做任何工作都應(yīng)改有個計劃,，以明確目的,，避免盲目性,，使工作循序漸進(jìn),，有條不紊,。我們在制定計劃時需要考慮到各種因素的影響,，并保持靈活性和適應(yīng)性,。這里給大家分享一些最新的計劃書范文,，方便大家學(xué)習(xí),。

中學(xué)綜合組教研工作計劃篇一

1,、從細(xì)節(jié)著手，加強(qiáng)教育教學(xué)研究,，提高研究能力,，促進(jìn)理論與教學(xué)實(shí)踐的共同發(fā)展。

2,、倡導(dǎo)人人參與教研,，力求人人有子課題并逐步實(shí)施研究。

3,、為教師們搭建展示自己及學(xué)校形象的平臺,，提供學(xué)習(xí)提高的機(jī)會，積極開設(shè)區(qū)級,、校級研究課,、公開課，促進(jìn)教師課改意識及教育教學(xué)能力的進(jìn)一步提高,，促進(jìn)教師教學(xué)觀念,、教學(xué)方式的確實(shí)轉(zhuǎn)變，提升教師的專業(yè)素養(yǎng),，為推進(jìn)二期課改奠定扎實(shí)的基礎(chǔ),。從中涌現(xiàn)出優(yōu)秀的青年教師，使其成為業(yè)務(wù)骨干,，為全面推行新課程夯實(shí)基礎(chǔ),。

4、撰寫教學(xué)研究論文,，力爭在省級刊物上發(fā)表文章,。

5、加大現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用力度,，讓教師能更好的將信息技術(shù)與教學(xué)整合,。

中學(xué)綜合組教研工作計劃篇二

以各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)為宗旨，堅持扎實(shí)有效,、民主高效的活動原則,，圍繞課程實(shí)踐中遇到的難點(diǎn)和重點(diǎn)問題展開細(xì)致而又深入的研究,，積極挖掘課程實(shí)施過程中的已有資源和成功經(jīng)驗(yàn)并加以提煉，逐步探索符合本學(xué)科特點(diǎn)的課堂教學(xué)模式,。全面了解學(xué)生,，設(shè)計有效的教學(xué)思路，認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)反思,，適時調(diào)整教學(xué)思路,，充分利用多媒體教學(xué)手段，創(chuàng)設(shè)民主,、和諧的教學(xué)氛圍,，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，鼓勵學(xué)生多參與社會調(diào)查以及各種實(shí)踐活動,。在教學(xué)中加強(qiáng)品德教育,，培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的思想感情,，指導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考,，在教學(xué)活動中培養(yǎng)能力，鼓勵學(xué)生發(fā)表不同的見解,。

二,、工作思路。

圍繞著學(xué)校本學(xué)期所制定的“構(gòu)建綠色課堂”的教研主題,，根據(jù)綜合組學(xué)科的特點(diǎn),，本學(xué)期制定“培養(yǎng)學(xué)生多途徑搜集資料的習(xí)慣，有效提高小組合作的有效性”為教研主題,，開展綜合學(xué)科的教研活動,。

活動要求：

1.各教研組成員根據(jù)教研內(nèi)容準(zhǔn)備所需材料，做好發(fā)言準(zhǔn)備,。

2.按時到指定地點(diǎn)進(jìn)行教研,。

3.教研組長有效組織教研活動，并將教研活動具體內(nèi)容及時記錄在教研組博客上,。

4.分管領(lǐng)導(dǎo)參與,、指導(dǎo)教研活動，根據(jù)活動情況提出建議,。

5.每單周開展組內(nèi)教研課活動,，各成員調(diào)好課按時聽課，認(rèn)真做好聽課記錄,，并在教研活動中進(jìn)行重點(diǎn)研討。

三,、活動時間和人員,。

1.分管領(lǐng)導(dǎo)：房主任,。

綜合組成員：陳素、梁薇,、馬玉芳,、王媛、蘇濟(jì)青,、周榮禮,。

2.教研活動時間：

每單周周四下午2：40——4：30。

四,、工作重點(diǎn),。

1.備課：按照“九步備課法”要求，精心備好每一節(jié)課,，品生品社學(xué)科要求節(jié)節(jié)有二次備課,，其余學(xué)科不少于三分之一的二次備課。

2.上課：結(jié)合學(xué)校要求,，認(rèn)真上好每一節(jié)課,。

3.聽課：每周聽課一節(jié)，按要求參加外出聽課活動,，本學(xué)期聽課不少于20節(jié)。

教案,。

的

心得體會。

5.博客：在個人博客中記錄教學(xué)工作中的所思,、所感,，數(shù)量不限。

6.教研組博客：及時記錄校內(nèi)和外出教研的活動記錄，并搜集對本組成員教學(xué)有幫助的教育文章,。

7.成員參加區(qū)及教研片活動的情況,。

(1)梁薇參加品社學(xué)科的同課異構(gòu)活動。

(2)王媛參加綜合實(shí)踐學(xué)科的同課異構(gòu)活動,。

(3)陳素參加品社學(xué)科的,。

課件。

評比活動,。

以“新基礎(chǔ)教育”理念為指導(dǎo),，學(xué)會系統(tǒng)思考，形成積極進(jìn)取合作的團(tuán)隊文化,，全面提升教師的學(xué)科素養(yǎng),，全面提高教師對于教育的理解和踐行先進(jìn)教育理念的能力，充分發(fā)揮教研活動的價值,，全面提升綜合組的整體實(shí)力,，同時根據(jù)學(xué)校的教育教學(xué)計劃，結(jié)合我們綜合組的實(shí)際情況來開展活動,，力求實(shí)效,，扎實(shí)工作，發(fā)揮作用,。

二,、基本情況分析。

本學(xué)期全校有6個教學(xué)班,，25位教職工,，參與本教研組的人員有：李君、耿素芬,、王磊,、李丹、馬素敏,、李光哲6位教師,，由李君擔(dān)任教研組的組長。

本教研組將在校長及教務(wù)處的直接領(lǐng)導(dǎo)下開展教研活動。

1,、組織本教研成員積極參加市,、區(qū)、校舉辦的各種各類學(xué)習(xí),，將動員積極參與各級各類教研活動,。

2、本著鍛煉青年教師為出發(fā)點(diǎn),，促進(jìn)青年教師迅速成長,。一是互相學(xué)習(xí)聽課、評課;二是學(xué)習(xí)有關(guān)資料雜志,，吸取理論養(yǎng)分;三是利用光盤觀看學(xué)習(xí);四是開展青年教師生動匯報課及公開課活動;五是老、中,、青相結(jié)合,，引導(dǎo)大家互相學(xué)習(xí)。

3,、開展多種形式的看課,、議課、反思活動,，促進(jìn)教師教學(xué)能力水平的提升,。

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中學(xué)綜合組教研工作計劃篇三

在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,，爭取在本學(xué)期綜合組教研工作有新的發(fā)展，在英,、科,、音、體,、美等各方面比上學(xué)期都能有更好的成績,，活動開展得更加有聲有色。特結(jié)合本學(xué)期的新形勢及本校的新情況,，綜合組同語,、數(shù)教研組一樣，攜全體教研組人員,，對新學(xué)期作出如下新的教研,。

一、指導(dǎo)思想,。

加大課程研究的力度,，加強(qiáng)教研和科研相結(jié)合，以教研為載體，以科研為先導(dǎo),，聚焦“課程統(tǒng)整”,，優(yōu)化“統(tǒng)整指南”，促進(jìn)我們綜合組全體教師“實(shí)施課程統(tǒng)整,，推進(jìn)二期課改”進(jìn)一步提高課堂教學(xué)水平,。讓教研活動真正為提高教師課程實(shí)施能力服務(wù)。以此全面提高教師駕御課堂的能力,。

二,、基本情況分析。

本學(xué)期全校有16個教學(xué)班,，38位教職工,，參與本教學(xué)組的人員有：劉小平、周小鋒,、陳雪微,、周怡華、王瓊,、金曉龍,、金勇、劉敏敏,、麻玉碧等9人,。由陳雪微擔(dān)任教研組的組長。

本教研組將在校長及教導(dǎo)處的直接領(lǐng)導(dǎo)下開展教研活動,。

三,、調(diào)動教研組成員開展教學(xué)教研工作。

1.組織本教研成員積極參加縣局舉辦的各種各類學(xué)習(xí),，只要是校教研處有名額關(guān)于綜合素質(zhì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)的,，我們都將動員積極參與。

2.讓青年教師多鍛煉,，一是互相學(xué)習(xí)集體備課,、聽課、評課;二是學(xué)習(xí)有關(guān)資料雜志,，吸取理論養(yǎng)分;三是利用光盤觀看學(xué)習(xí);四是讓青年教師生動開匯報課及公開課;五是老,、中、青相結(jié)合,，引導(dǎo)大家互相學(xué)習(xí),。

3.開展多種形式的實(shí)踐活動。

(1)美術(shù)方面,，在全校范圍內(nèi)由王瓊老師主持開展書畫展,、剪紙等,，讓全體學(xué)生參與，各班評選出優(yōu)秀作品,，集中到校再評出作品中的精華,，張貼到宣傳窗讓師生共同欣賞、互相學(xué)習(xí),，并推薦參加學(xué)區(qū),、縣藝術(shù)節(jié)評比。

(2)音樂方面,，由陳雪微,、劉敏敏老師主持進(jìn)行聲樂或舞蹈訓(xùn)練比賽，由各班選送歌手參加校比賽,，并進(jìn)行評比,，評出優(yōu)秀者。為學(xué)校準(zhǔn)備人才有機(jī)會到學(xué)區(qū),、縣里參加藝術(shù)節(jié)比賽,。

(3)體育方面，由金曉龍,、金勇老師在全校范圍內(nèi)選拔人員組織訓(xùn)練籃球隊，同時組建校乒乓球隊,，以興趣活動的形式進(jìn)行,。

(4)周怡華、麻玉碧老師抓好對學(xué)生英語的輔導(dǎo),。

(5)周小鋒,、劉小平、金勇老師抓好對學(xué)生科普知識及實(shí)驗(yàn)的輔導(dǎo),。

四,、以校本教研為主要的教學(xué)教研實(shí)踐。

在校教導(dǎo)處的統(tǒng)一安排及指導(dǎo)下進(jìn)行公開課聽課,、評課,。具體時間與開課執(zhí)教者的落實(shí)安排如下：

1.三月上旬以組織學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)的理論為主。綜合組各成員互相探討交流,。

2.三月中旬至四月下旬劉倩,、陳雪微分別對學(xué)生進(jìn)行聲樂舞蹈培訓(xùn)，爭取進(jìn)入縣級藝術(shù)節(jié)比賽,。本組開展科學(xué),、英語集體備課、研討課,，并進(jìn)行評課總結(jié),。

3.五月至六月中旬分別上美術(shù)、體育、音樂研討課集體備課,。

4.六月下旬著力研討如何復(fù)習(xí)各門功課,，制訂各科復(fù)習(xí)計劃，組織各科期末考試,，進(jìn)行成績評定登記,。

五、對本學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行分析,、并作全面的教學(xué)教研工作的總結(jié),，把成功的經(jīng)驗(yàn)給予推廣繼續(xù)，從失敗與不足中吸取教訓(xùn),，力爭使本教研組的教研工作搞得更好,。

一、基本情況,。

二,、指導(dǎo)思想。

根據(jù)學(xué)?？傮w工作計劃的安排和教科室的教研工作安排,，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和新的課程標(biāo)準(zhǔn)、積極實(shí)踐課改理念,，全面深化素質(zhì)教育,，以更新觀念為前提，以提高師資整體素質(zhì)為核心,，緊緊圍繞“課堂教學(xué)”這一主線,，結(jié)合本校特點(diǎn)，加強(qiáng)教學(xué)研究,，不斷解決教學(xué)中的新問題,，更新教學(xué)觀念，改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，使我組教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,。

