報(bào)告是一種常見的書面形式,,用于傳達(dá)信息,、分析問題和提出建議。它在各個(gè)領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用,,包括學(xué)術(shù)研究、商業(yè)管理,、政府機(jī)構(gòu)等,。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家?guī)淼膱?bào)告優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡,。
初中校長述職報(bào)告完整版篇一
在即將過去的一年中,學(xué)校黨總支以爭創(chuàng)上海市文明單位為載體,,緊緊圍繞學(xué)校中心工作開展活動(dòng),取得了顯著的成績,。
洋涇中學(xué)已經(jīng)連續(xù)五屆(十年)保持上海市文明單位稱號,。全體師生極為珍惜這一學(xué)校的最高榮譽(yù),。相比以往,本次創(chuàng)建活動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)新,、要求高、任務(wù)重,、難度大,。而即將過去的一年正是學(xué)校爭創(chuàng)上海市文明單位的關(guān)鍵時(shí)期,。在學(xué)校黨政工團(tuán)的共同努力下,,在全體師生的熱情參與下,,我校的爭創(chuàng)活動(dòng)開展得豐富而有效,迎接評審工作細(xì)致而周全,,得到了上級有關(guān)部門的充分肯定,。最終,我們終于如愿以償?shù)剡B續(xù)第六次獲得了上海市文明單位的光榮稱號,。全校上下無不為之歡欣鼓舞,。
作為學(xué)校黨組織負(fù)責(zé)人,我覺得過去一年中學(xué)校黨組織建設(shè)最突出的亮點(diǎn)是師德建設(shè)卓有成效,。我們以第三教育署黨委組織開展的“實(shí)踐微觀教育公平,,促進(jìn)和諧師生關(guān)系”師德教育主題活動(dòng)為抓手,結(jié)合我校實(shí)際情況認(rèn)真完成每一階段的工作和任務(wù),,并在署內(nèi)發(fā)揮了示范引領(lǐng)作用,。我們勇挑重?fù)?dān)最先開展了黨員的主題實(shí)踐活動(dòng),。在“為人、為師,、為學(xué)——我身邊的師德小故事”演講比賽中,,我校師生代表新區(qū)參加了上海市范圍的比賽。年,,我校謝紅寶老師被評為全國優(yōu)秀教師,,葉麗芳老師獲得上海市優(yōu)秀園丁獎(jiǎng)稱號,盛韶華等4位老師獲得區(qū)園丁獎(jiǎng)稱號,,李莉老師獲得新區(qū)“魅力教師”稱號,,外語組被評為新區(qū)三八先進(jìn)集體。年,,學(xué)校黨總支也被評為新區(qū)一級黨總支,。
在黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,在李校長為首的學(xué)校行政的大力支持下,,年學(xué)校工會工作也取得了很好的成績,。在不影響學(xué)校中心工作的前提下,我們相繼組織開展了元旦迎新聯(lián)歡,、元宵節(jié)猜燈謎,、六一節(jié)親子游藝、飛鏢,、跳繩,、滾鐵圈等一系列文體活動(dòng),受到教工一致歡迎,。今年我們調(diào)整了體檢地點(diǎn),,提高了體檢規(guī)格,為大家?guī)砹藢?shí)實(shí)在在的福利,。在社發(fā)局婦女工作特色和品牌申報(bào)工作中,,我們認(rèn)真梳理、總結(jié)和整合學(xué)校黨政工有關(guān)活動(dòng),,提出了“女教師心靈導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)”的特色和品牌,,并參加了社發(fā)局工會面向全市范圍的展示活動(dòng)。年,,我本人也被評為第三教育署優(yōu)秀工會主席,。當(dāng)然,這一切都離不開本屆工會委員會同仁的積極配合,,更離不開全體教工的大力支持,。
在過去一年中,,我先后擔(dān)任了高一和高三的歷史教學(xué)任務(wù),。雖然對教材的內(nèi)容已經(jīng)十分熟悉了,,但是我還是認(rèn)認(rèn)真真的備好每一節(jié)課,上好每一堂課,。很榮幸的是,,在學(xué)校組織的測評中,我的教學(xué)還得到了所在班級學(xué)生的較高認(rèn)可,。我覺得這是對一名教師工作的最大肯定,。
盡管工作十分繁忙,我還是十分珍惜每一次學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機(jī)會,。一年來,,我先后參加了社工委黨校舉辦的黨政干部培訓(xùn)班、上海市教委舉辦的歷史名師后備高研班,、市委黨校舉辦的高級研修班,,感覺收獲頗豐。同時(shí),,我還積極響應(yīng)李校長提出的讀書活動(dòng),,閱讀了約翰·洛克的《教育漫話》等多部教育教學(xué)著作。
初中校長述職報(bào)告完整版篇二
各位領(lǐng)導(dǎo),、同志們:
我就本年度的學(xué)校各項(xiàng)工作做簡要述職,,不妥之處請考核組領(lǐng)導(dǎo)和全體教師批評指正。
一,、加強(qiáng)教師培訓(xùn),,提高隊(duì)伍素質(zhì)。
堅(jiān)持每周日例會制度,。在每周例會上組織全體教師學(xué)習(xí)新的教育理論,,重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《山東杜郎口中學(xué)教學(xué)模式》、《江蘇洋思中學(xué)教學(xué)模式》,、《教育走向生本》,、《教育的使命與責(zé)任》。進(jìn)一步樹立教師愛崗敬業(yè),、為人師表,、教書育人的師德形象。實(shí)行師德考核制度,。(主要通過學(xué)生,、家長對教師進(jìn)行師德評價(jià)來定量教師的考核分)。
二,、完善制度,,規(guī)范管理。
1,、年初,,學(xué)校在充分征求教師意見的基礎(chǔ)上,,完善和修訂了《銅錢學(xué)區(qū)中小學(xué)教師量化考核暨績效工資發(fā)放辦法》、《教師考勤辦法》,。實(shí)行學(xué)期考核,,考核結(jié)果做為評優(yōu)選先、職稱評定,、發(fā)放績效工資的依據(jù),。通過綜合考核郝坪小學(xué)王明安老師獲縣級優(yōu)秀教師,王碧強(qiáng),、賈永國二同志獲校級優(yōu)秀教師,。
2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。落實(shí)班主任崗位職責(zé),,健全考核與獎(jiǎng)勵(lì)制度。近年來一直實(shí)行班主任浮動(dòng)津貼和獎(jiǎng)勵(lì)津貼制度,。通過學(xué)期末以獎(jiǎng)代補(bǔ),,提高班主任的津貼待遇。
3,、嚴(yán)格勞動(dòng)紀(jì)律,。嚴(yán)格教師請假制度,對于不遵守紀(jì)律的進(jìn)行批評教育,,并與考核掛鉤,。按月統(tǒng)計(jì),對全勤者發(fā)給月全勤獎(jiǎng),,對于病,、事假和曠工者按天扣相應(yīng)的津貼。標(biāo)準(zhǔn)是病假日扣20元,,事假日扣30元,,曠工日扣平均工資,對符合規(guī)定時(shí)間的婚,、喪,、產(chǎn)假及提高學(xué)歷考試假等免于扣資。
三,、創(chuàng)設(shè)和諧的育人環(huán)境,。
1、通過每周一的升國旗儀式和國旗下主題講話對學(xué)生進(jìn)行中華民族傳統(tǒng)美德和民族精神,、愛國主義,、集體主義、法制,、紀(jì)律教育,、安全教育,。
