在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。
陪伴初中孩子心情的說(shuō)說(shuō)篇一
還記得在我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),，爸媽都要工作，你就拿了一本《唐詩(shī)三百首》一字一句地讀給我聽(tīng),，你看著我眨著眼睛,，咬著手指,，一副完全聽(tīng)不懂的樣子，忍不住笑了,。你就這樣,，陪伴著我學(xué)習(xí)，陪伴著我玩耍,，陪伴著我長(zhǎng)大,。
轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)長(zhǎng)大了許多，你的眼睛也花了,，聽(tīng)力也不好了,，頭發(fā)更是一片花白，我的作業(yè)上的題目你也看不懂了,，只能問(wèn)問(wèn)我學(xué)得怎么樣,，我嫌你煩應(yīng)付個(gè)幾句，然后就進(jìn)房間玩著手機(jī),。這時(shí)爸媽就坐在沙發(fā)上和你聊天,，和你聊聊以前你退休之前的各種風(fēng)趣往事，把你逗得呵呵地笑,。我爸媽就這樣,，陪伴著你聊天，陪伴著你散步,，陪伴著你變老,。
“你去陪陪外公散步吧，多去和他交流,。記得走慢些,。”在一個(gè)周日,，媽媽毫無(wú)征兆地下了這個(gè)“命令”,。這讓正在趕作業(yè)的我很是不耐煩，本想一口拒絕,，可是抬頭看見(jiàn)媽媽沉下的臉色只好奉命行事,，領(lǐng)著你走出了家門。
我抬起頭望向天空,，日光漸漸昏黃,，云彩染上一抹橙色，太陽(yáng)照耀著花園中的一草一木,，一切都金燦燦的,，在這個(gè)從我上了初中之后就很少踏足過(guò)的小花園，我看到了以前在此打鬧時(shí)所看到的精彩,?；▓@中有小朋友在健身器材上玩耍,，一旁的老人則目不轉(zhuǎn)睛地盯著，一邊很有耐心地教自己的孩子,，一邊伸出手保護(hù)著他,。在夕陽(yáng)的照耀下顯得很幸福。
不知不覺(jué)中我想起了你以前陪伴我玩耍的時(shí)刻,。那時(shí)的你我不正是那對(duì)讓人羨慕的爺孫嗎,？陷入回憶的我不知不覺(jué)比你走得還慢。
我又看向前面的你,，你在享受散步的同時(shí)還會(huì)給路過(guò)的熟人打聲招呼,，問(wèn)問(wèn)好，停留一會(huì)聊聊天,，看起來(lái)是多么悠然自得,，但是我還是捕捉到了在你和別人道別時(shí)眼神中的一絲孤獨(dú)，一絲空虛,。
我頓時(shí)領(lǐng)悟到了陪伴的意義,。我加快了腳步追上了你，手挎上了你的手臂,，又再次放慢腳步,，一起尋找這世間的精彩絕倫到底在哪?？吹叫∝埿」肺視?huì)和你一起逗逗,，看到美麗的花草你會(huì)為之停留，并告訴我這些花的習(xí)性,，我也在一旁認(rèn)真地聆聽(tīng)著,，時(shí)不時(shí)地點(diǎn)點(diǎn)頭，你頗有成就感地笑了,。再往前走有兩個(gè)秋千,，你我相視一笑，各自坐上了秋千,，我蕩得高，你蕩得矮,，我們都很享受在這一點(diǎn)一滴的慢慢的時(shí)光中,。
在陪伴中，能體會(huì)到的是溫暖與關(guān)懷,，這是無(wú)價(jià)之寶,。這就是陪伴，你陪伴我長(zhǎng)大,，我陪伴你變老,。陪伴是互相的,，絕不是只有一方的給予。我將以感恩之心默默地陪伴你,。
陪伴初中孩子心情的說(shuō)說(shuō)篇二