三、目標(biāo)任務(wù),。

工作目標(biāo)：

1,、以學(xué)科轉(zhuǎn)變?yōu)槠鯔C(jī)，改進(jìn)教學(xué)方法,，重視培養(yǎng)學(xué)生的能力,。

2、拓展教學(xué)范圍,，把課從課內(nèi)向課外延伸,，積極開展豐富多彩的課外活動,，讓更多的學(xué)生得到參與的機(jī)會，使之更好的展示自己的才能,。

培養(yǎng)目標(biāo)：

注重學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),，在生活、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。注重教師的教學(xué)措施和方法的研究，使學(xué)生樂學(xué)善學(xué),，培養(yǎng)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的小主人,。

主要措施。

1,、切實(shí)實(shí)施課改,，加強(qiáng)集體研討，善于發(fā)揮集體的力量,，探討教法,、交流經(jīng)驗(yàn)。加強(qiáng)學(xué)科教研組建設(shè),，實(shí)行定期集中研討制度,，及時解決教學(xué)中遇到的問題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，提高教學(xué)水平,。

2、以提高教師課堂教學(xué)能力為重點(diǎn),，開展系列教研活動：認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,、新課標(biāo),，聯(lián)系自身的教學(xué)實(shí)際,，撰寫學(xué)習(xí)體會，以提高教師的理論水平和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)能力,。人人寫教學(xué)隨筆,，人人上教研課，人人參與評課,，交流教學(xué)心得,。繼續(xù)開展課堂教學(xué)研究，積極探索有效教學(xué)模式,，推動課堂教學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展,。

3、做到備課多交流,，教研活動中,，要求教師先說課,，再討論，再上課,，再評課,，最后定。

教案,。

使每節(jié)課都能達(dá)到良好或良好以上的水平,。

4、本學(xué)期繼續(xù)注重學(xué)生各種能力的培養(yǎng),在全校形成一個濃郁的文化藝術(shù)氛圍,推動校文化和藝術(shù)特色教育建設(shè),，認(rèn)真開展興趣小組活動,為各級各類競賽培養(yǎng)人才,。

四、主要工作和安排,。

1,、期初結(jié)合教導(dǎo)處工作計劃，教研組共同商討擬訂教研組工作計劃,，保證各學(xué)科工作開展目標(biāo)方向統(tǒng)一,，增強(qiáng)教研組凝聚力。

2,、各學(xué)科教師制定學(xué)科計劃和學(xué)科活動設(shè)計方案,，有目標(biāo)有針對性地開展工作，為達(dá)到成果化這一目標(biāo)打下基礎(chǔ),。

3,、每周認(rèn)真聽課、評課,，取長補(bǔ)短,，提高自身業(yè)務(wù)水平。

4,、每月組內(nèi)進(jìn)行一次全面的業(yè)務(wù)交流,，如教學(xué)反思、教學(xué)設(shè)想等,。

5,、堅持開展教研活動，把教研活動作為教研組的主要工作來抓,，不松懈,。

6、嚴(yán)抓學(xué)生的常規(guī)管理和行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣的培養(yǎng)。

7,、根據(jù)學(xué)校各項主要工作,，協(xié)助學(xué)校和各部門開展好工作,。

一、基本情況,。

二,、指導(dǎo)思想。

根據(jù)學(xué)?？傮w工作計劃的安排和教科室的教研工作安排,，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和新的課程標(biāo)準(zhǔn)、積極實(shí)踐課改理念,，全面深化素質(zhì)教育,，以更新觀念為前提，以提高師資整體素質(zhì)為核心,，緊緊圍繞“改變作業(yè)形式,，提高學(xué)習(xí)效率”這一主線，結(jié)合本校特點(diǎn),，加強(qiáng)教學(xué)研究,，不斷解決教學(xué)中的新問題,，更新教學(xué)觀念,，改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，使我組教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,。

三,、目標(biāo)任務(wù),。

工作目標(biāo)：

1、以學(xué)科轉(zhuǎn)變?yōu)槠鯔C(jī),，改進(jìn)教學(xué)方法,，改變作業(yè)形式，提高學(xué)習(xí)效率,，重視培養(yǎng)學(xué)生的能力,。

2、拓展教學(xué)范圍,，把課從課內(nèi)向課外延伸,，課內(nèi)作業(yè)向課外作業(yè)延伸,，作業(yè)是課堂教學(xué)的有效延伸,，是學(xué)生學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)，積極設(shè)置豐富多彩的作業(yè)形式,，讓更多的學(xué)生得到參與的機(jī)會,，使之更好的展示自己的才能。

培養(yǎng)目標(biāo)：

貼近生活,，讓作業(yè)成為學(xué)生的“生活餐”,。注重學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),，在生活、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。注重教師的教學(xué)措施和方法的研究，使學(xué)生樂學(xué)善學(xué),，培養(yǎng)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的小主人,。

主要措施。

1,、切實(shí)實(shí)施課改,，加強(qiáng)集體研討，善于發(fā)揮集體的力量,，探討教法,、交流經(jīng)驗(yàn)。加強(qiáng)學(xué)科教研組建設(shè),，實(shí)行定期集中研討制度,，及時解決教學(xué)中遇到的問題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，提高教學(xué)水平,。

2、以提高教師課堂教學(xué)能力為重點(diǎn),，開展系列教研活動：認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,、新課標(biāo)，聯(lián)系自身的教學(xué)實(shí)際,，撰寫學(xué)習(xí)體會,，以提高教師的理論水平和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)能力。人人寫教學(xué)隨筆,，人人上教研課,，人人參與評課，交流教學(xué)心得,。繼續(xù)開展課堂教學(xué)研究,，積極探索有效教學(xué)模式，推動課堂教學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展,。

3,、做到備課多交流，教研活動中,，要求教師先說課,，再討論，再上課,，再評課,，最后定教案,，使每節(jié)課都能達(dá)到良好或良好以上的水平。

4,、本學(xué)期繼續(xù)注重學(xué)生各種能力的培養(yǎng),在全校形成一個濃郁的文化藝術(shù)氛圍,推動校文化和藝術(shù)特色教育建設(shè),，認(rèn)真開展興趣小組活動,為各級各類競賽培養(yǎng)人才。

四,、主要工作和安排,。

1、期初結(jié)合教導(dǎo)處工作計劃,，教研組共同商討擬訂教研組工作計劃,，保證各學(xué)科工作開展目標(biāo)方向統(tǒng)一，增強(qiáng)教研組凝聚力,。

2,、各學(xué)科教師制定學(xué)科計劃和學(xué)科活動設(shè)計方案，把成果預(yù)設(shè)做在前面,，有目標(biāo)有針對性地開展工作,，為達(dá)到成果化這一目標(biāo)打下基礎(chǔ)。

3,、每周認(rèn)真聽課,、評課，取長補(bǔ)短,，提高自身業(yè)務(wù)水平,。

4、每月組內(nèi)進(jìn)行一次全面的業(yè)務(wù)交流,，如教學(xué)反思,、教學(xué)設(shè)想等。

5,、堅持開展教研活動,，把教研活動作為教研組的主要工作來抓，不松懈,。

6,、按計劃繼續(xù)開展體育(足球)、美術(shù)(書法)和音樂(課本劇)的課外興趣小組,，抓緊興趣小組的日常訓(xùn)練,，提高相應(yīng)能力，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)能力,，為學(xué)校創(chuàng)設(shè)良好學(xué)習(xí)氛圍,。

7,、嚴(yán)抓學(xué)生的常規(guī)管理和行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣的培養(yǎng)。

8,、根據(jù)學(xué)校各項主要工作,，協(xié)助學(xué)校和各部門開展好工作。

中學(xué)綜合組教研工作計劃篇四

以各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)為宗旨,，堅持扎實(shí)有效,、民主高效的活動原則，圍繞課程實(shí)踐中遇到的難點(diǎn)和重點(diǎn)問題展開細(xì)致而又深入的研究,，積極挖掘課程實(shí)施過程中的已有資源和成功經(jīng)驗(yàn)并加以提煉,，逐步探索符合本學(xué)科特點(diǎn)的課堂教學(xué)模式。全面了解學(xué)生,，設(shè)計有效的教學(xué)思路,，認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)反思，適時調(diào)整教學(xué)思路,，充分利用多媒體教學(xué)手段,，創(chuàng)設(shè)民主、和諧的教學(xué)氛圍,，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，鼓勵學(xué)生多參與社會調(diào)查以及各種實(shí)踐活動。在教學(xué)中加強(qiáng)品德教育,，培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng),、熱愛祖國的思想感情，指導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考,，在教學(xué)活動中培養(yǎng)能力,，鼓勵學(xué)生發(fā)表不同的見解。

中學(xué)綜合組教研工作計劃篇五

綜合組本學(xué)期共有教師x人,，分別擔(dān)任美術(shù),、音樂、和信息的教學(xué)工作,。綜合組工作有其特色和活力,，但由于課程綜合性較強(qiáng)，所擔(dān)任科目也不一樣,，教研組工作的開展仍需各位教師加強(qiáng)團(tuán)隊合作精神,，共同多多探討。

【指導(dǎo)思想】,。

根據(jù)學(xué)?？傮w工作計劃的安排和教導(dǎo)室的教研工作安排，以“提高教學(xué)質(zhì)量”為中心，聚焦“課程改革,、課堂變革,、評價研究、教師發(fā)展,、教育科研,、校本教研”等工作重點(diǎn)，進(jìn)一步推進(jìn)教學(xué)常規(guī)落實(shí),、課程體系建設(shè)實(shí)施,、教師專業(yè)發(fā)展，結(jié)合本校特點(diǎn),，加強(qiáng)教學(xué)研究,，不斷解決教學(xué)中的新問題，更新教學(xué)觀念,，改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，使我組教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

【工作目標(biāo)】,。

1,、以學(xué)科轉(zhuǎn)變?yōu)槠鯔C(jī)，改進(jìn)教學(xué)方法,，重視培養(yǎng)學(xué)生的能力,。

2、拓展教學(xué)范圍,，把課從課內(nèi)向課外延伸,，積極開展豐富多彩的課外活動，讓更多的學(xué)生得到參與的機(jī)會,，使之更好的展示自己的才能,。

培養(yǎng)目標(biāo)：

注重學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)，在生活,、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。注重教師的教學(xué)措施和方法的研究,，使學(xué)生樂學(xué)善學(xué),，培養(yǎng)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的小主人。

主要措施,。

1,、切實(shí)實(shí)施課改，加強(qiáng)集體研討,，善于發(fā)揮集體的力量,，探討教法,、交流經(jīng)驗(yàn)。加強(qiáng)學(xué)科教研組建設(shè),，實(shí)行定期集中研討制度,，及時解決教學(xué)中遇到的問題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，提高教學(xué)水平,。

2,、以提高教師課堂教學(xué)能力為重點(diǎn),，開展系列教研活動：認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、新課標(biāo),，聯(lián)系自身的教學(xué)實(shí)際,，撰寫學(xué)習(xí)體會，以提高教師的理論水平和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)能力,。人人寫教學(xué)隨筆,，人人上教研課，人人參與評課,，交流教學(xué)心得,。繼續(xù)開展課堂教學(xué)研究，積極探索有效教學(xué)模式,，推動課堂教學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展,。

3、做到備課多交流,，教研活動中,，要求教師先說課，再討論,，再上課,，再評課，最后定教案,，使每節(jié)課都能達(dá)到良好或良好以上的水平,。

4、本學(xué)期繼續(xù)注重學(xué)生各種能力的培養(yǎng),，在全校形成一個濃郁的文化藝術(shù)氛圍,，推動校文化和藝術(shù)特色教育建設(shè)，認(rèn)真開展興趣小組活動,，為各級各類競賽培養(yǎng)人才,。

