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2023年螞蟻趣事中班教案(實用8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-20 11:28:06
2023年螞蟻趣事中班教案(實用8篇)
時間:2023-12-20 11:28:06     小編:夢幻泡

作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,,教案是保證教學取得成功,、提高教學質(zhì)量的基本條件。寫教案的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的教案范文,我們一起來了解一下吧,。

螞蟻趣事中班教案篇一

那天,,我吃完晚飯。走出房門佷溜達,。突然發(fā)現(xiàn)家門口的地上有一塊緩緩挪動的骨頭,。我好奇地走上前去看,原來是小螞蟻們正在搬運“糧食”呢,。我仔細觀察起來,,忍不住在一旁為它們吶喊加油!加油,!可是它們的速度太慢了,,搬著骨頭慢吞吞地點一點向前爬。我等得有點不耐煩了,,就想和它們開開玩笑,。我吸了一大口氣,,呼”的聲。一下就把它們吹散了,。螞蟻們以為“臺風一來了,,十分慌張,但不久后它們再次聚集到骨頭周圍,,搬起骨頭繼續(xù)前進,。后來,我想再試試它們的'耐心,,于是又制造了一次“臺風”,。然而,這次它們卻鎮(zhèn)定地繼續(xù)前進,。難道無論我制造多少次強大的“臺風”,,它們都會堅持下去了我不相信它能堅持下去,就又持續(xù)制造了幾次強大的臺風,。

我沒想到,,小心得螞蟻卻有著令我欽佩的精神——永不言棄,螞蟻們堅持不懈地頂著“臺風”吃力前行,,最后排除萬難,,到達了目的。我忽然懂得了一個深刻的道理——世上無難事,,只怕有心人,,只要堅持,就會得到勝利,。

螞蟻趣事中班教案篇二

夏天的天氣熱得像個蒸籠,。周六上午,透藍的天空,,懸著火球般的太陽,,云彩好似被太陽燒化了,也消失得無影無蹤,,所有的樹木都無精打采地,、懶洋洋地站在那里。

然而,,無論多么讓人窒息的環(huán)境中總是潛伏著一絲愉悅的驚喜,。瞧去,黑壓壓一片,,一群忙碌的小精靈,,在自己那僅有的地盤上焦急地走來走去,我和妹妹決定好好的觀察一下他們。

我們倆搬了兩個小板凳,,帶了薯片,,仔細的觀察著螞蟻。它們有大有小,,個頭不一,,來來往往地爬著,不知道在干些什么,。我拿起一塊薯片,,把它掰成很小的若干份,投向它們,。它們對這個突如其來的龐然大物不知所措,,像敗落的逃兵嚇得四處逃竄,等到它們緩過神來,,就探出腦袋畏畏縮縮地朝薯片走去,。我看到了這樣一幕:

兩只螞蟻同時從洞穴里出來,向著一片比它們的身軀大八九倍的薯片奔去,。一大一小,,大的明顯強壯,小的跑的更快些,。小螞蟻首先得到了薯片,,準備抱回洞穴,可就算速度再快,,身軀太小回去的速度慢也不是辦法,,大螞蟻一會兒就追上來了,兩人一遇就像百年不見的敵人,,爭奪起來,。這個往那邊拉拉,,那個往這邊拉拉,,爭奪不休。不久,,兩只螞蟻纏在一起,,好像是在打架。我決定平息這場戰(zhàn)爭,,就又向它們投去了一塊,,終于,世界和平了,。

我又看到了這樣的一幕:

我與妹妹每人買了一只小布丁,,妹妹吐了一口給它們,結(jié)果兩只螞蟻遭殃了,。它們淹沒在雪糕中,。之后,,很多螞蟻圍了上來。我趕緊拿起小樹枝把兩只可憐的螞蟻解救上來,,突然兩只螞蟻一起朝著兩只螞蟻走來,,一人負責一只,抬上了背,,又邁著艱難的步子朝洞穴走去,。同樣都是螞蟻,兩件事情對比起來,,差別可真大啊,。

生活中,我們也要像第二件事中的螞蟻學會團結(jié),,學會合作,。

螞蟻趣事中班教案篇三

暑假的時候我回到老家。有一天爺爺出去忙,,奶奶在廚房里炒菜,,我一個人在看電視,感覺很無聊,。

我走出家門,,看見墻壁下有很多小洞,我蹲下來,,發(fā)現(xiàn)有很多螞蟻在洞口緊緊出出,,我覺得很好奇,,原來它們正在從洞里往外搬東西呢!我知道螞蟻是大力士,可以舉起自己體重大一百倍的東西,,真實太厲害。

