總結(jié)是對(duì)前段社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面回顧、檢查的文種,，這決定了總結(jié)有很強(qiáng)的客觀性特征,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫(xiě)呢,？下面是小編為大家?guī)?lái)的總結(jié)書(shū)優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

學(xué)院工作總結(jié)篇一

隨著高校的不斷擴(kuò)招，畢業(yè)生就業(yè)壓力逐年增大,，就業(yè)形勢(shì)日趨嚴(yán)峻,，大學(xué)生的就業(yè)工作引起了國(guó)家和社會(huì)的普遍關(guān)注，同時(shí)也成為教育改革和發(fā)展的一件大事，畢業(yè)生就業(yè)率也被作為考核高校教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的重要指標(biāo),。學(xué)生教育是學(xué)校發(fā)展的命脈,，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此高度重視，曾多次召開(kāi)黨政聯(lián)席會(huì)議,，專門研究畢業(yè)生就業(yè)工作,。雖然學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)重視此項(xiàng)工作，但由于學(xué)院相關(guān)鼓勵(lì)措施尚未出臺(tái),，導(dǎo)致參與學(xué)生就業(yè)的教師相對(duì)較少,。

第一階段在新生入學(xué)期間，重點(diǎn)是目標(biāo)分解,。通過(guò)對(duì)專業(yè)介紹,、分析近兩年的就業(yè)形勢(shì)，從新生入學(xué)起就增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)緊迫感,，同時(shí)指明目標(biāo)和努力方向,，將三年的任務(wù)分解到每一個(gè)學(xué)年，實(shí)行目標(biāo)管理,，使新生入學(xué)后就有一個(gè)明確的目標(biāo)和方向。第二階段放在二年級(jí),，重點(diǎn)是準(zhǔn)確定位,。對(duì)于文化課成績(jī)較好的學(xué)生，鼓勵(lì)他們樹(shù)立高職升學(xué)的目標(biāo),；對(duì)于文化課成績(jī)較差的學(xué)生,，強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)實(shí)踐能力和技能的提高，要求他們參加各種活動(dòng),，爭(zhēng)取多拿一些獎(jiǎng)證,，為就業(yè)作好充分的準(zhǔn)備。同學(xué)們基本上能找準(zhǔn)定位,。第三階段的就業(yè)動(dòng)員工作放在三年級(jí)上學(xué)期,，重點(diǎn)是降低學(xué)生期望值，合理定位,。動(dòng)員會(huì)內(nèi)容：進(jìn)行正確自我評(píng)價(jià),，確定自己在社會(huì)中的`位置。介紹上一屆畢業(yè)生的就業(yè)情況,，包括聯(lián)系方式,。分析當(dāng)年市場(chǎng)需求，準(zhǔn)確定位就業(yè)方向,，適度調(diào)整期望值,。教育學(xué)生從實(shí)際出發(fā),，調(diào)整好心態(tài),，根據(jù)自己的成績(jī),、能力進(jìn)行正確的自我評(píng)價(jià),，分析自身的優(yōu)劣勢(shì)處發(fā)展?jié)摿Γ侠矶ㄎ?，既不能缺乏自信心也不能期望值過(guò)高,，以避免求職理想與現(xiàn)實(shí)出現(xiàn)的較大的反差，導(dǎo)致高不成低不就,，最終導(dǎo)致失去所有機(jī)會(huì),。特別指出現(xiàn)在學(xué)生中存在的一次擇業(yè)定終生的誤區(qū)，樹(shù)立先就業(yè),、后擇業(yè),、再創(chuàng)業(yè)的觀念，動(dòng)員學(xué)生到基層工作,。

為了幫助畢業(yè)生更快的,、更好的適應(yīng)目前的就業(yè)形勢(shì)，正確認(rèn)識(shí)和處理在就業(yè)過(guò)程中可能出現(xiàn)的問(wèn)題,，我們通過(guò)就業(yè)指導(dǎo)課,、就業(yè)指導(dǎo)專題講座、就業(yè)指導(dǎo)咨詢,、就業(yè)形勢(shì)報(bào)告會(huì)等方式,，積極引導(dǎo)畢業(yè)生認(rèn)清當(dāng)前形勢(shì)，樹(shù)立正確的就業(yè),、擇業(yè)觀念,，逐步更新學(xué)生在就業(yè)過(guò)程中的觀念，避免期望值過(guò)高的現(xiàn)象,。在對(duì)于用人單位的選擇上做到不再將目光僅僅放在國(guó)有企事業(yè)單位上,，應(yīng)當(dāng)考慮實(shí)際情況先就業(yè)再擇業(yè)。此外有意識(shí)的增強(qiáng)學(xué)生的就業(yè)心理素質(zhì),。擇業(yè)是雙向選擇的過(guò)程,，在此過(guò)程中難免會(huì)有遭遇挫折的時(shí)候，引導(dǎo)學(xué)生用積極的心態(tài)應(yīng)對(duì)就業(yè),，在遇到問(wèn)題時(shí)幫助學(xué)生及時(shí)調(diào)整心態(tài),，建立信心。對(duì)學(xué)生如何抓住機(jī)會(huì),、參加面試以及如何簽約一一作了具體的指導(dǎo),。對(duì)學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)的過(guò)程就是對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信教育的過(guò)程和抓學(xué)風(fēng)建設(shè)的過(guò)程，通過(guò)對(duì)畢業(yè)生的教育,，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),。

20xx年11月至12月份，學(xué)院組織畢業(yè)生參加學(xué)校組織的有關(guān)教師所做的講座，從求職技巧,，求職心理等方面給予指導(dǎo),；同時(shí)我院還邀請(qǐng)校外有關(guān)專家為學(xué)生進(jìn)行講座，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的擇業(yè)觀,；學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合專業(yè),、企業(yè)情況跟學(xué)生談就業(yè)，學(xué)院還舉辦模擬招聘會(huì),，不僅提高學(xué)生的求職技巧,，同時(shí)還教育學(xué)生，切實(shí)轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀念,，端正就業(yè)心態(tài),，樹(shù)立正確的就業(yè)取向。

為更好地做好畢業(yè)生的擇優(yōu)推薦工作,，班主任定期到本班調(diào)查了解每一位畢業(yè)生的就業(yè)情況,，清楚是否每位畢業(yè)生已落實(shí)就業(yè)單位，未落實(shí)的是否有意向單位,。通過(guò)及時(shí)了解和掌握有實(shí)際困難的每一位畢業(yè)生的情況,，為下一階段的工作重點(diǎn)提供準(zhǔn)確的依據(jù)。此外,，學(xué)院專門為畢業(yè)生建立了資源庫(kù),，將有需要學(xué)院再推薦意向的畢業(yè)生的個(gè)人資料登記造冊(cè)，只要有信息,，有合適的需求就通知他們，使他們能早日落實(shí)就業(yè)單位,。讓畢業(yè)生自始至終感受到學(xué)校的關(guān)心和支持,，愉快地走上社會(huì)，正面人生,。鼓勵(lì)學(xué)生參加高職升學(xué)考試不僅僅可以讓學(xué)生繼續(xù)深造,，有新的發(fā)展空間，也是我們提高就業(yè)率,、提高學(xué)校知名度的一種途徑,。

20xx年1月份由班主任組織畢業(yè)生認(rèn)真填寫(xiě)推薦表，同時(shí)組織畢業(yè)生上傳求職信息到高校就業(yè)網(wǎng),，以便于利用現(xiàn)代化手段為畢業(yè)生提供方便,、快捷、周到的就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)工作,；4月8號(hào)左右組織畢業(yè)生參加我校舉辦的“雙向選擇洽談會(huì)”,，與社會(huì)和用人單位廣泛聯(lián)系，推薦畢業(yè)生；3—7月份邀請(qǐng)多家單位（如云南斯泰城生態(tài)環(huán)境科技有限公司,、成都九河農(nóng)資股份有限公司,、云天化股份有限公司等）到學(xué)院招聘畢業(yè)生，院團(tuán)委及班主任認(rèn)真做好接待工作以及推薦工作,，努力做到用人單位滿意,。

長(zhǎng)期以來(lái)，高校畢業(yè)生把就業(yè)的目標(biāo)集中在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的大中城市或國(guó)有大型企業(yè),、外企和政府機(jī)關(guān),，致使這些地方在某些領(lǐng)域人才飽和、供需失衡,，造成畢業(yè)生就業(yè)壓力加大,，許多人找不到工作。而另一些不被看好的行業(yè)和領(lǐng)域卻出現(xiàn)人才匱乏,。應(yīng)該說(shuō)：畢業(yè)生就業(yè)難并不是人才過(guò)剩,，只是人才的相對(duì)過(guò)剩。另一方面,，高校擴(kuò)招帶給就業(yè)工作的壓力,，逐年加重，所以高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)部門在工作中所面臨的首要問(wèn)題是：如何讓當(dāng)代大學(xué)生在擇業(yè)觀念上逐步發(fā)生轉(zhuǎn)變,，使畢業(yè)生接受“先就業(yè)后擇業(yè)”這一理念,，做好充分的心理準(zhǔn)備工作。

拓寬畢業(yè)生就業(yè)渠道,，開(kāi)闊思路,，學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)國(guó)家的就業(yè)政策，制定符合我院專業(yè)特色靈活多樣的就業(yè)形式,。建立并健全相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)機(jī)制：

（1）信息網(wǎng)絡(luò)：充分利用現(xiàn)代化的通訊設(shè)備建立網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),，及時(shí)向用人單位提供畢業(yè)生基本情況，向畢業(yè)生發(fā)布就業(yè)信息,。

（2）與用人單位建立相對(duì)穩(wěn)定的需求網(wǎng)絡(luò),，定期向用人單位了解需求情況，建立長(zhǎng)期,、穩(wěn)定的雙向合作,。

（3）人才網(wǎng)絡(luò)：建立政府支持體系（如：學(xué)校成立的高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心），積極開(kāi)辟畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng),，實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一管理,，把畢業(yè)生推向社會(huì)，為其創(chuàng)造更廣闊的就業(yè)天地,。

根據(jù)歷年經(jīng)驗(yàn),，采取了實(shí)習(xí)安排與就業(yè)推薦結(jié)合的辦法,。根據(jù)用人單位的要求，有目的的選送符合用人單位要求的畢業(yè)生參加實(shí)習(xí),，讓實(shí)習(xí)與就業(yè)掛鉤,，以有利于就業(yè)率的提高。要求班主任能掌握每個(gè)畢業(yè)生的求職動(dòng)態(tài),、意向和簽約結(jié)果,，及時(shí)統(tǒng)計(jì)學(xué)生的意向和簽約情況，以便向用人單位推薦時(shí)有的放矢,。對(duì)于高不成低不就的學(xué)生以個(gè)別談話的方式,，幫助他分析形勢(shì)、正確評(píng)價(jià)自己,，力求學(xué)生保持清醒頭腦,。

截至目前，我院本科生考取碩士研究生xxxx,，考取公務(wù)員xxxx,，簽定正式就業(yè)協(xié)議2xxxx，參加國(guó)家,、地方就業(yè)項(xiàng)目3xxxx,，就業(yè)率達(dá)到7xxxx；碩士研究生就業(yè)率為9xxxx,。

我院畢業(yè)生有一部分回到生源所在地,，參加第二次就業(yè)分配；還有部分畢業(yè)生參加地方公務(wù)員考試,，這些學(xué)生就業(yè)情況關(guān)系到我院就業(yè)率,。學(xué)院通過(guò)團(tuán)委、在校研究生,、班主任與畢業(yè)生網(wǎng)上或電話聯(lián)系,，在畢業(yè)生中做調(diào)查，及時(shí)反饋畢業(yè)生對(duì)我院畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作部門工作的看法與建議,。建議以學(xué)校牽頭編寫(xiě)畢業(yè)生文件匯編及就業(yè)指導(dǎo)手冊(cè),，將有關(guān)國(guó)家就業(yè)文件和政策編輯成冊(cè),，使畢業(yè)生人手一冊(cè),，做到人人知政策，用來(lái)更好地指導(dǎo)畢業(yè)生的就業(yè),。

進(jìn)一步將畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作前移,，開(kāi)設(shè)必要的畢業(yè)就業(yè)指導(dǎo)課程，并將其納入學(xué)院的教學(xué)管理中,。使同學(xué)們了解基本就業(yè)政策,，根據(jù)就業(yè)形勢(shì)和需求及時(shí)彌補(bǔ)自身不足,。利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)其他知識(shí)和技能，考取各種必要的資質(zhì)證書(shū),，積極地接觸社會(huì),，為將來(lái)的就業(yè)積累經(jīng)驗(yàn)，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

1.學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)普遍較低,，獎(jiǎng)證偏少。

2.我校缺乏與社會(huì)的廣泛聯(lián)系,，就業(yè)渠道不夠暢通,。

3.學(xué)生潛意識(shí)存在一次就業(yè)定終生的誤區(qū)，導(dǎo)致少數(shù)同學(xué)好高騖遠(yuǎn),，挑肥撿瘦,，不愿到基層工作，不愿到外地工作,。

4.個(gè)別同學(xué)簽約不慎重,，還有悔約現(xiàn)象。

5.缺乏自主創(chuàng)業(yè)的勇氣和條件,。

6.少數(shù)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力,、社交能力和創(chuàng)新能力需進(jìn)一步提高。

總之,，我校的畢業(yè)生就業(yè)工作要以市場(chǎng)為導(dǎo)向,，以實(shí)現(xiàn)充分就業(yè)為目標(biāo)，圍繞著“鞏固就業(yè)率,，提高簽約率”的總體思路,，努力提高就業(yè)質(zhì)量。以上是我院今年的畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié),，我們會(huì)不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),，本著創(chuàng)新發(fā)展的指導(dǎo)思想，力爭(zhēng)做好今后的畢業(yè)生就業(yè)工作,。

資源與環(huán)境學(xué)院,。

20xx年9月19日。

學(xué)院工作總結(jié)篇二

我于20xx年2月27日到4月8日到xx中學(xué)進(jìn)行了為期六周的教育實(shí)習(xí),。45天的實(shí)習(xí)生活是辛苦的,，也是很有意義的。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和xx學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)的支持指導(dǎo)下,，在xx老師和xx學(xué)校實(shí)習(xí)帶隊(duì)老師劉老師的幫助輔導(dǎo)下,，我的實(shí)習(xí)工作取得了比較圓滿的成功。

我實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容包括四個(gè)部分：課堂教學(xué),、班主任工作,、財(cái)會(huì)工作,，本人主要做了如下工作：

(1)信息技術(shù)教學(xué)工作：完成教案四份，試講次數(shù)四次,。

(2)班主任工作：為期三周,，組織學(xué)生完成“早戀”主題班會(huì)《說(shuō)出你的悄悄話》。

(3)財(cái)會(huì)工作：與xx學(xué)校蔣蘭會(huì)計(jì)合作完成20xx年至20xx年學(xué)校學(xué)費(fèi)收入?yún)R總,。

(1)聽(tīng)課實(shí)習(xí)前兩周,，正好趕上x(chóng)x學(xué)校年輕教師公開(kāi)課評(píng)比活動(dòng)，劉老師組織我們參加聽(tīng)課并交流感想,，撰寫(xiě)工作日志,，聽(tīng)課內(nèi)容不再像以前讀書(shū)時(shí)那種只是專門聽(tīng)老師講課內(nèi)容，而是聽(tīng)各參賽老師的教學(xué)方法,，教學(xué)技巧,，講課思路等。我聽(tīng)了不同年級(jí),，不同老師的公開(kāi)課,，并做好詳細(xì)記錄，從中學(xué)到了很多課本中無(wú)法獲得的專業(yè)知識(shí),，提升了自身教學(xué)水平,。

(2)備課。

教學(xué)工作的第二個(gè)方面就是備課,。備課不僅要聯(lián)系課本上的內(nèi)容,，還要和學(xué)生的實(shí)際生活相聯(lián)系，還要考慮學(xué)生原有的知識(shí)水平,，學(xué)生的接受能力,，學(xué)生對(duì)課堂的反應(yīng)，教學(xué)實(shí)際情景等方面的情況,。首先,，我跟本校信息技術(shù)指導(dǎo)教師xx老師確認(rèn)自己要上哪節(jié)課，然后跟鄭老師要課本和教參,，詢問(wèn)講課進(jìn)度,，我的教案除了授課內(nèi)容，還包括每個(gè)環(huán)節(jié)需要幾分鐘,，寫(xiě)好的教案拿給xx老師看,，參照鄭老師的指導(dǎo)意見(jiàn)不斷修改完善，最終完成一份合格的教案,。

