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大學(xué)生逃課檢討書篇一

敬愛(ài)的教導(dǎo)員：

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,，以想您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及我決定再也不逃課的決心,。

早在我進(jìn)入大學(xué)之初，我就堅(jiān)定了好好學(xué)習(xí),，努力成才的決心,，但是我卻辜負(fù)了老師、家長(zhǎng)以及同學(xué)的關(guān)心，我逃課了,。雖然我逃課是由于許久不曾回家,，又因“五·一”放假三天而我回家在路途上就需要消耗兩天的時(shí)間，故而我逃了一天的課,，但我真的不是存心不想上課的,，我錯(cuò)過(guò)了老師為我們精心準(zhǔn)備的無(wú)比生動(dòng)的課，錯(cuò)過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識(shí)大餐,，這莫過(guò)于人生的一大損失,。

逃課后，我滿懷愧疚之情,，在家里呆了兩天也是惴惴不安的,，一方面覺(jué)得對(duì)不住老師的諄諄教誨，另一方面還要對(duì)父母謊稱放了4天假而無(wú)比的羞愧,，這4天的“假”我是在良心的一次次譴責(zé)中度過(guò)的,，我覺(jué)得自己“上對(duì)不起天，下對(duì)不起地,，中間對(duì)不起自己的良心”,。

對(duì)不起，導(dǎo)員,！這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性錯(cuò)誤,。錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生，我卻不知如何挽回,，只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,，時(shí)時(shí)刻刻銘記導(dǎo)員的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí),，爭(zhēng)創(chuàng)輝煌,。最起碼也要學(xué)會(huì)立足社會(huì)的知識(shí)，掌握自力更生的能力,。

導(dǎo)員的反復(fù)教導(dǎo)猶言在耳,，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情仍舊在眼前，我深深為之震撼,，也深刻地認(rèn)識(shí)到事已至此的嚴(yán)重性,。

在我返校的前幾天里，我一直期待您來(lái)找我訓(xùn)話,，懲罰我,，借以減輕我心中的負(fù)罪感，我有好幾次甚至想主動(dòng)去找您坦誠(chéng)錯(cuò)誤,，但我終究還是沒(méi)有跨越那道線,，我退縮了，我是真的不知該對(duì)您說(shuō)什么，“我錯(cuò)了”這句話對(duì)您來(lái)說(shuō)顯得太蒼白無(wú)力了,，“我下次不敢了”,。似乎也不能打動(dòng)您的心，但這真的是我內(nèi)心的真實(shí)寫照,，我也許并不太會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)我想要表達(dá)的意思,，但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達(dá)的痛改前非的決心。

如今大錯(cuò)已成,，我深深懊悔不已,，深刻檢討,，認(rèn)為我在思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤,，思想覺(jué)悟也不高，更沒(méi)有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,，我的定力還是不夠的堅(jiān)定,。

導(dǎo)員，雖然我的言語(yǔ)不多,，寫字也很潦草,，但這正是我急切想表明我真的知道我錯(cuò)了的迫切心情。

我真的錯(cuò)了,，我保證我再也不犯了,！

我保證！

我會(huì)用以后學(xué)習(xí)生活中的事想您保證,，您會(huì)看到一個(gè)全新的我,！

我會(huì)用事實(shí)證明！

我會(huì)在以后的日子里想您保證,，我一定再也不會(huì)犯樣的錯(cuò)誤了,！

您的學(xué)生

大學(xué)生逃課檢討書篇二

尊敬的老師：

首先我為今天犯下的.錯(cuò)誤深刻的悔過(guò)，今天早上由于自己的懶惰,，就缺席了1—2節(jié)的中國(guó)經(jīng)典文學(xué),，在班里面造成了嚴(yán)重的影響，經(jīng)過(guò)老師的教導(dǎo),，我知道了自己錯(cuò)誤之所在,，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,，學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生,，上課不應(yīng)該遲到,，不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在，我卻曠課了,。

老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼,，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,，但是,，在實(shí)際的生活中，由于個(gè)人的惰性,，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后,。今天寫下這份檢討書，不僅是因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,，更確切的來(lái)說(shuō),，是想通過(guò)這份檢討，來(lái)讓自己牢記老師們的教誨,，更讓自己時(shí)刻敲響警鐘,。

我不想找任何的理由來(lái)為自己開脫，因?yàn)殄e(cuò)了,，就是錯(cuò)了,，找理由來(lái)逃避，只會(huì)使自己越陷越深,。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課,，不是一件小事,。老師找我談話的時(shí)候，我感到很愧對(duì)老師,，更愧對(duì)我的家人,。進(jìn)大學(xué)的以后，什么都覺(jué)得很新鮮,，覺(jué)得自己有股沖勁,，這個(gè)世界上就沒(méi)有自己干不成的事情，于是在生活學(xué)習(xí)中,，對(duì)自己要求不嚴(yán)格,，隨意放縱自己。像墻頭的野草,，風(fēng)往哪面就想哪邊倒,，一段時(shí)間對(duì)什么有興趣覺(jué)得有意思就去忙乎什么,，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,，紀(jì)律也散漫了,。這種狀態(tài)一直持續(xù)著，我現(xiàn)在都大二了,，直到現(xiàn)在我才感覺(jué)自己清醒了些?，F(xiàn)在，本在申請(qǐng)災(zāi)區(qū)減免學(xué)費(fèi)的我本應(yīng)該對(duì)自己更加嚴(yán)格的時(shí)候,，我卻墮落起來(lái),，為此我感到十分的羞愧，因?yàn)檫@樣的錯(cuò)誤是愚蠢的,。畢竟,，想得到這些幫助是需要自己努力的，需要的是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,，所以我為此深刻檢討自己,。

由于以前也發(fā)生過(guò)此類狀況，受到了老師的批評(píng),，所以這些心里十分的難受，覺(jué)得辜負(fù)了老師對(duì)自己的諄諄教導(dǎo),，浪費(fèi)了老師的精力和時(shí)間,，我實(shí)在是不該，但是這次老師卻沒(méi)有對(duì)我發(fā)火,，并且耐心的勸說(shuō)我,，使我深刻地反省自己的錯(cuò)誤，我覺(jué)得非常愧疚,，此次的反省尤為深刻,，使我覺(jué)得改正錯(cuò)誤是件刻不容緩的事情，經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的深思,，我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心：

1,、向老師認(rèn)錯(cuò)，寫檢查書,。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),，我就應(yīng)該去面對(duì)，要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,，避免以后犯同樣的錯(cuò)誤,。

2、提高紀(jì)律性,。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),，并且做到自覺(jué)遵守,。不遲到，不早退,，不曠課,。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。

3,、提高自己的思想覺(jué)悟,。對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng),。

4,、學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理,，凡事需要三思而后行,，多角度的權(quán)衡利弊，不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,，這一點(diǎn)對(duì)于自己無(wú)論是做人,，還是做事都是很重要的。對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤,，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性,，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評(píng),，并希望得到老師的原諒,。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤，特別是不會(huì)再無(wú)故曠課了,。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),，并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我,，提醒我,。我一定不會(huì)再讓老師失望了。

5,、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),，努力將期考考好,，以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。

我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,，檢討只是一份死物,，改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng),！只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,，才能改正錯(cuò)誤,。任何事情都有一個(gè)過(guò)程，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程,，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,，一個(gè)警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤,！同時(shí)真心希望老師給我機(jī)會(huì),，能夠理解我。不要因?yàn)檫@次我的錯(cuò)誤再給我一次處分,，因?yàn)槲乙欢ㄓ米约旱男袆?dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)醒,，絕對(duì)不辜負(fù)你們的一片苦心。您好,！首先,，我在此向你說(shuō)一聲對(duì)不起，我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切希望,。我曠課,，不僅傷透了你的心，也讓我無(wú)地自容,。

我的自控能力比較差,，有的時(shí)候上課不能控制自己，沒(méi)辦法好好聽講,，我自己已經(jīng)好好反省過(guò)了,。您平常也就經(jīng)常告誡我們，上課要認(rèn)真聽講,，可我就是受不了所以曠課。不過(guò),，我不應(yīng)該給我自己找理由,，放心，老師,，我會(huì)改正的,。另外，在平時(shí),，我總是不能集中注意力,，上課不認(rèn)真聽講。我一定會(huì)痛改前非的,。在這個(gè)假期里,，我一定要騰出時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)，我決定了,，以后,，一旦有什么不懂的問(wèn)題或錯(cuò)誤的問(wèn)題我都會(huì)記錄下來(lái)的,。并且，如果有什么弄不懂的問(wèn)題,，我會(huì)問(wèn)您的,。同時(shí)，我要經(jīng)常在好好學(xué)習(xí),，了解一些學(xué)習(xí)方法,。并且我一定要全面發(fā)展。

老師,，我知道,，僅僅是語(yǔ)言是蒼白無(wú)力的。放心,，我絕對(duì)會(huì)以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)履行我的諾言的,。老師，請(qǐng)不要生氣了,?？次业膶?shí)際行動(dòng)把！

此致

敬禮

檢討人：xxxx,。

20xx年xx月xx,。

大學(xué)生逃課檢討書篇三

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師們：

我錯(cuò)了，我不應(yīng)該曠課,。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,，學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào),，作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生,，上課不應(yīng)該遲到，不應(yīng)該曠課,。然而現(xiàn)在,，我卻曠課了。幾天來(lái),，我認(rèn)真反思,，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,，在此,，我做出深刻檢討。

老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,，但是，在實(shí)際的生活中,，由于個(gè)人的惰性,，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,，不僅是因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,，更確切的來(lái)說(shuō)，是想通過(guò)這份檢討,，來(lái)讓自己牢記老師們的教誨,，更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!

我不想找任何的理由來(lái)為自己開脫，因?yàn)殄e(cuò)了,，就是錯(cuò)了,，找理由來(lái)逃避，只會(huì)使自己越陷越深,。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課,，不是一件小事,。劉老師找我談話的時(shí)候，我感到很愧對(duì)老師,，更愧對(duì)我的家人,。剛來(lái)大學(xué)的時(shí)候，什么都覺(jué)得很新鮮,，覺(jué)得自己有股沖勁,，這個(gè)世界上就沒(méi)有自己干不成的事情,，于是在生活學(xué)習(xí)中,，對(duì)自己要求不嚴(yán)格,，隨意放縱自己。像墻頭的野草,，風(fēng)往哪面就想哪邊倒，一段時(shí)間對(duì)什么有興趣覺(jué)得有意思就去忙乎什么,，干事情總是三分鐘的熱度,，連最重要的學(xué)習(xí)都落下了，紀(jì)律也散漫了,。這種狀態(tài)一直持續(xù)著,，直到現(xiàn)在我才感覺(jué)自己清醒了些。前段時(shí)間,，我好像莫名的就進(jìn)入了一種頹廢青年的狀態(tài),，也不知道以這個(gè)詞來(lái)形容是否合適,，反正就是覺(jué)得人生沒(méi)有確定的目標(biāo)，前途很渺茫,，每天都是很麻木的過(guò)著,。想去看書，發(fā)現(xiàn)看了半天也看不進(jìn)去,，上課集中了十二分的精神去聽講,，下課了馬上就忘記了剛才到底聽了什么，就像水過(guò)鴨子背,。晚上再去看書復(fù)習(xí)的時(shí)候,，更嚴(yán)重的發(fā)現(xiàn)連鴨毛都找不到了，最后每天都是混混沌沌一無(wú)所獲地度過(guò),。也許我的表達(dá)有點(diǎn)調(diào)侃的味道,，也許寫檢討的時(shí)候這樣的用詞顯得自我檢討的誠(chéng)意一點(diǎn)都沒(méi)有，但是我保證這絕對(duì)不是調(diào)侃,，也沒(méi)有一絲不認(rèn)真的態(tài)度,，因?yàn)槲椰F(xiàn)在的心情真的就是這樣，亂七八糟,，沉痛不堪,。

老師問(wèn)我，大學(xué)快過(guò)半了,，是否學(xué)到了什么東西,，一些可以安身立命的東西。安身立命?我猛然驚呆了,，忽然發(fā)現(xiàn)能留在大學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)間真的少之又少了,，再過(guò)個(gè)年，奧運(yùn)開完,，基本上就要離開學(xué)校了,。一直認(rèn)為離我很遙遠(yuǎn)的東西，似乎一瞬間就在眼前了,。走進(jìn)社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái),，我應(yīng)該靠什么在社會(huì)上找到自己立足的地方，占得一席之地呢?作為一個(gè)學(xué)習(xí)法律的學(xué)生,，我真正掌握了多少專業(yè)方面的知識(shí)?作為一個(gè)要走向社會(huì)的青年,，我又真正擁有了什么特長(zhǎng)?老師的一個(gè)問(wèn)題，讓我忽然有了種被一言驚醒的感覺(jué),，同時(shí)也有了種恍如隔世的感受,。答案很明顯，我還沒(méi)有做好準(zhǔn)備，如果揭開傷疤丟下臉皮不留面子承認(rèn),，應(yīng)該說(shuō)我沒(méi)有做任何的準(zhǔn)備,。

我很感謝甚至感激老師找我進(jìn)行的這次談話，就在一席話的時(shí)間里,，我觸碰到了那個(gè)一直逃避現(xiàn)實(shí)逃避責(zé)任逃避問(wèn)題的自己,。在這兩天里，父母給我來(lái)過(guò)兩次電話,，問(wèn)起在學(xué)校的情況,，學(xué)習(xí)怎么樣，身體怎么樣,，我忽然控制不住想哭出來(lái),，我太愧對(duì)他們二老了!握著電話，我?guī)缀跸敫嬖V他們,，我在學(xué)校違反紀(jì)律受批評(píng)了,，我希望他們罵我，狠狠地罵我,，罵到我清醒為止,。可是話到了嘴邊,，我再怎么也說(shuō)不出口了,，因?yàn)槲颐靼姿麄冎懒藭?huì)很傷心。我對(duì)不起他們,，對(duì)不起,。

一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!同時(shí)也感謝學(xué)院各位老師給我機(jī)會(huì)，我一定用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)醒,，絕對(duì)不辜負(fù)你們的一片苦心!

