在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

班助申請(qǐng)書篇一

尊敬的xxxx：

具體工作設(shè)想：

如果我能夠有幸成功當(dāng)選20xx級(jí)新生班主任助理,，我將從以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作：

（1）仔細(xì)閱讀和熟記江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生手冊(cè)，牢記各項(xiàng)規(guī)章制度,，為解答新生有關(guān)校紀(jì)校規(guī)的疑問(wèn)做好準(zhǔn)備,。

（2）讓自己做好新生與學(xué)院、班主任之間的紐帶,，定期匯報(bào)有關(guān)工作,，及時(shí)上報(bào)學(xué)生的相關(guān)情況,。

（1）在新生入學(xué)之后,，可能有很大一部分同學(xué)是選擇了自己不喜歡的專業(yè),，所以情緒會(huì)顯得有些消極,。我將首先積極地有針對(duì)性的引導(dǎo)他們，向他們解答本專業(yè)的相關(guān)問(wèn)題,，宣傳本專業(yè)的好處和優(yōu)勢(shì),，讓他們看到以后的發(fā)展前景,。其次,，我將請(qǐng)本專業(yè)高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐與新生進(jìn)行一次交流會(huì),，讓新生更好的了解所學(xué)的專業(yè)，從而放下心中的

思想

（2）在進(jìn)入大學(xué)生活的最初階段，由于平時(shí)過(guò)多的依賴父母,，有些同學(xué)可能會(huì)感到些許的不適和恐慌,，或者還有些同學(xué)可能也會(huì)因?yàn)榧彝ケ尘暗牟涣加绊懚械綁毫χ刂亍⒊霈F(xiàn)厭學(xué)

思想

思想

（1）在報(bào)名的時(shí)候,，我將在學(xué)院的統(tǒng)一

領(lǐng)導(dǎo)

（2）在軍訓(xùn)階段,，我會(huì)為他們講解防暑小常識(shí)，備好中暑藥,，保證手機(jī)信號(hào)通暢,，防止意外事件的發(fā)生。晚上下寢室?guī)椭椭笇?dǎo)他們處理好內(nèi)務(wù),。

（3）開(kāi)學(xué)之后我將不定期的下寢室,，讓他們知道宿舍是大學(xué)三年的主要陣地，讓他們學(xué)會(huì)正確處理與舍友之間的關(guān)系,，讓他們明白宿舍和諧關(guān)系的重要性,。同時(shí)，我還會(huì)督促他們打掃好寢室衛(wèi)生,，保持寢室的干凈整潔,，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

（1）可能剛走進(jìn)象牙塔的他們對(duì)大學(xué)的學(xué)習(xí)有一些迷茫,，心里會(huì)問(wèn)：大學(xué)我究竟要讀什么,？我到底要學(xué)哪些專業(yè)知識(shí)？針對(duì)這一問(wèn)題,，我會(huì)利用我自身所知道的專業(yè)知識(shí),，為他們對(duì)整個(gè)專業(yè)進(jìn)行一次詳細(xì)的介紹，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,。

（2）同時(shí),，我將為他們介紹英語(yǔ)三四級(jí)、計(jì)算機(jī)等級(jí)等證件的重要性,，幫助他們提早訂立學(xué)習(xí)計(jì)劃,，建立學(xué)習(xí)目標(biāo)，有計(jì)劃有目的的學(xué)好專業(yè)知識(shí)，努力獲得校級(jí),、國(guó)家級(jí)的獎(jiǎng)學(xué)金,。

（3）我將經(jīng)常性的到教室督促他們上好早晚自習(xí)，讓他們適應(yīng)從需要人督促逐漸向自覺(jué)參加自習(xí)轉(zhuǎn)變,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。協(xié)助他們制定好讀書計(jì)劃,，倡導(dǎo)他們經(jīng)?！罢眻D書館，學(xué)習(xí)專業(yè)外知識(shí),，拓展自己的知識(shí)面,。

（1）我將抓好班委工作建設(shè)，本著“公平,、公正,、公開(kāi)”的原則，選好班團(tuán)干,，營(yíng)造積極向上的氛圍,，為班級(jí)未來(lái)更好地發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。提醒他們按時(shí)參加有關(guān)會(huì)議,，保質(zhì)保量的完成好學(xué)校,、學(xué)院所交代的各項(xiàng)任務(wù)，以身作則,，嚴(yán)于律己,。

（2）協(xié)助好班委做好本班制度建設(shè)。通過(guò)班委會(huì)討論制定好本班班級(jí)制度,，每月定期召開(kāi)班會(huì),，做到不遲到、不早退,、不曠課,，嚴(yán)格按照班級(jí)規(guī)章制度辦事。

（1）我會(huì)讓本班新生提前進(jìn)入軍訓(xùn)狀態(tài),，將自己以前所學(xué)到的訓(xùn)練要點(diǎn)教

給大家

（2）除了特殊情況,，我將隨時(shí)守在他們身邊,，備好中暑應(yīng)急藥物以及醫(yī)務(wù)室聯(lián)系電話，以防止意外事件的發(fā)生,。

（3）我會(huì)利用訓(xùn)練的休息時(shí)間，讓大家活躍起來(lái),，唱軍歌,、玩游戲,，調(diào)節(jié)軍訓(xùn)嚴(yán)肅而又枯燥的氣氛。

（4）晚上我將下寢室,，幫助他們

整理

心得

以上便是我的工作設(shè)想,，如果我能夠成功當(dāng)選20xx級(jí)新生班主任助理，我將堅(jiān)持在學(xué)院的統(tǒng)一

領(lǐng)導(dǎo)

請(qǐng)

領(lǐng)導(dǎo)

此致

敬禮,！

申請(qǐng)人：

20xx年9月2日

班助申請(qǐng)書篇二

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師，,，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐：

您們好,，我是0970912班的許敏杰，借此機(jī)會(huì)感謝給予我?guī)椭母魑焕蠋?，關(guān)懷和照顧的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,，才能讓我有幸參加這次申請(qǐng)班主任助理一職。

助班,，顧名思義就是協(xié)助班主任開(kāi)展各項(xiàng)學(xué)生工作,，做好入學(xué)，是學(xué)生跟學(xué)院,，跟老師溝通的橋梁,，不但要把學(xué)院，老師安排的工作做好,，還要及時(shí)和新生溝通,，及時(shí)向上反映新生動(dòng)態(tài)，協(xié)調(diào)管理新生班級(jí),，幫助新生熟悉校園環(huán)境,，使新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活，并協(xié)助新生班委開(kāi)展各項(xiàng)班級(jí)工作,，幫助解決新生思想,，學(xué)習(xí)，工作等各方面的疑惑，關(guān)心新生,。

