演講稿也叫演講詞,，是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿,。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體,。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見解，介紹一些學(xué)習(xí),、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn),，以便互相交流思想和感情,。我們想要好好寫一篇演講稿，可是卻無從下手嗎,？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。

有為青年演講稿篇一

青年,，是一個(gè)多么有力的詞啊,，他如初升的紅日，如雄鷹,，如激流,，是最有力量的。他引領(lǐng)著時(shí)代的潮流,，代表著時(shí)代的精神,，一步一個(gè)腳印，走在責(zé)任的腳下,。

然而,，在本世紀(jì)初，我們,，作為年輕人,，陷入了困惑。各種各樣的問題涌入,，人類的貪婪和丑陋,，我們應(yīng)該如何避免。努力與回報(bào),，投入與產(chǎn)出不成正比,，如何微笑生活。

在這個(gè)時(shí)代,，有太多的放縱和太多的通貨膨脹,。就業(yè)、婚姻和房車的壓力讓我們越來越沮喪,。理想的高樓在現(xiàn)實(shí)的狂轟濫炸下?lián)u搖欲墜,。

剛從象牙塔出來的年輕人還沒有完全接觸到復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境。有時(shí)候我真的很想取笑現(xiàn)在的教育,，功利主義太重了,，學(xué)生在學(xué)校里學(xué)到的只是一邊倒的知識,，缺乏人文主義的教育，正確的價(jià)值觀……等等,，使得年輕人的社會(huì)定位逐漸遠(yuǎn)離現(xiàn)實(shí),。從去年1月開始，作為師范生,，我們開始了一段漫長而艱辛的備考之路,。我印象最深的是離家最近的考點(diǎn)，原本覺得穩(wěn)扎穩(wěn)打,，一定能考上的,。

但最后失敗了。那天晚上,，我知道了我的分?jǐn)?shù),，我獨(dú)自坐在院子的一個(gè)小角落里。突然起了霧,，很大很大的霧,。我這樣抱著我的頭，眼淚流了下來,。

我們都知道,，有時(shí)候你越努力忍住眼淚，哭泣的聲音就會(huì)越響,。就在那時(shí),，我接到我發(fā)小的電話，問我考試考得怎么樣?一聽到嗚嗚聲,，就知道我沒戲了,。他是一個(gè)男孩，像所有的男孩一樣,，他一點(diǎn)也不懂得安慰我,。

我不想為了賺錢而活著。當(dāng)我還有夢想的時(shí)候,，我不想放棄我對更好生活的渴望。

天漸漸黑了,，街燈開始亮了起來,，黃色的光太濃了，融化不了,。大霧中,，他摔倒了，燈光在大霧中朦朧,，薄霧像紗布一樣看不見前方的路,。

所以感情和夢想都是很冷暖自知的事情,，硬要來形容它，真的不一定能說好,。

但看看我現(xiàn)在,，我仍然是一名教師。也許我離塔希提和布拉格只有一步之遙,，但我離我最初的信念——我是一名優(yōu)秀的教師——只有一步之遙,。

因此，世界經(jīng)濟(jì)的頭腦可以有一些,，這是人的本性,，永無止境，畢竟,，每個(gè)人都想在時(shí)代的主潮中起落,。

但實(shí)事求是，根據(jù)自己的優(yōu)缺點(diǎn)去做我們能做的,，充分挖掘潛力,，在自己的崗位上發(fā)光發(fā)熱。為祖國的繁榮增添一種別樣的風(fēng)采,，這就是當(dāng)代青年的風(fēng)采,。

人生沒有捷徑，有捷徑的人生,，就會(huì)很累,。紅色是孤獨(dú)的，只有在雪地或黑暗的背景下,，才能顯出血液的顏色,。留白是為了襯托哪一個(gè)是紅的。

青年充滿生機(jī)和活力,，充滿夢想,。中國夢屬于我們，更屬于你們年輕一代,。青年必須以這樣的正確道路為指引,，穿越迷霧，明確自我追求,，踏實(shí)進(jìn)取,，成為當(dāng)代有前途的青年。

有為青年演講稿篇二

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家早上好,！今天，我講話的題目是《用青春擁抱時(shí)代，做有為好青年》,。

