每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)格式篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我于20--年2月參加工作至今已半年,，經(jīng)過(guò)這半年的努力工作和學(xué)習(xí)，我獲益良多,。在思想上,，積極要求上進(jìn)，熱愛(ài)學(xué)校,，在工作上,，我努力工作，擔(dān)任了藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院本,、專(zhuān)科學(xué)生。這七門(mén)課的教學(xué)工作,。這半年以來(lái),，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心幫助下，我成功的實(shí)現(xiàn)了由學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變,，工作和教學(xué)能力有所增強(qiáng),，思想認(rèn)識(shí)也有了極大的提高，現(xiàn)在特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),，并對(duì)我半年來(lái)的情況作以下匯報(bào)：

一,、教育教學(xué)方面：

剛走上講臺(tái)的我，深知自己在教學(xué)上需要學(xué)習(xí)的地方有很多,，因此我經(jīng)常聆聽(tīng)其他老師的教課,，從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，課后與老師交流心得體會(huì),，領(lǐng)悟教學(xué)的藝術(shù),。為了上好每一節(jié)課，我認(rèn)真分析教材,，上網(wǎng)查找資料,，根據(jù)教材的特點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)好每一堂課。始終堅(jiān)持做到：潛心教學(xué),，上好每一堂課;關(guān)愛(ài)學(xué)生,，注重學(xué)法指導(dǎo);刻苦鉆研,，注重課堂效率;勤于輔導(dǎo)，注重練習(xí)鞏固,。

二,、政治思想方面：

作為一名黨員，在思想上嚴(yán)于律己,，熱愛(ài)教育事業(yè),，全面貫徹黨的教育方針，時(shí)刻以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，鞭策自己,。我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)活動(dòng)。入職以來(lái),，我服從學(xué)校的工作安排,，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。我相信在以后的工作和學(xué)習(xí)中,，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,，我會(huì)通過(guò)自己的努力，克服缺點(diǎn),，爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步,。

三、其他方面：

我積極參加學(xué)校舉辦的各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng),，不放過(guò)任何一次學(xué)習(xí),、提高的機(jī)會(huì)。我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，按時(shí)上下班，不遲到,、不早退,，入職以來(lái)沒(méi)有事假和病假。鑒于以上我的表現(xiàn),，向?qū)W校提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),，望批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：

__年__月__日,。

教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)格式篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我于20--年9月參加教育工作,。時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼間我已參加工作一年了,。這一年以來(lái),，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心幫助下，我成功地實(shí)現(xiàn)了由學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變,，工作得到了實(shí)踐的鍛煉,，思想認(rèn)識(shí),、學(xué)習(xí)能力、教學(xué)能力,、專(zhuān)業(yè)水平都有了明顯的提高,。在服務(wù)期滿(mǎn)之際，特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),，現(xiàn)將一年來(lái)的個(gè)人表現(xiàn),。

總結(jié)。

如下：

一,、政治思想方面,。

作為一名教師，肩負(fù)著時(shí)代的重任和祖國(guó)的重托,，我深切地認(rèn)識(shí)到,，提高政治思想覺(jué)悟，是開(kāi)展好教育工作的基本前提,。在平時(shí),，我積極參加全校教職工大會(huì)以及學(xué)校組織的政治理論學(xué)習(xí)，始終嚴(yán)格要求自己,，力求自己的言行對(duì)學(xué)生起到表率作用,。工作中，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,，團(tuán)結(jié)同事,，及時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。

二,、教學(xué)工作方面。

在教學(xué)工作方面,，本著對(duì)學(xué)生,、學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度，來(lái)到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)的教學(xué)方式,、方法,，精心備課,上課講解透徹，認(rèn)真進(jìn)行作業(yè)布置和批改等常規(guī)工作,。在上機(jī)操作實(shí)踐中,，積極指導(dǎo)學(xué)生，嚴(yán)格管理課堂紀(jì)律,，確保學(xué)生在實(shí)踐中有所進(jìn)步,。在理論課堂上力求貼近學(xué)生生活，最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí),，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)學(xué)生的自我思考能力,。在課后，積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題,，努力尋找解決方法,，平時(shí)有空就去聽(tīng)老教師的課，認(rèn)真研究學(xué)習(xí)老教師的,。

教學(xué)方法,。

取其精華并摸索出一套適合自己的教學(xué)方法努力提高自己的教學(xué)能力。

三,、個(gè)人素養(yǎng)方面,。

我堅(jiān)持學(xué)習(xí)思想、理論,，提高自身的思想覺(jué)悟,。在思想上嚴(yán)于律己，熱愛(ài)教育事業(yè),，全面貫徹黨的教育方針,。我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)活動(dòng)。一年來(lái),，我服從學(xué)校的工作安排,，積極配合領(lǐng)導(dǎo)和教師們做好校內(nèi)外各項(xiàng)工作。嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，按時(shí)上下班,，不遲到、不早退,。

在教書(shū)之余,，我自覺(jué)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，以拓寬自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)面,，提高自身專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),。新教師更要勤奮學(xué)習(xí)，自覺(jué)修養(yǎng),，腳踏實(shí)地,，努力實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)。

四,、生活方面,。

在生活上，以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),，時(shí)刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象,盡力最好自己該做的事，日常多關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況,，與同事們友好相處,。

經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)實(shí)踐和鍛煉,我已經(jīng)基本能完成跟教育教學(xué)相關(guān)的工作。雖然在某些方面還存在一些不足,，政治理論基礎(chǔ)不夠扎實(shí),，理論聯(lián)系實(shí)際的能力有待進(jìn)一步加強(qiáng)，自己的綜合整體素質(zhì)還有待進(jìn)一步的提高,，但是在今后,，我將更加努力，克服缺點(diǎn),，爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步,。在此，我鄭重地向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：xuexila,。

__年__月__日。

教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)格式篇三

入黨轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū),，或入黨轉(zhuǎn)正申請(qǐng)報(bào)告,，簡(jiǎn)稱(chēng)“轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)”，是預(yù)備黨員在預(yù)備期滿(mǎn)后,，由本人主動(dòng)向所在單位黨組織提出的轉(zhuǎn)為正式黨員的書(shū)面材料,，下面黨團(tuán)頻道分享“幼兒教師入黨轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)范文”文章給大家閱讀。

敬愛(ài)的黨組織：

一,、對(duì)待孩子,。

幼兒園是個(gè)兒童的世界，生活在這色彩斑斕的兒童世界里,，我用愛(ài)心撥動(dòng)一棵棵幼嫩的心弦,，滋潤(rùn)一株株纖細(xì)的幼苗，培育他們,。平時(shí),，我善于觀察，了解每個(gè)孩子的家庭情況和他們的思想基礎(chǔ),，智力發(fā)展，興趣愛(ài)好,，性格特點(diǎn)等,，善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)，在與孩子的相處中,，尊重?zé)釔?ài)每一個(gè)孩子,，對(duì)那些特別的孩子給予更多的關(guān)愛(ài)。

二、對(duì)待幼兒園工作,。

幼兒園工作可以說(shuō)很簡(jiǎn)單,，管管孩子吃喝拉撒有什么困難呢?但幼兒園工作也是一個(gè)很難說(shuō)的問(wèn)題，如何抓住不同孩子的特點(diǎn),、如何發(fā)現(xiàn)孩子的最近發(fā)展區(qū)巧妙地引導(dǎo)他們似乎是一個(gè)任何專(zhuān)家老師都不能胸有成竹的事兒,。我盡自己的能力，和孩子走地很近,，以孩子的眼睛來(lái)看待每一件事,，發(fā)現(xiàn)其中的教育價(jià)值。

在我的帶領(lǐng)下,，我們開(kāi)展了很多或有趣,、或難忘的主題活動(dòng)。如“我運(yùn)動(dòng),，我健康,，我快樂(lè)”主題運(yùn)動(dòng)會(huì)，“親子同樂(lè)”親子游戲等等,。

三,、對(duì)待同事。

同事是我幼兒園工作中很重要的一個(gè)部分,。我喜歡和老師在一起,，從她們那兒，我可以得到很多創(chuàng)意,、靈感,，每個(gè)老師有她們閃光的想法，三人行必有我?guī)熝?。與同事之間不僅互相學(xué)習(xí),，還互相幫助，和諧相處,，感覺(jué)幼兒園就像是一個(gè)大家庭一樣,。

四、對(duì)待家長(zhǎng),。

家園共同配合才能更好地教育好孩子,，因此平時(shí)，我用一顆真誠(chéng)的心對(duì)待家長(zhǎng),，想為家長(zhǎng)所想,，急為家長(zhǎng)所急。常向家長(zhǎng)反饋孩子在園的情況,，如有出現(xiàn)不好的習(xí)慣,，馬上與家長(zhǎng)溝通,，商量教育措施，及時(shí)改正孩子的習(xí)慣,。

五,、對(duì)待國(guó)家大事。

愛(ài)國(guó)是一種尊嚴(yán),，更是一種信念,。愛(ài)國(guó)主義是我們的民魂，也是我們的國(guó)魂,。面對(duì)一些涉及國(guó)家利益的大是大非的問(wèn)題,，用一定形式做出理性的表達(dá)是愛(ài)國(guó)熱情的具體體現(xiàn)。今年四月,，幾名北京工商大學(xué)的大學(xué)生手捧著5條簽滿(mǎn)名的橫幅來(lái)到百萬(wàn)莊郵局,，他們要將這些橫幅寄到聯(lián)合國(guó)總部，并附上了一封寫(xiě)給聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)安南的信,。他們想以這種方式表達(dá)他們強(qiáng)烈反對(duì)日本政府篡改歷史,，強(qiáng)烈反對(duì)日本成為聯(lián)合國(guó)安理會(huì)常任理事國(guó)的心聲!全國(guó)各地，也用各種方式紛紛反對(duì)日本參與聯(lián)合國(guó)理事會(huì)……經(jīng)過(guò)了這一事件,，我感覺(jué)自己的愛(ài)國(guó)熱情空前高漲,，深深經(jīng)歷了一次愛(ài)國(guó)主義教育，我更加覺(jué)得在當(dāng)前,，我只有更加努力地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),，專(zhuān)業(yè)知識(shí)，繼續(xù)投入到社會(huì)主義建設(shè)的潮流中去!

一年來(lái),，在黨組織的關(guān)懷與培養(yǎng)下,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作,，政治思想覺(jué)悟有了很大的提高,，個(gè)人綜合素質(zhì)有了全面的發(fā)展，也克服了很多缺點(diǎn),。但我知道,、離一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)、要求還有一定距離,，如果黨組織批準(zhǔn)我按期轉(zhuǎn)為中共正式黨員,，我將在自己平凡的工作崗位上繼續(xù)努力工作，勤學(xué)苦練,，使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受任何考驗(yàn)的真正的共產(chǎn)黨員,。

今天，我雖然向黨組織遞交了轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū),，但我愿意接受黨組織的長(zhǎng)期考驗(yàn)。

此致

致禮!