雖然我在班級(jí)里沒(méi)有擔(dān)當(dāng)任何職務(wù),，但我有一顆當(dāng)好助班的心和自信。大一上學(xué)期,，積極參加系學(xué)生會(huì)干事的競(jìng)選,，雖然沒(méi)有成功，但是我從失敗中汲取教訓(xùn),，在彎路中尋求捷徑,。在大學(xué)2年的期間里，我積極參加院系所舉辦的各項(xiàng)活動(dòng),，而且積極參與社會(huì)實(shí)踐,，取得一些成績(jī)。本著一年多的學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)相信能夠勝任助班一職,，能夠處理好自己既是學(xué)生又是助班的關(guān)系,，工作與學(xué)習(xí)、生活三者之間的關(guān),，積極工作,，以身作則。我盡已所能成為新生們與學(xué)院老師之間的一個(gè)樞紐,，為其之間更好的交流提供一個(gè)平臺(tái),。

沉穩(wěn)表現(xiàn)在我對(duì)一切事情的發(fā)生都表現(xiàn)得冷靜和鎮(zhèn)定，因?yàn)槲蚁嘈湃魏螁?wèn)題都一定有解決的辦法,，這也是我比較自信的表現(xiàn),。當(dāng)然對(duì)助班所面臨的一系列問(wèn)題我都已經(jīng)做好了充足的心里準(zhǔn)備。說(shuō)到活潑,，我是一個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗的人,，喜歡結(jié)交朋友，能很容易的融進(jìn)各種團(tuán)體之中,，愛(ài)和朋友開(kāi)開(kāi)玩笑,，同時(shí)也有耐心聆聽(tīng)朋友的傾訴和主動(dòng)去關(guān)心別人，特別會(huì)照顧他人的感受,，因此大家也十分喜歡和我交流和玩耍,。

同時(shí)，我也是一個(gè)富有責(zé)任心的人,，每做一件事都能經(jīng)過(guò)認(rèn)真琢磨和思考,，用三思而后行來(lái)形容我認(rèn)為是十分恰當(dāng)?shù)模灰峙涞绞虑榈轿沂种谢蛘呶覜Q定去做一件事,，我都會(huì)背負(fù)著這種責(zé)任,，認(rèn)真務(wù)實(shí)地去把這件事情完成好,。這個(gè)事情的結(jié)果可能是失敗的，但我不會(huì)因?yàn)橐淮位蛘邇纱蔚氖《鴼怵H,，我會(huì)用最快的速度去總結(jié)這個(gè)工作或這件事情的不當(dāng)之處,，在下一次的工作完成得更好更完美。3,、優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)方面：

第一，做事比較認(rèn)真,，善于思考,，自信心很強(qiáng)，做事有決心,。第二,，責(zé)任心比較強(qiáng)，能認(rèn)真貫徹好事情,。

第四,，善于和別人相處。相對(duì)于訴說(shuō)者,，我更愿意當(dāng)一名聆聽(tīng)者,。因?yàn)槲业某练€(wěn)和耐性，別人都愿意和我談心聊天,，理解別人的想法,，傾聽(tīng)別人的訴說(shuō)。

做事情好經(jīng)常會(huì)忘記其中一部分,，容易把一些細(xì)節(jié)的地方給遺忘,，也因此容易導(dǎo)致一些常規(guī)性的錯(cuò)誤，這是我認(rèn)為是需要改正的,。解決方法：以后會(huì)有意識(shí)地主動(dòng)向其他的助班請(qǐng)教和指導(dǎo),，自己也會(huì)帶好小筆記本把要解決的事情詳細(xì)地列出來(lái)，不間斷地復(fù)習(xí)和盡量做到自我提醒,。

我不善于表達(dá)自己的思想和感情,，這也可能是我目前前進(jìn)的最大障礙。解決方法：希望能通過(guò)助班一職,，在新生面前鍛煉自己的膽量,，同時(shí)通過(guò)在他們面前演講和介紹，從而增強(qiáng)自己的表達(dá)能力,。

關(guān)于對(duì)助班的看法大部分人認(rèn)為它是一個(gè)吃虧不討好的角色,，自己付出那么多，做得死去活來(lái),，仿佛也得不到什么獎(jiǎng)勵(lì),，完全是自己折磨自己,。但對(duì)我來(lái)說(shuō)，助班是新生們的指導(dǎo)者,，對(duì)于一群剛來(lái)大學(xué)的新生們來(lái)說(shuō),，他們不知道大學(xué)生活里，什么方面要注意,，什么事情該做與不該做,，這些，我認(rèn)為都需要一個(gè)熟悉大學(xué)生活的人去指導(dǎo)和提醒,。同時(shí),，我認(rèn)為助班在工作過(guò)程中，也不斷的使自己的能力得到了提升,。關(guān)于助班是一個(gè)很辛苦的角色,，這一點(diǎn)我是不否認(rèn)的，但我是一個(gè)知難而進(jìn)的人,，我認(rèn)為只有困難才能真正鍛煉出一個(gè)人的韌性,，從而讓自己變得更成熟，更穩(wěn)重,。就像在藝術(shù)團(tuán)幫忙的道理是一樣的,，從而能夠真正的鍛煉自己。

