在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧,。
作業(yè)沒(méi)寫(xiě)檢討書(shū)篇一
尊敬的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,,寫(xiě)下這份檢查,。以向您表示我的決心和悔改之意,,只希望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),。謝謝您,。很抱歉沒(méi)能完成你布置的任務(wù),,我已經(jīng)過(guò)一番反省,。深知自己的做法很不對(duì),,老師辛苦教學(xué)是為了我好,,我卻不珍惜,。我也知道了學(xué)習(xí)是為自己學(xué)不是為老師學(xué),,出人頭地唯有好好學(xué)習(xí)才行,。
檢討人:xx
尊敬的xx:
您在年xx月xx日給我們布置了一份*****的作業(yè),,目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程,,但是我卻沒(méi)有理解老師的`一份苦心,,對(duì)此我向老師表示深深的歉意。請(qǐng)老師看我今后的表現(xiàn),,我保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。
檢討人:xx
尊敬的xx老師:
首先我要對(duì)您說(shuō)一聲對(duì)不起,,我錯(cuò)了!對(duì)于這次我沒(méi)有及時(shí)按要求交英語(yǔ)作業(yè)一事我十分后悔,而且認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,,對(duì)此我做出以下檢討并保證以后類似的錯(cuò)誤不會(huì)再犯!
檢討人:xx
尊敬的xx:
干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
檢討人:xx
作業(yè)沒(méi)寫(xiě)檢討書(shū)篇二
老師:
您好,!
我由于在學(xué)習(xí)的時(shí)候沒(méi)有好好聽(tīng)講,,造成了沒(méi)寫(xiě)作業(yè)錯(cuò)誤的'行為,,當(dāng)時(shí)老師對(duì)我進(jìn)行了批評(píng)教育,在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下,,我終于意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,。懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤,。
此致
敬禮,!
檢討人:xx
xx年xx月xx日
作業(yè)沒(méi)寫(xiě)檢討書(shū)篇三
尊敬的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,,寫(xiě)下這份檢查,。以向您表示我的決心和悔改之意,,只希望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),。謝謝您。很抱歉沒(méi)能完成你布置的任務(wù),,我已經(jīng)過(guò)一番反省。深知自己的做法很不對(duì),,老師辛苦教學(xué)是為了我好,,我卻不珍惜,。我也知道了學(xué)習(xí)是為自己學(xué)不是為老師學(xué),,出人頭地唯有好好學(xué)習(xí)才行,。
我已深深地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,,作為高中生,我沒(méi)有意識(shí)到自己已經(jīng)是個(gè)16歲的大孩子了,,非但沒(méi)有幫老師,、家長(zhǎng)分擔(dān)壓力,反而給他們找了很多沒(méi)必要的麻煩,,我感覺(jué)到很后悔,,我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個(gè),,而我非但沒(méi)有給別的同學(xué)一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺(jué)卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題,,不踏實(shí)的感覺(jué),,我覺(jué)得自己欠缺集體榮譽(yù)感,。
老師,,我是真的知道錯(cuò)了,,不是敷衍了事了,,此時(shí)我的心里后悔萬(wàn)分,,我懂得了學(xué)習(xí)應(yīng)該腳踏實(shí)地,,一步一個(gè)腳印,不能像我那么輕浮,,對(duì)學(xué)習(xí)不屑一顧!
當(dāng)然,,做好學(xué)生的本職工作,,認(rèn)真完成作業(yè)不能總掛在嘴上,,要落實(shí)到每天的學(xué)習(xí)中,,每天的學(xué)習(xí)上,。通過(guò)這次檢討我也體會(huì)到老師對(duì)我的一片良苦用心,,是想用這件事對(duì)我敲響警鐘,鞭策我在今后的學(xué)習(xí)中更加細(xì)致認(rèn)真,。我也應(yīng)該時(shí)刻牢記此事,讓警鐘長(zhǎng)鳴,。我要端正態(tài)度,,認(rèn)真總結(jié),,用我的細(xì)心,、耐心,、責(zé)任心來(lái)很好的學(xué)習(xí),請(qǐng)老師監(jiān)督,。如果我再犯類似的錯(cuò)誤,,我愿意接受任何處罰!
