范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
觀察與發(fā)現(xiàn)的名言篇一
一天,劉老師要我們回家泡幾天豆子,,看看它有什么變化,。
回到家后,我向奶奶要了幾顆小黃豆,,便在家泡了起來,。
過了一天,我發(fā)現(xiàn),原本干扁的黃豆,,已經(jīng)變的飽滿起來了,。
深黃色的也漸漸變成了淺黃色的了。
第二天,,我又發(fā)現(xiàn)黃豆變得更飽滿起來了,,而且水已經(jīng)變黃了,還有小水泡呢!我趕緊換了一晚碗干凈的水,。
三天過后,,飽滿的黃豆竟然長出一根小細(xì)芽,哦!原來黃豆發(fā)芽了呀!
第四天,、第五天……等到豆子泡了六天之后,,我驚奇地發(fā)現(xiàn),原來很短的芽兒,,已經(jīng)長得又細(xì)又長了,。
別的黃豆也都陸續(xù)地長出了芽兒。
看到這兒,,我心里想:觀察黃豆發(fā)芽的生長變化真是其樂無窮呀!
小作者觀察細(xì)致,,把黃豆在水中一天天的變化,清楚地記錄下來了,,并表達(dá)了自己在觀察中體驗(yàn)到的快樂之情,。
語言樸實(shí)流暢,敘述條理清楚,,意思表達(dá)明確,。
觀察與發(fā)現(xiàn)的名言篇二
睜大眼睛,開啟心靈的窗戶,,我們才可能發(fā)現(xiàn)生活的趣味,。用心觀察,我發(fā)現(xiàn)自然之美,。
那株玫瑰花靜靜的佇立在花園的一角已經(jīng)很久了。不知是哪個(gè)夜晚,,青翠的小芽從枝杈賤探出頭來,,向外伸展著身體,接著厚重的猩紅便漫上枝頭,,風(fēng)吹動(dòng)柔軟的嫩葉,,花骨朵兒便在風(fēng)與紅葉的舞動(dòng)中生長起來。
起初,,花骨朵兒與深綠色的花托緊緊地抱在一起,,在頂尖處糾結(jié)錯(cuò)雜著。過了幾天,那緊緊擁抱的花托便漸漸散開來,,露出微微的紅色,。我總是想掰開那花骨朵兒,看看那尚未成熟的花的形狀,,卻又擔(dān)心因此而毀掉它,,于是耐心地等待著,等著它的怒放,,等著看它最美麗的時(shí)刻,。
花骨朵兒越長越大,直到膨脹得幾乎爆裂,,我想,,它也迫不及待地想要出來看看吧,?那艷麗的紅色像一團(tuán)火在燃燒,,奪人眼球。天空披上黑紗,,暮色四合,,也給艷麗的玫瑰添上幾分神秘感。霧氣漸濃,,花就快開了吧,,那午夜悄悄綻放的玫瑰,想著想著,,我心中一陣歡喜,,那該是多么地凄迷美妙啊,!
清晨的空氣似乎能嗅出水的存在,,一團(tuán)火墜落葉間,玫瑰開了,。我滿心歡喜地跑過去把那個(gè)迷人的小家伙看個(gè)究竟這新生的花不似以前那般含蓄,,也不像我曾經(jīng)見過的一些花的花期尾聲一樣馥郁,它帶著一絲動(dòng)感依然靜靜地佇立,,散發(fā)出香濃的氣味,。
用心觀察它,花心顯出淡淡的黃色,,鮮紅的花瓣卻將它層層包裹起來,,不留一點(diǎn)空隙,花瓣中隱約夾雜著水滴,,那是它感動(dòng)的淚水嗎,?太陽漸漸升起,拉開了與大地的距離,玫瑰的影子倒映在地面上,,更有了古典的意境,,葉子上的露珠依舊晶瑩透徹,陽光直射過露珠,,一切似乎都浮在氤氳之中了,!
