在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

畢業(yè)班家長會家長寄語篇一

尊敬的各位家長：

晚上好,！感謝你們從百忙之中抽出時間前來參加今天的家長會，感謝大家對我們工作的真誠理解和大力支持,。本次家長會,，可能也是您的孩子在小學(xué)階段的最后一次期中家長會，因此希望每位家長珍惜這次機會,！

讓孩子健康地成長,，這是老師和家長的共同心愿,。今天召開畢業(yè)班家長會，主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現(xiàn),，加強你們和學(xué)校之間的聯(lián)系。小學(xué)階段的最后兩個月,，轉(zhuǎn)眼即過,！你們的孩子馬上就要小學(xué)畢業(yè),，孩子學(xué)習(xí)生活的第一階段很快就要結(jié)束,，即將步入少年時期,，進入初中繼續(xù)更高的學(xué)業(yè),，這對孩子來說,，將是他人生的第一個轉(zhuǎn)折點,我想講幾方面的內(nèi)容,。

首先,，我簡要介紹學(xué)校近年來的一些變化情況：

去年,，我校從原來的學(xué)校搬到這里,，校園增大了僅十畝，空氣清新多了,。有美麗的校園綠化景觀，我們把學(xué)校辦成現(xiàn)代化學(xué)校,、書香校園,、文化校園、綠色校園?，F(xiàn)在我校學(xué)生1000名,，六年級198位,，下面還有棠棣,、棠二、朱家塢三所完小,，學(xué)生522位六年級103人。全鎮(zhèn)小學(xué)教師87位,，中心校50位。

上學(xué)期在全體師生的不懈努力下,，現(xiàn)校風(fēng)班風(fēng)較好，教風(fēng)學(xué)風(fēng)嚴謹,，質(zhì)量穩(wěn)步提高,，活動有聲有色。各項工作取得優(yōu)異成績：教學(xué)質(zhì)量顯著提高,，目前學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,、辦學(xué)效益和知名度在不斷地提高，得到社會和家長的一致信任和好評,。今天的漓渚鎮(zhèn)中心小學(xué)已成為教育局關(guān)注的重點,，我們站在了充滿希望的新起跑線上，正在向著創(chuàng)建省示范學(xué)校的方向不懈努力,。

畢業(yè)班的情況分析

我們這一屆的畢業(yè)班老師是一個團結(jié)的班組,，可以說都是學(xué)校的骨干力量。學(xué)校高度重視本屆畢業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量,，選派了十幾位優(yōu)秀的骨干教師擔(dān)任本屆畢業(yè)班教學(xué),，他們其中有紹興縣優(yōu)秀班主任、縣優(yōu)秀青年工作者,、也有我校的原分管校長,、政教主任和教研組長等中層干部以及長期從事高段教學(xué)富有經(jīng)驗的教師。一年來,，學(xué)生在德,、智、體,、美諸方面均有長足的進步,，學(xué)科成績均有顯著的提高。

雖然我到這所學(xué)校的時間不到兩年,，但是我已經(jīng)深切地感受到我們六年級的每一位老師在平時的教育教學(xué)中,，是那樣地認真負責(zé)，也時時處處都在關(guān)心著每一位學(xué)生。他們每天都早早地到校,，帶領(lǐng)學(xué)生早讀,，中午一過12點，就到班上進行午間管理,，晚上放學(xué)后對個別學(xué)生還要進行輔導(dǎo),。六（3）班徐仙美老師是我們六年級語文教研組長，每次從他教室門前走過,，都看到他不是埋頭批改作業(yè),，就是給學(xué)生進行耐心地講解；六（2）班的張利娟老師是一位畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗豐富的教師,，不但自己有方法,、肯吃苦，有時作業(yè)改到晚上12點,，朱小莉是學(xué)校的政教主任,，朱琳老師也是學(xué)校的中層，學(xué)生都佩服她們,。六（1）班張靜已經(jīng)連續(xù)教了好幾屆畢業(yè)班了,，而且非常樂于關(guān)心和幫助青年教師；班主任趙惠英老師善于做學(xué)生的思想工作,，六（4）班張海英老師對待學(xué)習(xí)馬虎,、成績落后的學(xué)生特別有耐心和細心，我常常能看到他在樓梯,、路上不厭其煩地跟學(xué)生促膝談心,；戴校長有豐富的數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗，工作認真踏實,。其他英語老師雖然沒有任何的豪言壯語,，可他們教學(xué)一絲不茍，工作認真負責(zé),，讓學(xué)校非常放心,；科學(xué)老師王子平是一個不服老的教師，每天從早讀到下班,，把自己的時間安排得滿滿的,，生怕一個學(xué)生因為自己的疏忽而掉隊?？吹竭@么多優(yōu)秀的老師每天在任勞任怨地付出,，說實話我非常感動，也很敬佩,，所以我今天要在這里一一地表揚他們,，我想,，我的表揚算不得什么，老師們也不是為了我的一兩句表揚而工作的,，可這是我真誠的謝意和敬意,，我提議，我們所有的家長把你們最熱烈的掌聲送給為我們孩子辛勤付出的老師們,。

當(dāng)然,，我們看到家長們對自己的孩子都寄予了很高的希望，也非常關(guān)心自己孩子的學(xué)習(xí)情況,，我們的學(xué)生也很努力,。我也了解：大多數(shù)學(xué)生習(xí)慣比較好,，絕大多數(shù)同學(xué)都能遵守學(xué)校紀律,，上課認真聽課、認真完成作業(yè),。但也有少部分學(xué)生存在以下幾點問題：1,、學(xué)習(xí)習(xí)慣差，課堂上還不夠?qū)Ｐ模?,、學(xué)習(xí)缺乏自覺性,，作業(yè)馬虎、或拖拖拉拉,，還有不完成的現(xiàn)象,；3、有些學(xué)生就是存在偏科現(xiàn)象,，尤其是英語學(xué)科,，差生相對比較多，主要原因是不肯花時間,，不肯讀,、不肯背。所以,，我們希望在最后幾個月,，學(xué)校、老師,、家長能夠同心協(xié)力,，關(guān)心、督促孩子們的學(xué)習(xí),，爭取在升學(xué)考試中取得好的成績,。

1、絕不放棄,，

家長們,，世界上最容易的事情就是放棄，請大家不輕言放棄。即使咱們家長在外給孩子請著家教,，但孩子主觀上想要的的學(xué)習(xí)生活永遠離不開家長,，永遠離不開家庭！家教只是促進學(xué)習(xí)的手段,，不能成為家長解脫自己責(zé)任的手段!所以,，還是希望咱們家長能配合老師，擔(dān)當(dāng)起在家督促自己的孩子學(xué)習(xí)的責(zé)任,！

2,、幫助孩子制訂一個目標。我想各位無論是從事經(jīng)商,、企業(yè),、哪怕是家庭生活，只有有了目標才會有方向,，有動力,，其實孩子也一樣，而且他需要我們大人給他以引導(dǎo),，給他以方向,，所以我們家長需要多花心血和時間去正確地引導(dǎo)孩子，幫助孩子分析自身的現(xiàn)狀（學(xué)習(xí)上的情況,、優(yōu)勢,、問題），鼓勵孩子跳一跳去摘到桃,。千萬不能聽之任之,，放任自流，你要相信自己的孩子是有潛力的,，是經(jīng)過努力完全有能力實現(xiàn)這個目標的,。

3、給孩子樹立自信,、鼓勵點滴進步,。在很大程度上，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性靠外部驅(qū)動,，尤其孩子,，他們更需要得到大人的賞識，有一位家長做得很好,，只要有親戚朋友來家做客,，就把孩子畫的畫拿來給大家欣賞，客人們都把孩子夸獎了一番,，后來孩子越畫越好,，取得了不少成績,。有家長注重孩子學(xué)習(xí)環(huán)境的布置，有專門的書架,，放上孩子的書,，讓孩子能向別人展示自己的書，還有日記本需要準備專門的,，以便能很快展示自己的作品,。在別人面前，我們應(yīng)該夸獎自己的孩子,，孩子犯錯誤我們要關(guān)起門來耐心教育,，給孩子面子。尤其在學(xué)習(xí)上,，任何一個孩子都愿意取得好成績,，只是因為方法不當(dāng)或是努力不夠而暫時落后，教師和家長要為他們樹立自信,，指導(dǎo)方法,，花時間幫助他克服困難,、解決問題,。