花自飄零水自流,,一次作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完,,老師您幾次憂愁,,此愁難消在心頭,,為我們的無(wú)知,,特向您檢查,。魯迅先生說(shuō)過(guò)……歌德也說(shuō)……我們只有認(rèn)真反思,,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),,才能給集體和自己一個(gè)交待,,從而得以進(jìn)步,。此次沒(méi)有完成作業(yè),,影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),,此乃不忠,,一罪也,。又有辜負(fù)了偉大父母對(duì)我殷切希望,,好浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,乃不孝,,二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,,傷心失望,,此乃不仁,,三罪也……在寫(xiě)此檢討之時(shí),,我深感自己的無(wú)知,,后悔之極,。
我從哪跌倒就從哪爬起來(lái),,絕對(duì)不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次,努力堅(jiān)持,,讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),每天認(rèn)真聽(tīng)講,,大量做題,,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),。腳踏實(shí)地,,爭(zhēng)取下次考試取得好的成績(jī),,以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)匯報(bào)曾經(jīng)為我做過(guò)無(wú)數(shù)付出的?老師和我的父母,我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我,,一個(gè)遵規(guī)守紀(jì),尊重師長(zhǎng),,按時(shí)完成作業(yè),,認(rèn)真聽(tīng)講,大量做題,,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地的初中生,一切跟著大家走,,堅(jiān)決不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯(cuò)誤了,,我要積極地看待我所生活,學(xué)習(xí)過(guò)的每一天,,給我自己留下一個(gè)美好的回憶,,給同學(xué)和老師留下好的印象,,讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡,。
懷著十二萬(wàn)分的愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的思想轉(zhuǎn)變,,現(xiàn)在的我,,較之以前已經(jīng)有了很大的改變,,對(duì)自己的言行也有了新的要求,。通過(guò)這次的事情,讓我意識(shí)到了腳踏實(shí)地,,認(rèn)真做題的`重要性,。我一定不會(huì)在同一地方摔倒,。作為新一代的學(xué)生,,我深知自己肩負(fù)的使命,作為一個(gè)學(xué)生,,我更知道要富有責(zé)任感,做事情,,要有始有終,,學(xué)習(xí),、工作更是一樣,,不能夠半途而廢,。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,找到了自己身上存在的不足,。所以,,我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,,希望您能夠再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好努力,,不再讓老師及家長(zhǎng)失望。您每天那么忙碌次為同學(xué)奔波,,還要為我而操心,,我已經(jīng)深深地了解到了您對(duì)我們的愛(ài),,我不可以在這份真摯的愛(ài)上再次踐踏,。
為了老師辛苦地花了平常所沒(méi)有的,,大量時(shí)間和大量耐性給我的教導(dǎo),,為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間,,我依循老師寫(xiě)了這份檢討,,檢討自己的錯(cuò)誤,,由于本人第一次寫(xiě)檢討且加腦袋愚鈍,,雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重復(fù)雜的心情寫(xiě)這篇檢討,,但還是寫(xiě)得不好,,只懌自己才蔬學(xué)淺,,不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語(yǔ)言文化,敬請(qǐng)老師諒解,。
為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),,我在此保證如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前,,我盡我之所能克制自己,,絕不讓老師失望,。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!
此致
敬禮
檢討人:
x年x月x日
作業(yè)沒(méi)寫(xiě)檢討書(shū)篇四
尊敬的老師:
您好!
這次的事情我我經(jīng)過(guò)了深刻的反省,,對(duì)自己的錯(cuò)誤,,對(duì)我的失誤,,我真的感到非常的慚愧,!自己的行為實(shí)在是對(duì)自己學(xué)生身份的不負(fù)責(zé)!對(duì)自己責(zé)任的嚴(yán)重疏忽,!
在這次的假期中,,我一心撲在玩樂(lè)上,,竟忘了自己的本職任務(wù)——學(xué)習(xí),!直到后面父母的催促提醒,,我才記起這些早被自己放在腦后的事情,。也所幸自己能被及時(shí)提醒,,這才能有足夠的時(shí)間完成其他的任務(wù),。但是,,面對(duì)眾多的任務(wù),,我卻忘記了自己究竟有多少的任務(wù)需要完成,!看著堆成山的書(shū)本和作業(yè),,我只能一本一本的去做,去排除,,不僅沒(méi)有效率,還難有學(xué)習(xí)的進(jìn)步,!并且,到最后開(kāi)學(xué)時(shí)我才發(fā)現(xiàn),,在自己的仔細(xì)檢查下,居然還是漏掉了一部分的作業(yè),!對(duì)此,我真的感到非常的慚愧,。
在了解了自己還有這些錯(cuò)誤后,,我真的感到非常的愧疚,,自己沒(méi)能及時(shí)的完成任務(wù),,給忙碌的老師又增添了不必要的麻煩,??粗蠹乙粋€(gè)個(gè)的上交自己的作業(yè),我真的感到又緊張又慚愧,。不知道怎么去向老師您道歉。盡管我有心想要去彌補(bǔ),,但是時(shí)間已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠我完成這些任務(wù)了。在經(jīng)過(guò)了很久的思想掙扎之后,我最終決定向您承認(rèn)這個(gè)錯(cuò)誤,。
當(dāng)然,,我在這次的錯(cuò)誤中,,認(rèn)識(shí)到自己的思想和管理上有著極大的問(wèn)題,。在后來(lái)我仔細(xì)的反思了自己身上的問(wèn)題。
首先,,自己作為學(xué)生,卻沒(méi)有身為學(xué)生的自覺(jué),,我明知道學(xué)習(xí)的任務(wù)是這么的重要,。明知道老師給我們布置了不少的任務(wù)。但是我卻沒(méi)能及時(shí)的去完成,,沒(méi)能給自己定下計(jì)劃,!這是我對(duì)學(xué)習(xí)的不積極,,對(duì)自己沒(méi)有安排,、計(jì)劃,!這樣無(wú)序的行動(dòng),,是導(dǎo)致我犯下這個(gè)錯(cuò)誤的罪魁禍?zhǔn)祝?/p>
其次,,我對(duì)自己的管理也是個(gè)大問(wèn)題!反思這些日子來(lái),,我雖然知道該寫(xiě)作業(yè),,該學(xué)習(xí),,但是一直沒(méi)能去實(shí)施,!錯(cuò)過(guò)了最好的復(fù)習(xí)時(shí)機(jī),!這是我在平常對(duì)自己管理不嚴(yán)格導(dǎo)致的,,更是自己對(duì)自己的要求不嚴(yán)格所造成的嚴(yán)重錯(cuò)誤,!
