在現(xiàn)代社會中,，人們面臨著各種各樣的任務(wù)和目標,，如學(xué)習(xí)、工作、生活等,。為了更好地實現(xiàn)這些目標，我們需要制定計劃,。計劃書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇計劃呢？下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

七年級信息技術(shù)工作計劃篇一

本教材分為四個單元，四個單元各有特色,，是在新課程標準指導(dǎo)下形成一本既繼承傳統(tǒng)又具有革命性新教材,。

第一單元我們信息生活本單元安排了4個活動，設(shè)計目主要有2個一是照顧零起點學(xué)生,，二是體現(xiàn)信息技術(shù)處理完整流程,。本單元4個活動選取涉了信息信息技術(shù)文字處理網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用多媒體表達等方面，盡量覆蓋小學(xué)階段信息技術(shù)主要內(nèi)容,。

第二單元我動畫樂園本單元安排了2個活動,，內(nèi)容主要包括上網(wǎng)搜索欣賞動畫作品，探究動畫原理,，制作簡單gif動畫,。設(shè)計主要目在不求有于讓學(xué)生感受動畫特點了解動畫常識理解動畫原理，為以后動畫制作學(xué)習(xí)打下一定基礎(chǔ),。選取動畫制作工具軟件uleadgifanimator簡單易用,，界面直觀，便于學(xué)生對動畫原理理解,。

第三單元我旅游計劃本單元能過制定一份旅游計劃,，安排了3個活動，設(shè)計目主要有一是讓學(xué)生學(xué)會得用信息技術(shù)解決生活中實際問題,；另外在利用信息技術(shù)進修,，要善于選擇合適信息工具，提高解決問題效率,。本單元3個活動涉網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用數(shù)據(jù)簡單處理多媒體表達等,，既涉到過去所學(xué)信息技術(shù)知識技能應(yīng)用，也有新知識拓展學(xué)習(xí),。

一是讓學(xué)生明白,，首先必須對計算機結(jié)構(gòu)硬件知識有一定了解，這樣才能放矢,；

二是對計算機完整裝機過程有個粗略認識,，包括硬件軟件方面,。這樣對于學(xué)生遇到類似問題能夠起到一定指導(dǎo)作用。

有學(xué)生在小學(xué)時已接觸過信息技術(shù),，有學(xué)生在小學(xué)階段是沒有開設(shè)過信息技術(shù),，所以初中學(xué)生們情況，有是從零起點開始,，有是非零起點學(xué)生,，但無論是零起點還是非零起點學(xué)生，學(xué)習(xí)本門課知識都不會有太大障礙,，重點在于如何調(diào)動學(xué)生積極性,，使課堂氣氛活躍起來，是教師需要充分考慮問題之一,。由于學(xué)生們很少接觸網(wǎng)絡(luò),，教師要營造一種網(wǎng)上網(wǎng)下交流互助學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生在合作競爭中共同提高,。

2.了解信息信息技術(shù)文字處理網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用多媒體表達等方面信息生活,。

3.讓學(xué)生感受動畫特點了解動畫常識理解動畫原理,。

4.引導(dǎo)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)資源,，學(xué)習(xí)并學(xué)會選擇合適信息技術(shù)來處理加工信息，表達觀點,。學(xué)會利用所學(xué)信息技術(shù),，解決現(xiàn)實生活中遇到一些問題。

5.引領(lǐng)學(xué)生揭開計算機神秘面紗,，讓學(xué)生能夠較為深入地分析計算機硬件組成以裝機一般步驟,，從而提高他們解決實際問題能力,。

1.給學(xué)生補充課外知識,。多從計算機方面知識來擴充學(xué)生們知識面。

2.每天上課前學(xué)生們一起回顧一下上節(jié)課教學(xué)內(nèi)容,。

3.多鼓勵學(xué)生，多學(xué)生溝通,。讓他們喜歡信息技術(shù),，從而發(fā)揮他們潛能,。

4理論學(xué)習(xí)上機實踐相結(jié)合。

5采用任務(wù)驅(qū)動教學(xué)方法,，在相關(guān)課時中,，安排一定量任務(wù)項目，應(yīng)用小組合作分組交流作品展示等形式組織學(xué)生學(xué)習(xí)實踐,，引導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)興趣,。

6利用因特網(wǎng)絡(luò)資源，擴大學(xué)習(xí)空間,，豐富課堂教學(xué),。

7.開展豐富多彩動手活動。讓學(xué)生們自主完成一些書本上沒有作品,。

8.認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,。熟悉教材，并能夠利用教材,，獨立思考,，設(shè)計教學(xué)思路，力爭形成自己教學(xué)風(fēng)格,。

9.在集體備課中提高業(yè)務(wù)水平,。集體備課之前，認真閱讀教材,，結(jié)合新課程標準準確定位教學(xué)目標,，大體構(gòu)思教學(xué)過程，并將個人意見主備人進行溝通,。集體備課時,，就已備好導(dǎo)學(xué)案發(fā)表中肯意見，認真聽取他人意見學(xué)習(xí)他人長處彌補自己不足之處,。

10.對于學(xué)習(xí)有困難同學(xué),，采取化整為零方法，提高其任務(wù)完成率,，增強學(xué)習(xí)信心成就感,。

七年級信息技術(shù)工作計劃篇二

知識目標：

認識鼠標，知道鼠標的左右兩鍵,。

技能目標：

1,、學(xué)會鼠標的指向、單擊,、雙擊,、拖動操作。

2,、能通過“關(guān)閉”按鈕關(guān)閉一個窗口,。

情感目標：

1,、培養(yǎng)學(xué)生協(xié)作學(xué)習(xí)、與人合作的意識,。

2,、激發(fā)學(xué)生用鼠標探索計算機奧妙的興趣，使學(xué)生意識到計算機的工具性,。

鼠標的指向,、單擊、雙擊,、拖動

鼠標的雙擊操作

檢查學(xué)生計算機中鼠標的設(shè)置是否正常,。桌面上的圖標排列方法不能設(shè)為“自動排列”。

一課時

（一）,、談話導(dǎo)入,、激發(fā)興趣。

有誰知道它為什么叫鼠標嗎,？

講述鼠標名稱的由來,。

（二）、 認識鼠標

1．那么大家對鼠標了解嗎,？誰能給大家說說它的身體構(gòu)造嗎,？

學(xué)生的回答給予正確的評價，注意鼓勵為主,；總結(jié)學(xué)生回答后師述鼠標的各部分名稱,。

2．接下來讓我們照著書本上p5的“試一試”來和我們的新朋友好好交流一下。

3．讓學(xué)生說說他們所見,。

（三）,、用鼠標“排座位”

