在日常的學習,、工作,、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

我驕傲我是中國人朗誦稿篇一

從前,，在石頭城里有一顆非常漂亮的小石頭，就是我,，我叫娜娜,，我常常為自己的美麗而驕傲。

日久天長,，我在石頭城里待膩了,，決定去外面的世界看一看，于是,，我收拾好行李,，準備啟程去偉大的格林王國。

走了幾天幾夜終于到了離格林王國不遠的歡樂村,，我在那里遇到了另一塊小石頭,，和自己不一樣：這個小石頭又黑又丑，自己的皮膚很光滑，她的皮膚卻坑坑洼洼,，一點兒都不漂亮,。

小黑先跳過去微笑著問：“你也是去格林王國的嗎？”我不耐煩的說：“是,?！薄拔医行『冢憬惺裁?？”“娜娜,。”問了幾句話,，我被問的不耐煩,，于是便不再回答小黑善意的問題。

經(jīng)過幾天的日夜兼程,，小黑和我終于趕到了格林王國,，很多和我們一樣的的石頭走了過來，想和兩個新伙伴交個朋友,。小黑和那些石頭聊得很融洽,，不一會兒，就交了許多的朋友,。我向周圍掃了一眼,，鄙夷的說：“長得這么丑，哪配和我做朋友,？”

后來,，誰都不愿意和我交朋友了，最終,，還是小黑是與我交了朋友,。但我卻把她當仆人對待，很多人見到我欺負小黑,，還想把我趕出去呢,！我哭著跑進森林，去找無所不知的故事爺爺,。爺爺說：“你應該向小黑學習一下了,。”

小黑和我最后成為了真正的朋友,，我也成了一個善解人意的好女孩,。

我驕傲我是中國人朗誦稿篇二

“驕傲”，這個詞或許在某些情況下會被視為貶義詞,，但是在我看來,，每個人都應該有自己的驕傲。在我經(jīng)歷的人生道路上,，我的驕傲讓我擁有了自信和堅定的方向,，也讓我明白了許多道理。下面,，我將談談我個人的驕傲心得體會,。

第二段：表述內(nèi)容。

首先,，我驕傲的是我自己的認真和努力,。自小我就明白：只有努力才能獲得回報。因此,，我為了達成目標,，經(jīng)常會付出比別人更多的努力?？赡苡腥藭J為這樣過于辛苦,，但我認為：這正是我為自己的成長打下堅實基礎的證明。雖然這些努力不會馬上帶來成果,，但是我知道,，只要我堅持下去，它們必將化為成功,。

第三段：表述內(nèi)容,。

其次，我的驕傲也來自我的思維和判斷力,。我對自己的判斷力和決策能力相當自信,。雖然我的經(jīng)驗可能并不如別人豐富，但是我相信我在學習,、思考和判斷時所付出的努力與時間一定不會比他人少,。我善于傾聽和理解別人的意見，并且會從不同角度去思考問題,。對于不確定的事情,，我會通過調(diào)取大量信息和分析，從而做出最合適的決策,。這種驕傲來自我堅信和相信自己的判斷力,。

第四段：表述內(nèi)容。

我的驕傲也來自于自己對文學和藝術的追求,。我很喜歡寫作,，因此我常常利用閑暇時間寫作，這也讓我變得更有創(chuàng)造力,，也更了解自己的內(nèi)心,。我嘗試著去探索不同的領域,，如音樂、美術和電影,。我會認真地欣賞,，帶著思考的態(tài)度去理解，這對我而言也是加強自己個人能力的一種方式,。

第五段：總結(jié),。

在我的人生經(jīng)歷中，我明白了,，驕傲并不代表自大和傲慢,。它代表的是自信和自尊，代表的是對自己努力和成果的認可,。而我為自己的認真,、思維和文藝追求感到驕傲，這給了我自信和動力,，也為自己樹立了正確的人生目標,。我的驕傲來自自己不斷努力和成長的過程，它也成為了我人生道路上的一種信仰,。