【具體措施】。

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計劃,，明確工作任務(wù),，制訂適合本組實(shí)際的工作計劃，確立工作目標(biāo),，扎實(shí)地開展教學(xué),、教研與特色、特長教育等工作,。

2,、各教師認(rèn)真鉆研本學(xué)科的教學(xué)大綱、教材,，制訂教學(xué)計劃,。正確教師的科研意識和科研能力，樹立正確的教育觀,、學(xué)生觀,、效益觀，以新觀念實(shí)施新教材,。

3,、學(xué)科小組與綜合大組有分有合，“以學(xué)生為本”落實(shí)教研活動,。兩周一次的教研組活動以“新課程新理念”為指導(dǎo),，做到上課目標(biāo)明確，重點(diǎn)突出,，實(shí)效性高;本著相互學(xué)習(xí),、共同提高的目標(biāo)評課，討論有重點(diǎn),、有主題,。

4、各教師應(yīng)加強(qiáng)自身素質(zhì)培養(yǎng),，積級參加進(jìn)修,，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，自覺學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),。

5,、教師根據(jù)自己的專業(yè)特長帶好特長生，認(rèn)真上好,、準(zhǔn)備好每節(jié)興趣課和假日活動,，做到期初有計劃，期終有小結(jié),，活動有實(shí)績,。

6、綜合實(shí)踐活動課程,。本學(xué)期,，我們將以“武術(shù)”為主題,，開展校本化的綜合實(shí)踐活動。制訂教研組學(xué)期綜合實(shí)踐活動課程實(shí)施計劃;開展主題實(shí)踐研究;總結(jié)成果并交流,。英語,、科學(xué)、體育校本教研任務(wù)分配,。每次活動,，1人上課，1人觀點(diǎn)報告(含文本解讀),，1人評課,，其他人參與議課，凡是沒有承擔(dān)過上課和觀點(diǎn)報告任務(wù)的老師,，上匯報課,。音樂,、美術(shù),、信息、品德組校本教研任務(wù)分配,。盡量爭取本學(xué)科有上課,、有評課、有文本解讀,、有觀點(diǎn)報告,。如音樂美術(shù)學(xué)科各有3個老師，1人上課,、1人觀點(diǎn)報告(含文本解讀),，1人評課。凡是沒有承擔(dān)過上課和觀點(diǎn)報告任務(wù)的老師,，上匯報課,。信息技術(shù)學(xué)科2人，1人觀點(diǎn)報告兼評課,，1人上課,。品德學(xué)科2人，1人觀點(diǎn)報告,，1人文本解讀,。

【主要工作】。

1,、加強(qiáng)聽課學(xué)習(xí),，每人每學(xué)期至少聽課10節(jié)，并要進(jìn)行客觀地評課,。

2,、在教學(xué)中,，不斷探討新穎的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式，創(chuàng)出自己本學(xué)科的特色,。教師要及時總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，撰寫經(jīng)驗(yàn)論文，堅持寫教學(xué)札記,，不斷總結(jié)并提高,。

3、強(qiáng)化繼續(xù)教育,，增強(qiáng)自身素質(zhì),。

(1)結(jié)合教導(dǎo)處及德育方面的工作安排，在平時的教育教學(xué)中認(rèn)真總結(jié),，積累經(jīng)驗(yàn),，教師在平時學(xué)習(xí)過程中要勤做筆記、勤于反思,、勤寫體會,。

(2)充分運(yùn)用用遠(yuǎn)教資源于工作、學(xué)習(xí)中,，并做好記錄,，完成遠(yuǎn)教資瀏覽記劃表，期末撰寫有關(guān)遠(yuǎn)教資源運(yùn)用的經(jīng)驗(yàn)論文一篇,。

(3)加強(qiáng)繼續(xù)教育學(xué)習(xí),，對要求的繼續(xù)教育任務(wù)要按時高質(zhì)的完成。

(4)經(jīng)常收看互聯(lián)網(wǎng)上一些課堂實(shí)錄,，還可以走出去,、請進(jìn)來，多向他人學(xué)習(xí),。

4,、優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量,。加強(qiáng)對課堂的常規(guī)檢查,，從備課、上課,、布置與輔導(dǎo)作業(yè),、輔導(dǎo)學(xué)生著手，把課堂教學(xué)落到實(shí)處,。教師要根據(jù)實(shí)際情況,，靈活應(yīng)用各種先進(jìn)的教學(xué)方法，恰當(dāng)選擇并使用先進(jìn)的信息技術(shù)手段,，實(shí)現(xiàn)教學(xué)方法“一主多輔”,，努力做到事半功倍,。

5、其余活動以學(xué)校和教導(dǎo)處具體安排為準(zhǔn),。

一,、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期我校少先隊工作將繼續(xù)在上級有關(guān)部門的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下，結(jié)合本校的實(shí)際情況和特點(diǎn)和上學(xué)期少先隊活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，規(guī)范隊員的行為習(xí)慣，形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo)，以安全教育,、愛國教育,、養(yǎng)成教育為主線，以少先隊活動為載體,，有計劃地開展符合學(xué)校實(shí)際的,、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動,，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階,。

二,、工作思路：

(一)強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育,，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成。

(二)以活動為載體,，注重體驗(yàn),，提高學(xué)生道德素養(yǎng)。

(三)以人為本,，抓好隊伍建設(shè),，強(qiáng)化育人意識。

三,、具體措施：

(一)強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育,，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成。

1,、抓好養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。

組織各中隊和學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，在行為規(guī)范方面具體做到：不帶零食進(jìn)校園，不帶廢紙進(jìn)教室,，不扔雜物在場所;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不追逐打鬧;推廣禮貌用語與普通話,。開展“校園之星”(學(xué)習(xí)之星,、紀(jì)律之星、文明之星,、進(jìn)步之星)評比宣傳活動,。并及時檢查反饋，發(fā)現(xiàn)問題及時指正,。

2,、抓好學(xué)校常規(guī)，創(chuàng)建積極向上校風(fēng),。

繼續(xù)抓好一日常規(guī)評比工作,，加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高值日質(zhì)量,，對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和校值日生的檢查進(jìn)行分工落實(shí),，加大檢查力度，及時反饋,，以檢促進(jìn),。在學(xué)校營造“學(xué)禮儀，講文明,，懂禮貌”的氛圍,，打造和諧校園環(huán)境。精心準(zhǔn)備每周一的升旗儀式,，努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育,。

3、抓好心理健康教育,，形成健全人格,。

心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容，開展好學(xué)生的心理健康教育,，做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。多管齊下,，保證心理健康教育活動的正?；⒁?guī)范化,，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展.充分利用日常教育教學(xué)主渠道,，開展好學(xué)校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通,，交往等,，將心理健康教育真正落在實(shí)處。

(二)以活動為載體，注重體驗(yàn),，提高學(xué)生道德素養(yǎng),。

1、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,，開展主題教育,。

充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,，如教師節(jié),、中秋節(jié)、國慶節(jié),、重陽節(jié)等節(jié)日,，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育。如開展“教師節(jié)”感恩活動,，慶“國慶”系列活動等,。

2、開展各種青少年法律宣傳教育活動,。

充分利用國旗下講話,、板報、宣傳欄,、廣播等途徑宣傳普及法律知識,，提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀，激發(fā)他們學(xué)習(xí)法律知識的興趣,，提升少先隊員運(yùn)用法律保護(hù)自己合法權(quán)益的意識,。

3、開展安全教育和自護(hù)教育,。

要把安全教育貫穿到整個學(xué)期,，常抓不懈，通過多種活動,，幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識，學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng),，提高安全防范意識和自護(hù)自救能力,，規(guī)范學(xué)生的課間活動，杜絕不安全隱患,。

4,、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。

開展弘揚(yáng)民族精神教育,、日常行為規(guī)范教育,、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育,、安全教育,、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育,。增強(qiáng)少先隊員的榮譽(yù)感,、責(zé)任感，激發(fā)愛國熱情,。通過落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》,、《小學(xué)生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生愛自然,、愛他人、愛自己的情感,。

5,、開展文明禮儀養(yǎng)成教育。

為全面貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》等文件的精神,，結(jié)合我校開展的“十個道德好習(xí)慣”,、“日行一善”、“一日常規(guī)”誦讀等活動要求,，從學(xué)生的實(shí)際生活入手,，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的禮儀教育、理想情操教育,、培養(yǎng)學(xué)生從一點(diǎn)一滴做起,，一言一行抓起，突出德育教育的實(shí)效性,，切實(shí)提高小學(xué)生文明禮儀素質(zhì),，提升群英小學(xué)師生的文明形象，建設(shè)和諧團(tuán)結(jié)向上的人文環(huán)境,。

以《中小學(xué)文明禮儀教育綱要》為指導(dǎo),，以培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣為目的;以“文明禮儀伴我行”為調(diào)查主題開展活動;以教師在平時言行的示范作用為先導(dǎo);以學(xué)生在校園中的顯性禮儀“坐、立,、行,、走、語言”為突破口;全面提升我校學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),，營造一個積極向上,、文明禮貌的校園文化環(huán)境。

(三)以人為本,，抓好隊伍建設(shè),，強(qiáng)化育人意識。

1.強(qiáng)化班主任隊伍建設(shè)和班級管理。

(1)定期組織班主任的學(xué)習(xí)培訓(xùn)及教育交流活動,。

(2)認(rèn)真使用好《班主任工作手冊》,，進(jìn)一步規(guī)范班主任工作。

(3)進(jìn)一步完善班主任工作考評機(jī)制,，加大獎懲力度,。

(4)抓好班隊與學(xué)生管理，強(qiáng)化班風(fēng)建設(shè),，努力使學(xué)校的學(xué)生教育工作向精細(xì)化,、特色化、實(shí)效化發(fā)展,。

2.重視課堂主渠道建設(shè),。重視與學(xué)生進(jìn)行面對面的、互動式的集體教育,，上好品德與社會課,、主題班會課。各班班主任及各任課教師要充分利用課堂教育主陣地,，積極配合學(xué)校進(jìn)行學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。

3.重視德育主陣地建設(shè)。

加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè),，充分利用少先隊室,、圖書室、宣傳窗,、黑板報等少先隊陣地作用,，組織開展教育活動。定期開展隊干培訓(xùn),，為少先隊活動添彩,。通過建立各種興趣小組，培養(yǎng)和提高隊員的全面素質(zhì),。

四,、具體工作安排：

1.開學(xué)典禮、德育工作計劃,，建立健全少先隊組織,。

2.開展文明禮儀養(yǎng)成教育活動。

3.以“慶祝教師節(jié)”為主題,，開展活動。

4.組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》,、《規(guī)范》,，加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)。

