范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

故事驛站廣播稿六年級篇一

合：歡迎大家走進(jìn)七彩精品屋!

甲：很高興再次為大家廣播!

乙：今天我想問問大家你們還記得綠野仙蹤這本書嗎?

甲：哎,，!那不就是上次我為大家講的那本書嘛!

中心內(nèi)容,。

乙：是的，其實(shí)這本書他啟發(fā)了我們很多東西呢!善良勇敢,、友愛互助的品質(zhì),，為理想不懈奮斗的精神這些都是一本書教會我的。

甲：可見一本好書的影響力是非常大的!尤其是對我們這樣,，象一棵小樹正在茁壯成長的小學(xué)生更有影響力,。

乙：所以我們要積累豐富的知識，讓自己變得更加聰明啊,。

甲：當(dāng)然好的文章也對我們有很大幫助,，下面我為大家讀一篇關(guān)于讀后感的范文吧!

甲：我讀了：“培養(yǎng)孩子勤奮勇敢的100個(gè)啟發(fā)故事”我閱讀完這本書，覺得這里面的每一個(gè)故事都值得我們學(xué)習(xí),，第一：它每一個(gè)小細(xì)節(jié)都包含著豐富的'意思,，第二：它整個(gè)故事里面都是值得我們學(xué)習(xí)的要點(diǎn)，我覺得這本書是豐富多彩的故事,，更是一把難以得到的開啟智慧之門的鑰匙,，這本書里裝滿了許多知識，我很喜歡閱讀這本書,，因?yàn)椋核浅７浅Ｖ档梦覀儗W(xué)習(xí),，我閱讀了這本書以后我覺得：我走進(jìn)了知識森林，走進(jìn)了：知識花園!

乙：這本書的優(yōu)點(diǎn)是：教會我們做人的道理,，怎樣去做人,、怎樣做好人,，不應(yīng)該怎樣做人，等等的一些知識很值得我們學(xué)習(xí),，我讀了：“一點(diǎn)之差”這個(gè)故事,，它深深吸引了我，我應(yīng)該學(xué)習(xí)它,，要有耐心,，記住，堅(jiān)持就是勝利,，驕傲就是落后,，我應(yīng)該認(rèn)真的學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn)，用鑰匙打開智慧之門!

乙：這篇讀后感雖然簡短,，但他的詞匯運(yùn)用的恰到好處,，并且句子都很優(yōu)美，可見他對那本書十分熱愛!

甲：這篇文章的小作者寫的可真好呀!

故事驛站廣播稿六年級篇二

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！“校園之聲”紅領(lǐng)巾廣播站又開播了，我是六三班主持人李雪,。今天我為大家播音的主題是《找回誠信》,。那是一件我親身經(jīng)歷的事，它讓我懂得了誠信的重要,。

下著雨呢!”“不行,，不行，是它打碎了花瓶,，做錯(cuò)了事情是應(yīng)該受點(diǎn)懲罰的!你不用替它求情,。”媽媽一邊看電視,，一邊說,。我聽見外面?zhèn)鱽硇∝堄米ψ幼ラT的聲音，那聲音凄慘又沉重,，似乎在敲打我的心扉,。我哭了起來,，對媽媽說：“對不起,，是我騙了你!花瓶是我打碎的，不關(guān)小貓的事,，你要打就打我,，讓小貓進(jìn)來媽媽聽了急忙打開門，抱起被打傷和淋濕的小貓,，把它抱進(jìn)來,，幫它沖洗干凈,。我用懇求的語氣對媽媽說：“媽媽，我不該騙人,。我鼓起勇氣向你道歉,，求你原諒!”媽媽撫摸著我，語重心長地對我說：“孩子,，你要知道一個(gè)人應(yīng)該有誠信!誠信比金錢更重要,。一個(gè)花瓶換回了一個(gè)十分重要的做人道理，還是很值得的,?！蔽冶е∝垼p輕地說：“謝謝你讓我找回了誠信吧!同學(xué)們,，讓我們從現(xiàn)在開始,，也做一個(gè)誠實(shí)守信的小學(xué)生，為建立誠信社會而共同努力,！

接下來,，公布上周好人好事：3月26日上午，三（1）班同學(xué)龍昌會拾到一元錢交到學(xué)校,。3月30日上午,，五（1）班同學(xué)令狐錦拾到一元錢交到學(xué)校。特對這些同學(xué)提出表揚(yáng),，希望大家再接再厲,，多做好事，爭當(dāng)好學(xué)生,。

上周的紅領(lǐng)巾佩戴情況,，各班基本佩戴整齊。全體少先隊(duì)員帶好紅領(lǐng)巾,，做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員,。

老師們，同學(xué)們,，今天的播音到此結(jié)束,，謝謝你們的收聽，我們下周再會,。

故事驛站廣播稿六年級篇三

1.拼搏者,，你是賽場上最亮的點(diǎn)，在你的眼中,，不在乎勝利的歡樂和失敗的眼淚,，完全只是為了展示生命跳躍的節(jié)拍。拼搏者，你是生命樂章中最響的音符,。在你的心中,，只有不停拼搏的信念，用自己堅(jiān)實(shí)的步伐去邁開人生新的旅程,。場上的拼搏者,，你是我們永遠(yuǎn)的驕傲!

2.一位名人曾經(jīng)說過：“風(fēng)采來源于精神?！蹦敲催\(yùn)動真正的風(fēng)采理應(yīng)來源于拼搏,，不斷超越自我的精神和那種“友誼第一，比賽第二”的運(yùn)動品質(zhì),。

3.還記得奧林匹克的口號嗎?更高,、更快、更強(qiáng),，正是因?yàn)橛辛藙恿?，才讓我們的運(yùn)動變的精彩，變的絢麗,，變的引人,。大家記憶尤新的永遠(yuǎn)是最有風(fēng)采的一面，喬丹的灌藍(lán),，巴喬的射門,。這所有的一切都讓我們深深感受到一種精神的存在，那是勇攀高峰的精神,，那是不斷超越的精神,，更是人類挑戰(zhàn)極限的精神。除了超越的精神外,，還有一種風(fēng)采感動著我們,，那是運(yùn)動最本質(zhì)的品格，也是人類在競爭中的最真實(shí),，自然的情感流露,。那是一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神，它讓本來殘酷的競爭帶上了人為的印記,，捎上了一片真情,。它讓運(yùn)動除了成績外多了一種品質(zhì)值得歌頌，相信那才是最感人的東西，它長存于我們運(yùn)動史，深烙在我們思想中,。

4.學(xué)校運(yùn)動會廣播稿。你的歡笑飛揚(yáng)在賽場,，為班爭光數(shù)你最棒,。跑吧,，追吧在這廣闊的賽場上,，你似駿馬似離鉉的箭。跑吧,，追吧你比虎猛比豹強(qiáng),。

6.一根小小的木棒，連接的是團(tuán)結(jié)和友愛一根小小的木棒,，傳遞的是勇氣和力量一根小小的木棒,，演繹的是奮斗和拼搏加油吧!讓這激動人心的時(shí)刻，一直回蕩在我們心中!

7.踏上跑道,，是一種選擇,。離開起點(diǎn)，是一種勇氣,。馳騁賽場,，是一種勝利。運(yùn)動健將們,，用你的實(shí)力,，用你的精神，去開拓出,，一片屬于你的長跑天地!

8.溫暖的陽光灑在賽場上,，男子乙組標(biāo)槍的比賽即將開始。賽場上,，一道道優(yōu)美的弧線將輕盈地劃過天空,。健兒們用手中的標(biāo)槍向距離的權(quán)限發(fā)起一輪又一輪的挑戰(zhàn)。標(biāo)槍在空中輕盈的姿態(tài),，是健兒們強(qiáng)健的力量和熟練的技巧的結(jié)合,。誰能在這場激烈的競爭中獲勝?讓我們拭目以待，讓我們?yōu)樗麄儏群?、助威?只有將力量與技巧合二為一的人,，才能獲得勝利的桂冠!

9.有多少次揮汗如雨，傷痛曾添滿記憶,，只因?yàn)槭冀K相信,，去拼搏才能勝利?？傇诠奈枳约?，要成功就得努力。熱血在賽場沸騰,，巨人在賽場升起,。相信自己，你將贏得勝利，創(chuàng)造奇跡;相信自己,，夢想在你手中,，這是你的天地。當(dāng)一切過去,，你們將是第一,。相信自己，你們將超越極限,，超越自己!相信自己,，加油吧，健兒們,，相信你自己,。

11.廣闊的綠茵場，是為你們搭建的舞臺,。張揚(yáng)吧,，年輕的心，我們將為你永遠(yuǎn)喝彩!泰戈?duì)栐谠娭姓f,，天空沒有翅膀的影子,，但我已飛過;艾青對朋友說，也許有人到達(dá)不了彼岸,，但我們共同擁有大海,。也許你們沒有顯赫的成績，但運(yùn)動場上留下了你們的足跡,。也許你們沒有獎(jiǎng)品,，但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那,，所有的拼搏都是為了這一聲令下,。

12.就像花兒準(zhǔn)備了春、秋,、冬,，就是為了紅透整個(gè)盛夏。就像雪花經(jīng)歷了春,、夏,、秋就是為了潔白整個(gè)嚴(yán)冬。蹲下,，昂首,，出發(fā)……輕輕的一抬腳，便牽動了全場的目光瀟灑的迫揮揮手,，便滿足了那一份無言的等待,。迎著朝陽,，你們踏歌而去，背著希望,，我們等待你們的歸來,。

13.也許流星并不少見，但它燃燒的剎那,，留給人間最美麗的回憶!也許笑臉并不少見,，但勝利的喜悅,，總會留給世界精彩的一瞬!是的,，那些曾經(jīng)美妙的東西只有短短的一瞬間，但那卻把最輝煌的一刻留給了人間,。勝利,，是每個(gè)人所追求的，勝利的喜悅,，是勝利與重新開始的轉(zhuǎn)折,，勝利是新的開始!

14.不長不短的距離，需要的是全身心全程投入,，自始至終你們都在拼全力此時(shí)此刻,，你們處在最風(fēng)光的一刻，無論第幾堅(jiān)持勝利的信心,，只要跑下來,，你們就是英雄。

15.時(shí)間在流逝,，賽道在延伸,，成功在你面前展現(xiàn)心臟的跳動，熱血在沸騰,，輝煌在你腳下鑄就加油吧,，健兒們，這是意志的拼搏,。這是速度的挑戰(zhàn),。勝利在向你們招手/勝利在向你們呼喚。

16.不為鮮花的圍繞,，不為剎那的榮耀,，只有執(zhí)著的信念，化作不停的奔跑,，心中燃燒著夢想,，腳下不停的步伐，你用行動述說著過程的重要,，沒有無盡的終點(diǎn),，沒有無法攀登的險(xiǎn)峰,，希望載著終點(diǎn)在向你微笑，拼搏吧!經(jīng)歷是一種精彩,，迸發(fā)你全部的能量,，成功是你汗水的寫照。

17.雖然你們在場上的時(shí)間很短暫,，但你們的身影依然停留在人們的腦海里,，因?yàn)槟銈兪琴悎錾献羁蓯鄣娜耍粸檎坡暤淖⑨?，不為刻意的征服,，不為失敗的痛苦，只有辛勤的汗水化作成功的腳步,。

18.心中堅(jiān)定的信念,，腳下沉穩(wěn)的步伐，你用行動告訴我們一個(gè)不變之理,，沒有走不完的路,，沒有過不了的山，成功正在終點(diǎn)沖著你高高的招手,，用你那頑強(qiáng)的意志去努力,，去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲，相信成功一定是屬于你,。

19.堅(jiān)定,，執(zhí)著，耐力與希望,，在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚!力量,，信念，拼搏與奮斗,，在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線上漸漸明亮!時(shí)代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響,。

20.踏著春天的氣息，邁著輕盈的腳步,，我們迎來了心儀已久的運(yùn)動會,。這里就是展示自我的舞臺。我們向往高山的堅(jiān)忍不拔,，我們渴望大海的博大精深,，還有，我們更癡迷于你們的速度激情,。來吧,，盡情釋放你的活力。你的每一次沖刺,，都叩動著我們的心弦;你的每一次跨越,，都吸引著我們的視線;你的每一次起跳,，都繃緊我們的神經(jīng)。我們?yōu)槟銋群?，我們?yōu)槟阕院?，我們?yōu)槟惘偪瘛?/p>

21.青春的腳步，青春的速度,，青春的活力,，青春的激情，將會在你們的身上盡情體現(xiàn),。迎接自我,，挑戰(zhàn)自我,，戰(zhàn)勝自我!我們相信你們一定能行,，加油吧,，運(yùn)動員!終點(diǎn)就在眼前!