在這次的錯(cuò)誤之后,,我深深的感到自己的問(wèn)題之重!僅僅只是改正錯(cuò)誤是沒(méi)用的,我必須改變自己,!讓自己能有所改變,!能更加科學(xué),、嚴(yán)謹(jǐn),、仔細(xì)的要求自己,,讓自己成為一名出色的學(xué)生,!
此致
敬禮,!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
作業(yè)沒(méi)寫(xiě)檢討書(shū)篇五
尊敬的老師:
您好!
昨天老師布置了家庭作業(yè),,要我們把昨天學(xué)習(xí)的詞句抄十遍,但是我卻沒(méi)有完成,,等你到第二天上課的時(shí)候我才想起沒(méi)有做。
在家里因?yàn)榭磩?dòng)畫(huà)片忘記寫(xiě)作業(yè)了,,老師布置的作業(yè)到了家里一開(kāi)始我還想著要等看完動(dòng)畫(huà)片就寫(xiě),但是沒(méi)有想到的是最后完全忘記了,。
老師我不是有意不寫(xiě)的我只是忘記了,還請(qǐng)老師原諒,對(duì)于作業(yè)我一直都非常的認(rèn)真,,從沒(méi)有欠教作業(yè),,但是這次我卻忘記寫(xiě)了,,我一定會(huì)把作業(yè)補(bǔ)上的,,請(qǐng)老師能夠原諒我的錯(cuò)誤,,我以后不敢這樣做了,以前的我是因?yàn)樽约鹤龅牟粔蚝?,沒(méi)有把我們的學(xué)習(xí)任務(wù)放在第一位,沒(méi)有按時(shí)完成任務(wù)是我的錯(cuò),,以后一定會(huì)反思做好最后的安排,。
我向老師保證從今天開(kāi)始,,我以后回家第一件事情就是完成老師給我布置的作業(yè),,完成老師給我的任務(wù),,一定不會(huì)在犯錯(cuò)了一定會(huì)好好做好自己的工作保證完成自己的任務(wù),,不在犯錯(cuò)不在向現(xiàn)在這樣犯錯(cuò),,一定會(huì)好好的作好自己的事情,。
下次不會(huì)在讓老師提醒了,,這次的錯(cuò)誤我已經(jīng)反悔,,也知道去改正,還請(qǐng)老師能夠原諒我,,我不敢了請(qǐng)老師相信我,以后我一定會(huì)把作業(yè)放在心上,,一定按時(shí)去做好老師要我們完成的任務(wù)不會(huì)在拖欠也不會(huì)在犯錯(cuò),,我在這里向老師您做出保證保證完成當(dāng)天的任務(wù),。
就如老師您說(shuō)的當(dāng)天的事情當(dāng)天做,我一定會(huì)把自己的工作完成好,,不會(huì)在犯同樣的問(wèn)題,不會(huì)把這樣的錯(cuò)誤,,繼續(xù)留下,,我會(huì)改正自己的錯(cuò)我,,以后老師的作業(yè)一定按時(shí)完成,,不會(huì)忘記作業(yè),,請(qǐng)老師放心我一定會(huì)遵守老師的約定,聽(tīng)老師的話,,彎沉每天的工作任務(wù),把每天的作業(yè)寫(xiě)完,,不會(huì)為了應(yīng)付老師隨意亂寫(xiě)作業(yè),。
我這次沒(méi)有完成作業(yè)媽媽知道也已經(jīng)狠狠的教訓(xùn)我一頓,,在家里有媽媽看著,,在學(xué)校有老師管著,就算我想犯錯(cuò)也不敢犯錯(cuò),,老師和媽媽也不是我能夠糊弄的,作為一個(gè)學(xué)生我也知道老師要我做什么要我好好努力做好自己的任務(wù),,我向老師保證以后我一定會(huì)好好做好家庭作業(yè),,不會(huì)拖欠作業(yè)也不會(huì)忘記作業(yè)的。
只要老師布置了作業(yè)我一定會(huì)第一時(shí)間就去完成當(dāng)天的作業(yè)不會(huì)把作業(yè)留在以后,,會(huì)把工作做好,會(huì)完成自己的任務(wù),,我向老師您保證,一定會(huì)做好的,,請(qǐng)放心。
此致
敬禮,!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
作業(yè)沒(méi)寫(xiě)檢討書(shū)篇六
尊敬的xx:
今天,,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),,以向您表示我對(duì)數(shù)學(xué)作業(yè)沒(méi)完成這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不犯此等錯(cuò)誤的決心,。
我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)不完成作業(yè),,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話,。我感到很抱歉,,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,,我這次的悔過(guò)真的很深刻。我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),,并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩,!請(qǐng)老師相信我!相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,,我這樣如此的重視這次的事件,,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,,我可以向老師保證今后一定不會(huì)再不完成作業(yè),。所以,,老師把讓我寫(xiě)檢討,,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn),。
其次,我不完成作業(yè)的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn),。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,,這是一種傳統(tǒng)的美德,過(guò)去我一直忽視了它,。拋開(kāi)著一層面,,不單單是老師,,無(wú)論對(duì)任何人,,我們都應(yīng)該尊重他,,尊重他的勞動(dòng),,他的勞動(dòng)成果。我這樣做,,直接造成了不尊重老師,,不尊重他人,,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響,。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求,。
