當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時,，就很有必要寫一篇心得體會,，通過寫心得體會,，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗,。那么你知道心得體會如何寫嗎,？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文,，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

外出考察心得體會的精煉語言篇一

20xx年9月13日,，我受組織安排到重慶市扶貧辦參加為期6天的貧困村大學(xué)生“村官”培訓(xùn)班課程。此次培訓(xùn)主要針對重慶市貧困村的脫貧培訓(xùn),。課程內(nèi)容包括扶貧開發(fā)理論政策,、加快推進(jìn)整村脫貧連片開發(fā)工作任務(wù)與要求、貧困地區(qū)人力資源開發(fā)進(jìn)程工作研究,、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)扶貧開發(fā)思考與探索,、扶貧項目資金管理,、農(nóng)村專業(yè)生產(chǎn)合作組織建設(shè)和大學(xué)生“村官”的任務(wù)與要求等方面的內(nèi)容,。

前面五天主要是理論課程的學(xué)習(xí)。最后一天,，市扶貧辦組織我們大學(xué)生“村官”到巴南區(qū)接龍鎮(zhèn)荷花村考察學(xué)習(xí),。接龍鎮(zhèn)荷花村位于巴南區(qū)東南部，全村總面積14,。7平方公里,，總?cè)丝?437人，擁有耕地面積7800畝,，20xx年發(fā)展種植優(yōu)質(zhì)水稻3000畝,。

一到荷花村，首先被村上干凈整潔的村容村貌所折服,，然后被村民淳樸好客的風(fēng)土人情所感染,。

我們參觀的第一站是荷花村的葡萄園基地，葡萄園占地700畝,，主要種植海拔800米高山的原生態(tài)葡萄,，無農(nóng)藥污染、色澤艷麗,。葡萄園負(fù)責(zé)人盛情邀請我們品嘗特產(chǎn)巨玫瑰葡萄,，大家品嘗后口中留有類似玫瑰般香味，汁多脆甜爽口,?！拔覀兊钠咸褕@集采摘、釣魚休閑為一體,，是避暑圣地,。”葡萄園負(fù)責(zé)人說,。

樣會影響公雞的毛色與數(shù)量,。

第三站是參觀荷花村的秋土豆。說到秋土豆本身并沒有什么特別之處,，但是它的種植方法倒是非常特別,，是把已經(jīng)成熟了的土豆直接放在土地上,，再在上面覆蓋干稻草，村民說這樣再過一段時間,，原先的土豆便會再接出更多的小土豆,，而且種植方法簡便易行，深得村民推廣,。

這次考察學(xué)習(xí)使我深有體會,，在理論和實踐的結(jié)合下，我對農(nóng)村廣闊的發(fā)展天地信心不已,。荷花村從原來的貧困村靠政策和自身條件的優(yōu)勢因地制宜,，發(fā)展成為如今的小康村。20xx年,，荷花村已實現(xiàn)社會總產(chǎn)值3350萬元,，20xx年全村社會總產(chǎn)值增加到3470萬元，村集體收入15萬元,，村民20xx年人均年收入4350元到20xx年增加到5750,，同比遞增1400元，比上年增長20％,。同時,，精神文明建設(shè)同步發(fā)展，治安秩序良好,。

天行健,，君子以自強不息；地勢坤,，君子以厚德載物,。荷花村的成功經(jīng)驗使我如獲至寶，荷花村勤勞,、善良,、好客的風(fēng)土人情也使我流連忘返。我一定會將此次培訓(xùn)的所得,、所悟,、所感銘記于心，并結(jié)合青龍村的自身條件因地制宜,。早日也把青龍村變成小康村,。

外出考察心得體會的精煉語言篇二

今天，我很榮幸,、也很激動在這里為大家匯報這次赴山東省濟寧市學(xué)習(xí)的一些心得體會和我個人對高效課堂的一些想法與舉措,。不當(dāng)之處，還望和大家做進(jìn)一步的交流與探討,。20xx年**月**日至20日,，在校領(lǐng)導(dǎo)的精心組織安排下,，我們一行**人從學(xué)校出發(fā)奔赴全國教育名市——山東省濟寧市進(jìn)行了為期十天的學(xué)習(xí)。在這短短的幾天時間里,，我們先后在濟寧一中新校區(qū),、濟寧一中老校區(qū)、濟寧學(xué)院附屬中學(xué)進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí),。期間觀摩了課堂教學(xué)并與授課教師交流互動,，聽了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的專題講座，同時也參與了濟寧一中新校區(qū)課堂教學(xué)評課活動,。這次學(xué)習(xí),，使我深受啟發(fā)，下面主要談?wù)勎以趨⒂^學(xué)習(xí)后的幾點感受：

最吸引我的是它們的校園文化：一個個整體的規(guī)劃,，創(chuàng)設(shè)了有利于學(xué)生勇于進(jìn)取的文化氛圍,，古今中外的名人名言隨處可見,，當(dāng)?shù)孛说乃芟癯闪四瑹o言的教育者,，每一塊墻壁、黑板,、樓梯,、暖氣包、甚至于每一塊草坪,、每一個花壇他們都合理地的有效地利用,，每一個角落都洋溢著教育的激情。學(xué)校在公寓樓及教學(xué)區(qū)都有開水和溫開水,，在實驗室,、音樂美術(shù)舞蹈等各功能室、模擬動物園到處能體現(xiàn)出學(xué)校對學(xué)生的人文關(guān)懷,。

在課堂聽課活動中,，教師教態(tài)都十分規(guī)范，課堂組織緊張有序,，當(dāng)堂訓(xùn)練扎實有效,，而且各個教師的課堂都具有自己鮮明的特色。敬業(yè)精神已經(jīng)在教師身上得到完美展現(xiàn),。他們一定做出了艱辛的努力,，才會有今天的收獲。敬業(yè)本質(zhì)上就是工作觀,，他們的工作觀值得我們學(xué)習(xí),。

教師設(shè)置了他們的課堂時間分配為：讓學(xué)生自學(xué)、討論,、展示約30分鐘,、教師指導(dǎo),、點撥、答疑約**分鐘,、請學(xué)生自結(jié),、鞏固、檢測約5分鐘,。他們的教室是真正意義上的“學(xué)室”,、“學(xué)堂”而非“講堂”，學(xué)生成為學(xué)習(xí)的真正主人,，教師往往退居二線,，他們的任務(wù)是一旦學(xué)生點撥出錯或不到位才出手幫助，教師變教為啟,，變教為幫,。我們觀摩到的每一堂課，教師首先呈現(xiàn)的是學(xué)習(xí)目標(biāo),，所有學(xué)科的第三個學(xué)習(xí)目標(biāo)都是：激情投入,、體驗學(xué)習(xí)的快樂(或享受學(xué)習(xí)的樂趣),然后是導(dǎo)學(xué)案批改信息反饋,其次是站立討論、展示,，再次教師點撥,，最后鞏固，作業(yè)是完成本堂教學(xué)知識訓(xùn)練案或下一節(jié)課的導(dǎo)學(xué)案,。我們無不被學(xué)生學(xué)前良好的自學(xué)習(xí)慣,、很強的學(xué)習(xí)能力和學(xué)堂上精彩的展示感動著。