以上是我對(duì)助班這個(gè)角色的個(gè)人認(rèn)識(shí),，現(xiàn)在來(lái)談?wù)劗?dāng)我有幸能成為助班后的做法吧,。首先認(rèn)真學(xué)習(xí)《太原工業(yè)學(xué)院大學(xué)生手冊(cè)》以及助班的相關(guān)工作準(zhǔn)則，熟悉工作程序,，明確責(zé)任和義務(wù),。先要組織新生們認(rèn)識(shí)彼此。對(duì)于一個(gè)集體來(lái)說(shuō),，如果彼此都不認(rèn)識(shí)的話,，一個(gè)集體體就會(huì)失去凝聚力，因此我認(rèn)為組織好新生們的是十分重要的,。其次,，作為一個(gè)助班，就應(yīng)該有助班的樣子,，我認(rèn)為在著裝和儀容方面都應(yīng)該保持一個(gè)良好的形象,。因此我會(huì)進(jìn)一步改善自己的形象，努力讓自己成為一個(gè)給到新生們安全感的助班,。再者,，我認(rèn)為只是單純的就讓新生們彼此認(rèn)識(shí)是不切實(shí)際的,，這需要助班們主動(dòng)地組織一些聯(lián)誼活動(dòng)增強(qiáng)彼此的認(rèn)識(shí)，盡量讓每個(gè)人都能參與其中,，尤其是一些比較靦腆的新生,，更應(yīng)該給予更多的關(guān)注，讓他們能更能感受集體的關(guān)懷第四,，我會(huì)主動(dòng)地組織新生們與師兄師姐們認(rèn)識(shí),，讓他們學(xué)會(huì)與不同的人交流，學(xué)會(huì)與師兄師姐們打交道,，具體可以組織籃球賽,，聯(lián)誼活動(dòng)，部門介紹等等,。第五，同樣地,，簡(jiǎn)單的認(rèn)識(shí)是不夠的,，要增強(qiáng)新生對(duì)大學(xué)生活的理解，就應(yīng)該從與大學(xué)生活緊密聯(lián)系的社團(tuán)部門上讓他們了解。詳細(xì)介紹各個(gè)部門的運(yùn)作與主要工作,，讓他們了解日后在大學(xué)的發(fā)展方向,，同時(shí)也應(yīng)該介紹好校級(jí)部門和院級(jí)部門的區(qū)別，好讓他們對(duì)學(xué)院和學(xué)校有一個(gè)充分的理解,。具體的可以請(qǐng)一些院級(jí)部門和校級(jí)部門的師兄師姐來(lái)為新生們介紹,，從而讓他們權(quán)衡好自己的發(fā)展方向。第六,，在大學(xué),，雖然部門是不可或缺的，但學(xué)習(xí)是我們大學(xué)生活的重中之重,。因此,，指導(dǎo)新生們的學(xué)習(xí)我認(rèn)為是助班一項(xiàng)重要任務(wù)。講解大學(xué)課程和高中課程的不同也是相關(guān)重要的,，大學(xué)的課程更注重的是實(shí)用性,，理論性和專業(yè)性,，因此課程相比高中的課會(huì)不叫枯燥，因此教會(huì)他們用怎樣的心態(tài)去對(duì)待是至關(guān)重要的,。

在大學(xué)兩年生活和工作中,，我的班助給了我很大幫助，使我明白了許多人情世故,，得到了許多關(guān)懷和經(jīng)驗(yàn),，同樣，我希望我也可以和我的班助一樣,，給予新手更多幫助,。班主任助理，是一種榮譽(yù),，更是一種責(zé)任,。我知道這是一條充滿挑戰(zhàn)的道路，中途可能會(huì)有很多的荊棘和泥濘,，但是,，我有四顆心：愛(ài)心，熱心,，自信心和最重要的責(zé)任心,，我自信我有能力和魄力去協(xié)助學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員把10級(jí)的新生的工作做得更好，為新生的學(xué)習(xí)與生活貢獻(xiàn)自己的一份責(zé)任和力量,。我希望爭(zhēng)取一個(gè)機(jī)會(huì)讓我證明,，我有能力擔(dān)任班主任助理一職，并且有能力帶領(lǐng)班級(jí)學(xué)院取得更好的成績(jī),。

光陰荏苒,，大四師兄師姐離開(kāi)母校的日子漸漸臨近，迎接20xx級(jí)新生的工作計(jì)劃也在逐步展開(kāi),。作為一名當(dāng)初曾接受過(guò)助理班主任和無(wú)數(shù)學(xué)長(zhǎng),、學(xué)姐指導(dǎo)關(guān)心和幫助的大二學(xué)生，我能深深體會(huì)一位經(jīng)驗(yàn)豐富,、充滿閱歷的帶路人對(duì)一名剛剛踏入大學(xué)校園的新生具有怎樣的重大作用和影響,。“滴水之恩,，當(dāng)涌泉相報(bào)”,，“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”,。因此,，能做一位合格的助理班主任并且也像曾經(jīng)無(wú)私幫助過(guò)我的助班以及學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐那樣去幫助即將跨入大學(xué)校園的學(xué)弟學(xué)妹,，這對(duì)我來(lái)說(shuō),，既是感恩,，也是鍛煉自己、奉獻(xiàn)自己的寶貴機(jī)會(huì),。時(shí)值我院積極招募選撥10級(jí)新生助理班主任之際,，我滿懷激情，特向?qū)W院提出20xx級(jí)生物科學(xué)(應(yīng)用生物學(xué)方向)1班助理班主任的申請(qǐng)!

我對(duì)助理班主任的簡(jiǎn)要認(rèn)識(shí)：首先,，助理班主任必須有較高的思想覺(jué)悟,，有上進(jìn)心，無(wú)私心,，責(zé)任心和較強(qiáng)的管理能力,，能起到較好的模范、榜樣作用,。其次,，助理班主任是在學(xué)院黨總支領(lǐng)導(dǎo)下，班主任指導(dǎo)下開(kāi)展工作;因年齡上與新生相近,，也屬于學(xué)生集體中的一員,，能及時(shí)把握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，縮短距離,，易溝通交流;是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及老師和新生溝通的主要橋梁和紐帶。第三,，助理班主任必須關(guān)心和指導(dǎo)學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)和生涯規(guī)劃,，介紹專業(yè)學(xué)科的發(fā)展，開(kāi)展思想教育,。第四,、助理班主任是指導(dǎo)新生建立班集體、建立規(guī)章制度,、確立小班目標(biāo)和理想的最主要組織者;是凝聚新生集體團(tuán)結(jié)友愛(ài),、催生集體榮譽(yù)感的重要引導(dǎo)者;更是每一位新生思想、學(xué)習(xí),、生活的了解關(guān)心和教育督促者,。

自身?xiàng)l件及能力：入學(xué)以來(lái)，不斷地嘗試,，不斷地挑戰(zhàn),，使我綜合素質(zhì)得到較大提升。大學(xué)伊始,，我就不斷端正自己的思想,、擺正學(xué)習(xí)生活態(tài)度;不斷明確目標(biāo)，飽滿激情的奮斗,。從失敗中汲取教訓(xùn),，在彎路中尋求捷徑,。大一任小班組織委員，學(xué)院組織部成員,，協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng),，從未退縮;寒、暑假打工,，五·一兼職等,，對(duì)我而言，又是挑戰(zhàn),，又是磨煉,，從未言棄。積極參加各種文體,、實(shí)踐活動(dòng)和技能比賽,，都有較好的表現(xiàn)。任辦公室助管,，日常辦公能力得到較大鍛煉,，對(duì)學(xué)生工作也有了一定了解。大二任小班班長(zhǎng),，在全班同學(xué)的共同努力下,，獲得校級(jí)“先進(jìn)班集體”和校級(jí)“優(yōu)秀團(tuán)支部”等榮譽(yù)，并積極承辦了本年度示范性團(tuán)組織生活和組織開(kāi)展了班內(nèi)全民參與的“3+2”籃球賽,，等等,，把我班擰成了一股繩;任協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)，協(xié)會(huì)通過(guò)“家”文化建設(shè),、骨干培養(yǎng)和制度改革,，呈現(xiàn)出空前的團(tuán)結(jié)和良好的發(fā)展勢(shì)頭，多次帶領(lǐng)成員下鄉(xiāng)實(shí)踐,，開(kāi)辟出新的活動(dòng)模式,。通過(guò)這些工作的鍛煉，極大地提高了我的組織,、協(xié)調(diào),、應(yīng)變能力，活躍了我的思維,，積累了自己的管理經(jīng)驗(yàn),，形成了把握事態(tài)發(fā)展的大局觀。

