范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

以懂為話題篇一

以心得體會為主題，這是一個非常開放性的題目,。對于每一個人來說,，不同背景、經(jīng)歷,、故事與人生閱歷,，都能夠帶來不一樣的心得體會。這些體會可以是在人際交往中的道理,、在工作中的經(jīng)驗,，也可以是對于生活的獨特感悟；而能夠總結出這些個人體會,，將會是對于自己的一次成長,，也是對于他人的一份關愛,。

第二段：人際交往。

在人際交往中,，我們都經(jīng)常會遇到一些煩惱和問題,。面對這些煩惱和問題，在學會尊重,、保持溝通的同時,，還需掌握一些技巧，提高交往的效果,。例如,，我們可以學會傾聽、表達和反饋,，逐漸理解對方的想法和感受,，把握和掌控好情感的傳遞。只有這樣,，我們才能在人際關系中逐漸建立信任和尊重,，實現(xiàn)良好的互動。

第三段：工作經(jīng)驗,。

在工作中,，我們也會遇到各種各樣的困難。在面對這些問題的時候,，我們也要有一定的方法和技巧,。比如遇到困難和挫折時，我們應該想著要嘗試去解決問題,，而不是去抱怨和埋怨,。另外，在團隊工作中,，保持與同事的良好溝通,，合理分配工作任務，在團隊間積極探討問題,，才能夠提高效率,，更好地完成工作任務。

第四段：生活感悟,。

在生活中,，我們也有很多需要體會、思考和領悟的事情,。無論是遇到美好的事情,，還是面對煩惱和困擾，在這些事情上我們都能夠汲取一些感悟,。比如,，在困難的時候要持續(xù)堅持自己的信念,，在忙碌的日程中要學會放松和休息，在生活中要學會感恩和珍惜,。這些感悟對一個人的成長和發(fā)展具有重要的意義,。

第五段：結語。

我們的生命總是在不斷地豐富和成長,，而我們每個人都有自己的人生故事和不同的成長路徑,。在這個過程中，總結自己的心得體會,，并能夠將其分享給他人,，是對于自己的一次成長和改變。讓我們從更加積極的視角去看待生活的點滴,，通過與他人的交流和溝通,，探討真諦、分享成長的快樂,。這是一份屬于一生的寶貴財富,，更是對于我們成長路程中的一份回憶。

以懂為話題篇二

我從小就想當一名導游,，初中畢業(yè)后我就義無反顧地選擇了這個專業(yè),。我們國家地大物博，擁有世界一流的旅游資源,，如雄偉的長城、秦代的兵馬俑,、奇異的云南石林,、險峻的長江三峽、瑰麗的溶洞,、秀麗的桂林山水,、卓絕的石窟藝術，這一切都吸引著我,，我要把這美麗的風景介紹給全世界的游客,。說起導游，有人覺得這是一個非常浪漫的專業(yè),。將來當了導游,，每天領著游客游山玩水，吃香的,，喝辣的,，多好啊!也有人覺得這是一個非常艱苦的專業(yè)。如果當了導游,，通常要起三更,，累半夜,。旅游界有這么一段話：“北京的導游跑斷腿，西安的導游磨破嘴,，海南的導游曬脫水” “客人坐著我站著,，客人吃著我看著，客人罵著我忍著,，客人歇著我累著”,。可以說是一個“痛并快樂著”的職業(yè),。年輕的我活潑開朗,，喜歡挑戰(zhàn)，喜歡旅游,，我自己覺得比較適合這個職業(yè),。如今，還有一年我就要畢業(yè)了,，今年12月我就要參加全國導游資格證的考試了,，離達成我的愿望不遠了。在學校讀書的二年里,，我學了不少專業(yè)知識,，如《導游基礎》《導游實務》《導游政策與法規(guī)》《廣西導游》等，這些科目給我將來從事導游工作奠定了理論基礎,。將來當我成為一名真正的導游之后,，我將用我最真摯的心迎接八面游客;我將用我最甜美的微笑，讓游客感到無限的親切;我將用我最親切的聲音,，向游客介紹我們祖國各地風景,。

我的學習生活是多姿多彩的，它給我?guī)頍o窮的樂趣,。 在課堂上的學習,，是有老師跟我們一起進行的。課堂氣氛非?；钴S,，給我的學習生活增添了色彩。 除了課堂上的學習之外,，在課外時間我的學習生活也是豐富多彩的,，比如在宿舍，宿舍既是休息的地方,，也是讀書的好場所,，尤其是午休前時間。每天吃完午飯,，同室舍友一個個像變戲法般翻出各種各樣的書來讀,，有圖書館借來的,，有書屋租來的，有自己花錢買的,，可謂來源之廣,。這些書中，有教人如何維護自尊的《簡?愛》,，有描述項羽奪權爭霸的《西楚霸王》,，有展現(xiàn)一代女皇風采的《武則天》……世界名著固然精彩，包羅萬象的雜志也令人愛不釋手,，我們看屬于自己的《女友》,，看描寫我們的《金色年華》。還看已經(jīng)與我們擦肩而過的《少男少女》;心情不佳時去尋覓《知音》,。與人交往受挫時找《做人與處世》,，在《大眾電影》中目睹心中偶像的風采，在《科幻世界》中創(chuàng)造未來,。 一本好書在手,，一切煩惱都拋于腦后，因為有書,，午休看,，晚睡也看，曾無數(shù)次打手電筒躲在被窩里看,，甚至不惜冒險點起蠟燭也要看,，經(jīng)常因此而遭到宿舍檢查人員三番五次的敲門警告。讀了一本好書,，總是希望有人與你分享,。每天晚上的“臥談”時間我們談得最多的也是書。我們評中國四大名著的文學價值,，論柯林斯的成名之作《白衣女人》,，辯《黃埔將帥》,，析《紅與黑》在文學上的地位… 連作品中的主人公也要評頭論足一番;我們談吳三桂,、評林黛玉、薜寶釵,、贊武則天,，罵慈禧太后，我們各抒已見,，侃侃而談,，神采飛揚。古語說：書中自有黃金屋,，書中自有顏如玉,。但我們讀書既不求黃金屋,，也不為顏如玉，我們求的是知識,，一種在課堂上學不到的知識,，用它來開拓我們的視野，武裝我們的頭腦,，充實我們的精神世界,。