導(dǎo)學(xué)案中所涉及的探究問題能真正體現(xiàn)課堂教學(xué)過程,。知識點挖掘細(xì)致,，我所聽到的英語學(xué)科三節(jié)課都體現(xiàn)了教學(xué)中學(xué)習(xí)的層次性，學(xué)生的主體性,，很有實效性,。課間通過和幾位任課老師的交流，從這些老師的言語中可以透漏出教師的集體備課效率很高,。

整個校園均充滿了以學(xué)生為主的校園文化氛圍,，從校園到宿舍，從操場到教室,，從走廊到廁所,，從班級到小組,，讓學(xué)生成為校園的主人,，讓學(xué)生的名言、作品和榮譽成為激勵學(xué)生學(xué)習(xí),、轉(zhuǎn)變學(xué)生行為的準(zhǔn)則,。如請享受無法回避的痛苦,，“沒有艱辛,，便無收獲”“投資未來的人，是忠于現(xiàn)實的人”“正課與自習(xí)一分鐘也不讓自己閑下來,，緊張而積極,，你的收獲會讓你更加喜悅”，腳踏實地山讓路,，持之以恒?？梢啤＿@些名言會激勵學(xué)生嚴(yán)于律己,，做事堅持不懈,，很實用。學(xué)校充分利用校園環(huán)境教育學(xué)生并激發(fā)學(xué)生的自信心和學(xué)習(xí)積極性,，利用教室走廊墻壁,，隨時給學(xué)生提供學(xué)習(xí)的知識.

進(jìn)入三所中學(xué)，學(xué)校干凈整潔,，校園和草坪看不到紙屑等垃圾,，讓人感到特別清爽，來到教學(xué)樓上,，精彩紛呈的走廊文化,，讓我們倍受啟發(fā),，每個班級都有一個別致的名字,，班級宣言，班級制度措施,，班級才藝顯示,。班級的文化將班級的東西展示在全校師生的眼皮底下，有利于他們的重視和執(zhí)行,，也有利于學(xué)生自覺遵守紀(jì)律,，班級的才藝展示讓他們感到有才藝的驕傲和自豪，促進(jìn)他們積極進(jìn)取,。

下課鈴響后,，學(xué)生迅速下樓到指定地點集合，班長身披寫有班級的彩帶,，帶領(lǐng)本班學(xué)生胸貼背式的跑操開始,，口號聲音嘹亮，隊伍整齊,，學(xué)生斗志昂揚,，這樣既可以培養(yǎng)他們的團隊精神，也可以激發(fā)他們的信心,，參觀的教師拿起相機,。真是無比震撼!

所有教師和學(xué)生進(jìn)出學(xué)生公寓必須刷卡,，午休期間禁止任何人進(jìn)出，公寓大門關(guān)閉,。公寓樓一進(jìn)門就張貼著學(xué)生作息時間表,、學(xué)生公寓管理條例、學(xué)生公寓自主管理反饋卡,。每個學(xué)生宿舍門口都張貼著該宿舍學(xué)生的信息及學(xué)生的格言承諾,。學(xué)校每周對學(xué)生宿舍衛(wèi)生整齊程度及安全等方面進(jìn)行綜合評比，評比成績與班級考核掛鉤.

濟寧一中有自己的學(xué)生樂隊,、舞蹈隊,、武術(shù)隊,隨時可以應(yīng)對校內(nèi)外的才藝表演。濟寧學(xué)院附屬中學(xué)有自己的電視臺,主持人均是該校的學(xué)生,。另外,該校還有一支小解說員隊伍,遇到校外領(lǐng)導(dǎo)等人員去參觀,學(xué)?？梢噪S時把這支隊伍拉出來一展學(xué)校的風(fēng)采.所有這些方面非常值得我們好好借鑒。

最值得的我感動的是這次李秋生校長給我高中部高三年級共捐贈高考教輔資料62冊,，合計人民幣2444.2元,。當(dāng)我回到高中部告訴大家這一好消息是，所有教師真是比過年還高興,。在這里,，我代表所有高中部教師對校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝。同時,，我也代表高三所有教師在此保證,，我們會充分利用這些教輔資料，決不會辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)對我們的期望,。在高三的最后沖刺階段,，我們會比以往更加努力，我們會更加用心鉆研教材,，爭取在明年的高考中讓我們的學(xué)生以優(yōu)異的成績回報學(xué)校,、教師和家長。最后,，我再次感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這次考察與學(xué)習(xí)的機會,，使我真切地了解到了其它學(xué)校的教育現(xiàn)狀，有機會解讀了先進(jìn)的教育,、教學(xué)理念,，獲得了許多教育改革的信息，觸發(fā)了我許多教育靈感,。相信在我今后的工作中必將產(chǎn)生巨大而深遠(yuǎn)的影響,。它必將成為我人生的一段重要歷程，給我留下難以磨滅的記憶!

外出考察心得體會的精煉語言篇三

近年來，隨著社會的發(fā)展和進(jìn)步,，外出考察已經(jīng)成為學(xué)習(xí)和實踐的重要組成部分,。以自己為例，我曾經(jīng)參加了一次外出考察活動,，不僅對所學(xué)知識有了更深的理解,，而且獲得了寶貴的人生經(jīng)驗和心得體會。在這篇文章中,，我將分享我在外出考察中獲得的人生感悟和學(xué)習(xí)經(jīng)驗,。

首先，外出考察讓我對學(xué)校所教授的知識有了更深的理解,。傳統(tǒng)的課堂教學(xué)雖然可以提供一定的基礎(chǔ)知識,，但真正的實踐總是能夠加深對知識的理解。在實地考察中,，我親眼目睹了所學(xué)知識如何應(yīng)用于實際生產(chǎn)和操作環(huán)境中,。例如，在參觀一個工廠時,，我們了解到了不同設(shè)備的功能和工作原理,，加深了對機械原理的理解。同時,，我們還通過實際操作學(xué)習(xí)到了許多與工廠管理和生產(chǎn)流程相關(guān)的知識,。通過這次考察，我不僅對所學(xué)知識有了更深刻的理解,，而且更加珍惜了課堂上所學(xué)的知識,。

其次，外出考察讓我認(rèn)識到實踐中的困難和挑戰(zhàn),。在課堂上,，我們經(jīng)常聽到“理論與實際是不同的”的說法，但直到實踐中親身經(jīng)歷,，才會真正體會到實踐中的困難和挑戰(zhàn)。在一次實地考察中,，我所在的小組需要完成一項任務(wù)：設(shè)計并制作一個小型機器人,。從最初的構(gòu)思到最后的制造和調(diào)試，整個過程充滿了挑戰(zhàn),。我們面臨著材料選擇,、工藝設(shè)計和程序編寫等問題。然而,，通過團隊協(xié)作和不斷嘗試,，我們最終成功完成了任務(wù)。這次經(jīng)歷讓我明白了實踐中的困難并非不可逾越，只要我們擁有堅定的信念和不斷努力的精神,，一切困難都能夠克服,。