22.汗水,，淚水;笑聲,，歌聲;我們盡情揮灑,。開幕式上,，運(yùn)動場上，我們盡情展現(xiàn),，多少艱辛,，多少困苦,，我們勇敢承擔(dān),。因?yàn)槟贻p,，因?yàn)閺垞P(yáng),，因?yàn)槲覀冎溃河媒裉斓暮顾畵Q來明天的微笑,。

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故事驛站廣播稿六年級篇四

男：繽紛的春天,，快樂的你我,。

女：在這春暖花開的季節(jié)里,，紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了。

男：敬愛的老師們,，

女：親愛的同學(xué)們,。

男：大家好！本期節(jié)目由我們六（3）中隊(duì)主辦,。

女：我是主持人張曉麗,。

男：我是主持人董鑫,。

女：本期節(jié)目的主題是：好習(xí)慣益終生,。

男：今天我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的節(jié)目有《新聞快車》,、《教你養(yǎng)成好習(xí)慣》,、《弟子規(guī)記心間》,、《佳文共賞》,、《童心童語》和《你點(diǎn)我播》六個(gè)欄目,。

一、《新聞快車》,。

男：首先請關(guān)注《新聞快車》,。

女：4月14日我班小記者采訪了沈校長,，沈校長說：本周同學(xué)們都在為下周五的運(yùn)動會做準(zhǔn)備,，練習(xí)團(tuán)體操,；軍樂隊(duì)的同學(xué)也在抓緊時(shí)間訓(xùn)練；老師們每天下午同學(xué)們放學(xué)后還要練習(xí)太極扇,。老師們和同學(xué)們都辛苦了。

男：沈校長提醒同學(xué)們：各班執(zhí)勤人員下課時(shí)記得帶上執(zhí)勤牌到衛(wèi)生區(qū)檢查檢查,，看到臟東西要主動撿起來。另外提醒同學(xué)們不論什么時(shí)候,，不論在哪,，看到地上有臟東西都要撿起來,，這樣我們的校園就會成為一個(gè)干凈,、美麗,、和諧的校園,。

二,、《教你養(yǎng)成好習(xí)慣》,。

女：在開學(xué)初姚校長曾給我們提出過一個(gè)要求你還記得嗎,？

男：當(dāng)然記得,，姚校長要求同學(xué)們做到“課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)”,。

女：經(jīng)過這一個(gè)多月你是否養(yǎng)成“課前預(yù)習(xí),，課后復(fù)習(xí)”的習(xí)慣了呢,？

此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除,。資料共分享,，我們負(fù)責(zé)傳遞知識,。

男：我嘛，當(dāng)然養(yǎng)成了,，我一直堅(jiān)持“課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí),。”

女：那你有哪些收獲呢,？

男：我的收獲有很多,，我感覺現(xiàn)在無論語文數(shù)學(xué)還是英語,，學(xué)習(xí)起來都好像變得簡單了,。

女：看來，你的收獲可真不少,，你一定要堅(jiān)持下去,，一個(gè)好習(xí)慣可是會影響你一生的。

男：是??！世界著名心理學(xué)家威廉。詹姆士說過：播下一個(gè)行動,，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣,，收獲一種性格,；播下一種性格,，收獲一種命運(yùn),！

女：可見,，好的習(xí)慣是十分重要的,，它可以讓人的一生發(fā)生重大變化,。滿身惡習(xí)的人，是成不了大氣候的,，惟有有好習(xí)慣的人,，才能實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大目標(biāo),。

男：每個(gè)人都想有一個(gè)好的習(xí)慣,，但如何才可以有一個(gè)好的習(xí)慣呢,？

女：第一、堅(jiān)持,。至少堅(jiān)持21天就可以讓你培養(yǎng)一個(gè)永久不變的好習(xí)慣了,。時(shí)間如果太短則不能根植到你的大腦內(nèi),，形成長久的習(xí)慣,。

男：第二,、一次只培養(yǎng)一個(gè)好習(xí)慣。要想有一個(gè)好的習(xí)慣,，就要集中于改變這一個(gè)習(xí)慣。一次如果想改掉多個(gè)習(xí)慣，勢必會分散你的精力,，并使你最終放棄,。

女：第三、把要培養(yǎng)的習(xí)慣轉(zhuǎn)變?yōu)槊鞔_的目標(biāo),。比如“每天跑步”是一個(gè)明確的目標(biāo)嗎,？當(dāng)然不是了,，它只是一個(gè)目標(biāo),，但卻不是明確的目標(biāo),。每天跑步,，什么時(shí)間跑,，跑多長時(shí)間,，這些都不明確，怎么可能實(shí)現(xiàn)呢,？如果改為每天早晨6：30用10分鐘跑800米，這樣這個(gè)目標(biāo)就明朗化,，并且具備可執(zhí)行性了！

男：第四,、將目標(biāo)公布于眾，至少讓你的朋友們知道,。他們不僅可以監(jiān)督你,，還能夠無形中產(chǎn)生壓力（壓力就是動力嘛）,。當(dāng)然,，你也可以讓他們一起來培養(yǎng)習(xí)慣,。

女：第五,、做總結(jié),。每天,、每周、每月總結(jié)一下目標(biāo)的執(zhí)行情況,，一定要認(rèn)真客觀的分析,，不要總找借口,，優(yōu)缺點(diǎn)都要總結(jié)出來，優(yōu)點(diǎn)有助于提高你的自信心,，缺點(diǎn)有助于你加以改進(jìn)。

男：第六,、獎(jiǎng)勵(lì),。在目標(biāo)執(zhí)行過程中給自己適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)是很必要的,。

三、《弟子規(guī)》記心間,。

女：剛才我們?yōu)榇蠹医榻B了怎樣養(yǎng)成好習(xí)慣地方法,，那么我們應(yīng)該養(yǎng)成那些好習(xí)慣呢,？

男：這個(gè)呀,，我們學(xué)校的柱子文化《弟子規(guī)》就是最好的答案,。

女：我們從弟子規(guī)中摘錄了幾句,，和大家分享一下,。

男：父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶。

女：在家中,，父母叫喚我們時(shí),，應(yīng)該一聽到就立刻回答，不要慢吞吞的答應(yīng),。父母有事要我們?nèi)プ?，要趕快行動,，不要借故拖延,，或者懶得去做。

男：晨必盥兼漱口便溺回輒凈手,。

女：每天早上起床必須先洗臉,，然后刷牙瀨口，解完大小便以后把手洗干凈,，這樣才是講究衛(wèi)生的好孩子,。

男：事勿忙忙多錯(cuò)勿畏難勿輕略。

女：做事不要匆匆忙忙,，匆忙就容易出錯(cuò),，遇到該辦的事情不要怕困難，而猶豫退縮,，也不要輕率隨便而敷衍了事,。

男：斗鬧場絕勿近邪僻事絕勿問,。

女：容易發(fā)生打斗的場所,，我們不要靠近逗留,；對于邪惡怪僻的事情，不必好奇的去追問,。

男：非圣書屏勿視蔽聰明壞心志,。

女：如果不是傳輸圣賢道理的書籍,，一概摒除一旁不要理它,，因?yàn)闀锩娌徽?dāng)?shù)氖吕頃杀挝覀兊穆斆髦腔?，會敗壞我們純正的志向?/p>

四、《佳文共賞》,。

男：我們班的敦佩森同學(xué)就養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣,，你看他只要一有空就會捧著書看,，他寫的作文也經(jīng)常在各大報(bào)刊刊登,，3月19日他寫的作文《熱鬧的集市》在石家莊日報(bào)刊登,，下滿請同學(xué)們欣賞：

女：熱鬧的集市，今天是星期六,，早上一起床,，媽媽就帶我去趕集,。集市可真熱鬧,，叫賣聲,，討價(jià)聲，歡笑聲…………就像一支支組合起來的美妙動聽的樂曲,。看菜框里那一把把的青菜多新鮮,，水靈靈的仿佛要掉出水來了,，案臺上擺滿了紅艷艷的西紅柿，透紫發(fā)黑的茄子,，紅色的蘿卜，白嫩嫩的大白菜……在那微微的晨霧的映襯下,，像一幅色彩斑斕的彩畫讓人賞心悅目,。不遠(yuǎn)處,，炸油條的油鍋吱吱直響，新鮮的豆?jié){在空氣中彌漫,，餛飩冒出的熱氣直沖云天……使人饞涎欲滴,?！昂ｕr便宜啰……”市場西北角傳來了小販的叫賣聲周圍人都擠成一圈,，我擠過去一看,，原來是在搶著買螃蟹啊,。我也生怕自己落后了,，便趁機(jī)鼓動?jì)寢屬I了一些,。我最愛吃螃蟹了,，想著這些螃蟹等會兒就要成為我的美味佳肴了，我的口水不知不覺的流了出來,。集市好熱鬧,！我喜歡集市,。

五,、《童心童語》。

男：下面讓我們走進(jìn)《童心童語》欄目,。

女：請欣賞一年級小同學(xué)的詩朗誦,。

張素慧：大家好,，我是一（1）班的張素慧,，我為大家朗誦的題目是《小鳥》。

六,、《你點(diǎn)我播》。

男：時(shí)間過得真快,，又到了《你點(diǎn)我播》節(jié)目時(shí)間了,，今天我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的歌曲是《稍息立正站好》。

女：同學(xué)們,，又到說再見的時(shí)候了,。

男：我們六三中隊(duì)衷心地祝愿大家：都能養(yǎng)成好習(xí)慣。

女：謝謝大家的收聽,，我們下周同一時(shí)間再見。

男：再見,。

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故事驛站廣播稿六年級篇五

女:隨著校歌的播出,。

男人:五彩繽紛的春天，祝你我幸福,。

女:這個(gè)春天,，紅領(lǐng)巾電臺又和大家見面了,。

m:各位老師:。

女:各位同學(xué),。

男:大家好,！這個(gè)項(xiàng)目是由我們第六(3)中隊(duì)贊助的,。

女:我是主持人張小麗,。

男:我是主持人董欣。

女:這個(gè)節(jié)目的主題是:好習(xí)慣會讓你一生受益,。

m:今天我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了六個(gè)節(jié)目:《新聞快報(bào)》,、《教你養(yǎng)成好習(xí)慣》,、《弟子的規(guī)矩與心意》,、《好文章賞析》,、《童言童語》、《你命令我廣播》,。

一,、《新聞快報(bào)》,。

m:首先請關(guān)注《新聞快報(bào)》。

女:4月14日,，本刊記者采訪了沈校長,。沈校長說:這周學(xué)生在準(zhǔn)備下周五的運(yùn)動會,，練習(xí)團(tuán)體操；軍樂隊(duì)的同學(xué)也在抓緊時(shí)間訓(xùn)練,；老師每天下午放學(xué)練太極迷。老師和學(xué)生都很努力,。

m:沈校長提醒同學(xué)們:下課后,，各班值日生要記得帶值日卡到衛(wèi)生區(qū)檢查，看到臟東西要主動撿起來,。此外，提醒學(xué)生們無論何時(shí)何地看到地上的臟東西都要撿起來,，這樣我們的校園就會成為一個(gè)干凈,、美麗、和諧的校園,。

第二,，“教你養(yǎng)成好習(xí)慣”

女:開學(xué)的時(shí)候，姚校長向我們提出了一個(gè)要求,。你還記得嗎,？

m:當(dāng)然,，姚校長要求學(xué)生做“課前預(yù)習(xí),，課后復(fù)習(xí)”,。

女:一個(gè)多月了,，有沒有養(yǎng)成“課前預(yù)習(xí),，課后復(fù)習(xí)”的習(xí)慣,？

男:當(dāng)然是我開發(fā)的。我一直堅(jiān)持“課前預(yù)習(xí),，課后復(fù)習(xí)?！?/p>

女:你得到了什么？

m:i收獲頗豐,。感覺語文數(shù)學(xué)和英語學(xué)起來好像都比較容易,。

女:看來你收獲很大。你必須堅(jiān)持下去,。一個(gè)好習(xí)慣會影響你的一生,。

男:對,！威廉，世界著名的心理學(xué)家,。詹姆斯說:,。

播種一個(gè)行動，收獲一個(gè)習(xí)慣,；

播種一種習(xí)慣,，收獲一種性格；

播種性格收獲命運(yùn),！

女:可見，好習(xí)慣很重要,，它能讓一個(gè)人的生活發(fā)生巨大的變化。滿腦子壞習(xí)慣的人,，成不了大氣候,。只有習(xí)慣好的人才能達(dá)到自己的崇高目標(biāo),。

男:每個(gè)人都想有一個(gè)好習(xí)慣,，但是怎樣才能有一個(gè)好習(xí)慣呢,？

女:第一,，堅(jiān)持,。至少21天可以幫助你培養(yǎng)一個(gè)永遠(yuǎn)不會改變的好習(xí)慣,。如果時(shí)間太短，就無法在你的大腦中扎根,，形成長期的習(xí)慣,。

男:第二,，一次只培養(yǎng)一個(gè)好習(xí)慣。如果你想養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,，你就應(yīng)該專注于改變它,。如果你想一次性改掉多個(gè)習(xí)慣,，會讓你分心，最終會讓你放棄,。

女:第三，把要養(yǎng)成的習(xí)慣變成明確的目標(biāo),。比如“每天跑步”是一個(gè)明確的目標(biāo)嗎？當(dāng)然不是,，它只是一個(gè)目標(biāo),，但不是一個(gè)確定的目標(biāo),。每天跑步,，什么時(shí)候跑,，跑多久,，這些都不清楚,，怎么實(shí)現(xiàn),？如果我們改成每天早上6:3010分鐘跑800米,，這個(gè)目標(biāo)就清晰了,，可執(zhí)行了,！

男:第四，把目標(biāo)公開,，至少讓你的朋友知道,。他們不僅能監(jiān)督你，還能無形中產(chǎn)生壓力(壓力就是動力),。當(dāng)然,，你也可以讓他們一起培養(yǎng)習(xí)慣,。

女:第五,，做總結(jié),。每天、每周,、每月總結(jié)目標(biāo)執(zhí)行情況，認(rèn)真客觀分析,。不要總是找借口，總結(jié)利弊,。優(yōu)點(diǎn)有助于提高自信心,，缺點(diǎn)有助于提高。

m:第六,，獎(jiǎng)勵(lì),。在目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的過程中,，要給自己適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),。

第三,，記住“弟子規(guī)則”

