計劃是人們?yōu)榱藢崿F(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列行動步驟和時間安排。相信許多人會覺得計劃很難寫,？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

教師思想政治工作計劃篇一

以寶安區(qū)“創(chuàng)建廣東省推進教育現(xiàn)代化先進區(qū)”為契機，以舉辦“中學(xué)教師綜合素質(zhì)大賽”為著眼點,，以鄭局在中心新學(xué)期開學(xué)會議上提出的'“強化全面質(zhì)量關(guān)”為目標(biāo)，進一步推進素質(zhì)教育和新課程改革，聚集有效課堂教學(xué),，提高政治學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,；促進教師專業(yè)發(fā)展，提升政治教師隊伍的整體水平,，以此履行“服務(wù)教育決策,，導(dǎo)引學(xué)科發(fā)展”的職責(zé)。

1．推進“一化”

推進寶安區(qū)政治學(xué)科教學(xué)教研的信息化,，真正落實好網(wǎng)絡(luò)互動教研工作,，提高電子教研水平。本學(xué)期,，將逐步建立寶安區(qū)政治學(xué)科教學(xué)網(wǎng),，qq政治交流研討群，政治學(xué)科信息專用公共郵箱等,，通過依靠現(xiàn)代信息技術(shù),，提高教學(xué)教研的即時性、高效性,、便利性,、互動性，做到分工協(xié)作,，資源共享,，提高效率。

2．備好“三考”

核心的工作是高三的高考備考,。要充分調(diào)動全體高三教師的主動性,、積極性，發(fā)揮集體的智慧力量,，定時認(rèn)真開展研究,，學(xué)習(xí)課標(biāo)、考試說明,，探討高考真題,、摸索命題規(guī)律，洞悉社會熱點,，把握備考方向,。

高二年級主要是做好學(xué)業(yè)水平考試的備考工作。一是要依據(jù)學(xué)業(yè)水平考試的特點把握好教學(xué)的“度”,，以20xx年的學(xué)業(yè)水平考試試題為樣本,，加強研究，力爭落實到每個考點上,。二是要依據(jù)考試的時間提前做好教學(xué)內(nèi)容的安排,。

高一年級主要是做好學(xué)期末的統(tǒng)考備考。高一年級的教學(xué)要大力推進新課程改革,，調(diào)動學(xué)生積極性,，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,，扎實基礎(chǔ)知識。

3．開好“三會”

科組長和備課組長會議,。通過召開定期的聯(lián)席會議了解各校教學(xué)情況,，共同制定學(xué)科教研計劃，共同探討教學(xué)中存在的各種問題,，通過集思廣益,，營造和諧的教研氛圍，打造我區(qū)政治學(xué)科的領(lǐng)軍隊伍,。

考試質(zhì)量分析會,。通過對考試試卷的評價和考試質(zhì)量的分析，及時總結(jié)我們在教學(xué)中做得好的一些經(jīng)驗做法,，同時發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題,，查找原因，及時糾正,。

高考備考研討會,。中心組成員要定時間、定地點,、定人員,、定主題地開展高考研討，及時給予高三一線教師指導(dǎo),。

4．上好“三課”

通過開展新教師的“匯報課”,，中青年骨干教師的“優(yōu)質(zhì)課”，高級教師的“示范課”活動,，老,、中、青教師同臺獻藝,，幫教扶學(xué),，促進政治資源的優(yōu)化，提高教師的業(yè)務(wù)水平,。同時,，也要經(jīng)常深入到學(xué)校，開展聽評課活動,，對某些薄弱的學(xué)校,，可以采取蹲點的方式，集中進行指導(dǎo),，以促進學(xué)科的均衡發(fā)展,。

5．做好“三事”

一是協(xié)助做好創(chuàng)建廣東省推進教育現(xiàn)代化先進區(qū)的相關(guān)工作。

二是協(xié)助做好中學(xué)教師綜合素質(zhì)大賽的相關(guān)工作。

三是繼續(xù)做好舉辦“高中的政治學(xué)習(xí)經(jīng)典試題,，探究命題思路,、技巧、方法大賽”的工作和高中學(xué)生時事知識競賽的工作,。

教師思想政治工作計劃篇二

本學(xué)期本教研組將按照學(xué)校工作要求,在校長室、教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)之下,堅持以提高教育教學(xué)質(zhì)量,、促進學(xué)生健康全面發(fā)展為中心,“精細”,、“有效”地開展各項工作,狠抓教學(xué)常規(guī)的檢查落實,繼續(xù)推進“立足三學(xué)、實踐生本”的課堂教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)的效率,努力優(yōu)化教學(xué)質(zhì)量,使我們的教研組工作再上一個新臺階,。

本組現(xiàn)有教師7人,平均年齡44歲,均為大學(xué)本科學(xué)歷,都是一級教師,承擔(dān)30個班的政治教學(xué),是一個教學(xué)業(yè)績好,、充滿生機和活力的教研組。

三,、存在問題:,。

3、完善活動單的制作;,。

四,、工作目標(biāo):。

1,、教學(xué)質(zhì)量目標(biāo):初一,、初二目標(biāo)在全市統(tǒng)考中位列前十名;初三目標(biāo)在全市統(tǒng)考中列全市爭七保八名。

3,、教師管理目標(biāo):力爭出市級學(xué)科帶頭人等骨干教師,打造師德高尚,、業(yè)務(wù)精良的師資隊伍。

2,、嚴(yán)格落實集體備課制度,堅持每月三次集體備課,有具體的備課組活動計劃,定好主備人,研究每堂課的的教學(xué)目標(biāo)和重,、難點,研究學(xué)情,設(shè)計好有針對性的教學(xué)程序和方法,做到統(tǒng)一進度、作業(yè),制作高質(zhì)量的活動單,、教案和課件,活動單編制要進一步實化,、細化;特別是初三備課組要研究中考命題趨勢,依據(jù)考試大綱習(xí)題,提高教學(xué)質(zhì)量。

3,、加強教研力度,保證每逢單周周四下午一次的教研活動時間,做到教研活動有四定:定時間,、定地點、定內(nèi)容,、定中心發(fā)言人,。把改進課堂教學(xué)作為教研活動研究的重點。組織活動形式多樣,重視理論學(xué)習(xí),、專題研討,、問題探討等,形成實踐反思、同伴互助、合作學(xué)習(xí)的教研氛圍,。開展主題形式的“同一堂課”生本課堂研討活動,以課堂教學(xué)為載體,完善小組討論學(xué)習(xí)活動方式,善于發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題,并及時解決,提高教研實效,。

抓好教學(xué)“六認(rèn)真”,備課要充分、目標(biāo)要明確,完整規(guī)范,過程詳實有效,課后及時反思,做好“二次備課”,有記錄,有質(zhì)量,。抓活課堂,上課要互動面廣,思維空間大,方法要靈活,采用活動單導(dǎo)學(xué),落實三三制,課堂必須保證有10-15分鐘的習(xí)題鞏固,小組活動得當(dāng)有效,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,。

作業(yè)要適量,分層布置;課外輔導(dǎo)圍繞提優(yōu)轉(zhuǎn)差這一目標(biāo),既面向全體,又要分層次進行個別輔導(dǎo)。對布置的作業(yè)一定做到“有發(fā)必收,、有收必批,、有批必評、有錯必糾”,作業(yè)批改要細致,、及時,盡量面批;每次測試和統(tǒng)考后精細地分析結(jié)果,揭示問題,查找主要原因,落實改進措施,。配合教務(wù)處做好一學(xué)期(開學(xué)第一個月、期中,、期末)三次的六認(rèn)真檢查,。

1、重視理論學(xué)習(xí),本學(xué)期重點學(xué)習(xí)如何打造高效課堂方面的理論,使教師轉(zhuǎn)變思想,深刻領(lǐng)會學(xué)校推進的小組建設(shè)理念,要徹底轉(zhuǎn)變教師怎么教,到教師引導(dǎo)學(xué)生怎么做的理念上來,深刻懂得高效課堂就是高效管理,。

2,、深入推進“生本課堂”研討。組織好邵帥老師上《我的自畫像》,、馮悅梅老師上《學(xué)會行使監(jiān)督權(quán)》,、金軍老師上《多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展》的“立足三學(xué)實踐生本”的校內(nèi)研討課,課后積極評課,共同發(fā)現(xiàn)不足,找出改進方法,逐步提高教學(xué)水平。

3,、全員積極認(rèn)真地參加各級教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),并按時完成作業(yè),達到規(guī)定的繼續(xù)教育學(xué)時,。