2、深入開展中小學(xué)生日常行為規(guī)范教育,,春季學(xué)期開展了《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的背讀比賽,。各班開展?fàn)巹?chuàng)“流動(dòng)紅旗”的班容班貌檢查評比活動(dòng),,期末評出文明班級和優(yōu)秀班主任,。賈永寧榮獲縣級優(yōu)秀班主任稱號,張平菊,、范紅梅榮獲校級優(yōu)秀班主任,。
3、積極響應(yīng)全縣“讀書月”活動(dòng)和中華傳統(tǒng)經(jīng)典進(jìn)校園活動(dòng),。秋季學(xué)期開展在小學(xué)部誦讀《三字經(jīng)》,、初中部誦讀《弟子規(guī)》活動(dòng),并在十四周舉辦了全校的誦讀比賽,。營造了濃厚的文化氛圍,。
4、切實(shí)加強(qiáng)班級管理,。學(xué)校政教處制定《銅錢鄉(xiāng)九年一貫制學(xué)校學(xué)生操作評分辦法》,,各班結(jié)合實(shí)際制定班規(guī),發(fā)揮班干部的群體作用,,利用他們積極的心理傾向引導(dǎo)學(xué)生自己管理自己,,自己教育自己,提高教育的實(shí)效性,。
5,、發(fā)揮學(xué)校工會、團(tuán)隊(duì)組織,,校外法制副校長及社會各界人士對學(xué)生的教育作用,。密切家校聯(lián)系,增強(qiáng)家庭教育的功能,。嚴(yán)格家訪和家長會議制度(每學(xué)期至少開一次家長會,,教師家訪兩次)。使家校聯(lián)系得到加強(qiáng),。
本年度請校外法制副校長給學(xué)生做法制宣傳兩次,,禁毒宣傳一次。
學(xué)校工會為教師操辦紅白喜事10次,,并解決冬季取暖用煤,,使教師們感受到集體的溫暖,增強(qiáng)了教師團(tuán)隊(duì)的凝聚力,。
6,、添置了校園廣播和文化宣傳牌,,營造校園文化氛圍,達(dá)到時(shí)時(shí)處處育人之目的,。
四,、造課改氛圍,尋提高教學(xué)質(zhì)量之路,。
針對我校近年來教學(xué)質(zhì)量停滯不前,,并出現(xiàn)下滑趨勢,我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教師一起進(jìn)行研究,,探討尋找提高教學(xué)質(zhì)量之路,。認(rèn)為要提高教育教學(xué)質(zhì)量,首先要解決學(xué)生的厭學(xué)問題和學(xué)生的被動(dòng)學(xué)習(xí)問題,。要解決這些問題,,就要從課堂模式的改革入手,杜郎口中學(xué)的課改模式為我們指明了方向,,我們的課堂教學(xué)就要由過去的師本教育向理想的生本教育轉(zhuǎn)變,。
為了讓“學(xué)生動(dòng)起來,課堂活起來,,效率高起來”,,我校從今年秋季開始,以課堂教學(xué)為主陣地,,倡導(dǎo)教師大膽償試杜郎口“10+35”教學(xué)模式,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員深入課堂聽課、評課,、促使教師們進(jìn)行課堂教學(xué)改革,,本學(xué)期校級領(lǐng)導(dǎo)班子成員聽課均在20節(jié)以上,本人在校內(nèi)聽課達(dá)38節(jié),。
結(jié)合全縣課堂教學(xué)基本功大賽,,初賽選拔中把教師是否進(jìn)行了課堂教學(xué)模式的改革,做為首要條件,,通過全體教師參與的初賽,,以推動(dòng)課堂教學(xué)模式的改革,經(jīng)過多半個(gè)學(xué)期的倡導(dǎo),、評議,、督促以及相互學(xué)習(xí)和交流,大部分教師的課堂教學(xué)模式都發(fā)生了變化,。其中韓悌鵬老師代表初中組,、何小燕老師代表小學(xué)組參加在陽壩的復(fù)賽。我們的兩位教師雖然沒有進(jìn)入決賽,但我們課堂教學(xué)改革的試點(diǎn)還是很成功的,。尤其是韓悌鵬老師的初中數(shù)學(xué)課教學(xué)已屬學(xué)得比較像的“10+35”模式,。得到復(fù)賽評委和觀摩團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
五,、重視安全工作,,創(chuàng)建平安校園。
1,、加強(qiáng)教師的值日值周制度,,實(shí)行專職宿舍管理員制度,避免因管理不力而引發(fā)的安全事故,。嚴(yán)格學(xué)生的考勤制度,,教師上課清查學(xué)生人數(shù)制度,,班主任建立班級通訊錄,,發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺課,及時(shí)與家長聯(lián)系,,履行好告知義務(wù),。
2、落實(shí)安全工作責(zé)任制度,,秋季開學(xué)學(xué)生家長和班主任簽定了《學(xué)校安全工作協(xié)議書》,,明確了學(xué)生在校的安全責(zé)任。每月定期檢查校舍,、教育裝備和活動(dòng)設(shè)施,,防患于未然。
33,、嚴(yán)防和及時(shí)制止社會閑雜人員,、不法分子進(jìn)入校園,騷擾學(xué)校,,嚴(yán)禁學(xué)生進(jìn)入游戲網(wǎng)吧和私自下河游泳,。
4、積極開展健康行為和衛(wèi)生知識的教育,,和縣防疫站,、鄉(xiāng)衛(wèi)生院配合,做好銅錢地方病的防控工作,。
5,、從抓好校園衛(wèi)生保潔工作出發(fā),提高學(xué)生的衛(wèi)生意識,,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
六、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,創(chuàng)設(shè)陽光校務(wù),。
幾年來學(xué)校的財(cái)務(wù)一直堅(jiān)持賬,、財(cái)、物分開管理,,并由何金玉副校長負(fù)責(zé)簽字,。較大款項(xiàng)的支出列項(xiàng)由校委會審議通過,實(shí)行民主理財(cái),。學(xué)校的一切重大校務(wù)活動(dòng)均由校務(wù)會議商議決定,,并在教職工會上予以通報(bào),使校務(wù)活動(dòng)達(dá)到公開,、透明,,力爭做到廉潔治校。
七,、存在的問題和今后工作的打算,。
1、教學(xué)質(zhì)量不高是困擾我校發(fā)展最突出的問題,。
2,、學(xué)校管理制度制定得還比較全面、精細(xì),,但制度的實(shí)施還有待加強(qiáng),,不夠精細(xì)化。
3,、加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),還是我們今后常抓不懈的一項(xiàng)艱巨任務(wù),。這項(xiàng)工作做不好,,要提高教學(xué)質(zhì)量就會成為泡影。
4,、下學(xué)期盡快辦起學(xué)校大灶,,讓學(xué)生教師住進(jìn)宿舍樓,盡量為師生創(chuàng)造比較舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,。
今后我校將在深化課堂教學(xué)改革,,創(chuàng)建“書香校園”文化,構(gòu)建和諧校園方面繼續(xù)努力,,不斷開創(chuàng)學(xué)校工作的新局面,。在來年的工作中讓我們?nèi)w同志繼續(xù)團(tuán)結(jié)合作,拼搏奉獻(xiàn),。相信我們的合作會使我們的學(xué)校更加溫暖,、更加溫馨、更加和諧。
最后祝在座的每一位教師新年快樂,,家庭幸福,。
初中校長述職報(bào)告完整版篇三
各位領(lǐng)導(dǎo):
上午好!
