時(shí)間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。通過制定計(jì)劃，我們可以更好地實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),，提高工作效率，使我們的生活更加有序和有意義,。以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。
秋季班主任工作計(jì)劃表及活動(dòng)記錄篇一
我的班主任學(xué)期工作計(jì)劃主要分為：
1,、提高自身修養(yǎng)：
（1）樹立為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)，一切為了學(xué)生,，為了學(xué)生的一切,，一切為了學(xué)生；
（2）努力為學(xué)生提供一個(gè)公平公正的發(fā)展機(jī)會(huì),；
（3）與時(shí)俱進(jìn),，樹立正確的教育觀、人才觀和價(jià)值觀,；
（4）以身作則,，做“領(lǐng)頭羊”，不做“牧羊人”,。
2,、針對(duì)本班學(xué)生的現(xiàn)狀，本著“成材源于覺醒,，心態(tài)決定命運(yùn),，自信走向成功”的觀念，狠抓理想教育,、心態(tài)調(diào)整和培養(yǎng)自信等工作,，培養(yǎng)和增強(qiáng)學(xué)生的自學(xué)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。
3、做好班干部的培養(yǎng)工作,，定期開班委會(huì)和團(tuán)委會(huì),，及時(shí)總結(jié)工作，樹立典型,，有問題及時(shí)解決,，要求班干部以身作則，發(fā)揮先鋒和模范作用,。
4,、協(xié)調(diào)好科任教師與學(xué)生之間的關(guān)系，使科任教師心情舒暢,，樂于傳授,，學(xué)生課堂輕松活潑，積極進(jìn)取,，營(yíng)造平等,、和諧、融洽和積極向上的師生關(guān)系,，教學(xué)相長(zhǎng),。
5、積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),，規(guī)范升旗儀式,，抓好每天衛(wèi)生、間操工作,，重視學(xué)校各項(xiàng)評(píng)比工作,，爭(zhēng)取學(xué)習(xí)進(jìn)步、衛(wèi)生達(dá)標(biāo),、宿舍優(yōu)秀,，同時(shí)發(fā)揮學(xué)生的自主管理能力和自我學(xué)習(xí)提高能力。
1,、工作的系統(tǒng)化
對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義和集體主義教育,，學(xué)會(huì)與同學(xué)交往，通過各種集體活動(dòng),，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感,，增強(qiáng)集體凝聚力。與各科任老師配合,，營(yíng)造和諧的教育關(guān)系,，也使學(xué)生體味到教師隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)友好，無形中受到教育和熏陶。有計(jì)劃地進(jìn)行家長(zhǎng)電訪,，有目的地對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別談話,，做好家庭教育的指導(dǎo)。
2,、教育的人性化
教育不僅要促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng),，更要突出學(xué)生的自我表現(xiàn)和自我發(fā)展。在鼓勵(lì)表現(xiàn)個(gè)性的同時(shí),，嚴(yán)格要求形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,；進(jìn)行心理教育，研究學(xué)習(xí)個(gè)性,，做好學(xué)法指導(dǎo)工作,；著眼學(xué)生的長(zhǎng)期發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生終身教育的基礎(chǔ),。培養(yǎng)學(xué)生的思想品德和行為規(guī)范,，針對(duì)不同類型、不同接受能力的學(xué)生給予不同形式不同內(nèi)容的教育,，使之易于,、樂于接受,，真正尊重每一個(gè)學(xué)生,，努力發(fā)現(xiàn)其閃光點(diǎn)，把思想工作做到學(xué)生心坎上,。
3,、教育的生活化
積極開展法紀(jì)教育和安全教育，教育學(xué)生做守法有德的公民,，指導(dǎo)學(xué)生健康有序的生活,、工作，培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)能力,、學(xué)習(xí)能力,、交往能力與其他方面的特別能力，培養(yǎng)社會(huì)需要的人才,。
4,、教育的榜樣化
充分利用廣播、電視,、報(bào)刊,、雜志、網(wǎng)絡(luò)等傳媒,，宣傳學(xué)生學(xué)習(xí),、生活中的先進(jìn)典型，樹正氣，立榜樣,，自我教育,，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、健康向上,、生動(dòng)活潑地成長(zhǎng),。
既要對(duì)學(xué)生的今天負(fù)責(zé)，也要對(duì)學(xué)生的明天負(fù)責(zé),，把德育工作放在班主任工作的首位,。堅(jiān)持以德育為核心，以教學(xué)為中心的工作,。組織一幫一結(jié)對(duì)子活動(dòng),，創(chuàng)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng),。認(rèn)真做好青春期教育和心理健康教育，對(duì)行為偏差及個(gè)別心理偏差的學(xué)加強(qiáng)咨詢,、指導(dǎo)、糾正工作,。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的電訪工作,，出現(xiàn)問題及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,。
1,、開學(xué)的第一個(gè)星期，學(xué)生考核評(píng)選出班委會(huì)團(tuán)支部,，形成班級(jí)的核心力量作用,。在此基礎(chǔ)上，制定出新的班規(guī),。
2,、狠抓班級(jí)的紀(jì)律，紀(jì)律是成績(jī)的保證,，給每一名同學(xué)都能創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。班風(fēng)學(xué)風(fēng)好了,，整個(gè)班的學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)好起來的,。
3,、改革班級(jí)的衛(wèi)生清掃制度，要求責(zé)任到人,，誰的責(zé)任誰負(fù)責(zé),，要求按時(shí)、保質(zhì),、保量完成,，并與綜合素質(zhì)量化評(píng)價(jià)掛勾。
4,、每天明確相應(yīng)的班干對(duì)儀容儀表,、衛(wèi)生、考勤進(jìn)行檢查,。
5,、按學(xué)校要求開好主題班會(huì)和出好黑墻報(bào),，努力建設(shè)班容班貌。
6,、動(dòng)員學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)文體活動(dòng),。
7、督促學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，認(rèn)真完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù),，做到“今日事，今日畢”,。
秋季班主任工作計(jì)劃表及活動(dòng)記錄篇二
計(jì)劃要有科學(xué)性,、嚴(yán)肅性，新學(xué)期就要到了,，那么作為一名班主任,，該怎么寫新學(xué)期工作計(jì)劃呢?下面是小編給大家?guī)淼那锛景嘀魅喂ぷ饔?jì)劃范文，以供大家參考,，我們一起來看看吧!
初二階段的學(xué)習(xí)至關(guān)重要,，為了使學(xué)生能夠在這學(xué)期里，學(xué)到更多的知識(shí),，展示自己的個(gè)性,，提高自己的素質(zhì)，我將盡力,，教導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)自己,、提高自己。雖然我在班級(jí)管理方面還存在許多問題,，但我希望能教育出更多的合格學(xué)生,，畢竟每一個(gè)學(xué)生都是不能放棄的，班主任的任務(wù)就是要使每個(gè)學(xué)生都能健康的成長(zhǎng),。下面是我這學(xué)期的工作計(jì)劃：
一,、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)。
引導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),?；顒?dòng)要加強(qiáng)對(duì)青少年兒童思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng)，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),。本學(xué)期主要開展好陽(yáng)光體育活動(dòng)。根據(jù)初二學(xué)生的年齡特點(diǎn),，努力營(yíng)造平等,、團(tuán)結(jié)、和諧,、進(jìn)取,、競(jìng)爭(zhēng)的班級(jí)氛圍。制定并修改班規(guī),。布置教室環(huán)境,，使學(xué)生在一個(gè)比較舒心的環(huán)境中學(xué)習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,。
認(rèn)真選拔班干部,，同時(shí)要精心培養(yǎng)。幫助班委干部樹立威信;鼓勵(lì)班委干部大膽工作,，指點(diǎn)他們工作方法;嚴(yán)格要求班委干部在知識(shí),、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則,，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,。培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
二,、針對(duì)特殊學(xué)生,，開展特殊教育。
通過多種途徑,，采取多種方法,，對(duì)特殊學(xué)生開展教育。對(duì)留守學(xué)生,、貧困生和學(xué)困生要多關(guān)注,，給予他們物質(zhì)和精神上的安慰和鼓勵(lì)。針對(duì)行為習(xí)慣差,、自控力差的學(xué)生,，我會(huì)加強(qiáng)對(duì)特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度,、日常行為等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練,。
三、工作內(nèi)容及措施,。
首先從小事做起,，讓學(xué)生從小事中認(rèn)識(shí)自我，評(píng)價(jià)自我,。充分發(fā)揮班干部的主動(dòng)性,，調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的積極性，以學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo),，參與校、班各項(xiàng)活動(dòng),。如：學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)向班委會(huì),、團(tuán)支部招標(biāo),，班級(jí)的班會(huì)、活動(dòng)向同學(xué)招標(biāo),。加強(qiáng)值日干部的職責(zé),，給值日干部一定的自主權(quán)。加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督的力度,，搞好教室,、環(huán)境和宿舍衛(wèi)生，使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)、并認(rèn)真完成課后作業(yè),。希望在新的學(xué)期里,，在我們的共同努力下能取得更大的進(jìn)步。
班主任工作的重點(diǎn)是：進(jìn)行深入細(xì)致的思想工作,，狠抓班級(jí)紀(jì)律,，發(fā)揮班委會(huì)的作用，增強(qiáng)集體凝聚力,，班風(fēng),、學(xué)風(fēng)形成合力，從而促進(jìn)整個(gè)班級(jí)的成績(jī)整體向前穩(wěn)步提高,。具體打算如下：
一,、高三年級(jí)學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)分析。
認(rèn)識(shí)能力得到發(fā)展并趨向成熟;生活經(jīng)驗(yàn)不斷豐富,，逐漸能按一定原則,、觀點(diǎn)選擇合適的方式去解決一些問題;意志的果斷性與堅(jiān)定性有了很大發(fā)展，進(jìn)入了以自律形式遵守道德準(zhǔn)則和調(diào)節(jié)行為的成熟期;世界觀,、人生觀初步形成;性格趨于成熟,，具備較強(qiáng)的獨(dú)立思考的能力，不輕信別人說教,，對(duì)人生,、社會(huì)、現(xiàn)實(shí)等問題有自己的觀點(diǎn);面臨高考,，對(duì)個(gè)人前途問題考慮較多,。
二、日常安排,。
1.加強(qiáng)日常管理,，注重全程化跟蹤管理，做到嚴(yán)格執(zhí)法與人文關(guān)懷相結(jié)合。
2.修訂《高三(1)班全員考核細(xì)則》,，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生對(duì)行為規(guī)范要求的認(rèn)知水平,，強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范教育。
3.強(qiáng)化心理輔導(dǎo),，調(diào)適學(xué)生心理,，以積極的心態(tài)迎接高考，接受祖國(guó)的挑選,。
4.注重培養(yǎng)集體榮譽(yù)感和使命感。
把學(xué)生的心緊緊的凝聚在一起,，鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)拚搏,、為班爭(zhēng)光，拉近學(xué)生與班主任的距離,，增強(qiáng)凝聚力,，形成合力;使他們樹立集體主人翁思想，樹立“愛我母校,，愛我老師,，愛我同學(xué)，愛我集體,，愛我寢室”的思想;使他們具備良好的文明道德素養(yǎng),，注重儀表形象，講究環(huán)境衛(wèi)生和語言衛(wèi)生,。
5.重點(diǎn)抓好班級(jí)總體學(xué)習(xí)成績(jī),。
三、具體工作,。
1.樹信心,、明目標(biāo)、定方向,。
通過主題班會(huì)等形式,，樹立學(xué)生在高考中必勝的信心，同時(shí)要求學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際情況,，制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),。
2.大力營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，樹典型,，立正氣,。在班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)中大張旗鼓的表?yè)P(yáng)學(xué)習(xí)努力、成績(jī)突出的典型事例,、樹立學(xué)生榜樣;展開學(xué)習(xí)競(jìng)賽,。學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù)，要通過競(jìng)爭(zhēng)，讓學(xué)生始終繃緊學(xué)習(xí)這根弦,，勤奮學(xué)習(xí),，取得應(yīng)有的成績(jī)。
3.利用好家長(zhǎng)會(huì),。以往的經(jīng)驗(yàn)證明,，想使教學(xué)出成績(jī)，不僅需要教師認(rèn)真地教,，學(xué)生勤奮地學(xué),，還需要家長(zhǎng)的大力支持。高三最后一個(gè)學(xué)期又是整個(gè)高中階段的最關(guān)鍵時(shí)期,。因此,，在第二周召開家長(zhǎng)會(huì)，與家長(zhǎng)共商教育和管理大事,。
4.配合任課教師全力搞好教育教學(xué)工作,，組織任課教師召開班級(jí)情況分析會(huì)，清楚每位同學(xué)的優(yōu)勢(shì)與不足,，使教學(xué)更具針對(duì)性,。
5.重視抓好“一模”,、“二?！笨荚嚒哪撤N意義上講,，模擬考試是高考前的一次演練,，“一模”,、“二?！笨荚嚳嫉萌绾危瑢?duì)高考是有一定的影響的,，它對(duì)高考來說是一次知識(shí)和技能的準(zhǔn)備,，同時(shí)也是應(yīng)試的心理素質(zhì)鍛煉的準(zhǔn)備。因此,，必須引起高度重視,。
6.輔助抓好扶優(yōu)工作。為了弘揚(yáng)個(gè)性,，對(duì)智力好,，成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生，加大學(xué)習(xí)的份量,，加深學(xué)習(xí)難度,，以充分挖掘他們的潛能,。
7.抓好補(bǔ)弱工作。本班級(jí)學(xué)習(xí)困難生比較多,，要繼續(xù)搞好幫教結(jié)對(duì)工作,。對(duì)學(xué)習(xí)困難生，要結(jié)成學(xué)習(xí)互幫對(duì)子,，幫助他們盡快提高學(xué)習(xí)成績(jī),。
8.重視高考前的學(xué)生應(yīng)試心理輔導(dǎo)和心理能力培養(yǎng)。
我的工作中非常重要的一個(gè)內(nèi)容就是要和學(xué)生談心,，鼓勵(lì)督促每一個(gè)學(xué)生努力學(xué)習(xí),。新學(xué)期已過一段時(shí)間，這期間對(duì)本學(xué)班級(jí)管理工作也作了一些思考,。高三第二學(xué)期是學(xué)生高中三年的最后階段,，挑戰(zhàn)高考，考上理想的大學(xué)是每一個(gè)有志學(xué)生的最大愿望,。班級(jí)管理工作也是為實(shí)理學(xué)生的大學(xué)理想而展開的。
高一在暑假之前就結(jié)束了,，而我現(xiàn)在也已經(jīng)迎來高二,，是個(gè)新學(xué)期，榮升高二班主任,，我在開心時(shí)也倍感壓力很大,。高二就已經(jīng)分班，開始往高考那傾向,，我的工作更加的需要慎重,。所以在這開學(xué)之際，就對(duì)自己本學(xué)期的工作計(jì)劃一番,。
一,、對(duì)班干部的建設(shè)進(jìn)行加強(qiáng)。
我?guī)У氖俏目瓢?，作為文科班,，女生較多，男生相對(duì)就較少,，而且進(jìn)行了重新的分配,，因此班干部也要重新選舉，我打算選班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)一男一女,，好平衡班級(jí),。而班干部是班級(jí)的凝聚力的核心，所以我會(huì)加強(qiáng)他們之間的聯(lián)系,，讓他們之間相互配合一起把這個(gè)班級(jí)建設(shè)起來,。建設(shè)好班干部的隊(duì)伍，才能讓他們與我形成一個(gè)良好的溝通，才能管理好班級(jí),。
二,、加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練，形成良好班風(fēng),。
學(xué)生的常規(guī)行為很容易影響到班級(jí),，因此本學(xué)期我會(huì)加強(qiáng)他們對(duì)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》認(rèn)識(shí)，在生活中努力規(guī)范自己的行為,，遵守學(xué)校校規(guī),，維護(hù)班級(jí)秩序。打掃好班級(jí)的衛(wèi)生,，為班級(jí)營(yíng)造一個(gè)干凈的環(huán)境學(xué)習(xí),。學(xué)生只有養(yǎng)成好的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣，成長(zhǎng)才會(huì)好,，班風(fēng)也才會(huì)好,。
三、每周進(jìn)行一次經(jīng)驗(yàn)交流,。
進(jìn)入高二,，也還是會(huì)有成績(jī)偏好和偏差的學(xué)生，因此開學(xué)之后,，我每周都會(huì)在班級(jí)里進(jìn)行一次經(jīng)驗(yàn)交流,，讓學(xué)生自己在講臺(tái)上講述自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)中遇到的問題，在班上一起交流解決,。從我高一觀察他們的學(xué)習(xí)情況得知,，學(xué)生之間的交流就是過于的少，所以班上的總成績(jī)才會(huì)偏下,，因此本學(xué)期這個(gè)措施必須進(jìn)行到底,，通過互相學(xué)習(xí)和互相幫助，去達(dá)到把成績(jī)提高的目的,。學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)向?qū)W習(xí)成績(jī)偏差的講述他們的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)好的習(xí)慣,，那學(xué)習(xí)成績(jī)差的呢，就在班上向大家講述他們的不足,，互相對(duì)比,，從中找到方法去解決。
