范文為教學中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

沒寫作業(yè)檢討書篇一

尊敬的老師：

這是本學期我第四次次沒完成作業(yè),，我心里很慚愧,。俗話說好事不過三，我這個“好”事頻頻到來,，先前我還自鳴得意,，現(xiàn)在學習成績大大下滑，造成這個嚴重的結果我心里很不是滋味,。

我知道,，對不起這句話已使老師您耳繭重重，但是我不得不說,，因為再沒有一句話更能準確地表達我內(nèi)心的愧疚了,。您現(xiàn)在肯定眉頭緊皺、心里生氣十分,，我現(xiàn)在心里也是酸酸的,、苦苦的，不是滋味,。

從古至今,，贊頌老師的千古名句多如牛毛：春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干,。我的失誤，讓老師多么生氣,，多么痛心。我沒有尊重老師的勞動成果,，我讓老師多么失望,。老師,，我一定會謹記你的教導,；老師，我今后會努力做到最好,！

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

沒寫作業(yè)檢討書篇二

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尊敬的老師：

您在年月日給我們布置了一份*****的作業(yè)，目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學習的課程,，但是我卻沒有理解老師的一份苦心,，對此我向老師表示深深的歉意。

因此,，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,，以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。

我已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,，于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當成頭等大事來抓,，不能辜負老師對我們的一片苦心。

對于我沒有完成作業(yè)的事情,，所造成的嚴重后果如下：

1.讓老師為我的學習更加操心,。

2.在同學們中間造成了不良的影響。

3.由于我的錯誤,，有可能造成別的同學的效仿,，也是對別的同學的父母的不負責。

如今,，大錯既成,，我深深懊悔不已。經(jīng)過深刻檢討,，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：

1,、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足,。就算是有認識,，也沒能在行動上真正實行起來。

2,、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足,。

試想,，如果我對老師有更深的尊重，我就會按時完成老師交代的每項作業(yè)上,，我決定有如下個人整改措施：

1,、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份！對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果,。

2,、制定學習計劃，認真完成老師交給的每項作業(yè),。

3,、和同學們加強溝通。爭取和全班同學共同進步請老師看我今后的表現(xiàn),，我保證不再出現(xiàn)上述錯誤,。

學生：好范文。

日期：

敬愛的顧老師：

您給我們布置了一份“寫一篇500字左右的小作文”的作業(yè),，目的是讓我們更好的運用自己所學的知識,，提升我們的綜合能力，但是我卻沒有理解您的一片苦心,，對此,，我向老師表示深深的歉意，作業(yè)沒及時完成的檢討書范文,。

因此,，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深惡痛絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心,。我已經(jīng)深刻認識到此事(推薦打開本站：)的重要性,，于是我一再告訴自己，要把老師布置的作業(yè)當成頭等大事來抓,，不能辜負老師對我們的一片苦心,。

對于我沒有完成作業(yè)的事情，所造成的嚴重后果如下：

1,、讓老師為我們的學習更加操心,。

2、在同學們中間造成了不良的影響,。

3,、由于我的錯誤，有可能造成別的同學的效仿,，這是對別的同學以及別的同學的父母的不負責,。

如今，大錯既成,，我懊悔不已,。經(jīng)過深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：

1,、思想覺悟不高,，對重要事項的重視嚴重不足,，檢討書《作業(yè)沒及時完成的檢討書范文》。如果當時我就認識到此事的嚴重性,，錯誤就不會發(fā)生,。之所以會犯下如此嚴重的錯誤，都歸咎于我還未能達到一個現(xiàn)代中學生應具有的認識問題的水平,，未能對老師的辛勤勞作作出回報,。

2、對他人的尊重不足,。試想,，如果我對老師有更深的尊重，我就會按時完成老師交代的每項作業(yè),。中國是一個禮儀之邦,，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德,，而我卻忽視了它,。我這樣做，直接造成了不尊重老師的惡劣影響,。作為一名當代中學生,，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求,。

據(jù)上,，我決定有如下個人整改措施：

1、按照老師的要求繳納保質保量的檢討書一份,。對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,，并認清其可能造成的嚴重后果。

2,、制定學習計劃,，認真完成老師交給的每項作業(yè)，嚴格要求自己,，使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學生相符合,。

3、和同學們加強溝通,，爭取和全班同學共同進步,。

請老師看我今后的表現(xiàn)，我保證不再出現(xiàn)上述錯誤,。

沒寫作業(yè)檢討書篇三

尊敬的xxx:

這是本學期我第一次沒按時交作業(yè),，我心里很慚愧。造成這個嚴重的結果我心里很不是滋味,。

今天缺交作業(yè)的同學很多,，老師很生氣,，后果很嚴重,。唉!都怪我粗心大意,，沒有認真檢查，千錯萬錯都是我的錯,，怨天怨地終要怨自己,，就像那句經(jīng)典臺詞說的一樣：如果上帝能給我一次機會，我愿意認認真真,、仔仔細細,、瞪大眼睛、一字不漏,、毫不差錯地檢查自己的作業(yè)!

就像一個電視劇名稱一樣：《對不起,，我錯了!》明明知道這句話已使老師您耳繭重重，但是我不得不說,，因為再沒有一句話更能準確地表達我內(nèi)心的愧疚了,。您現(xiàn)在肯定眉頭緊皺、心里生氣十分,，我現(xiàn)在心里也是酸酸的,、苦苦的，不是滋味,。

該懺悔的在以前的說明書中我都講過了,，現(xiàn)在不得不再溫習一遍：學習要細心，要學會負責?，F(xiàn)在自己不得不拿那些陳詞濫調(diào)來說：老師,，我真的真的真的真的知道自己錯了，我真的真的真的真的很后悔,，也許您覺得我的詞言不夠精美,，不夠華麗，但我的自我檢討還是很深刻的!