我驕傲我是中國人朗誦稿篇三

兩年前的七月盛夏,，廈門鳳凰花開，心懷期待,，亦有些許緊張,，踏進一中校門，這所我心心念念的學校,。

入學的第一篇作文便是描寫一中,，紅磚樓前，綠蔭道下,，似乎這里的一切都那么美好,，讓這所百年名校在我心中不免又增添了幾分好感。猶記第一堂語文課,，老師語重心長地告訴我們?nèi)旰芏?。而我清晰的記得，那時的我坐在講臺下略帶幾分疑惑：三年,，怎么可能有您說的那么短,？再說了，現(xiàn)在才剛?cè)雽W呢,！

記得那時坐在操場石板前看著五三樓和五四樓前的中考倒計時牌數(shù)字一天天減少,，心中不免也開始為學長學姐們緊張。早上進校門爬振萬樓時耳邊總是聽見從樓里傳來的朗朗書聲,，中午吃飯時總能看見他們在用提綱配飯吃,，下午自習時總能聽見操場上他們奔跑時一陣陣的腳步聲,，傍晚踏進校門時那兩幢樓里總是燈火通明而如今，那年的看戲人卻成了此刻的戲中人,。

亦許是對一中的喜愛早已不知不覺地深入骨髓,，會因路人不經(jīng)意間提起它時而悄悄嘴角上揚，會因報道上提及本校學子再創(chuàng)佳績而暗喜,，會因一中的種種或喜或憂。一中對我來說已不再是一個名詞,，它是一種情結(jié),，是一種記憶，舍不去,，放不下,，忘不了，它還是我的方向和目標,。記得校長曾說三年一中,，鐘意三生?？晌覅s不想只是三年,，我希望對于自己來說，是六年一中,！

亦是傷感又或者慶幸,，這三年完整陪伴我們走下來的老師也只有語文張老師了，現(xiàn)在想想當初她的那一番話,，三年剎那,！短到當我開始意識到自己深深愛上20xx級16班這個集體，深深愛上這里的一草一木,，深深愛上這所百年名校時,，我卻站在了即將初中畢業(yè)的尾巴上，我們在萬石巖攀登,，我們在深田里播種耳畔回蕩著熟悉不過的旋律,。

我是一中人，我驕傲,！

我驕傲我是中國人朗誦稿篇四

對于每個人來說,，都有驕傲的資本。這種資本可能是天賦的才能,、不屈的精神,、拼搏的時刻，而對于我來說,，我驕傲的是我的自由意志,、我的自我選擇及自由的態(tài)度,。正因為這種自由，讓我在飛翔的路上越來越勇敢,，在生活的道路上越來越執(zhí)著,，成為自己想成為的那個人。

第二段：驕傲源自自我選擇,。

人之所以成就非凡,，往往是因為我們選擇了這個方向，選擇了這個道路,，自我實現(xiàn)并不斷超越自我,。選擇，是走向未知的關鍵一步,，有了選擇的勇氣和決心,，讓我相信自己能夠成為更好的自己。而選擇所付出的代價不可避免,，我選擇了自由和獨立,，代價便是可能會遇到孤獨和困難。但是這,，都是我成為自己的過程,，更是我驕傲的源泉。

第三段：驕傲源自自由態(tài)度,。

自由態(tài)度是一種積極而開放的心態(tài),，它能夠讓我們把握更多的機會，減少遺憾和后悔的可能,。自由態(tài)度是一種心理修煉,，它需要我們有勇氣去接受自己的不完美,，坦然面對自己的瑕疵,，去探索自己喜歡的事物,，并為其努力,，讓自己變得更好。這種自由的態(tài)度,，讓我不懼一切難關，面對人生的挫折，更加有勇氣積極應對挑戰(zhàn)。

第四段：驕傲源自不斷努力。

驕傲并非來自于天生具有的,，而是通過不斷的努力和奮斗得來的,。每個人都有其獨特的驕傲點,，只要努力付出，不斷學習和拓展自己的能力,，就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想和目標,，讓自己的驕傲加倍。身為一名學生,，我總是不斷思考如何去提升自己的能力和知識,，不斷嘗試和打破自己的界限，讓自己更加出色,。

第五段：結(jié)論,。

被驕傲所鼓舞，我發(fā)現(xiàn)自己有無限的可能,，然而實現(xiàn)這些可能并非輕松,，而是需要我們不斷付出和努力。唯有在自由選擇,、自由態(tài)度、不斷努力的路上勇往直前,，我們才能成為自己驕傲的那份資本。我的驕傲源于自由和不斷奮斗的精神，這也讓我有信心和勇氣去追求我的夢想,，終將在這條路上收獲屬于我的驕傲,。

