演講屬于現實活動范疇,。它是演講家通過對社會現實的判斷和評價,，直接向廣大聽眾公開陳述自己主張和看法的現實活動。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,，我們一起來了解一下吧。

青春擔當演講稿篇一

尊敬的老師,、親愛的同學們：

大家好,！

青春意味著人已走向成熟，我的“青春”來得早,，也早早就讓我學會了擔當,。

我的家相比同村莊的家是貧窮的，未蓋新房子,，住的仍是舊木板房,。而且住在很偏僻的山坡上，離公路遠,。這山坡上就住兩戶人家,，一戶是我家,，還有比我家好一點的一戶，住我家隔壁,。父母一直因為我小而未出過遠門,，一直在自己村里打工，給蓋新房子的人家做水泥工,，晚上回家,，衣服上到處都是水泥灰。我每次去學校,，同學喜歡談論家庭條件,，自己家的房子是不是新，我總是找機會避開這個話題,。

有一次,，我們班召開家長會，是我爸爸去參加,，正好聽見我和同學們在樓梯口談論家庭條件,，說到我家連房子都還未蓋，其中有人猜疑道：“家里窮吧,！”爸爸紅著臉走進了教室,。爸爸見我在同學面前如此難堪，下定決心去外地打工,，讓媽媽留在家中維持家庭,，照看我，家庭重擔全拋給了媽媽,。

家里窮,，爸出遠門打工了，媽媽如果不打工,，就交不了伙食費,，媽媽選擇了繼續(xù)給我們村里蓋新房子的做水泥工，一天的工錢都還不到一百元,，我每月交的伙食費,，錢都是皺巴巴的，我心里知道,，這都是媽媽積攢的結果,。爸爸在外打工，媽媽一個人撐起家庭重擔,。

爸爸去了一個月,，給家里打了個電話，我高興地跑到隔壁家接爸爸打來的電話,，聽著爸爸的聲音似乎有心事,，讓我快點叫媽媽來接電話,。只見媽媽掛完電話，急匆匆的跑到家里收拾行李,。收拾時,，對我說：“等會兒給你交代一些事！”晚上經常睡得很早的媽媽,，今天卻一直亮著燈未睡,。最終媽媽開口說：“媽媽明天要去爸爸那邊打工了，家里的生活你得自己去處理,，媽媽出去賺錢供你上學,，你要好好學習?！闭f完關了燈進入睡夢中。母女在一起的時間就像是一場夢的時間,，我從夢中醒來,，媽媽早已拿著行李在小路上漸漸前行，越走越遠,。我穿好衣服,，叫住了媽媽：“媽媽，我送你,！”剛追到馬路邊,，媽媽早已上了車，望著遠去的背影,，望著行駛的車子,，我的淚水早已控制不住，流濕了衣服,。

媽媽離開家,，去外地打工，依依不舍的心情持續(xù)了一個星期,，在這一個星期里,，我的生活很糟糕。牲畜不會養(yǎng),，餓了一個星期,，還是隔壁家人牲畜吃完剩下來的食物來喂我家牲畜。自己吃的是從菜園里挖的幾顆紅薯煮來吃,。一個星期后,，隔壁家的老人叫我過去接電話，媽媽打來的電話開口就問我家庭情況,，我卻大哭起來,。媽擔心地說：“爸爸媽媽這邊很忙,，你是中學生了，在家要懂事,、聽話,，不要上我們擔心，重要的是學習要努力”說完便掛下電話,。于是我擦干眼淚暗暗下定決心：我要為父母減輕負擔,，不能讓他們擔心，我要承擔起家里的家務活兒,。

我家的雞還是像從前一樣按時打鳴,，我早早起床制定了家務勞動計劃和學習計劃。家務活倒是簡單,，可家里的牲畜卻是個難題,，它們的生活習慣和所吃的食物，我是一概不知,。特別是“豬”,，以前媽在家時“豬”都讓媽想了很多辦法才解決豬的問題?！柏i”每天都得吃兩次食,，我們家沒有很多現成飼料，需要每天去采摘新鮮的野菜,。開始,，不認識豬吃什么樣的野菜，以前看見媽在山坡上找的野菜很多,，我就去山坡上把每一樣野菜都采摘下來,。學著媽的樣子用刀將野菜切細一點放在豬桶中，當我提著桶來到豬房前,，豬餓得直叫喚,。我用手從豬桶中拿出野菜扔向豬槽，豬在豬槽中尋找它要吃的食物,，用鼻子在豬槽中到處找,，野菜全都掉下了豬槽，我拿的野菜一根也沒吃,。我很生氣地對著豬大吼大叫：“我辛辛苦苦給你找食物,，你一根不吃，我打你,！”說完拿起掃帚把怨氣全發(fā)在豬的屁股上,，豬在豬圈中跑來跑去。抽打完豬后我就哭了起來,，又不敢對別人說,，因為我對自己承諾過,，我能承擔起這個家的家務活兒，回想起自己的承諾決心,，我立馬振作起來,，用衣袖擦了擦我哭紅的眼睛。

