當觀看完一部作品后,，一定有不少感悟吧,，這時候十分有必須要寫一篇讀后感了!可是讀后感怎么寫才合適呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀讀后感范文,，希望大家能夠喜歡!

青銅葵花讀后感篇一

在一家普通的農(nóng)家里面,，從今出來過一個很懂事的小女孩，她長得很漂亮,，而且學(xué)習(xí)成績也很好,。他有一個很好聽的名字——葵花！

她也有一個哥哥,，全大麥地的人都知道那是最好的哥哥,！他的哥哥的名字叫青銅，也是一個很好聽的名字,。 他們就住在同一家,，他們家可是大麥地里面最窮的家庭?？墒撬麄儾]有嫌棄彼此,，青銅，還有一個奶奶,。每天都喜歡把自己打扮得干干凈凈,。我在想青銅的奶奶，一定是一個慈祥,，而且和藹可親的人,。不然的話，他是怎么收到大賣地里面人的尊敬呢,？ 青銅的爸爸,，是一個很注重面子的人。我覺得他從來都沒有嫌棄過青銅他們,?？墒俏乙哺悴欢疄槭裁辞嚆~的父親,，一會兒慈祥，一會兒又那么兇惡,。

當?shù)弥嚆~他吃了別人的鴨子,，不惜去吧青銅給揍了一頓,。但是他卻沒有奶奶觀察的那么仔細,，他并不知道那一個鴨子，其實就是野鴨,。還是青銅的媽媽,，他們把青銅和青銅的爸爸給分開了。說起了青銅的媽媽,，我也沒有什么好說的,。因為在曹文軒的筆下青銅的媽媽總覺得他很慈祥。但由于沒有過多的描寫,。況且青銅的媽媽,，也是一個跟青銅的奶奶一樣愛干凈的人。他也許是和青銅的奶奶一樣慈祥而寬容,。

再說說大麥的人,，大麥地里面的人有翠環(huán)，嘎魚還有秋妮,。 其他的人沒有什么好講的,，就先講下嗄魚吧。有很多人都說嘎魚是一個反面的人物,?？晌覅s不這么認為，因為當時他還在笑青銅家里面那么窮,，葵花怎么可能去他們家,，可是真的，葵花去了青銅的家里面,。這無疑是給嘎魚甩了一個大大的巴掌,。

所以后來嘎魚趁機報復(fù)也是理所應(yīng)當?shù)模瑳r且葵花要走整個大麥地里面的人都連成一線,。特別是嘎魚,，在青銅的奶奶要去世之前嘎魚也給了青銅奶奶帶來兩只鴨。反正我就是覺得這個大麥地里面的人就是這樣的純潔質(zhì)樸,。至于葵花的親身父親,，我覺得他倒還是一個很高調(diào)的人，他很喜歡青銅葵花,，但是他有一點傻,，他并沒有被龍卷風(fēng)所選到水里面,，只是他自己。不知道大家看過水仙花的故事嗎,？但是我覺得他跟里面的水仙花王子很像,。

因為樸實而純潔的山村。也因為相嘎魚這樣的反面人物,。讓整個山村都活了起來,，好似就在人的眼前。

青銅葵花讀后感篇二

我是一個名副其實的小書蟲,，遇到一本書,，我都要細細品讀，品讀那美好的人生,！

利用放假時間,，我又沉迷于一本書———《青銅葵花》，青銅葵花,，葵花和青銅他們一個像向日葵一樣燦爛美麗,，一個像青銅雕像一般沉默。他們兩個是一對無血緣關(guān)系的兄妹,，卻恰似一對兄妹,，他們的故事十分動人。

葵花的爸爸熱愛燦爛的向日葵,，他熱愛的程度已經(jīng)達到給自己女兒也區(qū)里一個樸素的名字“葵花”,。他為了撈起掉入水中畫著向日葵的畫紙，結(jié)束了自己的人生,。而女兒葵花則被貧窮但是善良的青銅一家收養(yǎng),。在艱苦的生活中，一家人為了讓葵花上學(xué),，一家人籌錢,，青銅也放棄了自己的上學(xué)夢。

為了讓葵花照一張相,，青銅在寒冷的的冬天把腳上的蘆花鞋賣了,；為了葵花晚上寫作業(yè)不再去別人家借光，聰明的青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈......

