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小學(xué)生國(guó)旗下講話讀書好處多(匯總9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-21 22:43:03
小學(xué)生國(guó)旗下講話讀書好處多(匯總9篇)
時(shí)間:2023-12-21 22:43:03     小編:溫柔雨

在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來看看吧

小學(xué)生國(guó)旗下講話讀書好處多篇一

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我國(guó)旗下講話的題目就是《做一個(gè)快樂的讀書人》,。

古人說:“三日不讀書,,便覺言語無味,面目可憎,?!边@句話說出了讀書的必要性。古詩(shī)中有“問渠那得清如許,,為有源頭活水來,。”我們的思想需要源頭活水,,而這源頭活水有一大部分來自讀書,。天天讀點(diǎn)有益的書,,對(duì)精神有滋補(bǔ)作用,而我們的言談舉止就不至于“無味”“可憎”了,。

書是我們的精神家園,。古今成大事者,皆以勇氣和智慧之高為最甚,。我們需要擁有人生的最高境界,,擁有人生美麗的境界,人生最快樂的境界,。只有讀書能使我們擁有這一切,。

你不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有的偉人、大師,,但通過讀書,,就有可能。歌德說:“讀一本好書,,就是和許多高尚的人談話,。”你不可能回到過去,,也不可能提前進(jìn)入將來,,但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說,,不讀書的人只生活在現(xiàn)在,,而讀書人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代——過去、現(xiàn)在和未來,。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每一個(gè)角落,。

人生的快樂在于不斷的追求,,獨(dú)立于天地、自然之間,,徜徉與書的海洋,,獨(dú)享?yè)碛姓麄€(gè)世界的樂趣。擁有了書,,就像擁有了良師益友,,享受他們的無窮快樂。同學(xué)們,,讓我們與書為伴吧,,在知識(shí)的海洋中暢游,讓我們與那些古今中外的賢者志士共語吧,,做一個(gè)快樂的讀書人!謝謝大家!

尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們:

早上好!

新的一周又開始了,,呼吸著新鮮的空氣,沐浴著明媚的陽(yáng)光,,我們的心情如此愉悅,。今天,我和二一班的唐熠同學(xué)在國(guó)旗下講話的主題是《我讀書,,我快樂》,。

師:孩子,你知道世界上最香的東西是什么嗎?

生:是香氣撲鼻的玫瑰??是香潤(rùn)可口的佳肴??是昂貴珍稀的香水??,。

師:都不是,。

生:老師,那是什么?

師:老師覺得世界上最香的東西不是飯菜,,不是香水,,而是“書的墨香”。

書香與綠樹,、花草,、夜風(fēng)一樣,帶給人難以言語的享受!讀一本好書,,能使人飛到一個(gè)絢麗神奇的世界,。在這個(gè)世界里,我們可以和李白一起望廬山瀑布,,和巴金一起觀海上日出,,和冰心一起感悟人生??與書為友的過程,優(yōu)雅而美麗,。

在世界眾多的民族中,,有這樣一個(gè)民族,他們最喜歡聞“書的墨香”,,它就是猶太民族,。為了培養(yǎng)孩子從小熱愛書籍的習(xí)慣,當(dāng)孩子一生下來,,母親會(huì)翻開一本《圣經(jīng)》書,,滴一滴蜂蜜在上面,然后讓小孩去舔,,從而讓孩子從小就知道書是甜的,,讀書對(duì)人生大有好處。在猶太人的家庭中,,父母還經(jīng)常問孩子一個(gè)問題:“假如有一天,,你的房子被燒毀,你的財(cái)產(chǎn)被搶光,你將帶著什么東西逃命?”如果孩子回答不上來,,母親會(huì)一再地啟發(fā)他:“這是一種沒有固定形狀,、沒有固定顏色、沒有氣味的寶貝,?!敝钡胶⒆油耆f出“這個(gè)寶貝是書籍”為止。的確,,金錢裝在口袋里,,智慧裝在腦袋里,只要你活著,,智慧就永遠(yuǎn)跟著你,,它是任何人都搶不走的。而唯有讀書才可以給人帶來知識(shí)和智慧,,可以改變一個(gè)人的命運(yùn),。

生:老師,聽您說起猶太人讀書的故事,,我也想起小時(shí)候爸爸給我講過的關(guān)于魯迅的故事,。

生:我喜歡讀書,踏入校門一年多的時(shí)間里,,我收獲了許多,,愛上讀書是我的一大豐收,讀書讓我成長(zhǎng),,讀書讓我快樂,。記得一年級(jí)時(shí),一學(xué)完拼音,,老師就帶領(lǐng)著我們自主地閱讀各類書籍,,有童話、有繪本,、有小說,、有漫畫讀物。我被書本里精彩的內(nèi)容,、色彩鮮艷的插圖深深地吸引住了?!缎“驼仆挕?、《笨豬的故事》、《猜猜我有多愛你》,、《皮皮魯系列》,、《法布爾昆蟲記》??我每天都堅(jiān)持著看書半個(gè)小時(shí)以上的好習(xí)慣。書成了我一個(gè)形影不離的好朋友了。這一次,,我還把我最喜歡的幾本書捐送給我們班最優(yōu)秀的小伙伴了,,我非常開心。

師:孩子,,你一直就這么愛讀書,,把讀書當(dāng)成生活的樂趣嗎?