1．在我們電腦的桌面上有很多的“同學(xué)”，今天我要大家來當一會老師,，給他們排座位,，大家看屏幕，仔細看老師的操作,。

2．接下來請大家按照自己的想法,，給小朋友們排一排吧，注意p6上電腦精靈的提示喲,。

3．展示個別學(xué)生的桌面,，邀請其說明如何操作,。

（四）,、用鼠標查生日

1．有沒有同學(xué)知道自己的生日是星期幾呀？（出生那年）

2．其實我們的電腦朋友能夠幫助我們解決問題,，接下來請大家按照p6——7頁開始嘗試查找自己的生日,，并且把結(jié)果填寫在書本上,。

3．請做的好的學(xué)生給大家示范講解自己是如何操作的。

4．讓學(xué)生進行p7的試一試練習(xí),。

（五）,、小結(jié)

1．我們通過今天的學(xué)習(xí)，相信大家對鼠標有了更多的認識,，給你的同桌說說你今天學(xué)到了那些知識,。2．今天我們大家都學(xué)習(xí)的很好，讓我們更好看地熟悉熟悉鼠標,，請同學(xué)們用自己的鼠標完成p7上的練習(xí)1,、2。

七年級信息技術(shù)工作計劃篇三

認真貫徹課改精神,，立足以學(xué)生為中心,，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、合作能力,、進取能力為重點,，更新教師教育理念，積極抓住課改契機,，切實提升《信息技術(shù)》課程的教學(xué)地位,，結(jié)合信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的特點，以及計算機特長興校發(fā)展需要,，從實際的教學(xué)改革和教學(xué)的需要入手,，與各教研組積極合作，大膽開展信息技術(shù)與其他課程的整合的教學(xué)研究,，落實到平時的教育教學(xué)中去,，切實提高教學(xué)質(zhì)量，使每一位教師的教學(xué)水平都有相應(yīng)的提高,。

（一）教學(xué)教研：

1,、積極開展教研活動，學(xué)習(xí)課程改革精神,，學(xué)習(xí)和探索任務(wù)驅(qū)動和小組協(xié)作的教學(xué)理論,，并在實踐中摸索。

2,、認真?zhèn)湔n,，加強對教材的研究和探討，針對本校的確學(xué)生實際情況和設(shè)備,，運用各種先進的教學(xué)理念和手段,，上好每堂課。

3、教師之間進行相互學(xué)習(xí),，相互交流,，從而提高本校每個計算機教師的技術(shù)水平，形成輔助教學(xué),，并融入到其他學(xué)科的良性循環(huán),。

4、組織本校計算機教師互相開課聽課,，激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí),、協(xié)同探索，切實提供課堂40分鐘效率,，學(xué)習(xí)其他教師的先進教學(xué)方法,，提高教學(xué)水平。

5,、根據(jù)我校信息技術(shù)課的特點,，課堂組織困難，教學(xué)秩序無法得到保證,，本學(xué)期,，按照學(xué)校指示，信息技術(shù)組將嚴格做好信息技術(shù)課的課堂管理工作,，切實提高信息技術(shù)教學(xué)效率,。

6、加強理論學(xué)習(xí),，圍繞新課程確立主題,，開展系列研討活動，增強教研組研討氛圍,；并能有效提高各成員的業(yè)務(wù)水平,。

7、作好信息技術(shù)考核工作,，使學(xué)生能夠了解最基本的計算機理論知識,，掌握最使用的操作技巧，為自己的學(xué)習(xí)和發(fā)展打下牢固的信息素養(yǎng)和技能基礎(chǔ),。結(jié)合我校實際,，開展興趣小組活動，在學(xué)生之間進行一次“我愛校園”電子報刊比賽,，獨立檢索網(wǎng)上資料,，用word20xx或幻燈軟件排版處理，并在賽后展覽作品,。通過交流切磋,、開闊視野，讓學(xué)生能充分認識自己的優(yōu)勢和不足，有利于更好地進行發(fā)展和提高,。

8、大力開展教學(xué)研討活動及信息技術(shù)創(chuàng)新教育教研活動,，苦練教學(xué)基本功,，創(chuàng)新教學(xué)，爭當業(yè)務(wù)骨干,。

（二）業(yè)務(wù)培訓(xùn),。

教師是學(xué)校的靈魂，其素質(zhì)的好壞直接影響到學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量,，所以為了提高廣大教師的信息技術(shù)水平,，信息技術(shù)組將于在教務(wù)處的安排下,對教師進行現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)。根據(jù)不同層次,，對本校教師進行計算機方面的基礎(chǔ)知識培訓(xùn)和網(wǎng)頁制作培訓(xùn),，提升各學(xué)課教學(xué)方法的更新，合理運用校園網(wǎng)平臺,，進行教學(xué)業(yè)務(wù)交流和資料共享服務(wù),，加強各教研組通力合作，互免互進,，提高教學(xué)質(zhì)量,。

（三）硬件和資源建設(shè)。

爭取在學(xué)校的支持下努力維護好電腦室,，完善其為教學(xué)服務(wù)的主要功能,，為全校師生提供教學(xué)資源和交流平臺。使每教研組和任課教師都要有自己的信息交流平臺,，并經(jīng)常更新,，保證信息交流和共享的暢通,。

七年級信息技術(shù)工作計劃篇四

以區(qū)學(xué)前科及進修下發(fā)的20xx年工作計劃為依據(jù),，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為行動指南，以深入學(xué)習(xí)貫徹《幼兒園教師專業(yè)標準》和《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為重點,，以園本研修為載體,，以創(chuàng)建市級示范幼兒園整改為契機,，促進內(nèi)涵發(fā)展，努力通過市教育局專家組的驗收,，傾力打造幼兒園特色發(fā)展,，真正使幼兒園各項工作邁上一個新臺階。

1,、規(guī)范管理,。提升管理質(zhì)量。

2、加強隊伍建設(shè),。努力建立一支素質(zhì)優(yōu)良,，充滿活力的高水平的教師隊伍。

3,、彰顯藝術(shù)特色,。深化藝術(shù)特色教育，努力為幼兒創(chuàng)設(shè)感受美,、表現(xiàn)美,、體驗美的條件。

4,、規(guī)范保教工作流程,，提高保教質(zhì)量。

5,、做好后勤保障工作,。

6、家園共育,。創(chuàng)新家長工作模式,，提高家園共育的質(zhì)量。

7,、做好爭創(chuàng)示范幼兒園的整改工作,，力爭通過驗收。

（一）創(chuàng)新管理觀念,，提升管理質(zhì)量,。

1、加強班子建設(shè),，不斷提升現(xiàn)代管理觀念,，樹立“精心，精細”的工作觀念,，嚴格執(zhí)行計劃,，把細節(jié)管理與幼兒園發(fā)展緊密聯(lián)系起來，進一步健全各項規(guī)章制度,，提高辦事效率,。

2,、充分調(diào)動教工工作的積極性,，發(fā)揮教工的自主性，形成教職工自我管理的新格局,。

1,、通過教研活動，崗位練兵,、游戲活動的研究及數(shù)字故事制作等活動，不斷提升教師的專業(yè)素養(yǎng),。

2、以“園本培訓(xùn)”為抓手,，促進教師專業(yè)化發(fā)展,，完善學(xué)習(xí)制度，組織各種形式的學(xué)習(xí),，深入學(xué)習(xí)《指南》精神，激勵教師自主學(xué)習(xí)閱讀報刊雜志,，幼教書籍等,，將學(xué)習(xí)過程中獲得的信息及知識技能積極轉(zhuǎn)化為自己的教學(xué)實踐行為，以達到學(xué)習(xí)與實踐的完美結(jié)合,。

3,、指導(dǎo)教師規(guī)范整理各種資料。

1,、以教科研為抓手,，重點搞好園本教研制度建設(shè)與教師發(fā)展，通過幼兒評價,，提高幼兒園保教質(zhì)量,。

2、開展園本教研,，不斷探索與研發(fā)具有幼兒園特色的園本紙工課程,，指導(dǎo)教師根據(jù)幼兒年齡特點，遵循幼兒發(fā)展規(guī)律,，循序漸進地制定園本紙工活動課程,。

3、園本教研通過上“示范課,、觀摩課”多樣化的方式活動,，不斷提升教師的專業(yè)素養(yǎng).

