演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,,是為演講準(zhǔn)備的書面材料,。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來越多。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,,所以我們要好好寫一篇演講稿下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。
初中生演講稿篇一
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是xx,。今天,,我有勇氣站在這里參加班干部競(jìng)選,我相信我有能力,,有信心干好這份工作,。
班干部的職責(zé)是什么呢?我認(rèn)為,,班干部的職責(zé)是幫助老師安排好班里的一些工作,,成為老師得力的助手;班干部的職責(zé)是團(tuán)結(jié)每一位同學(xué),,幫助每一位同學(xué),,使五八班成為一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的集體。
如果我是班干部,,我會(huì)富有愛心,,幫助班上的每一位同學(xué),在學(xué)習(xí)和生活上熱心地幫助他們,,爭(zhēng)取不讓一位同學(xué)掉隊(duì),;如果我是班干部,我會(huì)以身作則,,學(xué)習(xí)上,,我要刻苦努力而且認(rèn)真,,行為習(xí)慣上,我要嚴(yán)于律己,,成為同學(xué)們的好榜樣,;如果我是班干部,我會(huì)無私奉獻(xiàn),,積極為班級(jí)多做事情,,把五八班經(jīng)營(yíng)成我們共同的家;如果我是班干部,,我會(huì)敢于創(chuàng)新,,和老師,其他班干部以及同學(xué)們默契配合,,在配合中有自己的新思路,,爭(zhēng)取把我們班搞得生機(jī)勃勃,,精彩萬分,;如果我是班干部,我會(huì)是非分明,,堅(jiān)持真理,;如果我是班干部,我會(huì)非常民主,,聽取每一位同學(xué)的意見,。
力量,怎樣提拔和運(yùn)用良才,,怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾,。這一切證明:我有能力勝任班長(zhǎng)一職,并且有能力把學(xué)生會(huì)發(fā)揚(yáng)光大,。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),,我要進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),,要進(jìn)一步提高自己的工作熱情,,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情;要進(jìn)一步提高責(zé)任心,,在工作中大膽創(chuàng)新,,銳意進(jìn)取,虛心地向別人學(xué)習(xí),;要進(jìn)一步的廣納賢言,,做到有錯(cuò)就改,有好的意見就接受,,同時(shí)堅(jiān)持自己的原則,。
假如我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)主席,,我要改革班級(jí)的體制。真正的做到“優(yōu)勝劣汰”,,做到“日日清,,周周結(jié)”,每周都對(duì)各部門的負(fù)責(zé)人進(jìn)行考核,,通過其部門的成員反應(yīng)情況,,指出他在工作中的.優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計(jì)劃,。經(jīng)常與他們談心,,彼此交流對(duì)生活、工作的看法,,為把學(xué)生會(huì)工作做好而努力,。開展主席團(tuán)成員和各部長(zhǎng)及負(fù)責(zé)人常作自我批評(píng),自我檢討的活動(dòng),,每月以書面材料形式存入檔案,。我還將常常找各部門的成員了解一些情況,,為作出正確的策略提供可的保證,。還要協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系,團(tuán)結(jié)一切可團(tuán)結(jié)的力量,,擴(kuò)大學(xué)生會(huì)的影響及權(quán)威,。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),,我將以“奉獻(xiàn)班級(jí),服務(wù)同學(xué)”為宗旨,,真正做到為同學(xué)們服務(wù),,代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,為校園的建設(shè)盡心盡力,。在利益前,,我們堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重,,決不以公謀私,。努力把學(xué)生會(huì)打造成一個(gè)學(xué)生自己管理自己,高度自治,,體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團(tuán)體,。
初中生演講稿篇二