我叫袁朝陽,,現(xiàn)任陽城初中校長,。我校現(xiàn)有12個(gè)教學(xué)班,,722名學(xué)生,,教師62人。我是20xx年8月任校長的,,至今有7個(gè)月,。下面我就任校長7個(gè)月以來的工作向局黨委匯報(bào)如下:
陽城初中從97年至05年辦學(xué)水平較高,一直處于全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)的前列,,受多種因素制約從05年之后開始下滑,,分析原因:主要是不穩(wěn)定,班子隊(duì)伍不團(tuán)結(jié),,教師隊(duì)伍不凝聚,,學(xué)生隊(duì)伍無秩序,。教師上訪,,寫匿名信時(shí)有發(fā)生,凝不住心,,聚不住氣,,形不成合力。針對以上制約學(xué)校發(fā)展的因素,,確定了學(xué)校發(fā)展的基本思路為:先穩(wěn)定,,后發(fā)展;邊穩(wěn)定,,邊發(fā)展,;以穩(wěn)定,求發(fā)展,;以發(fā)展,,帶穩(wěn)定。
總的來說,,學(xué)校工作就是管理人,,帶動(dòng)人,激發(fā)人,,發(fā)展人的工作,。我校隊(duì)伍建設(shè)上主要目標(biāo)是:氣順、心齊、健康,、積極,。
1、班子隊(duì)伍建設(shè)是穩(wěn)定的核心,。
我對班子成員的要求就是“用表率帶作風(fēng)”六個(gè)字,。我是班子成員的表率,班子成員是全體教師的表率,?!案覍W(xué),向我看,,對我監(jiān)督”是我在開學(xué)典禮上對全體師生講的話,。我是這樣說的,也是這樣做的,。我?guī)ь^守校,,以校為家,除校長培訓(xùn)那一個(gè)月外我一直堅(jiān)持每周在校120小時(shí),。同時(shí)要求領(lǐng)導(dǎo)組成員也守崗,;我?guī)ь^向全體教師匯報(bào)上一周的工作,讓全體教師監(jiān)督,,督促領(lǐng)導(dǎo)履行職責(zé),;民主管理,校務(wù)公開,,主要是職責(zé)明確,,財(cái)務(wù)公開,領(lǐng)導(dǎo)組成員的職責(zé)公開,,學(xué)校每月的教務(wù),、校務(wù)公開,學(xué)校每月的大小開支公開,,學(xué)校的校務(wù)公開欄都公示出來,;在工作作風(fēng)上突出一個(gè)“實(shí)”字,主要是“落實(shí)”,。有布置,,必落實(shí);少布置,,多落實(shí),;精心布置,精細(xì)落實(shí),。在工作計(jì)劃的制訂上,,說一句算一句,,句句算數(shù),實(shí)實(shí)在在,。七個(gè)月以來,,領(lǐng)導(dǎo)組成員正沿著氣順心齊,健康積極的方向發(fā)展,。領(lǐng)導(dǎo)形象逐漸樹立了起來,。
2、教師隊(duì)伍建設(shè)是發(fā)展的關(guān)鍵,。
我校教師年輕,,思維活躍,老教師少,,帶好了,,是優(yōu)勢,帶不好就成了劣勢,。在教師管理上主要圍繞“公平,、公正、細(xì)致,、嚴(yán)明”八個(gè)字,。我們都當(dāng)過教師,教師的渴求非常低,,只要公平公正就行,。為求公平公正,我們把教師最關(guān)心的評先表優(yōu),、年度考核,、職稱晉級、績效聯(lián)酬,、獎(jiǎng)金發(fā)放等工作讓大家醞釀辦法,嚴(yán)格按辦法操作執(zhí)行,。就是讓大家把精力放在工作上,,其它工作不用自己勞心。20xx年9月,,教育局下發(fā)了文明班級,、文明教師評選通知,我校就把政教處每月的班級量化考核拿上來一算:八三班張風(fēng)琴,,九三班王雪萍居第一第二名,,那鄭州市文明班集體、鄭州市文明教師就是她們兩個(gè),。九一班毛海云第三,,那登封市文明班集體就是她班的,。20xx年12月底年度考核,學(xué)校7個(gè)優(yōu)秀等次,,就按照學(xué)校的教師量化考核結(jié)果前7名,,沒有爭議,也沒有投票,,評出了干勁,。周周有結(jié)果,月月有考核,,方案是大家訂的,,大家都清楚明白,結(jié)果自然心平,,氣順,。
1、教學(xué)工作
本學(xué)年,,我們的主要精力放在“常規(guī)扎實(shí),,課堂實(shí)效,教研習(xí)慣”上,。教案,,作業(yè),聽評課,,學(xué)習(xí)教研筆記都有明確的要求和細(xì)致的檢查,。考風(fēng),、考紀(jì)紀(jì)律嚴(yán)明,,決不允許考試舞弊行為;學(xué)校積極組織教師參與課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)評優(yōu)活動(dòng),,學(xué)校設(shè)立了課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)評優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì),,對校級、區(qū)級,,市級的達(dá)標(biāo)課分別給予經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì),,激勵(lì)人人參與課堂達(dá)標(biāo)。在08年3月11日市教研室一行14人對我校的達(dá)標(biāo)課進(jìn)行了驗(yàn)收,,我校教師王耀偉,、文乾修、王雪萍等教師在課后受到教研室教研員的高度評價(jià),,都說進(jìn)步很大,。張宏偉主任評價(jià)王耀偉、文乾修教師的課說:“這樣的課拿到全市也是優(yōu)質(zhì)課,,推到鄭州也不丟丑”,。教研員郭永懷老師評價(jià)王耀偉的課:“湯水不漏,,課堂調(diào)控能力極強(qiáng),模式意識強(qiáng),,師生互動(dòng)自然,、高效,尤其是學(xué)生扎實(shí)的語文素養(yǎng)不是一天兩天能達(dá)到的”,。在3月26日市區(qū)三初中送課下鄉(xiāng)活動(dòng)中,,市區(qū)三初中幾位老師評價(jià)我校教師課堂教學(xué)水平進(jìn)步太大,有好多地方值得他們學(xué)習(xí),。教師逐漸從集體備課,、校本教研中嘗到甜頭,慢慢形成了一種工作習(xí)慣,。
2,、政教工作
紀(jì)律、衛(wèi)生,、門崗,、值周、就餐,、住宿,、安全活動(dòng)。我校政教工作以班級量化管理為基本形式,,狠抓師生習(xí)慣教育,,以校園文化活動(dòng)為載體推進(jìn)學(xué)校的精神的形成。校園文化的根就是學(xué)校精神,,學(xué)校精神的根就是一個(gè)個(gè)典型的人物形象,。從20xx年8月我們發(fā)動(dòng)了“陽城初中道德模范評選活動(dòng)”,一個(gè)個(gè)勤奮學(xué)習(xí)模范,,拾金不昧模范推動(dòng)了學(xué)校精神正在形成?,F(xiàn)在學(xué)校干凈、整潔,、文明有序,,政教工作正在形成模式化、個(gè)性化,。
3、后勤保障工作,。每學(xué)年改善辦學(xué)條件,,保障師生工作學(xué)習(xí)方面,都要在學(xué)年初在征求全體師生意見建議的基礎(chǔ)上,,列出學(xué)年投資十件實(shí)事,,在師生監(jiān)督督促下逐步完成,。20xx-20xx后勤工作十件實(shí)事:
第一件:投資7000元拆除危房。
第二件:投資5000元更換了教室門,。
第三件:投資50000元改造了學(xué)生食堂,,購置了學(xué)生餐桌、餐車,、消毒柜等器材,。
第四件:投資12000元改造了教師集體辦公室的窗戶,把原來的老式鋼窗換成了塑鋼窗,。
第五件:投資1800元改造了學(xué)校線路,,更換了教室現(xiàn)有的燈泡為節(jié)能燈,安置了應(yīng)急燈和樓道聲控?zé)簟?/p>
第六件:花費(fèi)20000元在教師節(jié),、春節(jié)給教師發(fā)放福利,。
第七件:投資10000元把多媒體教室和學(xué)生計(jì)算機(jī)教室恢復(fù)。
還有三件正在實(shí)施:
1,、與開發(fā)區(qū)區(qū)委達(dá)成協(xié)議:撥款25000元,,維修學(xué)校房頂。
2,、正在和區(qū)委協(xié)商,,撥款70000元,更換教室窗戶和黑板,。
3,、在暑假后把光纖引進(jìn)校園。
1,、孫黎市長07年到初中視察,,市財(cái)政撥款3萬元,區(qū)委撥款2萬元改造學(xué)校食堂,。
2,、教師節(jié)區(qū)委給5千元發(fā)放福利,春節(jié)區(qū)委撥1萬元解決冬季的取暖問題,,撥12000元更換教師辦公室窗戶,。
3、已經(jīng)與區(qū)委達(dá)成協(xié)議給學(xué)校撥25000元修房頂,。