1、加強園內(nèi)教育常規(guī)管理,，合理制定幼兒一日生活作息制度,，培養(yǎng)幼兒生活,、學(xué)習(xí)、戶外活動的良好常規(guī),。

2,、打造“美術(shù)、音樂教育”特色,。探索“美術(shù),、音樂教育”新的教育模式；針對教師在特色教學(xué)實踐中的問題,，邀請專家來園進行指導(dǎo),、引領(lǐng)，不斷提升教師教育水平,。

3,、開展扎實有效的教研活動。組織教師認真研討教材,，解讀分析教材,，根據(jù)幼兒實際，合理運用教材,，設(shè)計符合幼兒發(fā)展的活動方案,，使每位幼兒在原有基礎(chǔ)上得到提高。在教學(xué)中努力做到“眼中有孩子,、心中有目標,、隨時有教育”。

4,、努力做好教學(xué)檔案資料的規(guī)范管理,，注意各種教學(xué)資料的積累。

5,、管理人員要深入教師集體備課,，了解教師所想、所需,，幫助教師解決疑難問題,，深入班級看評課，及時向教師反饋意見,，提高保教水平,。

1、更新觀念,，增強服務(wù)意識,。

調(diào)動全體后勤人員的積極性，牢固樹立師幼利益,、家長利益的朋友關(guān)系,，以滿足師幼,、家長的合理要求為出發(fā)點和歸宿，全心全意為師幼和家長服務(wù),。

2,、抓好幼兒保健管理。

（1）保證幼兒膳食質(zhì)量,，通過召開膳委會會議等途徑了解聽取家長,、教師的意見，更加科學(xué)合理地安排幼兒膳食,。

（2）加強生活護理和消毒制度的執(zhí)行,，加強檢查、督促,。

（3）繼續(xù)加強對衛(wèi)生保健工作的管理,。嚴格把好食品的衛(wèi)生關(guān)和流失關(guān)。

3,、常抓不懈,，提高安全防范意識,。

（1）強化安全責任重于泰山,、安全人人有責的意識，全園教職工對照自己的工作崗位制訂相應(yīng)的安全計劃或安全教育,、安全逃生等方案,，預(yù)防各類安全事故發(fā)生。

（2）強化一日活動各環(huán)節(jié)的安全細化工作和安全檢查措施,，確保幼兒在園學(xué)習(xí),、生活安全、愉快,。安全小組成員每周一次安全大檢查,，并做好安全檢查記錄。

（3）提高安全意識,，加強有關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，提高各崗位工作人員的安全意識和應(yīng)對能力，進一步明確各自職責對教師加強突發(fā)事件的處理能力的培訓(xùn),，進行消防模擬演習(xí)等活動,。

（4）結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié)，對幼兒進行安全教育,，使幼兒掌握一些自我保護的技能,，提高幼兒的保護能力。

（5）加強校園巡視,、晨檢,、消毒隔離,、食堂衛(wèi)生安全的管理和檢查等工作，對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時匯報,、及時維修和排除,，杜絕因食品衛(wèi)生、消毒不嚴等不良事故的發(fā)生,。

1,、積極開展豐富多彩的家長活動：通過家委會、組織親子活動,、開好家長會,。以電話聯(lián)系、家訪等多種形式做好家長工作,。

2,、每周更新家長園地，通過“家長園地”,、“調(diào)查問卷”,、“家長開放日”、等形式積極采納家長的好建議,。

七年級信息技術(shù)工作計劃篇五

1.針對江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院要求,，加強與niit的溝通交流，認真細致安排niit外教的生活與工作,，確保niit班級正常教學(xué)秩序,。

2.加強與趨勢教育培訓(xùn)中心、永創(chuàng)教育聯(lián)盟,、八重櫻公司的交流與合作,，進一步深入開展合作辦學(xué)活動。

3.做好北大方正,、明倫軟件,、影視聯(lián)盟、路特軟件,、漢恩,、工大瑞普等公司的接觸與交流，力爭在不同程度,、不同層次上開展合作,，將校企合作工作進一步深入。

4.組織珠江路中小公司的校企座談與交流,，在相互增進了解的基礎(chǔ)上,，明確企業(yè)要求，調(diào)整專業(yè)培養(yǎng)目標,，為進一步推動實習(xí)就業(yè)工作奠定基礎(chǔ),。

1.進一步加強與就業(yè)處的溝通與交流,，本學(xué)期組織兩次以上就業(yè)處與專業(yè)教師的座談會，以進一步了解企業(yè)需求,，調(diào)整教學(xué)方向,。

2.組織進行中職《專業(yè)入門課》的集體備課與研討，努力將課程效果落到實處,。

3.針對八重櫻,、明倫軟件等合作企業(yè)的項目制作工作，積極組織專業(yè)教師與學(xué)生參加并認真完成,，針對學(xué)生在項目制作過程中的表現(xiàn)與實績進行檔案統(tǒng)計,，以作為實習(xí)就業(yè)推薦的依據(jù)。

4.調(diào)整教學(xué)安排,，針對下學(xué)期的學(xué)生實習(xí)就業(yè)工作進行課程方案的調(diào)整與完善,，力爭學(xué)生實習(xí)推薦前完成專業(yè)技能的強化與綜合性訓(xùn)練，具備與專業(yè)相關(guān)的1－3項代表作品,，以進一步提高本專業(yè)學(xué)生實習(xí)就業(yè)競爭力與對口率,。

1.配合教務(wù)處做好期中、期末考試及選修課安排等各項工作,。

2.指導(dǎo)組織教研組常規(guī)工作,，進一步推動教學(xué)常規(guī)管理工作。

3.配合學(xué)生處開展好各項教育系列活動,，加強常規(guī)教育管理,。

4.協(xié)助學(xué)生處做好和家長的溝通,、配合教育,。

5.針對本學(xué)期教師工作任務(wù)，在開學(xué)前完成各門課程教學(xué)要求的制訂與宣傳,，并于開學(xué)兩周內(nèi)組織任課教師的意見交流與研討,，努力提高教學(xué)工作安排的條理性與整體性。