我拿著記錄本跑到隔壁家向老人們了解豬的習慣和豬食的問題并詳細地記錄了方法,。老人說：“夏天,，豬食中放涼水，這樣豬能吃的涼快些,；冬天,，豬食要適當加溫,；豬食一定要煮熟,；豬窩要做的溫暖，最好用稻草,，稻草要放多一些,；豬吃過食就去睡覺了,。豬吃的食物：紅薯、白菜,、白蘿卜的葉、紅薯的藤,、葉,。豬食的做法：將紅薯、白菜,、白蘿卜的葉,，紅薯的藤、葉切細一點,，摻和在一起放入鍋中,，再倒入適量的水，用柴火煮熟就行,?！甭犕赀@些方法。天已經黑了,，我馬上開始行動,，拿起手電筒開始去菜園中尋找這些菜。按照老人們說的方法我做好了豬的第一次完整的食物,。當我再次提著豬桶來到豬房時,，我滿懷信心地將豬食倒進豬槽里，豬來到豬槽前就快速地吃著食,?？粗酝晡易龅氖澄?，我心里像涂了蜜似的高興。接著向隔壁老人借了稻草,，我把稻草一把把平放在豬窩邊,，給豬準備了一個溫暖的豬窩。豬睡在稻草上,，看著我,，仿佛是在謝謝我！

家務活忙完,，學習也不例外,，晚上還要做語文、英語,、數學的作業(yè),，在做數學作業(yè)時，我遇到了難題,，一個應用題不會做,，隔壁家沒有和我同齡的孩子，幸好有我數學老師的電話,，立刻找到電話號碼,、跑到隔壁老人家向他們借起電話，向老師說了我的難題,，老師耐心告訴了我,，可我還是沒聽懂，又不好意思通話時間太久,，怕老人們說閑話,，只能說我聽懂了，便匆匆掛下電話,。第二天去學校,，老師要收作業(yè)，我又沒寫,，只好拿著作業(yè)本向老師說明我沒聽懂的原因,。老師收了我的作業(yè)本，并在黑板上寫下了這個題目,，把我叫上講臺上去講解這個題的思路,，我根據我的思路講出來，老師耐心的告訴思路的錯誤,，重新告訴我解題的方法,，我認真地聽了老師的指點，最終明白，解出了黑板上的難題,。

我漸漸的習慣了一個人在家里的生活,，家務活兒、家里的牲畜也在慢慢地熟悉,，學習也在漸漸進步,。光陰似箭，日月如梭,，轉眼間快要過年了,。那天是爸爸媽媽回家的日子，也是我們家宰豬的日子,。爸爸,、媽媽回到家，看見家里的一切,，笑道：“我們家孩子長大了,，懂事了！媽媽給你買了件棉衣,?！闭f完就找好宰豬的人，當時豬還宰了150斤,，媽媽笑嘻嘻地說：“豬長得不錯,，長胖了！”爸爸,、媽媽回家了,，我也考試完了，陪我一起去取通知書,，當媽媽拿著通知書首先看的是我的數學成績，媽媽大吃一驚,，當時我考了90分,，爸爸媽媽高興得一直表揚我。

大年三十,，爸爸宣布了一個好消息：“過完年,，我和你媽不再去打工了，我們已經攢好錢,，決定春節(jié)過完,，咱們就在公路邊蓋新房子?！蔽覙返枚己喜粩n嘴,，使勁的鼓著掌慶祝這樣的好事，就這樣開心地度過了新年。

新年之后,，我找爸爸說：“我們家蓋房子差錢其實可以向別人借錢,，不用這樣辛苦的賺錢，以后我來還就行了,?！卑职謱ξ艺f：“我們家雖然貧窮，但是我們要靠自己的雙手去掙錢,，我們的親戚朋友中有些親戚瞧不起我們,，嫌我們家窮，我們就要證明給他們看,，我們能蓋起新房子,。”爸的話讓我深有感觸,，讓我學到的是一輩子有用的道理：人要學會自己擔當,。

這件事是我13歲剛進入初中時發(fā)生的事，讓我學會了擔當,，也明白了我們不需要靠別人,，是靠自己的雙手去創(chuàng)造財富的道理。當今讀職高的我更明白了父母擔當一個家庭的感受與辛苦,，家庭擔當的勞累,。我希望自己以后繼續(xù)做一個有擔當的孩子。

青春擔當演講稿篇二

親愛的老師,、同學們：

大家好!

夢想,，是令每個人每每想起都會熱血沸騰，心跳加速的,，我們對未來都報有無數的期望,，有著無數的夢想。

我們的國家,，也有著她的夢想——實現中華民族的偉大復興,。而我們每個人的夢想，正是實現中國夢的不懈動力,，是匯聚成中國夢的無窮力量,。

青春的夢想，就在于它的不確定性,。在不同年齡,、不同經歷過后，我曾為自己樹立過一些夢想：看到那一座座典雅,、優(yōu)美的建筑,，我想過未來要做一名建筑設計師，設計出新穎、美觀且實用的建筑,，為祖國的城市建設做貢獻;看到貧困地區(qū)那些渴望求知的孩子們,，我的心頭又萌生了新的夢想：做一名教師，走進大山,，將知識傳授給他們,，讓他們通過知識改變命運、走出大山,，改變家園;我也想過做一名慈善事業(yè)工作者,，幫助那些有困難的家庭，幫助被疾病纏身卻無錢醫(yī)治的人們,，幫助每一個需要幫助的人;我還想過做一名心理醫(yī)生,，走進人們的心里，幫助它們排解憂愁和煩惱……這些夢想似乎離我們還有些遙遠,，但似乎又離我們很近,，在實現夢想的過程中，我們必須為之不斷的努力,。無論我們的夢想是什么我們現在都要努力學習,，打好基礎，將來無論在什么崗位上都盡力做好!