4、多一點關(guān)心,。其實每一個孩子都需要家長的關(guān)心,，需要家長的溫暖，能夠感受到來自家長的關(guān)心,，孩子會覺得自己在家庭,、在父母心中的分量,，就會產(chǎn)生一種幸福感,、安全感，也就能更加安心地學(xué)習(xí),、做人,。我覺得這樣的關(guān)心不是在孩子身上多花錢，而是多花時間,，跟孩子多一些交流,、多一些溝通,，特別是當(dāng)孩子犯錯誤,，或者某次考試成績不好時，不要一味用簡單的打罵等方式來教育孩子,。更重要的是要分析原因，然后對癥下藥,，如果孩子已經(jīng)盡力了,，就不能簡單粗暴，如果的確是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題,，那也不能遷就,，要讓他自己心中也有一個評級自己的尺度，那就是態(tài)度是底線,，態(tài)度決定一切,。另外作為家長，孩子每天什么時候回家,，做了些什么,，節(jié)假日孩子在家里干些什么事，平時喜歡到哪里去玩,，與誰在一起玩,，都要做了如指掌。要讓孩子參加健康有益的活動,，拒絕參與不正當(dāng)?shù)挠螒蚺c活動,，特別是不要讓他打游戲機或進網(wǎng)吧上網(wǎng)玩游戲。也要關(guān)心孩子青春期的教育,。

5,、為孩子樹立一個榜樣。俗話說：“以身教者從,，以言教者訟”,，“家長是孩子最好的老師”。我們的一言一行,，都在影響著孩子的性格和品行,，如果我們一整天不關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)情況與作業(yè)情況，那么孩子可能就會認為學(xué)習(xí)沒什么重要的,；如果我們整天打牌玩樂,，那孩子就無法定心和安心，曾經(jīng)有家長不解地問我,，為什么當(dāng)他家里有人打牌時,，他的孩子表現(xiàn)得特別的興奮和開心？我說很簡單,，因為你不可能有精力去管他了,，他可以自由自在地玩了,，他當(dāng)然開心啦，可在這開心背后,，你知道損失的是什么嗎,？我們的家長往往意識不到這一點，總是一味地埋怨孩子學(xué)習(xí)不自覺,，羨慕別人家的孩子如何如何,，你要知道，如果你自己都不能克制自己,，你又為什么要求孩子呢,？所以你要多與孩子交流，多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),。檢查孩子的作業(yè),，詢問孩子在校的學(xué)習(xí)。抽讀,、抽背,、聽寫、考題等,。

6,、與老師多一點交流溝通。在接觸中我們發(fā)現(xiàn),，有些家長是過分以來學(xué)校,、依賴老師,，認為孩子進了校門就是學(xué)校的事,，就是老師的事；還有些家長則不信任老師,，我行我素,。我覺得這兩種現(xiàn)象都不好，首先,，大家要相信我們的老師,，他們有能力教好你們的子女！其次,，我們作為家長要配合學(xué)校和老師,，家長要真正地關(guān)心孩子，不能以工作忙為借口,，將孩子托付給老人,。要經(jīng)常來學(xué)校向班主任和任課老師了解學(xué)生在校情況，同時向老師反映學(xué)生在家的表現(xiàn),，這樣才能達到相互了解,，共同配合,，共同教育的目的。為了更好地實現(xiàn)家校溝通,，你們可來人來電進行交流溝通,。

總之，從現(xiàn)在開始,，學(xué)校,、老師、家長,，我們都要攜手合作,，集中全部精力，關(guān)注學(xué)生的思想,，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活。為孩子健康成長而共同努力,。最后讓每個孩子走向成功,，祝各位家長萬事順達，家庭幸福安康,！

謝謝各位家長

畢業(yè)班家長會家長寄語篇二

你們好!感謝你們從百忙之中抽出時間前來參加今天的家長會,，感謝大家對我們老師工作的真誠理解和大力支持。本次家長會,，應(yīng)該也是你孩子在小學(xué)階段的最后一次家長會,，因此希望每位家長珍惜這次機會，多與各任課教師交流,，更多地了解孩子在校的表現(xiàn),，更多地反饋孩子在家的言行，以求更好地家校聯(lián)合,，教育好你的孩子,。

讓孩子健康地成長,，這是老師和家長的共同心愿。然而,，孩子能否健康地成長,，是由多方面因素決定的,，不僅與學(xué)校的教育有關(guān),，還與家庭、社會的影響有著不可分割的關(guān)系。因此,，作為老師，作為家長,，我們大家都應(yīng)該為了一個共同的目標而努力,。事實上，我們大家也都在做著不同程度的努力,。從你們能來參加今天的家長會,，就可以看出你們對孩子學(xué)習(xí)的關(guān)心。但只有關(guān)心是遠遠不夠的，還得有你們的大力支持和密切配合，還需要你們對孩子的耐心和信心。我也相信在座的各位有遠見的家長一定會那樣做的,。

再過兩個月，你們的孩子就要參加小學(xué)畢業(yè)考試,，小學(xué)畢業(yè),，學(xué)習(xí)生活的第一階段的結(jié)束,，孩子也即將步入少年時期,，進入初中繼續(xù)更高的學(xué)業(yè)，這是人生中一個非常重要的轉(zhuǎn)折點,。

對于畢業(yè)班的學(xué)科教學(xué),，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視，對具體的工作有了很多的安排與要求,，特別是明確了本屆畢業(yè)生的教學(xué)質(zhì)量目標和達成目標的一些具體措施安排,。我代表所有的畢業(yè)班老師請你們家長放心，老師一定會努力按照學(xué)校的要求去做的,。事實上,，我們的老師已經(jīng)在這樣做著，除了上好數(shù)量有限的語文,、數(shù)學(xué),、英語課外，各科的任課老師都在抓緊早晨,、中午以及放學(xué)后的一些時間自覺地進教室進行輔導(dǎo),，做好個別輔導(dǎo)工作。由于時間有限,，精力有限,，因此我們的工作不可能十分完美，總會存在著這樣或那樣的遺憾,，如有對你們的孩子輔導(dǎo)不夠或因輔導(dǎo)而延遲了放學(xué)時間,，還得請你們家長諒解。

那么作為家長在這一重要的時期,，應(yīng)該注意些什么呢?

一,、家長要有良好的心態(tài)。

有人說,，改變心態(tài),，就能改變?nèi)松阂粋€老太太有兩個兒子，大兒子賣傘,，小兒子開染坊,。于是老太太成天憂心忡忡,，怎么也高興不起來。因為每逢天晴,，她就擔(dān)心大兒子傘店的雨傘賣不出去;而一旦天雨,，她又擔(dān)心小兒子的`布晾不干,。她這樣天天為兒子擔(dān)憂,，日子過得很郁悶。

后來,，她決定請村里的智者幫幫她,。智者說：“老太太，你應(yīng)該慶幸你有好福氣呀!你想想,，下雨天,，你大兒子家的店鋪顧客盈門;大晴天，你小兒子家的染坊生意興隆,，哪一天你都有好消息呀!”老太太一聽豁然開朗,，怎么自己就沒有往這個方向去想呢?從此以后老太太身上的病全好了，一天到晚樂呵呵的,。

事情就是這樣簡單,，同樣的天氣，同樣的生意,，老太太的心態(tài)一變,，憂愁就不翼而飛，身上的病也全好了,。

生活中許多事情都是如此,，改變了看問題的方式,，結(jié)果也就會大大不同,。

美國著名心理學(xué)家威廉.詹姆斯說：“我們這一代人最大的發(fā)現(xiàn)就是,，人能改變心態(tài)，從而改變自己的一生,。”

畢業(yè)班家長會家長寄語篇三

大家下午好!今天，我非常高興,，因為你們今天能來參加孩子的家長會，說明你們對孩子很關(guān)愛,，我作為班主任代表本班各科任教師向你們表示熱烈的歡迎，由衷地感謝你們對我們學(xué)校工作的理解,、支持與配合,。