5.禁毒班會主題教育。

1.加強(qiáng)常規(guī)教育,。

2.“師德師風(fēng)”主題教育;,。

3.慶“國慶”主題活動。

4.召開隊干工作反饋會,。

1.召開少先隊大隊干部會議,。

2.對學(xué)生進(jìn)行安全教育活動。

3.開展“感恩”系列活動,。

5.結(jié)合班隊會和安全演練開展安全教育,。

1.加強(qiáng)心理健康教育。

2.對學(xué)生進(jìn)行法制教育,。

3.開展校園文化系列活動,。

4.籌備慶元旦活動。

1.加強(qiáng)常規(guī)教育,。

2.慶元旦活動,。

3.總結(jié)本學(xué)期德育工作。

4.評優(yōu)工作,。

5.安全教育,。

下半年銷售人員工作計劃范文。

身為公司銷售部的一員,，從剛進(jìn)公司一直強(qiáng)調(diào)自己保持著全身心地投入,、盡心盡責(zé)的做好本職工作，將公司的生意做大做強(qiáng)是我為之奮斗的目標(biāo),。

xx年下半年的工作即將展開,，為了更順利的開展工作，以下我結(jié)合前段工作的總結(jié),，對下半年工作重點(diǎn)的計劃,。

一、迅速開展服務(wù)巡檢活動,，安撫老客戶,、大客戶的依賴心理。由于公司相當(dāng)大的一部分銷售是由老客戶介紹來的,，我們在市場還沒有完全進(jìn)入旺季來,，由公司相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)服務(wù)、銷售相關(guān)人員對大客戶,、能夠?yàn)楣窘榻B銷售機(jī)器的客戶進(jìn)行服務(wù)巡檢活動,，解決客戶存在的服務(wù)問題，讓他們充分體驗(yàn)到柳工老客戶,、大客戶的優(yōu)越性,，他們這樣才能夠更好地為公司整機(jī)銷售做出幫助,。

二、開發(fā)細(xì)分市場,，充分依托原有資源：老用戶,、老關(guān)系，必須在每個區(qū)域一定建立8-10個鐵桿用戶,。

高度重視市場支持體系的建設(shè)(當(dāng)?shù)氐男蘩韽S,、配件店、平板運(yùn)輸老板,、業(yè)內(nèi)人士)：以誠實(shí),、大度的態(tài)度，合理布局,、準(zhǔn)確判其熱情度和影響力,、反復(fù)激發(fā)他們的積極性。

積累原始用戶信息：跑重點(diǎn)工程,、工地,、開發(fā)區(qū)、住宅建設(shè)小區(qū),、礦山,、沙石場、市政和水利施工單位,、城鎮(zhèn)拆遷戶和拆遷村,、查電話黃頁、查當(dāng)?shù)貓蠹?。關(guān)鍵是系統(tǒng)開發(fā),，切忌大而劃之。吃得苦中苦,、方為人上人,。

原始用戶信息要及時整理分類，從中篩選出自己有用的信息,。在每個地區(qū)鎖定主要競爭對手,，知己知彼，利用對手的弱點(diǎn)尋找商機(jī)和突破點(diǎn),。

緊密圍繞本地當(dāng)前市場購機(jī)熱點(diǎn)地區(qū),、用戶群、熱點(diǎn)工程,、行業(yè),，開展銷售工作。

注重成功率,，開發(fā)一個成功一個,，開發(fā)一個點(diǎn)映照一片天,。賣挖機(jī)一定要學(xué)會批發(fā)和傳銷之術(shù),。

三,、堅定不移的貫徹兩個“三足鼎立”的核心市場開發(fā)手段每個大區(qū)、辦事處,、銷售員均應(yīng)十分明確的選定所轄銷售區(qū)域內(nèi),，縣、區(qū),、鎮(zhèn)或特定人群(10個以上關(guān)系較好的老板組成的群體)的前三位的重點(diǎn)市場,，并制定相應(yīng)的銷售目標(biāo)以及開拓方案。公司希望在年底前在各地區(qū)均形成分級的“三足鼎立”的市場格局,，以確保銷售的持續(xù)增長,。

針對每一個重點(diǎn)市場，應(yīng)構(gòu)建以當(dāng)?shù)氐闹饕偁帉κ值拇笥脩艋虼匀?，?dāng)?shù)氐睦嫌脩?，修理廠、配件店為主的“三足鼎立”的市場支持體系(即渠道),，為此也應(yīng)選定相應(yīng)的開發(fā)對象及制定開發(fā)方案,、確定銷售目標(biāo)。

四,、關(guān)注用戶群體的開發(fā)：用戶因地域,、親屬關(guān)系、生意聯(lián)系,、挖機(jī)品牌而自然形成的用戶群體是工程機(jī)械營銷中最誘人的蛋糕,，在日常拜訪中高度重視和了解各類用戶群體，對群體內(nèi)的用戶一定要在最短的時間內(nèi)全面見面拜訪,，力爭深入了解和熟悉,。面對群體老大或很有影響力的人物應(yīng)長期相處，切忌直接推銷,，應(yīng)先獲得其好感和初步認(rèn)可,，其主要目的要放在其幫忙介紹購機(jī)信息上。對群體中有一定影響力的用戶購機(jī)信息要高度重視,，及時上報,，利用一切資源全力拿下。一但有所突破應(yīng)當(dāng)及時擴(kuò)大戰(zhàn)果,。

五,、在適當(dāng)?shù)臅r候開展促銷、展示會,。充分利用好產(chǎn)品展示會,，產(chǎn)品展示會是公司對當(dāng)?shù)厥袌鲎钣行У闹С趾屯顿Y,，是公司對當(dāng)?shù)赜脩艏小⑷娴恼故竞徒榻B品牌及產(chǎn)品,，突破和鞏固當(dāng)?shù)厥袌龅淖钣行У氖侄?。一場成功的展會往往是打開和鞏固一個市場的關(guān)鍵!

六、要讓一線的銷售人員樹立良好的職業(yè)心態(tài),。

a.業(yè)務(wù)人員要注意形象,、言表、態(tài)度,、禮節(jié),，注意當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗習(xí)慣。

b.市場開發(fā)要撲進(jìn)去,，到忘我境界,。

c.強(qiáng)調(diào)市場開拓方案制定，避免盲目,、混亂的追逐信息式的銷售,。

d.產(chǎn)品宣傳要統(tǒng)一口徑，系統(tǒng)介紹,。

e.平常心對個單,，提高對客戶的駕馭能力。

f.強(qiáng)化團(tuán)隊意識,，擴(kuò)大信息交流,，要學(xué)會啟動和利用各種資源。

g.要機(jī)靈,，對用戶需求及各種突發(fā)事件要準(zhǔn)確把握,。

h.厲行節(jié)約，提高實(shí)效,。

機(jī)會可遇不可求,，在整個行業(yè)開始大洗牌的同時我們一定要抓住這次機(jī)會，打破市場格局,，迅速占領(lǐng)市場,。以完成下半年的銷售目標(biāo)，同時也為明年的市場打下堅實(shí)的基礎(chǔ),。

中學(xué)綜合組教研工作計劃篇六

加大課程研究的力度,，加強(qiáng)教研和科研相結(jié)合，以教研為載體,，以科研為先導(dǎo),，聚焦“課程統(tǒng)整”，優(yōu)化“統(tǒng)整指南”,，促進(jìn)我們綜合組全體教師“實(shí)施課程統(tǒng)整,，推進(jìn)二期課改”進(jìn)一步提高課堂教學(xué)水平,。讓教研活動真正為提高教師課程實(shí)施能力服務(wù)。以此全面提高教師駕御課堂的能力,。

二,、基本情況分析。

本學(xué)期全校有11個教學(xué)班,，53位教職工,，參與本教學(xué)組的人員有：...等人。由...擔(dān)任教研組的組長,。

本教研組將在校長及教導(dǎo)處的直接領(lǐng)導(dǎo)下開展教研活動。

1,、組織本教研成員積極參加縣局舉辦的各種各類學(xué)習(xí),，只要是校教研處有名額關(guān)于綜合素質(zhì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)的，我們都將動員積極參與,。

2,、讓青年教師多鍛煉,，一是互相學(xué)習(xí)聽課、評課;二是學(xué)習(xí)有關(guān)資料雜志,，吸取理論養(yǎng)分;三是利用光盤觀看學(xué)習(xí);四是讓青年教師生動開匯報課及公開課;五是老、中,、青相結(jié)合,，引導(dǎo)大家互相學(xué)習(xí)。

3,、開展多種形式的實(shí)踐活動,。

(1)美術(shù)方面，在全校范圍內(nèi)由王進(jìn)東老師主持開展書畫展,，讓全體學(xué)生參與,，各班評選出優(yōu)秀作品，集中到校再評出作品中的精華,，張貼到宣傳窗讓師生共同欣賞,、互相學(xué)習(xí)。

(2)音樂方面,，由王林莉,、王馨凌老師主持進(jìn)行唱歌或跳舞訓(xùn)練比賽，由各班選送歌手參加校比賽,，并進(jìn)行評比,，評出優(yōu)秀者。為學(xué)校準(zhǔn)備人才有機(jī)會到縣里比賽,。

(3)體育方面,，由鐘哲明,、王世陽、王大林老師抓好各班的廣播操訓(xùn)練工作,，在全校范圍內(nèi)選拔人員組織體操隊,，一起訓(xùn)練參加縣級比賽。在全校范圍內(nèi)選拔人員組織訓(xùn)練籃球隊,，同時組建校乒乓球隊,，以興趣活動的形式進(jìn)行。

(4)楊光老師抓好對學(xué)生的思想品德教育,。王秋花老師開展學(xué)校的電腦培訓(xùn)工作,。王太義老師抓好對學(xué)生英語的輔導(dǎo)。

四,、以校本教研為主要的教學(xué)教研實(shí)踐,。

在校教導(dǎo)處的統(tǒng)一安排及指導(dǎo)下進(jìn)行公開課聽課、評課,。具體時間與開課執(zhí)教者的落實(shí)安排如下：

1,、九月上旬以組織學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)的理論為主。綜合組各成員互相探討交流,。

2,、九月中旬至十月下旬鐘哲明、王世陽,、王大林老師分別《體育》方面的工作,，特別是廣播操課后訓(xùn)練工作，以及參加比賽,。歡迎本校有關(guān)老師前往指導(dǎo),。或隨堂聽課,、評課,，展開研討。王林莉,、王馨凌老師抓好音樂,、舞蹈方面的訓(xùn)練工作。歡迎本校有關(guān)老師前往指導(dǎo),?；螂S堂聽課、評課,，展開研討,。

3、十一月至十二月上旬由王進(jìn)東、楊光老師分別上美術(shù),、品德公開課,，請本校有關(guān)老師前往聽課、評課,，展開研討,。并抓好學(xué)校里各項美術(shù)工作，歡迎各位老師前往指導(dǎo),。

五,、對本學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行分析、并作全面的教學(xué)教研工作的總結(jié),，把成功的經(jīng)驗(yàn)給予推廣繼續(xù),，從失敗與不足中吸取教訓(xùn)，力爭使本教研組的教研工作搞得更好,。

根據(jù)學(xué)校整體工作安排和教導(dǎo)處的,。

以課程改革為重點(diǎn)以課堂教學(xué)為抓手立足課堂教學(xué)這一主陣地堅持全體學(xué)生的全面發(fā)展尤其關(guān)注后進(jìn)生的成長注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和積極的情感切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,。充分發(fā)揮備課組的集體力量開展校本教研鼓勵組內(nèi)教師積極參加課題研究提高我校理科教研組教師整體教學(xué)水平。

二,、主要工作,。

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),。

加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，更新教學(xué)理念，全面推進(jìn)素質(zhì)教育理論對實(shí)踐的指導(dǎo)作用是巨大的,。全體理科老師都要抽出業(yè)余時間學(xué)習(xí)新理論,，以先進(jìn)的教育理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué)實(shí)踐。積極開展教研活動,，領(lǐng)會教材的編寫意圖和特點(diǎn),，認(rèn)真分析教學(xué)內(nèi)容、目標(biāo),、重點(diǎn)和難點(diǎn),，嚴(yán)格執(zhí)行《新課標(biāo)》的指導(dǎo)思想，改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，以期達(dá)到減負(fù)增效的目的,。

2、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的落實(shí),，促進(jìn)師生共同發(fā)展,。