陽光一縷一縷地跳躍在我的發(fā)梢,，但我的心情卻一點也不好,。我正在思考，思考我的檢討,，思考應該怎樣檢討,。也許我的語言缺乏美妙，也許我的語言有點搞笑,，但是您要知道,，這是我最最深刻的檢討。天上的云在飄,，我緊張而后悔的心在跳,。后悔什么?后悔自己的粗心大意,，后悔自己沒有好好完成作業(yè)。老師,，我希望您能原諒我,，我認為您會原諒我!因為我已經(jīng)看到您美麗的笑。啊!人生多么美好,，這挫折只讓我稍稍跌倒,，我會總結，我會學習,，我會銘刻在心,，把這次嚴重的錯誤在我的腦海里刻上深深的記號!

自古以來，贊頌老師的千古名句多如牛毛：春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干,。我的失誤，讓老師多么生氣,，多么痛心,。我沒有尊重老師的勞動成果，我讓老師多么失望,。老師,，我一定會謹記你的教導;老師，我今后會努力做到最好!

正所謂笑一笑,，少一少,。老師，我希望您看了我的檢討書能開懷一笑,，并且了解到,，我的檢討多么深刻。雖然在我的說明書語言上不是十分明顯的體現(xiàn)出來,，但是我的心里對這件事的認識已經(jīng)是非常非常深刻了,。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

沒寫作業(yè)檢討書篇四

尊敬的xx：

我錯了,！對于這次我沒有及時按要求交英語作業(yè)一事我十分后悔,，而且認識到錯誤的嚴重性，對此我做出以下檢討并保證以后類似的錯誤不會再犯,！作為一名學生,，我應該明確自己的學習目的，應該按學校的要求,，班級的要求,，老師的要求做一個學生應該做的事情！應該時時刻刻明確自己的學生身份，去履行一個學生應有的職責,！而按時完成作業(yè)是每一個學生都應該做的最基本的事情,，但是由于我的個人原因卻沒有完成這項學生最基本的任務！仔細看來不應該把學習作為任務來看,，應該是學生的本分,！

老師要求我們寫作業(yè)也是為了能夠讓我們把學到的知識掌握熟練，讓我們有一技之長,，也是為了我們好,，而且老師還那么認真的不辭辛苦的批改作業(yè),，而我卻為了圖一時的痛快,，沒有完成！我從今天所犯的錯誤中想到了很多,，也理解明白了很多,！我感覺這次錯誤使我的覺悟上升了很多，也使我慢慢成長,，懂得了以前老師和家長說的很多話,！這次錯誤可以說是刻骨銘心的，因為事情不大,，但是使我明白了我以后的學習目的,，為了什么而學習，使我明白了父母對我的期望,，以及老師對我負責的關心,。

我不能讓家人，讓老師再對我失去信心,，我要從這次錯誤中充分吸取教訓,，改掉自己的不良習慣，按老師的要求去學習,，去努力,，全身心的投入到學習中去，讓同學們重新認識我,，做一個積極上進,，努力拼搏，不恥下問,，勇于認錯,，敢于擔當?shù)暮脤W生！希望老師能夠看到我誠懇的態(tài)度,，以及我今天寫下的決心,！我會從一點一滴做起，不求能為班級爭光,，但絕不為班級抹黑,！請老師看我的實際行動吧,！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

沒寫作業(yè)檢討書篇五

尊敬的xxx：

昨天下午放學后,，我因為背英語單詞終于背出了而過度興奮,。整理好書包就馬上背起沖出教室，更本就沒有等課代表把老師布置的作業(yè)記在黑板上,，就馬不停蹄地回了家,。

到了家也不去想老師可能還會不置什么作業(yè)。只做了老師先前布置的作業(yè),。就迷迷糊糊的睡著了,。

到了第2天早上到了學校才知道自己沒做科學作業(yè)。只好補作業(yè)了,，當下午我把作業(yè)補交給科學老師的時候,，我還把責任推卸到課代表身上，為自己的過錯找理由,。結果被老師狠狠地批評了一頓,。說我已經(jīng)不止一次的不完成科學作業(yè)。事實上我也已經(jīng)有兩次了,。所以老師罰我抄了書上的一些題目,。