(3)講課,。

教學(xué)工作最重要的環(huán)節(jié)是上講臺(tái)講課,，就是把前面所有的工作拿到實(shí)際環(huán)境中實(shí)現(xiàn),。這個(gè)過(guò)程讓我完成了xx校長(zhǎng)所說(shuō)的從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)變,，但是我的第一次講課并不是信息技術(shù)課，而是高一四班的數(shù)學(xué)課,，大學(xué)五年,，高中知識(shí)早已所剩無(wú)幾，尤其是面對(duì)40雙眼睛,，還有數(shù)十名聽(tīng)課老師的時(shí)候,，我有點(diǎn)緊張，多虧了我的戰(zhàn)友xx同學(xué)和1xx同學(xué)的幫助鼓勵(lì),，讓我成功完成了這次公開(kāi)課試講,，優(yōu)點(diǎn)要繼續(xù)發(fā)揮，缺點(diǎn)要及時(shí)改正,，同學(xué)老師提出的意見(jiàn)認(rèn)真反思,。

(4)作業(yè)。

教學(xué)工作中比較重要階段是檢查教學(xué)效果的環(huán)節(jié)作業(yè)試卷,，從中可以知道自己上課存在的問(wèn)題,，然后進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。在批改作業(yè)時(shí),，我會(huì)盡量給學(xué)生a+或a,，目的就是激勵(lì)學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè)，也給成績(jī)稍差同學(xué)一點(diǎn)壓力,，在批改試卷時(shí),，我會(huì)詳細(xì)記錄每位同學(xué)的失分情況，在下次上課時(shí)重點(diǎn)講解,。這種教學(xué)方法反響不錯(cuò),，同學(xué)們都有了很大提高。

以上就是我教學(xué)工作的全部?jī)?nèi)容,。在這個(gè)過(guò)程中,，我做到了認(rèn)真聽(tīng)課，認(rèn)真?zhèn)湔n,，虛心聽(tīng)取指導(dǎo)教師和戰(zhàn)友的意見(jiàn),，用心修改教案，耐心回答學(xué)生問(wèn)題,，認(rèn)真批改作業(yè)等等,。充足的準(zhǔn)備和認(rèn)真的態(tài)度，使得我的課堂氣氛活躍,，講課思路清晰,，得到了指導(dǎo)教師的肯定，我的教學(xué)水平也得到了進(jìn)一步的提升,。

3月13日,，我開(kāi)始了高一四班代理班主任的工作,，xx校長(zhǎng)也對(duì)我提出了一些要求，讓我不要和學(xué)生太親近,，以免我們實(shí)習(xí)結(jié)束之后原班主任很難接手我們的工作,。我向原班主任劉鐵金老師要了本班學(xué)生信息，試著記下40名學(xué)生的名字,，以給學(xué)生親切感,。接下來(lái)的時(shí)間，自習(xí)課的時(shí)候我常去班級(jí)與學(xué)生們交流,，了解他們的學(xué)習(xí)情況,，并與原班主任溝通管理方法方式。

(2)班級(jí)活動(dòng),。

學(xué)校于3月29日舉行了隊(duì)列會(huì)操歌詠比賽,，xx同學(xué)擔(dān)任我班教官，比賽前每天晚自習(xí)第三節(jié)課,，我和她都會(huì)到班級(jí)帶領(lǐng)大家練唱歌,，還請(qǐng)xx同學(xué)教學(xué)生們表演《感恩的心》手語(yǔ)，同學(xué)們?cè)诒荣愔腥〉昧说谌?，看到他們高興的樣子我也很欣慰,。

從整個(gè)班主任實(shí)習(xí)來(lái)看，我覺(jué)得收獲很多,。當(dāng)我第一次站在講臺(tái)上的時(shí)候,，我有點(diǎn)緊張，但現(xiàn)在我能非常自如地面對(duì)40位同學(xué);當(dāng)我第一次安排學(xué)生的工作時(shí),，我有點(diǎn)害怕他們不聽(tīng)我的,，會(huì)讓我很尷尬，但事實(shí)不是這樣,，他們很配合我的工作,，兩個(gè)班長(zhǎng)也很認(rèn)真負(fù)責(zé)，讓我工作輕松了很多,。班主任工作讓我取得了很大的提高,，這是我走向教師崗位的重要一課。

來(lái)校一周后,，xx校長(zhǎng)根據(jù)個(gè)人情況特長(zhǎng)對(duì)我們進(jìn)行了分組,，得知我曾在天津兼職過(guò)會(huì)計(jì)，xx校長(zhǎng)就把我分到了財(cái)務(wù)部,，我的主要工作是整理學(xué)校從20xx年至今的學(xué)費(fèi)收入情況,，對(duì)著電腦做表格的日子很枯燥，整理完了還要仔細(xì)核對(duì)一遍，大量的賬目令滿腹怨言,，但還是堅(jiān)持了下來(lái),，也從中鍛煉了我的耐心，端正了我的態(tài)度,。會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)給我以后的人生留下一大筆人生財(cái)富，總結(jié)這些賬目就跟總結(jié)我們所學(xué)的知識(shí)一樣,，只有經(jīng)常翻看以前的內(nèi)容,，才知道我們掌握了多少，讓我受益匪淺,。

經(jīng)歷了一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,，讓我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣，也更讓我體會(huì)到當(dāng)一名教師所肩負(fù)的責(zé)任,。在這一個(gè)月里,，作為一名實(shí)習(xí)教師，我能以教師身份嚴(yán)格要求自己,，為人師表,，處處注意自己言行和儀表，熱心愛(ài)護(hù)實(shí)習(xí)學(xué)校的學(xué)生,，本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡全力做好班主任及教學(xué)的每一項(xiàng)工作;同時(shí)作為一名實(shí)習(xí)生,，能夠遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度，尊重實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,，虛心聽(tīng)取他們的指導(dǎo)意見(jiàn),，并且和其他實(shí)習(xí)生一起團(tuán)結(jié)協(xié)作完成實(shí)習(xí)學(xué)校布置給我們的任務(wù)，很好的塑造了我們教育技術(shù)專業(yè)的形象,，給實(shí)習(xí)學(xué)校留下好的印象,。

感謝xx學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)給我展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，感謝帶隊(duì)劉老師教會(huì)了我很多為人處事的道理,，這次實(shí)習(xí)讓我明白成為一名優(yōu)秀老師需要怎樣的努力,，只有不斷完善自己才有更大的成功。實(shí)習(xí),，不僅是我人生中一段珍貴的記憶,，更是我另一端人生的起點(diǎn)，我相信在未來(lái)的路上我會(huì)做的更好,。

學(xué)院工作總結(jié)篇三

在2015年度的工作中,，文學(xué)院始終圍繞學(xué)校的中心任務(wù)與目標(biāo)，推進(jìn)學(xué)院的教學(xué)改革和學(xué)科建設(shè)工作,，取得了進(jìn)展,，為今后工作的推進(jìn)與發(fā)展打下了基礎(chǔ)。

課程建設(shè)方面,我院李峰教授主持的研究生省級(jí)精品課程“美學(xué)研究”擬請(qǐng)驗(yàn)收鑒定；郭家寶主持的“中國(guó)古代文學(xué)”和陳潔主持的“中外語(yǔ)言學(xué)史”2門省級(jí)精品資源共享課程,、邱麗主持的省級(jí)視頻公開(kāi)課“大學(xué)語(yǔ)文”和省級(jí)卓越人才培養(yǎng)計(jì)劃“卓越中學(xué)語(yǔ)文教師教育培養(yǎng)計(jì)劃”以及省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)“中國(guó)古代文學(xué)教學(xué)團(tuán)隊(duì)”等均順利通過(guò)階段性檢查,；劉愛(ài)蓮主持的省級(jí)重大教學(xué)改革研究項(xiàng)目“師范本科生全學(xué)程‘雙導(dǎo)師制’培養(yǎng)的實(shí)驗(yàn)與理論研究”也順利通過(guò)階段性檢查；李大同獲批2015年省級(jí)大規(guī)模在線開(kāi)放課程（mooc）1門,。

本年度,，學(xué)院積極推進(jìn)教學(xué)改革的同時(shí)，教學(xué)研究也取得新的成果,。謝天勇等人分別主持的7項(xiàng)校級(jí)教研重點(diǎn)或一般項(xiàng)目均順利通過(guò)階段性檢查,；任榮主持申報(bào)的教研課題獲批立項(xiàng)為省級(jí)重點(diǎn)教學(xué)研究項(xiàng)目。

文學(xué)院按照“選留優(yōu)秀人才,、引進(jìn)必要人才,、培養(yǎng)骨干人才”的原則進(jìn)行團(tuán)隊(duì)建設(shè)，目前,，本學(xué)科各方向團(tuán)隊(duì)的建設(shè)均卓有成效,，逐步形成了一個(gè)個(gè)富有戰(zhàn)斗力、追求卓越的學(xué)科團(tuán)隊(duì),。過(guò)去一年新引進(jìn)碩士1名,，晉升教授3名，晉升副教授1名,。

1,、開(kāi)展教育教學(xué)思想大討論。

為盡快適應(yīng)新形勢(shì)對(duì)大學(xué)教育提出的新挑戰(zhàn),、進(jìn)一步明確我院辦學(xué)定位,、各專業(yè)的人才培養(yǎng)方案，樹(shù)立新的教學(xué)理念,，探索并形成與之相適應(yīng)的教學(xué)方法,。

2、加強(qiáng)專業(yè)建設(shè),。

我院以漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)為重點(diǎn)專業(yè)進(jìn)行建設(shè),，以人文教育為內(nèi)涵建設(shè)專業(yè)進(jìn)行建設(shè)。在漢語(yǔ)言文學(xué)教育專業(yè)方面,，以專業(yè)基礎(chǔ)課程建設(shè)為重點(diǎn),，以師資隊(duì)伍、科學(xué)研究為手段,，以學(xué)生專業(yè)實(shí)踐能力的提高為目標(biāo)進(jìn)一步夯實(shí)基礎(chǔ),、突出專業(yè)特色、提高本科教育教學(xué)質(zhì)量,。

3,、認(rèn)真組織教育實(shí)習(xí)。

認(rèn)真組織2012級(jí)本科學(xué)生教育實(shí)習(xí)，2012級(jí)本科積極參與學(xué)校組織的“小分隊(duì)”模式的教育實(shí)習(xí),，效果良好,，安排有序、中間的檢查,、返校后認(rèn)真總結(jié),、分析、兩種方式的教育實(shí)習(xí)都取得優(yōu)異的成績(jī),，并圓滿完成了學(xué)生的實(shí)習(xí)任務(wù),。

4、畢業(yè)論文,、學(xué)年論文工作有序進(jìn)行,。

在全院教師的辛勤指導(dǎo)下,，較好地完成了2015屆本科畢業(yè)論文的寫(xiě)作及答辯工作,，學(xué)生的畢業(yè)論文質(zhì)量有了進(jìn)一步提高。2012級(jí)學(xué)生畢業(yè)論文安排已完成,，學(xué)生與指導(dǎo)教師已取得聯(lián)系,，指導(dǎo)工作有序進(jìn)行。

5.積極舉辦教學(xué)方面的學(xué)生座談會(huì),。

舉辦學(xué)生座談會(huì)1次,，了解學(xué)生對(duì)學(xué)院教學(xué)的意見(jiàn)和要求并及時(shí)采納學(xué)生提出的好的意見(jiàn)和建議，通過(guò)舉辦各種學(xué)生專業(yè)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)學(xué)生的學(xué)風(fēng)和專業(yè)學(xué)習(xí)的水平進(jìn)行了評(píng)價(jià),。

6,、強(qiáng)化學(xué)風(fēng)建設(shè)。

加大考風(fēng)考紀(jì)宣傳力度,，嚴(yán)格考場(chǎng)紀(jì)律,。為維護(hù)我院良好的學(xué)風(fēng)、院風(fēng),，采取多種形式的措施,，成效明顯。

學(xué)院工作總結(jié)篇四

××年是學(xué)院超常規(guī)發(fā)展的又一個(gè)年頭,，學(xué)院軟硬件建設(shè)取得長(zhǎng)足進(jìn)步,。在上級(jí)組織的指導(dǎo)和全院團(tuán)員青年的共同支持下，始終本著“服務(wù)團(tuán)員青年”的宗旨,，以“迎評(píng)升本”為重心,，一年來(lái)，我院團(tuán)委組織部主要做了以下幾方面工作：

月中旬,，我組織部就國(guó)旗班部分老旗手即將畢業(yè)依然要每周升旗問(wèn)題的需要,，招聘新國(guó)旗班旗手，并對(duì)新旗手進(jìn)行培訓(xùn)重組；月大三學(xué)生畢業(yè)在即,，我部提前完成了畢業(yè)生團(tuán)組織關(guān)系的轉(zhuǎn)出工作,，保證了絕大部分學(xué)生在畢業(yè)之時(shí)可以領(lǐng)取到自己的團(tuán)籍檔案；月上旬為了保證院團(tuán)委以及各支部領(lǐng)導(dǎo)班子的積極性和先進(jìn)性,，為以后的新老干部交替工作做準(zhǔn)備,，讓新的學(xué)生干部更適應(yīng)工作以便于以工作的開(kāi)展，在院團(tuán)委書(shū)記的領(lǐng)導(dǎo)下,，團(tuán)委開(kāi)辦了一期培訓(xùn)班,，我部挑選了兩位精英參加培訓(xùn)，為我部增添了新的質(zhì)量和活力,；份上旬進(jìn)行部門和國(guó)旗班人員的調(diào)整,，做好迎新工作并順利完成；月中下旬對(duì)學(xué)院創(chuàng)建“五四紅旗團(tuán)委”方面材料進(jìn)行整理,；月號(hào)草擬并下發(fā)團(tuán)費(fèi)收繳通知及團(tuán)總支,、團(tuán)員情況統(tǒng)計(jì)表；月上旬對(duì)各院系收繳的團(tuán)費(fèi)進(jìn)行清點(diǎn),、核實(shí)并上交團(tuán)委,；月中旬我部為培養(yǎng)更多學(xué)生服務(wù)與學(xué)院，為院團(tuán)委注入新鮮活力,，對(duì)新干部進(jìn)行招聘,、培訓(xùn)、考核,、擬用,；月下旬購(gòu)買了新生檔案盒，整理老生檔案,，對(duì)新生團(tuán)組織關(guān)系進(jìn)行轉(zhuǎn)接和注冊(cè),，并配合團(tuán)市委對(duì)我院團(tuán)委“五四紅旗團(tuán)委”的評(píng)估整理相關(guān)材料；月末從大一招聘新國(guó)旗班旗手并定制國(guó)旗班服裝完善部分旗手服裝不匹配問(wèn)題,；月初,，為表彰在至學(xué)年度優(yōu)秀共青團(tuán)干部，我院團(tuán)委在××年第二期學(xué)生干部培訓(xùn)結(jié)業(yè)典禮上表彰了一批優(yōu)秀共青團(tuán)員,，為激勵(lì)我們新一批學(xué)生干部起到了重要的作用,；月下旬應(yīng)部分團(tuán)員關(guān)于補(bǔ)辦團(tuán)證、團(tuán)檔的要求,，我部起草“關(guān)于補(bǔ)辦團(tuán)證,、團(tuán)檔的通知”，并赴團(tuán)市委購(gòu)買了部分團(tuán)證,、團(tuán)檔,、團(tuán)徽,；月開(kāi)展團(tuán)證、團(tuán)檔補(bǔ)辦工作,。

月初動(dòng)員非團(tuán)員向各團(tuán)組織提交書(shū),，積極納新，并組織入團(tuán)積極分子進(jìn)行入團(tuán)培訓(xùn)以及考試,；月日大部分入團(tuán)積極分子在青年節(jié)期間加入中國(guó)共青團(tuán),，為我院共青團(tuán)組織注入新鮮血液，并配合團(tuán)市委進(jìn)行了優(yōu)秀團(tuán)干,、團(tuán)員的表彰,；月參加團(tuán)省委、市委組織的“永遠(yuǎn)跟黨走,，青春獻(xiàn)祖國(guó)”愛(ài)國(guó),、愛(ài)黨教育活動(dòng)，加強(qiáng)我們當(dāng)代對(duì)黨的認(rèn)識(shí),，促進(jìn)我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的提高,；月開(kāi)展“增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)”，為與之批對(duì)全院團(tuán)員情況進(jìn)行了調(diào)查,、摸底,，并根據(jù)上級(jí)要求,，于月日開(kāi)展了一次“增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)”的知識(shí)競(jìng)賽,，賽后進(jìn)行總結(jié)分析和表彰。