生:不是的,老師,。以前的我,,每次端起書,看著那毫無生命的方塊字,,我總是大喊沒意思,。

讀書是我最頭疼的事了。爸爸媽媽為我不喜歡讀書而煩惱,,常常買許多書來激起我的興趣,。直到有一天,那天晚上,,我們家里開展成語比賽,,該我說成語了,媽媽說意思,,我翻開成語字典,,說道:“金蟬脫殼?!眲傄徽f完,,爸爸媽媽哄堂大笑,我感到奇怪,,不知道他們笑什么,,媽媽看我一臉驚詫,說:“自己看看拼音,,到底讀什么,。”“奧,,是‘金蟬脫殼’!”我恍然大悟,。爸爸嚴(yán)肅的對(duì)我說:“以后要注意讀書,那才能積累知識(shí)呀!”于是,,我便暗暗下決心,,一定要多讀書,讀好書,,懂得好多好多的知識(shí),。從那以后,,我真的喜歡上了讀書,因?yàn)闀o我?guī)砹藷o窮的樂趣,。

師:是啊,,當(dāng)你還未進(jìn)入書的世界中時(shí),你是感覺不到這種忘我的快樂的,。但是,,一旦你被。

書吸引,,你將一天一天地成長(zhǎng)起來??世界著名文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書,,在樓頂讀書,在老板的皮鞭下讀書,。對(duì)讀書的癡迷,,終于把他造就成為世界文學(xué)巨匠。正如高爾基自己所說:“書籍使我變成了一個(gè)幸??鞓返娜?。”

同學(xué)們,,你可曾想到,,當(dāng)你每天捧起書籍閱讀時(shí),你已經(jīng)撿起了一顆顆寶石,。別看它現(xiàn)在似乎很不起眼,,但是,它是支撐你未來人生的基石,,你撿拾的石子越多,,你的基礎(chǔ)就越鞏固,你的明天就越輝煌!“讓讀書成為習(xí)慣”,,愛讀書,,多讀書,,讀好書,,讀成本的書,。這樣,當(dāng)你長(zhǎng)大成人后,,你就可以自豪地告訴大家,,我不后悔,我撿起了很多很多的寶石,,我是知識(shí)的富翁!

生:老師,,讀書可以給我們帶來這么多的財(cái)富,可是,,為什么還有很多同學(xué)說,我的功課太。

忙,,時(shí)間緊,,只能讀好課內(nèi)的書,沒有時(shí)間進(jìn)行課外閱讀,。

師:借用魯迅先生的一番話來說:“時(shí)間就像海綿里的水,,只要用力擠,就一定能擠出來,?!?/p>

為此,老師建議同學(xué)們“每天閱讀半小時(shí),,每周去書店一兩次,,同伴交換閱讀成習(xí)慣?!币?yàn)?,“你有一個(gè)蘋果,我有一個(gè)蘋果,,我倆交換,,每人還是一個(gè)蘋果。但是,,你有一本書,,我有一本書,我倆交換閱讀,,每個(gè)人就讀了兩本書,。”假如有更多的人互換閱讀,,你們就可以看更多的書,。我發(fā)現(xiàn):會(huì)讀書愛讀書的孩子,總能想到各種各樣的方式來讀書,。

低年級(jí)的同學(xué),。他們閱讀的形式豐富多樣!他們會(huì)同自己的爸爸媽媽共讀一本書,會(huì)將故事中的人物分角色來朗讀,,還會(huì)根據(jù)書中的情節(jié)續(xù)編故事,。閱讀讓他們體驗(yàn)到了快樂!我們中、高年級(jí)的同學(xué)也不錯(cuò),,他們會(huì)在老師和家長(zhǎng)的推薦下讀上幾本好書,,讀完后,會(huì)和同伴交流自己的感受,,有的甚至還會(huì)寫上幾篇讀書心得,。

這些良好的閱讀習(xí)慣正是同學(xué)們一朝一夕養(yǎng)成的,。有句俗話叫“習(xí)慣成自然”。我們一旦養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣,,對(duì)學(xué)習(xí)也會(huì)帶來很大的幫助,。因此,我們要抓緊一切可利用的時(shí)間多讀書,,讀好書,。“最是書香能致遠(yuǎn)”,,“腹有詩(shī)書氣自華”,,相信書會(huì)讓我們的世界變的充滿趣味,會(huì)讓我們的心靈更加充實(shí),。

孩子們,,你走來,他走來,,讓我們走到一起來,,讀書吧!讓書香溢滿校園!

謝謝大家!

小學(xué)生國(guó)旗下講話讀書好處多篇二

鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書.

就像莎士比亞所說:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽(yáng)光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”.一本好書,可以啟迪生活,可以陶冶情操,可以豐富夢(mèng)想,可以成就精彩人生.

生活中,有一種收獲,讓人終生受益,那就是讀書的收獲.書中有精彩故事、有自然奧秘,、有生活趣事,、更重要的是有做人的道理.讀書,可以豐富自己的知識(shí),可以提高個(gè)人修養(yǎng),可以創(chuàng)造工作成績(jī),可以改變自己的命運(yùn)和人生.

讀書就是在讀自己。

讀書會(huì)消除你高興時(shí)的狂妄,、憂,。

傷時(shí)的煩惱、閑暇時(shí)的無聊,、繁忙時(shí)的疲憊.多年來的讀書生活使我堅(jiān)信,是讀書成就了我的性格,是讀書完善了我的內(nèi)心世界,是讀書培養(yǎng)鍛煉了我的堅(jiān)強(qiáng)意志.

工作中,有一種需求,讓人如饑似渴,那就是讀書的需求.日新月異的新世紀(jì),每分每秒都發(fā)生著變化.社會(huì)的新矛盾,、新問題,人民的新要求、新期待,、給我們教師提出更高的要求.作為新時(shí)代一名教師,只有博覽群書,才能緊跟時(shí)代的召喚,去追求,、去探索、去創(chuàng)新,、去完成自己的使命.

時(shí)光不斷流逝,歲月匆匆而過,唯有書是最忠誠(chéng)的伙伴,唯有讀書讓我們永葆青春.今天的我們,正處于提倡全民閱讀,以及我校書香校園的的良好氛圍下,作為教師的我們更應(yīng)自覺把讀書作為一種職責(zé)需求和人生追求.讀書的旅程永無終點(diǎn),知識(shí)的海洋終需保鮮.日日打開書本,叩啟心靈之門,用廣博的才識(shí),、正確的才風(fēng),在平凡的崗位,讓自己的人生綻放出最美的笑容!