在世,，總少不了他人。陪伴我的人很多,，他們都在我的生活中給予了我許多可最讓我感激的,，還是我的。她陪伴著我,，用愛(ài)在為我付出,。
她是一位，一位有耐心的英語(yǔ)老師,。
那是發(fā)生在小學(xué)時(shí)候的事,。當(dāng)時(shí)我數(shù)學(xué)很差，英語(yǔ)成績(jī)也總是不理想,?？蓩寢尣](méi)有責(zé)罵我、我,，而是很耐心的指導(dǎo)我,。我有數(shù)學(xué)題不會(huì)，她會(huì)先認(rèn)認(rèn)真真的讀題,，再解答,，自己先搞懂了，才來(lái)教我,?？晌矣行┻t鈍，總是聽(tīng)不明白,，她就變換著表達(dá)方式,，一遍一遍的為我講解。但隨著我年齡的增長(zhǎng),，題目越來(lái)越復(fù)雜,，她畢竟不是數(shù)學(xué)老師，沒(méi)有正確的講題的方法,，就與我商量,，詢問(wèn)我要不要報(bào)名一個(gè)培訓(xùn)班，說(shuō)不定會(huì)有很大進(jìn)步,，我同意了,。結(jié)果如她所料，我進(jìn)步了不少,，課本上的題目全都會(huì)做,，非但如此,，我又往外提升，寫了很多超綱的題目,，從此數(shù)學(xué)成績(jī)一躍而上,。關(guān)于英語(yǔ)，她從來(lái)都是親自指導(dǎo),，這是她的專業(yè),。她講題非常仔細(xì)、到位,，只要她稍一提醒,，題目就易懂了。媽媽陪伴著我,，為我解難答疑,。
我的媽媽還是一位心理專，一位用愛(ài)與我溝通的,。她很溫柔,。
那時(shí)我六年級(jí)，并不懂得太多的人情世故,，處理不好我的人際關(guān)系,。我有三位最好的（用甲、乙,、丙代替）,。甲與別人發(fā)生了矛盾，可錯(cuò)不在她,，我性子又急,，看不慣別人欺負(fù)她，于是見(jiàn)路不平,，拔刀相助,，一段都在幫助她解脫困境，不小心忽略了乙,。乙是一個(gè)自尊心極強(qiáng)的女生,，她誤會(huì)了我，以為我是故意冷落她的,，因此生起了心,。她總是拉著丙，把我晾在一旁,，嚇得我趕緊找她解釋，可也無(wú)濟(jì)于事,。當(dāng)時(shí)的我非常難受,，媽媽看出了我的不對(duì)勁,，但固執(zhí)的我不愿告訴她發(fā)生了什么，她也不惱,，反而很耐心地開(kāi)導(dǎo)我,，不要想太多，把一切交給時(shí)間,，它會(huì)淡化一切,。可事態(tài)愈發(fā)嚴(yán)重,，我再也忍不住,，哭著把事情的原委告訴了媽媽。她了解后,，不顧上了一天班的疲憊,，溫柔的與我談心。她告訴我：朋友間需要相互信任,，你與乙解釋過(guò),，告訴她你從來(lái)都沒(méi)有想要冷落她，可她卻還有傷害你的想法,，證明這個(gè)朋友并不是真的待你,，你也不必太放在心上，以后你一定會(huì)遇到真正待你好的朋友,。她最后還說(shuō)：別怕,，不論發(fā)生了什么，媽媽都在,。
媽媽是陪伴我一生的人,，她無(wú)微不至地愛(ài)護(hù)著我，她溫柔,、充滿耐心她不僅是一位老師,，也是我人生的指路人。
陪伴初中孩子心情的說(shuō)說(shuō)篇三
今天,，等了好久,，一直等到整條街都空了，爺爺卻還沒(méi)有來(lái),。我的心,，也空蕩蕩的。