要求新老干事在工作目標(biāo)和工作對(duì)象上要保持高度的“一致性”和“統(tǒng)一性”,，要求做到心胸寬廣,，襟懷坦蕩，互相信任,，互相尊重,，互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，寬以待人,，嚴(yán)與律己，共同提高,；為增進(jìn)院團(tuán)委與院學(xué)生會(huì)之間的友誼,，全年多次舉辦學(xué)生干部聯(lián)誼活動(dòng)，和籃球聯(lián)誼賽,，加強(qiáng)部門間的交流與溝通,；我組織部還積極與其它部門配合，多次做好學(xué)院大型文娛活動(dòng),、教育活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)工作,。

月末海南電視臺(tái)在我院舉辦的“校園之星”活動(dòng)中,，我組織部副部長(zhǎng)張俊表現(xiàn)優(yōu)秀獲較好成績(jī)，廣干部也積極參與到互動(dòng)活動(dòng)當(dāng)中,；月日我學(xué)院舉辦的“我為迎評(píng)添光彩,，我為升本做貢獻(xiàn)”的大型比賽中，征文部分我部見(jiàn)習(xí)干事胡毅君榮獲一等獎(jiǎng),，見(jiàn)習(xí)干事魏莉榮獲二等獎(jiǎng),，部分我部厲娜與胡毅君表現(xiàn)良好，展現(xiàn)出我部良好的精神面貌,；月初我組織部響應(yīng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)號(hào)召,，所有成員積極為胡宇濤同學(xué)捐款，奉獻(xiàn)我們地愛(ài)心,。全年在與院學(xué)生會(huì)的多次聯(lián)誼活動(dòng)中,，我部成員不僅積極主動(dòng)做好組織協(xié)調(diào)工作，還在舞臺(tái)和賽場(chǎng)上展現(xiàn)了風(fēng)采,。

回顧一年來(lái)的工作,，我們既有豐收的喜悅，也不否認(rèn)存在許多的不足之處,，如：做工作還不夠細(xì)致,；隊(duì)伍自身建設(shè)仍需進(jìn)一步加強(qiáng)；團(tuán)內(nèi)監(jiān)督機(jī)制還存在薄弱環(huán)節(jié),；工作思路與學(xué)院的超常規(guī)發(fā)展的要求還有一定差距,；與基層團(tuán)組織的協(xié)調(diào)工作有待進(jìn)一步加強(qiáng)等。

展望即將到來(lái)的××年度院團(tuán)委組織部工作,，我部所有成員務(wù)必繼續(xù)堅(jiān)持團(tuán)結(jié)開(kāi)拓的進(jìn)取精神,，始終保持戒驕戒躁的工作作風(fēng)，做好各項(xiàng)工作,，不斷開(kāi)創(chuàng)我院共青團(tuán)工作的新局面,，使我院共青團(tuán)工作再上新臺(tái)階，無(wú)愧于我團(tuán)委獲海南省?？谑小拔逅募t旗團(tuán)委”的榮譽(yù)稱號(hào),！堅(jiān)信組織部明年能再創(chuàng)輝煌！

學(xué)院工作總結(jié)篇五

期末來(lái)臨,，充實(shí)而又激情的一個(gè)學(xué)期有過(guò)去了,，在這個(gè)學(xué)期里自己在學(xué)習(xí)和學(xué)生會(huì)工作之間來(lái)回奔跑，到處充滿了激情,。**學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)社會(huì)實(shí)踐部**月份在校團(tuán)委社會(huì)實(shí)踐部和院團(tuán)委學(xué)生會(huì)主席團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)和幫助下開(kāi)展了一系列的活動(dòng),。在活動(dòng)中我們聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)安排，積極認(rèn)真,、高質(zhì)量的完成了工作,。在工作中大家得到了很好的鍛煉,，個(gè)人能力也得到了一定的提高。

1．組織社會(huì)實(shí)踐部部員填寫(xiě)歷史學(xué)院xx級(jí)青年志愿者注冊(cè)登記證以及建立歷史學(xué)院青年志愿者數(shù)據(jù)庫(kù),。

2．響應(yīng)校社會(huì)實(shí)踐部的號(hào)召為鶴壁淇縣的留守兒童進(jìn)行募捐作了一塊宣傳板進(jìn)行宣傳,。

3．在全院學(xué)生中進(jìn)行為鶴壁留守兒童進(jìn)行募捐的宣傳教育，并在當(dāng)晚就募捐了圖書(shū)和文具達(dá)200多套,，還有衣服若干件,。

4．由共青團(tuán)鄭州大學(xué)歷史學(xué)院委員會(huì)、歷史學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)舉辦的“青春之歌”系列主題團(tuán)日活動(dòng)——走進(jìn)中原區(qū)康樂(lè)養(yǎng)老院如期舉行,。廣大青年學(xué)生來(lái)到養(yǎng)老院,，看望老人，照顧老人,，受到了老人們的一致好評(píng),。

5．共青團(tuán)鄭州大學(xué)歷史學(xué)院委員會(huì)將舉辦“國(guó)學(xué)大講堂”，屆時(shí)歷史學(xué)院社會(huì)實(shí)踐部,、青年志愿者協(xié)會(huì)將負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)布置以及現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù),。

6．填寫(xiě)、上交青年志愿者活動(dòng)統(tǒng)計(jì)表,。

7．將在共青團(tuán)鄭州大學(xué)歷史學(xué)院委員的指導(dǎo)下聯(lián)合其他部室召開(kāi)考前動(dòng)員大會(huì),。

8．共青團(tuán)鄭州大學(xué)歷史學(xué)院委員會(huì)、歷史學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)聯(lián)合舉辦了一場(chǎng)“‘關(guān)愛(ài)眼睛,、明亮心靈’――鄭州同仁眼科關(guān)愛(ài)鄭大學(xué)子”的大型免費(fèi)義診活動(dòng),。

9．由共青團(tuán)鄭州大學(xué)委員會(huì)主辦，共青團(tuán)鄭州大學(xué)歷史學(xué)院委員會(huì),、鄭州大學(xué)探索者陣線,、歷史學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)承辦的“中華魂,，民族根,，厚重河南圖片展”正式開(kāi)展。校團(tuán)委全體領(lǐng)導(dǎo)老師,、歷史學(xué)院院長(zhǎng)張巧玲老師,、歷史學(xué)院黨委書(shū)記荀書(shū)民老師、歷史學(xué)院團(tuán)委書(shū)記田昊然老師及歷史學(xué)院全體輔導(dǎo)員老師蒞臨圖片展現(xiàn)場(chǎng),。

10．“中華魂,，民族根，厚重河南圖片展”正式結(jié)束,。在為期三天的圖片展中歷史學(xué)院社會(huì)實(shí)踐部與青年志愿者協(xié)會(huì)主要任務(wù)是負(fù)責(zé)三輪車以及展板的借送和運(yùn)輸,、現(xiàn)場(chǎng)的布置、現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)的工作,。

寒風(fēng)陣陣可是卻阻擋不住我們的一片熱情,，在以后的學(xué)校生活中揚(yáng)長(zhǎng)避短,，不斷努力，力爭(zhēng)學(xué)習(xí)工作雙豐收,！

學(xué)院工作總結(jié)篇六

11月份即將終結(jié),，“安全月”活動(dòng)也將落下帷幕。一直以來(lái),，安全問(wèn)題都是潛伏在校園里的不穩(wěn)定因素,，讓人不容忽視。開(kāi)學(xué)至今,，在系學(xué)生會(huì)的帶領(lǐng)下,，全系積極配合，保證了建筑工程學(xué)院無(wú)重大安全事故發(fā)生,。在這次“安全月”的活動(dòng)中,，建筑工程學(xué)院積極支持系學(xué)生會(huì)的安排，全力做好安全防護(hù)工作,，并積極向同學(xué)們宣傳了“安全月”活動(dòng),，使得這次活動(dòng)在我系成為了一項(xiàng)人人參與，共同學(xué)習(xí)的安全教育契機(jī),?；顒?dòng)中，建筑工程學(xué)院的工作主要從以下幾個(gè)方面開(kāi)展：

為了加強(qiáng)同學(xué)們的安全意識(shí)教育,，提高同學(xué)們自我防范的意識(shí)和能力,，安全部特制訂系安全規(guī)范，印發(fā)數(shù)份,，下發(fā)至各個(gè)寢室,，宣傳安全常識(shí)。安全規(guī)范包括防火篇,、防盜篇和綜合篇三個(gè)部分,，詳細(xì)的介紹了同學(xué)們?cè)谌粘５男@生活中會(huì)面臨的一些安全問(wèn)題以及應(yīng)對(duì)措施。

各寢室在寢室長(zhǎng)的帶領(lǐng)下集體學(xué)習(xí)了安全規(guī)范,，同學(xué)們都了解到了很多平時(shí)被忽略的安全細(xì)節(jié),，并且增強(qiáng)了同學(xué)們的安全防護(hù)意識(shí)，取得了很好的效果,。

11月8號(hào)建筑工程學(xué)院對(duì)本系每個(gè)寢室的安全進(jìn)行了一次全面,、系統(tǒng)的檢查，主要檢查內(nèi)容為學(xué)生違規(guī)電器使用情況,、寢室供電線路以及易燃易爆物品等,，對(duì)其中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題都進(jìn)行了認(rèn)真的備案，對(duì)相關(guān)的同學(xué)也進(jìn)行了批評(píng)教育,，取得了較為理想的效果,。

在本次大排查活動(dòng)中,，發(fā)現(xiàn)的寢室安全問(wèn)題主要有以下幾個(gè)方面：

2.由于寢室插座較少，很多同學(xué)都在使用插線板,，當(dāng)插線板的質(zhì)量良莠不齊,，個(gè)別的還有漏電現(xiàn)象，有的同學(xué)還把插線板放在褥子上,，容易造成危險(xiǎn),。

3.隨著學(xué)生電腦的普及，寢室里各種電線多了起來(lái),，電源線,、網(wǎng)線等隨意纏繞，還有個(gè)別寢室存在跨宿舍連接現(xiàn)象,。

4.有的同學(xué)安全意識(shí)不夠,，出門后不鎖門，手機(jī)等貴重物品隨手放在桌子上,，很容易丟失,。

針對(duì)以上問(wèn)題，李院長(zhǎng),、劉科長(zhǎng)主要從加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，明確責(zé)任；加強(qiáng)宣傳教育,；加強(qiáng)檢查,，嚴(yán)格管理三個(gè)方面給予指導(dǎo)。這次檢查之后,，各班班長(zhǎng)也在班會(huì)上對(duì)安全問(wèn)題做了具體的要求,，取得了良好的效果。

為了提高同學(xué)們參加安全教育的積極性和廣泛性,，加強(qiáng)突發(fā)問(wèn)題的處理能力,，進(jìn)一步普及安全常識(shí)，安全部于11月15日下午在31號(hào)樓219教室舉辦建筑工程學(xué)院安全員培訓(xùn)主題講座,，11,、10、09級(jí)安全員參加,。

講座內(nèi)容涉及安全常識(shí)、生活竅門,、交通安全,、網(wǎng)絡(luò)安全以及其他安全問(wèn)題和應(yīng)對(duì)措施。其中穿插有實(shí)例視頻,。

一直以來(lái),，建筑工程學(xué)院無(wú)重大安全事故,，這個(gè)成績(jī)的取得與安全部的工作以及同學(xué)們的努力是分不開(kāi)的，經(jīng)過(guò)了本次“安全月”活動(dòng),，安全部更加明白了肩上的責(zé)任,，同學(xué)們也深刻理解了安全的重要以及生命的可貴。在以后的日子里,，建筑工程學(xué)院的全體同學(xué)會(huì)更加努力,，更加負(fù)責(zé)，推動(dòng)建筑工程學(xué)院安全健康地發(fā)展,。

學(xué)院工作總結(jié)篇七

20xx年對(duì)于我院來(lái)說(shuō)是極不平靜的一年,。按照國(guó)家的有關(guān)要求，三本學(xué)院實(shí)行轉(zhuǎn)制,，這一工作無(wú)論是對(duì)教工還是學(xué)生都不同程度地產(chǎn)生了心理影響,，而且由于人員、組織機(jī)構(gòu)變化,，在方方面面給工作帶來(lái)新問(wèn)題,，遇到了前所未有的挑戰(zhàn)，在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在校領(lǐng)導(dǎo)親切關(guān)懷和溫暖下,，在兄弟院（部、處）的大力支持下,，學(xué)院新領(lǐng)導(dǎo)班子加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo),，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，身體力行,，率先垂范,，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全體教工，同甘共苦,，同心協(xié)力,，攜手并肩，共渡時(shí)艱,，圓滿地完成了年初制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃,，取得了較好的成績(jī)。現(xiàn)將工作概要如下：

經(jīng)請(qǐng)示學(xué)校黨委,，我院重新選舉了科技學(xué)院黨總支委員會(huì),，既增添了新鮮血液，又明確了分工,，使黨的工作有了組織保證,。

黨總支領(lǐng)導(dǎo)和組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,，積極參加創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),，及時(shí)按照黨委布署，確定創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的實(shí)施方案,、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)先進(jìn)典型工作實(shí)話方案,，以及爭(zhēng)當(dāng)“十佳黨員愛(ài)心使者”、“十佳黨員管理育人標(biāo)兵”,、“十佳優(yōu)秀大學(xué)生黨員”,、“辦實(shí)事解民憂惠民生”活動(dòng)的實(shí)施方案。

通過(guò)以上創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)一系列活動(dòng),，提高了全體黨員的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,。根據(jù)校黨委要求，積極推進(jìn)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí),，堅(jiān)持正確理論導(dǎo)向，解放思想,，實(shí)事求是,，開(kāi)拓創(chuàng)新；強(qiáng)化政治意識(shí),，責(zé)任意識(shí),，大局意識(shí)，要求領(lǐng)導(dǎo)班子成員深入實(shí)際,，真抓實(shí)干,。定期召開(kāi)民主生活會(huì)，認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),；領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅(jiān)持民主集中制,，強(qiáng)調(diào)集體領(lǐng)導(dǎo)，分工負(fù)責(zé),，嚴(yán)格執(zhí)行廉潔從政的有關(guān)規(guī)定,，堅(jiān)持政務(wù)公開(kāi)制度。

1.進(jìn)一步制定和完善了各項(xiàng)規(guī)章制度,，做到有章可循,，有章必循，堅(jiān)持政務(wù)公開(kāi),，決策民主化,。

2.堅(jiān)持收支二條線財(cái)務(wù)制度，力行節(jié)約,。堅(jiān)持財(cái)務(wù)公開(kāi),，堅(jiān)持集體購(gòu)買制度和所需物品的采購(gòu)報(bào)批制度,。

嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的財(cái)務(wù)預(yù)算制度,，對(duì)不在預(yù)算內(nèi)的支出,，應(yīng)先請(qǐng)示校領(lǐng)導(dǎo)再作決定。

3.加強(qiáng)考核制度,。建立崗位責(zé)任制度,，對(duì)每個(gè)崗位都有質(zhì)和量的要求，倡導(dǎo)愛(ài)崗敬業(yè),，鉆研業(yè)務(wù),。向勤勤懇懇、忠于職守,、兢兢業(yè)業(yè),、任勞任怨的同志學(xué)習(xí)，樹(shù)立這樣的榜樣,，讓這樣的人不吃虧,，揚(yáng)正氣、促和諧,、講團(tuán)結(jié),，講大局、講奉獻(xiàn),、比能力,、比水平、腳踏實(shí)地,、不尚空談,。

4.加強(qiáng)治安、防火,、防盜教育,，讓每一名教工和學(xué)生清醒地認(rèn)識(shí)這一點(diǎn)，防火,、防盜警鐘長(zhǎng)鳴,。

5.加強(qiáng)教工的培訓(xùn)工作。有計(jì)劃有步驟地分門別類地開(kāi)展教工的業(yè)務(wù)培訓(xùn),，讓教工開(kāi)拓視野,，增長(zhǎng)才干，同時(shí)鼓勵(lì)教工結(jié)合工作寫(xiě)論文,，學(xué)院給報(bào)版面費(fèi),，這對(duì)教工提高自身業(yè)務(wù)能力有直接幫助。

我院將創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)與工會(huì)工作緊密結(jié)合起來(lái),，利用暑假,，深入基層就人才培養(yǎng)進(jìn)行調(diào)研，效果很好。

同時(shí),，針對(duì)目前學(xué)院狀況,，院領(lǐng)導(dǎo)班子努力解決教工的困難，盡最大努力做好職工福利工作,，讓全體教工感受到家的溫暖,，從而增強(qiáng)學(xué)院的向心力,，凝集力,，進(jìn)而產(chǎn)生工作主動(dòng)性，出色地完成了各自分擔(dān)的工作,。

