時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。我們?cè)谥贫ㄓ?jì)劃時(shí)需要考慮到各種因素的影響,，并保持靈活性和適應(yīng)性,。那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

德育處秋季學(xué)期工作計(jì)劃篇一

一、指導(dǎo)思想:以“以人為本”的思想為指導(dǎo),，充分發(fā)揮學(xué)生的主體意識(shí),，注重德育活動(dòng)的組織實(shí)施。以活動(dòng)系列化,、形式多樣化,、過程重體驗(yàn)、內(nèi)容針對(duì)性為目標(biāo)加強(qiáng)活動(dòng)建設(shè),。德育活動(dòng)要講實(shí)效,，重過程，力求每次活動(dòng)都能讓學(xué)生樂于參加,、積極參加、獲得體驗(yàn),、受到教育,。完善美育和勞動(dòng)教育促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。

二,、工作要點(diǎn)：

1,、發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用,。繼續(xù)完善德育制度管理機(jī)制，以嚴(yán)格的制度進(jìn)行常規(guī)管理和教育,。樹立“人人都是德育工作者”的意識(shí),，促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作。

2,、結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn),，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良,、精干實(shí)效,、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍，促進(jìn)班主任管理班級(jí)的工作水平和能力,。做好學(xué)困生的思想教育工作,，通過“三心一訪”，與家長(zhǎng)常溝通,，形成家教合力,，嚴(yán)禁有體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。

三,、工作目標(biāo):抓好德育基礎(chǔ)教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。

1,、主要是規(guī)范語言,，要求學(xué)生講普通話，正確使用文明用語,，不說臟話,、粗話，規(guī)范學(xué)生日?；顒?dòng),，不在走廊跑跳、不打架,，積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),。隊(duì)列、早操,、各種集會(huì)做到快,、靜、齊,。開展文明班級(jí),、文明學(xué)生評(píng)選活動(dòng)，學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生養(yǎng)成教育檢查評(píng)價(jià),，每周一評(píng),，每月一小結(jié),。

2、加強(qiáng)科普教育,。利用多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行從小講科學(xué),，愛科學(xué)的培養(yǎng)，開展好學(xué)生的科普知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),。

3,、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育，交通安全知識(shí)教育,，毒品知識(shí)教育的主題活動(dòng),，通過圖片展覽、觀看教育片,、召開主題班隊(duì)會(huì)等形式,，把這些知識(shí)灌輸?shù)胶⒆觽冃闹校囵B(yǎng)他們遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,。

4,、開展豐富多采的少先隊(duì)活動(dòng)。

各月德育工作是學(xué)校工作的重要組成部分,，我校將以爭(zhēng)創(chuàng)文明學(xué)校為目標(biāo),，嚴(yán)格常規(guī)管理，注重養(yǎng)成教育,，深入開展各項(xiàng)活動(dòng),，為構(gòu)建和諧校園而不懈努力!

活動(dòng)安排：

二月份：制定德育工作計(jì)劃。三月份：大力開展“學(xué)雷鋒”活動(dòng),。四月份：

1,、召開主題班隊(duì)會(huì)，演講活動(dòng),。

2,、開展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

五月份：開展以慶?！澳赣H節(jié)”為主題的感恩活動(dòng),。六月份。

1,、開展慶?！啊?/p>

六,、一”兒童節(jié)活動(dòng),。

2、期末總結(jié)及學(xué)生暑假實(shí)踐活動(dòng),。

德育處秋季學(xué)期工作計(jì)劃篇二

二,、工作目標(biāo)。

(一)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),，明確育人責(zé)任,。

(二)強(qiáng)化教育管理，建設(shè)安全文明校園,。

(三)提升學(xué)生思想素質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生干部。

(四)活躍校園文化,，提升學(xué)校文化底蘊(yùn),。

(五)增強(qiáng)科研力度，推進(jìn)德育科研創(chuàng)新,。

(六)密切家校聯(lián)系,，構(gòu)建三維德育網(wǎng)。

三,、具體措施,、方法。

(一),、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),，明確育人責(zé)任。

1,、組織班主任,、志愿輔導(dǎo)員開經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，大力樹立班主任典型,，表彰優(yōu)秀班主任,、發(fā)揮示范帶頭作用。擬請(qǐng)一批有經(jīng)驗(yàn)的退休班主任或在職班主任交流,、介紹管理經(jīng)驗(yàn)以及介紹與家長(zhǎng)的溝通技巧,。全面提高班主任綜合素質(zhì)和專業(yè)能力，培育一大批思想素質(zhì)好,、業(yè)務(wù)水平高,、奉獻(xiàn)精神強(qiáng)的德育骨干力量。

2,、強(qiáng)化全體教師的責(zé)任感,，規(guī)范班級(jí)管理工作。使班主任有責(zé)任感,，班級(jí)管理工作做到規(guī)范化和實(shí)效化,。而副班主任做到默契協(xié)助班主任管理班級(jí)和分擔(dān)一部分工作。進(jìn)一步明確德育工作部門領(lǐng)導(dǎo),、班主任,、科任教師的德育工作職責(zé),，使全體教育工作者明確育人任務(wù)，積極主動(dòng)做好德育工作,，促進(jìn)德育工作責(zé)任制的落實(shí),。

3、加強(qiáng)常規(guī)檢查,，完善考評(píng)機(jī)制,。引導(dǎo)、督促班主任在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐中提高自身的素質(zhì)水平,，健全班主任考評(píng)機(jī)制,。積極為班主任、輔導(dǎo)員的發(fā)展搭建成長(zhǎng)平臺(tái),，認(rèn)真開展班主任能力展示活動(dòng),，組織他們參評(píng)各項(xiàng)優(yōu)秀課例、班隊(duì)活動(dòng)的評(píng)選或展示,。

4,、加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)。

做好鼓號(hào)隊(duì)的更新工作,，補(bǔ)充完善鼓號(hào)隊(duì)成員;做好少先隊(duì)大隊(duì)干部和值日生,、禮儀隊(duì)員等的梯隊(duì)培養(yǎng)工作。并讓他們?cè)趯?shí)踐中鍛煉自己,，做輔導(dǎo)員的得力助手,。

(二)、強(qiáng)化教育管理,，建設(shè)安全文明校園,。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)校德育工作的領(lǐng)導(dǎo),，切實(shí)把德育擺在首位,，把關(guān)注學(xué)生全面健康成長(zhǎng)放在首位。