我工作期間,,得到了市里和區(qū)里的英明領(lǐng)導(dǎo)在資金上上的大力支持,還有教育局給全市教師創(chuàng)設(shè)了這么好的干事創(chuàng)業(yè)的氛圍,。我還有幸遇到了一大幫積極進(jìn)取的教師,,我有信心、有決心把陽城初中帶的更好,。
初中校長述職報(bào)告完整版篇四
尊敬的.各位領(lǐng)導(dǎo):
陽城中心?,F(xiàn)有初中一所,,在校生256人;定點(diǎn)小學(xué)兩所,,教學(xué)點(diǎn)兩所,,在校生617名;公辦幼兒園一所,,民辦幼兒園兩所,,在校生636名。全區(qū)共有教師176名,。目前,,全區(qū)各學(xué)校教育教學(xué)秩序穩(wěn)定,教師,、學(xué)生工作學(xué)習(xí)情緒高漲,,正沿著健康、穩(wěn)定,、科學(xué)方向發(fā)展,。
新學(xué)年開學(xué)以來,我們認(rèn)真踐行“三十六字”執(zhí)教方略,,按照“思路清,、眼光遠(yuǎn)、作風(fēng)實(shí)”的工作要求,,理出了“目標(biāo)更加明確,,管理更加嚴(yán)格,措施更加得力,,效果再上臺階”的工作思路,。同時(shí)為了進(jìn)一步做好各項(xiàng)工作的落實(shí),結(jié)合我區(qū)實(shí)際,,我們提出了“陽城中心校二三五工作要領(lǐng)”,,用以統(tǒng)領(lǐng)和指導(dǎo)各項(xiàng)工作?!岸骞ぷ饕I(lǐng)”包括:兩加管理要求,,即常規(guī)+細(xì)節(jié),規(guī)范+特色,;三全行動(dòng)策略,,即全面規(guī)范辦學(xué)行為,全面推進(jìn)課程改革,,全面落實(shí)素質(zhì)教育,;五好工作要點(diǎn),即讀好書,、寫好字,、作好操、唱好歌和掃好地,。
“二三五工作要領(lǐng)”既有工作目標(biāo),,也有努力方向;既有工作思路,,也有工作要求,;既有工作內(nèi)容,也有工作措施,。其實(shí)質(zhì)緊緊圍繞“扎實(shí),、規(guī)范、科學(xué)”六個(gè)字,,就是讓我們的各項(xiàng)工作規(guī)范操作,,扎實(shí)開展,科學(xué)發(fā)展,。
我們的主要工作:
一,、規(guī)范辦學(xué)行為。
嚴(yán)格學(xué)生的在校時(shí)間,,切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),,堅(jiān)決杜絕亂買教輔材料,深入推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè),,樹立正確的質(zhì)量觀,、學(xué)生觀,不折不扣地落實(shí)“2+1”項(xiàng)目工程和學(xué)生一天在校一小時(shí)體育活動(dòng),,開全開足課程,,讓學(xué)生全面、健康發(fā)展,。
二,、推進(jìn)課程改革。
中心校明確提出:學(xué)科課程生本化,,活動(dòng)課程常態(tài)化,,特色課程明確化。在課程推進(jìn)上兩手抓,,一手抓課堂教學(xué),,一手抓課外活動(dòng)。中心校明確兩個(gè)責(zé)任主體,,一個(gè)是以教學(xué)教研主任為責(zé)任人抓課堂教學(xué),,一個(gè)是以宣教和體衛(wèi)藝專干為責(zé)任人抓課外活動(dòng),兩項(xiàng)工作相輔相成,共同為學(xué)生終生發(fā)展奠基,。本學(xué)期,,教學(xué)方面我們主要做了以下幾方面的工作:教學(xué)常規(guī)展評,課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)評優(yōu),,第一屆賽課,,教師基本功比武,中小學(xué)畢業(yè)班質(zhì)量抽測,、學(xué)生綜合評價(jià)等,;政教工作主要有:五個(gè)好工作落實(shí)督查,國學(xué)經(jīng)典誦讀,,兩創(chuàng)兩爭活動(dòng),,三個(gè)示范校創(chuàng)建,第一屆藝術(shù)節(jié)等,。達(dá)到了學(xué)科課程和活動(dòng)課程齊抓共管,。
三、管理措施公開透明,,營造公正公平的工作氛圍,。
學(xué)期初,中心校印發(fā)了幾項(xiàng)措施:一是《陽城中心校學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作常規(guī)》,,二是《陽城中心校評先表優(yōu)年度考核辦法》,,三是《陽城中心校獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資考核辦法》,四是《陽城中心校校務(wù)公開制度》,。把教師關(guān)注度比較高的事以書面文件的方式印發(fā),,同時(shí)放在中心校公共博客上向全區(qū)教師公開,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一天,、一周,、一月應(yīng)該做哪些事,自己對照,,哪個(gè)教師能不能晉級,,能不能被評為優(yōu)秀,績效工資到底應(yīng)該得多少,,自己對照辦法自己算,。截至目前,這幾項(xiàng)制度和辦法的公開透明,,在各學(xué)校和全體教師中造成了非常好的影響,。達(dá)到了管理公正透明,教師心平氣順的目的,。
初中校長述職報(bào)告完整版篇五
我是心懷著對教育的夢想到x學(xué)校任職的,,我心中經(jīng)常在追問,,什么是真正的教育,辦怎樣一所學(xué)校才可以實(shí)現(xiàn)真正的教育,。因?yàn)橛辛诉@些追問,,才使我的工作和我的生命更有意義,在x學(xué)校工作的兩年多來我非常幸福,,我覺得這小小的十幾畝土地上有做不完的工作,,在這里,我可以用我的知識,、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力,,為這所學(xué)校留下一些或許對未來有用的東西,,我的心中充滿快樂。
剛過去的一年對x學(xué)校來說非同尋常,。這一年,,我們有非常難得的機(jī)遇,振興和加強(qiáng)初中成為整個(gè)上海教育關(guān)注的焦點(diǎn),,我認(rèn)為,,一旦我們沒有能夠把握機(jī)遇乘勢而上,成為虹口區(qū)乃至上海市知名的品牌學(xué)校,,那么我們將不僅愧對學(xué)校那么多前輩們的期待,,而且,我們可能連學(xué)校未來的生存權(quán)都會葬送掉,。所幸的是,,我們?nèi)=搪殕T工齊心協(xié)力,靠我們自己,,克服了并校引起的管理困難,、克服了學(xué)生來源質(zhì)量不盡理想的困難、克服了由來已久的財(cái)政困難,、克服了學(xué)生人數(shù)過多引起的場地太小設(shè)施較差安全隱患過多的困難,、克服了生源銳減招生困難和人員富余的困難,我們不僅沒有被困難擊垮,,在一年的樂觀情緒和充分的自信中,,x學(xué)校反而一越而成為令整個(gè)上海教育界矚目和震動(dòng)的新興學(xué)校,市委,、市政府,、市政協(xié)、市教委,、區(qū)政府,、區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)先后親臨我校指導(dǎo)工作,一年中我們接待來自全國各地、上海各區(qū)縣和兄弟學(xué)校教育代表團(tuán)達(dá)47批,。我校由一所被兄弟學(xué)校同情的學(xué)校一變?yōu)殛P(guān)注和爭議的對象,,成為令許多名校恐懼的競爭對手,。一年中我校師生共獲各類市區(qū)級獎(jiǎng)項(xiàng)308人次,,共213項(xiàng),學(xué)校所獲榮譽(yù)的數(shù)量和級別為辦校以來之最,。初三畢業(yè)年級完成預(yù)定的升學(xué)指標(biāo),,小學(xué)一年級完成招生任務(wù),生源數(shù)量和質(zhì)量都是近年來最高的,。學(xué)生和家長對學(xué)校的總滿意率達(dá)78.66%,,年投訴率共76起,小于千分之三,。教職工對學(xué)校很滿意和較滿意率達(dá)97.56%,。今年暑期學(xué)校克服了來自各方面的壓力自籌資金150萬用于第二期辦學(xué)設(shè)施改造,,進(jìn)一步為師生提供良好的環(huán)境,。