6.擬制訂機房開放制度及晚自習(xí)上機制度,，在報請學(xué)校批準的基礎(chǔ)上,，進一步提高機房設(shè)備利用率。

1．針對市級十一五規(guī)劃課題《關(guān)于中等職業(yè)學(xué)校it專業(yè)課程改革的實踐研究》課題實施方案的安排,，積極做好各項材料的制訂與收集工作,，做好結(jié)題準備工作。

2．積極組織教師參加市,、區(qū),、校級個人課題研究與論文撰寫。

3．組織專業(yè)骨干教師在現(xiàn)有中職計算機人才培養(yǎng)方案的基礎(chǔ)上進一步進行修訂,，以《計算機基礎(chǔ)》課程為范例,，本學(xué)期完成1－3門核心課程高質(zhì)量課程標準的制訂工作,。

4．認真做好課改階段成果的材料收集整理與宣傳推廣工作。

1.制定并實施切實可行的繼續(xù)教育計劃,，努力完善專業(yè)教師梯隊建設(shè),，通過學(xué)校安排、教師自謀,、企業(yè)合作等方式方法努力提高師資水平,。

2.鼓勵教師在完成正常教育教學(xué)任務(wù)的`前提下，努力參與企業(yè)生產(chǎn)實踐,，承接技術(shù)含量較高,、要求較復(fù)雜的企業(yè)真實項目，在工作中進一步提高職業(yè)經(jīng)驗與職業(yè)意識,。

3.積極組織專業(yè)教師學(xué)習(xí)課程改革新理論新思想,，積極參加教研室組織的各項教學(xué)競賽與公開課活動。

4.組織教研組研討專業(yè)教師技能競賽的可行性與具體操作方案,，擬于下學(xué)期嘗試進行,。

1.針對國家、省市級計算機技能大賽的要求,，積極安排教師團隊進行研討,，有計劃地開展學(xué)習(xí)及訓(xùn)練工作。

2.積極聯(lián)系工大瑞普,、永創(chuàng)教育聯(lián)盟,、影視聯(lián)盟等企業(yè)共同加強對參賽選手的指導(dǎo)，力爭在本年度國家,、省市級計算機技能大賽中取得好成績,。

3.組織學(xué)生參與各項競賽及ceac、tcse,、計算機基礎(chǔ)及普通話考核,；

4.針對與路特軟件公司就業(yè)安排協(xié)議，本學(xué)期就《漢字錄入》技能訓(xùn)練進行研究與實驗,，力爭將此項標志性技能達標率有較大提升,。

1、配合學(xué)校做好“四星級”驗收的材料準備工作,。

2,、積極配合學(xué)校各部門做好材料的提供與準備工作。

3,、組織專業(yè)骨干教師針對省級示范專業(yè)評估標準進行研究,，做好省級示范專業(yè)評估驗收的前期準備工作。

主要安排如下：

1、針對漢錄星級鑒定結(jié)果做好表彰及展示活動,；

3,、安排niit外教的生活與工作，保證niit班級正常教學(xué)秩序,；

4,、與北大方正及路特軟件溝通交流，按照協(xié)議要求準備人員培訓(xùn)與簽字儀式,；

6,、與就業(yè)指導(dǎo)處進行溝通交流，擬安排一次就業(yè)處與專業(yè)教師交流座談會,；

7,、配合教務(wù)處做好新學(xué)期學(xué)生選修課安排工作；

8,、與明倫軟件公司加強溝通交流,，力爭于九月完成合作協(xié)議簽訂；

9,、組織中職《計算機應(yīng)用》《數(shù)碼影視制作》專業(yè)入門課程集體備課,，邀請企業(yè)人員參與授課。

10,、針對各門課程教學(xué)要求,，組織專業(yè)教師進行研討；

11,、召集骨干教師商討機房開放可行性及操作方案,，上報領(lǐng)導(dǎo)研究；

12,、根據(jù)“四星級”驗收材料要求,，進行任務(wù)分解與材料準備；

1,、擬組織10家左右珠江路中小公司來校參觀,，并與專業(yè)教師進行座談,；

7,、根據(jù)“四星級”驗收材料要求，完成材料準備與復(fù)查,；

8,、完成八重櫻日文宣傳網(wǎng)站的制作；

9,、組織安排xx級大專班級學(xué)生參加普通話考核,；

2、組織教研組研討專業(yè)教師技能競賽的可行性與具體操作方案；

6,、迎接“四星級”驗收,；

1、針對國家,、省,、市級計算機技能大賽要求，與工大瑞普,、影視聯(lián)盟,、永創(chuàng)等公司協(xié)調(diào)，開展賽前專項指導(dǎo)培訓(xùn),。

2,、組織教師參與本學(xué)期市級賽課及其它教學(xué)競賽活動；

4,、針對計算機基礎(chǔ)模塊考核進行考前專項集訓(xùn),；

1、組織本專業(yè)學(xué)生參加計算機基礎(chǔ)模塊考核,；

2,、組織xx、xx,、xx相關(guān)班級學(xué)生參加ceac考核,；

3、配合教務(wù)處組織好期末考試相關(guān)工作,；

4,、完成學(xué)期結(jié)束各項工作；

七年級信息技術(shù)工作計劃篇六

結(jié)合信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的特點,，從實際的教學(xué)改革和教學(xué)的需要入手,，大膽開展信息技術(shù)課程的整合的教學(xué)研究，落實到平時的教育教學(xué)中去,，切實提高教學(xué)質(zhì)量,。學(xué)校信息技術(shù)工作是一個有著特殊性質(zhì)的工作，集計算機的教學(xué),、管理,、維護等多項于一身，牽涉到計算機系統(tǒng),、硬件,、網(wǎng)絡(luò)、多媒體設(shè)備,、網(wǎng)絡(luò)安全等多項工作,。

1、繼續(xù)以科研思想和方法帶動教研工作，以探索有效課堂模式為主題,，通過學(xué)校評價平臺的使用貫徹課程標準,，使學(xué)生學(xué)得主動，學(xué)得活潑,，學(xué)得有效,。

2、注重特長生的選拔與培養(yǎng),，讓對信息技術(shù)有興趣愛好的學(xué)生,，在學(xué)科上有發(fā)揮自我的空間，使其信息素養(yǎng)進一步提高,。

3,、做好各項競賽的學(xué)生輔導(dǎo)工作。

4,、鼓勵組內(nèi)教師參加各種培訓(xùn)活動,，培養(yǎng)優(yōu)秀教師。

5,、鞏固和加強校園網(wǎng)的安全性,。

6、完成學(xué)校安排的其他工作,。

１,、加強新課程理論的學(xué)習(xí)，與案例實踐的研究,、以課標指導(dǎo)教學(xué)教研實踐,。

2、制定信息技術(shù)課活動計劃,，并做好活動的組織工作,。

3、做好日常維護與管理工作,。隨著我校信息化程度的提高,，電教設(shè)備的日常維護的工作量加大。我們將繼續(xù)提高全校教師的操作能力和防范意識,，降低設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)的故障率,。對于出現(xiàn)的故障及時維修，不耽誤教學(xué)使用,。