做一名時(shí)代好青年,，要求我們在家做好孩子：孝敬父母、尊敬長輩,、自理自強(qiáng),、常做家務(wù)、勤儉節(jié)約,、生活樸素,。在學(xué)校做好學(xué)生：學(xué)習(xí)勤奮、善于創(chuàng)新,、樂觀向上,、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),、關(guān)心集體,、愛護(hù)公物。在社會(huì)做好公民：遵章守紀(jì),、文明謙讓,、保護(hù)環(huán)境、誠實(shí)守信,、樂于助人,、熱心公益。

中國夢是國家的夢,，民族的夢,，也是包括廣大青年在內(nèi)的每一個(gè)中國人的夢，只有把人生理想和追求融入到國家和民族的事業(yè)中去,，才能成就一番事業(yè),。是的`，我們青年是實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興的中堅(jiān)力量,。

我們要立足于學(xué)業(yè),。努力學(xué)習(xí)是青年的天職，掌握專業(yè)技能,，提升各項(xiàng)素質(zhì),，是我們?nèi)蝿?wù)，關(guān)注國內(nèi)外專業(yè)領(lǐng)域的最新動(dòng)向,、最新研究成果和最新成就,，應(yīng)該成為我們的生活習(xí)慣。是的,，我們應(yīng)該放棄宅在房間，上網(wǎng)玩游戲的生活習(xí)慣。雖然我們年輕,，但我們也絕無理由虛度光陰,。

創(chuàng)新是國家進(jìn)步的不竭動(dòng)力，哪個(gè)民族擁有創(chuàng)新這個(gè)利器,，她就能占據(jù)世界之巔,，這已經(jīng)成為不可爭辯的事實(shí)。作為祖國的未來,，民族的希望,，我們更應(yīng)該注重創(chuàng)新，我們平時(shí)應(yīng)該多多關(guān)注并參與科學(xué)研究和創(chuàng)新活動(dòng),，多聽聽各種講座,，多動(dòng)手多思考，在不斷的參與中,，提高自己的實(shí)踐動(dòng)手能力,，提升創(chuàng)新的能力，訓(xùn)練創(chuàng)新的思維,。

因而作為當(dāng)代青年,，我們在學(xué)好科學(xué)文化知識的時(shí)候，一定不能忘記“修身”,，孫中山曾說過：有道德始有國家,，有道德始成世界。

美德,，像一滴甘露,，滋潤的內(nèi)心的荒蕪；美德,，猶如一縷陽光,，照亮心中的陰暗；美德,，猶如一盞明燈,，照亮前進(jìn)的方向。

讓我們見賢思齊,、崇德向善,，努力提高自己的整體素養(yǎng)和道德修養(yǎng)，積極參與評比,，爭取成為有為好青年,。帶著自己的夢想和優(yōu)秀的品質(zhì)闖出一片新天地。

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有為青年演講稿篇三

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：

大家好！

很高興參加班里的“有用”與“無用”討論會(huì),。我發(fā)言的題目是“有用之用與無用之用不可偏廢”,。

同學(xué)們，“無用之用,，方為大用”,。

五石之瓠看似無用，卻可“慮以為大樽浮乎江湖”,，相比于盛水容物,，此為大用?！翱凑n外書不如刷題”“學(xué)語文不如學(xué)外語”“學(xué)外語不如學(xué)數(shù)學(xué)”……這樣的聲音在學(xué)?？梢哉f是屢聽不鮮。為什么,？因?yàn)閿?shù)學(xué),、外語更好提分。此實(shí)為井底蛙之論,！語文是一切學(xué)科的基礎(chǔ),，而高質(zhì)足量的課外閱讀不僅對高中階段的語文學(xué)習(xí)大有裨益，更對人生發(fā)展起著指導(dǎo)作用,。莫言說：“文學(xué)和科學(xué)比確實(shí)沒有什么用處,。但是它的沒有用處正是它的偉大用處?！蔽覀兊慕逃e極變革,，實(shí)行素質(zhì)教育，推行雙減,，立德樹人,。知無用之用，用好這種“大用”,，吾輩青年才能于立志成才中有所成就,，做有為青年。