4、團結(jié)協(xié)作,促進青年教師邵帥成長,力爭成為市級學(xué)科帶頭人等教學(xué)骨干,。

5,、全體組員積極參加各級教研活動。

教師思想政治工作計劃篇三

以永興中學(xué)xxxx年教育教學(xué)工作計劃中“全面貫徹教育方針,，全面實施素質(zhì)教育,，深化課程改革，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),。促進義務(wù)教育水平不斷提升,。”的思想為指導(dǎo),，以“提高自身素質(zhì),，努力轉(zhuǎn)變教育教學(xué)方式”為主題，探索有效的提高教師素質(zhì)的校本培訓(xùn)模式,、方法,，注重實效，立足校本，積極營造有利于教師可持續(xù)發(fā)展的良好環(huán)境,，建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍,。

1、新課程理念方面的培訓(xùn),。

2,、教學(xué)技能教學(xué)方法的'培訓(xùn)。

通過培訓(xùn),，達到以下目標(biāo),。

1、改變教師的教學(xué)理念,。

2、改善教師文化知識結(jié)構(gòu),。

3,、提高教師教育教學(xué)能力。

集中培訓(xùn),。

教師思想政治工作計劃篇四

進一步貫徹和落實政治新課程改革的要求,，形成先進的課程結(jié)構(gòu)和綜合的教學(xué)理念，加強大家協(xié)同作戰(zhàn),、教學(xué)研究的能力,；提高學(xué)生的`綜合分析能力和實踐創(chuàng)新能力；努力提升教學(xué)質(zhì)量,；剔除學(xué)生自身存在的認(rèn)知誤區(qū),，使學(xué)生“情感、態(tài)度,、價值觀”統(tǒng)一,；遵循堅持正確價值觀念的引導(dǎo)與啟發(fā)學(xué)生獨立思考、積極實踐相統(tǒng)一的基本原則,，以達到幫助學(xué)生學(xué)習(xí)做一名心理健康的中學(xué)生,、過有意義的生活這一終極目標(biāo)。

認(rèn)真研究教材和課程標(biāo)準(zhǔn),，明確教學(xué)目標(biāo),，爭取在原有的基礎(chǔ)上積極調(diào)動每位成員的教學(xué)積極性，提高自身的教學(xué)水平,，真正做到減負增效,。加強集體備課，使同年級的教學(xué)成績縮小差距,，均衡發(fā)展,。課上關(guān)注學(xué)生活動，讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)，快樂生活,，注重政治學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),。

1、及時通知備課組成員參加集體備課,，堅持每周活動一次,。（每周星期五下午）

2、面向全體,，因材施教,。

政治教學(xué)要教會學(xué)生過有意義的生活、培樹立正確的價值觀,、人生觀,，培養(yǎng)學(xué)生聯(lián)系生活實際解決身邊問題的能力并能明辨是非。對于基礎(chǔ)較好的學(xué)生,，注重知識的拓展,；一般的學(xué)生側(cè)重于基本問題的分析能力。

3,、充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,。

政治新課程教學(xué)要求師生互動，學(xué)生能否積極參與課堂活動就顯得比較重要,。集體備課中,，針對教材內(nèi)容，多設(shè)計一些適合初一學(xué)生的活動,，以充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，并要多創(chuàng)設(shè)初一學(xué)生熟悉的情境，進行情境教學(xué),。

4,、充分利用課內(nèi)外教學(xué)資源，尤其是要充分利用課堂,，發(fā)揮45分鐘的效力,，在不增加學(xué)生負擔(dān)的基礎(chǔ)上進一步提高成績。

5,、注重提優(yōu)補差,，尤其是課堂教學(xué)中注意尖子生的培養(yǎng)。根據(jù)一學(xué)期期中成績,，及時調(diào)整教學(xué)方法,，關(guān)注后進生，提高整體的學(xué)習(xí)成績,。

6,、通過集體研討,，相互聽課等方式，縮小班級之間的差距,。

7,、逐步強化規(guī)范化答題。對于典型題型進行分析,，有效歸納解題方法,。

1、第1－2周 完成第一課教學(xué)

2,、第3－4周 完成第二課教學(xué)

3,、第5－6周 完成第三課教學(xué)

4、第7周前半周 階段性復(fù)習(xí),、階段性質(zhì)量檢查

5,、第7周后半周－第8周 完成第四課教學(xué)

6、第9－10周 完成第五課教學(xué),、階段性復(fù)習(xí),、中段質(zhì)量檢查

7、第11－12周 完成第六課教學(xué)

8,、第13－14周 完成第七課教學(xué)

9、第15周 完成第八課教學(xué)

10,、第16周 階段性復(fù)習(xí),、階段性質(zhì)量檢查

11、第17周 時事政治的學(xué)習(xí)

12,、第18周直至期末考試 期末復(fù)習(xí)階段

期末考試平均分76分,，合格率90%，優(yōu)秀率70%,。

教師思想政治工作計劃篇五

1,、堅持認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹全教會精神,，全面推進素質(zhì)教育,，以我們海之南學(xué)校提出的發(fā)展學(xué)生為指針，以激勵學(xué)生,、相信學(xué)生為主線,，以提高學(xué)生為重點，進一步提高學(xué)生的科學(xué)文化素養(yǎng),。

2,、堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則,，在班級中提倡民主平等,、團結(jié)協(xié)作,、積極進取的精神，進一步加強班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣精神建設(shè),，增強班級學(xué)習(xí)積極性的凝聚力,。

3、堅持德育教研,，以心理健康教育為重點,，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德的積極性,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德的興趣，進一步提高學(xué)生的思想道德素養(yǎng),。

本學(xué)期我擔(dān)任高二年級的政治教學(xué)工作,。這班子學(xué)生大部分都屬于在中考中未被公立學(xué)校錄取的基礎(chǔ)比較差的學(xué)生，理解能力有待加強,，上課時都有表達的勇氣,，但是表達不到重點是一個很大的問題。特別是做題時主觀題的回答總是回答不到重點,，要你說東,，他跑題到西，確實挺頭痛的,。但是作為一個負責(zé)的老師,，不只是把好學(xué)生教得更好，而是更應(yīng)把潛能生給教好,，好學(xué)生誰都會教,。為此，我大致列出基本目標(biāo)是：使全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德的積極性,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德的興趣,逐步形成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。

選修4科學(xué)思維常識共有四個專題的內(nèi)容，專題一有兩個課時內(nèi)容,，專題二有8個課時的內(nèi)容,，專題三有4個課時的內(nèi)容，專題三共有6個課時的內(nèi)容,。

1,、首先要讓他們說出來，會說會表達,，做題的能力也就能得到相應(yīng)的提高,，育人的效果也能體現(xiàn)出來。

2,、培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,，思維能力和分析概括能力。

3,、培養(yǎng)學(xué)生自主,、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式，以及綜合性學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)使學(xué)生主動參與,，樂于探究,，交流與合作的學(xué)習(xí)情景，從中激發(fā)學(xué)生進行討論,，多角度的去思考問題,。

4、培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀,，用一定的理論高度去審視自然,，人類和社會的發(fā)展。

1,、認(rèn)真鉆研教材,，備好每一節(jié)課每一個環(huán)節(jié)，盡最大努力備出高質(zhì)量的課堂指南,。

2,、課堂上使用杜郎口教學(xué)模式及結(jié)合本班學(xué)情，盡量使用互動方式以及直觀教具,，給學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。做到：任務(wù)明確化、時間具體化,、檢測落實化,、獎評貫徹化。

3,、切實抓好過關(guān),。雖然中考時開卷考,，但為了加強學(xué)生的重視,，我還是要求學(xué)生把一些重點知識點背熟，這就要求過關(guān)這一環(huán)節(jié)要把嚴(yán)：

(1)每一環(huán)節(jié)有小檢測,。

(2)每節(jié)課有當(dāng)堂檢測,。

(3)每天第四節(jié)課后及晚修3按我們學(xué)校過關(guān)特色程序過關(guān)。

5,、積極進行教學(xué)改革及反思,，多聽課、評課,，提高自身業(yè)務(wù)水平和教學(xué)質(zhì)量,。

6,、在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實踐能力,，做到主觀與客觀的統(tǒng)一,，形成符合時代精神的人生觀,、價值觀。

7,、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德的興趣,，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)情趣，讓學(xué)生懂得興趣是學(xué)習(xí)最好的老師,，樹立終生學(xué)習(xí)的觀念,。

8、培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力思維能力和分析概括能力,，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,。

9、考什么,，我們就練什么,，多加強學(xué)生的重點知識的練習(xí)以常見題型為主延伸訓(xùn)練。

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教師思想政治工作計劃篇六

三個文科中5班為重點班，學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)習(xí)慣較好,，能夠積極主動的進行復(fù)習(xí),。4班和6班的學(xué)生整體上學(xué)習(xí)成績不理想，很多學(xué)生沒有進入復(fù)習(xí)狀態(tài),，缺乏學(xué)習(xí)的主動性,、自覺性，且信心不足,。