教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)格式篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

本人xxx,，女,，畢業(yè)于師范學(xué)校普師專(zhuān)業(yè)，現(xiàn)在市中心小學(xué)教授小學(xué)數(shù)學(xué)課程,。本人于9月至今年7月,，在xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院進(jìn)修漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)（大專(zhuān)），現(xiàn)已畢業(yè),，并已取得小學(xué)一級(jí)教師資格等職業(yè)證書(shū),。本人自從參加工作以來(lái)，一直熱愛(ài)教育事業(yè),，勤勤懇懇,，認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)工作，如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),，教學(xué)成果較好,，所教的班級(jí)參加鎮(zhèn)性、校性統(tǒng)考,，成績(jī)均名列前茅,。因而本人也多次獲得了授予的“優(yōu)秀教師”光榮稱(chēng)號(hào)。因我的愛(ài)人在市內(nèi)上班,，未滿(mǎn)三歲的獨(dú)生女在市內(nèi)中山幼兒園讀小小班,，生活上頗為不便。希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與困難,，審驗(yàn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng),，為一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)的年輕教師，減少生活上的后顧之憂(yōu),，支持鼓勵(lì)我將教學(xué)工作搞得更好,，同意我們的請(qǐng)求，將我的工作調(diào)動(dòng)到市內(nèi)離家相對(duì)較近的學(xué)校,。如果上級(jí)同意了我的調(diào)入,，那么，我堅(jiān)信,，不用在鎮(zhèn)和市內(nèi)往返奔波的我,，將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中，創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,，為教育事業(yè)添磚加瓦,。

此致

敬禮!

xxx。

20xx年xx月xx日,。

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教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)格式篇五

我是6月29日,被批準(zhǔn)用于制備的黨員,應(yīng)該為一年,年復(fù)一年地6月29日過(guò)期的準(zhǔn)備。年復(fù)一年6月29日以來(lái)批準(zhǔn)預(yù)備黨員成員我,經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的要求在黨內(nèi),黨支部在教育,幫助,無(wú)論從政治還是從思想已經(jīng)有了很大的提高,。特別是黨的一系列的活動(dòng),學(xué)習(xí)黨的光榮傳統(tǒng),加深了對(duì)黨的客觀的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)他們的黨派精神,進(jìn)一步理解做一個(gè)合格的共產(chǎn)黨員,不僅能解決問(wèn)題的黨組織,更為重要的是解決問(wèn)題的政黨思想,。一年收獲很大,歸納起來(lái)有以下幾點(diǎn):。

一個(gè),研究鄧小平理論,認(rèn)真,。鄧小平理論是當(dāng)代中國(guó)的馬克思主義,。它不僅改變了客觀世界,奪取現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)勝利的行動(dòng)指南,也是改造世界觀、人生觀的強(qiáng)大思想武器,是否堅(jiān)定不移地貫徹黨的基本理論,、基本路線(xiàn),是對(duì)每一個(gè)共產(chǎn)黨員世界觀,、人生觀最現(xiàn)實(shí)、最直接的測(cè)試,。如果你不學(xué)習(xí),沒(méi)有正確的馬克思主義理論的指導(dǎo),沒(méi)有科學(xué)文化知識(shí)的全面武裝,就不會(huì)有政治清醒和公司,遠(yuǎn)不是很高的政治敏銳性和政治鑒別力,。

三、樹(shù)立全心全意的意識(shí)形態(tài)為人民服務(wù),。全心全意為人民服務(wù)是我們黨一切活動(dòng)的基本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),也是每一方的責(zé)任和根本的人生價(jià)值取向,。尤其是當(dāng)一個(gè)人負(fù)責(zé)學(xué)校,只要是教師的需求、學(xué)生的需要,我將努力去做,可做的一個(gè)仆人教師和學(xué)生,。學(xué)校,只要我不總是我的影子,。如:和同學(xué)去打掃一起打包的區(qū)域,如削減在一起糞坑,有時(shí)為了讓老師和學(xué)生有更多的時(shí)間學(xué)習(xí)和工作將會(huì)利用星期天單干。只要是有利于教育,、教學(xué)的我是準(zhǔn)備去工作,。有時(shí)為了一個(gè)課程計(jì)劃、寫(xiě)一篇論文,經(jīng)常睡一晚上只有4,、5小時(shí),以義務(wù)幫助學(xué)生傾向于犧牲一天的休息,。

四是樹(shù)立艱苦奮斗的精神。努力工作是自強(qiáng)不息的精神自我完善財(cái)富,是我們黨的政治優(yōu)勢(shì),是黨員的精神應(yīng)該字符,。教育在農(nóng)村小學(xué),面對(duì)的實(shí)際的學(xué)校教師緊,我敢于承擔(dān)這個(gè)負(fù)擔(dān),同時(shí)11類(lèi)頭,周類(lèi)第二十二節(jié),主持學(xué)校的日常工作,。除了完成教育教學(xué)任務(wù)超出還積極寫(xiě)評(píng)論,努力學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)。

勤學(xué)苦練,使自己成為一個(gè)經(jīng)受任何考驗(yàn)的真正的共產(chǎn)黨員,。

此致

敬禮

申請(qǐng)人：

申請(qǐng)時(shí)間：xx年xx月xx日,。

教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)格式篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

高三學(xué)期，是充滿(mǎn)了挑戰(zhàn)和艱辛的一年,。作為一名高三的英語(yǔ)老師,，認(rèn)真踏實(shí)地做好教學(xué)工作，我把大部份的時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí),、研究新題型和高考備考,。我任教高三(3)和(4)兩個(gè)班。現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一,、扎實(shí)開(kāi)展常規(guī)教學(xué),，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,。

1、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,。我深入鉆研教材,，多方查閱參考資料，把手頭的教材當(dāng)成寶,，吃透，并認(rèn)真消化,，同時(shí)把以前學(xué)過(guò)的相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)和新的知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)起來(lái),，而且不時(shí)地與老教師進(jìn)行相關(guān)的探討，一方面以彌補(bǔ)自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足的缺陷;另一方面讓學(xué)生感受到教材的教授既能讓他們學(xué)到新知識(shí)也能讓他們對(duì)某些學(xué)過(guò)的知識(shí)得以鞏固,。我深知立足教材,，夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)才是我們這樣的學(xué)生的途徑。教學(xué)和復(fù)習(xí)都應(yīng)該注重實(shí)效,，實(shí)實(shí)在在地為學(xué)生服務(wù),。

2、努力上好每一堂課,。我深知學(xué)生學(xué)習(xí)重在課堂,，努力向45分鐘要效益，根據(jù)實(shí)際情況,，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,。在教學(xué)過(guò)程中我本著“培養(yǎng)主體意識(shí)，強(qiáng)化課堂訓(xùn)練”的原則,，積極做好學(xué)生的思想工作,，提高學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、積極性和主動(dòng)性;幫學(xué)生樹(shù)立信心,。

3,、認(rèn)真批改作業(yè)，并及時(shí)給學(xué)生反饋?zhàn)鳂I(yè)情況,，對(duì)作業(yè)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤進(jìn)行課堂集體訂正并舉一反三,，效果不錯(cuò)，大大降低了以后犯同類(lèi)錯(cuò)誤的機(jī)率,。課后及時(shí)與學(xué)生進(jìn)行交流,，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，時(shí)刻關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)態(tài),。根據(jù)高三學(xué)生思想狀況復(fù)雜,、壓力大等狀況，我努力創(chuàng)造機(jī)會(huì),，多和學(xué)生一起交流,，幫他們排憂(yōu)解難,，使他們時(shí)刻都能保持較好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

4,、在高三進(jìn)行的各次月考中,，我都給學(xué)生進(jìn)行詳細(xì)的分析，分析錯(cuò)誤,，分析成績(jī),，分析考試策略，分析解題技巧,，使得她們都能越勇,。

5、注重課后復(fù)習(xí)檢測(cè),。復(fù)習(xí),、檢測(cè)工作在教學(xué)中很重要，復(fù)習(xí)可“溫故而知新”,，檢測(cè)則可及時(shí)了解學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握情況,。本學(xué)期教學(xué)中，我除了要求學(xué)生在課后對(duì)前面所學(xué)知識(shí)進(jìn)行經(jīng)常性的復(fù)習(xí)外,，在課堂教學(xué)中,，也充分地利用一切可能的機(jī)會(huì)，盡量將前面所學(xué)知識(shí)結(jié)合起來(lái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行提問(wèn),，幫助他們掌握前面所學(xué)知識(shí),。通過(guò)月考檢測(cè)，對(duì)學(xué)生所學(xué)知識(shí)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺工作,。

二,、制定計(jì)劃，加強(qiáng)復(fù)習(xí)的目標(biāo)性,。

根據(jù)學(xué)生的具體情況,，制定出切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃，把復(fù)習(xí)分為兩個(gè)階段,。

1,、夯實(shí)基礎(chǔ)，發(fā)展能力,。

近年來(lái)高考英語(yǔ)逐漸側(cè)重于語(yǔ)言能力的考查,，對(duì)語(yǔ)言知識(shí)的直接考查相對(duì)地減少了。因此,，在復(fù)習(xí)過(guò)程中,，首先組織學(xué)生鞏固各項(xiàng)基礎(chǔ)知識(shí)，同時(shí)通過(guò)不斷的語(yǔ)言練習(xí)，掌握一定的技巧,。在此基礎(chǔ)上,，再通過(guò)科學(xué)系統(tǒng)的訓(xùn)練，發(fā)展能力,，收到了事半功倍的效果,。平時(shí)，我要求學(xué)生每天都要做好詞匯這一關(guān),。要求學(xué)生熟悉鞏固所學(xué)過(guò)的詞組,、句型和短語(yǔ)，為書(shū)面表達(dá)和閱讀理解打下良好的基礎(chǔ),。

2,、整理基礎(chǔ)知識(shí)，適當(dāng)做一些高考題,。

要在高考時(shí)找到良好的語(yǔ)言知識(shí)和運(yùn)用能力就必須回歸基礎(chǔ)，整理鞏固基礎(chǔ)知識(shí),，用充實(shí),、滿(mǎn)意的感覺(jué)來(lái)增強(qiáng)自己的自信心。同時(shí),，利用這段時(shí)間試著做近幾年的高考題,，學(xué)會(huì)找出每道題的切入點(diǎn)，從中總結(jié)命題目的和命題手法,。

在緊張有序的工作中,，我也發(fā)現(xiàn)自身存在的許多問(wèn)題和不足，我知道高考英語(yǔ)的總趨勢(shì)要求教師不斷充電,，迅速提升自身綜合素質(zhì),。所以在以后的工作中我將繼續(xù)努力，爭(zhēng)取處理好各種關(guān)系,，全面發(fā)展,，下學(xué)期我將加倍努力!