尊敬的校長(zhǎng)、老師們,,親愛的同學(xué)們,,現(xiàn)在,很多同學(xué)都有零花錢,。令老師和家長(zhǎng)感到憂慮的是,,小學(xué)生們經(jīng)常用零花錢換來一包包的零食和一些沒有意義的玩具,,不僅使校園環(huán)境遭到破壞,使課間活動(dòng)產(chǎn)生了不安全的隱患,,甚至還在校園里悄然刮起一陣“攀比風(fēng)”……究竟我們是否該有零花錢?零花錢該怎么花?今天,,在“國(guó)旗下”,我作為家長(zhǎng)代表,,將就零花錢的話題談些看法,。
現(xiàn)在的學(xué)生家長(zhǎng)經(jīng)濟(jì)收入普遍提高,工薪階層每天給子女幾塊錢的零花錢極為普遍,。小學(xué)生擁有零花錢有時(shí)必要的,,比如用來買文具、買書,,坐公交車,、打電話等方面??墒?,在各所小學(xué)校門前稍微留意一下,不難發(fā)現(xiàn)有不少攤點(diǎn)及小販,,花樣百出誘使小學(xué)生們花錢,。小學(xué)生們經(jīng)受不住誘惑,,就自作主張,買了許多“亂七八糟”的東西,,而這些東西通常都是父母不讓買的,。特別是零食,不僅沒有營(yíng)養(yǎng),,而且還摻雜了各種對(duì)人體有害的添加劑,,經(jīng)常吃會(huì)對(duì)同學(xué)們的健康成長(zhǎng)造成很大的危害,。
家長(zhǎng)給孩子的零花錢,,錢得來可不容易。懂事的同學(xué)都知道,,父母都得上班,,他們?cè)趩挝焕镄量喙ぷ?,用汗水和智慧掙來一份工資,,平時(shí)既用來養(yǎng)家,還要用于孩子的教育支出,。有些同學(xué)家庭來自農(nóng)村,,那錢更是得來不易。然而,,家長(zhǎng)對(duì)孩子的愛都是無私的,,這表現(xiàn)在給孩子的零花錢上最為明顯。只要孩子提出要零花錢,,在多數(shù)情況下不會(huì)被拒絕,。舉個(gè)例子,春節(jié)剛剛過去,,而每逢過年,,我們都會(huì)收到長(zhǎng)輩給的壓歲錢,,紅包里動(dòng)輒上百元,家庭較寬裕的同學(xué)甚至能收到幾千塊的壓歲錢,。同學(xué)們口袋里有越來越多的壓歲錢,這可是一筆數(shù)目不小的零花錢,,錢究竟該怎么花?更引起了我們的思考,。
首先,,切不能讓零花錢和壓歲錢成為我們炫耀和亂花錢的資本,。收到錢不論多少,同學(xué)們不能借此炫耀,,更不能互相攀比,,繼而向家長(zhǎng)提出無理要求,。
其次,,同學(xué)們應(yīng)該懂得錢的內(nèi)涵,懂得錢該怎么樣正確使用,。在我們父母一輩,,小時(shí)候家庭生活都十分拮據(jù),,平時(shí)很少有零花錢,即便收到壓歲錢,,也大多在口袋里沒有捂熱,,年一過就被長(zhǎng)輩收回來,,用于“充公”,、貼補(bǔ)家用,。這里的同學(xué)們,如果有的家庭經(jīng)濟(jì)比較困難,,你們應(yīng)該體貼父母生活的艱辛,,主動(dòng)把壓歲錢交給父母,,做一個(gè)孝順的好孩子。
當(dāng)然,,現(xiàn)在大多數(shù)的同學(xué)都可以自己支配零花錢,,包括壓歲錢了,。那么,我們?cè)撛鯓诱_地花錢呢?我來提幾點(diǎn)建議:
第一點(diǎn),,要保管好錢,。錢如果多的話,不可能整天放在口袋里,,最好的方式是把多余的錢交給父母代為保管,,請(qǐng)他們幫你在銀行里開一個(gè)儲(chǔ)蓄賬戶,。如果你是很有主見的孩子,,存折自己保管也可以的。所以,,養(yǎng)成存錢的好習(xí)慣,,可以潛移默化地培養(yǎng)我們的理財(cái)意識(shí),這可是中國(guó)人的優(yōu)良傳統(tǒng),。除了存銀行,,父母還可以用來購(gòu)買一份保險(xiǎn)或基金,替你將來的求學(xué),、工作,、一生的幸福平安作長(zhǎng)遠(yuǎn)打算。
第二點(diǎn),,錢要用在“當(dāng)處”,。什么叫把錢用在“當(dāng)處”呢?就是在該花錢的地方才花,而且,,錢要花得有節(jié)制,。同學(xué)們可以與父母進(jìn)行協(xié)商,允許把錢按一定比例拿出來日常支配,,比如用來購(gòu)買學(xué)習(xí)用品,,買一本名著,繳納課外學(xué)習(xí)的學(xué)費(fèi)等,。只要每筆錢都花得有意義,,作為家長(zhǎng)總是絕對(duì)支持的。請(qǐng)記住,,我們千萬不能搞超前消費(fèi),,購(gòu)買手機(jī)、mp3等,,不符合我們這個(gè)年齡段的實(shí)際需求,也就是沒把錢用在“當(dāng)處”,。
第三點(diǎn),,爭(zhēng)取把錢用出特殊意義。父母給的零花錢和壓歲錢是一種“愛心錢”,我們要力求把這種“愛”以最恰當(dāng)?shù)姆绞絺鬟f或表達(dá),。去年,,我們國(guó)家經(jīng)歷了汶川大地震,災(zāi)區(qū)無數(shù)的家庭遭遇不幸,,有許多孩子失去了父母,、親人。如果當(dāng)時(shí)你把錢捐獻(xiàn)出來,,為救助災(zāi)區(qū)的孩子出一份力,,那是多么高尚的義舉!我知道,全國(guó)的許多同學(xué)都這樣做了,,你們紛紛把自己的“愛心儲(chǔ)蓄”拿出來,,向?yàn)?zāi)區(qū)兒童伸出援手。用零花錢和壓歲錢去幫助最需要幫助的人,,是對(duì)自己心靈的洗禮,、精神的升華,這樣做無疑最令人感到欽佩!