從小到大，在我接觸的人中,，我最尊敬的人就是我的爸爸,。爸爸給我的整個感覺就是嚴肅、認真,，不過他才不是那種老板著臉,，別人不敢靠近的人，有時爸也愛笑,，笑得比誰都開心,，活像個小孩子，天真無邪,。我尊敬爸爸,，欣賞爸爸為人處事的那份執(zhí)著，穩(wěn)定,，還有極負責任的態(tài)度,。爸爸是一鄉(xiāng)之長，可算是個父母官,。平時大事小事都得找他,，如果是工作中的正事，爸爸肯定會賣力地完成,，但如果是些私人的瑣事,，爸會堅決拒絕的。為什么這樣說呢?下面請聽我給你說兩件事：第一件事,，記得是去年冬天的一個晚上,，我和家里人準備了一桌豐盛的晚餐，正等爸爸回來,，因為那天是爸爸的生日,，一會兒，爸爸回來了,，剛坐下來,，突然又站了起來，他只說了一句話“你們先吃”，就出門了,。后來才知道,，原來那天在分發(fā)五保戶救濟品時，差了一份沒發(fā),。爸爸突然想到,，今晚天氣會很冷，就連飯都沒有吃就出去了,。還有一件事,，我的姑丈因為賭博被派出所抓了，家里人讓爸爸出面說情,，爸爸聽了,，氣極了，他說：“我這人最恨的就是賭博,，既然是給派出所抓了,，該怎么懲罰就怎么懲罰”，爸爸就是這樣一個人,，從不利用權力為家人辦事,。爸爸對我們姐妹要求很嚴格。他常常給我們講一些革命英雄,、偉人,、名人的故事，教育我們要向他們學習,，長大了成為對社會有用的人,。

貓是我最喜愛的一種小動物，我喜愛貓的原因不單只是因為它長得可愛,，常逗人歡喜給生活帶來樂趣,。而且更大程度上是因為它是一名出色的捕鼠能手。貓和虎同屬一科,，它們的長相相同,。盡管大小懸殊，但貓卻具有著虎的種種優(yōu)點,。強健的四肢使它有極快的奔跑速度,。腳上的爪子使它不但能在平地上疾走如飛，而且能沿墻壁上房,，爬樹跳,，追捕老鼠,。腳底下的肉墊,，使它走起路來悄然無聲，能偷偷地接近老鼠,，輕而易舉地把它抓住,。貓還具有一些虎所不能與之相比的優(yōu)點：貓的眼睛可神了,，即使在伸手不見五指的黑夜里，也能看清楚東西,，再狡猾的老鼠也逃不過它的眼睛,。它的耳朵非常靈活，能夠隨意轉向聲音的來處,，只要有聲音,，哪怕是極小的，它也能及時分辯,。貓的胡須很長感覺十分靈敏,，能夠測量各種洞口的大小。這樣一來,，老鼠一旦遇見了貓,，便注定是難逃了。貓只有在夜晚才顯特別精神,，是貓進行捕鼠的最好時機,。白天，它會找個暖和的地方睡大覺,，無憂無慮什么事也不過問,。有時它很貪玩，出去一天一夜也不回家,，可是,，它聽到老鼠的一點響動，又多么盡職,，它屏息凝視,，一等就是幾個鐘頭，非把老鼠等出來不可!我家有了貓之后,。晚上再也聽不到老鼠偷食的吱吱聲,。再也不怕老鼠會咬壞或打壞家中的物品。每晚都可以睡上一個安穩(wěn)的覺,。貓有時特好玩,，你在桌上靜靜地看書或作業(yè)時，它會悄悄地來到你的腳邊鉆來鉆去,，也喵喵地不停叫幾下,，有時還會爬到書桌的另一面，撲在那里瞇著雙眼,，靜靜地陪著你閱讀書本,，你每每會伸出手來，撫它一下，貓很可愛也懂得人性,。多可愛的小貓啊!

以懂為話題篇三

心得體會是指從經(jīng)歷和思考中提煉出來的深刻感悟和領悟,，是我們在學習、工作和生活中的一種重要方式,。心得體會通常來源于自己對于一件事情的觀察,、思考和反思，它可以使我們更加深入地了解自己和周圍的世界,，也可以激勵我們在改進自己的同時幫助他人,，讓自己和他人都得到更好的成長。

第二段：個人經(jīng)歷,。

對于我個人而言,，心得體會在我的成長過程中扮演了非常重要的角色。從小學到現(xiàn)在大學,，我都堅持寫作日記,，總結自己每天的收獲和感受。這些日記記錄了我生活中的喜怒哀樂,，也是我在成長和進步中不斷思考和總結的重要素材,。另外，我還喜歡讀書,，閱讀過程中不停地做筆記和劃線,，這些閱讀筆記也成為我的重要心得體會。

經(jīng)過多年的實踐,，我逐漸發(fā)現(xiàn),，心得體會可以給我?guī)砗芏嗍斋@。首先,，它能夠讓我更好地了解自己,。通過不斷思考和總結，我能夠更加準確地把握自己的特點和缺陷,，同時也更加清晰地認識自己的價值和使命,。其次，心得體會可以幫助我更好地與人溝通,。它可以讓我更加理解別人的想法和感受,，并能夠更好地表達自己的觀點和所思所想。最后,，心得體會還可以幫助我做出更明智的決策,。不斷總結和反思讓我逐漸掌握了一定的分析和判斷能力，從而讓我能夠更加客觀地看待問題,，避免偏見和盲目,。

第四段：共情的力量,。

心得體會不僅僅是個人成長的重要渠道，更可以成為一種共情的連接,。在孜孜不倦地寫作日記、閱讀,、思考和總結時,，我也會注意到身邊的人和事，把他們的故事也以自己的視角記錄下來,，探究自己的心靈深處,，從而站在他們的角度進行思考，深入理解他們的感受和需求,，憑借共情的力量,，讓自己變得更加善良、文明,、自覺,，更加關心、溫暖身邊的人,。

心得體會雖然看似只是一種主觀的感受,，但實質上它是一種重要的主觀能動性的體現(xiàn)。它是通過自己的努力和不斷反思而獲得的,，具有極強的實踐意義,。心得體會的實踐意義在于讓我們把知識和生活經(jīng)驗轉化為自己的財富，讓自己更深入地認識自己,、理解他人,，讓我們變得更加有價值，為社會創(chuàng)造更多的貢獻,。心得體會也是一種反思和總結的過程,，讓我們更加深刻地認識到自己的不足和成長的方向，從而讓我們不斷進步,，變得更好,。