此外，外出考察還讓我領(lǐng)略到了豐富多樣的文化和風(fēng)土人情,。通過和當(dāng)?shù)厝说慕涣骱陀^察,，我對不同地區(qū)的環(huán)境、生活方式和習(xí)俗有了更深入的了解,。在外出考察期間,，我還參觀了一些歷史文化遺址和名勝古跡，領(lǐng)略了這些古老而美麗的建筑和景觀,。這些經(jīng)歷讓我感受到了中國深厚的歷史文化底蘊,，也讓我明白了文化多樣性對于國家和社會的重要性。通過參觀,、學(xué)習(xí)和了解,，我更加相信文化交流和包容是推動社會進(jìn)步和發(fā)展的重要力量。

最后,，外出考察讓我獲得了寶貴的人生經(jīng)驗和心得體會,。在這次考察中，我不僅學(xué)到了課本上沒有的知識和技能,，而且也結(jié)交了許多志同道合的朋友,。通過團隊合作和共同努力，我們克服了許多困難和挑戰(zhàn),。這次考察不僅鍛煉了我們的團隊合作和解決問題的能力,，也增強了我們的自信心和責(zé)任感。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,，這些寶貴的經(jīng)驗將起到重要的指導(dǎo)作用,。

總之，外出考察是一種重要的學(xué)習(xí)和實踐方式,，它不僅可以加深對知識的理解,，而且可以讓我們面對困難和挑戰(zhàn)，并領(lǐng)略到不同地區(qū)的文化和民俗風(fēng)情,。通過參與外出考察,，我們可以獲得寶貴的人生經(jīng)驗和心得體會，為未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ),。因此,，我們應(yīng)該積極參與外出考察，拓寬視野,，豐富人生,。無論是學(xué)生還是工作者，都應(yīng)該重視外出考察的意義和價值，并努力將所學(xué)知識與實踐相結(jié)合,，實現(xiàn)個人和社會的共同發(fā)展,。

外出考察心得體會的精煉語言篇四

20xx年12月11日到17日，林甸縣教育局組織全縣中小學(xué)校長,、教導(dǎo)主任到長春市東北師范大學(xué)和東北師范大學(xué)附中,、附小等地進(jìn)行考察學(xué)習(xí)，前往長春學(xué)習(xí)前夕,，林甸縣教育局組織召開了考察學(xué)習(xí)動員大會,。會上，局領(lǐng)導(dǎo)對考察學(xué)習(xí)作了嚴(yán)格要求,，進(jìn)修校對本次活動作了周密部署,。在這次活動中我受益匪淺，感觸很多：

1,、領(lǐng)導(dǎo)的講話為今后的學(xué)校管理工作指明方向,。

市教育局、縣教育局等領(lǐng)導(dǎo)的講話,，從客觀存在的思維角度分析了我縣小學(xué)教育教學(xué)管理及教師專業(yè)成長存在的突出問題,，深入淺出地闡明事理，嚴(yán)肅認(rèn)真地作了要求,，為所有學(xué)校管理者注入一劑強興劑,。我想，查找并整改阻礙學(xué)校發(fā)展現(xiàn)實存在的問題已經(jīng)刻不容緩,。

2,、學(xué)習(xí)東北師大教師的敬業(yè)精神。

敬業(yè)作為中國傳統(tǒng)道德規(guī)范之一,，是教師必須具有的優(yōu)良品質(zhì),，敬業(yè)精神和品質(zhì)，對于教師是至關(guān)重要的,，在教育工作中要“敬事而信”和“敬業(yè)樂群”,。 在東北師大學(xué)習(xí)時，深入拜見教師日常工作記載資料,，每一事每一字都體現(xiàn)出兩校教師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)的崇高的敬業(yè)精神,。

3、學(xué)習(xí)東北師大先進(jìn)的校園文化,。

校園文化建設(shè)是學(xué)校育人工作的重要一環(huán)，走在東北師大及附屬學(xué)校的校園中,，看到豪華的高樓林立,，但感觸到的是一種井然的秩序感，一種催人的節(jié)奏感。他們的校園文化并不復(fù)雜,，卻別具匠心,，文化走廊里列出影響中國發(fā)展的歷史人物、中國歷史朝代進(jìn)程表及中國當(dāng)代經(jīng)濟,、軍事,、等方面的成就，讓學(xué)生們感觸悠久,、燦爛的中華文明,，這些展示無疑激發(fā)學(xué)生強烈的愛國熱情。教學(xué)樓的宣傳畫,，以“愛我學(xué)?！睘橹黝}，將長春及東北師大的特色圖文并茂地展現(xiàn)于學(xué)生眼前,，每一個細(xì)節(jié)都彰顯著他們獨特的視角,。

4、學(xué)習(xí)東北師大及附屬學(xué)校先進(jìn)的管理理念

在考察學(xué)習(xí)時,，不僅親眼目睹他們的管理成效,，還聽取了多位校長的工作經(jīng)驗介紹。學(xué)校能否在良性軌道上運行和不斷發(fā)展,，取決于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層的管理理念是否更新,、決策是否睿智、執(zhí)行是否有力,。從各方面看,，校領(lǐng)導(dǎo)的管理工作是實事求是、銳意進(jìn)取的,，用自身的工作踐行著科學(xué)發(fā)展的理念,。

5、學(xué)習(xí)東北師大及附屬學(xué)校的高效的自主學(xué)習(xí),。

新課程理念告訴我們,，在學(xué)習(xí)活動中必須自主、合作,、探究,、體驗，這一點在兩所小學(xué)的工作記載中體現(xiàn)得十分到位,。他們的理念都十分先進(jìn),，他們在自主學(xué)習(xí)意識上作了許多卓有成效地工作。

6,、師徒結(jié)隊,，為學(xué)校長遠(yuǎn)發(fā)展提供動力,。

他們在培養(yǎng)教師專業(yè)成長中，采用師徒結(jié)隊的方法,，促進(jìn)教師的教學(xué)技能不斷提高,，學(xué)校規(guī)定了一些師徒之間必須完成的工作指標(biāo)，如果沒完成,，師徒互受“株連”,，久而久之，一種強化的培養(yǎng)人才手段就被內(nèi)化成老師自求進(jìn)步的精神動力,，兩校把教師不斷成長,、學(xué)校長足發(fā)展落到實處?！皢柷堑们迦缭S,，為有源頭活水來”，這是一種不斷發(fā)展的戰(zhàn)略思想,。

7,、圍繞“三維目標(biāo)”，深入開發(fā)工作,。

從教師的教案設(shè)計,、學(xué)生的學(xué)業(yè)成績、學(xué)生實驗基地,、宣傳欄等處,，無不體現(xiàn)出他們在學(xué)生的培養(yǎng)方面，緊扣“三維目標(biāo)”開展工作,，看到學(xué)生們的作品及學(xué)校的思想教育成果展示,，發(fā)人深省，值得借鑒,。

8,、古詩詞誦讀，洋溢出對中華文化的贊嘆之情,。

東北師大附屬小學(xué)學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)的發(fā)展,，沉淀良好的校園文化，自編校本教材,，分年級要求誦讀篇目,，每學(xué)期朗誦20首古詩詞，這一做法并持之以恒地得到推廣,，同時得到上級多個部門的肯定,。

