在當(dāng)下社會,接觸并使用報告的人越來越多,,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢,?下面是小編帶來的優(yōu)秀報告范文,希望大家能夠喜歡!
中學(xué)生暑假社會實踐報告篇一
音響中傳出槍聲,、吶喊聲、命令聲,。畫面上,,日本鬼子面目猙獰,中國兵士那昂揚的斗志,,東北鄉(xiāng)民們不屈不撓的精神,,被鮮血染紅了的雪地,一一出現(xiàn)在我面前,。
“打倒小鬼子,!打倒小鬼子!”戰(zhàn)士們發(fā)自內(nèi)心的吶喊響徹了整片天空,。戰(zhàn)場上,,他們不斷倒下了,,安心進(jìn)入長眠。在東北這片土地上,,革命烈士們的靈魂永遠(yuǎn)矗立在人們心頭,。我含著熱淚,緊咬著雙唇,,若是我站在沙場上,,我也甘愿犧牲,因為我堅信一代又一代的愛國人士會用自己的血換來安寧,,不只是我,。
今天,我明白了:去做一個愛國無私的人吧,。
中學(xué)生暑假社會實踐報告篇二
說起愛護公物,,也許有人會認(rèn)為這是老生常談,因為類似“愛護公物光榮,,破壞公物可恥”,,“愛護公物,人人有責(zé)”這樣的口號恐怕連幼兒園小朋友也能說上幾條,。但現(xiàn)實生活中的我們又做得怎么樣呢?細(xì)心觀察就會發(fā)現(xiàn),,校園里破壞公物的現(xiàn)象比比皆是:有同學(xué)為求近路而不惜踐踏草坪;踢球時不小心打碎了教室的門窗;戶外運動中弄壞了校園里的公共桌椅、欄桿和垃圾桶;課桌椅上經(jīng)常會看見各式各樣的涂鴉你有沒有想過,,不論是有意還是無意,,這些行為都對公物造成了損壞,也給其他同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活帶來了不必要的麻煩,,還會增加學(xué)校對公物的維修費用,,這可是一筆不小的開支。
每當(dāng)看到這些不文明行為,,你也許會皺著眉頭嘟囔一句:缺德!是的,,這些人所缺少的正是公德心”,不講社會公德,,不遵規(guī)守紀(jì),。他們從來也不曾意識到原來自己也是這些公物的主人”,不知道公物是大家公用的物品,,每一個人都有愛護公物的義務(wù),。
對于文明的中學(xué)生來說,僅僅只有語言文明,、行為文明還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,還必須要做到思想上的文明。說到思想上的文明,,我不禁產(chǎn)生一個懸念面對漫天飛舞的紙屑,,為什么有的人能夠彎腰撿起,,而有的人卻可以熟視無睹,聽之任之,。這難道僅僅是行為的不文明所造成的?不,,我想不是的。作為中學(xué)生,,如果思想不文明,,那么其他方面即使做到近乎完美,又有什么用呢?中學(xué)生的世界好比一個充滿希望的春天,,而文明充當(dāng)?shù)慕巧珶o疑是春天里的太陽,。對于中學(xué)生來說,文明是必不可少的,。為了我們燦爛的明天,,我們一定要遠(yuǎn)離網(wǎng)吧以及其他中學(xué)生不宜進(jìn)入的娛樂場所,遠(yuǎn)離不健康的思想,,從而追求精神思想上的純潔,、文明、高尚,,不去干,、不去想有背道德的污穢之事。
中學(xué)生暑假社會實踐報告篇三
新課程背景下的教育要求培養(yǎng)學(xué)生的實際能力,,學(xué)生能力的培養(yǎng)需要參與社會實踐,,所以新課程就規(guī)定了社會實踐,但是許多學(xué)校,、許多老師并沒有引起足夠的重視,,所以學(xué)生也不會重視,開學(xué)后,,找個東西抄抄,,或者隨便胡編亂造。