女:剛才我們介紹了如何養(yǎng)成好習(xí)慣,。我們應(yīng)該養(yǎng)成什么好習(xí)慣,？

男:嗯，我們學(xué)校的支柱文化,，弟子守則,，是最好的答案,。

女:我們從弟子規(guī)則中摘錄了幾個(gè)字,，并與你分享。

男:父母不要拖累父母的生活,。

女:在家里,，父母給我們打電話,，一聽到就要接,，不要慢,。父母想讓我們做一件事,，我們就要迅速行動，不要拖延或者懶得去做,。

男:早上洗漱,，回去洗手,。

女:每天早上排便后一定要先洗臉，然后刷牙洗手,。只有這樣,，你才能成為一個(gè)講究衛(wèi)生的好孩子,。

男:不要忙事情，不要怕困難,，不要馬虎。

女:不要著急,，著急容易出錯(cuò),。不要怕困難，但要猶豫退縮,，不要馬虎敷衍。

男人:千萬不要在嘈雜的地方接近邪惡,。從不提問,。

女:不要待在容易發(fā)生打斗的地方附近,；不要好奇問關(guān)于邪惡和奇怪的事情。

男:不要忽視非圣書屏的智慧和壞心,。

女:如果不是傳播圣賢道理的書,，那就不要管，因?yàn)闀胁划?dāng)?shù)臇|西會蒙蔽我們的智慧,，會毀了我們純潔的志向,。

第四,，“文佳工商”

m:我們班的鄧皮森先生養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣。你看,，他一有空，就會捧一本書來讀,。他的作品經(jīng)常在各大報(bào)紙和雜志上發(fā)表。3月19日,，他的作文《熱鬧的市場》在石家莊日報(bào)上發(fā)表,。請享用:。

女人:活躍的市場,。

今天是星期六。我早上一起床,，媽媽就帶我去市場,。市場真的很熱鬧,，叫賣聲,、討價(jià)還價(jià)聲和笑聲此起彼伏。

看看菜盒里的一把把青菜多新鮮,，好像要從水里掉出來一樣,。桌子上擺滿了紅色的西紅柿,、紫色和黑色的茄子,、紅色的蘿卜、白色和嫩滑的大白菜...在微微的晨霧背景下,，它就像一幅色彩斑斕的畫，讓人賞心悅目,。

不遠(yuǎn)處，油條的煎鍋吱吱作響,，新鮮的豆?jié){彌漫在空氣中,，餛飩的熱氣直沖云霄...讓人流口水,。

“海鮮便宜……”從市場西北角傳來小販的叫聲,，周圍的人都擠成一圈,。當(dāng)我擠過去的時(shí)候,，我看到我在趕著買螃蟹,。我怕自己掉隊(duì)，就趁機(jī)鼓勵(lì)我媽買點(diǎn),。我愛吃螃蟹,，以為這些螃蟹以后會成為我的美食,，口水會不自覺的流出來,。

市場好熱鬧?。∥蚁矚g集市,。

動詞（verb的`縮寫）《兒童之心》。

男:我們進(jìn)“童言無忌”專欄吧,。

女:請欣賞一年級學(xué)生的詩歌朗誦。

張:大家好,，我是一(1)班的張，我給大家背的題目是《鳥》,。

第六,，“你命令我廣播”

男:時(shí)間過得真快,。節(jié)目《你點(diǎn)我播》時(shí)間到了。我們今天為你準(zhǔn)備的歌曲是“稍息立正”,。

女:同學(xué)們,，又到了說再見的時(shí)候了。

m:我們63中隊(duì)衷心祝愿大家都能養(yǎng)成好習(xí)慣,。

女:謝謝聽,。下周同一時(shí)間見。

男:再見,。

故事驛站廣播稿六年級篇六

希望可以以我之力,，讓我所學(xué)能夠得到所用之地，讓很多學(xué)生能夠得到我們的幫助,。

2,、你希望的收獲是什么？（工作本身,？學(xué)生,？團(tuán)隊(duì)？園地教師,？）,。

希望的收獲是：不僅僅是自己得到鍛煉，學(xué)生們能夠?qū)W到只是,，豐富暑期生活,。

3、你所理解的志愿者工作是什么樣的,？

就是不求回報(bào)的付出,，希望能夠給別人帶來收獲。自己在付出的同時(shí)也能收獲頗多,。

4,、以前是否有過志愿者經(jīng)驗(yàn)？對你這次成為志愿者的幫助是什么,？

做過圖書館的志愿者,。應(yīng)該就是培養(yǎng)了一份做志愿者的熱心吧~。

5,、培訓(xùn)對你最大的幫助是什么,？

教會我注意很多安全，心理,，教育方面的問題,。

6、作為一名優(yōu)秀的志愿者應(yīng)該具備哪些特質(zhì)？

善心,、耐心,。

7、在快樂三點(diǎn)半少兒園地,，你認(rèn)為志愿者要做些什么工作,？你想做些什么工作？你能做些,。

什么工作,？

陪伴孩子們度過一個(gè)難忘而有意義的暑假，收獲知識和快樂,。我想教會孩子們很多有趣的知識,。

我能教孩子們有趣的知識。

幾點(diǎn)要求：

1,、由于許多學(xué)生都會在7點(diǎn)到學(xué)校,，希望每天的志愿者可以在八點(diǎn)就到達(dá)。

2,、上課是兩名志愿者一起滴,，一名上課。一名監(jiān)督紀(jì)律啥的,。上課時(shí)間禁止玩手機(jī),，更,。

不允許借給學(xué)生啦,。。只允許拍照,。,。（照片多拍點(diǎn)回來撒~）,。

3、著裝要適宜,。,。禁止拖鞋。,。,。

4,、不要買零食給學(xué)生,，以防萬一學(xué)生吃壞肚子啥的。,。（這個(gè)叫,。。保護(hù)志愿者。,。,。）。

5,、如果遇到有國際志愿者或者什么企業(yè)講座的時(shí)候,。。也絕對禁止玩手機(jī)?。,。?/p>

期+姓名”命名）,。

7,、這些學(xué)生都是來自于貧困家庭。,。單親家庭,。。這類的,。,。講話要注意。要尊重而非同,。

情,。

8、在一些細(xì)節(jié)上要注意,。,。（例：在與某位同學(xué)交流時(shí)，如果他坐著,。請盡量蹲下與他交,。

流，這樣才不會給他壓力（據(jù)說,。,。這是心理學(xué)。,。））,。

9、在選課上請注意內(nèi)容,。這次面向的是來自1至5年級共25位,，不要顧此失彼咯。請,。

提前3天告訴我課程的內(nèi)容,，需要的材料,。。方便園長準(zhǔn)備,。,。恩恩。

ps：不要忘了打印附件9,。

故事驛站廣播稿六年級篇七

合：大家早上好,。

合：校園之聲又和大家見面了。

男：我是主持人xx,,。

女：我是主持人xx,。

男：在本期的校園之聲廣播中我們?yōu)榇蠹規(guī)砹饲嗲喾疾莸亍?/p>

童心童語、歡樂碰碰車等欄目,，首先讓我們進(jìn)入青青芳草地,。

女：劉賀千，你喜歡運(yùn)動嗎,？

男：這還用說,，我們男孩子有那個(gè)不喜歡運(yùn)動呀！我還是個(gè)籃球隊(duì)的運(yùn)動健將呢,！唉,，對了，告訴你一個(gè)好消息,，咱們學(xué)校在鎮(zhèn)級春季運(yùn)動會取得第三名的好成績,。尤其是六年級的劉威同學(xué)連連奪冠。

男：運(yùn)動可以,。

（一）促進(jìn)體格發(fā)育,，促進(jìn)長骨發(fā)育和身高增長。

（二）促進(jìn)神經(jīng)肌肉發(fā)育,，使學(xué)生學(xué)習(xí)起來精神飽滿,，思維敏捷。

（三）,、促進(jìn)心肺功能發(fā)育,，遠(yuǎn)離呼吸道疾病,！適合我們青少年的活動有很多,，如：跳繩，跑步,，踢鍵子還有輪滑游泳等,！

女：希望我們的同學(xué)個(gè)個(gè)參與運(yùn)動，喜歡運(yùn)動,！把身體鍛煉的棒棒的,！希望同學(xué)們都積極加入到花樣跳繩中來。

瓶

它變得如此茁壯,，片片花瓣,，都是汗水的結(jié)晶，瓶里裝著一封信,。

經(jīng)過六年的奮筆書寫,，它變得密密麻麻，字里行間交織著歡樂和淚水,，瓶里裝著一片天,，讓我們，莫彷徨,，展翅去飛翔,。不久，我將塞上瓶口,，有不舍,，有迷茫，但我將把它放在心中,，永遠(yuǎn)珍藏（配音樂）,。

女：開動你的腦筋！發(fā)揮你的想象《腦筋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》,。

男：準(zhǔn)備好了嗎,？今天的題目是。

女：嗯,。讓我想一下,！應(yīng)該是（跳繩）我猜的對嗎？

男：恩,，你真聰明猜對了,。同學(xué)們你們猜對了嗎？

男：下面的主題為感受清明,。

女：清明祭祖掃墓,，是中華民族慎終追遠(yuǎn)、敦親睦族及行孝品德的具體表現(xiàn),。自古以來,，清明掃墓不光是紀(jì)念自己的祖先，對歷史上為人民立過功,，做過好事的人物,，人民都會紀(jì)念他。清明節(jié)祭掃烈士墓和革命先烈紀(jì)念碑,，已成為進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育的好形式,。

男：要知道我們今天的幸福生活是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命給我們換來的,。為了報(bào)答革命先烈，珍惜美好的今天,，我們一定要刻苦學(xué)習(xí)溫習(xí)各科文化知識,，攀登文化科學(xué)高峰，時(shí)刻準(zhǔn)備著在未來建設(shè)和保衛(wèi)祖國的大業(yè)中貢獻(xiàn)我的力量,。

女：時(shí)間總是匆匆而過,！短暫的校園之聲廣播又要和大家說再見了！

合：感謝大家的收聽,，我們下期再見,，再見！

故事驛站廣播稿六年級篇八

xx年的xx月xx日,，是第xx個(gè)xx,。為了使“奉獻(xiàn)、友愛,、互助,、進(jìn)步”的志愿精神得到傳遞與展現(xiàn)，并將“助人為樂,、服務(wù)他人,、奉獻(xiàn)社會”的崇高美德帶進(jìn)校園，同時(shí)全面推動我校的精神文明建設(shè),，構(gòu)建和諧校園文化氛圍,，xx青年志愿者協(xié)會主辦的“精彩服務(wù)繽紛展、和諧校園共創(chuàng)建”的主題活動在xx隆重舉行,。

活動現(xiàn)場,，條幅和彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，來自十八個(gè)院系的100多名志愿者熱情洋溢地宣傳著主題活動的內(nèi)容,，他們根據(jù)院系專業(yè)特色,，立足校園，以服務(wù)我校廣大師為宗旨,，開展著各種各樣的志愿服務(wù)活動,。其中數(shù)學(xué)系的“數(shù)獨(dú)”“魔方”“火柴數(shù)字”等游戲吸引了大批同學(xué)駐足觀看和參與，大家絞盡腦汁,，苦思冥想,，場面非常熱鬧。公共衛(wèi)生學(xué)院的測血壓和手診活動前更是排起了長隊(duì),，不少同學(xué)都希望通過這個(gè)機(jī)會來更好的了解自己的身體狀況,，也對手診這一診斷方法充滿好奇，而健康誤區(qū)答的環(huán)節(jié)更是顛覆了大家對健康認(rèn)識的一些錯(cuò)誤理念,。此外,，化工與能源學(xué)院的清洗眼鏡活動便利了廣大同學(xué),，而生物工程系用樹葉制作的書簽，則是非常精美,，讓人愛不釋手,。其他各院系的活動也相當(dāng)精彩。

此次系列活動我校青年志愿者共計(jì)服務(wù)了五千余名學(xué)生,，使廣大志愿者們積極弘揚(yáng)志愿精神,，把志愿服務(wù)變?yōu)樽约荷畹囊环N習(xí)慣,，用自己的實(shí)際行動,，為社會，為他多做好事,、實(shí)事,，讓我們的社會更加和諧美好。彰顯了我校青年志愿者良好的精神面貌和青春風(fēng)采,，產(chǎn)生了良好的社會反響,。

xx大學(xué)青年志愿者協(xié)會。

xx年xx月xx日,。

故事驛站廣播稿六年級篇九

記得剛上學(xué)的時(shí)候,我總是羨慕的望著大哥哥大姐姐胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,老師告訴我們,，“她是紅旗的一角，是用烈士的鮮血染紅的”,。終于有那么一天,一面小小的紅旗,掛在了我的胸前,，在鮮紅的少先隊(duì)旗下,五指并攏,高舉過頭,我深深知道：這個(gè)敬禮代表人民的利益高于一切!鮮艷的紅領(lǐng)巾將伴隨著我們“好好學(xué)習(xí)，天天向上”,！鮮艷的少先隊(duì)旗指引著我們“學(xué)雷鋒,、做好事”。

漸漸地,，我們長高了,、長大了。知道了,，長江,、黃河；知道了,，紅旗象征著祖國的光榮和夢想,；知道了，我們是祖國的未來和希望,。每當(dāng)我看到冉冉升起的五星紅旗時(shí),，我的心情都無比激動。祖國啊,，媽媽,，媽媽啊,，祖國。