我有右手抓了幾只螞蟻,,飛快地跑到門口把它們放到一張長椅子上,,他們立刻四處逃出,我忙用手堵住,,讓螞蟻靠在一起,,我想看他們會不會打架,我把一只螞蟻放在另一只螞蟻上,,下面的螞蟻揮動著觸角,,好像在說:你怎么騎到我背上呢?另一只螞蟻打起架來了,。它們舞動著觸角,,頭搖來搖去,你來我往,打得難解難分,,我看得津津有味,,它們戰(zhàn)斗了好久,還是不分勝負,。這時爺爺回來了,,我說:“別打了,我送你們回家吧”我把它們分開,,分別送回了洞口,。

你不也覺得螞蟻很有趣嗎?

螞蟻趣事中班教案篇四

今天,,老師布置了一篇作文,,觀察蟲子。我正發(fā)愁寫什么呢,,突然,,一只小螞蟻闖進了我的視線,它東張西望地在找東西,。我靈機一動,,捉了一只蒼蠅,把它弄死,,放在地上,。

只見那只螞蟻爬到蒼蠅旁邊,停了一小會,,它看著蒼蠅沒動靜了,,便急匆匆的爬走了。我很奇怪:放著食物不吃,,還扭頭就走,?我正納悶,只見那只小螞蟻又回來了,,不,,是兩只、三只……哦,,原來它回去叫它們的伙伴去了,,一起來抬死蒼蠅。它們分工很明確:瘦小的螞蟻抬蒼蠅的頭,,剩下大一點的抬后面,不過盡管這樣,,它們還是抬不走,。

一只螞蟻不甘心,它又跑回洞里,叫來了一只“大將軍”,。這回,,小螞蟻們又恢復了自信心,因為有了“大將軍”的到來,,使它們的力量更大,。只見它們好像一起喊著號子:“嘿!嘿,!加油,!加油!”慢慢地,,它們走出了第一步,、第二步……洞里有出來了一些螞蟻,分別站在洞口的左邊和右邊,,應該是給螞蟻族們找來美味大餐的`螞蟻們開迎接儀式吧,!

聽說螞蟻喜歡吃甜食,不喜歡吃辣的,。我想做個試驗,。

我拿了兩小塊橡皮擦般大小的蛋糕,一塊蘸了辣醬,,另一塊原味,。我把兩種不同口味的蛋糕并列放到螞蟻洞穴邊上。沒過幾分鐘,,一只出來游蕩的螞蟻先發(fā)現(xiàn)了辣蛋糕,,它馬上爬過去,聞了聞就離開了,,它又爬到原味蛋糕邊上,,圍著蛋糕轉(zhuǎn)了兩圈,又用腿試探了一下蛋糕,,馬上爬回洞穴,,就一會兒,出來幾只螞蟻,,又一會兒,,出來了一群螞蟻,它們避開辣蛋糕,,直奔原味蛋糕,,把原味蛋糕團團圍住。

突然,,我看見蛋糕上的螞蟻群散開了,,它們排著隊伍往洞穴爬去,。我仔細一看,原來螞蟻用觸角各自搬蛋糕回“家”,。對它們來說,,這塊蛋糕太大了,一次搬不動,。當?shù)案馐O孪鹌ひ话氪笮r,,它們齊心協(xié)力,一起把剩下的半小塊蛋糕慢慢地搬回洞穴里,。

那塊辣蛋糕還原模原樣地放在那里,,我還在等。偶爾有一兩只螞蟻路過,,聞了聞,,都不感興趣。整整一個下午,,辣蛋糕還好端端的,。我相信了螞蟻確實喜歡吃甜的,不喜歡吃辣的,。

螞蟻是一種很常見的動物,,所以我們班讓我們觀察走獨木橋、爬桿,、走迷宮這幾種游戲,。

首先,我把大頭兄弟放在一根牙簽上,,螞蟻老是想逃跑,;所以,我就在牙簽上放了一點點餅干粉,,果然不出我所料,,它竟然不跑了,好像在說:“小鬼頭,,想騙我上當,,我才不會上當呢!哈哈哈,!”