我從一開始接觸新課程就十分重視學(xué)生的社會實踐,,要讓學(xué)生實實在在的參與社會實踐,,學(xué)生為什么不重視社會實踐,主要跟老師重視程度有關(guān),,在兩年前我?guī)Ц叨透氵^社會實踐,,當(dāng)時省里還來我校檢查,,要求開一節(jié)社會實踐展示課,學(xué)校點了幾個老師準(zhǔn)備,,有我一個,,其他老師緊張,,因為這個社會實踐展示不好造假,而我手頭有資料,,很從容,。搞過三代人眼中的教育,非常的好,,戴雪超同學(xué)用dv采訪她的爺爺,、爸爸,,還中學(xué)老師,效果非常的好,能力得到很好的鍛煉,,后來她還縣電視臺做過節(jié)目,了不起!有的同學(xué)用mp3錄音,,有的收集第一手資料,,有的寫采訪稿,最后在教室里花了一節(jié)課的時間展示同學(xué)實踐的結(jié)果,,效果非常的`好,,通過實踐,鍛煉了學(xué)生許多方面的能力,,也學(xué)到了一些知識,,這些在課本上是學(xué)不到的,所以社會實踐活動是一份非常優(yōu)越的教育資源,。
在放假前我要求班級按照地域分成社會實踐小組,,并確定小組長,積極開展一次社會實踐,,開學(xué)后展示同學(xué)的成果,。在7月16號,我收到馮貝貝的短信,,邀請我參與18號他們一組的社會實踐,。
7月中旬我比較忙,忙于學(xué)校內(nèi)部事務(wù),,有時晚上十點才回來,,早上六點要起床。我怕忘了18號學(xué)生的事,,所以我在手機里設(shè)計提示,。
18號依然很忙,上午在五隊鄉(xiāng)做工作,,離縣城一百多里,,中午12點多才回來。吃完飯到家已經(jīng)是兩點多了,實在是太累,,于是休息了一會,,但又不敢睡的太死,二十分鐘后起來,,我不想遲到,,做任何事,所以我騎車就去了約定的地點,,海西公園,。
我到了后,有幾個學(xué)生在,,但還沒來齊,,我讓他們討論活動方案。那天天氣很炎熱,,有35度左右,,我這個人怕熱,不一會,,上身衣服全濕了,,后來我給他們一些建議,然后他們開始行動,,整個活動我參與了一個小時,,因為4點鐘我還要下鄉(xiāng)開展學(xué)校的工作。
中學(xué)生暑假社會實踐報告篇四
曾經(jīng)問過我的一些朋友,,他們暑假怎么過的:有的在上補習(xí)班,,有的上網(wǎng)玩游戲,還有的出去旅游了,,而我覺得暑假做點社會實踐是很有價值的一件事,。
暑假期間,通過老師的推薦,,我去做了一名古箏教師,。18天的教學(xué)實踐,雖然時間不長,,但是我卻深刻地體會了老師曾經(jīng)對我們說過的話:“如果你想給學(xué)生一碗水,,那么你就需要真心準(zhǔn)備一桶水?!笔堑?,在這18天的實踐中,我得到的不僅僅是多少錢的物質(zhì)收獲,,更多的是獲得了很多為人處事的寶貴經(jīng)驗,。而且,,在這18天的暑假社會實踐中,我也吃了一些苦頭,,初嘗了暑假社會社會生活的艱辛和無奈。但我相信,,做事情只要抱著一顆不怕吃苦的心,,認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好本職工作,就一定能把工作越做越好,。更為可喜的是,,我的學(xué)生們在這次藝術(shù)考級中全部通過,這讓我對以后的學(xué)習(xí),、教學(xué)充滿信心,。
此外,我還體會到了社會對人才的需求,,以及對能力的看重,,只要你擁有足夠的才能和知識,你的`收獲將是別人的幾倍,,甚至幾十倍,。
假期打工讓我深刻地體會到了父母工作的艱辛與不易。我告訴自己:我一定要努力,,為回報支持我的父母而努力,,為了讓他們擁有更加幸福的生活而努力,更為了自己的將來而永不放棄,。
今年的暑假很快要到頭了,,至于暑假社會實踐,我的工作單位是在一家報社的發(fā)行中心,。工作了有將近一個星期吧,,至于工作,其實沒什么別的事,,無非是搬搬報紙,,接個電話,也就是我爸平常干的事,,我只是跟著他一起罷了,,以前放假我也是這樣做的,可以說,,我一直在進(jìn)行真正意義上的社會實踐,。個人感覺,這也是國家安排大學(xué)生社會實踐的真正意圖,,為的是讓同學(xué)們通過在假期多多經(jīng)歷,,多多學(xué)習(xí),,好為將來踏入社會做好準(zhǔn)備,避免到時候難以適應(yīng),。所以,,我一直都認(rèn)為跟著父母是最能夠體驗生活了,不過前提是你要有個對自己不溺愛,,不偏見的爸媽,!好在我的爸媽對我還算可以,什么都不隱瞞,,什么都不避諱,,所以我從很小起就開始接觸所謂大人們的世界了,有時候出謀劃策也是常有的事,。社會實踐,,我一直在路上!