奮力拼搏的高三這一學(xué)年，我們這一群堅(jiān)定的追夢(mèng)人,，為了我們心中那一份美好的夢(mèng)想,，傾情付出，全力投入,，與我們的莘莘學(xué)子共同度過(guò)了這一段屬于我們的激情燃燒的光輝歲月,。

以上是我的工作基本情況，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉,，我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求,，在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)為_(kāi)效力的機(jī)會(huì),。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：/shenqing/,。

__年__月__日,。

教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)格式篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我于20xx年9月通過(guò)招考xx一中工作。一年來(lái),，在校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的熱心支持和幫助下,，各位學(xué)生的努力配合下，我認(rèn)真做好教學(xué)工作,，積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),，使自己從莽撞的畢業(yè)生慢慢地進(jìn)入了為人師表的角色?；仡櫚肽陙?lái)的工作,，忙碌伴隨著充實(shí)，汗水伴隨著收獲,，下面我把這一年的思想,、工作等情況做簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié)。

我來(lái)到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式,、方法,，對(duì)備課、上課,、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,，并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏，遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就積極向同事們請(qǐng)教,，努力做到課前準(zhǔn)備好,、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán),。課堂上力求貼近學(xué)生生活,，最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題，努力尋找解決方法,，在平時(shí)有空就去聽(tīng)老教師的課,，認(rèn)真研究學(xué)習(xí)老教師上課時(shí)使用的好的教學(xué)方法，取其精華而去其糟粕,，努力使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高,。

作為一名教師，我深切地認(rèn)識(shí)到,，信息時(shí)代信息更新速度的重要性,，所以我一直不斷的鞏固自己舊的知識(shí)并且盡全力通過(guò)各種方式方法更新自己所掌握的信息和知識(shí)。教書(shū)之余，我自覺(jué)學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí),，博覽群書(shū)以拓寬自己的知識(shí)面,，提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng)。作為一名教師,，肩負(fù)著時(shí)代的重任和祖國(guó)的重托,，我深切地認(rèn)識(shí)到，提高政治思想覺(jué)悟,，是開(kāi)展好教育工作的基本前提,。工作中，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,，團(tuán)結(jié)同事,，及時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)；勤能補(bǔ)拙,，尤其是新教師更要勤奮學(xué)習(xí),，自覺(jué)修養(yǎng)，腳踏實(shí)地,，奮發(fā)圖強(qiáng),，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，努力實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo),。

我嚴(yán)格要求自己，注意自己的一言一行,，謹(jǐn)遵正人先正己的古訓(xùn),，時(shí)刻提醒自己，重視為人師表的職業(yè)形象,，自己能做的事自己做,，努力保持正派的工作作風(fēng)，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,。熱愛(ài)教育,、熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)學(xué)生,，為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力,。

過(guò)去的一年，是我走上工作崗位的第一年,，我在各方面都取得了很大進(jìn)步,，但用黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量，我還存在一些缺點(diǎn)和不足,。政治理論基礎(chǔ)不夠扎實(shí),，理論聯(lián)系實(shí)際的能力有待進(jìn)一步加強(qiáng)，自己的綜合整體素質(zhì)還有待進(jìn)一步的提高。工作中有時(shí)不夠細(xì)致,。對(duì)于以上缺點(diǎn)和不足,，我將在今后的工作中加以改正。我將踏踏實(shí)實(shí)工作,，在教學(xué)方面我會(huì)虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí),，搞好班級(jí)管理，努力提高自身素質(zhì),。為此,，我鄭重向黨組織提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，如果黨組織能批準(zhǔn)我為正式黨員,，我絕不驕傲自滿(mǎn),，而是以此作為自己人生又一個(gè)新的起點(diǎn)，在未來(lái)的征途上繼續(xù)不斷努力,，我一定牢記入黨誓言,，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作,，處處以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，力爭(zhēng)做一個(gè)優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

如果組織不批準(zhǔn)或者延期轉(zhuǎn)正,，說(shuō)明我還不具備一個(gè)正式黨員的條件,，我一定加倍努力，繼續(xù)接受黨組織的考驗(yàn),，爭(zhēng)取早日成為一名正式黨員,。請(qǐng)黨組織接受我的申請(qǐng)，并對(duì)我進(jìn)行審查和考驗(yàn),。

此致

敬禮

申請(qǐng)人：

20xx年xx月x日,。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我于20xx年2月參加工作至今已半年,，經(jīng)過(guò)這半年的努力工作和學(xué)習(xí),，我獲益良多。在思想上,，積極要求上進(jìn),，熱愛(ài)學(xué)校，在工作上,，我努力工作,，擔(dān)任了藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院本、專(zhuān)科學(xué)生,。這七門(mén)課的教學(xué)工作,。這半年以來(lái),，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心幫助下,，我成功的實(shí)現(xiàn)了由學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變,，工作和教學(xué)能力有所增強(qiáng)，思想認(rèn)識(shí)也有了極大的提高,，現(xiàn)在特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),，并對(duì)我半年來(lái)的情況作以下匯報(bào)：

一、教育教學(xué)方面：

剛走上講臺(tái)的我,，深知自己在教學(xué)上需要學(xué)習(xí)的地方有很多,，因此我經(jīng)常聆聽(tīng)其他老師的教課，從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,，課后與老師交流心得體會(huì),，領(lǐng)悟教學(xué)的藝術(shù)。為了上好每一節(jié)課,，我認(rèn)真分析教材,，上網(wǎng)查找資料，根據(jù)教材的特點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)好每一堂課,。始終堅(jiān)持做到：潛心教學(xué),，上好每一堂課；關(guān)愛(ài)學(xué)生,，注重學(xué)法指導(dǎo),；刻苦鉆研，注重課堂效率,；勤于輔導(dǎo),，注重練習(xí)鞏固。

二,、政治思想方面：

作為一名黨員，在思想上嚴(yán)于律己,，熱愛(ài)教育事業(yè),，全面貫徹黨的教育方針，時(shí)刻以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，鞭策自己,。我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)活動(dòng)。入職以來(lái),，我服從學(xué)校的工作安排,，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。我相信在以后的工作和學(xué)習(xí)中,，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,，我會(huì)通過(guò)自己的努力,，克服缺點(diǎn)，爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步,。

三,、其他方面：

我積極參加學(xué)校舉辦的各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)，不放過(guò)任何一次學(xué)習(xí),、提高的機(jī)會(huì),。我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，按時(shí)上下班,，不遲到、不早退,，入職以來(lái)沒(méi)有事假和病假,。鑒于以上我的表現(xiàn)，向?qū)W校提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),，望批準(zhǔn),。

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：

20xx年xx月xx日,。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我來(lái)到xx學(xué)?？煲荒炅耍囉闷谝褲M(mǎn),，根據(jù)貴學(xué)校的規(guī)章制度,，我現(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)為xx學(xué)校正式教師。

作為一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生,，初來(lái)學(xué)校,，曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處，該如何做好工作;但是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他老師寬松融洽的工作氛圍,、團(tuán)結(jié)向上的精神文化,，讓我很快完成了從學(xué)生到幼兒教師的轉(zhuǎn)變。

在學(xué)校的工作中,，我一直嚴(yán)格要求自己,，認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù)，同時(shí)主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)分憂(yōu);專(zhuān)業(yè)和非專(zhuān)業(yè)上不懂的問(wèn)題虛心向同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教,，不斷提高充實(shí)自己,，希望能盡早獨(dú)當(dāng)一面，為學(xué)校做出更大的貢獻(xiàn),。當(dāng)然,，初入職場(chǎng)，難免出現(xiàn)一些小差小錯(cuò)需領(lǐng)導(dǎo)指正;但前事之鑒,，后事之師,，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,，在處理各種問(wèn)題時(shí)考慮得更全面，杜絕類(lèi)似失誤的發(fā)生,。在此,，我要特地感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的工作指引和幫助，感謝他們對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正,。

在崗位實(shí)習(xí)期間,，我先后從打掃衛(wèi)生的基礎(chǔ)工作學(xué)起到接送孩子。本人工作認(rèn)真,、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心,，勤勉不懈，極富工作熱情;性格開(kāi)朗,，樂(lè)于與他人溝通,，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;責(zé)任感強(qiáng),，確實(shí)能完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,。我深深的知道理論專(zhuān)業(yè)知識(shí)和實(shí)踐工作相差較大;但是各領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo)，使我在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了學(xué)校的工作環(huán)境,，也熟悉了學(xué)校的整個(gè)操作流程,。

經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月努力，我現(xiàn)在基本能夠獨(dú)立完成教學(xué)任務(wù),，整理各種資料,，掌握幼兒心理活動(dòng)，協(xié)助學(xué)校各項(xiàng)工作分析,，從整體上把握每個(gè)工作日的流程,。當(dāng)然我還有很多不足，處理問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)方面有待提高,，團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強(qiáng),，需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自己業(yè)務(wù)能力。

這是我的第一份工作,，這半年來(lái)我學(xué)到了很多,，感悟了很多;看到學(xué)校的迅速發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪,，也更加迫切的希望以一名正式幼兒教師的身份在這里工作,，實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),，體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,，和學(xué)校一起成長(zhǎng)。在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己,、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì),。我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿(mǎn)的熱情做好我的本職工作，為學(xué)校創(chuàng)造價(jià)值,，同學(xué)校一起展望美好的未來(lái)!