我們的祖國有著五千年的光輝歷史,，但是其中我們的家園也多次被摧毀,、蹂躪。那些前輩們用他們堅強的臂膀扛起了建設的大梁,，使我們的祖國有了今天,。今天的中國正在逐步走向繁榮，作為祖國的未來,，為了中華民族的偉大復興,，讓我們抓住現在這個學習的機會，加入到促進實現中國夢的行列中去,，貢獻出自己的微小力量,。

中華民族的夢想，是由每個國人的每一點夢想匯聚成的偉大目標,，是不同民族、不同行業(yè)中的人共同的夢,。我相信,，我們的力量是無窮的，讓我們從改變自己做起,，進而改變一個家庭,，甚至最后改變了社會、改變國家!讓我們把所有炎黃子孫的力量，匯聚成一股強大的凝聚力,，為實現我們的中國夢共同努力吧!

青春擔當演講稿篇三

尊敬的各位領導,、各位同事：

大家上午好！

而此刻,，菊美多吉這位身邊的新時代楷模讓我感動,、震撼、思考,。雖然他已遠去,，但他的動人事跡在千家萬戶中被訴說，他的生命贊歌在千街萬巷中被傳唱,。他是一個多么平凡的人啊,，可他卻用自己的行動在甘孜這片熱土上綻放輝煌。我想,，他是怎么去做到的呢,？也許，他懷著一顆感恩的心吧,！

山感恩地,，方成其高峻；海感恩溪,，方成其博大,；天感恩鳥，方成其壯闊,，世間萬物,，莫不存感恩于心中。72多年前,，偉大的中國共產黨推翻了剝削階級,，解放了我們甘孜農奴，我們要感恩,；美麗的甘孜大地孕育了我們一代又一代人的成長,，我們要感恩；甘孜百萬父老鄉(xiāng)親賦予了我們建功的使命,，我們要感恩,。

對菊美多吉來說，感恩不是壓力,、桎梏和債務負擔,，而是一種責任，這種責任就是催促他深入田間地頭,、為人民服務的動力,。這些都告訴我們一個道理：感恩,，其實就是讓我們承擔起對社會的責任。

何為責,？負何責,？車尼爾雪夫斯基曾經說過：生命是和崇高的責任聯系在一起的。菊美多吉給出了責任最好的答案：以生命踐行責任,！責任就像肩上的擔子,，而感恩就像是水桶里的水吧。這也意味著,，責任并不是那么好挑起的,，而感恩或許也會成為另一種負擔，讓人負重前行,。責任,，一個凝結著厚重的字眼；人生,，一個充滿責任的旅途,；價值，一個人生追求的目標,；卓越,，一個價值展現的囊括。

菊美多吉用生命詮釋了“責任,、人生,、價值、卓越”這幾個詞的真正含義,。他是我們甘孜的驕傲,，更是我們黨和人民的自豪！他帶病堅持工作到生命的盡頭,，他為黨和國家的事業(yè)嘔心瀝血,，他求的是什么？只求那老百姓臉上一絲滿意的笑容,，鞠躬盡瘁,，死而后已。

我們同樣拿著國家的俸祿,，又有什么理由不盡職盡責呢,？走村串戶，是為了傾聽一線的民聲,；行遍康巴大地,，是為了獲取最真實的數據。因為懂得,，所以堅守,、所以快樂。這一刻手中的鍵盤已是我生命的琴鍵,，屏幕上跳動的數字正是我生命的樂符,，我用我的熱情與信仰，去傾聽來自生活最深處的每一絲細微脈動,，去感受那來自最可愛的百姓心中的期盼,，凝結成晶，折射生活的真實,。

作為一名普普通通的甘孜調查人,，要牢牢秉承“為國調查、為民服務”的調查宗旨,，始終堅持“甘心情愿扎根高原,、孜孜以求服務發(fā)展”的價值取向。認真開展好每一次民情民意的調查,，真實傳達群眾的呼聲,；認真把握好每一筆數據，要為經濟發(fā)展起到助推作用,。隨時想到我們崇高的責任與擔當,，將每一分心血與智慧投入甘孜調查事業(yè)的發(fā)展，用調查之筆去勾勒甘孜社會發(fā)展,、文明進步的清晰影像,。

菊美多吉倒下了，他倒在了他深愛的這片熱土上,，他倒在了他最愛的這份崗位上,。但是，他又“活”了,，活在了百萬甘孜兒女的心中,，我們在學習菊美多吉模范事跡和崇高精神的同時，更要將它化作我們的工作動力,。我們每一位甘孜兒女都要懷揣一顆感恩心,，心存一份責任感，切實肩負歷史使命,，始終保持爬坡上坎的精神狀態(tài),，堅定信心、強化責任,、凝聚智慧,，攜手共同創(chuàng)造出無愧于黨、無愧于人民,、無愧于時代的嶄新業(yè)績,。

乘借著黨的十八大帶來的和煦春風,，圍繞“建設美麗生態(tài)和諧幸福新甘孜”的目標任務和方向指引，在州委,、州政府的堅強領導下,，我們要把思想和認識統(tǒng)一到建設上來，要把智慧和力量凝聚到實現“四個翻番,、五大跨越”的奮斗目標上來,，以強烈的責任感和永不滿足的卓越心境，真正承擔起屬于我們自己的責任,，把智慧發(fā)揮到極致,，在追求卓越中實現自我價值，創(chuàng)造人生新的輝煌,，創(chuàng)造康巴大地新的輝煌,，創(chuàng)造甘孜發(fā)展史上新的輝煌！

