當(dāng)看完一部影視作品后,相信大家的視野一定開拓了不少吧,,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。讀后感書寫有哪些格式要求呢,?怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢,?下面是小編為大家?guī)淼淖x后感優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡,。
貝多芬傳讀后感篇一
“世界上的名人有成百上千個,,而貝多芬只有一個。”這是語文老師開課時的一句話,。隨即老師又在黑板寫上了課題:音樂巨人貝多芬,。
語文老師先放了貝多芬的代表作《命運(yùn)交響曲》,讓我們閉上眼睛聽音樂,,認(rèn)真地去感受這首名揚(yáng)世界的曲子,。
我立即被那雄渾激昂的音樂給震撼了。心,,一下子靜了下來,,一切雜念被排除的一干二凈。起伏迭宕的音樂讓我的腦海隨之而洶涌澎湃,,讓一切念想在這雄健的音樂中得到凈化乃至升華,。那只敲擊鍵盤的手似乎在叩擊著我的心靈,那一個個跳動的音符好象是在用音樂為情節(jié)告訴你一個英雄與命運(yùn)抗?fàn)幍墓适拢旱统習(xí)r仿佛是遭受厄運(yùn)的人們的痛苦哀嘆和內(nèi)心的矛盾斗爭,,不禁讓人沉吟萬千,;高昂時仿佛是他明白了應(yīng)該自強(qiáng),于是奮起反抗,,與命運(yùn)搏擊,,讓我們的'心也為之振奮。
聽著音樂,,我很自然地想到了作者,,一個飽受苦難而不屈服命運(yùn)的音樂巨人——貝多芬。老師開始介紹人物背景:貝多芬的童年是痛苦的,,父親急于想開發(fā)他的音樂天分,使用暴力迫使貝多芬練習(xí)各種樂器,。當(dāng)他稍長大一些,,惡運(yùn)又一次降臨到了貝多芬的頭上,他失去了最親愛的母親,。貝多芬悲痛欲絕,。在悲傷中,他默默接受了現(xiàn)實(shí),,全身心投入到了音樂創(chuàng)作中,,由于他的天分和勤奮,很快地他就成名了,。當(dāng)他沉醉在音樂給他帶來的幸福當(dāng)中時,,不幸的事情又發(fā)生了。26歲時,,他的耳朵聾了,。對于一個音樂家而言,這個打擊是接受不了的。但是,,他沒有被擊垮,,他默默接受了現(xiàn)實(shí),把全身心投入到了音樂創(chuàng)作中,,是他心中那執(zhí)著的理想——熱愛音樂,,支持著他,激勵著他,。
老師的話打斷了我的思緒,。老師在總結(jié)課文時說:具有堅(jiān)強(qiáng)意志的人面對苦難時總是讓自己適應(yīng)并戰(zhàn)勝它。每個人的身上都有也許你自己尚未發(fā)現(xiàn)的一股驚人的潛力,,當(dāng)你陷于困境中,,只要你有理想,發(fā)揮你的潛力,,就一定能通向光明的,。這時,你也許會不禁感嘆到:原來有缺憾的日子同樣能過得精彩,。所以我們不必再為痛苦磨難憂傷,、憤恨、無奈,,而是要坦然,、勇敢地面對它……”
是啊,在你接受了苦難的同時也保存了希望,,那么,,就為這一線希望奮斗吧!