申請(qǐng)人：xxx,。

20xx年xx月xx日。

教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)格式篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期的教學(xué)工作已圓滿(mǎn)結(jié)束,。一個(gè)學(xué)期以來(lái),，有辛苦的付出，也有甜蜜的收獲,，我盡心盡責(zé),，投入于工作中，在工作中不斷實(shí)踐,、總結(jié),、更新，力求做到,。孩子們各方面的能力都不同程度地提高了,，我與孩子們的感情也日益深厚,，看到孩子們開(kāi)心的笑容,，我感到了莫大的快樂(lè)。以下是本人這個(gè)學(xué)年的工作總結(jié)：

一,、政治思想方面,。

認(rèn)真學(xué)習(xí)《新綱要》的指導(dǎo)思想，貫徹在教育教學(xué)活動(dòng)中,。我積極參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，認(rèn)真記筆記，會(huì)后總結(jié)學(xué)習(xí)體會(huì),，努力提高自身政治思想水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。工作中我團(tuán)結(jié)同志,，熱愛(ài)集體，服從分配,，對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在工作中努力求真,、求實(shí),、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作,。積極要求進(jìn)步,。愛(ài)崗敬業(yè)，做到耐心,、愛(ài)心,、公平、尊重的對(duì)待每一個(gè)孩子,。

二,、教育教學(xué)方面。

我從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),，結(jié)合園內(nèi)工作計(jì)劃,，精心安排好每周計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)容，認(rèn)真組織好每個(gè)環(huán)節(jié)活動(dòng),。虛心向主班老師和從事幼兒教育經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí),，觀摩其他教師上課。以新《綱要》為指導(dǎo),，貼近幼兒的生活和年齡特征來(lái)選擇幼兒感興趣的事物和問(wèn)題和他們一起探討,。讓他們凡事自己嘗試動(dòng)手，在行動(dòng)中體驗(yàn)動(dòng)手的快樂(lè),，改變他們的依賴(lài)思想,。并給幼兒安排一些他們力所能及的“小任務(wù)”讓他們?nèi)ネ瓿桑褂變耗軌蚋行判?，更積極地做好事情,，完成任務(wù)。

三,、常規(guī)工作方面,。

從日常生活抓起，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,，鍛煉幼兒的身體素質(zhì),。我嚴(yán)格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度,，配合保育老師嚴(yán)抓幼兒的衛(wèi)生情況,，教育幼兒勤洗手、勤剪指甲,、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等,。提醒幼兒多喝水，培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,。由于甲流疫情嚴(yán)峻,，無(wú)論在進(jìn)行活動(dòng)時(shí)或是休息時(shí)，我都密切留意幼兒的身體狀況,，經(jīng)常檢查幼兒是否有發(fā)燒狀況或其他不舒服的狀況,。

另外，針對(duì)現(xiàn)在的孩子大都是獨(dú)生子女,，家長(zhǎng)都非常寵愛(ài),，什么事情都包辦代替，養(yǎng)成了孩子的一些不良行為,，針對(duì)這些情況,，我通過(guò)晨間談話(huà)、小故事進(jìn)行有目的,、有針對(duì)的教育,，培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)勇敢,、知錯(cuò)就改,、熱愛(ài)勞動(dòng)、樂(lè)于助人等良好的品質(zhì)……一個(gè)學(xué)期以來(lái),，孩子們都具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、進(jìn)餐習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,、身體素質(zhì)逐步上升,。

四、安全教育方面,。

嚴(yán)抓幼兒的安全問(wèn)題,，增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)，增進(jìn)幼兒的安全知識(shí),。在日常生活中,，時(shí)刻提醒幼兒注意安全，經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患,，比如桌子上的一些釘子等,，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)清除,。每次出外活動(dòng)前,，先觀察四周?chē)沫h(huán)境是否存在一些安全隱患，如果有便及時(shí)清除，然后再帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行活動(dòng),。本學(xué)期我班未發(fā)生安全事故,。

五、家長(zhǎng)工作方面,。

通過(guò)學(xué)習(xí)新《綱要》,，我更加深深地認(rèn)識(shí)到幼兒園和家庭合作的重要性。本學(xué)期,，我利用多種形式與家長(zhǎng)交流,，例如，家園聯(lián)系冊(cè),、電話(huà),、接送小孩的機(jī)會(huì)，及時(shí)反饋幼兒的發(fā)展情況,，在家長(zhǎng)開(kāi)放日邀請(qǐng)家長(zhǎng)觀摩教育游戲活動(dòng),，認(rèn)真傾聽(tīng)家長(zhǎng)的意見(jiàn)，及時(shí)更換家教宣傳欄,，向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的育兒知識(shí),，做到充分利用家長(zhǎng)資源，鼓勵(lì)引導(dǎo)家長(zhǎng)積極主動(dòng)地參與到幼兒園的教育中,，既調(diào)動(dòng)了孩子主動(dòng)參與學(xué)習(xí)的積極性,，又充分發(fā)揮了家長(zhǎng)的教育作用。班上的各項(xiàng)活動(dòng)需要家長(zhǎng)支持時(shí),，家長(zhǎng)們都給予了的支持,。

我還應(yīng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)鉆研，及時(shí)反思,，隨時(shí)總結(jié),，不斷改進(jìn)工作中的不足。并合理安排工作時(shí)間及工作內(nèi)容,，在工作中勤思考,，努力做到事半功倍的效果。在個(gè)別幼兒教育問(wèn)題上未能做到,，班上仍有個(gè)別幼兒仍需有待提高,，在來(lái)年的工作中，這些都是我的努力方向,，我將努力向先進(jìn)教師學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取使我的工作更上一層樓。

以上是我的工作基本情況,，經(jīng)過(guò)試用期的鍛煉,，我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求，在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)為_(kāi)效力的機(jī)會(huì),。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：/shenqing/,。

__年__月__日。

教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)格式篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

本學(xué)期我擔(dān)任高三一,、二班生物課,，作為畢業(yè)班的教師，我繼續(xù)努力鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)和高考考綱,，深入研究教法，根據(jù)學(xué)情不斷調(diào)整教學(xué)思路,。

1,、明確“考綱”與課本之間的關(guān)系，把握好復(fù)習(xí)內(nèi)容和方向,。理科綜合的高考命題強(qiáng)調(diào)知識(shí)與能力并重,，以知識(shí)為載體，更加注重能力的考查,。復(fù)習(xí)過(guò)程中,，要重視引導(dǎo)學(xué)生抓住主干知識(shí)，找出基本知識(shí)點(diǎn)和考點(diǎn),，構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò),，合理分散難點(diǎn)，強(qiáng)化知識(shí)重點(diǎn),，重視聯(lián)系實(shí)際,，關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)。

2,、研究高考生物試題,。縱觀近幾年的高考生物試題,，可以發(fā)現(xiàn)其突出的特點(diǎn)之一是它的連續(xù)性和穩(wěn)定性,，始終保持穩(wěn)中有變的原則。如試卷的結(jié)構(gòu),、試題類(lèi)型,、考查的方式和能力要求等，從而把握高考命題方向及命題特點(diǎn),，更好的指導(dǎo)教學(xué),。

1、切實(shí)抓好基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué),，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,，將前后相關(guān)的內(nèi)容整合在一起。如將選修本中細(xì)胞工程一章內(nèi)容整合到細(xì)胞專(zhuān)題中;將有絲_、減數(shù)_和無(wú)絲_合并為細(xì)胞增殖專(zhuān)題,?？梢允沟脤W(xué)生對(duì)舊知識(shí)的理解、掌握提高到一個(gè)新的層次,，形成完整的知識(shí)體系和結(jié)構(gòu),。

2、培養(yǎng)學(xué)生的解題能力,，引導(dǎo)學(xué)生自主地將所學(xué)知識(shí)進(jìn)行靈活運(yùn)用,。例題的分析應(yīng)以指導(dǎo)思維方法為主，使學(xué)生學(xué)會(huì)同類(lèi)型的題目的解題方法,、突破點(diǎn),，從而加強(qiáng)對(duì)知識(shí)的理解。

3,、培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)能力,，高考試卷中要求用科學(xué)的語(yǔ)言表達(dá)的占很大一部分，且失分主要也在這方面,。所以,，平時(shí)課堂教學(xué)中教師的用語(yǔ)一定要反復(fù)琢磨，還要多給學(xué)生鍛煉的機(jī)會(huì),，通過(guò)反復(fù)訓(xùn)練使他們學(xué)會(huì)用書(shū)本上的基本概念或標(biāo)準(zhǔn)的生物學(xué)術(shù)語(yǔ)來(lái)精確表達(dá);課后精選習(xí)題鍛煉學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力,。

在基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)中我們要注重讓學(xué)生從整體上把握學(xué)科的主體知識(shí)，注重各知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系,，要引導(dǎo)學(xué)生及時(shí)歸納總結(jié),，構(gòu)建生物學(xué)知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)體系。例如光合作用是一個(gè)知識(shí)點(diǎn),，它的內(nèi)涵包括光合作用的概念,、條件、場(chǎng)所,、意義和過(guò)程,、反應(yīng)式等。把光合作用與葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能,，與呼吸作用,、生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)、水分代謝及礦質(zhì)代謝(從光合作用的原料,、酶的組成,、atp的組成等方面看)等知識(shí)有機(jī)地聯(lián)系起來(lái)才是一個(gè)知識(shí)網(wǎng)。對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)要達(dá)到精確,、精巧,、精煉,，同化為自己的東西。

1,、創(chuàng)設(shè)情境,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。充分利用教材,，精心創(chuàng)設(shè)學(xué)生熟悉的情境,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

2,、緊密聯(lián)系生活實(shí)際,。高中生物雖然抽象但與生活實(shí)際聯(lián)系緊密。在現(xiàn)實(shí)生活中尋找生物題材,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，讓教學(xué)貼近生活，讓學(xué)生在生活中看到生物學(xué)習(xí)的重要性,。

3,、開(kāi)展討論與互評(píng)活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新和合作精神,。讓每個(gè)學(xué)生都有參與活動(dòng)的機(jī)會(huì)，使學(xué)生在互評(píng)中學(xué)習(xí),，在討論中思維,，在討論中探索，在討論中提高,。

認(rèn)真落實(shí)“兩案七環(huán)節(jié)”的教學(xué)模式,，營(yíng)造高效課堂，課前通過(guò)對(duì)學(xué)生做的學(xué)案,、作業(yè)批改,，發(fā)現(xiàn)學(xué)生哪些知識(shí)還存在盲點(diǎn)、疑點(diǎn),，哪些重點(diǎn)知識(shí)還需要進(jìn)一步通過(guò)課堂練習(xí)加強(qiáng)鞏固,，進(jìn)而更有針對(duì)性的進(jìn)行備課，針對(duì)學(xué)生存在的共性問(wèn)題設(shè)置成一系列的小問(wèn)題加以引導(dǎo)提問(wèn),，使學(xué)生更好的把握知識(shí),，對(duì)于重點(diǎn)知識(shí)通過(guò)課堂練習(xí)進(jìn)一步加以鞏固，課堂上學(xué)生講解為主,，教師進(jìn)一步加以補(bǔ)充歸納的教學(xué)模式,，進(jìn)一步活躍課堂，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，使學(xué)生的表達(dá)能力,、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力進(jìn)一步得到提升,，提高課堂效率。