接著,,我又讓我的二蛋上來爬桿,他搓搓手好像在說:“小屁孩,,爬桿可是我的強項,,所以你能不能給我的名字改一改叫聰明蛋?!甭斆鞯伴_始爬了,,它以360度大旋轉(zhuǎn)開始爬,,一次只用了十幾秒,,看來我真的要把它名字改了,,它又以360度大旋轉(zhuǎn)往下爬,這次,,真的讓我大吃一驚,,竟然只用了5秒半就爬下來了,讓我好生佩服它,。

最后,,我讓我的得力干將,鐵頭來走迷宮,,我把像皮泥捏成一條很細的線,,再用力搓讓像皮泥再細一點??墒?,意外發(fā)生了,我的鐵頭在瘋狂的亂跑,,我只好先把鐵頭放回它的“家”里,,繼續(xù)完成我的迷宮。做好了之后,,我把鐵頭兒放在開始的地方,,它扭扭頭、搓搓手,,拔一拔腿,,準備闖破世界紀錄,得意洋洋地說:“哎,!小屁孩,,你就不能來點新鮮的玩意兒?這個迷宮,,大爺我都跑了幾萬次了,,還讓我跑這個?!睖蕚溟_始了,,鐵頭做了最后的準備;一聲“開始”令下,,鐵頭以不撞墻的情況下,,以一分50秒的時間跑完。

??!螞蟻實在是太好玩了,,如果大家也有時間也可以玩一玩。

螞蟻趣事中班教案篇五

人人都做過有趣的事,,我也不例外,。

那是一個夏天的傍晚,我和哥哥在樓下花園里玩,。忽然,,我看見成群結(jié)隊的螞蟻正忙著搬家呢!我們忽然有了一個有趣的想法--捉螞蟻,。我們先找來一個小盒子,,然后在盒子里鋪上厚厚一層土,這樣螞蟻就能做"家"了,。接著我們找到一塊方糖放在離螞蟻不遠的地方,,只見一大群螞蟻爬過來,把方糖團團圍住,,開始大吃起來,,不一會兒方形的糖塊就變成了小園球。螞蟻都吃飽了,,一個個都被我們捉進了事先準備好的`盒子里,。我們實行了第二個計劃--尋找螞蟻洞。我們用牙簽刺螞蟻洞,,可是小螞蟻真狡猾,,一連做了幾個假洞,我們用了九牛而虎之力也沒有找到,,正在我們心急如焚的時候,,我發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻,我們就仔細地盯著它,,來到了它的"老巢",,我們用牙簽一刺,許多螞蟻猖狂逃躥,,這下我們又有大"收獲"了,。天越來越暗了,借著那紅色的霞光,,我看見盒子里的小螞蟻在我為它們制造的新"家"里忙碌著,。

這次捉螞蟻真有趣呀!

螞蟻趣事中班教案篇六

夏天的天氣熱得像個蒸籠,。周六上午,,透藍的天空,懸著火球般的太陽,,云彩好似被太陽燒化了,,也消失得無影無蹤,,所有的樹木都無精打采地、懶洋洋地站在那里,。

然而,,無論多么讓人窒息的環(huán)境中總是潛伏著一絲愉悅的驚喜。瞧去,,黑壓壓一片,,一群忙碌的小精靈,,在自己那僅有的地盤上焦急地走來走去,,我和妹妹決定好好的觀察一下他們。

我們倆搬了兩個小板凳,,帶了薯片,,仔細的觀察著螞蟻。它們有大有小,,個頭不一,,來來往往地爬著,不知道在干些什么,。我拿起一塊薯片,,把它掰成很小的若干份,投向它們,。它們對這個突如其來的龐然大物不知所措,,像敗落的逃兵嚇得四處逃竄,等到它們緩過神來,,就探出腦袋畏畏縮縮地朝薯片走去,。我看到了這樣一幕:

兩只螞蟻同時從洞穴里出來,向著一片比它們的身軀大八九倍的薯片奔去,。一大一小,,大的明顯強壯,小的跑的更快些,。小螞蟻首先得到了薯片,,準備抱回洞穴,可就算速度再快,,身軀太小回去的速度慢也不是辦法,,大螞蟻一會兒就追上來了,兩人一遇就像百年不見的敵人,,爭奪起來,。這個往那邊拉拉,那個往這邊拉拉,,爭奪不休,。不久,,兩只螞蟻纏在一起,好像是在打架,。我決定平息這場戰(zhàn)爭,,就又向它們投去了一塊,終于,,世界和平了,。