高二了,，我的工作的挑戰(zhàn)性也在加高,，但是本學(xué)期把這些計(jì)劃一步步的進(jìn)行下去，我想我可以把這個(gè)新的班級(jí)給管好,，讓他們順利的進(jìn)入分科狀況中,，努力去完成文科班的任務(wù),。雖然前路有很多的艱難，但是我會(huì)跟學(xué)生一起努力迎向美好明天,。不管這個(gè)高二新學(xué)期會(huì)遇到什么樣的挑戰(zhàn),，我都不會(huì)被輕易打退，我只會(huì)往前沖,。相信這個(gè)高二,。
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班會(huì)有更好的時(shí)光。
進(jìn)入高考倒計(jì)時(shí)階段,，班主任工作重點(diǎn)是抓班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)，營(yíng)建一個(gè)良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境,，點(diǎn)燃學(xué)生最后沖刺的熱情與激情,。本學(xué)期必須做好以下幾方面的工作：
一、高考氛圍的營(yíng)造,。
鼓勵(lì)學(xué)生面對(duì)挑戰(zhàn)迎難而上,。培養(yǎng)學(xué)生勤奮拼搏的意志品質(zhì);培養(yǎng)學(xué)生耐得住寂寞、抵制住誘惑的心態(tài),。使學(xué)生明白只要有信心,，再加上刻苦努力的學(xué)習(xí)，朝著自己的目標(biāo)發(fā)展奮力拼搏就一定能夠成功,。
1.舉行家長(zhǎng)會(huì)。利用一切可以利用的力量,，齊心迎戰(zhàn),。
2.舉行百日沖刺宣誓主題班會(huì)，部署最后100天的復(fù)習(xí)要求,。
3.通過主題班會(huì),、講座，讓學(xué)生了解和認(rèn)識(shí)高考形勢(shì)和動(dòng)態(tài),，
4.將“抓兩頭,，帶中間”進(jìn)行到底。
5.通過主題班會(huì)和高考理想的規(guī)劃,，激發(fā)學(xué)生對(duì)理想追求的欲望和縮短與高校的距離,。
二、做好服務(wù),。
1.督促學(xué)生做好計(jì)劃,，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，適當(dāng)參加體育活動(dòng),。
2.密切關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)向,。除了聯(lián)合科任教師及家長(zhǎng)外,，還及時(shí)請(qǐng)心理輔導(dǎo)老師，讓心理輔導(dǎo)老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),，使學(xué)生達(dá)到心理健康的水平,。
3.針對(duì)學(xué)生每一次月考成績(jī)，總分名次來了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況,。幫助學(xué)生比較,，找差距、找原因,、以求得在下一次考試中實(shí)現(xiàn)突破,。
4.關(guān)心學(xué)生身體狀況。
5.勤抓常管多督促嚴(yán)要求,。
6.一個(gè)不能少,。越到后期越要關(guān)注后進(jìn)生。
7.多陪他們,，做“板凳班主任”以提供更好的服務(wù),。
三、發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì),，齊抓共管,。
經(jīng)常與本班科任教師保持聯(lián)系，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)本班科任教師之間的相互關(guān)系,，調(diào)整各項(xiàng)教育教學(xué)措施,。了解本班學(xué)生各科學(xué)習(xí)情況，協(xié)調(diào)各科作業(yè)負(fù)擔(dān)以及課內(nèi)外出現(xiàn)的問題,，必要時(shí)召開本班科任教師會(huì),，共同研究，設(shè)法解決,。
四,、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與交流。
召開家長(zhǎng)會(huì),，通過電話短信等各種途徑同家長(zhǎng)保持經(jīng)常聯(lián)系,，溝通學(xué)校教育和家庭教育，發(fā)揮家長(zhǎng)在學(xué)生教育中的作用,。并做好家長(zhǎng)的思想疏通工作,。
五、日常工作,。
1.開好每周班會(huì),，加強(qiáng)學(xué)生教育。
2.綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),。
3.做好聯(lián)考,、一摸,、二模考試及高考工作,。
4.做好學(xué)生高考體檢工作,。
5.加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系。
7.高考動(dòng)態(tài)信息公布,。
8.考試技巧與策略輔導(dǎo),。
9.及時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)。
10.高考報(bào)名工作,。
11.整理好學(xué)生的各項(xiàng)檔案資料,。
12.加強(qiáng)學(xué)生考前心理輔導(dǎo)。
13.高考前準(zhǔn)備工作,。
14.填報(bào)志愿指導(dǎo),，填好志愿。(二個(gè)階段),。
在初二新學(xué)期的教學(xué)工作中,，我應(yīng)該遵循青少年學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會(huì)發(fā)展的要求，堅(jiān)持從“做人第一,，全面發(fā)展”為宗旨,，堅(jiān)持“抓早、抓細(xì),、抓實(shí),、抓薄弱、抓反復(fù)”,，引導(dǎo)學(xué)生形成科學(xué)的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,，努力提高德育工作的有效性、時(shí)效性,，力爭(zhēng)使班級(jí)工作再上新臺(tái)階?，F(xiàn)制定新學(xué)期工作計(jì)劃如下。
一,、本學(xué)期的工作要點(diǎn),。
初二是初中階段的關(guān)鍵時(shí)期，是學(xué)生的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀的形成時(shí)期，同時(shí)這個(gè)時(shí)期的學(xué)生明辨是非的能力較差,，容易受年齡比他們大的孩子和傳媒的不良影響,，而且初中學(xué)科比小學(xué)多,，學(xué)習(xí)難度又加大，學(xué)生不易適應(yīng),，因此要加強(qiáng)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，使學(xué)生成為有禮貌、講文明,、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生的好少年。
以古今中外的名人為榜樣,，結(jié)合學(xué)生們身邊的事例,，使學(xué)生的做人做事的觀念得以擺正，提高學(xué)生分辨是非的能力,。鼓勵(lì)學(xué)生勤于思考,，勇于探索，大膽創(chuàng)新,，以適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活,。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。加強(qiáng)班委會(huì)建設(shè),，明確分工，提高學(xué)生的管理能力,，防微杜漸,，使班級(jí)干部成為抓班內(nèi)壞苗頭的好幫手，從而形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),。
二,、思想品德教育。
首先要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,，再利用班會(huì)課對(duì)他們進(jìn)行思想品德教育,，教育他們熱愛祖國(guó)，樹立為中華的振興而奮發(fā)向上的思想,，并培養(yǎng)集體觀念,，培養(yǎng)高尚的情操，形成一個(gè)遵守紀(jì)律,、團(tuán)結(jié)向上,、朝氣蓬勃的集體。在向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育時(shí),，要有的放矢,，按照德育的方法和原則，動(dòng)之以情，曉之以理,，導(dǎo)之以行,，持之以恒。
按照學(xué)?！缎袨橐?guī)范》的要求對(duì)學(xué)生進(jìn)行量化打分,，班干部輪流做文明監(jiān)督崗人員，做好記錄,，把它作為年終評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要條件,，從而起到強(qiáng)化道德行為規(guī)范的作用，提高學(xué)生思想品德素質(zhì),。
三,、班委班風(fēng)建設(shè)。
采用先民主后集中的方法選舉班干,，然后再根據(jù)所選干部的氣質(zhì),、性格類型以及能力的差異進(jìn)行分工，優(yōu)化班委會(huì)組合,。我組織互幫互學(xué)活動(dòng),，使同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上互相促進(jìn)，紀(jì)律上互相提醒,，勞動(dòng)生活上互相幫助,。通過活動(dòng)擴(kuò)大班干部在同學(xué)中的積極影響，通過活動(dòng)加強(qiáng)同學(xué)之間的協(xié)作精神和團(tuán)體意識(shí),。
教育班干部樹立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感,，要求他們團(tuán)結(jié)同學(xué)、以身作則,，鼓勵(lì)他們既要大膽工作,，又要嚴(yán)格要求，注意工作方法,。同時(shí),，對(duì)他們不過分苛求、指責(zé),，特別是在工作出現(xiàn)失誤的時(shí)候,。對(duì)班委會(huì)的工作經(jīng)常檢查，給予具體指導(dǎo)和幫助,。定期召開班干部會(huì)議，總結(jié)得失,，并加以改進(jìn),，教會(huì)他們及時(shí)阻止同學(xué)中的不良行為。而對(duì)班干部的不良行為,，決不姑息,，鼓勵(lì)他們以身作則并帶動(dòng)其他同學(xué),，促進(jìn)整個(gè)班級(jí)的管理工作。
四,、學(xué)風(fēng)建設(shè),。
在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，使之有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,。對(duì)成績(jī)好的同學(xué)肯定成績(jī),，經(jīng)常鼓勵(lì)，而對(duì)成績(jī)差的同學(xué),，則采取組織“一幫一”的學(xué)習(xí)組的措施,。這樣，成績(jī)好的同學(xué)穩(wěn)中有進(jìn),，成績(jī)差的同學(xué)不斷進(jìn)步,，從而帶動(dòng)中等生也有所進(jìn)步。
五,、雙差生轉(zhuǎn)變,。
平時(shí)多觀察這些學(xué)生，在發(fā)現(xiàn)有不良苗頭時(shí),，進(jìn)行多番教育,。在談話教育時(shí)，做到以情動(dòng)人,，以理服人,，從而使之轉(zhuǎn)變。在學(xué)習(xí)上,、紀(jì)律上,、思想品德上、行為習(xí)慣上嚴(yán)格要求這些學(xué)生,，并時(shí)時(shí)檢查他們是否按要求做,，并加以督促，同時(shí)多和家長(zhǎng)聯(lián)系,，跟進(jìn)情況,。
六、加強(qiáng)衛(wèi)生方面管理,。
本班教室,、擔(dān)當(dāng)區(qū)的清潔保潔工作統(tǒng)一由勞動(dòng)委員安排，采取組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,，由組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員完成值日任務(wù),，并定期評(píng)選優(yōu)秀值日組，給予加操行分等多種獎(jiǎng)勵(lì)。
秋季班主任工作計(jì)劃表及活動(dòng)記錄篇三
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),，結(jié)合班級(jí)特點(diǎn),，以人為本，面向全體學(xué)生,，全面貫徹教育方針,，全面實(shí)施素質(zhì)教育。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng),，努力提高教育質(zhì)量,，培養(yǎng)德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的一代新人,。
1,、勤思、好學(xué),、團(tuán)結(jié),、活潑。
2,、認(rèn)真上好每一節(jié)課,，特別是科任課。認(rèn)真完成每一次作業(yè),。
3,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。
4,、班干部分工明確，提高學(xué)生的管理能力,。
1,、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的,，提高學(xué)習(xí)興趣，學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績(jī),。
2、組織學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。
3、家訪：有準(zhǔn)備、有計(jì)劃,、有目的地進(jìn)行電話家訪,。結(jié)合家訪了解的信息,，做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化；在具體工作中,，主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,，得到家長(zhǎng)的支持和理解，使家長(zhǎng)和學(xué)校有機(jī)的配合,，共同教育和關(guān)愛學(xué)生的成長(zhǎng),。
4、健全班干部管理,，繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部,，尋找第二梯隊(duì)，激發(fā)學(xué)生的潛能,。
（一）加強(qiáng)德育教育,，開好主題班會(huì)及德育課,。
利用班會(huì)、晨會(huì),、主題隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。本學(xué)期每周五進(jìn)行個(gè)人的“種紅蘋果”評(píng)比活動(dòng)，激勵(lì)學(xué)生樹立集體榮譽(yù)感,，形成良好的行為習(xí)慣。認(rèn)真鉆研德育讀本,，探究德育方法,，拓寬德育渠道,，利用班會(huì)以生動(dòng)活潑的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德綜合素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó),，具有團(tuán)結(jié)合作,、禮貌待人、誠(chéng)實(shí)謙遜,、衛(wèi)生守紀(jì),、自信自立自尊等良好品質(zhì)。利用晨會(huì),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行自然災(zāi)害,、交通安全、自我防護(hù)等安全教育,，組織寫好安全公約,，做好學(xué)生的假期安全教育工作；利用隊(duì)會(huì),，發(fā)展學(xué)生能力,，樹立集體合作意識(shí)。在參加學(xué)校的各項(xiàng)隊(duì)活動(dòng)中,，培養(yǎng)學(xué)生的自主參與意識(shí),、合作意識(shí)、動(dòng)手能力,，注重“人”的關(guān)懷,。
（二）做好平時(shí)的常規(guī)工作,。
1、保護(hù)校園，進(jìn)行愛學(xué)校的教育,。組織好學(xué)生每日做好衛(wèi)生清潔工作,，采取多種形式管理好班級(jí)的衛(wèi)生工作,，針對(duì)三年級(jí)學(xué)生還不適應(yīng)大衛(wèi)生區(qū),，自覺意識(shí)沒有形成，難于管理的特點(diǎn),，實(shí)行輪流做值日班長(zhǎng),，互相監(jiān)督，班長(zhǎng),、衛(wèi)生委員主要負(fù)責(zé),，對(duì)衛(wèi)生好的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)“衛(wèi)生章”的方法，管理班級(jí)衛(wèi)生,，學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣正逐步養(yǎng)成,。
2、組織學(xué)生開展評(píng)比活動(dòng),，每月樹立典型,，使學(xué)生能夠從身邊找到榜樣,，做到學(xué)有榜樣。
3,、充分利用好板報(bào),、專欄等，對(duì)學(xué)生的優(yōu)秀作品進(jìn)行展示,，激勵(lì)學(xué)生繼續(xù)努力,，取得更大的進(jìn)步。
（三）開展“我愛學(xué)?！薄ⅰ拔覑圩x書”主題教育活動(dòng),。
1,、愛護(hù)校園，通過自己的實(shí)際行動(dòng)來愛護(hù)自己的校園,。組織學(xué)生開展節(jié)水節(jié)電的環(huán)?；顒?dòng)，寫宣傳標(biāo)語,，開一次主題班會(huì),，向大家宣傳節(jié)水節(jié)電的小竅門，評(píng)選節(jié)約環(huán)保小明星,。
2,、開展讀課外書，積累好詞,、句,、段的活動(dòng)。
3,、培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力,，能用自己的語言表達(dá)出對(duì)校園的喜愛。
（四）班干部的培養(yǎng)方面,。
班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取值日生輪流制,，對(duì)班干部實(shí)行考評(píng),，不行者隨時(shí)下崗，使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個(gè)性的人，使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)生活,，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。
1、暑假作業(yè)的總結(jié),、評(píng)比,。
2、教室凈化,、美化,、布置。
3,。辦慶祝教師節(jié),、迎十一的小報(bào)。
4,?！巴茝V普通話”的主題中隊(duì)會(huì)。
5,。參觀校史陳列館,。
6、寫比賽活動(dòng),。
2,、提出保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)校園,，撿拾白色垃圾,。
3、組建班干部,，宣布其職責(zé),，實(shí)行輪換制度。
4,、組織學(xué)生秋季實(shí)踐活動(dòng),。
1、做操整齊,。
2,、主動(dòng)拾起校園一片紙，保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,。
3,、積極開展“讀好書”的活動(dòng)。評(píng)選讀書大王,。
4,、宣傳并進(jìn)行安全教育。
1,、元旦慶?；顒?dòng),。
2、通過自己的實(shí)際行動(dòng),，使自己努力做一名合格的少先隊(duì)員,。
3、進(jìn)行安全教育,。
一
1,、開展學(xué)習(xí)評(píng)比活動(dòng)。
2,、復(fù)習(xí)動(dòng)員,。
3、做好期末的各項(xiàng)工作,。
4,、班級(jí)“紅蘋果樂園”評(píng)比。
秋季班主任工作計(jì)劃表及活動(dòng)記錄篇四
教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校,、班級(jí)的規(guī)章制度學(xué)習(xí)與生活，嚴(yán)格執(zhí)行一日常規(guī),，從學(xué)習(xí),、衛(wèi)生、紀(jì)律等各方面嚴(yán)格要求自己,，盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境。
我認(rèn)為要作好學(xué)生工作,，關(guān)鍵在于抓好學(xué)生的心理,，不能把他們看成孩子，其內(nèi)心世界可以說豐富多彩,，這時(shí)候不僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,，更要注重思想道德培養(yǎng)，紀(jì)律觀念形成,，助人為樂思想品質(zhì)培養(yǎng),，作為班主任只有俯下身子和學(xué)生交心，做學(xué)生的朋友,，學(xué)生才會(huì)和你敞開心扉,，暴露學(xué)生的內(nèi)心世界，向你坦言,，為班級(jí)管理獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，為搞好班級(jí)工作提供依據(jù)。
人無完人,，金無足赤,，只有自重,，才能自尊自愛，如果沒有自尊,，是不可能得到別人的尊,。看到學(xué)生有了長(zhǎng)處,，有了閃光點(diǎn)就要表?yè)P(yáng),，讓其樹立自信，使其有成功感,，而不是諷刺挖苦打,。別人做了好事或取得了可喜的成績(jī)，應(yīng)該羨慕,，而不應(yīng)該嫉妒,，尊重別人實(shí)際上就是尊重自己，這樣同學(xué)與同學(xué)之間關(guān)系才會(huì)越來越融洽,，只有這樣學(xué)生之間團(tuán)結(jié)的才像一個(gè)人一樣,，人人都不去計(jì)較得失。真正做到“我為人人,，人人為我”,。