抓好“備課”、“上課”、“作業(yè)布置”,、“批改”,、“課后輔導(dǎo)”等重要環(huán)節(jié)。

(1),、備課：繼續(xù)實(shí)行集體備課制,，本組教師每人每學(xué)期集體備課一次，每位教師應(yīng)明確樹立集體質(zhì)量意識,，切實(shí)做好備課過程中的各個細(xì)節(jié),，充分發(fā)揮備課組的集體智慧，備出優(yōu)質(zhì)課,、特色課,，全力打造實(shí)用課，實(shí)行先周備課,。

(2),、上課：在備好課的基礎(chǔ)上，上課前要“溫課”,，在教學(xué)過程中要目標(biāo)明確,，重點(diǎn)突出，講透知識點(diǎn),，訓(xùn)練要扎實(shí)有效,，同時要注意師生活動時間的分配，教學(xué)手段要多樣化,，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)理科的積極性,，提高課堂教學(xué)效率。

(3),、作業(yè)布置,、批改：作業(yè)設(shè)計既要在量上有所控制，更要在質(zhì)上有所提高,，注意保護(hù)學(xué)生做作業(yè)的積極性,。批改要準(zhǔn)確、及時,，要有適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)評,，尤其關(guān)注后進(jìn)生的點(diǎn)評，要有一定的糾錯措施,。

(4),、輔導(dǎo)：要做好提優(yōu)補(bǔ)差工作，各位教師要確定好提優(yōu)補(bǔ)差學(xué)生名單,，要定期的,、有計劃的組織好提優(yōu)補(bǔ)差工作,，盡力做到措施得力，效果顯著,。

3,、加強(qiáng)校本教研，聚焦課堂教學(xué),。

(1),、積極參加教科研活動，教師從崗位實(shí)踐出發(fā),，及時反思,，認(rèn)真研究，撰寫有獨(dú)到見解的論文,。

(2),、本學(xué)期理科教研組每位老師上一節(jié)校級公開課，每位老師聽,、評課不少于十節(jié),，要邊聽邊思，做好記錄及時,。

評語,。

通過相互借鑒取長補(bǔ)短形成濃厚的教研風(fēng)氣不斷提高自身的教學(xué)水平。

(3),、本學(xué)期舉辦校級數(shù)理化競賽,，理科教研組每位老師認(rèn)真組織。每位老師根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)精心組織一次實(shí)踐活動,，做的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和實(shí)踐能力。

4,、認(rèn)真抓好畢業(yè)班和非畢業(yè)班教學(xué)工作,。

(1)、九年級面臨升學(xué)考試的壓力,，理科組老師要齊心協(xié)力認(rèn)真做好教學(xué)工作,，回顧和總結(jié)上屆九年級畢業(yè)班教學(xué)中的得失，根據(jù)本屆畢業(yè)班學(xué)生的實(shí)際制訂出切實(shí)可行的教學(xué)計劃,，系統(tǒng)全面細(xì)致地梳理初中的知識,，加強(qiáng)中考命題研究，積極收集中考信息,，研究中考試題特點(diǎn),，預(yù)測出題方向，理科組的每位教師堅持每月做一套中考題,。其他教師也要關(guān)注畢業(yè)班教學(xué),，獻(xiàn)計獻(xiàn)策，爭取使我校在中考中取得優(yōu)異成績。

(2),、做好七,、八年級數(shù)學(xué)的教學(xué)研究與常規(guī)教學(xué)，任課教師要面向全體,，抓兩頭帶中間,，單元測試要收到實(shí)效。知識梳理,、試卷命題要落實(shí)到人,。

5、積累和完善教學(xué)資源,。

理科組的任課教師要依據(jù)自己的教學(xué)對象,，要求學(xué)生準(zhǔn)備一本錯題集，把平時作業(yè)及考試中容易出錯的題和典型習(xí)題收錄整理到錯題集中,，整理的同時認(rèn)真分析,，尋找問題癥結(jié)，是概念不清還是缺乏綜合分析的能力,，是理解不透還是知識運(yùn)用失誤,。錯題集是學(xué)生積累學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)綜合學(xué)習(xí)資料的寶庫，是學(xué)生走向成功的鋪路石,。

6,、加強(qiáng)教師自身的建設(shè)。

鼓勵教師不斷地學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,，尤其在網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用上不斷提升自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),。

三、工作措施,。

1,、組織教師學(xué)習(xí)教研工作計劃，收集教師的寶貴經(jīng)驗(yàn),，改進(jìn)工作措施,，努力使自己的教研工作計劃為大家所接受。

2,、每月對教師的常規(guī)工作進(jìn)行一次檢查,，以督促本組教師及時完成自己的工作。

3,、組織教師開展集體備課,、公開課、優(yōu)質(zhì)課活動,。

4,、組織教師和學(xué)生開展“教法”,、“學(xué)法”活動，并作好記錄,。

5,、組織開展各學(xué)課的活動競賽。

6,、組織九年級的學(xué)生輔導(dǎo)工作,。

7、學(xué)期結(jié)束,，收集教師個人資料并整理歸檔,。

教研組活動是教師提高教育教學(xué)水平的主要活動，在新的教育環(huán)境影響下,，尤其是推進(jìn)新課程改革以來,，教育教學(xué)活動的目的、形式以發(fā)生很大的變化,，不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,，提高教育教學(xué)水平，是每個教師適應(yīng)新課程的當(dāng)務(wù)之急,。

二,、組織機(jī)構(gòu)。

語文教研組組長：

語文教研組成員：

數(shù)學(xué)教研組組長：

數(shù)學(xué)教研組成員：

三,、工作措施,。

1、改變教研活動缺乏系統(tǒng)性,，活動要以教材研究,、教法探討、學(xué)法探討為主,，深入開展探究活動,。

2、認(rèn)真落實(shí)《羅鎮(zhèn)中心學(xué)校教研組活動制度》,，教研組長要組織成員開展活動，活動內(nèi)容要緊扣新課程改革工作,，形式要多樣,，不能搞照本宣科、一言堂活動,。

3,、加強(qiáng)教學(xué)科研的力度，以對新課程的研究為基礎(chǔ),，理論研究與實(shí)踐結(jié)合為突破口,，扎扎實(shí)實(shí)教學(xué)研究活動,，鼓勵教師研究教材、教法,、學(xué)法,，本學(xué)期人人均書寫2～3份課改論文(含教學(xué)心得)，一份高質(zhì)量的教學(xué)設(shè)計,，對積極參與活動,、并有一定教研水平的教師要予以獎勵。

4,、積極開創(chuàng)教研,、課改活動相結(jié)合的新局面，整合我校教育教學(xué)資源,，節(jié)省教師時間,，發(fā)揮教師潛能，提高教研水平,。

5,、各教師要積極參加活動，記好筆記,、踴躍發(fā)言,，教師參加者活動考勤、及活動中的表現(xiàn)要記入教師檔案,。

在學(xué)校教務(wù)處,、教科室的工作思想指導(dǎo)下，加強(qiáng)體育課改教研活動,，努力施行新課程標(biāo)準(zhǔn),，用新的理念來強(qiáng)化教育教學(xué)活動，從學(xué)生的興趣出發(fā),，培養(yǎng)學(xué)生勤于鍛煉的良好習(xí)慣,，使學(xué)生身心得到和協(xié)地發(fā)展。現(xiàn)將體育組工作計劃安排如下：

二,、工作目標(biāo)：

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念,，力求創(chuàng)新,。

認(rèn)真學(xué)習(xí)強(qiáng)化新課程標(biāo)準(zhǔn)，在工作中積極實(shí)施課改要求,，轉(zhuǎn)變觀念,，用現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念來指導(dǎo)體育工作，用創(chuàng)新的思維,，改革課堂教學(xué)的模式,，從學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和興趣愛好為出發(fā)點(diǎn),，培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習(xí)慣。

2,、對職業(yè)高中學(xué)生進(jìn)行正確的課堂評價,。

正確評價學(xué)生能提高學(xué)生參與活動的積極性，根據(jù)職業(yè)學(xué)生的心理特點(diǎn),，在體育課堂教學(xué)中,，評價還要從學(xué)生的自身條件出發(fā)，因材施教,，提高學(xué)生積極參加,、主動參與體育活動興趣。

三,、主要工作內(nèi)容及措施,。

1、抓好“兩課”,，學(xué)?！皟烧n”、“課堂,、體育活動”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”,，是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個窗口，抓好學(xué)?！皟烧n”,、“課堂、體育活動”培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生,。

2,、繼續(xù)抓好業(yè)余訓(xùn)練，爭取更大成績：

認(rèn)真抓好我校業(yè)余訓(xùn)練工作,。春,、夏季是訓(xùn)練的大好時機(jī)。為了全面提高我校各運(yùn)動隊的競技水平,，體育組決定對我校各運(yùn)動隊全面選拔和分項強(qiáng)化訓(xùn)練力爭在各比賽中取得更好的成績,，為校區(qū)爭光。

(一),、每周早上?；@球隊訓(xùn)練負(fù)責(zé)人:。

(二),、每周下午校足球隊訓(xùn)練負(fù)責(zé)人:。

3,、組織編排好4月份學(xué)校教職工以及學(xué)生參與的大型體育趣味比賽,。

4,、與校本部體育組至少進(jìn)行2次組內(nèi)交流與探討。

四,、重視體育課安全問題,。

體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。首先,，由于夏季的到來,，嚴(yán)禁學(xué)生私自外出預(yù)防溺水。上課前,，應(yīng)認(rèn)真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中,，應(yīng)仔細(xì)觀察學(xué)生的活動情況;在教學(xué)中，應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,，以免發(fā)生意想不到的傷害事故,。

抓好德育工作，體現(xiàn)學(xué)校工作德育為先的辦學(xué)理念,，現(xiàn)將本年度政治教研工作計劃如下：

一,、工作思路和措施。

(一),、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),用科學(xué)的理念指導(dǎo)工作,。

1、本學(xué)年度將組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)中職學(xué)校德育課新課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn),，認(rèn)真領(lǐng)悟新課程的核心理論,，并真正落實(shí)到我們的教育教學(xué)行為中去。

2,、認(rèn)真組織全組成員參加學(xué)校教科室組織的繼續(xù)教育學(xué)習(xí),，認(rèn)真完成各類繼續(xù)教育資料;組織好教師參加各級組織的公開課，示范課的參賽工作,。

3,、平時并認(rèn)真做好各類教研筆錄,學(xué)年末收集、整理,、裝訂并妥善保管好各類教研資料,，以備學(xué)校工作所需。

(二),、加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),，提高教研組整體水平。

1,、強(qiáng)化,、細(xì)化考核要求，促進(jìn)新教師不斷進(jìn)行理論學(xué)習(xí),自我反思,勤于總結(jié),。本學(xué)年度將制定《政治教研組教師常規(guī)工作細(xì)則》,使教師明確知道,，自己在教學(xué)工作中應(yīng)該做些什么,，應(yīng)該準(zhǔn)備些什么?在理論學(xué)習(xí)，相互聽課,，交流總結(jié)中不斷提高自己,，以實(shí)現(xiàn)教育局和學(xué)校提出的向課堂要效益奮斗目標(biāo)。

2,、重視老教師的傳,，幫，代和對新教師的指導(dǎo)工作,。我們將充分利用老教師尤其是骨干教師的寶貴資源,。請他們對新教師進(jìn)行一對一的指導(dǎo)，把他們豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)傳授給新教師,，讓新教師迅速成長,。同時,要求每一位教師在本學(xué)年度至少上一節(jié)公開課。