（一）全力以赴,，認(rèn)真做好畢業(yè)生工作

20xx年畢業(yè)生825人,，18個(gè)專業(yè)，工作量十分繁重進(jìn)入5,、6月份,，教務(wù)辦全體工作人員沒(méi)有休息日，全力加班,，連參加婚禮的時(shí)間都沒(méi)有,。

1.改革畢業(yè)前考試方式

凡是學(xué)業(yè)有缺欠的，學(xué)院實(shí)行統(tǒng)一考試,，這既為學(xué)生提供了方便,，也為教學(xué)管理提高了工作效率。

2.認(rèn)真審核畢業(yè)生成績(jī),，計(jì)算好學(xué)分績(jī)點(diǎn),。經(jīng)過(guò)艱苦努力，今年畢業(yè)生無(wú)論畢業(yè)證還是學(xué)位證無(wú)一差錯(cuò),，學(xué)生沒(méi)有任何意見(jiàn),，順利地離校。

（二）教學(xué)秩序井然,，運(yùn)行穩(wěn)定

由于管理人員堅(jiān)持聽(tīng)課制度,，加之課程編排科學(xué)、合理和規(guī)范的教學(xué)管理,，教學(xué)運(yùn)轉(zhuǎn)正常,，教學(xué)秩序井然，很少出現(xiàn)老師私自停,、調(diào),、串課現(xiàn)象，未出現(xiàn)任何教學(xué)事故,，學(xué)生給予充分的肯定,。

（三）樹(shù)立良好形象,，提高服務(wù)質(zhì)量

教務(wù)辦堅(jiān)持學(xué)生至上的服務(wù)理念，滿腔熱忱地,、耐心地,、及時(shí)地向師生服務(wù)，幫助學(xué)生及時(shí)處理各種棘手問(wèn)題,，諸如學(xué)生課程漏選,、錯(cuò)選以及學(xué)生成績(jī)漏登,、四六級(jí)報(bào)名等問(wèn)題,。

（四）學(xué)籍管理規(guī)范有序。在辦理學(xué)生休,、復(fù),、轉(zhuǎn)、退,、停,、降、留等學(xué)籍異動(dòng)處理工作也無(wú)一差錯(cuò),。

（五）考風(fēng)建設(shè)上臺(tái)階,。

以考風(fēng)促學(xué)風(fēng)，以學(xué)風(fēng)促教風(fēng),?？硷L(fēng)是基礎(chǔ)，是切入點(diǎn),。我們有二項(xiàng)新舉措：一是聘請(qǐng)兩個(gè)巡考員,，加強(qiáng)巡考。督促檢查監(jiān)考工作,；二是要求在各考場(chǎng)公布考試舉報(bào)電話,，一旦有學(xué)生違紀(jì)、作弊而教師不負(fù)責(zé)的,，學(xué)生均可舉報(bào),。

（六）教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控有新舉措。

一是建立班級(jí)教學(xué)信息員制度,；二是《科院教學(xué)》編輯出版,；

（七）高度重視實(shí)踐教學(xué)，本學(xué)期加大了對(duì)學(xué)生實(shí)踐教學(xué)的監(jiān)督與檢查力度,，派專人全程配合指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)學(xué)生實(shí)踐教學(xué),。

（八）改善辦學(xué)條件，學(xué)院盡力做好儀器設(shè)施的更新與維護(hù),，教學(xué)條件的建設(shè)等,。

（九）積極做好教學(xué)檔案工作,，按時(shí)收回教師手冊(cè)、實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)報(bào)告,、學(xué)生試卷,，并存檔。

（十）教學(xué)管理成績(jī)喜人,。20xx年學(xué)生畢業(yè)率由09年的94％,，提高到98％，提高了4個(gè)百分點(diǎn),，學(xué)位獲得率由去年的80％提高到87％,，提高了7個(gè)百分點(diǎn)?？佳新视蓌x年的10%提高到11%,。

（一）學(xué)生工作新方法的探索與實(shí)踐

1．制定了就業(yè)工作表彰獎(jiǎng)勵(lì)辦法，調(diào)動(dòng)畢業(yè)生的主觀能動(dòng)性

2.完善了以“量化評(píng)價(jià)公開(kāi)自評(píng)”為核心的貧困學(xué)生評(píng)價(jià)體系

3.進(jìn)一步完善輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的辦法,，充分發(fā)揮輔導(dǎo)員的主體作用

（二）積極開(kāi)展大學(xué)生思想政治教育管理工作

1.組織開(kāi)展了“贏在起跑線”主題教育活動(dòng)

2.開(kāi)設(shè)了大學(xué)生“青春講壇”,，開(kāi)展了“讀書(shū)1+1”主題教育活動(dòng)

3.深入開(kāi)展大學(xué)生文明出行志愿者行動(dòng)

4．以校園文化活動(dòng)為載體，融思想教育于活動(dòng)中

5．建立健全規(guī)章制度,，加強(qiáng)學(xué)生日常行為管理

一是加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,。二是輔導(dǎo)員每周至少要檢查一次學(xué)生寢室，及時(shí)消除安全隱患,。三是健全和完善學(xué)生寢室管理制度,。

（三）學(xué)風(fēng)建設(shè)

1.加強(qiáng)制度建設(shè)。完善了《輔導(dǎo)員早查課制度》,、《晚值班制度》《學(xué)生課堂情況信息反饋制度》等,。

2.堅(jiān)持輔導(dǎo)員早查課。減少了上課遲到的現(xiàn)象,。

3.設(shè)立學(xué)生工作副書(shū)記助理組,。加強(qiáng)學(xué)生理想信念教育,在學(xué)生身邊樹(shù)立榜樣，使學(xué)生學(xué)習(xí)有目標(biāo),，發(fā)展有方向,。

4.實(shí)施學(xué)風(fēng)建設(shè)排名。對(duì)班級(jí)平均學(xué)分績(jī)點(diǎn),，學(xué)生不及格率,，四級(jí)通過(guò)人數(shù)等項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行按年級(jí)排名，作為對(duì)輔導(dǎo)員考核的重要內(nèi)容之一,。

5．制作了《科學(xué)技術(shù)學(xué)院課堂情況記錄表》,。系統(tǒng)地記載了學(xué)生課堂出勤、紀(jì)律表現(xiàn),、尊師行為及任課教師的評(píng)價(jià)反饋等內(nèi)容,。

6．加強(qiáng)考風(fēng)建設(shè),。制作考風(fēng)考紀(jì)宣講手冊(cè)，誠(chéng)信考試卡,，杜絕考試作弊承諾書(shū),，召開(kāi)誠(chéng)信考試主題團(tuán)會(huì)。

（四）畢業(yè)生就業(yè)工作

1.做好安全穩(wěn)定工作,。安排好畢業(yè)生離校期間需要學(xué)校提供的服務(wù)及解決的問(wèn)題,，畢業(yè)生離校文明有序，和諧穩(wěn)定,，無(wú)違紀(jì)情況發(fā)生,。

2.努力提高靈活就業(yè)率。把就業(yè)工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,，努力提高靈活就業(yè)率,。

3.開(kāi)展促進(jìn)就業(yè)的措施建設(shè)。制定《科學(xué)技術(shù)學(xué)院就業(yè)工作表彰獎(jiǎng)勵(lì)辦法》,；已建立3個(gè)學(xué)生黨員基層見(jiàn)習(xí)基地；建立學(xué)院就業(yè)信息發(fā)布平臺(tái),。

4.深化就業(yè)指導(dǎo),，為畢業(yè)生服好務(wù)。要求畢業(yè)生輔導(dǎo)員,，全面掌握畢業(yè)生基本情況和求職意向,，既要為畢業(yè)生找工作出謀劃策，又要為少部分同學(xué)順利畢業(yè)導(dǎo)航,。

（五）學(xué)生工作獲獎(jiǎng)情況

2．20xx年5月被評(píng)為校園文化建設(shè)活動(dòng)先進(jìn)單位,。

3．20xx年6月獲得校女子籃球賽冠軍。

4．20xx年10月獲得校女子排球賽冠軍,。

5．20xx年9月獲得校運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分,、男子團(tuán)體、女子團(tuán)體第一名,。

以上是我院領(lǐng)導(dǎo)班子一年來(lái)工作的概要總結(jié),，面向?qū)W校的未來(lái)，我們充滿信心,，我們一定帶好學(xué)院的團(tuán)隊(duì),，圓滿完成學(xué)校交給的任務(wù)，讓校領(lǐng)導(dǎo)滿意,，讓學(xué)生滿意,，為學(xué)校的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

學(xué)院工作總結(jié)篇八

自20____年夏始,，蒙建筑學(xué)院抬愛(ài)與提攜,，我有幸獲得教職工作至今,，回想起來(lái)，心情忐忑,，自思未盡其力,，未盡其職，唯有自我之批評(píng),，方能告慰學(xué)院高層與諸多前輩殷殷厚望之情,，學(xué)院教師工作總結(jié)。

我的大學(xué)和研究生教育來(lái)自純粹的美術(shù)學(xué)院教育,，即基于人文學(xué)科基礎(chǔ)之上,，更側(cè)重于西方所謂酒神精神之思考與表現(xiàn)方式的教育。這一點(diǎn)與本國(guó)建筑學(xué)教育傳統(tǒng)的理性精神差異之大,，形同矛盾之兩翼,。或許正是這一點(diǎn),，以及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)有容乃大,、兼融并蓄之胸襟，提供了我得以工作的前提和基礎(chǔ),。

建筑美術(shù)--我所在的領(lǐng)域,，應(yīng)該包括三個(gè)貢獻(xiàn)于建筑學(xué)的基本內(nèi)容：一是基本造型能力培養(yǎng)的基本觀察和表現(xiàn)能力，對(duì)于培養(yǎng)想象力和表現(xiàn)力尤為重要;二是藝術(shù)理論課程培養(yǎng)的藝術(shù)修養(yǎng)與基本的藝術(shù)觀念與思想,，古代與現(xiàn)代,、后現(xiàn)代以及當(dāng)代藝術(shù)，都應(yīng)是其覆蓋的范圍;三是藝術(shù)作品,、活動(dòng),、出版物以及言傳身教，構(gòu)成一個(gè)無(wú)界限的相對(duì)于理性精神的自由空間,，是看起來(lái)"無(wú)為"的精神空間,。

回首20____到20____兩個(gè)學(xué)年，我最主要的基本造型課程(素描和色彩)都被安排在華清學(xué)院(建學(xué)____色彩,、建學(xué)____素描和色彩,、建學(xué)____素描)，教學(xué)方法上與前藝術(shù)學(xué)院教學(xué)有兩個(gè)方面的不同：一是在素描開(kāi)始階段,，以線條表現(xiàn)為主(而非明暗調(diào)子),，強(qiáng)調(diào)對(duì)結(jié)構(gòu)、比例,、透視,、實(shí)體空間之理解與表現(xiàn)，光線造成的明暗對(duì)比,、空間強(qiáng)弱退居其次,，二是色彩基礎(chǔ)階段,，以水彩為主要方式(而非廣告水粉顏料)，理性分析色彩的基本相貌,、冷暖,、明暗與前后的空間虛實(shí)關(guān)系。素描和色彩在第二學(xué)期都安排學(xué)生到戶外畫(huà)寫(xiě)生,，課程結(jié)束之后的實(shí)習(xí)依然如此,，強(qiáng)化對(duì)照實(shí)景的閱讀與表現(xiàn)，另外我們?cè)黾恿艘淮螡h武帝陵,、霍去病墓,、乾陵的一日考察(這一點(diǎn)乃薛星慧與闕阿靜老師之貢獻(xiàn))，以加深對(duì)漢唐古代藝術(shù)的興趣與認(rèn)識(shí),。

自20____年暑期開(kāi)始,，我承擔(dān)起建筑學(xué)院本科的部分美術(shù)教學(xué)任務(wù)，包括：____級(jí)建學(xué)20____年暑期美術(shù)實(shí)習(xí),、____級(jí)建學(xué)圖形創(chuàng)意(選修),，與外教謝爾蓋老師共同教授的有建學(xué)____01班素描和素描實(shí)習(xí)(____年始)，與闕阿靜老師共同教授的有建學(xué)____01班色彩(____年春),，以及與謝爾蓋,、姚元懷、張鈺老師共同帶的建學(xué)____級(jí)20____年暑期美術(shù)實(shí)習(xí),。一年下來(lái)，深感問(wèn)題之多而力之不從,。

在基礎(chǔ)造型能力的培養(yǎng)上,，先要做好兩方面工作：首先，素描與色彩之訓(xùn)練,，是百年來(lái)美術(shù)教學(xué)的基本模式,，對(duì)學(xué)生基本造型能力與觀察能力之培養(yǎng)不容懷疑，而近年新的藝術(shù)教育觀念也可做東西方藝術(shù)兩個(gè)區(qū)分,，對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)門類的學(xué)習(xí)(尤以中國(guó)山水與花鳥(niǎo)畫(huà)為例)以及現(xiàn)當(dāng)代藝術(shù)的觀念藝術(shù),、虛擬藝術(shù)等，似可完全不學(xué)素描與色彩,，而以西學(xué)為基礎(chǔ)的現(xiàn)代建筑學(xué)則仍適用學(xué)習(xí);其次,，建筑學(xué)所需之素描與色彩訓(xùn)練與純藝術(shù)訓(xùn)練大為不同，需要在現(xiàn)有教學(xué)體系前提下,，制定出完整獨(dú)立且針對(duì)性強(qiáng)的教學(xué)方案,，比如深化對(duì)形狀、體積,、比例,、透視,、空間的素描訓(xùn)練，在幾何形體的概念基礎(chǔ)上,，以想象形式逐步構(gòu)建復(fù)雜的空間結(jié)構(gòu)(乃謝爾蓋老師之貢獻(xiàn)),。在藝術(shù)修養(yǎng)與基本藝術(shù)觀念、思想的培養(yǎng)上,，東西方美術(shù)史,、設(shè)計(jì)史、美學(xué)等理論課程,，應(yīng)同步系統(tǒng)講授,，重在基本觀念與思想的理解。除本科教學(xué)以外,，林源老師為建筑理論專業(yè)碩士申請(qǐng)的中國(guó)美術(shù)史選修課,，亦交給我講授，與____年秋的第一次分門別類體系不同,，今年改變?yōu)橄到y(tǒng)化地通過(guò)藝術(shù)作品,，追尋其背后的信仰、觀念與思想之歷史流變,，進(jìn)而形成一個(gè)對(duì)古代中國(guó)文化與藝術(shù)基本整體而深入的認(rèn)識(shí),。

在藝術(shù)作品、活動(dòng),、出版物以及言傳身教方面,，我參與了很多非常有益的活動(dòng)。

20____年10月,，受原副院長(zhǎng)張曉輝囑托,，我與藝術(shù)學(xué)院俞進(jìn)軍教授參加了在清華大學(xué)舉辦的第九屆全國(guó)建筑美術(shù)研討會(huì)，深感國(guó)內(nèi)建筑美術(shù)教育的危機(jī)與責(zé)任,，與會(huì)建筑師觀點(diǎn)相左之外,，都同時(shí)承認(rèn)藝術(shù)觀念與現(xiàn)代建筑之間的密切聯(lián)系，以技巧訓(xùn)練為重點(diǎn)的傳統(tǒng)教育模式將不得不向以觀念為主的新教育模式轉(zhuǎn)移,，全面的藝術(shù)修養(yǎng)對(duì)中國(guó)學(xué)生尤為重要,。

在教學(xué)同時(shí)，我亦為_(kāi)___年全國(guó)民居會(huì)議做平面設(shè)計(jì)工作,，為學(xué)院設(shè)計(jì)院徽(后續(xù)應(yīng)用部分未完成),，另外，設(shè)計(jì)作品還參加西安地鐵標(biāo)志,、西安20____世界園藝博覽會(huì)標(biāo)志征集,、20____"設(shè)計(jì)進(jìn)程"德中平面設(shè)計(jì)交流大賽等活動(dòng)。

令人慚愧的是____年給學(xué)院做的新年賀卡設(shè)計(jì)失敗至極，至今尤痛?，F(xiàn)今深思,，一是創(chuàng)作狀態(tài)不對(duì)，長(zhǎng)期固步自封,、閉門造車,，二是方法單一，未有效嘗試不同媒介與方式,，三是對(duì)材料,、工藝了解不夠，四是溝通不好,，未與薛,、闕二位老師充分交流意見(jiàn)。學(xué)院院徽設(shè)計(jì)亦有很多問(wèn)題,，還需盡快解決,。

自謝爾蓋老師來(lái)到學(xué)院后，我被安排為他的助教,，協(xié)助教學(xué)工作,。謝老師工作非常認(rèn)真負(fù)責(zé)，在帶____01班素描實(shí)習(xí)時(shí),，為輔導(dǎo)學(xué)生,，常常不吃早飯、午飯,，以節(jié)約時(shí)間,。為學(xué)生講解、示范,，亦循循善誘,、不辭辛苦(惜學(xué)生英語(yǔ)出眾者寥寥，又兼文化之內(nèi)斂與害羞),。跟他在一起工作，深為感佩之,。工作之中,，謝老師不斷強(qiáng)調(diào)藝術(shù)訓(xùn)練在觀察、表現(xiàn)以及藝術(shù)品味幾個(gè)方面對(duì)建筑學(xué)的巨大作用,，認(rèn)為建筑學(xué)不需要藝術(shù)訓(xùn)練的想法是非常愚蠢的,，他把培養(yǎng)學(xué)生分為兩個(gè)層次，一個(gè)是工程師,，一個(gè)是建筑師,，前者只是不斷地按部就班地工作，是一個(gè)白領(lǐng)工人，后者不斷有新思想新方法,，以具有創(chuàng)造性地工作服務(wù)社會(huì)和人群,。同時(shí)，謝老師也看到教學(xué)中的很多問(wèn)題,，不斷與我交流,，提出一個(gè)又一個(gè)富有建設(shè)性的意見(jiàn)和建議，比如增加藝術(shù)訓(xùn)練選修課程,，彌補(bǔ)正常課時(shí)不足的問(wèn)題,。目前我正與闕老師不斷溝通，試圖提出并建立一個(gè)適用于學(xué)院目前環(huán)境的系統(tǒng),、深入,、持續(xù)的美術(shù)教學(xué)體系，他的具體方案會(huì)隨后在計(jì)劃中提出,。目前已購(gòu)買了部分他建議增加的教具,、教學(xué)輔導(dǎo)書(shū)籍，申請(qǐng)?jiān)黾恿藘砷g臨時(shí)教室,，相信對(duì)近期教學(xué)有不斷的刺激與提高,。

回首擔(dān)任教職兩年來(lái)，深受學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)信任和諸位前輩,、同仁厚愛(ài),，我唯有盡一切力，方能回報(bào)之,。最后懇請(qǐng)大家對(duì)我的工作多多批評(píng),，多提意見(jiàn)和建議，謹(jǐn)致最真摯的謝意!