時間過得真快，與你們的孩子朝夕相處了近兩年,，這是我們的緣分,。看著孩子們一天天長大成人,，我們打心眼里感到高興,，看到孩子們一天天懂事,，學(xué)識也一天天增長,，我們感到欣慰,。在600多個日子里,，我一貫的育人原則是尊重孩子的個性發(fā)展，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，讓孩子輕輕松松學(xué)習(xí),，快快樂樂成長,。教育工作中,，盡量做到以理服人,，以情動人。我們班40個學(xué)生,，絕大多數(shù)孩子,，品德優(yōu)良,，成績優(yōu)秀，發(fā)展勢頭良好,。少數(shù)學(xué)生成績差一點,，行為表現(xiàn)弱一點，那是因為他們沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,。所以,，今天我要談的第一個話題：

現(xiàn)在的子女絕大多數(shù)是優(yōu)生優(yōu)育，論智商,，不會有太大的差距,，可為什么，我們平時看到的聰明孩子,，卻沒有很好的學(xué)習(xí)成績呢?這就是習(xí)慣造就的結(jié)果。根據(jù)二十多年來的教學(xué)經(jīng)驗得出結(jié)論：在小學(xué)階段,，孩子重在培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,。一旦形成良好的習(xí)慣，他們將終生受益,。譬如：專心聽課的習(xí)慣,，學(xué)生要能活得起來，靜得下來,，有一定的自我控制能力,，上課能做到用心聽老師講課，他就不會差到哪里去,。再如：認真作業(yè)的習(xí)慣,，如果孩子做作業(yè)的時候能做到專心地做，一氣呵成,，他就能完成好作業(yè),，不會忘這丟那，也不會敷衍了事,。再者是為孩子樹立信心,，培養(yǎng)進取心，多鼓勵少指責(zé),。一旦孩子有了很強的上進心,，做什么事都不甘示弱，他就會發(fā)揮他的潛力,，盡量把事情做好,。沒有上進心的孩子，做什么事都持一副無所謂的態(tài)度,，不付出努力,，他又怎能品嘗到更多的成功的喜悅呢?也就是說,，要培養(yǎng)孩子認真處事的態(tài)度，凡事只有認真去做了,，盡力了,，即使沒做好，自己不會后悔,，別人也不會埋怨,。說到這里，我想表揚我們班的幾位同學(xué),，他們是徐佳陳都都張樂怡章吉坤張金谷王安等,，可以說，他們上課就做到了聚精會神,，作業(yè)是一絲不茍,，干凈整潔。所以,，他們的學(xué)習(xí)效果很好,。當(dāng)然，這樣的同學(xué)還很多,，因為時間關(guān)系,，不能一一例舉。不過,，也有少數(shù)學(xué)生的表現(xiàn)不盡人意,，上課坐不住，沒有良好的坐姿,，嘴也閑不住,，總愛小聲嘀咕，不是找同學(xué)借這,，就是找同學(xué)說那,，有的同學(xué)竟為一點小事，放棄聽課而與同學(xué)發(fā)生爭執(zhí),。作業(yè)與別人比起來有一定的'差距,，成績也不夠理想。如：金智偉,，賀熊洪國超張海凡等,，所以家長一定要注重孩子良好習(xí)慣的培養(yǎng)。

當(dāng)今社會大力提倡,，創(chuàng)學(xué)習(xí)型機關(guān),，做學(xué)習(xí)型人才。只有不斷地學(xué)習(xí)，才不會落伍,，才能適應(yīng)新形勢的需要,，孩子要學(xué)習(xí)，我們成人同樣需要學(xué)習(xí),。大家都知道,，初中三年是很關(guān)鍵的時期，這三年,，孩子成績上去了,，考個好高中，接受好的教學(xué)資源,，享受好的育人環(huán)境,，有利于孩子的進一步發(fā)展。所以,，我們必須重視他目前的學(xué)習(xí)狀況,。有些家長為了給孩子營造一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，酷愛看電視的他爸爸,，吃過晚飯,，就關(guān)掉了電視機，然后拿著書報看了起來,，媽媽也不玩撲克麻將什么的，因為,，她發(fā)現(xiàn),，當(dāng)我們開著電視看的時候，兒子女兒總要找借口過來瞅上幾眼,，而不能安心學(xué)習(xí),。又試想，當(dāng)你們偶爾叫上幾個客人在家里聚一聚,，玩一玩的時候,，你要孩子去學(xué)習(xí)，他能安心嗎?他能靜心嗎?也許只有少數(shù)個別學(xué)習(xí)興趣相當(dāng)濃厚的孩子能自覺學(xué)習(xí),。而當(dāng)孩子看到家人都在學(xué)習(xí)的時候,，他也會學(xué)著去做。榜樣示范起到了潛移默化的作用,。久而久之,，孩子就會形成一種學(xué)習(xí)的習(xí)慣。我班有幾個學(xué)生很喜歡看說,，如,，姜賽雅，張樂怡等也有很家長說自己的孩子不愿意看書?那是因為他從小沒有養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣,，他的學(xué)習(xí)不是主動的,，而是在家長和老師的逼迫下進行的,，這與我們做家長的有關(guān)系。所以,，為了孩子,，我們要做一定的犧牲，多犧牲一點自己的休息娛樂時間,，不要因為自己拼命地工作,、掙錢，而忽視了對孩子的關(guān)心,、輔導(dǎo)以及督促,。

當(dāng)今社會之復(fù)雜，世界之精彩,，許多因素在影響孩子的成長,。對孩子的道德教育不可輕視。我們有的家長,，平時對學(xué)生叮囑得多的是學(xué)習(xí),，好象成績好了，就是一好百好,，殊不知,，重智育，輕德育的話,，會給社會造成不良后果,。國家花財力培養(yǎng)了一個高學(xué)歷，低素質(zhì)的人,，他沒有正確的人生觀,、價值觀，怎能為社會作貢獻呢?也許還會危害社會,，培養(yǎng)這樣的人又有何用呢?我們也經(jīng)常聽到家長說,，孩子不成才但要成人。有些孩子的表現(xiàn)實在令人擔(dān)憂?，F(xiàn)在這個年齡段的孩子,，正處在青春萌芽期，有的是非觀念不是非常明確,，往往喜歡模仿一些不良的行為,，他們倒認為那是瀟灑、是時尚,、是前衛(wèi),、是流行。比如：男孩、女孩都有的現(xiàn)象,，衣服敞開不扣;買時髦的衣服,，留時髦的發(fā)型，戴首飾,，玩手機,，約朋友到處玩，請客吃飯等,，我認為這不適合小學(xué)生,。因為他們一旦把心思花在這上面了，他還能用心學(xué)習(xí)嗎?有家長反應(yīng),，有的學(xué)生在學(xué)校比吃穿,，比名牌，甚至比誰的父母官做得大,，比誰家有房,，有車，比闊氣,。他還能用功讀書嗎?有的孩子出口成臟,，好惹是生非，缺乏愛心,，沒有同情心,，以自我為中心，受不得半點委屈,，聽不得批評,，我真擔(dān)心，這樣下去,，會阻礙他的健康成長。再談?wù)剬W(xué)生的交友,，我發(fā)現(xiàn),，我們班有幾個不愛學(xué)習(xí)的孩子下課后總喜歡在一起談?wù)摗３Ｑ缘剑航煺叱?，近墨者黑,。我們要幫助孩子做好心理輔導(dǎo)，教他們學(xué)會明辨是非,，慎重交友,，做講文明，懂禮儀,，守紀律的優(yōu)秀學(xué)生,。不過,請家長放心,我們絕大多數(shù)孩子表現(xiàn)是非常優(yōu)秀的。相信孩子們在我們的共同努力下，他們的明天一定是光明的,。

畢業(yè)班家長會家長寄語篇四

你們好,！首先，非常感謝你們在百忙中參加家長會,，對大家關(guān)心教育,，支持教育的行動表示衷心感謝，同時,，也懇請大家對學(xué)校管理建設(shè),、教育、教學(xué),、教研等各個方面提出寶貴意見,。

很多時候，總想找個機會與家長們進行交流,，讓大家了解一下我們學(xué)校,，一年以來，學(xué)校的教育教學(xué)都呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的態(tài)勢,，學(xué)校的各項工作都取得了長足的進步,，教師隊伍得到了進一步鍛造，學(xué)生素質(zhì)得到進一步提升,，學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量大幅提高,。我想講講學(xué)校的建設(shè)情況。