來(lái)接我的一向是爺爺,。小時(shí)候,，我總認(rèn)為爺爺是世界上最強(qiáng)壯、最智慧的人。每次上下學(xué),，總是爺爺陪著我,。他牽著我的手，或者扶著我的小自行車,，我們踏著小路,，迎著太陽(yáng)，慢慢地走,，日復(fù)一日,。我以為，日子那么長(zhǎng),，他可以就這樣一直陪著我走,，一直走。而今天,，放學(xué)了,，我站在教室門口，盼望著爺爺?shù)纳碛啊叶嗝聪氚呀裉鞂W(xué)的歌先唱給他聽(tīng),?？墒牵恢倍紱](méi)有出現(xiàn),。直到晚上,，爸爸才來(lái)接我回家，他的眼睛紅紅的,，慢慢地告訴我說(shuō),，爺爺病了。
爸爸說(shuō),，爺爺很快就會(huì)回家,。我便天天盼著，盼著見(jiàn)到他,，告訴他我有多想他,。而這“小病”卻一天天嚴(yán)重起來(lái)，爺爺很久都沒(méi)有回來(lái)了,。我看著爸媽一趟趟地拿東西,，一趟一趟：碗，筷子,，勺子,，被子，衣服,，毛巾,。都被帶走了，就連在家里好久不用的，一次只能煮兩碗粥的小電飯煲也帶走了,?？粗章渎涞募遥业男囊部章渎涞?。
直到有一天，他們停下來(lái)了,。我以為爺爺要回來(lái)了,，可他們卻告訴我，已經(jīng)收到了兩次病危通知書,。爺爺想看看我,，再看一次！年幼的我更是恐慌,，很怕,。去了醫(yī)院，我聞到了濃濃的酒精味與刺鼻的消毒水味混在一起,?？諝庵袕浡环N冰冷的氣息。推開(kāi)病房門,，我看到了一張白色的床,，床上躺著一個(gè)身上插滿管子的人。輸液瓶里的液體在一滴一滴地下落,，我的淚也一顆一顆掉在冰冷的地面上,，試圖用熱淚給這個(gè)冰冷的房間添一絲溫暖。
我走到爺爺身旁,，說(shuō)：“爺爺,，你陪我回家吧，我想你了,！”一串熱淚劃過(guò)他的臉頰,，霧化器的口罩里噓出一團(tuán)霧氣，他似乎要說(shuō)什么,。無(wú)力地抬了抬飽經(jīng)風(fēng)霜的手,，示意父親把那個(gè)口罩摘下來(lái)。
平日里那個(gè)強(qiáng)壯的爺爺哪兒去了,？我止不住眼淚,，哭喊著：“爺爺！你要好好的,，你要陪我回家,。”
爺爺艱難地喘息，一字一字鄭重地對(duì)我說(shuō),，“爺爺不走,，爺爺還沒(méi)完成任務(wù)呢！”
“什么任務(wù)??？”我嗚咽著。
“爺爺要看你考上大學(xué),?！蔽也恢来髮W(xué)是什么，只知道那是爺爺?shù)南Ｍ?！他說(shuō)了,，他不會(huì)走的。我的心稍安了,，可淚水仍滾落不已,，砸在醫(yī)院潔白的床單上，滴在爺爺蒼老的胳膊上,。
爺爺是信守承諾的,，是堅(jiān)強(qiáng)的人。他一天天地好起來(lái)了,！我又有爺爺了,，他會(huì)一直陪在我身邊！雖然他不能像以前一樣拉著我的手慢慢送我上學(xué)了,，也不能騎著自行車載我到處逛了,，但是，現(xiàn)在長(zhǎng)高的我可以推著坐在輪椅上的他了,。我們踏著那時(shí)走過(guò)的路,，慢慢地走，迎著朝陽(yáng)或夕陽(yáng),。
我常常想：你愛(ài)的人還在你的身邊陪伴著你,，這就是最幸福的時(shí)刻。感謝上蒼的恩賜,。
陪伴初中孩子心情的說(shuō)說(shuō)篇四
“如果真的很累,，那就再堅(jiān)持堅(jiān)持吧。畢竟還不想放棄,?！泵吭谖沂艽煺鄣臅r(shí)候，她總是這樣對(duì)我說(shuō),。
我們沒(méi)有義結(jié)金蘭的傳奇,，沒(méi)有桃園結(jié)義的神話,，更沒(méi)有伯牙絕弦的奇遇，只是在偶然的某一年,，某一天,，偶然的看見(jiàn)了她的眼睛，偶然地覺(jué)得她的眼睛,，她的笑臉,，她的陪伴很溫暖。