及時(shí)將處理結(jié)果或教育建議反饋給正副班主任,、任課老師和家長(zhǎng),。防止各類安全事故和違法犯罪事件的發(fā)生。要求值日教師和行政帶頭在課間多巡邏和檢查各班課間活動(dòng)情況,，大隊(duì)部加強(qiáng)對(duì)值日生和紀(jì)律監(jiān)督分隊(duì)的工作指導(dǎo),，做好課間活動(dòng)護(hù)導(dǎo)，使各班的課間活動(dòng)既活潑又有序,，努力打造和諧平安校園,。

4、加大學(xué)校安全工作的檢查力度,，打造和諧平安校園,。與分管安全管理的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)好,，每月進(jìn)行安全逃生演練。逃生演練有長(zhǎng)期的應(yīng)急預(yù)案和每次的演練安排,，并有計(jì)劃地實(shí)施,，及時(shí)小結(jié)反饋給老師和學(xué)生。在演練中以注重安全為首位,，確定各班學(xué)生的逃生路線，做到有序撤離,，有老師跟蹤保護(hù),。在九、十月利用兩個(gè)大課間時(shí)間訓(xùn)練,。從十一月開始,，在確保安全有序和路線明確清晰的前提下，每月將進(jìn)行不定期突擊演練,。

5,、在學(xué)校健全的門衛(wèi)、值班,、巡邏等各項(xiàng)內(nèi)部安全管理制度上,，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生考勤制度，加強(qiáng)學(xué)生在校非教學(xué)時(shí)段的管理,，制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,，認(rèn)真開展應(yīng)急演練活動(dòng)。

(三)提升學(xué)生思想素質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生干部,。

1、抓好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。組織學(xué)生學(xué)習(xí)并實(shí)踐《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，加強(qiáng)文明禮儀教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,，自覺遵守社會(huì)公德(尤其是愛護(hù)公物)。在廣大學(xué)生中大力推廣各類先進(jìn)典型,，發(fā)揮典型引路作用,，全面提高學(xué)生的基本道德素質(zhì)。尤其加強(qiáng)對(duì)班,、隊(duì)干部的培養(yǎng),。

2、以開展“文明班級(jí)”評(píng)比為抓手,，以少先隊(duì)“自主管理”活動(dòng)為載體,，通過禮儀小天使,、衛(wèi)生護(hù)綠小隊(duì)、課間紀(jì)律監(jiān)督小隊(duì)的監(jiān)督等方式,，組織學(xué)生開展自我管理教育活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)尊重自我、尊重他人,、尊重公共秩序(如愛護(hù)公物,、損壞賠償，知情報(bào)告,，對(duì)特別案例進(jìn)行引導(dǎo)和教育,，主動(dòng)承認(rèn)的給予表揚(yáng)并跟蹤和幫助他改正。對(duì)舉報(bào)者所在班級(jí)在文明班評(píng)比上加分),，促進(jìn)良好班風(fēng),、校風(fēng)的形成，提升學(xué)生文明素養(yǎng),。

3,、繼續(xù)開展各種主題教育，通過各種有效形式在學(xué)生中開展深刻的教育工作,，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性，使廣大學(xué)生成為有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律,、愛祖國(guó)的社會(huì)主義新人,。結(jié)合國(guó)慶、建隊(duì)節(jié)等重大節(jié)日,，認(rèn)真組織相關(guān)主題活動(dòng),，開展中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育，加強(qiáng)愛國(guó)主義教育,，幫助學(xué)生了解中華民族的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng),，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)偉大祖國(guó)的深厚情感，引導(dǎo)他們堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的'信念,。

4,、抓好生命教育。以思想品德課作為德育切入點(diǎn),，加強(qiáng)學(xué)生的前途理想教育,、人生觀教育、勵(lì)志教育和感恩教育，漸進(jìn)式地開展珍愛生命教育,，引導(dǎo)學(xué)生正確處理與他人,、社會(huì)和自然的關(guān)系，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)欣賞生命,、珍愛生命,，學(xué)會(huì)尋求生命價(jià)值的真諦，不斷提高對(duì)生命質(zhì)量和生命意義的認(rèn)識(shí),，從而樹立正確的生命觀,、世界觀、人生觀,、價(jià)值觀和幸福觀,。

(四)活躍校園文化，提升學(xué)校文化底蘊(yùn),。

1、營(yíng)造德育氛圍,，推進(jìn)文化陣地建設(shè),。健康向上的校園文化對(duì)學(xué)生高尚思想品德的形成、良好習(xí)慣的養(yǎng)成具有潛移默化的作用,。加強(qiáng)德育環(huán)境建設(shè),，充分利用校園的每一個(gè)角落，營(yíng)造德育的良好環(huán)境和氛圍,，使校園內(nèi)的一草一木,、一磚一石都體現(xiàn)教育的引導(dǎo)和熏陶。

德育處秋季學(xué)期工作計(jì)劃篇三

認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期德育工作的經(jīng)驗(yàn)與不足,，以學(xué)校國(guó)家級(jí)課題研究為載體,，以“融”文化為核心內(nèi)容，以培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)會(huì)生活,，學(xué)會(huì)做人”為工作目標(biāo),，通過優(yōu)化班主任管理模式，以提升班主任班級(jí)管理水平,，提高德育工作實(shí)效,。通過強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育，以培養(yǎng)學(xué)生良好行為,、心理品質(zhì),，為學(xué)生健康成長(zhǎng)做貢獻(xiàn)。

德育處秋季學(xué)期工作計(jì)劃篇四

育人為本,，和諧發(fā)展,。以《德育綱要》為指導(dǎo)，以《規(guī)范》、《守則》為依托,，以“引領(lǐng),、服務(wù)”為理念，以“成人,、成才”為目標(biāo),，著力搭建德育工作平臺(tái)，推進(jìn)德育隊(duì)伍建設(shè),，深化“五項(xiàng)教育”（愛國(guó)主義教育,、思想道德教育、誠(chéng)信教育,、行為規(guī)范教育,、心理健康教育），堅(jiān)持“抓早,、抓細(xì),、抓實(shí)、抓薄弱,、抓反復(fù)”,，努力提高德育工作的有效性，不斷探索德育工作特色,，構(gòu)建德育工作網(wǎng)絡(luò),，推動(dòng)我校德育工作再上新臺(tái)階。