這個暑假,,我一如既往,,每天要么陪著媽媽看店,接觸每位顧客,;要么跟著爸爸,,面對每個同事??梢哉f,,企業(yè)事業(yè)兩頭兒跑,也是閱人無數(shù),。不過無論怎么跑,,我懂得和人相處要以誠相待!不論是你的老板,,你的客戶,,還是你的同事。坦誠相待,,都是必須的,。當(dāng)然,這里說的"誠",,也不是要求你和別人共處時不說一句假話,,不做一件虛事兒,那也不可能,。要的是"害人之心不可有",。不是說殺人搶劫那才算害人,你面對別人心里有不正當(dāng)?shù)南敕ㄒ彩遣粚Φ?,做人不要太功利,,不要看誰都像一盤菜,,那樣不好。
人在社會,,在不害人的前提下,,自己也要多長個心眼兒。正所謂"防人之心不可無"?,F(xiàn)在社會紛繁復(fù)雜,,誰知道別人心里都想的什么,所以遇事遇人多點戒備也沒什么不好,,最起碼能少給自家添些麻煩不是嗎!不要等到自己把事兒攬進(jìn)門了去后悔,,那不就晚了么,,世上哪有賣后悔藥的呀!,!出事了不還得讓你家人擔(dān)么,!所以說,做孩子的,,能少讓自己爹娘操點兒心就是對家做的最大貢獻(xiàn)了?。≈劣谏鐣?,你家里沒事兒,,就是對社會最好的回報。有首歌而不是說了么,,"家是最小國,,國是千萬家。有了小的國,,才有大的家",。
所以說,社會實踐只是一種途徑,,對學(xué)校來說無非是一枚印章,,一紙報告,關(guān)鍵是我們自己要明白,,通過社會實踐要多多鍛煉自己的實際工作能力,,不斷學(xué)習(xí),要抱著一顆不光為自己考慮的心,,將來可以好好工作,!也只有這樣,父母才能對我們放心,,社會才能對我們放心,,國家才能放心依賴我們?nèi)ソㄔO(shè)發(fā)展,,一切也才會有新的希望!