我的演講結束了,，謝謝大家,！

青春擔當演講稿篇四

尊敬的各位領導、各位評委,、同志們：

大家好!我是來自植保土肥支部的黃超艷,。今天我為大家演講的題目是《踐行科學發(fā)展觀，為三農奉獻無悔青春》,。

身影中尋找到了答案：踐行科學發(fā)展觀就是要腳踏實地干好本職工作,，牢記“為三農服務”的責任和使命，甘于奉獻,，在火熱的農業(yè)事業(yè)實踐中譜寫出無悔的青春之歌,。

從我畢業(yè)參加工作至今已經六年了，六年來,，我深深明白了,，從事農業(yè)工作就意味著責任，意味著奉獻,。當前,，踐行科學發(fā)展觀，為三農服務是我們農業(yè)干部的責任和使命,，對我們植保部門來說,，就是要做好農作物病蟲害防控，為糧食生產安全保駕護航,。市是水稻兩遷害蟲的重發(fā)區(qū),，連年遭到兩遷害蟲的肆虐為害，當看到被危害的稻田連片白葉,，倒伏成災,，有的甚至顆粒無收損失慘重的時候,，我的心情是沉重的，同時也更深切感受到我們肩負的重任,。帶著這份責任,，我和同事們一起全身心地奮戰(zhàn)在抗擊蟲災的第一線，深入田間調查監(jiān)測,，指導防控。

每個防治的關鍵時期基本都是驕陽似火的時節(jié),，田間像熱氣騰騰的蒸籠密不通風,，每次下鄉(xiāng)都熱得汗流浹背，皮膚曬得黝黑發(fā)亮,，有時還要飽受蚊叮蟲咬,，長期面對這樣艱苦的環(huán)境，對我們年輕女干部來說,，是多大的困難和挑戰(zhàn),，此時此刻，有誰不愿意呆在舒服的空調房里喝茶談天,，又有誰愿意遭受這份罪呢?但是,，每當看到防控工作取得成效，農民種糧喜得豐收的時候,，我們的心里是那么的欣慰和滿足,，所有的苦和累也就隨之煙消云散。

近年來病蟲害防控工作成效顯著,，每年農作物病蟲害防控面積達4100多萬畝次,，挽回糧食損失50多萬噸，有力保障全市糧食生產安全,。

在市農業(yè)局黨組的帶領下,，我們農業(yè)干部常年投身于為三農服務的熱潮中。當前圍繞如何踐行科學發(fā)展問題,，我們又積極置身于發(fā)展現代農業(yè),、“南提北擴”的農業(yè)產業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的探索、柑桔黃龍病綜合治理技術攻關等,，同時深入各縣區(qū)調研,，開展“黨員先鋒鄉(xiāng)村行”活動，幫助農民解決生產問題,，真正做到“農民群眾得實惠”,。

日復一日年復一年，不管春夏秋冬,，嚴寒酷暑,，在田間地頭永遠活躍著我們農業(yè)干部的身影,，美好的青春年華在農村廣闊的田地盡情的揮灑。我們懷著對農業(yè)事業(yè)的無限深情,，默默地奉獻自己的辛勤和汗水,，用實際行動詮釋著踐行科學發(fā)展觀，為三農無悔的奉獻,。

朋友們,，風潮洶涌，自當揚帆破浪;任重道遠,，更需策馬加鞭,。新的形勢催使我們加速發(fā)展，新的任務需要我們真抓實干,?；仡欉^去，我們無怨無悔;展望未來,，我們豪情滿懷,。讓我們全面落實科學發(fā)展觀，立足本職,，為三農奉獻無悔青春,，鑄就“三農”工作的新輝煌!

青春擔當演講稿篇五

各位老師、各位同學：

大家早上好,！我是初二（3）班的xxx,。今天我發(fā)言的主題是：我成長，我擔當,。

社會猶如一條船,，每個人都要有掌舵的準備。不久后,，我們所有的初二年級學生將共同迎接我們十四歲的節(jié)日,。

一年后的今天，我們就為在中考考場上的那一份展現而奮斗于初三,，這屬于少年的最后一絲稚嫩,，也就隨著我們的十四歲如一縷青煙散去。

下周,，我們所有的新晉大隊委員也將帶著一份少先隊員的榮耀進行宣誓,，三條杠的重任就在我們的肩頭，這是屬于我們自己的一份擔當,。

也就在11月10日,，我校初二年級三組34名未來之城的同學赴往上海賽區(qū)與其他的32支隊伍展開了激烈的角逐。兩個月的汗水，鑄就了我們的不凡,。成功挺入國賽的我們也定將光彩揮灑在北京的歷史文土上,。

可見，成長是一次蛻變,，擔當必定伴其一生,。在成長中負有擔當，在擔當中長大成熟,。

偉大的美國總統(tǒng)華盛頓在幼時因為其父親買了一把小斧頭送給他,，而把父親心愛的小櫻樹給砍倒了，但是當他意識到自己闖禍時,，并沒有逃避自己的責任,，而是勇于向自己的父親承認了自己的錯誤。父親也很寬容大量的原諒了他,。因為華盛頓的勇于承擔責任，也因為父親的寬仁,，華盛頓避免了父親的責罵,，也從中明白勇于擔當是應該的，也是必然的,。