小學(xué)生國(guó)旗下講話讀書好處多篇三

書是人性的凈化器,給人心靈蕩滌,使人大徹大悟。因此,無論從民族進(jìn)步還是人人發(fā)展的角度來說,都應(yīng)該提倡讀書,。以下是愛匯網(wǎng)小編為大家整理的小學(xué)生國(guó)旗下講話讀書,,給大家作為參考,歡迎閱讀!

同學(xué)們:4月23日是國(guó)際讀書節(jié),,今天我講話的主題是《與好書為友,,以讀書為樂》。要知道讀書是成長(zhǎng)在基石,,讀書是精彩人生的開始,。古今中外多少志士偉人都是勤奮讀書的楷模,。周恩來為中華崛起而讀書。魯迅少年時(shí),,冬天晚上讀書冷,,就把辣椒放在口中嚼,用辣椒驅(qū)寒,,堅(jiān)持讀書。毛澤東一生愛讀書,,無論是戰(zhàn)爭(zhēng)年代還是和平時(shí)期,,只要一有閑暇時(shí)間他就讀書。而且他不動(dòng)筆墨不看書,,讀書時(shí)在重要的地方劃上圈,、杠、點(diǎn)等各種符號(hào),,在書上空白的地方寫上批語,,有時(shí)還把書中重要的內(nèi)容摘錄下來,或隨時(shí)寫下讀書的心得體會(huì),,并把學(xué)習(xí)所得運(yùn)用到實(shí)踐中去,,指導(dǎo)中國(guó)革命。他們之所以能成為偉大的人物,,是他們熱愛學(xué)習(xí),,博覽群書,又善于思考的結(jié)果,。希望同學(xué)們向這些偉人學(xué)習(xí),,趁著少年時(shí)光多讀書,讀好書,,勤思考,,為自己的人生打下扎實(shí)的文化基礎(chǔ)。我們學(xué)校把4月22日至4月30日訂為讀書活動(dòng)周,, 在此我特別倡議,,在讀書活動(dòng)周做好如下五件事:

1、制訂一份個(gè)人讀書計(jì)劃,,在認(rèn)真上好每一堂課,,完成學(xué)科學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí)爭(zhēng)分奪秒充分利用課余時(shí)間多讀書。

2,、選擇好一本對(duì)健康有益的書籍,,爭(zhēng)取在讀書周完成,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,。

3,、寫好一篇讀書的心得,,通過閱讀提高自己的思想和品位。

4,、上好一節(jié)閱讀課,,小學(xué)部要認(rèn)真組好每天的課間閱讀課。

5,、建一個(gè)豐富多彩的班級(jí)圖書角,,開展“捐一本書,讀百本書”活動(dòng),。 同學(xué)們,,知識(shí)改變命運(yùn),學(xué)習(xí)成就未來,。閱讀會(huì)給你帶來快樂,,會(huì)引導(dǎo)你走向成功,我希望同學(xué)們與好書為友,,以讀書為樂,,擁有一個(gè)書香人生、快樂人生,。行動(dòng)起來吧,,讓我們蘆外書香氤氳。

早上好,,

今天我國(guó)旗下演講的題目是:感受讀書的快樂!

書是人類進(jìn)步的階梯,。有人說過,假如一次災(zāi)難把現(xiàn)在的城市鄉(xiāng)村都?xì)缌?,那么,,只要還留下一座圖書館,人類就不會(huì)滅亡,,也不會(huì)倒退回茹毛飲血的時(shí)代,。多讀書,讀好書,,獲取知識(shí),,修身養(yǎng)性,貢獻(xiàn)社會(huì),,實(shí)現(xiàn)自我,。這非常必要也非常及時(shí)。

知識(shí)就是力量,,在知識(shí)爆炸的時(shí)代,,多讀書,讀好書早已成為每一個(gè)人的心愿。作為知識(shí)載體的書籍早已成了知識(shí)的代名詞,??茖W(xué)家愛因斯坦,一生完成了一千多種科學(xué)發(fā)明,,不酷愛讀書是難以站在巨人的肩膀上取得如此大的科學(xué)成就的,。我國(guó)著名科學(xué)家李四光、錢學(xué)森,、錢三強(qiáng),,還有被稱之為當(dāng)代畢升的王選等,哪一個(gè)不是自己所從事領(lǐng)域中的飽學(xué)之士,,讀書學(xué)習(xí)在造福社會(huì)的同時(shí),,也是塑造自我,完善自我,,提升自我,實(shí)現(xiàn)自我的重要途徑,。讀書明理,,讀書識(shí)大體就是這個(gè)道理。

然而如今在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮沖擊下,,人心浮躁,,加之電視和網(wǎng)絡(luò)的影響,不少學(xué)生失去了對(duì)讀書的濃厚興趣,。他們有時(shí)間看電視,,玩游戲,卻沒時(shí)間讀一兩本好書,。尤其是青少年表現(xiàn)得更為突出,,不少人甚至不知道中國(guó)四大古典名著是什么,所以在青年學(xué)生中倡議多讀書,,讀好書,,享受讀書樂趣十分必要。

情,、暴力,、迷信的書,這些書讀了對(duì)人不但無用還有害,??催^秦腔《三滴血》的人都知道,戲中那個(gè)糊涂官的滴血認(rèn)親也是從書上學(xué)來的,,最后害人害己,。所以推薦好書,引導(dǎo)閱讀十分必要,。二是倡導(dǎo)快樂讀書,,自覺讀書,,無功利讀書。讀書旨在修身養(yǎng)性,,增長(zhǎng)知識(shí),。只要自覺讀書,無功利讀書,,才能快樂讀書,。

在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)的今天,讓我們每天堅(jiān)持一兩個(gè)小時(shí),,多讀書,,讀好書,自覺讀書,,無功利讀書,,在讀書中增長(zhǎng)知識(shí),陶冶性情,,在閱讀中培養(yǎng)和感受讀書的樂趣,。

謝謝!