辦學(xué)條件,，力爭一流,。

辦學(xué)條件是學(xué)校教育教學(xué)工作開展的基礎(chǔ)，今年6月,，我們學(xué)校新建的校園將完成,準時于九月投入使用.（1）多媒體室的建設(shè),。圖書、音樂,、美術(shù)和實驗室的建設(shè),。

（3）運動器材器材的添臵，使得體育活動更加豐富多彩,。

（4）重新配臵了學(xué)生計算機室,，配臵了50套全新的學(xué)生計算機，使得信息技術(shù)課更加高效,。

四個籃球場,，一個小型田徑場。這樣,，孩子的學(xué)習(xí)條件得會到進一步提高,。這一系列辦學(xué)條件的改善,，更好地為教育教學(xué)服務(wù)，為學(xué)生全面發(fā)展服務(wù),，為家長服務(wù),。

本次家長會我主要談的主題是“培養(yǎng)學(xué)習(xí)好習(xí)慣，追求學(xué)科高分數(shù)”,。為什么要開這個家長會,，首先是六年級已經(jīng)進入小學(xué)的最后階段，本學(xué)期畢業(yè)班全區(qū)語數(shù)英要統(tǒng)考,，開好今天的會議,，兩方面的問題：

一、簡要介紹學(xué)校的管理,；

二,、就家長關(guān)心的孩子教育問題談幾點看法。

一,、學(xué)校的管理,。

1、我校的育人原則是“先成人,、后成才”,，為學(xué)生一生奠基。本著這個原則學(xué)校制定了各項規(guī)章制度,。每一項每一條規(guī)章制度的制定都是本著對學(xué)生高度負責(zé)的原則而制定的,。

2、“好習(xí)慣就是好人生,?！睂W(xué)校對學(xué)生的養(yǎng)成教育常抓不懈，本著“先成人,，后成才”的原則,，對學(xué)生進行高標準、嚴要求,。從生活中點滴小事抓起,，對學(xué)生進行規(guī)范化教育。通過規(guī)范教育使學(xué)生真正達到會生存,、會求知、懂合作,、懂尊重,，有愛心、有追求,、有責(zé)任感的合格社會公民,。

我們堅信有了科學(xué)的學(xué)校管理,、和諧的教育環(huán)境，就一定能讓每一個學(xué)生獲得發(fā)展和成功,！

二,、下面我來重點談一談家庭教育問題。

一,、轉(zhuǎn)變教育孩子的理念,。

現(xiàn)在的孩子，差異很大,，這并不是智力差異,，而是習(xí)慣差異。而習(xí)慣差異是由教育理念導(dǎo)致的,。我們認真想一想,，現(xiàn)在的孩子，有的是爺爺奶奶帶大的寶貝,；大部分都是獨生子女,，比較任性；比較嬌慣,。不同環(huán)境下長大的孩子,，習(xí)慣就截然不同。

舉個例子：孩子走路不小心摔到了,，當(dāng)奶奶的為了哄他,，讓他不哭，用腳跺著地板,，大聲說：“誰讓你這么滑呢,，讓我家寶寶摔倒了?！焙⒆硬恍⌒?，碰到桌子上，媽媽為了不讓他哭,，就邊拍打桌子邊說：“乖寶寶,，不要哭，都怨桌子放的不是地方,?！边@樣教育孩子，他長大后碰到什么事情都會怪別人,，從不找自己的原因,，不改進自己。有這種思維習(xí)慣的孩子,，是難以成功的,。因為成功和失敗就一字之差—-主動還是被動,。凡事怪別人的人，都是被動的,，因為他總是受到別人的制約,，這樣的人注定要失敗,；凡事主動的人都會找自身的問題,，他能夠把握自己，所以他能夠成功,。成功的最大敵人就是“怪別人”這種思維習(xí)慣,。為什么很多孩子的毛病總是改不了呢？就是因為他在內(nèi)心深處從不認為是自己的錯,，所以他改不了,。因此，要解決孩子的問題,，首先要解決凡事怪別人的思維習(xí)慣,。哪個家長把這個問題處理好了，你的孩子將來就有成功的希望,。

學(xué)習(xí)好習(xí)慣成就學(xué)科高分數(shù),，家長要關(guān)注“學(xué)生在怎樣學(xué)”。

1養(yǎng)學(xué)生好的習(xí)慣,。我們現(xiàn)在對教師提出的要求就是充分關(guān)注學(xué)生在課堂上怎樣學(xué),，有多少在認真學(xué)，要讓學(xué)生都動起來,，說起來,，寫起來，練起來,。

二,、教育孩子是學(xué)校的責(zé)任，同樣也是家長的責(zé)任,。

我們反對班主任事事隨便叫家長,，我們也不贊成家長把孩子送到學(xué)校依賴學(xué)校什么都不管，甚至出了事找不到家長,，教育孩子不能僅靠學(xué)校,。教育孩子是學(xué)校和家長的共同責(zé)任。

孩子是否成功,，關(guān)鍵是家長,、學(xué)校、社會的共同配合,。但是,，社會環(huán)境的好壞，你是把握不了的,；你唯一能把握的就是你自己,。只要你的教育方法好，你孩子無論遇到什么樣的困難都不會出問題,。一句話,，家長不能老抱著過去的觀念，要主動承擔(dān)起對孩子的教育責(zé)任,。

a,、家長對自己的孩子要有正確的認識。

1,、孩子成長過程中進退起伏的現(xiàn)象,。面對這種現(xiàn)象有的家長喜出望外，有點焦急萬分,，甚至不停地訓(xùn)斥,。其實，在今后幾十年的時間里,，誰也不可能只進不退,，即使起伏大一點，家長也要冷靜旁觀,，心中有數(shù),，孩子遇到困難，家長要多幫助多鼓勵,，不能毫無理智,，被動急躁。

2,、孩子喜歡玩,。不少家長埋怨孩子“只喜歡玩”，不能如自己所想象的好學(xué)生那樣“喜歡看書”,。孩子喜歡玩都是正常的,，這一點家長要有思想準備，不能把好學(xué)生與喜歡玩對立起來,，好學(xué)生應(yīng)該是既喜歡看書,，也喜歡玩。

3,、缺點不少,。孩子上學(xué)后，家長和學(xué)校所要求的優(yōu)點,，孩子不可能一下子齊備,，只能在今后的學(xué)習(xí)過程中逐步培養(yǎng)起來,，所以孩子會表現(xiàn)出這樣或那樣的缺點，家長對此要有思想準備,，急躁粗暴,，會破壞孩子的正常發(fā)展過程，欲速不達,，效果反而不好,。

對家長的幾點要求。

1,、家長是學(xué)生的監(jiān)護人,，送孩子上學(xué)，提供物質(zhì)保障,，負責(zé)其人身安全與生存問題,。

2、家長是學(xué)生的良師益友,，家庭教育要正規(guī)化,，堅持下來。（國外主要是家庭教育）,。我國家庭教育幾乎為0,，出現(xiàn)5+2=0的現(xiàn)象。

社會上早就流傳著這樣一個說法,，“5+2=0”,。什么意思呢？也就是說,，“孩子在學(xué)校接受5天的教育,，可是一經(jīng)過社會和家庭2天的“洗禮”，什么知識,、能力,、道德等都消失得無影無蹤了?！庇纱丝梢?，教育是立體型的，學(xué)校教育,、家庭教育跟社會教育是相輔相成不可分割的辨證統(tǒng)一體,。

俗話說，“家長是孩子的第一任老師,?！币虼耍愫蒙鐣逃紫纫芎眉彝ソ逃?。因為家庭教育是學(xué)校教育的外延,。像說話時眼睛平視對方，尊重他人的發(fā)言,，自己能做的事自己做,，養(yǎng)成衛(wèi)生的習(xí)慣，遵守公共的道德,，養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣，家長要以身作則,，言傳身教,。