我驕傲我是中國人朗誦稿篇五

地點：初二（2）班教室,。

主題：我驕傲，我是中國人。

目的與要求：

中國是一個有著悠悠5000千年歷史的文明古國，我們先人倡導的民族精神,，培育一代代的仁人志士,。祖國的發(fā)展無不深深地打動著我們每一位中華兒女的心,，使我們從內(nèi)心深處體會到了中華的溫暖,，祖國的偉大。我們?yōu)橹腥A民族而歡呼，為祖國感到無比的自豪,。今天我們作為中華民族的炎黃子孫,，我們要以實際行動傳承和培育民族精神,，做一個新世紀的合格學生,。

準備工作：

1,、布置教室，做好課件,。

2,、收集、整理資料,，排練節(jié)目,。

過程：

一序幕：開場白，主持人上場,。

主持人一：我們是龍的傳人,，我們?yōu)橹腥A民族而歡呼，為祖國感到無比的自豪,，為自己是中國人感到驕傲,。中國是一個有著悠悠5000千年歷史的文明古國，我們先人倡導的民族精神,，培育一代代的仁人志士,。

主持人二：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索,?！敝腥A上下五千年，從古代的四大發(fā)明,，到現(xiàn)在的神舟飛船順利返航,；從“小米加步槍”到兩彈一星；從林則徐虎門銷煙到甲午海戰(zhàn)到保釣行動,；從“東亞病夫”到奧運金牌世界第二,。無不深深地打動著我們每一位中華兒女的心，使我們從內(nèi)心深處體會到了中華的溫暖,，祖國的偉大,。

主持人一：今天我們作為中華民族的炎黃子孫，我們要以實際行動傳承和培育民族精神,，做一個新世紀的合格學生,。

合：初二（2）班《我驕傲，我是中國人》暨民族精神教育主題班會現(xiàn)在開始,。

二大合唱《龍的傳人》,。

主持人一：下面請聽大合唱《龍的傳人》。

三詩朗誦《我驕傲,，我是中國人》（陸馳楓、陸曉彤表演,；背景音樂——《大漠敦煌》）,。

主持人二：下面請聽詩朗誦《我驕傲,，我是中國人》，表演者陸馳楓,、陸曉彤,。

三講述愛國故事（表演者：葉韻、馬春麗）,。

主持人二：民族精神,，是以愛國主義為核心，團結(jié)統(tǒng)一,、愛好和平,、勤勞勇敢、自強不息等作為具體體現(xiàn)的一種精神,。它使得中華民族不僅創(chuàng)造了燦爛的文明,，而且生生不息、連綿不絕,，表現(xiàn)出強大的生命力,。

主持人一：中華民族具有愛國主義傳統(tǒng)，為了民族的獨立,、解放,、發(fā)展和強大，一代又一代中華兒女前赴后繼,，進行了不屈不撓的奮斗,，留下了無數(shù)可歌可泣的愛國主義英雄事跡。下面請葉韻與馬春麗兩位同學為大家講述英雄方志敏的故事,。

四小品表演《國歌》,。

主持人一：謝謝兩位同學的故事。大家知道,，國家的強大,，源于每個中國人的團結(jié)。我們每個人都是中國人,，不管來自新疆,，還是來自臺灣。今天,，我們班上來了一位臺灣學生,，他的名字叫吳萬佳，隨著他的到來,，班級中會掀起一場怎樣的**呢,？請看小品《國歌》感受民族尊嚴。

五詩朗誦《中國人,，不跪的人》,。

主持人一：謝謝幾位同學的精彩表演,。革命志士方志敏的故事一定會留在人們心中。翻開歷史畫卷,，在五千年中華民族文明史里,，多少英雄兒女、愛國志士,，為了祖國,，為了正義，錚錚鐵骨,，寧死不屈,。蘇武牧羊，癡心不改,；林則徐虎門痛擊侵略者,；朱自清寧肯餓死也不食美援面粉；方志敏清貧一生,，名垂史冊,。他們的英名就是民族尊嚴的化身。正是因為有了他們,，我們的民族精神才代代發(fā)揚光大至今,。