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

其實(shí)讀書并非某些同學(xué)想象的那樣困難,、那樣苦,,我們應(yīng)該理解讀書的意義,培養(yǎng)對(duì)讀書的興趣,,才能更好的享受讀書之樂,。讀書不僅可以使我們開闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),,培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力,,還可以進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識(shí),提高我們的認(rèn)讀水平和作文能力,乃至對(duì)于各科學(xué)習(xí),都有極大的幫助。

讀書苦嗎?有人會(huì)回答:太苦啦!苦在哪里呢?苦在不投入,,苦在被動(dòng)讀書,。有的同學(xué),讀書全靠老師家長(zhǎng)逼迫,,讀起來就不情愿;有的同學(xué)全把讀書當(dāng)成負(fù)擔(dān),,讀起來就容易枯燥無味;有的同學(xué)畏懼讀書,認(rèn)為讀書就是吃苦受累,,遇到困難便輕易退縮讀起來就沒有信心,。

其實(shí)讀書并非某些同學(xué)想象的那樣困難、那樣苦,,我們應(yīng)該理解讀書的意義,,培養(yǎng)對(duì)讀書的興趣,才能更好的享受讀書之樂。

讀書是自己的事,,不為別人,,為自己而讀書的人是明智的是有思想的是有責(zé)任心的。鳥欲高飛先振翅,,人求上進(jìn)先讀書,,讀書是為了讓自己修身養(yǎng)性,是為增長(zhǎng)知識(shí),,是為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,。 書給我們帶來了遐想和樂趣,書給我們帶來了智慧的源泉和精神的力量,。讀書能增長(zhǎng)知識(shí),,開闊眼界;讀書能明白事理,增強(qiáng)能力;讀書能陶冶性情,,德潤(rùn)人心沿著書籍構(gòu)成的階梯,,學(xué)做人,學(xué)做事,,攀上一個(gè)又一個(gè)科學(xué)的高峰,。爭(zhēng)取不斷超越,走向卓越,。

“開卷有益,讀書好處多”這是自古以來人們的共識(shí).每一個(gè)人要想在知識(shí)的山峰上,登得越高,眼前展現(xiàn)的景色越壯闊,就要擁有淵博的知識(shí).知識(shí)是人類通向進(jìn)步\文明和發(fā)展的唯一途徑.書是前人勞動(dòng)與智慧的結(jié)晶.它是我們獲取知識(shí)的源泉.我們要讓自己變得聰明起來,必須多讀書,讀好書.

讀書不僅可以使我們開闊視野,,增長(zhǎng)知識(shí),,培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力,還可以進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識(shí),提高我們的認(rèn)讀水平和作文能力,乃至對(duì)于各科學(xué)習(xí),都有極大的幫助,。

讀書豈不快樂?

小學(xué)生國(guó)旗下講話讀書好處多篇四

親愛的老師們,、同學(xué)們:

大家好!我是五年級(jí)的同學(xué)。今天我演講的題目是——《讀書吧,,你的人生會(huì)更精彩!》,。

也許,有些同學(xué)會(huì)小嘴一嘟,,很不情愿地告訴我:“這是媽媽逼我的,,是老師要求的?!比绻氵@樣認(rèn)為的話,,讀書就成了一種痛苦,一種煎熬,,讀書也就徹底地失去了意義!其實(shí)讀書有很多好處,。讀書可以凈化我們的心靈。當(dāng)我們徜徉于書的海洋,我們的心靈會(huì)更自由和幸福,,我們的視野會(huì)更開闊和久遠(yuǎn),,我們的思想會(huì)更充實(shí)和健康。讀書還能增長(zhǎng)知識(shí),,提高我們閱讀能力和寫作水平,。

同學(xué)們,換一種心情,、換一種方式去讀書吧!帶著興趣去讀,,帶著好奇去讀,帶著疑問去讀,,你就會(huì)被書中的知識(shí)吸引,,被書中的情節(jié)感動(dòng),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書其實(shí)是一種享受,,一種幸福!

“同沐四季風(fēng),共享讀書樂”,,同學(xué)們,讓我們?cè)诶蠋煹囊I(lǐng)下,,從小養(yǎng)成愛讀書,、會(huì)讀書的習(xí)慣,掛閱讀之風(fēng)帆,,濟(jì)書籍之滄海,,成就精彩人生吧!

謝謝大家!

小學(xué)生國(guó)旗下講話讀書好處多篇五

親愛的同學(xué)們:

高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!弊x書,,能使我們明智,通達(dá),。生活如海,,書如舟,乘舟泛舟,,方知海之廣闊,;生活如山,書如徑,,尋徑登山,,方知山之高遠(yuǎn);生活如歌,,書如曲,,依曲和歌,方知歌之美妙,。

因?yàn)樽x書,,生命才不會(huì)平凡暗淡,。

讀書是一種境界,寵辱不驚,,閑看庭前花開花落,,去留無意,漫隨天外云卷云舒?,F(xiàn)在的很多人認(rèn)為隱逸就是退縮,,是自暴自棄的標(biāo)志,與當(dāng)今風(fēng)起云涌的變化形式格格不入,。然而讀書者,,又怎么會(huì)去理會(huì)世俗的眼光,陶淵明“出淤泥而不染,,濯清漣而不妖,,”揮別陳雜,“好讀書,,不求甚解,,每有會(huì)意,便欣然忘食,,”融自己于讀書之中,,詩(shī)意的棲息在書香之中。

因?yàn)樽x書,,生命才會(huì)更加燦爛,。

毛澤東,一個(gè)使“中國(guó)站起來”的偉大領(lǐng)袖,。在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間,,他作為中國(guó)人民軍隊(duì)的偉大領(lǐng)袖,雖需要了解如何打勝仗,,如何使日本侵略者退出我們中國(guó),,但在這期間,,他仍不忘記讀書,,去讀一些前人的詩(shī)集,外人對(duì)此很不解,,認(rèn)為純粹是在浪費(fèi)精力,,然毛澤東卻不這樣認(rèn)為。打仗不但要靠“槍桿子”,,還要靠“筆桿子”,。讀書讓他產(chǎn)生靈感,頭腦更加清晰,,才不會(huì)做出錯(cuò)誤決定,,讓人也從中得到得到精神寄托,。