當我把罰抄的交給科學老師的時候，老師對我說：“以后不能再這樣了哦”,。事實上我也知道我不能再這樣了,。

所以，我決定以后要改掉沖動和馬虎的老毛病,。

希望老師能原諒我,，并且?guī)椭腋牡暨@個壞毛病。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

沒寫作業(yè)檢討書篇六

我今天沒有完成作業(yè),，本來我能認真完成的，可是由于我出去玩了,，一直玩到很晚才回家,，就忘記了寫作業(yè)。

首先,，雖然這次作業(yè)沒有完成,，的確不應該，是我的不對,，老師是園丁,，是教育我們的，是人類靈魂的工程師，是我們學習的榜樣,。

老師辛勤的講課,，給我們講知識，是為了我們以后有更多的知識,。

給我們留的作業(yè)目的,，是為了把課堂上講的知識讓我們各家扎實的記牢和鞏固，只有這樣學的知識才會扎實,。

其次,，我自己深深的反省了，老師教導的內(nèi)容是十分正確的,，我沒有認真完成作業(yè),，我認為是我由于貪玩造成的，這個是十分不應該的,。

假如這不是一次寫作業(yè),，如果是高考,，高考,，我就完了。

所以我以后一定杜絕這樣的事情發(fā)生,。

最后,，我保證以后決不再此類錯誤，爭取做一名守紀律的好學生,。

請老師和同學看我的實際行動吧,！

此致

敬禮！

檢討人：xxx,。

20xx年x月x日,。

沒寫作業(yè)檢討書篇七

尊敬的*老師：

由于昨天下午我沒有及時記錄作業(yè)內(nèi)容，導致沒有完成作業(yè),，并損失了一天的課程,，在此過程中，您及時發(fā)現(xiàn)并糾正了我的這一嚴重錯誤,。

我沒有認真記錄下作業(yè)內(nèi)容,，沒有珍惜這寶貴的學習時間，致使忘記寫作業(yè)耽誤學業(yè),。真是極其不該,。這樣的行為，不但使對您不尊重,，對我自己也是極不負責,，這也說明我對自身的要求不嚴，約束不夠。使您對我產(chǎn)生了不良的印象,。

究其根本,，談其關鍵，在于平日里我一貫對自己放松要求,，放低標準,，從而導致了自己在不經(jīng)意間犯錯。

我的這一行為,，對不起您,，對不起對我寄予厚望的父母，更對不起自己,，如果自己平時能像其他同學一樣,，向骨干/班干部多學習，對自己要求嚴格,，對自身提高標準,，就不會重復這個錯誤。

世上是沒有后悔藥的,，事已至此,，多說無意，唯有以此教訓為誡,，以此事件為警,，借作此次檢查為契機，從現(xiàn)在起,，提高對自身的要求,，加強自我約束，爭當一名作風優(yōu)良,，學習踏實的學生,，為我校我班爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的知識財富,。

xxx

尊敬的潘老師：

上個星期三,，您給我們布置了一份關于奧數(shù)的綜合練習的作業(yè)，目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學習的奧數(shù)的課程,，但是我卻沒有理解老師的一片苦心,，對此我向老師表示深深的歉意。

堅定的決心,。

我已經(jīng)十分深刻得認識到此事的重要性,，于是，我再一次告誡自己一定要把老師交待的作業(yè)當成頭等大事來抓,，不能再一次辜負老師對我們的一片苦心,。

對于我沒有完成老師布置的作業(yè)的事情,，會造成許許多多非常不好的影響，對同學的不負責：

1.讓老師為我們的學習更加操心,。

2.在同學們的中間造成了十分不良的影響,。

3.由于我的沒有做作業(yè)的錯誤，十分有可能造成別的同學的效仿,，這樣一來,，不僅擾亂了課堂秩序，也是對別的同學的父母的不負責,，對同學的學習態(tài)度的不負責,。

現(xiàn)在，我犯了一個十分不好,，不良的錯誤,，我現(xiàn)在已經(jīng)深深地懊悔不已。經(jīng)過深刻的檢討,，我自己認為深藏在自己的思想中的非常致命,，非常不好錯誤有以下這幾點：

1、思想覺悟不高,，對重要事項重視嚴重缺乏與不足,。就算是有認識，也沒能在行動上真正地實行起來,。

2,、思想覺悟不高的根本原因是因為我自己對他人的尊重的不足。試想,，如果我對老師有更深一層的尊重，我就會按時完成老師教代的每項作業(yè)與任務,，決不會使老師對我產(chǎn)生失望,。

3．上課時，總不能按時到位,，總是遲到,。不過，在鬧鐘的督促下,，這幾天,，我已能準

時到位，沒有遲到,。

根據(jù)以上幾點不足,，我決定有如下個人整改，與改正錯誤的措施：

1,、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份,！對自己的思想上的錯誤,，根源進行深層的挖掘與細心尋找的整理，并認清我沒有做作業(yè)有可能造成的嚴重后果,。

2,、制定這個學期的奧數(shù)的學習計劃，每天都要認真完成老師交給我們的每項作業(yè),。

3,、和同學們加強溝通，爭取能夠提高自己的思維能力,，與奧數(shù)的成績,。

請老師看我今后的表現(xiàn)，我保證不再出現(xiàn)上述錯誤,。所以,，我申請能夠繼續(xù)在奧數(shù)班學習，就算能夠當個旁聽者也可以,。所以,，我下一次一定不會再犯沒做作業(yè)的這種錯誤。如果再出現(xiàn)一次,，我就自覺退出奧數(shù)班,，決不再說什么。

檢討人：

尊敬的老師：

今天,，我懷著十分的愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書,，以向您表示我對這不寫作業(yè)的行為感到抱歉，我認為,，我不寫作業(yè),，是對老師的不尊重，又是浪費了老師辛苦準備的課后作業(yè)的心意,。

這是一次十分深刻的檢查,，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不交作業(yè),，我不應該違背老師的話,，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有認真完成作業(yè),。我感到很抱歉,，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻,。

的,。

相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件,，希望老師可以原諒我的錯誤,，我可以向老師保證今后一定不會再不交作業(yè)的名單上出現(xiàn)我的名字,，也絕對不會不認真完成作業(yè)。作業(yè)是一定要寫的,。這是考查學習結果的一個重要手段,。