本學(xué)年度我們的課題研究將在學(xué)校大課題下進(jìn)行研究,，著重解決以下三個方面的問題：1,、必須有較高的價值。所選的課題要符合當(dāng)前課改的基本精神和理念,，符合素質(zhì)教育,，深化學(xué)科發(fā)展觀，有利于促進(jìn)教師教學(xué),，科研水平和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的全面提高,。2、必須具有較強(qiáng)的可行性,，應(yīng)與教研組成員的實(shí)際水平(知識,、經(jīng)驗(yàn)、研究能力等),，現(xiàn)有教學(xué)相關(guān)的條件相適應(yīng),，能夠達(dá)成預(yù)定目標(biāo)。3,、必須有較大的開放性,，使教研組成員都有自己的專長空間。

當(dāng)然,，課題僅僅是教研組的活動載體,，一個再好的課題，如果沒有扎實(shí),，有效的過程研究,，那也只能成為一種裝飾。所以,本學(xué)年的課題研究必須切實(shí)注重過程管理，做到年初有計劃,，人員有分工,，研究活動有資料。學(xué)年末有總結(jié)反思,。

(四)、公開課,、示范課情況,。

1、公開課和示范課要求,。本學(xué)年度,，按學(xué)校規(guī)定(每一位教師在本學(xué)年度至少上一節(jié)公開課)，結(jié)合我組教師結(jié)構(gòu)的特點(diǎn),，年輕教師每期至少上一節(jié)公開課,，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師學(xué)年內(nèi)輪流上一節(jié)示范課。上課后的下一個教研活動課時組織全組教師進(jìn)行評課,。公開課,，示范課要求有較為詳實(shí)的書面。

教案,。

在上課前一天交到組長處便于分發(fā)給組內(nèi)的每一位教師要組內(nèi)教師都參加聽課和評課,。

2、公開課,、示范課安排,。

公開課教師：示范課教師：

4、每隔3周進(jìn)行17,、18屆政治單元測試或禮儀考試,。

總之，我們將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教科室的指導(dǎo)下,，在學(xué)校行政的幫助下,，通過我們?nèi)w成員共同努力，提升我校政治教研組的整體水平,，實(shí)現(xiàn)中職學(xué)校德育課為德育工作的主陣地,，圓滿完成本年度的教研工作計劃。

中學(xué)綜合組教研工作計劃篇七

20xx學(xué)年第一學(xué)期正學(xué)小學(xué)綜合組教研活動,，以杭州市江干區(qū)中小學(xué)學(xué)科研訓(xùn)工作計劃與開發(fā)區(qū)德育工作計劃為指引,，結(jié)合學(xué)校本學(xué)期工作，制定計劃如下：

一,、指導(dǎo)思想,。

本學(xué)期，正學(xué)小學(xué)綜合教研組將認(rèn)真解讀、貫徹,、落實(shí)江干區(qū),、校科研處及教務(wù)處的工作計劃,，明確目標(biāo),，理清思路，設(shè)計切實(shí)可行的措施,，有研究,、有創(chuàng)造性地開展工作。同時加強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力和戰(zhàn)斗力建設(shè),，以現(xiàn)代教育理論為指導(dǎo),，以課程改革為核心，以新課程下的課堂教學(xué)研究與實(shí)踐為內(nèi)容,，抓常規(guī),，促學(xué)科教學(xué)的規(guī)范，抓培訓(xùn)與活動,，促教育觀念的改變與教研水平的提升,，抓課堂與科研，促教學(xué)質(zhì)量的提高,。

二,、工作目標(biāo)。

我校綜合教研組包括體育,、音樂,、美術(shù)、信息技術(shù),、英語五門學(xué)科,。活動安排遵循理論指導(dǎo)實(shí)踐的原則,，既安排課堂實(shí)踐,，又有理論學(xué)習(xí)。

1,、各教師立足本學(xué)科陣地,，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，努力改革課堂教學(xué),，加強(qiáng)教學(xué)方法研究,，重視學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)，注重課堂的預(yù)設(shè)與生成,，提高課堂教學(xué)有效性,。使學(xué)生在和諧,、平等的關(guān)系下積極主動參與教學(xué)全過程，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,。

2,、根據(jù)學(xué)科特色，努力創(chuàng)新富有實(shí)效的教學(xué)方法,，提供學(xué)生參與創(chuàng)新學(xué)習(xí)的機(jī)會,，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力。

3,、多寫教學(xué)反思或課后備課,，收集經(jīng)典的教學(xué)案例，鼓勵本組成員多寫教學(xué)體會和撰寫論文,，爭取本組教師在每次論文評選中都有論文獲獎。

3,、各科教師團(tuán)結(jié)合作,，發(fā)揮特長開展社團(tuán)活動，展示學(xué)?；盍?，提升學(xué)校的品牌形象。

4,、組內(nèi)各教師本學(xué)期主要目標(biāo)：

（1）體育教師組織體育活動——開展體育大課間活動,，培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識和合作精神；繼續(xù)組織好校園集體舞的排練,，組織學(xué)生訓(xùn)練好校運(yùn)動會比賽項目,，爭取有更多的人參加區(qū)運(yùn)動會并爭取在區(qū)運(yùn)動會中取得佳績；抓好體育常規(guī)教學(xué)工作,，準(zhǔn)備迎接體育“三部”測查體能部分抽測,。

（2）美術(shù)教師應(yīng)重視學(xué)生基本功訓(xùn)練和審美能力培養(yǎng)，教師學(xué)生多出好的作品,；組織好瀚云軒書畫社團(tuán),、藝童繪畫社團(tuán)的工作開展；準(zhǔn)備迎接區(qū)“三部”測查,。

（3）音樂教師致力全面提高學(xué)生的音樂素質(zhì),，善于發(fā)現(xiàn)人才并組織好舞蹈、管弦,、合唱社團(tuán)的開展,，即可培養(yǎng)學(xué)生也可為藝術(shù)節(jié)做準(zhǔn)備；組織好迎元旦文藝匯演,。準(zhǔn)備迎接區(qū)“三部”測查,。

（4）信息技術(shù)教師應(yīng)注重學(xué)生自我動手能力及綜合運(yùn)用能力培養(yǎng),，向?qū)W生傳授現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，提高應(yīng)用能力,。繼續(xù)組織好電腦社團(tuán)工作,，做好準(zhǔn)備迎接“三部”測查工作。

（5）科學(xué)教師在做好學(xué)科常規(guī)建設(shè)的同時組織好科技社團(tuán)的開展,。以科研帶動對學(xué)科教學(xué)方法的深入研究,，促進(jìn)教師與學(xué)生的共同成長，做好準(zhǔn)備迎接“三部”測查工作,。

（6）英語教師進(jìn)行學(xué)科常規(guī)建設(shè)的教學(xué)研究,，不斷探索與完善小學(xué)英語教學(xué)。

過程,、方法以及教學(xué)評價的模式與有效途徑,，組織開展主題教研與英語社團(tuán)活動，組織好英語節(jié)各項活動,，并做好準(zhǔn)備迎接“三部”測查工作,。

三、具體措施：

1,、解讀課標(biāo),，積極導(dǎo)向課堂教學(xué)研究。

著力抓好師資培訓(xùn),，強(qiáng)化課標(biāo)學(xué)習(xí),，各學(xué)科小組活動要立足課堂，做到研究主題,、內(nèi)容,、時間到位，做到互聽,、互評,、互教、互學(xué)共同提高,，使研究活動落在實(shí)處,。通過寫教學(xué)隨筆,、個案積累,，在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn)，提升反思能力,，使每位教師通過努力都能較好地做到讓課堂教學(xué)煥發(fā)生命活力,。

2、學(xué)研并舉,，積極推進(jìn)課程改革的實(shí)施,。

以“新課程,，新理念，新課堂”為指導(dǎo),，以適應(yīng)新課程的學(xué)科教學(xué)常規(guī)建設(shè)為主題,，以確立學(xué)生在新課程主體地位，形成“共同研討,、共同成長”的氛圍,。注重新課標(biāo)學(xué)習(xí)、注重課題實(shí)踐探究,、注重教學(xué)反思,、注重解剖課例，在提升課堂效益實(shí)施課題研討中做到重實(shí)效,，不擺花架子,，較好地把課改工作引向縱深發(fā)展、橫向發(fā)展,，真正有利于教學(xué),，有利于教師自我提高。

3,、辦好學(xué)科教研活動，提高課堂教學(xué)水平,。

堅持每個單周開展教研活動,，每個月找出一個學(xué)科，進(jìn)行系統(tǒng)聽課和教研,，通過組內(nèi)教師共同聽課評課,，相互學(xué)習(xí)促進(jìn)，提高教學(xué)質(zhì)量,。通過教研活動,，也可發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的好課、特色課,，并把這些典型課例積累,、整理下來，讓教師確實(shí)從上課中受益,。

4,、抓好常規(guī)課堂教學(xué)管理，規(guī)范課堂教學(xué),。

要嚴(yán)格按照教導(dǎo)處要求認(rèn)真?zhèn)湔n,，要有上課情況小記與反思。在教學(xué)中,，不斷探討新穎的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式,，創(chuàng)出自己本學(xué)科的特色,。

5、強(qiáng)化繼續(xù)教育,，增強(qiáng)自身素質(zhì),。

（1）結(jié)合教導(dǎo)處及德育方面的工作安排，在平時的教育教學(xué)中認(rèn)真總結(jié),，積累經(jīng)驗(yàn),，教師在平時學(xué)習(xí)過程勤做筆記,、勤于反思,、勤寫體會。

（2）結(jié)合學(xué)校安排,，參加各項學(xué)習(xí)培訓(xùn),。

中學(xué)綜合組教研工作計劃篇八

根據(jù)學(xué)校總體工作計劃的安排和教科室工作計劃的安排,，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和新的課程標(biāo)準(zhǔn),，積極實(shí)踐課改理念，全面深化素質(zhì)教育,，以更新觀念為前提,，以提高師資整體素質(zhì)為核心，緊緊圍繞“課堂教學(xué)”這一主線,，結(jié)合本校特點(diǎn),，加強(qiáng)教學(xué)研究，弘揚(yáng)長小精神,，促進(jìn)教師專業(yè)成長,，為學(xué)生成功奠基，改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，使我組教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,，讓所有綜合組教師體驗(yàn)到“副課”也能“有為有威”，培養(yǎng)學(xué)生各方面的綜合素質(zhì),，促進(jìn)學(xué)生健康,、審美觀點(diǎn)及操作能力的發(fā)展，同時加強(qiáng)師資隊伍的建設(shè),，提高教師自身的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力,，與時俱進(jìn)，爭創(chuàng)本教研組的特色,。

各年級學(xué)生來源主要是本校學(xué)生,，少數(shù)學(xué)生從周邊村小轉(zhuǎn)進(jìn)，少數(shù)學(xué)生及家長只重視語數(shù)外主課,，仍然停留在應(yīng)試教育的陳舊觀念,，但學(xué)生對品德與生活,、科學(xué)、體育,、音樂,、美術(shù)等課程有濃厚的學(xué)習(xí)興趣，學(xué)習(xí)積極性非常高漲,。

1,、端正教學(xué)思想，改變教育觀念,，上好每門課程,，教好每一節(jié)課。

2,、科任教師認(rèn)真研讀本學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)與教材,，聯(lián)系學(xué)生實(shí)際，探索教法,，編寫好教案,，積極參加“課內(nèi)比教學(xué)”的教研活動。

3,、按照地方實(shí)際情況拓展教案,，課堂教學(xué)必須重視學(xué)生動手能力和創(chuàng)新思維的培養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