因?yàn)樽x書,生命才會(huì)更加豪邁,。

李太白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),,直掛云帆濟(jì)滄海”的坦然,,在堂堂王宮之上讓高力士脫靴磨墨的不羈,;蘇東坡“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕,?一蓑煙雨任平生”,,盡得“一笑泯恩仇”的樂趣,在坎坷的仕途中品味甘甜,。

讀書,,可以使我們成功后不被勝利沖昏頭腦,而為更遠(yuǎn)的的目標(biāo)自強(qiáng)不息,,可以使我們失敗后轉(zhuǎn)變思想觀念,,化苦痛為動(dòng)力。

然而,,從孔夫子的克己復(fù)禮到子路的“有民子焉,,有社稷焉,何必讀書,,然后為學(xué),?”關(guān)于讀書有用無用的爭(zhēng)論,至今仍未停止,。但我們應(yīng)該明白:讀書,,不僅僅是為了得到金錢的收獲,而是作為自身能力的一種升華和自我素質(zhì)的表現(xiàn),,在書中品味哲思,,提高自身修養(yǎng)。

讀書,,是人生一筆獲利豐厚的儲(chǔ)蓄,,這儲(chǔ)蓄,是發(fā)現(xiàn)未來的鑰匙,,是追求真理的階梯,,是超越前賢的基礎(chǔ),是參與競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)力,。于人它可以開茅塞,;除鄙見;得新知,;增學(xué)問,;廣見識(shí),;養(yǎng)靈性;以得“腹有詩(shī)書氣自華,?!?/p>

小學(xué)生國(guó)旗下講話讀書好處多篇六

老師們、同學(xué)們:

早上好,!這天國(guó)旗下講話的題目是《防災(zāi)減災(zāi),,從我做起》。2008年5月12日,,我們永遠(yuǎn)記得這個(gè)日子,,汶川發(fā)生了大地震,房屋倒了,,親人沒了,,家園瞬間成了廢墟。那一幕幕都揪痛了我們的心,。同學(xué)們,,為了引起我們對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的重視,增強(qiáng)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)的防范意識(shí),;普及防災(zāi)減災(zāi)的知識(shí),,增強(qiáng)綜合減災(zāi)的潛力。國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),,自2009年起,,每年5月12日為全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”。

近年來安全教育越來越得到社會(huì)各界的重視,,小學(xué)生安全意識(shí)也隨之增強(qiáng),,防范潛力逐漸提高,但是重特大傷亡事故仍時(shí)有發(fā)生,,安全問題不容樂觀,。應(yīng)對(duì)每一次殘酷的事故,應(yīng)對(duì)每一個(gè)鮮活的生命在瞬間逝去,,每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)當(dāng)視自己的生命為最寶貴的東西,,都應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)關(guān)愛自己和他人的生命。

這天,,利用升旗儀式的時(shí)間就“安全”這個(gè)主題,,期望同學(xué)們記住以下幾點(diǎn):

第一,、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全,。上體育課和課外活動(dòng)前準(zhǔn)備活動(dòng)要充分,運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不能劇烈地碰撞,,以免撞傷或摔傷,。

第二,、要注意交通安全。學(xué)生們必須要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,,不能跟著汽車跑,,橫穿馬路時(shí)要注意來往車輛。

第三,、同學(xué)們的所作所為也要有安全意識(shí),。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),要冷靜,、理智,,不能發(fā)生同學(xué)間打架的事件,必須要自覺遵守校規(guī)校紀(jì),。自己解決不了的矛盾,,必須要尋求老師的幫忙解決。

同學(xué)們,,生命是完美的,,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全,。所以我們必須要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),,努力增強(qiáng)自我防范潛力,做到警鐘長(zhǎng)鳴,!

文檔為doc格式,。

小學(xué)生國(guó)旗下講話讀書好處多篇七

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我叫__,,是一年級(jí)_班的學(xué)生,,很高興能與大家一起分享我的快樂,我今天演講的題目是“我讀書我快樂”,。

如果你問我最喜歡做的事情是什么?我會(huì)毫不猶豫的回答,,是讀書!每當(dāng)爸爸從圖書館里買書回家,我都會(huì)沖上去把書搶過來看,。要是碰到我喜歡看的書,,我會(huì)忍不住一口氣把它看完。

我最喜歡看的書籍是《幼兒故事大王》,,里面的故事可有趣了,,有《狼和小羊》、《三個(gè)和尚》,、《狐貍和烏鴉》??從這些故事里,,我能學(xué)到許多做人的道理和優(yōu)秀品質(zhì)。我最喜歡的是《農(nóng)夫和蛇》,,讀了《農(nóng)夫和蛇》令我深受啟發(fā),,故事講的是一個(gè)寒冷的冬天里,,一名善良的農(nóng)夫,在路上看見一條要凍僵的蛇,。好心的農(nóng)夫?qū)⑸叻旁谧约簻嘏膽牙?,蛇蘇醒后,張口就咬農(nóng)夫,,可憐的農(nóng)夫很快毒性發(fā)作死去了,。農(nóng)夫臨死前,后悔自己好壞不分,,最終送了命,。

故事告訴我們一定要分清是非對(duì)錯(cuò),不要被壞人壞事的假象迷惑,。在生活中,,我們要樂于助人,但是如果有壞人向我們求助,,我們不要理會(huì),。還有,我們做人千萬不能想蛇那樣恩將仇報(bào),,對(duì)關(guān)心幫助我們的人,,要懂得感恩。

書是知識(shí)的源泉,,讀書是我快樂的源泉,。讀書能給我們的生活帶來快樂,也能幫助我們健康成長(zhǎng)!我讀書,,所以我快樂!

謝謝大家!

小學(xué)生國(guó)旗下講話讀書好處多篇八

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:

大家早上好,我是三年級(jí)的xx,。

在藍(lán)藍(lán)的天空中,,是誰最快樂?是鳥兒,因?yàn)樗{(lán)天給了鳥兒一雙堅(jiān)硬的翅膀;在茫茫的大海中,,是誰最歡暢?是魚兒,,因?yàn)榇蠛=o了魚兒一片廣闊的世界;如果你問我做什么事最開心,我會(huì)毫不猶豫地回答:讀書!