為了更好的完成復(fù)習(xí)工作,，針對我校學(xué)生的具體實際，本學(xué)期的教學(xué)工作需要做到一下幾點：

1,、認(rèn)真研讀考試大綱,，明確考點，把握考試方向,，以便更好的指導(dǎo)復(fù)習(xí),。

2、 認(rèn)真?zhèn)湔n,，堅持上好每一節(jié)課,。高三的復(fù)習(xí)時間緊，容量大,，需要老師科學(xué)的引導(dǎo),，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。

3,、立足教材,，構(gòu)建知識體系,，夯實基礎(chǔ)。

俗話說“百變不離其中”,，無論試題如何變化,，都是要立足以教材的。在復(fù)習(xí)中同樣要立足教材,，梳理知識,，采取各種形式幫助學(xué)生掌握課本的基礎(chǔ)知識。政治有四本必修：經(jīng)濟生活,、政治生活,、文化生活、生活與哲學(xué),，復(fù)習(xí)時注重知識體系的構(gòu)建,，重視網(wǎng)絡(luò)化復(fù)習(xí)。

4,、關(guān)注時政熱點,，理論聯(lián)系實際。在政治考試中會涉及國內(nèi)外的重大時事等,，在復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識的同時,，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會時政熱點、焦點問題,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會用所學(xué)的知識進行分析的能力,。

5、強化訓(xùn)練精選試題,，提高應(yīng)試水平,。在高考復(fù)習(xí)的最后階段將結(jié)合近幾年的高考真題，強化訓(xùn)練,，使學(xué)生熟悉高考的命題思路,，適應(yīng)高考的思維模式。通過練習(xí)掌握答題規(guī)律和技巧,，同時訓(xùn)練學(xué)生答題的格式,，書寫等,，提高學(xué)生的應(yīng)試能力,。

教師思想政治工作計劃篇七

根據(jù)市教研室和學(xué)校的教學(xué)工作思路，以深化“普通高中課程改革”為指導(dǎo)思想本學(xué)期政治教研組將以有效教研為目標(biāo),，組織教師圍繞課程資源開發(fā)與利用,、課堂教學(xué)和編制試卷三個方面開展教研活動，通過參加校第七屆青年基本功大賽為契機引導(dǎo)教師在活動中反思,，在反思中提高,，促進教師專業(yè)發(fā)展,。

1.加強課程資源的開發(fā)和利用。繼續(xù)開展集體備課活動,，集體協(xié)作,，加強對備課、上課,、復(fù)習(xí),、考試、考查,、課外輔導(dǎo)等各個環(huán)節(jié)的研究,，積極發(fā)揮集體的智慧，努力實現(xiàn)資源共享,。

2.組織并認(rèn)真評審政治組青年教師基本功大賽,，提升青年教師在備課、上課,、課堂駕馭,、作業(yè)布置安排等方面的知識素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。

3.通過走出去,，吸收兄弟學(xué)校在政治教學(xué)中的優(yōu)勢,，汲取營養(yǎng)，提升自己的教學(xué)水平,。

3.協(xié)助學(xué)校,、年級部做好校內(nèi)的考試工作，認(rèn)真完成月考,、期中考試命題和試題分析工作,。及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，改善教學(xué),，提高命題水平,。

4.加強學(xué)法指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的良好習(xí)慣,，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,，真正做到讓學(xué)生學(xué)會自己思考、自己發(fā)現(xiàn)問題,、自己解決問題,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

5.組織學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí),，特別是在高一年級開展法律常識的選修學(xué)習(xí),，一方面既提高了學(xué)生的法律意識，又為升高二德育會考創(chuàng)造了條件。組織學(xué)生參加課內(nèi)外各種實踐活動,，通過活動提高了學(xué)生時政資源開發(fā)和利用的能力,。

6.全力做好高三畢業(yè)班的政治教學(xué)工作。如3月16-17日組織高三政治老師到杭州去學(xué)習(xí)有關(guān)高考備考方面的信息,。精心制訂復(fù)習(xí)計劃,，夯實基礎(chǔ)，提高思維品質(zhì),，提高備考效益,。提高我校政治課教學(xué)水平。

7．積極參加學(xué)校,、縣和市教研室組織的有關(guān)教學(xué)教研活動,，并組織參加相關(guān)的課堂教學(xué)、教學(xué)設(shè)計,、論文和教育敘事評比,。

周次。

活動內(nèi)容,。

學(xué)習(xí)學(xué)校工作計劃和教務(wù)處工作計劃,、教研組計劃和學(xué)期教學(xué)進度安排；并按計劃開展工作,。制定本組教研計劃,。

第3周。

高一倪曉海老師政治公開課.高二李勉老師政治公開課,。參加xx屆高三學(xué)生“溫一?！辟|(zhì)量分析會。

第4周,。

高三教師參加杭州高考備考培訓(xùn),。

第5周。

組織參加縣中小學(xué)優(yōu)秀教育論文評比活動,。

第6周,。

高一富敏老師政治公開課。

第7周,。

第8周,。

高一、二,、三年級集體備課和理論學(xué)習(xí),。

第9周。

布置各年級期中考試命題工作要求,。

第10周,。

參加xx屆高三學(xué)生“溫二模”質(zhì)量分析會,。

第11周,。

期中考試質(zhì)量分析和總結(jié)，修訂本期教學(xué)進度,。

第12周,。

高一、二,、三年級集體備課和理論學(xué)習(xí),。。

第13周,。

高一,、二、三年級集體備課和理論學(xué)習(xí),。

第14周,。

參加xx屆高三學(xué)生“溫三模”質(zhì)量分析會,。

第15周,。

課題研究，心得體會交流,；理論學(xué)習(xí),；開展學(xué)生課外興趣活動。

第16周,。

高一,、二、三年級集體備課和理論學(xué)習(xí),。

第17周,。

布置模塊測試試命題事宜。

第18周,。

布置本學(xué)期工作總結(jié)與論文,。

萬全綜合高級中學(xué)政治教研組。

xx/02/22,。

教師思想政治工作計劃篇八

本學(xué)期里本人擔(dān)任初三年級的政治課工作,，為了出色的完成本學(xué)期的工作，順利完成畢業(yè)班的教學(xué),，特將本學(xué)期的教學(xué)工作計劃如下：

一,、學(xué)生現(xiàn)狀分析：

作為畢業(yè)班，就教材內(nèi)容來說,，與社會國家生活聯(lián)系密切,，理論性較強，課堂容量較大，學(xué)生心理壓力較大,，就學(xué)生來看,，有一部分學(xué)生基礎(chǔ)比較差，存在厭學(xué)情緒,，沒有明確的奮斗目標(biāo),，缺少學(xué)習(xí)動力，上課的注意力不集中,。針對這些情況,，教學(xué)的時候需要注意加強分層教學(xué)，讓每個學(xué)生體驗成功,，在備課中增加趣味性,，以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。注重學(xué)生學(xué)習(xí)行為的養(yǎng)成,。

二,、課程理念：

我們要建立起“適合學(xué)生的教育才是最好的教育”的理念，學(xué)生有收獲的課才是好課,！面向全體學(xué)生,、注重學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展；提高學(xué)生的道德素養(yǎng),；倡導(dǎo)探究性學(xué)習(xí),，在全面貫徹國家教育方針的基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展特點和教育規(guī)律,，重視對學(xué)生進行全面的科學(xué)素養(yǎng)教育,，體現(xiàn)國家對學(xué)生在知識和技能、能力以及情感態(tài)度與價值觀等方面的基本要求,，著眼于培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)的愿望和能力,。最好的教育是自我教育。本學(xué)期對學(xué)生加強自成教育,，把學(xué)生的內(nèi)化的知識轉(zhuǎn)化為外在的行為,。培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德的心理品質(zhì)。

指導(dǎo)思想,。

本學(xué)期將繼續(xù)深入貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神,，深化教育改革，構(gòu)建“雙思三環(huán)六步”課堂教學(xué)模式,，努力提高課堂教學(xué)的有效性和實效性,。“雙思”是指教師反思教學(xué),、學(xué)生反思學(xué)習(xí),；“三環(huán)”就是定向,、內(nèi)化、發(fā)展,；“六步”分別是指：提供資源（入境生趣）,、了解學(xué)情（自學(xué)生疑）、弄清疑難（學(xué)習(xí)釋疑）,、點難撥疑（練習(xí)解難）,、反思教學(xué)（反思學(xué)習(xí)）,、引導(dǎo)實踐（遷移創(chuàng)新）,。

教師要在反思中成長，學(xué)生要在反思中進步,；教師要反思的主要內(nèi)容是怎樣優(yōu)化“三環(huán)六步”教學(xué)設(shè)計,，不斷提高課堂教學(xué)效率；學(xué)生要反思的主要內(nèi)容學(xué)習(xí)積極性,、學(xué)習(xí)策略和學(xué)習(xí)方法運用是否得當(dāng),、不斷提高學(xué)習(xí)效率。