二,、工作重點(diǎn),。

加強(qiáng)全校師生的思想、政治,、道德教育,，切實(shí)把德育放在學(xué)校工作的首位，繼續(xù)作好生活德育工作,，提高德育實(shí)效性,。在工作中堅(jiān)持以養(yǎng)成教育為主（主要包括衛(wèi)生、養(yǎng)成教育,、紀(jì)律,、孝禮教育、路隊(duì)秩序,、安全教育）,，德育滲透（主要以升旗儀式、生活德育,、師德建設(shè),、家校溝通、班會(huì)、班風(fēng)建設(shè)）為輔的教育路線,，促進(jìn)師生的全面發(fā)展,。

三、主要工作,。

（一）加快學(xué)校德育人才隊(duì)伍建設(shè),。加強(qiáng)班主任的培訓(xùn)工作，加強(qiáng)傳幫帶的作用,，開展班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》,、《未成年人保護(hù)法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德實(shí)施綱要》,、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》,，積極引領(lǐng)班主任專業(yè)化發(fā)展。引導(dǎo)教師把教育工作做到細(xì)處,、實(shí)處,，做到每一個(gè)學(xué)生心靈中去。

（二）加強(qiáng)校園文化和班級(jí)文化建設(shè),，繼續(xù)開展好特色校園的創(chuàng)建工作。多措并舉抓實(shí)抓新學(xué)校文化建設(shè),，積極培育奮發(fā)向上的校園精神,。推進(jìn)書香校園建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,。切實(shí)抓好后進(jìn)生、品行問題和心理問題學(xué)生教育,，抓好校園文明新風(fēng)宣傳工作,，促進(jìn)建設(shè)和諧校園創(chuàng)建活動(dòng)。

（三）進(jìn)一步做好留守兒童的關(guān)愛工作,。開展“走進(jìn)留守兒童心靈”行動(dòng),，建立好留守兒童活動(dòng)之家。進(jìn)一步利用好社會(huì)教育資源,。在拓展的基礎(chǔ)上整合,，加快推進(jìn)校外德育基地建設(shè)，暢通學(xué)生社會(huì)服務(wù)的渠道,。利用家校通,、教學(xué)開放周、家長(zhǎng)會(huì)等資源，加強(qiáng)學(xué)校教育與家庭教育的溝通與合作,，辦好家長(zhǎng)學(xué)校,。進(jìn)一步抓好校園周邊環(huán)境的整治工作，為青少年健康成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)良好的社會(huì)環(huán)境,。

（四）創(chuàng)新校園思想道德教育體系,。小學(xué)生思想道德品質(zhì)教育的重點(diǎn)在于加強(qiáng)理想信念教育、民族精神教育,、文明禮貌和行為規(guī)范養(yǎng)成教育,、法制教育，同時(shí)要積極做好安全教育和心理健康教育,。加強(qiáng)思想品德課等的教學(xué)研究活動(dòng),，抓好學(xué)科課堂教學(xué)的德育滲透教育。大力宣傳“育人為本”的理念,，增強(qiáng)德育意識(shí),，提高學(xué)生人文素養(yǎng)。加強(qiáng)節(jié)日文化教育活動(dòng),，加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育,，使心理健康教育能更好的為師生服務(wù)，為提高教育質(zhì)量服務(wù),。

（五）進(jìn)一步做好學(xué)校安全工作,。做好學(xué)校安全工作既是學(xué)校的基本責(zé)任，也是對(duì)國(guó)家,、對(duì)社會(huì),、對(duì)人民應(yīng)盡的義務(wù)。牢固樹立學(xué)校安全重于泰山,、穩(wěn)定壓倒一切的思想,，把維護(hù)學(xué)校安全和穩(wěn)定放到重要位置。建立和健全學(xué)校安全,、穩(wěn)定工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,，定期對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)整改,。要下大氣力全面提高安全工作管理水平和應(yīng)急能力。班主任和教師特別要做好做細(xì)工作,，認(rèn)真填寫《安全日志》,，應(yīng)認(rèn)真檢查學(xué)生出缺勤情況，一旦發(fā)現(xiàn)異常,，應(yīng)迅速處置并報(bào)告學(xué)校,。全面落實(shí)治安綜合管理各項(xiàng)措施,，為兒童的健康成長(zhǎng)提供文明、安全的良好環(huán)境,。

（六）堅(jiān)守愛國(guó)主義教育傳統(tǒng),，結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,。積極開展孝禮教育活動(dòng),，各年級(jí)深入開展年級(jí)特色實(shí)踐活動(dòng)。

德育處秋季學(xué)期工作計(jì)劃篇五

教育主題：“中秋節(jié)—傳統(tǒng)文化教育”“教師節(jié)——師生情主題教育”

1,、做好9月1日的返校工作,。教室和衛(wèi)生區(qū)的打掃，學(xué)生返校情況的調(diào)查和記錄等工作,。對(duì)學(xué)生進(jìn)行校園安全行為的強(qiáng)調(diào),，尤其是低年級(jí)，盡快掌握新課程表,，讓家長(zhǎng)明確接送時(shí)間和接送制度,。晚間觀看教育部和中央電視臺(tái)聯(lián)合錄制的送給全國(guó)中小學(xué)學(xué)生的電視節(jié)目《開學(xué)第一課》。（一年級(jí)做好新生入學(xué)和新生家長(zhǎng)會(huì)的工作,。）一年級(jí)第一次家長(zhǎng)會(huì)計(jì)劃于9月1日上午十點(diǎn)召開,。（學(xué)生8點(diǎn)到校，排座位,、排隊(duì),、認(rèn)識(shí)校園）。

2,、開學(xué)初晨會(huì),。（9月2日）。

3,、班隊(duì)干部選舉。（開學(xué)兩周內(nèi)完成）（注：一二年級(jí)不必推薦隊(duì)干部,，一年級(jí)上報(bào)班干部的時(shí)間可以適當(dāng)延長(zhǎng),。如果在學(xué)期中由于一些原因?qū)€(gè)別班干部進(jìn)行調(diào)換要及時(shí)上報(bào)少先大隊(duì)，以便于x老師隨時(shí)了解情況,，調(diào)整對(duì)工作的安排和布置）,。

4、每日一展活動(dòng)布置,。（開學(xué)第一周布置,，第二周寫和收，第三周展出（根據(jù)假期安排適當(dāng)調(diào)整））,。

5,、利用班隊(duì)會(huì)組織學(xué)習(xí)《xx小學(xué)學(xué)生文明禮儀規(guī)范》,。重點(diǎn)是集會(huì)禮儀和校園內(nèi)慢步輕聲，上下樓梯靠右行走,，禁止追跑打鬧等紀(jì)律與安全相關(guān)規(guī)定,。