中學(xué)生暑假社會實踐報告篇五
《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》提出:開展素質(zhì)教育,,全面提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。本文是本站小編為大家整理的中學(xué)生暑假,。
范文,,僅供參考。
當(dāng)一學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)生活走向了尾聲,,“暑假怎么過”便成了熱門話題,。有的熱衷于居家休整,有的認(rèn)為旅游游玩更勝一籌,,有的則閉門修行好好學(xué)習(xí),,不過,更多的同學(xué)則想利用暑期去進(jìn)行社會實踐,。加之學(xué)校的推波助瀾,,暑假打工熱潮便悄然席卷了整個社會。因為每一個意氣風(fēng)發(fā),、熱血沸騰的中學(xué)生都渴望走出寧靜安逸的校園,,擺脫乏味無聊的生活,踏入社會,,找一份工作,,靠自己的雙手和智慧,努力奮斗,,換取屬于自己的勞動成果,,得到社會對自己價值的肯定。
作為一個渴望工作,、渴望改變,、渴望成功的中學(xué)生,我也欣然地加入了這股勢不可擋的打工洪流中,。在媽媽的介紹之下,,我順利地進(jìn)入阿佳家紡干了三天。
這家工廠的工作主要分為五種,,裁剪,、縫紉、手工,、檢驗,、包裝。顧名思義,,裁剪是將完整的布裁剪成窗簾,、坐墊等所需的形狀,,縫紉則將裁剪完之后的布利用縫紉機制成初期窗簾、坐墊,,手工則是加之修飾,,如窗簾需要剪平袖頭,坐墊需要填上錦綸棉,,釘上紐扣或者縫上背帶,,其他還會添加一些小飾件,經(jīng)幾位叔叔阿姨的檢驗之后,,便進(jìn)入最后一道程序——包裝,。包裝最簡單,所以我便選擇了這一項來實踐,。
我需要做的只是將窗簾折疊成固定的形狀,,與一張說明卡一起裝入包裝袋,然后貼上條形碼,,合上袋子即可。雖然工作很簡單,,但是還是需要細(xì)心對待,,既不可弄錯正反面,也不能貼錯條形碼,。一天下來,,需要重復(fù)同一種工序幾百遍,下班后也不免感到腰酸背痛,,打工確實不容易,。
當(dāng)然,在工作中我有許多的不足,,至少與正式員工相比有一定的差距,,具體而言是缺少細(xì)心和經(jīng)驗。做事不太靈活,,不太善于觀察細(xì)節(jié),,所以無論在速度或質(zhì)量上都略遜一籌。
不過我打工的目的并不是為了賺錢,,而是為了融入這個現(xiàn)實的社會,,鍛煉自己的能力,開闊視野,,增長見識和閱歷,,獲取寶貴的社會工作經(jīng)驗,體驗另一種與眾不同的暑期生活,。當(dāng)然,,在這次工作實踐之后,,我也如期獲得了不少的認(rèn)知。
工作鍛煉了膽識和勇氣,,重復(fù)培養(yǎng)了耐心和細(xì)心,,努力換取了自信和快樂?!捌D辛知人生,,實踐長才干”,通過這三天打工,,使了解了父母工作的艱辛,,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價,。這在無形中也使我對自己有一個正確的定位,,增強了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。下學(xué)期,。我一定更加努力地學(xué)習(xí),,耐心對待每一道難題,遇到困難時不氣不餒,,盡全力做好自己應(yīng)該做的事,。
培根說:“知識本身并沒有告訴人怎樣運用,運用的智慧在于書本之外,?!痹诖蚬さ倪^程中,中學(xué)生可以在打工過程加強自己的實踐能力與經(jīng)驗,,至少可以得到一種體驗,。因為打工的過程中,中學(xué)生自然而然地要跟各色各樣的人進(jìn)行交往,。在這些過程中,,中學(xué)生不得不思考如何看待眼前的問題,怎樣處理好人之間的關(guān)系,,等等,。這不僅使中學(xué)生更加了解社會,加強實踐能力,,也會讓中學(xué)生更加深刻地學(xué)會處世,,同時提高了思維深度。
“紙上得來終覺淺,,絕知此事要躬行”,,打工實踐有助于我們我提早走進(jìn)社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會,。我們已經(jīng)是一位高中生了,,不僅要取得優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績,也要體驗各種不同的生活,,了解生活中的酸甜苦辣,,融入社會,提高自我!