檢討人：xx

20xx年x月x日

注：

保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。 2,、 制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),，努力將期考考好,，以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò) 3、 和同學(xué)們加強(qiáng)溝通,。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤 請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步,。

敬愛(ài)的guo導(dǎo)員：

我本來(lái)以為我在上學(xué)期間不會(huì)寫此類的“報(bào)告”的，但世事住住就這么出人意料。我常常對(duì)自己說(shuō),，“可惜人生不能排演,。”就只有一次,，而且也沒(méi)有心理準(zhǔn)備的時(shí)間,。出生，不是由自己決定的,。開幕如此,，閉幕也如此。（我有了被打回,，重新寫過(guò)的覺(jué)悟,。）今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,，以想您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及我決定再也不逃課的決心,。

其實(shí)也沒(méi)什么好說(shuō)的。在紙上,，寫是什么“保證按時(shí)上課,，不曠課，不早退,，”云云的話,，估計(jì)你們看了也不會(huì)當(dāng)真，畢竟你們都“干了十幾年的學(xué)生工作”,。早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得曠課,。但是我還是多次無(wú)故曠課。關(guān)于曠課的事情,，我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō),。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：我覺(jué)得洗洗手向老師請(qǐng)假是不充分的，而且如果多次向老師用這些方式請(qǐng)假也是不可能都同意的,。所以,，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的,，但是我還是做了,，所以，我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤,。

對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,，老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的生氣,。我也知道，對(duì)于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課,，不早退,，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到,。事后，我冷靜的想了很久,，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了,。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已,。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重.對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,，保證不再重犯，我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下：

1.思想上的錯(cuò)誤：對(duì)于自己不是很感興趣的課程的重視不夠,。對(duì)于這一點(diǎn),，我開始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意，但是,，經(jīng)過(guò)深刻的反省,，我終于認(rèn)識(shí)到了，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因,。試問(wèn)：如果我很喜歡這門課程,，我自己會(huì)無(wú)故隨意曠這門課嗎？這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有曠課的課堂效率上,。很多我不感興趣的課程,，往往我并沒(méi)有自始自終的專心聽講，這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),，但是這對(duì)于自己來(lái)說(shuō),，卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由,，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí),。

2.行為上的錯(cuò)誤：不應(yīng)該無(wú)故曠課。對(duì)于這一點(diǎn),，是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤,。而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí)是對(duì)老師和同學(xué)的不尊重，而且讓老師也很擔(dān)心,。試問(wèn)：如果全班大部分同學(xué)都不去上課,，那么作為教書育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎,？而且如果該來(lái)上課的同學(xué)沒(méi)有來(lái)到課堂，那么這段時(shí)間,，這些同學(xué)到底干什么去了,？有危險(xiǎn)嗎？……這些都是讓老師擔(dān)心的問(wèn)題,，試想：如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課，那么老師對(duì)于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響,。所以,，這不僅僅是對(duì)老師的不尊重，也是對(duì)大多數(shù)渴望得到知識(shí)的同學(xué)的不尊重,。

3.對(duì)同學(xué)和自己的影響上的錯(cuò)誤：我的曠課如果沒(méi)有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為,。另外，曠課了以后,，沒(méi)有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識(shí),，這對(duì)于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。

視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題,，為此而犯了曠課的錯(cuò)誤,。

通過(guò)對(duì)這次曠課錯(cuò)誤的深切反思和檢討，我決定重新設(shè)立自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo),，保證再不無(wú)故曠課,，尤其是對(duì)自己有極大幫助的課。整頓自己的思想錯(cuò)誤,，提高覺(jué)悟性,。并在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中提高自身的素質(zhì)。制定學(xué)習(xí)和工作計(jì)劃,，再不懶散和放縱自己,。

這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,，我真的不應(yīng)該不重視老師說(shuō)的話,，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話,。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我這次的悔過(guò)真的很深刻,。 不過(guò)，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心?！叭擞惺?，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),。絕對(duì)是失誤,，老師說(shuō)的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,，我感到真的是很慚愧,，怎么可以這么的...... 相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件,，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,。“我錯(cuò)了”這句話對(duì)您來(lái)說(shuō)顯得太蒼白無(wú)力了,，“我下次不敢了”,。似乎也不能打動(dòng)您的心，但這真的是我內(nèi)心的真實(shí)寫照,，我也許并不太會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)我想要表達(dá)的意思,，但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達(dá)的痛改前非的決心。

如今大錯(cuò)已成,，我深深懊悔不已,，深刻檢討，認(rèn)為我在思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤,，思想覺(jué)悟也不高,，更沒(méi)有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我，我的定力還是不夠的堅(jiān)定,。 導(dǎo)員,，雖然我的言語(yǔ)不多，寫字也很潦草,，但這正是我急切想表明我真的知道我錯(cuò)了的迫切心情,。對(duì)于以上的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了它們的嚴(yán)重性,，特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯(cuò)誤,。為了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點(diǎn)改正意見(jiàn),，好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯(cuò)誤：

1.向老師認(rèn)錯(cuò),。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò)，我就應(yīng)該去面對(duì),，要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,，避免以后犯同樣的錯(cuò)誤,。所以，我寫下這篇深刻的檢討,，向老師表明我認(rèn)錯(cuò)的決心,。

2.提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),，并且做到自覺(jué)遵守,。不遲到，不早退,，不曠課,。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。

3.提高自己的思想覺(jué)悟,。對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng),。

4.好好學(xué)習(xí),，培養(yǎng)自己廣泛的興趣。作為學(xué)生,，特別是新世紀(jì)的學(xué)生,，學(xué)好學(xué)校開設(shè)的每門課程外，更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛(ài)好,，讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人,。這不僅僅是為了自己的明天，更是為了祖國(guó)的明天,。

5.學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題,。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行,，多角度的權(quán)衡利弊,，不能再像以前一樣沖動(dòng)行事，這一點(diǎn)對(duì)于自己無(wú)論是做人,，還是做事都是很重要的,。對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性,，特寫下這篇檢討,，讓老師提出批評(píng)，并希望得到老師的原諒,。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤,，特別是不會(huì)再無(wú)故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),，并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨,。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我,，提醒我。我一定不會(huì)再讓老師失望了,。

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師:

您好!我是xx-xxx,，在這里給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)曠課遲到這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及以后也不曠課遲到的決心。

早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得曠課遲到,。但是我還是無(wú)故曠課遲到,。關(guān)于曠課遲到的事情，我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō),。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：每次放學(xué)放假我就想提前出去所以,，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為是不對(duì)的,，但是我還是做了,，所以，我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤,。

對(duì)不起,領(lǐng)導(dǎo)和老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,，領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的生氣,。我也知道，對(duì)于學(xué)生,，保證每堂課按時(shí)上課,，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,，我冷靜的想了很久,，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。

幾經(jīng)深思,，我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心：

1,、向老師認(rèn)錯(cuò)，寫檢查書,。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),，我就應(yīng)該去面對(duì)，要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,，避免以后犯同樣的錯(cuò)誤,。

2、提高紀(jì)律性,。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),，并且做到自覺(jué)遵守,。不遲到，不早退,，不曠課,。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。

3．提高自己的思想覺(jué)悟,。對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視,，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

4,。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),，努力學(xué)習(xí),，以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。

檢討人：xx-x

xx-xx年x月x日

尊敬的老師你好,，在此我懷著愧疚和懊悔的心情向你做一次深刻的檢討,。這是一次發(fā)自內(nèi)心的良知和深切悔悟的檢討，這次檢討我發(fā)現(xiàn)了自己的錯(cuò)誤,，重新使自己的思想步入正軌，使我重新明白了學(xué)生要以學(xué)習(xí)為本,，學(xué)習(xí)放在第一位,。不管有任何理由逃課是錯(cuò)誤的，這次錯(cuò)誤觸及到了我內(nèi)心靈魂深處,，在我黑暗而冰冷的內(nèi)心再一次播上火種,，熊熊烈火再一次復(fù)燃，心理的吶喊聲再一次響亮在耳邊,，使黑暗,、冰冷、迷失方向的心再一次踏上奔向光明的列車,。我痛定思痛過(guò)后決定洗心革面重新做一次合格的大學(xué)生,。

守時(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具備的品質(zhì),，應(yīng)當(dāng)有的職業(yè)道德,，遵守校規(guī)校紀(jì)最基本的行為準(zhǔn)則。早在我踏進(jìn)校門,老師,，輔導(dǎo)員就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào)同學(xué)不得曠課,。。雖然我知道這種行為是不對(duì)的,，但是我還是做了,，所以,，我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師，做出這份書面檢討,，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤,。

1.思想上的錯(cuò)誤：對(duì)于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn),，我開始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意,，但是，經(jīng)過(guò)深刻的反省,，我終于認(rèn)識(shí)到了,，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問(wèn)：如果我很喜歡這門課程,，我自己會(huì)無(wú)故隨意曠這門課嗎?這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有曠課的課堂效率上,。很多我不感興趣的課程，往往我并沒(méi)有自始自終的專心聽講,，這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),，但是這對(duì)于自己來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤,。對(duì)于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由,，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。

2.行為上的錯(cuò)誤：不應(yīng)該無(wú)故曠課,。對(duì)于這一點(diǎn),，是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤。而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí)是對(duì)老師和同學(xué)的不尊重,，而且讓老師也很擔(dān)心,。試問(wèn)：如果全班大部分同學(xué)都不去上課，那么作為教書育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎?而且如果該來(lái)上課的同學(xué)沒(méi)有來(lái)到課堂,，那么這段時(shí)間,，這些同學(xué)到底干什么去了?有危險(xiǎn)嗎?……這些都是讓老師擔(dān)心的問(wèn)題，試想：如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課,，那么老師對(duì)于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響,。所以，這不僅僅是對(duì)老師的不尊重,，也是對(duì)大多數(shù)渴望得到知識(shí)的同學(xué)的不尊重,。

3.對(duì)同學(xué)和自己的影響上的錯(cuò)誤：我的曠課如果沒(méi)有受到處罰很有可能讓更多的`有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外,，曠課了以后,，沒(méi)有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識(shí)，這對(duì)于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。

對(duì)于以上的錯(cuò)誤,，我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了它們的嚴(yán)重性,，特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯(cuò)誤。為了更好的向老師檢討自己,，我提出以下幾點(diǎn)改正意見(jiàn),，好讓自己和老師督促自己改正我的錯(cuò)誤,期待獲得老師的原諒：

1.向老師認(rèn)錯(cuò)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),，我就應(yīng)該去面對(duì),，要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，避免以后犯同樣的錯(cuò)誤,。所以,，我寫下這篇深刻的檢討，向老師表明我認(rèn)錯(cuò)的決心,。

2.提高紀(jì)律性,。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺(jué)遵守,。不遲到,，不早退，不曠課,。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假,。

3.提高自己的思想覺(jué)悟。對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視,，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng),。