我們相識(shí)的不是很早,，不是很晚,，只是很巧。她家就在我家的后兩條街,，這是很驚喜的，因?yàn)槲覀冊(cè)谛W(xué)上下學(xué)總是互相陪伴,，遣散彼此的孤獨(dú),，漸漸的這種感覺(jué)越來(lái)越深入，我們也就成了女生之間閨蜜的這種關(guān)系,。
只是,，今夜華筵終散場(chǎng)。初中之后她去了更遠(yuǎn)的地方,，我也以為三年的友誼到此止步,。只是，距離好像改變不了什么,。我知道,，她接觸的人和所處的環(huán)境越來(lái)越好，她也越來(lái)越優(yōu)秀,，所以我無(wú)時(shí)無(wú)刻的追趕她,，她也在等我越來(lái)越優(yōu)秀。
周末寫作業(yè)的時(shí)候,，有不會(huì)的題總是想給她打電話求教,，她也很樂(lè)意當(dāng)我的老師，我們通過(guò)視頻電話刷著不同的題目,，不知不覺(jué),，一個(gè)小時(shí)已經(jīng)過(guò)去了，偶然的抬頭看一下,，她努力認(rèn)真的樣子真美,，一瞬間，我覺(jué)得這是他對(duì)我最溫暖的陪伴,，我們?cè)诓煌牡胤剿⒅煌念},，做著不同的事,，卻懷揣著同樣的夢(mèng)想，這是她在千里之外給我最溫暖的感覺(jué),，這種感覺(jué)是每天在我身邊的人給不了的,。
星星不問(wèn)趕路人，只要有目標(biāo),，再黑的夜,，星星也會(huì)為你照明，而她就是我的那顆星星,。
我們總是在天涼的時(shí)候給對(duì)方說(shuō)一句“天冷加衣”,，正當(dāng)我打字的時(shí)候，她也剛好發(fā)來(lái)同樣的話,?？荚嚽埃覀円部倳?huì)叮囑對(duì)方好好考,，也就這樣無(wú)形的默契,，簡(jiǎn)短的話語(yǔ)讓人覺(jué)得溫暖吧！
考試失利,，她也沒(méi)有安慰過(guò)我,，不會(huì)說(shuō)一些沒(méi)有實(shí)際意義的話語(yǔ)，而是通過(guò)視頻,，一起分析試卷,，總結(jié)失利原因，遇到我們都不會(huì)的,，我們就去查“度娘”,，無(wú)論如何，也要將問(wèn)題解出來(lái),。
一花一世界,，一葉一追尋，一曲一長(zhǎng)嘆,，一生為一人,。一朵花，一片葉,，一首曲,，一個(gè)人，因?yàn)橛兴?，我的世界與溫暖相擁,。這句話，送給自己,，也送給她,。
我沒(méi)有告訴過(guò)她,，我遇見(jiàn)她有多么幸運(yùn)。
陪伴初中孩子心情的說(shuō)說(shuō)篇五
陪伴是黑夜里的螢火蟲,，伴你走過(guò)那漫長(zhǎng)的黑夜,；陪伴是背后的陽(yáng)光，只要你一轉(zhuǎn)身就能落入溫暖的懷抱,；陪伴是是鮮花的馨香,，使花朵添加迷人的魅力。
生活中,，總有那么一些人,，在我們的背后默默支持著我們，陪伴著我們,，為我們提供所需要的一切,。他們就是――父母，是他們?yōu)槲覀儞纹鹆艘黄鞓?lè)安穩(wěn)的天地,。
每次晚自習(xí)放學(xué),，爸爸會(huì)準(zhǔn)時(shí)來(lái)到校門口接我回家。爸爸是個(gè)沉默寡言的人,，目光犀利，看起來(lái)極其嚴(yán)肅,?；丶业穆飞希瑳](méi)有路燈,，四周黑漆漆一片,。爸爸在左，我在右,，我們并排走著,。爸爸不言，我也不語(yǔ),，四周靜寂的只能聽(tīng)見(jiàn)我們的腳步聲,，是那樣的有節(jié)奏感。爸爸的腳步是那樣的鏗鏘有力,，讓我莫名的安心,。若是我一個(gè)人走夜路，心都會(huì)嚇到嗓子眼了,，而此刻,，我一點(diǎn)也不怕，因?yàn)橛邪职衷?，無(wú)論遇到什么危險(xiǎn),，爸爸都會(huì)保護(hù)我,。爸爸的陪伴，讓我安心,。