今年也是我校創(chuàng)收最好的一年,學(xué)校年總收入達(dá)3399452元,。今年也是教師福利待遇最好的一年,,獎(jiǎng)金福利達(dá)3729288.60元,含學(xué)校承擔(dān)的四金1298654.82元,。今年十二月中旬,,由我校獨(dú)立編撰的初中仿真練習(xí)題庫共五冊由出版社正式出版發(fā)行,我校還將承擔(dān)三十二冊的一課一練編撰任務(wù),,預(yù)計(jì)明年五月將面世,,這一舉措一方面打造了學(xué)校品牌,另一方面鍛煉和培養(yǎng)了我校教師的命題能力,,為這些教師成為x學(xué)校引以為豪的名師創(chuàng)造了條件,。今年年底,學(xué)校在近幾年中首次實(shí)現(xiàn)財(cái)政贏余,,為明年學(xué)校進(jìn)一步振興發(fā)展創(chuàng)造了較好的條件,。今年區(qū)教育督導(dǎo)室對我校進(jìn)行了督導(dǎo)檢查,被評為優(yōu)秀,,全區(qū)共12所學(xué)校被評為優(yōu)秀,。今年12月初,我校正式被區(qū)教育局認(rèn)定為重點(diǎn)扶持的初中,,將在未來三年內(nèi)受到政府給予的特殊優(yōu)惠政策,,姚宗強(qiáng)副區(qū)長親自聯(lián)系我校,。我相信,我校有正確的辦學(xué)理念和戰(zhàn)略決策,,有全體教職工的敬業(yè)精神和創(chuàng)新精神,,有政府的大力扶持,x學(xué)校一定有美好的未來,,一定能成為上海名校,。
總結(jié)一年來取得的成績,我認(rèn)為我們做對了三件事,,這三件事卻圍繞著一個(gè)主題,,即“堅(jiān)持以校為本,走自主發(fā)展道路,,確保學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展”,。我們做的三件事分別是:
1是作出質(zhì)量承諾;
2是制定質(zhì)量管理制度;
3是改革質(zhì)量管理部門;
4是建設(shè)校內(nèi)人才市場。
這四個(gè)內(nèi)容中,,我們已和五個(gè)年級的家長簽訂了質(zhì)量承諾書,質(zhì)量管理手冊已進(jìn)入全面實(shí)施階段,,信息室,、開發(fā)室、主管室,、質(zhì)管室四大部門已獨(dú)立開展工作,,部門間的磨合已日趨成熟,校內(nèi)第一次競聘活動(dòng)已順利完成,,競聘上崗的教職工工作十分努力,,團(tuán)結(jié)協(xié)作風(fēng)氣日盛。正是通過管理與合作年,,我校成功地完成合并任務(wù),,并成功地管理了64個(gè)班級,為今后其他學(xué)校的“關(guān)停并轉(zhuǎn)”樹立了典范,。今年下半年的學(xué)習(xí)與服務(wù)年,,是我校圍繞為每個(gè)孩子創(chuàng)造美好未來的辦學(xué)理念,初步完成教育以人為本的觀念轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵一年,,預(yù)計(jì)這一年中,,將發(fā)生許多真實(shí)的思想觀念沖突,我認(rèn)為思想觀念沖突是改革中必然的過程,,我希望通過這一年的學(xué)習(xí)與爭論,,我校將形成教育服務(wù)觀念,為下一學(xué)年的質(zhì)量與創(chuàng)新年打下思想基礎(chǔ),。二是我們努力實(shí)施民主管理,,為學(xué)校中教職工的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的制度環(huán)境,。我們加強(qiáng)了校務(wù)公開工作,實(shí)施民主決策,,改革了教代會制度,,初步改變了學(xué)校管理方式,我相信,,經(jīng)過三到五年的努力,,人性化、扁平化,、同心圓式的現(xiàn)代民主管理模式一定會在x學(xué)校形成,。三是我們在努力塑造學(xué)校文化,努力形成學(xué)校共同價(jià)值觀體系,。我們正在形成學(xué)校和教職工的真善美的三個(gè)世界,,即求真的知識世界,向善的人際世界,,美好的心靈世界,。學(xué)校文化積淀是一個(gè)長期的任務(wù),也許需要廣大教職工一趣努力花費(fèi)五至十年的時(shí)間才能初步形成,。我們努力在做的三件事,,已帶動(dòng)了學(xué)校可持續(xù)發(fā)展,,我想x學(xué)校的崛起將不是偶然的,,而是持久的。為了有效地帶領(lǐng)這所學(xué)校成向成功,,這一年中我個(gè)人做了以下幾件事:
1,、我堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí),我認(rèn)為校長不是一個(gè)職務(wù),,而是一個(gè)職業(yè),,如果是一個(gè)職業(yè),我必須具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素質(zhì),,我必須有更多的知識和能力,,必須把握各方面的信息,使自己保持對新事物的敏銳感覺,,必須使自己的思想觀念始終在時(shí)代前列,,才能領(lǐng)導(dǎo)這所學(xué)校不被激烈的競爭淘汰。我堅(jiān)持不懈地吸取哲學(xué),、經(jīng)濟(jì)學(xué),、歷史、教育,、企業(yè)經(jīng)營管理,、文學(xué)藝術(shù)等方面的新知識,、新思想、新觀念,,堅(jiān)持不懈地用自己的筆表達(dá)自己的思想,,使讀書、思考,、寫作成為我生命中不可缺少的習(xí)慣,。
2、我努力完成自己的角色轉(zhuǎn)變,,努力由教師轉(zhuǎn)變成時(shí)代所需要的教育思想家,、學(xué)校經(jīng)營者,這一角色轉(zhuǎn)變要求我做兩件新的工作,,一是學(xué)會傳播,、表達(dá)自己的教育思想,二是學(xué)會開拓市場,,為學(xué)校爭取更多的外部資源,,我認(rèn)為這兩件新的工作更符合學(xué)校利益。為了做好這兩件新工作,,我?guī)缀醪粎⒓痈鞣N各樣的應(yīng)景的應(yīng)酬活動(dòng),,放棄了許多休息的時(shí)間。
3,、我在努力使自己保持清醒。首先對自己的言行保持清醒,,雖然我個(gè)人的成就和知名度為學(xué)校帶來了一些收益,,這所學(xué)校的無形資產(chǎn)在增值,使我心中充滿個(gè)人價(jià)值得到實(shí)現(xiàn)后的喜悅,,但是,,我清醒地知道,是這所學(xué)校中每一個(gè)人的努力造就了我,,如果我不能更努力地將學(xué)校命運(yùn)與自己個(gè)人命運(yùn)聯(lián)系在一起,,不能與這所學(xué)校榮侮辱與共的話,我的所謂名聲也將會被輕易毀掉,。第二,,對這所學(xué)校的現(xiàn)狀保持清醒,我清醒地意識到學(xué)校的辦學(xué)行為與我們的理念之間存在著多么大的距離,,我們才起步不久,,如果我們不能每年有所進(jìn)步,那么,,我們的所謂名聲也將不會長久,。因此,,我將發(fā)現(xiàn)問題、解決問題作為日常的思維方式和行為方式,。
4,、我立志為學(xué)校振興長期工作。校內(nèi)外總有些人出于好意猜測我將要離開x學(xué)校,,雖然我不會一輩子留在這里,,我把我離開x學(xué)校的時(shí)間設(shè)定為:
1、我已親眼目睹了這所學(xué)校成為名校,,而且真正進(jìn)入良性循環(huán),,地位不可動(dòng)搖。
2,、大家對我厭倦了之前我會自動(dòng)退出,,總有一天大家會對我厭倦的,人們總喜歡新事物,,我也喜歡新事物,。
3、我犯錯(cuò)誤了,,我就會離開,。我最厭惡的是不做為,我寧愿犯錯(cuò)誤也不愿不做為,。我經(jīng)常犯錯(cuò)誤,,因?yàn)槲蚁矚g挑戰(zhàn)權(quán)威挑戰(zhàn)許多司空見慣的東西,喜歡冒險(xiǎn),,所以我不停地犯錯(cuò)誤,。而一旦我犯了大家無法原諒的錯(cuò)誤時(shí),我自動(dòng)走下主席臺,,我不會請求寬恕,,如果我的所做所為不符合學(xué)校利益,我應(yīng)該對自己的行為負(fù)責(zé),,應(yīng)該付出代價(jià),。我在這所學(xué)校中所做的事極少有短期的戰(zhàn)術(shù)上的考慮,大多是長期的戰(zhàn)略上的籌劃,。所以,,我現(xiàn)在并不打算離開,我還有很多事沒有做,,我還有那么多夢想,。
到今天為止,沒有一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)找我談過話,,征求過我意見,,我準(zhǔn)備了一大堆話打算在領(lǐng)導(dǎo)找我談話時(shí)要說,,可沒人找我談。最后,,我代表我們領(lǐng)導(dǎo)班子集體,,也代表我個(gè)人,對每一位為學(xué)校振興做出努力的教職工表示感謝,,我認(rèn)為所謂的管理就是合作,,我與中層以上干部合作非常愉快,他們非常盡力,,在承受著各種各樣的壓力,,我為他們自豪。我與老師們合作也非常愉快,,正是你們的工作,,奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),我為學(xué)校的每一個(gè)人驕傲,。我期待著明年,,我們合作愉快。