初二的我們,，前有正赴中考考場的學長與學姐們的指引，后有學弟學妹們的支持,，你們肩上的,，與我們肩上的責任加在一起，就是整個建實園,。

日本的動漫大家宮崎駿說過：成長是一筆交易,，我們都是用樸素的童真與未經人事的潔白交換長大的勇氣。

而責任與擔當,，就是這道路上的花與實,，就是對自己要求去做的事情有一種愛。

我成長,，我擔當,。愿我們全體學生不忘初心，心懷夢想,，砥礪前行,。屬于我們的成長之路，在未來,，在明天,，在每一個下一秒。

青春擔當演講稿篇六

從范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”,，到顧炎武的“天下興亡,，匹夫有責”，古人先賢的嘉言懿行,，都生動詮釋了中華民族敢于責任擔當的內在稟賦,。在今天，責任與擔當更顯得尤為重要,，因為這是中國繼續(xù)前行的必然要求和內在動力,。

推卸責任，摒棄責任之事是不光榮的,，也不是鮮有所聞,。上班遲到，下班早退,，對工作抱著無關緊要的態(tài)度,，例子舉不完，也不能一定說能把勇于承擔責任的定義全面地說清楚,。勇于承擔責任是一個人綜合素質的表現,，它需要我們去實現，需要我們去發(fā)現,。

勇于承擔責任是我們成為一個誠實守信,，被人別認可的通行證。一個不承擔責任的人不可能是一個生活有價值的人,。承擔責任就像孩子對媽媽允下的承諾,，如果沒有履行承諾，就不是一個好孩子,。

責任擔當是偉大民族精神的重要內容,。中國人獨特而悠久的精神世界，讓中國人具有很強的民族自信心,，也培育了以愛國主義為核心的民族精神,。敢于擔當作為民族精神的重要內容，深深植根于中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),。時至今日,，偉大的民族精神又融入了女排精神、黃河精神,、長征精神,、工匠精神等內涵這其中無一不內涵著敢于擔當的強烈責任感，正激勵著中華民族取得一個又一個的矚目成就,。

所以說國家也好,、個人也好,，只有擁有一份屬于自己的責任，需要自己去擔當,，去完成,。才能夠把國家治理好、把個人事情處理好,。

青春擔當演講稿篇七

尊敬的老師,、風華正茂的同學們：

大家好！

負責是一種責任,，做人需要負責,。父母有責任，我們有生活,；老師有責任,，才能明辨是非，舉止有禮貌,；國家有責任,，我們才能安居樂業(yè)。

負責任也是一種生活態(tài)度,。小時候父母經常對我說：“男生要負起責任,，要做個男人，要對生活和家庭負責”,。我知道他們?yōu)槭裁催@么說,，就像他們養(yǎng)育了我一樣,，無私,，努力，無私,，無畏,。我知道他們在教導我：有了責任，生活的重擔就不會壓倒我們,，我們可以用感恩的心態(tài)和樂觀的人生態(tài)度去嘲笑生活,。有了責任，即使生活艱辛艱辛,，我們還是可以把生活的艱辛變成無形,。

負責任是一種自信，讓我在蛻變的過程中變得軟弱而堅強,。我在日記里寫道,，人與人之間總是有差距的。差距的距離就是細節(jié),，細節(jié)決定成敗,。每一次考試后，我都會找到失敗的原因，但是失敗后我想過放棄,，但是仔細考慮之后,，我就沒有什么可以放棄的了，堅持下去吧,！相信自己能行,。

負責任是一種尊重他人，對自己的錯誤負責的精神,。記得有一次,，連續(xù)上了兩節(jié)語文課。第一節(jié)課結束后,，老師離開了教室,，把書和備課書放在了演講桌上。那天正好是我值日,。我把黑板擦得又黑又亮,，然后把抹布疊好放在桌子上。但是沒想到,，我把抹布放在桌子上的時候,，不小心把墨水瓶打翻在講臺上，把老師備課書的墨水灑了出來,，我趕緊把桌子擦干凈,。下課后，老師走進教室,，在備課書里發(fā)現了一些墨水,，就問了一下。同學沒說是我干的,，我也膽小不敢承認,。放學后，我回家告訴了我父親這件事,。父親狠狠地罵了我一頓,，我感到很內疚。爸爸說老師教書育人,，早起,，盡職，為你的成長付出那么多,。但是你甚至不能向老師承認這個小錯誤,。這是一個負責任的人應該做的嗎？我很慚愧,，第二天就去找語文老師道歉了,。語文老師接受了我的道歉,，溫柔的對我說：你學會了承受，學會了承受,，長大了,。

朋友，有責任心的人,，能被別人認可,；有責任的人就會有大成就；有責任的人是大寫的人,。讓我們一起學會承擔責任,！

青春擔當演講稿篇八

xxx：

一場疫情，再現了平凡英雄的本色,。在生活中,，每個人扮演者不同的角色，,，但在這疫情面前,，每個人都是戰(zhàn)士，共同鑄造起抗擊疫情的城墻,，每個人都在以自己的方式來抗擊疫情,，有前赴后繼“逆行者”的醫(yī)護人員，有緊急馳援各地的醫(yī)療隊伍,，有最堅實后盾的人民軍隊,，還有積極奔向一線不辭辛苦的志愿者們…都是時代的英雄，共同凝聚中國力量,，體現中華民族的團結和堅強,。而在這逆行的隊伍中，可以看到許多青年人的身影,，在這抗擊疫情的戰(zhàn)場上肆意地綻放青春的`風采,，以奉獻來致敬青春,。