6、班主任例會(huì)（時(shí)間會(huì)飛信通知大家）（1班主任工作及會(huì)議記錄本）（2班主任工作手冊(cè)電子版）,。

7,、開學(xué)一周內(nèi)進(jìn)行“中秋節(jié)—傳統(tǒng)文化教育”“教師節(jié)——師生情主題教育”開學(xué)更換教師節(jié)主題的板報(bào)、并在班內(nèi)對(duì)學(xué)生進(jìn)行中秋節(jié)的傳統(tǒng)文化教育及民族團(tuán)結(jié)第一課教育,，,。

8、第四周召開班主任研討會(huì)及班主任月考核,。

9,、根據(jù)上級(jí)安排舉行一次消防演練。

德育處秋季學(xué)期工作計(jì)劃篇六

全員要繼續(xù)加強(qiáng)多形式的學(xué)習(xí),，創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,，樹立“人人都是德育工作者”的意識(shí)，促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作,，教師要在平時(shí)教學(xué)過程中積極開展思想道德滲透教育,，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良,、精干實(shí)效,、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。

2.狠抓常規(guī)行為養(yǎng)成教育,。

深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育,。根據(jù)新的《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》要求,，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),，以爭(zhēng)創(chuàng)“行為規(guī)范示范班”等活動(dòng)為載體，積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育,、自我管理,、自我激勵(lì)”的“三自”機(jī)制，并形成以學(xué)生自評(píng),、互評(píng)與教師評(píng),、家長(zhǎng)評(píng)相結(jié)合的評(píng)價(jià)制度。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練,，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出,，文明行為隨處可見”的好習(xí)慣,。

開學(xué)第一個(gè)周,，班主任要抓好“規(guī)矩周”收心的行為養(yǎng)成教育，充分利用班會(huì)時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí)《新中小學(xué)生守則》,，從使用文明用語,、做好操、排好隊(duì),、不大聲喧嘩,、不亂追打、安靜就餐等小事抓起,，營(yíng)造最美的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,，培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為規(guī)范。

3.積極開展豐富多彩的德育活動(dòng),。

結(jié)合重大節(jié)日,、紀(jì)念日組織有意義的大型傳統(tǒng)活動(dòng)。以愛國(guó)主義為核心,，全面開展理想教育,、愛國(guó)主義教育、集體主義教育,、社會(huì)主義教育,、法制教育和禁毒教育等；以“堅(jiān)持人人共成長(zhǎng)”為教育主題,，以道德教育為核心,，切實(shí)開展公德教育、孝敬教育,、體驗(yàn)教育,、養(yǎng)成教育、愛心教育,、誠(chéng)信教育,；以“堅(jiān)持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”為教育主題，以環(huán)保教育為核心,，積極開展熱愛自然教育,、愛護(hù)動(dòng)物教育、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育,。

4.加強(qiáng)心理健康教育。

認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見》,，認(rèn)真落實(shí)每周一節(jié)心理健康教育課,，加強(qiáng)心理健康教育。第一,，加強(qiáng)教師對(duì)心理健康知識(shí)的學(xué)習(xí),、了解,，掌握一定的心理健康知識(shí)，具備基礎(chǔ)的心理咨詢能力,，能從學(xué)生行為表象發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在的心理疾障,，并及時(shí)反饋給學(xué)生家長(zhǎng)，進(jìn)行合理疏導(dǎo),。充分利用家長(zhǎng)會(huì),、開放活動(dòng)等，讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)心理健康對(duì)學(xué)生的意義及作用,，能用正確的心態(tài)面對(duì)學(xué)生的心理發(fā)展,，對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的心理問題能正確面對(duì)，不回避,、不漠視,。

5.抓好學(xué)生安全教育。

大力加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的交通安全,、飲食衛(wèi)生安全,、網(wǎng)絡(luò)安全、防盜搶,、防拐騙,、防勒索及“五防”（防火、防電,、防雷擊,、防溺水、防中毒）安全教育,，每天組織全校緊急疏散演練強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)和自我防范能力,，積極做好事前的防范工作。

6.發(fā)揮少先隊(duì)德育主陣地作用,。

嚴(yán)格規(guī)范升旗儀式,，進(jìn)行富有成效的國(guó)旗下教育活動(dòng)，堅(jiān)持每個(gè)周的升旗儀式,，全體同學(xué)都要統(tǒng)一著裝校服,，每個(gè)周安排一個(gè)班級(jí)全程負(fù)責(zé)，從主持到演講,、播報(bào),、總結(jié)等。加強(qiáng)“五老”和校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),，定期開展教育活動(dòng),，做好共建共育工作。完善少先隊(duì)小干部的選拔,、任用,、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,，充分發(fā)揮學(xué)生自我教育、自我管理功能,，定期組織學(xué)生干部會(huì)議和學(xué)生代表會(huì)議,，積極倡導(dǎo)學(xué)生參與學(xué)校民管理德育隊(duì)伍實(shí)行“目標(biāo)化管理”，開學(xué)之初,，與中隊(duì)輔導(dǎo)員簽訂崗位目標(biāo)責(zé)任書,，明確今后的努力方向，增強(qiáng)德育實(shí)效,。同時(shí),，健全德育激勵(lì)機(jī)制，修訂完善各種考核評(píng)價(jià)制度,，使德育工作有章可循,。開展以“節(jié)約一滴水、一度電,、一張紙,、一粒米”為主要內(nèi)容的節(jié)約資源“四個(gè)一”活動(dòng)。在日常生活中,，引導(dǎo)學(xué)生尋找身邊的浪費(fèi)資源現(xiàn)象和節(jié)約資源的典型事例,，從平常的學(xué)習(xí)、生活,、行為等細(xì)小方面,，從自我做起，節(jié)約行動(dòng)付諸于身邊的小事,，加強(qiáng)平時(shí)的宣傳教育,，不只要規(guī)范自己，還要帶動(dòng)身邊的家人,、親朋好友,，在全社會(huì)形成節(jié)約每一份資源的氛圍。開展一次手抄報(bào)評(píng)比和主題班隊(duì)活動(dòng),，出好一期黑板報(bào),。