學(xué)生作為學(xué)生，心胸要開朗,、寬廣,，遇事不要鉆牛角尖，要有君子風(fēng)度,，大將風(fēng)度,。無論什么樣的事，都能容的.下,，俗話說”宰相肚里能撐船”別人若指責(zé)你,，你要好好想想自己的過錯(cuò)就改正，不是自己的過錯(cuò)就引以為戒,，有則改之,，無則加勉，不要一時(shí)沖動(dòng)鬧得不可開交,，顯得沒有肚量,，太小氣，心胸太狹窄,，班主任希望每個(gè)同學(xué)都是心胸寬廣之人,，同別人不計(jì)較，默默學(xué)習(xí)，默默干工作的同學(xué),。
我們來到學(xué)校就是為了學(xué)習(xí),，現(xiàn)在社會(huì)需要的是有文化、守紀(jì)律,、有創(chuàng)新的一代新人,，只有頑強(qiáng)拼搏，積極進(jìn)取,，將來才能適應(yīng)社會(huì),，才不會(huì)被淘汰，成為對(duì)社會(huì)有用的人,，可一部分同學(xué)不注意上進(jìn),，厭惡學(xué)習(xí)，要經(jīng)常教育他們：要想取得好成績(jī)必須付出,，有頑強(qiáng)拼搏精神,。有些同學(xué)的成績(jī)總是不夠理想，就是與他們下功夫不夠,，沒有毅力直接有關(guān),。教育他們不能只看到別人的成績(jī)，還要知道他們成績(jī)背后的付出,。
無規(guī)矩不成方圓,，為了更好地提高班級(jí)工作，制定嚴(yán)格的規(guī)章制度,，我采取小組管理制度，每小組長(zhǎng)管理十一個(gè)學(xué)生,，組長(zhǎng)每天匯報(bào)給班主任當(dāng)天的情況,，以便班主任及時(shí)做好班級(jí)管理工作。
1,、建立健全班級(jí)各項(xiàng)規(guī)章制度,，組建班級(jí)各類組織，明確班干部職責(zé),，分工,，值日責(zé)任到人，衛(wèi)生責(zé)任到人,，每周總結(jié)評(píng)比,。
2、“三比”活動(dòng),，比紀(jì)律,、比衛(wèi)生、比學(xué)習(xí)，每周比一比組的紀(jì)律,、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)，哪組的最好,，作出總結(jié),，指出不足，加以改進(jìn),，爭(zhēng)取先進(jìn),。
3、“獻(xiàn)愛心”,，為他人做一件你認(rèn)為最有意義的事,，體會(huì)助人為樂的快樂感。
4,、比先進(jìn),，看誰的進(jìn)步最大，通過前幾周的比,、學(xué),、趕、幫,、超活動(dòng)的開展,，讓同學(xué)們?cè)u(píng)出誰是班里最先進(jìn)者，誰進(jìn)步最快,，樹立典型,。
5、小組總結(jié)評(píng)比,，總結(jié)一學(xué)期來班級(jí)各小組工作優(yōu)點(diǎn)和不足,，提出改進(jìn)的措施和今后努力的方向。
秋季班主任工作計(jì)劃表及活動(dòng)記錄篇五
本班現(xiàn)有學(xué)生51人,，其中男生31人,，女生20人。本班的學(xué)生能夠遵守學(xué)校紀(jì)律,，按時(shí)上下學(xué),，女生大部分的學(xué)生都可以按時(shí)完成作業(yè)，而且書寫端正,。但是男生較多并平時(shí)貪玩,，總需要老師督促。學(xué)習(xí)能力較差,，基礎(chǔ)普遍薄弱,，學(xué)習(xí)習(xí)慣較差，自制能力差，時(shí)常不能控制自己,，上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作,，作業(yè)書寫習(xí)慣差，常常不能按要求按時(shí)完成作業(yè),，很多行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。
1,、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績(jī),。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,，明確學(xué)習(xí)重要性,，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率,。
2,、貫徹實(shí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，使學(xué)生成為有禮貌,、講文明、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生的好少年,，從而抓好班級(jí)的紀(jì)律。
3,、積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的能力,。
4,、注重學(xué)生的進(jìn)步，做到“輔優(yōu)補(bǔ)差”,，面向全體學(xué)生,，注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。
5,、信任小干部,，培養(yǎng)學(xué)生的管理能力，形成良好班風(fēng)。
6,、加強(qiáng)安全教育
7,、和家長(zhǎng)建立良好的關(guān)系
1、結(jié)合校內(nèi)常規(guī)檢查,，抓學(xué)生的“衛(wèi)生習(xí)慣”和“良好秩序”,。
2、堅(jiān)持做到天天講,、時(shí)時(shí)講,，嚴(yán)格杜絕安全事故的發(fā)生。
3,、每周班會(huì)談話做到有安排有內(nèi)容
4,、成績(jī)及表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì)，既要肯定成績(jī),，也要不斷督促,，使他們不斷取得進(jìn)步
5、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格
6,、鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，發(fā)展個(gè)性
7,、認(rèn)真做好三操,，開展健康有益的課間活動(dòng)
8、進(jìn)行班干部的改選
九月份
1,、報(bào)名注冊(cè)
2,、打掃校園環(huán)境
3、進(jìn)行安全教育
4,、迎接教師節(jié)
5,、選拔干部
十月份
1、孝敬長(zhǎng)輩活動(dòng)：布置每位學(xué)生,，回家至少做一件幫助長(zhǎng)輩的事,，可以是掃地、拖地板,、試著燒菜做飯,，甚至幫父母舉手之勞也行。
2,、班報(bào)刊出
3,、進(jìn)行禮儀教育，培養(yǎng)學(xué)生尊敬師長(zhǎng)的思想,。
4,、圍繞召開與弘揚(yáng)民族精神主題有關(guān)的主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng),，為期中考試提出意見。
十一月份
1,、辦一次誠(chéng)信故事會(huì),，主要以“不隱瞞錯(cuò)誤”、“不要不懂裝懂”,、“不貪小便宜”,、“不弄虛作假”、“不攬功諉過”,、“與人相處講信用”等內(nèi)容為主,。
2、繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,，鼓勵(lì)學(xué)生做好自我管理,。
3、主題班會(huì)：班級(jí)古詩(shī)文誦讀比賽,。
十二月份
1,、繼續(xù)進(jìn)行紀(jì)律、衛(wèi)生,、安全等常規(guī)教育,，加強(qiáng)學(xué)生的自我管理。
2,、班級(jí)讀書交流會(huì),。
3、慶祝元旦活動(dòng),。
4,、組織學(xué)生進(jìn)行期末考試的準(zhǔn)備工作。
元月份
1,、組織學(xué)生期末復(fù)習(xí),，參加期末考試。
2,、做好放假前的工作,。
秋季班主任工作計(jì)劃表及活動(dòng)記錄篇六
二年級(jí)（2）班共有27名學(xué)生，18名女生,，9名男生,。每個(gè)孩子都活潑可愛，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,。他們純潔善良,，好奇心強(qiáng),，求知欲強(qiáng),。但是由于年齡小,，自制能力差，時(shí)常不能控制自己,，上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作,，男生在這方面明顯不足。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，大部分學(xué)生能較自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù)，個(gè)別學(xué)生缺乏主動(dòng)性,，書寫有待于加強(qiáng),。
1、重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育,、集體主義教育,、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),。
2,、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,，勇于探索,。
3、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。
4、形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),，健全班委會(huì),，明確分工，培養(yǎng)出自主自動(dòng)的隊(duì)干部,，提高學(xué)生的管理能力,。
5、讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,，更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展。
（一）常規(guī)教育方面,。
學(xué)生經(jīng)過一個(gè)假期的放松,，對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)必定不太適應(yīng)，做到每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來說都不太容易,。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,，適應(yīng)學(xué)校的生活,，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點(diǎn),、小一點(diǎn),、實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育,。因此,，我決定從以下幾點(diǎn)入手：
1、充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間強(qiáng)調(diào)日常規(guī)要求,，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,，什么行為是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。
2,、利用升旗儀式，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。升旗結(jié)束后,，對(duì)上周得流動(dòng)紅旗的情況進(jìn)行總結(jié)。這學(xué)期利用教師節(jié),、國(guó)慶節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)日舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國(guó)主義情感。同時(shí),，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,，學(xué)會(huì)生活。
3,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,，使學(xué)生心中有他人,、有集體,。比如：充分發(fā)揮教室內(nèi)板報(bào)的教育作用，開辟一塊語言語文學(xué)習(xí)園地,，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)收獲,；再設(shè)一塊星光燦爛園地,，包括勞動(dòng)星、學(xué)習(xí)星,、文明星、工作星,，根據(jù)一周評(píng)價(jià)表?yè)P(yáng),。4、開學(xué)師生共同制定班規(guī)班紀(jì),，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。從紀(jì)律、衛(wèi)生,、勞動(dòng)及兩操幾方面制定,。先由學(xué)生寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎(jiǎng)懲辦法，再由班主任統(tǒng)一歸納完善,，如有違規(guī)照章處罰,。我們班的宗旨是：“說到做到”。
（二）班級(jí)紀(jì)律方面,。
一個(gè)班級(jí),，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,，我從以下幾點(diǎn)入手：
1、課堂紀(jì)律,。
2,、課間紀(jì)律。
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而，豐富多彩的課間活動(dòng),，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將開展“跳繩、做游戲,、踢毽子”等活動(dòng),，游戲項(xiàng)目要由同學(xué)們自己提出，有意義地進(jìn)行,。同時(shí),，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地，寓教于樂,。課間違紀(jì),，由班長(zhǎng),、中隊(duì)長(zhǎng)記錄，樓內(nèi)不大叫,、不跑跳,、不打鬧。院內(nèi)不打鬧,，扣星方法同上,。
3、路隊(duì)紀(jì)律,。
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，適應(yīng)集體生活，將在班級(jí)開展“路隊(duì)”評(píng)比活動(dòng),，使學(xué)生不僅做到快,、齊、靜,，而且能夠進(jìn)行自主管理,，排隊(duì)慢走安靜。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng),，每天定時(shí)向班主任匯報(bào)路隊(duì)情況,，記錄在“文明行為”中，及時(shí)監(jiān)督,，及時(shí)管理,。
（三）衛(wèi)生方面。
講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,，病從口入。講衛(wèi)生,，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
1,、個(gè)人衛(wèi)生：每周一檢查個(gè)人衛(wèi)生，平時(shí)抽查,，要求衣著整潔,，桌屜干凈，物品整齊,，由衛(wèi)生委員記錄,，表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動(dòng)”中。
2、班級(jí)衛(wèi)生：每天下午分派值日生清掃,，由勞動(dòng)委員負(fù)責(zé),。設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，由衛(wèi)生委員負(fù)責(zé),，帶領(lǐng)4個(gè)衛(wèi)生員進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進(jìn)行表?yè)P(yáng)加星,，記錄在“衛(wèi)生勞動(dòng)”中。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。
秋季班主任工作計(jì)劃表及活動(dòng)記錄篇七
1.開學(xué)前兩天通過電話或短信詢問孩子寒假的活動(dòng)和表現(xiàn),，并告知報(bào)名時(shí)間,。
2.打掃和裝飾教室，以全新的面貌迎接學(xué)生,。
3.做好登記,，及時(shí)收集寒假作業(yè)和《素質(zhì)報(bào)告冊(cè)》，閱讀家長(zhǎng)意見,，根據(jù)班級(jí)和學(xué)生情況制定相應(yīng)的改進(jìn)措施,。
4、學(xué)校與學(xué)生初“三章”,。
我們班有33名學(xué)生,，包括18名男生和15名女生。大多數(shù)孩子來自學(xué)校周圍的小商販家庭,。父母忙于工作,，忽視了家庭教育。學(xué)生的性格和學(xué)習(xí)習(xí)慣差異很大,。兩個(gè)學(xué)生來自單親家庭,，一個(gè)學(xué)生的父母教育理念不同，無法對(duì)孩子的教育達(dá)成共識(shí),。孩子往往不知道聽誰的,，所以教育問題很多。
經(jīng)過一年半的學(xué)習(xí),，這個(gè)班的大多數(shù)學(xué)生都能遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，舉止得體。但是,，有些學(xué)生自我意識(shí)太強(qiáng),，紀(jì)律性差，但也可以通過集體轉(zhuǎn)化。
在學(xué)習(xí)上,，這個(gè)班的學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。大部分學(xué)生上課都能認(rèn)真聽講,，積極答題,，按時(shí)保質(zhì)完成作業(yè)。但是有些學(xué)生上課紀(jì)律差,，作業(yè)慢,，粗心，學(xué)習(xí)積極性不高,。
總的來說,，這個(gè)班的學(xué)生活潑開朗，熱愛學(xué)習(xí),。男生活潑好動(dòng),，有的孩子更有攻擊性；女生比男生活潑,，有表現(xiàn)力,，管理能力更強(qiáng)。
1,、繼續(xù)抓好初二的常規(guī)養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。
2,、搞好班級(jí)衛(wèi)生,，規(guī)范學(xué)生的日常行為，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，努力做一個(gè)文明健康的班級(jí),。
3、做好日常安全教育,，培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和能力,。
4.與學(xué)生交流和交談，幫助他們擁有健康快樂的心靈,。
1.學(xué)問,。
(1)建立小組pk機(jī)制，對(duì)各小組的學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、衛(wèi)生進(jìn)行評(píng)價(jià)，鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作,，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感,。
(2)班干部要輪崗競(jìng)爭(zhēng)上崗,。團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成員，讓獲勝者在一周的小組評(píng)估中被其他團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)超越之前可以連任,，這是為了培養(yǎng)孩子的'管理能力和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。
2.文明行為。
(1)在學(xué)校,、宿舍,、教室、課間,、兩次練習(xí),、課后、路隊(duì)表現(xiàn)好的同學(xué),，可以給自己所在小組不同級(jí)別加分或加分,，并有組長(zhǎng)記錄。
(2)在每周班會(huì),、早會(huì)上對(duì)上周文明行為表現(xiàn)好的同學(xué)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),，提醒同學(xué)們堅(jiān)持做好軟語氣文化。
3.健康,。
經(jīng)過一年半的訓(xùn)練,，大部分學(xué)生都能做好衛(wèi)生工作,，但不夠認(rèn)真,，玩得很開心。為此,，我參加小組競(jìng)賽：
(1)培訓(xùn)衛(wèi)生組長(zhǎng),，了解他們?nèi)绾畏止ぃ宽?xiàng)工作都是針對(duì)個(gè)人的,。
值日班長(zhǎng)在那一周負(fù)責(zé)檢查教室內(nèi)外的衛(wèi)生,。如果有不合格的地方，直接找衛(wèi)生負(fù)責(zé)人,。
4.心理健康教育,。
(1)平時(shí)多注意觀察學(xué)生的情緒和學(xué)習(xí)狀態(tài)，積極開展心理咨詢和與孩子溝通,，正確教育孩子,。
(2)對(duì)于有心理問題的學(xué)生，要多與這些孩子或家長(zhǎng)溝通,，采取針對(duì)性的教育,。
5.安全教育。
(1)時(shí)刻教育學(xué)生走路要輕柔,，不要在走廊里追逐嬉戲,。向右上下樓梯，你不能在教室里追我。
(2)上體育課要注意人身安全,，不要做危險(xiǎn)的動(dòng)作或事情,。
(3)在宿舍遵守紀(jì)律，工作和休息,。
由于班級(jí)規(guī)模不太大,，我計(jì)劃這學(xué)期對(duì)全班進(jìn)行一次家訪，在周末或下班后進(jìn)行,。家訪時(shí)將學(xué)生在校表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng),，及時(shí)表?yè)P(yáng)做得好的孩子，指出不足之處,，對(duì)做得不好的孩子提出建議和改進(jìn)方法,。
最后，希望在新的學(xué)期里,，孩子能得到最細(xì)心的教育,，家長(zhǎng)能積極配合孩子的教育，讓這棵生機(jī)勃勃的“小樹”得到滋潤(rùn),！
秋季班主任工作計(jì)劃表及活動(dòng)記錄篇八
做任何工作都應(yīng)該有個(gè)計(jì)劃,，以明確目的，避免盲目性,，使工作循序漸進(jìn),，有條不紊。我們應(yīng)該要有一個(gè)合理的工作計(jì)劃,、合理的時(shí)間計(jì)劃,。下面是小編給大家整理的班主任秋季工作計(jì)劃，希望大家喜歡!