青銅為了葵花更好的登臺亮相用冰塊做了一串冰項鏈,，冰項鏈在陽光的折射下散發(fā)出亮光,，它的美麗震撼住了在場的所有人。

即使這是個貧寒的家,，但是有哥哥這個“太陽”的照耀下,，卻十分溫暖！

青銅葵花讀后感篇三

不知何時,，知了已高懸枝頭放聲高歌,，醒來時,，太陽已爬上三竿，雖然我也不懂什么叫三竿,，也不明白為什么用日上三竿,，只是覺得大概就是太陽高懸于空了吧。

昨天讀了《青銅葵花》,，詩意而溫柔的筆觸,，譜寫了一段深刻的苦難，純粹的美麗,，極致的善良,。沒有血緣的一對兄妹，卻演繹了一段最深厚的兄妹情,。

同到上學(xué)年齡，同樣渴望讀書,，哥哥卻以作弊抓鬮的方式讓妹妹沒有心里負擔的去上學(xué),，從此，一頭善解人意的牛,，一個不會說話的哥哥,，一個騎在牛背上的清瘦而美麗的小女孩成了大麥地村的一道風(fēng)景。即使雨天泥濘,，別的孩子渾身沾滿泥沙,，唯有葵花身上干干凈凈，因為哥哥青銅把她保護的很好,。我想每一個女孩都渴望擁有一個青銅一樣的哥哥,。

作為文藝宣傳骨干的葵花，因為沒有一條項鏈,，哥哥便用一整天的時間把冰凌吹成一個個珠子,，連成一條璀璨的冰鉆項鏈，那個戴著冒著涼氣的冰項鏈的葵花是那晚最耀眼的,，因為心里的暖折射成了臉上最璀璨的笑,，眼里最耀眼的光，她一貧如洗,，卻又擁有全世界最昂貴的幸福與被寵愛,。我想每一個女孩子都想擁有一個青銅這樣的哥哥。

為了生病的奶奶,，葵花什么都不帶的只身一人踏上了去撿銀杏的船,。她覺得可以賺到一筆錢，這樣奶奶就可以住院了,，只是她不知道她可以賺到的也是杯水車薪,。在蝗災(zāi)襲來,，家里忍饑挨餓的時候，奶奶為了省口糧去了妹妹家,，為了給青銅和葵花做身新棉衣,，拼命在撿棉花，累倒田間,。她們是貧窮的,，又是富有的。極致的苦難,，讓他們越發(fā)的親密,，互相取暖，互相扶持,。

曹文軒就這樣用細膩的筆觸,，詩意的語言描繪著大麥地，呈現(xiàn)著這一家人的悲歡喜樂,，濃墨重彩的涂抹著這一對情深意長的兄妹,。

眼淚不知不覺就會滑落于書頁之上，或許是感動,，或許是哀傷,，或許是說不清道不明的情緒。

青銅葵花讀后感篇四

這個假期我讀了《青銅葵花》這本書,。這本書主要寫了青銅和葵花這兩個孩子的故事,。其中青銅是個啞巴。但他不是天生的,，是因為一次意外,，他高燒不退，五天后退燒變成了啞巴,。

葵花是城里人,，她的媽媽和哥哥相繼去世了，只能和爸爸相依為命,。她小小年紀就和爸爸參加勞動,。他們蓋房子、挖坑,、養(yǎng)魚,。后來搬到這里，一次偶然的機會青銅和葵花認識了,。每天青銅放牛,，葵花就在旁邊玩。