我愛讀書,,因?yàn)闀茇S富我的知識(shí),,我讀書,知道了祖國(guó)有悠久燦爛的文化;我讀書,,看到了當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)的.迅猛發(fā)展,。上下幾千年,縱橫豎萬里,我透過書的咫尺之窗看到了一個(gè)精彩繽紛的世界,。

我愛讀書,因?yàn)闀軒椭覙淞⑦h(yuǎn)大的理想,。書中的人物都是我的榜樣,,為中華之崛起而讀書!沒有讀過一本書的人,猶如一具沒有靈魂的軀殼,,沒有思想的尸體!古往今來,,沒有哪一位名人不熱愛讀書,同樣,,也沒有一位不熱愛讀書的人會(huì)有所成就!

同學(xué)們,,讓我們熱愛讀書吧!讓書香伴我們快樂成長(zhǎng)。

謝謝大家,,我的講話完畢!

小學(xué)生國(guó)旗下講話讀書好處多篇九

高爾基曾說過:“書是人類進(jìn)步的階梯,。”“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,?!鄙勘葋喿隽诉@樣的比喻:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,,就好像鳥兒沒有翅膀,。”從古至今,,無數(shù)的學(xué)者,、哲人都談過讀書使人快樂的話題,盡管他們已經(jīng)遠(yuǎn)離了這個(gè)時(shí)代,,但那一篇篇優(yōu)美的文字和一句句警示后人的箴言,,卻勢(shì)不可擋地穿越時(shí)空,激勵(lì)著我在浩瀚的書海中尋找屬于自己的快樂,。

俗話說:“萬般皆下品,,唯有讀書高?!弊x書,,可以提升我們的品位,凈化我們的心靈,,使我們身處逆境而奮斗不息;可以讓我們不拘泥于現(xiàn)實(shí)世界的狹小,,自由馳騁于思想的宇宙之中;可以抒發(fā)糾結(jié)纏繞的情緒,撥開猶豫彷徨的迷霧,,培育純真高尚的情操,,……在彌漫著墨香的書齋里,盡情地神游于書海之中,想象自己就變成了脫韁的野馬,,在狂奔,,在疾馳,被保爾柯察金的堅(jiān)毅與頑強(qiáng)所鼓舞,,被簡(jiǎn)愛的勇敢,、自強(qiáng)所折服,為牛郎與織女的浪漫凄美的愛情潸然淚下!

讀書之樂,,樂在足不出戶,,便可遨游天下,悠然領(lǐng)略醉人的景致,。一卷在手,,千山萬水皆在咫尺之遙。這里有無限神奇的茫茫宇宙,,有親切可感的片片沃土;有熠熠生輝的埃及金字塔,,有萬里延伸的中國(guó)古長(zhǎng)城;有直插云霄的東方明珠,有極盡奢華的帆船酒店;有飛流直下的瀑布,,有不毛之地的黃沙;有崇山峻嶺中的袖珍小路,,有繁華都市中的田園人家;有五顏六色的海底世界,有絢爛繽紛的高原鮮花……書中有出乎想象之外的奇特風(fēng)景,,有超越現(xiàn)實(shí)世界的視覺震撼,。

同志們,熱愛讀書吧!“書中自有黃金屋,,書中自有顏如玉,,書中自有千鐘粟”。讀書是發(fā)展的起點(diǎn),,是睿智的源泉;讀書是一場(chǎng)久旱后的傾盆大雨,,滋潤(rùn)著每個(gè)干渴的靈魂;讀書是黑夜里照耀的燈塔,指明了前進(jìn)的方向……只有經(jīng)過書香的滋潤(rùn)和熏陶,,我們的生命才會(huì)如此豐富多姿,,我們的生活才會(huì)處處洋溢著無窮無盡的快樂。

親愛的朋友們,,讓我們珍惜美好的時(shí)光,,與書為友,讓讀書伴著我們同行,,見證我們成長(zhǎng)中的快樂!讓讀書成為我們?nèi)松蠲篮玫南硎?,讓中?guó)古代文豪們帶我們徜徉在詩(shī)詞的圣殿中,讓魯迅領(lǐng)我們體會(huì)舊中國(guó)那段最黑暗的歲月,,讓余秋雨引我們穿越歷史的時(shí)空去感受祖國(guó)悠遠(yuǎn)綿長(zhǎng)的文化,,讓中華文化永垂不朽,名貫中西古今!

我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

老師們,、同學(xué)們,,大家好!

今天我講話的主題是“我讀書,我快樂”,。

我很愛讀書,,讀書使我的生活更加充實(shí)、快樂,。記得有一天我丟了一枝鋼筆,,很不高興,,回到家里,,依然氣呼呼的,這時(shí)媽媽遞給我一本書——《睡前故事》,,這是我早就盼望得到的,,我立刻把不開心的事拋到了九霄云外,津津有味地看了起來,,看到有趣處還“咯咯咯”開心地笑了,。

世上的書浩如煙海,我們一輩子也讀不完,,所以,,我們要有選擇的讀書。那么,,我們?cè)摽茨男?我們就要看對(duì)自己有幫助的,,適合自己看的。發(fā)明電燈的愛迪生大家都應(yīng)該知道吧,,以前他在圖書館看書時(shí),,曾發(fā)誓一定要把圖書館的書全部看完。一位年邁的圖書管理員知道了,,對(duì)愛迪生說:“圖書館里有許多書,,有些書對(duì)你毫無用處,你不必費(fèi)力把它們?nèi)靠赐?,要看一些?duì)你有用的書,。這樣,說不定還能達(dá)到出奇不意的效果哩!”就這樣,,愛迪生聽從了圖書管理員的意見,,選擇了自然科學(xué)類的書,最終成為了一位了不起的科學(xué)家,。