學(xué)院工作總結(jié)篇九

我于5月8日進(jìn)入xx,，在各位同事的關(guān)心,、幫助下，使我很快的熟悉了工作環(huán)境進(jìn)入了工作狀態(tài),，在此我深深的感謝每一位給予我?guī)椭完P(guān)心的同事,。

加強(qiáng)服務(wù)創(chuàng)新意識(shí)，遵紀(jì)守法,，熟悉掌握財(cái)務(wù)制度,，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。無(wú)遲到早退現(xiàn)象,，熱愛(ài)勞動(dòng),，積極參加我院組織的各項(xiàng)文體活動(dòng)。工作積極主動(dòng),，勤奮努力,，不計(jì)較個(gè)人得失,，盡職盡責(zé)，努力做好本職工作,，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻(xiàn),。

5、參加并順利完成了我院組織的200x年秋季課程考試福建莆田及泉州的巡考工作,；

9,、參加了我院組織的第四次校外學(xué)習(xí)中心會(huì)議的籌備工作；

14,、完成了開(kāi)發(fā)中心人員各月基效的全年累計(jì),；

15、處理日常臨時(shí)性工作,；

回顧本工作,，讓我了解到了事業(yè)會(huì)計(jì)與商業(yè)企業(yè)會(huì)計(jì)的不同財(cái)務(wù)處理方法，豐富了我的財(cái)務(wù)知識(shí),，同時(shí)更深刻的認(rèn)識(shí)到自己知識(shí)掌握的不全面性,。例如：商業(yè)會(huì)計(jì)與事業(yè)會(huì)計(jì)的財(cái)務(wù)處理方法中存在一些差別，我在處理現(xiàn)在業(yè)務(wù)中仍然沿用以前的一些方式方法,，給現(xiàn)在工作就造成了不必要的麻煩,，要走一些彎路，因此,，要在以后的工作中努力的去學(xué)習(xí)掌握新的財(cái)務(wù)處理及做帳的方式方法,，以做到事半功倍，提高工作效率,；因?yàn)楣ぷ鞯男枰?，?duì)計(jì)算機(jī)的使用更加熟練，并能熟練應(yīng)用于財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)中,。使得我在計(jì)算機(jī)的應(yīng)用方面有了很大的提高,。

在各位同事的關(guān)心、支持和幫助下,，各項(xiàng)工作均圓滿完成,。使得我在思想上、學(xué)習(xí)上,、工作上取得了新的進(jìn)步,，但我也認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，理論知識(shí)水平還比較低,，現(xiàn)代辦公技能還不強(qiáng)。今后,，我一定認(rèn)真克服缺點(diǎn),，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，自覺(jué)把自己置于各位領(lǐng)導(dǎo)及同事的監(jiān)督之下，刻苦學(xué)習(xí),、勤奮工作,，做一名合格的xx員工，為學(xué)院的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己一點(diǎn)微薄的力量,。

在工作的過(guò)程中我有一點(diǎn)不成熟的看法：

2,、能夠按期進(jìn)行員工培訓(xùn)，提高員工的專業(yè)素質(zhì),，加強(qiáng)服務(wù)意識(shí),；

在新的一年里，我將以嶄新的精神面貌和工作態(tài)度去對(duì)待我的工作,，再接再厲,，更上一層樓。

學(xué)院工作總結(jié)篇十

人之一生,，一定要多總結(jié),、多思考。以下是為大家分享的學(xué)院科研,。

供大家參考借鑒歡迎瀏覽!

領(lǐng)導(dǎo)的重視,，是學(xué)校順利開(kāi)展科研工作的前提。我校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子一如既往地把教育科研工作列入學(xué)校工作的議事日程,，還在時(shí)間,、經(jīng)費(fèi)、教學(xué)設(shè)施等方面給予了保障,，撥出?？钭鳛榭蒲薪?jīng)費(fèi)，定期舉辦教育科研專題講座,，組織教師參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí),，還請(qǐng)專家對(duì)學(xué)校教育科研工作做具體指導(dǎo)，使教師對(duì)科研的認(rèn)識(shí)水平和知識(shí)水平不斷提高,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)走在科研的前列,，以身作則。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭擔(dān)任課題負(fù)責(zé)人,，帶動(dòng)我校教職工搞課題研究,。積極參與各類論文比賽活動(dòng)，在各級(jí)論文評(píng)比中均獲得好名次,。詹漪君校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的省遠(yuǎn)程教育學(xué)會(huì)重點(diǎn)課題《高等教育大眾化推進(jìn)過(guò)程中電大青年教師隊(duì)伍建設(shè)的思考》xx順利結(jié)題,，論文《縣市電大在高等教育大眾化中的定位與思考》榮獲省電大首屆科研論文評(píng)比一等獎(jiǎng);宋德清副校長(zhǎng)和張彩娟副校長(zhǎng)都主持過(guò)課題研究，并全部結(jié)題,，論文在各級(jí)評(píng)比中獲獎(jiǎng),。

“科研興?！币焉钊肴诵模瑢W(xué)?？蒲袡C(jī)構(gòu)是使整體科研工作和課題研究實(shí)驗(yàn)工作得以順利進(jìn)行的行政保證,。我校在原來(lái)的基礎(chǔ)上重新調(diào)整人員，根據(jù)教師不同的才能合理分工,，xx年學(xué)校專門成立了科研信息處(原教學(xué)支持服務(wù)處),，由一名副校長(zhǎng)主管，設(shè)有一名主任,，由一批熱衷于教育研究工作,、積極肯干的教研組長(zhǎng)和教學(xué)骨干成為學(xué)校科研機(jī)構(gòu)的主要力量,。學(xué)?？蒲行畔⑻庁?fù)責(zé)學(xué)校教育科研活動(dòng)的開(kāi)展及指導(dǎo)各級(jí)課題的操作等。今年在學(xué)校遷入新校園,，學(xué)校規(guī)模不斷擴(kuò)大的形勢(shì)下又增設(shè)了一名副主任,。

為鼓勵(lì)學(xué)校教師參與科研的積極性，學(xué)校在人力,、物力,、財(cái)力給予大力的支持。學(xué)校每年都有專用的科研經(jīng)費(fèi),?？蒲薪?jīng)費(fèi)每年以不同的幅度增長(zhǎng)，今年教師人均科研經(jīng)費(fèi)約1000元,，另外教師每人享有一定的培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),，基本滿足教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)的需要。我校早于1997年裝上了寬帶網(wǎng),，并且為每位專任教師配備了一臺(tái)電腦和u盤;學(xué)校閱覽室每年征訂400多種雜志,，其中各類專業(yè)雜志和教育雜志近三分之二，為教師及時(shí)了解和掌握國(guó)內(nèi)外教育科研信息提供方便,，創(chuàng)造條件,。

為了提高教師的科研素質(zhì)，學(xué)校采取了“請(qǐng)進(jìn)來(lái),、走出去”的方式,，為教師提供各類培訓(xùn)。如xx年組織全校教師進(jìn)行了論文交流,，請(qǐng)了省市電大專家進(jìn)行點(diǎn)評(píng);xx年請(qǐng)了省電大科研處專家舉行了論文撰寫(xiě)和課題研究的講座;xx年組織了學(xué)校教研組長(zhǎng)和科研骨干到湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院(湖州電大)參觀學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在全校教師的科研水平正在逐步提高。

建立學(xué)習(xí),、研究制度,。沒(méi)有教育科研理論指導(dǎo)的教研活動(dòng),，只能是盲目的實(shí)踐，教研活動(dòng)必須有科學(xué)的教育理論指導(dǎo),。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí)，堅(jiān)持集體學(xué)和自學(xué)相結(jié)合的方法,，鼓勵(lì)教師關(guān)注教育動(dòng)態(tài),，閱讀教育著作，如學(xué)校組織學(xué)習(xí)了《第五項(xiàng)修練》,，要求每位教師制訂,。

學(xué)習(xí)計(jì)劃。

結(jié)合自己的教學(xué)情況寫(xiě),。

心得體會(huì),。

同時(shí)，為了讓教師跟上時(shí)代的步伐,，我校對(duì)全體教師進(jìn)行現(xiàn)代教育信息技術(shù),、“校園信息化”培訓(xùn)培訓(xùn)，要求45周歲以下的教師建立自己的個(gè)人主頁(yè),，開(kāi)放教育的課任教師在完成教學(xué)輔導(dǎo)的同時(shí),，將教學(xué)內(nèi)容制作成。

課件,。

期末上交,。

建立獎(jiǎng)勵(lì)制度。為了調(diào)動(dòng)教師參與科研的積極性,，發(fā)揮他們的主觀能動(dòng)性,，我校把科研活動(dòng)跟每年考核制度結(jié)合起來(lái)，對(duì)于積極參與科研活動(dòng)者,，學(xué)校還會(huì)在物質(zhì)及精神上對(duì)其進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),，去年學(xué)校共獎(jiǎng)勵(lì)了近二萬(wàn)元。

建立檔案管理制度,。自xx年成立科研信息處以來(lái),，學(xué)校開(kāi)始逐步將各科研成果的資料進(jìn)行規(guī)范化管理。凡一年中教師的科研成果或獲獎(jiǎng)成果進(jìn)行登記造冊(cè),，同時(shí)要求教師提供復(fù)印資料二份,、電子文稿，以此作為學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)的依據(jù),。另外,，還在學(xué)校共享文件服務(wù)器上設(shè)有科研信息處欄目，專門存放有關(guān)的科研資料及各課題的相關(guān)資料,。

教師們?cè)趨⑴c科研過(guò)程中,，科研水平逐步提高,。學(xué)校每年都組織教師參與各類教育教學(xué)論文評(píng)選，也取得優(yōu)異的成績(jī),。三年以來(lái),，曾有54篇論文在省市電大評(píng)比中獲獎(jiǎng)，如詹漪君校長(zhǎng)的論文《縣市電大在高等教育大眾化中的定位與思考》榮獲省電大首屆科研論文評(píng)比一等獎(jiǎng),，張彩娟副校長(zhǎng)的論文在杭州電大論文評(píng)比中獲二等獎(jiǎng);另有10多篇論文在蕭山區(qū)科協(xié)和浙江省民辦學(xué)校協(xié)會(huì)高教分會(huì)論文評(píng)比中獲獎(jiǎng),，如宋德清副校長(zhǎng)的論文《專修學(xué)院黨建工作重心前移的思考》獲浙江省民辦學(xué)校協(xié)會(huì)高教分會(huì)論文評(píng)比二等獎(jiǎng)，陳懿偉老師的論文《基于web的考核系統(tǒng)的研究》獲蕭山區(qū)科協(xié)論文評(píng)比一等獎(jiǎng),。學(xué)校每年都組織教師進(jìn)行總結(jié),，頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)金。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的直接領(lǐng)導(dǎo)下,，我校在原有的基礎(chǔ)上開(kāi)拓創(chuàng)新,，與時(shí)俱進(jìn)，學(xué)校教師在參與教育教學(xué)的研究中,，素質(zhì)也在不斷提高,。三年來(lái)，學(xué)校一共承擔(dān)或參與了八個(gè)項(xiàng)目的課題研究,，其中主持承擔(dān)了四項(xiàng)省遠(yuǎn)程教育學(xué)會(huì)的年度重點(diǎn)課題研究;一項(xiàng)“人才培養(yǎng)模式改革和開(kāi)放教育試點(diǎn)”的子課題“現(xiàn)代開(kāi)放教育教學(xué)管理模式與學(xué)習(xí)支持服務(wù)系統(tǒng)的研究與實(shí)踐”的研究;另有許紅平老師參加了浙江省高教學(xué)會(huì)的《浙江省成人高等教育發(fā)展研究》課題研究;馮鳳仙老師參加了浙江省社會(huì)科學(xué)院xx年課題《經(jīng)驗(yàn)中國(guó)：50年鄉(xiāng)村社會(huì)變遷研究》中的第五子課題《村落的生活世界》的研究;陸建祖老師參加了省電大課題《中國(guó)古代文學(xué)cai課件制作》;學(xué)校在本學(xué)期成立了學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)課題小組,，課題小組成員在設(shè)計(jì)網(wǎng)站時(shí)充分考慮學(xué)校實(shí)際情況，突出為教學(xué)支持服務(wù)功能,，方便學(xué)生的自主性學(xué)習(xí),，為學(xué)校教學(xué)模式的改革提供良好的技術(shù)支撐。學(xué)校網(wǎng)站充分考慮學(xué)生的的需要,，我們提供了網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng),、網(wǎng)上錄取查詢系統(tǒng)、網(wǎng)上成績(jī)查詢系統(tǒng),、網(wǎng)上留言咨詢系統(tǒng),、網(wǎng)上圖書(shū)館系統(tǒng)(圖書(shū)資料正在整理中)等。針對(duì)開(kāi)放教育學(xué)生我們推出了網(wǎng)上留言,、網(wǎng)上答疑,、師生短信交流平臺(tái)、網(wǎng)上視頻點(diǎn)播系統(tǒng),，為學(xué)生提供全方位的教學(xué)支持,。學(xué)校網(wǎng)站在第二屆省電大網(wǎng)站評(píng)比中被評(píng)為最高的五星級(jí)。

學(xué)校從1999年開(kāi)始創(chuàng)辦?？妒捝诫姶蠼逃?，到現(xiàn)在已經(jīng)出版了21期，共發(fā)表文章238篇，在全校教師的共同努力,，?？瘮?shù)量和質(zhì)量均有較大提高。三年來(lái)學(xué)校共有57篇論文在國(guó)內(nèi)公開(kāi)發(fā)表,，如詹漪君校長(zhǎng)的論文《縣市電大在高等教育大眾化中的定位與思考》,、張彩娟副校長(zhǎng)、馮凱等老師的論文發(fā)表在《中國(guó)成人教育》,，宋德清副校長(zhǎng)的論文《基層電大聯(lián)合辦學(xué)的實(shí)踐研究》,、汪敏里等老師的論文發(fā)表在《教育教學(xué)研究論叢》，吳信賢,、姜紅等老師的論文發(fā)表在一些大學(xué)學(xué)報(bào)中……。在研究中,，教師科研水平逐步提高,，在各級(jí)各類論文評(píng)比中也取得了顯著的成績(jī)。

1.繼續(xù)創(chuàng)造性的開(kāi)展形式多樣的科研教研活動(dòng),，不斷探索符合“人才培養(yǎng)模式改革和開(kāi)放教育試點(diǎn)”要求的人才培養(yǎng)模式,、教學(xué)模式和教學(xué)管理模式，不斷提高教師的素質(zhì),，以適應(yīng)開(kāi)放教育的需要,。