積極聽(tīng)學(xué)校組織的教師的公開(kāi)課,，聽(tīng)完課后,，我們專(zhuān)門(mén)針對(duì)課堂教學(xué)的有效性，以及每個(gè)章節(jié)難點(diǎn)還有教學(xué)過(guò)程中遇到的困惑等進(jìn)行認(rèn)真交流探討,，我們互相交換意見(jiàn),，對(duì)課堂中存在的問(wèn)題，以及如何進(jìn)行改進(jìn)進(jìn)行討論,，取長(zhǎng)補(bǔ)短,。這樣堅(jiān)持下來(lái)，效果還是比較好,，使得自身的教學(xué)水平得到不斷的提高,。

經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)期的鍛煉，我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求,，在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),，我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿(mǎn)的熱情做好我的本職工作，懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)為學(xué)校效力的機(jī)會(huì),。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

我于20xx年8月通過(guò)農(nóng)村教師特設(shè)崗位選拔,，分配到土橋中學(xué)工作，開(kāi)始了自己人生目標(biāo)的新起點(diǎn),，在這個(gè)優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長(zhǎng),。轉(zhuǎn)眼特崗服務(wù)期已到，三年來(lái)在各位校領(lǐng)導(dǎo)下關(guān)懷支持下,，堅(jiān)持以德育為核心,，以教學(xué)為中心，努力提高教學(xué)質(zhì)量,，推進(jìn)素質(zhì)教育,。

一、思想政治方面,。

這三年里,，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨，堅(jiān)持黨的教育方針,，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),。在工作崗位上認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《未成年人保護(hù)法》,、《義務(wù)教育法》等,，思想端正，作風(fēng)正派,。積極參加各類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平,。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,。關(guān)心集體,，以校為家。響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，注重政治理論的學(xué)習(xí)，以積極的態(tài)度參加教育活動(dòng),，認(rèn)真記讀書(shū)筆記,，并結(jié)合自己的實(shí)際，做出深刻剖析,。配合音體美教研組搞好教研活動(dòng),，抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時(shí)參加升旗儀式,，從不缺勤,。

二、師德方面,。

全面貫徹國(guó)家教育方針,，自覺(jué)遵守教育法律法規(guī)，依法履行教師職責(zé)權(quán)利,。忠誠(chéng)于人民教育事業(yè),，關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生,，尊重學(xué)生人格,，平等公正對(duì)待學(xué)生。保護(hù)學(xué)生安全,，關(guān)心學(xué)生健康,，維護(hù)學(xué)生權(quán)益。不諷刺,、挖苦,、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生,。始終嚴(yán)格要求自己,，以身作則，為人師表,、在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象,。

20xx年2月份在團(tuán)委兼職，積極配合團(tuán)委所有成員一起開(kāi)展各類(lèi)豐富多彩的校園文化活動(dòng),。20xx年3月份——20xx年3月份在團(tuán)委兼職的同時(shí)晚上在政教處值班,，其主要工作是負(fù)責(zé)學(xué)生上晚自習(xí)時(shí)開(kāi)燈,、關(guān)燈、鎖教學(xué)樓門(mén)和教學(xué)樓的安全問(wèn)題,。20xx年3月份在教導(dǎo)處兼職,，其主要負(fù)責(zé)新課程改革有關(guān)事宜，學(xué)生學(xué)分的錄入和制作高一年級(jí)學(xué)生的電子檔案等,。努力服務(wù)于學(xué)校學(xué)生,。

四、教育教學(xué)方面,。

作為“音樂(lè)教師”首先是教師,，然后才是音樂(lè),。而“音樂(lè)教育”是通過(guò)音樂(lè)的手段去塑照人,、培養(yǎng)人、造就人的教育,。所以音樂(lè)是手段,，育人才是目的，熱愛(ài)教育事業(yè),，把自己的精力、能力全部用于教學(xué)工作中,，參加工作后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式,、方法,，對(duì)備課、上課,、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,，20xx—20xx學(xué)年度擔(dān)任高二級(jí)12班音樂(lè)課教學(xué)，每周12節(jié)課,；20xx—20xx學(xué)年度擔(dān)任高二級(jí)10班音樂(lè)課教學(xué)，每周10節(jié)課,；20xx—20xx學(xué)年度擔(dān)任高一級(jí)10班音樂(lè)課教學(xué),，每周10節(jié)課。在課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題,，努力尋找解決方法,，如何使音樂(lè)教育在素質(zhì)教育中發(fā)揮積極主動(dòng)的作用,，從新課改以來(lái)，進(jìn)一步貫徹落實(shí)新的課程改革標(biāo)準(zhǔn),，深入鉆研教育教學(xué)大綱,，訂閱大量與自己教育教學(xué)相關(guān)的報(bào)刊雜志，常參各種教育培訓(xùn),，不斷加強(qiáng)自己專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí),。

五、獎(jiǎng)懲情況,。

在臨夏全州中小學(xué)教師優(yōu)秀課件評(píng)選中獲一等獎(jiǎng),。

20xx年—20xx學(xué)年度工作認(rèn)真踏實(shí)，成績(jī)突出被學(xué)校評(píng)為先進(jìn)工作者,。

在這三年中付出著,、收獲著、快樂(lè)著,、進(jìn)步著,，在今后的教育教學(xué)工作會(huì)努力工作，用自己的全部熱情來(lái)澆灌我深?lèi)?ài)著的事業(yè),。經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，現(xiàn)在我已經(jīng)基本能夠做好教學(xué)工作中的相關(guān)工作，在第三批“特崗計(jì)劃”合同期即將滿(mǎn)期之際,，我向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出我的申請(qǐng),，我愿繼續(xù)留在臨夏縣土橋中學(xué)任教，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為謝,！

此致

敬禮

申請(qǐng)人：馬春生,。

20xx年5月23日。

教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)格式篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我于20__年9月通過(guò)招考參加工作,。一年來(lái),，在校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的熱心支持和幫助下,，各位學(xué)生的努力配合下,，我認(rèn)真做好教學(xué)工作，積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),，使自己從莽撞的畢業(yè)生慢慢地進(jìn)入了為人師表的角色,。回顧半年來(lái)的工作,，忙碌伴隨著充實(shí),，汗水伴隨著收獲，下面我把這一年的思想,、工作等情況做簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié),。

一,、教學(xué)方面:我來(lái)到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,，對(duì)備課,、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,，并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,，遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就積極向同事們請(qǐng)教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透,、課后督促檢查嚴(yán),。課堂上力求貼近學(xué)生生活，最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí),，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題,，努力尋找解決方法,，在平時(shí)有空就去聽(tīng)老教師的課，認(rèn)真研究學(xué)習(xí)老教師上課時(shí)使用的好的教學(xué)方法,，取其精華而去其糟粕,，努力使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。

三,、在生活方面,，我嚴(yán)格要求自己，注意自己的一言一行,，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),，時(shí)刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象,，自己能做的事自己做,，努力保持正派的工作作風(fēng)，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,。熱愛(ài)教育,、熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)學(xué)生,，為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力,。

過(guò)去的一年，是我走上工作崗位的第一年,，我在各方面都取得了很大進(jìn)步,，但用黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量，我還存在一些缺點(diǎn)和不足。政治理論基礎(chǔ)不夠扎實(shí),，理論聯(lián)系實(shí)際的能力有待進(jìn)一步加強(qiáng),，自己的綜合整體素質(zhì)還有待進(jìn)一步的提高。工作中有時(shí)不夠細(xì)致,。對(duì)于以上缺點(diǎn)和不足,，我將在今后的工作中加以改正。我將踏踏實(shí)實(shí)工作,，在教學(xué)方面我會(huì)虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí),，搞好班級(jí)管理，努力提高自身素質(zhì),。為此,，我鄭重向組織提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，如果組織批準(zhǔn),，我絕不驕傲自滿(mǎn),，而是以此作為自己人生又一個(gè)新的起點(diǎn)，在未來(lái)的征途上繼續(xù)不斷努力,，我一定努力學(xué)習(xí),，勤奮工作，處處以嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，力爭(zhēng)做一個(gè)優(yōu)秀的人民教師,。如果組織不批準(zhǔn)或者延期轉(zhuǎn)正，說(shuō)明我還不具備一個(gè)人民教師的條件,，我一定加倍努力,，繼續(xù)接受組織的考驗(yàn)，爭(zhēng)取早日成為一名合格教師,。請(qǐng)組織接受我的申請(qǐng),，并對(duì)我進(jìn)行審查和考驗(yàn)。

此致

敬禮

申請(qǐng)人：黃興,。

教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)格式篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我于20--年2月參加工作至今已半年,，經(jīng)過(guò)這半年的努力工作和學(xué)習(xí)，我獲益良多,。在思想上,，積極要求上進(jìn)，熱愛(ài)學(xué)校,，在工作上,，我努力工作，擔(dān)任了藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院本,、專(zhuān)科學(xué)生。這七門(mén)課的教學(xué)工作。這半年以來(lái),，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心幫助下,，我成功的實(shí)現(xiàn)了由學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變，工作和教學(xué)能力有所增強(qiáng),，思想認(rèn)識(shí)也有了極大的提高,，現(xiàn)在特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，并對(duì)我半年來(lái)的情況作以下匯報(bào)：

一,、教育教學(xué)方面：

剛走上講臺(tái)的我,，深知自己在教學(xué)上需要學(xué)習(xí)的地方有很多，因此我經(jīng)常聆聽(tīng)其他老師的教課,，從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,，課后與老師交流。

心得體會(huì),。

領(lǐng)悟教學(xué)的藝術(shù),。為了上好每一節(jié)課我認(rèn)真分析教材上網(wǎng)查找資料根據(jù)教材的特點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)好每一堂課。始終堅(jiān)持做到：潛心教學(xué)上好每一堂課;關(guān)愛(ài)學(xué)生注重學(xué)法指導(dǎo);刻苦鉆研注重課堂效率;勤于輔導(dǎo)注重練習(xí)鞏固,。

二,、政治思想方面：

作為一名黨員，在思想上嚴(yán)于律己,，熱愛(ài)教育事業(yè),，全面貫徹黨的教育方針，時(shí)刻以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，鞭策自己,。我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)活動(dòng)。

入職,。

以來(lái),，我服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,。我相信在以后的工作和學(xué)習(xí)中,，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，我會(huì)通過(guò)自己的努力,，克服缺點(diǎn),，爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步。

三,、其他方面：

我積極參加學(xué)校舉辦的各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng),，不放過(guò)任何一次學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會(huì),。我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，按時(shí)上下班，不遲到,、不早退,，入職以來(lái)沒(méi)有事假和病假。鑒于以上我的表現(xiàn),，向?qū)W校提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),，望批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：xuexila,。

__年__月__日,。

教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)格式篇十二

半年的試用期已結(jié)束，我在領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)心與支持下,，嚴(yán)格要求自己,，較好地完成了自己的本職工作。現(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)正并將半年來(lái)的工作情況總結(jié)匯報(bào)如下：