檢討人:
日期:
作業(yè)沒(méi)寫(xiě)檢討書(shū)篇七
尊敬的*老師:
由于昨天下午我沒(méi)有及時(shí)記錄作業(yè)內(nèi)容,導(dǎo)致沒(méi)有完成作業(yè),,并損失了一天的課程,,在此過(guò)程中,,您及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正了我的這一嚴(yán)重錯(cuò)誤。
我沒(méi)有認(rèn)真記錄下作業(yè)內(nèi)容,,沒(méi)有珍惜這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間,,致使忘記寫(xiě)作業(yè)耽誤學(xué)業(yè),。真是極其不該,。這樣的行為,,不但使對(duì)您不尊重,,對(duì)我自己也是極不負(fù)責(zé),,這也說(shuō)明我對(duì)自身的要求不嚴(yán),,約束不夠,。使您對(duì)我產(chǎn)生了不良的印象。
究其根本,,談其關(guān)鍵,在于平日里我一貫對(duì)自己放松要求,,放低標(biāo)準(zhǔn),,從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間犯錯(cuò),。
我的這一行為,,對(duì)不起您,,對(duì)不起對(duì)我寄予厚望的父母,更對(duì)不起自己,,如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,向骨干/班干部多學(xué)習(xí),,對(duì)自己要求嚴(yán)格,,對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn),,就不會(huì)重復(fù)這個(gè)錯(cuò)誤,。
世上是沒(méi)有后悔藥的,,事已至此,,多說(shuō)無(wú)意,,唯有以此教訓(xùn)為誡,,以此事件為警,借作此次檢查為契機(jī),,從現(xiàn)在起,,提高對(duì)自身的要求,,加強(qiáng)自我約束,爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,,學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生,為我校我班爭(zhēng)光添彩,,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的知識(shí)財(cái)富,。
xxx
尊敬的潘老師:
上個(gè)星期三,,您給我們布置了一份關(guān)于奧數(shù)的綜合練習(xí)的作業(yè),,目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的奧數(shù)的課程,,但是我卻沒(méi)有理解老師的一片苦心,,對(duì)此我向老師表示深深的歉意,。
堅(jiān)定的決心。
我已經(jīng)十分深刻得認(rèn)識(shí)到此事的重要性,,于是,,我再一次告誡自己一定要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,,不能再一次辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,。
對(duì)于我沒(méi)有完成老師布置的作業(yè)的事情,,會(huì)造成許許多多非常不好的影響,,對(duì)同學(xué)的不負(fù)責(zé):
1.讓老師為我們的學(xué)習(xí)更加操心,。
2.在同學(xué)們的中間造成了十分不良的影響,。
3.由于我的沒(méi)有做作業(yè)的錯(cuò)誤,十分有可能造成別的同學(xué)的效仿,,這樣一來(lái),不僅擾亂了課堂秩序,,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé),對(duì)同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度的不負(fù)責(zé),。
現(xiàn)在,我犯了一個(gè)十分不好,,不良的錯(cuò)誤,,我現(xiàn)在已經(jīng)深深地懊悔不已。經(jīng)過(guò)深刻的檢討,,我自己認(rèn)為深藏在自己的思想中的非常致命,,非常不好錯(cuò)誤有以下這幾點(diǎn):
1、思想覺(jué)悟不高,,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重缺乏與不足,。就算是有認(rèn)識(shí),,也沒(méi)能在行動(dòng)上真正地實(shí)行起來(lái)。
2,、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)槲易约簩?duì)他人的尊重的不足,。試想,如果我對(duì)老師有更深一層的尊重,,我就會(huì)按時(shí)完成老師教代的每項(xiàng)作業(yè)與任務(wù),決不會(huì)使老師對(duì)我產(chǎn)生失望,。
3.上課時(shí),總不能按時(shí)到位,,總是遲到。不過(guò),,在鬧鐘的督促下,這幾天,,我已能準(zhǔn)
時(shí)到位,,沒(méi)有遲到。
根據(jù)以上幾點(diǎn)不足,,我決定有如下個(gè)人整改,與改正錯(cuò)誤的措施:
1,、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份,!對(duì)自己的思想上的錯(cuò)誤,根源進(jìn)行深層的挖掘與細(xì)心尋找的整理,,并認(rèn)清我沒(méi)有做作業(yè)有可能造成的嚴(yán)重后果,。