漸漸的他們成了好朋友。有一次葵花的爸爸坐船去畫葵花,，突然一片狂風(fēng)吹來把他的畫板吹入水中,，爸爸發(fā)現(xiàn)臺風(fēng)要來了。隨之,，強大的臺風(fēng)把他爸爸吹入了水中,，淹死了！葵花成了孤兒,，被貧困的青銅家收養(yǎng)了,。幾年后，他倆都到了上學(xué)的年齡,，青銅把唯一的可以上學(xué)的機會給了葵花,。她感激不盡！這是一種多么偉大的愛,！無私的愛?。《饺瘴覀兺瑢W(xué)之間卻缺少這種互相的關(guān)愛和包容,，常常為一些小事而爭吵,。相比之下多么渺小啊,！

后來接葵花的車開走了，青銅望著葵花的背影遠去,、漸漸消失,，他大喊：“葵……葵花……”

讀了這個故事后，我們都要學(xué)習(xí)青銅一家克服生活中各種困難,，無條件收養(yǎng)了葵花,。全家人無私的愛!葵花上學(xué)使我無比感動！

青銅葵花讀后感篇五

從小時候起,，我讀了許多書,。但是關(guān)于親情這一類的書，我認為《青銅葵花》這一本是最具有代表性的,?！肚嚆~葵花》這一本書是中國的著名作家——曹文軒寫的。他主要講了一個叫青銅的男孩,，和一個叫葵花的女孩之間發(fā)生的感人故事,。在這本書里面，青銅對葵花的關(guān)愛與疼愛一定會讓你深受感動,。

哥哥是什么,？哥哥是暖爐，溫暖你的心靈,；哥哥是燈塔,，照亮你前進的步伐,；哥哥是微風(fēng)，吹出你的不愉快,；哥哥是……而這本書的主人公青銅就是這樣的一個人,。

再次翻開這本書，腦海不僅回憶起這感人的故事,。

在《老槐樹》這一章,，我感受到了青銅一家對葵花的喜愛。當葵花失去親人,，孤單無助時,，所有人都顯得很無情，不愿意伸出援手,，還是大麥地里最窮苦的那戶人家——青銅一家伸出了援手,。在之后的日子里，葵花和青銅一家簡直就像親人一樣,，完全看不出葵花是被青銅家領(lǐng)養(yǎng)的,。以前青銅是奶奶的尾巴，現(xiàn)在葵花成了青銅的尾巴,，青銅走到哪她就跟到哪,，簡直就像一對親兄妹。

在《冰項鏈》這一章,，我感受到了哥哥對妹妹的疼愛,。看到與妹妹同齡的女孩都有一條屬于自己的項鏈,，而自己的妹妹卻沒有,。為了不讓妹妹失望，青銅花了很大的功夫,，將一條自己細心做的,、獨一無二的冰項鏈送給了妹妹。誰也不清楚葵花脖子上戴著的究竟是一串什么樣的項鏈,。但它美麗的,、純凈的、神秘而華貴的亮光,，鎮(zhèn)住了所有在場的人,。青銅認為，葵花戴上這一條項鏈是世界上最美的女孩,。

評語：你讀了《青銅葵花》這一本書,，感受很深。能結(jié)合書中的內(nèi)容，寫出自己真實的感受,。如果在表達方面,，注意前后銜接再緊湊一些，效果會更好,！

青銅葵花讀后感篇六

《青銅葵花》講的是一個男孩與女孩的故事,。男孩叫青銅，女孩叫葵花,?？ㄊ且粋€城市女孩，她隨著爸爸到一個叫大麥地的村莊生活,。爸爸非常愛葵花,，他比熟悉自己還熟悉葵花。在葵花七歲那年,，不幸的事發(fā)生了,。那天，爸爸沒有看葵花便去找她,，大麥地附近沒有,，爸爸便要去另一邊找，他決定用小船渡江,。就在這時,，一陣旋風(fēng)把畫全吹上了天。爸爸去取離小船最近的一幅畫時,，船突然翻了,，霎時間，河面上只留下幾幅畫著葵花的畫稿,。