4.好好學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己廣泛的興趣,。作為學(xué)生，特別是新世紀(jì)的學(xué)生,，學(xué)好學(xué)校開設(shè)的每門課程外,，更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛(ài)好，讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人,。這不僅僅是為了自己的明天,，更是為了祖國(guó)的明天。

5.學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題,。以后遇到事情需要冷靜的處理,，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊,，不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,，這一點(diǎn)對(duì)于自己無(wú)論是做人，還是做事都是很重要的。對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤,，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性,，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評(píng),，并希望得到老師的原諒,。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤，特別是不會(huì)再無(wú)故曠課了,。希望老師能夠給我改正的機(jī)會(huì),，并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我,，提醒我,。我一定不會(huì)再讓老師失望了。

逃課分為兩種：一種是顯性逃課,，是一種公認(rèn)的顯而易見(jiàn)的逃課,，具體表現(xiàn)在早退、遲到,、無(wú)故曠課等;另一種是隱性逃課,，是一種變相逃課危險(xiǎn)性很大具體表現(xiàn)在課堂上睡覺(jué)、走神,、看小說(shuō)雜志,、聊天等。這幾種逃課的表現(xiàn)形式在我們課堂中再常見(jiàn)不過(guò)了,，這些現(xiàn)象如果不及時(shí)制止會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重的后果,，從我做起提高思想意識(shí)杜絕這些不良現(xiàn)象。大學(xué)中逃課現(xiàn)象并不鮮見(jiàn),，不少大學(xué)生基于心理壓力,、情感因素、迷戀網(wǎng)絡(luò),、個(gè)人情緒及身體不適等原因?yàn)閾跫贫诱n,，并且近幾年大學(xué)擴(kuò)招，使更多的差等生踏進(jìn)大學(xué),，大學(xué)生的綜合素質(zhì)參差不齊,，導(dǎo)致大學(xué)生逃課更為嚴(yán)重。真可謂是“一條死魚腥了一鍋湯”,。遲到,，這不是一件可忽略的小事。許多同學(xué)會(huì)想我不就遲到了幾分鐘嗎?這也不是必修課是選修課,，選修課學(xué)不學(xué)兩可反正考試也不考,，如果是必修課自己認(rèn)為自己很聰明思想覺(jué)悟很高,，不肖一屑的說(shuō)不就是那么幾分鐘嗎?這書簡(jiǎn)單我一看就會(huì)。這些思想做為一名大學(xué)生是不應(yīng)該有的,，首先沒(méi)有遵守校園校規(guī)制度按時(shí)上課,，其次對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，對(duì)學(xué)習(xí)目的不明確,，沒(méi)有步入正確的思想軌道,，長(zhǎng)期以往養(yǎng)成生活、學(xué)習(xí)懶散的作風(fēng),，給全班做了個(gè)壞榜樣造成了惡劣的影響,。早退，更不是我們能置之不理的是小事,。自從我們上課前走進(jìn)教室到下課后走出教室,，什么同學(xué)等著我聚會(huì)吧，什么這節(jié)課是選修課吧,，什么老師講課沒(méi)興趣吧,，做為一名學(xué)生這些統(tǒng)統(tǒng)是不合理的理由。沒(méi)有理由不守時(shí),，沒(méi)有理由辜負(fù)老師的心血課程,，沒(méi)有理由欺騙父母對(duì)你的期望，更沒(méi)有理由斷送自己的前途,。無(wú)故曠課,，是逃課中最為嚴(yán)重的，比起遲到,、早退情節(jié)更為嚴(yán)重,。許多學(xué)校的老師一在強(qiáng)調(diào)嚴(yán)禁曠課，雖然僅僅曠了一天課會(huì)反映出很多問(wèn)題,。學(xué)知識(shí)就像蓋大廈一樣,，地基沒(méi)打好再漂亮的摩天大廈也經(jīng)不起“社會(huì)颶風(fēng)”的考驗(yàn)。在我經(jīng)受考場(chǎng)的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí),，才發(fā)現(xiàn)知識(shí)這把利箭沒(méi)有磨好,，最終以失敗而告終。學(xué)知識(shí)就像做鏈子一樣一環(huán)扣一環(huán),，如果一環(huán)沒(méi)扣好鏈子是不會(huì)結(jié)實(shí)的。就像學(xué)習(xí)一樣,，雖然這一節(jié)課沒(méi)有上,，但下一節(jié)課回用到上一節(jié)課的知識(shí)，上一節(jié)課的知識(shí)沒(méi)聽懂嚴(yán)重的影響到了下一節(jié)課的聽課質(zhì)量,，許多同學(xué)以似懂非懂而結(jié)束,，下課后又不喜歡問(wèn)老師,，久而久之產(chǎn)生厭課情緒形成惡性循環(huán)不知不覺(jué)中迷失自己。

生從思想上誤入歧途有時(shí)比顯性逃課更嚴(yán)重,。在許多學(xué)校的大學(xué)宿舍中晚上聊天,、打牌直到晚12點(diǎn)甚至1點(diǎn)才能安穩(wěn)的入睡，這種做法不僅使自己身疲力竭,、精力耗盡,，也擾的想睡覺(jué)的同學(xué)睡不著。由于前一天晚上睡眠時(shí)間不足,，睡覺(jué)質(zhì)量不好,，因此在課堂上走神、打火氣,、睡覺(jué)是常有的事了,。這種現(xiàn)象會(huì)使學(xué)生課程丟落，學(xué)習(xí)精神恍惚,，不能完成學(xué)業(yè),，久而久之走向迷茫自己的道路。

通過(guò)我這次深刻的檢討認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,，意識(shí)到了大學(xué)逃課的病因,，結(jié)合全國(guó)范圍內(nèi)的主流觀點(diǎn)，具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1. 學(xué)生思想認(rèn)識(shí)上的錯(cuò)誤,。在學(xué)習(xí)過(guò)程中對(duì)感興趣的課與不感興趣的課,，必修課與選修課存在著選聽和選學(xué)的問(wèn)題。對(duì)于自己不感興趣的課程,、選修課不夠重視,，致使學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)上的片面，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,。學(xué)校既然開了這門課,，就有這門課存在的道理，雖然是選修課它也能拓展知識(shí)面呀,，開闊自己的視野,，同樣是接受知識(shí)，為什么對(duì)這些課程有偏見(jiàn)呢?為什么不去接受這些知識(shí)呢?難道也不想有知識(shí)武裝豐富自己的頭腦嗎?浩瀚的海洋也是由水滴組成的,，知識(shí)點(diǎn)就是知識(shí)水滴,，知識(shí)水滴匯聚在一起才能成為知識(shí)的海洋。無(wú)論是在趕興趣的課,、必修課還是在不感興趣的課,、選修課中到處是紛飛的知識(shí)水滴。為什么不用勤勞的雙手捕捉,，再用靈活的頭腦將它們?nèi)跁?huì)貫通呢?我在開始的時(shí)候并沒(méi)在意,，到現(xiàn)在才意識(shí)到這是思想認(rèn)識(shí)上的錯(cuò)誤,，也是導(dǎo)致曠課的重要原因。

2. 對(duì)同學(xué),、老師影響上的錯(cuò)誤,。很多同學(xué)認(rèn)為逃課是自己的事與其他同學(xué)無(wú)關(guān)，通過(guò)這次深刻的檢討才意識(shí)到這種想法是錯(cuò)誤的,。如果我的曠課行為沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)或發(fā)現(xiàn)了也沒(méi)受到校規(guī)校紀(jì)的處罰,，可能會(huì)讓更多有曠課想法的同學(xué)做出不理智的行為，在我行為的“熏陶”下,，別的同學(xué)也會(huì)效仿,，甚至變本加厲的逃課，嚴(yán)重的影響班內(nèi)同學(xué)的學(xué)習(xí)激-情,，班級(jí)體形象的破壞,，整體成績(jī)下降。無(wú)故曠課在一定程度上說(shuō)是對(duì)老師的不尊重行為,，你在學(xué)校上課老師對(duì)你應(yīng)該負(fù)責(zé),，你不在的時(shí)候老師很擔(dān)心，不能專注講課嚴(yán)重的影響授課質(zhì)量,。對(duì)自己來(lái)說(shuō),，曠課以后沒(méi)有學(xué)到自己本應(yīng)該學(xué)到的許多知識(shí)，錯(cuò)過(guò)了老師精彩的“畫龍點(diǎn)睛之筆”,，這對(duì)自己的未來(lái)綜合素質(zhì)的提高和改進(jìn)都有很大的不良影響,。

3寒窗苦讀十二載，回憶高中三年的“黑色時(shí)代”,，很幸運(yùn)地通過(guò)了千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的險(xiǎn)境,，踏入了寧?kù)o美好的大學(xué)校園，在大學(xué)的“七彩之光”的重新普照下,，壓力驟然放松,，心情像奔馳在草原上的野馬難以駕馭。從此在也沒(méi)有向高中時(shí)期老師的督促,，父母的壓迫,，結(jié)束了高中時(shí)期的試卷成山，考場(chǎng)連戰(zhàn),，為了沖刺高考紅線身心疲憊的生活,。進(jìn)入大學(xué)后課程松而不滿，業(yè)余活動(dòng)很多,，很多時(shí)間都由自己支配,，很多同學(xué)自我的約束能力很弱，在受大城市中燈紅酒綠,、車水馬龍景象的誘-惑下無(wú)法自控而逃課,。

(4)經(jīng)濟(jì)驅(qū)使逃課。就中國(guó)而言,，農(nóng)村人口占全國(guó)人口的絕大多數(shù),。在大學(xué)中農(nóng)村人口也占了很大一部分，很多大學(xué)生來(lái)自比較貧困的農(nóng)村和山區(qū),，很難支付大學(xué)中昂貴的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi),。父母盼望孩子走出農(nóng)村結(jié)束那種“面朝黃土，背朝天”的生活,，為了使自己完成學(xué)業(yè)只能用課余時(shí)間打工賺錢,。當(dāng)工作時(shí)間和學(xué)習(xí)時(shí)間沖突時(shí)，為了維持學(xué)業(yè)便選擇了逃課打工,。在經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的今天,，做任何事情必須以物質(zhì)基礎(chǔ)做后盾，很多大學(xué)生會(huì)想上學(xué)為了什么,，不就是為了多掙錢嗎?大學(xué)生覺(jué)的金錢的吸引力遠(yuǎn)大于課堂,。

5就業(yè)壓力使大學(xué)生行為上帶有很強(qiáng)的盲目性。許多畢業(yè)生提前離校找工作或是在上學(xué)期間兼職一份工作,，目的很明確是為了實(shí)踐和增加經(jīng)驗(yàn)值來(lái)為自己以后打算,，這種現(xiàn)象是造成畢業(yè)生逃課率極高的主要原因。還有畢業(yè)生認(rèn)為自己所學(xué)的專業(yè)是冷門專業(yè),，在社會(huì)上用途很少致使產(chǎn)生極端想法自暴自棄,、破罐子破摔，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)游戲,、打牌,、睡覺(jué)來(lái)虛度自己。還有一部分學(xué)生以“證書萬(wàn)歲”來(lái)增加就業(yè)砝碼,，是以玲牙利齒的“萬(wàn)變應(yīng)不變”來(lái)滿足企業(yè)的需求,，以逃課為代價(jià)換取“公務(wù)員證”、“公共英語(yǔ)證”,、“駕駛證”等,，許多大學(xué)中出現(xiàn)了考公務(wù)員熱的現(xiàn)象。大學(xué)生思想傾向社會(huì)日益嚴(yán)重,。

6學(xué)?！俺绷黠L(fēng)”引起的逃課現(xiàn)象。潮流風(fēng)是指學(xué)生很容易受學(xué)校風(fēng)氣的影響而去模仿,。在許多學(xué)校學(xué)生的評(píng)論中指出用逃課來(lái)判斷一個(gè)學(xué)生是否適應(yīng)當(dāng)代大學(xué)生活的標(biāo)準(zhǔn),。學(xué)生在此過(guò)程中追求一種好奇感，沒(méi)有考慮過(guò)后果,，盲目的跟隨這種不良學(xué)風(fēng)嚴(yán)重的影響學(xué)校的形象和學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的前途發(fā)展,。