9月份：

1,、開學(xué)網(wǎng)絡(luò)、機房檢修,、升級。

2、制定教研組計劃

3,、制定本學(xué)期學(xué)科工作計劃,。

10月份：

1、各片聯(lián)片教研活動,。

2,、學(xué)校信息技術(shù)專業(yè)培訓(xùn)。

11月份：

1,、學(xué)生競賽輔導(dǎo),。

2、集體備課及課堂研討課,。

12月份：

1,、學(xué)生競賽輔導(dǎo)。

2,、集體備課及課堂研討課,。

1月份：

1.小學(xué)生電腦操作競賽

2、慧心社展示,。

3,、資料匯總，工作總結(jié),。

七年級信息技術(shù)工作計劃篇七

本教期我們是講授疑息技能課本中的教期的是停止1,、6、7模塊和電子郵件的利用,，內(nèi)容包含：用很多多少媒體較量爭論機,，多媒體疑息的獲得取減工，建造多媒體演示做品,。個中建造多媒體演示做品的內(nèi)容占本課本的50%,，可睹建造多媒體是那教期進修的重面，又是易面,。

常識面：較量爭論機的根本硬件構(gòu)成取特征,，經(jīng)管較量爭論機的體系資本，裝置取卸載硬件,，獲得圖象,、聲響、視頻等多媒體疑息,、用powerpoint硬件建造多媒體做品重易面：用powerpoint硬件建造多媒體做品,。

憑據(jù)教校任務(wù)企圖戰(zhàn)中教疑息技能《課程引導(dǎo)定見》和先生的詳細狀況，明白疑息技能課程的義務(wù)：培育種植提拔先生對疑息技能的興致戰(zhàn)熟悉,，讓先生理解或控制疑息技能根本常識戰(zhàn)技藝,，使先生具有獲得疑息,、傳輸疑息、處置疑息戰(zhàn)利用疑息技能手腕的才能,，構(gòu)成劣良的疑息技能素養(yǎng),，為他們順應(yīng)疑息社會的進修、任務(wù)戰(zhàn)糊口挨下需要的底子,。

1,、理解疑息技能的利用情況戰(zhàn)疑息的一些浮現(xiàn)情勢。

2,、培育種植提拔先生對較量爭論機的理性熟悉,，理解疑息技能正在平常糊口中的利用，培育種植提拔先生進修,、利用較量爭論機的興致戰(zhàn)熟悉,。

3、開端教會用較量爭論機處置筆墨,、圖形的技藝,，能純熟控制個中的一些重要功用。

4,、養(yǎng)成劣良的較量爭論機利用風(fēng)俗,。

5、經(jīng)過進修,，使先生理解并控制一些進修方法戰(zhàn)技能,，培育種植提拔先生的進修自動性戰(zhàn)盲目性，勉勵先生之間彼此交換,，停止某些立異設(shè)想,。

6、應(yīng)用powerpoint做一個多媒體制品出去,。

5,、講授步伐。

本期重要接納課堂教員講課方式,、先生自教方式戰(zhàn)脫手操縱三種方式進進進修,，得當停止一些小比賽及課堂評價的方式停止講授。個中先生自教戰(zhàn)脫手是最重要的,。

七年級信息技術(shù)工作計劃篇八

六(1)班,，六(2)班整體情景較好，學(xué)生的計算機基礎(chǔ)比較好,，學(xué)習(xí)積極性較高,，但學(xué)生兩極分化的現(xiàn)象比較嚴重，部分學(xué)生經(jīng)常接觸電腦,，不比較熟悉,，部分同學(xué)幾乎沒用過電腦,，操作很生疏。六(3)整體情景稍差,，該班大多是外來流動學(xué)生,，大部分都還是接觸電腦不久,，計算機的基礎(chǔ)操作很多都要從很基本的做起,，部分上課時學(xué)生興趣不高，導(dǎo)致學(xué)生上課認真聽講不夠,，極個別的學(xué)生自制本事差,，但全班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣還是不錯的。

六年級學(xué)生對學(xué)習(xí)計算機有必須的基礎(chǔ),，基本知識與技能的掌握情景還比較夢想,，但大部分學(xué)生在計算機的應(yīng)用方面還嫌狹窄，對于windows系統(tǒng)的基本操作還不夠熟練或者不規(guī)范,，少部分學(xué)生正確使用計算機的習(xí)慣還沒構(gòu)成,，研究到六年級學(xué)生本學(xué)期的上課特點，所以,，本學(xué)期將繼續(xù)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)計算機的興趣外,，提高學(xué)生對計算機的應(yīng)用本事，努力讓每個學(xué)生都能學(xué)到知識,，為下階段的計算機學(xué)習(xí)打下較扎實的基礎(chǔ),。對必須要求掌握的信息技術(shù)概念及操作要領(lǐng)要加強鞏。

《小學(xué)信息技術(shù)》是浙江攝影出版攝出版得教材,，本教材特色鮮明,，主題明確，資料貼近學(xué)生生活,，取材學(xué)生生活實際,。六年級上冊分總共有三個單元，三個單元講本冊資料劃分為三大塊資料!

第一單元走進電腦世界,。

本單元教學(xué)資料以計算機理論知識為主,，經(jīng)過教學(xué)，使學(xué)生對計算機得組成,、應(yīng)用,、防護等方面有更深刻的了解。第一課《走進計算機》,，經(jīng)過教學(xué)使學(xué)生對計算機硬件有初步認識,，并了解計算機的工作流程。第二課《未來得計算機》,，經(jīng)過了解計算機得發(fā)展歷史,，感受科學(xué)技術(shù)得飛速發(fā)展,，并設(shè)想自我夢想中的未來計算機。第三課《小小工程師》,，經(jīng)過了解環(huán)境對計算機得影響以及數(shù)據(jù)整理備份得重要性,，使學(xué)生養(yǎng)成良好得計算機使用習(xí)慣。第四課《安全小博士》,，讓學(xué)生了解計算機病毒的危害及防治方法,、培養(yǎng)學(xué)生良好的計算機安全意識。

第二單元探索網(wǎng)絡(luò)奧秘,。

本單元教學(xué)資料以網(wǎng)絡(luò)中得各種實際應(yīng)用為主線,，突出網(wǎng)絡(luò)在生活中得實際應(yīng)用。從學(xué)生認識網(wǎng)絡(luò)以來,，對網(wǎng)絡(luò)得應(yīng)用大多停留在找找文章,、圖片、玩玩游戲,，聊聊天的層面上,，很容易給學(xué)生造成網(wǎng)絡(luò)就僅有這些用處得印象。事實上,，網(wǎng)絡(luò)能夠做得事情還很多,，比如查天氣、交通,、網(wǎng)上購物等,，網(wǎng)上還有各種各樣得學(xué)習(xí)小工具，只要有心,，就能夠發(fā)現(xiàn)更多得功能和應(yīng)用,。

第三單元研究生活點滴。

本單元教學(xué)資料以簡單得研究性學(xué)習(xí)為主線,，經(jīng)過“早餐與茶”的兩個主題研究,，讓學(xué)生體會一般得研究方法。早餐得研究,，其實是對學(xué)生生活中的小事進行研究,，在教學(xué)中，注意讓學(xué)生體會,，只要自我有心,，研究的課題是很多的。