爸爸的意外死亡使葵花成了一個無依無靠的孤兒。就在這時,，善良貧困的青銅家認領(lǐng)了她,，葵花和青銅便成了兄妹相稱的朋友。從那以后,，大家都對葵花如親人一般對待,，奶奶和青銅更早對她關(guān)愛有加。到了上學(xué)的年齡,，因為家中只供得起一個人讀書,，經(jīng)過前思后想，決定先讓葵花上學(xué),。

從決定誰上學(xué)那時起,，我便看到了青銅對妹妹的關(guān)愛。他寧愿自己在家放牛也要妹妹上學(xué)，他每天騎牛接送妹妹,；他為了讓葵花晚上參有燈寫作業(yè),，傍晚捕捉形態(tài)美麗、點燈又大又亮的螢火蟲放到南瓜花里做南瓜燈,，照亮葵花課本上的每個字,；他為了讓葵花看好馬戲表演，讓她騎到自己脖子上,，再累也堅持著......青銅所做的一切一切,，都是為了葵花。

葵花也是個善良懂事的孩子,。她知道大人們的安排自己去上學(xué)時,，內(nèi)心其實是十分抗拒的，她認為自己還小,，還要在家陪奶奶,，自己明年再上學(xué)。

讀到這里,，我的心酸酸的,，葵花可真懂事呀！上學(xué)之后,，葵花所在班級接到老師的通知：明天下午有人來照相,，愿意照相的先把錢預(yù)備好。對于大麥地的孩子來說,，照相是一件讓他們既渴望又感到有點奢侈的事情,。葵花知道,，家里條件不好,，不敢跟家里說。而媽媽問她說為什么不跟家里說,，她卻說因為不喜歡,。我看，可真是有點委屈葵花了,。

讀完這本書,，我被故事中的人物感動了。這本書成功塑造了兩個為我們傳遞正能量的人物形象：一個是愛護妹妹,，善解人意的哥哥青銅,；一個是天真可愛，懂事善良的妹妹葵花,。他們互相信任,，彼此友愛,，是一對好兄妹?？蓱z的是,，最終葵花被命運喚回了城市，他們從此只能遙望對方......

《青銅葵花》使我感受到了自己生活的幸福與美好,。讀完《青銅葵花》,，我決定要像青銅葵花學(xué)習(xí)，遇事沉著冷靜,，正視困難,，以淡定從容的態(tài)度面對，做一個像葵花一樣懂事善良的孩子,。

青銅葵花讀后感篇七

本學(xué)期里,，我讀了著名作家曹文軒寫的《青銅葵花》，這本書語名動聽,，用詞恰當,，內(nèi)容感人，讀起來恍如身臨其境,，讓我愛不釋手,。

書中主要講了一個男孩和一個女孩的故事，男孩叫青銅是個啞巴,，女孩叫葵花,，一個偶然的機遇，使他們成為了一對形影不離的兄妹倆,，最后在葵花12歲時被城里人帶走了,，青銅日日夜夜的坐在大草垛上。突然有一天看見葵花回來了,，青銅大聲的喊了兩聲葵花,，青銅會說話了。

這本書的男主人公青銅,，他是個稱職的哥哥,，不管風(fēng)吹雨打，總是送葵花去學(xué)校,，他做什么事情都會為妹妹著想。女主人公葵花是個心地善良,，成績優(yōu)秀,，長的也漂亮的女孩，她從不會給家里增添一絲麻煩,，而是想盡力的幫家里的忙,。還有嘎魚,，他不愛上學(xué)，所以天天放鴨,，喜歡搞惡作劇,，可關(guān)鍵時刻還是會出手相助他人。