面對(duì)上述逃課的種種原因,，自身是本質(zhì)性因素，首先對(duì)自己做一次檢討和自我檢討,。所謂的檢討和自我檢討就是對(duì)過(guò)往的事情經(jīng)驗(yàn)的分析總結(jié)的過(guò)程?，F(xiàn)實(shí)生活中人們一直認(rèn)為檢討和自我檢討是對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)知、分析及總結(jié)的過(guò)程,，忽略了對(duì)成功這一方面的分析,，這對(duì)以后的發(fā)展再上一個(gè)臺(tái)階更為重要。當(dāng)犯錯(cuò)誤時(shí),，進(jìn)行檢討可以發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤出在什么地方,，錯(cuò)誤的原因，及時(shí)的更正可以更好的為下一次做好標(biāo)榜,。當(dāng)成功時(shí),，進(jìn)行檢討可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，消除盲目探索成功而隱藏的危機(jī),，可以更好的助你騰飛,。古往今來(lái)檢討與自我檢討是人們對(duì)自身素質(zhì)的提高的一個(gè)必要方法。外面的花花世界通常將人們本身發(fā)自內(nèi)心深出的那些感覺(jué)蒙上一層層的面紗,，以外表的富麗堂皇而迷惑大眾,，人們只有不停的進(jìn)行檢討及自我檢討才能將假面紗掀開，才不至于使人們?cè)诩傧笾械贸鲥e(cuò)誤的結(jié)論,。

我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題,。我知道，老師對(duì)于我的無(wú)故離校曠課非常生氣,。我也知道,，對(duì)于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課,，不早退,，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到,。

大學(xué)生逃課檢討書篇四

您好！

我是您所帶領(lǐng)的xx專業(yè)xx班級(jí)的一名,，我叫xx,。今天之所以給您寫這么一份檢討書，是因?yàn)槲以诮盏膶W(xué)習(xí)生活里了不少的問(wèn)題,，例如聽課不認(rèn)真,、偶爾出現(xiàn)逃課的現(xiàn)象等等，這是因?yàn)槲易兊檬窃絹?lái)越懶散了，使得我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣下降了不少,，好在經(jīng)過(guò)輔導(dǎo)員您的一番勸導(dǎo)后,，我意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，我要是長(zhǎng)期這樣的話,，那么我必然會(huì)掉入一個(gè)黑暗深淵,，到時(shí)候想挽回怕都已經(jīng)晚了。

在校園里,，逃課、曠課仿佛是一件極為常見(jiàn)的事情,，基本上各個(gè)年級(jí)各個(gè)班級(jí)都會(huì)出現(xiàn)缺課的情況,，畢竟大學(xué)生活實(shí)在是太自由舒適了，相比高中時(shí)期的那種壓抑感,，大學(xué)就像是一個(gè)天堂一樣,，只要我們不做出太出格的事情就不會(huì)有人來(lái)過(guò)多的管束我們，這就導(dǎo)致了不少學(xué)生在思想上出現(xiàn)了一些問(wèn)題,。我這個(gè)人就是屬于那種自制力比較差的學(xué)生,，來(lái)到咱們大學(xué)后，我很多時(shí)間都投在了玩樂(lè)之中,，每天除了上課基本上就是窩在寢室里面打游戲,，時(shí)間一久之后，對(duì)于上課都沒(méi)了積極性,，只想著要是能早點(diǎn)回到寢室就好了,。原本我還是不愿意自己發(fā)生曠課的行為的，但是眼看著不少的同學(xué)都沒(méi)來(lái)上課了,，而且仿佛也見(jiàn)怪不怪了,，這就讓我動(dòng)起了曠課的心思。

在一次上思修課的時(shí)候,，我知曉老師不會(huì)點(diǎn)名,，所以我干脆就沒(méi)有去了，這也是我第一次在大學(xué)里面曠課,，后來(lái)老師也沒(méi)追究我的責(zé)任,，這讓我的膽子是越來(lái)越大了，我開始時(shí)不時(shí)的就出現(xiàn)缺課的情況,。這一次缺課被輔導(dǎo)員您給發(fā)現(xiàn),，倒也不讓我覺(jué)得特別意外，因?yàn)槲业男睦锲鋵?shí)早就做好了被老師發(fā)現(xiàn)的準(zhǔn)備了,，只不過(guò)我沒(méi)想到老師您居然會(huì)親自找到我的寢室來(lái)和我進(jìn)行對(duì)話,，這讓我有點(diǎn)受寵若驚的感覺(jué)。雖然這次對(duì)話只有短短的幾分鐘，但我能從您的言語(yǔ)中感受到您對(duì)我們這些學(xué)生的關(guān)心,，眼看著您穿梭在一棟棟的宿舍時(shí),，我內(nèi)心不禁泛起了漣漪，我知道在平日里您的事務(wù)本就十分的繁雜了,，為我們這些學(xué)生您必然是操碎了心,，我本應(yīng)該不給您添麻煩才對(duì)，可我卻像個(gè)小孩子一樣卻連正常上課都做不好,，這真是讓我感到了羞愧,。以后，我絕對(duì)不會(huì)再隨意出現(xiàn)逃課曠課的情況了,，我要當(dāng)一名合格乃至優(yōu)秀的大學(xué)生,！

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

大學(xué)生逃課檢討書篇五

xxx：

您好,！

在我犯下錯(cuò)誤之后,，您對(duì)我的批評(píng)我都有好好的反思一下，覺(jué)得老師說(shuō)的完全沒(méi)錯(cuò),，并且我也是從這段時(shí)間中明白了很多的道理,，更是明白自己逃課這樣行為的不好之處，現(xiàn)在的我已經(jīng)決心改正,，就請(qǐng)老師關(guān)注我的變化吧,。

其實(shí)當(dāng)時(shí)會(huì)選擇逃課這樣的行為，確實(shí)也是我個(gè)人未將自己的各項(xiàng)行為擺放正確,，同時(shí)我也更是明白這段時(shí)間內(nèi)自己在學(xué)習(xí)上確實(shí)是有較多的不好之處,，也正是自己的沒(méi)有辦法疏解才讓自己產(chǎn)生了如此的想法，同時(shí)也讓自己犯下了如此的大錯(cuò),。本來(lái)我是對(duì)自己的行為是沒(méi)有太多的認(rèn)知,，更是沒(méi)有認(rèn)為自己的犯下了極大錯(cuò)誤的認(rèn)知，這讓我著實(shí)有些無(wú)法承受,。當(dāng)老師將我逃課的影響與不好之處都講授給我之后,，我才明白自己確實(shí)是存在著非常大的問(wèn)題，更是讓我的生活都有著較為凌亂的感覺(jué),。我想我已經(jīng)是認(rèn)識(shí)到我所犯下的錯(cuò)了,，并且更是非常想要為自己的行為做出更多的努力與奮斗。

我已經(jīng)是一名大學(xué)生了,，更是應(yīng)該要為自己的行為負(fù)責(zé),，要努力的做好自己身為學(xué)生應(yīng)該要做的事情，同時(shí)我也是非常努力的想要讓自己的行為變得非常的合時(shí)宜,。這次我充分的意識(shí)到這次行為的嚴(yán)重性,，并且我也是非常努力的讓自己在生活中去得到更多的成長(zhǎng)，并且我之后也是會(huì)盡力讓自己變得更好，更優(yōu)秀,。

從這次的逃課事件中,，我也是有真切的感受到老師對(duì)我的關(guān)心，更是不希望我因?yàn)樽约哼@樣愚蠢的行為就放棄學(xué)習(xí)知識(shí)的課堂,。對(duì)于這次我沒(méi)有學(xué)習(xí)到的知識(shí)我也很是遺憾,，我會(huì)借用其他同學(xué)的筆記來(lái)自己學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取不要因?yàn)橐淮握n堂的缺失就讓自己落下太多,。老師說(shuō)得非常的對(duì),，學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù)，而老師更是在課堂上為學(xué)生做指引作用的人,。因?yàn)槲疫@次的舉動(dòng)沒(méi)有做到自己該做的事,，反而老師更是將我從歧途上拉扯回來(lái)，對(duì)我的人生做了非常好的規(guī)劃與指引,。很感謝老師能夠?yàn)槲易鲞@么多，更是有真正的讓我明白人世間的這些事情都是非常寶貴和必須要認(rèn)真的對(duì)待,。

在我真正的反思過(guò)后就已經(jīng)明確我的行為的錯(cuò)誤性了,，更是非常的希望自己能夠在接下來(lái)的每一天生活中不斷地進(jìn)步，并且更是努力的讓每一個(gè)人都可以在下一階段去成長(zhǎng)與提升?，F(xiàn)在的我已經(jīng)在逐步的改變了,，我相信只要自己能夠堅(jiān)定這樣的餓信念，就一定是可以將自己的不好的習(xí)慣與思想都改正好,，更是以嶄新的我出現(xiàn)在校園,，出現(xiàn)在老師的面前。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx,。

20xx年x月xx日,。

大學(xué)生逃課檢討書篇六

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:

今天是20xx年xx月xx日，上午本來(lái)有一節(jié)企業(yè)管理基礎(chǔ)課,，由于自己的私事，就缺席了3~4節(jié)的這堂課,，而且沒(méi)有跟老師請(qǐng)假,，在班里面造成了嚴(yán)重的影響，經(jīng)過(guò)老師的教導(dǎo),，我知道了自己錯(cuò)誤之所在,，和逃課錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，不管有任何理由,，逃課是錯(cuò)的,。學(xué)生主要任務(wù)就是好好上課、好好學(xué)習(xí)，本職工作不做好,，還有什么理由?逃課的本身就是錯(cuò)的,。所以我應(yīng)該檢討!故此時(shí)我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不曠課的決心。

記得早在大一入學(xué)的時(shí)候我們踏進(jìn)校門,學(xué)校和老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得曠課,。但是今天我還是無(wú)故曠課,。關(guān)于曠課的事情，我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō),。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：由于最近天氣和飲食不規(guī)律導(dǎo)致我胃腸感冒了,，早上起來(lái)身體嚴(yán)重不適，有些發(fā)燒,，而且有腹瀉的情況,，十分難受。所以,，我選擇了曠課這種行為,。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的，但是我還是做了,，現(xiàn)在我認(rèn)為這種行為很錯(cuò)誤,，即使不去也應(yīng)該請(qǐng)假啊，不能這么隨隨便便啊,，影響實(shí)在太差了,，并且給班級(jí)和老師帶來(lái)了很多的不便。所以,，我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

真的十分對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題,。我知道,，老師對(duì)于我的無(wú)故曠課的行為也非常的生氣。我也知道,，對(duì)于學(xué)生,，保證每堂課按時(shí)上課，不早退,，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到,。事后,，我十分冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了,，真是罪有應(yīng)得,。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性,。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重.對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此,。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,，保證不再重犯,，我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下：

首先是思想上的錯(cuò)誤：對(duì)于自己不是很感興趣的課程的重視不夠，對(duì)于不適本專業(yè)的課程沒(méi)有給與足夠的重視,，所以才會(huì)在這節(jié)課不去,，當(dāng)然也有身體不舒服的原因在里面，但是這種思想還是對(duì)我有著一定的影響,，畢竟系主任的課我是覺(jué)得沒(méi)逃的,。對(duì)于這一點(diǎn)，我開始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意,，但是,，經(jīng)過(guò)深刻的反省，我終于認(rèn)識(shí)到了,，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因,。試問(wèn)：如果我很喜歡這門課程，如果這門課是我們的專業(yè)課,，我自己會(huì)無(wú)故隨意曠這門課嗎?這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有曠課的課堂效率上,。很多我不感興趣的課程,，往往我并沒(méi)有自始自終的專心聽講,，這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對(duì)于自己來(lái)說(shuō),，卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤,。對(duì)于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí),。對(duì)于我曠課的事情,，所造成的嚴(yán)重后果如下：

讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn),，試問(wèn)怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心,。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果,，同時(shí)也影響了老師的上課激情,，試問(wèn)沒(méi)幾個(gè)人上課，誰(shuí)還有心思講課呢,。

在同學(xué)們中間造成了不良的影響,。由于我一個(gè)人的曠課,，這種隨便的放縱的態(tài)度，是有可能造成別的同學(xué)的效仿,，影響班級(jí)紀(jì)律性,，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)，就像一直臭魚弄砸一鍋湯一樣,，所以這種影響實(shí)在太差了,。

最重要影響個(gè)人綜合水平的提高，這門課是企業(yè)管理,，雖然暫時(shí)看著沒(méi)什么用,，但是對(duì)于綜合水平的提高還是很有效果的，誰(shuí)知道哪天會(huì)用到啊,，使自身在本能提高的條件下未能得到提高,，實(shí)在不應(yīng)該。