這邊是自然,自然之美,,靈動(dòng)鮮活,,沁人心脾,。
用心觀察,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自然之美存在于我們每一次的感動(dòng)之中。
觀察與發(fā)現(xiàn)的名言篇三
上個(gè)星期天的下午,,我爸爸騎電動(dòng)車帶我去圣獅大橋那邊的一塊空草地上玩,觀察中的發(fā)現(xiàn)作文450字,。
我們在草地上摘野花玩的時(shí)候,,突然,一個(gè)什么東西從我們身邊閃過,。
我和爸爸追上前一看,,原來是一只綠色的蝗蟲。
我爸爸伸手去抓,,它又向前一跳,,一會(huì)兒功夫便消失得無影無蹤。
它竟然能跳這么高,,是什么力量使它能跳這么高呢?為了找這個(gè)問題的答案,,我們決定抓一只蝗蟲,仔細(xì)觀察一下,。
我爸爸繼續(xù)向前追,,終于把它抓住了。
原來蝗蟲綠綠的身子上長著一雙翅膀和六條腿,,小學(xué)二年級作文《觀察中的發(fā)現(xiàn)作文450字》,。
它的后腿很特別,又長又強(qiáng)壯,,邊上還有一排小刺,,看起來很有力氣。
但它的前腿要比后腿短很多,。
我想:它能跳這么高,,肯定跟它粗壯的后腿有關(guān)。
后來,,我爸爸怕它跑了,,就把它的兩只后腿和翅膀弄掉了,,放在地上,我們繼續(xù)觀察,。
驚奇地發(fā)現(xiàn)它不跳了,,怎么動(dòng)它也跳不起來了。
這時(shí),,我更加堅(jiān)信,,自己的想法是對的。
為了證實(shí)這個(gè)想法,。
我爸爸在電腦上查閱了一些資料,,資料證實(shí):它能跳那么高是它的后腿的作用。
通過觀察,,我還發(fā)現(xiàn)蝗蟲腹部兩側(cè)有一行小洞,,我想是蝗蟲用來呼吸的,這個(gè)問題希望大家能和我一起來探討,。
觀察與發(fā)現(xiàn)的名言篇四
我喜歡的小動(dòng)物是一只穿著棕色,、白色和黑色相間的毛皮大衣的小花貓。我老家就有這么一只,,它還生了一只小貓呢,,當(dāng)時(shí)我還以為它在和一只老鼠玩呢,。每次我們回老家它就會(huì)跑過來向我撒嬌,,讓我給它撓癢癢。然后聞聞我們帶的'有沒有好吃的,。如果它在你身邊轉(zhuǎn)圈,,用尾巴碰你的腿,嘴里還發(fā)出喵喵的叫聲時(shí),,你就應(yīng)該知道它是想吃你手里的東西了,。它脖子上系著一根紅色的繩圈,要是是一根金色的鐵圈我就給它取名叫哪吒,。你知道它是怎樣洗臉的嗎,?它先找一個(gè)安靜的地方,然后伸起一只前腿,,接著用舌頭舔那只腿,,最后用那只腿在臉上洗。我發(fā)現(xiàn)它可能是和狗住久了,,都會(huì)用后腿撓癢癢了,。它真是一只愛干凈的小貓咪。
觀察與發(fā)現(xiàn)的名言篇五
在我過生日的時(shí)候,,媽媽為我買了一只小烏龜,。從此,,我和它就成了好朋友。我很喜歡媽媽給我買的這只小烏龜,。
小烏龜有一雙黑鼓鼓的圓眼睛,,三角形的小嘴,龜殼上有呈菱形的花紋,,長著一條細(xì)而短的尾巴,,顯得十分可愛。
小烏龜?shù)哪懽邮值男?。有一次,,我用一根?xì)樹枝輕輕的碰了一下它的龜殼,只見它一下子就把頭和尾巴縮進(jìn)了殼里,,逗得我哈哈大笑,。
小烏龜愛吃肉,而且最愛吃魚肉,。有一次,,我把一塊魚肉輕輕的放在它的面前,只見它留意翼翼的爬到魚肉前,,先用鼻子碰了碰魚肉,,確保安全后才津津有味地吃了起來。
之后我查了一些有關(guān)烏龜?shù)馁Y料,,了解到烏龜?shù)膲勖荛L,,有的長達(dá)一千多天。烏龜也十分好睡,,一年至少要睡近10個(gè)月,。龜殼起到保護(hù)烏龜?shù)淖饔谩?/p>
這天我可真高興,因?yàn)槲颐靼琢烁嘤嘘P(guān)烏龜?shù)闹R(shí),。