周末媽媽帶我去游樂(lè)場(chǎng)玩,，我坐了飛天椅，海盜船,，過(guò)山車,，煞是刺激。而媽媽卻在一旁替我拍照,。這時(shí),，我聽(tīng)到一陣咯咯的笑聲，沿著聲音看去,，原來(lái)是一群小孩子在坐旋轉(zhuǎn)木馬,。霎時(shí)間，我回憶起小時(shí)候媽媽抱著我坐旋轉(zhuǎn)木馬的情景,，那段時(shí)光,，是那樣遠(yuǎn)，又是那樣近,。于是,，我提議讓媽媽和我一起去坐旋轉(zhuǎn)木馬，媽媽欣然同意了,。旋轉(zhuǎn)木馬轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),，帶著我和媽媽的回憶一起轉(zhuǎn)。我們母女倆笑逐顏開(kāi),，時(shí)光安好有媽媽在身邊,，真好。媽媽的陪伴,，讓我倍感溫馨,。
父母之恩，水不能溺,，火不能滅,。猶記得爸爸媽媽陪伴我度過(guò)的每一個(gè)日日夜夜，猶記得爸爸媽媽的每一句話語(yǔ),，因?yàn)橛辛税职謰寢尩呐惆?，我才得以健康快?lè)的成長(zhǎng)。爸爸媽媽,，如今是你們陪伴著我成長(zhǎng),，而將來(lái)，我必定會(huì)陪伴著你們慢慢變老,。
陪伴初中孩子心情的說(shuō)說(shuō)篇六
光陰似箭,，日月如梭,，在14年載里奔跑，從最初的牙牙學(xué)語(yǔ),，到如今的風(fēng)華正茂,，生活中不光有大愛(ài)的感動(dòng)，還有一些小到忽視的陪伴,。如果我們能細(xì)細(xì)感受,，就能發(fā)現(xiàn)，那些長(zhǎng)情的陪伴,，是默默無(wú)聞,，是微不足道，卻往往是你嘴角邊的一抹笑,，心田里的一種甜,。
如果說(shuō)，父母的陪伴,，是物質(zhì)上的給予,，那么，一本書的陪伴,，能給你莫大的溫暖與感悟,。文字種種，風(fēng)情絢爛,，有時(shí),，給我一本書，我能安坐于椅,，度過(guò)漫長(zhǎng)時(shí)光，我能在書中品,，品到梁?jiǎn)⒊渡倌曛袊?guó)說(shuō)》的“前途似海,，來(lái)日方長(zhǎng)”;品到魯迅《阿q正傳》里的民族缺點(diǎn)與人間無(wú)情;品到岳飛“精忠報(bào)國(guó)”的豪邁與壯心;品到周恩來(lái)總理“中華騰飛”的夢(mèng)想。歲月如歌,，我似一只小獸,，噬咬著千變?nèi)f化的文字，囫圇吞棗地咽下紛繁復(fù)雜的人之常情,，《竊讀記》一文,，有句話說(shuō)的很好：“我們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書長(zhǎng)大的,?！?/p>