說起愛護公物,,也許有人會認(rèn)為這是老生常談,,因為類似“愛護公物光榮,破壞公物可恥”,,“愛護公物,,人人有責(zé)”這樣的。
口號,。
恐怕連幼兒園小朋友也能說上幾條,。但現(xiàn)實生活中的我們又做得怎么樣呢?細(xì)心觀察就會發(fā)現(xiàn),校園里破壞公物的現(xiàn)象比比皆是:有同學(xué)為求近路而不惜踐踏草坪;踢球時不小心打碎了教室的門窗;戶外運動中弄壞了校園里的公共桌椅,、欄桿和垃圾桶;課桌椅上經(jīng)常會看見各式各樣的涂鴉你有沒有想過,,不論是有意還是無意,這些行為都對公物造成了損壞,,也給其他同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活帶來了不必要的麻煩,,還會增加學(xué)校對公物的維修費用,這可是一筆不小的開支,。
每當(dāng)看到這些不文明行為,你也許會皺著眉頭嘟囔一句:缺德!是的,,這些人所缺少的正是公德心”,,不講社會公德,不遵規(guī)守紀(jì),。他們從來也不曾意識到原來自己也是這些公物的主人”,,不知道公物是大家公用的物品,每一個人都有愛護公物的義務(wù),。
對于文明的中學(xué)生來說,,僅僅只有語言文明、行為文明還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,還必須要做到思想上的文明,。說到思想上的文明,我不禁產(chǎn)生一個懸念面對漫天飛舞的紙屑,,為什么有的人能夠彎腰撿起,,而有的人卻可以熟視無睹,聽之任之,。這難道僅僅是行為的不文明所造成的?不,,我想不是的,。作為中學(xué)生,如果思想不文明,,那么其他方面即使做到近乎完美,,又有什么用呢?中學(xué)生的世界好比一個充滿希望的春天,而文明充當(dāng)?shù)慕巧珶o疑是春天里的太陽,。對于中學(xué)生來說,,文明是必不可少的。為了我們燦爛的明天,,我們一定要遠(yuǎn)離網(wǎng)吧以及其他中學(xué)生不宜進(jìn)入的娛樂場所,,遠(yuǎn)離不健康的思想,從而追求精神思想上的純潔,、文明,、高尚,不去干,、不去想有背道德的污穢之事,。
現(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期,,我們在這個時期的所作所為,,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),,同時也完善了自身的道德品質(zhì),,如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識,,于人于己于社會又有何用呢?所以,,我們首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人,一個懂文明,、有禮貌的謙謙君子,,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機器,,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人,。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富,。要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明的小學(xué)生,。那么請我們每一個人管住我們的口,,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾,、不打架斗毆;管住我們的腳,,不踐踏草坪。我相信,,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,,一定會營造出一個文明美好的校園。試想假如全國每一個校園都共同創(chuàng)建文明校園,,那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高,,國家的綜合實力將會大大加強,祖國的未來一定是繁榮昌盛!
第一次參加社會實踐,,我明白中學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,,走向社會,接觸社會,,了解社會,,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑,。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學(xué)生更新觀念,,吸收新的思想與知識,。近三個月的社會實踐,一晃而過,,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,,拉近了我與社會的距離,,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,,在那片廣闊的天地里,,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ),。我在實踐中得到許多的感悟!
一:掙錢的辛苦,。
整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,,我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!