貝多芬傳讀后感篇二
看完《貝多芬傳》的那一剎那,,只覺腦間一片空白,。一下子感覺有許多話要說,卻又不知從何處說起,?!笆篱g也許很容易了解夫子的痛苦,但未必能體會夫子在痛苦的生活中所領(lǐng)悟的最高境界……”
許多藝術(shù)家是沒有真正童年的,,在別的孩子吸吮著棒棒糖,,在秋千上搖蕩時,邁克·爾杰克遜的童年在哪里,?是在錄音棚里,,還是在父親的鞭撻下?就連貝多芬也不例外,,4歲本該是一個盡情玩耍的時期,,但他卻被整日釘在琴鍵上,。而且對于他來說,他父親是為了金錢與榮耀逼他學(xué)鋼琴,,并不是為了他的未來,。這對一個4歲的孩子來說,是何等的殘忍,!所以,,對于當(dāng)時的貝多芬來說,童年陪伴他的只有冰冷黑白的琴鍵——至少他是這么想的,。
先恨,,后愛。對于許多琴童網(wǎng)言,,他們對鋼琴的感情就是如此吧,!音樂對于貝多芬來說,也是如此吧,。童年時期的他,,或許對音樂充滿著無限的怨恨。但也就是這門藝術(shù)決定了他的人生,,伴隨他一直走到生命的盡頭,,讓他愛得無法自拔。
除了他那讓人匪夷所思的童年以外,,他的耳疾與創(chuàng)作時間的微妙聯(lián)系,,也令我驚奇。
貝多芬傳讀后感篇三
最近幾天,,我十分熱衷于“名人”,,比如愛因斯坦、愛迪生,、拿破侖,、莫扎特、貝多芬等等,。也許有人要問了,,我為什么會喜歡這些名人呢,?其實(shí)原因很簡單:前幾天爸爸給我買一套書,,其中就有一本《名人傳》,我一看,,立刻被它吸引了,,如饑似渴地看了起來。尤其是《貝多芬傳》更使我愛不釋手,,我從貝多芬身上學(xué)到了許許多多崇高的精神,,特別使我佩服的是他那種頑強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn)幍木?。貝多芬全名叫“路德維希馮·貝多芬”。貝多芬的童年是痛苦的,。人生(以)對他來說就好像是一場悲慘而殘暴的斗爭,。父親急于(想)開發(fā)他的音樂天分,使用暴力迫使貝多芬練習(xí)各種樂器,。當(dāng)他稍長大些,,惡運(yùn)又一次降臨到了貝多芬的頭上——他失去了最親愛的母親,貝多芬悲痛欲絕,,只有寫信向朋友哭訴,。
苦難中長大的貝多芬也是幸運(yùn)的。法國大革命爆發(fā)之時,,貝多芬曾遇見莫扎特,,并相互交流。一七五一年,,拜海頓為師,。后來,貝多芬開始在音樂界嶄露頭角,。但就在貝多芬初嘗成功的甜蜜的時候,,痛苦又一次叩門———(。慢慢地,,貝多芬耳朵的)聽覺越來越衰退,,他的內(nèi)臟也受著劇烈的痛楚的折磨,。但他還是瞞著所有人,,直到他再也不能隱瞞了,才寫信給韋格勒醫(yī)生和阿曼達(dá)牧師這兩位好友,。貝多芬的`耳聾的程度是逐漸(增加的,,但沒有完全聾,)嚴(yán)重,??梢哉f,幾乎貝多芬所有的作品都是耳聾后寫的,。
人們在貝多芬那青春洋溢的臉(卜)上看到了未來的天才的目光:從那目光,,人們又可以窺探到他未來的悲劇的命運(yùn)。之后的歲月里,,性格過于自由暴躁的貝多芬也不止一次(的)地遭到了愛情的(否)拒絕,。在遭受這些肉體痛苦之時,貝多芬又必須承受著另一種痛苦,。不但如此,,他的身體也“背叛”了他,,先后得了肺并關(guān)節(jié)炎、黃熱并結(jié)膜炎等等,。身子一天不如一天,。(町)但他從未放棄過音樂。要知道面對這么大的困難,,貝多芬卻毫不動搖,,該用多大的毅力呀!
貝多芬的種種事件都能告訴人們深刻的真理,。生命的沸騰掀起了音樂的終曲,,貝多芬不肯相信他面臨的是無可救藥的災(zāi)難;他渴望痊愈,,渴望幸福,,他對付未來充滿著希望!那么想想我們這么豐衣足食的生活,,為何心里不裝滿陽光,,非要悲觀行事呢?也許現(xiàn)在你的成績是很差,,但那不代表今后的歲月中你依然是“蠢才”,。要相信自己的實(shí)力,這一點(diǎn)貝多芬比我做得好很多,。
貝多芬與命運(yùn)抗?fàn)幾罱K成為名人,,那么我們也該努力學(xué)習(xí),做個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。貝多芬在寫給弟弟們的信中曾說過:患難中支持我的是道德,,使我不曾自殺的,除了藝術(shù)之外也是道德,。道德,,對人們來說是多么重要。它可以挽救一條活生生的生命,,當(dāng)然也可以教育我們助人為樂,。
除了這一點(diǎn)外,本書的作者羅曼羅蘭也想告訴我們一些道理:悲慘的命運(yùn)和痛苦的考驗(yàn)不僅降臨在普通人的身上,,同樣也降臨在偉人的身上,。當(dāng)我們遭受挫折的時候,應(yīng)該想到這些忍受并戰(zhàn)勝痛苦的榜樣,,不再怨天尤人,,要堅(jiān)定自己的信仰,,因?yàn)槿祟愔凶顑?yōu)秀的分子與我們同在,!