2、制定這個(gè)學(xué)期的奧數(shù)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,,每天都要認(rèn)真完成老師交給我們的每項(xiàng)作業(yè),。
3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通,,爭(zhēng)取能夠提高自己的思維能力,,與奧數(shù)的成績(jī),。
請(qǐng)老師看我今后的表現(xiàn),我保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤,。所以,我申請(qǐng)能夠繼續(xù)在奧數(shù)班學(xué)習(xí),,就算能夠當(dāng)個(gè)旁聽(tīng)者也可以,。所以,我下一次一定不會(huì)再犯沒(méi)做作業(yè)的這種錯(cuò)誤,。如果再出現(xiàn)一次,,我就自覺(jué)退出奧數(shù)班,決不再說(shuō)什么,。
檢討人:
尊敬的老師:
今天,,我懷著十分的愧疚以及懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)這不寫(xiě)作業(yè)的行為感到抱歉,,我認(rèn)為,,我不寫(xiě)作業(yè),,是對(duì)老師的不尊重,又是浪費(fèi)了老師辛苦準(zhǔn)備的課后作業(yè)的心意,。
這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,,我真的不應(yīng)該不交作業(yè),我不應(yīng)該違背老師的話,,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有認(rèn)真完成作業(yè),。我感到很抱歉,,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻,。
的,。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,,我可以向老師保證今后一定不會(huì)再不交作業(yè)的名單上出現(xiàn)我的名字,也絕對(duì)不會(huì)不認(rèn)真完成作業(yè),。作業(yè)是一定要寫(xiě)的,。這是考查學(xué)習(xí)結(jié)果的一個(gè)重要手段,。
學(xué)習(xí)得有目的性。你得知道自己哪兒不會(huì)才去學(xué)的,。知道了再去學(xué)會(huì)浪費(fèi)不必要的時(shí)間,。
寫(xiě)作業(yè)就是讓你知道自己哪兒不會(huì),從而更好的前進(jìn)的一個(gè)方法,。當(dāng)然作業(yè)得適當(dāng),,不然會(huì)適得其反的,,學(xué)生不寫(xiě)作業(yè)其后果是十分嚴(yán)重的,,它敗壞了學(xué)風(fēng),,形成了惰性,影響了學(xué)業(yè)成績(jī),,甚至嚴(yán)重妨礙了正常的教學(xué)工作。成績(jī)的落后是表面的,,不勞而獲思想的滋生蔓延才是可怕的,。
這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,,知道了老師說(shuō)的話不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),,老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從,,老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,,我們還是學(xué)生,,沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話,,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,,讓老師可以信任,。
犯了這樣的錯(cuò)誤,,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,,家長(zhǎng)辛苦的賺錢,,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,,可是,,我卻違背了家長(zhǎng)的心意,,我犯了這樣的錯(cuò)誤,,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,,我對(duì)此也感到很慚愧,,家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,,每天為了生存而忙碌,,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(zhǎng)的話,,家長(zhǎng)是我們最親的人,,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,,所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱,。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,,這個(gè)都是相互的,,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),,也是對(duì)于自己心的傷害,,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人,。沒(méi)有任何人可以取代,。老師說(shuō)過(guò)不能不寫(xiě)作業(yè),卻不曾舉出不寫(xiě)作業(yè)的危害,。但是,,當(dāng)我明白“父母血汗之錢來(lái)之不易”的時(shí)候,我有些明白不寫(xiě)作業(yè)的壞處了,。
不寫(xiě)作業(yè),,導(dǎo)致了父母的希望落空,導(dǎo)致了父母的血汗沒(méi)有結(jié)果,,我發(fā)現(xiàn),此刻,,不寫(xiě)作業(yè)背負(fù)了太多太多不必背負(fù)的罪惡。如果沒(méi)有不寫(xiě)作業(yè),,也許又有多少個(gè)父母的夢(mèng)想成真。