二:人際關(guān)系。
一切認(rèn)識都來源于實踐,。實踐是認(rèn)識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識能力的發(fā)展,。實踐的不斷發(fā)展,,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題,。而隨著這些問題的不斷解決,,與此同步,人的認(rèn)識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強調(diào)實踐對認(rèn)識的決定作用,,認(rèn)識對實踐具有巨大的反作用,。認(rèn)識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,,但是認(rèn)識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,,可以對實踐進(jìn)行指導(dǎo)。實踐,,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地,。只學(xué)不實踐,,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合,。另一方面,,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐,。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,,不斷地從各方面武裝自已,,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已,。
六:專業(yè)的重要性,。
選擇了會計為專業(yè)的我,,在這次實踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實踐中只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分,,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時都是老師在教授,,學(xué)生聽講,理論部分占主體,,而我自己對專業(yè)知識也能掌握,,本以為到了企業(yè)實踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來,但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易,。平時在學(xué)校,,數(shù)字錯了改一改就可以交上去了,但在工廠里,,數(shù)字絕對不可以出錯,,因為質(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,,企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上,,而效率也會隨之降低,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗,,所謂"逆水行舟,,不進(jìn)則退",企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地,,就因為這樣,,企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴(yán)格要求,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,,這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,,在學(xué)校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,,但這里更需要的是與實際相結(jié)合,,只有理論,沒有實際操作,,只是在紙上談兵,,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,,而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里一樣老師打個紅叉,,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負(fù)上責(zé)任的,,這關(guān)乎工廠的利益損失。
中學(xué)生暑假社會實踐報告篇六
曾經(jīng)問過我的一些朋友,,他們暑假怎么過的:有的在上補習(xí)班,,有的上網(wǎng)玩游戲,,還有的出去旅游了,而我覺得暑假做點社會實踐是很有價值的一件事,。
暑假期間,,通過老師的推薦,我去做了一名古箏教師,。18天的教學(xué)實踐,,雖然時間不長,但是我卻深刻地體會了老師曾經(jīng)對我們說過的話:“如果你想給學(xué)生一碗水,,那么你就需要真心準(zhǔn)備一桶水,。”是的,,在這18天的實踐中,,我得到的不僅僅是多少錢的物質(zhì)收獲,更多的是獲得了很多為人處事的寶貴經(jīng)驗,。而且,,在這18天的暑假社會實踐中,我也吃了一些苦頭,,初嘗了暑假社會社會生活的艱辛和無奈,。但我相信,做事情只要抱著一顆不怕吃苦的心,,認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好本職工作,,就一定能把工作越做越好。更為可喜的.是,,我的學(xué)生們在這次藝術(shù)考級中全部通過,,這讓我對以后的學(xué)習(xí)、教學(xué)充滿信心,。
此外,,我還體會到了社會對人才的需求,以及對能力的看重,,只要你擁有足夠的才能和知識,,你的收獲將是別人的幾倍,甚至幾十倍,。
假期打工讓我深刻地體會到了父母工作的艱辛與不易,。我告訴自己:我一定要努力,為回報支持我的父母而努力,,為了讓他們擁有更加幸福的生活而努力,,更為了自己的將來而永不放棄。
中學(xué)生暑假社會實踐報告篇七
