當我們有一個明確的目標時,，我們可以更好地了解自己想要達到的結(jié)果,，并為之制定相應的計劃。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

四年級數(shù)學新學期計劃篇一

新的學期開始了，對于每個大學生來說,，這代表著新的開始和新的機會,。在新的學期里，我們可以制定新的計劃,，為自己設(shè)立新的目標,。在這篇文章中，我將分享我制定的新計劃,，并探討如何實現(xiàn)這些計劃的一些想法和體會,。

第二段：制定計劃。

首先,，我認為制定一個明確的計劃是十分重要的,。我花了很多時間考慮我要達到的目標和我需要做的事情。我列出了一張計劃表,，上面包括了我每天要完成的任務(wù)和我需要完成的項目,。這張表使我更容易跟上自己的進度，并確保我不會落下任何重要的事情,。

第三段：保持動力,。

制定好計劃只是成功的第一步。保持動力和對自己的要求也很重要,。當計劃中的某些任務(wù)變得乏味或壓力增大時,，我會想一想自己背后的動力是什么。提醒自己要不斷進步，向更高的目標努力,，以及在成功后的喜悅和榮譽感,，這些都可以幫助我繼續(xù)前進。

第四段：利用資源和互助,。

在大學里,，有許多資源和互助的機會可以利用。例如,，利用圖書館的書籍和網(wǎng)站可以幫助我更好地理解復雜的概念,。加入學習小組可以與其他同學建立聯(lián)系，互相學習和支持,。如果我發(fā)現(xiàn)自己在某個領(lǐng)域有困難,，我會尋求教授和同學的幫助，以期得到更好的幫助,。

第五段：總結(jié),。

總之，制定計劃和保持動力是實現(xiàn)目標的關(guān)鍵,，在大學中互相幫助和利用資源也非常重要,。如果我能堅持這些原則，并專注于我的目標,，我相信我可以在這個新學期實現(xiàn)自己的計劃,，并取得更多的成就。我鼓勵其他大學生也嘗試采用這些方法,，為自己帶來更多的成功和發(fā)展,。

四年級數(shù)學新學期計劃篇二

語文：繼續(xù)做好預習，生字,，生詞多復習,，不出錯。三年級要寫作文,，所以我要積累好詞好句,，看書時，把好詞好句畫下來,，并把它們抄下來,。堅持寫日記,，養(yǎng)成多觀察多思考的習慣,。并將日記發(fā)在校訊通上。

數(shù)學：每天要做30道口算題,，努力使計算正確,。學習新課之前進行預習。星期六，日做一張試卷,。三年級開始學習奧數(shù),，并且要堅持下來。一定要養(yǎng)成細心的習慣,。

英語：堅持每天都讀半個小時英語,，每天堅持背幾個單詞。每篇課文都要會背,。周六,、日有時間可以看全英的動畫片，鍛煉自己的聽力和語感,。

閱讀：每天堅持閱讀,，一有時間就閱讀。閱讀書籍盡可能全面,。

古詩,，保證一周背1――2首。

彈琴：每天1個半小時,。

每天早上7點起床,，晚上10點就寢。中午一定要午休,。幫助媽媽做家務(wù),，自己的事情自己做：清理物品，完成作業(yè)又快又好,，準備好替換衣服,，自己睡，保護眼睛,。

小學三年級學生新學期計劃7

1,、老師布置的作業(yè)要按時完成。

2,、每門功課的考試成績都要在98分以上(爭取吧)

3,、仔細、認真的聽老師講課

4,、老師上課提問時,，要積極、大膽的舉手發(fā)言,，哪怕是發(fā)言錯了,，老師也不會怪你。

5,、學習新課的時候,，要做到課前預習，課后復習。

1,、上課坐端正

2,、上課不開小差，不說話,，不打鬧

3,、老師在講課時，不要亂發(fā)言

1,、這個學期我要在閑暇時間多讀書,，讀好書

2、每天寫日記,、爭取多寫博文

跟同學之間要互相幫助,，團結(jié)友愛。多向那些學習好的同學學習,，學習他們的優(yōu)點,。體育方面：我每天要爭取鍛煉半個小時，在體育各方面都要達標,。

新學期新的我,，我會按照新計劃執(zhí)行，我相信三年級會有一個嶄新的我展現(xiàn)在大家面前,。

四年級數(shù)學新學期計劃篇三

1,、新學期新的要求，統(tǒng)一思想,，統(tǒng)一認識,。

2、強化常規(guī)管理,。

3,、重申遵紀守法的重要性。

一,、導入

主持人：莫泊桑說：“人生活在希望之中,，一個希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會有新的希望產(chǎn)生,?！毙麓壕褪切碌钠笈巍⑿碌南Ｍ?，新的征程,，新的收獲。一個新的學期又開始了,，同學們一定有自己新的目標吧,，這節(jié)班會課我們就一起來聊聊新學期新的打算。