初中校長述職報(bào)告完整版篇六
本人于去年11月調(diào)入*中學(xué)擔(dān)任校長以來,,堅(jiān)持學(xué)習(xí)鄧小&平理論和教育學(xué)的基本原理,,努力鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù),在干好本職工作的同時(shí),,不斷完善自己的個(gè)人修養(yǎng),,講學(xué)習(xí)、講政治,、講正氣,,服從大局、服從組織安排,,團(tuán)結(jié)同志,關(guān)心群眾,,善于從政治上觀察和處理問題,。
個(gè)性是在第二次全教會和**教育工作會議的召開以來,我更是結(jié)合*的實(shí)際,,結(jié)合我們*中學(xué)的實(shí)際,,就如何逐步實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)初級中學(xué)農(nóng)村教育城市化,逐步搞好*中學(xué)的學(xué)校建設(shè),、師資建設(shè),,逐步提高在全面實(shí)施素質(zhì)教育和切實(shí)“減負(fù)”狀況下的教育教學(xué)質(zhì)量,進(jìn)行多方調(diào)研,、共同探討和深入思考,,并在學(xué)校的日常管理和運(yùn)作中初踐——改善——再實(shí)踐,。
下面,我就本年度的學(xué)校工作以及我個(gè)人的學(xué)習(xí),、工作狀況向上級領(lǐng)導(dǎo)和全校同仁作一匯報(bào):
一,、以“三公”為原則,建立了一個(gè)好班子,。
“一個(gè)好的班子,,意味著一所好的學(xué)校?!敝挥袌?jiān)持公正,、公平、公開的原則,,才能建設(shè)立一個(gè)團(tuán)結(jié),、**、開拓的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,,才能贏得群眾信任和支持,,激發(fā)群眾的活力。而要建立一個(gè)好班子,,務(wù)必從加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子制度建設(shè)做起,,推進(jìn)廉政建設(shè)和依法行政,在群眾當(dāng)中樹立“團(tuán)結(jié),、廉潔,、開拓”的行政形象。
(一)堅(jiān)決貫徹執(zhí)行國家教育方針,、政策和法規(guī),,以搞好學(xué)校、辦好教育為己任,,遵紀(jì)守法,,廉潔奉公,有較強(qiáng)的事業(yè)心和職責(zé)感,,不以權(quán)謀私,,沒有經(jīng)濟(jì)和生活作風(fēng)問題。
今年年初以來,,全國上上下下都在落實(shí)給中小學(xué)生的“減負(fù)”總是我校一開學(xué)就組織全體教師學(xué)xxx盛市,、區(qū)有關(guān)“減負(fù)”的文件精神,讓全體教師明確“減負(fù)”與素質(zhì)教育,,“減負(fù)”與“保質(zhì)”的關(guān)系,,深入探索學(xué)科教學(xué)中“減負(fù)”與“保質(zhì)”這一重要課題。學(xué)校教導(dǎo)處及時(shí)推出“*中學(xué)減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)八休措施”,透過課程調(diào)整,,控制考試次數(shù)和課后作業(yè)量等方法,,切實(shí)做到“減負(fù)”;(suibi8.)還透過家長和學(xué)生開展“減負(fù)與學(xué)習(xí)”專題講座等形式,引導(dǎo)廣大師生及學(xué)生家長正確對待“減負(fù)”,。
在個(gè)人方面,,自從我到*中學(xué)工作以來,我基本上都是一早到校,,多數(shù)時(shí)候都在學(xué)校吃了晚飯,,巡視了晚修以后才回家;在生活上,盡量減少公務(wù)用餐等非教學(xué)用途開支,,在用財(cái)物方面,,更是帶頭嚴(yán)格遵照學(xué)校財(cái)經(jīng)制度,開源節(jié)流,。
(二)作風(fēng)**,,自覺理解黨支部和教代會監(jiān)督,敢于承擔(dān)工作職責(zé),,不居功諉過,,有批評和自我批評精神。
在工作中,,但凡重大問題和決策面前,,都堅(jiān)持以群眾討論裁決,在用人,、用錢,、教師權(quán)益方面都能理解學(xué)校黨支部和教代會的“事先咨詢、事后監(jiān)督”,,切實(shí)從學(xué)校的發(fā)展,、教師的利益出發(fā)。遇到困難,,能夠協(xié)同其他行政及廣大教師共同解決;做出成績,,也盡量讓其他同志或者年輕的同志有更多的鍛煉機(jī)會;出現(xiàn)失誤,也能公成公布,,坦露心跡的互相交流,,直言不諱的開展批評與自我批評。但要求當(dāng)面說,,背后不說;不利于團(tuán)結(jié)的話不說,不利于解決問題的話不說,。
(三)為人正派,,辦事公道,任人唯賢,用人所長,,有容人之量,。
學(xué)校這幾年來都十分重視“依法治校”,,在處理日常事務(wù),、評先選取優(yōu)、晉級晉升方面都嚴(yán)格按照規(guī)定和制度辦事,,在用人方面,,一貫堅(jiān)持用人所長,重知識,、重潛力,、重奉獻(xiàn)精神,唯才,、唯德,、唯勤,同時(shí)充分看到,,用足一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和長處,。在對待持有不同意見的同志采取多交流、多溝通,,取同存異,,有容人之量。
二,、以“法治”為前提,,逐步完善學(xué)校管理機(jī)制。
現(xiàn)代教育理念認(rèn)為,,務(wù)必以“學(xué)會學(xué)習(xí),、學(xué)習(xí)生存、學(xué)習(xí)創(chuàng)造,、學(xué)會做人”為基本要求,,促進(jìn)全體學(xué)生全面發(fā)展。
基于我校目前的發(fā)展方向和以上現(xiàn)代教育觀念,,作為校長,,我的任務(wù)就是團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)學(xué)校行政和全體教職工同仁,充分調(diào)動(dòng)大家的工作用心性和主動(dòng)性,,圍繞“創(chuàng)造條件,、爭創(chuàng)等級”的近期工作目標(biāo),透過逐步完善學(xué)校的管理制度和運(yùn)行機(jī)制,,比如行政,、用人,、財(cái)務(wù)三大原則,崗位職責(zé),、獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué),、級組管理、聽課評課制度等等,,以逐步提高學(xué)校管理水平和效率,,逐步提高我校整體教學(xué)水平和教育科研潛力,逐步加強(qiáng)學(xué)校精神禮貌建設(shè)和校園文化建設(shè),。至今,,學(xué)校未發(fā)生任何違法犯罪和任何重要職責(zé)事故。
三,、以“服務(wù)”為根本,,逐步樹立學(xué)校班子形象。
(一)落實(shí)“承包職責(zé)制”,,班子主要成員堅(jiān)持上課,、聽課;繼續(xù)堅(jiān)持行政領(lǐng)導(dǎo)下級組,一人負(fù)責(zé)一個(gè)年級,,負(fù)責(zé)整個(gè)年級的教育教學(xué)和日常管理;每個(gè)班子成員與一個(gè)后進(jìn)學(xué)生建立“一幫一”結(jié)對子幫教關(guān)系,。對年級、后進(jìn)學(xué)生進(jìn)行實(shí)實(shí)在在的指導(dǎo)和幫忙,。
(二)提出“有困難找領(lǐng)導(dǎo)”,。領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)。學(xué)校整個(gè)班子成員都敢于向全體教師作出“向我看齊”和“有困難找領(lǐng)導(dǎo)”的公開承諾,,熱情關(guān)心師生的思想,、工作、學(xué)習(xí)和生活,,為教職工辦實(shí)事,、辦好事。針對教師中合理合法又力年能及的事情,,堅(jiān)決與老師一道解決實(shí)際困難,,既是當(dāng)家人,又做教師的貼心人,。比如教師及家屬生并家庭經(jīng)濟(jì)困難等等,,我們都盡可能的上門慰問和幫忙。