經(jīng)過(guò)對(duì)助理班主任工作的了解,，我已基本認(rèn)識(shí)到了此工作的本質(zhì)和宗旨,，在挑戰(zhàn)自我鍛煉自我的同時(shí)，必須清楚肩上的責(zé)任。話,，要說(shuō)到做到,，更不能“三分鐘”熱情。細(xì)節(jié)決定成敗,，必須注重工作中的細(xì)微環(huán)節(jié),，從小事做起。我初步有如下想法：認(rèn)清現(xiàn)狀,、分析助班工作本質(zhì);制定出詳細(xì)的工作計(jì)劃和目標(biāo);深入xx小班實(shí)習(xí),，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。且注意加強(qiáng)自身素質(zhì)的進(jìn)一步鍛煉和提高,。

以上是我對(duì)助理班主任一職的一些理解和認(rèn)識(shí)以及自我推薦,，我經(jīng)充分考慮，決定申請(qǐng),，絕不三心二意,。然而紙上談兵不足為信，理論經(jīng)驗(yàn)更有待于實(shí)踐證明,，懇請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我進(jìn)行考察!

班助申請(qǐng)書篇三

敬愛(ài)的輔導(dǎo)員老師：

您好,，請(qǐng)容許我先自我介紹一下，我是來(lái)自**食品科學(xué)與工程**班的**,，聽(tīng)說(shuō)學(xué)院要開(kāi)始招收新一屆的助班,，我懷著信心與激情來(lái)寫上這一份申請(qǐng)書，希望自己能夠被選為助班這一個(gè)角色!于此同時(shí)也想借這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)與老師您進(jìn)行交流與溝通!

在大學(xué)第一年就這樣悄無(wú)聲息的走過(guò)了,，目睹*屆得師兄師姐們離開(kāi)時(shí)的一幕幕動(dòng)人場(chǎng)面,，我深深地被感動(dòng)了，尤其是*屆師兄師姐與他們的師弟師妹們之間的那一份情誼,。我想這份情誼之所以如此深厚大概就是源自于北院那份傳統(tǒng)：人情味濃!這個(gè)體現(xiàn)在他們間的互相關(guān)心，互相幫助!

*屆的已經(jīng)走出校門,，去擁抱更美好的未來(lái)了,，而11屆也就將要來(lái)臨了，由于他們?nèi)胄：蠖紩?huì)在感受新環(huán)境的同時(shí)也面臨著生活學(xué)習(xí)和生活中的適應(yīng)問(wèn)題,，我自信自己有能力和有責(zé)任去幫助好師弟師妹,，去發(fā)揚(yáng)好北院的優(yōu)良傳統(tǒng)，給他們家人一般的感覺(jué),，讓師弟師妹們盡快去適應(yīng)大學(xué)的生活!

我自問(wèn)自己是一個(gè)有責(zé)任心,，而且工作能力也不賴的人，因此我在這里自信地向老師推銷自己!在大學(xué)的第一年里,，我感到自己過(guò)得非常的充實(shí),，想起開(kāi)學(xué)初的軍訓(xùn)時(shí)期自己也是很快地適應(yīng)過(guò)來(lái)的，在那段期間我被助班選為代理班長(zhǎng)而且軍訓(xùn)期間以認(rèn)真的態(tài)度被評(píng)為軍訓(xùn)積極分子，由于自己很小的時(shí)候就是在校住宿生了,，所以我相信在軍訓(xùn)期間我能帶給師弟師妹們很多經(jīng)驗(yàn),，活躍起他們整個(gè)班的氣氛，讓他們迅速適應(yīng)大學(xué)的生活,。

說(shuō)起要帶好一個(gè)班,，帶動(dòng)師弟師妹們對(duì)大學(xué)生活的激情，讓他們這個(gè)集體活躍起來(lái),。我感覺(jué)自己在這個(gè)方面還是有一定的經(jīng)驗(yàn)的,，認(rèn)識(shí)我的人都知道我是一個(gè)比較活潑好動(dòng)，比較容易相處,，喜歡結(jié)交朋友的人,，因此在團(tuán)委學(xué)生會(huì)工作了一年的我結(jié)交了不少朋友!我相信自己能夠很快地跟師弟師妹們相處好，與他們做好朋友,，了解他們需要什么,，然后努力去解決他們?cè)陂_(kāi)學(xué)初所遇到的一切問(wèn)題!而且作為食品***的第一任班長(zhǎng)，班主任,、助班師兄和師姐,，同學(xué)們對(duì)我的工作能力還是蠻認(rèn)同的，在我和班干們這一年的努力下,，食品**班越發(fā)團(tuán)結(jié),，這個(gè)家庭也越發(fā)溫馨!

做了一年班長(zhǎng)的我已經(jīng)越發(fā)成熟，考慮問(wèn)題方面也更加周全了,，我知道在未來(lái)的師弟師妹們當(dāng)中肯定會(huì)有一些比較靦腆,，不太合群的，那么這時(shí)我會(huì)利用在做班長(zhǎng)這一年的經(jīng)驗(yàn)去帶動(dòng)這一些人,，讓他們迅速適應(yīng),，融入集體!還有這一年中，許多以系為單位參加的比賽,，如恒豐強(qiáng)籃球賽,，拔河比賽，辯論賽等很多都是我去組織,，帶動(dòng),，所以我想自己在號(hào)召力，與同學(xué)相處方面還是能夠勝任這個(gè)助班一職,，所以希望輔導(dǎo)員老師能夠給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)去嘗試,，去鍛煉!!!

申請(qǐng)人：年月日

班助申請(qǐng)書篇四

光陰荏苒，大四師兄師姐離開(kāi)母校的日子漸漸臨近,，迎接20**級(jí)新生的工作計(jì)劃也在逐步展開(kāi),。作為一名當(dāng)初曾接受過(guò)助理班主任和無(wú)數(shù)學(xué)長(zhǎng),、學(xué)姐指導(dǎo)關(guān)心和幫助的大二學(xué)生，我能深深體會(huì)一位經(jīng)驗(yàn)豐富,、充滿閱歷的帶路人對(duì)一名剛剛踏入大學(xué)校園的新生具有怎樣的重大作用和影響,。“滴水之恩,，當(dāng)涌泉相報(bào)”,，“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”,。因此,，能做一位合格的助理班主任并且也像曾經(jīng)無(wú)私幫助過(guò)我的助班以及學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐那樣去幫助即將跨入大學(xué)校園的學(xué)弟學(xué)妹,，這對(duì)我來(lái)說(shuō),，既是感恩，也是鍛煉自己,、奉獻(xiàn)自己的寶貴機(jī)會(huì),。時(shí)值我院積極招募選撥10級(jí)新生助理班主任之際，我滿懷激情,，特向?qū)W院提出20**級(jí)生物科學(xué)(應(yīng)用生物學(xué)方向)1班助理班主任的申請(qǐng)!