結尾：

總之，無論是在學習,、工作還是生活中,，心得體會都是一種很重要的方式。它能夠讓我們在一定程度上了解自己,、理解他人,、提升自己，從而讓我們的生命變得更加精彩,、豐富和充實,。愿大家都能夠好好地體驗心得體會的魅力,，并從中收獲更多的成長和收獲。

以懂為話題篇四

有人說,，快樂是解出難題后的'喜悅;有人說,，快樂是幫助別人后的幸福;還有人說，快樂是家人團聚時的溫暖,。而我說,，快樂是比賽中取得優(yōu)異成績后的自豪。在我生活的百寶箱里,，就收藏著這樣的快樂,。

我從小就開始學習彈奏古箏，經(jīng)過我日復一日,，年復一年的刻苦練習,，我的琴技日益提高。有時練琴,，還會進入忘我的境界,。于是，在四年級的暑假,，我報考了古箏十級考級,。那天早上，我很早就趕到了考級地點——寧波愛菊藝校,，在那兒緊張得等候著考級的來臨,。“請考古箏十級的同學在這兒排隊,?！甭犃瞬ヒ魡T宣布后，我和幾個同學排成一列跟隨著那位阿姨走上了樓,。

就聽到了悅耳的琴聲,。

有的同學演奏完一曲后，得到了老師的一致好評,，領取了優(yōu)秀證書,。這時，我就會想：我一定也會像她一樣好,，領取優(yōu)秀證書,，不用擔心，我一定可以的,，加油!還有的同學卻由于緊張發(fā)揮失常了,，出現(xiàn)了彈錯、忘譜等一系列情況,。我心里就會想：如果我也緊張發(fā)揮失常怎么辦?那我這一年的努力就會付之東流了,。如果真的這樣的話,，肯定還要努力一年啦。

“下一個,，1012”我的思緒被老師的叫聲拉了回來,。我假裝鎮(zhèn)定走了過去，心里卻比誰都緊張,。坐在琴前面的椅子上,，曲子就拉開了序幕。輕輕撥動琴弦,，優(yōu)美的琴聲就從指尖緩緩流淌出來,?？技壍那邮恰洞蚧⑸仙健?，琴聲鏗鏘有力，仿佛我就是武藝高強的武松,，向那只猛虎用力打去,，打得它筋疲力盡;打得它奄奄一息;打得它無力反抗。此時此刻,，我也陶醉在其中,。當我仿佛從山岡上走下來時候，曲子也落下了帷幕,。我抬起頭,，看到了評委們不變的面容，我的心抬到了嗓子眼,，難道是我彈得不夠好,。我站起來鞠了一躬，走上前去,。老師遞給我一張紙,，我低頭一看，啊,，是優(yōu)秀證書,。就這樣，在這場與自己比賽的十級考級中,，我取得了令自己自豪的成績,。

四年級的暑假，我贏得了比賽,，通過了十級考級,，從而收藏了這一份快樂。

以懂為話題篇五

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風像人一樣是有脾氣的,，時而溫柔,，時而暴躁;時而平和,，時而乖張。

春天的風很溫柔,，春風像一個調皮的小姑娘,，溫柔地吹開了百花，吹醒了大地,。人們都享受著她的撫摸,，春風拂面，實在太舒服了,。

到了夏天,，風的脾氣變得火爆，有時候像要把太陽的火吹下來似的,。夏天的風喜歡來到大海,，把海水掀起千層浪。這時海水也變得很暴躁,，好像要配合著風,，顯示大自然的威力。夏天的風發(fā)起脾氣來,，簡直就是一場災難,。我經(jīng)常從電視新聞上看到某地遭到臺風或龍卷風的襲擊。

秋天有很多諺語,，比如“一場秋雨一場寒”,，“秋風雜秋雨”……這些古老的諺語足以證明，秋天,，風的脾氣是多么瞬息萬變,。剛剛明明晴空萬里，但轉瞬間,，秋風就開始施展她的魔力,。她吹來了雨云，帶來冰冷的秋雨,，任人們在風雨中行色匆匆,。秋風的脾氣調皮得就像孫猴子的臉――說變就變。但土地公公很支持秋風的脾氣,，因為正是秋風吹熟了他身上的瓜果,，吹落了凋零的樹葉，也讓人們感到四季的變換,。

冬天,，風變得更加調皮，你越冷她越往你袖口鉆,。冬天風的威力十分巨大,，她稍不高興就可以吹來一場冬雪,。寒風刺骨，大雪紛飛,，人們只好裹緊大衣和圍巾來抵御這刺骨的嚴寒,。不僅如此，她還能讓方圓數(shù)公里的湖面都冰封數(shù)米,，漁民都拿她沒辦法,。

雖然風的脾氣很多變，但春風能解凍,，夏風很炙熱,，秋風很涼爽，寒風很威嚴,，這正是她魅力之所在,。

以懂為話題篇六

你如一盞明燈指引我的方向。

剛升入五年級時,，我對四周的`一切都是陌生的,，這也就使我變得有些羞澀,，可偏偏又遇上您這樣一個嚴厲的老師,，這更加讓我有些許不自在。

一段時間后,，我逐漸適應了學校的生活節(jié)奏,，與同學們也能友好的相處，也慢慢的適應了老師您的講課節(jié)奏,，那時候,，一切又都回到了正軌。

記得有一段時間,，我們班大部分人都患了感冒,，有的甚至由感冒轉化到發(fā)燒，那時候幾乎每天都有十個左右的同學請假,，班里空蕩蕩的,，有時課上靜得的有些可怕。

我本以為我會堅持到最后,，可幸運之神不會永遠眷顧我,。過了沒多久，我也開始發(fā)燒了,。我沒給同學講,，先自己一個人強忍著，直到您發(fā)現(xiàn)我上課時不時不知道趴在桌子上時,，您快步地走到我身旁,，我本以為您要批評我,，便竭盡全力地坐了起來。

“你是發(fā)燒了嗎,？”您輕聲問道,。

“不知道，就是頭有點疼,?！蔽矣梦⑷醯穆曇艋卮鹬?/p>

于是老師就打了電話讓我家長帶我去看病,，等到看完病后,，我仍舊無精打采。你便告訴我的同桌,，讓她幫我倒些水,，我看著水溫升騰時有些模糊的您的臉，我的眼眶漸漸濕潤了,，我趕忙收起了那還未流下的眼淚,。是的，當時我被你的關愛感動了,。那一刻后,，便不覺得您嚴厲了，倒覺得你像三月的日光,，讓我感覺到溫暖,。