六暢談：

主持人一：聽著雄亮的國歌聲，我們知道,，我們這個夢想一定會實現(xiàn),。歷史的車輪一刻也沒停止過，發(fā)展到今天,，我們的祖國越來越繁榮昌盛,，這是世世代代中華兒女不斷開拓，辛勤耕耘的成果,。

一：從古到今,，中華民族涌現(xiàn)了種種弘揚民族精神的感人事例，其實這一精神,，同樣貫穿著我們整個學習生活,。對于我們，首先要做“改陋習,、樹新風”的倡導者和實踐者,從我做起、從現(xiàn)在做起,從一點一滴做起,。

二：下課后,，能自覺保持學校優(yōu)良的學習環(huán)境，走廊上、陽臺上,、樓梯口,、操場上,，少些喧鬧,、少些追逐奔跑的身影，多些朗朗的讀書聲,，多些有益身心健康的活動,，多些捧著課外書津津有味讀著的小小書蟲,。讓學校成為學習交流的寶地。勤奮學習,、沉穩(wěn)善思也是民族精神的具體體現(xiàn)。

三：民族精神也體現(xiàn)在勤儉節(jié)約上,，不管是在學校用餐還是在家中用餐,，千萬不能任性妄為,，傾倒大量的飯菜，浪費糧食,，要知道“誰知盤中餐,，粒粒皆辛苦”,，一粒米上凝聚著多少勞動人民的血汗,，不能因為挑食、貪玩,、愛吃零食等不良的習慣而讓自己的健康與美德隨著飯菜流失殆盡,。

四：講衛(wèi)生，勤勞動是體現(xiàn)一個民族素質(zhì)的重要部分,，不破壞學校的公物,，不亂采摘花朵樹葉，不折斷樹枝打鬧嬉戲,，不亂丟廢紙果殼,，不隨意吐痰、踐踏草坪,，同時還要尊重他人的勞動成果,，不惡意破壞，主動幫助打掃衛(wèi)生的同學,，齊心協(xié)力使映照在藍天下的美麗校園變得更加亮麗如新,。

六班主任總結(jié),。

主持人一：大家都說得很好，下面請班主任做總結(jié),。

班主任講話：

同學們，民族精神是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐,。一個民族,沒有振奮的精神和高尚的品格,不可能立于世界民族之林,。

1839年6月3日，在虎門寨的海灘上,，林則徐將從外國煙販那兒繳來的二百多萬斤鴉片全部銷毀,，硝煙現(xiàn)場禮炮轟鳴、群情沸騰,。震驚中外的虎門銷煙沉重打擊了外國侵略者的囂張氣焰,，維護了中華民族的尊嚴！林則徐的這種愛祖國,、拒外侮的民族精神傳頌千古,。

在抗擊非典的這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,不計其數(shù)的白衣天使們奮不顧身,、前仆后繼,在生死線上,以血肉之軀筑起生命的防線。他們用無私,、勇敢和忠誠,悲壯地再現(xiàn)和傳承了中華民族生生不息的民族精神,。

在雅典奧運會上中國軍團收獲了32枚金牌,，躋身第一集團,，固然可喜可賀，但更令人敬佩的是,，他們向全世界充分展示了精誠團結(jié),、奮勇拼搏的民族精神。

從古到今,，中華民族涌現(xiàn)了種種弘揚民族精神的感人事例,，其實這一精神，同樣貫穿著我們整個學習生活,。弘揚民族精神,，展示中華民族的風采，其實很簡單，只要從身邊的一點一滴做起,，講文明,、講衛(wèi)生、講科學,刻苦學習,、努力拼搏,打好一切基礎,，長大后為祖國的建設貢獻自己的一份力量。

七：學唱《我是中國人》,。

主持人：我們都是中國人,，我們都是龍的傳人,，我們都為我們是中國人感到驕傲,，我們相信我們的未來會更美好。最后,，請大家一起高歌一曲《我是中國人》,，讓我們在國歌聲中結(jié)束我們的主題班會。

主持人：（在歌聲中）我宣布初二（2）班《我驕傲,，我是一個中國人》主題班會到此結(jié)束,！

我驕傲我是中國人朗誦稿篇六

作為一個人，無論在哪個階段,，都會因為擁有優(yōu)秀的品質(zhì),、技能或成就而感到自豪，而且這種自豪感是人性的天性,。但是,，有時候自豪感也會變成驕傲，讓人生產(chǎn)出一種誤認為自己無敵的想法,，然后產(chǎn)生不可控制的沖動和偏見,，最終導致糟糕的選擇和不好的后果。所謂“驕傲在心,，薄情于人”,，因此，我們有責任力戒驕傲心,，并始終保持謙虛謹慎的態(tài)度,。