這次疫情壓不垮中華民族的脊梁,。100年前，一群不甘現狀青年在中華民族水深火熱之時挺身而出,，英勇地站在時代的前列,，用實際行動詮釋了自己的身份，勇于承擔,，上下求索救國救民之真理,，讓身在苦難的中國看到了希望。100年后,，在面對疫情,，青年人們帶著一顆火熱的心又站起來了,，發(fā)揚了越是艱難越要向前進的生生不息的大無畏精神，堅定又執(zhí)著,，奮不顧身,，勇往直前，用實際行動尋找抗擊疫情之良方,。

疫情面前,，青年人們同在一線奮戰(zhàn)，不畏艱險,，沖鋒在前,。他們活躍在各個領域中，在醫(yī)療服務隊里那一張張被護具壓的紅腫甚至潰爛的臉頰,，在青年志愿隊里一個個傳穿著紅色馬甲的背影,，在青年突擊隊的里建起一座座方艙醫(yī)院，在各個角落里,，用汗水,，用熱血，用鮮血在守衛(wèi)自己的祖國,，自己的家鄉(xiāng),。在國家需要的關鍵時刻，扛起國家重任,，承擔責任,，展現青年一代的擔當。

“祖國呼喚青年擔當,，時代賦予青年重任,。青年勇于擔當是五四運動留給我們寶貴的精神財富，更是新時代中國特色社會主義對青年一代的重托和要求,?！毙聲r代中國青年要擔當時代責任。青年一代應該樹立與時代同心同向的理想信念,，把個人理想融入到民族復興的偉大理想中,，積極融入時代的大潮中來，積極承擔中華民族的責任,，實現人生價值,。

“一代人有一代人的使命，一代人有一代人的擔當”,，新一代青年用自己的方式實現自己的價值,，向社會證明“我們能行”。中國夢是歷史的,、現實的,，也是未來的,；是我們這一代的，更是青年一代的,。

青年興則國興,，青年強則國強。

青春擔當演講稿篇九

各位老師,、同學:,。

大家好!“實現中國夢，青春勇擔當”,，這是習近平總書記在參加五四主題團日活動時發(fā)表的重要講話,。下面我想從兩方面談談自己的理解。

首先,，中國夢的本質是實現中華民族的偉大復興,。用總書記的話說就是實現國家富強、民族振興,、人民幸福,。這夢想真的挺宏大的，有點讓人渴望而不可及的感覺,。我們青年人,，每個人的力量這么微薄，跟我們談中國夢是不是太遙遠了,。其實,，雖然相比之下，我們的個人夢想顯得有些渺小,，但我們每個人的夢想都是和中國夢緊緊聯系在一起的,，努力實現自己的夢想就是在為實現中國夢做努力。下面我想談一談自己的夢想,。

隨著年齡的增長我們會發(fā)現自己的夢想越來越現實,，越來越具體，“夢想”二字幾乎與“目標”等同,。記得在大四的時候,，特別希望能考上研究生,包括我們現在很多同學也把上研究生當成自己的夢想。我覺得有夢想應該是幸福的,，因為在追逐夢想的過程中,，我們會發(fā)現自己很有干勁,，很有能量,。正如習近平總書記說的：“有夢想、有機會,、有奮斗,，一切美好的東西都能夠創(chuàng)造出來,。”既然作為一名研究生,，很多人都把研究生稱為基層的重要科研力量,。那么我現在的夢想就是，學會一種做科研的本領,，爭取在畢業(yè)時學會寫高水平的論文,。而且希望以后的工作中能充分發(fā)揮自己的科研能力，在自己所從事的領域有所作為,。相信只要我們每個人盡己所能去努力實現自己的夢想,，我們的中國夢一定會早日實現。

最后,，希望學校能為研究生提供更多的學術交流機會,，開拓學術視野和思路，增長科研創(chuàng)新能力,。

謝謝!

青春擔當演講稿篇十

xxx：

明確提出要實現中華民族偉大復興的中國夢,，中國夢很大，它承載著全體中華兒女的共同向往,，我相信在座的很多人都會覺得它實在太大了,，大得好像和我們沒什么關系了。

中國夢很大,，我們到底能為中國夢的實現做些什么呢?大學是一個研究學問,、探索真理的地方，作為學生,，最主要的任務就是學習,，我認為只有將自己培養(yǎng)成為出色的人才，才盡到了我們的那份責任,。今天我主要想結合自己談談三點想法：

要努力將自己努力變得更出色,，我覺得。

1.首先要有理想,，并且要有堅定理想的信念,。有話說，理想指引人生方向,，信念決定事業(yè)成敗,。有關信念我覺得這是最為重要的，沒有理想信念,，就會導致精神上“缺鈣”,。當我們有了某一個理想，并且真正去做的時候，中途可能會覺得很累,，但如果有了堅定信念支撐,，不僅我們的心不會感到累，而且還會處于一種執(zhí)著追求并不斷超越自我的愉快狀態(tài),，在我覺得信念是一種力量,。有關理想，拿我自己來說吧,，我的理想,，其實也就是目標，剛上大學那會,，轉專業(yè)然后就是保研,，現在就是想讀博，這些都是在學業(yè)方面的,，在生活方面,，，就是追我暗戀的一個男生,，暫且稱它為目標吧,。