同學(xué)們,，明辨“有用”與“無用”,，方知“無用”之課程不可棄。

科學(xué)類課程的有用之處是顯而易見的,?？晌艺J(rèn)為，人文藝術(shù)類課程給人帶來的用處卻是更高,、更深層次上的東西,。它們豐富人的思想,，提升人的品位，健全人的人格,，陶冶人的心靈,，培養(yǎng)人的才華氣質(zhì),，滋潤人的內(nèi)心,，讓生命更精彩。喬布斯說：“我愿意拿我全部的科技去換取和蘇格拉底相處的一個(gè)下午,?！蹦切┮呀?jīng)畢業(yè)10年、20年,、30年的學(xué)生常常遺憾當(dāng)初學(xué)的所謂有用的課后來變得無用,，后悔當(dāng)時(shí)沒有更多地去學(xué)那些看上去“無用”，但后來實(shí)際上很有用的課,，比如一些人文,、藝術(shù)、社會(huì)科學(xué)類的課,。

明辨“有用”與“無用”,，有用之用與無用之用不可偏廢。

培根曾言：“歷史使人聰明,，詩歌使人富于想象,，數(shù)學(xué)使人精確，自然科學(xué)使人深刻,，倫理使人莊重,，邏輯和修辭學(xué)使人善辯?！碑?dāng)我們說某門學(xué)科有用,，我們看到的是分?jǐn)?shù)。我們從功利角度判斷有用還是無用,，這就排斥了看不見的精神世界,。

所以，有用之用與無用之用不可偏廢,，兩條腿走路,，才是一個(gè)健全的人。

我的發(fā)言到此結(jié)束,，謝謝大家,！

有為青年演講稿篇四

青春須有志，奮斗正當(dāng)時(shí),。

詩人流沙河曾贈(zèng)予母校一副對聯(lián)：“正當(dāng)花朵年齡,，君須有志,；又見課堂燈火，我已無緣”,？壯志是青春最堅(jiān)實(shí)的底座,，奮斗是青春最炫目的底色。我們中國之所以能在世紀(jì)疫情和百年變局交織的復(fù)雜局面下依然能保障生命生產(chǎn)安全,，扭轉(zhuǎn)經(jīng)濟(jì)滑坡局勢,、實(shí)現(xiàn)全民脫貧目標(biāo)，舉辦2022北京冬奧會(huì)……不正是千千萬萬人的奮斗換來的么,，青年一代是國家的未來,，青春是用來奮斗的，幸福都是奮斗來的,?；ㄩ_堪折直須折，莫待花落空折枝,。我們的青年懂得珍惜青春,，爭分奪秒，不懈奮斗,，以此承擔(dān)起新時(shí)代征程中的新使命,。

青春須奮斗，惜時(shí)莫淺娛,。

然而,，本該勤奮刻苦、砥礪奮斗的青年,，卻過分沉溺于娛樂和安逸,。“睡前抖音熬半宿,，早上頭條看世界,，全家微信學(xué)養(yǎng)生，好友全刷拼多多,。小視頻用戶調(diào)查顯示,，抖音上的用戶90%都是24歲以下。這個(gè)年齡或許在讀書,，或許剛剛進(jìn)入社會(huì),、進(jìn)入職場，不努力奮斗,，卻如魯迅曾指斥的那些醒著的,、睡著的、昏著的,、躺著的青年呢,？天下風(fēng)云出我輩,，一入江湖歲月催。然而歲月催不醒諸多沉迷于淺層次,、碎片化,、刺激性娛樂短片的青年人。他們?nèi)狈﹂L遠(yuǎn)的規(guī)劃與打算,，在現(xiàn)實(shí)中尋找麻醉以度日,；他們的自控能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能抵御誘惑，沉迷網(wǎng)絡(luò)難以自拔,。他們覺得青春大把的在,，揮霍一些又何妨？殊不知青春最易消逝,！

奮斗須自律，切莫負(fù)錦時(shí),。

你看因《致謝》被眾人贊嘆的中科院博士黃國平,，每天只花10元的清華最苦男孩，他們家境艱難,，卻不向困難低頭,，而用奮斗和自律扼住命運(yùn)的咽喉，挽狂瀾于既倒,，瀕絕境而重生,，披荊斬棘酬壯志，致知力行書答卷,。你看“燃燈校長”張桂梅,，“金牌焊工”高鳳林，“當(dāng)代愚公”黃大發(fā),，“護(hù)得山綠松柏青”的奇乾中隊(duì)……哪一個(gè)不是惜時(shí)自律行穩(wěn)致遠(yuǎn),，哪一個(gè)不是胸懷壯志拼搏奮斗，哪一個(gè)不是腳踏實(shí)地仰望星空,！