一,、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),，提高行政管理水平為盡快適應(yīng)新崗位，我進(jìn)一步端正了工作態(tài)度,，加強(qiáng)了學(xué)習(xí)和提高,。首先是學(xué)習(xí)集團(tuán)相關(guān)文件制度和專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，了解和熟悉了相關(guān)業(yè)務(wù)工作的規(guī)范和程序,，為辦公室各項(xiàng)工作的開(kāi)展打下了業(yè)務(wù)基礎(chǔ),。其次是向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)。我把握住辦公室工作接觸領(lǐng)導(dǎo)同事較多的機(jī)會(huì),，深刻感受到了領(lǐng)導(dǎo)廉潔奉公踏實(shí)勤勉的工作風(fēng),、的工作藝術(shù),，和同事們團(tuán)結(jié)敬業(yè)的職業(yè)素質(zhì),。讓我開(kāi)闊了視野,，使我無(wú)論是在敬業(yè)精神、廉潔從業(yè)、政治素質(zhì)，還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都有了進(jìn)一步的提高。有序的開(kāi)展了公文的收發(fā)傳遞,、印章的管理,、檔案的管理等工作,，保障了本崗位各項(xiàng)工作的正常開(kāi)展,。同時(shí),，我在行政管理工作中也存在一些不足：如與集團(tuán)業(yè)務(wù)部門(mén)及__相關(guān)科室溝通協(xié)調(diào)不夠,、oa系統(tǒng)的運(yùn)行還不流暢等,。

二,、做好后勤總務(wù)工作,，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)后勤總務(wù)事務(wù)復(fù)雜繁瑣，但卻是保障__有效運(yùn)行的重要環(huán)節(jié),。我牢固樹(shù)立了服務(wù)意識(shí),，半年來(lái),，__成立食堂,、駕駛班,，并制定了相關(guān)管理制度和辦法。組織實(shí)施了__辦公設(shè)備設(shè)施的申請(qǐng)和采購(gòu),、勞保福利用品的發(fā)放,、辦公場(chǎng)所的綠化,、管理和維修,、辦公用品的采購(gòu)和管理、食堂的運(yùn)行管理,、機(jī)動(dòng)車(chē)的管理維護(hù)及各項(xiàng)辦公運(yùn)行費(fèi)用的繳納等工作,。在工作中我也存在以下不足：個(gè)人對(duì)具體工作操作太多、工作安排的前瞻性及組織能力需提高等,。

三,、加強(qiáng)督察督辦，提高工作中執(zhí)行力辦公室根據(jù)__領(lǐng)導(dǎo)安排,，堅(jiān)持定期編制工作小結(jié)和計(jì)劃,，制定工作任務(wù)，督察落實(shí),。同時(shí)，還制定了項(xiàng)目周報(bào)制度,，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供重要信息,。在此項(xiàng)工作中我的計(jì)劃性、及時(shí)性和督察執(zhí)行力度還需進(jìn)一步加強(qiáng),。

四,、工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，牢固樹(shù)立責(zé)任意識(shí)辦公室工作是一個(gè)特殊的崗位,，業(yè)務(wù)半徑大,，事務(wù)敏感且繁瑣。作為辦公室的負(fù)責(zé)人,，我清醒的認(rèn)識(shí)到辦公室工作的復(fù)雜性和重要性,。面對(duì)繁雜瑣碎的大量事務(wù)性工作，我強(qiáng)化了責(zé)任意識(shí),，提高效率,，冷靜辦理各項(xiàng)事務(wù)，力求避免疏漏和差錯(cuò),。

五,、建章建制制度建設(shè)是__規(guī)范管理、控制風(fēng)險(xiǎn),、高效運(yùn)作,、持續(xù)發(fā)展的一項(xiàng)基礎(chǔ)工作,，半年來(lái)辦公室先后擬定了十余項(xiàng)基礎(chǔ)管理制度流程和規(guī)定，并牽頭組織了__各部門(mén)制度的研討,。

六,、做好人事、勞資管理工作組織落實(shí)__的勞動(dòng),、人事,、工資管理和員工的考勤監(jiān)督工作，根據(jù)集團(tuán)人事管理制度與聘用員工簽訂了勞動(dòng)合同,。準(zhǔn)確的完成了各種薪酬,、津貼、費(fèi)用的發(fā)放,，較好的完成了工作任務(wù),。

七、配合支部書(shū)記開(kāi)展支部活動(dòng)定期組織黨員干部學(xué)習(xí)理論知識(shí),，提高政治素養(yǎng),。并在書(shū)記的帶領(lǐng)下開(kāi)展了“一講二評(píng)三公示”、“三優(yōu)一滿(mǎn)意”,、爭(zhēng)創(chuàng)“五個(gè)好”黨支部,、“三亮三評(píng)三比”等支部活動(dòng)。

八,、做好部門(mén)建設(shè)工作根據(jù)__的崗位設(shè)置,，我積極與本部門(mén)員工談心，了解他們的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì),，努力做到人盡其才,。同時(shí)，通過(guò)對(duì)本部門(mén)員工職業(yè)道德的教育和傳幫帶互相學(xué)習(xí),，進(jìn)一步加強(qiáng)了本部門(mén)員工的服務(wù)意識(shí)和服務(wù)能力,。

九、今后努力的方向通過(guò)對(duì)自己試用期間的工作回顧和總結(jié),，使我充分認(rèn)識(shí)到了自己在工作中存在的不足,，在今后的工作中，我首先將加強(qiáng)學(xué)習(xí),，拓寬知識(shí)面,，加深對(duì)工程建設(shè)工作的感性認(rèn)識(shí);第二進(jìn)一步加強(qiáng)自己組織協(xié)調(diào)能力和管理力度，努力提高綜合管理水平;第三加大力度協(xié)調(diào)集團(tuán)及__各部門(mén),，保障__工作高效順暢開(kāi)展;第四進(jìn)一步加強(qiáng)督察督辦工作,，提高工作的執(zhí)行力;第五注重本部門(mén)的工作作風(fēng)建設(shè)和服務(wù)意識(shí)培養(yǎng)，增進(jìn)團(tuán)結(jié)，形成良好的部門(mén)工作氛圍,，不斷改進(jìn)辦公室對(duì)其他部門(mén)的支持能力,、服務(wù)水平。

申請(qǐng)人：

__年__月__日,。

教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)格式篇十三

---,。

教育。

局：

您好!

我是一名見(jiàn)習(xí)教師,，在不知不覺(jué)中一年的時(shí)光悄然而逝,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引,、全校師生的大力支持、配合下,我較好地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù),?；仡櫼荒陙?lái)的工作,忙碌伴隨著充實(shí),汗水伴隨著收獲,默默耕耘在三尺講臺(tái)上,我滿(mǎn)懷信心地期待著明天太陽(yáng)的升起。現(xiàn)結(jié)合一年來(lái)的思想,、工作等情況做以下匯報(bào),。

一、積極學(xué)習(xí),努力提高政治思想覺(jué)悟,。

作為一名教師,肩負(fù)著時(shí)代的重任和祖國(guó)的重托,我深切地認(rèn)識(shí)到,提高政治思想覺(jué)悟,是開(kāi)展好教育工作的基本前提,。我永遠(yuǎn)忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),自覺(jué)學(xué)習(xí)黨的各種精神,實(shí)事求是,努力弘揚(yáng)“為公、務(wù)實(shí),、創(chuàng)新,、爭(zhēng)先”的實(shí)效精神。平時(shí),，我積極參加學(xué)校組織的政治理論學(xué)習(xí),始終嚴(yán)格要求自己,力求自己的一言一行對(duì)學(xué)生起到表率作用,。工作中，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng),。

規(guī)章制度。

團(tuán)結(jié)同事,及時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),。

二,、踏實(shí)工作,努力提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

一年來(lái),在各位老教師的不倦指導(dǎo)下,，在自己不懈刻苦鉆研下,，摸索出了適合新教材的一些規(guī)律。本著向課堂四十分鐘要效率,我能認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué),，課堂上以學(xué)生為主體,，盡量兼顧到各層面的學(xué)生，使每位學(xué)生學(xué)有所得,。課后精心布置作業(yè),盡量做到適度,、適量。在上好每一堂課的基礎(chǔ)上，我也能通過(guò)網(wǎng)絡(luò)及報(bào)刊雜志查閱資料,，隨時(shí)調(diào)整自己的教學(xué)心態(tài),。我也能積極參加學(xué)校組織的業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，并能認(rèn)真做好,。

讀書(shū)筆記,。

不斷積累教學(xué)。

經(jīng)驗(yàn),。

提高業(yè)務(wù)素養(yǎng),。同時(shí)也能配合教研組活動(dòng)上好教研課按時(shí)完成教導(dǎo)處布置的各項(xiàng)任務(wù)。

三,、學(xué)習(xí)探索先進(jìn)的教學(xué)理念,。

在這個(gè)信息極度發(fā)達(dá)的時(shí)代,我能及時(shí)學(xué)習(xí)。緊跟時(shí)代步伐,充分利用學(xué)校提供的便利的網(wǎng)絡(luò)資源,。

一年來(lái),在實(shí)際工作中,也遇到了各種困難,，我積極主動(dòng)地向老教師學(xué)習(xí)。一年來(lái),自己的實(shí)踐能力也得到了提高,在全校老師及全體學(xué)生的共同努力下,教學(xué)方面也取得了一定的成績(jī),?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。勤勤懇懇地工作,踏踏實(shí)實(shí)地做人,我將一如既往,。我將以不懈的探索奮斗來(lái)回報(bào)教育局及學(xué)校對(duì)我的培養(yǎng),。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：xuexila。

__年__月__日,。

教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)格式篇十四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我于20--年8月通過(guò)招考分配到--九年制學(xué)校工作,。一年來(lái)，在校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的熱心支持和幫助下,，各位學(xué)生的努力配合下,，我認(rèn)真做好教學(xué)工作，積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),，使自己從七月那個(gè)莽撞的畢業(yè)生慢慢地進(jìn)入了為人師表的角色,。回顧半年來(lái)的工作,，忙碌伴隨著充實(shí),，汗水伴隨著收獲，下面我把這一年的思想,、工作等情況做簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié),。

一、教學(xué)方面:,。

我來(lái)到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式,、方法,，對(duì)備課、上課,、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,，并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏，遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就積極向同事們請(qǐng)教,努力做到課前準(zhǔn)備好,、課中講解透,、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活,，最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí),，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題,，努力尋找解決方法，在平時(shí)有空就去聽(tīng)老教師的課,，認(rèn)真研究學(xué)習(xí)老教師上課時(shí)使用的好的教學(xué)方法,，取其精華而去其糟粕，努力使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高,。