觀察與發(fā)現(xiàn)的名言篇六
我奶奶家里有一盆蘆薈,。聽奶奶說已經(jīng)有五六年了,它一年四季都是綠色的,。它是綠色植物,,它的生命力非常堅(jiān)強(qiáng),它可以抗寒抗旱,。它的葉片很挺拔,,翠綠翠綠的,葉片厚厚的,,兩邊長滿了刺,。它的'葉片里面的肉晶瑩剔透,好像果凍,,里面的肉還可以治療燙傷燒傷,。
話說我暑期從老家回來,,看了一眼陽臺(tái)上的蘆薈,都干枯了,。雖然還沒有死,,但是已經(jīng)奄奄一息了。我馬上給它澆了水,,幾天后,,它神奇地活了過來,所以我說它是非常堅(jiān)強(qiáng)的,。我真喜歡這一盆蘆薈,。
觀察與發(fā)現(xiàn)的名言篇七
人們都認(rèn)為,魚沒有眼皮,,所以不會(huì)眨眼,,也不會(huì)閉眼。我本來也這么認(rèn)為,,可是一次觀察我家的燕尾金魚,,卻推翻了這個(gè)觀點(diǎn)。
當(dāng)時(shí),,龐老師布置了一項(xiàng)作業(yè),,讓我們?yōu)橄乱槐樽魑?--觀察日記做準(zhǔn)備,于是我選擇了家里的燕尾金魚作為觀察對象,。一次,,我給金魚換水,順便觀察一下它,。只見金魚一直在水里游來游去的,,我漸漸看得有些不耐煩了,,心想:一條普普通通的小魚能觀察,、發(fā)現(xiàn)到什么呀!干脆換個(gè)觀察對象吧,,說不定還能有點(diǎn)新發(fā)現(xiàn),。正當(dāng)我準(zhǔn)備離開時(shí),忽然,,小魚竟然眨了一下眼睛,,我以為是幻覺呢!因?yàn)槿巳硕贾?,魚沒有眼皮,,是不會(huì)眨眼睛的。于是,,我又仔細(xì)觀察了一會(huì)兒,,又看到小魚眨了幾下眼睛,。這下我知道了:魚沒有眼皮,不會(huì)眨眼不會(huì)閉眼的說法是錯(cuò)誤的,。有的魚有眼皮并會(huì)眨眼,,如燕尾金魚。我把我的這個(gè)重大發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽,,媽媽也不相信,,于是親自看了看,果然看到了小魚眨眼,,便夸獎(jiǎng)我說:“不錯(cuò)啊,,觀察得真仔細(xì)!”我心里美滋滋的,。
究竟為什么有的魚會(huì)眨眼而有的魚不會(huì)呢,?我上網(wǎng)查閱了資料,才知道是因?yàn)轸~種類的不同,,所以有的會(huì)眨眼有的不會(huì),。
許多人都認(rèn)為看電視是浪費(fèi)時(shí)間??晌也贿@樣認(rèn)為,,因?yàn)椋灰粜挠^察,,從中也能學(xué)到很多知識(shí),。
有一次,我寫完作業(yè)打開電視,,看“智慧樹”欄目的“科學(xué)泡泡”節(jié)目,。主持人綠泡泡說:“怎樣才能知道什么食物里面含有淀粉呢?”主持人紅果果說“用一種神奇的水,,就可以知道,。這種神奇的水就是“碘酒”,比如,,在饅頭上滴上碘酒,,饅頭就會(huì)變?yōu)樽仙蚝谏H绻环N食物滴上碘酒后有著兩種顏色的話,,就說明這種食物中含有淀粉,。”
通過這個(gè)節(jié)目,,我掌握了檢查哪些食物中含有淀粉的方法,。只要做一個(gè)有心人,留意觀察,,注意學(xué)習(xí),,就能學(xué)到很多東西,。
今天上午,我和爸爸哥哥去公園釣了幾條金魚,。我把它們小心翼翼的裝進(jìn)塑料袋里,,高高興興的回家了。
回到家我又把它們放進(jìn)魚缸里,,灌滿水,,放進(jìn)幾粒飼料??粗鼈冊隰~缸里快活的游來游去,。花的,、黑的,、大的、小的,;有的上下游動(dòng)著,;有的伸出頭來吐了幾個(gè)小泡泡;還有的晃動(dòng)著那大大的尾巴,。猶如許多小黃點(diǎn)在水中晃來晃去,。可愛極了,!