最后,,我想說的是,,從去年起,全球爆發(fā)了金融危機(jī),,我們國(guó)家也深受影響,,許多的單位、企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益下滑,,不少家庭的收入大幅減少,。當(dāng)你拿到過年的紅包,拿到父母給的多余的零花錢時(shí),,理應(yīng)更多地想一想,,這筆錢我到底該怎樣去花?相信在每個(gè)人心底都會(huì)有一個(gè)答案。
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初中生演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,,老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在生活中,,我們敬佩優(yōu)秀的人,,我們都渴望成為優(yōu)秀的人,但我們似乎覺得優(yōu)秀是一個(gè)高不可攀的目標(biāo),,很難實(shí)現(xiàn),。其實(shí)卓越離我們并不遠(yuǎn)。優(yōu)秀體現(xiàn)在你的言行上,也體現(xiàn)在每一件小事上,。
在學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,讓學(xué)生高效學(xué)習(xí),在生活中養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,讓孩子可以放心,,可以信任。
人們常說,,播種一個(gè)行動(dòng),,就會(huì)收獲一個(gè)習(xí)慣。播下一個(gè)習(xí)慣,,就會(huì)收獲一個(gè)性格,。播下一個(gè)性格,就收獲一個(gè)命運(yùn),。
在這里,,我想告訴同學(xué)一句話:“積1000就積10000”,不如養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,。
但是習(xí)慣不是一下子形成的,,而是一點(diǎn)點(diǎn)養(yǎng)成和使用的。坐姿需要每天挺直習(xí)慣,,站姿需要每天按照軍人姿勢(shì)習(xí)慣站姿,,作業(yè)需要認(rèn)真,每天不斷糾正培養(yǎng),。每天發(fā)的作業(yè)要批改,,習(xí)慣說“謝謝”“你好”“對(duì)不起”“再見”等等?這是養(yǎng)成的習(xí)慣,。
親愛的同學(xué)們,,讓我們從零開始,從今天開始,,持之以恒,,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,讓老師和家長(zhǎng)放心,,讓我們以良好的行為習(xí)慣結(jié)束這一生,!
謝謝大家。
初中生演講稿篇四
敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們:
早上好,!
今天,我演講的題目是《有夢(mèng)想,,更要有行動(dòng)》,。
人不能沒有夢(mèng)想,,夢(mèng)想是美好的,,但是如果夢(mèng)想不付諸現(xiàn)實(shí),,都只能是一個(gè)美好的幻影。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要我們付出很多努力,、艱辛,。
古語云:“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,,它告訴我們?nèi)艘幸环N積極進(jìn)取,、永不放棄的精神,中學(xué)學(xué)習(xí)生活中,,同學(xué)們可能會(huì)面臨一些如學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng),、紀(jì)律嚴(yán)格、知識(shí)更新,、能力發(fā)展等新問題,,會(huì)產(chǎn)生一些如生活環(huán)境、師生磨合,、期望與現(xiàn)實(shí)的落差等新的困惑,。但是我希望同學(xué)們不論遇到多么痛苦的挫折,不論現(xiàn)實(shí)和理想有多大的距離,,不論夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)有多么艱辛,,永遠(yuǎn)不要放棄,永遠(yuǎn)不要讓父母,、師長(zhǎng)對(duì)你的殷切期望和你自己的美好理想落空,。
你想成為什么樣的學(xué)生,你想要什么樣的人生,,這是每個(gè)個(gè)體都無法回避的問題,,理想和追求決定著我們行動(dòng)的方向。記住,,在這個(gè)世界上,,你是獨(dú)一無二的,我們雖然無法復(fù)制他人,,但是我們可以借鑒,。即便是自己存在弱勢(shì)和不足,也可以試著揚(yáng)長(zhǎng)避短,。當(dāng)然,,理想是離不開現(xiàn)實(shí)的,如果一意孤行,,主觀臆測(cè),,那只能算作空想,。如果你能清醒地認(rèn)識(shí)環(huán)境的變化,并且充分利用它所帶來的機(jī)遇和挑戰(zhàn),,那么你的夢(mèng)想離現(xiàn)實(shí)會(huì)更近一步,。
如果說擁有夢(mèng)想是一種智力,那么實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就是一種能力,。只要你舍得付出,,夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)就是一步之遙。如果你想坐享其成,,夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)就相隔千里,。雄心壯志固然重要,但更重要的還在于行動(dòng),,在于行動(dòng)中沒有堅(jiān)韌的毅力,,有沒有頑強(qiáng)的信念。因此,,我們可以試著把目標(biāo)定在每一天,。在一個(gè)巨大的目標(biāo)面前,我們常常會(huì)因目標(biāo)的遙遠(yuǎn)和艱辛而感到氣餒,,甚至懷疑自己的能力,。而在一個(gè)小目標(biāo)面前,我們卻往往會(huì)充滿信心地去完成,。所以我們要學(xué)會(huì)把手頭的學(xué)習(xí)當(dāng)作唯一重要的事情去做,,全身心的投入,你只有做好了眼前的這些事情你才有可能實(shí)現(xiàn)今天的目標(biāo),,以至更長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo),。追求夢(mèng)想的道路上沒有一蹴而就,只有腳踏實(shí)地,。
在通往理想的道路上必然會(huì)遇到各種各樣的障礙,,面對(duì)挫折,我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,。在坎坷中奔跑,,在挫折中涅盤,累而不止歇,,苦而不逃避,。無論壓力多大、困難多少,,我們都要試著堅(jiān)持自己最初的夢(mèng)想,。
我們改變不了環(huán)境,但可以改變自己,;我們改變不了過去,,但可以改變現(xiàn)在,;我們不能預(yù)知明天,但可以把握今天,。我要說,,有夢(mèng)想,更要有行動(dòng),。努力吧,!