學習得有目的性。你得知道自己哪兒不會才去學的,。知道了再去學會浪費不必要的時間,。

寫作業(yè)就是讓你知道自己哪兒不會，從而更好的前進的一個方法,。當然作業(yè)得適當,，不然會適得其反的，學生不寫作業(yè)其后果是十分嚴重的,，它敗壞了學風,，形成了惰性，影響了學業(yè)成績,，甚至嚴重妨礙了正常的教學工作,。成績的落后是表面的，不勞而獲思想的滋生蔓延才是可怕的,。

這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從,，老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律,，我們還是學生,，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,，好好的學習好,，讓老師可以放心，讓老師可以信任,。

犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,，家長辛苦的賺錢,，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學習當中,，可是,，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤,，簡直是對于家長心血的否定,，我對此也感到很慚愧,，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌,，為了家庭而承受著巨大的壓力,，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,，聽從家長的話,，家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,，所以我們就要盡量的避免家長生氣,，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,，這個都是相互的,，當我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害,，因為我們是最親的人,。沒有任何人可以取代。老師說過不能不寫作業(yè),，卻不曾舉出不寫作業(yè)的危害,。但是，當我明白“父母血汗之錢來之不易”的時候,，我有些明白不寫作業(yè)的壞處了,。

不寫作業(yè)，導致了父母的希望落空,，導致了父母的血汗沒有結果,，我發(fā)現(xiàn)，此刻,，不寫作業(yè)背負了太多太多不必背負的罪惡,。如果沒有不寫作業(yè)，也許又有多少個父母的夢想成真,。

xxx

敬愛的顧老師：

您在20xx年12月1日給我們布置了一份“寫一篇500字左右的小作文”的作業(yè),，目的是讓我們更好的運用自己所學的知識，提升我們的綜合能力,，但是我卻沒有理解您的一片苦心,，對此，我向老師表示深深的歉意,。

因此,，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深惡痛絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心,。我已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,，于是我一再告訴自己,，要把老師布置的作業(yè)當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心,。

對于我沒有完成作業(yè)的事情,，所造成的嚴重后果如下：

1、讓老師為我們的學習更加操心,。

2,、在同學們中間造成了不良的影響。

3,、由于我的錯誤,，有可能造成別的同學的效仿，這是對別的同學以及別的同學的父母的不負責,。

如今,，大錯既成，我懊悔不已,。經(jīng)過深刻檢討,，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：

1、思想覺悟不高,，對重要事項的重視嚴重不足,。如果當時我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不會發(fā)生,。之所以會犯下如此嚴重的錯誤,，都歸咎于我還未能達到一個現(xiàn)代中學生應具有的認識問題的水平，未能對老師的辛勤勞作作出回報,。

沒寫作業(yè)檢討書篇八

尊敬的語文老師：

身為一個學生,，做作業(yè)是本分，可是我卻沒有做到,，我覺得自己辜負了自己每天來上學的辛勞,，辜負了父母對我的期望，辜負了老師改作業(yè)的勤奮,。要是地上有個洞,，我現(xiàn)在一定會鉆進去。但是逃避并不是一種好的做法,，我會勇敢面對自己犯下的錯誤,，堅決不再犯第二次。

懊悔,，自責，這些詞語已經(jīng)無法形容我現(xiàn)在的心情,。

我一定會好好反省自己的行為,，再也不受懶惰的誘惑,，我不會再縱容我的懶惰侵蝕我的身體，我相信我的靈魂已經(jīng)在這次錯誤中得到了升華,，已經(jīng)到了另外一個新的境界,。我要為將來而努力，我要奮斗,，因此我再也不會犯這種低級的錯誤,，我再也不會因為一時的自由而放棄我的整個將來的自由。

我懷著誠摯的心寫下這篇萬分真摯的自我反省,。

檢討人：

20xx年x月x日

沒寫作業(yè)檢討書篇九

尊敬的老師：

現(xiàn)在,，我懷著悔過之心向您做出深刻檢討。沒有完成作業(yè)實在是我的不對,，我錯了,。

此番周末放假在家里，我心生懶意,，兩天時間里都沒有心思想要完成作業(yè),。以至于我返回學校以后，已經(jīng)沒有多少時間用于完成作業(yè),，我接著同學的語文筆記也抄襲,，字跡潦草，錯誤連篇,。

錯誤發(fā)生以后,，我自覺愧對于您，愧對于父母,，愧對于同學,，愧對于學校。經(jīng)過您的批評以后,，我終日愁眉苦臉,，以淚洗面，現(xiàn)如今我已剩下這奄奄一息之身軀向您做出深刻反省,，如您能夠原諒我這一回,，勢必將是挽救我之靈丹妙藥，便可救我于水火之中,。

古人云：美女肚中能泛舟,。您大人有大量，饒恕我之罪念深重,，如果您不能原諒我,，我只要任由這憂怨心碎伴長眠了。

最后，我懇請您的原諒,，給我一次改邪歸正,、重新歸改的機會吧！此致,！

此致

敬禮

檢討人：xxx,。

xx年x月x日。

沒寫作業(yè)檢討書篇十

你好,！

作業(yè)沒寫,，的確是一個學生特別不應該出現(xiàn)的情況，我知道今天布置作業(yè)了,，我不是故意不寫的,，我是完全不會寫啊，我也想按時完成作業(yè),，我總不能胡寫一通然后交上來吧,，恐怕您會更加的生氣，并且我這次作業(yè)沒寫,，也是另有隱情的,，希望您能聽我跟您解釋。