7.充分利用學(xué)校“好習(xí)慣儲(chǔ)蓄卡”,，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，長(zhǎng)期督促、檢查學(xué)生遵守規(guī)范的情況,。學(xué)校成立嚴(yán)格規(guī)范的檢查小組,，每天由一位值班領(lǐng)導(dǎo)、四名值日教師、三名值日學(xué)生組成檢查小組,，利用早上、課間,、中午檢查全校學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成情況,。小組成員每人每天最多可以發(fā)放兩張“好習(xí)慣儲(chǔ)蓄卡”，發(fā)放給衛(wèi)生,、紀(jì)律,、禮儀、勞動(dòng),、兩操,、兩歌、好人好事等遵守《規(guī)范》,、《守則》較突出較典型的個(gè)人或班級(jí),，并做好記錄，納入到班級(jí)常規(guī)評(píng)比中,。每個(gè)月末根據(jù)每個(gè)班級(jí)學(xué)生持有“好習(xí)慣儲(chǔ)蓄卡”的數(shù)量評(píng)選出“文明習(xí)慣好少年”和“好習(xí)慣中隊(duì)”,，并進(jìn)行表彰。

8.進(jìn)一步發(fā)揮家委會(huì)的力量,。新學(xué)期繼續(xù)吸納家委會(huì)成員,，參與學(xué)校導(dǎo)行、學(xué)生管理等方面工作,，加強(qiáng)家校溝通聯(lián)系,。

總之，德育是從他律到自律,、自我教育能力不斷增強(qiáng)的過程,，更是一個(gè)長(zhǎng)期、反復(fù),、逐步提高的過程,。新學(xué)期我們要嚴(yán)格各項(xiàng)管理制度，以班級(jí)管理為抓手,，以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為主線,，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，開展豐富多彩的德育活動(dòng),，把我校的德育工作推上一個(gè)新的臺(tái)階,。

德育處秋季學(xué)期工作計(jì)劃篇七

教育主題：“疾病預(yù)防與健康主題教育”

1、班主任例會(huì),。

2,、健康與衛(wèi)生教育，對(duì)冬季傳染病知識(shí)的講解和預(yù)防。（班主任提前準(zhǔn)備材料自行組織安排,。德育處也會(huì)準(zhǔn)備相關(guān)的材料,。）。

3,、迎新年長(zhǎng)跑比賽,。（根據(jù)天氣情況會(huì)做調(diào)整）。

4,、迎新年班級(jí)聯(lián)歡,。聯(lián)歡會(huì)前班主任做好相關(guān)的安全衛(wèi)生教育和安全防范措施。

5,、學(xué)生藝術(shù)創(chuàng)作大賽,。1——3年級(jí)：繪畫、手工,、書法作品展,。4——6年級(jí)繪畫、手工,、書法,、作文及電腦作品展。（以美術(shù)x老師和信息x老師為主,、各班班主任以及德育處配合,，將我校這項(xiàng)傳統(tǒng)的精品活動(dòng)越辦越好。）,。

6,、班主任研討會(huì)。

7,、班主任月考核,。

德育處秋季學(xué)期工作計(jì)劃篇八

1、創(chuàng)建市級(jí)文明學(xué)校,，創(chuàng)設(shè)和諧平安校園,。

2、營(yíng)造全員育人氛圍,，提升班主任的管理水平,。

3、以學(xué)生品德教育為核心,，開展豐富多彩的德育活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀，培養(yǎng)學(xué)生＂三愛三節(jié)＂品質(zhì),，落實(shí)＂我的中國(guó)夢(mèng)＂主題教育實(shí)踐活動(dòng),。

4,、以常規(guī)管理和自主管理為主要內(nèi)容，加強(qiáng)法制教育,、安全教育,、心理健康教育。

5,、以關(guān)注特殊群體學(xué)生為重點(diǎn),，做好特殊學(xué)生和留守兒童的幫扶轉(zhuǎn)化工作。完善＂社會(huì),、家庭、學(xué)校＂三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò),，共促學(xué)生健康成長(zhǎng),。

6、堅(jiān)持＂文化立人＂,，實(shí)施＂五個(gè)一＂工程,，打造校園＂六雅文化＂。

三,、工作措施,。

德育處秋季學(xué)期工作計(jì)劃篇九

以黨的及十八屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),，繼續(xù)深入貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》,，圍繞今年我校中心工作，以愛國(guó)主義,、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為主線,，以培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣、愛國(guó)愛鄉(xiāng),、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo),，堅(jiān)持以人為本，貼近學(xué)生生活,，突出人文關(guān)懷,，發(fā)展學(xué)生個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生興趣特長(zhǎng),，豐富學(xué)生校園生活,，構(gòu)建和諧校園，努力提高學(xué)校德育水平,。

二,、重點(diǎn)工作。

“育人為本,、德育為先”,，要使每一位教師牢牢樹立“德智體美全面發(fā)展”和“德育就是質(zhì)量，學(xué)生的思想品德就是素質(zhì)，沒有德育的教育是失敗的教育”的教育質(zhì)量觀,，牢牢樹立“為學(xué)生的一生發(fā)展和終身幸福奠定基礎(chǔ)”教育價(jià)值觀,。以“貼近實(shí)際、貼近生活,、貼近未成年人”為原則,，按照以人為本的要求，創(chuàng)造人文德育,、生活德育和生態(tài)德育,，豐富德育工作內(nèi)容，拓展德育工作途徑,。本學(xué)年特別做好后20%學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,，正確處理與學(xué)生家長(zhǎng)的關(guān)系。

(二)狠抓養(yǎng)成教育,，精心組織主題教育月活動(dòng),。

1、切實(shí)開展養(yǎng)成教育,。要從常規(guī)工作入手,，抓好升旗儀式，早操的隊(duì)列,，塑造學(xué)生的精神面貌;抓好課堂秩序,，集會(huì)秩序以及課間秩序的文明有序;做到語言文明、待人接物大方禮貌并形成習(xí)慣;堅(jiān)持衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的包干保潔制度,，確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹立“遵紀(jì)守法,，尊老愛幼，講究團(tuán)結(jié)”的觀念,。本學(xué)期,，教導(dǎo)處與少先隊(duì)將確立養(yǎng)成教育課題實(shí)施方案,制訂年度計(jì)劃，加大檢查力度,，把相關(guān)信息及時(shí)反饋給班主任,。檢查評(píng)比結(jié)果與班主任工作每月、學(xué)期的考核緊密結(jié)合,。