我得演講完畢,,謝謝大家,!
初中生演講稿篇五
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
時(shí)間如白駒過隙,,仿佛昨天,,我們還在綠茵場(chǎng)上歡快的踢著(足球),肆意揮灑著汗水與笑容;還坐在教室里上著音美,,和老師貧著嘴,,光明正大的看著小說;還能在午休時(shí)間不顧一切的睡上一覺,還以為自己是個(gè)天才,,什么知識(shí)一聽就全會(huì)了,。初一初二多么美好??墒且挥X醒來,,還是那片明朗的天空,那縷迷人的陽光,,不同的是,,我們失了那時(shí)的純真,蛻變成初三的學(xué)生,??赡苁侨鄙贉?zhǔn)備,一不留神,,一個(gè)多月過去了,,兩次考試過去了,幾個(gè)單元過去了?,F(xiàn)在面對(duì)的,,就是每天重復(fù)的科目,聽無數(shù)知識(shí)飛快的從老師嘴里說出,,沉浸在書山題海之中,,有時(shí)上課還要憑堅(jiān)定的信念支撐著上下眼皮……好吧,事實(shí)沒有那么殘酷,。聽學(xué)姐說,,初三,,就是要樂觀面對(duì)。
面對(duì)書本,。莎士比亞曾形象地比喻說:“生活里沒有書籍,,就好像地球失去了陽光;智慧里沒有書籍,就好像小鳥失去了翅膀,?!痹谒壑校x書讓地球得到陽光,,讓小鳥擁有了翅膀,。以書為友,遠(yuǎn)離聲色犬馬,,淡泊中折射出一個(gè)人的.美好品質(zhì),,寧?kù)o中透視出一個(gè)人的美好追求;以書為友,無形中使人內(nèi)涵深厚,,有形中使人舉止莊重,。這真可謂是乍讀幾天書,容易將自己視為圣人;多讀幾天書,,才知道自己的膚淺,。
面對(duì)考試。幾乎每場(chǎng)考試我們都會(huì)元?dú)獯髠?,主要是因?yàn)樘o張,,害怕平時(shí)自己不會(huì)的知識(shí)考到。于是面對(duì)自己的弱項(xiàng),,我們要解決它,,不斷練習(xí)。在每次考試中做到心如止水,,效果才是極好的,。
面對(duì)更強(qiáng)者。對(duì)于強(qiáng)者,,我們大概只有仰慕,、敬佩的態(tài)度,認(rèn)為他們就該比自己強(qiáng),。非也,。他們只是付出了更多的汗水。除了人前的輝煌,,我們更應(yīng)注意到他們的努力,,自己也要更拼,為了有朝一日做個(gè)更強(qiáng)者,。
如果初中是一葉舟,,它或許在海岸邊擱淺;如果初中是一首歌,,它可能正低回宛轉(zhuǎn);如果初中是一只不知疲倦的飛翔的小鳥,它也許正身處囚籠,。初三,,就是要使擱淺的舟重新?lián)砣氪蠛5膽驯В钩翋灥母枳兊没钴S生機(jī),,要使小鳥重獲自由,,飛的更高。同學(xué)們,,面對(duì)初三,,你們準(zhǔn)備好了嗎?讓我們一起在初三的天地,盡情翱翔吧!
謝謝大家!
初中生演講稿篇六
老師們,、同學(xué)們:
早上好!