我對(duì)助理班主任的簡(jiǎn)要認(rèn)識(shí)：首先,，助理班主任必須有較高的思想覺(jué)悟，有上進(jìn)心,，無(wú)私心,，責(zé)任心和較強(qiáng)的管理能力，能起到較好的模范,、榜樣作用,。其次，助理班主任是在學(xué)院黨總支領(lǐng)導(dǎo)下,，班主任指導(dǎo)下開(kāi)展工作;因年齡上與新生相近,，也屬于學(xué)生集體中的一員，能及時(shí)把握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，縮短距離,，易溝通交流;是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及老師和新生溝通的主要橋梁和紐帶。第三,，助理班主任必須關(guān)心和指導(dǎo)學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)和生涯規(guī)劃，介紹專業(yè)學(xué)科的發(fā)展,，開(kāi)展思想教育,。第四、助理班主任是指導(dǎo)新生建立班集體,、建立規(guī)章制度,、確立小班目標(biāo)和理想的最主要組織者;是凝聚新生集體團(tuán)結(jié)友愛(ài)、催生集體榮譽(yù)感的重要引導(dǎo)者;更是每一位新生思想、學(xué)習(xí),、生活的了解關(guān)心和教育督促者,。

自身?xiàng)l件及能力：入學(xué)以來(lái)，不斷地嘗試,，不斷地挑戰(zhàn),，使我綜合素質(zhì)得到較大提升。大學(xué)伊始,，我就不斷端正自己的思想,、擺正學(xué)習(xí)生活態(tài)度;不斷明確目標(biāo)，飽滿激情的奮斗,。從失敗中汲取教訓(xùn),，在彎路中尋求捷徑。大一任小班組織委員,，學(xué)院組織部成員,，協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)，從未退縮;寒,、暑假打工,，五·一兼職等，對(duì)我而言,，又是挑戰(zhàn),，又是磨煉，從未言棄,。積極參加各種文體,、實(shí)踐活動(dòng)和技能比賽，都有較好的表現(xiàn),。任辦公室助管,，日常辦公能力得到較大鍛煉，對(duì)學(xué)生工作也有了一定了解,。大二任小班班長(zhǎng),，在全班同學(xué)的共同努力下，獲得校級(jí)“先進(jìn)班集體”和校級(jí)“優(yōu)秀團(tuán)支部”等榮譽(yù),，并積極承辦了本年度示范性團(tuán)組織生活和組織開(kāi)展了班內(nèi)全民參與的“3+2”籃球賽,，等等，把我班擰成了一股繩;任協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng),，協(xié)會(huì)通過(guò)“家”文化建設(shè),、骨干培養(yǎng)和制度改革，呈現(xiàn)出空前的團(tuán)結(jié)和良好的發(fā)展勢(shì)頭,，多次帶領(lǐng)成員下鄉(xiāng)實(shí)踐,，開(kāi)辟出新的活動(dòng)模式,。通過(guò)這些工作的鍛煉，極大地提高了我的組織,、協(xié)調(diào),、應(yīng)變能力，活躍了我的思維,，積累了自己的管理經(jīng)驗(yàn),，形成了把握事態(tài)發(fā)展的大局觀。

經(jīng)過(guò)對(duì)助理班主任工作的了解,，我已基本認(rèn)識(shí)到了此工作的本質(zhì)和宗旨,，在挑戰(zhàn)自我鍛煉自我的同時(shí)，必須清楚肩上的責(zé)任,。話,，要說(shuō)到做到，更不能“三分鐘”熱情,。細(xì)節(jié)決定成敗,，必須注重工作中的細(xì)微環(huán)節(jié)，從小事做起,。我初步有如下想法：認(rèn)清現(xiàn)狀,、分析助班工作本質(zhì);制定出詳細(xì)的工作計(jì)劃和目標(biāo);深入09小班實(shí)習(xí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。且注意加強(qiáng)自身素質(zhì)的進(jìn)一步鍛煉和提高,。

以上是我對(duì)助理班主任一職的一些理解和認(rèn)識(shí)以及自我推薦，我經(jīng)充分考慮,，決定申請(qǐng),，絕不三心二意。然而紙上談兵不足為信,，理論經(jīng)驗(yàn)更有待于實(shí)踐證明,，懇請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我進(jìn)行考察!

班助申請(qǐng)書篇五

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師、輔導(dǎo)員：

你們好,！我是11級(jí)經(jīng)英4班的xxx,，今天是懷著信心與激情來(lái)寫這份班助申請(qǐng)書，真心希望自己能夠被選為12級(jí)經(jīng)英4班的助班,，熱情地帶領(lǐng)和幫助學(xué)弟學(xué)妹盡快的去適應(yīng)大學(xué)生活,。

我是一個(gè)沉穩(wěn)而不失熱情活潑的人，沉穩(wěn)表現(xiàn)在我能夠冷靜和鎮(zhèn)定地處理突發(fā)狀況,，因?yàn)槲覉?jiān)信世界上沒(méi)有解決不了的難題,，這也是我比較自信的表現(xiàn)。當(dāng)然,，我也對(duì)當(dāng)班助所面臨的一系列問(wèn)題做好了充足的心理準(zhǔn)備,。我知道班助是一個(gè)很辛苦的角色，但作為新生的指導(dǎo)者,，對(duì)于一群剛來(lái)大學(xué)的新生們來(lái)說(shuō),，他們不清楚大學(xué)生活里什么方面注意，什么該做,，什么不該做,，這些我想都需要一個(gè)熟悉大學(xué)生活的人去指導(dǎo)和提醒。我大一是班里的生活委員,，經(jīng)常會(huì)跟同學(xué)進(jìn)行溝通交流,，對(duì)學(xué)校的許多地方也都比較熟悉，比較有同理心,，而且我本人是外省的,，更能理解大一新生剛到大學(xué)時(shí)的茫然感以及可能會(huì)遇到的各種問(wèn)題。所以我相信在生活上我是絕對(duì)可以更懂得新生們需要什么,，用我的親和力讓他們感受到大學(xué)校園家庭般的溫馨,，讓他們迅速適應(yīng)、融入集體,。