我?guī)е@個(gè)疑問問爸爸:“爸爸,,小金魚怎么死了呢?”“嘿嘿,,乖孩子,,這你就不知道了,”爸爸摸著我的頭說,,“你看小金魚那么多,,盆子卻那么小,氧氣當(dāng)然很少,,小金魚跟我們?nèi)艘粯?,也需要氧氣呀。你把它們放進(jìn)一個(gè)大盆子里就不會(huì)了,。”“哦,,我明白了,。”
我把小金魚放進(jìn)了一個(gè)大盆子里,,果然小金魚不翻白肚皮了,。
哈哈我又學(xué)到了新知識(shí),!
今天,老師拿著四個(gè)塑料杯,、一個(gè)玻璃杯,、一個(gè)水壺走進(jìn)了教室。同學(xué)們問:“這是干什么呀,?老師說:“當(dāng)然是泡茶了,!”開始泡茶了,老師吧一小撮茶葉放進(jìn)杯子里,,再把水到進(jìn)杯里,,這時(shí),我看見茶葉慢慢地卷曲著“球形”,。純凈的水漸漸地變成了淺綠色茶葉,,有的漂浮在水面上;有的在空中跳舞;有的像降落傘落到杯子底下,。同學(xué)們伸長脖子,,瞪大眼睛,仔細(xì)觀察茶葉的一舉一動(dòng),。過了一會(huì)兒,,水泡開了,老師讓我們聞了聞,,都說:“好香?。≌嫦雵L一口,!”老師說:“我讓幾個(gè)同學(xué)來嘗一嘗,。”同學(xué)們聽了連忙舉起手來,?!昂韧炅诉€要說一說感受?!崩蠋熯@么一說,,幾只小手又放了下去。
第一個(gè)同學(xué)喝了,,說:“挺好喝的,!”第而個(gè)同學(xué)喝了,連忙夸贊:“太好喝了,!”第四個(gè)同學(xué)說:“有點(diǎn)淡,。”......
最后茶葉全部舒展開了,我也知道了茶葉被泡開的原因了:干的茶葉經(jīng)開水刺激醒來后就開始吸水,,吸水后,,茶葉的細(xì)胞會(huì)膨脹,所以水才會(huì)泡開,。
回到家,,我?guī)е@個(gè)疑問去查《十萬個(gè)為什么》,??!答案找到了,原來是:果農(nóng)用黑色不透光的紙剪出字畫,,貼在蘋果向陽的一面,。由于光被紙擋住了,葉綠素不能進(jìn)行光合作用,,類胡蘿卜素得以顯現(xiàn),,紙下的果皮就呈現(xiàn)出黃色,而未被遮住的部分日照充足,,變成了紅色,。這樣,撕掉黑紙后,,我們就看到一個(gè)寫有黃顏色字的紅蘋果,。原來,帶字的蘋果是果農(nóng)培育出來的藝術(shù)蘋果,。
這件事讓我懂得了:無論做什么事,,都要勤于觀察,善于思考,,事情才能成功,。
觀察與發(fā)現(xiàn)的名言篇八
一天,我去姨婆家吃午飯,。一打開門我就看見一只可愛的小貓,,它的名字叫貓姐,也叫奧利奧,。它有點(diǎn)害羞,,但非常活潑,、可愛,,它身上像熊貓一樣長著黑白色的.毛,兩個(gè)眼睛圓圓的,,顏色紅藍(lán)紅藍(lán)的,,兩個(gè)豎起的耳朵尖尖的,,它有六根長長的胡須,,它的個(gè)子瘦瘦的,。它喜歡和我一起玩球和小毛絨娃娃。我太喜歡它啦,!它真是一只可愛,、活潑的小貓啊,!
觀察與發(fā)現(xiàn)的名言篇九
張樹恒家那只小狗真是可愛,。瞧那楚楚可憐的.大眼睛,真是惹人憐愛,;一張櫻桃小嘴,,威力可不小,一眨眼,,狗糧就消失在喉嚨深處,;那小巧玲瓏的鼻子可靈著呢!簡直就是一臺(tái)微型雷達(dá),;一對招風(fēng)耳,,不放過任何風(fēng)吹草動(dòng)。噓,,別吵到它午睡哦,!
幾月不見,它長大了不少,??茨墙鸸忾W閃的油亮毛皮,可真是威風(fēng)凜凜,。這個(gè)家伙,,可愛的簡直要讓人對它心生妒忌。我親昵的愛撫它,,起身去廚房取肉,。它似乎嗅到了肉香,鼻孔一翕一張,,那雙水汪汪的大眼睛,,立刻像探照燈一樣亮了起來,真是個(gè)小饞鬼,!