貝多芬傳讀后感篇四
生于萊茵河畔鳥語花香山清水秀的波恩小城,,他的音樂神韻,伴隨著大自然地一顰一笑,,他注定要在五線譜的神殿中與繆斯女神攜手前進(jìn),。
然而,他的童年,,并沒有郎騎竹馬來,,繞床弄青梅的悠閑與快樂,也沒有細(xì)雨魚兒出,,微風(fēng)燕子斜的恬適與優(yōu)雅,,更沒有同居長千里,兩小無相猜的浪漫與甜蜜,。
相反,,父親的酗酒,家庭的貧窮,,使他從小就過著巴赫與莫扎特永遠(yuǎn)也無法體會的艱苦生活,,一個真正的巨人,在滿是荊棘的童年里遍體鱗傷,。
但他會向命運(yùn),、向殘忍的神低頭嗎?
那是無能的懦夫才會有的可鄙的舉動。
他不是,,你聽,,心靈的《英雄交響曲》一次次慷慨激昂的響起,多美,,那是英雄不屈的宣言啊,。
當(dāng)他用嫻熟的技巧即興演奏,莫扎特被征服了,,整個維也納被征服了,。所有西歐人都在回味著莫扎特的那句話,注意他,,有一天他將名揚(yáng)全世界,。
一切似乎都順心如意,前途好像一片光明,,命運(yùn)仿佛要峰回路轉(zhuǎn)了,。
可是,母親不幸逝世了,,他的心碎了,。英雄交響曲不在磅礴,不再有氣吞山河,、橫掃千里之勢,。
貝多芬的一生創(chuàng)作了無數(shù)驚世之作,,一生經(jīng)受多次感情挫折,終生未娶得音樂大師用他畢生的心血演奏出來的,。是的,,貝多芬是英雄,是樂壇的英雄,,是一個一生都在贊頌別人的英雄,。
貝多芬傳讀后感篇五
‘世界上的王子有成百上千個,而貝多芬只有一個,?!诩で橹凶x完了貝多芬。
童年時他忍受了父親打罵,,一天彈10多個小時的琴,,沒有磨滅他對音樂的熱情和摯愛。
他19歲承擔(dān)起了家庭的重?fù)?dān),,默默地任勞任怨地為生活忙碌,,但他沒有感到生活的黯淡,他仍在為音樂而不斷地努力,。
他忍受了親人們的一個又一個的死亡:4歲時死了最愛他的爺爺,,9歲時他的妹妹死了,11歲時他的弟弟死了,,17歲時他的母親逝世,,同年他的妹妹也夭折了,22歲他的父親逝世,,他沒有被悲痛擊到,,而把悲痛轉(zhuǎn)化為樂曲。
他32歲時耳聾,,一個音樂家聽不見聲音,,是多么殘酷的事情啊,!可是他卻在這期間寫下了舉世聞名的《英雄交響曲》《命運(yùn)交響曲》《獻(xiàn)給愛麗絲》《第九交響曲》,。
想想貝多芬耳朵聾了還在不斷地努力作曲,而好腳好手的我,,卻總是碰到挫折就想打退堂鼓,,碰到失敗就選擇放棄,自故偉人多磨難,,學(xué)習(xí)貝多芬在逆境中前進(jìn),!
我為貝多芬的對事業(yè)的癡迷而歡呼:
想想自己,除了網(wǎng)游外,還沒有什么東西能使我迷戀到廢寢忘食,。學(xué)習(xí)貝多芬做到忘我,,才會有所成。
我為貝多芬的關(guān)愛兒童和老人而激動:
他為一個女盲童彈奏,,把歡樂送給了她,寫下了不朽的《月光》,。
他幫了一個小女孩愛麗絲的忙,,為將要逝世瞎眼老人彈奏了《獻(xiàn)給愛麗絲》著名的鋼琴曲,讓老人看到夢想中的天堂,。
想想自己,,總是豪不客氣地接受別人的恩惠,很少想到對別人的回報(bào),。施大于受,!學(xué)習(xí)貝多芬愛和施吧!
我不是貝多芬,,我也不可能成為貝多芬,,但貝多芬的精神將永遠(yuǎn)銘記在我心!