在學(xué)習(xí)上我一直非常認(rèn)真,，并取得了不錯(cuò)的成績(jī)，所以除了在生活中為學(xué)弟學(xué)妹提供方便之外,，我還會(huì)引導(dǎo)他們積極進(jìn)取,、努力學(xué)習(xí)。我是一個(gè)積極熱情的人,，做事能夠堅(jiān)持到底,，責(zé)任心比較強(qiáng)，能認(rèn)真貫徹好工作任務(wù),。之前我積極參加學(xué)校組織的校級(jí)合唱比賽,、辯論賽以及協(xié)會(huì)內(nèi)部的各種比賽活動(dòng)，均取得了不小的成績(jī),。大一下學(xué)期,，我很榮幸地被選為第14屆晉江鞋博會(huì)志愿者，還參加了院里舉辦的導(dǎo)游大賽并取得了二等獎(jiǎng),，所以我是一個(gè)很喜歡挑戰(zhàn)自我的人,。另外，大一的時(shí)候,，我利用節(jié)假日及課余時(shí)間做過(guò)多種兼職,，社交能力及協(xié)調(diào)能力均很好，也獲得了用人單位的好評(píng),。尤其是今年暑假,，我在老家的鋼鐵廠做了一個(gè)月的辦公助理,，現(xiàn)在在思想上和能力上都有了一定程度的提高，面對(duì)困難也更有韌性,，更成熟,。

如果我能有幸被選為班助，我一定會(huì)抱著嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的態(tài)度去擔(dān)好這個(gè)職責(zé),。

首先,，我會(huì)努力向上一屆優(yōu)秀班助們學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，主動(dòng)向輔導(dǎo)員請(qǐng)教,，以得到更多正確的指導(dǎo),，學(xué)習(xí)好去處理關(guān)于帶好一個(gè)集體的工作!做好學(xué)弟學(xué)妹與其老師們的溝通橋梁！

第二,，我會(huì)多活躍班級(jí)氣氛,，平時(shí)在班上多組織一些有意義的活動(dòng)讓他們對(duì)彼此有更深的了解，讓他們盡快熟悉起來(lái),。而對(duì)于那些性格比較內(nèi)向害羞的學(xué)生我會(huì)給予更多的關(guān)注,，我想我之前是班上的生活委員，比較有親和力,，所以在調(diào)動(dòng)人的積極性方面還比較有經(jīng)驗(yàn),。

第三，我會(huì)多多鼓勵(lì)學(xué)生積極參加可以提高個(gè)人專業(yè)能力的活動(dòng),，讓他們對(duì)自己的專業(yè)有一個(gè)更清楚的認(rèn)識(shí)和了解,，盡快在大學(xué)找到奮斗方向。

第四,，除了要組織好學(xué)生的日常事宜,，我還會(huì)嚴(yán)格要求他們遵守好學(xué)校的規(guī)章制度，在大學(xué)有一個(gè)順利快樂(lè)的求學(xué)之旅,。

因此我深切地希望學(xué)校能夠慎重考慮一下我,，讓我有一個(gè)新的鍛煉機(jī)會(huì)，不斷提升自我,，超越自我,。我明白自身還存在很多缺點(diǎn)，但我保證今后會(huì)嚴(yán)格要求自己,，自覺(jué)接受老師們的監(jiān)督和幫助,，努力克服自身的缺陷和不足，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。我也希望能夠通過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)多跟老師學(xué)習(xí),，多和老師溝通交流。我一定會(huì)用心做好班助，帶好一個(gè)集體,，讓12級(jí)4班更具凝聚力,。懇請(qǐng)接受我的申請(qǐng)，考驗(yàn)我,！

此致

敬禮,！

xxx。

20xx年x月x日,。

班助申請(qǐng)書篇六

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師、輔導(dǎo)員,、各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐：

您們好,，我是信息管理與信息系統(tǒng)2班的欒奕。首先,，我希望能借此機(jī)會(huì)感謝給予我?guī)椭母魑惠o導(dǎo)員老師和其他在這一年當(dāng)中對(duì)我給予幫助,、關(guān)懷和照顧的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，是您們的幫助和不厭其煩的教導(dǎo),，讓我今天能有的自信參加這次競(jìng)選,。我決定競(jìng)選的職位是新一屆新生的班主任助理。而今,，我的大學(xué)的時(shí)光匆匆的已經(jīng)過(guò)去了一年,，大學(xué)對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是一張白紙,，現(xiàn)在我要用我自己的畫筆書畫它,，讓它充實(shí)、富有色彩,。我告訴我自己：“以前失去的,，浪費(fèi)的，已經(jīng)不再重要?，F(xiàn)在重要的是你的大學(xué)生活你要怎么樣去使它近乎完美,。”我認(rèn)為大學(xué)是一個(gè)提升自我,，受益別人,，互助合作的舞臺(tái);大學(xué)給予我的是一種集體感，是一種互助感,。這種思想隨著我這一年走過(guò)來(lái),，愈加強(qiáng)烈。因而,，更堅(jiān)定了我競(jìng)選班主任助理這個(gè)職位,。

一、自我介紹我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,，生活中我喜歡結(jié)交各式各樣的朋友,，對(duì)朋友也是坦誠(chéng)相待,，很容易的能融進(jìn)各種團(tuán)體之中，愛(ài)和朋友開(kāi)開(kāi)玩笑,，同時(shí)也有耐心聆聽(tīng)朋友的傾訴和主動(dòng)去關(guān)心別人,，因此大家也十分喜歡和我交流和玩耍。在班里我擔(dān)任心理委員,，我樂(lè)于幫助同學(xué)解決生活和學(xué)習(xí)上的問(wèn)題和困惑,，我認(rèn)為幫助別人的同時(shí)也給自己帶來(lái)了一份快樂(lè)。同時(shí),，我也是一個(gè)富有責(zé)任心的人,，每做一件事都能經(jīng)過(guò)認(rèn)真琢磨和思考，三思而后行,。只要分配到事情到我手中或者我決定去做一件事,，我都會(huì)背負(fù)著這種責(zé)任，認(rèn)真務(wù)實(shí)地去把這件事情完成好,。我也不會(huì)因?yàn)橐淮位蛘邇纱蔚氖《鴼怵H,，我會(huì)去總結(jié)這個(gè)工作或這件事情的不當(dāng)之處，在下一次的工作完成得更好更完美,。

二,、個(gè)人優(yōu)勢(shì)：

2、我有責(zé)任心,，我會(huì)把交給我的事情一直放在心里,，當(dāng)做我的責(zé)任，認(rèn)真去完成,。如果沒(méi)做好,，我也不會(huì)推卸責(zé)任，我會(huì)認(rèn)真分析自己的問(wèn)題,，及時(shí)改正,，以后避免出現(xiàn)問(wèn)題。