從資料上看,，有以下特點：

1,、知識點介紹重點突出，有詳有略,，適當分散,、更易入門,。

2、學(xué)習(xí)方式為學(xué)生構(gòu)想,，更多樣,。學(xué)生的學(xué)習(xí)資料能夠有所選擇，尊重學(xué)生個性,。注重引導(dǎo)學(xué)生觀察和思考(如：電子小助手),，注重知識點的聯(lián)系、遷移和歸納(如：旅游計劃書),。

3,、與學(xué)科結(jié)合更緊密,。(如：早餐的學(xué)問),。

4、激發(fā)學(xué)生想象,，發(fā)揮學(xué)習(xí)主動,。(如：茶中知真味)。

5,、注重習(xí)慣培養(yǎng),，養(yǎng)成良好素質(zhì)。

1,、讓學(xué)生初步掌握計算機的基礎(chǔ)知識,，掌握基本的windows操作技能。

2,、讓學(xué)生進一步了解計算機的廣泛用途,，并從小樹立學(xué)科學(xué)、愛科學(xué),、用科學(xué)的方法處理信息的意識,。

3、從小培養(yǎng)良好的用機習(xí)慣,，掌握正確的操作方法,。

4、培養(yǎng)學(xué)生處理信息的本事,，提高學(xué)生的邏輯思維本事和創(chuàng)新思維及創(chuàng)新本事,，進行創(chuàng)新實踐。

5,、能針對相關(guān)的練習(xí)進行上機操作,，進而以點帶面能運用所學(xué)的知識處理日常生活中的一些事務(wù)，做到學(xué)以致用,。

重點：

1,、了解計算機的構(gòu)成,，了解計算機得歷史發(fā)展。

2,、了解網(wǎng)絡(luò)的用途,，正確地使用網(wǎng)絡(luò)。

3,、用電腦查詢生活中的常識,，讓學(xué)生體會到電腦及電腦網(wǎng)絡(luò)的強大功能。

難點：

1,、計算機的結(jié)構(gòu),，計算機得簡單的工作原理。

2,、引導(dǎo)學(xué)生正確地使用網(wǎng)絡(luò),，正確合理地使用各種資源。

3,、引導(dǎo)學(xué)生如何快速準確的篩選資料,，并對資料進行分析整理。

1,、以計算機理論知識為主,，經(jīng)過教學(xué)、使學(xué)生對計算機的組成,、應(yīng)用,、防護等方面有更深刻的了解。

2,、以網(wǎng)絡(luò)中的各種實際應(yīng)用為主線,，突出網(wǎng)絡(luò)在生活中的實際應(yīng)用，體現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)對生活的改變以及網(wǎng)絡(luò)的實際應(yīng)用價值,。

3,、能夠運用搜索引擎查找自我需要的資料。

4,、internet：瀏覽網(wǎng)頁,。

采用任務(wù)驅(qū)動的等多種教學(xué)方法，鼓勵學(xué)生自己動手操作,。

1,、多動手實踐，掌握基本的技能與操作技巧,，培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng),，把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的手段，為適應(yīng)信息社會的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的基礎(chǔ),。

2,、應(yīng)用知識，構(gòu)成本事,，經(jīng)過上機實踐,，課后作業(yè)練習(xí)，解決實際問題,，減少再現(xiàn)式學(xué)習(xí),，以培養(yǎng)學(xué)生的本事。

3,、以學(xué)生上機操作為主,，教師講解為輔。盡量加大學(xué)生上機操作力度,，做到熟練的掌握所學(xué)的知識,。認真組織信息技術(shù)操作考核：對學(xué)過的每一單元及時進行雙基考核，及時分析,、指正,、查漏補缺。

4,、注重解決學(xué)生學(xué)習(xí)過程中遇到的典型問題，并能舉一反三,。認真組織輔導(dǎo)：根據(jù)學(xué)生實際情景采用多元化的輔導(dǎo),，幫忙分析原因，啟發(fā)思維,，尋求正確的操作習(xí)慣和方法,。采用多關(guān)心、多提問幫忙學(xué)困生,，激發(fā)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,。對于有興趣的同學(xué)能夠組織課外活動興趣小組，以培養(yǎng)學(xué)生的特長,。

5,、注重學(xué)生主體作用的發(fā)揮及自學(xué)本事、創(chuàng)新本事的培養(yǎng),。

6,、結(jié)合組織相應(yīng)的競賽提高學(xué)生的興趣。

7,、有意識地注重學(xué)生之間的互幫互助,，培養(yǎng)學(xué)生的合作精神。

七年級信息技術(shù)工作計劃篇九

一、積極配合學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動,，為藝術(shù)節(jié)各項活動準備資料,。

二、作好信息技術(shù)的尖子生培訓(xùn),，培訓(xùn)內(nèi)容為：網(wǎng)頁制作,、平面繪圖、電子小報制作,。培訓(xùn)以四,、五年級為主，重點是基礎(chǔ)訓(xùn)練,。在平面繪圖的培訓(xùn)上擬與美術(shù)組合作,，由美術(shù)老師進行創(chuàng)意、構(gòu)圖,、配色等美術(shù)專業(yè)指導(dǎo),。

三、積極參加四月份的全國學(xué)生電腦比賽,。

1,、積極動員學(xué)生參加。

2,、進行針對性的培訓(xùn),。

3、精心選材,、認真指導(dǎo),、優(yōu)選作品。

五,、鼓勵教師積極運用現(xiàn)代教育手段進行教學(xué),，保證電教室的使用率。（擬每人每學(xué)科本學(xué)期要使用電教室3次以上,，有專用功能室的學(xué)科除外）,。

六、繼續(xù)規(guī)范教師電子備課室的`使用管理,。專人管理,、認真維護、加強使用指導(dǎo),。

七,、作好實驗?zāi)昙壍默F(xiàn)代教育設(shè)備配備、管理以及教師培訓(xùn)工作,。

八,、積極進行信息技術(shù)課的教學(xué)改革,。

九、作好各領(lǐng)導(dǎo)辦公室電腦的維護,、管理,。定時對重要部門的電腦資料進行備份。

十,、為校慶累積資料,。（優(yōu)秀作業(yè)、相關(guān)的繪圖,、網(wǎng)頁,、小報等）。

十一,、作好學(xué)校電腦設(shè)備的維護管理,，規(guī)范電腦器材的使用維護、報廢登記制度,。

十二,、努力在本學(xué)期內(nèi)建立一個初步的學(xué)校資源共享庫。

十三,、對教師進行電腦技術(shù)基礎(chǔ)培訓(xùn),，內(nèi)容主要有：系統(tǒng)重裝、系統(tǒng)維護及備份,、系統(tǒng)恢復(fù),、課件制作等。