9、教學(xué)管理貫徹“以人為本,、和諧發(fā)展”思想,。

教師是學(xué)校的頂梁柱,，師資力量建設(shè)是學(xué)校發(fā)展的永恒主題,，兩校通過教師民主議事會和教職工代表大會制定了許多規(guī)章制度,，對教師行為作了嚴(yán)格規(guī)定，但更多地卻散發(fā)出管理的人性關(guān)懷,。在校園中鼓勵教師以主人翁姿態(tài)敢說話,、說真話，為學(xué)校發(fā)展提供智力支持,，充分為每位教師提供實現(xiàn)人生價值的平臺,。同時開展多種活動，以此來潤滑老師們的思想,。

1,、教師“招考選拔制”，醞釀著教育發(fā)展的不公平,。

一所學(xué)校,，有沒有學(xué)生和教師選擇于你，是檢驗學(xué)?，F(xiàn)實狀況是否適應(yīng)社會發(fā)展需要的試劑,，這毋庸置疑。但學(xué)生和老師的選擇,，也有受到地區(qū)差異和其他客觀因素的影響,。牛頓曾說：“如果我看得更遠(yuǎn)的話,那是因為我站在巨人的肩膀上”。這虛懷若谷的話語,，也令我們發(fā)達(dá)地區(qū)學(xué)校深思,。

2、送課下鄉(xiāng),，立足于“實”,， 著眼于“久”。

東北師大附小展開了送課下鄉(xiāng)活動,，這項工作非常有必要開展,。從另一角度看，貴校師資基本集結(jié)了水城縣的教育行家里手,，這些教育教學(xué)楷模們的送課下鄉(xiāng)應(yīng)該秉承“持久,、成效”的觀念。

3,、領(lǐng)導(dǎo)班子應(yīng)成為“為師之師”,。

無論是哪所學(xué)校，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要有“上得天堂,，下得廚房”的才能,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)除有先進(jìn)教育思想,、運籌帷幄的管理手段外，還應(yīng)在教學(xué)技能,、文化知識,、社交禮儀上恨下功夫。這樣,，“旗幟形象”才能在風(fēng)雨飄搖中堅不可摧,。

4、抓住“軟件帶硬件,，硬件促軟件”,。

東北師大及附屬學(xué)校出色的管理促進(jìn)學(xué)校步入良性發(fā)展快車道，但硬件設(shè)施不能適應(yīng)老師和學(xué)生教和學(xué)的需求,，如果學(xué)校充分利用好區(qū)域和人文資源,，學(xué)校的硬件設(shè)施定會更上一層樓。

5,、“創(chuàng)特色”以“全面發(fā)展”要有機結(jié)合,。

教育改革風(fēng)起云涌，每一學(xué)校都在為學(xué)校發(fā)展努力探索,，尋找出路,，創(chuàng)自己的特色是學(xué)校發(fā)展歷程中的“招風(fēng)牌”，但不能只是空架子,，或者曇花一現(xiàn),，學(xué)校是否辦得好，除了有特色外,，更重要的是要出現(xiàn)“特色成效”和學(xué)校得到全面發(fā)展,。

外出考察心得體會的精煉語言篇五

為加快推進(jìn)特色小鎮(zhèn)、秀美鄉(xiāng)村,、道路交通,、生態(tài)環(huán)境建設(shè)，根據(jù)鎮(zhèn)黨委,、政府的安排,，我們外出到，,，,，等縣市考察學(xué)習(xí)他們的成功經(jīng)驗和做法。通過三天的考察學(xué)習(xí),，這些地方創(chuàng)新的做法,、開闊的思路、完善的措施,、科學(xué)的政策給我留下了深刻印象,，給予了我極大的啟發(fā)與震撼,，使我開闊了眼界，觸動了思想,，感受到了外面的發(fā)展速度,，看到了的差距！

市新建區(qū)鎮(zhèn),，區(qū)鎮(zhèn),、鎮(zhèn)，縣鎮(zhèn)等特色小鎮(zhèn),，均已初具規(guī)模，處處有特色,，個個有亮點,，且輻射帶動性強，均走在了全省前列,。主要呈現(xiàn)出以下幾個特點：

1,、理念創(chuàng)新，規(guī)劃超前,。這幾個小鎮(zhèn)的規(guī)劃都體現(xiàn)了“小空間大聚集,，小平臺大產(chǎn)業(yè)、小載體大創(chuàng)新”的設(shè)計理念,，在編制規(guī)劃時首先聘請國內(nèi)知名設(shè)計機構(gòu),，充分結(jié)合當(dāng)?shù)靥厣a(chǎn)業(yè)，既展現(xiàn)出各自獨特的風(fēng)貌,，又發(fā)揮了當(dāng)?shù)靥厣a(chǎn)業(yè)功能,。

2、形式多樣,，快速推進(jìn),。這幾個小鎮(zhèn)雖然建設(shè)模式不同，但是建設(shè)速度都很驚人,。如區(qū)的鎮(zhèn),、鎮(zhèn)是鎮(zhèn)政府出資建設(shè)小鎮(zhèn)區(qū)域內(nèi)的基礎(chǔ)配套、公共配套等服務(wù)性設(shè)施,，社會資本投資建設(shè)經(jīng)營性設(shè)施,；兩個特色小鎮(zhèn)僅用了一年的時間就建設(shè)完成。新建區(qū)的鎮(zhèn),，由社會資本出資負(fù)責(zé)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生態(tài)園區(qū)的投資,、建設(shè)、管理,、運營等工作,，為該鎮(zhèn)景上添花,。

3、政策優(yōu)惠,，招賢納士,。用優(yōu)惠的政策吸引企業(yè)和人才的入駐是這幾個特色小鎮(zhèn)最突出的特點。區(qū)的鎮(zhèn)通過形式多樣的招商方式,，吸引了大商,、優(yōu)商入駐。如政府將步行街臨街店面全部長期租賃后,，按政府的布局和要求無償提供給客商使用,，打造特色步行街，大大提升了小鎮(zhèn)品位,。

4,、產(chǎn)游融合，注重生態(tài),。這幾個小鎮(zhèn)在做好產(chǎn)業(yè)升級和配置時,，依托各自周邊的環(huán)境做好生態(tài)保護。依托各自深厚的文化底蘊,，對原有的古建筑,、歷史傳說、名人故居等進(jìn)行改造,、充實,，最大程度地保留了歷史遺存和自然生態(tài)，做到了生態(tài)保護和群眾增收“雙贏”,。

5,、狠抓環(huán)保，回歸自然,。這次所到之處,，處處干凈整潔，處處如詩如畫,，人人都仿佛居住在森林公園,，美不勝收，恬靜愜意至極,。這歸功于他們對環(huán)境保護的意識,，歸功于他們對環(huán)境保護的常抓不懈，歸功于他們對環(huán)境保護的科學(xué)管理,。如縣提出的“三多三少”良策,，即多一點自然，少一點現(xiàn)代。多一點綠化,，少一點硬化,。多一點鄉(xiāng)愁少一點做作。很好地詮釋了人與自然和諧相處的理念,。