曾幾何時(shí),，我們的祖國飽經(jīng)滄桑,，歷盡磨難，她成了帝國主義傾銷鴉片的場所,，成了軍閥混戰(zhàn)的戰(zhàn)場,，成了帝國主義瓜分世界的賭場，成了野心家們爭權(quán)奪勢的賽場,。她曾遍體鱗傷,，千瘡百孔。每一寸土地都被烙上深深的血痕,，每一張容顏都布滿了驚恐的陰霾,。此情此景，山河在嗚咽,，松濤在哀泣,，烏云籠罩下的中國在艱難的行進(jìn)。祖國的路在何方,？民族的希望何在,？此時(shí)此刻，是愛戀自己生于斯,、長于斯的中華故人,，在這母親生死存忘的危難關(guān)頭，是他們用一股股豪情,，一片片忠心,，發(fā)出了一聲聲震蕩環(huán)宇的吶喊，抒寫了一首首大?；夭ǖ膲迅?。為挽救我沉淪的中華民族，他們求索奮斗,、折戟沉沙,、浴血疆場、馬革尸還......林則徐虎門銷煙的熊熊大火,，王二小血灑山頭的悲歌,，劉胡蘭寧死不屈的回音，紅軍戰(zhàn)士爬雪山,、過草地,、氣吞山河的壯舉，狼牙山五壯士驚天地、泣鬼神的豪氣,，讓我中華兒女吶喊,、奮起。母親呀,，你曾凝結(jié)著多少代人的痛苦,、辛酸和血淚、你曾凝結(jié)著多少仁人志士的希望,、信念和奮斗,。數(shù)十年的期待，數(shù)十年的煎熬,，數(shù)萬萬同胞的奮斗,，終于換來了天安門城樓那一聲驚天動地的聲音——“中國人民從此站起來了”！我看到了穿透羅布泊上空,，那讓帝國主義心驚膽寒的蘑菇云,，看到了氣勢恢宏的三峽大壩,，看到了奧運(yùn)健兒手中那金光閃閃的獎(jiǎng)牌,。悠悠五千年，泱泱大中華,。偉大的中華民族這一東方巨龍,，載著秦關(guān)漢月、唐疆元界的戰(zhàn)鼓聲,；載著高峽出平湖的澎湃詩篇,；載著改革開放的旗幟，載著中華民族的憧憬,，正以驚人的速度向前飛奔,！

同學(xué)們！回顧過去,，我們雄心激揚(yáng),；盛世年華，我們信心百倍,；展望未來,，我們豪情滿懷。滄桑的歲月已留痕,，繁榮的祖國正興盛,。當(dāng)于根偉一腳怒射，把中國隊(duì)第一次踢進(jìn)世界杯時(shí),，我們怎能不狂歡,？當(dāng)我們聽到薩馬蘭奇老人輕輕說出“beijing”的時(shí)候，我們怎能不歡呼,？當(dāng)神舟六號即將騰空而起,，再次成為世人所關(guān)注的焦點(diǎn)時(shí),，我們怎能不自豪？曾經(jīng)的民生凋敝,，曾經(jīng)的滿野戰(zhàn)亂,，曾經(jīng)的東亞病夫，俱往矣,。

如今,，這片熱土早已是天翻地覆慨而慷，龍騰虎躍今勝昔了,。同學(xué)們,，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，祖國人民在期盼著我們,，時(shí)代賦予的責(zé)任和使命,，我們能忘記嗎？當(dāng)然不能,。那就讓我們行動起來,，點(diǎn)燃心中那團(tuán)火焰，為實(shí)現(xiàn)我們中華民族的'偉大復(fù)興而努力,！再鑄我們的民族之魂,！

今天的廣播到此結(jié)束，謝謝大家,！

故事驛站廣播稿六年級篇十

1.拼搏者,，你是賽場上最亮的點(diǎn)，在你的眼中,，不在乎勝利的歡樂和失敗的眼淚,，完全只是為了展示生命跳躍的節(jié)拍。拼搏者,，你是生命樂章中最響的音符,。在你的心中，只有不停拼搏的信念,，用自己堅(jiān)實(shí)的步伐去邁開人生新的旅程,。場上的拼搏者，你是我們永遠(yuǎn)的驕傲!

2.一位名人曾經(jīng)說過：“風(fēng)采來源于精神,?！蹦敲催\(yùn)動真正的風(fēng)采理應(yīng)來源于拼搏，不斷超越自我的精神和那種“友誼第一,，比賽第二”的運(yùn)動品質(zhì),。

3.還記得奧林匹克的口號嗎?更高、更快、更強(qiáng),，正是因?yàn)橛辛藙恿?，才讓我們的運(yùn)動變的精彩，變的絢麗,，變的引人,。大家記憶尤新的永遠(yuǎn)是最有風(fēng)采的一面，喬丹的灌藍(lán),，巴喬的射門,。這所有的一切都讓我們深深感受到一種精神的存在，那是勇攀高峰的精神,，那是不斷超越的精神,，更是人類挑戰(zhàn)極限的精神。除了超越的精神外,，還有一種風(fēng)采感動著我們,，那是運(yùn)動最本質(zhì)的品格，也是人類在競爭中的最真實(shí),，自然的情感流露,。那是一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神，它讓本來殘酷的競爭帶上了人為的印記,，捎上了一片真情,。它讓運(yùn)動除了成績外多了一種品質(zhì)值得歌頌,，相信那才是最感人的東西,，它長存于我們運(yùn)動史，深烙在我們思想中,。

4.學(xué)校運(yùn)動會廣播稿,。你的歡笑飛揚(yáng)在賽場，為班爭光數(shù)你最棒,。跑吧,，追吧在這廣闊的賽場上，你似駿馬似離鉉的箭,。跑吧,，追吧你比虎猛比豹強(qiáng)。

6.一根小小的木棒,，連接的是團(tuán)結(jié)和友愛一根小小的木棒,，傳遞的是勇氣和力量一根小小的木棒，演繹的是奮斗和拼搏加油吧!讓這激動人心的時(shí)刻,，一直回蕩在我們心中!

7.踏上跑道,，是一種選擇。離開起點(diǎn)，是一種勇氣,。馳騁賽場,，是一種勝利。運(yùn)動健將們,，用你的實(shí)力,，用你的精神，去開拓出,，一片屬于你的長跑天地!

8.溫暖的陽光灑在賽場上,，男子乙組標(biāo)槍的比賽即將開始。賽場上,，一道道優(yōu)美的弧線將輕盈地劃過天空,。健兒們用手中的標(biāo)槍向距離的權(quán)限發(fā)起一輪又一輪的挑戰(zhàn)。標(biāo)槍在空中輕盈的姿態(tài),，是健兒們強(qiáng)健的力量和熟練的技巧的結(jié)合,。誰能在這場激烈的競爭中獲勝?讓我們拭目以待，讓我們?yōu)樗麄儏群?、助威?只有將力量與技巧合二為一的人,，才能獲得勝利的桂冠!

9.有多少次揮汗如雨，傷痛曾添滿記憶,，只因?yàn)槭冀K相信,，去拼搏才能勝利?？傇诠奈枳约?，要成功就得努力。熱血在賽場沸騰,，巨人在賽場升起,。相信自己，你將贏得勝利,，創(chuàng)造奇跡;相信自己,，夢想在你手中，這是你的天地,。當(dāng)一切過去,，你們將是第一。相信自己,，你們將超越極限,，超越自己!相信自己，加油吧,，健兒們,，相信你自己,。

11.廣闊的綠茵場，是為你們搭建的舞臺,。張揚(yáng)吧,，年輕的心，我們將為你永遠(yuǎn)喝彩!泰戈?duì)栐谠娭姓f,，天空沒有翅膀的影子,，但我已飛過;艾青對朋友說，也許有人到達(dá)不了彼岸,，但我們共同擁有大海,。也許你們沒有顯赫的成績，但運(yùn)動場上留下了你們的足跡,。也許你們沒有獎(jiǎng)品,，但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那,，所有的拼搏都是為了這一聲令下,。

12.就像花兒準(zhǔn)備了春、秋,、冬,，就是為了紅透整個(gè)盛夏。就像雪花經(jīng)歷了春,、夏,、秋就是為了潔白整個(gè)嚴(yán)冬。蹲下,，昂首,，出發(fā)……輕輕的一抬腳，便牽動了全場的目光瀟灑的迫揮揮手,，便滿足了那一份無言的等待,。迎著朝陽，你們踏歌而去,，背著希望，我們等待你們的歸來,。

13.也許流星并不少見,，但它燃燒的剎那，留給人間最美麗的回憶!也許笑臉并不少見,，但勝利的喜悅,，總會留給世界精彩的一瞬!是的，那些曾經(jīng)美妙的東西只有短短的一瞬間,，但那卻把最輝煌的一刻留給了人間,。勝利,，是每個(gè)人所追求的，勝利的喜悅,，是勝利與重新開始的轉(zhuǎn)折,，勝利是新的開始!

14.不長不短的距離，需要的是全身心全程投入,，自始至終你們都在拼全力此時(shí)此刻,，你們處在最風(fēng)光的一刻，無論第幾堅(jiān)持勝利的信心,，只要跑下來,，你們就是英雄。

15.時(shí)間在流逝,，賽道在延伸,，成功在你面前展現(xiàn)心臟的跳動，熱血在沸騰,，輝煌在你腳下鑄就加油吧,，健兒們，這是意志的拼搏,。這是速度的挑戰(zhàn),。勝利在向你們招手/勝利在向你們呼喚。

16.不為鮮花的圍繞,，不為剎那的榮耀,，只有執(zhí)著的信念，化作不停的奔跑,，心中燃燒著夢想,，腳下不停的步伐，你用行動述說著過程的重要,，沒有無盡的終點(diǎn),，沒有無法攀登的險(xiǎn)峰，希望載著終點(diǎn)在向你微笑,，拼搏吧!經(jīng)歷是一種精彩,，迸發(fā)你全部的能量，成功是你汗水的寫照,。

17.雖然你們在場上的時(shí)間很短暫,，但你們的身影依然停留在人們的腦海里，因?yàn)槟銈兪琴悎錾献羁蓯鄣娜?，不為掌聲的注釋,，不為刻意的征服，不為失敗的痛苦,，只有辛勤的汗水化作成功的腳步,。

18.心中堅(jiān)定的信念,，腳下沉穩(wěn)的步伐，你用行動告訴我們一個(gè)不變之理,，沒有走不完的路,，沒有過不了的山，成功正在終點(diǎn)沖著你高高的招手,，用你那頑強(qiáng)的意志去努力,，去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲，相信成功一定是屬于你,。

19.堅(jiān)定,，執(zhí)著，耐力與希望,，在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚!力量,，信念，拼搏與奮斗,，在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線上漸漸明亮!時(shí)代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響,。

20.踏著春天的氣息，邁著輕盈的腳步,，我們迎來了心儀已久的運(yùn)動會,。這里就是展示自我的舞臺。我們向往高山的堅(jiān)忍不拔,，我們渴望大海的博大精深,，還有，我們更癡迷于你們的速度激情,。來吧,，盡情釋放你的活力。你的每一次沖刺,，都叩動著我們的心弦;你的每一次跨越,，都吸引著我們的視線;你的每一次起跳，都繃緊我們的神經(jīng),。我們?yōu)槟銋群?，我們?yōu)槟阕院溃覀優(yōu)槟惘偪瘛?/p>

21.青春的腳步,，青春的速度,，青春的活力，青春的激情,，將會在你們的身上盡情體現(xiàn)。迎接自我,，挑戰(zhàn)自我,，戰(zhàn)勝自我!我們相信你們一定能行,，加油吧，運(yùn)動員!終點(diǎn)就在眼前!

22.汗水,，淚水;笑聲,，歌聲;我們盡情揮灑。開幕式上,，運(yùn)動場上,，我們盡情展現(xiàn)，多少艱辛,，多少困苦,，我們勇敢承擔(dān)。因?yàn)槟贻p,，因?yàn)閺垞P(yáng),，因?yàn)槲覀冎溃河媒裉斓暮顾畵Q來明天的微笑。

文檔為doc格式,。

故事驛站廣播稿六年級篇十一

xx：今天由我們6.1班為大家廣播,，今天的廣播有一個(gè)小小的主題‘面對考試’希望大家認(rèn)真收聽!

xx：快要考試了!怎樣才能做好復(fù)習(xí)來確保我們的成績呢?讓我們一起來聽一聽吧！

xx：『語文復(fù)習(xí)』,。

首先你要認(rèn)真讀一遍課文注意字詞,。然后根據(jù)老師課上的講解和筆記自己理解課文內(nèi)容。如果這時(shí)你有不懂或遺忘的知識要及時(shí)問你的老師,。接著,你應(yīng)該根據(jù)自己的復(fù)習(xí)資料再把課文鞏固一下做到心中有數(shù)才好,。

最后要把練習(xí)冊上的錯(cuò)題看幾遍。

xx：『數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)』,。

對基本概念,、法則、公式,、定理不僅要正確敘述,，而且要靈活應(yīng)用對課本后練習(xí)題我們必須逐題過關(guān)每章后的復(fù)習(xí)題帶有綜合性，這個(gè)考試的重點(diǎn)大家也應(yīng)該掌握我們應(yīng)該學(xué)會依據(jù)基礎(chǔ)知識的相互聯(lián)系及相互轉(zhuǎn)化關(guān)系,，梳理歸類,，分塊整理，重新組織,，變?yōu)橄到y(tǒng)的條理化的知識點(diǎn)最后我們還應(yīng)把以前做錯(cuò)的題再做一遍!

xx：“那如果搞好了復(fù)習(xí),，考試時(shí)萬一緊張?jiān)撛趺崔k?請收聽考試時(shí)該怎么辦”

xx：“有些同學(xué)一見到陌生的題目就頭腦一片空白，建議先深呼吸,，讓自己平靜下來,，考生在答題時(shí)要看清題目，明確思路,。遇到難題時(shí),，要自我暗示：“沒問題,，我可以，我覺得難,，別人也一定覺得難,。”答題時(shí),，如果思路突然中斷或腦子一片空白,，可以停頓一下，深呼吸并暗示自己“我已經(jīng)放松了,，可以繼續(xù)開始了”,。不要怕浪費(fèi)了這些停頓時(shí)間，在整場考試中,，這點(diǎn)時(shí)間占的比例是可以忽略不計(jì)的,。在解題技巧方面，首先要舍得放棄考題,。適度放棄可以創(chuàng)建良好心態(tài),，爭取最佳效果。用5分鐘來做審題時(shí)間,，同學(xué)們可以迅速地瀏覽一遍試卷,，把題目分成三類：50%為必做題、25%為放棄題和25%為爭取題,，必做題用30%的時(shí)間量完成,，爭取題用70%時(shí)間量完成。這個(gè)方法對于學(xué)習(xí)中等及中等偏低的同學(xué)效果特別好,。

xx：“在剔除了放棄題后,，做題順序可先易再難，最后做中等難度題,。尤其是一些求證推導(dǎo)題要放到中間來做,，在做題時(shí)，若過三分鐘沒有解題思路,，也要先舍棄,，跳過再說。當(dāng)然,，若有時(shí)間,，可以反過來再試試做放棄的題目。在心情放松的情況下,，說不定能攻下難關(guān),。在檢查題目前，要先換一個(gè)舒適的坐姿，在大腦中哼一首歌,，再用逆推理的方法檢查試卷,。

xx：考試的注意事項(xiàng)都說的差不多了,，那么,，我們該如何積極備考呢?