事到如今,，大錯(cuò)既成,，我深深懊悔不已。深刻檢討,，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：

自身的思想覺(jué)悟和修為不高,，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái),，這點(diǎn)很致命。

思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足,。試想,，如果我對(duì)老師有更深的尊重，我就會(huì)不顧一切的去上課,，無(wú)論什么課,，無(wú)論幾點(diǎn)上我都會(huì)義無(wú)返顧的奔向教室。如果有這樣的覺(jué)悟相信我也就不會(huì)逃課了,。

對(duì)于以上我提到的錯(cuò)誤和不足,，我決定有如下個(gè)人整改措施：

按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書3000字一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果以及不良的影響,。

積極行動(dòng),，追究責(zé)任，知羞而奮進(jìn),。

6月日發(fā)生的事,，對(duì)我們班，對(duì)我個(gè)人來(lái)講,，都是莫大的羞恥,。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我,。我個(gè)人認(rèn)為，這是應(yīng)該的,，我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)的這項(xiàng)決策,，從這件事說(shuō)明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實(shí)，有較大的缺陷,。兩日來(lái),，我一直在捫心自問(wèn)：“好好學(xué)習(xí)，天天向上”應(yīng)是一個(gè)學(xué)生,，不論是大學(xué)生,，都應(yīng)該時(shí)刻牢記的座右銘。對(duì)于上課,，不管我是不想去,，還是老師講課講得不好，我都應(yīng)義不容辭的去上他的課,。然而,，我沒(méi)有盡職盡責(zé)地去努力，導(dǎo)致了6月日不該發(fā)生的事發(fā)生了,。事情發(fā)生后,，我進(jìn)行了認(rèn)真的反思，我個(gè)人作了深刻的檢討和自我批評(píng),。

大學(xué)生逃課檢討書篇七

通過(guò)我這次深刻的檢討認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,，意識(shí)到了大學(xué)逃課的病因，結(jié)合全國(guó)范圍內(nèi)的主流觀點(diǎn),，具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1. 學(xué)生思想認(rèn)識(shí)上的錯(cuò)誤,。

在學(xué)習(xí)過(guò)程中對(duì)感興趣的課與不感興趣的課，必修課與選修課存在著選聽和選學(xué)的問(wèn)題,。

對(duì)于自己不感興趣的課程,、選修課不夠重視,，致使學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)上的片面,，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。

學(xué)校既然開了這門課,，就有這門課存在的道理,，雖然是選修課它也能拓展知識(shí)面呀，開闊自己的視野,，同樣是接受知識(shí),，為什么對(duì)這些課程有偏見(jiàn)呢?為什么不去接受這些知識(shí)呢?難道也不想有知識(shí)武裝豐富自己的頭腦嗎?浩瀚的海洋也是由水滴組成的，知識(shí)點(diǎn)就是知識(shí)水滴,，知識(shí)水滴匯聚在一起才能成為知識(shí)的海洋,。

無(wú)論是在趕興趣的課,、必修課還是在不感興趣的課、選修課中到處是紛飛的知識(shí)水滴,。

為什么不用勤勞的雙手捕捉,，再用靈活的頭腦將它們?nèi)跁?huì)貫通呢?我在開始的時(shí)候并沒(méi)在意，到現(xiàn)在才意識(shí)到這是思想認(rèn)識(shí)上的錯(cuò)誤,，也是導(dǎo)致曠課的重要原因,。

2. 對(duì)同學(xué)、老師影響上的錯(cuò)誤,。

很多同學(xué)認(rèn)為逃課是自己的事與其他同學(xué)無(wú)關(guān),，通過(guò)這次深刻的檢討才意識(shí)到這種想法是錯(cuò)誤的。

如果我的曠課行為沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)或發(fā)現(xiàn)了也沒(méi)受到校規(guī)校紀(jì)的處罰,，可能會(huì)讓更多有曠課想法的同學(xué)做出不理智的行為,，在我行為的“熏陶”下，別的同學(xué)也會(huì)效仿,，甚至變本加厲的逃課,，嚴(yán)重的影響班內(nèi)同學(xué)的學(xué)習(xí)激情，班級(jí)體形象的破壞,，整體成績(jī)下降,。

無(wú)故曠課在一定程度上說(shuō)是對(duì)老師的不尊重行為，你在學(xué)校上課老師對(duì)你應(yīng)該負(fù)責(zé),，你不在的時(shí)候老師很擔(dān)心,，不能專注講課嚴(yán)重的影響授課質(zhì)量。

對(duì)自己來(lái)說(shuō),，曠課以后沒(méi)有學(xué)到自己本應(yīng)該學(xué)到的許多知識(shí),，錯(cuò)過(guò)了老師精彩的“畫龍點(diǎn)睛之筆”，這對(duì)自己的未來(lái)綜合素質(zhì)的提高和改進(jìn)都有很大的不良影響,。

3寒窗苦讀十二載,，回憶高中三年的“黑色時(shí)代”，很幸運(yùn)地通過(guò)了千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的險(xiǎn)境,，踏入了寧?kù)o美好的大學(xué)校園,，在大學(xué)的“七彩之光”的重新普照下，壓力驟然放松,，心情像奔馳在草原上的野馬難以駕馭,。

從此在也沒(méi)有向高中時(shí)期老師的督促，父母的壓迫,，結(jié)束了高中時(shí)期的試卷成山,，考場(chǎng)連戰(zhàn)，為了沖刺高考紅線身心疲憊的生活,。

進(jìn)入大學(xué)后課程松而不滿,，業(yè)余活動(dòng)很多,，很多時(shí)間都由自己支配，很多同學(xué)自我的約束能力很弱,，在受大城市中燈紅酒綠,、車水馬龍景象的誘惑下無(wú)法自控而逃課。

(4)經(jīng)濟(jì)驅(qū)使逃課,。

就中國(guó)而言,，農(nóng)村人口占全國(guó)人口的絕大多數(shù)。

在大學(xué)中農(nóng)村人口也占了很大一部分,，很多大學(xué)生來(lái)自比較貧困的農(nóng)村和山區(qū),，很難支付大學(xué)中昂貴的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)。

父母盼望孩子走出農(nóng)村結(jié)束那種“面朝黃土,，背朝天”的生活,，為了使自己完成學(xué)業(yè)只能用課余時(shí)間打工賺錢。

當(dāng)工作時(shí)間和學(xué)習(xí)時(shí)間沖突時(shí),，為了維持學(xué)業(yè)便選擇了逃課打工,。

在經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的今天，做任何事情必須以物質(zhì)基礎(chǔ)做后盾,，很多大學(xué)生會(huì)想上學(xué)為了什么,，不就是為了多掙錢嗎?大學(xué)生覺(jué)的金錢的吸引力遠(yuǎn)大于課堂。

5就業(yè)壓力使大學(xué)生行為上帶有很強(qiáng)的盲目性,。

許多畢業(yè)生提前離校找工作或是在上學(xué)期間兼職一份工作,，目的很明確是為了實(shí)踐和增加經(jīng)驗(yàn)值來(lái)為自己以后打算，這種現(xiàn)象是造成畢業(yè)生逃課率極高的主要原因,。

還有畢業(yè)生認(rèn)為自己所學(xué)的專業(yè)是冷門專業(yè),，在社會(huì)上用途很少致使產(chǎn)生極端想法自暴自棄、破罐子破摔,，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)游戲,、打牌、睡覺(jué)來(lái)虛度自己,。

還有一部分學(xué)生以“證書萬(wàn)歲”來(lái)增加就業(yè)砝碼,，是以玲牙利齒的“萬(wàn)變應(yīng)不變”來(lái)滿足企業(yè)的需求，以逃課為代價(jià)換取“公務(wù)員證”,、“公共英語(yǔ)證”,、“駕駛證”等,，許多大學(xué)中出現(xiàn)了考公務(wù)員熱的現(xiàn)象,。

大學(xué)生思想傾向社會(huì)日益嚴(yán)重。

6學(xué)?！俺绷黠L(fēng)”引起的逃課現(xiàn)象,。

潮流風(fēng)是指學(xué)生很容易受學(xué)校風(fēng)氣的影響而去模仿,。

在許多學(xué)校學(xué)生的評(píng)論中指出用逃課來(lái)判斷一個(gè)學(xué)生是否適應(yīng)當(dāng)代大學(xué)生活的標(biāo)準(zhǔn)。

學(xué)生在此過(guò)程中追求一種好奇感,，沒(méi)有考慮過(guò)后果,，盲目的跟隨這種不良學(xué)風(fēng)嚴(yán)重的影響學(xué)校的形象和學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的前途發(fā)展。

面對(duì)上述逃課的種種原因,，自身是本質(zhì)性因素,，首先對(duì)自己做一次檢討和自我檢討。

所謂的檢討和自我檢討就是對(duì)過(guò)往的事情經(jīng)驗(yàn)的分析總結(jié)的過(guò)程,。

現(xiàn)實(shí)生活中人們一直認(rèn)為檢討和自我檢討是對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)知,、分析及總結(jié)的過(guò)程，忽略了對(duì)成功這一方面的分析,，這對(duì)以后的發(fā)展再上一個(gè)臺(tái)階更為重要,。

當(dāng)犯錯(cuò)誤時(shí)，進(jìn)行檢討可以發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤出在什么地方,，錯(cuò)誤的原因,，及時(shí)的更正可以更好的為下一次做好標(biāo)榜。

當(dāng)成功時(shí),，進(jìn)行檢討可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，消除盲目探索成功而隱藏的危機(jī)，可以更好的助你騰飛,。

古往今來(lái)檢討與自我檢討是人們對(duì)自身素質(zhì)的提高的一個(gè)必要方法,。

外面的花花世界通常將人們本身發(fā)自內(nèi)心深出的那些感覺(jué)蒙上一層層的面紗，以外表的富麗堂皇而迷惑大眾,，人們只有不停的進(jìn)行檢討及自我檢討才能將假面紗掀開,，才不至于使人們?cè)诩傧笾械贸鲥e(cuò)誤的'結(jié)論。

我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題,。

我知道,，老師對(duì)于我的無(wú)故離校曠課非常生氣。

我也知道,，對(duì)于學(xué)生,，保證每堂課按時(shí)上課，不早退,，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù)。

但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到,。

經(jīng)過(guò)這次的曠課,，我認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)。

作為一個(gè)很快將步入社會(huì)的青年人，對(duì)自己和他人都將肩負(fù)一定的責(zé)任,。

我沒(méi)有向?qū)W校請(qǐng)假,，私自離校，讓老師和同學(xué)們擔(dān)心,，影響了學(xué)院的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，這是十分的不該。

回想老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性,。

如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已,。

深刻檢討,認(rèn)為在我的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:視紀(jì)律于不顧，對(duì)自己和關(guān)心我的人不負(fù)責(zé),。

為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯,。

檢討人：

20xx年x月x日

敬愛(ài)的老師: 我是你的學(xué)生：xxx,。

今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不曠課的決心。

關(guān)于曠課的事情,，我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō),。

事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：我一般都是會(huì)去上課的，很多次沒(méi)有請(qǐng)假又沒(méi)有去上課,，是因?yàn)楸热缥业囊恍┩瑢W(xué)朋友來(lái)學(xué)校找我,，有時(shí)是找我耍，有時(shí)是找我借書,，學(xué)習(xí)資料,，有時(shí)又是朋友住院需要我去看看等等。

我覺(jué)得這些原因向老師請(qǐng)假是不充分的,，而且如果多次向老師用這些方式請(qǐng)假也是不可能都同意的,。

所以，我選擇了曠課這種行為,。

雖然我知道這種行為也是不對(duì)的,，但是我還是做了，所以,，我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題,。

我知道,，老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。

我也知道,，對(duì)于學(xué)生,，保證每堂課按時(shí)上課,，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù),。

但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到,。

事后,，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了,。

老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性,。

如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。

深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重.對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,。

平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此,。

為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,，保證不再重犯,，我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下： 思想上的錯(cuò)誤：對(duì)于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。

對(duì)于這一點(diǎn),，我開始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意,，但是，經(jīng)過(guò)深刻的反省,，我終于認(rèn)識(shí)到了,，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。

試問(wèn)：如果我很喜歡這門課程,，我自己會(huì)無(wú)故隨意曠這門課嗎?這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有曠課的課堂效率上,。

很多我不感興趣的課程，往往我并沒(méi)有自始自終的專心聽講,，這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),，但是這對(duì)于自己來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤,。

對(duì)于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由,，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。