今天,,我演講的題目是《綠色希望》。
在人類奔向21世紀(jì)的今天,,地球已負(fù)擔(dān)深重,苦不堪言,,人類對(duì)環(huán)境污染和破壞也越來越大,。改善生態(tài)環(huán)境的最根本方法是種樹種草,增加綠色植被,,因此植樹造林是全世界的目標(biāo),。明天是3月12日,是中國(guó)的植樹節(jié),,讓我們把口號(hào)落實(shí)行動(dòng),,讓綠色染綠校園。只要熱愛祖國(guó)和人類的人就會(huì)懂得愛護(hù)綠色,,只有從愛護(hù)眼前一草一木做起的人,,才會(huì)熱愛祖國(guó)的山河。我們青少年要愛每一片綠葉,,愛每一棵小草,,受每一朵鮮花。保護(hù)環(huán)境,,綠化校園,,讓綠色生命激活我們熱愛的生活,做祖國(guó)美好的建設(shè)者,。
愛護(hù)花草樹木就是愛惜生命,。地球上有了綠色植物之后,才孕育出動(dòng)物生命,,從人類的祖先古猿的誕生,,到進(jìn)化為現(xiàn)代人猿,,在森林中至少度過了100多萬年的時(shí)間,可以說人類是在綠色的搖籃中逐漸成長(zhǎng)起來的,。但是,,隨著地球環(huán)境的惡化,諸如高血壓,、冠心病,、糖尿病、神經(jīng)衰弱,,癌癥等發(fā)病率逐年上升,,所以愛護(hù)綠色環(huán)境,營(yíng)造綠色環(huán)境,,也就愛惜了健康,,愛惜了生命,也就是回歸了大自然,,找回人類失去的寶貴天性,。
愛護(hù)花草樹木還是一種傳統(tǒng),愛樹的核心就是"種",,哪一個(gè)國(guó)家,,哪一個(gè)民族,不年年種樹?在我國(guó),,哪一個(gè)地區(qū),,哪一個(gè)城市,哪一個(gè)鄉(xiāng)村,,沒有每年的綠色計(jì)劃?從領(lǐng)導(dǎo)人到平民百姓,,誰的一生中不種活好幾棵樹?植樹節(jié)將成為我國(guó)一個(gè)有特殊意義的傳統(tǒng)節(jié)日。植樹節(jié)演講稿范文節(jié)選!
在東歐,,在法國(guó)巴黎有這樣一個(gè)習(xí)俗:嬰兒出生要栽一棵"理想樹",,上學(xué)時(shí)栽一棵"求知樹",18歲時(shí)栽一棵"青春樹",,大學(xué)畢業(yè)栽一棵"成才樹",,結(jié)婚時(shí)栽一棵"同心樹",一個(gè)人一生中平均栽活6棵樹,。這樣,,人人栽,年年栽,,代代栽,,栽出點(diǎn)點(diǎn)新綠,栽出片片生機(jī),栽出不斷擴(kuò)大的生存空間,,栽出無邊無際的波濤洶涌的森林之海,,那無所不在的森林,也將染綠一個(gè)國(guó)家,,一個(gè)民族,,染綠它的歷史,染綠它的風(fēng)俗習(xí)慣,。
愛護(hù)花草樹木也是一種美德,,一種情操,一種文化,。人人都喜歡綠色環(huán)境,,但并不見得人人都自覺愛護(hù)并創(chuàng)造綠色環(huán)境。因此,,自覺,、熱情的創(chuàng)造、愛護(hù)綠色環(huán)境,,來源于他對(duì)生命意義認(rèn)識(shí)的升華,,源于他公心,源于他對(duì)社會(huì),,對(duì)人的關(guān)心,。試想一個(gè)極端自私自利,對(duì)社會(huì),,對(duì)人漠不關(guān)心的人,他會(huì)珍愛樹木花草嗎?"愛"是動(dòng)詞,,是要付出勞動(dòng)的,。
同學(xué)們,我校是綠色學(xué)校,,校內(nèi)的花草樹木種類很多,,它們給我們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美、舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境,。校園里一草一木,,一花一葉都凝聚了校園種花工人的汗水與心血,來之不易,,我們應(yīng)好好的珍惜,。
同學(xué)們,“一年之計(jì)在于春”,,讓我們行動(dòng)起來,,投入到愛護(hù)學(xué)校花草樹木的隊(duì)伍中來吧!讓綠色永駐校園,讓鳥兒天天歌唱,,讓花香常年飄蕩,。植樹節(jié)演講稿范文節(jié)選!
初中生演講稿篇七
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
書籍是全世界深的營(yíng)養(yǎng)品,,這句話說的一點(diǎn)也不錯(cuò),。書可以讓人聰慧,書可以讓人快樂,。沒當(dāng)我捧起書時(shí),,總會(huì)感覺到一種快樂。每當(dāng)我放下書時(shí),,頭腦里又會(huì)有一種充實(shí)感,。
讀書真好!
我喜歡在課上聆聽老師的講解,在知識(shí)的海洋里遨游,。我喜歡在課間與同學(xué)為一道數(shù)學(xué)題爭(zhēng)得面紅耳赤,。對(duì)了,我自豪的笑著,,錯(cuò)了,,我仍然笑著,因?yàn)槭∽屛覍W(xué)到更多,。
讀書真好!
讀書真好!
書伴我生活,,伴我成長(zhǎng)。書,,讓我到達(dá)了理想的殿堂,。
初中生演講稿篇八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
首先非常感謝老師給我這么一個(gè)鍛煉自我,、展示自我的機(jī)會(huì)!