2,、著力加強(qiáng)法紀(jì)教育。切實(shí)加強(qiáng)法紀(jì)教育,，做到有計(jì)劃,、有音響教材、有課時(shí),、有教師,、有成效,。要充分利用“法制教育宣傳月”活動(dòng)時(shí)機(jī)，加強(qiáng)以憲法為核心內(nèi)容的法制教育,，繼續(xù)大力宣傳《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律,。把法制教育與對(duì)不良行為學(xué)生的教育、轉(zhuǎn)化工作結(jié)合起來,，有效遏止在校學(xué)生違法行為的發(fā)生,。

(三)提高課程意識(shí)，構(gòu)建完善的德育課程體系,。

1,、積極組織德育實(shí)踐活動(dòng)。要探索并組織學(xué)生開展豐富多彩的德育實(shí)踐活動(dòng),，力求做到在活動(dòng)中育德,，在生活中育人。要充分利用每年的各種重大節(jié)慶日,、重要事件和重要紀(jì)念日，開展各種主題教育,，激發(fā)學(xué)生愛國(guó)情感,。

2、充分發(fā)揮課堂主渠道作用,。課堂是實(shí)施德育課程和完成德育任務(wù)的主陣地,、主渠道。一方面要加強(qiáng)學(xué)科課程的德育滲透,，有意識(shí)地找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn),，在教學(xué)中有機(jī)滲透德育教育，另一方面要上好規(guī)定課程中的德育課程,。

(四)優(yōu)化校園文化,，努力創(chuàng)造良好的育人環(huán)境衛(wèi)生。

1,、班級(jí)環(huán)境美化,。班級(jí)環(huán)境要做到美化、凈化,、個(gè)性化,、人文化、教育化,，開展每學(xué)期兩次的教室美化衛(wèi)生檢查評(píng)比活動(dòng),。讓學(xué)生全員參與，主題要突出教育意義和人文關(guān)懷,，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和動(dòng)手能力,。

2,、整治周邊環(huán)境衛(wèi)生。要密切配合有關(guān)職能部門,，進(jìn)一步凈化校園周邊環(huán)境衛(wèi)生,，積極營(yíng)造有利于學(xué)生思想道德建設(shè)的社會(huì)氛圍。努力營(yíng)造有利于學(xué)生成長(zhǎng)的安全,、健康衛(wèi)生環(huán)境,。

3、抓好少先隊(duì)工作,。要充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播臺(tái),、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用,，各個(gè)板塊合理安排,，內(nèi)容的選擇、組織,、采編都要盡可能的發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，成為學(xué)生了解天下大事、校園新聞及進(jìn)行愛國(guó)主義教育的重要途徑,。要充分利用學(xué)校豐富的人文資源,，進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義教育,，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀,、世界觀和價(jià)值觀。要充分發(fā)揮少先隊(duì)組織作用,，以重大節(jié)日,、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī)，通過豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),，提高德育實(shí)效,。

(五)注重隊(duì)伍建設(shè)，努力形成德育工作的強(qiáng)大合力,。

1,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。教師是學(xué)校德育工作的主體力量,，培養(yǎng)高素質(zhì)的人才必須有高素質(zhì)的教師,，教師的師德狀況如何，直接影響學(xué)校的校風(fēng),、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)和教育質(zhì)量的提高。教育者必先受教育,。學(xué)校將利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行法規(guī),、德育文件和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的專題學(xué)習(xí)和討論,。同時(shí)規(guī)范教師從教行為，要求教師對(duì)照師德要求進(jìn)行自我反思和自我教育,，結(jié)合行風(fēng)評(píng)議活動(dòng),，使全體教師主動(dòng)適應(yīng)德育教育的新形勢(shì)，真正成為德育管理者,，實(shí)現(xiàn)德育“全員管理,、全面管理、全程管理”,，形成教書育人,、管理育人、服務(wù)育人的良好氛圍,。

2,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良,、精干實(shí)效,、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。一是做好班主任的培訓(xùn)工作,，通過交流,、參觀、學(xué)習(xí),，不斷提高班主任的工作水平和能力,，努力促使班主任達(dá)到“用愛心去塑造,、用真情去感化,、用榜樣去激勵(lì)、用人格去熏陶”的育人境界,。二是加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo),，每月不定期聽一些班主任的晨會(huì)課、班隊(duì)課,，及時(shí)交流,、總結(jié)，提高班主任的業(yè)務(wù)水平,。

3,、.加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。大隊(duì)部和班級(jí)要切實(shí)加強(qiáng)小干部的選拔和培訓(xùn)工作,，充分發(fā)揮他們行為示范作用和參與管理的積極性,，培養(yǎng)他們自我教育和自主管理能力。

4,、加強(qiáng)“三位一體”合力建設(shè),。以加強(qiáng)學(xué)校,、家庭、社區(qū)“三位一體”建設(shè)為重點(diǎn),，積極構(gòu)建學(xué)校,、家庭、社會(huì)一體化的大德育格局,，推進(jìn)家校聯(lián)系,，從而形成以學(xué)校教育為中心、家庭教育為基點(diǎn),、社會(huì)教育為依托的“三位一體”的德育管理網(wǎng)絡(luò),。學(xué)校要主動(dòng)加強(qiáng)與派出所、街道,、村委聯(lián)系,。注重發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)作用，密切關(guān)注留守兒童,、特殊家庭子女的學(xué)習(xí)和生活,，全過程、全方位地推動(dòng)學(xué)校德育工作全面,、協(xié)調(diào),、高效開展。

三,、月份工作安排,。

1、“平安,、健康,、文明”教育周系列活動(dòng)。

2,、“感恩老師”主題活動(dòng),。

3、開學(xué)典禮活動(dòng),。

1,、慶祝國(guó)慶，“感恩祖國(guó)“主題活動(dòng),。

2,、未成年人保護(hù)法講座。

1,、日常規(guī)范強(qiáng)化訓(xùn)練,。

2、“感恩生命”主題教育,。

1,、德育小論文評(píng)優(yōu),。

2、繼續(xù)抓好“小學(xué)生一日常規(guī)”,。

3,、“12.4”全國(guó)法制宣傳教育日系列活動(dòng)。

20xx年元月,。

1,、班級(jí)工作總結(jié)、評(píng)比,。

3,、假期安全教育。

德育處秋季學(xué)期工作計(jì)劃篇十

1,、從凈化,、綠化、美化校園入手,，加強(qiáng)衛(wèi)生打掃,、保潔工作檢查。

2,、強(qiáng)化校訓(xùn),、校風(fēng)、學(xué)風(fēng),、?；铡⑿８璧葘W(xué)校重要標(biāo)識(shí)文化建設(shè),，體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系,、社會(huì)主義文化特點(diǎn)、時(shí)代特征和學(xué)校特色的校園文化,。