檢討人：xxx

xxxx年xx月xx日

親愛(ài)的老師：

這次犯錯(cuò)誤,，自己想了很多東西,，反省了很多的事情，自己也很懊悔,，很氣自己,，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧,。

學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī),，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),，當(dāng)成了耳旁風(fēng),，這些都是不應(yīng)該的。

也是對(duì)老師的不尊重,。

應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

事后,，我冷靜的想了很久,，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí),。

而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。

由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿,，影響班級(jí)紀(jì)律性,，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任,。

每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),，全面發(fā)展，樹立良好形象,，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象,。

每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活,。

包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，我在家也待了半個(gè)月了,，自己想了很多,，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,，我知道，造成如此大的損失,，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任,。

我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受學(xué)校給予的處理,。

對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題,。

我知道,，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣,。

我也知道，對(duì)于學(xué)生,，不觸犯校規(guī),，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù),。

但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。

如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已,。

我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督,。

我要知羞而警醒,，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢,、化羞恥為動(dòng)力,，努力學(xué)習(xí)。

我也要通過(guò)這次事件,，提高我的思想認(rèn)識(shí),，強(qiáng)化責(zé)任措施。

自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,，學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的,，對(duì)今后的生存，就業(yè)都是很重要的,，我現(xiàn)在才很小 ,，我還有去拼搏的能力。

我還想在拼一次,，在去努力一次,，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),，我會(huì)好好改過(guò)的，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí) ,，那樣的生活充實(shí),，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來(lái)就很緊,，學(xué)起來(lái)就很費(fèi)勁,，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),，各課都努力往上趕,。

記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí)，班主任老師和副班主任對(duì)我抱有很大的期望,，學(xué)習(xí)還能接受,，可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問(wèn)題，在學(xué)校三令五申的鐵律下,，在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,，我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤，學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,，我不知多少次大聲說(shuō),，校長(zhǎng)，老師我錯(cuò)了,，我錯(cuò)了,。

媽媽，爸爸我錯(cuò)了,，我錯(cuò)了,。

在這半月中，我每天還是按時(shí)就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了,。

對(duì)學(xué)校已有很深的感情,，在今后學(xué)校的我，會(huì)已新的面貌,，出現(xiàn)在學(xué)校,，不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。

無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己,，我會(huì)把握這次機(jī)會(huì),。

將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人,。

此致

敬禮

檢討人：

xx年x月x日

大學(xué)生逃課檢討書篇八

敬愛(ài)的老師：

您好,！

我是x系x班的xxx,，在這里給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及以后也不逃課的決心,。

早在我踏進(jìn)大學(xué)的校門,，老師就已三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào),，全校同學(xué)不得逃課,。但是我還是多次無(wú)故逃課。關(guān)于逃課的事情,，我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō),。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：我一般都是會(huì)去上課的，只要我在學(xué)校,，可每次我到l了放大假時(shí),，我就想提前出去，然后晚幾天回學(xué)校,，很多次沒(méi)有請(qǐng)假,，我覺(jué)得這些原因向老師請(qǐng)假是不充分的,，而且如果多次向老師用這些方式請(qǐng)假也是不可能都同意的,。所以，我選擇了逃課這種行為,。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的,，但是我還是做了，所以,，我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,，讓我深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

對(duì)不起,，老師,！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,，老師對(duì)于我的無(wú)故逃課也非常的生氣,。我也知道，對(duì)于學(xué)生,，保證每堂課按時(shí)上課,，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù),。而且學(xué)校也為我的不能按時(shí)返校而擔(dān)心我的人身安全，但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到,。事后,，我冷靜的想了很久,，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性,。

如今,，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已,。深刻檢討,，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺(jué)悟不高，本人對(duì)他人的尊重不夠,，以后我將對(duì)老師有更多的尊重,。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,，如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此,。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,，保證不再重犯,，我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下：

1、思想覺(jué)悟不高,，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái),。

2,、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。

3,、平時(shí)生活作風(fēng)懶散,。

據(jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施：

1,、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份,！對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果,。

2,、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散,、粗心大意的缺點(diǎn),，努力將期考考好，以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò),。

3,、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通,。

請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),，取得更大的進(jìn)步,！

檢討人：xx。

20xx年x月x日,。

大學(xué)生逃課檢討書篇九

親愛(ài)的老師：

您好,！

在自己進(jìn)入大學(xué)之后，就對(duì)自己的學(xué)業(yè)有一些松懈,，一直以來(lái)我都覺(jué)得自己只要進(jìn)入到大學(xué)之后,，學(xué)習(xí)就非常的.輕松了，但是我完全沒(méi)有意識(shí)到自己還是一名在校的學(xué)生,，哪怕自己現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)成年人了,，是一名大學(xué)生了，我也不能耽誤自己的學(xué)業(yè),，更不能在該上課的時(shí)候不去上課,，所以對(duì)于自己今天逃課的現(xiàn)象我感到非常的抱歉。

首先,，我想對(duì)自己今天逃課的這件事情做出一個(gè)說(shuō)明,，今天之所以逃課其實(shí)并沒(méi)有什么其他的原因，其實(shí)現(xiàn)在說(shuō)起來(lái),，我都有一點(diǎn)的羞愧,，今天自己之所以會(huì)逃課，之所以沒(méi)有來(lái)上課,，其實(shí)是因?yàn)樽约旱膽卸韬蛯?duì)課堂的不夠重視，更是因?yàn)樽约簩?duì)自己的學(xué)業(yè)不負(fù)責(zé)任,，我才會(huì)因?yàn)樽约合胍X(jué)而不去上課,，更是在您打電話催促我去教室上課的時(shí)候，我甚至于還將自己的手機(jī)關(guān)機(jī),，所以導(dǎo)致自己就這樣逃了一大節(jié)課,，兩節(jié)小課。我也知道自己的錯(cuò)誤是非常的嚴(yán)重的,，更加的明白自己的錯(cuò)誤影響到了很多的人,，不僅影響了自己的學(xué)習(xí)，還對(duì)老師的正常的教學(xué)造成了不良的影響,。

其次,，我想對(duì)自己今天逃課的錯(cuò)誤向您做出深刻的檢討，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,，更加懂得事情的嚴(yán)重性,，以及給自己和同學(xué)老師所帶來(lái)的嚴(yán)重的后果,，這次的錯(cuò)誤都是因?yàn)樽约旱膽猩⒑筒蛔杂X(jué)導(dǎo)致的，大學(xué)的學(xué)業(yè)也是非常的重要的,，但是大學(xué)和之前的學(xué)習(xí)不一樣,，大學(xué)是需要我們足夠的自主和自覺(jué)的去完成的，但是我卻沒(méi)有做到,，我對(duì)于自己的學(xué)業(yè)不夠重視,，也對(duì)自己的課堂不夠自覺(jué)，更是在學(xué)校作為一名學(xué)生,，對(duì)學(xué)校和班級(jí)所應(yīng)該遵守的紀(jì)律沒(méi)有放在眼中,，更是無(wú)視老師的教導(dǎo)和批評(píng)，現(xiàn)在的自己,，感到非常的抱歉和后悔,，對(duì)自己這樣松懈和懶散的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活狀態(tài)感到非常的xx羞愧，更是對(duì)自己現(xiàn)在作為一個(gè)成粘人,，還犯下這樣幼稚愚蠢的錯(cuò)誤這件事表示衷心的歉意,。

最后，也希望自己能夠得到您的原諒,。并且我也保證在之后的學(xué)習(xí)和校園生活當(dāng)中,，我一定更加的獨(dú)立自主，更加的將自己的學(xué)業(yè)重視起來(lái),，保證在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,，做到自覺(jué)得學(xué)習(xí)，絕對(duì)不會(huì)再發(fā)生任何違反學(xué)校和班級(jí)紀(jì)律得事情,，更不會(huì)再一次逃課曠課,。請(qǐng)您相信我。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

大學(xué)生逃課檢討書篇十

尊敬的老師：

您好,！

下面談?wù)剎x月xx號(hào)逃課的事。我為什么要逃課,？這個(gè)問(wèn)題問(wèn)得很愚蠢,，讓人覺(jué)得很沒(méi)智商。是為了一份作業(yè)而逃課,！很愚蠢,！上課！是對(duì)一個(gè)大學(xué)生的基本要求,，上課,！絕對(duì)不是形而上學(xué)。

其次，上課可以體現(xiàn)我們民族的集體主義精神,、和社會(huì)主義國(guó)家的紀(jì)律性,。大家精神抖擻、整齊劃一的在課堂上聽課,。這是西方資本主義國(guó)家很難看到的偉大景象,。在中國(guó)的大學(xué)中，沒(méi)有一個(gè)人不務(wù)正業(yè),。你看西方資本主義國(guó)家,，學(xué)生們竟然放棄學(xué)校優(yōu)越的條件，去創(chuàng)業(yè),。結(jié)果很多人輟學(xué),，辦公司，破產(chǎn),，甚至跳樓自殺,。所以說(shuō)，上課是我們社會(huì)主義優(yōu)越性的體現(xiàn),。更主要的'是,，在這里我要坦白并且深深檢討自己的錯(cuò)誤，以便得到組織的寬大處理,。

我錯(cuò)了,，我不應(yīng)該逃課。

我錯(cuò)了,，我不應(yīng)該不務(wù)正業(yè),，學(xué)生的本職工作是學(xué)習(xí)，我不應(yīng)該逃課,。

我錯(cuò)了,，受了老師的這么多年教育培養(yǎng)，我還是禁不住西方腐朽思想的誘惑,，我不應(yīng)該逃課,。

我錯(cuò)了，我給學(xué)院課堂帶來(lái)了很壞很嚴(yán)重的影響,，真是“一條死魚惺了一鍋湯”。

我不應(yīng)該逃課,。我錯(cuò)了,，我給老師們帶來(lái)很多麻煩，就因?yàn)槲液拖裎疫@樣的人的存在,，導(dǎo)致老師不辭辛苦的點(diǎn)名點(diǎn)名再點(diǎn)名,，因?yàn)槲业倪^(guò)錯(cuò)連累到老師，我不應(yīng)該逃課。我錯(cuò)了,，家長(zhǎng)賺錢不容易,，國(guó)家發(fā)展不容易，老師管理不容易,。我竟然辜負(fù)家長(zhǎng)國(guó)家老師的期望,，逃課。

下面,，我向老師檢討如下：

對(duì)于自己不是很感興趣的課程的重視不夠,。對(duì)于這一點(diǎn)，我開始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意,，但是,，經(jīng)過(guò)深刻的反省，我終于認(rèn)識(shí)到了,，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因,。試問(wèn)：如果我很喜歡這門課程，我自己會(huì)無(wú)故隨意曠這門課嗎,？這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有曠課的課堂效率上,。很多我不感興趣的課程，往往我并沒(méi)有自始自終的專心聽講,，這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),，但是這對(duì)于自己來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤,。對(duì)于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由,，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。

不應(yīng)該無(wú)故曠課,。對(duì)于這一點(diǎn),，是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤。而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí)是對(duì)老師和同學(xué)的不尊重,，而且讓老師也很擔(dān)心,。試問(wèn)：如果全班大部分同學(xué)都不去上課，那么作為教書育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎,？而且如果該來(lái)上課的同學(xué)沒(méi)有來(lái)到課堂,，那么這段時(shí)間，這些同學(xué)到底干什么去了,？有危險(xiǎn)嗎,？……這些都是讓老師擔(dān)心的問(wèn)題，試想：如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課,，那么老師對(duì)于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響,。所以,，這不僅僅是對(duì)老師的不尊重，也是對(duì)大多數(shù)渴望得到知識(shí)的同學(xué)的不尊重,。

我的曠課如果沒(méi)有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為,。另外，曠課了以后,，沒(méi)有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識(shí),，這對(duì)于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。

對(duì)于以上的錯(cuò)誤,，我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了它們的嚴(yán)重性,，特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯(cuò)誤。

xx月xx日發(fā)生的事,，對(duì)我們班,，對(duì)我個(gè)人來(lái)講，都是莫大的羞恥,。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我,。我個(gè)人認(rèn)為，這是應(yīng)該的,，我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)的這項(xiàng)決策,，從這件事說(shuō)明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實(shí)，有較大的缺陷,。兩日來(lái),，我一直在捫心自問(wèn)：“好好學(xué)習(xí)，天天向上”應(yīng)是一個(gè)學(xué)生,，都應(yīng)該時(shí)刻牢記的座右銘,。