二,、講述張海迪的故事：活著就要做個對社會有益的人

1,、講故事：《張海迪：活著就要做個對社會有益的人》張海迪，1955年秋天在濟南出生,。５歲患脊髓病,，胸以下全部癱瘓。從那時起,，張海迪開始了她獨到的人生,。她無法上學，便在在家自學完中學課程,。她雖然沒有機會走進校門,，卻發(fā)憤學習，學完了小學,、中學全部課程,，自學了大學英語、日語,、德語和世界語,，并攻讀了大學和碩士研究生的課程。1983年張海迪開始從事文學創(chuàng)作,，先后翻譯了《海邊診所》等數(shù)十萬字的英語小說,，編著了《向天空敞開的窗口》、《生命的追問》,、《輪椅上的夢》等書籍,。其中《輪椅上的夢》在日本和韓國出版，而《生命的追問》出版不到半年,，已重印3次,，獲得了全國“五個一工程”圖書獎。在《生命的追問》之前,，這個獎項還從沒頒發(fā)給散文作品,。最近，一部長達30萬字的長篇小說《絕頂》,，即將問世,。從1983年開始，張海迪創(chuàng)作和翻譯的作品超過100萬字,。為了對社會作出更大的貢獻,，她先后自學了十幾種醫(yī)學專著，同時向有經(jīng)驗的醫(yī)生請教,，學會了針灸等醫(yī)術(shù),，為群眾無償治療達1萬多人次,。

鄧爺爺親筆題詞：“學習張海迪，做有理想,、有道德,、有文化、守紀律的共產(chǎn)主義新人,！”

2,、組織討論：說說張海迪能夠成功的原因。

三,、班長帶頭領(lǐng)讀班級公約,。

四、制訂本學期計劃

學習計劃:

1．每天早上6：20起床,，用10分鐘將頭天要背的課文溫習1―2遍,，6：40從家出發(fā)。

2．上課認真聽講,，積極發(fā)言,，做好筆記。

3．認真仔細寫作業(yè),，不對答案,，認真對待每一門課。

4．寫完作業(yè)后,，復習當天的內(nèi)容并預習第二天上課的內(nèi)容,。

5．作業(yè)時候要做到不抄答案，不看書,，憑借自己所學的去做,。如果遇到不會的題，也不能馬上看答案或看書,，要等到全部做完后,，再去找答案，并及時背過,。

6．對于主課,，每學完一單元或一課時，要對比講解部分進行進一步的加深理解和鞏固,，并要做練習題,。

7．遇到不懂得要及時問老師或問同學，弄明白,。

8．每天晚上聽30分鐘英語,，訓練自己的聽力。

五,、班主任總結(jié),，提出要求和希望

1,、樹立一個信心：我能我行

自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習,，需要有決心,、有信心、有行動,。在這兒要送大家三句話：“相信自己,，我能成功,！鼓勵自己,，天天成功！超越自己,，一定成功,！”

2、創(chuàng)立一種學風：認真刻苦

新學期開始,，我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學習風氣,。凡事從“認真”開始，認認真真地讀書,，認認真真地上課,，認認真真地做作業(yè)。學業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦,?！疤觳懦鲇谇趭^”，這格言說的是這個道理,。

3,、培養(yǎng)一個習慣：自覺自愿

學業(yè)進步，貴在自覺,。我們要在老師的指引下,，培養(yǎng)自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣,。國有國法,，家有家規(guī)，我們學校同樣有一些規(guī)矩和要求,。同學們要自覺自愿遵守小學生守則和學校的規(guī)章制度,，自覺養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。

4,、創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境：文明有序

播種一個信念,，收獲一個行動；播種一個行動,，收獲一個習慣；播種一個習慣,，收獲一個性格；播種一個性格,，收獲一個命運,。

同學們，你們現(xiàn)在又在同一起跑線上,，龜兔賽跑的故事大家早已知道,，有些同學雖然速度不快，但是要他能堅持不懈,，就一定能獲得最后的勝利,。有些同學速度較快，但如果他不珍惜時間,，跑跑停停,，仍會落后。希望大家抓住新的機遇,，迎接新的挑戰(zhàn),，振奮精神，全力以赴,，跑出自己最好的水平,。