我叫xxx,,在一年級(jí)時(shí)我就光榮地加入了少先隊(duì),從一年級(jí)到現(xiàn)在擔(dān)任過語文,、數(shù)學(xué)組長(zhǎng),,我學(xué)習(xí)踏實(shí)、認(rèn)真,,工作熱情,、負(fù)責(zé),做事耐心細(xì)致,,熱愛勞動(dòng),、熱愛集體,有一定的工作經(jīng)驗(yàn)和組織能力,,更重要的是我勤學(xué)好問,。并且我還有很多業(yè)余愛好:唱歌,、彈琴、繪畫,、跳舞等,。
入校x年來,在老師的.教育下,,我曾獲得了x個(gè)三好學(xué)生和x個(gè)優(yōu)秀少先隊(duì)員獎(jiǎng)狀,,還得過許多喜報(bào)!
如果我競(jìng)選上班長(zhǎng),我將不負(fù)老師和同學(xué)們的厚望,,在老師的指導(dǎo)下,,和同學(xué)們一起,搞好學(xué)習(xí),,抓好紀(jì)律,,協(xié)助老師做好班級(jí)各項(xiàng)工作,力爭(zhēng)當(dāng)好老師的小幫手,,同學(xué)們的好朋友!爭(zhēng)取讓我們這個(gè)班集體成為優(yōu)秀的班級(jí)!
如果競(jìng)選不上,,我依然要做一名全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,為我們這個(gè)班集體增光添彩!
初中生演講稿篇九
各位老師,、親愛的同學(xué)們:
大家好,!
今天我們懷著激動(dòng)的心情,迎來了20xx中考百日沖刺,。決戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,,俗話說,三分天注定,,七分靠打拼,。愛拼才會(huì)贏!我相信,,只要我們努力拼搏,,就能取得勝利。
面對(duì)即將到來的20xx年中考,,或許有的同學(xué)正在因?yàn)樽约撼煽?jī)不理想而彷徨,或許有的同學(xué)會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的短暫而嘆息,,或許有的同學(xué)不以為然的打發(fā)著不多的日子,。可是同學(xué)們,,你們知不知道,,你們的父母正為即將到來的中考心急如焚,你們的老師正在承受著巨大的壓力,,你們的競(jìng)爭(zhēng)者正在摩拳擦掌,,躍躍欲試。同學(xué)們,拋棄那些無聊的游戲吧,,它們會(huì)讓你沉淪,;扔掉那些不必要的.煩惱吧,它們會(huì)讓你疲憊,;拿起你的書本吧,,它們會(huì)增強(qiáng)你的自信。
同學(xué)們,,回顧過去,,咱們xx碩果累累;展望未來,,我們豪情滿懷,。我們深信:在我們?nèi)w師生的共同努力下,20xx年的中考競(jìng)技場(chǎng)上,,我們xx的學(xué)子定能如猛虎下山,,如蛟龍出海,虎躍龍騰,,摘金奪銀,,再創(chuàng)輝煌。最后,,請(qǐng)同學(xué)們確認(rèn):20xx年中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,,我們別無選擇?!蔼M路相逢勇者勝”,,此時(shí)不搏何時(shí)搏!我們要以高昂的斗志,,百倍的信心,,堅(jiān)定的意志,扎實(shí)的基礎(chǔ),,高超的技能,,全身心的奮戰(zhàn)中考,以優(yōu)異的成績(jī),,向?qū)W校,、家長(zhǎng)、社會(huì)交出一份滿意的答卷,,創(chuàng)造我們自己中考的奇跡,,創(chuàng)造xx學(xué)校20xx中考輝煌的業(yè)績(jī)。
謝謝大家,!
初中生演講稿篇十
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好,!
當(dāng)流星劃破天際,生命鐘聲悄然響起,,當(dāng)一顆顆巨大的隕石撞擊星球的那一刻起,,我們有了一種奮斗叫做學(xué)習(xí)。
我國(guó)偉大的思想家,、教育家孔子曾經(jīng)說過:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,,不亦說乎”,學(xué)習(xí),,學(xué)而重習(xí),。從“學(xué)”到“習(xí)”的過程,是從理論到實(shí)踐的過程,;是從思想到行為的皈依,。這才是孔子要表達(dá)的真正思想內(nèi)核!
“學(xué)而時(shí)習(xí)之”,,就是多采取“無事而不學(xué),,無時(shí)而不學(xué)、無處而不學(xué)”的積極態(tài)度,。時(shí)時(shí),、處處、事事都能從中得到啟發(fā),、得到教益,,內(nèi)心也就會(huì)充滿掌握真理的愉快。不亦說乎,?程子曰“習(xí),,重習(xí)也。時(shí)復(fù)思繹,,浹洽于中,,則說也?!睂W(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期反復(fù)的過程,,學(xué)到了知識(shí),還要不斷的溫習(xí)鞏固,,這樣才能不斷完善自我,,提升自我,德國(guó)心理學(xué)家艾賓浩斯的遺忘曲線告訴我們,,鞏固所學(xué)知識(shí),最好的'方法就是復(fù)習(xí),。俗話說“成功沒有捷徑”,,它是一步一個(gè)腳印,,踏踏實(shí)實(shí)地走出來的。只有時(shí)常復(fù)習(xí)所學(xué)知識(shí),,牢固掌握,,才能攀登成功的高峰。
復(fù)習(xí)好比一位學(xué)識(shí)淵博的老師,,時(shí)刻傳授給你知識(shí),;又好比一位善于糾錯(cuò)的朋友,時(shí)刻找出你的不足,;還好比一盞明燈,,時(shí)刻照亮你昏暗的征程;更好比學(xué)習(xí)之海上有力的風(fēng)帆,,時(shí)刻推動(dòng)你前進(jìn),!