七年級信息技術(shù)工作計劃篇十

3,、信息技術(shù)學(xué)科備課組專題活動(有效的教學(xué)法),。

4、科技節(jié)活動學(xué)生準備培訓(xùn)工作;,。

2、參加縣科技節(jié)“電腦小報制作”比賽;,。

1,、校“三獨比賽”錄像拍攝工作;,。

2,、校教代會信息組準備工作;。

3,、信息技術(shù)備課組專題活動(以學(xué)定教),。

1、校期末教學(xué)常規(guī)檢查工作;,。

2,、期末學(xué)生綜合測試;。

3、教研組學(xué)期工作總結(jié),。

七年級信息技術(shù)工作計劃篇十一

21世紀人類將進入以計算機信息處理技術(shù)為先導(dǎo)的信息社會,，為迎接時代挑戰(zhàn)，1999年xx批準轉(zhuǎn)發(fā)了教育部制定的《面向21世紀教育振興行動計劃》,，這是我國跨世紀教育改革和發(fā)展的藍圖,，它的實施將大大深化我國的教育改革，加速我國的教育現(xiàn)代化,。

作為身處這一改革過程中的教師,，我們面臨著兩個問題：如何提高自身素質(zhì)來適應(yīng)現(xiàn)代教育的需要?如何培養(yǎng)學(xué)生對計算機的興趣和意識，幫助他們掌握計算機基礎(chǔ)知識和基本操作技能?根據(jù)以上這兩個問題,，我就學(xué)校這一學(xué)期信息技術(shù)教育方面的工作做如下安排：

1,、認真上好每一節(jié)課，做到課前有準備,、課時有作業(yè),、課后有反思。

3,、每月開展教研活動,，活動小型多樣，針對性強,，注重實效,。每次活動做好書面記載，活動后有總結(jié),。初步計劃如下：

九月份：小組討論“如何抓好各年級學(xué)生的計算機教學(xué)?”

十月份：交流自己在課后學(xué)習(xí)或研究本學(xué)科教學(xué)時的心得,、體會。

十一月份：教師互相聽課,，共同改進教學(xué)方法,。

十二月份：教師總結(jié)一學(xué)期的教學(xué)得與失，共同創(chuàng)新下學(xué)期的工作,。(要求完成本學(xué)科論文一篇,。)。

4,、做好專用教室的使用記載和衛(wèi)生工作,。

5、加強校園網(wǎng)絡(luò)其它電教設(shè)備的維護,，隨時確保教師電腦,、學(xué)校機房，新苗電視臺及階梯教室電教設(shè)備的正常使用,。

6,、做好電教資料的分類,、整理、歸檔等管理工作,。

1,、開展以學(xué)生為主的校級競賽活動。

十月下旬：開展四年級學(xué)生的打字比賽,。目的是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，同時通過集中訓(xùn)練使學(xué)生進一步掌握對word的運用。

十二月下旬：開展六年級學(xué)生幻燈片制作的比賽,。通過比賽不僅能讓學(xué)生熟練運用powerpoint這一軟件,，還能培養(yǎng)學(xué)生課后自主學(xué)習(xí)的能力。

(活動的具體方案會在比賽那個月的月初通知,。),。

2、開展學(xué)生作品展覽活動,。

平時,，任課教師做好學(xué)生作品的收集整理工作，九月份將其作品展出,。

3,、加強學(xué)生nit培訓(xùn)，積極參與考核,，爭創(chuàng)好成績,。

2、積極配合其他學(xué)科開展的各項競賽活動,。設(shè)計,、開發(fā)學(xué)校對外、公開,、競賽教學(xué)課件,，網(wǎng)頁。

3,、學(xué)校網(wǎng)頁及時更新,，不斷改進，使教育信息網(wǎng)站成為我校教育系統(tǒng)貫徹教育方針,、追蹤教育動態(tài)、介紹新人新事的一個媒體;成為廣大教育工作者了解教育形勢,、交流教育經(jīng)驗的空間;成為聯(lián)系家庭,、服務(wù)社會的一個紐帶。

4,、定期組織教師現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn),，不斷提高廣大教師運用現(xiàn)代教育手段的意識和水平,。

七年級信息技術(shù)工作計劃篇十二

本學(xué)期我校將繼續(xù)以縣地教中心工作精神和學(xué)校工作重點為指導(dǎo)，充分利用我?，F(xiàn)有的現(xiàn)代化教育設(shè)備,，以教育教學(xué)工作為中心，全面推進教育信息化工程,，為教學(xué)服務(wù),，為學(xué)生服務(wù)。從學(xué)校的教育和教學(xué)工作的實際出發(fā),，進一步完善學(xué)校教育技術(shù)裝備建設(shè),，規(guī)范管理，加強應(yīng)用,。繼續(xù)開展整合研究,。加強指導(dǎo)，有效提高教師信息技術(shù)應(yīng)用水平,，努力提高師生的信息化素養(yǎng),，整體推進學(xué)校的教育現(xiàn)代化工程。有效,、有序,、有目的的開展電教工作。積極配合學(xué)校完成各項任務(wù),，開展現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用的研究,，大力提升校園網(wǎng)在校園文化中的作用，深入研究信息技術(shù)課堂教學(xué),，不斷提高電教工作管理水平,。

本學(xué)期，要繼續(xù)加強信息技術(shù)常規(guī)管理工作,，在硬件設(shè)備的使用和校園網(wǎng)絡(luò)的管理方面做好以下工作：

（1）要依據(jù)管理條例,，加大檢查力度，減少損耗,，提高使用壽命,。對機房的電教設(shè)備負責保管，并作好使用記錄,。

（2）完善借用登記制度,。所借電教媒體、儀器設(shè)備等須登記,，使用后按時歸還,。

（3）定期檢查維修。加強設(shè)備的維護和檢修工作,，檢查器材使用情況,，并隨時維修各類故障,，以確保正常使用。

（4）努力提高校園網(wǎng)的使用效率,，強化教師的網(wǎng)絡(luò)道德意識,，提高自律能力，工作時間不上與教育無關(guān)的網(wǎng)站,，不玩游戲,，不利用網(wǎng)絡(luò)聊天。

（5）加強網(wǎng)絡(luò)安全,，實時做好系統(tǒng)和軟件的升級工作,，定期做好數(shù)據(jù)的備份，用好網(wǎng)絡(luò)防火墻和網(wǎng)絡(luò)過濾軟件,，屏敝不良網(wǎng)站和信息,，盡量減少計算機病毒的感染。

2,、推進校園網(wǎng)站建設(shè),。

我校的校園網(wǎng)站已經(jīng)建立，網(wǎng)站內(nèi)容充實,，信息更新及時,。經(jīng)過幾輪的校本培訓(xùn)，部分教師都有了個人的網(wǎng)站,?；谝陨系膶嶋H情況，結(jié)合縣電教中心工作意見,，本學(xué)期校園網(wǎng)的建設(shè)要做好以下幾項工作：