4,、充分利用黑板報(bào),、手抄報(bào),、宣傳欄、學(xué)校網(wǎng)站,、廣播站等多種文化宣傳手段,，加大文化宣傳力度，弘揚(yáng)和傳播學(xué)校發(fā)展成就,。

5,、實(shí)施＂一墻、一廊,、一角,、一櫥,、一風(fēng)采＂五個(gè)一工程。通過富有個(gè)性的班級(jí)風(fēng)采欄體現(xiàn)班級(jí)文化內(nèi)涵和精神風(fēng)貌,。打造校園＂六雅文化＂：凈雅的環(huán)境文化,、典雅的教室文化、文雅的走廊文化,、優(yōu)雅的廣場(chǎng)文化,、高雅的活動(dòng)文化、精雅的管理文化,。創(chuàng)設(shè)激勵(lì),、健康、陶情,、益智的文化場(chǎng)景,，提升校園文化品位。

6,、全力開展陽光體育活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生樹立健康意識(shí)。認(rèn)真開展＂每天鍛煉一小時(shí)＂活動(dòng),。抓好廣播操,、陽光長(zhǎng)跑、眼保健操,、課外活動(dòng)日常常規(guī)工作,。讓＂快樂跑操＂、＂快樂周五＂成為我校德育亮點(diǎn),。

7,、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)工作的指導(dǎo)，重視學(xué)生骨干的培養(yǎng),，加強(qiáng)落實(shí)學(xué)生文明勸導(dǎo)隊(duì),、學(xué)生衛(wèi)生值周工作，發(fā)揮學(xué)生的主體作用,。

四,、具體工作安排。

德育處秋季學(xué)期工作計(jì)劃篇十一

堅(jiān)持以小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，以社會(huì)主義科學(xué)發(fā)展觀為引領(lǐng),，嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《公民道德課件下載[*]建設(shè)實(shí)施綱要》，繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的道德法制教育,，習(xí)慣養(yǎng)成教育和民族精神教育,。完善德育導(dǎo)師制，走德育工作的特色之路。從創(chuàng)新的思路和扎實(shí)的工作入手,，以開展豐富多彩的體驗(yàn)活動(dòng)為載體,，努力探索以學(xué)生為主體，以實(shí)踐為主線,，靈魂塑造為主旨的德育工作新模式,。

(一)、抓好德育骨干隊(duì)伍建設(shè),，形成德育工作新合力,。

1、由校長(zhǎng)室,、大隊(duì)部,、各班班主任和所有任課教師按照各自的職能開展工作，構(gòu)建高效的全員參與,、全員育人的德育工作體系,。

2、加強(qiáng)對(duì)班主任工作的業(yè)務(wù)培訓(xùn),。貫徹落實(shí)《中小學(xué)生班主任工作規(guī)定》,，通過研討、經(jīng)驗(yàn)交流,，剖析新時(shí)期班主任工作的新特點(diǎn),，使班主任老師認(rèn)識(shí)到肩負(fù)教育、培養(yǎng)學(xué)生健康成長(zhǎng)的責(zé)任,，不斷提高青年班主任的素質(zhì)和管理能力,。

3、把創(chuàng)建“文明班級(jí)”作為班級(jí)建設(shè)的重要措施,。依據(jù)學(xué)?！疤焯毂取保恐荛_展評(píng)比“文明班級(jí)”活動(dòng),，設(shè)流動(dòng)紅旗,，切實(shí)從班級(jí)自身出發(fā)，各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí),，學(xué)會(huì)主動(dòng),、科學(xué)、民主管理班級(jí),，抓好班風(fēng)班貌建設(shè),。同時(shí)認(rèn)真上好班會(huì)課,、晨會(huì)課,，經(jīng)常開展形式多樣，生動(dòng)活潑的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，給學(xué)生提供一個(gè)個(gè)性發(fā)展的空間,，使班集體成為促進(jìn)學(xué)生德,、智、體,、美等諸方面發(fā)展的一個(gè)理想的“家”,，班主任工作的管理要更合理化、規(guī)范化,。

4,、發(fā)揮心理健康輔導(dǎo)教師、班主任的心理輔導(dǎo)作用,。

5,、開展校“優(yōu)秀班主任”評(píng)選,，為優(yōu)秀班主任成長(zhǎng)搭建平臺(tái),，不斷提高班主任隊(duì)伍的素質(zhì)。

(二)注重養(yǎng)成教育,，抓好常規(guī)管理,，優(yōu)化校風(fēng)、學(xué)風(fēng),。

1,、加強(qiáng)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育。本學(xué)期各班要利用晨班會(huì),、認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》,、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，進(jìn)一步讓學(xué)生明確什么是能做的,，什么是不能做的,，逐步讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。按照“低起點(diǎn),、嚴(yán)要課件下載[*]求,、小步子、經(jīng)常抓”的原則,，把常規(guī)教育落實(shí)到實(shí)處,。

開展衛(wèi)生評(píng)比活動(dòng)：以班級(jí)為單位，每日進(jìn)行教室,、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生檢查,，每周進(jìn)行衛(wèi)生評(píng)比，每周五天全a為優(yōu)秀,，四天a為良好,，三天a為合格,。

2、進(jìn)一步規(guī)范校園文明監(jiān)督崗職能,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，讓紅領(lǐng)巾監(jiān)督員對(duì)學(xué)生儀容儀表、集隊(duì),、兩操等實(shí)行自主管理,、評(píng)價(jià)，每周一將對(duì)綜合評(píng)比優(yōu)秀班級(jí)進(jìn)行表揚(yáng),，并頒發(fā)流動(dòng)小紅旗,。

3、精心組織主題班隊(duì)會(huì),，進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生的主體性,、參與性，突出其針對(duì)性和實(shí)效性,，實(shí)現(xiàn)學(xué)生主動(dòng),、活潑、創(chuàng)造性地發(fā)展,。

4,、構(gòu)建特色鮮明的班級(jí)：師生共同制定班級(jí)目標(biāo)，并圍繞目標(biāo)開展各項(xiàng)活動(dòng),。倡導(dǎo)個(gè)性化的班級(jí)文化設(shè)計(jì),。通過營(yíng)造教室文化、課前課后舉目所見的促人自信,、激人奮進(jìn)的話語,、讓學(xué)生揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，激起昂揚(yáng)的斗志,。