xxx
敬愛(ài)的顧老師:
您在20xx年12月1日給我們布置了一份“寫(xiě)一篇500字左右的小作文”的作業(yè),,目的是讓我們更好的運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí),提升我們的綜合能力,,但是我卻沒(méi)有理解您的一片苦心,,對(duì)此,我向老師表示深深的歉意,。
因此,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),,以向您表示我對(duì)沒(méi)有完成作業(yè)這種惡劣行為的深惡痛絕及打死也不再重犯這種錯(cuò)誤的決心。我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,,于是我一再告訴自己,,要把老師布置的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,。
對(duì)于我沒(méi)有完成作業(yè)的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:
1,、讓老師為我們的學(xué)習(xí)更加操心,。
2,、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,。
3,、由于我的錯(cuò)誤,,有可能造成別的同學(xué)的效仿,這是對(duì)別的同學(xué)以及別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé),。
如今,大錯(cuò)既成,,我懊悔不已。經(jīng)過(guò)深刻檢討,,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):
1、思想覺(jué)悟不高,,對(duì)重要事項(xiàng)的重視嚴(yán)重不足。如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,,錯(cuò)誤就不會(huì)發(fā)生,。之所以會(huì)犯下如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤,都?xì)w咎于我還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平,,未能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),。
作業(yè)沒(méi)寫(xiě)檢討書(shū)篇八
尊敬的xx:
我錯(cuò)了,!對(duì)于這次我沒(méi)有及時(shí)按要求交英語(yǔ)作業(yè)一事我十分后悔,,而且認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,,對(duì)此我做出以下檢討并保證以后類似的錯(cuò)誤不會(huì)再犯,!作為一名學(xué)生,,我應(yīng)該明確自己的學(xué)習(xí)目的,,應(yīng)該按學(xué)校的要求,班級(jí)的要求,,老師的要求做一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的事情!應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻明確自己的學(xué)生身份,,去履行一個(gè)學(xué)生應(yīng)有的職責(zé)!而按時(shí)完成作業(yè)是每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該做的最基本的事情,,但是由于我的個(gè)人原因卻沒(méi)有完成這項(xiàng)學(xué)生最基本的任務(wù)!仔細(xì)看來(lái)不應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為任務(wù)來(lái)看,,應(yīng)該是學(xué)生的本分!
老師要求我們寫(xiě)作業(yè)也是為了能夠讓我們把學(xué)到的知識(shí)掌握熟練,,讓我們有一技之長(zhǎng),,也是為了我們好,,而且老師還那么認(rèn)真的不辭辛苦的批改作業(yè),,而我卻為了圖一時(shí)的痛快,,沒(méi)有完成!我從今天所犯的錯(cuò)誤中想到了很多,,也理解明白了很多,!我感覺(jué)這次錯(cuò)誤使我的覺(jué)悟上升了很多,,也使我慢慢成長(zhǎng),,懂得了以前老師和家長(zhǎng)說(shuō)的很多話,!這次錯(cuò)誤可以說(shuō)是刻骨銘心的,,因?yàn)槭虑椴淮螅鞘刮颐靼琢宋乙院蟮膶W(xué)習(xí)目的,,為了什么而學(xué)習(xí),使我明白了父母對(duì)我的期望,,以及老師對(duì)我負(fù)責(zé)的關(guān)心。
我不能讓家人,,讓老師再對(duì)我失去信心,,我要從這次錯(cuò)誤中充分吸取教訓(xùn),,改掉自己的不良習(xí)慣,,按老師的要求去學(xué)習(xí),,去努力,,全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,讓同學(xué)們重新認(rèn)識(shí)我,,做一個(gè)積極上進(jìn),努力拼搏,,不恥下問(wèn),,勇于認(rèn)錯(cuò),,敢于擔(dān)當(dāng)?shù)暮脤W(xué)生,!希望老師能夠看到我誠(chéng)懇的態(tài)度,,以及我今天寫(xiě)下的決心,!我會(huì)從一點(diǎn)一滴做起,,不求能為班級(jí)爭(zhēng)光,但絕不為班級(jí)抹黑,!請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧!
此致
敬禮,!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
作業(yè)沒(méi)寫(xiě)檢討書(shū)篇九
你好,!