現(xiàn)在我離開了那所學校，但我依然清楚地記得您帶給我的感動,。謝謝你,，趙老師！

世界上有一種感覺叫做幸福,，有一種幸福叫做感動,，而我，正是享受這種幸福的幸運女孩,。

以懂為話題篇七

話題心得體會是一種獨特的表達方式,，它涵蓋了人們與社會環(huán)境、人際交往等方面的各種熱門話題,。隨著社會的不斷發(fā)展,，話題的內容也不斷地被拓展和更新，使得話題成為了人們生活中不可或缺的一部分,。在接下來的文章中,，我將從個人的角度出發(fā)，分享一下我在交流中的話題心得體會。

第二段：話題對于人際交往的重要性,。

話題不僅關系到個人的生活,，而且涵蓋了人們相互交往中的各種議題，從而成為人際交往的重要一環(huán),。通過加強話題與他人的溝通交流,，可以建立更為深刻的聯(lián)系并促進友好的相處。同時,，話題也可以充分顯示人們的思維,、興趣以及才智，為日后的個人發(fā)展與社交帶來更多機會,。

第三段：話題的更新與拓展,。

話題是變化無窮的，不斷地被更新和拓展,。新的話題不僅反映了時代的潮流,，還包涵了多方面的內容，例如文化,、科技,、體育、政治,、娛樂等,。此外，通過參加各種社交平臺,，人們可以獲得更多新的話題,，并以此為基礎進行信息交流,。

第四段：話題對于社會問題的反映與研究,。

海量的話題也成為了社會問題的重要研究對象。人們可以通過定義,、分類和討論話題來展開更深刻的探究,。這些研究不僅可以總結出社會問題的共性，還可以推動社會的發(fā)展,，從而促進人類文明的不斷進步,。

第五段：結尾。

總體來說,，話題是一種反映當前社會生活和人際交往的重要表達方式,。它的體現(xiàn)范圍極為廣泛，在不同場合,、不同交往對象中都可以用得上,。同時，話題也是社會問題反映和研究的重要媒介。因此我們需要時刻關注話題的更新和拓展,，為這一領域的交流,、發(fā)展盡自己的一份力量。

以懂為話題篇八

拿什么報答你--我的母親,。

襁褓中,，是她，用她甘甜溫暖的乳汁,，澆灌著我綻開蓬勃的生命,。

幼兒時，是她,，用堅實的手臂牽引我學會走路,、奔跑、跳躍,。

童年時,，是她，用她深情的呼喚牽引我走出病魔的掌控,，走向健康,。

少年時，是她,，用殷殷的期盼牽引我走入知識的殿堂,，做一個有知識的人。

她,，就是我的母親,。

總是最受累的那個人。

拿什么報答你,，我的母親,。

冬天，寒風肆虐,，吹在臉上,，似如刀割一般的疼。而她,，卻依舊站在那兒,，不挪一步腳步。只見,，她那長滿凍瘡了的手,，一只拿著刷子，一只壓著手中的衣服,，刷洗著,。誰可明白，她那長滿凍瘡了的手以洗得通紅?家中有洗衣機，她卻不使用它,，僅僅是因為洗衣機洗得不干凈而已,。這么冷的天，她并沒有停下來去暖手,。因為她在想：此刻必須要洗好衣服,，冬天衣服難曬干，起碼要一個星期左右,。如果丈夫孩子穿著這潮濕的衣服,，肯定會生病的。她不顧寒風再怎樣猖狂,，依然低著頭洗著,。

一條小道上，家家戶戶都把門窗關得緊緊的,，路上也沒有什么行人,。而只有她，那已被凍得通紅的手還在不停地刷洗著,。

“刷刷刷――刷刷刷――”拿什么報答你,，我的母親。

正在煮湯的她聽到電話聲,，又跑了過來,，然后接起了電話。誰可明白,，她的那碗飯早已沒有了熱氣,。

我愛她，但是我卻不明白我有什么資本去愛她,。

我想報答她,，但是我卻不明白拿什么去報答她。

拿什么報答你,，我的母親,。

對著全班的同學我能夠這樣說，下了講臺,，好友拉著我說起那些以前我們一齊經(jīng)過的完美回憶，而我卻也能笑著安慰她“海內存知己,，天涯若比鄰”然而應對“她”我的奶奶,，我卻不明白該說些什么“她”總是無微不至的照顧我，帶給我溫暖,，她總是為了我東奔西跑,，她為我付出了太多，太多，而我卻不懂得珍惜,，而您也從不索取回報,，畢業(yè)了,，我即將踏入初中,，成為一個初中生，而我也即將和您分別,，雖然那只是一個短暫的分別,，沒半年就能夠相見,，然而每次回家您總是像以前那樣,，無微不至的照顧我即使我已不再是當年那個小孩了，您有什么好吃的,，好玩的您總是弟一個想著我,，奶奶，您對我的好我終身難忘,。

一轉眼,，初中又即將畢業(yè)了，我也長大了,，而您呢?是否還像以前一樣沒有變呢?不您變了，您變的蒼老了許多,，,，您的頭發(fā)長了一根根代表歲月的痕跡的白發(fā)……您的臉上又多了幾條皺紋而我看到這些卻不能幫忙您。

報答,。

正如這首詩中所說,，我們應當報答母親。這天正好是“三八婦女節(jié)”,，我們首先要對母親說一聲“節(jié)日快樂!”,，其次應當為母親做一些力所能及的事情;如：幫媽媽洗碗，幫媽媽洗衣服,，幫媽媽洗腳等等,，而我就準備做最前面的一項。

傍晚邁著悄悄的腳步來臨了,，當我們一家人全都吃完飯后,，我主動地提出了“我?guī)蛬寢屜赐搿保捯魟偮?，就立刻得到了老媽的贊許,。于是,，我就開始了我的工作。

我首先把所有用過的盆,、碗、碟放到了池子里面,，然后在一個較大的盆子里面倒了些水，又放了一些洗潔精;一分鐘不到,，盆中立刻起了許多沫子,，我準備把所有要洗的餐具放到其中過一遍,。當我才把第一個碗放入盆中時,，就在水與皮膚互相接觸的一剎那間，我突然感到了一種寒冰入骨的冷,，這種感覺立刻傳遍了全身,，使我不禁打了好幾個冷戰(zhàn),。

這時,，我想起了母親,，平日里她是如何承受這種刺骨之寒的呢。不知不覺,，我覺得有些對不起她,，因為母親為我付出的實在是太多太多了，多得能夠與海中的礁石,、天上的繁星媲美了,，而我卻無以回報!我以后必須要多幫母親做一些家務,，幫母親多分擔些家務,。我以后要更加發(fā)奮圖強,、努力學習，報答母親對我的愛,。