這個(gè)學(xué)期,，我擔(dān)任二(4)班的語文老師兼班主任,，本班共有學(xué)生41人，其中男生20人,，女生21人,，這是一個(gè)活潑開朗，積極向上的集體,。隨著課程改革的繼續(xù),，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,，一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級(jí)組成的,，班級(jí)是學(xué)校的重要成員，它的一言一行都將影響著學(xué)校,。為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,，特制定班級(jí)管理計(jì)劃如下：
一,、常規(guī)教育方面。
二年級(jí)的小學(xué)生,，對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)雖已適應(yīng),，但每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來說是有些困難的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,，適應(yīng)學(xué)校的生活,，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點(diǎn),、小一點(diǎn),、實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育,。因此,，我決定從以下幾點(diǎn)入手：
1、充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,，什么是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我依舊會(huì)在班級(jí)設(shè)立“小小監(jiān)督員”,，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，并在周末時(shí)間進(jìn)行總結(jié),，通過監(jiān)督員的匯報(bào),，評(píng)出“最佳拇指獎(jiǎng)”。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),，加強(qiáng)教育,。
2、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)國(guó)慶節(jié)等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國(guó)主義情感。同時(shí),，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,，學(xué)會(huì)生活。各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,，使學(xué)生心中有他人,、有集體。比如：可以利用校園電視節(jié)目,、故事會(huì)和流動(dòng)紅旗的評(píng)比等活動(dòng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。
二,、班級(jí)紀(jì)律方面,。
一個(gè)班級(jí)，要想有良好的班風(fēng),，必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：
1,、課堂紀(jì)律,。
首先師生共同指定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說到就要做到,。”
2,、課間紀(jì)律,。
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。這學(xué)期我將持續(xù)地抓好課間紀(jì)律,，在安全的前提下我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用師生共同參與的方式,，開展一些小游戲,，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情,，擴(kuò)大交流的空間,。同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,，寓教于樂,。
3,、路隊(duì)紀(jì)律。
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，適應(yīng)集體生活,，將在班級(jí)開展“路隊(duì)小標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng)，使學(xué)生不僅做到快,、齊,、靜，而且能夠進(jìn)行自主管理,。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng),，每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況，及時(shí)監(jiān)督,，及時(shí)管理,。
4.衛(wèi)生紀(jì)律。
講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,，病從口入。收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。(1)個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好“三勤”，桌箱勤清,，物品勤擺,，兩操勤做。(2)班級(jí)衛(wèi)生：每天早,、中,、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。
三、班干部的培養(yǎng)方面,。
班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)),，使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個(gè)性的人,，使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。
四、其他方面,。
班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展，在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,，在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng),。如：文明小標(biāo)兵評(píng)選,、小書法家,、小發(fā)明家、小詩(shī)人,、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評(píng)比活動(dòng),。在這些活動(dòng)中，大力推出新人,、新作,，讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我，充分鍛煉自己,，提高學(xué)生的自信心,。另外,，充分利用板報(bào)中的德育陣地,，加強(qiáng)管理,。還給孩子們一個(gè)金色的童年,。這學(xué)期,，我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)，多跟孩子有心靈的交流,。我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子,，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。
一,、高三年級(jí)學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)分析,。
認(rèn)識(shí)能力得到發(fā)展并趨向成熟;生活經(jīng)驗(yàn)不斷豐富，逐漸能按一定原則,、觀點(diǎn)選擇合適的方式去解決一些問題;意志的果斷性與堅(jiān)定性有了很大發(fā)展,，進(jìn)入了以自律形式遵守道德準(zhǔn)則和調(diào)節(jié)行為的成熟期;世界觀、人生觀初步形成;性格趨于成熟,，具備較強(qiáng)的獨(dú)立思考的能力,，不輕信別人說教，對(duì)人生,、社會(huì),、現(xiàn)實(shí)等問題有自己的觀點(diǎn);面臨高考，對(duì)個(gè)人前途問題考慮較多,。
二,、日常安排。
1,、加強(qiáng)日常管理,，注重全程化跟蹤管理，做到嚴(yán)格執(zhí)法與人文關(guān)懷相結(jié)合,。
2,、修訂《高三(1)班全員考核細(xì)則》，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生對(duì)行為規(guī)范要求的認(rèn)知水平,，強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范教育,。
3、強(qiáng)化心理輔導(dǎo),，調(diào)適學(xué)生心理,，以積極的心態(tài)迎接高考，接受祖國(guó)的挑選,。
4,、注重培養(yǎng)集體榮譽(yù)感和使命感。
把學(xué)生的心緊緊的凝聚在一起,，鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)拚搏,、為班爭(zhēng)光，拉近學(xué)生與班主任的距離,，增強(qiáng)凝聚力,，形成合力;使他們樹立集體主人翁思想,，樹立“愛我母校，愛我老師,，愛我同學(xué),，愛我集體，愛我寢室”的思想;使他們具備良好的文明道德素養(yǎng),，注重儀表形象,，講究環(huán)境衛(wèi)生和語言衛(wèi)生。
5,、重點(diǎn)抓好班級(jí)總體學(xué)習(xí)成績(jī),。
(1)樹信心、明目標(biāo),、定方向,。
通過主題班會(huì)等形式，樹立學(xué)生在高考中必勝的信心,，同時(shí)要求學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際情況，制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),。
(2)大力營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,，樹典型，立正氣,。在班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)中大張旗鼓的表?yè)P(yáng)學(xué)習(xí)努力,、成績(jī)突出的典型事例.、樹立學(xué)生榜樣;展開學(xué)習(xí)競(jìng)賽,。學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù),，要通過競(jìng)爭(zhēng)，讓學(xué)生始終繃緊學(xué)習(xí)這根弦,，勤奮學(xué)習(xí),，取得應(yīng)有的成績(jī)。
(3)利用好家長(zhǎng)會(huì),。以往的經(jīng)驗(yàn)證明,，想使教學(xué)出成績(jī)，不僅需要教師認(rèn)真地教,，學(xué)生勤奮地學(xué),，還需要家長(zhǎng)的大力支持。高三最后一個(gè)學(xué)期又是整個(gè)高中階段的最關(guān)鍵時(shí)期,。因此,，在第二周召開家長(zhǎng)會(huì)，與家長(zhǎng)共商教育和管理大事,。
(4)配合任課教師全力搞好教育教學(xué)工作,，組織任課教師召開班級(jí)情況分析會(huì),，清楚每位同學(xué)的優(yōu)勢(shì)與不足，使教學(xué)更具針對(duì)性,。
(5)重視抓好“一?！薄ⅰ岸,！笨荚?。從某種意義上講，模擬考試是高考前的一次演練,，“一?！薄ⅰ岸,！笨荚嚳嫉萌绾?，對(duì)高考是有一定的影響的，它對(duì)高考來說是一次知識(shí)和技能的準(zhǔn)備,，同時(shí)也是應(yīng)試的心理素質(zhì)鍛煉的準(zhǔn)備,。因此，必須引起高度重視,。
6,、輔助抓好扶優(yōu)工作。為了弘揚(yáng)個(gè)性,，對(duì)智力好,，成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生，加大學(xué)習(xí)的份量,，加深學(xué)習(xí)難度,，以充分挖掘他們的潛能。
7,、抓好補(bǔ)弱工作,。本班級(jí)學(xué)習(xí)困難生比較多，要繼續(xù)搞好幫教結(jié)對(duì)工作,。對(duì)學(xué)習(xí)困難生,，要結(jié)成學(xué)習(xí)互幫對(duì)子，幫助他們盡快提高學(xué)習(xí)成績(jī),。
8,、重視高考前的學(xué)生應(yīng)試心理輔導(dǎo)和心理能力培養(yǎng)。
我的工作中非常重要的一個(gè)內(nèi)容就是要和學(xué)生談心,，鼓勵(lì)督促每一個(gè)學(xué)生努力學(xué)習(xí),。新學(xué)期已過一段時(shí)間，這期間對(duì)本學(xué)班級(jí)管理工作也作了一些思考,。高三第二學(xué)期是學(xué)生高中三年的最后階段,，挑戰(zhàn)高考,，考上理想的大學(xué)是每一個(gè)有志學(xué)生的愿望。班級(jí)管理工作也是為實(shí)理學(xué)生的大學(xué)理想而展開的,。
一,、首先做好入學(xué)教育。
教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校,、班級(jí)的規(guī)章制度學(xué)習(xí)與生活,，嚴(yán)格執(zhí)行一日常規(guī)，從學(xué)習(xí),、衛(wèi)生,、紀(jì)律等各方面嚴(yán)格要求自己，盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境,。
二、其次做好學(xué)生的思想工作,。
我認(rèn)為要作好學(xué)生工作,，關(guān)鍵在于抓好學(xué)生的心理，不能把他們看成孩子,，其內(nèi)心世界可以說豐富多彩,，這時(shí)候不僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，更要注重思想道德培養(yǎng),，紀(jì)律觀念形成，助人為樂思想品質(zhì)培養(yǎng),，作為班主任只有俯下身子和學(xué)生交心,，做學(xué)生的朋友，學(xué)生才會(huì)和你敞開心扉,，暴露學(xué)生的內(nèi)心世界,，向你坦言，為班級(jí)管理獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，為搞好班級(jí)工作提供依據(jù),。
三、再次教育學(xué)生要自尊,、自重,、自信。
人無完人,，金無足赤,，只有自重，才能自尊自愛,，如果沒有自尊,，是不可能得到別人的尊,。看到學(xué)生有了長(zhǎng)處,，有了閃光點(diǎn)就要表?yè)P(yáng),，讓其樹立自信，使其有成功感,，而不是諷刺挖苦打,。別人做了好事或取得了可喜的成績(jī)，應(yīng)該羨慕,，而不應(yīng)該嫉妒,，尊重別人實(shí)際上就是尊重自己，這樣同學(xué)與同學(xué)之間關(guān)系才會(huì)越來越融洽,，只有這樣學(xué)生之間團(tuán)結(jié)的才像一個(gè)人一樣,，人人都不去計(jì)較得失。真正做到“我為人人,，人人為我”,。
四、教育學(xué)生做心胸寬廣的人,。
學(xué)生作為學(xué)生,，心胸要開朗、寬廣,，遇事不要鉆牛角尖,，要有君子風(fēng)度，大將風(fēng)度,。無論什么樣的事,，都能容的下，俗話說”宰相肚里能撐船”別人若指責(zé)你,，你要好好想想自己的過錯(cuò)就改正,，不是自己的過錯(cuò)就引以為戒，有則改之,，無則加勉,，不要一時(shí)沖動(dòng)鬧得不可開交，顯得沒有肚量,，太小氣,，心胸太狹窄，班主任希望每個(gè)同學(xué)都是心胸寬廣之人,，同別人不計(jì)較,，默默學(xué)習(xí)，默默干工作的同學(xué)。
五,、再要教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)不斷提高成績(jī),。
我們來到學(xué)校就是為了學(xué)習(xí)，現(xiàn)在社會(huì)需要的是有文化,、守紀(jì)律,、有創(chuàng)新的一代新人，只有頑強(qiáng)拼搏,，積極進(jìn)取,，將來才能適應(yīng)社會(huì)，才不會(huì)被淘汰,，成為對(duì)社會(huì)有用的人,，可一部分同學(xué)不注意上進(jìn)，厭惡學(xué)習(xí),，要經(jīng)常教育他們：要想取得好成績(jī)必須付出,，有頑強(qiáng)拼搏精神。有些同學(xué)的成績(jī)總是不夠理想,，就是與他們下功夫不夠,，沒有毅力直接有關(guān)。教育他們不能只看到別人的成績(jī),，還要知道他們成績(jī)背后的付出,。
六、教育學(xué)生要嚴(yán)格遵守班紀(jì)班規(guī),。
無規(guī)矩不成方圓,，為了更好地提高班級(jí)工作，制定嚴(yán)格的規(guī)章制度,，我采取小組管理制度,，每小組長(zhǎng)管理十一個(gè)學(xué)生，組長(zhǎng)每天匯報(bào)給班主任當(dāng)天的情況,，以便班主任及時(shí)做好班級(jí)管理工作。
七,、班級(jí)活動(dòng)安排,。
1、建立健全班級(jí)各項(xiàng)規(guī)章制度,，組建班級(jí)各類組織,，明確班干部職責(zé)，分工,，值日責(zé)任到人,，衛(wèi)生責(zé)任到人，每周總結(jié)評(píng)比,。
2,、“三比”活動(dòng),，比紀(jì)律、比衛(wèi)生,、比學(xué)習(xí),，每周比一比組的紀(jì)律、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí),，哪組的，作出總結(jié),，指出不足,，加以改進(jìn)，爭(zhēng)取先進(jìn),。
3,、“獻(xiàn)愛心”，為他人做一件你認(rèn)為最有意義的事,，體會(huì)助人為樂的快樂感,。
4、比先進(jìn),，看誰的進(jìn)步,，通過前幾周的比、學(xué),、趕,、幫、超活動(dòng)的開展,，讓同學(xué)們?cè)u(píng)出誰是班里最先進(jìn)者,，誰進(jìn)步最快，樹立典型,。
5,、小組總結(jié)評(píng)比，總結(jié)一學(xué)期來班級(jí)各小組工作優(yōu)點(diǎn)和不足,，提出改進(jìn)的措施和今后努力的方向,。
一、指導(dǎo)思想,。
1,、堅(jiān)持以人為本、和諧發(fā)展的原則,，在班級(jí)中提倡民主平等,、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的精神，進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)隊(duì)精神建設(shè),，增強(qiáng)集體的凝聚力,。