最后預祝同學們在新的學期學習進步、健康快樂地成長,。

四年級數(shù)學新學期計劃篇四

班會時間：20xx年2月9日,。

班會地點：1205教室。

班會對象：13英語a班全體成員,。

班會計劃及主持：鄭含彥,。

班會記錄：洪敏俊、楊莉莉,。

班會總結(jié)及拍照：姜婕飛,、鄭含彥。

為迎接新學期的到來,，鼓動學生自主學習,、立志成才，積極主動投入新學期,，從寒假的懶散中走出來,。

通過此次班會，總結(jié)上學期班集體建設(shè)中的優(yōu)秀與不足之處,，使學生更快投入校園學習生活中,。

1、安排此次班會負責人員,，并向負責同學傳達班會主題,，相互協(xié)調(diào),，團結(jié)合作。

2,、由負責同學開會組織商議班會的形式等,。

3、準備班會所需的相關(guān)材料,。

4,、撰寫班會策劃書。

5,、由攝影組同學拍攝相關(guān)照片以作紀念,。

通過班會中同學們的思想交流，加強同學情誼,，同學學會設(shè)立新學期目標,，

班會流程,。

一,、主持人開場，總結(jié)談?wù)摵偕睢?/p>

二,、同學們積極發(fā)表自己在寒假中的所見所聞,，活躍班會氣氛。

三,、強調(diào)在學校和家中的不同,。

四、鼓舞學生們自主投入到學校學習生活中,。

五,、強調(diào)校園安全。

六,、介紹關(guān)于轉(zhuǎn)專業(yè)相關(guān)要求,。

七、強調(diào)班委在學風建設(shè)中起到的帶頭作用,。

八,、強調(diào)同學和班委相互配合的重要性。

九,、班會結(jié)束,。

在學習方面，我班的學習委員通過對上學期期末的考試成績進行統(tǒng)計分析,，發(fā)現(xiàn)主要存在兩方面的問題：

一是全班學習成績整體一般,，欠缺高分；

在學風上,，有兩方面做得不佳：

一是同學們的主動性,、自覺性意識有待提升,，包括學習方面的和參與活動方面。

在生活方面,，生活委員讓同學們認識到本學期的任務(wù)：

二是通過舉辦有意義的活動,，提升同學們的素質(zhì)能力，為同學們爭創(chuàng)更大的表現(xiàn)舞臺,。

同時督促同學們對自己在上學期各方面的表現(xiàn)做一個系統(tǒng)詳細的.總結(jié),，然后制定一個符合自身發(fā)展的、貼切實際的新學期新任務(wù),。緊接著其余班委也上臺發(fā)表了講話,，對上學期的工作進行總結(jié)，并對新學期自己工作的展望,。

最后同學們紛紛發(fā)言,，他們繪聲繪色地講述了自己在假期聚會、旅游,、過年習俗等方面的見聞感受,，大家聽得津津有味，既增長了見識,，又開闊了視野,。希望在新學期里大家更加的團結(jié)奮進，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),，對于上學期成績突出的同學和學習氛圍良好的宿舍加以表揚,，鼓勵同學們在學業(yè)和校園文化活動中有更加出色的表現(xiàn)。

莫泊桑說：“人生活在希望之中,，一個希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,，就會有新的希在新的學期里，我呼喚所有的班委及同學們能盡自己最大的努力來維持班級的氣氛,，我堅信同學們會把最新的氣象展現(xiàn)出來,，在新的學期里，我堅信我們13英語a班會做的更好,，讓我們共同努力,，共同改變，共同完善我們的這個集體吧,，力爭讓我班的明天,，有一個更大的飛躍！

四年級數(shù)學新學期計劃篇五

20xx,，上半年是大二階段的下學期,，我的大學三年生活也過了一半，正好是一個總結(jié)和計劃的最佳時期。大學過了一半,，主要是能清楚大學該怎么讀,，學生生涯該怎么過。

我學的是商務(wù)治理,，屬于經(jīng)濟治理種別專業(yè),，主要涉及營銷、治理,、人力,、商務(wù)類和其他商務(wù)協(xié)助和治理工作的科目。我這樣看我的專業(yè)：涉及面廣,，應對工作范圍大,，但跟專業(yè)性人才市場的貼合度低，職位針對性弱,。簡之：面面俱到,，但無一精通。根據(jù)我學校(廣東行政職業(yè)學院)xx年設(shè)定的專業(yè)來看,，主要是增加外貿(mào)的細分專業(yè),，如國際貿(mào)易外貿(mào)跟單等專業(yè)，商務(wù)治理這個專業(yè)從我10級的兩個班減少到1個班,，依我的推測,，行院的專業(yè)設(shè)定會刪減商務(wù)治理這個專業(yè),。實在這樣的安排是很具備公道性的：商務(wù)治理沒有對應的工作崗位,，而現(xiàn)在市場的商務(wù)類工作需求偏向市場營銷、電子商務(wù),、對外貿(mào)易等方面,。細分專業(yè)是必然選擇，但卻扼死了應屆畢業(yè)生的就業(yè)發(fā)散性,。所以,，商務(wù)治理的上風是：可應對多種基本工作，就業(yè)范圍廣;劣勢：專業(yè)性不強,，競爭力較弱,。

所以，專業(yè)是固定不變的了,，如何發(fā)揮個人上風和增加競爭力才是關(guān)鍵,。而這個關(guān)鍵的關(guān)鍵是，如何利用學生身份把握最合適的知識和對應性強的技能,。