貝多芬傳讀后感篇六
“歡樂要由痛苦來提取,?!?/p>
可以用這樣一句話來總結(jié)他的一生。
出生于貧寒家庭,,幼年時經(jīng)常遭受家暴,,十七歲獨(dú)自承擔(dān)起家庭的重任。二十三歲離開故鄉(xiāng),,前往維也納,,不久,痛苦叩響了他的生命之門,,聽力日漸衰退,。被愛情的拋棄,肉體與精神的雙重折磨,。使他創(chuàng)作了一系列作品,。經(jīng)歷了歐洲革命,使他熱情高漲,,度活了時代之魂,,幸福的再次降臨,帶來的是又一次的拋棄,,此時他與孤獨(dú)做伴,,經(jīng)歷了人生中的光輝歲月,但命運(yùn)還沒有放過他,接踵而來的是最悲慘的時期:經(jīng)濟(jì)困窘,,親朋好友死之離散,,耳朵也已經(jīng)全聾,但他從未屈服,,正如他所說的“而住命運(yùn)的咽喉”一八七二年三月二十六日,,貝多芬在風(fēng)雪交加中去世。
有人認(rèn)為他是一個惰世嫉俗,、心懷怨恨的人,,但他內(nèi)心的熱烈卻鮮為人知。耳聾使它
他抓僻,,但他內(nèi)心的渴望與人為伴又有誰看得出,?對于一個音樂家耳聾猶如失去生命,但他并未放棄,,與命運(yùn)的斗爭,,用內(nèi)心的精神世界支撐著悲慘生活讓音樂存在于心中,譜出震撼人心引人心玄的音符,,正如羅曼·羅蘭的英雄觀點(diǎn),,他所指的英雄只是具有偉大的品格,只是靠心靈而偉大的人,。歷經(jīng)了坎坷的一生,,創(chuàng)作出“用痛苦換來音樂”的音樂???fàn)幙嚯y,,爆發(fā)激情。音樂的天才,,思想的巨人,!
正如一句話:“古今之立大事者,無所謂有超世之才,,亦必有堅(jiān)韌不拔之志,。”
生命已經(jīng)結(jié)束,,同時也已經(jīng)不朽,!
貝多芬傳讀后感篇七
貝多芬,男,,德國作曲家,、鋼琴家、指揮家,。維也納古典樂派代表人物之一,。他一共創(chuàng)作了9首編號交響曲,、35首鋼琴奏鳴曲、10部小提琴奏鳴曲,、16首弦樂四重奏,、1部歌劇、2部彌撒,、1部清唱劇與3部康塔塔,,另外還有大量室內(nèi)樂、藝術(shù)歌曲與舞曲,。這些作品對音樂發(fā)展有著深遠(yuǎn)影響,,因此被尊稱為樂圣。
當(dāng)小貝多芬3歲生日時,,祖父就去世了,。貝多芬的父親常把孩子拽到鍵盤前,,讓他在那里艱苦地練上許多小時,,每當(dāng)彈錯的時候就打他的耳光。鄰居們常常聽見這個小孩子由于疲倦和疼痛而抽泣著睡去,。在他八歲時,,把他帶出去當(dāng)做六歲的.孩子開音樂會。但是天下哪有后天培養(yǎng)出來的神童,,盡管費(fèi)了很多事,,老貝多芬始終沒有能夠把他的兒子造就成另一個年輕的莫扎特。與莫扎特相比,,貝多芬的童年太不幸了,。莫扎特在童年受到良好的教育,他的練功時間是愉快而安靜的,,有著一個慈愛的父親和一個被鐘愛的姐姐,;而貝多芬則不然,雖然他的演奏贏得了家鄉(xiāng)人的尊敬,,但世界性的旅行演出卻遠(yuǎn)未象莫扎特那樣引起世人的驚嘆,。
貝多芬傳讀后感篇八
什么是收獲呢?也許你會說那就是在秋天的季節(jié)里尼能找到很多很多,。因?yàn)榍锾煲磺卸汲墒炝?,農(nóng)民們開始收獲,在20xx年6月16日是我收獲的日子,,因?yàn)樵谶@一天我得到了一件“寶貝”,,我的朋友送我一本《貝多芬傳》,我如獲至寶,。當(dāng)讀完羅曼羅蘭寫的那本《貝多芬傳》后我得心情久久不能平靜,,當(dāng)一滴濕濕的東西滴在手上時,我知道我哭了。我不是因?yàn)樾睦镫y過,,只是我在想人到底要不要經(jīng)受苦難,?人為什么有那么多苦難?這些苦難又是不是注定的,?耳邊似乎響起了《命運(yùn)》那熟悉而又陌生的旋律,,似乎有一股血一直往頭上沖。
貝多芬傳讀后感篇九