另外，做習(xí)題時(shí)間長了,，要注意調(diào)節(jié),，使大腦得到積極的休息，以充沛的精力,、良好的心態(tài)投入考試,。自己也始終處于自信而不自滿、自尊而不自負(fù)的心理狀態(tài),。

考試前應(yīng)做好精神上的準(zhǔn)備工作,，有利于放松緊張心情，有條不紊地進(jìn)入應(yīng)試狀態(tài),。精神準(zhǔn)備除了要調(diào)整好情緒,，還要保證充足的睡眠。要重視科學(xué)用腦,，不要熬夜,。還要注意起床不要離考試時(shí)間太近，起床后應(yīng)活動一下,。入場前,，如仍處于緊張狀態(tài)，可以作幾次深呼吸,，哼幾句流行歌曲,，想點(diǎn)與考試無關(guān)使自己高興的事，積極參與同學(xué)間談笑來轉(zhuǎn)移注意力,，沖淡緊張情緒,。

xx：怎么樣，同學(xué)們,，你們對考試有把握了嗎?

xx：愿同學(xué)們能夠發(fā)揮出自己的應(yīng)有水平,，更上一層樓!

故事驛站廣播稿六年級篇十二

播出時(shí)間：3月4日（星期一）。

播出內(nèi)容：1,、《書香飄飄,，伴我成長》2、星星點(diǎn)歌臺《老師,，我想您》,。

指導(dǎo)教師：張曉明。

播音員：王童張玉蓮。

合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，老師們,，親愛的同學(xué)們，大家中午好!三古中心校紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在正式開播啦!

男：我是六年級一班的王童,。

女：我是六年級一班的張玉蓮,。

合：在此，紅領(lǐng)巾廣播站全體成員祝大家午間愉快!

男：玉蓮?fù)瑢W(xué),，你能背上幾句有關(guān)讀書的名言嗎?

女：那太簡單了,，聽好了：1、書是人類進(jìn)步的階梯!

2,、讀書破萬卷,，下筆如有神。

3,、讀萬卷書,，行萬里路!

4、書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟,。

男：你還挺不錯(cuò)啊!

女：當(dāng)然啦!

男：咱們言歸正傳吧!

女：哦!忘了告訴大家了，本期紅領(lǐng)巾廣播站的主題是《書香飄飄,，伴我成長》,。男：下面請聽由六(1)班向大家發(fā)出的讀書倡議書。

(倡議書),。

女：親愛的老師們,同學(xué)們：

書籍是人類進(jìn)步的階梯,，是智慧的源泉,是我們的精神食糧，是成才的必由之路,。校園是學(xué)習(xí)的“伊甸園”,與好書相伴,，提高師生的素質(zhì)和文化品味，是現(xiàn)代社會對我們的呼喚,。多讀書,、讀好書，應(yīng)當(dāng)成為我們?nèi)判W(xué)師生堅(jiān)定的信念和永恒的追求,。讀書,，就要思考、交流,在心靈溝通與對話中,，感悟生活,，豐富思想,品味人生;在實(shí)踐求索的道路上，感悟發(fā)展,，融入深厚的歷史文化積淀,。我倡議,我們?nèi)判W(xué)的全體師生親近書籍，與大師對話;閱讀經(jīng)典，為人生奠基;營造書香校園,，打造亮麗校園,，做誠信公民，努力實(shí)踐自己的讀書諾言,。

男：我校為我們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)良好的讀書氛圍,，使我們的校園溢滿書香。圖書館應(yīng)該是我們向往的地方,。書是我們精神的支柱,，最好的朋友。不讀書,，不知道窗外的精彩;不讀書，不知道世界的寬廣;不讀書,，不知道知識的力量,。讀書使我們的生活更豐富，讀書使我們的思想更成熟,。因此我們紅領(lǐng)巾廣播站倡議大家做好以下幾點(diǎn)：

女：一,、讀好自己手中的書。

許多同學(xué)家中有很多書,，那我們要做的是每天確保一定的時(shí)間進(jìn)行閱讀,，古人曾說過：“三日不讀書，面目可憎,，言語無味,。”讀書能使人充實(shí),。我們學(xué)校許多同學(xué)每天都帶一本或者幾本好書在身邊,，中午、課后,，只要是可以讀書的時(shí)間和點(diǎn)滴的機(jī)會,，我們就可以馬上走進(jìn)書的世界和海洋，與好書為伴,。大家都應(yīng)該行動起來,，利用好每一分種的讀書時(shí)間。

男：二,、分享大家喜愛的書,。

我們各班每個(gè)同學(xué)可都帶上了好書，相互交換著看,分享大家喜愛的書,。

女：三,、珍愛每一本書。

不論是自己的書還是圖書角館的書，我們都應(yīng)該愛惜,，愛書的人才是會讀書的人,。我們要做到拿放書本輕輕，翻看書籍小心,，歸還書本要及時(shí),。

男：讓我們攜起手來共同努力，使校園書香更濃郁,。

女：書是知識的海洋,，信息的倉庫，經(jīng)驗(yàn)的總匯,，“腹有詩書氣自華”,，希望老師們擠時(shí)間讀書，多讀一本書,，多活一個(gè)人生,，多一份智慧，多一份力量,。在讀中學(xué),，在讀中教，與書為友,，天長地久,，營造書香校園，為學(xué)生的成長,，學(xué)校的發(fā)展注入鮮活的生機(jī),。讓我們都來熱愛讀書吧，好書伴君側(cè),，居高聲自遠(yuǎn)!

最后,，送大家一首詩，題目是《走進(jìn)書里去》：“書是一扇沉重的門,，它垂青于每一個(gè)敲門者,，它敞開的門扉里，是一口淘不完的井,，是一座掘不盡的礦,。走進(jìn)書里去，從書里走出來,，讓知識的浪花滋潤你的肺腑,，讓動人的箴（zhen)言樹起你人生的路標(biāo)?！?/p>

男：相信不久,，咱們學(xué)校也會在老師和學(xué)生的共同努力下,，攜手營造出一個(gè)書香校園，一個(gè)個(gè)書香班級,。讓書香陪伴著孩子們和老師們一起成長,。

女：好了！聽眾朋友們,，聽了我們聊得話題,，你們也一定也收獲不少吧！

男：喂,，玉蓮?fù)瑢W(xué),，新的學(xué)期又開始了，我們又看到了老師們忙碌的身影,，接下來給老師點(diǎn)一首歌來表達(dá)學(xué)子對老師的感激之情,。

合：好的！我們一起來欣賞王瑩演唱的《老師,，我想您》,。

女：時(shí)間過得真快，老師們,、朋友們，本期紅領(lǐng)巾廣播站到此結(jié)束,，再見!男：再見,！

播出時(shí)間：3月5日（星期二）。

播出內(nèi)容：1,、春天的希望2,、星星點(diǎn)歌臺《我愛老師的目光》指導(dǎo)老師：張曉明。

播音員：王童方德玉,。

合：老師們,、同學(xué)們：大家中午好！紅領(lǐng)巾校園廣播又來到了你們中間,。在此,，我們欄目組的播音員祝大家中午好！

男：我是六年級一班的王童,。

女：我是六年級一班的李靜,。

合：今天，我們向大家播出的內(nèi)容是《春天的希望》,。

男：同學(xué)們：經(jīng)過一個(gè)平安,、愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了的春天,。同學(xué)們,，我們知道,，春天是播種的季節(jié)，只有用辛勤的勞動播下希望的種子,，到時(shí)候才會有滿意的收獲,。“晴空一鶴排云上,，便引詩情到碧霄”,，在這個(gè)播種的季節(jié)里，大家?guī)е案?，更高,，更?qiáng)”的拼搏精神，帶著一個(gè)充滿期待,，充滿激情的求學(xué)夢,，迎來了一個(gè)滿懷憧憬的新學(xué)期!

女：是的。松柏蒼蒼小草綠,，師情脈脈含愛意,。親愛的老同學(xué)，新同學(xué),，我們歡迎你,，歡迎你在這個(gè)春意盎然的季節(jié)又回到了大家熟悉而美麗的校園。

男：同學(xué)們,，我們知道,，春天是播種的季節(jié)，只有用辛勤的勞動播下希望的種子,，到時(shí)候才會有滿意的收獲,?；仡櫳蟼€(gè)學(xué)期,，我們播種過希望,，我們曾有過收獲,，但是也有些遺憾,、或有些失落,。怎樣發(fā)揚(yáng)成績,，彌補(bǔ)過去的不足?這是擺在我們每位同學(xué)面前并且需要用實(shí)際行動來回答的又一個(gè)問題,。

女：同學(xué)們,，新的一年開啟新的希望,，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想成為現(xiàn)實(shí),，在這里,，我們代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)要求：

男：一、在行為禮儀方面,，要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,，爭做文明向上的好學(xué)生,。把尊師愛校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動中,。

女：二,、在安全與紀(jì)律方面，一定要按學(xué)校的要求辦,，聽從老師及管理人員指揮,，上樓下樓、出操,、課間活動都要把安全放在第一位,，絕不開展危險(xiǎn)性游戲。

向自己理想的目標(biāo)奮斗,。在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難,，以前留下了遺憾的同學(xué)，你們要吸取教訓(xùn),，加倍努力,，力爭縮小與其他同學(xué)在學(xué)習(xí)效果上的差距。

女：四,、在環(huán)境衛(wèi)生方面,，要樹立環(huán)保意識，愛護(hù)環(huán)境從我做起,，拾起一片紙屑,，凈化一次心靈?！靶@是我家，環(huán)境靠大家”,，只有每一個(gè)人積極行動起來,，我們的校園才會變得更加潔凈，天空才會變的更加蔚藍(lán),，水才會變得更加清澈,。

合：同學(xué)們，讓我們在新的學(xué)期里牢記安全這一主題,，打造美麗,、平安的和諧校園，發(fā)揚(yáng)互幫互助,、積極主動,、探索創(chuàng)新的精神，取得各自滿意的成績,。共同暢想美好的明天,。

女：接下來請欣賞歌曲《我愛老師的目光》,。

合：好！我們一起來欣賞?。úシ鸥枨?。

親愛的聽眾朋友，我們的節(jié)目就要和你說再見了,，再次祝愿大家在春天里播種下新的希望,。

合：下期節(jié)目再見！

播出時(shí)間：3月6日(星期三）,。

播音員：張玉蓮?fù)跬?/p>

合：敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們，大家中午好：三古中心校紅領(lǐng)巾廣播站小喇叭開始廣播了,！我是六年級一班的王童,。

女：我是六年級一班的張玉蓮。

男：今天呢我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的欄目有三個(gè)板塊,。

女：一是禮儀篇,；二是理想篇；三是星星點(diǎn)歌臺,。

為禮貌待人的楷模,。有一次，周恩來總理請一位理發(fā)師給他刮臉,，一不小心,，刮了一個(gè)小口子，師傅忙說：“對不起,?！笨偫硇χ鴮捨克Ｊ潞?，總理還一再向那位師傅道謝,，盡力消除了他的顧慮。

女：我們小學(xué)生就應(yīng)該講文明,，懂禮貌,，語言和行為都要彬彬有禮，文雅而不粗野,，要學(xué)會使用文明用語,。對長輩，對老師表示尊敬時(shí),，要稱呼“您”（nin),，請求別人做什么或給予幫助時(shí)，要說“請”,，別人幫助了自己時(shí),，要說“謝謝”,，當(dāng)別人感謝你或有事向你道謝時(shí)，要說“別客氣”或“沒關(guān)系”,，當(dāng)你無意中防礙了別人或給別人添麻煩時(shí),，要主動說：“對不起”。早晨上學(xué)或路上遇到老師,、同學(xué),、朋友或其他熟人時(shí)，要主動打招呼,，說“您早”“你好”,，分手時(shí)互相說“再見”。說話時(shí)要和藹,、謙讓,、文雅、得體,，決不可以說臟話,、粗話。男：可是,，有些同學(xué)是怎樣做的呢,？在家里，稍不如意,，對長輩就任意發(fā)脾氣,，在學(xué)校，不但對老師不理不睬,，甚至給老師起綽號,。同學(xué)之間打架，罵人,，說臟話的現(xiàn)象,，到處可見。明明是自己不對,，卻死不承認(rèn)，當(dāng)別人不對時(shí),，不能原諒別人的過失,，當(dāng)別人對自己表示歉意時(shí)，更是得理不讓人,。