2.第二就是要敢想敢干。喬布斯在年輕的時候就做到了常人想不到做不到的事,，他敢想敢干,，終于讓人類的.第一臺個人計算機誕生了，其實,，不止喬布斯和他的蘋果帝國,，我們每一個平凡的人都需要這種敢想敢干的精神。當我們有了一定的想法之后一定要努力將它付諸實踐,，不管最后的結果是怎么樣最起碼你不會對自己太無語,，太失望。好多時候我們都會處于這樣的狀態(tài)：有了想法之后,，晃蕩幾天,，再想想還是算了。這樣次數多了,，不知不覺中我們就會對自己失去了信心,，在精神層面上我們就已經退化了。下面和大家說一個我的“敢想敢干”吧：這學期xxxx來我們機構做報告,，聽他報告的時候發(fā)現他的研究方向和我的很近,，就順手百度了一下，發(fā)現他是我們機構的雙娉教授,，當時我就萌生了找他碩博的想法,，但想想人家是xx，大牛耶，怎么可能要我呢?當我和我小伙伴說的時候,，他說我可以試試啊不管成不成,，講座一結束我就沖上去找了他,，和他說了我的基本情況以及我的想法,，他當時就把號碼留給了我，讓我過兩天聯系他,。通過這件事我只想說,，當你有了想法之后一定要敢想敢做，要是當時我不上去找他,，肯定一直在感嘆人家多大牛不可能的,。

3.最后一點我想說的就是要持之以恒。司馬遷用了18年寫了史記,，馬克思用了40年寫資本論,，不是有話說，“滴水穿石,、十年磨一劍”嘛,。有關持之以恒的道理估計大家都已經聽膩了，提到持之以恒,，我最先想到的就是,。前面說到了敢想敢干，我也就敢喜歡敢表白了,，結果果斷是失敗啊,，但我從沒有過放棄的想法，我堅持了xx年,，最后的最后結局當然是圓滿的,。

說了這么多，最后我想說的是,，讓我們一起加油吧,，努力讓自己變得更出色，為中國夢的實現分擔一份責任,，加油!謝謝大家,。

青春擔當演講稿篇十一

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好,！

“在其位,，謀其政”是一種擔當。這一種擔當使我們人生與天地間就基本的擔當,。作為學生,，我們需要女里學習；作為子女，我們需要孝敬老人,；作為醫(yī)生,，我們需要救死扶傷；作為老師,，我們需要教書育人,。這些都是我們必須的擔當。

然后擔當要求我們不僅要做好本職工作,，還要勇于接受急難險重的任務,。那些輕而易舉的擔當相信很多人都會做到，只有那些弄不好就會出現嚴重后果的任務才可以真正體現一個人的擔當,。陳亦帆曾騎電動車裝上寶馬車,，肇事后他沒有一走了之，而是留下道歉信,，其中里面有他身上全部的現金,。相信他的所作所為大部分人都做不了，所以他的做法感動了車主,，車主資助他錢去上學,。

古往今來，有很多優(yōu)秀的人他們不懼怕擔當責任,，甚至愿意為了集體付出生命,。曾國藩曾說“以茍活為羞，以避事為恥”,。1865年阿古柏在英國的支持下,，率兵攻入南疆，建立偽政權,。俄國趁機爭奪了伊犁地區(qū),。在邊疆日已垂危的情況下，年老的左宗棠將生死置之度外,，親自率兵出征,。他用車拉上一口棺材，準備一敵人決一死戰(zhàn),。我們國家每次在外敵入侵時保持屹立不倒,，就是我們國家總有一些人不顧自身的安危，挑起救國救民的重擔,。

我們要有“知難而為之”的精神,，用于承擔責任。讓我們擁有擔當精神,，讓身邊的人因我們的存在而更加幸福,。

青春擔當演講稿篇十二

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家上午好！今天我演講的題目是：揚起理想的風帆,，駛向成功的彼岸,！

理想是什么？如果把人生看作是一次航行,，那么理想就是天上的星辰——也許我們永遠不能觸到,，但我們可以借星光的位置而前行，理想還是風帆,，只有當風帆揚起,，我們才能到達遙遠的彼岸,。一個有理想,、有目標的人和別人不同的地方，就在于他雖然在紛紜雜亂之中,，仍然不致迷失,，他可以操縱自己，而不被別人操縱,。

回首即將過去的日子,，猶如昨天。昨天,，也許你擁有輝煌,，但那已成為枕邊一段甜美的回憶；昨日你曾遭受挫折,，但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕,，忘記以前成功的花環(huán)與失敗的傷痛，我們只要把經驗和教訓銘記于心,。生命的長度是我們所無法掌控的,，我們唯一能做的就是改變它的寬度，充實我們的人生價值,，而這一切的起點仍是理想,，因為擁有理想，所以勇往直前,，因為擁有理想,，所以人類生生不息。

真正偉大的人生,，是以崇高理想的確立為起點的,，真正生命的春天，是隨著理想種子的播下而來臨的,。

有一位哲人說過：“夢里走了許多路,。醒來還是在床上,。”它形象地告訴我們一個道理：人不能躺在夢幻式的理想中生活,，是的,，人不僅要有理想，更要努力去做,，如果在理想中躺著等待新的開始,，不僅遙遠無期，甚至連已經擁有的也會失去,，想凌云壯志,，需腳踏實地，不屑于平凡小事和不肯下苦工學習,，即使他的理想多么壯麗,，也只能是一個五彩斑斕的肥皂泡。生命的旅途,，不可能在鮮花中平鋪,，有時候，學習真的很苦,，可是記起我們的理想,，就會覺得這“苦”是多么微不足道；有時候,，學習真的很累,，可是記起我們的理想，就會覺得那“累”可盡付笑談之中,。