四,、教材分析：

教材的編寫注重從生活實踐出發(fā),，避免了從理論到理論；注重創(chuàng)設(shè)問題情景,，引導(dǎo)學(xué)生探究,；給學(xué)生更多的自主學(xué)習(xí)空間，學(xué)生生活情景圖片化,；進一步加強了可讀性,。

五、提高教學(xué)質(zhì)量的措施：

1,、備課標(biāo),、備教材。

認(rèn)真鉆研新課標(biāo)和教材,，明確教學(xué)要求,，把握教學(xué)的重點和難點，明確本單元本節(jié)課在整冊教材中的地位,，弄清知識的內(nèi)在聯(lián)系和規(guī)律,，全面深入理解和掌握教材內(nèi)容。

2,、備學(xué)生,。

（1）深入了解學(xué)生思想實際和知識、能力水平,，充分估計學(xué)生接受新知識可能遇到的問題,。

（2）根據(jù)學(xué)生的認(rèn)識規(guī)律和心理特點,，精心設(shè)計教學(xué)程序和教學(xué)方法。

（3）教師能在每一堂課上找到與學(xué)生能產(chǎn)生共鳴,。

3,、備教法、備學(xué)法,。

根據(jù)新課標(biāo),，教材內(nèi)容、學(xué)生實際,、突出設(shè)計重點,、突破（鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞保所工作計劃）難點，解決關(guān)鍵的最優(yōu)教學(xué)方法和學(xué)生學(xué)習(xí)的方法,。

4,、備作業(yè)。

作業(yè)與輔導(dǎo)是課堂教學(xué)的必要補充,，是進行因材施教,、分類指導(dǎo)、反饋教學(xué)效果的重要手段,。根據(jù)實際需要適量布置作業(yè),，認(rèn)真進行輔導(dǎo)。布置作業(yè)目的明確,。作業(yè)設(shè)計要符合教學(xué)要求和學(xué)生實際,，有利于學(xué)生鞏固和加深理解所學(xué)知識，掌握和提高專業(yè)技能,、技巧,。作業(yè)難度適宜、份量適當(dāng),。要精選習(xí)題,，以消化、鞏固當(dāng)堂所學(xué)知識為基礎(chǔ),，培養(yǎng)學(xué)生能力,、開發(fā)學(xué)生智力。在教學(xué)過程中需要為探究性學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)情景,；鼓勵學(xué)生自己觀察,、思考。作業(yè)內(nèi)容符合大綱和教材要求,，能找準(zhǔn)關(guān)鍵,，具有啟發(fā)性、典型性,、針對性和代表性,。要指導(dǎo)學(xué)生先復(fù)習(xí)后做作業(yè),，講求實效。

在批改作業(yè)時有錯要標(biāo)記,，質(zhì)量評價采取等級加評語制,，批語要體現(xiàn)鼓勵性原則，富有激勵作用和指導(dǎo)意義,，每次都加批改日期,。

教師思想政治工作計劃篇九

思想品德教學(xué)的組織與實施，應(yīng)全面貫徹黨的教育方針,，以社會主義價值體系為導(dǎo)向,，堅持正確的政治方向;應(yīng)堅持課程改革的理念和要求，貫徹思想品德教學(xué)原則,，進行教學(xué)改革,，提高思想品德教學(xué)的實效性;應(yīng)以思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),，遵循初中學(xué)生身心發(fā)展和思想品德形成與發(fā)展的規(guī)律,。

思想品德教學(xué)應(yīng)結(jié)合本省教育的實際情況，結(jié)合學(xué)校工作的要求,，以學(xué)生為主體,，積極開展教學(xué)工作。本科目教學(xué)要充分體現(xiàn)思想品德課程性質(zhì),，能用知識解答學(xué)習(xí)上的課論問題,，又能用所學(xué)知識解答生活中的一般現(xiàn)象，同時還要提高學(xué)生的綜合應(yīng)用能力,。

二,、學(xué)生情況簡析

七年級第一學(xué)期的學(xué)生剛從小學(xué)六年級升上來，面對新的環(huán)境與成長還不甚明了,，老師對學(xué)生的具體情況還不清楚,。從所知信息了解，學(xué)生成績參差不齊,，學(xué)生來自不同的地方,，學(xué)生之間相互不熟悉。面對新的`環(huán)境與新的問題,，學(xué)生適應(yīng)新的生活不會太順利,。

這一學(xué)期最重要的任務(wù)是：扭轉(zhuǎn)學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德的觀念，培養(yǎng)學(xué)習(xí)思想品德科的方法,。

三,、教學(xué)目標(biāo)與要求

(一)情感態(tài)度價值觀目標(biāo)：感受生命的可貴，養(yǎng)成自尊自信,、樂觀向上,、意志堅強的人生態(tài)度;體會生態(tài)環(huán)境與人類生存的關(guān)系,，愛護環(huán)境，形成勤儉節(jié)約,、珍惜資源的意識,。

(二)能力目標(biāo)：學(xué)會調(diào)控自己的情緒，能夠自我調(diào)適,、自我控制;掌握愛護環(huán)境的基本方法,，形成愛護環(huán)境的能力;面對復(fù)雜多樣的價值觀念作出正確的道德判斷和選擇。

(三)知識目標(biāo)：了解青少年身心發(fā)展的基本常識,，掌握促進身心健康發(fā)展的途徑與方法,，理解個體成長與社會環(huán)境的關(guān)系，理解人類生存與生態(tài)環(huán)境的相互依存關(guān)系,，掌握環(huán)境保護的基礎(chǔ)知識,。

學(xué)生要明白書中所講的知識點，并能運用所學(xué)知識點解答簡單的問題,，能運用知識點分析自身的情況,。并在學(xué)習(xí)后使自己的思想意識有所轉(zhuǎn)變，各方面的思維能力有所提高,。

四,、目標(biāo)達成與教學(xué)進度

本學(xué)年的教材是新教材，尤其是對老師來說,，需要重新適應(yīng)新的內(nèi)容,，要對新教材學(xué)習(xí)一遍，要邊學(xué)習(xí)邊摸索,。老師與學(xué)生都需要一個適應(yīng)的過程,。

合格率100% 優(yōu)秀率50%

教學(xué)以學(xué)生的發(fā)揮為主，教師設(shè)計與學(xué)生參與為方式,，完成知識學(xué)習(xí)與能力的增長,、思維的開拓。

五,、教材總體分析

新教材晚側(cè)重學(xué)生的表達與探究能力,，需要學(xué)生在課堂上展示的較多。能過展示促進學(xué)生的心理健康發(fā)展,，對于開發(fā)學(xué)生的思維能力與培養(yǎng)學(xué)生的自我展示能力有幫助,。本冊書的學(xué)習(xí)要求同學(xué)們多審查自己，反思自己,，重新給自己定位,，把握好新的自己。

六,、教學(xué)注意

1.自學(xué)時的落實檢查：同桌互助,、組長查,、老師巡堂指導(dǎo)、收齊書本檢查

2.課堂上以問題形式呈現(xiàn)多一點,，讓學(xué)生多思考多發(fā)言每節(jié)課必有10名以上同學(xué)發(fā)言,。

3.作業(yè)批改詳細，有錯誤點標(biāo)記,，有錯誤及時叫學(xué)生當(dāng)面糾正,，有面批，有共性問題課前講解,。作業(yè)要注意書寫與格式要求,。

4、每節(jié)課必用多媒體展示案例

5,、每節(jié)課必有不少于5分鐘時間完成作業(yè)

6,、要檢查聽課筆記

7、每節(jié)課表揚人數(shù)不少于5人

教學(xué)計劃小結(jié)：針對新生要以培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興為主,，讓學(xué)生重視思想品德科,。從學(xué)生出發(fā)，為學(xué)生著想,，切實做好這門科,。

教師思想政治工作計劃篇十

今年有幸再次任教高三文科優(yōu)班政治教學(xué)工作,，依據(jù)校情,、學(xué)情，現(xiàn)制定教學(xué)工作計劃如下,。

第一,，當(dāng)今形勢下的高三政治學(xué)科定位要準(zhǔn)，高考是指揮棒,，高考是語數(shù)外加文綜科目的形式,，高考成績優(yōu)異的要求是六科協(xié)調(diào)配合，齊抓共進的同時,，也要有所側(cè)重,，作為文綜之一，政治學(xué)科在高三開局不宜占用學(xué)生過多的時間,，應(yīng)該全力支持語數(shù)外大科同時,，抓好常規(guī)備考。因此必須鼓勵學(xué)生向45分鐘要效益,。