幾個特色小鎮(zhèn)建設(shè),，從概念提出到全面展開所用時間都不長，但取得的成效卻很顯著,。這些小鎮(zhèn)的成功創(chuàng)建,，關(guān)鍵在于他們摒棄行政化的思維定勢、傳統(tǒng)路徑依賴和體制束縛,，用改革與創(chuàng)新的精神推進(jìn)規(guī)劃,、建設(shè)和運營，大膽探索,、大膽試驗,、走出新路，對我鎮(zhèn)特色小鎮(zhèn)建設(shè)啟發(fā)很大,，收獲頗豐。

1,、解放思想,、堅定信心是工作開展的關(guān)鍵因素。所考察的幾個小鎮(zhèn)發(fā)展理念超前,、招商力度大,、建設(shè)速度快、融資渠道多,、干部熱情高,，社會效益明顯，輻射帶動力強,。特別是新建區(qū)鎮(zhèn),、區(qū)鎮(zhèn)和鎮(zhèn)，他們大膽創(chuàng)新,、超前規(guī)劃,，抓住生態(tài)農(nóng)業(yè)和旅游產(chǎn)業(yè)與民俗文化快速崛起的契機，通過幾年的積累已初具規(guī)模,。我們只有解放思想,、堅定信心，高點定位,、高位規(guī)劃,，充分發(fā)掘和利用省蘇維埃政府紅色品牌和我鎮(zhèn)綠水青山的優(yōu)美自然環(huán)境，才能將特色小鎮(zhèn)打造成為全縣乃至全市的亮點工程。

2,、政策有力,、讓利企業(yè)是招賢納士的最大支撐。出臺好的政策,，讓企業(yè)引得進(jìn)來,、留得住，真正做到讓企業(yè)和人才落地生根,。如區(qū)的鎮(zhèn),，制定了各類優(yōu)惠政策，寬容,、包容的吸引各類人才,、企業(yè)，甚至貼錢,、砸錢培育產(chǎn)業(yè)鏈,，占領(lǐng)未來發(fā)展至高點。因此,，特色小鎮(zhèn)建設(shè)要快速起步快速推進(jìn),，必須借助黃精產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢，制定優(yōu)惠的政策,，吸引大型醫(yī)藥企業(yè)入駐,，帶動其他產(chǎn)業(yè)健康良性發(fā)展，解決資金和人才短缺問題,。

3,、敢于擔(dān)當(dāng)、團結(jié)務(wù)實的干部團隊是小鎮(zhèn)建設(shè)的堅實基礎(chǔ),。這次外出感受最深的是他們干部的擔(dān)當(dāng)和“親商,、助商、安商”的環(huán)境,。,、干部隊伍有思想、有朝氣,、有闖勁,，干事氛圍深入人心，擔(dān)當(dāng)作風(fēng)蔚然成風(fēng),。區(qū)的鎮(zhèn),，干部敢做敢為，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木?，解決問題的韌勁,，是小鎮(zhèn)項目做大做強的堅實基礎(chǔ),。如該鎮(zhèn)移民房項目每周一調(diào)度，在六個月內(nèi)即建成,，建設(shè)速度之快令人咋舌,，讓我們感受到自己干事能力差距之大。因此,，我們必須切實抓好干部作風(fēng)建設(shè),，打造敢于擔(dān)當(dāng)?shù)膶嵏尚透刹筷犖椤?/p>

即將迎來省道升級，區(qū)位交通將有明顯的提升,，具有底蘊深厚的紅色文化,、山清水秀的優(yōu)美風(fēng)光等優(yōu)勢，已具備建設(shè)特色小鎮(zhèn)基礎(chǔ)條件,。目前,，縣政府已初步確定了我鎮(zhèn)為特色小鎮(zhèn)創(chuàng)建對象，下一步,，個人建議應(yīng)做好以下幾項工作：

1,、明確工作思路。抓住工作重點,，統(tǒng)一謀劃,、分步實施、集中發(fā)力,、重點突破,。由政府先行啟動集鎮(zhèn)的基礎(chǔ)配套、公共服務(wù)等設(shè)施建設(shè),。引進(jìn)社會資本進(jìn)行黃精產(chǎn)業(yè)的規(guī)劃和經(jīng)營，紅色,、綠色旅游的開發(fā)經(jīng)營,，為特色小鎮(zhèn)增色添彩。

2,、高規(guī)格規(guī)劃設(shè)計,。精準(zhǔn)的規(guī)劃是特色小鎮(zhèn)建設(shè)的必備條件和前提基礎(chǔ)。特色小鎮(zhèn)建設(shè)必須聘請國內(nèi)知名規(guī)劃設(shè)計團隊,，高起點,、高標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃小鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)功能，形成多規(guī)合一的規(guī)劃體系,，引領(lǐng)和指導(dǎo)小鎮(zhèn)的建設(shè),。可采取分步實施的方式,，一以貫之地落實好規(guī)劃方案,，確保整體思路的延續(xù)性，做到不變樣，不走樣,。

3,、突出重點布局。以改造集鎮(zhèn)道路,，管網(wǎng),，排水排污等基礎(chǔ)設(shè)施，新建自來水廠,、污水處理廠,，小學(xué)及幼兒園，衛(wèi)生院等公共服務(wù)設(shè)施為基礎(chǔ),。重點打造集鎮(zhèn)水系的升級改造,，依托優(yōu)質(zhì)的水資源，將集鎮(zhèn)河道打造成綠色明珠,。著力謀劃黃精廣場建設(shè),，將其打造成以黃精生產(chǎn)、加工,、銷售為龍頭的綜合性商貿(mào)廣場,，引領(lǐng)和帶動特色種植和特色養(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展。

外出考察心得體會的精煉語言篇六

20__年9月13日,，我受組織安排到重慶市扶貧辦參加為期6天的貧困村大學(xué)生“村官”培訓(xùn)班課程,。此次培訓(xùn)主要針對重慶市貧困村的脫貧培訓(xùn)。課程內(nèi)容包括扶貧開發(fā)理論政策,、加快推進(jìn)整村脫貧連片開發(fā)工作任務(wù)與要求,、貧困地區(qū)人力資源開發(fā)進(jìn)程工作研究、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)扶貧開發(fā)思考與探索,、扶貧項目資金管理,、農(nóng)村專業(yè)生產(chǎn)合作組織建設(shè)和大學(xué)生“村官”的任務(wù)與要求等方面的內(nèi)容。

前面五天主要是理論課程的學(xué)習(xí),。最后一天,，市扶貧辦組織我們大學(xué)生“村官”到巴南區(qū)接龍鎮(zhèn)荷花村考察學(xué)習(xí)。接龍鎮(zhèn)荷花村位于巴南區(qū)東南部,，全村總面積14,。7平方公里，總?cè)丝?437人,，擁有耕地面積7800畝,，20__年發(fā)展種植優(yōu)質(zhì)水稻3000畝。