俄國(guó)教育家烏申斯基曾經(jīng)把不能及時(shí)復(fù)習(xí)知識(shí)的人比作喝醉酒的馬車夫,忘記了捆在車上的財(cái)物,,也不及時(shí)往后看看,,只是一個(gè)勁兒地往前趕路,財(cái)物顛簸丟了也不知道,,結(jié)果趕回家去的僅是一輛空車,。
學(xué)習(xí)也是這樣,單是老師在課堂上講得精彩,,大家聽得認(rèn)真還不夠,,課后還要繼續(xù)鞏固復(fù)習(xí)知識(shí),德國(guó)工人哲學(xué)家狄慈根也同樣教育我們“重復(fù)是學(xué)習(xí)之母”,。真理在于反復(fù)學(xué)習(xí),!學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,學(xué)過的內(nèi)容和新的知識(shí)是息息相關(guān)的,,因此,,復(fù)習(xí)也是為我們更好地獲取新的知識(shí)打下堅(jiān)實(shí)而有力的基礎(chǔ)。
學(xué)校一直致力于三個(gè)習(xí)慣的培養(yǎng):一是課前預(yù)習(xí),,二是課堂上認(rèn)真聽講,,三便是課后的復(fù)習(xí),在這三個(gè)環(huán)節(jié)中,,最至關(guān)重要的就是課后的復(fù)習(xí),,包括定時(shí)整理復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案、作業(yè)紙,,定期進(jìn)行單元復(fù)習(xí)檢測(cè),,養(yǎng)成及時(shí)改錯(cuò)和正確使用三色筆的習(xí)慣,及時(shí)復(fù)習(xí)藍(lán)色重點(diǎn)部分,,堅(jiān)決做到“看書不做題,,做題不看書”,,這樣既能解決課前預(yù)習(xí)所解決不了的難題,還可以及時(shí)回顧課上學(xué)習(xí)的內(nèi)容,,可謂一舉多得,。
孔老夫子的話仿佛在森嚴(yán)靜寂的博物館里蕩漾了千年的夢(mèng),好像流連在闃然庭院里的繁花,,每當(dāng)世人輕輕撥開它的層層迷霧,,或是采擷一朵,便會(huì)沉浸其中,,受益匪淺,,當(dāng)復(fù)習(xí)堅(jiān)持29天,掠開浮躁的烏云,,我們既收獲了成績(jī),,也收獲了習(xí)慣。我們的未來已經(jīng)起航,,學(xué)而時(shí)習(xí)讓我們高揚(yáng)風(fēng)帆,。若能銘記于心,見諸于行,,則我濟(jì)外少年,,必將獨(dú)立潮頭,前程似錦,,不亦說乎!
初中生演講稿篇十一
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的主題是:期末你好,!
都說六月是農(nóng)活繁多的季節(jié),,南方此時(shí)要收早稻、種晚稻,;北方此刻要曬麥子,、種苞谷。而中學(xué)的同學(xué)們也有這樣繁忙的感覺,,月初高三的學(xué)長(zhǎng)們剛剛結(jié)束高考,,中下旬初三的師兄師姐們又迎來了中考,本周更有我們?nèi)巳硕家獏⒓拥钠谀┛荚?,在這初夏的六月,,校園里的氣氛似乎格外不同。
雖然我們都是久經(jīng)考驗(yàn)的學(xué)子,,但聽到期末考試,,有些同學(xué)還是難免感到一絲焦躁,甚至總想著成績(jī)不理想怎么辦而無法集中精力復(fù)習(xí)。我想,,化解這些煩躁與擔(dān)憂的秘方還是擁有良好的心態(tài)與樹立信心,。首先要正確地看待期末考試,它是一場(chǎng)考試更是一次機(jī)會(huì),,是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果的機(jī)會(huì),是了解收獲發(fā)現(xiàn)不足的機(jī)會(huì),??荚嚲拖褚幻骁R子,我們可以全面清楚地審視自己,;考試還像一個(gè)驛站,,在此我們稍事休息,停一下腳步,,整理一番,,為更好地出發(fā)前行打下基礎(chǔ);它還是一個(gè)小小的里程碑,,為這一階段的學(xué)習(xí)做個(gè)量化的標(biāo)注,。
無論是一場(chǎng)怎樣的考試,我們都要相信自己,。誠(chéng)然,,就像大賽前的'運(yùn)動(dòng)員,我們一定會(huì)感受到來自考試的一種壓力,,如何將壓力轉(zhuǎn)換為動(dòng)力,?我們不妨看看體操奧運(yùn)冠軍李寧的一段訪談:當(dāng)他面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手已獲高分時(shí)的巨大壓力,他出場(chǎng)的那個(gè)時(shí)刻,,沒有任何雜念,,腦海里只是默默地回放自己整套動(dòng)作的要點(diǎn),然后全神貫注,、認(rèn)真地去做每一個(gè)動(dòng)作,。我們又何嘗不需要如此?在迎接期末考試的這三天,,我們也應(yīng)具備這樣淡定而積極的心態(tài),,做好時(shí)間安排,梳理本學(xué)期各門課的知識(shí)體系,,把握重點(diǎn),、難點(diǎn)、疑點(diǎn),,分析自己常出錯(cuò)之處及修正辦法,;在生活上,保持正常作息時(shí)間,,保證睡眠,,勞逸結(jié)合,,清淡飲食。
有了良好的心態(tài)與合理的安排,,我們一定能面帶微笑,,發(fā)自內(nèi)心地說:“期末,你好,!很高興和你相遇,,謝謝你的邀請(qǐng),讓我有機(jī)會(huì)檢閱一下一學(xué)期的努力,,我會(huì)把握機(jī)會(huì),,認(rèn)真對(duì)待,展現(xiàn)真實(shí)的自我,。有了佳績(jī)我會(huì)心一笑,,如有挫折我不氣餒,人生如同一場(chǎng)馬拉松,,你帶給我的小小句點(diǎn),,也是新路途的起點(diǎn),我會(huì)努力,,我會(huì)繼續(xù)努力,!”