2、堅(jiān)持德育科研,，以心理健康教育為重點(diǎn),，深入研究班級(jí)中的典型案例，撰寫出有價(jià)值的德育論文,，提高德育的實(shí)效型,。
二、工作目標(biāo),。
由于新的教學(xué)改革,，本學(xué)期我們繼續(xù)采用小組合作學(xué)習(xí)方式。雖然我們班學(xué)生基礎(chǔ)較好,，學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情還算可以,，但還有部分學(xué)生學(xué)習(xí)底子比較薄弱，更需要耐心引導(dǎo),。因此,，作為一名班主任，我將盡力讓每一位學(xué)生盡快適應(yīng)這種改變,，幫助他們及時(shí)克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難,。
三、重點(diǎn)工作,。
(一)加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),。
1、安排班級(jí)活動(dòng),。
根據(jù)學(xué)校德育工作安排,，引導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)?；顒?dòng)要加強(qiáng)對(duì)青少年思想品,。
德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng)，面向全體學(xué)生,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。活動(dòng)之前要制定好計(jì)劃,，明確活動(dòng)要求，設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,，力求取得主題教育的效應(yīng),。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),，如主題班隊(duì)活動(dòng),、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等一些聯(lián)誼活動(dòng)。
2,、營(yíng)造向上氛圍,。
根據(jù)初二年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，努力營(yíng)造平等,、團(tuán)結(jié),、和諧、進(jìn)取,、競(jìng)爭(zhēng)的班級(jí)氛圍,。
(1)制定并修改班級(jí)公約、班規(guī),。
(2)布置教室環(huán)境,，使學(xué)生在一個(gè)比較舒心的環(huán)境中學(xué)習(xí)。
(3)讓學(xué)生參與班級(jí)管理,，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,，發(fā)掘創(chuàng)新精神,。
3、指導(dǎo)培養(yǎng)班干部,。
班委干部是班主任的左右手,。要認(rèn)真選拔，同時(shí)要精心培養(yǎng),。
第一,，幫助班干部樹立威信;。
第二,，鼓勵(lì)班干部大膽工作,，指點(diǎn)他們工作方法;。
第四,，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,，帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng),，形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即以面帶面,。
(二)針對(duì)特殊學(xué)生,，開展特殊教育。
1,、通過多種途徑,，采取多種方法，對(duì)特殊學(xué)生開展教育,。
要通過觀察,、與學(xué)生談心、聽取各方意見,，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),，隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向。要力爭(zhēng)和科任老師及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,，并時(shí)常同他們交換意見,。特別要充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，取得共識(shí),，配合學(xué)校教育好孩子,。
2、針對(duì)行為習(xí)慣差,、自控力差的學(xué)生,，班主任老師對(duì)特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度,、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練,。
四、工作內(nèi)容及措施,。
(1)抓好每天的晨會(huì)和每一次班會(huì),。提出班級(jí)的總體奮斗目標(biāo)，以班訓(xùn)為指針,，使同學(xué)們振奮精神,，共同為班級(jí)的未來努力奮斗，形成我以班級(jí)為榮,，班級(jí)以我為驕傲的良好氛圍,，進(jìn)一步增強(qiáng)班集體的凝聚力。
(2)結(jié)合實(shí)際情況,，給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進(jìn)行心理調(diào)試,，如：遇到挫折時(shí)要冷靜分析，從主客觀找原因,，采取補(bǔ)救措施;使學(xué)生學(xué)會(huì)化壓力為動(dòng)力,，體會(huì)自古英雄多磨難的內(nèi)涵;教會(huì)學(xué)生掌握辨證的挫折觀,，經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度;向?qū)W生推薦__等書籍，交流讀書心得等,。同時(shí)針對(duì)平時(shí)成績(jī)較好，考試成績(jī)經(jīng)常不理想的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),，根據(jù)不同學(xué)科,，邀請(qǐng)科任老師與其交流。
(3)充分利用晨會(huì)和班會(huì)以及語文課前一分鐘講話,，使學(xué)生明確：自信是成功的首要條件,，但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實(shí)力，而實(shí)力要靠付出和努力,。
(4)首先從小事做起,，讓學(xué)生從小事中認(rèn)識(shí)自我，評(píng)價(jià)自我,。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,，并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅(jiān)持，只要堅(jiān)持就是勝利,，并在期中期末進(jìn)行總結(jié),。
(5)充分發(fā)揮班干部的主動(dòng)性，調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的積極性,，以學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo)，參與校,、班各項(xiàng)活動(dòng),。
(6)加強(qiáng)值日干部的職責(zé)，給值日干部一定的自主權(quán),。繼續(xù)堅(jiān)持每天一名值日干部制,，以便給他們更多的時(shí)間、機(jī)會(huì)參與管理,。
一,、指導(dǎo)思想。
根據(jù)我國(guó)教育方針,、培養(yǎng)計(jì)劃和學(xué)校工作計(jì)劃,。明確班主任是全班學(xué)生的組織者、教育者和指導(dǎo)者,，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)事實(shí)教育教學(xué)的計(jì)劃的得力助手,，對(duì)全班學(xué)生的健康和諧發(fā)展負(fù)直接責(zé)任。是學(xué)校德育工作的主要實(shí)施者,，不僅是聯(lián)系各科教師與團(tuán)隊(duì)組織的紐帶,，而且起著溝通學(xué)校,、社會(huì)和家庭的橋梁作用。是年輕一代健康成長(zhǎng)的引路人,，是社會(huì)精神文明建設(shè)的重要促進(jìn)力量,。
二、本班學(xué)生基本情況,。
全班45人,，男生24人，女生21人,。在此年齡段的學(xué)生,，活潑，好動(dòng),，自我約束較差,。所以要在學(xué)風(fēng)和規(guī)范上下工夫，使得學(xué)生能逐步走向成熟,，實(shí)現(xiàn)自我教育,。有了三年級(jí)的基礎(chǔ)。已為進(jìn)入中年級(jí)有了很好的過渡作用,。將進(jìn)一步完善,，規(guī)范學(xué)生的準(zhǔn)則，為學(xué)生的自我發(fā)展提供空間,，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)做好自己的工作,。班級(jí)設(shè)立正班長(zhǎng)、副班長(zhǎng),、體育委員,、勞動(dòng)委員和學(xué)習(xí)委員各一名。班干部組織能力強(qiáng),，盡職盡責(zé),。班級(jí)有著良好的班級(jí)輿論和優(yōu)秀的班風(fēng)，能夠在沒有老師的情況下,，自己開展一些日?；顒?dòng)。班集體有著較強(qiáng)的紀(jì)律性,。
(一)組織和培養(yǎng)班集體：
1,、確立班集體的奮斗目標(biāo);。
3,、加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)結(jié)力量,。
4、進(jìn)一步正確的集體輿論和優(yōu)秀的班風(fēng)的建設(shè),。如拔河比賽,，布置教室等活動(dòng),。
(二)思想品德教育：培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的政治方向，讓學(xué)生了解社會(huì)上發(fā)生的一些時(shí)勢(shì),。培養(yǎng)學(xué)生形成社會(huì)基本的道德品質(zhì),、法紀(jì)觀念和文明的行為方式。具有一定知,、情,、意、行的品德能力和的道德評(píng)價(jià),、自我管理的心理品質(zhì)。如主題班隊(duì)活動(dòng),、校園文化活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。
(三)學(xué)習(xí)方面：
1,、端正學(xué)生學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)態(tài)度,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2,、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)紀(jì)律教育,。
3、爭(zhēng)取和任課老師的配合,，全面了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,。如詞語搶答，歌詠比賽等,。
(四)生活方面：重視學(xué)生的課余時(shí)間,，幫助學(xué)生安排豐富多彩、有益于學(xué)生身心健康的各種活動(dòng),。由于絕大多數(shù)學(xué)生在校開早餐,，所以指導(dǎo)學(xué)生飲食衛(wèi)生和課余生活，關(guān)心身體健康是我們的班主任的重要工作之一,。
(五)組織學(xué)生參加勞動(dòng)和其他的社會(huì)活動(dòng)：
1,、培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的勞動(dòng)觀念和勞動(dòng)態(tài)度，養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,。
2,、參加社會(huì)實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)和才干,。
(六)指導(dǎo)少先隊(duì)工作：根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校團(tuán)隊(duì)部工作安排,，積極配合工作。
(七)家長(zhǎng)聯(lián)系工作：加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,，形成家校通,，雙方及時(shí)交流學(xué)生的情況,。主要采取電話聯(lián)系，召開家長(zhǎng)會(huì),，家長(zhǎng)座談會(huì),。
(八)評(píng)定學(xué)生操行：每學(xué)期對(duì)學(xué)生進(jìn)行1-2次的評(píng)估。注意平時(shí)各項(xiàng)工作的評(píng)估和總結(jié),。
培養(yǎng)良好的班級(jí)體,，讓學(xué)生在班級(jí)體中有所發(fā)展，有所突破,，讓學(xué)生在德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展。為成為一個(gè)自尊,、自強(qiáng),、自立的人做好鋪墊。
五,、工作重點(diǎn)：
德育和班集體教育,。
六、月計(jì)劃：
12月份：開展學(xué)習(xí)勞動(dòng)明星評(píng)獎(jiǎng);通過一些圖片或觀看一部電影,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,，形成健康的道德觀念。舉辦一次心理健康教育,。
秋季班主任工作計(jì)劃表及活動(dòng)記錄篇九
在我送走了上屆高三之后,，我又迎來了新一屆的高一新生，今年我將繼續(xù)擔(dān)任高一班主任工作,。在經(jīng)過之前很長(zhǎng)時(shí)間的假期之后,，我又重新走上了講臺(tái)，還是很期待自己班級(jí)的學(xué)生能夠有很好的成績(jī)的?，F(xiàn)在班級(jí)里很多同學(xué)都是基礎(chǔ)很好的,，相信只要自己去努力教好他們，三年之后,，他們之中的大部分同學(xué)都會(huì)有一個(gè)很好的成績(jī)的,！
20xx屆高一（4）班現(xiàn)有52人，男生26人,，女生26人,，入學(xué)成績(jī)?cè)?70分以上的學(xué)生僅有3人，600分以上共有30人，400至500分之間的學(xué)生有5人,。住校生有8人,，其中1人為男生（新疆哈密）。學(xué)生全部來自于普通貧寒百姓人家,，無特殊背景的學(xué)生,。
1、紀(jì)律,、思想方面,。
該發(fā)奮刻苦努力學(xué)習(xí)。通過班會(huì)和集體活動(dòng)加強(qiáng)引導(dǎo)教育,，逐步統(tǒng)一思想,、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，樹立正氣,，抑制歪風(fēng)邪氣,，杜絕不良思想作風(fēng)曼延。號(hào)召并及時(shí)敦促檢查學(xué)生主動(dòng)刻苦勤奮學(xué)習(xí)立志成才,。
2、學(xué)習(xí),、學(xué)風(fēng)方面,。
以端正學(xué)風(fēng)、扭轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)態(tài)度為重點(diǎn),，高中學(xué)生應(yīng)主動(dòng)自覺學(xué)習(xí),，培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔、不怕困難,，敢于競(jìng)爭(zhēng),，勇于勝利的良好毅志品質(zhì)。盡快形成適合自己特點(diǎn)的行之有效的學(xué)習(xí)方法,。既要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考還要善于團(tuán)結(jié)協(xié)作,、不恥下問。平時(shí)敦促提醒,，考試前積極動(dòng)員,，讓每個(gè)同學(xué)制定目標(biāo)，考試后及時(shí)認(rèn)真總結(jié),。抓兩頭促中間,，發(fā)現(xiàn)有不良傾向及時(shí)交談化解。充分信任班干部,，依靠班干部,。及時(shí)向科任老師征詢了解本班存在的問題，集思廣益。加強(qiáng)與科任老師和學(xué)生之間的交流,，克服學(xué)習(xí)及教學(xué)中的困難,，為全班同學(xué)和任科教師積極營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、教學(xué)環(huán)境,。
班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成,，還有利于形成相互競(jìng)爭(zhēng)相互學(xué)習(xí)的良好氛圍，定期考核并形成制度,。初步使本班在期中,、期末考試中排名前五、xx0名之內(nèi)進(jìn)5人,，前200名進(jìn)20人,，前300名進(jìn)30人。力爭(zhēng)進(jìn)入文明班級(jí)之列,。不愧對(duì)每一位學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng),，對(duì)家長(zhǎng)的每一分錢負(fù)責(zé)，爭(zhēng)取使每個(gè)同學(xué)都有不同程度的進(jìn)步,。
在教學(xué)中,，我已經(jīng)意識(shí)到了當(dāng)前所面對(duì)的形勢(shì)了，在教學(xué)方面,，雖然國(guó)家教育改革和新課改都在進(jìn)行,，不過對(duì)我來說，是很容易就能夠克服的困難,。我所擔(dān)心的就是班級(jí)的管理問題?，F(xiàn)在學(xué)生都已經(jīng)長(zhǎng)大了，都已經(jīng)有了自己的思想,，受外界誘惑的方面很多,，所以我就要加強(qiáng)管理，把誘惑扼殺在萌芽中,，讓學(xué)生能夠及時(shí)的認(rèn)識(shí)到當(dāng)前的形勢(shì),，認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)，我相信我能夠做好,！
新學(xué)期伊始,，我們即將在金秋九月迎來新一年的學(xué)習(xí)的開始。驀然回首,，突感時(shí)光飛快,，我所帶領(lǐng)的學(xué)生二分之一的課程已經(jīng)結(jié)束，再有一年,，他們就將離開學(xué)校進(jìn)入實(shí)訓(xùn)階......
2014年李順杰從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),，結(jié)合我班實(shí)際情況，特制定2014年度班主任工作計(jì)劃。一,、班級(jí)情況說明902班共有54名學(xué)生,，跑獨(dú)生10人，寄宿生44人,。......