二,、個(gè)人素養(yǎng)方面:。

作為一名教師,，尤其是一名計(jì)算機(jī)老師,，我深切地認(rèn)識(shí)到，信息時(shí)代信息更新速度的重要性,，所以我一直不斷的鞏固自己舊的知識(shí)并且盡全力通過(guò)各種方式方法更新自己所掌握的信息和知識(shí),，教書(shū)之余，我自覺(jué)學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí),，自己購(gòu)買(mǎi)了《教育學(xué)》,、《心理學(xué)》、《小學(xué)青年教師》,、《教育報(bào)(小學(xué)版)》等相關(guān)書(shū)籍認(rèn)真學(xué)習(xí),。同時(shí)注意適量閱讀世界名著、科普書(shū)籍,、歷史讀物，在課余時(shí)間還進(jìn)行本科學(xué)歷的進(jìn)修等,，以拓寬自己的知識(shí)面,，提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng)，提高個(gè)人學(xué)歷,，并且通過(guò)現(xiàn)代化的計(jì)算機(jī)internet網(wǎng),使自己的信息隨時(shí)保持在時(shí)代的前沿,。

三、生活方面：

在生活上，我嚴(yán)格要求自己,，注意自己的一言一行,，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn)，時(shí)刻提醒自己,，重視“為人師表”的職業(yè)形象,，自己能做的事自己做，盡量不給學(xué)校添麻煩,，努力保持正派的工作作風(fēng),，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處，講團(tuán)結(jié),、講正氣,，日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖，用愛(ài)心構(gòu)筑與學(xué)生們,、同事們的橋梁和紐帶,，努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友,。

經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,現(xiàn)在我已經(jīng)能夠自豪的說(shuō)自己是一名基本合格的人民教師了,，在試用即將滿(mǎn)期之際，我鄭重地向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出我的轉(zhuǎn)正申請(qǐng),，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：/shenqing/,。

__年__月__日。

教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)格式篇十五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

時(shí)光荏苒,，歲月如流,。充滿(mǎn)生機(jī)和活力的教學(xué)改革，已經(jīng)走過(guò)了一年,。在這一年當(dāng)中,，每個(gè)教師都是在忙碌中渡過(guò)的。我擔(dān)任高三(3)班和高三(4)班的英語(yǔ)教學(xué)工作,，現(xiàn)將本學(xué)期的工作情況作如下總結(jié)：

一,、認(rèn)真研究教學(xué)改革有關(guān)材料。

今年我校領(lǐng)導(dǎo)利用周三下午的時(shí)間,，給我們介紹了杜郎口等教改成功的經(jīng)驗(yàn),，讓我們接觸到了最先進(jìn)的教學(xué)方法。之后又請(qǐng)來(lái)了山東即墨28中校長(zhǎng)給我們做了精彩的報(bào)告,，在我們的迷茫之際,，給我們指明了前進(jìn)的方向。這一年來(lái),，我認(rèn)真研究教學(xué)改革,，在實(shí)踐中不斷摸索,，找出適合自己，適合學(xué)生的教學(xué)方法,。在校領(lǐng)導(dǎo)及教研員的關(guān)懷幫助下,，在同組老師的互相幫助下，不斷取得進(jìn)步,。

二,、積極聽(tīng)取校內(nèi)外公開(kāi)課，吸收較好的經(jīng)驗(yàn),。

由于是第一次帶高三,，在高三的復(fù)習(xí)課上存在著重點(diǎn)把握、命題方向等經(jīng)驗(yàn)上的不足之處,，因此校內(nèi)外高三的復(fù)習(xí)公開(kāi)課成為了我學(xué)習(xí)的舞臺(tái),。本學(xué)期校內(nèi)公開(kāi)課都是杜郎口式教學(xué)，教師編寫(xiě)導(dǎo)學(xué)案,，以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主,，課堂的絕大部分時(shí)間留給學(xué)生，老師用極少的時(shí)間進(jìn)行點(diǎn)撥,，這對(duì)于英語(yǔ)水平較為薄弱的學(xué)生而言是一個(gè)非常好的方式,，提高了他們的學(xué)習(xí)興趣，使他們也能參與到英語(yǔ)學(xué)習(xí)中來(lái),。

同時(shí),，也聽(tīng)了幾節(jié)校外的高三復(fù)習(xí)公開(kāi)課，也使我受益良多,，高三復(fù)習(xí)課要精講,，而不是每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都要細(xì)講，并且要大膽地進(jìn)行刪減和增加,，對(duì)于學(xué)生較難理解的語(yǔ)法點(diǎn)盡量地使用簡(jiǎn)單的,、形象的語(yǔ)言表達(dá)，易于學(xué)生吸收和理解,。

三,、制定計(jì)劃，統(tǒng)籌安排時(shí)間,。

由于運(yùn)動(dòng)會(huì),、國(guó)慶、?？嫉仍?，第一階段的復(fù)習(xí)，總體而言,，時(shí)間較為緊迫,。因此我和王冬雪老師靈活統(tǒng)籌安排將部分較難的內(nèi)容刪去不講，對(duì)重點(diǎn)和基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行精講精煉,，扣準(zhǔn)課標(biāo)詞匯,，讓學(xué)生做適量的體現(xiàn)基礎(chǔ)知識(shí)活用的練習(xí)，查漏補(bǔ)缺,，為綜合運(yùn)用打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，讓成績(jī)好的學(xué)生能更加鞏固所學(xué)知識(shí)，也讓差生能夠有所收獲,。另外,，認(rèn)真制定計(jì)劃，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生的復(fù)習(xí)備考進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練,，達(dá)到在有限的時(shí)間內(nèi)能夠提高復(fù)習(xí)效率,。

四、激勵(lì)優(yōu)生,、鼓勵(lì)后進(jìn)生,。

進(jìn)入高三后，部分學(xué)生出現(xiàn)思想松動(dòng),，學(xué)習(xí)倦怠的情況,，因此，思想教育也成為平常教育中的重點(diǎn)之一,。利用業(yè)余時(shí)間對(duì)這部分同學(xué)進(jìn)行有計(jì)劃的思想教育和輔導(dǎo)工作,，同時(shí)注意保護(hù)和調(diào)動(dòng)各個(gè)層次學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，學(xué)生到了復(fù)習(xí)階段,，學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,，來(lái)自各方面的壓力較大，老師的關(guān)懷與鼓勵(lì)會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生最要的影響,，總體上還是達(dá)到了較好的效果,。

在接下來(lái)的半年內(nèi)，將是命運(yùn)決定性的時(shí)刻,。我會(huì)繼續(xù)努力,，嚴(yán)格要求自己，與學(xué)生一起奮斗在最前線(xiàn),，爭(zhēng)取在各方面都能取得突破,。

以上是我的工作基本情況，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉,，我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求,，在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)為_(kāi)效力的機(jī)會(huì),。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：/shenqing/,。

__年__月__日,。

教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)格式篇十六

尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)：

您好！首先非常感謝貴園給我的工作機(jī)會(huì),，對(duì)此我感到無(wú)比的榮幸,。我很珍惜這來(lái)之不易的機(jī)會(huì)，再今后的工作中更會(huì)好好表現(xiàn)自己,，將全身心的投入到工作中去,，為xxxx幼兒園的發(fā)展，貢獻(xiàn)自己的力量,。

我于x年x月x日成為xxxx幼兒園的試用員工,，到今天已經(jīng)x個(gè)月有余了。來(lái)到貴園工作學(xué)習(xí)和發(fā)展后,，我感受到學(xué)習(xí)工作的開(kāi)放,、創(chuàng)新及融洽。從最初參加幼兒園培訓(xùn)及新教師培訓(xùn),，和同事們一起布置園內(nèi)環(huán)境,，一起為星級(jí)評(píng)定做努力，到后來(lái)開(kāi)展日常教學(xué)工作等等,。很感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的入職指引和幫助,，也感謝同事在我工作中出現(xiàn)失誤時(shí)的提醒和指正。

我本人性格開(kāi)朗,、工作認(rèn)真,、善于溝通，注重團(tuán)隊(duì)的合作協(xié)調(diào),，責(zé)任感強(qiáng),，對(duì)待孩子一直堅(jiān)信“一切為了孩子，為了一切的孩子,，為了孩子的一切”這樣一個(gè)信念,。同時(shí)這也是我在工作中的.堅(jiān)持動(dòng)力。我知道作為一名幼兒教師,，首先應(yīng)該在思想上嚴(yán)格遵守師德規(guī)范,、熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)并尊重每一個(gè)孩子,。有了這種心境,，師生之間就能夠在一種和諧的狀態(tài)中相處，許多事情也迎刃而解,。同時(shí)也要尊重和信任幼兒,、關(guān)心愛(ài)護(hù)幼兒，只要是我的學(xué)生，無(wú)論活潑,、頑皮,、或膽怯、安靜,，我都會(huì)一視同仁,。作為我很清楚現(xiàn)在的我缺乏很多實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，還有很多不足,，所以我會(huì)更加積極學(xué)習(xí)知識(shí)，新的技能,，注重自身發(fā)展和進(jìn)步,。努力提高自己的綜合素質(zhì)，努力成為貴園所需的合格人才,。并且在今后的工作中,，和各位同時(shí)友好相處，同心合作,，積極配合各部門(mén)的負(fù)責(zé)人,，完成各項(xiàng)工作。

每天開(kāi)心的入園,，聽(tīng)到孩子們稚嫩親切的問(wèn)候,，還能欣賞到溫馨優(yōu)美的院內(nèi)風(fēng)景。這一切都是老師們和孩子們共同創(chuàng)造的結(jié)晶,。這一切使我更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,，實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)，體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,，與幼兒園一同成長(zhǎng),。

在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己,，實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì),，我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿(mǎn)的熱情做好我的本職工作，同貴園一起展望美好的未來(lái),。

此致

敬禮,！

申請(qǐng)人：

xx年x月x日。

教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)格式篇十七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

望著漸漸成長(zhǎng)的孩子們,，從他們身上讓我感受到一種自豪感,，一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼過(guò)去，耳邊仿佛還是孩子們剛?cè)雸@時(shí)的熱鬧聲,。近半年的團(tuán)體生活,，使孩子們學(xué)會(huì)了許多，各方面提高也不錯(cuò),，那里,，我也該整理一下我的思緒,，總結(jié)過(guò)去了的工作經(jīng)驗(yàn)，以便更好地提高自我的各項(xiàng)工作水平,。