“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤,?！币淹鼌s第一本書是何,，但仍能記得，面對(duì)天文一般的文字,，只得看著插圖,，拼著拼音，如饑似渴的想要知道書中的故事,，仿佛一只風(fēng)箏,，在書的天空中，漫無(wú)目的地遨游,，讀懂了禮貌,，讀懂了常識(shí)。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索,。”升入小學(xué),，接觸到了更多,，這一段時(shí)間，亦是我閱讀生涯中“短暫的春天”,，我更加癡迷,，也不知是如何的精神，空閑時(shí)看,，睡覺(jué)之前的小空隙,，即使是半章，也要看完,。之后,，書放在枕頭邊，常聽(tīng)老媽念叨：“書放在頭旁,，是要做噩夢(mèng)的,。”可是,，我卻夢(mèng)到《西游記》師徒四人終上西天;《童年》中高爾基悲慘的命運(yùn);《駱駝祥子》中祥子那坎坷不平的人生;《第七條獵狗》中,，沈石溪所描繪的忠實(shí)，善良的犬愛(ài);我在夢(mèng)中切換著不同的人物,，仿佛站在他們旁邊,，跟著他們或狂喜，或悲哀,，或流淚,，就像是那本《我們仨》，我看到楊鐘二老甜蜜的生活，總會(huì)心溢暖陽(yáng),，幻想著他們平淡卻不凡的生活,，總會(huì)幸福至極。
上了初中,，課余時(shí)間驟然減少,，然而我最鐘愛(ài)的，還是那本《狼圖騰》,，也會(huì)經(jīng)常二次回閱,，繼續(xù)沉迷書中額尼爾大草原，那位慈祥的阿爸和那群上蒼憐愛(ài)的草原狼,，仍會(huì)回想起書中的場(chǎng)景,，仿佛“沉醉不知?dú)w路?！比詴?huì)陶醉于那段悲壯的草原壯歌,，仍會(huì)癡迷于那只憨態(tài)可愛(ài)又略帶血性的草原小狼，感謝于書中每一個(gè)人帶給我不一樣的體驗(yàn),，讓我在柴米油鹽的生活中,，有了一方小小的世外桃源。
朝陽(yáng)熠熠,，綠草茵茵,，我將這些溫暖收藏，載著暖愛(ài),，不負(fù)韶華,，向著美好的未來(lái)與夢(mèng)想揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
陪伴初中孩子心情的說(shuō)說(shuō)篇七
其實(shí),，愛(ài)情不奢求什么,，也不需要付出很多。但是人們往往做到為愛(ài)情拼盡一切,，用愛(ài)情滿足自己,。殊不知，相伴到老的愛(ài)情最美麗,。
那一年，您貌美如花,，年輕漂亮,，家里比較富裕，一副嬌氣可人的樣子,。
那一年,，您雖年輕，可臉上灰色的污漬卻盡顯您的蒼老 ，您衣衫襤褸,，鞋子早已被磨破,，但是您走起路來(lái)的步伐卻堅(jiān)定有力 。
您出生于1940,，在當(dāng)時(shí)的歷史背景下,，您由于父母雙亡，親戚也不幫助您,，您只得流落街頭,，過(guò)著異常艱苦的生活。但就是因?yàn)檫@樣,，您才能與她相遇,，相知，相伴,。
她走在街頭上十分顯眼,，全身打扮的極其精美，以至于那些小偷盯上了她,，搶了她的錢包,。您見(jiàn)此景毫不猶豫的沖上去替她把錢包搶了回來(lái)。為此,，您的手臂受傷了,。她急忙幫您找了個(gè)醫(yī)生 。您卻果斷拒絕了,，因?yàn)槟J(rèn)為不礙事,。
后來(lái)，您們又相遇了,。只是她不再那么有錢,，全身打扮的也不再精美了。她一直流淚,，卻不說(shuō)原因,，您就也沒(méi)有問(wèn)。您沒(méi)有拋棄她,，而是和她在一起了,。