第二,，發(fā)揮備課組作用，制定科學(xué)合理的階段性復(fù)習(xí)計劃,。我們高三共有兩位政治老師,，進入高三學(xué)期,，針對本屆學(xué)生的實際情況制定合理的階段性復(fù)習(xí)計劃和階段性要達到的預(yù)期目標(biāo)。我們整個高三的復(fù)習(xí)工作應(yīng)該嚴(yán)格按照這個標(biāo)準(zhǔn)來執(zhí)行的,，這也為我們高三工作的`順利進行做好了指導(dǎo)性的工作,。在隔周的學(xué)科教研中可以將自己的看法和搜集的高考信息和資料進行共享，從而有效地提高了復(fù)習(xí)備考的質(zhì)量,。另外在平時只要遇到問題大家就會相互交流討論,，并且能靈活運用網(wǎng)絡(luò)媒體的作用。

第三,，夯實基礎(chǔ),，做實一輪復(fù)習(xí)。寒假之前,，結(jié)束高三一輪復(fù)習(xí),，在一輪復(fù)習(xí)中，基礎(chǔ)知識是要扎實夯牢的,，需要把書讀厚,，如何在把書讀厚與45分鐘之間做好協(xié)調(diào)是很考驗人的，計劃如下應(yīng)對：一,、選用《優(yōu)化設(shè)計》資料,，上課前讓學(xué)生快速填寫，課上學(xué)生讀5分鐘,，熟悉知識點,，并且畫出自己覺得重要的部分，做簡單的記憶,。二,、老師做點撥，主要是點撥易錯易混點,，并且預(yù)測可能考察的地方和考察的形式,，還有把這節(jié)課有聯(lián)系的本模塊內(nèi)及模塊之間的相關(guān)內(nèi)容啟發(fā)給學(xué)生。三,、學(xué)生再度讀書,，并且自主構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)，從而讓學(xué)生由點-線-面上全面掌握知識,。四,、習(xí)題鞏固，精選具有代表性的題目,，不在多,，而在切合本課的易錯易混點上，另外每節(jié)課盡量爭取有一個大題目，能把這一節(jié)課的知識串聯(lián)起來,，從而讓學(xué)生對本課知識更有一個整體上的把握,。五、盡量最后留3-5分鐘的時間給學(xué)生自己閉目回顧一下,。

第四,，多授之以“漁”，培養(yǎng)學(xué)生的能力,。知識是無限的,，在高三的題海中學(xué)生就更會很茫然，光憑教師給他們傳授知識是遠遠不夠的,，而且現(xiàn)在高考中更多是對學(xué)生能力的考查,，而非簡單知識的記憶，所以教師在復(fù)習(xí)的過程中不能因為時間短任務(wù)重,，而對學(xué)生能力的培養(yǎng)需要花費的時間多,，就忽視了對學(xué)生能力的培養(yǎng)?？紤]高三學(xué)生的實際情況,，側(cè)重對他們能力的培養(yǎng)也是不現(xiàn)實的，這項工作只能是滲透在知識傳授過程中,。例如,，要求學(xué)生至少要有兩個本，一個是教材知識內(nèi)容的體系歸納整理本,，其中不但有自己結(jié)合教師所講授的內(nèi)容歸納整理,，還要有在教師指導(dǎo)要求下讓其歸類整理的相似知識點，通過這項內(nèi)容的整理加深了學(xué)生對教材知識的熟練掌握程度,，也提高了他們的分析歸納問題的能力,。另一個本就是習(xí)題糾錯本，將在平時作業(yè)和考試中發(fā)現(xiàn)和做錯的典型題整理下來,，而且在整理的過程中學(xué)生還要有對每道題的詳細分析，主要是要說明出錯的原因等,，這樣做的目的是要讓學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)問題的根源,，防止下次再犯，另一個好處是為后期答疑階段整理復(fù)習(xí)資料,。

第五,，走近學(xué)生了解學(xué)情?！坝H其師方能信其道”,，注重與學(xué)生進行情感態(tài)度價值觀的溝通，以踏實的心應(yīng)對教學(xué)，以真誠的心與學(xué)生做朋友,。另外平時注重時事熱點,，經(jīng)常以熱點引入本課課題，讓學(xué)生覺的有聽下去的心情,。學(xué)無止境,，我會在教學(xué)中在與學(xué)生的共同相處中，不斷學(xué)習(xí),，不斷提升自己,。

第六，關(guān)注熱點,。

在復(fù)習(xí)中必須高度重視本年度的社會政治,、經(jīng)濟發(fā)展動態(tài)，關(guān)注國內(nèi)外的重點熱點問題,。高考時政熱點范圍是當(dāng)年5月到次年4月,，在此范圍內(nèi)國內(nèi)外重大時政的熱點、焦點問題與學(xué)科知識的交匯點就是高考政治復(fù)習(xí)的重中之重,。因為時政熱點問題倍受命題者的青睞,，又充分體現(xiàn)理論聯(lián)系實際這一政治課教學(xué)和高考政治命題的特色，所以,，一定要予以高度重視,。既要抓住時政熱點與知識點的顯性聯(lián)系，更要善于挖掘時政熱點與知識點的隱性聯(lián)系,，深人思考可以從哪些角度,、哪些側(cè)面去設(shè)計問題，進而準(zhǔn)確地把握命題的切人點,，做到有備無患,。但要說明的是：熱點應(yīng)成為理解應(yīng)用基礎(chǔ)知識的載體。

第七,，加強時時反思與階段反思?！皩W(xué)而不思則罔,，思而不學(xué)則殆”,在復(fù)習(xí)中一定要正確處理好“學(xué)”與“思”的關(guān)系，通過針對性地重點習(xí)題的解答與分析,，不斷地進行反思,，深入探究有哪些問題與這一主題相關(guān)以及這一主題在整個系統(tǒng)中的地位，從而建構(gòu)對該主題的總體認(rèn)識,，培養(yǎng)從整體的角度思考問題的自覺性,，養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣。指導(dǎo)學(xué)生在解答主觀題時,，要自己反思總結(jié),，類型題目的異同及解題技巧,。

總之,，在20xx備考的新起點,，高三政治小組會以學(xué)生為本,，以學(xué)校教育教學(xué)教研為重心，團結(jié)協(xié)作,，以期在明年高考這取得可喜成績。

教師思想政治工作計劃篇十一

本學(xué)期我們組將以課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),，以山西省中考說明為指引,，以課堂教學(xué)為中心，以學(xué)科教研為主線,，以提高課堂實效為目的,，引導(dǎo)本組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，深入開展教研活動,，貫徹落實學(xué)科教學(xué)常規(guī),，營造良好的教研氛圍。同時,，我們將高效務(wù)實,，精誠合作，增強團體實力,，力爭提高學(xué)生素質(zhì),，健全學(xué)生人格，為實現(xiàn)明年中考目標(biāo)而努力,。

1,、學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)及省中考說明，要認(rèn)真領(lǐng)悟,，并落實到教育教學(xué)行為中。

2,、收集山西省近幾年中考題,，分析對比，盡快掌握并駕馭。

3,、認(rèn)真參加校內(nèi)校外各種教研活動,，并做好筆錄，借鑒其他學(xué)校老師的寶貴經(jīng)驗,。

1,、備課

（1） 關(guān)心時政，收集材料,，多上網(wǎng),，看報

（2） 下載打印，復(fù)印各種教學(xué)材料

（3） 匯總資料,，發(fā)揚團隊精神

（4） 寫出教學(xué)反思,，并研討對策

2、強化聽課意識,，主動完成聽課任務(wù),，如實填寫聽課記錄，并及時溝通,、交流,，師師互動，共同提高,。

3,、積極參加學(xué)校及省里的各種有關(guān)中考的教研活動，第一時間了解中考新動態(tài),。

4,、積累、共享優(yōu)秀課件和教案,，做到資源共享,。

5、探討輔優(yōu)補差工作,。

6,、落實作業(yè)書寫、規(guī)范問題,。

7,、鼓勵本組成員積極參與科研，撰寫論文,。

活動時間

活動內(nèi)容

主持人

8月4號

1,、假期補課總思路安排及初三政治教學(xué)指導(dǎo)

2、課標(biāo)學(xué)習(xí)（1-3課）

3,、布置3課的習(xí)題編制工作

趙主任

8月11號

1,、收集省中考題,，進行研析

2、集體備課

趙主任

8月18號

說課活動

趙主任

8月25號

1,、檢查教案及教學(xué)反思

2,、8月份時政熱點匯總

教師思想政治工作計劃篇十二

初中一年級思想政治課，從一定的意義上說,，是一門德育與心理教育相結(jié)合的課程,。這本教材由三個單元共十三課組成，對學(xué)生進行良好心理品質(zhì)教育,，高尚道德情操教育,，正確思想方法的教育，使他們懂得熱愛生活,、珍愛生命,、樂觀開朗、遵紀(jì)守法,、嚴(yán)格自律,、自我保護對個人成長的意義；引導(dǎo)他們正確對待社會,，培養(yǎng)健全人格,；增強自我保護的意識，提高自我保護的能力,；激發(fā)他們熱愛祖國的情感和建設(shè)祖國的使命感,。