大街上,,張樹恒領(lǐng)著小灰灰(小狗芳名),一副神氣活現(xiàn)的樣貌,,那根七彩的項(xiàng)圈更添幾分姿色,。(小狗話外音:人家是純爺們!)突然,小灰灰像觸電似的一陣抽搐,,是不是受涼了,?剛才還活蹦亂跳的呀!小狗的臉一下又舒展開來,,嗬,,證據(jù)確鑿,好一坨輝煌戰(zhàn)績呀,。
咳,,真是一只可愛的小狗。
咳,,真是一只令人頭疼的小家伙,!
觀察與發(fā)現(xiàn)的名言篇十
教材分析:
本組教材緊扣“細(xì)心觀察”這一主題,整租教材滲透了在觀察中要用心思考,、勤于動(dòng)手,,才能有所發(fā)現(xiàn)的意識(shí)。本次習(xí)作就是要引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)與生活之間的密切聯(lián)系,,通過對自己生活的觀察,,獲得大量的寫作素材,將在課文中學(xué)到的觀察方法和思想方法用于寫作當(dāng)中,,學(xué)習(xí)寫觀察日記的方法和格式,,養(yǎng)成在生活中勤于思考、樂于思考,、勤于動(dòng)筆的好習(xí)慣,。
教學(xué)目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)寫觀察日記,,懂得要觀察自己感興趣的,,要寫自己最想寫的,在觀察中獲得新發(fā)現(xiàn),。
2,、學(xué)習(xí)一些觀察方法,養(yǎng)成生活中勤于動(dòng)腦,、樂于觀察的好習(xí)慣,。
3、通過習(xí)作練習(xí),,學(xué)習(xí)日記格式,,養(yǎng)成寫日記的良好的好習(xí)慣。
教學(xué)重難點(diǎn):
重點(diǎn):學(xué)習(xí)寫觀察日記,,懂得要觀察自己感興趣的,,要寫自己最想寫的,,在觀察中獲得新發(fā)現(xiàn)。
難點(diǎn):學(xué)習(xí)一些觀察方法,,養(yǎng)成生活中勤于動(dòng)腦,、樂于觀察的好習(xí)慣。
教學(xué)過程:
一,、學(xué)習(xí)導(dǎo)航:
同學(xué)們,,請觀察一下,,今天上課與平時(shí)有什么不同,?(生回答)通過觀察,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了許多的不同,,法國大雕塑家羅丹曾經(jīng)說過:“世上不缺少美,,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!边@句話告訴我們,,世間萬物,豐富多彩,,就看你有沒有留心觀察它,,如果你留心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多微妙而有趣的東西,。今天我們就來上一節(jié)習(xí)作指導(dǎo)課——《觀察中的發(fā)現(xiàn)》,,板書課題。
二,、導(dǎo)讀自學(xué),。
1、請同學(xué)們回顧一下本組有哪些課文,,通過本組課文的學(xué)習(xí),,你有什么收獲?
(談?dòng)^察的重要性及如何細(xì)致觀察連續(xù)觀察等,。),。
2、在這段時(shí)間,,你觀察了什么,?有哪些新的發(fā)現(xiàn)呢?
三,、交流釋疑:
1,、學(xué)生口頭交流自己的觀察與發(fā)現(xiàn),老師適當(dāng)點(diǎn)撥把觀察到的現(xiàn)象及怎樣觀察到的說清楚,,說具體,。
2,、同學(xué)們都有許多的發(fā)現(xiàn),剛才這么多同學(xué)都說了,,你有沒有對哪個(gè)發(fā)現(xiàn)特別感興趣,?(指名交流然后選取1個(gè)多數(shù)同學(xué)感興趣的發(fā)現(xiàn),請同學(xué)詳細(xì)介紹,,師相機(jī)指導(dǎo)講具體,。)。
其實(shí)我們大家感興趣的,、最想了解的就是這個(gè)發(fā)現(xiàn)你是如何觀察到的,,也就是你的觀察過程,你是怎樣觀察的,,觀察到了什么,?有的同學(xué)不僅仔細(xì)觀察,還會(huì)認(rèn)真思考,,如果把你在觀察過程怎么想的介紹給大家就更不錯(cuò)了,,如果你還能向大家介紹“為什么會(huì)有這樣的現(xiàn)象”,就更好了,。
你能把你的觀察過程連起來具體地說一說嗎,?