這就要求家長也要多學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì),，不要一忙就是借口了,，其實，現(xiàn)在父母的素質(zhì)基本還不是很高,，是高中,、大專的還很少。一般來說,，有能力輔導(dǎo)孩子的家長還屈指可數(shù),，在沒有能力輔導(dǎo)的情況下你可以督促,、過問,。只要你養(yǎng)成了習(xí)慣，他也就形成了習(xí)慣,。埋怨孩子不聽話,，其實是家長自己訓(xùn)練出來的,，好孩子是培養(yǎng)出來的,。

3、家長是學(xué)校教師與孩子間的橋梁。許多家長怕到學(xué)校來，不愿與學(xué)校、教師溝通、交流,，這樣也就失去了許多教育孩子的機會,。

4,、家長對孩子要增強安全意識,。我校所處的地理位臵有它的特殊性，大門外是交通要道,，先天性地隱藏著許多安全隱患,。

（1）人身安全。放學(xué)回家在路上不逗留,，正確行走,，不到河邊洗澡和游泳玩，更不能讓孩子騎車,。

（2）飲食安全,。一是注意培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣；二是要求學(xué)生盡量在學(xué)校小賣部購買食品和在學(xué)校食堂就餐,。（專門管理和衛(wèi)生保證）,。

d、掌握教育孩子的藝術(shù),。

1,、學(xué)會與孩子交流。父母是孩子的第一任老師,，是孩子最親的人,，從小對父母是無話不說,，訴說所有高興的和不高興的事情，為什么小學(xué)還沒有畢業(yè)就不對父母說實話了呢,？設(shè)身處地的想一想,，我們大人與誰講話，如果話不投機,，或被挖苦一頓,，你還會再說什么嗎？不少家長很不注意對孩子說話應(yīng)有的理智,，尊重和講信用,，要不了多長時間孩子就不愿再對家長說真話，這是家長的過失,。

那么學(xué)會與孩子交流,，應(yīng)注意哪幾點呢？

首先,，要理智客觀。不能孩子報告好消息就樂于聽,，聽到孩子說退步就火冒三丈,。這種聽喜不聽?wèi)n的心態(tài)，迫使孩子報喜不報憂,，甚至最終什么也不愿報了,。

其次，要樂于傾聽孩子的訴說,。有的家長只關(guān)心考試分數(shù),，其余的一概不聽,。孩子在學(xué)。

校會有各種喜悅,、苦惱和困難,，最初總是告訴父母,，而有的家長認為小孩子的話,，哪有時間聽，所以孩子告訴什么總是“去去去,，做作業(yè)”，多幾次這樣,，孩子也無法再對父母訴說什么,。聽孩子說這說那，說的事情都不重要,，但這種傾聽很重要。

3,、給孩子以智愛而不溺愛,。

努力成為一名智慧型的父母。

學(xué)校是一個大家庭,，現(xiàn)在的孩子,，都是家中的寶貝，集體場合難免產(chǎn)生矛盾,，有了矛盾就需要家長和學(xué)校配合解決,，而不能聽孩子的一面之詞,，火冒三丈,，甚至糾集人員痛打發(fā)生矛盾的學(xué)生,。因為他是孩子,，我們家長不能跟孩子一般見識。通過正規(guī)渠道解決,，也不能在家里教育孩子,，鼓動孩子暴力解決。這樣只能激化矛盾,，不等于矛盾的解決,。

還有個別家長，溺愛孩子,，對老師的教育方法有看法時,，沒有找到校長，主動反映問題,，而是到辦公室質(zhì)問老師,，這樣不等于問題的解決，使畏首畏尾不敢大膽管理,。最終受害的是學(xué)生自己,。是學(xué)生家長。我是做這個老師工作的,，我想和家長朋友說：跟老師只是三年,，跟家長可是一輩子啊。

你的孩子從幼兒園到小學(xué),、初中,、高中、大學(xué)---,，換了那么多老師,，唯獨家長不會換，我們的家長是“永不退休的班主任”??！家長只有不斷學(xué)習(xí)，不斷提高,，與孩子一起成長,，才能完成教育孩子這一偉大而光榮的任務(wù)！

希望家長還是能多抽出點時間陪陪孩子,，多抽點時間關(guān)心孩子,，少一點不必要的應(yīng)酬，錢再多,，買不到孩子健康的心態(tài),，良好的品質(zhì),，高尚的道德，錢再多,，也買不到孩子的未來,。各位家長，在新的世紀里,，要想讓孩子成為適應(yīng)未來社會需要的成功者,，必須轉(zhuǎn)變教育觀念，我們可以代替孩子做事,，但是代替不了孩子成長,；種子是父母播撒的,，成長還要靠孩子自己,。我們不能滿足于準備好一切去迎接孩子,，而應(yīng)該讓孩子準備好一切去迎接未來！

家長同志們,，我們的目標是統(tǒng)一的,，我們的任務(wù)是一致的,，愿我們攜起手來，齊心協(xié)力,，相互合作,，共同努力,，把我們的學(xué)生,，您的孩子，培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮,、品質(zhì)優(yōu)良,、身體健康、人格健全的優(yōu)秀人才，為將來升學(xué),、就業(yè)，乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ),。最后,，再次感謝各位家長對學(xué)校工作的支持,！

祝您工作順利,，家庭幸福,！

謝謝大家,！

2012-3-15晚。

畢業(yè)班家長會家長寄語篇五

各位家長：

大家好,！感謝大家在百忙之中來參加這次家長會，為什么要召開這樣一個家長會,？

作為語文教師我首先做到培養(yǎng)孩子們學(xué)習(xí)語文的興趣,，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

1.培養(yǎng)和提高學(xué)生的語文素養(yǎng),。新課程標準提倡學(xué)生注重語言的積累,，培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字習(xí)慣,，養(yǎng)成自覺讀書，喜歡讀書的習(xí)慣,，注重學(xué)生口語交際的能力,，培養(yǎng)良好的聽說態(tài)度和語言習(xí)慣，以便學(xué)生更能在現(xiàn)今的社會環(huán)境中適應(yīng),。長期以來,，語文教學(xué)總是老師滔滔不絕地講，學(xué)生認認真真地記,，辛辛苦苦地練，以講讀為中心,。隨著新課程的實施,，教材的面貌發(fā)生了很大變化，迫使我們改變教學(xué)觀念和行為習(xí)慣,。事實上,，任何一篇課文都要講清楚、講透徹,，不僅沒有可能,，而且沒有必要。語文課要給學(xué)生創(chuàng)造思維的機會,。抓住這一點,，我在教學(xué)中，嘗試去改進,，以學(xué)生為中心,，德智體美等多方面發(fā)展，主張學(xué)生自主合作,、探索學(xué)習(xí),，不一味地聽老師灌輸，為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

2.積極倡導(dǎo)新的學(xué)習(xí)方式,。改變學(xué)習(xí)方式，就是要由過去的接受式的學(xué)習(xí)傳統(tǒng)變?yōu)樽灾?、合作,、探究式學(xué)習(xí)，改變學(xué)生消極被動地接受式學(xué)習(xí)狀況,，依據(jù)學(xué)生身心發(fā)展和語文學(xué)習(xí)的特點,，依據(jù)學(xué)生的個體差異和不同的學(xué)習(xí)需求，把學(xué)習(xí)變成學(xué)生在教師的指導(dǎo)下,，主動探索和積極構(gòu)建知識的過程,。

3.注重學(xué)生語文方面的個性發(fā)展,，促進學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣。興趣是學(xué)生最好的老師,，孩子有天生的好奇心,，天生都有學(xué)習(xí)的愿望，他們本身有自發(fā)動機,，不需要我們?nèi)ネ?，去拉，于是我嘗試放手,，去挖掘每個孩子的閃光點,，讓他們有最大空間去釋放自己的能力。有時候我很懶,，故意放手讓他們獨立完成很多事情,。

4.和孩子們作朋友，了解他們,，和他們營造一種寬松自由的氛圍,，讓每個孩子找到自己是好孩子的感覺。做最好的自己,，每一個人都是獨一無二的,。其時我認為孩子們之間有差異，我們允許這種差異存在,，不是每個孩子都能成為愛迪生,、牛頓，但是每個孩子都有他的閃光點,，我們要善于去發(fā)現(xiàn),。所以，我覺得考試分數(shù)固然重要,，孩子的學(xué)習(xí)能力更重要,。