要明白，我們的母親時時刻刻都在關心著我們,、注視著我們呀!她期望我們有一個完美,、光明的前程,。講到這,，我又不禁想起了一首曾風靡全國的歌曲：

“世上只有媽媽好,，有媽的孩子像塊寶……”,。

報答。

生命的最后一刻,，我只為你而美麗,。――題記,。

這真不是出來的一個好時刻,，當我的兄弟姐妹們還呆在舒適的泥土里呼呼大睡時，我卻要一邊抱怨自己算錯日子的愚昧,，一邊努力在這片草地中生存,。是的，一粒種子的生命就此開始了,，開始于一個天高云淡的秋天。

事實卻并非如此,。我在一聲聲的犬叫聲中醒來，一只白色的小狗出此刻我面前,。它沒有戴項圈,，大概是只流浪犬，可它卻全身沒有一點污泥,，白雪般絲絨的毛在秋天干燥的陽光下卻顯得晶瑩柔順,。它不斷靠近我，用潮濕的鼻頭嗅著我的葉子,。第一次見面就如此親昵,，真是失禮啊!我這樣想著，開始有點嫌棄它,。

它叼著一塊炸豆腐朝我走來,，然后趴在我身邊吃著?？伤鼌s未全部吃完,，留下一小塊埋在土里。真是蠢啊,，埋進土里的食物還能吃嗎?我這樣在心里嘲諷它,，卻感覺自己的根正在不斷地汲取著這塊貧瘠土地上不知哪來的養(yǎng)份,。或許是上天的恩澤吧,，但是要是上天真的恩寵于我的話,，就請讓這只狗離我遠點好了。

它每一天都會帶著食物來,，然后在我身旁吃著,，卻每次都會留下一小塊,，埋進土里,，而我則每一天努力著不斷向下扎根,，甚至開始長出花苞了,。我依然期盼著明天的天氣會更好一點，只是這時的我還沒有意識到我與它之間的微妙關系正在不斷地萌芽，生長,，然后纏繞,，如此下去，直到大風天,。

風,，呼嘯而過。我仿佛聽見土地的凍結的聲音,，“察拉,、察拉”的很刺耳。陰沉的天空仿佛要吞沒這個世界。它沒有帶食物來,，以前光鮮亮麗的毛被污水掩蓋去昔日的完美,。它遠遠地站在那兒，看著我,。天開始下著小雨,，朦朧的眼界中是它緩緩走來的身影，替我擋住逐漸加強的雨勢,。我看見它的腳在顫抖,，還有心臟的起跳。

熬過那個秋天,，我已經(jīng)筋疲力盡了,。我明白，時間的流沙最終會壓垮我,，就算它每一天用自己的體溫與體膚為我遮去寒冷，我也挺但是冬天,。謝謝你,，我不能做些什么報答你，那么,，我想為你開朵花,。

于是，在那只白色小狗的見證下,，我的美麗的一瞬,，即逝去了。

夜太美,，我被安在土里,，靜候春雷，然后再為你開花,。

報答,。

陽光給予花兒營養(yǎng)，花兒以盛開相報;人們給予大樹水分,，大樹以陰涼相報,。

所謂：“滴水之恩，涌泉相報”,，世間萬物何曾不是這樣?因果關系,，循回環(huán)來，這是生態(tài)平衡,，誰也無法更改,。

想，這植物，那畜生,，你給它點恩賜,，它就對你“涌泉相報”，雖然,，本是不圖回報,，但真的是，好有好報,，惡有惡報!

連畜生都懂的東西,，人，這么高智商的高級動物,，卻不懂嗎?動物,、植物，只是理解了大自然給的一丁點恩賜,，就拿自己的一切甚至生命去報答,，而人類，理解了大自然不明白多少的恩賜,，不僅僅不明白回報,，反而得寸進尺，不滿足大自然慢慢給予的物質,，強盜般的去搶掠,、搜奪。不要“給你點陽光,，你就燦爛!”

要是一個母親辛辛苦苦培養(yǎng)的孩子,，長大后卻要狠心地拋棄她，甚至謀殺她,，她回生氣嗎?答案,，只有一個，會!!

有幾分清醒的人,，如今,，都參與到了保護環(huán)境，愛護家園,、回報大自然的行動中,，人們在這次災難中，看到了真情,。

當海嘯發(fā)生后,，人們義不容辭地去慰問，人們開始主動的植樹,、潔凈空氣,，大自然又變回了夕日的面容,，只有一樣改變了，就是：她臉上露出了久違的微笑!

人啊!你開始行動了嗎?為報答大自然而行動了嗎?

沒有?那快開始吧!為了和平,，也為了自己,，開始行動吧!!

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以懂為話題篇九

第一段：引出話題（200字）,。

話題心得體會，是指在交流中,，人們針對某些主題或議題的碎片化觀點和經(jīng)驗的總結和歸納,。話題心得體會的意義在于，往往在交流中我們聽到或提出的問題,，并不總是完整連貫的,，需要我們在溝通的過程中去不斷探尋和發(fā)掘，這樣才能更好地理解和認識事物,，提高我們的表達和思考能力,。通過對話題的心得體會的總結和歸納，既可以提高我們的溝通技巧,，又可以增加我們的知識儲備,，形成自己的思考方式和價值觀。

第二段：從生活中舉例說明話題心得體會的重要性（300字）,。

話題心得體會在我們的生活中無處不在。比如,，當我們在與朋友或同事交流時,，如果沒有針對某一主題或議題的討論，就會顯得比較平淡和無趣,。如果僅僅是閑扯一些話題,，雖然可以增加彼此的情感交流，但卻不可能獲得太多實質性的內容和價值,。相反,，如果我們有意識地選擇某些主題或議題進行探討，如時事政治,、經(jīng)濟財經(jīng),、文化教育、家庭健康等等,，就會讓交流變得更加深入和有意義,。此時，我們就可以通過自己的經(jīng)驗,、觀點和知識來參與討論,，積累更多的信息和價值,，進而形成自己的話題心得體會。

話題心得體會的好處不僅是能夠增進人與人之間的溝通和理解,，更重要的是可以提高我們的思考和解決問題的能力,。在討論中，我們會遇到各種各樣的問題和異議,，需要我們不斷思考和探究,，從中尋找問題的起因和解決方法。在這個過程中,，我們會學習到很多知識和技巧,，鍛煉自己的分析和判斷能力，同時也能夠更好地了解自己的優(yōu)劣勢和盲點,。除此之外,，話題心得體會還可以讓我們更深入地了解到社會、生活和人性的各種層面,，從而更好地適應和融入這個復雜多變的世界,。