第二段：探討驕傲帶給我們的危害。

首先,，驕傲使我們無法接受自身的不足之處,，使我們從未想過要進行改進。這將讓我們失去自我認識和自我完善的機會,，最終導致自己的發(fā)展受阻,。其次，驕傲會使我們心目中的“自我形象”變得扭曲。我們會認為自己擁有超凡的能力和優(yōu)秀的個性,，對別人的投訴和反饋甚至會視而不見,，這是一種對別人的不尊重和自己的自負。此外,，驕傲也會讓我們與人疏遠,，難以與人建立關系。這將使我們覺得孤單和失落,，并在某些情況下失去人際的支持,，最終導致難以取得成功。

第三段：描述一個冠冕堂皇的例子,。

在中國古代歷史上,，有一個賢者名為范蠡。范蠡是越王勾踐的謀士,，也是中國古代著名的交流學家和歌手,。范蠡為人謙虛，不因自己才華出眾而炫耀,。相反,，他總是保持謹慎和謙遜的態(tài)度，傾聽別人的意見,，肯定別人的貢獻,。這種態(tài)度使他在越國的政治和軍事領域取得了令人矚目的成就。

正如范蠡的典范表現(xiàn),，驕傲容易導致我們的失敗,，也會使我們失去支持。因此,，我們必須力戒驕傲心,。首先，我們應該保持謙遜和謹慎的態(tài)度,，以便能夠誠實地反思并接受自己的不足,。其次，我們要處理好好吸收批評意見,，因為批評是一個人成長進步的最大催化劑,。這樣的態(tài)度不僅能讓我們更好地理解自己，也能促進人際關系的發(fā)展和繁榮,。

第五段：總結(jié),。

在驕傲和謙虛之間做抉擇并保持謙虛的態(tài)度確實很難，但是如果我們能夠堅定地遵循謙虛和謹慎的原則,，那么我們就可以在心理和事業(yè)上取得成倍增長,，也可以更好地獲得人際支持和向上走的機會,。對自己的成功要有信心，但更要有謹慎的態(tài)度,，最終,，我們必須始終謹記：唯謙虛者得人心，唯謹慎者能成大器,。

我驕傲我是中國人朗誦稿篇七

原來,，小兔子長著一身潔白的毛，紅寶石似的眼睛,，多漂亮呀,！它整天吹噓自己有多漂亮。有一天,，它走在路上,，看到，一只烏龜在那里爬行,。它就上前,，說道：“喂！你這個烏龜真難看呀,！怎么長得灰不溜秋的，像泥土一樣,?！睘觚斅犃耍浅５牟桓吲d,，就管自己了,，沒有再理睬它。于是,，小兔子,，繼續(xù)往前走去，它碰到了一只松鼠,。松鼠忙上前和它熱情的打招呼：“小兔子,，你出來散步呀！”說著,，它一下子從樹上跳到了地面上,。一不小心，把兔子給撞到了,，還弄了一身泥土,。小松鼠，忙說：“對不起,！我是不小心的,?！毙⊥米託夂艉舻恼f：“瞧，你那那么難看的毛,，把我這么既漂亮又潔白的毛給你弄臟了,，你賠！”說著,，就“嗚嗚嗚”的哭了起來,。弄得松鼠手足無措，它只好用手幫兔子擦擦,，誰知道越擦越臟,。這下子，兔子更生氣了,，說道：“不要你弄了,，把我弄得這么難看，反正,，你是難看的,，當然沒有關系的了，我再也不理你了,?！闭f著，就跑回了家,。

從此以后,，森林里的動物看見它,，都要避讓三尺,。都不敢靠近它,，省得再被它罵,。

我驕傲我是中國人朗誦稿篇八

驕傲是一種人性中的弱點,，越強大的人越容易驕傲自滿,，陷入自我迷信。但是，生活中總會遇到那么幾次失敗，才會發(fā)現(xiàn)原來那曾經(jīng)的驕傲是多么的荒唐。于是,，我們開始打磨自己,，逐漸意識到,，驕傲是需要戒除的，這樣才能更好地前進。下面就讓我們一起來探討一下“力戒驕傲”的心得體會吧,！