今天我讀了一個關(guān)于貝多芬的故事,,大概內(nèi)容講的是貝多芬從一個普通少年通過孜孜不倦的學(xué)琴成為一名非常著名的音樂家,。
童年時期,貝多芬的父親總是把小貝多芬拽到鋼琴邊苦練,,每當(dāng)彈錯一個音的時候都打他的.耳光,,在父親嚴(yán)格的訓(xùn)練下,貝多芬顯露出了音樂才華,,4歲時就會彈奏羽管鍵琴,,并獲得了音樂神童的美譽(yù),8歲開始登臺演出,,11歲就發(fā)表第一首作品《鋼琴變奏曲》,,13歲貝多芬參加宮廷樂隊(duì)擔(dān)任風(fēng)琴和古鋼琴師。
有一次貝多芬在鄉(xiāng)村的旅店彈琴,,樓下躺著一位旅客正欣賞樓上優(yōu)美的琴聲,,“滴噠”水滴從天花板縫中流下,“滴噠”又滴了一滴,,旅客非常生氣決定上樓查看,,卻發(fā)現(xiàn)德國大音樂家貝多芬由于練琴時間太久,練得手指發(fā)燙需要用冷水浸一下,,又繼續(xù)彈下去,,原來貝多芬練得手指發(fā)燙,需要隨時用冷水冷卻,,又因?yàn)樘贝?,濺得滿地都是水,這位旅客站了很久才離開,,不禁暗暗感嘆,,怪不得是位偉大音樂家。
通過這個故事,,我們不僅要學(xué)習(xí)貝多芬認(rèn)真刻苦的精神,,還要學(xué)習(xí)他堅(jiān)持不懈的品質(zhì)。所以,,我建議大家多看看貝多芬的故事,。
文檔為doc格式,。
貝多芬傳讀后感篇十
童年時他忍受了父親打罵,一天彈10多個小時的琴,,沒有磨滅他對音樂的熱情和摯愛,。
想想貝多芬耳朵聾了還在不斷地努力作曲,而好腳好手的我,,卻總是碰到挫折就想打退堂鼓,,碰到失敗就選擇放棄,自故偉人多磨難,,學(xué)習(xí)貝多芬在逆境中前進(jìn),!
想想自己,還沒有什么東西能使我迷戀到廢寢忘食,。()學(xué)習(xí)貝多芬做到忘我,,才會有所成。我為貝多芬的關(guān)愛兒童和老人而激動:他為一個女盲童彈奏,,把歡樂送給了她,,寫下了不朽的《月光》。他幫了一個小女孩愛麗絲的忙,,為將要逝世瞎眼老人彈奏了《獻(xiàn)給愛麗絲》著名的鋼琴曲,,讓老人看到夢想中的天堂,。
我喜歡音樂,、熱愛音樂,我不是貝多芬,,我也不可能成為貝多芬,,但貝多芬的精神將永遠(yuǎn)銘記在我心!
貝多芬傳讀后感篇十一
讀了《貝多芬之吻》這篇文章,,我受到了深刻的教育,。在他人遇到困難時,你主動給予他人幫助,,就會使他人重振信心,、勇往直前,最后走向成功的彼岸,。
《貝多芬之吻》這篇文章,,也正體現(xiàn)出了這一點(diǎn)。文章主要寫了:李斯特12歲時,,舉辦了一次成功的的演奏會,。獲得了音樂大師貝多芬的吻。并終生難忘這至高無上的幫助,,后來他成為了著名音樂家,。并將貝多芬的吻一代代地傳遞給了有才華,,但卻對音樂失去信心的人,使這些人取得成功,。
在有些時候,,一個人給予他人無私的幫助,往往會使那個人重振信心,,頑強(qiáng)的拼搏,,最后取得一番成就??稍谖覀兊纳钪?,卻很少得到這種幫助;反之,,我們也很少幫助那些在人生道路上摔倒的人,。如果我們?nèi)伺c人之間都像音樂大師貝多芬那樣,主動無私的去幫助別人,,并把這些幫助傳遞下去,。那么我想,不管這些幫助別人的人,,或得到別人幫助的人,,都會感到溫暖,感到快樂,!
但是人人都這樣做了嗎,?不說別人,我就沒有做到,。
那天,,我正要到馬路對面的書店看書??稍谶^馬路時,,卻看到了一個頭發(fā)花白的盲人。便注視著他,,心中暗想:這位老盲人真可憐,,我就當(dāng)學(xué)雷鋒,扶他過馬路吧,??赊D(zhuǎn)念又一想:我跟這位老盲人無怨無仇,沒有任何關(guān)系,,憑什么扶他過馬路,!對,不扶他過馬路,!想到這里,,我不再想了,,“就當(dāng)什么事情也沒發(fā)生過吧!”我自我安慰了一下,于是便一股腦扎進(jìn)書海里盡情遨游......