(三)做到“深入教學(xué)第一線”,。班子成員都堅(jiān)持上課,、聽課、評課,,我本人每學(xué)期都聽課在40節(jié)以上,,評課在30節(jié)以上,。作為校長,我的主要精力和工作都放在抓教育教學(xué)管理上,,經(jīng)常和老師們探討課堂教學(xué)和教改教研,自己也做到堅(jiān)持學(xué)習(xí)理論和參加繼續(xù)教育,,掌握學(xué)校教學(xué)工作的第一手資料和信息,,對決大多數(shù)老師的教學(xué)工作都有一較深入的了解,崇尚實(shí)干,,工作效率較高,。
四、以“質(zhì)量”為先導(dǎo),,逐步提高學(xué)校辦學(xué)效益,。
質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是衡量一個(gè)學(xué)校辦學(xué)效果的最重要的尺度之一,,也是衡量一個(gè)教育工作者工作成效的重要標(biāo)準(zhǔn),。學(xué)校一貫強(qiáng)調(diào)質(zhì)量意識,并在繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)工作常規(guī)管理的基礎(chǔ)上,,重點(diǎn)抓好課堂效率的提高,,同時(shí)營造一種深厚的教研氣氛。
初中校長述職報(bào)告完整版篇七
20__學(xué)年,,根據(jù)教育局安排,,我繼續(xù)擔(dān)任__中學(xué)校長、書記,,同時(shí)擔(dān)任__中教育集團(tuán)總校長,、總支書記,身兼數(shù)職,,面對兩所學(xué)校三個(gè)校區(qū)的統(tǒng)籌管理與發(fā)展,,深感責(zé)任重大。一年下來,,兩所學(xué)校非常穩(wěn)定,,各項(xiàng)工作有序推進(jìn),得益于兩所學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo)班子成員擔(dān)當(dāng)團(tuán)結(jié),、自覺主動(dòng),,教研組長、年級組長及中層干部等管理人員執(zhí)行務(wù)實(shí),,得益于兩所學(xué)校三個(gè)校區(qū)的全體教工的支持,、參與及配合。
一,、自覺學(xué)習(xí),,注重思考研究,,謀劃學(xué)校整體發(fā)展。
自覺做班子團(tuán)隊(duì)的學(xué)習(xí)引領(lǐng)者,,,、自覺提升理解研判教育發(fā)展的能力。重視班子學(xué)習(xí),,及時(shí)傳達(dá)教育局各類會議內(nèi)容,,堅(jiān)持開展中心理論組學(xué)習(xí)活動(dòng),本人帶頭開設(shè)基于理論學(xué)習(xí)與學(xué)校發(fā)展管理實(shí)際相結(jié)合的"學(xué)校特色品牌建設(shè)",、"目標(biāo)績效管理",、"精致教育"等主題報(bào)告,引領(lǐng)管理團(tuán)隊(duì)把握學(xué)校發(fā)展方向,,明確管理重點(diǎn),,厘清管理思路,改善管理方式,,提高轉(zhuǎn)型期學(xué)校教育發(fā)展能力,。
重視管理研究,用研究的方法做管理,,促進(jìn)學(xué)??茖W(xué)發(fā)展。班子成員人人有課題,,每個(gè)課題都來自管理實(shí)踐和學(xué)校發(fā)展任務(wù),。本學(xué)年,本人主持了省級規(guī)劃課題《"五行"修煉:共同體文化融合建設(shè)的路徑探索實(shí)踐研究》和市級規(guī)劃課題《"五行"文化下的學(xué)生發(fā)展性評價(jià)體系構(gòu)建實(shí)踐研究》,,組織申報(bào)立項(xiàng)了區(qū)級課題《"五行"魅力黨員培育路徑與策略創(chuàng)新實(shí)踐研究》朱航副校長的市級師訓(xùn)課題《班主任菜單式培訓(xùn)體系構(gòu)建探索研究》獲得二等獎(jiǎng),,__副校長的《基于三級式問診的課改課堂管理實(shí)踐研究》獲區(qū)三等獎(jiǎng)。__中學(xué)__副校長領(lǐng)銜的《__》立項(xiàng)為__市美麗學(xué)校專項(xiàng)課題,。
本學(xué)年以來,,我和兩校領(lǐng)導(dǎo)班子注重梳理學(xué)校"十二五"規(guī)劃實(shí)施情況,總結(jié)成績,,分析學(xué)現(xiàn)狀,,思考學(xué)校發(fā)展特色方向,確立學(xué)校發(fā)展重點(diǎn)任務(wù),,整體謀劃學(xué)校"十三五"發(fā)展思路,。基于學(xué)校發(fā)展基礎(chǔ),,本人提出學(xué)校今后發(fā)展要圍繞"三優(yōu)一特"發(fā)展總目標(biāo)做"做精致教育",,突出精致課改,本人利用班子會,、行政會,、教工大會宣講學(xué)校整體發(fā)展設(shè)計(jì),,以期形成共識,,激勵(lì)全校教師樹立信心,、不斷超越,。
二、自覺擔(dān)當(dāng),,守規(guī)矩,。
本學(xué)年,__中校級領(lǐng)導(dǎo)班子人員從7人減少為5人,,__中學(xué)仍為4人,每位校級領(lǐng)導(dǎo)身上都擔(dān)負(fù)了更重的責(zé)任和任務(wù),。由于班子成員都具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和使命感,,都能自覺擔(dān)當(dāng)起學(xué)校各項(xiàng)工作的管理責(zé)任,既能堅(jiān)持班子集體領(lǐng)導(dǎo),,注重線上的校區(qū)統(tǒng)籌,,又能獨(dú)當(dāng)一面,基于校區(qū)實(shí)際主動(dòng)獨(dú)立地認(rèn)真履行崗位職責(zé),,積極調(diào)動(dòng)部門領(lǐng)導(dǎo)及全體教師的積極性,,工作有思路,方法有創(chuàng)新,,管理有成效,。
本人作為兩所學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo)班子成員的班長,能夠以較強(qiáng)的責(zé)任感履行職責(zé),,勤勉自覺,,認(rèn)真組織制定每學(xué)期學(xué)校工作總計(jì)劃,主持好兩校班子會議和中心理論組學(xué)習(xí),,定期分析問題,,統(tǒng)籌安排管理任務(wù);同時(shí)重視目標(biāo)管理,,及時(shí)組織行政會總結(jié)分析20__年度教育局對兩所學(xué)校的目標(biāo)考核情況,,對薄弱指標(biāo)進(jìn)行專題研究,提出整改舉措,。堅(jiān)持每周以相對固定的時(shí)間和節(jié)奏,,往返于兩所學(xué)校三個(gè)校區(qū),與在各校區(qū)蹲點(diǎn)的校級領(lǐng)導(dǎo)保持及時(shí)順暢的信息溝通,,督促指導(dǎo)各校區(qū)有效開展各項(xiàng)工作,,參加各校區(qū)重要工作的策劃指導(dǎo)和重要會議。
本人嚴(yán)格執(zhí)行教育局關(guān)于校長"五不"直接分管人事,、財(cái)務(wù),、采購,、基建等規(guī)定,遵守"三重一大"決策制度,,遵守重大事項(xiàng)議事規(guī)則,,學(xué)校重大事項(xiàng)決策堅(jiān)持按照規(guī)定征求意見、集體討論和教代會審議,,增強(qiáng)管理決策的民主科學(xué)化水平,。
班子成員嚴(yán)明政治紀(jì)律,嚴(yán)守政治規(guī)矩,,改進(jìn)工作作風(fēng),,堅(jiān)持走進(jìn)教師、走進(jìn)學(xué)生,、走進(jìn)課堂,,分校區(qū)通過教師座談會,征求教師意見建議,。重視師德師風(fēng)建設(shè),,認(rèn)真開展師德師風(fēng)教育,樹立先進(jìn)典型,,弘揚(yáng)教師優(yōu)秀精神,,提升正能量;堅(jiān)持學(xué)生評教,,堅(jiān)持教學(xué)開放,,堅(jiān)持走進(jìn)社區(qū)走訪代表委員,增進(jìn)溝通理解,,提高開放辦學(xué)合力,。
領(lǐng)導(dǎo)班子成員踐行"誠心待人,公心處事"領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),,堅(jiān)持教師"五心"關(guān)愛工程,,堅(jiān)持教師"五必訪",關(guān)心教工思想,、工作,、生活;組織成立教工文體俱樂部活動(dòng),,開展教工群體活動(dòng),,營造和諧的校園精神家園。