秋季班主任工作計(jì)劃表及活動(dòng)記錄篇十
新的學(xué)期已來到,，我也榮升為班主任了，作為一名班主任,，更要為學(xué)生負(fù)責(zé),，為自己負(fù)責(zé)。
本班現(xiàn)有學(xué)生51人,，其中男生31人，女生20人,。本班的學(xué)生能夠遵守學(xué)校紀(jì)律,，按時(shí)上下學(xué)，女生大部分的學(xué)生都可以按時(shí)完成作業(yè),，而且書寫端正,。但是男生較多并平時(shí)貪玩，總需要老師督促,。學(xué)習(xí)能力較差,，基礎(chǔ)普遍薄弱，學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,，自制能力差，時(shí)常不能控制自己,，上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作,，作業(yè)書寫習(xí)慣差，常常不能按要求按時(shí)完成作業(yè),，很多行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。
1,、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績(jī),。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性,，注重學(xué)法指導(dǎo),，提高學(xué)習(xí)效率。
2,、貫徹實(shí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為有禮貌,、講文明,、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年,，從而抓好班級(jí)的紀(jì)律,。
3、積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的能力,。
4、注重學(xué)生的進(jìn)步,，做到輔優(yōu)補(bǔ)差,，面向全體學(xué)生，注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展,。
5,、信任小干部，培養(yǎng)學(xué)生的管理能力,，形成良好班風(fēng),。
6、加強(qiáng)安全教育
7,、和家長(zhǎng)建立良好的關(guān)系
1,、結(jié)合校內(nèi)常規(guī)檢查，抓學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和良好秩序,。
2,、堅(jiān)持做到天天講、時(shí)時(shí)講,，嚴(yán)格杜絕安全事故的發(fā)生,。
3、每周班會(huì)談話做到有安排有內(nèi)容
4,、成績(jī)及表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),，既要肯定成績(jī)，也要不斷督促,，使他們不斷取得進(jìn)步
5,、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，有你追我趕的比學(xué)風(fēng)格
6、鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),，發(fā)展個(gè)性
7,、認(rèn)真做好三操，開展健康有益的課間活動(dòng)
8,、進(jìn)行班干部的改選
九月份
1,、報(bào)名注冊(cè)
2、打掃校園環(huán)境
3,、進(jìn)行安全教育
4,、迎接教師節(jié)
5、選拔干部
十月份
1,、孝敬長(zhǎng)輩活動(dòng)：布置每位學(xué)生,，回家至少做一件幫助長(zhǎng)輩的事，可以是掃地,、拖地板,、試著燒菜做飯，甚至幫父母舉手之勞也行,。
2,、班報(bào)刊出
3、進(jìn)行禮儀教育,，培養(yǎng)學(xué)生尊敬師長(zhǎng)的思想,。
4、圍繞召開與弘揚(yáng)民族精神主題有關(guān)的主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng),，為期中考試提出意見,。
十一月份
1、辦一次誠(chéng)信故事會(huì),，主要以不隱瞞錯(cuò)誤,、不要不懂裝懂、不貪小便宜,、不弄虛作假、不攬功諉過,、與人相處講信用等內(nèi)容為主,。
2、繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,，鼓勵(lì)學(xué)生做好自我管理,。
3、主題班會(huì)：班級(jí)古詩(shī)文誦讀比賽,。
十二月份
1,、繼續(xù)進(jìn)行紀(jì)律,、衛(wèi)生、安全等常規(guī)教育,，加強(qiáng)學(xué)生的自我管理,。
2、班級(jí)讀書交流會(huì),。
3,、慶祝元旦活動(dòng)。
4,、組織學(xué)生進(jìn)行期末考試的準(zhǔn)備工作,。
元月份
1、組織學(xué)生期末復(fù)習(xí),，參加期末考試,。
2、做好放假前的工作,。
秋季班主任工作計(jì)劃表及活動(dòng)記錄篇十一
班主任是班級(jí)管理的主體,，班級(jí)是組成學(xué)校的最基本的單位，是學(xué)生學(xué)習(xí)生活中最直接和最重要的群體,。你清楚怎么寫關(guān)于一年班秋季班主任計(jì)劃嗎,？下面是小編為大家收集有關(guān)于秋季班主任工作計(jì)劃，希望你喜歡,。
新的一個(gè)學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開始了,。本學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神，加強(qiáng)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的自學(xué),，不斷更新教育觀念,，轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒供給安全,、健康,、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,，尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,，關(guān)注個(gè)別差異，堅(jiān)持保教并重,，使幼兒身心健康成長(zhǎng),。
一、班況分析,。
經(jīng)過小班一年的學(xué)習(xí),，幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有必須的提高。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，對(duì)人有禮貌,，與人交往的本事,。但我們也看到存在的一些問題，幼兒在動(dòng)手操作本事還較弱,，幼兒的行為常規(guī)還需加強(qiáng),。本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上，認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),，強(qiáng)化規(guī)則意識(shí),，努力做好班級(jí)保教工作。
二,、保育工作,。
1、搞好班級(jí)衛(wèi)生,，每一天做好清潔,、消毒、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動(dòng)作息制度,，合理地安排好幼兒的一日生活;做到室內(nèi)外環(huán)境整潔,，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)舒適、健康的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,。同時(shí)注意培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,，不把臟東西放入嘴里，以防止病由口入,。加強(qiáng)幼兒自理本事的培養(yǎng),，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情。細(xì)心呵護(hù)幼兒成長(zhǎng),。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒,，異常是年齡小本事稍弱的孩子。
2,、優(yōu)化班級(jí)教育環(huán)境,，定期及時(shí)地為各個(gè)活動(dòng)區(qū)供給充足的、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料,，以激發(fā)幼兒的探索欲望,，提高幼兒的動(dòng)手本事。根據(jù)主題活動(dòng)的需要,，定期更換主題及活動(dòng)區(qū)材料,，在教室外設(shè)立美術(shù)作品欄，保證每個(gè)幼兒都有展示作品及欣賞作品的機(jī)會(huì),，培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)本事,。
3,、重視幼兒身體素質(zhì)的鍛煉,，保證每一天幼兒都能到達(dá)運(yùn)動(dòng)量;注重幼兒的個(gè)體差異,。為幼兒供給各種類型的運(yùn)動(dòng)器械，根據(jù)周計(jì)劃活動(dòng)的安排,，每周都有側(cè)重點(diǎn)地帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行體能鍛煉,，并給予幼兒在戶外自由活動(dòng)，探索和交流的機(jī)會(huì),。
4,、開展形式多樣，資料豐富的幼兒活動(dòng),，豐富幼兒的學(xué)習(xí)生活,，促進(jìn)幼兒多方面的發(fā)展。
5,、班內(nèi)個(gè)別各方面本事相對(duì)較弱一點(diǎn)的幼兒,，及時(shí)客觀地作好幼兒活動(dòng)過程記錄和評(píng)價(jià)工作，采取有效措施,，幫忙幼兒提高本事,。
6、加強(qiáng)幼兒的安全教育,，使幼兒認(rèn)識(shí)有傷害性的物品,、行為和危險(xiǎn)的地方，構(gòu)成初步的安全意識(shí),。
二,、教育教學(xué)工作。
尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體地位,，根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程資料增加五大領(lǐng)域的教學(xué)資料,，制定好每月、每周,、每日教學(xué)計(jì)劃,，有計(jì)劃有目的地組織實(shí)施，開展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng),，合理利用,、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性,。進(jìn)行賞識(shí)教育,，留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn)，對(duì)他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng),，對(duì)于那些較內(nèi)向,、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，對(duì)他們的提高更應(yīng)及時(shí)表?yè)P(yáng),，增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感,。
三,、安全工作。
四,、家長(zhǎng)工作,。
做好家長(zhǎng)工作，提高家園共育的效果,。
1,、讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒在園情景。
2,、利用接送幼兒的環(huán)節(jié),，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。
3,、經(jīng)過電話等多種形式和家長(zhǎng)堅(jiān)持密切聯(lián)系,，交流幼兒生活學(xué)習(xí)情景。
4,、定期開好家長(zhǎng)會(huì),，提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)。盡量讓家長(zhǎng)感到滿意,、放心,，以取得家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的支持與配合。
總之,，我班兩位教師將繼續(xù)努力,、團(tuán)結(jié)一致、同心協(xié)力把班級(jí)工作做好,，爭(zhēng)取取得更好成績(jī)!
年齡的提高和幼兒園對(duì)安全意識(shí)的引導(dǎo),，大班幼兒已具有簡(jiǎn)單的安全知識(shí)和初步的自我保護(hù)意識(shí)及能力，但由于幼兒年齡小,，自我控制能力較差,。這學(xué)期為了搞好班級(jí)安全工作，保證孩子安全,、健康的成長(zhǎng),，針對(duì)班級(jí)實(shí)際情況，特制訂了班級(jí)安全工作計(jì)劃：
首先,，在幼兒園安全工作計(jì)劃中永遠(yuǎn)是安全第一,。班級(jí)保教人員在思想上必須樹立“安全第一”的意識(shí)，做到工作到位,，時(shí)刻注意孩子活動(dòng)情況,，不離開幼兒，并采取一系列措施，做好安全防范工作,。
1.積極配合保健老師和后勤工作,，認(rèn)真做好晨間接待和檢查工作，了解幼兒當(dāng)天情緒和身體狀況,，杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險(xiǎn)物品入園,。加強(qiáng)向家長(zhǎng)宣傳晨檢的重要性,，鼓勵(lì)幼兒愉快接受晨檢。
2.每天認(rèn)真檢查幼兒出勤情況,，做好出勤登記,，對(duì)缺席(請(qǐng)假)的幼兒及時(shí)了解原因。
3.做好戶外體育活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作,，檢查活動(dòng)場(chǎng)地,、器械的安全，提醒幼兒檢查穿著,，消除不安全隱患,，讓幼兒輕松參與活動(dòng)。
4.盥洗時(shí),，保育員應(yīng)保證盥洗室的干爽,，排除積水，防止幼兒滑倒,。教師注意維持盥洗室的良好秩序,，防止幼兒碰撞及玩水。
5.教師應(yīng)加強(qiáng)課間巡視,，加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,，使幼兒形成較強(qiáng)的自我防護(hù)意識(shí)。首先,，讓幼兒做到課間不追趕,、不爬高、不作危險(xiǎn)動(dòng)作,、不玩危險(xiǎn)物品,，不亂吃東西，不將異物塞入耳,、鼻,、口內(nèi)。
其次,，教育團(tuán)結(jié)友愛,，不打人，互相幫助，遇到不安全的情況及時(shí)向老師匯報(bào),。
6.午休時(shí),，組織幼兒安靜入寢，提醒幼兒不蒙頭,、不俯臥,、不吮吸手指頭、不帶玩具進(jìn)寢室等,。教師加強(qiáng)巡視,，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)告。
7.嚴(yán)格執(zhí)行接送制度,。提醒家長(zhǎng)憑接送卡接幼兒,，接送卡丟失的應(yīng)做好事先與班級(jí)老師聯(lián)系好，并及時(shí)補(bǔ)辦接送卡,，謹(jǐn)防幼兒走失,。
8.對(duì)班級(jí)的設(shè)施設(shè)備做到經(jīng)常檢查，對(duì)幼兒的玩具,、用具定期進(jìn)行消毒,，并登記。
9.利用家園聯(lián)系冊(cè),，家園欄,，家長(zhǎng)接送孩子的時(shí)間，向家長(zhǎng)宣傳對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育的重要性,，使家長(zhǎng)也能重視對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,。對(duì)于一些好動(dòng)，行為散漫的幼兒,，更要加強(qiáng)家園之間的聯(lián)系,。
以上，只是針對(duì)做好班級(jí)本學(xué)期安全工作計(jì)劃的想法,，在具體實(shí)施中,，老師和阿姨共同協(xié)調(diào)配合，才能做到防范于未然,。讓孩子在一個(gè)舒適安全,、快樂的環(huán)境中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),。
2020年幼兒園下半年大班迎來新的學(xué)期,，本學(xué)期大班的班務(wù)也將迎來新的工作，作為大x班的班主任,，我將為這個(gè)班級(jí)制定一份新的班務(wù)計(jì)劃,，以方便這個(gè)班級(jí)發(fā)展,。大班上學(xué)期的班務(wù)計(jì)劃如下：
一、幼兒教學(xué)工作,。
每天早上都會(huì)讓幼兒進(jìn)行課文朗讀,，進(jìn)行情景對(duì)話，培養(yǎng)孩子閱讀的習(xí)慣,，在平時(shí)都購(gòu)買一些適合幼兒讀的書籍,，幫助幼兒從小建立閱讀的意識(shí)。根據(jù)幼兒不同的興趣,，去開展不同的教學(xué)活動(dòng),，比如有幼兒喜歡繪畫，就開展繪畫活動(dòng),，讓幼兒組成一個(gè)團(tuán)體進(jìn)行繪畫學(xué)習(xí)，聯(lián)系美術(shù)老師對(duì)他們進(jìn)行繪畫輔導(dǎo),，對(duì)數(shù)學(xué)興趣和語文興趣的就開展相對(duì)的教學(xué)活動(dòng),，讓幼兒在園里充分的去發(fā)展個(gè)人的興趣。每日的教學(xué)都會(huì)有計(jì)劃的進(jìn)行,，開展更多豐富有趣的教學(xué)活動(dòng),，讓幼兒在園里得到好的教學(xué)。
二,、幼兒衛(wèi)生保健工作,。
幼兒進(jìn)入幼兒園，就要保證他們的衛(wèi)生和健康,，平時(shí)我會(huì)監(jiān)督幼兒勤洗手,，在玩游戲后和飯前都要洗手，避免他們用手去碰觸嘴巴和臉,，讓細(xì)菌進(jìn)入身體危害健康,。日常中，我會(huì)跟保育老師配合工作,，把大班的教室進(jìn)行消毒清理,，把幼兒玩的玩具也進(jìn)行消毒，給幼兒一個(gè)健康的環(huán)境去學(xué)習(xí)和生活,。尤其是幼兒喝水的杯子,，我會(huì)給他們的杯子進(jìn)行高溫消毒，讓幼兒喝水得到健康的保證,。本學(xué)期,，教育幼兒注意自己的衛(wèi)生，不要隨便在地上打滾,，避免病從口入,。
三、幼兒安全工作。
幼兒的安全很重要,，保證了他們的安全,，才能更好的成長(zhǎng)。因此在園里我會(huì)把所有能夠傷害幼兒的物品全部進(jìn)行更換,，比如尖狀物的東西全部都用布包起來,，或者換圓頭的。教育幼兒不要打架,，玩耍時(shí)注意安全,。放學(xué)老師會(huì)親自送回家，全程維護(hù)幼兒安全,，讓幼兒安全的回家,。同時(shí)也告知家長(zhǎng)注意幼兒在外的一個(gè)安全，防止幼兒玩水,、爬樹等危險(xiǎn)動(dòng)作,。
本學(xué)期大班的班務(wù)工作，我一定會(huì)做好,，讓幼兒過一個(gè)完整的大班生活,。細(xì)心的去呵護(hù)他們，幫助孩子們健康長(zhǎng)大,。讓幼兒在園里有更好的保障,，不辜負(fù)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園和對(duì)我的囑托。努力與各位老師配合工作,，把班務(wù)管理好,，讓幼兒在園里學(xué)習(xí)舒適，生活美好,。我相信自己可以做到的,，與大班幼兒一起迎接更好的明天。
新的學(xué)期又開始了,，在本學(xué)期的教研活動(dòng)中,，我將結(jié)合新課程音樂教育論，改變傳統(tǒng)的音樂教育模式,，統(tǒng)合幼兒音樂,，舞蹈等多元藝術(shù)。帶領(lǐng)孩子進(jìn)入音樂聽,，說,，唱，跳,，演的歡樂世界,，提供孩子一個(gè)多元,，快樂，精致的藝術(shù)體驗(yàn),。
一,、教學(xué)目標(biāo)：
1音樂游戲。
(1)了解音樂結(jié)構(gòu),、音樂內(nèi)容,。
(2)按規(guī)則、節(jié)拍進(jìn)行音樂游戲,。
(3)主動(dòng)參與游戲,。
2、歌詞,、舞蹈創(chuàng)編,。
1)能大膽地對(duì)歌詞進(jìn)行改編。
(2)在理解歌詞后,，能大膽地根據(jù)歌詞創(chuàng)編舞蹈,。
利用每次學(xué)習(xí)新歌的機(jī)會(huì)，讓幼兒創(chuàng)編舞蹈動(dòng)作,，根據(jù)幼兒創(chuàng)編的動(dòng)作串連為舞蹈,，從而激發(fā)幼兒創(chuàng)編動(dòng)作的愿望,。
二,、時(shí)間安排。
三月：學(xué)習(xí)玩音樂游戲,。
四月：能遵守音樂游戲規(guī)則進(jìn)行音樂游戲,。
五月：能遵守音樂游戲規(guī)則進(jìn)行游戲，并了解音樂的內(nèi)容,。
六月：能大膽地為歌詞進(jìn)行改編,、創(chuàng)編舞蹈動(dòng)作。
七月：對(duì)歌詞改編,、創(chuàng)編舞蹈動(dòng)作后,，能大膽在同伴面前進(jìn)行表演。
三,、成果預(yù)計(jì),。
幼兒能夠積極地、遵守游戲規(guī)則參加音樂游戲,，并能理解音樂的內(nèi)容及結(jié)構(gòu),。能大膽地對(duì)歌詞進(jìn)行改編、創(chuàng)編,，利用已學(xué)的舞蹈動(dòng)作創(chuàng)編舞蹈,，并大膽地在同伴面前表演以及主動(dòng)與人合作表演,。
一、指導(dǎo)思想,。