一個(gè)團(tuán)隊(duì)更好的發(fā)展,。

4,、我有一定的協(xié)調(diào)能力，對(duì)于不同人員的安排,，能盡量滿足他們的需求,，協(xié)調(diào)好他們工作上的分配，做到屬于自己的事情能自己完成,，不同人的優(yōu)勢(shì)也可以有的放矢,，集體的事能一起快樂(lè)地工作。

5、我善于和別人相處,。我性格比較隨和,，我也可以接納任何性格的人，別人都愿意和我談心聊天,，我能理解別人的想法,，傾聽(tīng)別人的訴說(shuō)。

三,、個(gè)人不足：

有優(yōu)點(diǎn)必然也有一些缺點(diǎn),，但是我能看到的缺點(diǎn)我都會(huì)及時(shí)改正，讓自己有能力,、有資格去做一個(gè)合格的班助,。

1、盡管我性格開(kāi)朗,，活潑愛(ài)說(shuō)，但是我是一個(gè)容易緊張的人,，站在眾人說(shuō)話會(huì)有些緊張,。但是在大學(xué)校園的一年中我一直在鍛煉自己，給自己找一些演講的機(jī)會(huì),，現(xiàn)在也已經(jīng)有所改善,。

2、我表達(dá)能力有所欠缺,，我在生活中經(jīng)常寫一些文章,，但是讓我說(shuō)可能會(huì)有所欠缺。但是我也想借此次競(jìng)選班助的機(jī)會(huì)鍛煉自己,，我用實(shí)際行動(dòng)讓領(lǐng)導(dǎo)老師和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐看到我的能力,。

3、對(duì)于第一次做的事情,，我想的不是太周全,。因?yàn)槲疑暾?qǐng)的班助是我從來(lái)沒(méi)有做過(guò)的事情，難免會(huì)有些生疏,，做事也不是很成熟的地方,。但是我想我會(huì)提前向前幾任班助請(qǐng)教，有必要我會(huì)把他們的一些當(dāng)班助的心得和體會(huì)記下來(lái),，以方便參考,，也提高自己的能力。四,、對(duì)班助的認(rèn)識(shí)和規(guī)劃：認(rèn)識(shí)：

我認(rèn)為,，班助這個(gè)職位是幫助新生認(rèn)識(shí)校園，認(rèn)識(shí)大學(xué)生活的一個(gè)平臺(tái)，班助因?yàn)橛幸荒昊驇啄甑脑谛＝?jīng)驗(yàn),，讓新生盡快從高中生活跨越到大學(xué)生活,，可以讓新生以一個(gè)良好的心態(tài)開(kāi)始一段嶄新的學(xué)習(xí)歷程。作為班助,，必須要有很好的指導(dǎo)能力,，語(yǔ)言表達(dá)能力，以及一定的組織能力,，以便能夠?yàn)樾律囊恍﹩?wèn)題的解決提供最快最有效的方法,。

班助申請(qǐng)書篇七

班級(jí)：11級(jí)經(jīng)英4班。

申請(qǐng)時(shí)間：20**年8月31日,。

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師,、輔導(dǎo)員：

你們好！我是11級(jí)經(jīng)英4班的xxx,，今天是懷著信心與激情來(lái)寫這份班助申請(qǐng)書,，真心希望自己能夠被選為12級(jí)經(jīng)英4班的助班，熱情地帶領(lǐng)和幫助學(xué)弟學(xué)妹盡快的去適應(yīng)大學(xué)生活,。

我是一個(gè)沉穩(wěn)而不失熱情活潑的人,，沉穩(wěn)表現(xiàn)在我能夠冷靜和鎮(zhèn)定地處理突發(fā)狀況，因?yàn)槲覉?jiān)信世界上沒(méi)有解決不了的難題,，這也是我比較自信的表現(xiàn),。當(dāng)然，我也對(duì)當(dāng)班助所面臨的一系列問(wèn)題做好了充足的心理準(zhǔn)備,。我知道班助是一個(gè)很辛苦的角色,，但作為新生的指導(dǎo)者，對(duì)于一群剛來(lái)大學(xué)的新生們來(lái)說(shuō),，他們不清楚大學(xué)生活里什么方面注意,，什么該做，什么不該做,，這些我想都需要一個(gè)熟悉大學(xué)生活的人去指導(dǎo)和提醒,。我大一是班里的生活委員，經(jīng)常會(huì)跟同學(xué)進(jìn)行溝通交流,，對(duì)學(xué)校的許多地方也都比較熟悉,，比較有同理心，而且我本人是外省的,，更能理解大一新生剛到大學(xué)時(shí)的茫然感以及可能會(huì)遇到的各種問(wèn)題,。所以我相信在生活上我是絕對(duì)可以更懂得新生們需要什么，用我的親和力讓他們感受到大學(xué)校園家庭般的溫馨,，讓他們迅速適應(yīng),、融入集體,。

在學(xué)習(xí)上我一直非常認(rèn)真，并取得了不錯(cuò)的成績(jī),，所以除了在生活中為學(xué)弟學(xué)妹提供方便之外,，我還會(huì)引導(dǎo)他們積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí),。我是一個(gè)積極熱情的人,，做事能夠堅(jiān)持到底，責(zé)任心比較強(qiáng),，能認(rèn)真貫徹好工作任務(wù),。之前我積極參加學(xué)校組織的校級(jí)合唱比賽、辯論賽以及協(xié)會(huì)內(nèi)部的各種比賽活動(dòng),，均取得了不小的成績(jī),。大一下學(xué)期，我很榮幸地被選為第14屆晉江鞋博會(huì)志愿者,，還參加了院里舉辦的導(dǎo)游大賽并取得了二等獎(jiǎng),，所以我是一個(gè)很喜歡挑戰(zhàn)自我的人。另外,，大一的時(shí)候,，我利用節(jié)假日及課余時(shí)間做過(guò)多種兼職，社交能力及協(xié)調(diào)能力均很好,，也獲得了用人單位的好評(píng)。尤其是今年暑假,，我在老家的鋼鐵廠做了一個(gè)月的辦公助理,，現(xiàn)在在思想上和能力上都有了一定程度的提高，面對(duì)困難也更有韌性,，更成熟,。

如果我能有幸被選為班助，我一定會(huì)抱著嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的態(tài)度去擔(dān)好這個(gè)職責(zé),。

首先,，我會(huì)努力向上一屆優(yōu)秀班助們學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，主動(dòng)向輔導(dǎo)員請(qǐng)教,，以得到更多正確的指導(dǎo),，學(xué)習(xí)好去處理關(guān)于帶好一個(gè)集體的工作!做好學(xué)弟學(xué)妹與其老師們的溝通橋梁！