貝多芬傳讀后感篇十二
貝多芬,,杰出的音樂家,。正是他想對音樂更一步了解,經(jīng)歷正旺盛時,,不幸的事發(fā)生了,,他……失聰了!!。這老天的天大玩笑,,使他失去了有耳朵的根本用途,,但,這并沒有打倒這位“音樂巨人”,,憑著他頑強(qiáng)的信念,,他“走”過來了。心靈的音樂,,心靈的聲音支撐著他,,還有他那不愿被老天屈服的心,使他振作起來,。在心靈的回響,,手指的彈奏下,他完成了一部震驚全世界的交響曲——《命運(yùn)交響曲》,。這部偉大的交響曲奏出了貝多芬心中的音樂,,奏出了他的孤獨(dú)與寂寞。
而我,,一個完整無缺,,沒有任何生理問題的凡人,,卻只會這樣做:
頑強(qiáng)地學(xué)習(xí),,頑強(qiáng)地做事,我會像貝多芬那樣,,以堅(jiān)忍不拔地精神,,頑強(qiáng)的毅力在求學(xué)路上奮勇前進(jìn)!
貝多芬傳讀后感篇十三
貝多芬出身貧寒,十三歲輟學(xué),,十七歲挑起整個家庭的重?fù)?dān),。二十五歲的他剛剛在樂壇嶄露頭角,卻開始失聰……貝多芬的前半生是光榮的,!他的天才征服了全世界,,維也納的精英人物將他視為國寶,就連皇親國戚在他面前也會禮讓三分,。但是,,光榮的時刻過后,,接踵而來的是艱難困苦的時期。貝多芬的保護(hù)人和朋友死的死,,散的散,。而此時他已經(jīng)完全失聰。他和其他人的`溝通只能靠筆談,,金錢的煩惱也不斷襲來,。他甚至不能出門,因?yàn)樗男佑衅贫?。他欠出版商很多錢,,作品又賣不出去。但依舊難能可貴的是,,他仍然謳歌歡樂,,因?yàn)樗麘?zhàn)勝了平庸的人們!貝多芬以一句充滿豪情的話概括了他的一生:“惟其痛苦,,才有快樂,。”
貝多芬傳讀后感篇十四
“用痛苦換來快樂,!”,,這扣人心弦的余音蕩漾在《貝多芬傳》的結(jié)尾。
我們從音樂,、語文等方面都曾了解過貝多芬——那耳聾而堅(jiān)持創(chuàng)作的音樂家,。事實(shí)上,他的一生不是課文中幾百字能表述的,。
貝多芬的童年在醉漢父親的揮霍下逝去了,,并失去了摯愛的母親。19歲挑起養(yǎng)家大梁的他,,生活異常艱苦,,但命運(yùn),不罷手,!奪去了他的物質(zhì)生活——壯年耳聾是原本不富裕的一家更加拮據(jù),;奪去了他的精神生活——他從沒有真正的、風(fēng)雨共患的知音,;甚至用愛情折磨他——兩次失敗的戀愛是他心力交瘁,。
那他如何走過人生將近60個年頭?他超凡的樂觀和頑強(qiáng),。在一次次被現(xiàn)實(shí)打擊后,,他總能以自己的“傲氣”與樂觀爬起。如暴風(fēng)雨中的帆船,,渡過一個又一個的浪,,頂住狂后般的大風(fēng)……但烏云始終會被趕走,,貝多芬卻長眠了,把黎明留給后人,。
我合上書本,,漫步在小路上??吹揭晃缓⑼癁槟鞘畟€中一個氣球沒了二哇哇大哭,。我心中突然蕩起了漣漪——我們曾經(jīng)為小失意而懊惱不已,為失敗自暴自棄,,為低谷一蹶不振……若是真來大風(fēng)大浪,,我們只能作烏云的囊中之物,被任意蹂躪,。
我們可能永遠(yuǎn)不會遇到貝多芬的境遇,,但我們需要讓自己堅(jiān)強(qiáng),不被暴風(fēng)吹飛,,不被厲雨擊垮,,在洶涌中成風(fēng)破浪。
用痛苦換來快樂,!
貝多芬傳讀后感篇十五
一個不幸的人,,屢次遭受挫折,但他卻創(chuàng)造了奇跡,,他就是貝多芬,!