謝謝大家!
初中生演講稿篇十二
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好,!
我是東方培新學(xué)校九年級(jí)四班的xxx,我演講的題目是《做誠(chéng)實(shí)守信的中學(xué)生》,。誠(chéng)信無形,,卻可以經(jīng)天緯地;誠(chéng)信無色,卻可以耀人眼目;誠(chéng)信無味,,卻可以在上下五千年,、縱橫海內(nèi)外散發(fā)出醇厚的芬芳。無形,、無色,、無味的誠(chéng)信有著撼人心魄的力量。
近年來,,誠(chéng)信卻受到了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),,且不說商場(chǎng)上爾虞我詐,也不必說黑心棉,,民工米,,就是哪一天你扶起一位摔倒在路邊的老人,說不定你就惹上了麻煩和官司。
多年前,,以為北大新生入學(xué),,他提著大包小包,在偌大的北大校園里不知所措,。情急之下,,他看見一位穿著布衫的長(zhǎng)者,便把行李往他身邊一放,,說道:“師傅,,麻煩您幫我看著點(diǎn)啊,!”一個(gè)多小時(shí)后,這位新生辦完一切手續(xù)回來,,發(fā)現(xiàn)那位長(zhǎng)者依然為他守著行李,,寸步不離。在第二天的.新生入學(xué)大會(huì)上,,他發(fā)現(xiàn),,昨天為他守行李的長(zhǎng)者正坐在主席臺(tái)的中央。他就是當(dāng)代著名的東方語言學(xué)家,、教育家,、散文家北大副校長(zhǎng)——季羨林先生。事后,,這位學(xué)生說道:季老身上透出的人格魅力將改變他的一生,。是啊,誠(chéng)信就是如此征服著人心,。然而,,誠(chéng)信的魅力不止于此。一位社會(huì)學(xué)家就“為什么我會(huì)成功”在一千位成功人士中做過調(diào)查,,結(jié)果出乎人們的想象,,沒有一個(gè)人認(rèn)為他們的成功是因?yàn)樽陨碛胁湃A。他們中絕大多數(shù)認(rèn)為:成功的秘訣在于“誠(chéng)信”,。其中以為只有小學(xué)文化的企業(yè)家說:“高深的理論我不懂,。我只知道,誠(chéng)心誠(chéng)意對(duì)待我的每一位客戶,,誠(chéng)信誠(chéng)意的對(duì)待所有與我合作的人,。”誠(chéng)信使他不斷第發(fā)展著自己的失業(yè),。我們正處在青少年時(shí)期,,青少年時(shí)期是塑造人格、修養(yǎng)品德的重要時(shí)期,我們?cè)鯓訉?duì)待每一位同學(xué),,如何上好每一堂課,,怎樣面對(duì)每一堂考試,都是誠(chéng)信對(duì)我們的考驗(yàn),,假如我們?cè)趯W(xué)生時(shí)代就隨意糟蹋自己的誠(chéng)信,,用虛假的學(xué)業(yè)和虛偽的態(tài)度是難以在將來的競(jìng)爭(zhēng)中立足,而尾生抱柱之信,。季老一諾千金,,幼小的華盛頓坦然承認(rèn)自己砍了櫻桃樹,這些以誠(chéng)為功,,以誠(chéng)立業(yè)的事例無不說明誠(chéng)信這種人格力量在人生發(fā)展中多起的重要作用,。
同學(xué)們,讓我們努力培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)守信的品德,,讓誠(chéng)信使我們的人格閃光,!
我的演講完了,謝謝大家,!