初中校長述職報(bào)告完整版篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,各位同仁:
請?jiān)试S我就一年的教育工作進(jìn)行述職,。
是我就任校長的開啟之年,更是我人生價(jià)值取向的踐行年。這一年,,我圍繞鎮(zhèn)中心?!俺跻姵尚А钡睦砟睿卫巫プ〗逃结槻环潘?,牢牢抓住素質(zhì)教育不放松,,在政治上始終不渝的與黨保持一致,在思想上與時(shí)俱進(jìn)的與課改同步行,,在行動(dòng)上標(biāo)本如一的'做好教師的領(lǐng)頭人,,與教師學(xué)生同進(jìn)步,與班子成員共成長,,用汗水澆灌碩果,,靠心血凝聚成功,贏得了橫水鎮(zhèn)綜合考評第一名,,贏來了校園文化學(xué)習(xí)參觀首選學(xué)校,,贏就了中考一中錄取6人,普高錄取17人,,八年級統(tǒng)考全鎮(zhèn)第一。所有這些成績的取得,,離不開鎮(zhèn)黨委政府的呵護(hù),,離不開中心校領(lǐng)導(dǎo)的支持,更離不開全體教職工的拼搏努力,。在此,,我真誠的要說一聲,謝謝了,。
抓住高效課堂的精髓,,開展扎實(shí)有效的自主教育活動(dòng),是我導(dǎo)航教育教學(xué)的主旋律,。
1是帶頭示范作課,。
走高效之路,我們別無選擇,。
行為鎖定目標(biāo),。我首先帶領(lǐng)大家深入學(xué)習(xí)《高效課堂22問》等理論書籍,向?qū)<覇柦?jīng)驗(yàn);后又帶著部分教師走進(jìn)中國小屯教育集團(tuán),,向名師求方法;接著開展“人人講高效”的聽評課活動(dòng),,在自身上謀出路。我不僅率先作課,,規(guī)范模式,,而且把導(dǎo)學(xué)案的編寫作為重點(diǎn),親自審核,,逐項(xiàng)把關(guān),,很好的引領(lǐng)了我校高效課堂建設(shè),。
2是好經(jīng)驗(yàn)?zāi)脕砭陀谩?/p>
自己走不出新路,拿來為我所用,。
在全市觀摩李虹霞的統(tǒng)合教學(xué)法后,,我就與班子成員商討,立即嘗試應(yīng)用,。在《春》中模仿,,在《荷》中提升,形成了“主題中彰顯考點(diǎn),,散脫中守恒中心”自己的一套,,在《林州教育手機(jī)報(bào)》頭條加編者按在全市推廣。
3是創(chuàng)新文化氛圍,。
創(chuàng)造自主環(huán)境,,營造自主氛圍,是我科學(xué)布局校園文化環(huán)境的初衷,。在教學(xué)樓設(shè)置學(xué)生勵(lì)志條幅,,利用墻壁創(chuàng)設(shè)文化墻、活動(dòng)墻,、教研墻,,用身邊榜樣感染人,激勵(lì)人,,鼓舞人,,帶動(dòng)人,形成了“學(xué)榜樣,、做榜樣”的良好氛圍,,鞭策了全體師生積極向上、努力進(jìn)取的斗志,,促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展,。校園文化成為學(xué)校新的亮點(diǎn),愉快地接受了省市督導(dǎo)檢查,,成功地迎接了全鎮(zhèn)學(xué)校的參觀學(xué)習(xí),。
身教勝于言教是我的治校策略。
兩袖清風(fēng)一塵不染,,利為師生謀,,情為師生系,擺正位置,,放下架子,,與師生平等相待,是我的從政守則。要求師生不做的,,自己首先不做,,每一次外出,無論公事還是私事,,無論是一天還是半天,,都要向在校的班子成員打好招呼,安排好自己的課程,,從沒因?yàn)槿魏问驴仗?要求師生做到的,,自己首先做到,不計(jì)較個(gè)人得失,,不搞特殊化,,準(zhǔn)時(shí)簽到,分內(nèi)分外搶著干,,落水管壞了,,與大家一起換;引路凹凸不平,和大家一起修,。干活兒吃得起虧,,利益守得住清貧,工作耐得住寂寞,,捧著一顆心來,,不帶半根草去,用人品,,用精神,用實(shí)干,,用智慧來光大長期以來形成的“愛崗敬業(yè),,團(tuán)結(jié)協(xié)作,勇于創(chuàng)新,,無私奉獻(xiàn)”的四中精神,。
創(chuàng)新是根本,質(zhì)量是硬道理,。
各位領(lǐng)導(dǎo),,各位同仁:
新學(xué)年的鐘聲就要敲響,披掛上陣已近在眼前,。我已做好充分的準(zhǔn)備,,要在黨委政府中心校的鼎力支持下,在同志們的齊心協(xié)力中,,堅(jiān)定信心,,突出重點(diǎn),以只爭朝夕、奮發(fā)創(chuàng)新的精神狀態(tài),,以求真務(wù)實(shí),、真抓實(shí)干的工作作風(fēng),同心同德,、齊心協(xié)力,,奮力拼搏、勇往直前,,以優(yōu)異的成績向黨的十八大獻(xiàn)一份厚禮,。
我的述職完了,敬請各位評議,。
謝謝!
初中校長述職報(bào)告完整版篇九
感謝教體育局給我這個(gè)機(jī)會,,讓我匯報(bào)工作,反省一些自己的不足,,利于以后更好的工作,。
堅(jiān)決貫徹黨的路線、方針和政策,,積極參加政治學(xué)習(xí),,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,。在學(xué)校教學(xué)管理中,,改革創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校教學(xué)工作不斷發(fā)展,,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量不斷提升,。工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),實(shí)事求是,。
作為分管教學(xué)的副校長,,我緊跟教育發(fā)展形勢,學(xué)習(xí)新的教育思想,,新觀念,,了解教育新動(dòng)態(tài)。組織全體教師學(xué)習(xí)《弋陽縣中小學(xué)教學(xué)教研常規(guī)工作制度(試行)》,、組織部分教師參加“語文主題學(xué)習(xí)”研討會,。在教育教學(xué)管理中,以教科研為先導(dǎo),,積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革,,研究新教法,探索新的育人模式,,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)開展各項(xiàng)工作,。
一是開學(xué)校長會上下發(fā)了圭峰小學(xué)教學(xué)常規(guī);,。
三是學(xué)期中途不打招呼、不定期對村完小常規(guī)工作進(jìn)行督查;,。
四是每學(xué)期進(jìn)行一次常規(guī)全面檢查,,評出常規(guī)管理先進(jìn)單位。
為了加強(qiáng)課堂教學(xué)改革的力度,,構(gòu)建新的課堂教學(xué)模式,,提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。
一是組織全鎮(zhèn)青年教師輪流到逸夫小學(xué)聽課改課,,寫出評課稿和心得體會;,。
二是組織教師積極參加教研室開展的優(yōu)質(zhì)課比賽,取得了好成績,,金紅艷獲得科學(xué)優(yōu)質(zhì)課市一等獎(jiǎng),,獲得市科學(xué)教學(xué)能手稱號,黃露莎獲得縣數(shù)學(xué)教學(xué)能手稱號,。
一是要求中心小學(xué)本部的資料全部要打印,,整理好并裝訂成冊;二是村完小的資料能打印的盡量打印;不能打印的要整理好并裝訂成冊;三是要求各校保管好中心小學(xué)下發(fā)的所有資料及本校的資料。
作為副校長,,我對自己分管的工作高度負(fù)責(zé),,身體力行,不敷衍,,不打折,,不畏首畏尾。大膽工作,,勇于創(chuàng)新,。處理問題果敢、堅(jiān)決,,盡量處理好自己分管工作中的問題,,不把矛盾上交。同時(shí),,我還使自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標(biāo),,體現(xiàn)學(xué)校管理風(fēng)格,。作為校長的助手,,工作上積極配合,人格上充分尊重,,思想上主動(dòng)溝通,。對群眾,我熱切關(guān)注,,真誠愛護(hù),,用心幫助,,不斷激勵(lì)。
做人要講德,,做事要講責(zé),,教學(xué)要拔尖。自己真心誠意地感謝上級領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,,各位教師對我工作的理解與支持,,也感謝班子成員的協(xié)作與指導(dǎo)。
此致
敬禮!
述職人:xxx,。
20xx年x月x日,。