一,、不斷學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì),。

僅有經(jīng)過(guò)多種渠道不斷的學(xué)習(xí),，才能提高忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)的職責(zé)心，才能提高自身的素質(zhì)和教學(xué)本領(lǐng),。本人在本學(xué)期中,，進(jìn)取參加各項(xiàng)時(shí)事、政治學(xué)習(xí),，堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合,，從我做起，從身邊的小事做起,，用正確的思想引導(dǎo)幼兒,，做好保教工作。

進(jìn)取參加新編《福建省幼兒園教師教育用書(shū)》培訓(xùn),，認(rèn)真參加課改活動(dòng),，充分理解《福建省幼兒園教師教育用書(shū)》編寫(xiě)的中心意義。從本班孩子出發(fā),，注重整合,，更新教育理念，使《福建省幼兒園教師教育用書(shū)》精神融會(huì)貫通,，使幼兒成為活動(dòng)的主人,。

本學(xué)期中，充分發(fā)揮自身的凝聚力作用,，堅(jiān)持做到以身作則,、勇于奉獻(xiàn)、勤勤懇懇,，無(wú)論是否當(dāng)班,，都要做好并檢查班級(jí)的各項(xiàng)工作。僅有這樣才能使其他教師充分把精力投入到工作中,，在工作中從不計(jì)較個(gè)人得失,，充分發(fā)揮“你中有我，我中有你”的團(tuán)隊(duì)精神作用,，團(tuán)結(jié)一致地做好班級(jí)工作,。在狠抓班級(jí)常規(guī)中，真正做到工作有目的、行動(dòng)有組織,、實(shí)施有計(jì)劃,，使班級(jí)的吃飯常規(guī)、收拾玩具,、排隊(duì)等常規(guī)初見(jiàn)成效,。做為班主任，我深知自我在班中的位置,。

二,、勇于改革，開(kāi)拓活動(dòng)領(lǐng)域,。

在課改活動(dòng)中,，能進(jìn)取參加課改的理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變自身的教育理念,，帶領(lǐng)其他教師認(rèn)真探討、領(lǐng)會(huì)《福建省幼兒園教師教育用書(shū)》的資料意圖,，在立足本班幼兒的特點(diǎn),，進(jìn)取開(kāi)展主題活動(dòng)和領(lǐng)域活動(dòng)相輔相成，在選擇中思考,，在思考中選擇,，建立有利于本班幼兒發(fā)展的課程。如：“我是好寶寶”,、“花兒朵朵”,、“馬路上”、“趣味的水”,、“夏天的水果”,、“夏天的蔬菜”、“天線(xiàn)寶寶”等活動(dòng),，為幼兒創(chuàng)設(shè)了很多的生活環(huán)境,，物質(zhì)環(huán)境，利用社會(huì),、幼兒園,、家長(zhǎng)資源，使活動(dòng)開(kāi)展得活潑生動(dòng),、豐富多彩,，使幼兒在“玩”中“學(xué)”，去演繹活動(dòng)中的主人,。幼兒在課改活動(dòng)中獲得知識(shí)面更廣闊,，活動(dòng)的進(jìn)取性大大增強(qiáng)，開(kāi)展分小組活動(dòng)，使教師能夠顧及到每個(gè)幼兒根據(jù)每個(gè)幼兒的情景及時(shí)教育,，使每個(gè)幼兒都能有提高,。

三、堅(jiān)定信心,，規(guī)范良好常規(guī),。

俗語(yǔ)說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩，難成方圓”,。良好的常規(guī)能夠使幼兒生活具有合理的節(jié)奏,，即能使神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調(diào)節(jié)，促進(jìn)身體健康,，有利于培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)的生活本事,，為今后生活和學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。

本學(xué)期,，根據(jù)班級(jí)計(jì)劃中我班的幾個(gè)弱點(diǎn),，著重開(kāi)展以下活動(dòng)來(lái)促使班級(jí)常規(guī)良好風(fēng)氣的構(gòu)成：一是制作“幼兒一日生活”評(píng)比欄，用紅,、黃,、紫、綠四色花,，分別代替良好作息時(shí)間,、衛(wèi)生情景、午休情景,、活動(dòng)情景,。對(duì)提高的幼兒及時(shí)表?yè)P(yáng)，對(duì)落后的幼兒給予鼓勵(lì);二是創(chuàng)設(shè)良好的區(qū)角,，供幼兒分區(qū)活動(dòng),，在活動(dòng)中，教師有針對(duì)性對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行教育,，做到“三輕”即：說(shuō)話(huà)輕,、拿玩具輕、玩玩具輕;三是在中餐,、午休中,，以保育員為軸心，教師進(jìn)取配合,，使各項(xiàng)工作目的,、步調(diào)一致，目前已有必須的效果;四是抓好班級(jí)的隊(duì)伍工作,，為安全打下良好的基礎(chǔ),，在小班是幼兒跨入團(tuán)體生活的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),，也是關(guān)鍵時(shí)期，經(jīng)過(guò)一年的培養(yǎng),，班級(jí)常規(guī)初見(jiàn)成效,，在升中班后，將進(jìn)一步加大培養(yǎng)力度,，爭(zhēng)取更大提高,。

四、突出特色,，打造雙語(yǔ)教學(xué),。

作為“雙語(yǔ)班”的教師，首先我對(duì)自我嚴(yán)格要求,，在“一日生活”環(huán)節(jié)中努力做到能用英語(yǔ)說(shuō)的決不用漢語(yǔ),，為了提高自身的英語(yǔ)水平，我同其他教師一道自費(fèi)請(qǐng)三明一中的英語(yǔ)教師輔導(dǎo)我們,，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),，英語(yǔ)水平有了明顯的提高。

除了創(chuàng)設(shè)大膽的英語(yǔ)氛圍外,，我努力使我班英語(yǔ)教學(xué)突出本班特色,，本著小班幼兒的年齡特點(diǎn)，我同其他教師采取一些行之有效的教學(xué)手段,。一是在“一日生活”的空隙階段來(lái)學(xué)習(xí)一些日常中要用到的短語(yǔ)、問(wèn)候語(yǔ),，因?yàn)檫@部分時(shí)間較短,，幼兒注意力較容易集中，這些短語(yǔ)較枯燥,，這樣學(xué)習(xí)往往會(huì)取得良好效果;二是利用各種手段,，各種形式，各種感官來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ),。如：學(xué)習(xí)英語(yǔ)中的菠蘿時(shí),，讓幼兒經(jīng)過(guò)觸摸、品嘗來(lái)調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)的進(jìn)取性,。學(xué)習(xí)英語(yǔ)中的汽球時(shí),，讓幼兒經(jīng)過(guò)身體的各個(gè)部位來(lái)玩球，然后大膽地表述,。在趣味的abc學(xué)習(xí)中讓幼兒經(jīng)過(guò)各個(gè)領(lǐng)域的整合,，調(diào)動(dòng)一切感觀來(lái)發(fā)現(xiàn)學(xué)英語(yǔ)的樂(lè)趣。

工作上所取得的成果是顯而易見(jiàn)的,，幼兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)進(jìn)取性漸漸增強(qiáng)了,，在“一日生活”中,，幼兒會(huì)不經(jīng)意地說(shuō)出英語(yǔ)。我指導(dǎo)廖教師開(kāi)設(shè)“趣味的a,、b,、c”課題，在“以老帶新”活動(dòng)評(píng)比中獲第一名,，并參加課改匯報(bào)課,。

五、德育工作,，以環(huán)保為載體,。

從身邊的事情做起，以愛(ài)護(hù)自我,、愛(ài)護(hù)周?chē)沫h(huán)境、保護(hù)水資源,、愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)等活動(dòng),，使幼兒從小養(yǎng)成良好的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。在我班開(kāi)展主題為“趣味的水”活動(dòng)中,，我請(qǐng)我班環(huán)保局家長(zhǎng)帶來(lái)許多關(guān)于環(huán)境保護(hù)圖片供幼兒觀看;讓幼兒玩水，經(jīng)過(guò)玩水使他們感覺(jué)水的質(zhì)感,，并引導(dǎo)他們說(shuō)說(shuō)水有哪些用途,、水是怎樣來(lái)的和我們應(yīng)當(dāng)怎樣節(jié)儉用水。經(jīng)過(guò)活動(dòng)來(lái)使幼兒了解環(huán)保知識(shí),，增強(qiáng)熱愛(ài)大自然的意識(shí),。

六、密切聯(lián)系,，增進(jìn)家園互動(dòng),。

為了更好的做好家長(zhǎng)工作，在每月的家訪活動(dòng)和“家長(zhǎng)接待日”活動(dòng)中,，我同其他教師一道及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園里的各種表現(xiàn),。對(duì)個(gè)別幼兒出現(xiàn)特殊情景時(shí)，我都要求必須立刻打電話(huà)向家長(zhǎng)詢(xún)問(wèn),、了解幼兒情景,，及早掌握幼兒情景的第一手資料。對(duì)教師關(guān)心和愛(ài)護(hù)幼兒的一些舉措,，家長(zhǎng)們也表示認(rèn)可,。對(duì)于一些幼兒在園內(nèi)有必須提高時(shí)，我們立刻與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,，請(qǐng)家長(zhǎng)配合,，使該幼兒能繼續(xù)提高,。本學(xué)期提高較大的有：張藝萱、劉昱,、林正烜,、高宇、鄧長(zhǎng)屹等,。

為了充實(shí)家長(zhǎng)們的育兒經(jīng)驗(yàn),，每月都及時(shí)更換家教欄中有關(guān)保育的文章，并經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)之間互相交流育兒的經(jīng)驗(yàn),，我們還特請(qǐng)余鵬翔家長(zhǎng)撰寫(xiě)有關(guān)家教的文章,。

時(shí)間在幼兒的成長(zhǎng)中過(guò)去了，我們班幼兒在各方面都取得了不一樣的提高,，這雖然是可喜的,，但在其它方面的工作中也存在著許多不足之處。如：自身方面,，同其他教師在配合上不是很默契,，在班級(jí)管理上不夠大膽，有時(shí)還有聽(tīng)之任之的感覺(jué);在工作中,，培養(yǎng)幼兒在區(qū)角中的常規(guī)不夠,、提高幼兒的動(dòng)手操作本事有待于提高、使各項(xiàng)工作都能得到家長(zhǎng)認(rèn)可還不夠,。在今后工作中,，我將帶領(lǐng)其他教師一道，吸取他山之成功經(jīng)驗(yàn),，在學(xué)習(xí)上認(rèn)真努力,，研究探索;在工作中，銳意創(chuàng)新,，用新的思維理念、新的工作方法,，打造培養(yǎng)出一批高素質(zhì)的,，為我園添姿加彩的亮麗花朵。

試用期已結(jié)束,，現(xiàn)在我的工作技能基本掌握,，在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，希望自己能成為正式員工,，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn),。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：

__年__月__日。