哥德曾說過“讀一本好書,,就是和許多高尚的人談話。”的確是這樣,。小時(shí)候,,我們可以和安徒生、格林兄弟交談,,通過一個(gè)個(gè)生動(dòng),、感人的故事,時(shí)而品嘗到辛酸的淚水,,時(shí)而綻開甜美的笑容;上學(xué)了,,我們可以與楊紅櫻、湯素蘭等兒童作家交談,,與作家筆下的小主人公一起體會(huì)學(xué)習(xí)與生活的豐富多彩;等到上了中,、高年級(jí)時(shí),我們就可以與司馬遷,、高爾基等著名作家交談,,這樣,我們就可以掌握更多的歷史知識(shí),,閱歷人情世故,,懂得社會(huì)的冷暖。

最后我要提醒自己也提醒同學(xué)們的是,,作為一名學(xué)生,,在盡可能廣泛閱讀的同時(shí),一定要處理好課內(nèi)和課外的關(guān)系,,不能因?yàn)槌撩杂谡n外書的世界而影響到正常功課的學(xué)習(xí),,因?yàn)橹挥邪颜n內(nèi)書讀好了,才能更好地讀好課外書,,才能更加全面的從書中汲取營(yíng)養(yǎng),。

“讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰慧”,。廣泛的閱讀可以開闊我們的視野,,增加我們的知識(shí),幫助我們健康成長(zhǎng),。同學(xué)們,,讓我們快樂地成長(zhǎng),快樂的讀書吧!謝謝大家,。

尊敬的老師,、同學(xué)們:

大家好!

讀書,是一種享受,,也是一種快樂,。捧起它,,它是圣潔的;翻開它,它是萬能的;閱讀它,,它是美妙的,。

小時(shí)候,我就和書結(jié)下了不解之緣,,從漫游書海中嘗到了不少快樂,。記得我上一年級(jí)時(shí),媽媽對(duì)我說:“課外書中有好多故事等著和我們交朋友呢!我們趕快去讀讀吧,,會(huì)找到很多快樂的,。”我有點(diǎn)不相信,,不過我還是拿出了媽媽早就為我買來的第一本課外書《白雪公主》,,坐在媽媽的膝蓋上和媽媽一起讀了起來,讀著讀著,,還覺得真有點(diǎn)意思,,我一邊看一邊高興地拍著手說:“好玩,,好玩,,看課外書真好玩!”

從那以后,我真的喜歡上了讀書,,因?yàn)闀o我?guī)砹藷o窮的樂趣,。當(dāng)讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時(shí),我曾為賣火柴的小女孩的命運(yùn)做過祈禱;當(dāng)我看到《狼牙山五壯士》時(shí),,我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚;當(dāng)我讀到《三國(guó)演義》時(shí),,我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中,。

現(xiàn)在,,當(dāng)我捧起《鋼鐵識(shí)怎樣煉成的》,深深融入到里面時(shí),,我感到自己是多么的幸福,,因?yàn)槲覔碛薪】档纳眢w,保爾雖然殘廢,,但他那種不向命運(yùn)低頭,,堅(jiān)強(qiáng)的毅志和頑強(qiáng)的精神,深深地把我折服,,讓我佩服,。我對(duì)今后的學(xué)習(xí)、生活充滿了希望,。我更愛讀書了,。讀《三國(guó)演義》,、《水滸傳》可以讓我們對(duì)中國(guó)名著有所了解;看《十萬個(gè)為什么》可以使我們的知識(shí)更加豐富;讀《作文大全》可以提高我們的作文水平;就是看一些漫畫、搞笑之類的,,也可以讓我們更加幽默,,更加富有想象力。

讀書,,讓我知道了什么是酸的,,什么是甜的,什么是苦的,,什么是辣的,。讀書讓我知道了怎么為人處事,讓我知道了世間萬千的變化,。讀書給我最大的感受就是:它豐富了我的大腦,,增長(zhǎng)了我的見識(shí)。

讀書給了我知識(shí),,讀書給了我樂趣,,讀書更給了我力量。

我愛看書,,永遠(yuǎn)愛看書!同學(xué)們,,愛書吧!書是智慧的源泉,書是知識(shí)的寶庫(kù),,書是人類進(jìn)步的階梯,,讀書的感覺真好!

我的講話完畢,謝謝大家!

生活中,,有一種收獲,,讓人一生受益,那就是讀書的收獲;人生中,,有一種經(jīng)歷,,讓人難以忘懷,那就是讀書的經(jīng)歷,。

我愛讀書,。因?yàn)闀杏兄R(shí),有精彩的故事,,有大自然的奧秘,,有生活中的趣事,有幽默,、笑話,、漫畫、腦筋急轉(zhuǎn)彎,,還有做人的道理,。每當(dāng)我有了一本新書時(shí),,我會(huì)抱著新書,愛不釋手,,然后就看得廢寢忘食,。吃飯時(shí),媽媽喊七,、八遍,,我還舍不得放下自己心愛的書。因此,,我三天就能看完一本書,,有的書半天就看完了。

小學(xué)六年級(jí),,是我讀書人生不可忽視的重要部分,。各種各樣有品位的書都看。細(xì)細(xì)品味讀書,,我發(fā)現(xiàn)原來讀書就像喝茶,,一杯永遠(yuǎn)也喝不完的茶,感覺由淡變濃,,愈品愈有味道,。而我對(duì)讀書的追求也變得越來越強(qiáng)烈了。我嘗試著通過各種各樣的方式向別人借來書并慢慢地品嘗,。很快地,,我喜歡上了小說,,特別是古典的小說,。很多時(shí)候,為了追求小說的某一個(gè)情節(jié),,渴望知道事情發(fā)展的結(jié)局,,我一讀就是好幾個(gè)小時(shí),有時(shí)甚至讀到深夜,??墒敲慨?dāng)我讀完一本小說后,我心里卻有一種自豪的感覺,,一種說不出來的高興,。

讀書已成了我生活的重要內(nèi)涵。我喜歡讀春季的鳥語花香,,讀夏季的雷鳴雨飄,,讀秋季的梧桐落葉,讀冬季的冰封雪塑,。還有課后,,我和同學(xué)們常聚在一起,,為梁山好漢喝彩,因火燒赤壁興嘆,,隨黛玉葬花落淚,,被保爾精神鼓舞,我們一起體味獨(dú)孤九劍后的超然境界,,品悟金戈鐵馬后的歷史風(fēng)云,,有時(shí)還會(huì)因分歧爭(zhēng)得面紅耳赤,而更多的時(shí)候則是會(huì)心一笑,。

讀書,,讓世界簡(jiǎn)單的人變得豐富;讀書,讓世界喧囂的人返璞歸真,。在匆匆的旅途中,,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小幾上……別忘了,,留一個(gè)位置,,給自己最愛的那本書!