一到荷花村,，首先被村上干凈整潔的村容村貌所折服,，然后被村民淳樸好客的風(fēng)土人情所感染,。

我們參觀的第一站是荷花村的葡萄園基地，葡萄園占地700畝,，主要種植海拔800米高山的原生態(tài)葡萄,，無農(nóng)藥污染、色澤艷麗,。葡萄園負(fù)責(zé)人盛情邀請我們品嘗特產(chǎn)巨玫瑰葡萄,，大家品嘗后口中留有類似玫瑰般香味，汁多脆甜爽口,?！拔覀兊钠咸褕@集采摘、釣魚休閑為一體,，是避暑圣地,。”葡萄園負(fù)責(zé)人說,。

樣會影響公雞的毛色與數(shù)量,。

第三站是參觀荷花村的秋土豆。說到秋土豆本身并沒有什么特別之處,，但是它的種植方法倒是非常特別,，是把已經(jīng)成熟了的土豆直接放在土地上，再在上面覆蓋干稻草,，村民說這樣再過一段時間,，原先的土豆便會再接出更多的小土豆，而且種植方法簡便易行,，深得村民推廣,。

這次考察學(xué)習(xí)使我深有體會，在理論和實踐的結(jié)合下,，我對農(nóng)村廣闊的發(fā)展天地信心不已,。荷花村從原來的貧困村靠政策和自身條件的優(yōu)勢因地制宜，發(fā)展成為如今的小康村,。20__年，荷花村已實現(xiàn)社會總產(chǎn)值3350萬元,，20__年全村社會總產(chǎn)值增加到3470萬元,，村集體收入15萬元，村民20__年人均年收入4350元到20__年增加到5750,，同比遞增1400元,，比上年增長20％。同時,，精神文明建設(shè)同步發(fā)展,，治安秩序良好,。

天行健，君子以自強不息,；地勢坤,，君子以厚德載物。荷花村的成功經(jīng)驗使我如獲至寶,，荷花村勤勞,、善良、好客的風(fēng)土人情也使我流連忘返,。我一定會將此次培訓(xùn)的所得,、所悟、所感銘記于心,，并結(jié)合青龍村的自身條件因地制宜,。早日也把青龍村變成小康村。

外出考察心得體會的精煉語言篇七

第一段：介紹考察的背景和目的（200字）,。

最近,，我所在單位組織了一次鄉(xiāng)鎮(zhèn)外出考察活動。這次考察的目的是為了深入了解農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展?fàn)顩r,，探索促進(jìn)鄉(xiāng)村振興的路徑,。我們考察了江南水鄉(xiāng)的一個小鎮(zhèn)，與當(dāng)?shù)卣賳T,、農(nóng)民,、企業(yè)家進(jìn)行了交流，并實地考察了一些農(nóng)業(yè)企業(yè)和農(nóng)戶家庭,。通過這次考察,，我深刻體會到了鄉(xiāng)村發(fā)展面臨的一些挑戰(zhàn)和機遇。

第二段：挑戰(zhàn)與機遇（200字）,。

鄉(xiāng)村發(fā)展面臨許多挑戰(zhàn),，例如人口外流、土地資源喪失,、農(nóng)村工業(yè)化進(jìn)程滯后等,。然而，正是在這些挑戰(zhàn)中,，也蘊藏著許多機遇,。比如，鄉(xiāng)村旅游的興起為當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶提供了創(chuàng)收的新途徑,，許多農(nóng)村家庭將傳統(tǒng)的農(nóng)耕勞動轉(zhuǎn)變?yōu)樘峁┺r(nóng)家樂等服務(wù),，實現(xiàn)了從被動接受到主動創(chuàng)造的轉(zhuǎn)變。同時,，政府也提供了一系列扶持政策,，幫助鄉(xiāng)村發(fā)展,，增加農(nóng)村產(chǎn)業(yè)的附加值。

第三段：教育發(fā)展的重要性（300字）,。

在考察中,，我注意到了鄉(xiāng)村教育發(fā)展的挑戰(zhàn)和改善之道。由于經(jīng)濟活動的不景氣和工資待遇的較低,，許多優(yōu)秀的教師選擇投身城市教育事業(yè),，導(dǎo)致鄉(xiāng)村學(xué)校缺少高質(zhì)量的教師資源。此外,，鄉(xiāng)村學(xué)校的教育資源相對匱乏,，缺乏教學(xué)設(shè)備和專業(yè)培訓(xùn)。因此,，我認(rèn)為,，要促進(jìn)鄉(xiāng)村教育的發(fā)展，首先需要加大對鄉(xiāng)村教師的吸引力和培養(yǎng)力度,，提高農(nóng)村學(xué)校的教學(xué)水平和教育質(zhì)量,。

第四段：培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識（300字）。

在鄉(xiāng)村企業(yè)考察過程中,，我注意到創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識的重要性,。許多鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)家都是農(nóng)民轉(zhuǎn)型而來，他們從事著各種各樣的產(chǎn)業(yè),，從傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)到農(nóng)副產(chǎn)品加工,，再到農(nóng)村旅游和鄉(xiāng)村電商等新興產(chǎn)業(yè)。他們通過創(chuàng)新的思維和創(chuàng)業(yè)的勇氣,，實現(xiàn)了自身價值的提升,，也為當(dāng)?shù)貛砹烁嗟木蜆I(yè)機會和經(jīng)濟收入。因此,，為了推動鄉(xiāng)村振興,，我們應(yīng)該加強創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)教育，培養(yǎng)鄉(xiāng)村青年的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識,。

第五段：結(jié)語（200字）,。

通過這次鄉(xiāng)鎮(zhèn)外出考察，我對于鄉(xiāng)村發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)和機遇有了更深刻的理解,。教育的重要性不可忽視,，只有提高鄉(xiāng)村教育的質(zhì)量，才能夠培養(yǎng)更多優(yōu)秀的鄉(xiāng)村人才,。同時，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識也是提升鄉(xiāng)村經(jīng)濟的重要手段,。我們期待鄉(xiāng)村振興的實現(xiàn),，讓農(nóng)村地區(qū)的經(jīng)濟繁榮,、社會文明和人民生活水平得到進(jìn)一步提升。

外出考察心得體會的精煉語言篇八

體育外出考察是學(xué)校體育活動的一個重要組成部分,，通過體育外出考察,，可以讓學(xué)生更好地體驗體育活動的魅力，促進(jìn)他們的身體健康和心理健康,。自己曾經(jīng)參加過一次體育外出考察,，雖然經(jīng)歷了一些困難，但是收獲頗豐,，深深感受到了這種活動的重要性,。本文將分享自己的體育外出考察心得體會，希望能夠?qū)ζ渌麑W(xué)生有所幫助,。

第二段：選擇和準(zhǔn)備,。

選擇和準(zhǔn)備是體育外出考察的第一個重要環(huán)節(jié)。在選擇目的地時,，首先要考慮活動的主題和目的,，以及自己的興趣愛好和經(jīng)驗水平。在準(zhǔn)備過程中,，要認(rèn)真研究目的地的氣候,、地形和交通等因素，把握好時間節(jié)點,，做好行程規(guī)劃和物品準(zhǔn)備,，特別是要注意保暖和保護自己的安全。

第三段：活動過程,。

在體育外出考察的活動過程中,，要全身心地參與其中，積極運動,，發(fā)揚體育精神,，與隊友和教練敞開心扉地交流，分享自己的心得和體會,。要克服困難,，超越自我，不怕失敗而勇于嘗試,，這樣才能獲得成長和進(jìn)步,。同時，在活動過程中要注意保護自己的身體和心理健康,，遵守安全規(guī)則和紀(jì)律要求,，增強自我保護能力。