5.抓學(xué)習(xí)習(xí)慣和良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成。

學(xué)習(xí)成績的好壞,，和智力的高低沒有必然聯(lián)系,，現(xiàn)在考試，考的還是學(xué)生的基礎(chǔ)知識和認真,、細致,。因此，對于所有學(xué)生而言,，是否養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也就至關(guān)重要了,。日常教學(xué)和管理中，我們可以看到一個上課不能認真聽課,、三分鐘都坐不住的學(xué)生,、一個作業(yè)拖拉,、馬虎、日常生活中邋遢,、丟三落四,、房間亂七八糟的學(xué)生，怎么可能考出好成績呢,？因此,，從多年的教學(xué)和班級管理實踐可以看出，大凡學(xué)習(xí)中,，能夠靜下來,，認真、細致,、嚴謹,，其學(xué)習(xí)肯定不差。經(jīng)常有家長詢問我提高學(xué)習(xí)成績的良方,、秘訣,，其實,，秘訣就在于把日常生活和學(xué)習(xí)中最簡單的要求做到位了,，就行了。比如課前預(yù)習(xí)到位了,、上課認真聽了,，課后認真復(fù)習(xí)、認真作業(yè)的,，成績一定差不了,。因此，作為家長,，在暑假期間,，要及時了解初一學(xué)生的學(xué)習(xí)特點和學(xué)校要求，提前把小升初的這些變化告訴孩子,，讓孩子在思想上和心理上有所準備,，要注意培養(yǎng)孩子的時間觀念、提高時間利用效率,，在講究書寫質(zhì)量的前提下提高書寫的速度,。也可以借寒假機會指導(dǎo)孩子養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣，對初中的課程提前預(yù)習(xí),，不帶有任何功利色彩,，不要想著要考多少分，能看一點是一點,，作一個最起碼的了解,?；蛘吣馨舶察o靜的坐下來，一個小時看書不動等等,，都可以,。

1.四月底完成新課教學(xué)，時間很緊,，我需要家長的大力配合

聽寫,、背誦、默寫等督促到位

2.五月份總復(fù)習(xí)（拼音,、字詞句段篇,、古詩詞、古今賢文,、習(xí)作）加課文知識點的鞏固

3.六月份復(fù)習(xí)檢測

1.要讓學(xué)習(xí)成為寒假生活的主題,，教會孩子列寒假計劃

寒假正值過年，從而造成了過渡時期的放松,。玩的不亦樂乎,，玩的忘乎所以，以至于把上學(xué)期學(xué)到的一點知識忘得一干二凈,。家長和孩子應(yīng)該有計劃,，做到即使是玩，也是學(xué)習(xí)的一個組成部分,。因為學(xué)習(xí)是有延續(xù)性的,，完全脫鉤容易造成斷檔，應(yīng)該適當(dāng)接觸為好,。

2.重視能力的培養(yǎng),。

在我們關(guān)注孩子學(xué)習(xí)的同時，不要忘記培養(yǎng)孩子的自立能力,、自理能力和責(zé)任意識,，因為現(xiàn)代社會的競爭決不僅僅是知識和智能的較量，更多的則是意志和毅力的較量,，所以提高學(xué)生的生活能力,，會為日后的發(fā)展奠定良好而堅實的基礎(chǔ)。

祝愿每個家長都能成為優(yōu)秀的家長,，祝愿我們的每一個學(xué)生都能成為優(yōu)秀的學(xué)生,。

畢業(yè)班家長會家長寄語篇六

非常感謝大家來參加這個家長會，你們的孩子身體長高了,，學(xué)習(xí)進步了,，也越來越懂事了。教孩子們的每一位任課老師都是優(yōu)秀的，但我們每一位家長更是優(yōu)秀的,，沒有你們的理解,、支持和配合，我們的工作就不會取得這么大的效果,，孩子們就不會有這么大的進步,。所以在這里我要感謝所有支持我們工作，配合我們工作的家長們,。是你們相信我們,，支持我們，配合我們的工作,，才使孩子們逐漸地成長起來,！今天，把大家請到學(xué)校來,，就是要和各位家長進一步溝通,，進一步互相理解、互相支持,，一起幫助孩子取得更大的進步,，為他們獲得美好幸福的人生奠定堅實的基礎(chǔ)。

在這里,，我愿和大家一起探討這么幾個問題：

1,、從思想上重視家庭教育。古話說得好,，子不教父之過,，教不嚴師之惰,。意思是說,，養(yǎng)了孩子卻不教育是做父母的過錯，教育學(xué)生卻不嚴格是做老師的懶惰,。說得真好啊,，每天早晨我都盡量早一點到校，生怕他們來學(xué)校后沒有認真讀書,，荒廢了時間,。我們班的數(shù)學(xué)老師，有時候連下課都讓學(xué)生帶著筆和本子在辦公室里做數(shù)學(xué)題,，生怕他們沒有學(xué)會,。你們把孩子交給老師，做老師的是兢兢業(yè)業(yè),，任勞任怨,，生怕他們沒有學(xué)懂，生怕辜負了大家的期望啊,。大家也很忙,，忙工作,，忙生活，但是也要從思想上重視家庭教育,，不能放了學(xué),，孩子一回家，就像鳥進了林,，作業(yè)也不做,，書也不看，家務(wù)也不干,，那老師教育的效果就大打折扣了,，我們的辛苦也就沒有收獲了。

2,、怎樣去重視家庭教育呢,？先從關(guān)心孩子的生活開始。對孩子不光是關(guān)心吃飯穿衣,，還應(yīng)關(guān)心他們的課余活動是否健康,，結(jié)交的朋友是否正派，有些學(xué)生看了一些有暴力傾向的影視節(jié)目或書刊,，則進行模仿,，喜歡打打鬧鬧。前段時間有些孩子就帶了那種水果刀來,，晏老師就趕緊沒收了,。作為家長要多關(guān)注自己的孩子，不要出了事情你是最后一個知道的,。作為家長,，還應(yīng)該讓孩子參加健康有益的活動，拒絕參與不正當(dāng)?shù)挠螒蚺c活動,，特別是不要讓他打游戲機,、老虎*或進網(wǎng)吧上網(wǎng)玩游戲。孩子每天什么時候回家,，做了些什么,，節(jié)假日孩子在家里干些什么事，平時喜歡到哪里去玩,，與誰在一起玩,，都要做了如指掌。堅決抵制孩子進網(wǎng)吧,，進電子游戲室,，發(fā)現(xiàn)情況，及時報告班主任，家庭,、學(xué)校共同進行教育,。說實在的，做一個負責(zé)任的家長和做一個負責(zé)任的老師都同樣意義重大,，不容易?。〉@也是我們義不容辭的責(zé)任所在,！

3,、還有就是要關(guān)心孩子的發(fā)展方向。有的家長會說,，我的孩子成績一直優(yōu)異,，很讓我放心。大有自己沒用武之地,，高枕無憂的姿態(tài),。其實，對那些成績好的孩子,，老師和家長都要樹立起全面培養(yǎng)孩子的觀念,，要明白學(xué)習(xí)成績好是孩子成長中的一部分，還有思想道德,、身體健康,、心理素質(zhì)、禮節(jié)禮貌,、勞動觀念,、專業(yè)技術(shù)、自我控制能力,、組織才能等,，所以，家長不能只看到學(xué)習(xí)成績而不管其它,，家長應(yīng)該全面地培養(yǎng)孩子,。比如,、讓孩子有多一點時間學(xué)習(xí)實踐,，提高辦事能力；讓孩子學(xué)習(xí)一點組織策劃知識,，掌握一點領(lǐng)導(dǎo)技能等,，不要一葉障目，不見其它,。像我們班的湯婷同學(xué)一直成績優(yōu)異,，讀書、作業(yè)不用人喊，自覺,、專心,、認真，但是她一心忙著自己的學(xué)習(xí),，對班上其他的事情不是很熱心,，對勞動也不是很積極。發(fā)現(xiàn)了這點后,，我們除了在學(xué)習(xí)上繼續(xù)嚴格要求她以外,，在其他方面也多給她鍛煉的機會，現(xiàn)在她擔(dān)任我們班的語文課代表和班長,，就得到了很好的鍛煉,，得到了全面的培養(yǎng)，這對她終身都是有益的,。