檢討人：xxx。

20xx年xx月xx日,。

大學(xué)生逃課檢討書篇十一

尊敬的老師：

對(duì)于xx月xx,，并冒充您簽名，欺騙了班級(jí)同學(xué)的事件,，在此我深深地向您表達(dá)歉意,。這次事件中我不僅認(rèn)識(shí)到曠課是不對(duì)的。還了解隨意冒充他人簽名是不對(duì)的,，是侵權(quán)的,，這樣會(huì)讓我以后在社會(huì)上造成很大的不良印象。在三檢討后,，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,，以想您表示我對(duì)這件事件的不良行為的深深地認(rèn)識(shí)以及在也不會(huì)類似的違紀(jì)行為的決心。

在我剛剛踏入這個(gè)學(xué)校到馬上面臨畢業(yè)的這段期間,，你以三申五令、一再調(diào)全班同學(xué)不得遲到、早退,、曠課,。但是我還是觸犯了無(wú)故曠課的.現(xiàn)象。關(guān)于曠課的事件我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō),。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：應(yīng)為我姐那天從上?；貋?lái)，帶了很多東西,，讓我去接她,，當(dāng)是我一口就答應(yīng)了，但當(dāng)我寫假條讓您批時(shí),，您說(shuō)讓我家人打電話給您,，我不想讓家里人知道我不上課去接姐姐，否則他們會(huì)不讓我去,，那樣就會(huì)有失信于他人了,，所以我就自己批了張假條出去了。雖然我知道這種行為和想法是不對(duì)的,，但是我還是做了,，所以我覺(jué)得有必要想老師作出這份書面檢討，讓我自己深深地反省一下自己所犯的錯(cuò)誤,。

對(duì)不起,，x老師。我犯下的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問(wèn)題,。我知道,，老師對(duì)于我的無(wú)故曠課感到非常的生氣。我也知道,，對(duì)于學(xué)生保證每堂課按時(shí)上課,，不早退、不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒(méi)作到。事后,，我冷靜的想了很久,，我漸漸得認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事以至此的重要性,。

如今,，大錯(cuò)既成,，我深深懊悔不已。深刻檢討后我人為在本人的思想已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺(jué)悟不高,，對(duì)于他人的重不夠,，以后我將對(duì)老師有更多的尊重;對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足，平時(shí)生活作風(fēng)懶散,，如果不過(guò)懶散也不至于如此,。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了老師您能夠相信學(xué)生我能夠真正認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,，保證不在重犯,，我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下：

試問(wèn)：如果我能夠早點(diǎn)了解到晚自習(xí)三節(jié)課的重要性。我會(huì)無(wú)故曠課嗎?這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)們的學(xué)習(xí)氣氛,，但是這對(duì)與我來(lái)說(shuō),，卻是一個(gè)嚴(yán)重的損失，是我放棄了這美好的黃金時(shí)段沒(méi)有去復(fù)習(xí)功課,，完成作業(yè),。我感到很痛心與內(nèi)疚。對(duì)于學(xué)校開設(shè)的每一節(jié)課都有學(xué)校的理由,，我們作為學(xué)生的就更應(yīng)該去遵守,，去認(rèn)真學(xué)習(xí)，這樣才不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我們的良苦用心,。

在后面的一個(gè)月里,，我將會(huì)作到不遲到、不曠課,，努力學(xué)習(xí),，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，來(lái)彌補(bǔ)我的現(xiàn)在所犯的錯(cuò)誤與以往的過(guò)失,。

檢討人：xxx,。

20xx年xx月xx日。

大學(xué)生逃課檢討書篇十二

親愛(ài)的老師：

本人于12月2日下午曠了一節(jié)醫(yī)導(dǎo)課,，原因我不想多說(shuō),，因?yàn)橐粋€(gè)男人應(yīng)該有自己的擔(dān)當(dāng)，錯(cuò)了就是錯(cuò)了,，逃了就是逃了,，不需要任何理由、任何借口,。

世上沒(méi)有后悔藥賣,，所以如果有人問(wèn)我是否后悔，我會(huì)毫不猶豫的啐他一臉,，不是誰(shuí)的智商都這么低的,。說(shuō)實(shí)話這次曠課本人深感慚愧,，我對(duì)不起生我養(yǎng)我的父母，對(duì)不起教我育我的老師,，更加對(duì)不起從幼兒園開始到前幾天都沒(méi)有曠過(guò)課的自己,，為山九仞，功虧一簣,，千里之堤，毀于蟻穴,，對(duì)于這次的事情我只能說(shuō)一句一失足成千古恨,，再回首已是百年身。

須知：出來(lái)混,，總是要還的,！

檢討人：xxx。

20xx年12月3日,。

大學(xué)生逃課檢討書篇十三

尊敬的老師：

您好,！

我這次又沒(méi)有來(lái)上課，也是被老師抓到了幾次了,，我這樣經(jīng)常逃課的行為是恨不可行的,，我在這里要為我的行為做檢討，同時(shí)我也在這里保證,，今后再也不逃課了,，老師，我真的已經(jīng)意識(shí)到我的"錯(cuò)誤行為了,，也明白這樣逃課對(duì)我自己來(lái)說(shuō),，是很不負(fù)責(zé)的，也是浪費(fèi)了我自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,。

大學(xué)的課程本來(lái)就不是特別的多,，如果我再逃課，其實(shí)都沒(méi)怎么上課,，很多時(shí)間都浪費(fèi)在娛樂(lè)上面,，其實(shí)這樣的話，我的大學(xué)也就是白上了,，之前那么辛苦的學(xué)習(xí),，為了考上大學(xué)可以說(shuō)每天都是特別辛苦的學(xué)習(xí)，而今有了在大學(xué)學(xué)習(xí)的一個(gè)機(jī)會(huì),，可是我卻不懂得去珍惜,，況且老師講的課也是非常的重要的，是我們專業(yè)的必修課,，更是不能逃課不來(lái)上,。我還不是一次沒(méi)來(lái)上課,，而是多次了，老師其實(shí)之前也說(shuō)過(guò)我,，可是我卻沒(méi)有放在心上,，而今想想，的確是很不應(yīng)該這樣,，老師說(shuō)我,，其實(shí)也是為了我好，我也是知道,，有些老師其實(shí)也不點(diǎn)名,，看起來(lái)是對(duì)我們挺好的，但是其實(shí)我們?nèi)绻蛔杂X(jué)的話,，真的是浪費(fèi)了課堂的時(shí)間的,。

大學(xué)的自由其實(shí)更多的應(yīng)該是我們選擇的自由而不是我們不學(xué)習(xí)的自由，如果不學(xué)習(xí),，其實(shí)以后真的找工作,，自由真的沒(méi)有那么的多，沒(méi)有學(xué)到知識(shí)其實(shí)最后害的.還是我們自己,，我更是不能為了追求娛樂(lè)的自由而把課堂給忘了,，給落下來(lái)，那樣的話也是很對(duì)自己不好的,，我要重視起來(lái),，今后必須要來(lái)上課，同時(shí)也是要自己克制住誘惑,，不再那么貪玩了,，得為了學(xué)習(xí)而去多點(diǎn)付出，為了以后能在選擇職業(yè)的時(shí)候更多自己的選擇而在大學(xué)里面去認(rèn)真的積累知識(shí),，提升自己的能力,。

老師，我現(xiàn)在知道我不能再這樣下去了,，不會(huì)像之前那樣您說(shuō)了我,，我還是不聽，我保證今后一定會(huì)來(lái)上課的,，而且盡量早到,，坐到前面來(lái)，這樣就能更好的聽老師講課的,，我必須得對(duì)自己的學(xué)習(xí)去負(fù)責(zé),，而不是只顧著玩游戲，或者做其他與學(xué)習(xí)沒(méi)有關(guān)系的事情，那樣的話,，也是對(duì)老師的辛勤教育很對(duì)不住,。大學(xué)的時(shí)間其實(shí)也不是很多，回想起來(lái),，高中的三年其實(shí)也是一下子就過(guò)去了,，而今的大學(xué)同樣如此，如果我不去學(xué)點(diǎn)東西,，其實(shí)也過(guò)得很快,，可能我自己都沒(méi)感覺(jué)，就要畢業(yè)了,，那時(shí)候再來(lái)后悔可就是遲了,。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

大學(xué)生逃課檢討書篇十四

尊敬的老師：

您好!

我是xx班的xx,，在寫下這封檢討書之前，我從未想過(guò)自己會(huì)犯下如此愚蠢的錯(cuò)誤,，作為一名大學(xué)生不遵守紀(jì)律認(rèn)真上課,，反而逃課，想想自己辛苦12載,，如今卻犯下這樣的錯(cuò)誤,，我實(shí)在無(wú)法原諒自己，這次檢討也是對(duì)自己的一次警醒,，告訴自己今后不能再發(fā)生這樣的情況,。

首先，逃課這件事情就不應(yīng)該發(fā)生在學(xué)生的身上,，我們作為一名學(xué)生,，最根本的任務(wù)就是順利地完成學(xué)業(yè)，用知識(shí)的力量武裝自己,，讓自己在步入社會(huì)時(shí),，能夠成為一名對(duì)社會(huì)有用的人才，我們?cè)谌雽W(xué)時(shí)便立下豪言壯志,，在四年后,，自己要成為怎樣的人，可是我知道,，這都是要自己付之于實(shí)際行動(dòng)的,，而不是簡(jiǎn)單地耍耍嘴皮子，但是從這次的事件來(lái)看,，我似乎逐漸丟失了自己的初心,，這也間接的說(shuō)明了，我對(duì)自己的要求在逐漸變得寬松,，并沒(méi)有很好地嚴(yán)格要求自己,，我認(rèn)為不管是在學(xué)習(xí)中還是在生活中,，這樣的習(xí)慣都將會(huì)毀了自己，如果在學(xué)校習(xí)慣了逃課,，那么在以后的工作中,，就很有可能出現(xiàn)隨意翹班的情況，在學(xué)校里,，老師可以選擇原諒我,，但是到了社會(huì)上，或許我就并沒(méi)有所謂的第二次機(jī)會(huì),，對(duì)于自己來(lái)說(shuō),，這無(wú)疑是致命的。

其次,，逃課的行為也給其同學(xué)造成了不好的影響,，在不知不覺(jué)中，大家很有可能會(huì)效仿這樣的行為,，但是這是錯(cuò)誤的!到那時(shí)如果這樣的情況越來(lái)越多,，那便真的是一發(fā)不可收拾，長(zhǎng)次以往下去,，我們的教室存在的意義又是什么呢?而且這在一定程度上也是對(duì)站在講臺(tái)上的老師一種極大的不尊重,，老師每天以最飽滿的狀態(tài)為我們傳授知識(shí)，可我們卻選擇逃課,，尊師重教這一點(diǎn),，我們便沒(méi)有做到，因此逃課是非常錯(cuò)誤的,。

最后一點(diǎn),，也是內(nèi)心會(huì)受到譴責(zé)的一點(diǎn)，這非常對(duì)不起含辛茹苦將我養(yǎng)大的父母,，他們給予我最無(wú)私的愛(ài),，他們將最好的一切都給我，只為了讓我能夠幸福成長(zhǎng),，擁有自己理想中的人生,，可我卻這樣的揮霍時(shí)間，不將學(xué)習(xí)放在心上,，真的很傷他們的心,，而且作為他們的兒女，我也有失孝道,，所以逃課的這種行為,，真的讓我感到十分的羞愧。

寫下這封件檢討書，也是希望同學(xué)們能夠以此為戒,，不要犯下和我相同的錯(cuò)誤,，我們要做好自己的本職工作，不讓身邊的人失望,，更重要的是,，不要讓自己的人生留有遺憾，這次的事情我已經(jīng)進(jìn)行了深刻的反思,，還希望取得老師的原諒,。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

大學(xué)生逃課檢討書篇十五

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師：

今天是20xx年6月1日,，上午本來(lái)有一節(jié)企業(yè)管理基礎(chǔ)課,，由于自己的私事，就逃課了,，而且沒(méi)有跟老師請(qǐng)假,，在班里面造成了嚴(yán)重的影響，經(jīng)過(guò)老師的教導(dǎo),，我知道了自己錯(cuò)誤之所在,，和逃課錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，不管有任何理由,，逃課是不對(duì)的。學(xué)生主要任務(wù)就是好好上課,、好好學(xué)習(xí),，本職工作不做好，還有什么理由?逃課的本身就是錯(cuò)的,。所以我應(yīng)該檢討!故此時(shí)我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不曠課的決心,。