1、讓學(xué)生塑造良好道德,，培育健康心理,。

2、懂得熱愛生活,、珍愛生命,。

3、學(xué)會調(diào)節(jié)情緒,，保持樂觀心態(tài),。

4、增強自我保護的意識,，提高自我保護的能力,。

5、激發(fā)他們熱愛祖國的情感和建設(shè)祖國的使命感,。

1,、根據(jù)學(xué)生的實際情況創(chuàng)設(shè)與之適應(yīng)的教學(xué)方案，備好每一節(jié)課,。

2,、上課過程中通過日常生活中的例子引導(dǎo)學(xué)生更好地掌握該課內(nèi)容,。

3,、課堂上要求學(xué)生大膽發(fā)言,，結(jié)合自身實際發(fā)表觀點。

4,、以討論形式促進學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，活躍課堂氣氛并鞏固知識。

5,、結(jié)合課文內(nèi)容布置相應(yīng)的練習(xí),、作業(yè)并要求學(xué)生按時完成，獨立完成,。

第x至x周完成第xx課到第xx課教學(xué),，并進行相關(guān)的研究性學(xué)習(xí)。

第x周期中復(fù)習(xí),。

第x周期中考試與試卷分析,。

第xx至xx周完成第xx課到第xx課教學(xué)，并進行相關(guān)的研究性學(xué)習(xí),。

第xx周期末復(fù)習(xí),。

第xx周期末考試及閱卷。

教師思想政治工作計劃篇十三

本人今學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任高二級（1）,、（2）,、兩個文科班和（16）、（17）,、（18）三個理科班的政治教學(xué)工作,。學(xué)生基礎(chǔ)參差不齊，很多學(xué)生都有一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，但不能獨立地的完成學(xué)習(xí)任務(wù),。針對此等形勢，為盡快幫助他們找到學(xué)習(xí)樂趣,，提高政治成績特制定此計劃：

繼續(xù)推進課堂教學(xué)改革,、實施素質(zhì)教育，促進自身專業(yè)化發(fā)展,，注重學(xué)生德育教育,，力爭教學(xué)質(zhì)量實現(xiàn)新的突破。

1,、多方面搜集信息,。主動利用一切可能的渠道，搜集有關(guān)教學(xué)信息,。如教研組,、學(xué)校資料室,、圖書室、互聯(lián)網(wǎng),、市區(qū)教研活動等,。

2、努力提高自身素質(zhì),。多鉆研教材,，吃透教材的內(nèi)容，理解其精神實質(zhì),；多查閱參考資料,，豐富自己的知識，提高對教學(xué)內(nèi)容的理解,，豐富課堂教學(xué),，提高學(xué)生學(xué)習(xí)愛好，幫助學(xué)生理解教學(xué)內(nèi)容,；多看有關(guān)教學(xué)藝術(shù)方面的資料,，提高自己對課程設(shè)計、教學(xué)方法和教學(xué)過程治理能力,；習(xí)題注重知識的針對性,、系統(tǒng)性、結(jié)構(gòu)性,；注重鍛煉自己的語言表達能力,，清楚向?qū)W生表達教學(xué)內(nèi)容。

3,、充分做好課前預(yù)備,，預(yù)備好每一堂課。

4,、做好每一次課堂練習(xí),，及時鞏固所學(xué)知識。

5,、積極利用學(xué)校開展的各項活動,，進行相關(guān)的政治教學(xué)等等。

1,、工作十多年了,，我在中學(xué)政治教育方面積累了一些經(jīng)驗，加上自己一定的專業(yè)知識,，較硬的教學(xué)基本功,，我相信憑著高度的責(zé)任心和熱情，我的工作會出成績的。

2,、除了規(guī)定課堂教學(xué)時數(shù)外,，課外我預(yù)備抓部分后進生的成績，提高其學(xué)習(xí)積極性,。

3,、本人目前的信息與資料主要來源于互聯(lián)網(wǎng)、教學(xué)雜志,、教輔資料,、以及同事朋友間的信息，我非常注重資料的收集整理,，充實教學(xué)內(nèi)容、加大自身知識容量,，與教研組同事和盡量加強溝通,。

4、平時的教輔資料主要有《教學(xué)參考書》,、時事政治讀本,、網(wǎng)上資料、課件,、報紙,、雜志等。教學(xué)中使用的教輔材料有課本配套的同步練習(xí),。

5,、平時的單元練習(xí)卷，按照教學(xué)目標(biāo)要求及學(xué)生的實際情況,，一部分篩選,、改編自各類相關(guān)資料，一部分是自己命題,。此類測驗由學(xué)?；蚰昙壗M統(tǒng)一安排時間進行。

我在自己的教學(xué)中,，盡量每一節(jié)課都制作使用多媒體課件,，加大課堂容量，給學(xué)生更直觀的感受,，便于他們理解教學(xué)內(nèi)容,，提高課堂學(xué)習(xí)效率，也提高我自己的電腦使用水平,、適應(yīng)學(xué)校信息化教學(xué)的特色,。在教學(xué)語言上、盡量簡潔,、明了,、清楚,，形成自己的風(fēng)格。

總之,，我要以二期課改為內(nèi)容,，新基礎(chǔ)教育為理念，信息技術(shù)為平臺,，整合為統(tǒng)領(lǐng),，使自己有所提高。所以今學(xué)期的目標(biāo)平均分76分,，合格率為92%,，優(yōu)秀率為45%。

教師思想政治工作計劃篇十四

為認(rèn)真做好街道安全生產(chǎn)宣傳教育工作,，著力提升全員安全發(fā)展意識,，確保安全生產(chǎn)工作平穩(wěn)有序開展，根據(jù)上級關(guān)于安全生產(chǎn)宣傳教育工作的部署和要求,，結(jié)合江心洲安全生產(chǎn)工作實際,，現(xiàn)制定安全生產(chǎn)宣傳教育工作計劃如下：

一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo),。

指導(dǎo)思想：堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),，全面認(rèn)識和把握新時期安全生產(chǎn)特點和規(guī)律，堅持以人為本,，倡導(dǎo)安全發(fā)展,、科學(xué)發(fā)展理念，以提高全民安全意識和從業(yè)人員技能為重點,，創(chuàng)新方式方法,，推進安全文化建設(shè)，增強安全生產(chǎn)宣傳教育的針對性和有效性,，為安全生產(chǎn)工作提供強有力的輿論支持和技能保障,。

工作目標(biāo)：通過深入開展宣傳教育活動，全面推動各單位,、各行業(yè)企業(yè)將安全生產(chǎn)方針政策落到實處,，牢固樹立安全發(fā)展的理念，營造“關(guān)注生命,、關(guān)注安全”的輿論氛圍,，有效強化紅線意識，筑牢安全防線,。通過加強教育培訓(xùn),，使廣大從業(yè)人員的安全防范意識和安全生產(chǎn)技能得到明顯加強。

二、組織領(lǐng)導(dǎo),。

為加強領(lǐng)導(dǎo),，抓好街道安全生產(chǎn)宣傳教育工作，成立安全生產(chǎn)宣傳教育工作小組,。組長：周月江,；副組長：陳永超；成員：韓道家,、孔順進,、黃鎮(zhèn)。

三,、工作內(nèi)容,。

（一）以“關(guān)愛生命、安全發(fā)展”為主題,，深入開展安全生產(chǎn)宣傳教育活動,。

1、強化安全生產(chǎn)法治宣傳教育,。做好以《安全生產(chǎn)法》為主要內(nèi)容安全生產(chǎn)法律法規(guī)、方針政策普及和宣傳活動,。道路交通,、建筑施工、消防等行業(yè)領(lǐng)域要結(jié)合典型事故案例,，采取有效措施,，加強政策法規(guī)的宣傳力度，提高企業(yè)負責(zé)人和職工安全生產(chǎn)法律意識,，提高從業(yè)人員的自防自救能力,。

2、組織開展好“安全生產(chǎn)月”集中教育宣傳活動,。充分利用開展“安全生產(chǎn)月”的契機,，各單位要緊密結(jié)合實際，制定切實可行的“安全生產(chǎn)月”活動方案,。在總結(jié)前幾年“安全生產(chǎn)月”活動成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,，適時組織安全生產(chǎn)專題講座、建言獻策,、安全咨詢服務(wù),、安全宣傳專欄評比等活動。要在安全生產(chǎn)月期間,，協(xié)調(diào)引導(dǎo)相關(guān)媒體廣泛宣傳報道,，進一步普及安全生產(chǎn)知識，促進企業(yè)加強安全生產(chǎn)管理，落實安全生產(chǎn)責(zé)任制,，促使廣大從業(yè)人員和人民群眾增強安全生產(chǎn)意識,，自覺遵章守紀(jì)，形成全社會關(guān)心安全生產(chǎn)的良好氛圍,。