作為商務(wù)治理專業(yè)的學生,，貼合個人的愛好和能力范圍，我個人的發(fā)展方向是營銷、公關(guān),、策劃,、治理。具體的工作：銷售,、助理,、公關(guān)策劃、營銷渠道,。因而大二下學期,，要做的是學好專業(yè)設(shè)定的課程，并學習活動策劃,、營銷策劃,、網(wǎng)絡(luò)渠道、公關(guān)資源整合,，以及重要的待人處事,。但有些技能是通用于任何工作的，比如學習能力,、工作技巧的把握和摸索,。《組織行為學》里對學技能力分五個等級：本本型,、本本與情景結(jié)合型,、能力型、熟練型,、專家型,。前三者是對一項技能把握的必然程度，學校生活和社會實踐的脫節(jié)很難達到能力型和以上等級,，能力型的概述是能靈活地運用基本的規(guī)則往適應和處理碰到的各種新情況,，并能將理論與自己的經(jīng)驗結(jié)合起來，用創(chuàng)新方法來進步理論的應用性或適用性,。能力型就是在畢業(yè)前期預計的最優(yōu)等級,，即能達到碰到的情況能用學習到的理論和相關(guān)規(guī)則搜索出來并貼合實際加以解決，這個就是學習的最佳形態(tài),。而熟練型：可以本能地察覺題目和憑直覺對同類的題目作出反應,，僅僅在不平常的題目出現(xiàn)時，才有意識地往深思熟慮如何解決題目,，所以熟練型是工作之后的目標等級,，專家型是理想等級。所以,，將專業(yè)設(shè)定的課程和個人發(fā)展愛好主導的理論知識做到本本與情景結(jié)合的層次,，再通過在校的各類實踐與活動,，嘗試著突破等級，作為個人的技能把握能力,，才便于就業(yè)的技能使用和發(fā)揮,。

學習是好事，學得多確實有百益而無一害,，但是要將學習劃階段,，現(xiàn)在處于大學的中間點階段，主要目的是為了步進社會后學習到的東西能發(fā)揮到它的作用,，所以就要針對性地學習,。步進社會難道有兩種分流：就業(yè)和創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)對個人的綜合素質(zhì)要求更高,，要么是人脈夠強硬,，要么是實力夠強。對我們這些文科類的專業(yè)畢業(yè)生,，崗位的提供是由這個貿(mào)易社會決定的,。基本上任何工作都是以產(chǎn)生效益或利潤為目的,，說推動社會發(fā)展只是在創(chuàng)造效益的過程中起到的附加作用,，沒有任何一個工作是為了做無用功而出現(xiàn)的。所以在行院的學習歷程中,，學什么更便于日后的工作,，更能發(fā)揮自己的價值，更為工作的提供者創(chuàng)造更大的效益,，才是我們側(cè)重要學的,。除了各學者和專家整理的理論知識我要學，還要學會怎么思考,，怎么整理思緒,，怎么提煉知識精華，怎么總結(jié)經(jīng)驗和放眼未來,，怎么為決定收集有效的參考，怎么從別人身上學到對自己有用的東西,，怎么情景再現(xiàn)結(jié)合要處理的情況,。

四年級數(shù)學新學期計劃篇六

xx做好基本每日衛(wèi)生檢查工作，保持校園衛(wèi)生整潔干凈,，爭創(chuàng)一流環(huán)境,。(尤其注意衛(wèi)生死角)。

2.每周進行大掃除,，組織各班衛(wèi)生委員積極參與,，并進行評比。做好校園環(huán)境保潔工作，配合上級領(lǐng)導把工作做到位,。

3.組織美化校園詩歌散文朗誦大賽(支持原創(chuàng)和配樂朗誦)以及我心中的綠色校園構(gòu)想設(shè)計圖(了解大家的心聲怎樣才是美麗的綠色校園),。

轉(zhuǎn)眼間，我們迎來了新的一年,，回顧xx年學生會所做的工作,，最讓我高興的是學生會成員都能夠完美的完成了上學期的工作，并取得了老師和同學們的普遍認可,，但還是有少數(shù)同學不能持著為同學們服務(wù)的精神理念,，在平日的工作中有些怠慢的表現(xiàn)。在新的一學期,，我們要繼承去年好的方面,，對壞的方面及時發(fā)現(xiàn)及時改正?！靶坳P(guān)漫道真如鐵,，而今邁步從頭越”，在這萬象更新的時刻,，我們09屆學生會將繼續(xù)以自我服務(wù),、自我治理、自我教育的宗旨,，傳承成功經(jīng)驗,，開拓創(chuàng)新，在配合學校各項工作的同時,，加強對學生會內(nèi)部的治理,，為我校的學風建設(shè)添磚加瓦，最終實現(xiàn)全心全意為全校師生服務(wù)的根本任務(wù),。

在學校領(lǐng)導下,，學生會將以工作“重點化、層次化,、創(chuàng)新化,、正規(guī)化”為方針,以“全心全意為同學服務(wù)”為宗旨，以“加強自我管理,、自我服務(wù),、自我完善”為目標，努力做好自己的工作,。做好橋梁紐帶的作用,，把我校管理推上一個新的臺階!最后我們學生會將以熱情的服務(wù)，端正的態(tài)度,。為每一個同學提供方便,，為每一位老師提供服務(wù),。希望全校的老師和學生能給我們學生生會以支持和鼓勵，同時我們學生會也希望全校的老師和學生給我們多提寶貴的意見和建議,，我們一定會努力的去做,，去改正。只有改正了錯誤和不足,，我們才能會進步,，會得到成長。

一個好的學生會要靠我們的共同努力支創(chuàng)造的,，希望我們的學生會在未來的不久將更加出色,，更加輝煌!