作業(yè)沒(méi)寫(xiě),,的確是一個(gè)學(xué)生特別不應(yīng)該出現(xiàn)的情況,,我知道今天布置作業(yè)了,我不是故意不寫(xiě)的,,我是完全不會(huì)寫(xiě)啊,,我也想按時(shí)完成作業(yè),,我總不能胡寫(xiě)一通然后交上來(lái)吧,恐怕您會(huì)更加的生氣,,并且我這次作業(yè)沒(méi)寫(xiě),,也是另有隱情的,,希望您能聽(tīng)我跟您解釋,。
我不知道您是否還記得,我昨天因?yàn)榧依镉惺虑?,是向班主任老師?qǐng)過(guò)一天假的,所以對(duì)于您昨天在上課時(shí)間講的知識(shí)點(diǎn),,我是完全不知道的,,而今天的作業(yè)內(nèi)容正好就是昨天的知識(shí)點(diǎn),,我一下子都不知道怎么辦才好了,我這個(gè)人的性格也是比較內(nèi)向的那種,,來(lái)到這個(gè)班也有一個(gè)多學(xué)期了,我愣是一個(gè)朋友都沒(méi)交到,,所以我也不敢去問(wèn)別人要上堂課的課堂筆記,,只能是選擇不寫(xiě)了,,我現(xiàn)在想起來(lái)才覺(jué)得自己真的是有點(diǎn)太膽小了,,我要是想避免自己作業(yè)做不出來(lái)的情況,,那么我大可跟自己的同桌說(shuō)一下情況,,我想她絕對(duì)不會(huì)拒絕我的,又或者我可以去找班長(zhǎng)或者是學(xué)習(xí)委員給我稍微補(bǔ)習(xí)一下昨天的課程,,我也不至于是現(xiàn)在這樣,完全不會(huì)寫(xiě),,連從何下筆都不知道,。說(shuō)到底還是自己的問(wèn)題,,但是希望您考量一下,,看能不能原諒我這次,,畢竟我昨天是真的請(qǐng)假了,這點(diǎn)您可以去詢問(wèn)班主任或者是班長(zhǎng),,他們那里都是有記錄的,。
我的學(xué)習(xí)成績(jī)不算很好,,在班上也頂多是個(gè)中等水平,,但是我的學(xué)習(xí)態(tài)度好啊,,每堂課我都會(huì)認(rèn)真聽(tīng),每次的作業(yè)我都會(huì)按時(shí)完成,,您不妨仔細(xì)的回想一下, 我這個(gè)學(xué)生在您心目中,,一直以來(lái)的表現(xiàn)如何,,您就能總結(jié)出我這次是不是故意的了,。如果我記得沒(méi)錯(cuò),,您今天是會(huì)將作業(yè)題的,,這樣我也可以把上節(jié)課的內(nèi)容好好的復(fù)習(xí)一下了,,等您今天上完課,,您肯定又會(huì)布置一次作業(yè)的,,您放心,,我一定按時(shí)按量把這兩次作業(yè)都寫(xiě)完,,到時(shí)候您就可以看到我的對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度了。我在此向您保證,,以后的作業(yè),我不僅要按時(shí)的寫(xiě)完交給您,,我還要絕對(duì)保證作業(yè)的質(zhì)量,每一次的作業(yè)我都會(huì)認(rèn)真對(duì)待,,遇到不會(huì)的我也不會(huì)膽怯,,第一時(shí)間的去辦公室詢問(wèn)您,,有了您的講解,,我一定可以在規(guī)定時(shí)間里面完成的,。這種作業(yè)沒(méi)寫(xiě)的情況,,我不會(huì)允許還有第二次發(fā)生在我身上了,。
這次的事情我會(huì)一直牢記于心的,,任何的理由都不會(huì)再成為我不寫(xiě)作業(yè)的借口,。
此致
敬禮,!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
作業(yè)沒(méi)寫(xiě)檢討書(shū)篇十
尊敬的老師:
由于昨天下午我沒(méi)有及時(shí)記錄作業(yè)內(nèi)容,導(dǎo)致沒(méi)有完成作業(yè),,并損失了一天的課程,在此過(guò)程中,,您及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正了我的這一嚴(yán)重錯(cuò)誤,。
我沒(méi)有認(rèn)真記錄下作業(yè)內(nèi)容,沒(méi)有珍惜這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間,,致使忘記寫(xiě)作業(yè)耽誤學(xué)業(yè),。真是極其不該,。這樣的行為,,不但使對(duì)您不尊重,,對(duì)我自己也是極不負(fù)責(zé),這也說(shuō)明我對(duì)自身的要求不嚴(yán),,約束不夠,。使您對(duì)我產(chǎn)生了不良的印象,。
究其根本,,談其關(guān)鍵,,在于平日里我一貫對(duì)自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),,從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間犯錯(cuò),。