灑一路汗水,。因一路風塵，嚼一路艱辛,，讓我們懷抱自己的理想，在人生的航程上不斷乘風破浪,，揚帆遠航,！

“人生難得幾回搏，此時不搏何時博”,，讓我們抓住生命的分分秒秒,，盡情揮灑青春付汗水，博出個精彩的未來,！

我的演講到此結束,，謝謝大家！

青春擔當演講稿篇十三

尊敬的領導,、各位同事：

大家好,！

在教師這個職業(yè)中我首先應該具有的就是責任心,，它比什么都重要，有了責任心就會有愛心,。

師愛是一種奉獻,，師愛是一顆愛心，師愛一份責任,。人民教師使命崇高,，責任重大；人民教師鐵骨錚錚,，擲地有聲,；人民教師是人類靈魂的工程師，從事著太陽底下最光輝的職業(yè),。愛崗敬業(yè),，愛心育人，以德育有,，服務育有,，是我們永恒的主題,，也是教師職業(yè)道德的靈魂,。

教育事業(yè)是良心事業(yè),，教育事業(yè)是愛心事業(yè),，忠誠黨的教育事業(yè)是需要我們每位教師有足夠的愛心、耐心和責任心,。從這個意義上，我們可以這樣說,，一名教師只有堅持愛崗敬業(yè),，愛心育有,，以科學和理論武裝自己,，以正確的輿論引導群體，以高尚的情操塑造學生,，以的成績鼓舞家長,，方可稱得上是師德高尚，業(yè)務精良,。也只有始終堅持以人為本,，以德育人,，充分尊重學生要格，按照學生個體差異,，盡心盡力，用自己的拳拳愛心滴滴真情,，像教自己的親骨肉一樣,，手把手，一橫一豎,，一行路,，一絲不茍，循循善誘,，辛勤耕耘過的教師,，才會懂得什么是真心付出，什么是含辛茹苦,；才會明白幾滴汗水,，幾分收獲，幾顆星光,，幾分笑容的真諦所在,；也才能真正品位到教育工作的辛苦和收獲時的幸福。

我們可能要面對新的問題,，適應新的變化,，創(chuàng)造新的生活，而這全新的一切,，沒有腳踏實地,，沒有盡職盡責，沒有默默奉獻又如何能完成,？愛崗敬業(yè)說得具體就是要盡崗位職責,，把具體事物一點一滴地做好，把工作時間一分一秒地抓牢,。準備好每一篇教案,，上好每一堂課，做好每一次作業(yè)批改,，把握好每一名學生的成長,。這就是敬業(yè)，這就是愛崗,！這就是盡職,！我們以什么樣的精神對待工作，決定著工作的成??；以什么樣的態(tài)度面對學生,，決定著學生的成長。我們的態(tài)度決定著學生的成長,，這就是教育工作之所以神圣的原因,，也應該是師德水平的重要體現。學生就好像花草樹木趨向于陽光一樣,，趨向于教師,。學生的這種向師性表明，教師對他們來說,，實在是太重要了,。我們應該是學生生活中、心靈上最重要與震撼的人物,。他們每天的大部分時間,，是同我們在一起或是在我們的影響下度過的。他們是不是能生活得有意義,，是不是能學得有效果,，是不是能健康成長，是不是幸?？鞓?，都和我們有太大的關系。他們每天都希望從我們這里得到美好的東西,。

我們的敬業(yè)愛崗意味著要對學生的成長負責,，不僅要關注學生的學業(yè)，也要關注學生的情感態(tài)度,、生命價值；不僅要關注學生的學習,，也要關心學生的品德和習慣,。我們要成為”學生成長的促進者“，在我們學校培養(yǎng)學生的品德,、習慣和學習能力尤為重要,，使其和諧、健康的發(fā)展,。樹立起堅定的人生方向,。我們還要成為學生成長的伙伴，既能理解學生成長的苦惱與抗爭,，具有同理心,，又能帶動、幫助學生,，具有影響力,；樂于做學生的伙伴,，在平等中感受升華，在成長中享受收獲,。唯其如此,，我們的責任心才能成為學生進步和發(fā)展的真正動力。

做人必須像人,，不求驚天動地,，但求問心無愧。忠誠于我們教育事業(yè),，就要有胸懷大局,，恪盡職守，愛崗敬業(yè)的責任心,；就要有尊重生命,，無私奉獻的.崇高品德。在學生的眼里,，我們是神圣的,，是美麗與智慧的象征，是正義與道德的代表,，是讓他們崇拜,、信任、愛戴,，并渴望接近和刻意模仿的人,。我們除了無私奉獻外，更重要的是用真心,、誠心,、信心去對待學生。愛自己的孩子是本能,，愛別人的孩子是神圣,。大難面前。這種大愛已化做一種本能,，我不希望我們也有這樣的機會,。但是教書育人已經不僅僅是我們賴以謀生的職業(yè)，更是一項偉大的事業(yè),，一項實現了自己個人價值和社會價值的事業(yè),。