3,、加強安全生產(chǎn)宣傳陣地建設(shè)。高度重視并充分利用現(xiàn)有社會宣傳資源,，廣泛開展安全生產(chǎn)的社會宣傳,。各單位要以張貼掛圖、社區(qū)科普知識宣傳欄,、懸掛橫幅等為手段,，廣泛開展安全生產(chǎn)政策法規(guī)和安全生產(chǎn)常識的宣傳，要在交通要道路口,、醒目位置設(shè)立安全生產(chǎn)廣告牌,。積極引導(dǎo)各生產(chǎn)經(jīng)營單位緊密結(jié)合實際，利用學(xué)習(xí)宣傳欄,、黑板報,、廠報等多種形式開展宣傳教育，營造良好的安全生產(chǎn)氛圍,。

4,、強化日常性安全生產(chǎn)宣傳教育工作。要面向企業(yè),、面向?qū)W生,、面向群眾，通過開展贈送安全書籍和用品,、開展安全生產(chǎn)法律法規(guī)咨詢,、舉辦安全知識講座等形式，積極開展安全生產(chǎn)宣傳教育“三進“（進企業(yè),、進社區(qū),、進校園）活動。各單位要深入道路交通,、建筑施工,、特種設(shè)備等行業(yè)領(lǐng)域的基層單位，要在作業(yè)現(xiàn)場,、重點路段,、重點時段懸掛安全生產(chǎn)宣傳標(biāo)語，開展安全生產(chǎn)教育,，規(guī)范各類安全生產(chǎn)行為,。

（二）加強監(jiān)管人員,、企業(yè)負責(zé)人和從業(yè)人員培訓(xùn)教育工作。

5,、強化安全監(jiān)管隊伍的整體素養(yǎng),。采取以會代訓(xùn)、集中培訓(xùn)等多種形式,，加強安全生產(chǎn)培訓(xùn),，認(rèn)真組織安監(jiān)員參加全市安監(jiān)員培訓(xùn)，提高安監(jiān)員業(yè)務(wù)水平和執(zhí)法能力,。

6,、加強企業(yè)主要負責(zé)人、安全管理人員和特種作業(yè)人員培訓(xùn),。推行高危行業(yè)企業(yè)人員持證上崗制度,。加強企業(yè)主要負責(zé)人安全培訓(xùn)，做到主要負責(zé)人全部持證上崗,。加強對從業(yè)人員的安全技術(shù)培訓(xùn),，采取多種方式，切實提高高危行業(yè)企業(yè)從業(yè)人員安全培訓(xùn)覆蓋面,，督促企業(yè)通過崗前培訓(xùn),、崗位練兵、技能比武等,，提高從業(yè)人員特別是外來務(wù)工人員的安全意識和安全技能,。

7、加強企業(yè)從業(yè)人員培訓(xùn),。扎實開展從業(yè)人員安全生產(chǎn)和消防安全教育，提高預(yù)防和自救能力,。把安全生產(chǎn)法律法規(guī)知識,、用電安全知識、消防安全知識,、應(yīng)急處置自救能力等作為重點,，并根據(jù)各行業(yè)安全生產(chǎn)特點，有針對性的開展安全生產(chǎn)和消防安全培訓(xùn),，力求通過培訓(xùn),，提高從業(yè)人員安全防范意識和逃生自救能力。

（三）發(fā)揮主流媒體的陣地作用,，營造良好輿論氛圍,。

充分發(fā)揮社區(qū)短信平臺的作用，適時發(fā)送安全生產(chǎn)宣傳短信,，宣傳安全生產(chǎn)政策法規(guī)和安全知識,。設(shè)立安全生產(chǎn)監(jiān)督臺,，實施舉報獎勵制度。堅持安全生產(chǎn)制度通報制度,，對發(fā)生的安全生產(chǎn)事故,，以短信群發(fā)的形式及時發(fā)給每個企業(yè)主，提醒各單位防微杜漸,，防患于未然,。

四、工作要求,。

（一）加強領(lǐng)導(dǎo),，落實責(zé)任。安全生產(chǎn)宣傳教育是增強人民群眾的安全意識和事故防范能力,，減少事故傷亡和損失的重要手段,，也是加強安全生產(chǎn)源頭管理、落實預(yù)防措施的重要環(huán)節(jié),。各單位要高度重視,，加強領(lǐng)導(dǎo)，落實各項工作措施,，確保宣傳教育工作順利進行,。

（二）廣泛宣傳，教防結(jié)合,。要充分利用各種宣傳手段,，廣泛宣傳安全生產(chǎn)工作的重要性，宣傳防火,、逃生自救等消防安全知識,，提高廣大群眾的安全意識和自防自救能力。要對經(jīng)營業(yè)主,、員工,、群租戶特別是外來務(wù)工人員進行消防安全教育，將消防安全知識納入技能培訓(xùn)內(nèi)容,，切實提高從業(yè)人員消防安全素質(zhì),。

（三）突出重點，抓好落實,。各單位要結(jié)合本轄區(qū)和工作特點,，突出重點，緊扣安全生產(chǎn)重點工作和人們普遍關(guān)心的熱點問題,，加大宣傳,，狠抓落實，營造安全發(fā)展的良好氛圍,。要充分運用各種宣傳教育培訓(xùn)資源,，動員廣大人民群眾積極投入安全生產(chǎn)宣教行動,，形成齊抓共管的工作合力。

教師思想政治工作計劃篇十五

一,、教學(xué)目標(biāo)：

通過教學(xué)使學(xué)生掌握馬克思主義政治學(xué)基礎(chǔ)知識,，明確人民代表大會制度是我國的根本政治制度，知道社會主義國家的基本政治制度,，了解國家進行政治建設(shè)的目的和狀況,。

教學(xué)過程中要特別注重學(xué)生能力的培養(yǎng)，提高學(xué)生運用馬克思主義政治學(xué)知識分析問題,、解決問題的能力和覺悟,，能夠初步說明最常見的政治現(xiàn)象，提高參與政治活動的能力,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性學(xué)習(xí)能力;解讀,、判斷和運用政治學(xué)知識判斷社會現(xiàn)象的能力;發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新思維能力;培養(yǎng)學(xué)生正確分析問題和解決問題的能力。使學(xué)生能夠在黨的政策的指導(dǎo)下,，依據(jù)國家法律自覺規(guī)范自己的行為,，有明確的政治目的和方向，在我校養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

二,、教材分析;。

在《政治生活》內(nèi)容里分為四個單元,，第一單元《公民的政治生活》是教導(dǎo)學(xué)生參與政治生活,，第二單元《為人民服務(wù)的政府》是教導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識我國政府與人民之間的關(guān)系，第三單元《發(fā)展社會主義民主政治》是怎樣建設(shè)政治文明,，第四單元《當(dāng)代國際社會》是讓學(xué)生懂得瞭望國際政治,，本書的編寫時堅持了馬克思主義基本常識教育與順應(yīng)時代發(fā)展相統(tǒng)一，注定思想政治發(fā)明感想的引導(dǎo)和學(xué)生成長階段的特點相結(jié)合,，突出政治與生活得聯(lián)系,，構(gòu)建以生活為基礎(chǔ)、以學(xué)科為支撐的模塊課程,，強調(diào)課程實施的實踐性和開放性。對于我們學(xué)校堅持以德育為主,、培養(yǎng)學(xué)生正確的價值觀和人生觀有著十分重要的意義,。

三、學(xué)生分析：

高一學(xué)生雖然已經(jīng)過一個學(xué)期的磨練，但是第二個學(xué)期的《政治生活》對他們而言仍是一個新的起點,，由于他們還處于青春成長期,，對新鮮的事物又極其感興趣,，尤其是對接受新事物的意識和能力較強,，帶著一種對未知世界的向往和羨慕的心情,，可塑性較大,，比較容易引導(dǎo),，這是他們的優(yōu)點。但是,，他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)思維在一定程度上還停留于初中階段,，習(xí)慣了開卷考試,，學(xué)生背誦的意識和能力相對較弱,，不喜歡背誦,，這樣導(dǎo)致許多學(xué)生平時根本不學(xué)習(xí)，臨時抱佛腳，自我學(xué)習(xí)能力差，缺少分析問題能力和意識,，不利于高中教師的教學(xué)。高中教材相對與初中教材難度有較大的改變,，有一定的深度,，政治知識又是比較枯燥的理論知識,，很多學(xué)生一時難以適應(yīng),，形成厭學(xué)的情緒,，這樣,，就很難再去培養(yǎng)他學(xué)習(xí)這門課的興趣，在一定程度上使這個學(xué)期的教學(xué)任務(wù)加重,，這給老師組織教學(xué)造成了一定的難度,。對于這些情況必須要有充分的考慮,，才能在日常教學(xué)中做到因材施教,。

