范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板,。常常用于文秘寫(xiě)作的參考，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

養(yǎng)魚(yú)日記十篇三年級(jí)篇一

回到家，我就給它們?nèi)∶?，分別叫：小吉,、小祥、小如,、小意,。很好聽(tīng)的名字吧，我做名字是很棒的哦,。

我看它們餓的,，就給它們喂吃的?？墒?，全部的食料都被好吃鬼小意吃了。我好喜歡它們哦,。

第二天一早,，媽媽就告訴我一個(gè)“好”消息：好吃鬼小意死了。我好傷心哦,。但認(rèn)真一想,，昨天是它吃太多了，真該死,，我也不再為它的死而感到悲傷了,。

我去看其他的魚(yú)，它們都在快樂(lè)地游著,，我看到它們,，心情就好起來(lái)了。我給它們喂吃的,，它們沒(méi)多久就全部吃完了,。

第三天一早，我起床后馬上就去看魚(yú)寶寶長(zhǎng)得怎樣了,，還給它們喂了食,。它們都相處得很好，我也為此而感到很開(kāi)心,。

希望我的魚(yú)寶寶們能夠一直開(kāi)心,、快樂(lè)地成長(zhǎng)著。

……

養(yǎng)魚(yú)日記十篇三年級(jí)篇二

買魚(yú)

今天,，我從市場(chǎng)買來(lái)兩條小魚(yú),，他們多可愛(ài)呀,！紅色的身體，金黃的尾巴,，在陽(yáng)光下一閃一閃的,。我把前一天存好的水倒進(jìn)魚(yú)缸里，然后小心翼翼地把它們放進(jìn)去,，又放了些水草和紅石頭,，第一天養(yǎng)魚(yú)就開(kāi)始了。

喂食

我給魚(yú)兒喂食前,，魚(yú)兒像害羞的少女,，躲在水草后面。但我把食物放進(jìn)去就不同了,，它們很快地游過(guò)來(lái),，你爭(zhēng)我搶，不一會(huì)兒,，食物就被搶光光了,。

魚(yú)兒長(zhǎng)大了

魚(yú)兒一天天長(zhǎng)大了，長(zhǎng)成了大魚(yú),，吃的食物也多了,，所以我每天要放原來(lái)一倍的食物進(jìn)去。俗話說(shuō),，吃得越多,，拉得越多,，自從長(zhǎng)成了大魚(yú)后,，我就過(guò)上了“苦日子”。一個(gè)星期要換三次水呢,，還要刷三次魚(yú)缸,，小魚(yú)呀小魚(yú)，你可真苦了我呀,！

有趣的魚(yú)兒

告訴你們一件有趣的事,，每次我吃好吃的東西時(shí)，魚(yú)兒都會(huì)主動(dòng)游過(guò)來(lái),，好像在向我討食,，不過(guò)我也不是那么狠心的人，多多少少會(huì)給一點(diǎn)的啦,！逗著這些小魚(yú)兒玩兒,，可開(kāi)心啦！

魚(yú)兒產(chǎn)卵

一天,，我在看魚(yú)的時(shí)候,，發(fā)現(xiàn)魚(yú)缸里有“不明物”,，太好了，原來(lái)是大魚(yú)生下了小魚(yú),，我趕快拿網(wǎng)子把小魚(yú)撈在了一個(gè)干凈的缸內(nèi),。后來(lái)，我仔細(xì)地觀察：小魚(yú)多可愛(ài)呀,！大大的眼睛,，活潑可愛(ài)。不過(guò)他們真“淘氣”,，在魚(yú)缸里游來(lái)游去,，一會(huì)兒也不停。

怎么,，我算不算是個(gè)專業(yè)的養(yǎng)魚(yú)專家,？看來(lái)，我的養(yǎng)魚(yú)生活獲得了圓滿成功,！歐耶,！小乖乖，別驕傲,！

養(yǎng)魚(yú)日記十篇三年級(jí)篇三

每個(gè)人都有許許多多的第一次,，有的平平無(wú)奇，有的印象深刻,，今天我來(lái)說(shuō)說(shuō),，令我刻骨銘心的一個(gè)第一次！

那一天,，從東門(mén)跟媽媽打車回來(lái),，到小區(qū)門(mén)口，路過(guò)各種各樣的店鋪,，我立馬被一個(gè)賣魚(yú)的小店吸引住了,。

我們走了進(jìn)去，各種五顏六色,，五彩斑斕的小魚(yú)出現(xiàn)在我的眼里,，有藍(lán)黑相見(jiàn)的，有紅白相見(jiàn)的,，我被一條綠尾藍(lán)身的小魚(yú)吸引住了,，我們把他買回家，精心的照顧,，隨著時(shí)間的流逝,，他也慢慢的長(zhǎng)大。

記得有一次,，家里人出去了,，讓我記得給小魚(yú)喂食,，過(guò)了一段時(shí)間，我看了看魚(yú)缸里小小的魚(yú),，起了壞心思,，我心想：“小魚(yú)兒，你長(zhǎng)得真慢,，我來(lái)幫幫你吧,！你也好為我們家的餐桌做貢獻(xiàn)”

我拿出魚(yú)糧，倒了進(jìn)去,，頓時(shí),，杠中如隕落，魚(yú)糧沉入缸底,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,，有點(diǎn)像紅珊瑚，小魚(yú)兒幾天沒(méi)吃飯,，立馬涌過(guò)去,，魚(yú)糧慢慢減少。