(三)抓好少先隊(duì)體驗(yàn)活動(dòng),，提高學(xué)生多方面素質(zhì)。

體驗(yàn)活動(dòng)是學(xué)生成長(zhǎng)的有效途徑,。各中隊(duì)要圍繞學(xué)校的中心工作,，根據(jù)少先隊(duì)大隊(duì)部的工作部署展開好這一活動(dòng)。學(xué)校德育處,、大隊(duì)部將組織隊(duì)員結(jié)合教師節(jié),、國(guó)慶節(jié)、元旦等重大節(jié)日開展活動(dòng),，讓隊(duì)員體驗(yàn)到生活的樂趣,。同時(shí)，班主任,、輔導(dǎo)員要結(jié)合本班,、隊(duì)的具體情況,，創(chuàng)造性地開展一些活動(dòng)，特別要有計(jì)劃地組織學(xué)生走出課堂,，開展一些實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),，爭(zhēng)取創(chuàng)出班級(jí)特色,。

本學(xué)期我們計(jì)劃開展豐富多彩的德育活動(dòng),。

1、開展“文明禮儀伴我行”主題教育活動(dòng)(少先隊(duì)),。

2,、開展“九月的紅燭”主題教育活動(dòng)。(少先隊(duì)),。

3,、開展“祖國(guó)在我心中”主題教育活動(dòng)。(少先隊(duì)),。

4,、開展安全教育、道德和法制教育等活動(dòng),。

(四)以宣傳表彰為載體,，加強(qiáng)校園文化建設(shè)。

1,、構(gòu)建特色鮮明的班級(jí)：師生共同制定班級(jí)目標(biāo),，并圍繞目標(biāo)開展各項(xiàng)活動(dòng)。倡導(dǎo)個(gè)性化的班級(jí)文化設(shè)計(jì),。通過營(yíng)造教室文化,、課前課后舉目所見的促人自信、激人奮進(jìn)的話語,、讓學(xué)生揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,，激起昂揚(yáng)的斗志。

2,、開展各類評(píng)優(yōu)活動(dòng),，營(yíng)造爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先的良好氛圍，激勵(lì)學(xué)生成長(zhǎng),。在政教處組織的各類評(píng)優(yōu)中,，注重給學(xué)生自我展示的舞臺(tái)。采取自我最新,、自我展示與民主評(píng)比,、綜合考核相結(jié)合，樹立學(xué)生的自信心,，培養(yǎng)創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先意識(shí),。

3,、抓好“紅領(lǐng)巾”廣播站、宣傳櫥窗,、校園網(wǎng)的陣地建設(shè),，為學(xué)生搭建展示自我的平臺(tái)。

(五)拓寬德育渠道,，發(fā)揮家庭,、學(xué)校、社會(huì)“三結(jié)合”教育優(yōu)勢(shì),。

1,、加強(qiáng)學(xué)課件下載[*]校、家庭,、社會(huì)的聯(lián)系,，形成共同抓好德育工作的合力，做好家訪工作,，對(duì)于自我控制力差的學(xué)生,、行為習(xí)慣較差的學(xué)生要定期聯(lián)系。

2,、繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,提高家教水平,。各班通過召開家長(zhǎng)會(huì)(要求每學(xué)期每班召開一次以上)、對(duì)家長(zhǎng)輔導(dǎo)的內(nèi)容,、方式,、方法進(jìn)行指導(dǎo)，要特別單親家庭,、離異家庭,、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理。,。

3,、認(rèn)真開展校外德育活動(dòng)，開闊學(xué)生視野,，豐富學(xué)生能力,。本學(xué)期，我們將對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保,、尊老,、助殘等多方面的教育。

4,、重視和關(guān)愛留守兒童的成長(zhǎng),，通過電話、實(shí)地到學(xué)生家中等形式溝通學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn),，使學(xué)校和家庭聯(lián)系暢通,，步調(diào)一致,。班主任老師要詳細(xì)填寫家訪記錄。

5,、組織好校外實(shí)踐活動(dòng),，讓學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中意志得到鍛煉，品德得到熏陶,。

(六)加強(qiáng)安全法制教育,、及時(shí)規(guī)范地處理偶發(fā)事件。

1,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育,，為了預(yù)防學(xué)生違法犯罪,，確保學(xué)生健康成長(zhǎng),，要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育，培養(yǎng)學(xué)生的法制觀念,，提高學(xué)生學(xué)法,、守法的自覺性，增強(qiáng)其自我防范和保護(hù)意識(shí),。

2,、做好防震、防火,、防盜,、防意外事故等安全保衛(wèi)工作。加強(qiáng)校內(nèi)學(xué)生管理,，經(jīng)常進(jìn)行各種安全演練活動(dòng),。發(fā)揮值班人員、門衛(wèi)的職能,，保障學(xué)校的教育教學(xué)秩序正常穩(wěn)定,，把一切不安全、不穩(wěn)定因素消滅在萌芽狀態(tài),。做到警鐘長(zhǎng)鳴,，堵疏結(jié)合，排除一切不安全的隱患,，加強(qiáng)學(xué)生各種安全防范意識(shí),，提高自我防范能力，努力做到學(xué)生在校違法犯罪率為零,。

3,、重視學(xué)生心理健康教育。對(duì)有困難的學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo),，解決學(xué)生碰到的心理壓力,，讓每一個(gè)學(xué)生的身心都能健康成長(zhǎng),。

2、組織收看中央電視臺(tái)第三屆《開學(xué)第一課》,。

3,、班級(jí)衛(wèi)生、環(huán)境布置檢查評(píng)比,。

4,、班主任例會(huì)。

5,、開展開展“文明禮儀伴我行”主題教育活動(dòng),。

6、開展“九月的紅燭”主題教育活動(dòng),。

7,、紀(jì)念“9.18”安全演練活動(dòng)。

8,、全校家長(zhǎng)會(huì),。

1、開展“祖國(guó)在我心中”主題教育活動(dòng),。(少先隊(duì)),。

2、建隊(duì)節(jié)隊(duì)知識(shí)培訓(xùn),。

3,、班主任例會(huì)。

4,、檢查《心理健康教育》備課,。

5、第六屆校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),。

1,、班主任培訓(xùn)會(huì)議。

2“美麗校園是我家”活動(dòng),。

1,、總結(jié)交流班主任工作。

2,、撰寫教育故事,。

3、全校家長(zhǎng)會(huì),。

2,、班主任德育常規(guī)工作考核、獎(jiǎng)勵(lì)。

3,、布置學(xué)期結(jié)束,，寒假活動(dòng)工作。