我不知道您是否還記得,，我昨天因為家里有事情,，是向班主任老師請過一天假的，所以對于您昨天在上課時間講的知識點,，我是完全不知道的,，而今天的作業(yè)內(nèi)容正好就是昨天的知識點，我一下子都不知道怎么辦才好了,，我這個人的性格也是比較內(nèi)向的那種,，來到這個班也有一個多學期了，我愣是一個朋友都沒交到,，所以我也不敢去問別人要上堂課的課堂筆記,，只能是選擇不寫了，我現(xiàn)在想起來才覺得自己真的是有點太膽小了,，我要是想避免自己作業(yè)做不出來的情況,，那么我大可跟自己的同桌說一下情況，我想她絕對不會拒絕我的,，又或者我可以去找班長或者是學習委員給我稍微補習一下昨天的課程,，我也不至于是現(xiàn)在這樣，完全不會寫,，連從何下筆都不知道,。說到底還是自己的問題，但是希望您考量一下，看能不能原諒我這次,，畢竟我昨天是真的請假了,，這點您可以去詢問班主任或者是班長，他們那里都是有記錄的,。

我的學習成績不算很好，在班上也頂多是個中等水平,，但是我的學習態(tài)度好啊,，每堂課我都會認真聽，每次的作業(yè)我都會按時完成,，您不妨仔細的回想一下,，我這個學生在您心目中，一直以來的表現(xiàn)如何,，您就能總結出我這次是不是故意的了,。如果我記得沒錯，您今天是會將作業(yè)題的,，這樣我也可以把上節(jié)課的內(nèi)容好好的復習一下了,，等您今天上完課，您肯定又會布置一次作業(yè)的,，您放心,，我一定按時按量把這兩次作業(yè)都寫完，到時候您就可以看到我的對待學習的態(tài)度了,。我在此向您保證,，以后的作業(yè)，我不僅要按時的寫完交給您,，我還要絕對保證作業(yè)的質量,，每一次的作業(yè)我都會認真對待，遇到不會的我也不會膽怯,，第一時間的去辦公室詢問您,，有了您的講解，我一定可以在規(guī)定時間里面完成的,。這種作業(yè)沒寫的情況,，我不會允許還有第二次發(fā)生在我身上了。

這次的事情我會一直牢記于心的,，任何的理由都不會再成為我不寫作業(yè)的借口,。

此致

敬禮！

檢討人：xx,。

20xx年xx月xx日,。

沒寫作業(yè)檢討書篇十一

沒寫作業(yè)檢討書400字怎么寫，沒寫作業(yè)可是不行的哦，以下的沒寫作業(yè)檢討書400字范文可以作為參考哦,。

由于我上課沒注意聽講,，以至于我沒聽到留作業(yè)的信息，所以我沒交作業(yè),。我認為我應該寫檢討,，我應該勇于承認自己的錯誤。這種行為是對自己的不負責的行為,，我辜負了家長的期望,，辜負了老師的期望。

由于我的疏忽,，有可能養(yǎng)成不良的習慣,，輕者荒廢自己的學業(yè)，重者從此而墮落,，從而走上犯罪的道路,，危害人民，危害社會,，危害國家,。

如果我今天交了作業(yè)，可以使自己的習慣得以得到良好的保持,。說不定可以使自己的學習成績更上一成樓,，說不定從此走向理想的高中，走向理想的大學,，走向理想的工作崗位,。從而造福于人民，造福于社會,，造福于國家,，還可能使自己名垂千史，成為社會中的一個璀璨明珠,。

所以這看似不起眼的行為,，可能會造成無數(shù)的錯誤。所以我不應該再犯同樣類似的錯誤,，我下決心不犯如此低級的錯誤,，以這種“黑暗”無比的錯誤，侵食自己的身體,，侵食自己的靈魂,。我衷心的再一次承認這嚴重的過失。

我應該在此向老師道歉,，忠心的說一聲“我錯了,，我不應該不交作業(yè),。”我犯的錯誤不但危害到自己,，而且還玷污了您神圣的職業(yè),。我現(xiàn)在的心情仿佛象被困在籠中一樣，無法原諒自己嚴重的錯誤,，所以我懇求您的原諒,，您的原諒會使我減少一些悔意。希望您以寬容原諒之手,，從黑暗中將我懊悔的心撈出來,。

老師，我向您保證,，我以后再不會不寫作業(yè)了，再也不會犯類似的錯誤,。這低級的錯誤,看似微小但影響極大,。

由于我是班長，但卻沒有以身作則,，這可能使那些沒有自制能力的同學跟著犯錯誤,，而且因為這次的錯誤而失去尊嚴，使那些厚顏無恥之徒得以笑柄,，從而擾亂了課堂紀律,，也使老師您上課還要浪費時間來組織課堂紀律，這也浪費了學生們接受知識的時間,。而魯迅曾經(jīng)說過;“浪費別人的.時間等于謀殺,。”所以這使我成了思想中的殺人犯,，使我的罪惡更加嚴重,。

雖然只是沒交作業(yè)，但影響極壞,。正應了那句俗話;“秤砣雖小壓千斤”,。借此我也想以自己的錯誤來警戒我的同學們，你們要注意,，千萬不要跌進不交作業(yè)的泥潭,，千萬不要“勿以惡小而為之，勿以善小而不為,?！比绻闳プ隽耍蜁У裟阕约旱墓饷髑巴?，就會使自己學習生涯留下污點,，成為你終生的遺憾,。