班主任工作是幼兒園工作管理的一部分,，為了切實(shí)地搞好班級(jí)工作，本學(xué)期我繼續(xù)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的基本精神為指導(dǎo),，結(jié)合本園具體的工作要求與指示,，本著以幼兒為本，服務(wù)家長(zhǎng)的目標(biāo)開展班級(jí)管理工作,，促進(jìn)全班幼兒身心全面和諧地發(fā)展,。
二、班級(jí)情況分析,。
本班共有幼兒30人,。其中小年齡幼兒占全班幼兒的60%。由于幼兒年齡小,、體質(zhì)弱,，易患病，故上學(xué)期本班幼兒的出勤率較低,。因本班大部分家長(zhǎng)從事個(gè)私工作,，家庭環(huán)境較復(fù)雜，對(duì)孩子的家庭教育相對(duì)不夠重視,。其中有一小部分的幼兒由爺爺奶奶,、外公外婆直接撫養(yǎng)。所以造成這些幼兒語言表達(dá)能力弱,，自理能力差,，個(gè)性自私、嬌寵,。
但是通過上學(xué)年的幼兒園托班生活,，大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園，并逐步能夠適應(yīng)幼兒園的生活,，初步建立了在園的一日生活和學(xué)習(xí)常規(guī),，會(huì)獨(dú)立進(jìn)餐，生活自理能力有了一定的提高,，喜愛參加戶外體育運(yùn)動(dòng)和各種區(qū)域活動(dòng),，許多內(nèi)向的幼兒性格變的活潑開朗起來，喜歡與同伴交往,，并在交往中愿意用普通話進(jìn)行交談,。
三、班級(jí)工作管理目標(biāo),。
1,、加強(qiáng)幼兒常規(guī)訓(xùn)練管理,，形成良好的一日生活常規(guī)、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)中的安全管理,，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)，力保班級(jí)無事故發(fā)生,。
2,、著重培養(yǎng)孩子語言交往的興趣和能力，引發(fā)幼兒探索的興趣,，注重幼兒的探索過程和獲得的經(jīng)驗(yàn),，鍛煉解決問題的能力，培養(yǎng)幼兒對(duì)藝術(shù)活動(dòng)的興趣和大膽表現(xiàn),、創(chuàng)造的品質(zhì),。
3、督促教師與家長(zhǎng)之間的溝通與交流,，密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系,，及時(shí)將幼兒在園活動(dòng)內(nèi)容及發(fā)展情況向家長(zhǎng)反饋，與家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書,，加強(qiáng)家長(zhǎng)的安全防范意識(shí),，促進(jìn)幼兒身心和諧、健康地發(fā)展,。
4,、明確班內(nèi)教師之間的具體分工與職責(zé)，促進(jìn)教師認(rèn)真完成自己份內(nèi)的工作,，負(fù)責(zé)好各自的教育教學(xué)工作并負(fù)責(zé)好幼兒日常生活起居,，提高保教質(zhì)量,。
四,、教師工作管理目標(biāo)。
明確班內(nèi)教師之間的具體分工與職責(zé),，促進(jìn)教師認(rèn)真完成自己份內(nèi)的工作,，負(fù)責(zé)好各自的教育教學(xué)工作并負(fù)責(zé)好幼兒日常生活起居，提高保教質(zhì)量,，注重與教師之間的溝通,，了解班內(nèi)教師家庭生活及身體狀況，遇困難能及時(shí)給于幫助,。
五,、衛(wèi)生保健工作。
小班的衛(wèi)生保健工作非常重要,，我們將嚴(yán)格按園里的要求認(rèn)真實(shí)施各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,。給幼兒提供一個(gè)清潔舒適的活動(dòng)環(huán)境,，在工作中加強(qiáng)對(duì)幼兒的生活照顧，將幼兒的身心健康放在首位,。
1,、秋季即將來臨，我們要繼續(xù)做好各項(xiàng)消毒,、防范工作,，杜絕傳染疾病的發(fā)生。
2,、教師要細(xì)心觀察孩子,，發(fā)現(xiàn)身體不適要及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。
3,、定期檢查孩子的指甲,，防止病從口入。
4,、堅(jiān)持每天的戶外活動(dòng),，并為汗?jié)褚路挠變焊鼡Q衣服。
與此同時(shí),，給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松,、愉悅的環(huán)境，建立良好的師生關(guān)系,，促進(jìn)幼兒的身心健康,。
六,、具體組織與實(shí)施,。
1、做好園部與教師之間的傳媒工作,，及時(shí)了解幼兒園近期與遠(yuǎn)期的工作動(dòng)態(tài),，及時(shí)傳達(dá)工作精神，為班級(jí),、為園部的發(fā)展著手做好充分的準(zhǔn)備,。同時(shí)，也要將班級(jí)的現(xiàn)狀及發(fā)現(xiàn)的問題實(shí)事求是地向園部做好匯報(bào)工作,，努力做到班級(jí)跟牢園部,，扎扎實(shí)實(shí)地完成各項(xiàng)任務(wù)。
2,、協(xié)調(diào)好班內(nèi)教師與教師之間的關(guān)系,，齊心協(xié)力搞好班內(nèi)的各項(xiàng)事務(wù),。遇日常工作中碰到的困難,，大家共同商議,，合力解決,。開好一月一次的班務(wù)會(huì)議，認(rèn)真做好記錄。根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》和幼兒園培養(yǎng)目標(biāo),，結(jié)合本班幼兒特點(diǎn),，共同制訂班務(wù)計(jì)劃,、學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,，并組織實(shí)施，步步到位,，并根據(jù)工作的完成情況實(shí)事求是地做好班級(jí)期末總結(jié)工作,。
一、情況簡(jiǎn)析：
我園現(xiàn)有一線教師30名,，隊(duì)伍較年輕,，教師教研科研的積極性較高，彼此能團(tuán)結(jié)協(xié)作,、互幫互助,，逐步形成了科研促教研、促保教質(zhì)量提高的良好氛圍,，并通過自薦和他評(píng),，涌現(xiàn)了區(qū)學(xué)科帶頭人1名、區(qū)骨干教師1名,，鎮(zhèn)骨干3名,，園骨干3名，成為幼兒園教育改革發(fā)展的重要資源,。
在上學(xué)期中,，我們緊緊圍繞區(qū)教研室工作重點(diǎn)，以大教研組和小教研組為活動(dòng)陣地,，以牽手結(jié)對(duì),、拜師結(jié)對(duì)為載體，開展了系列教學(xué)研討和交流活動(dòng),，大家對(duì)二期課改的理念有了新的認(rèn)識(shí)和理解,，并達(dá)成了許多共識(shí)。暑期由于人員的調(diào)動(dòng),，又進(jìn)了3名新教師,，工作剛滿一年的教師也有4名，她們?nèi)狈σ欢ǖ慕虒W(xué)經(jīng)驗(yàn)和基本技能,，而其她教師新的理念認(rèn)同和傳統(tǒng)的教育模式,、行為的落實(shí)過程中經(jīng)常在發(fā)生矛盾沖突，一線教師在教學(xué)實(shí)踐中依然有不少困惑和不足,，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)化水平依然任重而道遠(yuǎn),。根據(jù)這些具體情況，我們制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下：
二,、指導(dǎo)思想：
繼續(xù)深入貫徹《綱要》精神,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究，不斷更新教育理念,，轉(zhuǎn)變教育行為,，提升教師專業(yè)素質(zhì),。開展扎實(shí)靈活的教科研活動(dòng)和師培活動(dòng)，提高教師教育教學(xué)反思能力,，改進(jìn)教育實(shí)踐,，提高幼兒園教育質(zhì)量，從而促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展,。
三,、工作目標(biāo)：
1,、強(qiáng)化師資培訓(xùn),，實(shí)施分層培養(yǎng)，繼續(xù)提高教師專業(yè)素養(yǎng),。
2,、依托各教研組，開展教學(xué)研討,，培養(yǎng)教師反思能力,。
3、深化教育科研,，挖掘幼兒園特色,，完善園本課程內(nèi)容。
4,、利用多方資源,，拓展教育途徑，促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展,。
四,、工作重點(diǎn)：
1、注重幼兒健康情感培養(yǎng)課題和陶藝教育課題研究工作的過程管理,，宏揚(yáng)民族文化,，繼續(xù)做大做強(qiáng)幼兒園的教學(xué)特色，促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展,。
2,、加強(qiáng)教科研工作力度，做好課題的實(shí)踐和研究工作,。同時(shí)加強(qiáng)園本課程建設(shè)力度,，在課程安排的合理性、實(shí)效性方面作有效的探索,。
3,、以牽手、拜師結(jié)對(duì)等為載體,，加強(qiáng)園際聯(lián)系和互動(dòng),，在園內(nèi)對(duì)教師進(jìn)行分層培養(yǎng),，同時(shí)加強(qiáng)全園教師的教育教學(xué)基本功的培訓(xùn)與提高，不斷提高專業(yè)水平,。
4,、以課題研究為突破口，初步形成幼兒園的辦園特色,，逐步建立園本課程,。
五、具體措施：
(一)加強(qiáng)指導(dǎo)和管理,，提高教研活動(dòng)質(zhì)量和效率,。
1、完善教研制度,，使園本研修有時(shí)間上的保證,。
骨干研究組活動(dòng)，兩周一次(業(yè)務(wù)園長(zhǎng)負(fù)責(zé)),。
小教研組活動(dòng),，兩周一次(年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé))。
大教研組活動(dòng),，每月一次(業(yè)務(wù)園長(zhǎng)負(fù)責(zé)),。
2、實(shí)施分層教研活動(dòng)指導(dǎo),，促進(jìn)全園開展課改工作,。
骨干研究組：由8名骨干教師組成，主要研究如何結(jié)合課題和主題開展有效的學(xué)習(xí)活動(dòng)和教育反思,。主要目的：教育理念,、行為、理論落實(shí)的先行一步,，為教師提供具體實(shí)在的一些教育策略和方法,。
小教研組：各年級(jí)組教師參與，主要探究如何合理使用新教材(2018年鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作計(jì)劃),，設(shè)計(jì)集體活動(dòng)方案和區(qū)角活動(dòng)內(nèi)容,。主要目的：不斷提高教學(xué)水平，滿足不同幼兒需求,，促進(jìn)幼兒整體和諧發(fā)展,。
大教研組：全體教師參加，圍繞幼兒園特色,，開展新健康教育研究和主題背景下的陶藝教育研究,。主要目的：提高教師基本技能素養(yǎng)，以整和的理念形成新的教學(xué)模式,，為完善園本課程積累素材和資料,。
3,、落實(shí)骨干教師責(zé)任制，完善骨干教師考核機(jī)制,，通過優(yōu)秀教研組的評(píng)比,，激發(fā)教師學(xué)會(huì)研究、學(xué)會(huì)思考,、學(xué)會(huì)理論和實(shí)踐的結(jié)合,。
(二)加強(qiáng)培訓(xùn)，全面提高教師素質(zhì),。
1,、利用單周一、二的進(jìn)室學(xué)習(xí),，加強(qiáng)師德教育,，專業(yè)理論學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)變教育觀念,。
2、結(jié)合幼兒園教師職業(yè)技能的有關(guān)要求,，加強(qiáng)全園教師的教育教學(xué)基本功的培訓(xùn)與提高,，鼓勵(lì)教師自學(xué)自練，并相應(yīng)舉行一些教學(xué)基本功競(jìng)賽,，提高相應(yīng)的能力,。平時(shí)班與班之間進(jìn)行互相聽課評(píng)課活動(dòng)。期初,，教師制定專題研究題目,，期間認(rèn)真觀察與探索，期末寫一篇有質(zhì)量的專題總結(jié),，并進(jìn)行交流,。并盡可能地提供機(jī)會(huì)讓教師多外出觀摩、聽課,、聽講座,、借班上課等，豐富經(jīng)驗(yàn),，提高教育教學(xué)能力,。
3、增強(qiáng)教研活動(dòng)的實(shí)效性,，教研活動(dòng)要緊緊圍繞問題的產(chǎn)生——如何解決問題——反思教研活動(dòng)過程等,，在內(nèi)容上要形成專題化、系列化;在形式上要推動(dòng)全員參與和全員輪流主講制,。每?jī)芍苓M(jìn)行一次,，每次有一個(gè)主題，展開討論,。本學(xué)期,，將進(jìn)行優(yōu)秀教研組的評(píng)比。
4,、在學(xué)習(xí),、吸收和實(shí)踐新《綱要》思想時(shí)，時(shí)常對(duì)自己的備課,、上課,、聽課等教育行為進(jìn)行反思，反思自己的一些習(xí)以為常的做法中所包含的不合理因素,，及時(shí)改進(jìn)教育教學(xué)方法,，一切從為了孩子的角度出發(fā)。
5,、有計(jì)劃地開展青年教師的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和培養(yǎng),，對(duì)三年以內(nèi)的新教師實(shí)施跟蹤聽課，做好教學(xué)常規(guī)工作的指導(dǎo),，對(duì)五年以上的青年教師將分層次地進(jìn)行培養(yǎng),。
6、重常規(guī)教學(xué)管理,，經(jīng)常深入班級(jí),，了解幼兒發(fā)展和表現(xiàn)，看,、聽老師的活動(dòng)組組織和指導(dǎo),，及時(shí)給予教師建議，幫助教師專業(yè)成長(zhǎng),。
(三)開展課題研究,，做好科研工作。
結(jié)合園課題研究的開展,，加大學(xué)習(xí)力度,，組織教師對(duì)當(dāng)前幼教改革的熱點(diǎn)問題進(jìn)行學(xué)習(xí)研究，同時(shí)還將結(jié)合學(xué)習(xí)活動(dòng)的深入實(shí)施,，進(jìn)行讀書心得,、教育隨筆交流活動(dòng)，為科研工作的深入開展奠定理論基礎(chǔ),。
本學(xué)期,，我園將根據(jù)園的實(shí)際情況，做好新健康教育課題的研究，著力做好課題實(shí)施階段的工作,。組織教師外出參觀學(xué)習(xí),，確保課題運(yùn)行的規(guī)范性和科學(xué)性。各位教師圍繞本園科研課題確立教研的重點(diǎn),，以教研活動(dòng)為基礎(chǔ),，切實(shí)抓好課題研究，及時(shí)調(diào)整研究方案和計(jì)劃,，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，要做到“四多”，也就是多看：看雜志,、看活動(dòng)——獲取信息,、分析成敗得失;多說：說課評(píng)課、說想法,、談體會(huì)——交流信息心得;多寫：寫學(xué)習(xí)心得,、摘抄文章、寫觀察記錄——積累素材,、總結(jié)經(jīng)驗(yàn);多思：思成敗,、思做法——提高科研水平。
全園教師繼續(xù)要認(rèn)真自覺學(xué)習(xí)教育科研理論,，積極開展教科研工作,，繼續(xù)做好對(duì)班級(jí)幼兒個(gè)案的研究，做好對(duì)幼兒的個(gè)案跟蹤研究工作,，教師要明確具體的研究對(duì)象、目標(biāo),，并實(shí)施有目的的跟蹤觀察和記錄,，使研究工作更有成效。
(四)樹立全心全意為家長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí),，切切實(shí)實(shí)做好家長(zhǎng)工作,。
新《綱要》明確指出：“家庭是幼兒園的合作伙伴，應(yīng)本著尊重,、平等,、合作的原則，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解,、支持與主動(dòng)參與,。”在工作中教師應(yīng)以平等的態(tài)度喚醒家長(zhǎng)的主人翁意識(shí),，激發(fā)家長(zhǎng)主動(dòng)參與,、積極合作的熱情，為幼兒園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，使幼兒園與家庭融為一體,。
1,、開學(xué)初，各班精心設(shè)計(jì)家長(zhǎng)園地版面,，做到美觀新穎,，題材多樣。根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況,，及時(shí)填寫“家園聯(lián)系手冊(cè)”,。本學(xué)期繼續(xù)舉辦好家長(zhǎng)學(xué)校，召開家長(zhǎng)座談會(huì);向家長(zhǎng)開放半日活動(dòng),，展示幼兒在園活動(dòng)情況;設(shè)立“家長(zhǎng)信箱”,，積極采納家長(zhǎng)的好建議;以電話聯(lián)系、家訪,、網(wǎng)絡(luò)等多種形式與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通;各班出刊好家長(zhǎng)園地,，增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)自己孩子情況的掌握及對(duì)園里工作的了解。
2,、繼續(xù)結(jié)合主題活動(dòng)的組織開展和課題的實(shí)踐研究為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)適宜的環(huán)境,，讓幼兒在關(guān)懷、接納,、關(guān)愛和支持的良好環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活;繼續(xù)發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)為幼兒自制足夠數(shù)量的體育玩具,，開展豐富多彩的體育活動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒積極參與,，培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣;密切注意觀察幼兒在活動(dòng)中的安全,，在幼兒一日活動(dòng)中注意培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格。
我們?cè)冈谏霞?jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下,，團(tuán)結(jié)全體教職員工,，齊心協(xié)力，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,，以加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),，以深化幼兒園內(nèi)部體制改革為動(dòng)力，以全面推行新課改教育理念為契機(jī),，為清幼的明天不斷的努力,。
1、各班進(jìn)行主題墻面的環(huán)境布置更新,，創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)環(huán)境,。
2、教師制定班級(jí)工作計(jì)劃,、課題研究階段計(jì)劃,、專題計(jì)劃，開展課題實(shí)踐活動(dòng)。
3,、隨堂聽課,。
4、召開幼兒園教科研會(huì)議,、拜師結(jié)對(duì)會(huì)議,。
1、主題環(huán)境創(chuàng)設(shè),、區(qū)域材料投放評(píng)比活動(dòng),。
2、各課題承擔(dān)者圍繞階段計(jì)劃扎實(shí)開展課題研究活動(dòng),。
3,、隨堂聽課。
4,、教學(xué)案例反思,。
8、師徒結(jié)對(duì)老師相互聽課評(píng)課,。
1,、教學(xué)常規(guī)抽查。
2,、教師基本功比賽,。
3、家長(zhǎng)開放日活動(dòng),。
4,、骨干教師專題講座。
5,、與牽手園互動(dòng)研討,。
1、優(yōu)秀教研組評(píng)比活動(dòng),。
2、家長(zhǎng)園地和信息平臺(tái)建設(shè)評(píng)比,。
1,、幼兒全面發(fā)展水平評(píng)估。
2,、骨干教師展示匯報(bào)活動(dòng),。
3、完成幼兒園各類總結(jié),。
4,、整理各課題研究資料和各類教學(xué)資料。
秋季班主任工作計(jì)劃表及活動(dòng)記錄篇十二
愉快而充實(shí)的假期已過，迎來了新的學(xué)期,。本學(xué)期我擔(dān)任602班主任,，六年級(jí)是小學(xué)階段的最后一年，我深知自己肩上的擔(dān)子有多重,。為了這個(gè)班集體有一個(gè)更好地發(fā)展,，根據(jù)學(xué)校制定的德育計(jì)劃，特制定了本學(xué)期的班級(jí)計(jì)劃如下：
本班共有44人,，其中男生24人,，女生20人。從上一學(xué)年度看,，該班學(xué)生大多數(shù)學(xué)生積極要求上進(jìn),，思想活躍，具備較強(qiáng)的集體主義觀念,，并積極參加學(xué)校和班級(jí)開展的各項(xiàng)活動(dòng),，表現(xiàn)出了獨(dú)立思考和較為主動(dòng)的參與意識(shí)。