為期十幾天的暑期社會實踐已經(jīng)結(jié)束了,,在這十幾天的時間里,,我接觸到了許多以前從未接觸過的人和事,。雖然實踐的時間不長,但我卻感覺自己收獲頗豐,。
一開始決定參與到我們這個隊伍中來,,其實目的很單純,就是想在這難得的機會中,,豐富一下自己的社會經(jīng)歷,,為自己以后的發(fā)展奠定一定的基礎(chǔ)。而這十幾天的社會實踐,,我所收獲的遠(yuǎn)比自己想象的要多的多,,這讓我更加深刻的意識到了積極參與社會實踐與團體協(xié)作的重要性。也讓我下定決心,,以后要多參與這樣的實踐活動,。
說起參與社會實踐的感受,我感覺完全可以用酸甜苦來概括,。首先就來說一下酸和苦吧,。社會實踐有幾天正好在高溫的日子,頂著高溫,,我們還在各個小區(qū)公園宣傳,,想一想確實是很辛酸的。記得在蓮池公園向一位阿姨發(fā)放調(diào)查問卷的時候,,阿姨看著我們滿頭大汗,,衣服都被汗水浸濕了,非常不理解,。她問我們這么熱的天為什么不回家還在干這個事,,難道就不想家嗎?當(dāng)時聽到這句話,,我心里別提多難受了,。宿舍有好幾個舍友都已經(jīng)完成社會實踐準(zhǔn)備回家了,而我們可能還有好幾天的活動,,在外面做調(diào)研確實又苦又累,。為了得到有代表性和地區(qū)性的調(diào)查問卷,我們會坐好幾站的公交車,,去很遠(yuǎn)的地方,,光花在坐車上的時間就有幾個小時。這樣辛苦勞累值得嗎,?說實話,,一開始,我也懷疑過這個問題,??偢杏X自己做的事情沒有任何成效,,只是在浪費時間。但是到后來分析調(diào)查問卷的時候,,我才發(fā)現(xiàn),這樣得出的調(diào)查問卷確實很有代表性,。而我們?yōu)榱说玫竭@些調(diào)查問卷所付出的時間和精力也是非常必要的,,沒有這些付出,我們的調(diào)研就會變得片面,,而由此得出的結(jié)論也會變得沒有意義,。付出就會有收獲,這是在我們的調(diào)研活動中我體會到的很深的一點,。
接下來就要說一下甜了,。作為一名紅十字會的志愿者,這在我的人生中還是第一次,。因為這個普通卻又特殊的身份,,我得以接觸到許多形形色色的人,也讓我學(xué)會了許多待人接物的方法,。如何與陌生人順利地展開交流而不讓人對你有所排斥,,這確實是一門學(xué)問。首先是微笑,。微笑是人與人之間溝通的橋梁,,可以瞬間拉近彼此之間的距離。這似乎有點官方,。但是事實確實如此,。只有微笑才能讓人感受到你的善意和友好,從而愉快地接受你的提問,。而能夠得到這些經(jīng)驗,,就是我社會實踐的一個意義所在。再有我們作為紅十字會的志愿者,,得到了很多人的贊揚,,有位大爺就這樣對我說,小姑娘,,你們這是在做好事啊,,我們?nèi)χС帧.?dāng)時聽到這樣的話,,我突然感覺到這幾天的累和苦都是值得的,,也讓我更加堅定了把社會實踐做好的想法。
總之,,這次社會實踐帶給我的感觸確實很多,,這是一次寶貴的人生經(jīng)歷,,而我會總結(jié)這次的經(jīng)驗和收獲,為以后的活動打下良好的基礎(chǔ),。
中學(xué)生暑假社會實踐報告篇八
暑假的社會實踐活動已結(jié)束了,,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出校園,,走出課堂,,向社會,走上了與實踐相結(jié)合的道路,,到社會的大課堂上往見識世面,、發(fā)揮才華、增長才華,、磨練意志,,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐固然比較辛勞,。是慶幸,?還是迷戀?回想起來,,才發(fā)覺,,原來乏味中布滿著希看,,苦澀中流露出甘甜,。
通過本次社會實踐活動,一方面,,我們鍛煉了自己的能力,,在實踐中成長;另外一方面,,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I(xiàn),;但在實踐進(jìn)程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,,處理題目不夠成熟,、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等題目。我們回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光,,努力把握更多的知識,,其實不斷深進(jìn)到實踐中,檢驗自己的知識,,鍛煉自己的能力,,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。
機遇只偏愛有預(yù)備的頭腦,我們只有通過本身的不斷努力,,拿出百尺竿頭的干勁,,胸懷會當(dāng)凌盡頂?shù)膲阎荆粩噙M(jìn)步本身的綜合素質(zhì),,在與社會的接觸進(jìn)程中,,減少磨合期的碰撞,快融進(jìn)社會的步伐,,才能在人才高地上站穩(wěn)腳根,,才能揚起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸,。
有很多人不理解為何學(xué)生要進(jìn)行假期社會實踐活動。在這之前也是不怎樣曉得的,。但是,,經(jīng)過這次的暑假實踐活動,我居然領(lǐng)悟到了一些我之前所不明白的東西,。
首先,,假期里,我們的時間相對的充裕了很多,。我們被答應(yīng)做更多的事情,。所以這類假期的實踐活動就成了我們最好的選擇。由于它既可以幫助我們看到更大的一個世界,,又可讓我們度過一段美好的時光,。
最重要的是,當(dāng)我們投進(jìn)地往做一件事的時候,,我們會發(fā)現(xiàn)一種難以用語言表達(dá)的快樂,。當(dāng)我們用自己的能力往實踐,往幫助他人時,,這類快樂他人是沒有辦法體會的,。
人生中,有很多事情需要我們?nèi)プ?。但是我相信,,這類實踐是不可缺少的一環(huán)。我想起了一句話,,人的成績是決定于他怎樣利用課余時間,。所以,一段成心義的人生,。實踐一定是最最值得我們來體會的,。