二、驕傲只是暫時的滿足感。

人們總是有那么一瞬間的自欺欺人，以為自己已經(jīng)成功了，便心存驕傲,。然而,，驕傲的滿足感只是短暫的,，很快就會被現(xiàn)實的巨浪所沖走,。因此，我們要認識到,，成功從來不是一帆風順，勝利之后也不要過于自信,，成功是一份份努力的積累,，是付出和耐心的體現(xiàn)。

三,、謙虛是一種美德,。

驕傲源于個人的自我感覺，而謙虛則是借鑒他人意見的一種表現(xiàn),。殊不知,，真正的大師們都是心懷謙虛的,。他們不會把自己看得太高,，也不會妄加評論他人,，對于他人的建議,，他們能夠真心接納,，珍視每一個機會尋找提高和成長的秘訣,。因此，在人生道路上，我們也應該明智地使用謙虛這個法寶,，收集更多的不同觀點、不同建議,，反思自己,，給自己合理的指引,。

四、隨時注意自身的行為舉止。

驕傲是一旦犯了，就會影響人們長久的處世問題,，同時也難以與他人和睦相處,。但是,，不少人不自覺地在人前顯露出驕傲的態(tài)度，由此帶來的巨大影響,，也進一步凸顯了他們的弱點,。因此，我們要時刻注意自身的行為舉止,，切勿自大或得意,，要謙虛有禮，不要隨意沖口而出,，以免得罪人,，也要為人處事有原則，不要委曲求全,。

五,、擺正心態(tài)，避免驕傲的弱點,。

驕傲只會讓我們失去自己,，擺正心態(tài)則能讓我們更好的認真對待生命中的每一個瞬間。我們要堅信,，成功從來不是一蹴而就的,，每個人都應該為成功付出辛勤的努力。要善于找到人生的重心,，要有一顆謙遜而又自信的心,，要擁有積極向上的心態(tài)，讓自己放棄驕傲,，真正享受生命的每一刻,。

結(jié)語：

總之，對于“力戒驕傲”這個話題,，我們的思考和實踐是非常關鍵的,。人類需要在拓展自己的同時,，也要多一些謙遜，這是人之常道,。只有珍惜每一個得失,，踏踏實實去做好自己的事情，才能抵御驕傲帶來的弱點,，更好地發(fā)揮自己的潛力和優(yōu)勢,，真正實現(xiàn)自己的人生價值。

我驕傲我是中國人朗誦稿篇九

從前,，有個國家國王死了,，無奈之下只能把國家讓給王子掌管。王子小時候就知道逃學,，把大臣們的囑咐當耳邊風,，長大后又很殘暴，國家一天比一天衰弱,。

王子很驕傲,，不允許有人比他強大，可他聽民眾們說上帝是最強大的,，所以他想打敗上帝,。他派人去做一只帶著翅膀的船，又挑了一隊強壯的士兵去攻打上帝,，這對上帝來說只是小菜一碟,。只見上帝從嘴里噴出一團火焰，把船燒壞了,，士兵雖然死了不少,，可王子逃了出來。他又命令：全國只要男性到了18歲,，就一定要到城堡里來當兵,。王子從中選出了一大批年輕力壯的小伙，又讓全國最好的建筑師做一只有超大天鵝翅膀,，純金的船只,。建筑師無可奈何，只能慢慢造,，終于十年后,，船造好了，可士兵們都老了,，上帝不忍心傷害老人,，于是讓船把老人們帶回家，為了懲罰王子,，上帝讓他轉(zhuǎn)世投胎到一個農(nóng)民家去,，王子知道了自己的過錯,，每天好好讀書，晚上睡覺前對著天,，向上帝懺悔自己的過錯,。長大后，王子的書讀得越來越多,，知識也越來越多,。

有一天，鄰國的國王下令要選一名學富五車的人作為公主的新郎,，王子聽了,，也去王宮里競選，不少人都垂頭喪氣地回家了,，終于到了王子，國王問的問題他都對答如流,，看到公主的美貌，他們倆一見鐘情,，于是國王把公主嫁給了王子，王子又成為了新一代的國王，他所管理的王國從此走進了繁榮昌盛。