女：學(xué)校辦公室是老師工作,、學(xué)習(xí)和課余休息的地方，學(xué)生不應(yīng)該隨便進(jìn)入,。如果有事一定要進(jìn)入辦公室,，應(yīng)該先敲門,，喊報(bào)告，經(jīng)同意后再進(jìn)入辦公室時(shí),，要輕手輕腳,，避免發(fā)出響聲，影響他人,?？墒牵野l(fā)現(xiàn)有小部分同學(xué)不是這樣做的,，他們不僅旁若無人的隨隨便便進(jìn)出辦公室,，大聲喧嘩，影響了老師辦公,，這樣真是太不文明了,。男：由此可見，如果人不講禮貌,，那么,很容易使人對你產(chǎn)生討厭的感覺,，沒有禮貌會造成很多惡果，輕者別人會認(rèn)為你沒教養(yǎng),，不愿和別人交流,。

故事驛站廣播稿六年級篇十三

文明是一句“對不起”，文明是一句“謝謝”,，文明是一個(gè)彎腰撿起垃圾的舉動,，這些簡單的一句話，一個(gè)舉動,，可以反映出一個(gè)民族乃至一個(gè)國家的素質(zhì),。然而作為中華民族的我們，則更要做到講文明懂禮貌,。

不過,，也有一些一些人破壞了這些美好的文明境界。那一天,，我從學(xué)校往家走,，就發(fā)現(xiàn)了一位叔叔隨地亂扔垃圾的現(xiàn)象，明明再往前走幾步就到垃圾桶了,，可那位叔叔卻把垃圾扔在了公路上,，然而他自己卻失去了“文明”這個(gè)稱號。

讓我們攜手并肩,，共同努力,，讓文明永遠(yuǎn)在我們身邊!

故事驛站廣播稿六年級篇十四

老師和父母的心一樣，希望我們健康成長?；ㄩ_的日子我們走進(jìn)大學(xué)校園這個(gè)快樂的地方,，在平安校園愉快歌唱;花開的日子我們遨游在大學(xué)校園這個(gè)知識的海洋，和老師一起編織夢想;花開的日子我們愿意用心情的音符,，去譜寫和諧校園的歡快樂章,。和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態(tài),，也是一切美好事物的共同特點(diǎn),。實(shí)現(xiàn)和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望,。

而調(diào)動一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題,。構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者,，傳道授業(yè)解惑也,，是老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知,，從幼稚走向成熟,。老師給了我們知識的雨露，需要的是我們?nèi)硇牡慕邮?，珍惜老師的付出,，尊重老師的勞動。師生互敬互愛,，從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍,。構(gòu)建和諧校園需建立建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),，讓他們感受到和諧校園的溫馨,。保持良好的心態(tài)，寬容帶待人,，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心,。

同學(xué)之間友好相處，從而打造和諧的'人際關(guān)系,。

構(gòu)建和諧校園需建立需要建立好的學(xué)風(fēng),、好的校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),，一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神,，將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團(tuán)結(jié),、自強(qiáng)、成材”。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長,。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,，不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前，為了理想而努力拼搏,。校風(fēng)積極向上,，從而打造和諧的教育氛圍。構(gòu)建和諧校園需建立誠信,、文明的作風(fēng),。同學(xué)之間相互信任、坦誠相待,、說實(shí)話,、做實(shí)事?？荚嚂r(shí)堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象,，用誠實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),、文明,，從而打造和諧的校園文化。

同學(xué)們,、老師們,，構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生我們將持之以恒,。茫茫學(xué)海中,，我們要做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪,、共赴前程,。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養(yǎng),。讓我們把握生命中的每一天,，向和諧校園的彼岸前行。

用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音,。當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向,。當(dāng)我們共同努力,，不懈地?fù)u槳，和諧校園的樂章終將奏響,?；ㄩ_的日子，讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學(xué)習(xí);花開的日子，讓我們在和諧的興趣樂園中陶冶情操;花開的日子,，讓我們在和諧的人際關(guān)系中健康地成長,。未來不是夢，今天,，在我們手中,。

故事驛站廣播稿六年級篇十五

不為掌聲的詮釋，不為刻意的征服,，只有辛勤的.汗水化作追求的腳步,，心中堅(jiān)定的信念，腳下沉穩(wěn)的步伐,，你用行動訴說著一個(gè)不變的真理,，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山,，期望在終點(diǎn)向你招手,，努力吧用你堅(jiān)韌不拔的毅志，去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲,，相信成功屬于你,。

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故事驛站廣播稿六年級篇十六

本文目錄,。

1984年9月六屆全國人大常委會七次會議通過修改的《中華人民共和國森林法》總則中規(guī)定：“植樹造林,、保護(hù)森林是公民應(yīng)盡的義務(wù)"。

3月12日是孫中山先生逝世紀(jì)念日,。孫中山先生生前十分重視林業(yè)建設(shè),。他任臨時(shí)大總統(tǒng)的中華民-國南京政府成立不久，就在19xx年5月設(shè)立了農(nóng)林部,，下設(shè)山林司,，主管全國林業(yè)行政事務(wù)。19xx年11月頒布了中國近代史上第一部《森林法》,，這項(xiàng)決議的意義在于動員全國各族人民積極植樹造林,，加快綠化祖國和各項(xiàng)林業(yè)建設(shè)的步伐。

1981年夏天,，四川,、陜西等地發(fā)生了歷史罕見的水災(zāi)。根據(jù)鄧-小-平同志的倡議,，1981年12月五屆全國人大四次會議審議通過了《關(guān)于開展全民義務(wù)植樹運(yùn)動的決議》,。1990年3月12日，郵電部又發(fā)行了一套4枚“綠化祖國”郵票,，第一枚為“全民義務(wù)植樹”,。決議指出,，凡是條件具備的地方，年滿11歲的中華人民共和國公民,，除老弱病殘者外,，因地制宜，每人每年義務(wù)植樹3棵至5棵,，或者完成相應(yīng)勞動量的育苗、管護(hù)和其他綠化任務(wù),。決議號召全國各族人民“人人動手,，每年植樹，愚公移山,，堅(jiān)持不懈”,。

從此，義務(wù)植樹作為一項(xiàng)公民必須履行的法律義務(wù)被付諸實(shí)施,，一場世界上規(guī)模最大,、參與人數(shù)最多、成效最為顯著的義務(wù)植樹運(yùn)動在中國持續(xù)開展了26年,。全民義務(wù)植樹26多年來,，黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人不論工作有多忙，不論是在北京還是在外地,，都認(rèn)真履行公民應(yīng)盡的植樹義務(wù),。統(tǒng)計(jì)顯示，自1982年開展全民義務(wù)植樹運(yùn)動以來,，中國參加義務(wù)植樹的人數(shù)達(dá)104億多人次,，累計(jì)義務(wù)植樹492億多株。

全民義務(wù)植樹運(yùn)動有力推動了中國生態(tài)狀況的改善,。這個(gè)運(yùn)動啟動之前的1981年,，中國森林面積為17.29億畝，活立木蓄積量為102.6億立方米,，森林覆蓋率為12%,。經(jīng)過多年的不懈奮斗，中國森林面積已達(dá)到26.2億畝,，活立木蓄積量達(dá)到136.18億立方米,，森林覆蓋率提高到18.21%。在世界森林資源日益減少的情況下,，中國實(shí)現(xiàn)森林資源的持續(xù)增長,。森林植被狀況的改善，不僅美化了家園,，減輕了水土流失和風(fēng)沙對農(nóng)田的危害,，而且還有效提高了森林生態(tài)系統(tǒng)的儲碳能力,。

自1981年12月以來，中國全民義務(wù)植樹累計(jì)超過350億株,。中國正在實(shí)施“三北”和長江中下游地區(qū)重點(diǎn)防護(hù)林建設(shè),、退耕還林還草、野生動植物保護(hù)及自然保護(hù)區(qū)建設(shè),、天然林保護(hù)等六大林業(yè)重點(diǎn)工程,。至xx年底，中國的森林覆蓋率已達(dá)16.55%,，城市建城區(qū)人均公共綠地提高到6.52平方米,，全國自然保護(hù)區(qū)總面積超過1億公頃。

我們應(yīng)該保護(hù)樹木,，盡量不用一次性筷子,，珍惜水資源，保護(hù)地球,，保護(hù)我們的家園!

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合：各位老師、同學(xué)們,，大家好!紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面啦!我是主持人(),，

我是主持人()，紅領(lǐng)巾廣播站全體成員祝大家午間愉快!

男：(),，你能背上幾句有關(guān)讀書的,。

名言。

嗎?

女：那太簡單了,，聽好了：1,、書是人類進(jìn)步的階梯!

2、讀書破萬卷,，下筆如有神,。

3、讀萬卷書,，行萬里路!

4,、書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟,。

男：你還挺不錯(cuò)啊!

女：當(dāng)然啦!

男：咱們言歸正傳吧!

女：哦!忘了告訴大家了,，本期紅領(lǐng)巾廣播站的主題是書香飄飄，伴我成長,。

男：下面請聽由六(1)班向大家發(fā)出的讀書,。

倡議書。

(倡議書),。

女：親愛的老師們,同學(xué)們：

書籍是人類進(jìn)步的階梯,，是智慧的源泉,是我們的精神食糧,，是成才的必由之路。校園是學(xué)習(xí)的“伊甸園”,與好書相伴,，提高師生的素質(zhì)和文化品味,，是現(xiàn)代社會對我們的呼喚。多讀書,、讀好書,，應(yīng)當(dāng)成為我們紅楓小學(xué)師生堅(jiān)定的信念和永恒的追求。讀書,，就要思考,、交流,在心靈溝通與對話中，感悟生活,，豐富思想,品味人生;在實(shí)踐求索的道路上，感悟發(fā)展,，融入深厚的歷史文化積淀,。我倡議,我們紅楓小學(xué)的全體師生親近書籍，與大師對話;閱讀經(jīng)典,，為人生奠基;營造書香校園,，打造亮麗校園，做誠信公民,，努力實(shí)踐自己的讀書諾言,。

男：我校為我們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)良好的讀書氛圍，使我們的校園溢滿書香,。圖書館應(yīng)該是我們向往的地方,。書是我們精神的支柱，最好的朋友,。不讀書,，不知道窗外的精彩;不讀書，不知道世界的寬廣;不讀書,，不知道知識的力量,。讀書使我們的生活更豐富，讀書使我們的思想更成熟,。因此我們紅領(lǐng)巾廣播站倡議大家做好以下幾點(diǎn)：

女：一,、讀好自己手中的書。

許多同學(xué)家中有很多書,，那我們要做的是每天確保一定的時(shí)間進(jìn)行閱讀,，古人曾說過：“三日不讀書，面目可憎,，言語無味,?！弊x書能使人充實(shí)。我們學(xué)校許多同學(xué)每天都帶一本或者幾本好書在身邊,，中午,、課后，只要是可以讀書的時(shí)間和點(diǎn)滴的機(jī)會,，我們就可以馬上走進(jìn)書的世界和海洋,，與好書為伴。大家都應(yīng)該行動起來,，利用好每一分種的讀書時(shí)間,。

男：二、分享大家喜愛的書,。

我們各班每個(gè)同學(xué)可都帶上了好書,，相互交換著看,分享大家喜愛的書。

女：三,、珍愛每一本書,。

不論是自己的書還是圖書角館的書，我們都應(yīng)該愛惜,，愛書的人才是會讀書的人,。我們要做到拿放書本輕輕，翻看書籍小心,，歸還書本要及時(shí),。

男：讓我們攜起手來共同努力，使校園書香更濃郁,。

女：書是知識的海洋,，信息的倉庫，經(jīng)驗(yàn)的總匯,，“腹有詩書氣自華”,，希望老師們擠時(shí)間讀書，多讀一本書,，多活一個(gè)人生,，多一份智慧，多一份力量,。在讀中學(xué),，在讀中教，與書為友,，天長地久,，營造書香校園，為學(xué)生的成長,，學(xué)校的發(fā)展注入鮮活的生機(jī),。讓我們都來熱愛讀書吧,，好書伴君側(cè)，居高聲自遠(yuǎn)!

最后,，送大家一首詩,，題目是《走進(jìn)書里去》：“書是一扇沉重的門，它垂青于每一個(gè)敲門者,，它敞開的門扉里,，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦,。走進(jìn)書里去,，從書里走出來，讓知識的浪花滋潤你的肺腑,，讓動人的箴言樹起你人生的路標(biāo),。”

男：相信不久,，咱們學(xué)校也會在老師和學(xué)生的共同努力下,，攜手營造出一個(gè)書香校園，一個(gè)個(gè)書香班級,。讓書香陪伴著孩子們和老師們一起成長。

女：本期紅領(lǐng)巾廣播站到此結(jié)束,，再見!

男：再見!