記得早在大一入學(xué)的時(shí)候我們踏進(jìn)校門,學(xué)校和老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得曠課。但是今天我還是無(wú)故曠課,。關(guān)于曠課的事情,，我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：由于最近天氣和飲食不規(guī)律導(dǎo)致我胃腸感冒了,，早上起來(lái)身體嚴(yán)重不適,，有些發(fā)燒，而且有腹瀉的情況,，十分難受,。所以，我選擇了曠課這種行為,。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的,，但是我還是做了，現(xiàn)在我認(rèn)為這種行為很錯(cuò)誤，即使不去也應(yīng)該請(qǐng)假啊,，不能這么隨隨便便啊,，影響實(shí)在太差了，并且給班級(jí)和老師帶來(lái)了很多的不便,。所以,，我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤,。

真的十分對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題,。我知道，老師對(duì)于我的無(wú)故曠課的行為也非常的生氣,。我也知道,，對(duì)于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課,，不早退,，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到,。事后，我十分冷靜的想了很久,，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了,，真是罪有應(yīng)得。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性,。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已,。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重.對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此,。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯,，我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下：

首先是思想上的錯(cuò)誤：對(duì)于自己不是很感興趣的課程的重視不夠,，對(duì)于不適本專業(yè)的課程沒(méi)有給與足夠的重視，所以才會(huì)在這節(jié)課不去,，當(dāng)然也有身體不舒服的原因在里面,，但是這種思想還是對(duì)我有著一定的影響，畢竟系主任的課我是覺(jué)得沒(méi)逃的,。對(duì)于這一點(diǎn),，我開始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意，但是,，經(jīng)過(guò)深刻的反省,，我終于認(rèn)識(shí)到了,，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問(wèn)：如果我很喜歡這門課程,，如果這門課是我們的專業(yè)課,，我自己會(huì)無(wú)故隨意曠這門課嗎?這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,，往往我并沒(méi)有自始自終的專心聽講,，這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對(duì)于自己來(lái)說(shuō),，卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤,。對(duì)于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí),。對(duì)于我曠課的事情,，所造成的嚴(yán)重后果如下：

讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn),，試問(wèn)怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心,。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果,，同時(shí)也影響了老師的上課激情,，試問(wèn)沒(méi)幾個(gè)人上課，誰(shuí)還有心思講課呢,。

在同學(xué)們中間造成了不良的影響,。由于我一個(gè)人的曠課,，這種隨便的放縱的態(tài)度,，是有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性,，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé),，就像一直臭魚弄砸一鍋湯一樣，所以這種影響實(shí)在太差了,。

最重要影響個(gè)人綜合水平的提高,，這門課是企業(yè)管理，雖然暫時(shí)看著沒(méi)什么用,，但是對(duì)于綜合水平的提高還是很有效果的,，誰(shuí)知道哪天會(huì)用到啊，使自身在本能提高的條件下未能得到提高,，實(shí)在不應(yīng)該,。

事到如今，大錯(cuò)既成,，我深深懊悔不已,。深刻檢討,，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：

自身的思想覺(jué)悟和修為不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,。就算是有認(rèn)識(shí),，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)，這點(diǎn)很致命,。

思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足,。試想，如果我對(duì)老師有更深的尊重,，我就會(huì)不顧一切的去上課,，無(wú)論什么課，無(wú)論幾點(diǎn)上我都會(huì)義無(wú)返顧的奔向教室,。如果有這樣的覺(jué)悟相信我也就不會(huì)逃課了,。

對(duì)于以上我提到的錯(cuò)誤和不足，我決定有如下個(gè)人整改措施：

對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果以及不良的影響,。

積極行動(dòng)，追究責(zé)任,，知羞而奮進(jìn),。

6月1日發(fā)生的事，對(duì)我們班,，對(duì)我個(gè)人來(lái)講,，都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我,。我個(gè)人認(rèn)為,，這是應(yīng)該的，我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)的這項(xiàng)決策,，從這件事說(shuō)明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實(shí),，有較大的缺陷。兩日來(lái),，我一直在捫心自問(wèn)：“好好學(xué)習(xí),，天天向上”應(yīng)是一個(gè)學(xué)生，不論是大學(xué)生,，都應(yīng)該時(shí)刻牢記的座右銘,。對(duì)于上課，不管我是不想去,，還是老師講課講得不好,，我都應(yīng)義不容辭的去上他的課。然而,，我沒(méi)有盡職盡責(zé)地去努力,，導(dǎo)致了6月1日不該發(fā)生的事發(fā)生了,。事情發(fā)生后，我進(jìn)行了認(rèn)真的反思,，我個(gè)人作了深刻的檢討和自我批評(píng),。

此致

敬禮

檢討人：xxx

20xx年x月

大學(xué)生逃課檢討書篇十六

您好！

在進(jìn)入之后,，就對(duì)自己的學(xué)業(yè)有一些松懈,，一直以來(lái)我都覺(jué)得自己只要進(jìn)入到大學(xué)之后，就非常的輕松了,，但是我完全沒(méi)有意識(shí)到自己還是一名在校的學(xué)生,，哪怕自己現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)成年人了，是一名大學(xué)生了,，我也不能耽誤自己的學(xué)業(yè),，更不能在該上課的時(shí)候不去上課，所以對(duì)于自己今天的現(xiàn)象我感到非常的抱歉,。

首先,，我想對(duì)自己今天逃課的這件事情做出一個(gè)說(shuō)明，今天之所以逃課其實(shí)并沒(méi)有什么其他的原因,，其實(shí)現(xiàn)在說(shuō)起來(lái),，我都有一點(diǎn)的羞愧，今天自己之所以會(huì)逃課,，之所以沒(méi)有來(lái)上課,，其實(shí)是因?yàn)樽约旱膽卸韬蛯?duì)課堂的不夠重視，更是因?yàn)樽约簩?duì)自己的學(xué)業(yè)不負(fù)責(zé)任,，我才會(huì)因?yàn)樽约合胍X(jué)而不去上課,，更是在您打電話催促我去教室上課的時(shí)候，我甚至于還將自己的手機(jī)關(guān)機(jī),，所以導(dǎo)致自己就這樣逃了一大節(jié)課,，兩節(jié)小課。我也知道自己的'是非常的嚴(yán)重的,，更加的明白自己的錯(cuò)誤影響到了很多的人,，不僅影響了自己的學(xué)習(xí)，還對(duì)老師的正常的教學(xué)造成了不良的影響,。

其次，我想對(duì)自己今天逃課的錯(cuò)誤向您做出深刻的檢討,，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,，更加懂得事情的嚴(yán)重性，以及給自己和同學(xué)老師所帶來(lái)的嚴(yán)重的后果,，這次的錯(cuò)誤都是因?yàn)樽约旱膽猩⒑筒蛔杂X(jué)導(dǎo)致的,，大學(xué)的學(xué)業(yè)也是非常的重要的,，但是大學(xué)和之前的學(xué)習(xí)不一樣，大學(xué)是需要我們足夠的自主和自覺(jué)的去完成的,，但是我卻沒(méi)有做到,，我對(duì)于自己的學(xué)業(yè)不夠重視，也對(duì)自己的課堂不夠自覺(jué),，更是在學(xué)校作為一名學(xué)生,，對(duì)學(xué)校和班級(jí)所應(yīng)該遵守的紀(jì)律沒(méi)有放在眼中，更是無(wú)視老師的教導(dǎo)和批評(píng),，現(xiàn)在的自己,，感到非常的抱歉和后悔，對(duì)自己這樣松懈和懶散的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活狀態(tài)感到非常的x羞愧,，更是對(duì)自己現(xiàn)在作為一個(gè)成粘人,，還犯下這樣幼稚愚蠢的錯(cuò)誤這件事表示衷心的歉意。最后,，也希望自己能夠得到您的原諒,。并且我也保證在之后的學(xué)習(xí)和校園生活當(dāng)中，我一定更加的獨(dú)立自主,，更加的將自己的學(xué)業(yè)重視起來(lái),，保證在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中，做到自覺(jué)得學(xué)習(xí),，絕對(duì)不會(huì)再發(fā)生任何違反學(xué)校和班級(jí)紀(jì)律得事情,，更不會(huì)再一次逃課曠課。請(qǐng)您相信我,。

此致

敬禮,！

檢討人：xx。

20xx年x月x日,。

大學(xué)生逃課檢討書篇十七

尊敬的老師：

您好,！

從我私自離校到來(lái)校算起，我大概失蹤了半個(gè)月,，不算國(guó)慶七天,，我缺了一個(gè)星期的課。我的心里從沒(méi)請(qǐng)假的那一時(shí)刻,，就帶著慚愧與自責(zé),，時(shí)隔這么長(zhǎng)時(shí)間，我依然沒(méi)有勇氣去面對(duì)你,，連電話都不敢撥,，即使那個(gè)熱心的班干部姑娘一直鼓勵(lì)我找你談?wù)劇,？晌覅s遲遲不出現(xiàn),。但我想在這里解釋一下,，不是我不想找你，而是我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤,，承擔(dān)后果我終究是會(huì)去承擔(dān)的,，只是我想不出以一種什么樣的方式來(lái)面對(duì)你。

今天,，上完播音主持課,，我調(diào)整了一下心態(tài)，對(duì)自己說(shuō)無(wú)論怎樣都得去找你,，那怕你會(huì)大發(fā)雷庭,。見(jiàn)到了你，你的卻很生氣,，這是我預(yù)料之中的,，我本想好好的接受你的一番批評(píng)教育，但你批評(píng)的言辭不多,，但話說(shuō)的很到位,，你說(shuō)我們都大了，不想過(guò)多的批評(píng),，但是去哪里總得讓人知道你去哪拉,。無(wú)意之中流露的是一個(gè)老師對(duì)學(xué)生的擔(dān)心與那份責(zé)任心。那時(shí)我覺(jué)得無(wú)地自容,，老師的工作本來(lái)很辛苦又繁忙,，而我由于對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任及無(wú)視班級(jí)紀(jì)律學(xué)校管理擅自離開又給你添了亂。我不知道該怎么說(shuō)聲抱歉或我錯(cuò)了,。但我說(shuō)不出,，覺(jué)得那些語(yǔ)言太輕薄。我在新聞業(yè)務(wù)知識(shí)其他綜合知識(shí)方面的欠缺及就業(yè)的困難已足以使我鎮(zhèn)定下來(lái)潛心思考與鉆研,。

為什么,？首先是，我對(duì)我的專業(yè)很感興趣,，我喜歡新聞這一行業(yè),，我?jiàn)^斗的路選擇的也是這條，我從來(lái)沒(méi)在心里放棄過(guò)學(xué)習(xí),，我對(duì)我自己的要求是學(xué)習(xí)是一生的事情,，不僅僅在學(xué)校里才會(huì)學(xué)。更何況如今我尤其感到我需要知道的東西太多了,，每天都有危機(jī)感,。

再一個(gè)是我不能不為我的錯(cuò)誤做一番冷靜的檢討。

如今，大錯(cuò)既成,，我深深懊悔不已。深刻檢討,，認(rèn)為在我的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺(jué)悟不高,，本人對(duì)他人的尊重不夠。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,，如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。

我辜負(fù)了您的一番心血,，事無(wú)巨細(xì),。見(jiàn)微知著，由小及大,，我作為一名大學(xué)生有事不請(qǐng)假,，給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響，對(duì)于我逃課的事情,，所造成的嚴(yán)重后果我做了以下深刻的反思：

1,、這樣有事沒(méi)請(qǐng)假，讓老師擔(dān)心我的安全,。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我沒(méi)能按時(shí)出現(xiàn),，造成熱心的班干部和老師擔(dān)心，而這樣的擔(dān)心很可能會(huì)導(dǎo)致班干部的學(xué)習(xí)和老師工作分心,，造成更嚴(yán)重的后果,。

2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,，由于我一個(gè)人的逃課,，有可能激發(fā)另一個(gè)欲逃課的同學(xué)的堅(jiān)定決心，影響班級(jí)紀(jì)律性,，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé),。

3、影響個(gè)人綜合水平的提高,，使自身在本能提高的條件下未能提高,。如今錯(cuò)已鑄成，我深感懊悔,，深刻檢討自己的錯(cuò)誤,。

4、思想覺(jué)悟不高,，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,，試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平,，為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),，我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，為此,，我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,，在認(rèn)真完成作業(yè)地同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生相符合,。

作為逃課的一份子,，我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份,。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。

望請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,，幫助我改正缺點(diǎn),，取得更大的進(jìn)步。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx,。

20xx年x月x日。