四,、教學(xué)措施和要求：

重點工作：本學(xué)期將在以下幾個方面作出努力：

1,、總結(jié)上學(xué)期的經(jīng)驗教訓(xùn)，主抓基礎(chǔ)知識，每一單元的復(fù)習(xí)都以基礎(chǔ)知識為主,，讓學(xué)生腦子里有清晰的線索,。

2,、多研究一些習(xí)題，選擇適合不同學(xué)習(xí)能力學(xué)生的習(xí)題,，扎扎實實的做題,，以習(xí)題鞏固、加深對基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)和理解,。

3、培養(yǎng)學(xué)生的做題技巧,，使之掌握考試的方法，并能舉一反三，拓寬獲取知識的渠道,。

措施：

1,、集體備課,。每周三,，備課組進行集體備課,，包括對下一階段課時安排、課程內(nèi)容、授課方法,、課堂案例的篩選及各授課環(huán)節(jié)的設(shè)計等，通過集體備課，仔細規(guī)劃,，備好學(xué)生,，加強雙邊活動，提高上課效率,，盡量減少漏洞,，以期每位老師都能通過共同的學(xué)習(xí)和探討,，提升自身的教學(xué)素養(yǎng)和技能,。

同時,，根據(jù)該年級學(xué)生的特點，認(rèn)真組織好課堂教學(xué),，充分利用課堂時間,，提高效率,，最大限度的提高成績,。

2,、課堂教學(xué)。課堂上,，盡可能的組織一些合理有序的興趣活動,，讓枯燥乏味的政治課能夠在每一個學(xué)生眼里成為一節(jié)生動的活動課,，讓學(xué)生有一種新鮮的感覺和認(rèn)識，使學(xué)生由被動學(xué)習(xí)變主動學(xué)習(xí),，從而極大的提高學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情和成績,。發(fā)揮學(xué)生的'主動性，多讓學(xué)生參與到教學(xué)工作中去,，通過老師的導(dǎo),，讓學(xué)生由被動變?yōu)橹鲃樱ㄟ^自己的思索來掌握本課堂的知識內(nèi)容,。

3,、作業(yè)的批改和輔導(dǎo)。

通過合理的布置作業(yè),，讓不同學(xué)習(xí)能力的學(xué)生都能輕松、及時的完成作業(yè),。課堂上注重知識的應(yīng)用能力及相應(yīng)的遷移,，課后通過鞏固能力訓(xùn)練，培養(yǎng),、提升學(xué)生解決實際問題的能力,。

課后認(rèn)真批改作業(yè)，做好相關(guān)的批改記錄,，最好能夠做到因人而宜,，從而進行針對性的輔導(dǎo)和教化。

加強學(xué)生課后輔導(dǎo),，及時解決學(xué)生不明白的問題,，避免因累積而厭學(xué)。解決學(xué)生的思想問題,，真正認(rèn)識政治學(xué)科,，學(xué)會理解，學(xué)會記憶,。只有這樣才能真正學(xué)好政治,。積極關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的動態(tài)和反映，發(fā)現(xiàn)問題,，馬上采取及時,、相應(yīng)的措施加以解決,，使學(xué)生能夠健康的成長和學(xué)習(xí)。

五,、教學(xué)安排(略),。

教師思想政治工作計劃篇十六

立足本校教育教學(xué)實際，緊密結(jié)合課堂教學(xué)現(xiàn)狀,，針對學(xué)生在探究性實驗學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)的且能夠解決的問題,，分析原因、思考對策,、總結(jié)方法,、探索規(guī)律，注重課堂教學(xué)策略的研究,，規(guī)范每個教師的教學(xué)行為,，努力改善每個教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，真正為提高每個學(xué)生的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),、培養(yǎng)他們的健全人格而努力,！同時強化規(guī)范科研意識，運用科學(xué)的研究方法和技術(shù)進行實踐,，創(chuàng)新研究工作思路,、扎實推進研究工作、深入進行課題研究,、營造良好的研究氛圍,，為促進每個教師的專業(yè)成長而努力！

1,、根據(jù)制定的本學(xué)期的課題研究計劃有序展開研究,。在研究過程中，邊研究,、邊總結(jié),、邊收集成果，形成政治學(xué)科特色,。

2,、在已有的研究基礎(chǔ)上，繼續(xù)收集資料,；進一步加強理論學(xué)習(xí)和課堂教學(xué)設(shè)計的指導(dǎo)策略,。

3、積極參加各級培訓(xùn)活動,，提高每個研究者的研究水平和素養(yǎng),。

4、加強課題成員之間的聯(lián)系,，借鑒其他子課題的經(jīng)驗,，促進本組子課題的研究,。

5、積極參加總課題的研討,，定期開展子課題研討會,。注意收集過程性材料和階段研究成果。

1,、子課題組長具體負責(zé)研究工作,，讓課題組每位研究教師有搞科研的觀念，努力成為一名“科研型”的教師,。

2,、精心組織各種學(xué)習(xí)活動，注重理論水平的提高,。本學(xué)期我們計劃圍繞以下專題開展學(xué)習(xí)活動：

（1）認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研《思想政治課課程標(biāo)準(zhǔn)》,，系統(tǒng)鉆研新教材，既有有關(guān)課程改革理念性,、學(xué)術(shù)性思考,；又有形態(tài)性、實踐性研究,。

（2）認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研有關(guān)有效教學(xué)策略和教學(xué)評價的理論和經(jīng)驗,。

3、積極開展實踐研究,，參與各級各類研究課,、展示課、評優(yōu)課等活動,。本著在教學(xué)中研究、在研究中教學(xué)的原則,。從課堂中發(fā)現(xiàn)問題,、通過改進教學(xué)策略來解決問題。每位課題組成員每學(xué)期至少開一節(jié)課題研究課,，并要有詳盡的教案,、教后反思等材料。

4,、課題組實驗課教師馬琴,、龔嘉麗老師精心設(shè)計2—4節(jié)課題研究課擬參加全縣的研究課展示活動。同時全組老師要積極參與課題研究,，注重研究資料的積累和交流,。

9月份：

1、制定本學(xué)期課題研究工作計劃

2,、參加校本培訓(xùn)和研究活動

3,、政治,、歷史、地理老師組內(nèi)課題研究課

4,、重點進行有關(guān)課題研究理論學(xué)習(xí),，主要學(xué)習(xí)江蘇省洋思“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式和觀看魏書生的課堂教學(xué)實錄,。

5,、迎接學(xué)校總課題的縣級教研室老師的調(diào)研

10月份：

1,、組織子課題組成員學(xué)習(xí)貫徹課題研究計劃

2,、參加學(xué)校的課題研究課活動

3、馬琴老師和龔嘉麗老師對全縣政史地教師開設(shè)課題研究課

11月份：

1,、繼續(xù)在課堂中開展課題研究,，并及時撰寫研究小結(jié)

2、參加學(xué)校的課題研究課活動

3,、校教學(xué)能手大賽的準(zhǔn)備工作

12月份：

1,、馬琴老師和龔嘉麗老師對全縣政史地教師開設(shè)課題研究課

2、收集,、整理本學(xué)期課題研究材料并充實完善本組課題的資料收集

3,、參加總課題的研究競賽活動

4、作好本階段課題研究工作總結(jié)

教師思想政治工作計劃篇十七

《中共中央關(guān)于進一步加強和改進學(xué)校德育工作的若干意見》指出,，在科學(xué)技術(shù)快速發(fā)展,，社會主義市場經(jīng)濟體制逐步建立的'情況下，如何指導(dǎo)學(xué)生在觀念,、知識,、能力心理方面盡快使用新的要求，是學(xué)校德育工作需要研究和解決的課題之一,。

初一（4）,、（5）班的學(xué)生已接觸過《思想政治》這門學(xué)科，有一定的認(rèn)識,，能夠從感性認(rèn)識中去約束自己的行為,，從而養(yǎng)成良好的品德。學(xué)生從原有知識的基礎(chǔ)上再升華,。

1,、以良好的心理品質(zhì)教育為主線，融心理品質(zhì)教育,、道德情操教育和思想方法教育為一體,。

2、知識、覺悟,、能力相結(jié)合,，分層次規(guī)定教學(xué)要求。

3,、貼近學(xué)生實際,，重視學(xué)生的學(xué)習(xí)主體地位。

4,、以學(xué)生的成長發(fā)展為中心,，著重心理的訓(xùn)練和提高品德行為能力。

5,、可讀性和可教性相統(tǒng)一,，向可讀性。

1,、在教學(xué)過程中,，堅持理論聯(lián)系實質(zhì)。

2,、學(xué)習(xí)難懂的理論多舉例說明,，深入淺出。

3,、“想一想”,、“說一說”、“議一議”等小欄目,，讓學(xué)生在課堂上可以“即興”操作,，既能提高學(xué)習(xí)興趣，又可以增強教育效果,。

4,、每課一練，特別要加強學(xué)生回答問題的表達能力,。