四年級數(shù)學新學期計劃篇七

大一除學好英語外，還要學好基礎(chǔ)課,，增加各種興趣和愛好,！積極參加各種活動。專業(yè)是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段,，是我們找到工作的重要技能,，在今后的學習中我會加強與老師同學的交流，平日里認真研究練習,，從各個渠道獲取最新的技能知識,，我要在大學這四年的學習中學到一身好本領(lǐng)，我步入社會尋找工作增加自己的籌碼,。

關(guān)于考試我一定遵守學校的規(guī)定,。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放松，要力爭每門功課都考到我所能達到的最高分數(shù),。關(guān)于考研,，從大一做起，時刻把考研作為目標,。大三時,，放棄一切可以放棄的全力投入到考研的學習上。

在大學期間,，我要做到愛自己,，珍惜自己所做過的努力，充分發(fā)揮自己的長處,，樹立對自己的絕對的信心,，同時也希望學院，老師,，同學家長都會支持我，鼓勵我,，幫助我,，但最關(guān)鍵的還是要依靠我自身的努力,，忘掉過去的遺憾，抖擻精神,，從今邁步從頭越,。

學習是個積累的過程，既不能放松,，也不能急于求成,。為了學習我會警惕各種事情的影響。始終堅持自己學習第一的原則,。

四年級數(shù)學新學期計劃篇八

時間飛逝,，當你還沒來得及反應時它已經(jīng)悄悄地從你身邊走過了！一個學期已經(jīng)過去了,，新的學期也已經(jīng)到來了,。記得在剛進這個學校時自己還是很迷茫的，經(jīng)歷一學期的時間也使清晰了許多,。

在已過的一個學期里,，我認識了很多同學，在這里收獲很多,，并且發(fā)現(xiàn)很多自身的不足之處,，其中最大的問題是自己不善主動與人交流溝通；其次自己每當遇到挫折時總是要很長時間來在我調(diào)節(jié),，這樣也就使得在做其他事情是產(chǎn)生一定的負面的影響,。在學習方面，沒有找準學習方向,，對于學校的情況沒有深入地考察和評估,；還有個人學習方法沒有成形，盲目自信,，處在隨機狀態(tài),，課內(nèi)課外都是一個模式，存在著學而不解的問題,；以及沒有合理的安排時間,，因此也就沒有完成學期初的計劃。

新的學期已經(jīng)來了,，我要以新的面貌出現(xiàn)在這新的學期里,。為此，我首先要做的是克服自身的不足,，增加和同學之間交流的機會,，多去了解周圍的同學。關(guān)于這點我現(xiàn)在充滿自信,，我一定會成功的,。

在時間上,，合理安排時間，我將制定一個時間規(guī)劃表,，以后嚴格按照時間表執(zhí)行,。控制好休息與學習時間,，也將合理的將上網(wǎng)時間,，提高自己的做事效率。

學習方面,，學習意味著多方面的發(fā)展,。也就是說，學習不光是學習書本上的理論,，更重要的是學習做人和做事,。就是對于任何事都抱有求知心、熱愛心和珍藏心,，努力地去探索,，從觀察入手，在與各方面探索中加深認識,，用思考得出明確的結(jié)論,，這對于個人的學習能力的提高有很強的促進作用。教材的學習要分清主次,，要有計劃的進行學習,。另外，上課一定注意認真聽課,。一定要將學習成績有所提高,。

學生會工作上,，在學生會工作了一個學期了,，說實話不是很辛苦，但是很單調(diào),，時間長了會產(chǎn)生厭倦感,，但我會克服這一點的。并且我會在新的一學期里更加努力工作的,，因為我相信只要堅持下去就一定會有收獲的,。在新學期里我要做出自己的成績,。

還有就是，在以后的日子里要注意調(diào)整自己的心態(tài),，爭取能夠做到怒不變?nèi)荩?/p>

喜不失節(jié),。這一點很重要，它可以改變自己和周圍人的關(guān)系,，使別人更容易接受 自己,。自己也要敞開心扉，改變內(nèi)向的性格,。

這個學期的目標有很多,，我只要努力過就不會后悔的,，我相信自己,。還有就是爭取下學期能夠拿獎學金，主要是證明一下自己,，要完成這一目標需要自己加倍的努力,，更需要長期的堅持。

總的來說大學是一個充滿競爭的地方,，看是平靜,，卻促使你不顧一切的向前走。這也是大學魅力的所在,，讓你自發(fā)的行動起來,，使你在不知不覺中容入社會這個大而復雜的社會。