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踏著春天的氣息，邁著輕盈的腳步,，我們迎來了心儀已久的運(yùn)動會,。這里就是展示自我的舞臺。

我們向往高山的堅(jiān)忍不拔,，我們渴望大海的博大精深,，還有，我們更癡迷于你們的速度激情,。來吧,，盡情釋放你的活力。你的每一次沖刺,，都叩動著我們的心弦;你的每一次跨越,，都吸引著我們的視線;你的每一次起跳，都繃緊我們的神經(jīng),。我們?yōu)槟銋群?，我們?yōu)槟阕院溃覀優(yōu)槟惘偪瘛?/p>

長跑：青春的腳步,，青春的速度,，青春的活力,，青春的激情，將會在你們的身上盡情體現(xiàn),。迎接自我,，挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我!我們相信你們一定能行,，加油吧,，運(yùn)動員!終點(diǎn)就在眼前!

短跑：加油吧，運(yùn)動健兒們!陣陣有力的步伐,，聲聲有勁的吶喊,，運(yùn)動場上灑下我們青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。旗搖搖,，鼓聲聲,，這里擋不助的是青春活力;槍聲響起，“預(yù)備起跑”,，擋不助的是健兒們?nèi)缁鸢愕臍鈩?。英雄舍我其誰，勝利當(dāng)仁不讓,，聲聲誓言浸透著健兒們的昂揚(yáng)斗志,。朋友們，為運(yùn)動健兒們喝彩,，為運(yùn)動喝彩吧!場上精彩紛呈,，空氣里的每一個(gè)分子浸透著自信。我要高喊一聲：“這里無限精彩!

中長跑：深深的呼吸,，等待你的是艱難的150,。相信勝利會屬于你們。但在這征途上,，需要你勇敢的心去面對,。我們在為你加油，你是否聽到了我們發(fā)自心中的吶喊?困難和勝利都在向你招手,，去呀,，快去呀，不要猶豫,?？烊魯±щy、快去奪取勝利!相信你會送給我們一個(gè)汗水浸濕的微笑!

綜合：生活中,，我們每天都在嘗試嘗試中,，我們走向成功品味失敗，走過心靈的陰雨晴空運(yùn)動員們，不要放棄嘗試無論失敗與否重要的是你勇于參與的精神,，付出的背后是勝利無論是否成功,，我們永遠(yuǎn)贊美你，你們永遠(yuǎn)是我們的驕傲,。

長跑：環(huán)形的跑道一圈又一圈的堅(jiān)持,，毅力與精神活躍在會場上，濕透的衣衫,，滿頭的大汗,，無限追求奮力追趕，我們?yōu)槟銡g呼跳躍,，我們?yōu)槟泸湴?

鉛球：你們揮舞著充滿力量的雙臂看著實(shí)心球化成美麗的弧線我著實(shí)在心里佩服你們你們拋出了自己的最佳水平!

接力賽：一根小小的木棒,，連接的是團(tuán)結(jié)和友愛一根小小的木棒，傳遞的是勇氣和力量一根小小的木棒,，演繹的是奮斗和拼搏加油吧!讓這激動人心的時(shí)刻,，一直回蕩在我們心中!

長跑：運(yùn)動健將們，用你的實(shí)力,，用你的精神,，去開拓出，一片屬于你的長跑天地!

標(biāo)槍：溫暖的陽光灑在賽場上,，男子乙組標(biāo)槍的比賽即將開始,。賽場上，一道道優(yōu)美的弧線將輕盈地劃過天空,。健兒們用手中的標(biāo)槍向距離的權(quán)限發(fā)起一輪又一輪的挑戰(zhàn),。標(biāo)槍在空中輕盈的姿態(tài)，是健兒們強(qiáng)健的力量和熟練的技巧的結(jié)合,。誰能在這場激烈的競爭中獲勝?讓我們拭目以待，讓我們?yōu)樗麄儏群?、助威?只有將力量與技巧合二為一的人,，才能獲得勝利的桂冠!

綜合：有多少次揮汗如雨，傷痛曾添滿記憶,，只因?yàn)槭冀K相信,，去拼搏才能勝利。

總在鼓舞自己,，要成功就得努力,。熱血在賽場沸騰，巨人在賽場升起,。相信自己,，你將贏得勝利，創(chuàng)造奇跡;相信自己，夢想在你手中,，這是你的天地,。當(dāng)一切過去，你們將是第一,。相信自己,，你們將超越極限，超越自己!相信自己,，加油吧,，健兒們，相信你自己,。

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播放背景音樂——校園的早晨。

a：采擷一縷陽光,，編織多彩童年,。

b：放飛童年夢想，播灑希望明天,。

合：七——彩——童——音,。

a：敬愛的老師，

b：親愛的同學(xué)們：

合：早上好!

a：我是主持人,。

b：我是主持人,。

a：本期節(jié)目為您這樣安排：首先是《校園直通車》，然后是《知識百寶箱》,。

b：關(guān)注校園動態(tài),，盤點(diǎn)校園生活。首先,，讓我們一起走進(jìn)《校園直通車》,。

b：3月27日，在泗陽縣中小學(xué)排球比賽中,，我校女子排球隊(duì)表現(xiàn)出色,，以絕對優(yōu)勢戰(zhàn)勝對手，獲得冠軍,。隊(duì)員們頑強(qiáng)拼搏的作風(fēng)給觀眾留下了深刻的印象,。

a：清明節(jié)前夕，我校3至6年級全體師生,，排著整齊的隊(duì)伍來到泗陽縣烈士陵園,，舉行“踏尋先烈足跡，樹立遠(yuǎn)大理想”為主題的祭掃烈士墓活動,，緬懷先烈們的豐功偉績,。大家在莊嚴(yán),、肅靜的氣氛中，很好地接受一次愛國主意和革命傳統(tǒng)教育,。同學(xué)們紛紛表示要珍惜時(shí)光,，發(fā)奮學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng),，從小立志報(bào)效祖國,。

a：“用心傳遞，側(cè)耳傾聽”,《知識百寶箱》助你八面玲瓏!

b：同學(xué)們,，你們知道嗎?1996年,，國家教育部等有關(guān)部委確定，每年三月最后一周的星期一作為全國中小學(xué)生“安全教育日”,。其目的是為推動中小學(xué)安全教育工作,，降低學(xué)生傷亡事故的發(fā)生率，保證少年兒童的健康成長,。

a：今年的3月29日,，是第十五個(gè)全國“安全教育日”，3月29日—4月4日是第三個(gè)“安全教育周”,。在此,，我們想和大家再次談?wù)劇鞍踩钡脑掝}。因?yàn)橹挥斜ＷC我們生命和生活的安全,，一切才有意義,。

b老師經(jīng)常教育我們要注意安全，經(jīng)常提向我們要按時(shí)回家,，要遵守交通安全,，課間不要追逐打鬧，要學(xué)會保護(hù)自己等等,，因?yàn)榘踩珕栴}已經(jīng)成為傷害我們青少年的第一“殺手”,。

a：安全問題不能掉以輕心，我們要時(shí)刻保持警惕的頭腦,，繃緊安全之弦,。事事處處想到“安全”二。

b在日常生活中,，你們知道如何保護(hù)自己的生命安全和人身利益嗎?下面我們一起來學(xué)習(xí)怎樣避免自己被傷害的一些方法,。

a：1.注意校園安全,。校園內(nèi)不追逐打鬧,。樓道及教室不進(jìn)行各種體育活動，上下樓梯要輕聲靠右行,，走出教室時(shí)不要擁擠,，上下樓時(shí)不跑、不推、不鬧,、不擁擠,，防止踩踏事故的發(fā)生。課間不進(jìn)行有危險(xiǎn)的活動,，體育課聽從老師管理,，如果身體不適合體育活動，要和老師說明,，大掃除,、集體活動等要做好安全防范工作。放學(xué)要按時(shí)回家,，不在路上逗留,，沒有大人接送的最好和同學(xué)結(jié)伴一起回家。要遵守校規(guī)校紀(jì),，遵守公共秩序,，正確處理同學(xué)之間的矛盾，遇事冷靜,，多做自我批評,，學(xué)會與人溝通與理解，要有一顆寬容的心,。

b：2.注意交通安全,。上下學(xué)時(shí)學(xué)校門口人多車多，過馬路時(shí)要特別小心,，眼觀六路,，耳聽八方，防止意外事故的發(fā)生,，還要提醒爸爸媽媽注意交通安全,，不要用摩托車、電動車,、自行車搭兩三個(gè)孩子,。乘車時(shí)不向窗外招手探頭、抓緊扶手,、車停穩(wěn)后再下車,。

b：4.注意活動安全。在校外不進(jìn)入網(wǎng)吧,、游戲廳,、錄像廳、舞廳,、酒吧等未成年人禁止活動的場所,。如果外出一定要告知父母長輩,，告訴他們你和誰在什么地方玩，不要很晚到家,，以免父母擔(dān)心,。不玩火，不打鬧,，謹(jǐn)慎事故發(fā)生,。

a：5.注意家庭安全。同學(xué)們還應(yīng)在家長指導(dǎo)下學(xué)會正確使用家用電器,、煤氣灶等,，學(xué)習(xí)安全用電、用火知識,，并養(yǎng)成“人走電斷”等好習(xí)慣,，切勿麻痹大意，各類電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)切勿擅動,。同學(xué)們還要注意防盜,、用水安全，如果出門要檢查水電煤氣的開關(guān),，并鎖好家門,。不經(jīng)家長允許或無家長陪同不擅自外出，不讓陌生人隨便出入家門,，提高自我安全防范意識,。

故事驛站廣播稿六年級篇十七

有多少次揮汗如

雨

總在鼓舞自己,，要成功就得努力,。熱血在賽場沸騰，巨人在賽場升起,。相信自己,，你將贏得勝利，創(chuàng)造奇跡,；相信自己,，夢想在你手中，這是你的天地,。當(dāng)一切過去,，你們將是第一。相信自己,，你們將超越極限,，超越自己！相信自己,，加油吧,，健兒們，相信你自己,。

致接力運(yùn)動員

接力棒帶著你摩擦出的火光,， 暖了我的手。

在急訊中,，我們眼光在煞那間傳遞的是永恒,， 是團(tuán)結(jié)，是友

愛

溫暖的是我們的家,，演繹的是團(tuán)結(jié)友愛。

致接力運(yùn)動員

小小接力棒,，棒棒有力量,，

傳出了友誼，傳出了默契,，傳出了期望,。 每一次接力棒的交接， 無不凝積著大家的希冀,， 那是充滿團(tuán)結(jié)的力量之棒,！

甩開鷹是的雙臂， 邁開閃電似的雙腿,， 加油吧,！

（男）迎著朝陽，一群活潑可愛的小精靈向我們走來了,，這就是一年（1）班的小朋友,。他們像太陽一樣蓬勃，像鮮花一樣絢爛,。別看他們年齡小,，又是第一次參加運(yùn)動會，但四十二雙明亮的眼睛卻透著自信的神采,。他們的燦爛笑容宣告著他們已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備,。他們將發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)拼搏的精神，盡展自己的風(fēng)采,。

（女）別樣的風(fēng)采,，高昂的斗志，迎面走來的是一年級二班代表隊(duì),。瞧,，娃兒們帶著稚嫩的臉龐和活潑率真的特性,，以鄉(xiāng)里人特有的淳樸和堅(jiān)毅，胸懷初生牛犢不怕虎的

勇氣

（男）現(xiàn)在走來的是一年（3）班代表隊(duì),，他們是

校園

成績

3一根小小的木棒，連接的是團(tuán)結(jié)和友愛 一根小小的木棒,，傳遞的是勇氣和力量 一根小小的木棒,，演繹的是奮斗和拼搏 加油吧！讓這激動人心的時(shí)刻,，一直回蕩在我們心中,！ 4踏上跑道，是一種選擇,。離開起點(diǎn),，是一種勇氣。馳騁賽場,，是一種勝利,。運(yùn)動健將們，用你的實(shí)力,，用你的精神,，去開拓出，一片屬于你的長跑天地,！

5.溫暖的陽光灑在賽場上,，男子乙組標(biāo)槍的比賽即將開始。賽場上,，一道道優(yōu)美的弧線將輕盈地劃過天空,。健兒們用手中的標(biāo)槍向距離的權(quán)限發(fā)起一輪又一輪的挑戰(zhàn)。標(biāo)槍在空中輕盈的姿態(tài)，是健兒們強(qiáng)健的力量和熟練的技巧的結(jié)合,。誰能在這場激烈的競爭中獲勝,？讓我們拭目以待，讓我們?yōu)樗麄儏群?、助威吧,！只有將力量與技巧合二為一的人，才能獲得勝利的桂冠,！

6.有多少次揮汗如雨，傷痛曾添滿記憶,，只因?yàn)槭冀K相信,，去拼搏才能勝利?？傇诠奈枳约?，要成功就得努力。熱血在賽場沸騰,，巨人在賽場升起,。相信自己，你將贏得勝利,，創(chuàng)造奇跡,；相信自己，夢想在你手中,，這是你的天地,。當(dāng)一切過去，你們將是第一,。相信自己,，你們將超越極限，超越自己,！相信自己,，加油吧，健兒們,，相信你自己,。

故事驛站廣播稿六年級篇十八

農(nóng)歷五月初五是端午節(jié)。兩千多年來,，端午節(jié)一直是一個(gè)多民族的全民健身,、防疫祛并避瘟驅(qū)毒、祈求健康的民俗佳節(jié),。端午節(jié)又名端陽節(jié),、重午節(jié)，據(jù)傳是中國古代偉大詩人,、世界四大文化名人之一的屈原投汩羅江殉國的日子,。下面有小編整理的六年級端午節(jié),。

廣播稿。

歡迎閱讀!