第四段：學(xué)習(xí)和收獲,。

通過體育外出考察,，我學(xué)到了很多新的知識和技能,，豐富了自己的體育文化知識儲備，更加深刻地認(rèn)識到了體育活動與健康之間的重要關(guān)系,。同時,，我也結(jié)交了很多新的朋友，拓展了自己的社交圈子,，增強了自己的歸屬感和集體榮譽感,。這些經(jīng)歷和感受，對我今后的學(xué)習(xí)和生活都有著積極的影響,。

第五段：反思和展望,。

通過這次體育外出考察的經(jīng)歷，我也發(fā)現(xiàn)了自己身上的不足和需要改進(jìn)之處,，比如在組織協(xié)調(diào)和團隊合作方面,，我需要更加努力，提高自己的能力和素質(zhì),。同時,，我也希望以后能夠參加更多的體育外出考察活動，挑戰(zhàn)自己的極限,，開拓自己的視野,，不斷提高自己的綜合實力。因為我相信,，只有通過實踐和鍛煉,，才能讓自己成為更好的自己。

總結(jié),。

體育外出考察是一個非常有益的活動,，它可以讓我們更好地體驗體育活動的魅力，促進(jìn)身體健康和心理健康,，學(xué)習(xí)和收獲很多有益的知識和技能,。但是，在參加這樣的活動時,，我們也需要注意保護自己的安全和健康,，充分發(fā)揚體育精神，勇于挑戰(zhàn)自我,，超越自我,，在挫折和困難中不斷成長和進(jìn)步。讓我們一起加入到體育外出考察的行列中,，享受運動帶來的快樂和充實,。

外出考察心得體會的精煉語言篇九

隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，電子圖書的興起，傳統(tǒng)書店逐漸失去了一些顧客,。為了更好地了解書店市場的現(xiàn)狀和尋找競爭優(yōu)勢,，我們班級近日進(jìn)行了一次外出考察，參觀了幾家知名的實體書店,。在這次考察中，我深深感受到了傳統(tǒng)書店的獨特魅力和發(fā)展?jié)摿?。以下是我個人的心得體會,。

首先，書店作為實體店面,，給人帶來的閱讀體驗是無法替代的,。當(dāng)我踏入書店的大門時，首先映入眼簾的是一片書海,，各種各樣的圖書擺放在整齊的書架上,，其中不乏一些獨立出版的小眾書籍。相比于電子書的冷冰冰的屏幕,，這些實體書籍給人一種溫暖的感覺,。而且在書店里，我可以拿起喜歡的書翻閱,，感受紙張的觸感和書頁間的氣息,，這種親身的體驗是無法用數(shù)字化閱讀取代的。

其次,，書店還可以提供更多的文化活動和社交空間,。在我去的書店里，不僅有書籍?dāng)[放區(qū),，還有一些閱讀區(qū)域,，供顧客閱讀和放松。現(xiàn)場還舉行了讀書分享會,、簽售會和作家座談會等活動,，吸引了大量的讀者前來參加。這些活動不僅能夠提升書店的知名度,，也能夠為顧客提供更多與作家和其他讀者交流的機會,。書店成為了一個文化交流的場所，給人們帶來更多的快樂和價值,。

第三,，書店可以增加與顧客之間的互動。我在一家書店中發(fā)現(xiàn),，他們利用智能技術(shù)和社交媒體,，與顧客保持聯(lián)系。通過掃描二維碼、關(guān)注公眾號等方式,，顧客可以獲取到書店的最新活動信息,、推薦書單等。書店還設(shè)立了讀者書評區(qū),，供顧客留下自己的感受和評論,，這樣的互動機制為顧客提供了更多參與和參與感。

第四,，書店還能夠成為一個培養(yǎng)閱讀興趣和培養(yǎng)讀者的地方,。在我參觀的書店中，有一個專門為兒童準(zhǔn)備的角落,，里面有各種各樣的精美兒童圖書和玩具,。這樣的設(shè)計能夠吸引孩子們的注意力，培養(yǎng)他們對閱讀的興趣,。而且書店中還有專業(yè)的閱讀指導(dǎo)人員,，他們會根據(jù)顧客的需求和興趣，提供適合的閱讀建議和指導(dǎo),，讓顧客能夠更好地選擇適合自己的圖書,。這種一對一的服務(wù)能夠幫助讀者更好地了解自己的閱讀需求，提升閱讀體驗,。

最后,，雖然電子圖書的出現(xiàn)給傳統(tǒng)書店帶來了一定的沖擊，但是傳統(tǒng)書店仍然有著獨特的優(yōu)勢和發(fā)展?jié)摿?。通過與顧客的互動,，豐富的文化活動、社交空間以及專業(yè)的閱讀引導(dǎo)服務(wù),，書店能夠為讀者提供更豐富的閱讀體驗,，與電子圖書形成互補，共同滿足人們對知識和文化的需求,。作為書店的顧客,，我們也應(yīng)該支持實體書店，積極參與到書店的各項活動中,，共同營造一個溫馨,、有文化氛圍的書店環(huán)境。只有這樣,，我們才能更好地享受閱讀的樂趣,，豐富自己的生活。

外出考察心得體會的精煉語言篇十

8月24—8月26日我們xx縣第三期青干班在縣委組織部領(lǐng)導(dǎo)和黨校老師的帶領(lǐng)下赴華寧,、紅塔區(qū)和仙福公司就進(jìn)行了考察學(xué)習(xí),。我們先后參觀考察了華寧縣盤溪鎮(zhèn)大龍?zhí)毒皡^(qū)和建在景區(qū)內(nèi)的云南阿穆爾鱘鰉魚養(yǎng)殖有限公司的鱘魚養(yǎng)殖基地,、華寧陶藝術(shù)館、紅塔集團卷煙生產(chǎn)線,、大營街高龍?zhí)渡鐓^(qū)和大開門仙福集團,。通過一路考察，一路對比,，一路思考,，我感到觸動很大，感受很深,，收獲很多,，受益匪淺。

這次出去考察學(xué)習(xí)幾個點各具特色,，都有值得我們學(xué)習(xí)借鑒的地方，下面我依次談?wù)勎业母惺埽?/p>

8月24日下午,，我們先參觀了華寧縣盤溪鎮(zhèn)大龍?zhí)毒皡^(qū),。大龍?zhí)毒皡^(qū)內(nèi)的主要景點就是七犀潭，七犀譚現(xiàn)今叫大龍?zhí)?，清康熙初年出水?662—1671年,，福照莊翰林院檢討董健加筑大龍?zhí)豆。_溝修建大,、小冒洞,。經(jīng)水利技術(shù)人員考察測量，七犀潭呈鍋狀,，深達(dá)78米,，出水量4.169立方/秒，居全省第一,，全國第三大潭,。走在大龍?zhí)哆吷希蕾p著那碧綠的譚面,，在感受著這大自然的恩賜的同時,，我覺得大龍?zhí)兜拈_發(fā)宣傳還不夠。整個參觀的過程中,，除了我們這行人,，只有幾個小孩在譚中戲水,，鮮見游人。我認(rèn)為，旅游資源是可再生資源,，開發(fā)和保護并不沖突，甚至是相輔相成的,，如果不是這次參觀,，我們大多數(shù)人根本不知道華寧盤溪有這么一個美麗的大龍?zhí)丁?/p>