這一學期是一個重要的開端,，是我人生中的又一次轉(zhuǎn)折,。在還未能了解她時，我必須以全新的姿態(tài)去迎接她,，讓她成為我不斷進步的基石,。

總結(jié)了上一學期的學習，發(fā)現(xiàn)了很多問題,。具體情況如下所列：

（1）沒有找準學習方向,，對于學校的情況沒有深入地考察和評估；

（5）個人業(yè)余愛好占據(jù)了大部分思維活動,，使得學習進程大為減慢,，對專業(yè)的學習興趣也出現(xiàn)了較大的波動。

還有很多問題未能一一列出,，只選取其中五件較典型惡問題作為參考,，希望以后能在學習生活中避免這樣突出的問題。

現(xiàn)在看來,，上學期的就學是一次極嚴重的失誤,，這挫敗了我想從技術(shù)行業(yè)奮起的初衷個意愿,。當然，面對失誤,，呀不能總沉浸在舊跡的灰暗中,，一個新的局面，需要我們用快樂的雙手去打開,。雖然,，這次失誤給我?guī)砹撕芏嘟?jīng)濟上的困難，但并沒有徹底壓制住我一心向上學習的勁頭,，反而促成我對于現(xiàn)狀的全面審視和思考,。一次失誤引出一個提醒，這次失誤提醒我要時時銘記學習,、處處加強觀察和思考,，全面地掌握客觀實際、生客地認識事物內(nèi)外部的聯(lián)系,、有計劃有目標地規(guī)范學習和生活秩序,，從而更有信心地去鉆研和創(chuàng)新。

以上就是我作“新學期計劃書”的初衷,。為了更明確地提出我的新學期的目標,，我將分幾個方面來說明，計劃如下：

第一,，就學方面,。這次重新選擇學校就讀專業(yè)，是符合我的早期意愿的,，主要問題在于所就讀的學校是否符合職業(yè)教育的規(guī)范,。由此得出擇校的幾個基本原則：一是要看學校的辦學歷史和特色；二是要看大眾對于這所學校的評價,；三是要了解在校的老生的評價,；四是要看學校在社會中的影響（名氣）；五是要考察該校的教學情況和校園的環(huán)境（住宿,，活動場所,，教室，實訓場地等）,；六是要詢問該校的招生要求,。

以上是我總結(jié)的六條關(guān)于就學的基本原則。入學之后,，下一步就是開展學習了,。

第二，學習方面。談到學習,，就難免要和課堂聯(lián)系起來,，這是片面的看法。對于一優(yōu)秀的學生來說,，學習意味著多方面的發(fā)展,。也就是說，學習不光是學習書本上的理論,，更重要的是學習做人和做事,。書本上的'知識，莫非濃厚的興趣是很難吸收并掌握的,，而這興趣的主人－－我們無一例外都在受興趣的左右。這里,，我有個經(jīng)驗,，就是對于任何事都抱有求知心、熱愛心和珍藏心,，努力地去探索他們,，從觀察入手，在與各方詢問中加深認識,，用思考得出明確的結(jié)論,，全面的體會周圍各種事物存在的意義，毫不挑剔地面對一切,，這對于學習專業(yè)本身是非常有益的,，對于人的學習能力的提高有很強的促進作用。有人說,，學習不分場地,，不分老幼病殘，不分尊卑貧富,，不分國界種族,，這就是在說學習的性質(zhì)－－無處不在，且可以通過本能的需求來獲得,。

學習專業(yè),，應把基礎(chǔ)知識和重點課題結(jié)合起來，做到同時互補,；學習專業(yè),，要了解該專業(yè)的宏觀知識體系，并制定出大致的課程結(jié)構(gòu),，從而列出他們的先后順序,，以便在以后的學習中有條理地學習、有系統(tǒng)的掌握；學習專業(yè),，要始終以圍繞專業(yè)的技能要求來開展學習,，特別是基礎(chǔ)知識的溫習，更要緊貼專業(yè)的所需,，這樣,，專業(yè)才會學得透徹、學的牢靠,、學的專一,。

學習態(tài)度也是不可或缺的一環(huán)。作為年輕的我們,，把握好自身的心態(tài)是學習的重要前提和保障,。心態(tài)源自心靈的反應，是意識的穩(wěn)定的內(nèi)在形態(tài),。人都必須具備良好的心態(tài),，如何塑造和保持良好的心態(tài)，是我們新學期自我調(diào)整的第一步,。心態(tài)的塑造,，重在心靈的感悟、意識的強化,。在生活中,，在學習中，在與人交往中,，在工作中,，我們都在用心靈承擔著一切，這是應該注意的一點,，因為我們的態(tài)度的好壞取決于她的認識的深淺,。

學習做人體現(xiàn)在整個日常學習和生活中，她是我們的無處不在的課程和向?qū)?。做人的實際意義在于建立了與大眾的聯(lián)系,，以獲得生存的地位，但這只是人的本能,，更重要的是,，做人的體現(xiàn)出人的道德素質(zhì)，她迎合了社會潮流,，她能通過這項“課程”提升自己在別人眼里的地位,，是值得我們注重的?？梢韵胂?，一個人沒有了道德素質(zhì),，就算專業(yè)技術(shù)學得怎么好，也是不受歡迎和認可的,。所以,，我們的學習，不能片面,，要內(nèi)外兼容,，專業(yè)和做人并進，理論和實際應用同步,，基礎(chǔ)和難點互補,，而做到這些，除了勤奮,，還需要堅定的意識和信心,。

生活是我們生存的過程，所必需的是物質(zhì)上的和精神上的,，不變的是物質(zhì),，變得是精神。排除物質(zhì)上的需要,，單講精神高度是愚蠢惡作為，單講物質(zhì)上的富足,，而忽視精神上的高度則有性命之虞,。兩者告訴我們，物質(zhì)上的需要和精神上的追求對于學習來說都同等重要,，是不能相互逆反,，應相互補充和協(xié)調(diào)。生活是我真正的家園,，有了向往,，有了珍重，生活對于我才是豐富和和諧的,。當然,，心靈的和諧，是生活和諧的關(guān)鍵保證,。