我又看到了這樣的一幕:

我與妹妹每人買了一只小布丁,妹妹吐了一口給它們,,結(jié)果兩只螞蟻遭殃了,。它們淹沒在雪糕中。之后,,很多螞蟻圍了上來,。我趕緊拿起小樹枝把兩只可憐的螞蟻解救上來,突然兩只螞蟻一起朝著兩只螞蟻走來,,一人負責一只,,抬上了背,又邁著艱難的步子朝洞穴走去,。同樣都是螞蟻,,兩件事情對比起來,差別可真大啊,。

生活中,,我們也要像第二件事中的螞蟻學會團結(jié),學會合作,。

文檔為doc格式,。

螞蟻趣事中班教案篇七

螞蟻是昆蟲。他們雖然小,,但其實很聰明,。

有一天,我看到角落里有一個手指大小的螞蟻洞,。有一小群螞蟻在洞里尋找食物,。它們排成一行,身體左右搖擺,,鼻子不停地嗅著,。這時我才想起來,大人常說螞蟻的鼻子最好,。如果附近有食物,,它很快就能聞到,它會要求其他螞蟻一起搬回家。為了證明這一點,,我跑回家,,拿了一小塊面包,放在離洞口不遠的地方,。過了一會兒,,其中一只螞蟻找到了面包。它嗅了嗅面包,,立刻轉(zhuǎn)身迎向身后的螞蟻,,仿佛在說:“我找到面包了”。然后他轉(zhuǎn)身咬面包,,剛才的'螞蟻也把信息一個一個告訴了身后的螞蟻,,很快所有的螞蟻都知道有食物了。

于是大家圍著面包,,抓起面包,,想把它拉回來。然而,,面包太大了,他們拉不動,。這時,,幾只螞蟻又相遇了,好像在討論什么,。然后一只螞蟻回到了山洞,。很快,歸來的螞蟻帶著一群強壯的螞蟻同伴,,直奔面包的地方,,把面條團團圍住。大家一起咬面包,,一只螞蟻站在旁邊指揮,,好像在喊:“一,二,,三,,動,一,,二,,三,動……”面包終于被強壯的螞蟻舉起來了,。在大家的共同努力下,,面包終于被搬回了山洞。

我被這一幕驚呆了,心想:螞蟻不僅聰明,,而且團結(jié),。看來我們真的不能低估螞蟻的能力,,應該從中得到一些啟示,。

螞蟻趣事中班教案篇八

假期里,我去公園里玩,。

在一處叢林茂密的土地上,,我發(fā)現(xiàn)了很多蟻穴。興奮之余,,找來一根小木棍,,準備向蟻穴“進攻”。誰知這小螞蟻竟然使了個“空城計”,,難道穴中會有和諸葛亮一樣聰明的螞蟻軍師嗎,?正想著,突然看到旁邊的一個蟻穴里有一只正欲鉆出的螞蟻,,我眼疾手快,,迅速把它捉住放到了瓶子里。好奇心切,,我繼續(xù)向蟻穴底部挖起來,,沒想到,這下可“捅了馬蜂窩”,,螞蟻沒完沒了地從洞里“冒”出來,。此刻,我恨不得自己長個三頭六臂,,好將螞蟻一網(wǎng)打盡,。我就像個拼命工作的機器人,不停地將螞蟻捉起來并放到瓶子里,,直累得我大汗淋漓,。最后,我又往瓶子里裝了一些土,,目的是給這些小家伙們安置一個快樂的家,。

第二天一早,小螞蟻們就忙忙碌碌地開始工作了,。只見它們一個比一個干得賣力,,有的在爭先恐后地運土,有的在齊心協(xié)力地挖洞,。很快,,螞蟻的新居建成了,并且有一部分螞蟻已經(jīng)開心入住了??墒?,為什么還有一部分螞蟻仍然在辛勤地勞作呢?哦,,可能是螞蟻家族太龐大了吧,,現(xiàn)在的新房住不下。媽媽常常給我講螞蟻抱團逃生于火災的故事,,因此,,螞蟻是非常團結(jié)的小動物,而且它們尊老愛幼,。所以,,我想,此次它們一定是讓那些老弱病殘者優(yōu)先入住新居,,留下年青力壯的繼續(xù)干活,。終于,夕陽西下的時候,,它們大功告成,,螞蟻家族的新居全部落成。我也發(fā)自內(nèi)心地為它們高興,!

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