第四段：分享個人心得體會（200字）。

個人認為,，話題心得體會最重要的是要以開放,、包容和尊重的態(tài)度參與到討論中。只有不斷接受不同的觀點和思想,，才能夠真正提高自己的認知和思維能力,。同時,，我們也需要注意自己的表達方式和措辭,，避免過于情緒化或偏激,，影響到交流的效果和氛圍,。最后,，我們還需要定期回顧和總結自己的話題心得體會,，以便更好地評估和改進自己的表達和思考能力,。

總之,，話題心得體會是我們在交流中必備的一項能力,，它可以讓我們更好地理解和認識周圍的世界,，提高自己的表達和思考能力，增加自己的知識儲備和價值觀念,。只有通過不斷學習和實踐,，才能夠真正成為一名優(yōu)秀的交流者和思考者。因此,，我們應該注重討論主題的選擇和規(guī)劃,，以及培養(yǎng)開放、包容和尊重的交流風格,，從而更好地實現(xiàn)自身價值的提升和生活樂趣的增加,。

以懂為話題篇十

在我國教育領域中,，有許多熱門話題值得我們關注和探討。通過對這些教育話題的深入思考和研究,，我獲得了一些心得體會,。下面將從“高考制度”、“教育公平”,、“素質教育”,、“創(chuàng)新教育”和“家庭教育”的角度進行探討。

首先,，高考制度是當前教育領域中備受爭議的話題,。高考作為評價學生學業(yè)成績和升學機會的重要手段，其背后存在著一些問題,。首先,，過分追求分數(shù)導致了應試教育的無止境。學生為了追求更高的分數(shù),，不得不背誦大量內容,，忽視了培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力和思維能力。其次,，高考制度在選拔學生方面存在偏向性,，僅重視課堂成績，忽視了學生的綜合能力和特長,。因此,，對于高考制度，在評價學生的同時,，我們要給予更多的關注和培養(yǎng)學生的全面發(fā)展,。

其次，教育公平是我們努力追求的目標,。教育資源的分配不公是影響公平教育的重要因素之一。比如,，一些發(fā)展較落后的地區(qū)教育條件較差,，學生面臨著教育機會不足的問題。另外,，社會背景的差異也會影響學生的學業(yè)成績和發(fā)展機會,。因此，我們應該加大對教育資源的投入,，提供更多的機會給予貧困地區(qū)和貧困家庭的學生,，實現(xiàn)真正的教育公平。

第三,，素質教育是我們培養(yǎng)學生綜合能力的重要途徑,。傳統(tǒng)的教育過程有時偏重于知識的灌輸，而忽視學生的素質培養(yǎng),。素質教育強調對學生品德,、能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)，使學生能夠在各個方面得到全面發(fā)展,。通過培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力,、協(xié)作能力和思辨能力，培養(yǎng)學生的自主學習能力和終身學習能力,，我們可以更好地應對未來社會的挑戰(zhàn),。

第四，創(chuàng)新教育是培養(yǎng)創(chuàng)造力的重要手段,。在現(xiàn)代社會,，創(chuàng)新能力已經(jīng)成為社會發(fā)展的驅動力。因此,，我們需要創(chuàng)新教育來培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力。創(chuàng)新教育強調培養(yǎng)學生的想象力,、思辨能力和解決問題的能力,。通過讓學生參與討論、實踐和創(chuàng)造,，激發(fā)他們的創(chuàng)新思維，我們可以培養(yǎng)出更多的創(chuàng)造者和創(chuàng)新型人才,。

最后,，家庭教育是教育過程中不可或缺的一環(huán)。家庭教育對孩子的成長和發(fā)展起著至關重要的作用,。通過家庭教育,，學生可以學習到許多社會道德和行為規(guī)范。此外,，家庭教育也能夠對學生進行心理健康的培養(yǎng),，建立良好的家庭關系和社會關系。因此,，我們鼓勵家長們在日常生活中，注重孩子的教育和成長,，為他們提供良好的家庭環(huán)境和教育資源,。

綜上所述,，教育話題涵蓋了我們教育領域中的許多重要議題。我們應該對這些話題保持持續(xù)關注,，深入探討并提出解決方案,。通過改革和創(chuàng)新，我們可以建立一個更加公平,、全面和有創(chuàng)造力的教育體系,，為學生的未來發(fā)展創(chuàng)造更好的機會。同時,，家長和社會也要積極參與,，為下一代的成長和發(fā)展提供更好的支持和指導。

以懂為話題篇十一

閱讀下面的材料．根據(jù)要求作文：

價值的轉換,。

一位勤勞的農(nóng)民,，從自己的菜園里收獲了一個大得不得了的南瓜，他又驚又喜,，把這個南瓜獻給他的國王,。

國王一高興，賜給農(nóng)民一匹駿馬,。

這件事很快家喻戶曉,。

財主想：獻一個大南瓜，就能得到一匹駿馬,。如果獻一匹駿馬,，國王會賜給我什么呢？

于是,，財主向國王獻了一匹價值連城的千里馬,。

國王同樣很高興，吩咐侍臣：

就將那個農(nóng)民獻給我的南瓜,，賜給這個獻給我駿馬的人吧,！

結果財主得到了南瓜。

聰明的商人,。

有一位聰明的商人,，帶著兩袋大蒜，騎著駱駝,，一路跋涉到了遙遠的'阿拉伯地區(qū)。那里的人們從來沒有見過大蒜,，更想不到世界上還有味道這么好的東西,。因此。他們用當?shù)刈顭崆榈姆绞娇畲诉@位聰明的商人,，臨別時送與他兩袋金子作為酬謝,。

另一位聰明的商人聽說了這件事后,，不禁為之心動，他想：大蔥的味道不也很好么,！于是,，他帶著兩袋大蔥來到了那個地方。那里的人們同樣沒有見過大蔥,，甚至覺得大蔥的味道比蒜的味道還要好,！他們更加盛情地款待了商人，并且一致認為,，用金子遠不能表達他們對這位遠道而來的客人的感激之情,。經(jīng)過再三的商討，他們決定送與這位朋友兩袋大蒜,！