2.繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)課題研究的指導(dǎo)與檢查。積極爭(zhēng)取各級(jí)各類課題研究,，認(rèn)真檢查落實(shí)研究計(jì)劃情況,，嚴(yán)格把關(guān)，做到有檢查有記錄,。

3.積極做好試點(diǎn)工作的典型經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),，寫(xiě)出總結(jié)報(bào)告。做好課題研究成果的推廣應(yīng)用工作,。

我?？蒲泄ぷ髟谏霞?jí)電大的指導(dǎo)下，在全校教師的共同努力下,，以創(chuàng)新教育為主題,，以課題研究為主線，開(kāi)拓進(jìn)取,，不斷提高我?？蒲兴剑倚,？蒲泄ぷ鞯拿魈鞂?huì)更加輝煌,。

開(kāi)學(xué)初，結(jié)合學(xué)?？蒲兄攸c(diǎn)和主攻方向,，通過(guò)有計(jì)劃的,、科學(xué)規(guī)范的組織管理，提高教育科研質(zhì)量,，推動(dòng)教育改革和發(fā)展的效益,，從而唱響科研興校，科研興教的主旋律,，把我校的教科研提升到新的高度,。

如何增強(qiáng)教育科研的活力?以課題研究為抓手，不僅有利于保證整個(gè)教育科研工作能有計(jì)劃,、有步驟,、持續(xù)、穩(wěn)定,、深入地進(jìn)行,，而且易于把廣大教師組織起來(lái)，一起搞科研,，增強(qiáng)教育科研的吸引力和群眾性,，使教育科研充滿勃勃生機(jī)。為了使教科研更加正規(guī),，我不僅與本校教師互相溝通,，還積極參加學(xué)校的教科研交流會(huì)，認(rèn)真聽(tīng)取教師的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),，取長(zhǎng)補(bǔ)短,。我致力于課題研究的過(guò)程管理，而不僅僅把精力放在“播種”與“收獲”上,。課題在期初都必須有學(xué)期研究計(jì)劃,，在期中有課題研究活動(dòng)，在期末有學(xué)期研究小結(jié),。這樣,，幾個(gè)研究課題都能在每學(xué)期有量的積累，從而為最后質(zhì)的飛躍即課題研究的結(jié)題工作打下良好的基矗在課題研究過(guò)程中,。我吸取別人先進(jìn)的科研經(jīng)驗(yàn),，大膽探索，積累經(jīng)驗(yàn),，提高科研能力,。

教師學(xué)歷是教師文化素養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力的一個(gè)標(biāo)志,。為了更好的進(jìn)行教育科研工作,，提高自身業(yè)務(wù)水平，本人積極參加進(jìn)修。除此以外,，我還繼續(xù)進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn),，努力提高自身的專業(yè)化進(jìn)程，并通過(guò)學(xué)校教育網(wǎng)站,，拓展教育空間,，拓展信息渠道，學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),。

課堂教學(xué)是教育科研的主陣地,，我將繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革活動(dòng)，形成重視課堂,，研究課堂的熱潮,。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)“標(biāo)準(zhǔn)”,，找準(zhǔn)“標(biāo)準(zhǔn)”

認(rèn)真學(xué)習(xí)《全日制義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)》(實(shí)驗(yàn)稿),，做到心中有標(biāo)準(zhǔn)，心中有學(xué)生,，創(chuàng)造性地理解和使用教材，積極開(kāi)發(fā)課程資源,，靈活運(yùn)用多種教學(xué)策略,，引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮師生雙方在教學(xué)中的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,。

2,、嚴(yán)格管理，優(yōu)化過(guò)程,。

在開(kāi)展課堂教學(xué)改革過(guò)程中,，更新教育觀念，構(gòu)建平等合作和-諧的師生關(guān)系,，營(yíng)造寬松豐富生動(dòng)的教育環(huán)境,。通過(guò)各種課堂教學(xué)的嘗試與探索，重視教學(xué)過(guò)程的每一個(gè)環(huán)節(jié),，滲透思維策略訓(xùn)練,，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，提高課堂時(shí)效,。上好“特色課”,、“研究課”，多出“示范課”,。

回顧一年來(lái)的工作,，還有許多不足之處，力爭(zhēng)今后進(jìn)一步堅(jiān)持有所為，有所不為,。集中力量加強(qiáng)亟待解決和教育教學(xué)前沿問(wèn)題的研究,，與時(shí)懼進(jìn)，務(wù)實(shí)創(chuàng)新,，全方位推進(jìn)素質(zhì)教育,，把教科研工作做得更好。從而真正實(shí)現(xiàn)歷史性跨越,。

20xx年度我?？蒲泄ぷ饕罁?jù)區(qū)研究中心工作目標(biāo)，緊扣學(xué)校工作思路,，結(jié)合*期課改的推行,，立足教育教學(xué)，邊研究邊學(xué)習(xí),，邊學(xué)習(xí)邊研究,，努力構(gòu)建學(xué)校科研交流平臺(tái),，加強(qiáng)過(guò)程管理,，努力提升學(xué)校科研水平,，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,。

1、做好學(xué)校龍頭課題《學(xué)校教育的行動(dòng)研究》的課題申報(bào)工作,。于三月份之前完成了課題方案的初步設(shè)計(jì),，區(qū)研究中心主任、老師來(lái)我校對(duì)方案進(jìn)行了研討和指導(dǎo),，進(jìn)一步修改后送交參加區(qū)級(jí)評(píng)審,，四月份該課題立項(xiàng)為區(qū)級(jí)重點(diǎn)課題。

2,、確立學(xué)校首批信息技術(shù)試驗(yàn)項(xiàng)目課題,。受成功教育委托管理以后，“教與學(xué)”電子平臺(tái)在我校乃至全區(qū)范圍得到推廣,，怎樣用好電子平臺(tái)?在這樣的背景之下,，學(xué)校科研中心和信息中心進(jìn)行溝通,，緊緊圍繞學(xué)校辦學(xué)思路,，確立了《在新農(nóng)村建設(shè)背景下引進(jìn)成功教育“教與學(xué)”電子平臺(tái)的研究》這一試驗(yàn)項(xiàng)目。9月份,，區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校信息組的專家團(tuán)到我校對(duì)該項(xiàng)目進(jìn)行了論證,。按照研究方案,，在十月份進(jìn)行了調(diào)查問(wèn)卷和問(wèn)卷分析，十一,、十二月主要是深入課堂了解課件使用情況,。

3、配合完成區(qū)級(jí)重點(diǎn)子課題《教材處理有效性研究》的總結(jié)工作,。由*局領(lǐng)銜的區(qū)級(jí)重點(diǎn)課題《新課程有效教學(xué)研究》本年度進(jìn)入總結(jié)階段,，我校的子項(xiàng)目也進(jìn)行了相應(yīng)的總結(jié)。撰寫(xiě)的總結(jié),、撰寫(xiě)的論文,、撰寫(xiě)的課例在區(qū)現(xiàn)場(chǎng)展示活動(dòng)上得以交流。

4,、做好校級(jí)課題的立項(xiàng)工作,。于20xx年12月完成學(xué)校**年度的校級(jí)課題申報(bào)，要求各教研組要有自己的教研組課題,，也希望教師個(gè)人能積極申報(bào)課題?，F(xiàn)有校級(jí)課題15個(gè)。這些課題經(jīng)過(guò)一定修改后,，將選擇若干參加區(qū)級(jí)課題的立項(xiàng)申報(bào),。

1、課例評(píng)選活動(dòng),。本著一個(gè)學(xué)期開(kāi)展一次校級(jí)科研活動(dòng)的原則,，上半年主要開(kāi)展了校的第二屆課例評(píng)選活動(dòng)。第二屆課例評(píng)選收到了45篇課例文章,，教科室對(duì)這些文章進(jìn)行了評(píng)選，評(píng)出了一二三等獎(jiǎng),，23位老師獲獎(jiǎng),。對(duì)部分獲獎(jiǎng)文章提出修改意見(jiàn)后，根據(jù)要求選送5篇參加區(qū)里的第二屆課例評(píng)選,。

2,、成功教育讀書(shū)札記交流活動(dòng)。接受成功教育的委托管理,，就應(yīng)該讓教師們了解,、理解成功教育，為此舉辦了“讀成功教育書(shū)籍,，寫(xiě)成功教育讀書(shū)札記”的活動(dòng),，要求以教研組為單位，在組內(nèi)交流,，然后推薦一篇參加網(wǎng)上交流,，十一篇讀書(shū)札記在網(wǎng)上得到發(fā)布,。

十二月份在校長(zhǎng)室以及其他行政班子成員的一起反復(fù)商討論證之下，形成我?？蒲歇?jiǎng)勵(lì)方案,。

1、做好資料的收集整理工作,，做好有關(guān)會(huì)議活動(dòng)的紀(jì)錄,。

2、指導(dǎo)有關(guān)老師修改文章,，并予以推薦和選送,。

科研工作是學(xué)校工作的一個(gè)重要方面，科研水平事關(guān)教師的可持續(xù)發(fā)展,，反觀學(xué)?？蒲泄ぷ饔X(jué)得有許多地方做得不夠：科研方面的培訓(xùn)太少、科研骨干隊(duì)伍的建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng),、課題研究的過(guò)程有待進(jìn)一步規(guī)范等等,。

新一年里，會(huì)要求自己擠出更多一些的時(shí)間關(guān)注科研工作,，動(dòng)用更多的心思把教科研工作落到實(shí)處,，讓教科研工作有效地滲透到教師的教育教學(xué)工作去。

學(xué)院工作總結(jié)篇十一

在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,，我校后勤工作遵循學(xué)院總體工作思路和后勤工作計(jì)劃,，以“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”為指針，樹(shù)立全面,、協(xié)調(diào),、高效、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀,，發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)的精神,。在堅(jiān)持以“后勤保障，物盡其用,，杜絕浪費(fèi),，服務(wù)教學(xué)，文明高效”的服務(wù)原則下,，以“后勤不后,，服務(wù)為本，開(kāi)拓創(chuàng)新,，勤儉節(jié)約”為宗旨,，轉(zhuǎn)變思想觀念，銳意改革創(chuàng)新,，加強(qiáng)后勤管理,，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),，堅(jiān)決做好后勤保障，盡力謀取綜合效益,，扎實(shí)穩(wěn)妥地推進(jìn)了各項(xiàng)工作的進(jìn)程,，取得了較為突出的成績(jī)。為來(lái)年更好的做好服務(wù),，現(xiàn)做出總結(jié)如下：

一期來(lái),，后勤人員樹(shù)立了良好的后勤服務(wù)意識(shí)，不斷加強(qiáng)了自身的素質(zhì)建設(shè),，做好了服務(wù)育人工作,，認(rèn)真執(zhí)行了學(xué)院制定的有關(guān)后勤工作制度，努力提高了后勤人員的服務(wù)水平,；讓全體后勤人員認(rèn)識(shí)到學(xué)院后勤工作的重要性,，做好了后勤保障工作，堅(jiān)持了后勤會(huì)議,，不斷地總結(jié)了前段經(jīng)驗(yàn),，擬定了下步工作計(jì)劃，更好地服務(wù)了師生員工,。

1,、開(kāi)學(xué)初，為新學(xué)期的正常開(kāi)學(xué)上課,，配合教務(wù)處調(diào)整年級(jí)教室,、配齊課桌凳、辦公桌,、辦公用品,，確保學(xué)院開(kāi)學(xué)有序，確保教學(xué)第一線的教學(xué)用品及時(shí)發(fā)放到位,，教師教學(xué)辦公用品到位,，使教學(xué)工作正常開(kāi)展。學(xué)期中認(rèn)真做好總務(wù)處的日常事務(wù),，如物品添置、維修以及各項(xiàng)活動(dòng)的后勤保障等,，協(xié)同各處室做好了各項(xiàng)工作,。

2、堅(jiān)持每周星期五組織后勤等有關(guān)人員對(duì)校園校舍設(shè)施進(jìn)行全面檢查,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理解決,。及時(shí)為學(xué)生損壞的課桌椅、門,、鎖,、窗,、水電進(jìn)行維修，保證學(xué)生正常上課,。

3,、及時(shí)進(jìn)行物資采購(gòu)工作，認(rèn)真完成了開(kāi)學(xué)前后辦公用品,、電腦耗材,、實(shí)驗(yàn)儀器、教學(xué)用具和清潔衛(wèi)生用具等各項(xiàng)物資保障工作,。后勤物品的保管與發(fā)放,，結(jié)合我校的特殊情況，做到了定人定崗?fù)瓿山虒W(xué)物品的借用和發(fā)放工作,，物品的發(fā)放做到了“及時(shí),、到位”，有效地服務(wù)了學(xué)院教育和學(xué)院的正常運(yùn)行,。

4,、認(rèn)真落實(shí)了建立節(jié)約型組織的各項(xiàng)措施，加強(qiáng)水電流失管理,，定時(shí)開(kāi)關(guān)供應(yīng)教學(xué)樓,、學(xué)生宿舍的用電和各班教室用電，盡量減少和避免水電損失,。

5,、在我校教室資源緊缺的情況下，精心準(zhǔn)備,，提前部署,，確保了學(xué)院、中心學(xué)院,、教育局組織的各項(xiàng)考試以及學(xué)院各項(xiàng)活動(dòng)的順利進(jìn)行,。

6、配備了各功能室,，完成了多媒體教室,、理化生實(shí)驗(yàn)室的新建等工作。

7,、干旱嚴(yán)重的五月,，連鄱陽(yáng)湖湖底也成了草地的五月，后勤人員在學(xué)院行政的大力支持下,，通力合作,，購(gòu)買好抽水機(jī)，從五月二十七日至端午,，每天抽水一次,，戰(zhàn)勝了旱魔,，度過(guò)了難關(guān)，保證了學(xué)院各項(xiàng)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn),。

8,、為了更好地服務(wù)于中考這項(xiàng)中心工作，后勤處人員與初三教師一起,，共管初三工作,，確保各項(xiàng)后勤保障落到實(shí)處。

9,、完成好了學(xué)院的綠化工作,，后勤人員親自為花草樹(shù)木治蟲(chóng)，整形等,，使學(xué)院環(huán)境優(yōu)雅舒適,。

10、完成好了校園文化建設(shè),，把我校打造成了“書(shū)香,、底蘊(yùn)、精致”的校園,。

1,、臨請(qǐng)人員管理實(shí)行合同制，我校后勤臨請(qǐng)人員實(shí)行一期一招聘,，一期一合同,，上年共簽訂從業(yè)人員管理合同6個(gè),，用合同管理人,，用制度約束人,，用正確的思想武裝人,，用先進(jìn)典型帶動(dòng)人。

2,、財(cái)務(wù)管理實(shí)行審查制,。學(xué)院成立財(cái)務(wù)審查小組對(duì)學(xué)院財(cái)務(wù)賬目收支情況進(jìn)行審計(jì),，一期一審,，一期一公開(kāi),。

3、財(cái)物管理實(shí)行責(zé)任追究制,。為防止學(xué)院財(cái)產(chǎn)流失與損壞,，每學(xué)期初對(duì)學(xué)院各處室、教室,、寢室,、勤工儉學(xué)基地,，,、食堂以及電教設(shè)備,、圖書(shū)設(shè)備、炊具設(shè)備,、辦公設(shè)施,、體育器材、化學(xué)實(shí)驗(yàn)藥品,、美術(shù)模型,、音樂(lè)器材、課桌椅,、金屬床鋪等公共設(shè)施,，期初逐一登記，并指定各處室負(fù)責(zé)人簽名,，遺失則照價(jià)賠償,。損壞則報(bào)后勤處修理好，被盜則受罰,。

4,、衛(wèi)生管理實(shí)行督促整治制。堅(jiān)持了一周一次的食堂衛(wèi)生大整治,，認(rèn)真督促每天的打掃,、保潔、消毒殺菌工作,，強(qiáng)化了食堂工作人員的著裝和規(guī)范操作,，保證了食堂食品衛(wèi)生。加強(qiáng)了小賣部的衛(wèi)生監(jiān)管,，定期或不定期抽查,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，立即落實(shí)整改,，杜絕了過(guò)期變質(zhì)及三無(wú)食品進(jìn)入校園,，有力的保障了師生身心健康。

1,、開(kāi)學(xué)初,，后勤處就制定了后勤人員考核制度、食堂飯菜提前申報(bào)管理制度,、衛(wèi)生管理制度,、學(xué)院小賣部管理制度、公物損壞維修等制度以及后勤各崗位的崗位職責(zé),。