從來沒有想到,還會(huì)有這樣寂靜,、無所欲求的心情,。古書翻開在幾上,微微發(fā)黃的書頁(yè)上清晰地鐫刻著淡遠(yuǎn)的記憶,,輕輕將一種心境,,一種綿延一代又一代人的心境,穿越歲月的煙塵后,,合訂為線裝的珍本,,留傳至今。從流走的歲月里,,翻開的書頁(yè)中漫生著潔靜的燈光,,精致的詞匯是一些精致而又自足的靈魂。

現(xiàn)在,,每每在夜里獨(dú)自思索,,在書頁(yè)里苦苦尋覓,思索命運(yùn)中的未知數(shù),。尋覓那初始的真摯悸動(dòng),,其實(shí)人生也是一本書,現(xiàn)實(shí)生活的人更需要一些古典的心情,,溫柔的心情和一顆經(jīng)過污染還能沉靜的心去品讀回味,,桌上攤開的是人生,窗外流逝的是歲月,,燈下獨(dú)坐的,,不是過客,,是歸人。

我讀書,,我進(jìn)步,,我的講話到此結(jié)束。謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,老師,,大家好!

很高興有這樣一個(gè)機(jī)會(huì),和大家一起探討讀書,。今天我的國(guó)旗下講話是《書香浸染我的人生》,。

從古至今形形色色的書籍不計(jì)其數(shù),關(guān)于書的名言數(shù)不勝數(shù),。提起書人們總是滔滔不絕,。我就是一個(gè)愛書的人。如果你有機(jī)會(huì)來到我家,,就會(huì)看到客廳里擺著一個(gè)書櫥,,里面羅列著我們一家三口的書,這些書是我們平時(shí)用到的,。你也許覺得不合適,,可我們認(rèn)為這樣看起書來方便,更主要的是為了培養(yǎng)兒子讀書的興趣與習(xí)慣,。書的芳香就這樣在我家飄蕩,。

陪伴我童年、青年的書籍都被收藏在幾個(gè)大紙箱里,。那紙箱里有我爺爺上高小時(shí)的課本,,初中的課本等,還有紅皮的毛選,,魯迅的文選集等等,。這些書都是繁體字,兒時(shí)的我經(jīng)常翻閱這些書,,雖然看不懂但總不厭其煩地翻閱,也許我的性格就是從那時(shí)養(yǎng)成的,?;叵肫饋恚∪藭?,兒童文學(xué)等書陪伴了我的整個(gè)童年,。瓊瑤、曾凱倫的書籍浸香了我的花季,,金庸的武林傳奇讓我對(duì)生活充滿了幻想,。如果把青春比作一首動(dòng)聽的歌,,那么美妙的音符就是書籍。青春是彌足珍貴的,,它是人生中的黃金分割點(diǎn),,要讓青春散發(fā)光芒,就應(yīng)該從增加閱歷,,豐富學(xué)識(shí)開始,。而這一切都要源于讀書。

如今,,我作為一名小學(xué)語文教師更離不開書,。前蘇聯(lián)偉大的教育家蘇霍姆林斯基說:“讀書,讀書,,再讀書——這是教師的教育素養(yǎng)這個(gè)品質(zhì)要求的”,。所以教師的專業(yè)成長(zhǎng)與多讀書、讀好書息息相關(guān),。書香校園走進(jìn)了我校,,校領(lǐng)導(dǎo)給我們推薦了一本書就是蘇霍姆林斯基專門為中小學(xué)教師寫的一本《給教師的一百條建議》。只要有時(shí)間,,我總是虔誠(chéng)的叩開“書門”,,靜靜地聆聽她的教誨。書中每條談一個(gè)問題,,既有生動(dòng)的實(shí)際事例,,又有精辟的理論分析。文字深入淺出,,通順流暢,,極便于閱讀,讀這本書,,等于讀了一本教育學(xué)和心理學(xué)的合編,。她給我講述了好多與我類似的教育教學(xué)生活中的故事以及一些如何解決這些困難的方法,還有許多關(guān)于教學(xué)管理,、教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,教師對(duì)課程的計(jì)劃和組織,以及如何全面管理班級(jí)的能力,、提高教學(xué)成績(jī)等等,。

有時(shí),讀著讀著突然就會(huì)因?yàn)槟骋痪浠蛞幌捠估Щ笪液镁玫囊呻y問題茅塞頓開,,或使我開始反思自己的教育觀,、學(xué)生觀。她就象是一位睿智的老者,總會(huì)在你最需要的時(shí)候,,循循善誘,,諄諄教誨,督促你不斷思考與反省自己的言行,。而今學(xué)生們生動(dòng)活潑地參與學(xué)習(xí),,興致盎然,我們互相體諒,、互相尊重,,在充滿愉悅的教學(xué)活動(dòng)中,我真正享受到了與學(xué)生友好相處,、共同進(jìn)步的快樂,,生活也因此充滿了陽(yáng)光。

培根說:讀書足以怡情,,足以博采,,足以長(zhǎng)才。跋涉在浩淼煙波的人生長(zhǎng)河中,,閑暇時(shí),,捧一本好書細(xì)細(xì)品讀,仿佛沐浴在三月的春風(fēng)里,,用心去迎接來自云間的雨露,,滋潤(rùn)干涸已久的心田。朋友們,,如果您想擁有一個(gè)完美智慧的人生,,那么,就從讀書開始吧!

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