無所投入可悲,，無所堅(jiān)守可嘆，無所奮斗可憐,。讓我們拒絕“佛系”,，拒絕“躺平”，拒絕“低頭”,，痛定思痛,，跳出如鴉片的“淺娛”舒適圈。我將無我,，不負(fù)人民,。用丹心碧血明懷中丘壑,，用惜時(shí)自律繪奮斗奇跡，用腳踏實(shí)地建久久之功,，用堅(jiān)實(shí)臂膀承擔(dān)新時(shí)代征程中的新使命,。

勸君須懷凌云志，昂首奮斗莫淺娛,。讓心里有火,，眼里有光的“后浪”們，承擔(dān)起新使命,，為天地立心,，為生民立命，為往圣繼絕學(xué),，為萬世開太平,！

有為青年演講稿篇五

中國人很早就明白，世界上沒有坐享其成的好事,，要幸福,，就要奮斗。

在每一個(gè)勞動(dòng)崗位上,，都跳動(dòng)著一顆為家國拼搏,、為夢想奮斗的熾熱的心。每一個(gè)身影,，都是那樣美,！同時(shí)也要看到，在某些時(shí)候,、某些方面,，還有一些與以奮斗為美的社會(huì)風(fēng)尚不合拍、不和諧的雜音,。

這不是偷懶又是什么,？

這不是無賴又是什么？

向往“躺平”也好,，花式“啃老”也好,，幻想一夜暴富也好，說到底,，都是美丑觀出了問題,。不去奮斗、不去創(chuàng)造,，卻以無所作為,、四體不勤、百無聊賴為榮為美,；不去奮斗,、不孝不敬,，卻以一味索取、坐享其成,、榨干父母為樂為美,；不去奮斗、不走正道,，卻以愛慕虛榮,、投機(jī)取巧、專走邪道為趣為美,。

這些美丑不分,、美丑錯(cuò)置的現(xiàn)象，與中華民族傳統(tǒng)美德相悖,，也與當(dāng)今社會(huì)積極向上,、拼搏奉獻(xiàn)的主流價(jià)值觀格格不入。人們常說,，天上不會(huì)掉餡餅,，世上沒有免費(fèi)的午餐，成功致富沒有捷徑,。

沒有奮斗，哪里會(huì)有成功,？

沒有創(chuàng)造,，怎么會(huì)有未來？

沒有拼搏,，注定沒有多彩人生,！

不感父母恩、只圖一己好,，一味坐享其成,，難免坐吃山空；醉心一夜暴富,、追求一夜成名,，最終，必定竹籃打水一場空,！

有為青年演講稿篇六

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好！很高興參加關(guān)于人生價(jià)值的討論會(huì),，我發(fā)言的題目是“少年當(dāng)有家國志,，縱不‘標(biāo)配’又何妨”。

《中國青年報(bào)》社會(huì)調(diào)查中心的調(diào)查顯示,，過半受訪者追求目標(biāo)清晰的“標(biāo)配人生”,，并認(rèn)為追求“標(biāo)配人生”的人值得尊重,。但憑借自己的力量給山里孩子帶去音樂與信心的大學(xué)畢業(yè)生顧亞，雖然沒有選擇“標(biāo)配人生”,，難道就不值得尊重嗎,？希望通過個(gè)人努力過上美好生活無可厚非，但人生的價(jià)值不能單單去用標(biāo)配去衡量,。

新時(shí)代的青年不要被“標(biāo)配人生”局限,，我們除了追求個(gè)人的發(fā)展，還應(yīng)該具有奉獻(xiàn)精神,、家國情懷,。

憶往昔，新中國成立之初,，錢學(xué)森斷然放棄國外優(yōu)厚待遇,，毅然投身祖國建設(shè)；看今朝疫情之下,，鐘南山院士等醫(yī)療工作者逆行馳援武漢,，為拯救他人生命而不計(jì)個(gè)人生死。他們用行動(dòng)詮釋著魯迅先生之所言：“無窮的遠(yuǎn)方,，無數(shù)的人們,，都與我有關(guān)?！?/p>