以上所述是我的新學期的計劃,，總體上看是不完整的，但主要的問題還是做了具體的分析,，依我目前的認識,，也只能盡量做得完備些為好了。一個具體計劃的執(zhí)行,，是離不開我們自身的意志的,，把計劃的意志同我們的意志結(jié)合起來,，便是一執(zhí)行計劃的保證，我想,，這一點無比重要,，在所有結(jié)論的末尾，我們不能放棄用實踐的方法去驗證他的可行性,。有了充分的可行性,，我們計劃的事項才能達到預期的目的。

常言道：“凡事預則立,，不預則廢”,，新的一個學期的到來，幾門新功課來到了我們的面前,，需要我去探索去研究,，為了更好地學習貫徹新知識，獲得長足的進步,，我特此制定一份學習計劃,。

一：主要目標

爭取獲得優(yōu)良成績，能切實在大學里學到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識,。增加文化素養(yǎng),，提升自身能力，端正學習態(tài)度,，培養(yǎng)積極勤奮的學風,。做學習計劃來自我敦促，自我勉勵,。

二：具體安排

1. 堅持預習,，堅持在上課前先預習一遍課文，在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解,，能提高聽課效率,。并且在老師上完一章的內(nèi)容后，能夠主動復習,。溫故而知新,。

2. 每周抽一天時間早起背誦專業(yè)課文。

3. 每周堅持在寢室里自習

4. 堅持去校圖書館借書閱書,，堅持完成老師布置的作業(yè),，并且做好讀書筆記，時時復習,。

5. 對于課程知識,，要多想多問，并且把其中有收獲的部分記入筆記之中,，常常翻閱,。

6. 每個月進行一次學習清算,，反思自己這個月是否達成了學習計劃，有哪一些做得不足的地方,，下個月要注意改進,。

識。

8.爭取利用周末時間學習英語,，畢竟會計專業(yè)也是需要對英語的熟練和有一口流利的英語,。

都是也許會有許多人說：計劃趕不上變化，尤其是常常因為時間上的某一些沖突造成一些計劃的變化,。因為大學的課程問題,，在大學里，空閑的時間還是很多的,，所以對如何安排時間的問題我覺得應該反省下列幾個問題：

1.時間安排問題

（1）是否很少在學習前確定明確的目標,，比如要在多少時間里完成多少內(nèi)容。

(2)學習是否常常沒有固定的時間安排,。

(3)是否常拖延時間以至于作業(yè)都無法按時完成,。

(4)學習計劃是否是從來都只能在開頭的幾天有效。

(5)一周學習時間是否不滿10小時,。

(6)是否把所有的時問都花在學習上了,。

除了時間的問題之外，我們還要克服的就是注意力的問題和學習興趣的問題了,。都說上課認真的十分鐘比下課自己復習一個小時還有效,。而對學習的興趣也直接或間接影響了同學們對學習的熱情。必不可少的還有學習的方法,，所謂：事半功倍。就是如此了,。所以這三點在計劃中也是必不可少的,。

2．注意力問題

(1)注意力完全集中的狀態(tài)是否只能保持10至15分鐘。

(2)學習時,，身旁是否常有小說,、雜志等使我分心的東西。

(3)學習時是否常有想入非非的體驗,。

(4)是否常與人邊聊天邊學習,。

3．學習興趣問題

(1)是否一見書本頭就發(fā)脹。

(2)是否只喜歡自己喜歡的專業(yè)課,，而不喜歡其他課程,。

(3)是否常需要強迫自己學習。

(4)是否從未有意識地強化自己的學習行為,。

4.學習方法問題

(1)是否經(jīng)常采用題海戰(zhàn)來提高解題能力,。

(2)是否經(jīng)常采用機械記憶法,。

(3)是否從未向?qū)W習好的同學討教過學習方法。

(4)是否從不向老師請教問題,。

(5)是否很少主動鉆研課外輔助讀物,。

這些都是我們需要克服的，但是因為學習是要靠自己自覺

的,，在已經(jīng)經(jīng)歷過高考進入大學的我們而言,，也許很多人都會因此放縱自己，但是我們要堅信,，如果在大學里沒有養(yǎng)成好的學習習慣,，那么我們的大學三年生活就等于是浪費了的，這是人生的黃金時光,，我們應該努力多學點東西,。因此堅決執(zhí)行此計劃，鼓勵自己,，學有所成,！

會計11-4班

110418417 吳云秀

當然，在新的學期中,，在學習要有新的成績,，這就要不懈地努力！付出一份努力才會換取一份收獲,。學習并不是一種興趣,，而是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情,，同時學習必定會有負擔,。我把自己的喜悅，悲傷都化作前進的助力和動力,，就會因此不斷克服困難取得新進步,。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水,，沒有耕耘哪有收獲,、沒有付出哪有所得。