人們敬仰貝多芬,不單單是因?yàn)樗虝旱纳鼮槿祟惲粝铝藰O為豐厚的音樂財(cái)富,,更多的是他那堅(jiān)忍不拔,,敢于同命運(yùn)相抗衡的非凡品格所給予我們的十分珍貴的精神財(cái)富。
貝多芬命運(yùn)多舛,,人生對于他就是一場悲慘而殘暴的戰(zhàn)爭:在26歲那年他不幸雙耳失聰,,他失去了最寶貴,最不可缺少的財(cái)富——聽覺,。作為音樂家,,貝多芬清楚地失去聽覺意味著什么,他無法聽清朋友們的談話,,更聽不清底下觀眾雷鳴般的掌聲,他聽不清別人對他的贊賞,,連美妙的音符也變得如此遙遠(yuǎn),,貝多芬秘密地去看醫(yī)生,嘗試著用杏花油,、香草油敷在他的耳中,,他把自己的全部希望都寄托在醫(yī)生的身上,,然而這一切都只是徒勞。他的自信,、他的憧憬,,在他失去聽覺之后曾一度離開他?!拔乙\(yùn)抗?fàn)?,他不會征服我的,我要扼住命運(yùn)的喉嚨,!”一次又一次地發(fā)出來自內(nèi)心深處的吶喊,,讓貝多芬把隱退、消沉,、逃避統(tǒng)統(tǒng)都拋在了腦后,,在痛苦的深淵了貝多芬重新站立起來,用音樂歌頌著命運(yùn)的不屈,,用音符一次次創(chuàng)造著奇跡!
看到這里,,突然覺得自己和貝多芬相比起來是多么的渺小啊,!每當(dāng)我遇到困難時,,只會退縮、抱怨,。記得那是發(fā)生在四年級時候的事情,,當(dāng)時我的成績一落千丈,我十分沮喪,,抱怨自己,,抱怨老師,一度失去了前進(jìn)努力的信心,,爸爸卻意味深長地對我說:“遇到困難不要灰心,,你最敬佩的人不是貝多芬嗎?你要像他一樣能夠勇往直前,,克服困難,!”聽了爸爸的話,我恍然大悟,,清楚認(rèn)識自己的缺點(diǎn),,經(jīng)過我的一番努力,終于取得了優(yōu)異的.成績,!
是?。±щy是石,擦出星星之,;困難是火,,點(diǎn)燃希望之燈;困難是燈,,照亮前進(jìn)之路,;困難是路,引導(dǎo)我們邁向成功,!每當(dāng)我遇到一個個困哪的時候,,我都會想起貝多芬;每當(dāng)我變得膽怯的時候,,我也會想起他,。是貝多芬不向命運(yùn)低頭的精神感染著我,一直伴我成長,,讓我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng),、勇敢!
貝多芬傳讀后感篇十六
路德維?!し病へ惗喾沂堑聡顐ゴ蟮囊魳芳抑?,他出身于德國波恩的平民家庭,在很小的時候就顯露出了他的音樂才能:八歲就開始登臺演出,。他從未享受過家庭的溫馨,。雖然貝多芬的童年悲慘,可他對這個時代和這個地方永遠(yuǎn)保持著一種溫柔而凄慘的回憶,。
一七九二年十一月,,戰(zhàn)爭蔓延到波恩,貝多芬離開了故鄉(xiāng),,來到了德國的音樂之都維也納,。在維也納的貝多芬過著一種更為自尊的,有保障的藝術(shù)家生活,。他沒有依附于某個親王﹑公爵的宮廷,,但是一些愛好音樂的貴族被他那有強(qiáng)烈個性的演奏風(fēng)格﹑新穎的音樂所吸引,以不同的方式慷慨資助,。
貝多芬雖然與貴族的人來往,,但人格完全是獨(dú)立的,偶然甚至是粗暴的,。在以他的《第三交響曲》為代表的系列作品中,,他開始真正捕捉到了自己音樂的風(fēng)格與氣質(zhì)。我對貝多芬不畏貴權(quán)和強(qiáng)烈的自尊所感到敬佩,。到了他二十六歲時聽力開始減退,,四十五歲時耳朵完全失聰,,可他不愿向命運(yùn)低頭,。直到貝多芬在生命的末日寫下了世人傳頌《歡樂頌》,。
貝多芬傳讀后感篇十七
在這里向你推薦一本好書——《貝多芬傳》,它是法國作家羅曼·羅蘭撰寫的,?!敦惗喾覀鳌酚洈⒘素惗喾乙簧目部罋v程。貝多芬出身于一個貧苦的家庭,。十一歲加入戲院樂隊(duì),,十三歲做了一名大風(fēng)琴手,十七歲喪母,。1792年11月他離開了故鄉(xiāng)波恩,,前往音樂之都維也納。不久痛苦叩響了他的生命之門,,1796年他的耳朵出現(xiàn)了一系列令人發(fā)難的問題,。這時他正處于創(chuàng)作的極盛時期,他受到世人的矚目,,贏得了極高的榮譽(yù),,可與光榮接踵而至的卻是最悲慘的命運(yùn),經(jīng)濟(jì)困窘,、親人一個個離他而去,。但是這一切都沒能使貝多芬屈服,他憑著頑強(qiáng)的毅力扭轉(zhuǎn)了當(dāng)時維也納輕浮的曲風(fēng),。1827年3月26日,,在那個風(fēng)雨交加的日子,這位音樂巨人咽下了最后一口氣,。
這似乎是在導(dǎo)演一個悲劇,,其實(shí)不然,它是在詮釋堅(jiān)強(qiáng),,教我們挫而不折,。貝多芬,身體的殘疾,,人生種種嚴(yán)峻的考驗(yàn)似乎都交織在他身上,,但他并不抱怨上天對他的不公,而是憑著上天賜給他的音樂天賦去繼續(xù)他那殘缺不全的人生,。他那種沉痛不會有人理解,,他那種哀傷不會有人體會,他那種毅力也非常人所能想象,。
顆容易滿足的心而最終放棄了,。自然,,有一部分人會堅(jiān)持自己的夢想,勇敢的挑戰(zhàn)生活中的困難,,一直堅(jiān)持到達(dá)勝利的彼岸,。沒有挫折的人生是不完美的,上帝是公平的,。我不知道是不是該向老天抱怨:貝多芬經(jīng)歷的挫折實(shí)在太多了,!