耶魯村官秦玥飛,，放棄高薪待遇選擇回祖國農(nóng)村服務(wù)。他用自己的“非標(biāo)配人生”昭示了自己對人生價(jià)值的思考：為當(dāng)?shù)匕l(fā)展默默奉獻(xiàn),，改善灌溉系統(tǒng),，修建現(xiàn)代化敬老院，助力鄉(xiāng)村師生開展信息化教學(xué)……并與耶魯?shù)闹袊瑢W(xué)發(fā)起了黑土麥田公益項(xiàng)目,，招募優(yōu)秀畢業(yè)生到國家級貧困縣從事精準(zhǔn)扶貧……當(dāng)?shù)诙€(gè)大學(xué)生村官任期結(jié)束時(shí),，秦玥飛再次婉拒了組織上的提拔。他說：“這六年我過得很開心,，我的價(jià)值在農(nóng)村,，這條路才剛剛開始走，還要繼續(xù),?！?/p>

鄉(xiāng)村醫(yī)生李春燕在年復(fù)一年的付出中交出了自己對人生價(jià)值思考的答卷。她是大山里最后的赤腳醫(yī)生,，提著籃子在田壟里行醫(yī),，一間四壁透風(fēng)的竹樓，成了天下最溫暖的醫(yī)院，一副瘦弱的肩膀,，擔(dān)負(fù)起十里八鄉(xiāng)的健康,。白芳禮老人本來也可以有個(gè)“標(biāo)配人生”，但他蹬車56年,，支教19年,，從74歲開始共向大中小學(xué)和貧困學(xué)生捐款35萬元，如果按每蹬1公里三輪車收5角錢計(jì)算,，老人奉獻(xiàn)的是相當(dāng)于繞地球赤道18周的奔波勞累,。默默無言的老人在日積月累的勞碌奉獻(xiàn)中選擇“非標(biāo)配人生”，書寫大愛無聲,。

對“標(biāo)配人生”的努力追求,，固然可以促進(jìn)個(gè)人發(fā)展，客觀上也可以推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步,。然而,，如果僅僅把個(gè)人幸福作為奮斗目標(biāo)則不足以撐起更有意義的人生。我們新時(shí)代的青年學(xué)子應(yīng)把無窮的遠(yuǎn)方,，無數(shù)的人們放在心上,，將自身發(fā)展與國家建設(shè)緊密結(jié)合，勇?lián)?dāng),，為家國,，從而實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

我的發(fā)言完畢,，謝謝大家,！

有為青年演講稿篇七

古人日常交流，莫不嫻于辭令,，即便是寒暄，也務(wù)求得體,。惟其如此,，古人溝通與交流，繡口一吐,，往往就是千古名篇,。

古人便言多令才，恐“算而今重到須驚”,。

網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,，人們尤其是年輕人，學(xué)歷越來越高,，但語言卻越來越貧乏,，滿屏“yyds”“emo”、表情包……很多人已經(jīng)不會(huì)說話了。這些高頻網(wǎng)絡(luò)用語,，折射出人們語言表達(dá)的同質(zhì)化：萬物皆可“絕絕子”“yyds”……在鍵聲如雨,、指尖翻飛中，人們開始用手指思考,。我們再也無法沉浸于那種“寂然凝慮,、悄焉動(dòng)容”的深度思考，再也無法體會(huì)那種“吟安一個(gè)字,，拈斷數(shù)莖須”式的苦吟后的豁然驚喜……滿屏的“yyds”,，在廉價(jià)甚至敷衍的表達(dá)中，我們喋喋不休,，用手指說話,，卻不用大腦思考，不用心靈交流,，不用情感共鳴,，我們手機(jī)上的朋友圈越來越大，但知己、知音卻越來越少,。

這無疑是一面巨大的鏡子,，照見網(wǎng)絡(luò)時(shí)代國人的“文字失語”癥。這是高懸于國人頭頂?shù)囊活w巨大的苦膽,，我們不得不苦嘗網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的“文字失語”癥。

臨淵羨魚,，不如退而結(jié)網(wǎng),。作為數(shù)字原住民的我們，尤其要警惕網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的“文字失語”癥,。

“器識為先,，文藝其從”。一方面,，我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,，深入思考，才不至于人云亦云地跟帖“yyds”,，才會(huì)寫出“屬于自己的文字”,；其次，適時(shí)放下手機(jī),，手捧書本,，含英咀華，從中汲取語言的滋養(yǎng),。只有這樣,，才不至于有“眼前好景道不得”的尷尬無奈和“讀書人一聲長嘆”的捉襟見肘,。讓李白的繡口一吐，讓易安的清詞麗句,，讓《紅樓夢》詞句的滿口余香,，讓母語的典雅優(yōu)美，重回當(dāng)下吧,！用高雅對抗粗鄙,，用唯美精致對抗無病呻吟……身為詩的國度的子孫，這是我們應(yīng)有的人文素養(yǎng),。