所以我應該再次向您道歉：老師 我錯了。我以我的靈魂保證,，我再也不會犯這種錯誤了?，F(xiàn)在我只想請求您的原諒，只有這樣我的心中才能好過些,。

檢討人：xxx

20xx年x月xx日

這是本學期我第一次沒完成作業(yè),，我心里很慚愧。造成這個嚴重的結果我心里很不是滋味,。

昨天下午,，我在抄作業(yè)的時候粗心大意，東張西望,，心不在焉,，以致于自己抄漏了一項，況且又沒有和同學對作業(yè),，才造成了這個嚴重的后果,。

今天缺交作業(yè)的同學很多，老師很生氣,，后果很嚴重,。唉!都怪我粗心大意，沒有認真檢查,，千錯萬錯都是我的錯,，怨天怨地終要怨自己，就像那句經(jīng)典臺詞說的一樣：如果上帝能給我一次機會,，我愿意認認真真,、仔仔細細、瞪大眼睛,、一字不漏,、毫不差錯地檢查自己的作業(yè)!

就像一個電視劇名稱一樣：《對不起，我錯了!》明明知道這句話已使老師您耳繭重重,，但是我不得不說,，因為再沒有一句話更能準確地表達我內(nèi)心的愧疚了。您現(xiàn)在肯定眉頭緊皺,、心里生氣十分,，我現(xiàn)在心里也是酸酸的、苦苦的,，不是滋味,。

該懺悔的在以前的說明書中我都講過了，現(xiàn)在不得不再溫習一遍：學習要細心,，要學會負責?，F(xiàn)在自己不得不拿那些陳詞濫調(diào)來說：老師,，我真的真的真的真的知道自己錯了，我真的真的真的真的很后悔,，也許您覺得我的詞言不夠精美,，不夠華麗，但我的自我檢討還是很深刻的!

陽光一縷一縷地跳躍在我的發(fā)梢,，但我的心情卻一點也不好,。我正在思考，思考我的檢討,，思考應該怎樣檢討,。也許我的語言缺乏美妙，也許我的語言有點搞笑,，但是您要知道,，這是我最最深刻的檢討。天上的云在飄,，我緊張而后悔的心在跳,。

后悔什么?后悔自己的粗心大意，后悔自己沒有好好完成作業(yè),。老師，我希望您能原諒我,，我認為您會原諒我!因為我已經(jīng)看到您美麗的笑,。啊!人生多么美好，這挫折只讓我稍稍跌倒,，我會總結,，我會學習，我會銘刻在心,，把這次嚴重的錯誤在我的腦海里刻上深深的記號!

自古以來,，贊頌老師的千古名句多如牛毛：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干,。我的失誤,，讓老師多么生氣，多么痛心,。我沒有尊重老師的勞動成果,，我讓老師多么失望。老師,，我一定會謹記你的教導;老師,，我今后會努力做到最好!

檢討人：xxx

20xx年x月xx日

尊敬的xxx：

今天，我懷著愧疚和懊悔的心情,，寫下這份檢查,。以向您表示我的決心和悔改之意,，只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您,。很抱歉沒能完成你布置的地理作業(yè)，我已經(jīng)過一番反省,。深知自己的做法很不對，老師辛苦教學是為了我好,，我卻不珍惜,。

老師,，我是真的知道錯了，不是敷衍了事了,，此時我的心里后悔萬分，我懂得了學習應該腳踏實地,，一步一個腳印,，不能像我那么輕浮,，對學習不屑一顧!

當然,，做好學生的本職工作,，認真完成作業(yè)不能總掛在嘴上,，要落實到每天的學習中，每天的學習上。通過這次檢討我也體會到老師對我的一片良苦用心,，是想用這件事對我敲響警鐘，鞭策我在今后的學習中更加細致認真,。

我也應該時刻牢記此事,，讓警鐘長鳴,。我要端正態(tài)度，認真總結,，用我的細心,、耐心、責任心來很好的學習,，請老師監(jiān)督,。如果我再犯類似的錯誤，我愿意接受任何處罰!

我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,，找到了自己身上存在的不足,。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查,，讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,，希望您能夠再給我一次機會，我一定會好好努力,，不再讓老師及家長失望,。

為了感謝老師的淳淳教導，我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,，我盡我之所能克制自己,，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!

檢討人：xxx

20xx年x月xx日

沒寫作業(yè)檢討書篇十二

尊敬的老師：

您好！我某某某,，今天在這里向您和同學們坦誠的承認自己的錯誤,。由于我一時的貪玩，并沒有完成作業(yè),，才造成了現(xiàn)在這樣的局面,。我辜負了老師對我的希望，辜負了爸媽對我的期望,，也辜負了我自己,，在同學之間造成了壞的印象！以前我會以為不就一次沒寫作業(yè),，又不算什么,。但是今天我真的知道錯了，這是我是不是對自己的人生負責的大事,。

在此,，我對我的行為作出深刻的檢討，并向嚴格要求我們的x老師說聲謝謝?。ù藭r鞠躬）謝謝您對我們的淳淳教導,，謝謝您能立刻指出我的錯誤，謝謝您對我依然抱有希望和信心,。我也當著各位同學的面,，對我們敬愛的x老師說，老師,！我已經(jīng)認識到了自己的錯誤,，請您不要生氣了！以后我會嚴格要求自己,，不會再出現(xiàn)這樣的情況讓您生氣了,！以后我做的好與不好，請您拭目以待,！謝謝您,！