2,、為貫徹“以人為本”的理念，遵循“安全第一、預(yù)防為主”的基本方針,，為切實(shí)保障廣大師生和學(xué)院財(cái)產(chǎn)的安全,，提高師生在遭遇重大突發(fā)事件或自然災(zāi)害時(shí)的應(yīng)對(duì)能力，我們制定了食品安全應(yīng)急預(yù)案,，還配合德育處制定了教學(xué)樓緊急事故疏散預(yù)案,、消防應(yīng)急預(yù)案、學(xué)生宿舍安全應(yīng)急預(yù)案,、學(xué)生活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案等預(yù)案,、，并進(jìn)行了相應(yīng)的演練,，提高了認(rèn)識(shí),、明確了職責(zé)、統(tǒng)一了思想,。

后勤工作必須服務(wù)于學(xué)院大局和各項(xiàng)教育教學(xué)中心工作,，因此我們后勤各部門的工作人員都能從學(xué)院整體工作出發(fā)，認(rèn)真傾聽(tīng)每條合理化建議,，主動(dòng)配合其他領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)院的各項(xiàng)工作,。學(xué)院后勤綜合管理的好壞，反映在校產(chǎn)管理,、食堂,、小賣部、學(xué)生宿舍諸多方面,。這些工作細(xì)致到位才能保障學(xué)院各項(xiàng)工作順利進(jìn)行,。

財(cái)會(huì)管理方面：嚴(yán)把財(cái)務(wù)制度關(guān)，從學(xué)院大局出發(fā),，千方百計(jì)增收節(jié)資,，避免浪費(fèi)。在資金問(wèn)題上可花可不花的錢堅(jiān)決不花,，非花不可的錢盡量少花,，采購(gòu)物品貨比三家，為學(xué)院節(jié)約每一分錢,。

在校產(chǎn)管理上,，做到工作細(xì)心，認(rèn)真負(fù)責(zé),。為了減輕一線教師的工作強(qiáng)度,，開(kāi)學(xué)初克服人員少事務(wù)多的問(wèn)題，精心策劃,，合理安排工作,，從辦公室、教室的安排，到辦公桌,、學(xué)生課桌的排放,，及辦公用品的分發(fā)，學(xué)生床位的安排和安裝,，加班加點(diǎn)做好，為按時(shí)開(kāi)學(xué)提供了保障,。

我們后勤人員,，雖然是年齡較大，但工作上從不怕臟怕累,，各種維修,、物資搬運(yùn)到分發(fā)，這些活兒,，全是我們后勤人員共同努力去完成的,，后勤人員的敬業(yè)精神和不求索取精神是有目共睹的。

后勤工作是學(xué)院教學(xué)工作的`保障,，涉及到學(xué)院的方方面面,。搞好搞活學(xué)院后勤工作，對(duì)學(xué)院的生存和發(fā)展具有決定性的意義,。后勤人員在看到成績(jī)的同時(shí),，也清醒地看到了很多不足之處。

1,、各類財(cái)產(chǎn)管理還需進(jìn)一步規(guī)范,，常用物品損壞現(xiàn)象比較嚴(yán)重。下學(xué)年,，以文印室為例,，我們將進(jìn)一步強(qiáng)化財(cái)產(chǎn)管理，實(shí)行財(cái)產(chǎn)管理承包制,，管好用好物資,，各部門的設(shè)備，儀器設(shè)施實(shí)行“日日管理,，分室保管”專人使用,，專人負(fù)責(zé)，專人保管的管理體制,，落實(shí)責(zé)任到人,。其次，結(jié)合校產(chǎn)管理,，進(jìn)一步完善物資的采購(gòu),，領(lǐng)用，借用管理程序，凡各部門采購(gòu)的物品一律先經(jīng)驗(yàn)收入庫(kù)后發(fā)放,。

2,、后勤服務(wù)工作創(chuàng)新不夠，思想不夠解放,，觀念不夠新,。思路決定出路。我們要不斷更新觀念,，提前及時(shí)收集各類信息,，努力開(kāi)創(chuàng)新服務(wù)項(xiàng)目，擴(kuò)大服務(wù)規(guī)模,，做好挖潛增效工作,。

3、努力提高后勤人員的素質(zhì),。

4,、后勤服務(wù)的規(guī)范建賬尚未落實(shí)到位。將花大力氣啟動(dòng)這項(xiàng)工作,，以此來(lái)規(guī)范后勤管理,，給教職工一個(gè)明白，還經(jīng)辦者一個(gè)清白,。

5,、進(jìn)一步規(guī)范物資的采購(gòu)、保管與使用,，以固定資產(chǎn)管理的清理為契機(jī),，切實(shí)加強(qiáng)物資管理工作。

6,、大力倡導(dǎo)節(jié)約,，進(jìn)一步服務(wù)教學(xué)。

7,、加強(qiáng)內(nèi)部管理,，合理分工，明確職責(zé),，特別是做好與其他部門的協(xié)調(diào)工作,。

8、加強(qiáng)校內(nèi)住戶水電管理,，尤其是用電方面,，我們需加大改革力度，把各項(xiàng)工作做實(shí),、做細(xì),、做到位,，強(qiáng)化節(jié)約意識(shí)。

9,、加強(qiáng)食堂管理,，加快小賣部的改革，充分調(diào)動(dòng)員工的工作積極性,，為學(xué)生服務(wù),，為學(xué)院增收。

10,、增強(qiáng)后勤服務(wù)保障意識(shí),，切實(shí)改善服務(wù)態(tài)度、努力提高服務(wù)質(zhì)量,。

一句話，后勤工作是學(xué)院其他工作得以正常開(kāi)展的前提,，做好它事關(guān)重大,，在本學(xué)期的工作中，后勤處出色地完成了學(xué)院后勤的各項(xiàng)工作,，保證了學(xué)院工作正常運(yùn)行,。

在此，后勤處有信心繼續(xù)做好為學(xué)院后勤保障工作,。當(dāng)然,，成績(jī)的取得歸功于學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo)，全體同事的積極協(xié)助,、通力合作,。在取得成績(jī)的同時(shí)，我們也認(rèn)識(shí)到工作中還存在著不足之處,，對(duì)這些不足之處,，我們將在今后的工作中加以克服。

總之,，一份耕耘,，就有一份收獲；付出汗水,，就有辛勤的回報(bào),，我校后勤工作在學(xué)院行政的高度重視下，后勤工作微有起色,，不負(fù)重托,，努力工作再創(chuàng)佳績(jī)?！安磺笞詈?，只求更好”,，爭(zhēng)取使我校的后勤工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

學(xué)院工作總結(jié)篇十二

20xx年是落實(shí)“十二五”規(guī)劃的最后一年,，文學(xué)院暨新聞傳播學(xué)院按照《xx大學(xué)中長(zhǎng)期改革與發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx-20xx年）》和《文學(xué)院“十二五”規(guī)劃綱要》的既定規(guī)劃,，勵(lì)精圖治，做出了諸多努力?，F(xiàn)就一年來(lái)的學(xué)術(shù)及行政工作總結(jié)如下：

選留了北京大學(xué)陳鵬博士,，xx大學(xué)賈小壯博士、郭軍偉博士,、林森博士充實(shí)教師隊(duì)伍,。張福貴教授被評(píng)為xx大學(xué)第四批哲學(xué)社會(huì)科學(xué)資深教授，王立新教授被評(píng)為20xx年度長(zhǎng)白山學(xué)者特聘教授,，張全超教授被評(píng)為xx大學(xué)匡亞明特聘教授,，白楊教授被確定為xx省第五批拔尖創(chuàng)新人才工程入選人選,段天璟、姜勇,、梁玉水,、高曉芳、趙俊杰,、李明暉等6名教師入選20xx年“xx大學(xué)優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)計(jì)劃”,。

派出王天紅、吳敬,、劉學(xué)義3位教師分別赴英國(guó),、加拿大、韓國(guó)訪學(xué),，鞠惠冰副教授到xx人民廣播電臺(tái)掛職鍛煉,，任資訊廣播頻道副主任。

編寫(xiě)了文學(xué)院“十二五”規(guī)劃總結(jié)報(bào)告,，制定了文學(xué)院“十三五”發(fā)展規(guī)劃,，完成了《文學(xué)院發(fā)展簡(jiǎn)史》的編寫(xiě)工作。按照學(xué)校要求,，完成了文學(xué)院學(xué)科自我優(yōu)化和調(diào)整,，除重新整合大學(xué)語(yǔ)文教研部之外，重新梳理了文學(xué)院所屬的全部二級(jí)學(xué)科,，重新明確了每個(gè)二級(jí)學(xué)科的負(fù)責(zé)人,，確定了每個(gè)二級(jí)學(xué)科學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)成員。邊疆考古研究中心完成了教育部組織的人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地的評(píng)估材料,。按既定規(guī)劃,，有效實(shí)施xx大學(xué)一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目中的高峰學(xué)科（群）建設(shè)（考古學(xué)）、高原學(xué)科（群）建設(shè)（中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)與新聞傳播學(xué),、中國(guó)史與世界史）計(jì)劃,。

堅(jiān)持以學(xué)生為本位,，在教學(xué)工作中充分體現(xiàn)出“學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)”,、“鼓勵(lì)思想個(gè)性,，保護(hù)學(xué)術(shù)叛逆”的教育理念。

漢語(yǔ)言文學(xué),、新聞學(xué),、考古學(xué)專業(yè)獲評(píng)第一批xx省高等學(xué)校品牌專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，歷史學(xué)專業(yè)獲評(píng)第二批xx省高等學(xué)校品牌專業(yè)建設(shè)點(diǎn),。為響應(yīng)學(xué)校繼續(xù)深化教育教學(xué)改革,，引導(dǎo)廣大教師參與本科教學(xué)改革研究的號(hào)召，學(xué)院教師積極探索,，取得一定成果,。孔朝蓬教授牽頭的“xx大學(xué)新聞與傳播學(xué)院創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式和課程體系建設(shè)”項(xiàng)目,、黃玉花教授牽頭的“建構(gòu)本科語(yǔ)言類課程體系”項(xiàng)目,，獲得xx大學(xué)20xx年度本科教學(xué)改革研究項(xiàng)目資助。李振,、韓文淑,、張濤等3位教師的研究項(xiàng)目獲得20xx年度xx大學(xué)青年教師教學(xué)能力發(fā)展項(xiàng)目資助,。鞠惠冰副教授獲20xx年xx大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)改革專題研究立項(xiàng),。

按照學(xué)校整體安排，落實(shí)課程建設(shè)任務(wù),，根據(jù)20xx版本科生培養(yǎng)方案,，20xx年我院繼續(xù)有步驟的組織老師開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)工作，共制定必修課87門,，選修課23門,。進(jìn)一步完成學(xué)院網(wǎng)絡(luò)教育資源共享和自主學(xué)習(xí)支持平臺(tái)建設(shè)，完善了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)生與教師的良性互動(dòng),，實(shí)現(xiàn)學(xué)生課堂學(xué)習(xí)與課外自主學(xué)習(xí)模式的融合,。

積極拓展合作渠道，提升本科生培養(yǎng)質(zhì)量,。認(rèn)真組織在校本科生申報(bào)全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目,，學(xué)院組成專家組，嚴(yán)格把關(guān)指導(dǎo),，全院學(xué)生獲得國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目21項(xiàng)（占全?？倲?shù)的5.4%）、校級(jí)創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目26項(xiàng),。

根據(jù)xx省委宣傳部與新聞與傳播學(xué)院共建發(fā)展規(guī)劃,，在本科教學(xué)工作中,，新開(kāi)設(shè)了一門《國(guó)情教育》必修課，外聘專家10人參與到本科教學(xué)中,，取得了良好的教學(xué)效果,。新聞傳播學(xué)院進(jìn)一步推進(jìn)“馬克思主義新聞?dòng)^”系列課程建設(shè)，除了已經(jīng)開(kāi)始講授的“馬克思主義新聞思想”外,，在新聞采訪與寫(xiě)作,、新聞編輯、新聞評(píng)論,、新聞倫理與法規(guī)課程中,，都加入了由省委宣傳部指派教師講授的馬克思主義新聞?dòng)^相關(guān)內(nèi)容，新聞理論與新聞實(shí)踐相結(jié)合進(jìn)行馬克思主義新聞?dòng)^教育,，學(xué)生反響良好,。

另外，為了迎接20xx年度教育部普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作審核評(píng)估,，學(xué)院組建了審核評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)小組,、審核評(píng)估工作辦公室和審核評(píng)估工作小組。并已開(kāi)始進(jìn)行初步的試卷,、畢業(yè)論文自查整理工作,。

制定了包括中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)、中國(guó)史,、世界史,、考古學(xué)、新聞傳播學(xué),、戲劇與影視學(xué),、課程教學(xué)論等七個(gè)學(xué)科在內(nèi)的《xx大學(xué)一級(jí)學(xué)科博士碩士學(xué)位基本要求》，制定了《xx大學(xué)文學(xué)院碩士研究生指導(dǎo)教師招生資格審查基本條件》,。完善了相關(guān)專業(yè)的碩士研究生培養(yǎng)方案,，并進(jìn)一步規(guī)范了碩士研究生的教學(xué)工作。中國(guó)語(yǔ)言文學(xué),、考古學(xué)順利通過(guò)xx大學(xué)一級(jí)學(xué)科學(xué)位授權(quán)點(diǎn)合格評(píng)估,。完成了xx大學(xué)研究生學(xué)術(shù)業(yè)績(jī)獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金,，以及文學(xué)院設(shè)立的研究生國(guó)學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)審工作,。黃也平教授獲得xx大學(xué)“優(yōu)秀研究生教材出版資助計(jì)劃”資助。

20xx年,，文學(xué)院共招收統(tǒng)招碩士研究生293人,，招收博士研究生79人。碩士畢業(yè)生267人,，博士畢業(yè)生59人,。

2名博士畢業(yè)生的論文被評(píng)為“20xx年xx省優(yōu)秀博士學(xué)位論文”,，13名碩士畢業(yè)生的論文被評(píng)為“20xx年xx省優(yōu)秀碩士學(xué)位論文”，6名碩士畢業(yè)生的論文被評(píng)為首批“20xx年xx省碩士專業(yè)學(xué)位示范論文”,。

5名研究生獲“xx大學(xué)第二十九屆研究生‘精英杯’學(xué)術(shù)成果大獎(jiǎng)賽”二等獎(jiǎng),，11名研究生獲三等獎(jiǎng)。2名同學(xué)獲得“第七屆全國(guó)大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽”二等獎(jiǎng),，10名同學(xué)獲三等獎(jiǎng),。1名研究生獲國(guó)家漢辦“第二屆孔子學(xué)院杯教學(xué)技能大賽”三等獎(jiǎng)，3名同學(xué)獲優(yōu)秀獎(jiǎng),。

在專業(yè)學(xué)位研究生工作方面,，開(kāi)展了新聞與傳播、廣播電視,、文物與博物館三個(gè)專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)的合格評(píng)估工作,，并順利通過(guò)。組織了教師申報(bào)專業(yè)學(xué)位研究生課程案例庫(kù)建設(shè)項(xiàng)目,，兩項(xiàng)成功立項(xiàng),。組織各專業(yè)修訂了研究生培養(yǎng)方案并對(duì)課程設(shè)置進(jìn)行了調(diào)整。組織漢語(yǔ)國(guó)際教育學(xué)生參與國(guó)家漢辦網(wǎng)絡(luò)課程50余門,，共705課時(shí),。組織漢語(yǔ)國(guó)際教育志愿者的選拔，有30名志愿者遠(yuǎn)赴新西蘭,、泰國(guó),、韓國(guó)蒙古和俄羅斯等國(guó)從事漢語(yǔ)推廣工作。

20xx年專業(yè)型碩士共計(jì)招生123名,。20xx年上半年專業(yè)型碩士共計(jì)畢業(yè)108名,。

除了論文類成果,、著作類成果和科研經(jīng)費(fèi)數(shù)額三個(gè)方面的準(zhǔn)確數(shù)字有待學(xué)校社科處日后正式統(tǒng)計(jì)公布以外,，20xx年文學(xué)院在科研機(jī)構(gòu)評(píng)估、國(guó)家社科文庫(kù)申報(bào),、科研項(xiàng)目立項(xiàng)和科研成果獲獎(jiǎng)多個(gè)方面都取得了非常突出的成績(jī)：

在科研機(jī)構(gòu)建設(shè)方面,，由魏存成教授擔(dān)任主任的“xx大學(xué)高句麗渤海考古研究中心”和趙賓福教授擔(dān)任主任的“xx大學(xué)文化遺產(chǎn)保護(hù)研究中心”,，被確定為xx省人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地,。