一,、主要目標：

爭取獲得優(yōu)良成績,，能切實在大學里學到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識。增加文化素養(yǎng),，提升自身能力,，端正學習態(tài)度，培養(yǎng)積極勤奮的學風,。做學習計劃來自我敦促,，自我勉勵,。

二、具體安排：

1. 堅持預習,，堅持在上課前先預習一遍課文,，在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解，能提高聽課效率,。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,，能夠主動復習。溫故而知新,。

2. 每天抽時間早起背誦英語課文,。

3. 學生以學為本，力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活,。

4. 堅持超額完成老師布置的讀書任務(wù),，并且做好讀書筆記。

5. 對于課程知識,，要多想多問,，并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

6. 每個月進行一次學習清算,，反思自己這個月是否達成了學習計劃,，有哪一些做得不足的地方，下個月要注意改進,。

7. 上課多積極發(fā)言,，多動腦。

8. 身為一個社會工作學專業(yè)的學生,，對于觀察力和寫作能力是非常重要的,，所以應該堅持在平時多寫一些練筆。

9. 關(guān)注時事新聞,，了解社會動向,。看似和自己并沒有關(guān)系的事,，其實都是和我們的生活息息相關(guān)的。

10. 取別人之長處,，補自己之短處,，善于總結(jié)和反思。

學習是要靠自己自覺的,，在已經(jīng)經(jīng)歷過高考進入大學的我們而言,，也許很多人都會因此放縱自己，但是我們要堅信,，如果在大學里沒有養(yǎng)成好的學習習慣,，那么我們的大學三年生活就等于是浪費了的,，這是人生的黃金時光，我們應該努力多學點東西,。因此堅決執(zhí)行此計劃,，鼓勵自己，學有所成,！

2012年9月19日

目標與意義：

引導同學們盡快適應新的學校環(huán)境,，營造一個好的學習氛圍，提高班級整體學習成績,，增強班級凝聚力,，使同學們各方面都有所提高。

學習規(guī)劃:

我們屬于一個特殊的集體,，是專升本學生,，所以學習是我們在這個學校的首要任務(wù)，在新學期,，我們會改變自己的學習方法,，提高學習效率，使英語水平得到一個很大的提高,。

1,、學習目標的確定

（1）、努力提升我們的聽說讀寫等各方面能力,；

（2）,、學好課本知識，積極參與學校及學院活動,；

（3）,、為明年的專四考試做足準備。

2,、營造好的學習氛圍

好的學習氛圍,，是一個好的班級必備的一個因素，這就要求同學們明確學習目的與意義,，做到自律,，端正學習態(tài)度，探索適合自己的學習方法,，重視獨立思考能力與創(chuàng)新精神,；公共郵箱的建立為了大家能夠網(wǎng)絡(luò)資源共享。

我們班共12名同學,，這是我們的優(yōu)勢,，我們盡量在不耽誤大家時間的前提下把大家集中起來一起交流心得，互相解答問題，集中難點問題,，向老師尋求幫助,。

3、具體實施方案

其他課余時間大家以宿舍為單位,，每天背一段英語段落,，用于積累。相互檢查背誦,。

4,、校園活動的積極參與

學院的一些活動都是為了豐富學生活動，享受學習樂趣,，提高英語口語水平,，所以我們班都會積極參與這些活動?？梢栽鰪娢覀兊臏贤芰?，豐富我們的課余生活，是課本與實踐的一個很好的結(jié)合,。

學習活動的組織者：黨員和班委

本學期我們班有兩名正式黨員,，三名預備黨員，兩名入黨積極分子,，班委是六名,，班委會明確自己的分工，努力為班級服務(wù),，使班級整體在這個學期有一個突破,。

2012年10月15日

四年級數(shù)學新學期計劃篇九

1、每天都不能松懈,。對于知識不能馬虎,，有不會的問題，要經(jīng)過一番思考,，如果真的不會再去請教老師或同學,。

2、每節(jié)課都要認真聽講,，特別是老師分析題目的時候,，更要仔細聽，不能心不在焉 課前預習,。

3,、上課認真聽講、認真記筆記,、回家認真做作業(yè)。此外，要每天把當天所學了的課程都復習一遍,，還要把第二天要學的課程預習一遍,。

4、寫作業(yè)是一個非常重要的環(huán)節(jié),，認真仔細完成作業(yè)能發(fā)現(xiàn)不足并且可以鞏固知識,。語文作業(yè)要字跡工整，仔細分析,；數(shù)學作業(yè),，不能馬虎，寫完后認真檢查并驗算,；英語作業(yè),，書寫規(guī)范， 字跡工整,。

5,、作為少先隊員，不僅要尊老愛幼,，尊敬師長,，還要樂于幫助，別人時刻緊記遵守規(guī)則,。

6,、揚文明誠信美德，展三江學子風采,。想要做一個合格的學生,，就要做到文明誠信美德。一個學期是辛苦的,，但我不能怕辛苦,，別人能夠做到，我相信自己也一定能做到,。所謂“苦盡甘來”,，只要努力去做，肯定會獲得回報,。在這個學期里,，不僅要好好學習，還要做到文明誠信美德,。