漢語不老,，歷久彌香。

“yyds”“絕絕子”確實(shí)難賦深情,，從此可以休矣,！讓我們以優(yōu)美的漢語為鄰，捕捉心靈的悸動(dòng),，書寫青春的詩行,，鐫刻時(shí)代的華章吧！

有為青年演講稿篇八

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

很榮幸能有機(jī)會(huì)站在這里發(fā)言，今天我發(fā)言的題目是“夢里不知身是客,，青春尚需奮斗歌”,。

南柯一夢、黃粱美夢,、夢筆生花,，夢夢相似，卻又有所差別,。如若夢中之人不明了己身為客,，唯將自己的成功夢想牽系于他人或外物，最終一切也必將如夢幻泡影,，夢醒一切成空,。只有將努力奮斗的精神刻入青春年輪，方能在夢醒之后亦不斷向成功彼岸前行,，最終收獲夢想成真的累累碩果。

青春夢想,，奮斗成就,。

“志不求易者成，事不避難者進(jìn),?！秉c(diǎn)亮夢想之燈,，需要奮斗力量成就。奧運(yùn)舉重賽場,，湘妹子侯志慧以絕對實(shí)力捍衛(wèi)了中國女舉夢之隊(duì)的榮譽(yù)——在女子49公斤級比賽中,，她創(chuàng)抓舉、挺舉和總成績?nèi)?xiàng)奧運(yùn)會(huì)紀(jì)錄獲得冠軍,。三項(xiàng)紀(jì)錄,，是拼搏的碩果；獲得冠軍,，更是奮斗的回報(bào),。在省隊(duì)的日子里，侯志慧白天訓(xùn)練,，晚上文化課,，節(jié)假日不放假，春節(jié)只休息一天,。從2010年以來,，侯志慧連續(xù)六年都沒回家過個(gè)年。每一枚獎(jiǎng)牌閃耀的都是奮斗的光芒,，正是因?yàn)楹蛑净鄣呐^斗,，告別動(dòng)搖走向堅(jiān)持，告別“下滑”走向升華,，她的夢想才在24歲的青春之年大放異彩,。機(jī)遇永遠(yuǎn)青睞奮斗者，即使遲到也必然達(dá)到,，必能熠熠生輝,。

中國夢，青春擔(dān)當(dāng),，奮斗成就,。

用奮斗書寫青春華章，不僅是青年對自己的擔(dān)當(dāng),，更是對民族的擔(dān)當(dāng),，因?yàn)橹挥袏^斗，才能不負(fù)使命,，完成時(shí)代賦予的重任,。1999年，夢想成為一名科技工作者的吳華從哈爾濱工程大學(xué)畢業(yè),，放棄離家咫尺的西安某單位,，來到千里之遙的戈壁大漠，面對與所學(xué)專業(yè)不對口的遙外測崗位,，吳華不氣餒,、不畏難,，沉下心來，把所有業(yè)余時(shí)間都用在自我學(xué)習(xí)充電上,。一本本專業(yè)書籍,、一項(xiàng)項(xiàng)課題研究陪伴吳華度過了在點(diǎn)號的數(shù)個(gè)春夏秋冬。2021年10月16日,，吳華作為神舟十三號任務(wù)零號指揮員,、酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心高級工程師，發(fā)出了“神十三”發(fā)射準(zhǔn)備口令,?！扒啻菏怯脕韸^斗的”，吳華把自己的青春深深融入祖國的航天事業(yè),，融進(jìn)大漠的一次次飛天,，融進(jìn)航天強(qiáng)國的漫漫征途中。

少年智則國智,，少年強(qiáng)則國強(qiáng),。同學(xué)們，作為即將面臨高考的高三學(xué)子,，漫漫人生征途即將在你我面前展開,。弦歌不輟，薪火綿延,，我們應(yīng)以前行者為榜樣,，以奮斗書寫青春畫卷，以奮斗成就未來夢想,！

讓我們用堅(jiān)定的信心,，用踏實(shí)的行動(dòng)作為青春的號角，向著夢想,，前進(jìn),！

我的發(fā)言完畢，謝謝大家,！