我驕傲我是中國人朗誦稿篇十

各位領導,、老師：

大家好！

我演講的題目是《我驕傲,，我是共產(chǎn)黨員》,。

我是一名人民教師，但我驕傲，我還擁有一個響亮的名字——共產(chǎn)黨員。從冰天雪地的漠河，到陽光燦爛的南海,；從璀璨奪目的“東方明珠”，到巍峨莊嚴的布達拉宮,；從麥浪滾滾的黃河兩岸,，到稻花飄香的長江流域；從1921風雨如磐的嘉興南湖至2007年秋高氣爽的首都北京，從1949年10月1日的天安門廣場到2010年的抗震救災現(xiàn)場，無不傳頌和響砌一個響亮的名字——共產(chǎn)黨員,。

08年，南方雪災，驚心動魄,，牽動全國人民的心,。

08年！512大地震,！震驚中國,，震驚世界,，震碎我們的心，10年,，玉樹地震！讓我們痛心,，同樣是10年,，舟曲泥石流，我們看到同樣可愛的面孔，求生的欲望。

就在每一個危機四伏的救災現(xiàn)場，在每一塊兒廢墟上,，我們看到了鮮紅的黨旗在高高飄揚；人群里,，我們找到了熟悉的身影——共產(chǎn)黨人,；風雨中，我們又聽到鏗鏘有力的聲音：共產(chǎn)黨員,，跟我上,！

有一種倒下，可以托起生命,；有一種抉擇,，為人民點燃希望；有一種號召,，可以振奮人心,。“災情就是命令,，時間就是生命”,、“任何困難都難不倒英雄的中國人民！”,、“只要有一線希望,，就要盡百倍地努力”、“必須舉全國之力,，以救人為核心,，克服重重困難，把抗震救災工作進行到底,?！边@一句句強力的號召，一直回蕩在山谷,、一直縈繞在災區(qū)人們的心中,、也一直激勵著每一個共產(chǎn)黨員，這無不證實了我們的黨“始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系”,。

中國共產(chǎn)黨領導下的中國人民在30年的改革開放開拓創(chuàng)新中,，贏得了世界的矚目；在與天災的抗爭中，贏得了世界的尊重,；在冷酷無情的災難中,，讓世界感受到了人間的溫暖；在天塌地陷的絕望中,，人們看到了中國未來的希望,，中國共產(chǎn)黨因此贏得廣泛的社會認同：沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，沒有共產(chǎn)黨就沒有發(fā)展中的中國,！

中國共產(chǎn)黨——中國擁有你,，有了一個光明的前程，我擁有你,，便有了一個不舍的信念,、不棄的追求。

作為一名黨員教師,，在我們偉大的黨領導中華民族迎接著巨大的挑戰(zhàn),，擔負著歷史重任的時刻，更有一種匹夫有責的使命感,，從自身做起,、從現(xiàn)在做起，身體力行,，更好的為把教育事業(yè)推向前進而貢獻力量,。

我驕傲，我有一個響亮的名字——中國共產(chǎn)黨黨員,！

我驕傲我是中國人朗誦稿篇十一

對于每個人來說,，驕傲是一種內(nèi)心的滿足和自信。它是一種積極的情緒,，可以給人帶來愉悅和幸福,。然而，驕傲也有兩重性,，過度的驕傲可能會導致傲慢和自大,。在我的成長過程中，我逐漸學會了如何正確理解和運用驕傲這個詞,。這篇文章將會分享我在驕傲這個主題上的一些心得體會。

首先,，驕傲是對自己的認可和成就感,。當我努力工作并取得一些進步時，我會感到一種自豪和滿足感,，這種感覺是無法言喻的,。無論是在學業(yè)上取得好成績，還是在工作上獲得獎勵，這些成功都可以讓我更加自信,，并激勵我更進一步,。例如，我記得當我獲得學校的優(yōu)秀學生獎時,，我感到非常驕傲,，這使我更加努力學習并追求更高目標。