最難忘的還是賣100雙盧花鞋的故事,，青銅冒著風(fēng)雪把最后十幾雙的盧花鞋賣了,，自己腳上的一雙鞋也賣了，就是為了給妹妹照張相片,。

我想對青銅說：“你真是個稱職的哥哥,，做什么事情都為妹妹著想，你很懂得愛護妹妹,，我要向你學(xué)習(xí),。”我想對妹妹葵花說：“你真是個好孩子,，不但成績好,，還聽話懂事，能幫家里分擔事情,，真是個好女孩,。”

青銅葵花讀后感篇八

在漫長的暑假中,，讀書是最有意思的事,。翻開手中帶有淡淡墨香的書卷，感覺是那么愜意,！七月底,，八月初我讀完了曹文軒的著作之一《青銅葵花》。

書中精彩的內(nèi)容引人入勝,。一個從大麥地里來的男孩青銅,，一位從五七干校來的女孩葵花?？ǖ陌职忠獊磉@里勞作,，家中無人，所以爸爸也帶來了葵花,。在這里她和啞巴男孩青銅很投緣,，成了最好的朋友。后來,，爸爸在勞作中不幸離去,。她被青銅一家收養(yǎng)，和青銅成了兄妹,。青銅一家對葵花可好了,，總覺得自己家太窮苦了孩子,。葵花很懂事,，成績很好,，很體諒奶奶和父母。最終,，雖然一個村里的人都舍不得葵花走,，但最后還是被老市長接走了。

看完這本書,，我就情不自禁地想到：痛苦是每個人都有的,，主要是做到如何正確面對他。你是否能做到尊重它,、克服它,？也許你會因為害怕、畏懼它而退縮,。但青銅,、葵花絕對不會，他們知難而上,，不畏艱辛地面對困難的沉著與冷靜都值得每個人學(xué)習(xí),！如果沒有記錯，一年級上學(xué)期我們學(xué)過一首兒歌：“困難像彈簧,，你弱它就強,，你強它就弱；它是弱還是強,，看你強不強,！”沒錯，人的一生有困難無數(shù),，不可能說誰的一生就是條平路,，很多偉人都是在逆境中成長的。司馬遷在大牢中發(fā)奮寫《史記》,，談遷高齡卻四處奔波搜索歷史足跡撰寫《國榷》……困難并不可怕,，可怕的是如何面對困難。

不僅如此,，葵花面對新環(huán)境的適應(yīng)別有一番態(tài)度,，有點怯生生，又有點開朗,，但行為還是比較得體的,。即將面對新環(huán)境的我，有一點向往,，又有點害怕與羞澀,，心中百感交集，不知該如何面對,。舍不得小學(xué)生活,，向往著初中生活，好矛盾哦,！

總之,，葵花身上的優(yōu)秀品質(zhì)，如面對困難的沉著與不畏艱辛的品質(zhì),，面對新環(huán)境很快適應(yīng)的品質(zhì)……都很值得大家努力學(xué)習(xí),！

青銅葵花讀后感篇九

偶然，我與這本書結(jié)下了不解之緣,。同樣,，偶然,，城市女孩葵花與鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹,。

題目“青銅葵花”可以這樣理解：葵花的爸爸是藝術(shù)家，他最成功的藝術(shù)品就是青銅鑄的葵花,；你也可以這樣理解：青銅是大麥地村的啞巴男孩,，家境貧困,；葵花是隨爸爸來鄉(xiāng)下勞動的城市女孩，暫住干校,。

我曾想為其寫續(xù),，但想了想又停了下來，有時候,，吸引人的不是最終的美好的結(jié)果,，而是這本書的味道和撥人心弦的地方。意猶未盡其實為讀者鋪了一條無止境的大道,。

“每一個時代的人,，都有每一個時代的痛苦，痛苦絕不是今天才有的,。少年時,，就有一種面對痛苦的風(fēng)度，長大后才可能是一個強者,?！倍@“含淚的微笑”，就是一個少年,，一顆心成長的最好見證,。