4,、課堂教學(xué)要體現(xiàn)開放性，鼓勵創(chuàng)造性,，強(qiáng)調(diào)實(shí)用性。

5,、每門課程的教學(xué)要落實(shí)養(yǎng)成教育,，把養(yǎng)成教育貫穿到每一節(jié)課。

1,、認(rèn)真做好新課程實(shí)驗(yàn)工作,，最大限度地提高課堂教學(xué)效果，牢牢把握高效課堂的落實(shí)情況,。

2,、加強(qiáng)組內(nèi)教研，全面推行五類課的落實(shí)情況（新進(jìn)教師的摸底課,、教管干部課,、骨干教師示范課、青年教師研討課）,，使組內(nèi)教師課堂教學(xué)水平得以提高,。認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的上課,、說課及評課制度，并通過聽評課使本組教師在教學(xué)能力上有所提高,。在課堂教學(xué)中,，以新的課程改革精神為指針。改進(jìn)教學(xué)方式,，使本教研組的課具有自己的特點(diǎn),。教學(xué)要面向每一位學(xué)生，重視每一位學(xué)生的發(fā)展,，幫助學(xué)生樹立信心,，促進(jìn)學(xué)生生動、活潑,、主動的發(fā)展,。

3、公開課：講課者交授課教案,、說課及二次教案,，教研組整理活動記錄，聽課教師要認(rèn)真評課,，對授課內(nèi)容提出建設(shè)性意見,。授課者要客觀地對待他人的意見和建議，并對授課內(nèi)容做好記錄,。

4,、加強(qiáng)教科研方面工作力度，每月兩篇反思和一篇敘事上傳到自己的工作博客中,，每月在校本教研網(wǎng)上上傳一篇文章,。

5、體育組作好各項日常工作,，積極訓(xùn)練,，一二年級學(xué)生兩個月學(xué)會廣播體操和校園集體舞，其他年級學(xué)生為學(xué)校舉辦的全縣乒乓球大賽扎實(shí)籌建,，選拔優(yōu)秀選手參賽,。

6、音樂組要積極組織特長學(xué)生參加興趣活動小組,，力爭編排一到兩個高水平的節(jié)目,，為迎接每年度的“六一”兒童節(jié)慶典活動做好準(zhǔn)備。

7,、美術(shù)組在搞好日常教學(xué)工作的同時著重培養(yǎng)特長學(xué)生,，積極參加各種比賽，力爭取得好成績。

8,、地方教材要充分挖掘?qū)W生的動手,、動腦的的實(shí)踐操作能力，多為有創(chuàng)作興趣的學(xué)生提供幫助,，培養(yǎng)他們的制作技巧,，積極參加每年度的科技創(chuàng)新大賽和手工制作比賽。

9,、信息技術(shù)學(xué)科搞好正常教學(xué)外,，讓學(xué)生多上機(jī)，多動腦,，體現(xiàn)學(xué)科特色,，充分利用好教學(xué)軟件，提高學(xué)生興趣,。并著重特長生的培養(yǎng),，積極參加各種比賽。

10,、齊心協(xié)力團(tuán)結(jié)協(xié)作,。團(tuán)結(jié)協(xié)作、形成凝聚力是教研組建設(shè)的前提,。教研組的建設(shè)無論是在教育,、教學(xué)還是學(xué)科活動，首先是要靠教研組各位老師的共同努力,，只有互相幫助,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，擰成一股繩,，才能共同進(jìn)取,，搞好教研組的建設(shè)。

11,、正常開展每周五的綜合教研活動,，固定每學(xué)期活動次數(shù)；平時遇有問題就及時碰頭,、相互討論,、及時解決,。教研活動專時專用,，保質(zhì)保量、內(nèi)容豐富：每次都有專人負(fù)責(zé)主講及開設(shè)教研公開課,，組織大家學(xué)習(xí)理論知識,，收集交流教改信息。相互學(xué)習(xí),、互相促進(jìn),，切實(shí)運(yùn)用現(xiàn)代化信息技術(shù)在課堂教學(xué)中進(jìn)行有效的運(yùn)用,，同時充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，提倡組內(nèi)教師上網(wǎng)學(xué)習(xí),。多學(xué)習(xí),、多研究、多探討,，不斷學(xué)習(xí),，努力改進(jìn)教學(xué)策略和教學(xué)方法，使課堂教學(xué)更具生命力,。

1,、各科任教師必須認(rèn)真研讀本學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn)，用新的教育理念武裝自己的頭腦,。

2,、自我檢查反省，明白自己知識技能的工匠薄弱點(diǎn),，努力學(xué)習(xí)改進(jìn),。

3、研讀本學(xué)科系列教科書,，在網(wǎng)上查閱各學(xué)科優(yōu)質(zhì)教案及課堂實(shí)錄,，汲取優(yōu)秀教師的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，了解本學(xué)科各年級知識點(diǎn)的縱向發(fā)展聯(lián)系及向其他科目橫向滲透情況,，并寫出一萬字的學(xué)習(xí)筆記及心得體會,。

4、教師之間相互學(xué)習(xí),，經(jīng)常相互聽課,，評課，汲取新的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，取長補(bǔ)短,，共同提高。

1,、期初訂好雙學(xué)計劃,，切實(shí)按計劃開展自修和教學(xué)活動。

2,、自學(xué)過程中,，要認(rèn)真寫好一萬字的讀書筆記及心得，不斷加強(qiáng)自身專業(yè)水平的學(xué)習(xí)和提高,。

3,、認(rèn)真組織本組成員積極參加“課內(nèi)比教學(xué)”活動，全面推行四類展示課。

3,、落實(shí)月常規(guī)檢查制度,，重查課堂教學(xué)、方法及教案,、案例,、反思和校本教研網(wǎng)上文章上傳情況。

4,、在教導(dǎo)處指導(dǎo)下,，開展好教研活動。

中學(xué)綜合組教研工作計劃篇九

本學(xué)期,，綜合教研組將認(rèn)真解讀,、貫徹、落實(shí)學(xué)校和教導(dǎo)處的教學(xué)工作計劃和工作思路,，明確目標(biāo),，理清思路，設(shè)計切實(shí)可行的措施,，在學(xué)校及教務(wù)處的指導(dǎo)下,，有研究、有創(chuàng)造性地開展工作,。加強(qiáng)課堂教學(xué)的管理,，提高課堂教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量;把學(xué)生培養(yǎng)成為能被社會公認(rèn)的“基礎(chǔ)實(shí)、思維活,、興趣廣,、能健體、會審美,，初步具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的小學(xué)生”;為進(jìn)一步提升學(xué)校在社會上的知名度而努力,。

(一)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，提高課堂教學(xué)效率,。

教師關(guān)注每一個學(xué)生,，認(rèn)真鉆研新課標(biāo)、新教材,，根據(jù)學(xué)生實(shí)際認(rèn)真寫好教案,。要創(chuàng)造性地使用教材，并講究備課的實(shí)效;認(rèn)真解讀備課制度改革方案,，本學(xué)期將按照“教師個人鉆研教材——形成個性教案——實(shí)施課堂教學(xué)——反思記錄教學(xué)得失”的過程進(jìn)行備課,。

(二)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，重視提高自身素質(zhì),。

組織每位教師學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),，學(xué)習(xí)相關(guān)教育理論，指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,。通過“趙老師講座”提高教師的計算機(jī)應(yīng)用水平,，同時利用課余時間通過各種形式學(xué)習(xí)，不斷提高自己的教育理論水平,、專業(yè)知識和教學(xué)能力,。工作中，我們要加強(qiáng)同學(xué)科教師之間的交流與合作,，在組內(nèi)形成一種和諧,、默契的同事關(guān)系，以求大家共同進(jìn)步,。

(三)組建興趣組,，豐富學(xué)生課余生活。

抓好特長教學(xué)和學(xué)科競賽,，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),，為學(xué)生的全面成長搭建舞臺。積極指導(dǎo)學(xué)生開展課外活動,。重視課堂教學(xué)的拓展延伸,，指導(dǎo)學(xué)生開展課外活動。處理好各學(xué)之間的關(guān)系,，開展學(xué)生喜聞樂見的活動,，以賽促學(xué)，豐富學(xué)生的課余生活,，提高學(xué)生的創(chuàng)新意識,。

(四)改革評價方式，完善評價體系,，促進(jìn)共享讀本不斷發(fā)展,。

新的學(xué)期，綜合組全體教師將本著為自己的成長負(fù)責(zé),，為學(xué)生的發(fā)展負(fù)責(zé),，為學(xué)校的口碑負(fù)責(zé)的態(tài)度，積極投入到教學(xué)和教研工作中來,，用學(xué)生的'進(jìn)步證明自己的努力,，用學(xué)生的出色證明自己的優(yōu)秀!

1.教研組召開教研會，共同商討擬訂工作計劃,，保證各學(xué)科工作開展目標(biāo)方向統(tǒng)一,，增強(qiáng)教研組凝聚力。

2.制定大課間活動方案,。

3.抓好隊形隊列和廣播體操的訓(xùn)練,，準(zhǔn)備參賽,。

4.科學(xué)教研課。

1.組織本教研組全體教師進(jìn)行一次業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),，主要學(xué)習(xí)《教師教育》等雜志上的教育案例,、教學(xué)研究等內(nèi)容。

2.組織全體教師觀看課堂實(shí)錄,，學(xué)習(xí)一些先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法,，以便提高教師的教育教學(xué)質(zhì)量,。

3.音樂示范課,。

4.參加學(xué)區(qū)文藝匯演。

5.體育教研課,。

1.繼續(xù)開展教研活動,。

2.學(xué)生體質(zhì)與健康標(biāo)準(zhǔn)測試工作。

3.美術(shù)教研課,。

1.繼續(xù)開展教研活動,。

2.電腦示范課,。

3.學(xué)生體質(zhì)與健康標(biāo)準(zhǔn)測試上報,。(各班體育教師),。

4.品德與社會教研課,。

1.各學(xué)科進(jìn)入成果匯總階段，做好各學(xué)科期末收尾工作,。

2.期末考評,。

3.召開教研會議,，交流教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，總結(jié)教研工作，為新學(xué)期的開始做好鋪墊,。

文檔為doc格式,。

中學(xué)綜合組教研工作計劃篇十

一,、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期以學(xué)校工作計劃為核心，以《小學(xué)綜合新課程標(biāo)準(zhǔn)》為引領(lǐng),，立足我校學(xué)生學(xué)習(xí)的實(shí)際情況,，堅持面向全體,，打好基礎(chǔ),，圍繞“求真務(wù)實(shí)愛崗敬業(yè)”的教研主題，以研促教,，立足課堂，努力實(shí)現(xiàn)“扎實(shí),、高效”的教學(xué),，培養(yǎng)學(xué)生的綜合學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)英語的能力，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。同時結(jié)合綜合教研組全體教師的教研實(shí)際，為教師營造良好的教研氛圍和展示舞臺,，全面提高課堂教學(xué)水平及業(yè)務(wù)能力,。

二、工作重點(diǎn),。

1,、教學(xué)常規(guī)常抓不懈，培養(yǎng)學(xué)生良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2,、健全以課堂教學(xué)研究為核心的教研活動，立足校情開展教研活動,。

3,、開展豐富的英語活動，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性與英語能力的提高,。

三,、具體措施。

（一）,、進(jìn)一步規(guī)范和落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理,，提高教學(xué)效率。

1,、教研組活動：定時,、定點(diǎn)、定主題內(nèi)容,，定中心發(fā)言,。教研組組活動應(yīng)以“新課標(biāo)”的精神為指導(dǎo)，正確把握三維目標(biāo),，以提高高效課堂為專題研究目標(biāo),，注重研究的實(shí)效性。

2,、備課：做到“三備”,，即備三維目標(biāo)，備教材,，備學(xué)生,。加強(qiáng)集體備課意識,，注重資源共同分享，做到備課要“深”,。（教案每學(xué)期檢查2次）,。