3、聽了剛才同學(xué)的交流,,你是不是也知道了應(yīng)該如何具體地介紹你的觀察與發(fā)現(xiàn)呢,?請同學(xué)們在小組里交流你的觀察與發(fā)現(xiàn)。
四,、習(xí)作練習(xí),。
同學(xué)們,通過交流我們分享了同學(xué)們許多的發(fā)現(xiàn),,想不想把你感興趣的內(nèi)容寫下來呢,?
(1)讓我們先來看一看本次的習(xí)作要求。(出示習(xí)作要求)問:提出來了什么要求,?
(2)回憶日記的格式,。
(3)要?jiǎng)庸P寫觀察日記了,你最想寫的內(nèi)容是什么,?
(可愛的小動(dòng)物,、有趣的植物、美麗的風(fēng)景,、心愛的物品……),。
引導(dǎo):可以寫它的形狀、顏色,、,,也可以寫它的動(dòng)作,、姿態(tài)()……。
先寫你在不同時(shí)間觀察到的變化,,再運(yùn)用生動(dòng)形象的比喻或擬人等修辭手法描寫你看到的變化,,最后寫你通過各種方法知道的變化的原因。
學(xué)生動(dòng)筆習(xí)作,,老師巡視指導(dǎo),。
觀察與發(fā)現(xiàn)的名言篇十一
人們都認(rèn)為,魚沒有眼皮,,所以不會(huì)眨眼,,也不會(huì)閉眼。我本來也這么認(rèn)為,,可是一次觀察我家的燕尾金魚,,卻推翻了這個(gè)觀點(diǎn)。
當(dāng)時(shí),,龐老師布置了一項(xiàng)作業(yè),讓我們?yōu)橄乱槐樽魑摹^察日記做準(zhǔn)備,,于是我選擇了家里的燕尾金魚作為觀察對象,。一次,我給金魚換水,,順便觀察一下它,。只見金魚一直在水里游來游去的,我漸漸看得有些不耐煩了,,心想:一條普普通通的小魚能觀察,、發(fā)現(xiàn)到什么呀!
干脆換個(gè)觀察對象吧,,說不定還能有點(diǎn)新發(fā)現(xiàn),。正當(dāng)我準(zhǔn)備離開時(shí),忽然,,小魚竟然眨了一下眼睛,,我以為是幻覺呢!因?yàn)槿巳硕贾?,魚沒有眼皮,,是不會(huì)眨眼睛的。于是,,我又仔細(xì)觀察了一會(huì)兒,,又看到小魚眨了幾下眼睛。這下我知道了:魚沒有眼皮,,不會(huì)眨眼不會(huì)閉眼的說法是錯(cuò)誤的,。
有的魚有眼皮并會(huì)眨眼,,如燕尾金魚。我把我的這個(gè)重大發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽,,媽媽也不相信,,于是親自看了看,果然看到了小魚眨眼,,便夸獎(jiǎng)我說:“不錯(cuò)啊,,觀察得真仔細(xì)!”我心里美滋滋的,。
究竟為什么有的魚會(huì)眨眼而有的魚不會(huì)呢,?我上網(wǎng)查閱了資料,才知道是因?yàn)轸~種類的不同,,所以有的會(huì)眨眼有的不會(huì),。
觀察真的能有很多發(fā)現(xiàn)呢!
觀察與發(fā)現(xiàn)的名言篇十二
暑假,,爸爸給我買了一只可愛的小貓,。聽爸爸說,這只小貓才出生幾天,??赡苁莿倓傠x開媽媽,膽子還有點(diǎn)小,,我把它抱在懷里,,它把頭埋到身體里,輕輕的發(fā)出“喵喵”的聲音,。我用手慢慢的撫摸著它,,它的.毛軟軟的就像一團(tuán)棉花。淺黃色和白色的毛在它的身上就像穿了一件小毛衣,,一雙圓圓的黑眼睛像一對小水晶緊緊的貼在那,,可愛極了。
過了一段時(shí)間,,小花貓長大了點(diǎn),,也和我熟悉了,它喜歡在我的腳下轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,,我經(jīng)常給它帶玩具玩,,它最喜歡玩乒乓球,乒乓球在它的爪子下跑來跑去,,小貓玩的很開心,,它還喜歡在籠子里打秋千……我非常喜歡爸爸給我買的小花貓。