其次,，驕傲也可以源于自己的努力和堅持,。在面對困難和挑戰(zhàn)時，我會毫不退縮地堅持下去,。當我在學習一門新的技能或掌握一種藝術表現(xiàn)形式時,，我會遇到不少困難和挫折。但是,，正是這些困難使我更加堅定,，驕傲地堅持著自己的夢想和目標。我相信,，只有通過自己的努力和堅持,，我們才能取得真正的成功。因此,，我將努力保持驕傲的心態(tài),，以應對生活的挑戰(zhàn)。

然而,，驕傲也有一個負面的方面,。過度的驕傲會導致自大和傲慢，使一個人不再謙虛和平和,。這種態(tài)度常常會破壞人際關系和社會交往,。例如，當一個人變得傲慢并不屑于與他人交往時,，他就可能失去他人的支持和合作,。因此，我意識到,，驕傲是一把雙刃劍,，我們必須小心使用，并時刻謹記要保持謙虛和尊重他人的態(tài)度,。

在過去的一段時間里,，我也發(fā)現(xiàn)了真正的驕傲是一種內(nèi)心的力量和自信。當我有自信地面對日常生活中各種挑戰(zhàn)時,，我不再以自己為中心,，而是更關注他人,。我開始欣賞并支持他人的成就，而不是把自我置于他們之上,。我學會了明辨什么是值得驕傲的,，而什么是虛幻的炫耀。這種理解和體驗使我更加成熟和堅定,，也讓我更能夠欣賞他人的驕傲和成就,。

綜上所述，驕傲是一種積極的情緒,，可以給人帶來愉悅和幸福,。在我的成長過程中，我逐漸學會了如何正確理解和運用驕傲這個詞,。我體會到,，驕傲是對自己的認可和成就感，是對自己努力和堅持的肯定,。然而,，我們也必須小心使用驕傲這把雙刃劍，避免傲慢和自大的態(tài)度,。最重要的是,，真正的驕傲來自于內(nèi)心的力量和自信，它會使我們成為更好的人,，同時也能欣賞和支持他人的成就和驕傲,。驕傲是我們每個人成長路上的一個重要主題，也是我們要不斷探索和實踐的領域,。

我驕傲我是中國人朗誦稿篇十二

在人生的道路上,，我們都曾經(jīng)歷過成功和失敗，但成功經(jīng)常會讓我們沾沾自喜,，產(chǎn)生驕傲心態(tài),。這時候，我們就需要警醒自己,，力戒驕傲心,。力戒驕傲心，不僅是一種修養(yǎng),，更是一種智慧,。下面我就來談談自己的體會與經(jīng)驗。

驕傲心態(tài)是人性中比較丑陋的一種表現(xiàn),。人們驕傲起來,，常認為自己的知識、能力,、個性等方面都是超過同齡人的水平,，或更高層次的。這樣的人自我感覺良好,，竟然會忽視自己的不足和缺點,，在與別人交往時趨于自負，對他人不以為然,，甚至懷有輕視和傲慢的態(tài)度,。可想而知,，這樣的性格會讓人朋友少了,，工作上也少了機會，甚至會招致失敗,。

三,、勇于面對不足。

只有在面對自己的不足,，并認真學習,，才有可能走向成功。如果我們埋頭進步,，不用擔心驕傲心的滋長,。哪怕是“德才兼?zhèn)洹钡娜耍膊粫艿阶晕腋杏X而懈怠的影響,，因為他們心中深知還有比自己更優(yōu)秀的人存在,，他們不會妄自菲薄，也不會高傲自大,，而是謙遜地與他人交往,，以不斷提升自己的標準。

四,、向他人學習,。

偉大的人都擁有一個相同的特點——他們都非常好學。比如說非常成功的企業(yè)家,，他們擁有很高的商業(yè)眼光和經(jīng)驗,，然而他們卻不會對自己的知識和能力產(chǎn)生自滿的想法。相反,，他們更加深入地挖掘人生和工作的精華,，不斷吸收新知識，與他人分享,。正是因為他們的謙虛,，才讓他們的自負心態(tài)銷聲匿跡。

五,、總結(jié),。

人生短暫而漫長,，我們都希望自己過著一種有價值的生活，而不是浪費時間,。力戒驕傲心,，不僅能讓我們更融入社會，更能了解自己的不足和優(yōu)點,，有利于個人理智地的發(fā)展,。我們一定要常常提醒自己，不要滿足于現(xiàn)狀,，要不斷去發(fā)現(xiàn)自己的不足,，才能不斷對自己進行提升和完善。