您帶她回到了您那已經(jīng)破爛不堪的家，她一點(diǎn)也不嫌棄 ,，你們開(kāi)始了新的生活,。再后來(lái)有了幾個(gè)孩子，孩子長(zhǎng)大后早早地外出了,。在夏天,，你們?cè)谛≡鹤永铮艔執(zhí)梢巍ｊ?yáng)光燦爛的午后,，躺在上面休憩,。你們想只是曬曬太陽(yáng)，就好了,。在寒冷的冬季,，您總是先起床，穿著一件不保暖的秋衣,，腳上是一雙已經(jīng)由軟變硬的拖鞋,，頭發(fā)全白，佝僂著背走進(jìn)那已經(jīng)被煙熏了幾十年的小廚房,，墻壁也已有裂縫,，用油黑的大鍋煮幾碗熱水，水開(kāi)了,，您將它蓋緊,，惟恐涼了,。又走回沒(méi)有亮光的小屋子中,，叫她起床用熱水洗臉。即使院子的雪堆積的很厚,，你們依舊如往常一樣,。先搬兩個(gè)凳子，再把那張已經(jīng)發(fā)黑且黃的桌子抬到院子里,。您在后面燒柴,，即使煙很嗆口，您也從來(lái)不說(shuō),。您在前面炒菜，無(wú)論味道如何,，她總是吃得一干二凈,。一年四季如此,，幾十年如此,，一輩子如此,。
約在兩年前,，您由于心肌梗塞離開(kāi)了，留下她獨(dú)自一人在這孤獨(dú)的人世間。雖說(shuō)我不能理解那種痛,，但我知道你們一起相伴到老了,。我想您也應(yīng)該沒(méi)有遺憾了吧，因?yàn)槟銈儾恢幌喟榈嚼狭?，您陪了她一輩子?/p>
你們,，就是我的爺爺奶奶,，你們之間的故事正如人們所說(shuō)的,，相遇，靠緣分,；相知,，靠理解；相守,，靠人心 ,。
陪伴初中孩子心情的說(shuō)說(shuō)篇八
姥爺也是靜靜地走著，偶爾拿手從前向后滑過(guò)頭頂與稀疏的頭發(fā),，再背到身后,。此時(shí)姥爺?shù)念^頂在夕陽(yáng)的照耀下顯得很亮很亮，那些頭發(fā)就像幾根小草孤獨(dú)地生長(zhǎng)在無(wú)邊的大漠中,，似乎毫無(wú)生機(jī),，沒(méi)有一點(diǎn)兒活力。姥爺看見(jiàn)草地上有幾顆生核桃,，說(shuō)道：“生核桃有毒,，我來(lái)給你撿?！闭f(shuō)罷,，左手按到地上，右腿吃力地向后一撤,，眉頭稍稍一皺,，撿起地上的幾個(gè)生核桃。姥爺?shù)氖直橙镜们嘧?，好像受傷了一樣,。我知道，這青紫色會(huì)停留在手上,，一個(gè)月都不一定能洗掉,。
不解中，我仿佛看到不遠(yuǎn)方有一個(gè)老人陪伴著一個(gè)小孩玩耍,。小孩一會(huì)兒要老人抱,，一會(huì)兒要老人把他自己抹得滿臉是泥,。小孩突然跑開(kāi)，老人驚呼：“小心,，前面有車”,，快步把小孩抱住，小孩依然是臉掛笑容,，顯出一派得意的樣子,。老人也無(wú)奈地點(diǎn)點(diǎn)頭，笑道：“調(diào)皮,！”小孩顯得多么幼稚,，多么胡鬧，而老人總是饒有興趣地陪伴著他,，似乎從來(lái)沒(méi)有感到厭倦,。而那個(gè)小孩不就是我嗎？那個(gè)老人不就是姥爺嗎,？這畫面清晰地呈現(xiàn),，我呆呆地站了好久。
曾經(jīng)聽(tīng)最了解姥爺?shù)膵寢屨f(shuō),，姥爺獨(dú)愛(ài)京劇,。在她小時(shí)候，一回到家,，就看見(jiàn)姥爺坐在桌前,，側(cè)耳聽(tīng)著《林海雪原》，手上不停地比劃,，嘴里念念有詞：“天王蓋地虎,，寶塔鎮(zhèn)河妖！”任憑她怎樣呼喊姥爺,，姥爺就答一句“哦”便又唱下去,。而直到媽媽生下了我，姥爺卻像變了一個(gè)人似的,，對(duì)我的大事小情都忙手忙腳,，而對(duì)京劇卻顯得冷淡了，不再想起有“京劇”這個(gè)東西,。