姓名：

時間：

沒寫作業(yè)檢討書篇十三

尊敬的xx：

事實上，我未完成作業(yè)是我的本性在作怪,。

就是因為懶,，我才沒寫論文的。

我總是想著時間很多,，而且也可以下個月寫,。

這種思想是錯誤的，不可取的,，失敗的，不正確的……。

誠實守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,，是當代中學生理應具備的品質,，是……。

我沒及時完成論文,，雖然僅僅一篇篇幅很小的論文,，可反映的問題可不少！

這不能成為我不完成論文的理由,。

魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認真反思,，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質,，才能給集體和自己一個交待,，從而得以進步。

現(xiàn)在,，我正處在團對我的考驗之中,，……團教育我們……。

沒完成作業(yè),，決不是一件可忽略的小事,！只要我們有兩只手可以寫字，就沒有任何借口,，任何理由可以開脫,！我們只有認認真真思考人生有那么多事要做，那么擔子要挑,，就沒有理由不守信了,。

我相信，守信會成以我個人品格的一部分,。

此致

敬禮,！

檢討人：xx。

20xx年xx月xx日,。

沒寫作業(yè)檢討書篇十四

尊敬的xx：

今天,，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對數(shù)學作業(yè)沒完成這種不良行為的深刻認識以及再也不犯此等錯誤的決心,。

我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,，我真的不應不完成作業(yè)，我不應該違背老師的規(guī)定,，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,，我希望老師可以原諒我的錯誤,，我這次的悔過真的很深刻,。我要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心,。今后我一定會好好學習,，按時完成作業(yè)，并且積極為班級做貢獻,，為班級添光彩,！請老師相信我！相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,，我這樣如此的重視這次的事件,，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會再不完成作業(yè),。所以,，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點,。

其次,，我不完成作業(yè)的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,，自古就講究尊師重道,，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它,。拋開著一層面,，不單單是老師，無論對任何人,，我們都應該尊重他,，尊重他的勞動，他的勞動成果,。我這樣做,，直接造成了不尊重老師，不尊重他人,，不尊重他人勞動的惡劣影響,。作為一名當代中學生，一名正在接受教育的人來說,，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求,。

檢討人：

日期：

沒寫作業(yè)檢討書篇十五

敬愛的老師：

這是本學期我第一次沒完成作業(yè)，我心里很慚愧,。造成這個嚴重的結果我心里很不是滋味,。昨天下午，我在抄作業(yè)的時候粗心大意,，東張西望,，心不在焉,，以致于自己抄漏了一項，況且又沒有和同學對作業(yè),，才造成了這個嚴重的后果,。今天缺交作業(yè)的同學很多，老師很生氣,，后果很嚴重。

唉!都怪我粗心大意,，沒有認真檢查,，千錯萬錯都是我的錯，怨天怨地終要怨自己,，就像那句經(jīng)典臺詞說的一樣：如果上帝能給我一次機會,，我愿意認認真真、仔仔細細,、瞪大眼睛,、一字不漏、毫不差錯地檢查自己的作業(yè)!就像一個電視劇名稱一樣：《對不起,，我錯了!》明明知道這句話已使老師您耳繭重重,，但是我不得不說，因為再沒有一句話更能準確地表達我內(nèi)心的愧疚了,。

您現(xiàn)在肯定眉頭緊皺,、心里生氣十分，我現(xiàn)在心里也是酸酸的,、苦苦的,，不是滋味。該懺悔的在以前的說明書中我都講過了,，現(xiàn)在不得不再溫習一遍：學習要細心,，要學會負責。現(xiàn)在自己不得不拿那些陳詞濫調(diào)來說：老師,，我真的真的真的真的知道自己錯了,，我真的真的真的真的很后悔，也許您覺得我的詞言不夠精美,，不夠華麗,，但我的自我檢討還是很深刻的!陽光一縷一縷地跳躍在我的發(fā)梢，但我的心情卻一點也不好,。我正在思考,，思考我的檢討，思考應該怎樣檢討,。

也許我的語言缺乏美妙,，也許我的語言有點搞笑,，但是您要知道，這是我最最深刻的檢討,。天上的云在飄,，我緊張而后悔的心在跳。后悔什么?后悔自己的粗心大意,，后悔自己沒有好好完成作業(yè),。老師，我希望您能原諒我,，我認為您會原諒我!因為我已經(jīng)看到您美麗的笑,。啊!人生多么美好，這挫折只讓我稍稍跌倒,，我會總結,，我會學習，我會銘刻在心,，把這次嚴重的錯誤在我的腦海里刻上深深的記號!自古以來,，贊頌老師的千古名句多如牛毛：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干,。我的失誤,，讓老師多么生氣，多么痛心,。

我沒有尊重老師的勞動成果,，我讓老師多么失望。老師,，我一定會謹記你的教導;老師,，我今后會努力做到最好!這次犯錯誤，自己想了很多東西,，反省了很多的事情,，自己也很懊悔，很氣自己,，去觸犯學校的鐵律,，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧,。學校一開學就三令五申,，一再強調(diào)校規(guī)校紀，提醒學生不要違反校規(guī),，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項,，當成了耳旁風,，這些都是不應該的,。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,，把學校頒布的校規(guī)校紀緊記在心,。

事后，我冷靜的想了很久,，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,，耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響,。由于我一個人的犯錯誤,，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性,，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞,，而且給對自己抱有很大期望的老師,，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任,。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),，全面發(fā)展，樹立良好形象,，也使我們的學校有一個良好形象,。