（1）加大校園網(wǎng)站建設(shè)力度,，豐富校園網(wǎng)功能。

學(xué)校網(wǎng)站是學(xué)校對外宣傳的一個窗口,，一個好的校園網(wǎng)站,，也應(yīng)該是學(xué)校開展日常教育教學(xué)工作的信息交流平臺。努力為師生,、家校構(gòu)建互動,、學(xué)習(xí)、交流平臺,。進一步完善教師個人網(wǎng)站,、教研組網(wǎng)站建設(shè)，在原有的基礎(chǔ)上更進一步,，讓網(wǎng)站展示教師的風(fēng)采,。

（2）加強教育資源庫的建設(shè)，提高資源庫使用效率。

要進一步加強教師在使用資源庫方面的培訓(xùn),，真正實現(xiàn)資源庫的共建和共享。認真整理和組織各種教育資料,、信息,、素材、課件等,，把它們歸入資源庫或加入學(xué)校主頁,，做到科學(xué)、有序,，豐厚學(xué)校主頁的內(nèi)容,。并把教師個人資料的上傳作為期末考核的一項內(nèi)容，鼓勵教師開展個人資料的收集整理工作,。通過學(xué)校和教師的共同努力,，進一步豐富學(xué)校資源庫，實現(xiàn)資源共享,。

本學(xué)期,，在原來培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)開展校本信息技術(shù)培訓(xùn),，使我校教師的信息技術(shù)素養(yǎng)更上一個新臺階,。教技室將組織開展以下培訓(xùn)活動：

（1）要求老師加強信息技術(shù)與學(xué)科整合的理論和技術(shù)學(xué)習(xí)，并注重對信息技術(shù)與學(xué)科整合教學(xué)的研究,。發(fā)揮我校多名教師在教學(xué)技術(shù)運用能力上的優(yōu)勢,，以點帶面，全面展開研究,，積極組織教師參加區(qū),、市各種教育技術(shù)能力比賽的活動，力爭創(chuàng)出佳績,。

（2）多媒體課件的設(shè)計制作研究,。教師要改變電腦只是打字打文章的`偏解，要多研究多媒體課件的設(shè)計制作,，特別是青年教師要強化意識,，率先掌握這門技術(shù)，校級公開課建議使用多媒體課件,，使自己成為合格的高素質(zhì)的教師,。

（3）加強電教手段的操作和使用研究，多撰寫相關(guān)論文,。要從自己成功的教學(xué)中,，善于發(fā)現(xiàn)總結(jié)經(jīng)驗，論文的命題要小,，來源于課堂的研究點滴,，通過相互交流,，取長補短，來推動全校教師電教理論水平的提高,。

（4）提倡教師無紙化辦公,。健全教師進行電子化備課制度，通過教育網(wǎng)志（blog）和ftp平臺定期上傳相關(guān)材料,。

（5）加強學(xué)生的信息技術(shù)教育,。充分用好學(xué)生博客個人網(wǎng)站平臺和小學(xué)生研究性學(xué)習(xí)網(wǎng)平臺，以信息技術(shù)課為基礎(chǔ),，開展課外興趣小組活動,，注重培養(yǎng)電腦操作小能手。

4,、對我校的光盤進行登記,，并向全校老師推薦。

2,、檢查多媒體教室的設(shè)備,、投影機是否正常運行，檢查網(wǎng)絡(luò)是否正常工作,。

3,、根據(jù)需要調(diào)整網(wǎng)站網(wǎng)站欄目，及時更新網(wǎng)站內(nèi)容,。

1,、由校網(wǎng)管員對全校教師開展博客使用的培訓(xùn)和網(wǎng)絡(luò)安全的培訓(xùn)。

2,、開展課件制作相關(guān)軟件的使用培訓(xùn),。

3、發(fā)布一次各項多媒體使用率情況,。

4,、對校青年教師進行信息技術(shù)與學(xué)科整合綜合運用能力的培訓(xùn)。

做好初三“人機對話”各項工作,。

1,、組織初二學(xué)生進行電腦制作小報比賽。

2,、組織教師開展課件制作提高班培訓(xùn),。

1、開展教師個人博客,、課件評比,。

2、總結(jié)本學(xué)期教技工作，完成書面總結(jié),。

七年級信息技術(shù)工作計劃篇十三

作為身處這一改革過程中的教師,，我們面臨著兩個問題：如何提高自身素質(zhì)來適應(yīng)現(xiàn)代教育的需要？如何培養(yǎng)學(xué)生對計算機的'興趣和意識,，幫助他們掌握計算機基礎(chǔ)知識和基本操作技能,？根據(jù)以上這兩個問題，我就學(xué)校這一學(xué)期信息技術(shù)教育方面的工作做如下安排：

1,、認真上好每一節(jié)課，做到課前有準備,、課時有作業(yè),、課后有反思。

3,、每月開展教研活動,，活動小型多樣，針對性強,，注重實效,。每次活動做好書面記載，活動后有總結(jié),。初步計劃如下：

九月份：小組討論“如何抓好各年級學(xué)生的計算機教學(xué),？”

十月份：交流自己在課后學(xué)習(xí)或研究本學(xué)科教學(xué)時的心得、體會,。

十一月份：教師互相聽課,，共同改進教學(xué)方法。

十二月份：教師總結(jié)一學(xué)期的教學(xué)得與失,，共同創(chuàng)新下學(xué)期的工作,。（要求完成本學(xué)科論文一篇。）

4,、做好專用教室的使用記載和衛(wèi)生工作,。

5、加強校園網(wǎng)絡(luò)其它電教設(shè)備的維護,，隨時確保教師電腦,、學(xué)校機房，新苗電視臺及階梯教室電教設(shè)備的正常使用,。

6,、做好電教資料的分類、整理,、歸檔等管理工作,。

1、開展以學(xué)生為主的校級競賽活動。

十月下旬：開展四年級學(xué)生的打字比賽,。目的是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，同時通過集中訓(xùn)練使學(xué)生進一步掌握對word的運用。

十二月下旬：開展六年級學(xué)生幻燈片制作的比賽,。通過比賽不僅能讓學(xué)生熟練運用powerpoint這一軟件,，還能培養(yǎng)學(xué)生課后自主學(xué)習(xí)的能力。

（活動的具體方案會在比賽那個月的月初通知,。）

2,、開展學(xué)生作品展覽活動。

平時,，任課教師做好學(xué)生作品的收集整理工作,，九月份將其作品展出。

3,、加強學(xué)生nit培訓(xùn),，積極參與考核，爭創(chuàng)好成績,。

1,、做好創(chuàng)建省級信息技術(shù)實驗學(xué)校的準備工作。

1,、積極配合其他學(xué)科開展的各項競賽活動,。設(shè)計、開發(fā)學(xué)校對外,、公開,、競賽教學(xué)課件，網(wǎng)頁,。

2,、學(xué)校網(wǎng)頁及時更新，不斷改進,，使教育信息網(wǎng)站成為我校教育系統(tǒng)貫徹教育方針,、追蹤教育動態(tài)、介紹新人新事的一個媒體,；成為廣大教育工作者了解教育形勢,、交流教育經(jīng)驗的空間；成為聯(lián)系家庭,、服務(wù)社會的一個紐帶,。

3、定期組織教師現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn),，不斷提高廣大教師運用現(xiàn)代教育手段的意識和水平,。