帶著一絲遺憾,，我們走進(jìn)了景區(qū)旁的云南阿穆爾鱘鰉魚養(yǎng)殖有限公司鱘魚養(yǎng)殖基地，在哪里,，我那一絲遺憾被那一池池,、一條條大大小小的鱘魚一掃而光。在那一排排的養(yǎng)魚池里,，從那大大小小的正歡快地暢游鱘魚著的鱘魚身上,。我感受到了一個新興的、生態(tài)型的高端食品產(chǎn)業(yè)的勃勃生機,。鱘魚是世界上現(xiàn)有魚類中體形大,、壽命長、最古老的一種魚類,，迄今已有2億多年的歷史,，稱之為“水中活化石”。 鱘魚經(jīng)濟價值很高,，鱘魚肉,、魚籽的售價都很高，魚籽醬更是高達(dá)5元/克,，鱘魚皮是制作高檔皮革制品的好原料,，抗撕裂性、耐磨性,、柔韌性可與鱷魚皮媲美,。但鱘魚對水質(zhì)要求比較嚴(yán)格，喜生活于流水,、溶氧含量較高,，水溫偏低，底質(zhì)為礫石的水環(huán)境中,。而大龍?zhí)兜乃|(zhì)剛剛符合了這一切,，當(dāng)?shù)卣补麛嘁M(jìn)了這家企業(yè)，實現(xiàn)了企業(yè)和政府的雙贏,。在這一點上,，我覺得我們可以借鑒的地方很多。

緊接著,，我們參觀了位于縣城的華寧陶藝術(shù)館,。我對陶瓷認(rèn)識不多，據(jù)藝術(shù)館工作人員介紹,，華寧陶古稱“寧州陶”,，興于明代洪武年間，盛于清朝中期,，距今已有600多年的發(fā)展歷史,，是明代景德鎮(zhèn)以外青花瓷的重要窯場——玉溪窯的重要組成部分,。觀賞這那五顏六色、大大小小的彩陶,，聽著工作人員的解說我在此陷入深深的思索中,。600多年的歷史積淀與300萬元的年銷售收入，構(gòu)成了一個令人思索的數(shù)字,。我認(rèn)為是該把“華寧陶”這一項非物質(zhì)文化遺產(chǎn)提上保護發(fā)展的議程了,。不說別的，光看這“華寧陶藝術(shù)館”位置——在一條商業(yè)街的三樓,，一樓是商鋪,，二樓是旅館，進(jìn)入藝術(shù)館得通過旅館大廳,，門外,，如果不仔細(xì)看幾乎發(fā)現(xiàn)不了“華寧陶藝術(shù)館”的招牌。在這里,，當(dāng)?shù)卣畬@一藝術(shù)館的重視程度就可見一斑,。在此，我由衷地希望華寧陶能重新煥發(fā)出工作人員講述般的往日的風(fēng)采,。

8月25日，我們參觀了紅塔集團卷煙生產(chǎn)線,。首先,，我們在報告廳觀看了一部以“山高人為峰”為主題的企業(yè)文化紀(jì)錄片，在短片中,，我深刻理解了“山高人為峰”的意義——“山”就是紅塔山,，紅塔集團；“人”就是人民大眾,。這句話反映了紅塔集團“以人為本”的企業(yè)理念,。接下來，我們參觀了玉溪卷煙廠生產(chǎn)二部制絲,、卷包生產(chǎn)線和高架庫,。在參觀過程中，工作人員向大家介紹了紅塔集團先進(jìn)的卷煙生產(chǎn)設(shè)備,、卷煙制造流程,、新產(chǎn)品研發(fā)，以及紅塔集團為提升核心競爭力而進(jìn)行的大規(guī)模技改,。高度自動化的生產(chǎn)設(shè)備和整潔明亮的生產(chǎn)車間,、快速運轉(zhuǎn)的設(shè)備、動作精準(zhǔn)復(fù)雜的機械手,、穿梭自如的激光導(dǎo)航小車,，無不吸引著我們的目光,。短暫的參觀時間里，我們不斷的感受紅塔集團現(xiàn)代化,、人文化,、流程化的企業(yè)管理?？粗棵?xx支高速運行的卷包設(shè)備,，第一次，我真切地感受什么才是真正的現(xiàn)代化,。第一次,，我近距離了解了一個成功企業(yè)的發(fā)展理念和精神面貌，感受到了高度科學(xué)化管理的現(xiàn)代氣息,，切身地感受到“科學(xué)技術(shù)就是第一生產(chǎn)力”,。

按行程安排，8月25日下午,，我們參觀了紅塔區(qū)鳳凰路街道辦事處高龍?zhí)渡鐓^(qū),。由于地域條件、自然條件不同,，高龍?zhí)渡鐓^(qū)的好多東西都是我們無法比擬的,，但我在他們的“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動宣傳冊里找到了值得我們學(xué)習(xí)借鑒的地方。當(dāng)前,，我們正在進(jìn)行著“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,，我覺得，好多地方都陷入了為了活動而活動的形式主義的泥沼中了,，在如何調(diào)動黨員積極性充分發(fā)揮黨員先鋒模范帶頭作用上,，回去之后我一定認(rèn)真學(xué)習(xí)高龍?zhí)督?jīng)驗，結(jié)合本地實際認(rèn)真研究,，爭取有新突破,。

8月26日，我們走進(jìn)了本次考察學(xué)習(xí)的最后一站：云南玉溪仙福鋼鐵（集團）有限公司,。位于大開門的仙福公司成立于xx年,，占地3000畝，資產(chǎn)總額30億元,，員工3000人,，xx年，實現(xiàn)工業(yè)總產(chǎn)值48億元,，銷售收入62.5億元,，上繳稅金2.03億元，已形成集礦山開采,、高爐煉鐵,、轉(zhuǎn)爐煉鋼,、鋼坯熱送連續(xù)軋材為一體的大型鋼鐵企業(yè)，達(dá)到年產(chǎn)鐵200萬噸,、鋼180萬噸,、鋼材150萬噸的生產(chǎn)能力。在轟鳴的機器聲中,，我們主要參觀了兩個軋鋼車間,，在那里，我親眼目睹了整個又鋼坯到鋼筋的生產(chǎn)過程,，在那轟鳴的車間里,，我再次感受到了“科學(xué)技術(shù)就是第一生產(chǎn)力”。我為我們xx有這樣的現(xiàn)代化企業(yè)感到自豪,。

為期三天的考察學(xué)習(xí)結(jié)束了,，在這次考察學(xué)習(xí)中，我看到了差距,，也看到了希望,。臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng),；心動更要行動,。回去之后,，我一定結(jié)合自身工作實際,，合理引用這次考察學(xué)習(xí)的經(jīng)驗，努力為開創(chuàng)xx更加美好的明天而努力,！