同學(xué)間有了一批具有一定組織能力和管理能力的小干部,。學(xué)生們有了一定的安全意識(shí)和安全防衛(wèi)知識(shí),。
本學(xué)期要在這部分學(xué)生身上多花些工夫。也有部分學(xué)生由于父母在外工作,，家庭管理不得力,，行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣都比較差，對(duì)學(xué)習(xí)目的不明確,，紀(jì)律觀念淡泊,，本學(xué)期要多了解這些學(xué)生的思想狀況，與他們多溝通,，幫助他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。還有個(gè)別學(xué)生對(duì)集體活動(dòng)態(tài)度冷淡，思想境界有待提高,。
重點(diǎn)強(qiáng)化行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級(jí)的教育,、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育,，搞好心理健康教育。
作為畢業(yè)班,，是一所學(xué)校的窗口,，應(yīng)該在各方面都成為其它班的榜樣，為了培養(yǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好的人文環(huán)境,，促使每一個(gè)學(xué)生健康活潑地成長(zhǎng),，培養(yǎng)健康向上的班集體,，本期特?cái)M訂如下目標(biāo)：
1、培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó),、愛黨,、愛人民、愛校,、愛班的感情,。
2、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。培養(yǎng)學(xué)生“自強(qiáng),、自律、自理,、自護(hù),、自學(xué)”。
3,、培養(yǎng)一批學(xué)習(xí)優(yōu)秀,、能力過硬的班、隊(duì)干部,，盡量做到面廣,、量多，讓大多數(shù)孩子在組織能力上得到鍛煉,。
4,、抓好班級(jí)中后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，努力縮短優(yōu)差生之間的距離,，以師愛和班級(jí)輿論進(jìn)行關(guān)懷和引導(dǎo),，讓他們看到自己只要努力就可以進(jìn)步，使其能盡快轉(zhuǎn)變,，從而促進(jìn)班級(jí)的整體提高,。
5、營(yíng)造輕松,、溫馨的班級(jí)學(xué)習(xí),、生活氛圍，讓孩子在集體中感受到濃濃的親情,、同窗情,、朋友情、建立正確的班級(jí)輿論,，鼓勵(lì)大家發(fā)表心中所想，關(guān)注班級(jí)中的弱勢(shì)群體,，形成樂觀,、積極,、有特色的班級(jí)管理模式。
6,、繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)教育,、文明禮貌教育、安全教育和健康教育,。
1,、加強(qiáng)班級(jí)管理，充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁作用,，逐漸完善值日生職責(zé),，徹底杜絕“臟、亂,、差”的現(xiàn)象發(fā)生,。
2、加大文明禮儀教育的力度,，利用朝會(huì),、班會(huì)課加強(qiáng)學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和各種禮儀常規(guī)，利用各種機(jī)遇對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮儀教育,、常規(guī)教育,、衛(wèi)生教育。
3,、美化教室環(huán)境,，認(rèn)真辦好每期的墻報(bào)，組建好圖書角,、衛(wèi)生角,、并做到了每角、每欄,、每報(bào)都有專人管理,。
4、堅(jiān)持開展每周的班隊(duì)活動(dòng),，做到每周活動(dòng)都由學(xué)生自己組織,，自己準(zhǔn)備，自己總結(jié)上周的工作,，鍛煉學(xué)生獨(dú)立工作能力,，培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好，使學(xué)生得到全面發(fā)展,。
5,、堅(jiān)持每月一次的班委會(huì)，繼續(xù)提高小助手的工作能力,，還要利用班隊(duì)活動(dòng),，組織學(xué)生逐條學(xué)習(xí)了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《小學(xué)生守則》結(jié)合班上的實(shí)際情況開展了生動(dòng)有趣的禮儀教育活動(dòng)。
6,、把安全教育放在首位,。安全問題要堅(jiān)持周周講，天天查,，繼續(xù)在班上實(shí)施“三不”,、“三管”章程，（三不：不安全的地方不去,；不安全的話不說,；不安全的事不做。三管：管做自己的手,，不安全的事不做,；管做自己的腳，不安全的地方不去,；管做自己的嘴,，不安全的話不說。）,。
7,、積極支持學(xué)生參加體育鍛煉，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。
8,、要關(guān)心學(xué)生的生活，及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,，體貼他們的冷暖,，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系,，做學(xué)生的知心朋友,，嚴(yán)于律己，以身作則,，用自己的言行影響教育學(xué)生。
9,、經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。本學(xué)期,，力爭(zhēng)把所有的家長(zhǎng)走訪一次,，甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，抓兩頭,，促中間,，使全班形成一盤棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,。
10、及時(shí)召開班干部會(huì)議,，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題,，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力,，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機(jī)會(huì),，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
1,、開好收心會(huì),。
2、評(píng)選優(yōu)秀暑假作業(yè),。
3,、做好班級(jí)文化建設(shè)。
4,、加強(qiáng)文明禮儀教育,、安全教育、行為習(xí)慣教育,。
5,、慶祝教師節(jié)。
6,、辦好第一期板報(bào),。
1、加強(qiáng)健康教育,、安全教育,、文明禮貌教育。
2,、辦好“迎國(guó)慶”專題板報(bào)和手抄報(bào),。
3、組織學(xué)生參加學(xué)校達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì),。
4,、加強(qiáng)健康教育,、安全教育、文明禮貌教育,。
5,、班干部改選。
6,、班委對(duì)班內(nèi)每周的生活,、學(xué)習(xí)、工作做小結(jié),。
1,、11·9消防演習(xí)。
2,、加強(qiáng)安全,、健康教育。
3,、培訓(xùn)小干部,。
4、文明禮儀伴我行班隊(duì)會(huì)展示,。
5,、辦好黑板報(bào)、手抄報(bào),。
6,、班委、中隊(duì)委對(duì)半期來班內(nèi)生活,、學(xué)習(xí),、工作做小結(jié)。
1,、開展“我心中的榜樣”活動(dòng),。
2、慶祝元旦,，舉行書畫展,。辦好迎接元旦的墻報(bào)。
3,、班委,、中隊(duì)委對(duì)全學(xué)期的清潔、紀(jì)律,、學(xué)習(xí),、生活、思想等做小結(jié)。
4,、加強(qiáng)健康教育,、安全教育、文明禮貌教育,。
5,、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀家長(zhǎng)”,、“星級(jí)學(xué)生”評(píng)選,。
1、全面總結(jié)本學(xué)期的工作,。
2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行假期法制和各項(xiàng)安全教育,。
秋季班主任工作計(jì)劃表及活動(dòng)記錄篇十三
本學(xué)期,，我成為了八年級(jí)101班的副班主任兼物理科任老師，根據(jù)學(xué)校以及教導(dǎo)處的工作計(jì)劃,，制定了新學(xué)期的班級(jí)工作計(jì)劃,。
由于是本學(xué)期才擔(dān)任副班主任，所以對(duì)本班學(xué)生還不是特別了解,，不過經(jīng)過最近幾天的觀察,，對(duì)本班學(xué)生的情況有了一些基本的了解，本班現(xiàn)有學(xué)生42人,，其中男生20人,，女生22人，學(xué)生大多來自農(nóng)村,，不住校的學(xué)生共有9名,，其中男生4名，女生5名,。男生平時(shí)比較貪玩,，總需要老師督促。整體來說學(xué)習(xí)能力較差,，基礎(chǔ)普遍薄弱,，學(xué)習(xí)習(xí)慣較差，自制能力差,，時(shí)常不能控制自己,，上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作，作業(yè)書寫習(xí)慣差,，常常不能按要求按時(shí)完成作業(yè),，很多行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。
1,、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績(jī),。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,，明確學(xué)習(xí)重要性,，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率,。
2,、貫徹實(shí)行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，使學(xué)生成為有禮貌,、講文明、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生的好少年,，從而抓好班級(jí)的紀(jì)律。
3,、積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的能力。
4,、注重學(xué)生的進(jìn)步,，做到“輔優(yōu)補(bǔ)差”，面向全體學(xué)生,，注重學(xué)生,。
素質(zhì)發(fā)展。
5,、信任小干部,，培養(yǎng)學(xué)生的管理能力，形成良好班風(fēng),。
6,、加強(qiáng)安全教育。
7,、和家長(zhǎng)建立良好的關(guān)系,。
8,、多向現(xiàn)班主任學(xué)習(xí)和了解學(xué)生情況，
1,、結(jié)合校內(nèi)常規(guī)檢查,，抓學(xué)生的“衛(wèi)生習(xí)慣”和“良好秩序”。
2,、堅(jiān)持做到天天講,、時(shí)時(shí)講，嚴(yán)格杜絕安全事故的發(fā)生,。
3,、每周班會(huì)談話做到有安排有內(nèi)容。
5,、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。
6,、鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),，發(fā)展個(gè)性。
7,、認(rèn)真做好三操，開展健康有益的課間活動(dòng),。
8,、進(jìn)行班干部的改選。
1,、報(bào)名注冊(cè),。
2、打掃校園環(huán)境,。
3,、進(jìn)行安全教育。
4,、迎接教師節(jié),。
5、選拔干部,。
1,、孝敬長(zhǎng)輩活動(dòng)：布置每位學(xué)生，回家至少做一件幫助長(zhǎng)輩的事,，可以是掃地,、拖地板、試著燒菜做飯,，甚至幫父母舉手之勞也行,。
2、班報(bào)刊出。
3,、進(jìn)行禮儀教育,，培養(yǎng)學(xué)生尊敬師長(zhǎng)的思想。
4,、圍繞召開與弘揚(yáng)民族精神主題有關(guān)的主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng),，為期中考試提出意見。
1,、辦一次誠(chéng)信故事會(huì),，主要以“不隱瞞錯(cuò)誤”、“不要不懂裝懂”,、“不貪小便宜”,、“不弄虛作假”、“不攬功諉過”,、“與人相處講信用”等內(nèi)容為主,。
2、繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,，鼓勵(lì)學(xué)生做好自我管理,。
3、主題班會(huì)：班級(jí)古詩(shī)文誦讀比賽,。
1,、繼續(xù)進(jìn)行紀(jì)律、衛(wèi)生,、安全等常規(guī)教育,，加強(qiáng)學(xué)生的自我管理。
2,、班級(jí)讀書交流會(huì),。
3、慶祝元旦活動(dòng),。
4,、組織學(xué)生進(jìn)行期末考試的準(zhǔn)備工作。
1,、組織學(xué)生期末復(fù)習(xí),，參加期末考試。
2,、做好放假前的工作,。
秋季班主任工作計(jì)劃表及活動(dòng)記錄篇十四
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，結(jié)合班級(jí)特點(diǎn),，以人為本,，面向全體學(xué)生,，全面貫徹教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育,。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng),，努力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的一代新人,。
1、勤思,、好學(xué),、團(tuán)結(jié)、活潑,。
2,、認(rèn)真上好每一節(jié)課，特別是科任課,。認(rèn)真完成每一次作業(yè),。
3、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。
4、班干部分工明確,，提高學(xué)生的管理能力。
1,、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的,，提高學(xué)習(xí)興趣,，學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績(jī),。
2,、組織學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。
3,、家訪：有準(zhǔn)備、有計(jì)劃,、有目的地進(jìn)行電話家訪,。結(jié)合家訪了解的信息,，做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化；在具體工作中,，主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,，得到家長(zhǎng)的支持和理解，使家長(zhǎng)和學(xué)校有機(jī)的配合,，共同教育和關(guān)愛學(xué)生的成長(zhǎng),。
4、健全班干部管理,，繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部,，尋找第二梯隊(duì)，激發(fā)學(xué)生的潛能,。
（一）加強(qiáng)德育教育,，開好主題班會(huì)及德育課。
利用班會(huì),、晨會(huì),、主題隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。本學(xué)期每周五進(jìn)行個(gè)人的“種紅蘋果”評(píng)比活動(dòng),，激勵(lì)學(xué)生樹立集體榮譽(yù)感,，形成良好的行為習(xí)慣。認(rèn)真鉆研德育讀本,，探究德育方法,，拓寬德育渠道，利用班會(huì)以生動(dòng)活潑的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德綜合素質(zhì)教育,，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó),，具有團(tuán)結(jié)合作、禮貌待人,、誠(chéng)實(shí)謙遜,、衛(wèi)生守紀(jì)、自信自立自尊等良好品質(zhì),。利用晨會(huì),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行自然災(zāi)害、交通安全,、自我防護(hù)等安全教育,，組織寫好安全公約，做好學(xué)生的假期安全教育工作,；利用隊(duì)會(huì),，發(fā)展學(xué)生能力，樹立集體合作意識(shí),。在參加學(xué)校的各項(xiàng)隊(duì)活動(dòng)中,，培養(yǎng)學(xué)生的自主參與意識(shí),、合作意識(shí)、動(dòng)手能力,，注重“人”的關(guān)懷,。
（二）做好平時(shí)的常規(guī)工作。
1,、保護(hù)校園,，進(jìn)行愛學(xué)校的教育。組織好學(xué)生每日做好衛(wèi)生清潔工作,，采取多種形式管理好班級(jí)的衛(wèi)生工作,，針對(duì)三年級(jí)學(xué)生還不適應(yīng)大衛(wèi)生區(qū)，自覺意識(shí)沒有形成,，難于管理的特點(diǎn),，實(shí)行輪流做值日班長(zhǎng)，互相監(jiān)督,，班長(zhǎng),、衛(wèi)生委員主要負(fù)責(zé)，對(duì)衛(wèi)生好的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)“衛(wèi)生章”的方法,，管理班級(jí)衛(wèi)生,，學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣正逐步養(yǎng)成。
2,、組織學(xué)生開展評(píng)比活動(dòng),，每月樹立典型，使學(xué)生能夠從身邊找到榜樣,，做到學(xué)有榜樣,。
3、充分利用好板報(bào),、專欄等,，對(duì)學(xué)生的優(yōu)秀作品進(jìn)行展示，激勵(lì)學(xué)生繼續(xù)努力,，取得更大的進(jìn)步。
（三）開展“我愛學(xué)?！?、“我愛讀書”主題教育活動(dòng)。
1,、愛護(hù)校園,，通過自己的實(shí)際行動(dòng)來愛護(hù)自己的校園。組織學(xué)生開展節(jié)水節(jié)電的環(huán)?；顒?dòng),，寫宣傳標(biāo)語,，開一次主題班會(huì)，向大家宣傳節(jié)水節(jié)電的小竅門,，評(píng)選節(jié)約環(huán)保小明星,。
2、開展讀課外書,，積累好詞,、句、段的活動(dòng),。
3,、培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力，能用自己的語言表達(dá)出對(duì)校園的喜愛,。
（四）班干部的培養(yǎng)方面,。
班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手,。這學(xué)期我將采取值日生輪流制,，對(duì)班干部實(shí)行考評(píng)，不行者隨時(shí)下崗,，使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個(gè)性的人,，使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。
九月份：
1,、暑假作業(yè)的總結(jié)、評(píng)比,。
2,、教室凈化、美化,、布置,。
3。辦慶祝教師節(jié),、迎十一的小報(bào),。
4?！巴茝V普通話”的主題中隊(duì)會(huì),。
5。參觀校史陳列館,。
6,、寫比賽活動(dòng),。
十月份：
1、制定工作計(jì)劃并公布,。
2,、提出保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)校園,，撿拾白色垃圾,。
3、組建班干部,，宣布其職責(zé),，實(shí)行輪換制度。
4,、組織學(xué)生秋季實(shí)踐活動(dòng),。
十一月份：
1、做操整齊,。
2,、主動(dòng)拾起校園一片紙，保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,。
3,、積極開展“讀好書”的活動(dòng)。評(píng)選讀書大王,。
4,、宣傳并進(jìn)行安全教育。
十二月份：
1,、元旦慶?；顒?dòng)。
2,、通過自己的實(shí)際行動(dòng),，使自己努力做一名合格的少先隊(duì)員。
3,、進(jìn)行安全教育,。
元月份：
1、開展學(xué)習(xí)評(píng)比活動(dòng),。
2,、復(fù)習(xí)動(dòng)員。
3,、做好期末的各項(xiàng)工作。