羅曼·羅蘭把貝多芬的一生譜成了樂章——《貝多芬傳》,不僅要讓我們瞻仰貝多芬在音樂上的巨大成就,,更多的是讓我們明白:不要輕易被困難擊倒,。是啊,貝多芬經(jīng)受了那么多的打擊,,都沒有輕言放棄,,那我們這些學(xué)生呢?一丁點(diǎn)兒困難就把我們嚇倒,,一味的去追求享受,,經(jīng)不住打擊,就像墻頭草,,風(fēng)一吹就倒,。
貝多芬,雖不是一帆風(fēng)順,,但他仍是上帝的寵兒,,因?yàn)樯系圪x予了貝多芬音樂的天賦,才會有那一支支激昂的樂曲問世,,詮釋著命運(yùn),,詮釋著不屈,詮釋著生命的意義,。貝多芬值得我們崇敬的學(xué)習(xí)的`榜樣,。
我不想大肆的贊揚(yáng)貝多芬,吹捧什么名人大腕,,也不想去激烈抨擊那些“墻頭草”,,我只想在《貝多芬傳》的激勵下,活出真正的自己,,譜寫自己生命的樂章,。
貝多芬的事跡感染著每一個讀過他的人,《貝多芬傳》不僅僅是一本好書,,更是你一位知心的摯友,。那是一個光輝的形象,一種永恒的精神,,一盞心底的明燈,。把它印在心底吧,,不要讓它只是一閃而過。讓它沁入你的整個肺腑,,成為你最美麗,、最純潔的天使,在你遇到挫折時激勵你:不要放棄,,戰(zhàn)勝它,!
在繁忙中擠出點(diǎn)時間吧,,讀讀它——《貝多芬傳》這本好書,,你的生命將充盈活力,你的人生將不會后悔,!
貝多芬傳讀后感篇十八
《貝多芬傳》是法國文學(xué)家羅曼·羅蘭著名的人物傳記之一,。這是一顆受傷后近乎窒息的心靈勃發(fā)而出的一曲激昂的交響樂,是對音樂藝術(shù)大師貝多芬一生的真實(shí)素描,。貝多芬所處的年代,,正值舊的毀滅與新的勃發(fā)交加,他的成功掩隱著無可言說的苦痛,,他的一生就是一個天才的藝術(shù)家與多難的命運(yùn)斗爭的過程,,那是“苦難鑄成的歡樂”。
這本書主要講貝多芬,,米開朗基羅,,托爾斯泰,屠格涅夫的贊歌,。從誕生之日起,,它就以其獨(dú)特有的旋律震撼著世界,使一代又一代的讀者的心里中掀起了狂瀾,。
貝多芬生活的那個年代,,那是一個動蕩不安的,充滿著毀滅與更新的滌蕩的年代,,戰(zhàn)火不息,。同時,他孤獨(dú)自閉,,命運(yùn)悲慘,。而就是在那樣既不穩(wěn)定的環(huán)境中,他仍創(chuàng)作出了《英雄交響曲》這一撼動人心的作品,!可連丘比特也不曾眷顧他,,他心愛的人相繼死去,相繼離開,,又給他原本脆弱的身體增添了巨大的打擊,。
在世界文學(xué)留下了不可磨滅的痕跡,,羅曼。羅蘭以極其豐厚而卓越的創(chuàng)作,,發(fā)展了傳記文學(xué)的體裁,,成為了20世紀(jì)的一道風(fēng)景線。
他的一生告訴了我們一個道理:只要你愿意付出,,成功一定會來到你的身邊,。