我回過(guò)神來(lái),，似乎懂得了什么?？吹嚼褷斚霌旌颂覅s不敢彎腰,，看見(jiàn)姥爺起褶像鱗片的皮膚，看見(jiàn)姥爺零星如銀絲的白發(fā),，我意識(shí)到,，這一切都是他為我的付出,，這么多年來(lái)他一直在我身邊操勞著一切，陪伴著我,，不辭辛苦,，任勞任怨，卻依然歡喜無(wú)比,。姥爺這個(gè)京劇癡迷者，做出過(guò)怎樣的掙扎,，怎樣的抉擇才像這樣陪伴我,？難道是姥爺沒(méi)有足夠地關(guān)注媽媽而在我身上付出一切陪伴著我？我不敢否定,。姥爺對(duì)媽媽的愧疚化作了愛(ài)緊緊纏繞著我,，陪伴著我。
望著眼前的姥爺,，這么多年來(lái)一直樂(lè)在其中,，這樣的愛(ài)滲透到我的心里，讓我茁壯,，讓我成長(zhǎng),，永遠(yuǎn)不會(huì)離開(kāi)，永遠(yuǎn)與我相伴,。在生命的道路上,，在前進(jìn)的道路上，姥爺?shù)呐惆槭怯啦煌Ｐ膭?dòng)力,，伴我面對(duì)一切,，伴我在人生之路上不停前行。
陪伴初中孩子心情的說(shuō)說(shuō)篇九
每個(gè)孩子都希望得到家人的關(guān)愛(ài),，但是父母天天都要忙工作,，很多孩子都抱怨父母不陪伴我們,。你們聽(tīng)完我這故事就明白了,。
這天是周末，我推出心愛(ài)的單車,，準(zhǔn)備出去瀟灑一番,。突然，爸爸嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“去玩的時(shí)候小心點(diǎn)兒,！”我嘻嘻哈哈地說(shuō)：“嘿嘿,，知道了！”
我騎上單車就出了院子,，很快來(lái)到村前的公路上,。早上的太陽(yáng)溫暖而不耀眼,，還隱隱約約聽(tīng)到鳥的歌聲,。一路迎著晨風(fēng),，我感覺(jué)全身清爽極了。地面還有些潮濕,，可我一點(diǎn)兒也不在意,，只想著小伙伴兒們?cè)诘任遥囎釉津T越快,，嘴里還哼著歌,。
可是好景不長(zhǎng)，突然單車打滑了,，我握著的車把劇烈地抖動(dòng)了幾下，便連人帶車摔倒了,。我的手和腿感覺(jué)一陣鉆心的疼痛,，無(wú)助地坐在地上，已經(jīng)沒(méi)有力氣站起來(lái)了,。
忽然,，一個(gè)熟悉的身影飛快地向我跑來(lái),，一把把我抱了起來(lái),。原來(lái)是爸爸，他出工的時(shí)候正好經(jīng)過(guò)這里,。他抱著我一邊奔向醫(yī)院,，一邊嚴(yán)厲地說(shuō)：“叫你小心點(diǎn)兒，你就不聽(tīng),！”我強(qiáng)忍著疼痛,，若無(wú)其事地說(shuō)：“沒(méi)事兒，外傷而已,?！逼鋵?shí)在心里，我很后悔把爸爸的話拋到九霄云外去了,。
爸爸把我送到了醫(yī)院,，醫(yī)生說(shuō)：“流血過(guò)多，但只是皮外傷而已,，休養(yǎng)幾天就行了,，不要做劇烈運(yùn)動(dòng),。”
爸爸把我?guī)Щ丶液?，按照醫(yī)生的叮囑喂我吃了藥,。我說(shuō)：“爸，沒(méi)事兒,，您去工作吧,！”而爸爸卻一反常態(tài)，嚴(yán)肅地說(shuō)：“今天不工作,！我去給你做飯,。”說(shuō)完,，就到廚房忙去了。真想不到,，為了照顧我,，爸爸居然放下他熱愛(ài)的工作，我感到既慚愧又幸運(yùn),。
接下來(lái)的幾天,，爸爸丟下了工作一直陪著我，我們玩得很開(kāi)心,。但好景不長(zhǎng),，我很快地恢復(fù)了，爸爸也去上班了,。
這次我意外摔傷,，雖然經(jīng)歷了痛苦，但卻有了爸爸短暫的陪伴,，仔細(xì)想想也值了,！