成績優(yōu)秀的孩子,，還有一個特點：他們平時聽到的表揚多，被評上先進多,，受到的挫折和批評少,，受挫折也少，所以,，抗挫折的能力也很差,。當(dāng)他遇到一點點挫折時就想不通，很自責(zé),，過不了這個坎,。為了使孩子更好地發(fā)揮優(yōu)勢，家長對孩子進行抗挫折教育也是非常必要的,?？傊媾囵B(yǎng)孩子，你的孩子將來才有健全的人格,，完美的人生,。

還有的家長會說，我的孩子基礎(chǔ)差,，成績不好,，讀書不出，混混算了,。他們覺得現(xiàn)在能做的只有：替孩子多攢點錢,，替孩子的將來多鋪鋪路。其實這樣的想法是目光短淺的,，也是不負責(zé)任的,。你有沒有想過用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個高素質(zhì),，為孩子攢個將來吃飯的飯碗呢？俗話說,，三百六十行,，行行出狀元。我們100個孩子將來就會有100道不一樣的人生風(fēng)景,，我們要相信自己的孩子,，更要去鼓勵他，讓他保持積極進取,、樂觀向上的人生態(tài)度,。我想誠懇地跟大家說，讀書不是萬能的,，但是現(xiàn)代社會,，不讀書是萬萬不能的。孩子們考試打了多少分不是最重要的,，最重要的是孩子們在學(xué)習(xí)中養(yǎng)成的積極進取,，樂觀向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。

所以,，在日常的教學(xué)中,，無論成績好壞，老師從來沒有放棄過一個學(xué)生,，都是在精心地教,，耐心地講，因為相信他們都是人才,。家長們也許不知道這些,，但很多次我都被老師身上的敬業(yè)精神和對學(xué)生的熱愛深深地感動了。有的孩子語文基礎(chǔ)差一點,，我也總是苦口婆心地對他們講,，一篇課文如果背不了，一段一段背,，一課詞語默不了,，分開來，一行一行默,。像熊佩瑤同學(xué)基礎(chǔ)雖然不是很好,，但每次早晨我在教室里她就主動來問我，劉老師我一段一段背行不,，我連聲說,，行，行,。這樣的孩子不鼓勵她怎么行,。像向文杰同學(xué)，開始默寫很困難,，現(xiàn)在默寫一課詞語對他們來講是一件很容易的事,，而且特別樂意默寫詞語，因為他有成功的體驗啊,。這樣的學(xué)生太多了,，我是看著他們進步的，我們的家長也是看著他們進步的,。我想,，只要他們有信心，一天學(xué)一點,，一天收獲一點,，一天成長一點，天天有進步,，日日有收獲,，這就是最好的。我想問問大家,，孩子們有這樣積極進取的精神,，有這樣樂觀向上的態(tài)度，作為家長和老師的我們,，還有什么好擔(dān)心的呢,？還愁他們以后找不到工作，沒有精彩的人生嗎,？所以,，我們要以一萬分耐心去引導(dǎo)他們，去鼓勵他們,，去相信他們,。

4、要相信孩子們,，更要督促孩子們,。當(dāng)我陪著他們學(xué)習(xí)的時候，有些孩子不認真,，突然被我發(fā)現(xiàn)了,，他就不好意思了，臉紅了,。偶爾被我敲打了一下手心,，他們會樂顛顛地跑下去，仿佛不是挨了批評,，更是得了獎賞,。這時候,，我常常很有感慨，他們是明白的,，明白自己錯了,，更明白老師是在提醒他、關(guān)心他,。所以,，我更覺得督促他們好好學(xué)習(xí)，是一件很有意義的事,。我經(jīng)常會全班性地檢查家庭作業(yè),，孩子們要自覺做好作業(yè)，作為家長更要督促他們,，這個就體現(xiàn)在檢查他們的作業(yè)并簽字,。下面我把全班學(xué)生這一期的作業(yè)情況簡單大大家匯報一下。,。,。。,。,。六年級后半期的學(xué)習(xí)希望大家抓緊對孩子作業(yè)的檢查和督促，他們會明白這是爸爸媽媽對他們的愛和關(guān)心,。

5,、督促他們學(xué)習(xí)的同時，我們更要善于發(fā)現(xiàn)孩子的進步,，要大膽鼓勵他們,。發(fā)給大家的作文本是孩子們這一期寫的作文，用大人的眼光看,，確實是稚嫩的文筆,，有錯別字，還有許多不通順的句子,，但是最重要的,，這是你孩子自己創(chuàng)作的，即使里面只有一個精彩的句子,，我也認為那是最有希望的火花,。未來的作家、記者可能就孕育其中了,。今天發(fā)給大家,，就是讓大家零距離地感受一下，你的孩子學(xué)得怎么樣，寫得怎么樣,，有什么優(yōu)點，有什么不足,，回家后就能有針對性地對孩子進行教育,，這樣的家庭教育就有事半功倍的效果,。

尊敬的家長們,，大家都在各行各業(yè)辛勤地工作,，為社會和家庭做著貢獻。一名老師,，最大的理想是讓100個孩子有一個光明燦爛的未來,；作為一名老師，最高興的是做100個孩子循循善誘的父親和朋友,；作為一名老師,，最良苦用心的是對孩子教育的千叮嚀萬囑咐。

最后,，再次感謝大家的到來,，教育無處不在，您今天能來學(xué)校開家長會,，已經(jīng)在無形中為孩子樹立了誠信守時的`榜樣,，您的孩子已經(jīng)獲得了榜樣的力量。

謝謝大家,。

畢業(yè)班家長會家長寄語篇七

你們好,！

今天，你們帶著對子女成長的殷切關(guān)懷,，對學(xué)校工作的極大支持來參加我們組織召開的畢業(yè)班家長會,，我對你們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！主要講以下幾點：

一,、畢業(yè)班工作的重要性,。

畢業(yè)班工作的重要性想必各位家長都十分的清楚。小學(xué)六年級這一年,，是承前啟后的一年,，是十分關(guān)鍵的一年，也是十分緊張的一年,。這一年中,，既要完成本年度的教學(xué)任務(wù)，還要對六年來的知識進行系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí),，將零散的知識形成一個完整的體系,；既是對小學(xué)階段的一個。

總結(jié),。

又是為初中學(xué)習(xí)打下堅實基礎(chǔ),。所以上自教育局領(lǐng)導(dǎo)下至學(xué)校教師,、學(xué)生和家長都十分關(guān)注畢業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量。

二,、本屆畢業(yè)班面臨的困難與壓力,。

上一屆畢業(yè)班取得好成績，完全是我們抓得早,，抓得實的結(jié)果,。鎮(zhèn)中心學(xué)校年年對畢業(yè)班進行全鎮(zhèn)性的統(tǒng)考。我們班去年期末考試成績不是很理想,，平均分73分,，最低分23分，這一個最低分導(dǎo)致全班平均分下降兩分,。今年要想取得好的成績,，教師教學(xué)難度可想而知！我感到身上的擔(dān)子很重,，壓力也特別大,。所以，在別人你追我趕的情況下,，我們要想取得好的成績,，就必須付出更多的心血。

三,、對家長的期望和要求,。

讓你們的子女，我們的學(xué)生成才,，是我們共同的目標,，讓他們成為全面發(fā)展的一代新人，是我們共同的追求,。有鑒于此,，特向家長同志們提出以下幾點希望：

1、要教育孩子學(xué)會合理安排時間,。

每個星期,。

了，時間非常緊迫,，家長一定教育孩子合理安排時間,。

2、要教育子女養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習(xí)慣,。有些孩子不愿下工夫自己做作業(yè),，要么在校抄襲他人做的作業(yè)，要么在家里纏著家長替他解答、替他檢查,，因為現(xiàn)在家長素質(zhì)提高了,，能幫助小孩解決作業(yè)方面的問題。這即使每天交了作業(yè)也是很難掌握真知的,。所以,，家長一定要讓孩子從小養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習(xí)慣。

3,、認真督促孩子完成家庭作業(yè),，認真簽好字。同時鼓勵孩子多讀課外書,，擴大知識面,。

要規(guī)定孩子放學(xué)后必須做完作業(yè),，必須檢查,。即使是口頭作業(yè)、復(fù)習(xí),、預(yù)習(xí)作業(yè)也不能敷衍草率,。如果你們每天堅持過問一下孩子的情況，教育的效果會大不一樣,。因為你們是二對一,，甚至是更多的對一，而我們是一對三四十,，你們付出的多一點,，孩子將收獲得多一點。所以說,，我們的工作需要家長大力地支持,。