以懂為話題篇十二

第一段：引入教育話題（大約200字）,。

教育一直以來都是人們談論的熱門話題，因為它關系到每一個社會成員的成長和發(fā)展,。在現(xiàn)代社會,，教育的方式和目標也在不斷地變化和校正，以適應經(jīng)濟和社會的發(fā)展需求,。教育不僅僅是傳授知識,，更是培養(yǎng)學生的思考能力、創(chuàng)造力以及解決問題的能力,。而近年來,，越來越多的人開始關注傳統(tǒng)教育模式的局限性，呼吁改革教育體制,，以培養(yǎng)更符合現(xiàn)代社會需求的人才,。在我看來，教育不應該只關注學生的分數(shù)和知識儲備,，而是應該更重視學生的綜合素質和個性發(fā)展,。

第二段：個人經(jīng)歷和感受（大約300字）。

我曾經(jīng)是一個傳統(tǒng)教育體制下的學生,，從小學到大學,，只注重學習成績的好壞，沒有機會去發(fā)展自己的興趣和特長,。當我進入職場后,，我才意識到傳統(tǒng)教育模式的局限性。在面對復雜的工作環(huán)境和競爭對手時,，我發(fā)現(xiàn)自己除了專業(yè)知識外,，缺乏實踐能力、創(chuàng)新能力和團隊合作能力。這使我深思,，傳統(tǒng)教育是否真的達到了培養(yǎng)綜合素質的目的,？我相信，學生成長的道路上,，不僅需要傳授知識,，更需要培養(yǎng)學生的學習興趣、思維方式和解決問題的能力,。只有這樣,，學生才能真正適應社會的變革和發(fā)展。

第三段：教育改革與創(chuàng)新（大約300字）,。

為了解決傳統(tǒng)教育模式的問題,，越來越多的國家開始進行教育改革和創(chuàng)新。例如,，芬蘭教育制度以其獨特的教育理念和方法在國際上備受關注,。芬蘭注重培養(yǎng)學生的自主學習能力和創(chuàng)造力，強調教師與學生之間的平等關系,。學生在芬蘭的學校里不僅有自主選擇學習內容的權利,，還有更多參與實踐活動的機會。與此同時,，中國教育也在積極探索教育改革之路,。例如，近年來,，中國大力推行素質教育,，注重培養(yǎng)學生的綜合素質和實踐能力，鼓勵學生發(fā)展自己的興趣和特長,。這些教育改革和創(chuàng)新為其他國家提供了借鑒和參考的標桿,，也為廣大教育工作者提供了重要的啟示。

第四段：教育與人才培養(yǎng)（大約200字）,。

現(xiàn)代社會對人才的需求已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化,，傳統(tǒng)的知識型人才已經(jīng)不能滿足社會的需求。教育應該有更大的關注和投入來培養(yǎng)學生的綜合素質和創(chuàng)新能力,。教育不僅僅是為了培養(yǎng)學生的知識,，更是為了培養(yǎng)學生的思考和創(chuàng)新能力，使他們能夠在面對各種困難和挑戰(zhàn)時能夠從容應對,。只有這樣,，人們才能夠真正找到適合自己的職業(yè)道路，并為社會發(fā)展做出積極的貢獻,。

第五段：總結和展望（大約200字）,。

教育不僅僅是為了傳授知識，更是為了培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和解決問題的能力。傳統(tǒng)教育模式無法滿足現(xiàn)代社會對人才的需求,，因此教育改革和創(chuàng)新勢在必行。各國應該借鑒優(yōu)秀的教育經(jīng)驗,，加大對教育的投入,，培養(yǎng)出更多具備創(chuàng)新和領導能力的人才。同時,，教育工作者應該反思傳統(tǒng)教育模式的問題,，并積極探索創(chuàng)新的教育方法和理念。只有這樣,，我們才能夠培養(yǎng)出更符合社會需求的人才,，為社會的發(fā)展做出積極的貢獻。作為一個教育工作者,，我將積極參與教育改革和創(chuàng)新的探索,，并努力培養(yǎng)出優(yōu)秀的學生，為社會的發(fā)展貢獻自己的力量,。

以懂為話題篇十三

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在陪伴我長大人中,，最重要的人是我的媽媽和爸爸。他們對物品的關心無微不至,，帶給我的感動也有許多許多,。

放學后我問爸爸，爸爸支支吾吾不肯說,，我一直求他,。爸爸最后心軟了。告訴了我,。原來媽媽晚上把校服收到房間里,，用取暖器烘干的。在冬天,，取暖器不可能把衣服完全烘干的,。于是，媽媽就把校服鋪在床上,，壓著它睡覺,，用自己身體的溫度去烘干它。壓著它睡覺,?？烧l知，校服還是沒干,，媽媽就穿著校服去戶外走動,。走了一會回來校服就干啦。媽媽就把它疊好放在床邊。

聽爸爸講完后,，我哭了,，媽媽為了我付出了這么多，我卻還這么不聽話,，讓媽媽傷透心,。爸爸告訴我，你媽媽不讓我告訴你,，你可要保守秘密,。不然的話。我可要受罰了,。我說我知道了,。不過我還是小小出賣了一下爸爸。我要給媽媽一次感動,。

媽媽下班后,，我牽著媽媽的手讓媽媽坐下。我給媽媽道了歉,，讓媽媽原諒我,。我也給媽媽一個擁抱。媽媽說了一句話我到現(xiàn)在還記得,。`我的孩子長大了`是啊媽媽我長大了,。

冰心阿姨說過;愛在左同情在右，走在生命的兩旁,。隨時播種隨時開花,，使穿枝佛葉的行人踏著荊棘也不覺得痛苦，有淚可落區(qū)不是悲涼,。媽媽這次感動我一直都記得,。媽媽謝謝你!

以懂為話題篇十四

在這個開放自由的時代，我們總是在不停地接收大量的信息,，短短幾秒鐘,，人們就可以觀看、評論和轉發(fā)各種新聞,、事件和話題,。然而，這種現(xiàn)象的背后卻隱藏著我們心靈的焦慮和迷茫,，因為我們常常不知道如何表達我們的真實感受,，也不知道應該從哪些方面去了解和思考?！霸掝}心得體會”這個主題,，就是準備啟發(fā)我們學習如何保持心靈的忠誠,，從自己做起，從各個角度了解一個話題,。在這篇文章中,，我希望從五個方面闡述我的心得體會。

第一部分：了解話題,。

了解話題是必要的第一步,，這包括對話題的定義、起源和相關的背景信息的了解,。我們應該涉獵更多的領域，以便能夠全面了解話題,。在這個過程中，這媒體和信息技術是不可或缺的幫手,，可以幫助我們快速,、準確地了解各個領域的發(fā)展。同時,，我們還可以通過參加一些課程和研討會來獲取更多的資料,，學習更多的知識。