男：敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：合：大家早上好：

男：送走紅色五月的輝煌,，迎來六月火熱的陽光，

六月的節(jié)日,，讓我們裝滿幸福,，充滿蓬勃的力量。

現(xiàn)在就讓我們一起去尋到歷史的源頭,，體味傳統(tǒng)端午的芳香吧,。

女：原來，“端”在這里就是開始,、開頭的意思,。“五”和“午”在古代是可能通用的,。古人認(rèn)為,，“五”是陽氣始盛之?dāng)?shù)，因此五月的第一個(gè)逢五日就叫“端午節(jié)”,，也稱“端陽節(jié)”,。關(guān)于端午節(jié)起源的傳說可多了，其中,，紀(jì)念屈原的說法流傳得最廣,。

男：這我知道。屈原是我國古代偉大的愛國詩人,，出生在2019多年前戰(zhàn)國時(shí)期的楚國,。他為人正直，學(xué)識淵博,，很有才干,，在楚國擔(dān)任了重要職務(wù)。因?yàn)樗鲝垐?jiān)決對抗秦國侵略,，而受到打擊,、排斥，還被楚王趕出了朝廷,。屈原悲憤極了,，在流放途中寫下了許多充滿愛國精神的詩篇，最有名的是《離騷》,。后來,，秦國軍隊(duì)攻占了楚國都城。楚國失地千里，尸橫遍野,。屈原心如刀割,，他不愿意看到國破家亡的慘景，就在農(nóng)歷五月五日這一天,，懷抱石塊,，跳進(jìn)了汩羅江。

想用江米喂食魚蝦來保護(hù)屈原的遺體,。從此,，每年的五月初五，人們都會自發(fā)地來到江邊,，悼念屈原,，還要?jiǎng)澲瑳_進(jìn)洶涌的波濤，象征人們爭相打撈屈原遺體,，以此寄托對屈原的哀思,。久而久之,，我國南方就形成了端午節(jié)賽龍舟的習(xí)俗,。因此，端午節(jié)又成了紀(jì)念屈原的節(jié)日,。

男：是啊,，同學(xué)們，屈原因?yàn)闊釔圩鎳?、關(guān)心百姓疾苦而受到人們的愛戴,。當(dāng)我們津津有味地吃棕子、觀看賽龍舟時(shí),，不要忘記2019多年前那位愛國大詩人——屈原,。

女：是啊，同學(xué)們,，屈原因?yàn)闊釔圩鎳?，關(guān)心百姓疾苦而受到世人的愛戴，歷史會永遠(yuǎn)銘記這個(gè)節(jié)日,，端午節(jié),。

女：這個(gè)我也知道，采艾草,，做香囊,，扎五彩絲線，美好的傳統(tǒng)和人們的宗教情結(jié),，讓我們?yōu)檫@個(gè)節(jié)日平添了幾分靈性與熱鬧,，節(jié)日是生活給予人們的饋贈，空氣里都充滿了節(jié)日的味道，媽媽在家包好了香甜的粽子,，奶奶為我們繡好了香囊,，配好了五彩的絲線，就差端午節(jié)早上的艾草和雞蛋了,，我們相信,，端午節(jié)的這一天，同學(xué)們一定會過的高興,，玩的開心的,。

男：那么，就讓我們一起期待節(jié)日的來臨吧!

甲：“五月五,，是端陽,，門插艾，香滿堂,。吃粽子,，撒白糖，賽龍舟,，喜洋洋,。”同學(xué)們,，你們知道兒歌里說的是什么節(jié)日嗎?(端午節(jié)),。

乙：關(guān)于端午節(jié)起源的傳說可多了，其中,，紀(jì)念屈原的說法流傳得最廣,。屈原是我國古代偉大的愛國詩人，出生在2019多年前戰(zhàn)國時(shí)期的楚國,。他為人正直,，學(xué)識淵博，很有才干,，在楚國擔(dān)任了重要職務(wù),。因?yàn)樗鲝垐?jiān)決對抗秦國侵略，而受到打擊,、排斥,，還被楚王趕出了朝廷。屈原悲憤極了,，在流放途中寫下了許多充滿愛國精神的詩篇,，最有名的是詩歌《離騷》。后來,，秦國軍隊(duì)攻占了楚國都城,。楚國失地千里,，尸橫遍野。屈原心如刀割,，他不愿意看到國破家亡的慘景,，就在農(nóng)歷五月五日這一天，懷抱石塊,，跳進(jìn)了汨羅江,。當(dāng)時(shí)他62歲。

百姓們愛戴屈原,，當(dāng)聽到他自殺的消息后,，紛紛劃著船奔向江中，去打撈屈原的遺體,，但沒能找到,。他們怕江中的魚蝦會咬食屈原的遺體，又紛紛把江米裝迸竹筒,，扔到水里,，想用江米喂食魚蝦來保護(hù)屈原的遺體。從此,，每年的五月初五,，人們都會自發(fā)地來到江邊，悼念屈原,，還要?jiǎng)澲瑳_進(jìn)洶涌的波濤,，象征人們爭相打撈屈原遺體,，以此來寄托對屈原的哀思,。久而久之，我國南方就形成了端午節(jié)賽龍舟的習(xí)俗,。因此,，端午節(jié)又成了紀(jì)念屈原的節(jié)日。

同學(xué)們,，屈原因?yàn)闊釔圩鎳?、關(guān)心百姓疾苦而受到人們的愛戴。當(dāng)我們津津有味地吃棕子,、觀看賽龍舟時(shí),，不要忘記2019多年前那位愛國大詩人——屈原。

甲：丙,，那你可以再給大家仔細(xì)介紹一下端午的習(xí)俗嗎?

丙：好的,，我國民間過端午節(jié)是較為隆重的，慶祝的活動也是各種各樣,，比較普遍的活動有以下種種形式：大家請看(圖片,，黑板),。

賽龍舟，是端午節(jié)的主要習(xí)俗,。相傳起源于古時(shí)楚國人因舍不得賢臣屈原投江死去,，許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后,，追至洞庭湖時(shí)不見蹤跡,。之后每年五月五日劃龍舟以紀(jì)念之。借劃龍舟驅(qū)散江中之魚,，以免魚吃掉屈原的身體,。

現(xiàn)在，我們南京人,，每年也都會在玄武湖舉辦劃龍舟比賽,，端午節(jié)休息的時(shí)候，同學(xué)們?nèi)绻锌?，一定要和家人一起去觀看啊,，既可以了解我們源遠(yuǎn)流長的端午文化，又可以切身感受一下龍舟比賽的佳節(jié)氛圍,。

端午節(jié)吃粽子,，這是中國人民的又一傳統(tǒng)習(xí)俗。端午節(jié)吃粽子,，這是中國人民的又一傳統(tǒng)習(xí)俗,。粽子，又叫“角黍”,、“筒粽”,。其由來已久，花樣繁多,。

每年五月初五,，中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉,、包粽子,，其花色品種更為繁多。從餡料看,，北方多包小棗的北京棗粽;南方則有豆沙,、鮮肉、火腿,、蛋黃等多種餡料,，其中以浙江嘉興粽子為代表。吃粽子的風(fēng)俗,，千百年來,，在中國盛行不衰,，而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國,。

佩香囊,，端午節(jié)小孩佩香囊，傳說有避邪驅(qū)瘟之意,，實(shí)際是用于襟頭點(diǎn)綴裝飾,。香囊內(nèi)有朱砂、雄黃,、香藥,，外包以絲布，清香四溢,，再以五色絲線弦扣成索,，作各種不同形狀，結(jié)成一串,，形形色色,，玲瓏可愛。

懸艾葉菖蒲：民諺說：“清明插柳,，端午插艾”,。端午節(jié)也是自古相傳的“衛(wèi)生節(jié)”，人們在這一天灑掃庭院,，掛艾枝,，懸菖蒲，灑雄黃水,，飲雄黃酒,，激濁除腐，殺菌防病,。這些活動也反映了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。

丙：此外,，咱們南京人還有“過端午,、吃五紅”的習(xí)俗。所謂的“五紅菜”通常指烤鴨,、莧菜,、紅油鴨蛋、龍蝦,、黃鱔,。

據(jù)悉，端午節(jié)的“吉”時(shí)在“午時(shí)”,，南京至少八成以上的家庭在此時(shí)團(tuán)聚在一起共進(jìn)午餐,，謂之“賞午”,，吃“五紅”，以防毒辟邪,。

“五紅菜”不僅是一頓簡單的飯,，它體現(xiàn)了中國人的傳統(tǒng)觀念和美好愿望：團(tuán)圓、健康,。

?。涸诎兆印①慅堉?、吃五紅的同時(shí),，同學(xué)們，你們可知道端午節(jié)這個(gè)在我國延續(xù)了已有了2019多年的歷史的傳統(tǒng)節(jié)日竟要被其他國家申報(bào)聯(lián)合國成為他國的文化遺產(chǎn)!真的是芒刺在背啊,，這就更督促我們要好好重視我國的傳統(tǒng)節(jié)日,，加緊保護(hù)我國的民間文化，使其發(fā)揚(yáng)光大,、源遠(yuǎn)流長,，并借此使我們民族的凝聚力和向心力進(jìn)一步加強(qiáng)。這是我們的責(zé)任,，也是我們的義務(wù)與榮譽(yù),。讓我們行動起來，就從5月28號開始,，用我們稚嫩的雙手拂去那一層塵埃,，不要冷落了中國自己的傳統(tǒng)節(jié)日，讓春節(jié),，清明,，端午，中秋重新煥發(fā)出屬于新世紀(jì)中華民族的風(fēng)采,。讓華夏文明在中國徹徹底底的紅火起來吧!

故事驛站廣播稿六年級篇十九

甲：付出一份真誠,，打造愛的世界。

乙：帶走一片笑容,，永遠(yuǎn)與我們同行,。

甲：陶灣中心小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦,！我是主持人,。

乙：我是主持人。

乙：當(dāng)然知道,，是端午節(jié),，端午節(jié)又稱端陽節(jié),、端五節(jié)。這一天,，吃粽子,，嘗咸蛋,，劃龍船，掛艾草形成了端午節(jié)獨(dú)特的風(fēng)俗,。

甲：是呀,！昨天就是一年一度的端午節(jié)，同學(xué)們,，一定都度過了一個(gè)愉快的節(jié)日吧,！

乙：那當(dāng)然嘍！

甲：那為什么叫端午節(jié)呢,？你來跟大家說說吧,。

乙：好的。原來,，“端”在這里就是開始,、開頭的意思?！拔濉焙汀拔纭痹诠糯强赡芡ㄓ玫?。古人認(rèn)為，“五”是陽氣始盛之?dāng)?shù),，因此五月的第一個(gè)逢五日就叫“端午節(jié)”,，也稱“端陽節(jié)”。關(guān)于端午節(jié)起源的傳說可多了,，其中,，紀(jì)念屈原的說法流傳得最廣。

甲：這我知道,。屈原是我國古代偉大的愛國詩人,，出生在戰(zhàn)國時(shí)期的楚國。他為人正直,，學(xué)識淵博,，很有才干，在楚國擔(dān)任了重要職務(wù),。因?yàn)樗鲝垐?jiān)決對抗秦國侵略,，而受到打擊、排斥,，還被楚王趕出了朝廷,。屈原悲憤極了，在流放途中寫下了許多充滿愛國精神的詩篇,，最有名的是《離騷》。后來,，秦國軍隊(duì)攻占了楚國都城,。楚國失地千里,，尸橫遍野。屈原心如刀割,，他不愿意看到國破家亡的慘景,，就在農(nóng)歷五月五日這一天，懷抱石塊,，跳進(jìn)了汩羅江,。

了端午節(jié)賽龍舟的習(xí)俗。因此,，端午節(jié)又成了紀(jì)念屈原的節(jié)日,。

甲：是啊，同學(xué)們,，屈原因?yàn)闊釔圩鎳?、關(guān)心百姓疾苦而受到人們的愛戴。當(dāng)我們津津有味地吃粽子,、觀看賽龍舟時(shí),，不要忘記20xx多年前那位愛國大詩人——屈原。

甲：同學(xué)們,，記得有一位哲人這樣說過：假如你擁有大地,，你就成為一個(gè)農(nóng)民；假如你擁有羊群,，你就成為一個(gè)牧人,；假如你擁有廠房，你就成為一個(gè)企業(yè)家,；假如你擁有的不是金錢和財(cái)富,，而是選擇的機(jī)會，那你就是一個(gè)真正的富翁,。從這個(gè)意義上說,，我們才是真正的富翁，因?yàn)槲覀冇谐瘹庥谢盍?，擁有許許多多的機(jī)會,。

乙：我們自豪，我們驕傲,。在這里,，我們發(fā)展自己的個(gè)性，培養(yǎng)著自己的能力,。

甲：同學(xué)們,，勤奮出天才，這是一面永不褪色的旗幟，它永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不斷地追求,、不斷地探索,。

乙：期末考試就要到來，讓我們努力學(xué)習(xí),、刻苦拼搏,，認(rèn)真復(fù)習(xí)、認(rèn)真總結(jié),，我相信,，只要我們堅(jiān)持不懈的努力，就一定能取得令人滿意的成績,。

甲：回顧一天要聞,，濃縮校園資訊，這里是校園快訊,。

甲：每一次相約,，都傾注了我們殷切的期待。

乙：每一次離別,，都意味著下一次更精彩的回來,。

甲：希望我們的節(jié)目能給你帶去一天的好心情。同學(xué)們再見,！

乙：再見,！

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