在國(guó)家社科文庫(kù)申報(bào)方面，程妮娜教授的《古代東北民族朝貢制度史》和楊建華教授的歐亞草原東部的金屬之路——絲綢之路與匈奴聯(lián)盟的孕育過(guò)程》兩部書(shū)稿,，成功入選20xx年《國(guó)家哲學(xué)社會(huì)科學(xué)成果文庫(kù)》,。在科研項(xiàng)目立項(xiàng)方面，王立新教授獲得國(guó)家社科基金重大項(xiàng)目資助,，張全超教授獲得國(guó)家社科基金重點(diǎn)項(xiàng)目資助,，王樹(shù)海,、黃也平、趙永春,、岳輝,、王桂妹、劉鳴箏,、王倩等7位教師,，獲得國(guó)家社科基金一般項(xiàng)目或青年項(xiàng)目資助；鞠惠冰獲得國(guó)家社科基金后期資助項(xiàng)目,；宋玉彬,、張全超兩位教授獲得教育部人文社科重點(diǎn)研究基地重大項(xiàng)目資助，王學(xué)謙,、史海波,、崔娃等3位教師獲得教育部人文社會(huì)科學(xué)研究規(guī)劃基金項(xiàng)目和青年基金項(xiàng)目資助；趙賓福教授獲得“xx大學(xué)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)術(shù)名家自由探索計(jì)劃”項(xiàng)目資助,，孔朝蓬教授獲得“哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究重大課題培育”項(xiàng)目資助,，王桂妹、馬大勇,、李子君,、彭善國(guó)、蔡大偉等5位教師獲得“xx大學(xué)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)青年學(xué)術(shù)領(lǐng)袖培育計(jì)劃”項(xiàng)目資助,，梁玉水,、張斯琦、王春雪,、趙俊杰等4位教師獲得“xx大學(xué)青年學(xué)術(shù)骨干支持計(jì)劃”項(xiàng)目資助,，施斌、趙元蔚,、楊翠紅,、張濤、周大勇,、王亮,、邱月、竇可陽(yáng),、曲海紅,、劉迎新、蘇暢等11位教師獲得“xx大學(xué)基本科研業(yè)務(wù)費(fèi)科學(xué)前沿與交叉創(chuàng)新”項(xiàng)目資助,；王姝,、蔣金玲、李松儒、王文玲,、王萬(wàn)志,、馬衛(wèi)東、金城,、徐英春,、劉春明等9位教師獲得“xx大學(xué)基本科研業(yè)務(wù)費(fèi)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究種子基金項(xiàng)目”資助；楊冬,、由興波,、馮恩學(xué)3位老師被評(píng)為“xx大學(xué)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究非量化評(píng)價(jià)先進(jìn)個(gè)人”。在科研成果獲獎(jiǎng)方面,，張福貴教授,、李守奎教授、張錫坤教授分別獲得“第七屆高等學(xué)?？茖W(xué)研究?jī)?yōu)秀成果”一,、二、三等獎(jiǎng),。徐正考,、趙賓福、楊軍,、劉中樹(shù),、孔朝蓬、趙永春,、岳輝,、朱泓、程妮娜,、武玉環(huán),、楊建華、馬大勇,、段天璟,、王培新、沈文凡,、武振玉,、劉德斌,、木齋,、蔣蕾、張芳馨,、陳志偉,、韓建立、高福順、竇可陽(yáng),、楊翠紅,、趙彬、王樹(shù)海,、王汝梅,、劉富華等29位教師出版的學(xué)術(shù)著作，分別獲得了“xx大學(xué)優(yōu)秀學(xué)術(shù)著作”一,、二,、三等獎(jiǎng)。六,、國(guó)際合作與留學(xué)生教育根據(jù)文學(xué)院20xx年工作要點(diǎn),，文學(xué)院圓滿完成了20xx年國(guó)際合作與留學(xué)生教育工作計(jì)劃，共招收留學(xué)生620人,，取得了突破性進(jìn)展,。

在國(guó)際合作方面，一年中陸續(xù)組織安排了瑞典斯德哥爾摩大學(xué),，美國(guó)肯塔基大學(xué),、羅格斯大學(xué)，韓國(guó)世宗大學(xué),、龍仁大學(xué)和嶺南大學(xué),，俄羅斯布里亞特大學(xué)等多所國(guó)外大學(xué)代表團(tuán)，以及泰國(guó)駐華大使館和韓國(guó)外交部?jī)蓚€(gè)代表團(tuán)的來(lái)訪,。同時(shí)也邀請(qǐng)了俄羅斯科學(xué)院克拉金教授,、德國(guó)波恩大學(xué)揚(yáng)#8226;貝曼教授和尤蘇拉#8226;布若舍德教授、美國(guó)德克薩斯am大學(xué)王謙教授,、韓國(guó)高麗大學(xué)校崔鐘澤教授與蔚山大學(xué)校全虎兌教授,、日本大阪市立東洋陶瓷美術(shù)館小林仁等諸多學(xué)者來(lái)我院講學(xué),擴(kuò)大了我院的國(guó)際影響,增進(jìn)了我院師生與國(guó)外院校的了解和交流.

20xx年文學(xué)院共成功舉辦兩次國(guó)際會(huì)議,一是與成均館大學(xué)共同舉辦了第二屆“全球化背景下的東亞人文社科研究”國(guó)際會(huì)議;二是邊疆考古研究中心、邊疆考古與中國(guó)文化認(rèn)同協(xié)同創(chuàng)新中心,、xx大學(xué)高句麗#8226;渤海研究中心聯(lián)合主辦了“東北亞古代社會(huì)與文化”國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì),。

與韓國(guó)龍仁大學(xué)簽署了“7+1”合作意向書(shū)，實(shí)現(xiàn)了“7+1”項(xiàng)目新的突破,。與臺(tái)灣臺(tái)南大學(xué)文學(xué)院,、云林科技大學(xué)人文與科學(xué)學(xué)院簽定了合作協(xié)議。

我院在20xx年先后承擔(dān)了國(guó)家漢辦赴泰國(guó)漢語(yǔ)教師志愿者培訓(xùn)項(xiàng)目（培訓(xùn)學(xué)員96人）,、國(guó)家漢辦赴蒙古國(guó)漢語(yǔ)教師志愿者培訓(xùn)項(xiàng)目（培訓(xùn)學(xué)員135人）,、國(guó)家漢辦外派漢語(yǔ)教師培訓(xùn)項(xiàng)目（培訓(xùn)學(xué)員90人），以優(yōu)質(zhì)的教學(xué)管理和教學(xué)贏得了國(guó)家漢辦和培訓(xùn)學(xué)員的廣泛贊譽(yù),。

在留學(xué)生教育方面,，成果豐碩,。國(guó)際語(yǔ)言學(xué)院漢語(yǔ)國(guó)際教育專業(yè)碩士越南留學(xué)生阮國(guó)偲

在國(guó)家漢辦主辦的第二屆“孔子學(xué)院杯”漢語(yǔ)國(guó)際教育專業(yè)碩士教學(xué)大賽中榮獲外研組比賽一等獎(jiǎng)。我院師生在xx省文化廳,、xx省政府新聞辦公室主辦的“漢語(yǔ)橋—感知xx文化,，情系大美xx”系列之“尋找xx文化之美”活動(dòng)中榮獲冠軍。我院教師李莉莉榮獲“最佳指導(dǎo)教師”稱號(hào),。越南留學(xué)生阮國(guó)偲榮的論文《漢碩專業(yè)留學(xué)生任教孔院在線課堂的優(yōu)勢(shì)及展望》在第十二屆國(guó)際漢語(yǔ)教學(xué)研討會(huì)上榮獲創(chuàng)新論文獎(jiǎng),。

20xx年文學(xué)院結(jié)合自身實(shí)際情況，對(duì)部分管理規(guī)定進(jìn)行了修訂,、補(bǔ)充,，力爭(zhēng)做到學(xué)院行政管理工作更加規(guī)范化、制度化,。同時(shí)選留學(xué)生輔導(dǎo)員1名,，科研秘書(shū)1名，對(duì)學(xué)院的管理隊(duì)伍進(jìn)行了必要的補(bǔ)充,。依據(jù)學(xué)校要求對(duì)行政辦公場(chǎng)所進(jìn)行了整合和改造,，新建大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作室，為學(xué)生活動(dòng)提供有利條件,。

遠(yuǎn)程教育工作在延續(xù)上一年的合作辦學(xué)單位的基礎(chǔ)上,，又拓展了與海南海員服務(wù)技術(shù)中心的合作辦學(xué)。把繼續(xù)教育工作的重點(diǎn)放在了遠(yuǎn)程教育的招生宣傳,、網(wǎng)絡(luò)教務(wù)平臺(tái)的管理,、加強(qiáng)各個(gè)學(xué)習(xí)中心的管理與溝通等各項(xiàng)工作上，招生人數(shù)比往年有所增加,，全年共招收遠(yuǎn)程教育學(xué)生3155人,，其中春季招生1275人，秋季招生1880人,。成人教育函授招生113人?，F(xiàn)有廣告學(xué)和公共關(guān)系學(xué)兩個(gè)專業(yè)。與北京國(guó)聯(lián)信源咨詢有限公司舉辦了“傳媒,、電訊類培訓(xùn)班”的合作培訓(xùn)項(xiàng)目,，培訓(xùn)200余人。與延吉市語(yǔ)言學(xué)校簽訂了語(yǔ)言類培訓(xùn)項(xiàng)目協(xié)議,，與xx省文化廳開(kāi)展了考古工作人員在職培訓(xùn)等項(xiàng)目,。參與了繼續(xù)教育的科研工作，成功申報(bào)了學(xué)校繼續(xù)教育科研項(xiàng)目?jī)身?xiàng),，其中a類一項(xiàng),，b類一項(xiàng)。

進(jìn)一步加強(qiáng)了本科實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心及實(shí)踐教學(xué)基地的內(nèi)涵建設(shè),，完善了適應(yīng)學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的教學(xué)體系建設(shè),，強(qiáng)化了實(shí)踐教學(xué)條件對(duì)教學(xué)體系的支持力度,。按照xx大學(xué)《20xx版本科培養(yǎng)方案實(shí)踐條件保障計(jì)劃》,，以新聞傳播與廣電藝術(shù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心為主體,，組織新聞與傳播學(xué)院相關(guān)教師及實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員，對(duì)各功能實(shí)驗(yàn)室的本科教學(xué)任務(wù),、現(xiàn)有軟硬件條件,、開(kāi)放運(yùn)作現(xiàn)狀、存在不足及困難等方面進(jìn)行了細(xì)致的分析研究,，特別是對(duì)儀器設(shè)備的規(guī)范管理及使用效益進(jìn)行了自檢,，明確了下一步建設(shè)任務(wù)及建設(shè)目標(biāo)，制定了建設(shè)計(jì)劃,，并組織了具體申報(bào)工作,，論證填寫(xiě)了20xx年《xx大學(xué)本科教學(xué)實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備購(gòu)置申請(qǐng)書(shū)》。

將新聞傳播與廣電藝術(shù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心的相關(guān)房屋,、設(shè)備進(jìn)行了全面整合,，提高了整體使用率。完成影視創(chuàng)作工作室與審片室的設(shè)備升級(jí)及相應(yīng)的設(shè)備采購(gòu)工作,。

基本完成《考古技術(shù)》課程中測(cè)繪儀器的新舊替換,。加強(qiáng)了《田野考古學(xué)》與《體質(zhì)人類學(xué)》網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)課程的建設(shè)。堅(jiān)持實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放政策,，除完成教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的實(shí)驗(yàn)課程之外,，對(duì)本科生的開(kāi)放性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目、創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目和研究生的各類實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目實(shí)行全天開(kāi)放,。

在田野教學(xué)實(shí)踐考古方面,，xx大安后套木嘎考古實(shí)踐教學(xué)基地繼續(xù)使用。中心與寧夏文物考古研究所合作,，新建寧夏隆德田野考古實(shí)踐教學(xué)基地,，使用期初定為5年。

廣告實(shí)驗(yàn)室先后承辦了教育部主辦的第七屆全國(guó)大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽xx分賽區(qū)名家名師校園創(chuàng)意巡講活動(dòng)與作品評(píng)審工作和中央電視臺(tái)主辦的第二屆全國(guó)電視公益廣告大賽校園行xx大學(xué)站工作,，組織xx大學(xué)及其他院校的500余名廣告相關(guān)專業(yè)學(xué)生參加了本站巡講,。

高度重視青年教師與實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員的培養(yǎng)、培訓(xùn)和進(jìn)修工作,，組織霍順,、姜明、王志成,、王亮老師參加了在北京舉辦的“全國(guó)高校數(shù)字出版與新媒體專業(yè)骨干教師高級(jí)研修班”,；組織霍順老師參加了在成都舉辦的“網(wǎng)絡(luò)與新媒體講習(xí)班”（首期）。在這些研修論壇中,，以上老師與二十多所高校的相關(guān)專業(yè)教師,，針對(duì)全媒體新聞人才的培養(yǎng)交流了經(jīng)驗(yàn),，觀摩了其他學(xué)校相關(guān)學(xué)科互動(dòng)多媒體教學(xué)的作品，并從新聞教育的理想目標(biāo),、學(xué)科架構(gòu),、課程體系、實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺(tái)建設(shè),、新聞教育改革需要考慮的方向性融合,、課程改革目標(biāo)與思路等角度提出自己的見(jiàn)解。

提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器設(shè)備的利用率與管理水平,，有效推進(jìn)實(shí)踐教學(xué)條件建設(shè),，順利完成xx大學(xué)20xx年教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器使用效益專項(xiàng)檢查等工作。

學(xué)院各資料室,，進(jìn)一步加強(qiáng)了防火,、防盜工作，消除了安全隱患,。承擔(dān)起了學(xué)院教師信件和匯款的收發(fā)工作,。每周二對(duì)“本科生開(kāi)放”的工作，進(jìn)展順利,。

文學(xué)院20xx年取得的成績(jī),，是全院師生集體努力的結(jié)果。但由于多方面的主客觀原因制約,，學(xué)院的工作也還存在著一些問(wèn)題和不足,。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1.內(nèi)部結(jié)構(gòu)問(wèn)題。學(xué)院內(nèi)部結(jié)構(gòu)極其復(fù)雜,。新文學(xué)院組建以來(lái),，歷屆黨政班子與廣大教職工以大局為重，營(yíng)造了一個(gè)融洽和諧的氛圍,，在此基礎(chǔ)上努力融合發(fā)展,，取得了較大的成績(jī)。但作為一個(gè)基層學(xué)院,，在各種資源分配上受到了很大限制,，在職稱評(píng)定、經(jīng)費(fèi)劃撥,、房屋分配,、人才指數(shù)設(shè)定等方面，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和職能部門雖有所考慮,，但政策傾斜力度不夠,，客觀上影響了一些學(xué)科的發(fā)展。

2.學(xué)院學(xué)科眾多,，有綜合優(yōu)勢(shì),，但各學(xué)科的發(fā)展不平衡,，有的學(xué)科基礎(chǔ)不夠深厚，在教學(xué),、科研方面還有很大的提升空間,。各學(xué)科之間的融合、交叉以及互補(bǔ)研究還有待進(jìn)一步努力,。

3.有的專業(yè)情況嚴(yán)峻,，如史學(xué)理論與史學(xué)史,、世界上古,、中古史教師數(shù)量太少，外國(guó)文學(xué),、文藝學(xué)博士生導(dǎo)師年齡偏大,，近期難以補(bǔ)充。而且文史兩大學(xué)科教師退休高峰即將到來(lái),，我們必將會(huì)面對(duì)更為嚴(yán)峻的考驗(yàn),。

4.由于評(píng)價(jià)指標(biāo)的導(dǎo)向作用，依舊有部分教師在教學(xué)（特別是本科生教學(xué)）方面投入的精力不夠,，影響了教學(xué)質(zhì)量的提升,。

5.實(shí)驗(yàn)中心房屋布局過(guò)于分散，辦公用房極度緊張,，并且房間分配,、人員分工有不適合實(shí)驗(yàn)教學(xué)之處，同時(shí)急需調(diào)入負(fù)責(zé)全媒體實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)工作人員,。

6.制定的規(guī)章制度較完善,，但在狠抓落實(shí)上下的功夫不夠，執(zhí)行力度不強(qiáng),。由于國(guó)家及學(xué)校很多方面的政策發(fā)生變化,，文學(xué)院相關(guān)管理規(guī)定還沒(méi)能及時(shí)跟進(jìn)調(diào)整，文學(xué)院將在20xx年完成這一調(diào)整工作,。繼續(xù)與學(xué)校主管部門溝通,，增加行政人員力量，進(jìn)一步調(diào)整文學(xué)院的管理隊(duì)伍結(jié)構(gòu),，使得結(jié)構(gòu)更合理,。