我津津有味的看著電視,，不時(shí)看看魚(yú)缸,，開(kāi)始挺正常，當(dāng)我再看時(shí),，它們竟然側(cè)身飄在水面上,，我以為他們是因?yàn)樗聸](méi)有氧氣了，上來(lái)洗點(diǎn)氧氣,，可是這次,，他久久沒(méi)有下去。

家里人回到家時(shí)說(shuō)：“它們撐死了,，你喂的太多了,，有時(shí)不顧別人感受,，只是一味的給予,，你覺(jué)得自己很偉大，但對(duì)別人來(lái)說(shuō)可能是一場(chǎng)災(zāi)難”,。

那時(shí)候養(yǎng)魚(yú),，雖不知魚(yú)為什么撐了還要吃，但是這教了我一個(gè)刻骨銘心的道理,。

養(yǎng)魚(yú)日記十篇三年級(jí)篇四

我家養(yǎng)了兩只魚(yú),，一只是小娃，另一只是紅金,。我剛剛認(rèn)識(shí)小娃,，對(duì)他不熟悉,，也不知道他是什么魚(yú)，長(zhǎng)得又奇怪,，有四只腳,、尾巴是扁扁的、頭跟壁虎一樣,、背上是是黑色的,、肚子是橙色，上面有黑色的小點(diǎn)點(diǎn),。

我很早就認(rèn)識(shí)紅金了,，對(duì)他很熟悉，也知道他是金魚(yú)類,，有魚(yú)鰭,、有魚(yú)鱗、他是金紅色的,。

我觀察紅金是用魚(yú)鰓呼吸,，所以，我們看見(jiàn)魚(yú)在吐泡泡,，其實(shí),，他們是正在用魚(yú)鰓來(lái)呼吸。

我家的兩只魚(yú)胃口特別大,，一天吃21顆米粒,，一餐7顆米粒。吃食物的時(shí)候,，它們老愛(ài)比賽誰(shuí)吃的快,。

它們玩耍的時(shí)候，紅金總是撓小娃癢癢,，小娃也總是爬到紅金的背上,，它好像在說(shuō)：“叫你撓我癢癢！叫你撓我癢癢,！”

還有,，我家的小娃可以游泳，可以在地上爬,。紅金只會(huì)游泳,，不能在地上爬。

半夜的時(shí)候,，小娃悄悄地爬出來(lái),，到陽(yáng)臺(tái)最黑的地方睡,。白天的時(shí)候,，紅金要睡五個(gè)小時(shí)的覺(jué),。

這就是我家的小娃、紅金！它倆真有趣！

養(yǎng)魚(yú)日記十篇三年級(jí)篇五

4月3日 星期二 天氣晴

在我們的日常生活中愛(ài)無(wú)處不在，有朋友之間的友愛(ài),，有對(duì)老師長(zhǎng)輩的敬愛(ài)，有陌生人之間的關(guān)愛(ài)……但是在所有的愛(ài)當(dāng)中唯有父母對(duì)孩子的愛(ài)是最偉大,、最無(wú)私的,。所以在今天——我們學(xué)校的親情節(jié)，每個(gè)班都領(lǐng)養(yǎng)到了幾條小金魚(yú),，讓同學(xué)們爭(zhēng)做“魚(yú)爸”,、“魚(yú)媽“，體會(huì)為人父母的艱辛,。

我們班總共迎來(lái)了5條小金魚(yú),，一條黑的，四條紅白相間的,。紅白相間的小金魚(yú)好似穿上了喜慶鮮艷的大紅花襖,；黑色的小金魚(yú)，就像國(guó)畫(huà)中只用墨色渲染,，而不用墨線勾勒的一樣,，在紅色的小金魚(yú)中顯得尤為突出。小金魚(yú)在魚(yú)缸里游來(lái)游去,，大大的尾巴,，一擺一擺的像把綢扇，可漂亮了,。同學(xué)們都圍在魚(yú)缸邊,，看著小金魚(yú)自由自在的玩耍，別提多高興了,。

我下定決心要好好照顧它們,，還特地去查了些養(yǎng)魚(yú)小常識(shí)：

1、喂食：飼喂的都是富有營(yíng)養(yǎng)的動(dòng)物性飼料和白芝麻等,。主要喂食的是蚯蚓和白芝麻,。可以喂食生的白芝麻為主,。白芝麻很容易買到,。金魚(yú)很愛(ài)吃,，很容易消化,，并不容易污染水質(zhì)。金魚(yú)只要吃的是容易消化的食物是不會(huì)撐死的。什么時(shí)候喂食,，一般每天上午,、下午各一次，不宜多喂,，以吃盡為止,。否則會(huì)污染水質(zhì)的。

2,、光照：最好把魚(yú)缸放在有陽(yáng)光照射1—2小時(shí)的地方,。這樣利用陽(yáng)光的紫外線殺菌。起到防病的作用,。這樣可以減少疾病,。盡量做到魚(yú)病預(yù)防為主，用藥為輔,。同時(shí),，由于光合作用，魚(yú)體的顏色也比較鮮艷美觀,。

3,、換水：要經(jīng)常換水，能增加水中的溶解氧,。換水時(shí)只能換去三分之一至四分之一,，不能一下子換去很多，魚(yú)兒不適應(yīng),。保持水族箱中水質(zhì)澄清至為重要,。水中有充足的溶解氧魚(yú)才能生長(zhǎng)，長(zhǎng)的快,。否則就停止生長(zhǎng),，甚至死亡。什么時(shí)候換水,，沒(méi)有定論,，可根據(jù)水質(zhì)而定，水質(zhì)混濁的多換,，否則少換,。

希望我們班的小金魚(yú)們，在我們這些“魚(yú)爸”“魚(yú)媽”的呵護(hù)下能茁壯成長(zhǎng),！