4、注意不要讓孩子沉迷于電腦游戲,。尤其是不能進網(wǎng)吧,，十一二歲這個年齡段的孩子們最危險。

5,、針對孩子的情況經(jīng)常和老師保持聯(lián)系,，及時溝通。請家長們多和老師們?nèi)〉寐?lián)系,，一方面可以使我們的工作更加具有針對性,，另一方面，也可以對學(xué)生形成一種前進的動力,。從而達到相互了解,，共同配合，共同教育的目的。

6,、要配合老師的工作,，支持學(xué)校的決定。

比如：我們老師有時留學(xué)生進行個別輔導(dǎo),，完全是出于責(zé)任心,，為了你孩子的學(xué)習(xí)，而有的家長卻認為老師是在為難學(xué)生,。你說老師又有沒有這個必要呢,？再比如：由于上級規(guī)定，提高教育質(zhì)量,，統(tǒng)一分發(fā)教學(xué)輔導(dǎo)資料,，向家長收費，家長要理解,，不要說學(xué)校又在亂收費,，老師又得了什么好處，收學(xué)生的錢全額上交,。這其實也沒有多少錢,，史興龍的家長給他買了100多元的資料，加上史興龍自覺地完成這些資料上的題目,，這也就是他為什么每次考得的好原因,。有些家長連10塊錢都舍不得在孩子身上花。這個觀念要轉(zhuǎn)變,。再就是從今年開始,，全市所有學(xué)校學(xué)生生活費上漲，這一點希望家長能夠給予理解和支持,。

最后,，我希望廣大家長相信我們，支持我們,，讓我們攜起手來,，增進了解，相互配合,，力爭把2009級畢業(yè)班工作搞好,，讓你們的孩子，我們的學(xué)生都得到全面的發(fā)展,，為升入理想的中學(xué)和步入成功的人生打下堅實的基礎(chǔ),。

謝謝大家！

畢業(yè)班家長會家長寄語篇八

大家好,。

我是大一班小朋友的,，今天能夠代表畢業(yè)班的家長在這里講幾句話我感到非常高興。

現(xiàn)代家庭中孩子是寶貝、是中心,，每個家長對孩子都滿懷希望,，而幼兒園又是孩子漫長求學(xué)之路的起點站，因此可以說咱們家長對幼兒園的期望是相當(dāng)大的,。

經(jīng)過幾年的幼兒園生活,，相信許多家長和我一樣，發(fā)現(xiàn)孩子有了許多可喜的變化：個頭長高了,、說話大膽了,、學(xué)會分享了、有自己的好朋友了,；可以自己起床和洗漱了,，可以幫媽媽做點家務(wù)了；而且認識許多字寶寶,，也會做加減法了,，等等等等。當(dāng)然所有的這些進步與老師們的辛勤勞動是絕對分不開的`,。

咱們幼兒園除了正常上課以外,，還成功組織了許多活動，比如郊游,、各種比賽、游園,、晚會,、趣味運動會等等，這些活動所有的小朋友都能夠參與,，都有表現(xiàn)和鍛煉的機會,。還有針對家長的知識講座、家長開放日和家長會,，讓我們這些年輕的爸爸媽媽能夠了解一些關(guān)于學(xué)校和教育方面的知識,，可以了解孩子在學(xué)校的情況，也可以提提建議,，好讓學(xué)?？梢宰龅酶谩?/p>

對于不足方面,，有家長反映老師調(diào)動頻繁,，教師素質(zhì)參差不齊等等，相信咱們幼兒園已經(jīng)充分考慮到這些了,，也相信在園長媽媽的帶領(lǐng)下啟思幼兒園會越辦越好,。

今天，對于畢業(yè)班來說離別的鐘聲即將敲響，我們的小朋友,、老師,、家長此時一定是既喜悅又難舍。但是孩子總會慢慢長大,，前面還有很長的路在等著他們,，讓我們放下所有的不舍，用喜悅的心情來告別幼兒園吧,。

在這里,，我代表畢業(yè)班的家長們對各位老師的辛勤勞動表示衷心的感謝，謝謝你們在小朋友身上付出的心血,，謝謝你們陪伴小朋友們度過了他們?nèi)松髮W(xué)之路關(guān)鍵的第一站,；還要謝謝非一線的職工朋友們，雖然你們沒有在教室直接上課,，但是要謝謝你們在生活,、保健、環(huán)境衛(wèi)生和安全等方面付出的辛苦勞動,；還有就是咱們家委會的成員,，謝謝你們對班級無私的奉獻。

再次感謝啟思幼兒園的全體職工,，祝你們和你們的家人身體健康,，也祝我們所有的小朋友生活幸福，天天快樂,。謝謝大家,！

畢業(yè)班家長會家長寄語篇九

大家好！

首先,，請允許我代表畢業(yè)班的全體老師向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,。感謝大家從百忙之中抽出寶貴時間來參加我們的會議，感謝大家對我們學(xué)生的重視與關(guān)愛,，感謝大家對老師工作的理解與支持,。

九年級是孩子初中學(xué)習(xí)的沖刺階段，其重要性我們心知肚明,?；仡檮倓傔^去的一學(xué)期，所有的畢業(yè)班老師倍加努力,，都以“五心”標準要求自己,，做到專心備課，用心上課,，細心改作,，精心講評,，耐心輔導(dǎo)。因此,，課余時間在辦公室,、教室里、走廊上,、操場上更多地看到老師與學(xué)生在一起,，我們或在輔導(dǎo)學(xué)生，或在溝通思想,，或在陪同鍛煉,。老師們在工作上付出了大量的心血，犧牲了不少的時間,。大家都把家里的事丟給家里人,，苦了家人，特別是可憐了自己的孩子,。早上孩子醒來,，媽媽（或者爸爸）已經(jīng)出門了；晚上等啊等,，等到睡去了媽媽（或者爸爸）還沒到家,，就連雙休日也不能好好地陪在身邊。

家長朋友們,，辛苦我們不怕,，但我們擔(dān)心放假，擔(dān)心放假回來時老師之前的辛苦付之東流,，所以在這里我代表我們老師懇請各位家長配合老師的工作,，做“三型”級的好家長。

第一,、做一個榜樣型的家長。家長是孩子的第一任老師,，父母榜樣的力量是潛移默化的,，而且是巨大的。希望家長給孩子營造一個舒適和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,，配合老師加強對孩子進行思想教育和引導(dǎo),，幫助他們形成正確的世界觀、人生觀,、價值觀,；繼續(xù)用自己的良好行為習(xí)慣做好子女的表率，和子女一起互相監(jiān)督,、勉勵,，使其進步,。

第二、做一個督促型家長,，經(jīng)常檢查孩子的學(xué)習(xí)及作業(yè)情況,。擠點時間陪著孩子學(xué)習(xí)，檢查孩子的作業(yè),，無力指導(dǎo)的,，看對錯，看是否改正,，或者讓孩子記錄下自己的問題,，然后請教老師或他人；睡前督促收拾好作業(yè),，早上起來督促早讀,。強化孩子在家的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

第三,、做一個細心型家長,。孩子的喜怒哀樂常常表現(xiàn)在臉上、行為上,，家長要隨時注意自己孩子的變化,，正確引導(dǎo)，及時阻止不良的苗頭出現(xiàn),。關(guān)注孩子上網(wǎng)情況,，杜絕觀看不良網(wǎng)頁和沉迷于上網(wǎng)的情況發(fā)生。關(guān)心孩子的交友狀況,，制止與一些不正當(dāng)人士的交往,。

各位家長，我們的目標和任務(wù)是一致的,，希望我們的工作能得到各位家長的繼續(xù)支持,，愿我們多多聯(lián)系、多多交流,、多多配合,，在你們、我們和孩子們的共同努力下,，把他們培養(yǎng)成品質(zhì)優(yōu)良,，勤奮刻苦，不斷進步的年輕一代,。

最后,，祝大家新年快樂，身體健康,，事事如意,！

謝謝大家,！