第二,，我會(huì)多活躍班級(jí)氣氛,，平時(shí)在班上多組織一些有意義的活動(dòng)讓他們對(duì)彼此有更深的了解，讓他們盡快熟悉起來(lái),。而對(duì)于那些性格比較內(nèi)向害羞的學(xué)生我會(huì)給予更多的關(guān)注,，我想我之前是班上的生活委員,，比較有親和力，所以在調(diào)動(dòng)人的積極性方面還比較有經(jīng)驗(yàn),。

第三,，我會(huì)多多鼓勵(lì)學(xué)生積極參加可以提高個(gè)人專業(yè)能力的活動(dòng)，讓他們對(duì)自己的專業(yè)有一個(gè)更清楚的認(rèn)識(shí)和了解,，盡快在大學(xué)找到奮斗方向,。

第四，除了要組織好學(xué)生的日常事宜,，我還會(huì)嚴(yán)格要求他們遵守好學(xué)校的規(guī)章制度,，在大學(xué)有一個(gè)順利快樂(lè)的求學(xué)之旅。

因此我深切地希望學(xué)校能夠慎重考慮一下我,，讓我有一個(gè)新的鍛煉機(jī)會(huì),，不斷提升自我，超越自我,。我明白自身還存在很多缺點(diǎn),，但我保證今后會(huì)嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)接受老師們的監(jiān)督和幫助,，努力克服自身的缺陷和不足,，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。我也希望能夠通過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)多跟老師學(xué)習(xí),，多和老師溝通交流,。我一定會(huì)用心做好班助，帶好一個(gè)集體,，讓12級(jí)4班更具凝聚力,。懇請(qǐng)接受我的申請(qǐng)，考驗(yàn)我??！

此致

敬禮

班助申請(qǐng)書篇八

在這稻谷秋收的季節(jié)，我們機(jī)電工學(xué)院學(xué)院即將再一次迎來(lái)一批又一批懷揣夢(mèng)想的大一學(xué)子,，作為剛由高中生轉(zhuǎn)為大學(xué)生的他們,，對(duì)即將到來(lái)的大學(xué)生活一無(wú)所知，對(duì)大學(xué)的一切都有著不一樣的憧憬,。由于他們角色和環(huán)境的改變,，也使得他們?cè)谒枷搿⑸?、學(xué)習(xí)和心理方面有了一定程度上的不適應(yīng),。曾經(jīng)也是大一新生的我何嘗不是這樣?來(lái)到這個(gè)遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的城市，在這陌生的學(xué)校里,，對(duì)身邊的一切都充滿著無(wú)知與好奇,。正在這孤獨(dú)得令人感到些許恐慌的時(shí)候,，就是由于班助耐心而又體貼的輔導(dǎo)才使得我們沒(méi)有感到陌生，讓我們真正感受到了大學(xué)的美好?，F(xiàn)今,，作為即將步入大三行列的我，在班助的幫助以及自身的感悟下,，對(duì)大學(xué)已經(jīng)有了相當(dāng)充分的認(rèn)識(shí),，自己也很想成為一名班助，去輔導(dǎo)新生,，去幫助他們成功的進(jìn)行角色的轉(zhuǎn)換,，從而順利地適應(yīng)大學(xué)生活。

一,、自我介紹,。

我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，生活中我喜歡結(jié)交各式各樣的朋友,，對(duì)朋友也是坦誠(chéng)相待,，很容易的就能融進(jìn)各種團(tuán)體之中，愛(ài)和朋友開(kāi)開(kāi)玩笑,，同時(shí)也有耐心聆聽(tīng)朋友的傾訴和主動(dòng)去關(guān)心別人,，因此大家也十分喜歡和我交流和玩耍。在學(xué)院我擔(dān)任過(guò)女生部委員,，也擔(dān)任過(guò)團(tuán)委學(xué)生會(huì)青年志愿團(tuán)的副團(tuán)長(zhǎng),，還有入黨積極分子的小組長(zhǎng)，這三項(xiàng)工作的共同點(diǎn)都是熱心為大家服務(wù)的愛(ài)心工作,。我樂(lè)于幫助同學(xué)解決生活和學(xué)習(xí)上的問(wèn)題和困惑,，我認(rèn)為幫助別人的同時(shí)也給自己帶來(lái)了一份快樂(lè)。同時(shí),，我也是一個(gè)富有責(zé)任心的人,，每做一件事都能經(jīng)過(guò)認(rèn)真琢磨和思考,，三思而后行,。只要分配到事情到我手中或者我決定去做一件事，我都會(huì)背負(fù)著這種責(zé)任,，認(rèn)真務(wù)實(shí)地去把這件事情完成好,。我也不會(huì)因?yàn)橐淮位蛘邇纱蔚氖《鴼怵H，我會(huì)去總結(jié)這個(gè)工作或這件事情的不當(dāng)之處,，在下一次的工作完成得更好更完美,。

個(gè)人優(yōu)勢(shì)1、我對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，交給我做的事我會(huì)盡力把它做好,，做到完美,。遇到困難也不會(huì)選擇退縮，會(huì)勇往直前,，想辦法去解決,。2、我有責(zé)任心,，我會(huì)把交給我的事情一直放在心里,，當(dāng)做我的責(zé)任，認(rèn)真去完成,。如果沒(méi)做好,，我也不會(huì)推卸責(zé)任，我會(huì)認(rèn)真分析自己的問(wèn)題,，及時(shí)改正,，以后避免出現(xiàn)問(wèn)題。3,、我有合作能力,，我想對(duì)于現(xiàn)在，合作能力也一項(xiàng)很重要的能力,，并且,，每個(gè)新生的班有兩個(gè)班助，兩個(gè)人也是講究合作的,。我認(rèn)為我可以很好的與別人合作,。假如我提出了什么想法，我會(huì)和我的合作者說(shuō)出來(lái),，詢問(wèn)他的意見(jiàn),，如果不同意，我會(huì)說(shuō)出我的理由,，可以互相衡量,，看哪一種見(jiàn)解更加成熟。并且我也會(huì)細(xì)心聽(tīng)別人的見(jiàn)解,，互相裨補(bǔ)缺漏,，讓一個(gè)團(tuán)隊(duì)更好的發(fā)展。4,、我有一定的協(xié)調(diào)能力，對(duì)于不同人員的安排,，能盡量滿足他們的需求，協(xié)調(diào)好他們工作上的分配,，做到屬于自己的事情能自己完成,，不同人的優(yōu)勢(shì)也可以有的放矢，集體的事能一起快樂(lè)地工作,。從大一到大二,，沒(méi)有掛過(guò)科，大一至大二期間還獲得過(guò)校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金,，能夠保證在完成工作的同時(shí)學(xué)習(xí)不落下,。