每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習，生活,。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,，但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤,，去破壞了學校的'良好環(huán)境,，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯,，那么是不會有良好的學習環(huán)境形成,，對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的。我在家也待了半個月了,，自己想了很多,，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道,，造成如此大的損失,，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,，尤其是作在重點高校接受教育的人,，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任,。我真誠地接受批評，并愿意接受學校給予的處理,。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題,。我知道，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣,。我也知道,，對于學生，不觸犯校規(guī),，不違反紀律,，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務,。但是我卻連最基本的都沒有做到,。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,，批評和教育自己,，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,，知羞而奮進,，亡羊補牢、化羞恥為動力,，努力學習,。我也要通過這次事件，提高我的思想認識,，強化責任措施,。自己還是很想好好學習的，學習對我來是最重要的,，對今后的生存,，就業(yè)都是很重要的。

我現(xiàn)在才很小,，我還有去拼搏的能力,。我還想在拼一次，在去努力一次,，希望老師給予我一個做好學生的一個機會,，我會好好改過的，認認真真的去學習,，那樣的生活充實,，這樣在家也很耽誤課程，學校的課程本來就很緊，學起來就很費勁,，在今后的學習生活中,，我一定會好好學習，各課都努力往上趕,。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx。

20xx年xx月xx日,。

沒寫作業(yè)檢討書篇十六

尊敬的老師：

今天,，我懷著愧疚和懊悔的心情，寫下這份檢查,。以向您表示我的決心和悔改之意,，只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您,。很抱歉沒能完成你布置的任務,，我已經(jīng)過一番反省。深知自己的做法很不對,，老師辛苦教學是為了我好,，我卻不珍惜。我也知道了學習是為自己學不是為老師學,，出人頭地唯有好好學習才行。

我已深深地認識到了自己的錯誤,，作為高中生,，我沒有意識到自己已經(jīng)是個16歲的大孩子了，非但沒有幫老師,、家長分擔壓力,，反而給他們找了很多沒必要的麻煩，我感覺到很后悔,，我是班里學習較好男生中的一個,，而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題，不踏實的感覺,，我覺得自己欠缺集體榮譽感,。

老師，我是真的知道錯了,，不是敷衍了事了,，此時我的心里后悔萬分，我懂得了學習應該腳踏實地,，一步一個腳印,，不能像我那么輕浮，對學習不屑一顧!

當然，做好學生的本職工作,，認真完成作業(yè)不能總掛在嘴上,，要落實到每天的學習中，每天的學習上,。通過這次檢討我也體會到老師對我的一片良苦用心,，是想用這件事對我敲響警鐘，鞭策我在今后的學習中更加細致認真,。我也應該時刻牢記此事,，讓警鐘長鳴。我要端正態(tài)度,，認真總結,，用我的細心、耐心,、責任心來很好的學習,，請老師監(jiān)督。如果我再犯類似的錯誤,，我愿意接受任何處罰!

花自飄零水自流,，一次作業(yè)沒寫完，老師您幾次憂愁,，此愁難消在心頭,，為我們的無知，特向您檢查,。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認真反思,，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質,，才能給集體和自己一個交待,，從而得以進步。此次沒有完成作業(yè),，影響了老師的工作正常運轉,，此乃不忠，一罪也,。又有辜負了偉大父母對我殷切希望,，好浪費在校學習的時間，乃不孝,，二罪也,。更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望,，此乃不仁,，三罪也……在寫此檢討之時,，我深感自己的無知，后悔之極,。

我從哪跌倒就從哪爬起來,，絕對不在同一個地點再跌倒第2次，努力堅持,，讓自己按時按質完成作業(yè),，每天認真聽講，大量做題,，踏踏實實學習,。腳踏實地，爭取下次考試取得好的成績,，以優(yōu)異的成績來匯報曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的?老師和我的父母,，我會讓您們看到一個全新的我，一個遵規(guī)守紀,，尊重師長,，按時完成作業(yè)，認真聽講,，大量做題,，踏踏實實學習。腳踏實地的初中生,，一切跟著大家走,，堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,，我要積極地看待我所生活,，學習過的每一天，給我自己留下一個美好的回憶,，給同學和老師留下好的印象,，讓我在這3年的時間創(chuàng)造出一個另人折服的奇跡,。

懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書,。經(jīng)過這段時間的思想轉變，現(xiàn)在的我,，較之以前已經(jīng)有了很大的改變,，對自己的言行也有了新的要求。通過這次的事情,，讓我意識到了腳踏實地,，認真做題的`重要性。我一定不會在同一地方摔倒,。作為新一代的學生,，我深知自己肩負的使命，作為一個學生，我更知道要富有責任感,，做事情,，要有始有終，學習,、工作更是一樣,，不能夠半途而廢。

我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,，找到了自己身上存在的不足,。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查,，讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,，希望您能夠再給我一次機會，我一定會好好努力,，不再讓老師及家長失望,。您每天那么忙碌次為同學奔波，還要為我而操心,，我已經(jīng)深深地了解到了您對我們的愛,，我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏。

為了老師辛苦地花了平常所沒有的,，大量時間和大量耐性給我的教導,，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間，我依循老師寫了這份檢討,，檢討自己的錯誤,，由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重復雜的心情寫這篇檢討,，但還是寫得不好,，只懌自己才蔬學淺，不能更好的運用我們深厚的漢語言文化,，敬請老師諒解,。

為了感謝老師的淳淳教導，我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,，我盡我之所能克制自己,，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!

此致

敬禮

檢討人：

x年x月x日