第二部分：尋找正確的價值觀,。

價值觀對于我們對待話題的理解和闡述至關重要,。我們需要了解自己的內心，以及我們的信仰和價值觀,，并將其應用于我們的分析和討論中。我們應該尊重不同的意見和觀點,，鼓勵多樣化和開放性的思維，以更好地理解不同的立場和角度,。加強自我調控和心態(tài)平衡，才能尋找出正確的價值觀,。

第三部分：對話與溝通。

在討論和談論話題時,，對話和溝通是不可或缺的工具，能夠幫助我們了解其它人的想法和觀點,，同時也可以展示我們的觀點,。在溝通時,，我們應該注意如何表達自己的意見和觀點，尊重他人的意見并與他人高效溝通,。使用Love,MRA等溝通技巧可以教育我們有效的溝通技巧,，幫助我們更好地理解其他人的想法，獲得對話和真誠的審視,。同時,，我們應該遠離謾罵和攻擊性言辭,，以維護和平和理性,。

第四部分：行動力。

能夠將對話轉化為行動是我們的目標,。我們需要明智地思考和規(guī)劃行動的過程,。我們需要理解并分析我們所做的行動，包括我們采取的行動是否具有價值,，其對人與社會的貢獻是什么,，以及它是否能夠帶來積極的影響。我們應該追求一個積極和有益的行動,，可以通過一些公益組織,，社會志愿者服務等行動來付諸實踐。

第五部分：維護一個開放的心態(tài),。

在追求對話和行動的過程中,，我們應該保持一個開放、積極和靈活的態(tài)度,。我們需要保持對新想法的好奇心和熱情,，以及對其他人的思想和態(tài)度的尊重。我們應該開放心態(tài),，愿意接受和挑戰(zhàn)不同的思想和觀點,，以更好地了解話題及其價值。

結論,。

保持一個忠于自己內心的心態(tài)是了解話題的第一步和關鍵,，同時我們需要理智的思考和靈活的行動來將對話變?yōu)榫唧w的行動。我們需要關注我們的內心和在各種情況下的心態(tài)平衡,，推薦使用meditation等方法沉淀自己,。只有從自己做起，我們才有能力和信心欣賞,、了解和定位更復雜和更廣泛的話題,。

以懂為話題篇十五

這已經(jīng)是我第三次給媽媽準備母親節(jié)禮物了，懂事以來,，每到母親節(jié),，我就籌劃著為母親準備一份驚喜,，讓母親好好開心一下，以報答母親的養(yǎng)育之恩,。

兩年前的母親節(jié),，我手中抱著一個精美的包裝盒，即使臉上豆大的汗珠在額頭上翻騰,，也阻礙不了我那懷期待的步伐,，我幻想著母親收到我禮物臉上的表情。

“媽媽,，看我給你帶了什么,？”隨著我的一聲呼喊，母親的面容出現(xiàn)在我眼前,。頭頂本是一頭烏黑的長發(fā)竄出了幾根滿是憂愁的白發(fā),，歲月的皺褶無情的爬上了母親的臉頰。母親有些意外：“怎么想起給我買禮物了,？”看見母親那欣慰的表情，我心里早已樂開了花,，我像是吃了蜜似的甜甜笑道：“你不知道嗎,？今天是母親節(jié)呀，這禮物就是我對您的報答,！”母親笑盈盈地說道：“你買禮物的錢哪來的呢,？還不是我賺了給你花的?！蔽业哪槤u漸沉了下來,，細一想：也對，花母親的錢買禮物,，這根本算不上報答,。雖然母親笑呵呵地接受了，但我心中莫名燃起團火,，下定決心,，下次一定要靠自己的雙手，為母親奉上自己的勞動成果,。

一年前的母親節(jié),，太陽炙烤著大地，路旁的荒草叢幾乎要燃起來,，空氣中彌漫的熱浪讓人喘不過氣來,。我手中拿著厚厚一疊的宣傳單，手中傳遞的動作配合著口中的叫喊聲“麻煩看下,，謝謝”,，經(jīng)過酷熱下的歷練,，我收獲了人生中“第一桶金”。我洋溢著成功的喜悅感走進一家花店,，買了幾枝康乃馨用半透明的包裝袋裝了起來,，我興奮極了，快步走向家中,。

“當當,！媽媽送給你的花，這回錢是我發(fā)傳單換的呢,！”我一把拿出藏在我身后的百合花,，故作調皮的說道。母親的眼神中流露出一絲心疼的神情,，趕忙擦擦我額頭上的汗,，在這炎熱的天氣中難得感受到這寬大手掌的溫暖。我心里得意極了,，可抬頭看母親,，母親早已皺著眉頭，忍不住打了一個打噴嚏,?！皨寢屇阍趺戳耍俊眿寢屛⑽㈩澏兜卣f道：“沒事,，我對花粉過敏而已,。”接著轉身走開了,，留下我落寞地站在那,，懊悔著，怎么媽媽對花粉過敏,，我卻不知道,？難怪我們家里都沒有花！“瑤瑤,，你幫媽媽把花收一下,！”媽媽的聲音從遠處傳來，我隨手找了個瓶子把花插好,，擺到我自己的房間了,。沒過幾天，花已經(jīng)枯萎,，垂頭喪氣地,，好像在嘲笑我的失策，我趁媽媽不注意把它們給扔了,。

今年的母親節(jié),，我早早地在家里等母親下班,。母親回家后，大口大口的喘著氣,，昂著頭就咕嚕咕嚕的喝著水,，拖著疲憊不堪的身體穩(wěn)了手腳，坐到了椅子上,。我湊上前去,，活動了下手指開始給母親捶背捏肩，我歪著脖子嬉笑道：“媽媽,，你看這個禮物滿意嗎,？我特意在網(wǎng)上學了按摩手法呢！”我把手往上下移動,，有節(jié)奏地揉著媽媽支撐著家庭的肩,。“恩,，太滿意了,。”我一邊給母親按摩,，一邊聽母親溫柔地說道：“其實,，你有著一顆想要報答媽媽的心，媽媽已經(jīng)很滿足了,。我最希望你健康成長，成為一個對社會有用的人,，這就是最好的報答了,。”

看著媽媽頭上若隱若現(xiàn)的銀絲,，我眼淚一下子就涌了出來,。我終于明白，媽媽從不奢望我的報答,，只希望我健康成長,。因為，在這個世界上,，女兒欠母親的深情,，一生一世也報答不完。