我的這一行為,,對(duì)不起您,,對(duì)不起對(duì)我寄予厚望的父母,,更對(duì)不起自己,,如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,向骨干班干部多學(xué)習(xí),,對(duì)自己要求嚴(yán)格,,對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn),就不會(huì)重復(fù)這個(gè)錯(cuò)誤,。
世上是沒(méi)有后悔藥的,事已至此,,多說(shuō)無(wú)意,唯有以此教訓(xùn)為誡,,以此事件為警,,借作此次檢查為契機(jī),,從現(xiàn)在起,,提高對(duì)自身的要求,,加強(qiáng)自我約束,,爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,,學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生,,為我校我班爭(zhēng)光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的知識(shí)財(cái)富,。
檢討人:
20xx年xx月xx日
作業(yè)沒(méi)寫(xiě)檢討書(shū)篇十一
在此我懷著自責(zé)、懊悔,、內(nèi)疚的心情向您遞交我的檢討,以深刻反省我沒(méi)做作業(yè)的不良作風(fēng),,對(duì)于因我錯(cuò)誤給您造成的困擾,向您表示最誠(chéng)摯地道歉,。
回顧我的錯(cuò)誤,這個(gè)周末老師布置的三張英語(yǔ)試卷作業(yè)我由于忘在學(xué)校里,,周日又沒(méi)有盡快趕回學(xué)校補(bǔ)做,導(dǎo)致周一交作業(yè)時(shí)候驚慌失措,,謊稱試卷丟失。
如今,,經(jīng)過(guò)您的嚴(yán)肅批評(píng),,我深刻認(rèn)識(shí)到了自身存在的嚴(yán)重問(wèn)題,。沒(méi)做作業(yè),、并且說(shuō)謊行為充分暴露出我缺乏學(xué)習(xí)積極性、誠(chéng)實(shí)觀念不強(qiáng),、做事不謹(jǐn)慎等問(wèn)題。經(jīng)過(guò)面壁思過(guò),,我痛定思痛決心徹底改正錯(cuò)誤,、彌補(bǔ)不足:
第一,,我須認(rèn)真、仔細(xì)地重新完成一遍英語(yǔ)試卷作業(yè),,并且做完之后上交給英語(yǔ)老師修改,。
第二,針對(duì)因?yàn)槲义e(cuò)誤給老師帶來(lái)工作上的不便,,我必須要在今后加倍努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)以彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。
第三,,我必須從此次錯(cuò)誤當(dāng)中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,今后放學(xué)之前一定要仔細(xì)檢查作業(yè)攜帶情況,認(rèn)真完成周末作業(yè),。
最后,,我希望英語(yǔ)老師能夠原諒我的錯(cuò)誤,,我一定加倍努力學(xué)好英語(yǔ),,以實(shí)際行動(dòng)改正
錯(cuò)誤,。最后我再一次向您表示抱歉,,英語(yǔ)老師年輕漂亮,,我的錯(cuò)誤害您生氣動(dòng)怒了,,生氣動(dòng)怒這會(huì)損傷您的容顏,,對(duì)此我感到萬(wàn)分內(nèi)疚與抱歉,。我一定要學(xué)好英語(yǔ),讓老師為我少擔(dān)心,,也祝愿英語(yǔ)老師年輕漂亮。
檢討人:
日期:
作業(yè)沒(méi)寫(xiě)檢討書(shū)篇十二
尊敬的物理老師:
因?yàn)槲业拇竽X短路,,犯了忘記寫(xiě)物理功課這樣一個(gè)低級(jí)的錯(cuò)誤,。在這里,,我對(duì)自己犯了這樣令人發(fā)指的罪行,,向您作出了深刻的反思和檢討,。
我要向敬愛(ài)的老師做出道歉,。我這種愚蠢的行為不僅拖延了老師的工作進(jìn)度,而且耽誤了老師看電影,,吃水果的寶貴,也辜負(fù)老師對(duì)我的信任,。
我知道自己的行為是非常愚蠢的,。我這種對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的行為,。也可以看出我在課堂上是多么的不專心,,以至于我沒(méi)有聽(tīng)到每節(jié)課,,老師在課程末尾留下作業(yè)。我這樣的惡劣行為,,將是很大程度低影響我未來(lái)的生活,。
在此,,我向您保證,,我以后不再犯此類錯(cuò)誤了,。我要時(shí)刻讓自己大腦中的開(kāi)關(guān)處于閉合狀態(tài),,并且同時(shí)保持通路。
在未來(lái)的日子里,,我會(huì)積極進(jìn)取,,以福特先生,、安培先生,,歐姆先生為學(xué)習(xí)榜樣,。我還會(huì)仔細(xì)聽(tīng)課,,不忽視任何一節(jié)物理學(xué)習(xí),,做好每一頁(yè)的物理作業(yè),,不惹老師您生氣,,不辜負(fù)老師您的良苦用心,,我希望老師給我重新改正的機(jī)會(huì),,讓我在今后生活中向您證明我的悔改,!
此致,!
敬禮
檢討人:xx
xx年xx月xx日