3、上課：努力提高教學(xué)藝術(shù),，做到：求實(shí),、求真、求活,、求新,，充分利用現(xiàn)有的電教媒體，利用網(wǎng)上信息資源,，拓寬學(xué)習(xí)時空,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不斷提高課堂教學(xué)效益,。師生對話應(yīng)盡量講英語,，老師板書.規(guī)范.。課后寫好教學(xué)反思,，青年教師每月上傳一篇教案及反思,。

4、作業(yè)：作業(yè)設(shè)計要“精”,，體現(xiàn)“輕負(fù)荷,，高質(zhì)量”的教學(xué)思想，批改要“細(xì)”,，要規(guī)范,、及時，注重糾錯及情況反饋,。（作業(yè)檢查每學(xué)期2次）,。

5、輔導(dǎo)：做好自己對學(xué)生補(bǔ)缺補(bǔ)差的工作,。要因材施教,，經(jīng)常分析學(xué)生，善于捕捉學(xué)生閃光點(diǎn),，熱情鼓勵,，利用課外活動時間做好分層指導(dǎo)，使每個學(xué)生都能充分發(fā)展,。

（二）深化教學(xué)研究,，開展校本教研，學(xué)術(shù)研討活動,，提高教學(xué)實(shí)效,。

本學(xué)期我們繼續(xù)圍繞“提高高效課堂”開展教育教學(xué)研究工作,。具體做法：

1、組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,，改革課堂教學(xué)方式,，促進(jìn)師生發(fā)展。每周二下午一二節(jié)為英語教研組活動,，學(xué)習(xí)領(lǐng)會有關(guān)教育教學(xué)理念,，大家共同收益，共同提高,。內(nèi)容包括：

樹立以學(xué)生為本的思想,，建立民主平等的師生關(guān)系，營造積極,、向上,、和諧,、寬松,、有趣的教學(xué)氛圍，給學(xué)生以人文的關(guān)懷,，讓學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中吸取知識,。

堅持工具性與人文性的'統(tǒng)一，在培養(yǎng)學(xué)生英語運(yùn)用,、實(shí)踐能力的同時,，重視人文因素對學(xué)生思想感情的熏陶感染。積極倡導(dǎo)自主,、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式，淡化繁瑣的講解分析,，給學(xué)生足夠的時間和空間,，讓學(xué)生在教師的引導(dǎo)下獨(dú)立地提出問題，分析問題,，解決問題,，在主動實(shí)踐過程中積累、感悟,。

突出學(xué)生主體地位,，將教學(xué)過程看成是老師、學(xué)生,、文本間平等對話的過程,。珍視學(xué)生獨(dú)特的感受、體驗(yàn)和思維方式,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

樹立以人為本的教學(xué)觀,，溝通課本內(nèi)外，課堂內(nèi)外,，學(xué)習(xí)內(nèi)外的聯(lián)系,，拓寬英語學(xué)習(xí)和應(yīng)用的渠道，增加英語實(shí)踐機(jī)會,，提高學(xué)習(xí)效率,。

講求訓(xùn)練手段的多樣性，提高練習(xí)有效性,，嘗試課外作業(yè)階梯式,，讓不同學(xué)生學(xué)有所獲，具有作業(yè)批改的現(xiàn)代理念,，包括建立學(xué)生的錯題記錄（鼓勵老師們都去實(shí)踐）,。

2、聽課：組內(nèi)公開課必聽,，邊聽邊思,，及時評注，提倡同年級組老師相互之間多學(xué)習(xí),，多交流,。每學(xué)期每位教師聽課不得少于15節(jié)，教研組長不得少于20節(jié),。新教師和青年教師要多聽課,。

3、公開課：鼓勵教師上公開課或研討課,。每位教師每學(xué)年至少開一節(jié)課,。做到專家引領(lǐng)和同組老師的努力相結(jié)合；上課,、說課,、聽課、評課做到全員參加,。并收齊研究課的全部資料存檔,。

4、積極參見學(xué)校,、中心校及區(qū)級以上的教育教研活動和各種培訓(xùn),，做好記錄，反思活動,，開展師徒結(jié)對子活動,，培養(yǎng)青年教師提高教育教學(xué)能力。

5、開展師生共讀及共寫隨筆活動,，加強(qiáng)小學(xué)語文閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)研究,。

（三）搞好學(xué)科活動，拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)領(lǐng)域,，提高學(xué)生綜合素質(zhì),。

1、原則：盡量讓更多的孩子參與到活動中來,，在參與中運(yùn)用,、在參與中體驗(yàn)。

三年級體驗(yàn)英語的魅力,，掌握初步的英語學(xué)習(xí)方法,。對英語的學(xué)習(xí)表現(xiàn)出積極性和初步的自信心.能夠應(yīng)用簡單的已知的信心編寫小故事，描述一件事情.

四年級對英語學(xué)習(xí)表現(xiàn)出清冽的自信.能夠應(yīng)用英語表達(dá)自己的感受,，觀點(diǎn),。

五六年級閱讀感悟，培養(yǎng)初步的文學(xué)修養(yǎng),，進(jìn)行寫作的培養(yǎng),。

2、常規(guī)性活動：英語口語競賽活動;體育的身體素質(zhì)考核;美術(shù)的創(chuàng)作比賽以及科學(xué)知識的競賽活動.

四,、具體安排（行事表）,。

中學(xué)綜合組教研工作計劃篇十一

二,、目標(biāo)和任務(wù),。

1、以學(xué)科轉(zhuǎn)變?yōu)槠鯔C(jī),，改進(jìn)教學(xué)方法,，重視培養(yǎng)學(xué)生的能力。

2,、提高教師自身的教學(xué)素養(yǎng),，不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論和先進(jìn)的教學(xué)思維。

3,、拓展教學(xué)范圍,，把課從課內(nèi)象課外延伸，積極開展豐富多彩的課外活動,，讓更多的學(xué)生得到參與的機(jī)會,，使之更好的展示自己的才能。

三,、主要措施,。

2、以提高教師課堂教學(xué)能力為重點(diǎn)，開展系列教研活動：人人寫教學(xué)隨筆,，人人上教研課與說課,，人人參與評課，交流教學(xué)心得,。繼續(xù)開展課堂教學(xué)研究,，積極探索有效教學(xué)模式;結(jié)合優(yōu)質(zhì)課、說課,、優(yōu)秀案例等評比活動,，積極推廣“自主、合作,、探究學(xué)習(xí)”的課堂教學(xué)成果,，推動課堂教學(xué)改革的進(jìn)一步發(fā)展。

3,、各教師立足本學(xué)科陣地,，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、新課標(biāo),，學(xué)習(xí)新的教學(xué)思想,，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，研究新的教法和學(xué)法,，在教學(xué)方法與形式上進(jìn)行調(diào)整與創(chuàng)新,，圍繞“讓課堂生動活潑，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人”這一主題,，以教導(dǎo)學(xué),、以教促學(xué)，形成師生交往積極互動,、共同發(fā)展的課堂機(jī)制,。

4、本學(xué)期重點(diǎn)組織好文體活動,努力培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和表演能力,在全校形成一個濃郁的文化藝術(shù)氛圍,推動校文化和藝術(shù)特色教育建設(shè),，認(rèn)真開展興趣小組活動,為各級各類競賽培養(yǎng)人才,繼續(xù)力爭在重大競賽中再創(chuàng)佳績,。

5、堅持每周星期四上午一,、二兩節(jié)課開展教研活動,，通過大組活動在雙周組內(nèi)教師共同聽課評課，相互學(xué)習(xí)促進(jìn),，發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的弱課,，重點(diǎn)抓弱課，努力提高弱課質(zhì)量;單周各備課小組教研活動,，形式多樣,，通過教研活動發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的好課、特色課，及教學(xué)中的困惑,、疑難雜癥并把這些典型課例,、實(shí)例積累、整理下來,，讓教師確實(shí)從上課中受益,，教研活動開展的實(shí)在、實(shí)效(每次教研都要有記錄),。

中學(xué)綜合組教研工作計劃篇十二

一,、指導(dǎo)思想：

以全面推進(jìn)素質(zhì)教育和實(shí)施新課程改革，"以學(xué)論教,、追求實(shí)效"為目標(biāo),，以教育教學(xué)為先導(dǎo)，以校本研修為依托,，以課程改革為突破口,，以信息技術(shù)為載體，以加強(qiáng)師德修養(yǎng)位核心,，以提高教育教學(xué)實(shí)踐能力,、創(chuàng)新能力為重點(diǎn)，以圓滿完成學(xué)校各項工作計劃為工作指南,，創(chuàng)造性地開展綜合組各學(xué)科教育教學(xué)工作,，夯實(shí)學(xué)科教研，強(qiáng)化師資隊伍建設(shè),，發(fā)掘教師才能,，齊心協(xié)力，努力奮斗,，爭創(chuàng)學(xué)校優(yōu)秀教研組,。

二,、工作重點(diǎn)及要求：

1.認(rèn)真做好新課程實(shí)驗(yàn)工作,，限度地提高課堂教學(xué)效果。

2.加強(qiáng)組內(nèi)教研,，做好聽課評課工作,，使組內(nèi)教師課堂教學(xué)水平得以提高。認(rèn)真?zhèn)湔n,，學(xué)習(xí)各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn),，加強(qiáng)集體備課，提高備課質(zhì)量,，為上課做好準(zhǔn)備,。認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的上課、聽課制度，并通過聽課使本組教師在教學(xué)能力上有所提高,。在課堂教學(xué)中,，以新的課程改革精神為指針。改進(jìn)教學(xué)方式,，使本教研組的課具有自己的特點(diǎn),。教學(xué)要面向每一位學(xué)生，重視每一位學(xué)生的發(fā)展,，幫助學(xué)生樹立信心,，促進(jìn)學(xué)生生動、活潑,、主動的發(fā)展,。

3.公開課：講課者交授課。

教案,。

教研組整理活動記錄聽課教師要認(rèn)真評課對授課內(nèi)容提出建設(shè)性意見,。授課者要客觀地對待他人的意見和建議并對授課內(nèi)容做好記錄。

4.加強(qiáng)教科研方面工作力度,，并以論文或案例形式體現(xiàn),。

5.體育組作好各項日常工作，積極訓(xùn)練,，備戰(zhàn)學(xué)校運(yùn)動會,。

6.音樂組要積極組織特長學(xué)生的培訓(xùn)及各班的教學(xué)工作，力爭在本學(xué)期的藝術(shù)節(jié)比賽中取得佳績,。

7.美術(shù)組在搞好日常教學(xué)工作的同時著重培養(yǎng)特長學(xué)生,，積極參加各種比賽，力爭藝術(shù)節(jié)取得好成績,。

8.科學(xué)要充分挖掘?qū)W生的動手,、動腦的的實(shí)踐操作能力，多為有創(chuàng)作興趣的學(xué)生提供幫助,，培養(yǎng)他們的制作技巧,。

9.信息技術(shù)學(xué)科搞好正常教學(xué)外，讓學(xué)生多上機(jī),，多動腦,，體現(xiàn)學(xué)科特色，充分利用好教學(xué)軟件,，提高學(xué)生興趣,。并著重特長生的培養(yǎng)，積極參加各種比賽,。

10.齊心協(xié)力團(tuán)結(jié)協(xié)作,。團(tuán)結(jié)協(xié)作,、形成凝聚力是教研組建設(shè)的前提。教研組的建設(shè)無論是在教育,、教學(xué)還是學(xué)科活動,，首先是要靠教研組各位老師的共同努力，只有互相幫助,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，擰成一股繩，才能共同進(jìn)取,，搞好教研組的建設(shè),。

11.正常開展教研活動，固定每學(xué)期活動次數(shù);平時遇有問題就及時碰頭,、相互討論,、及時解決。教研活動專時專用,，保質(zhì)保量,、內(nèi)容豐富：每次都有專人負(fù)責(zé)主講及開設(shè)教研公開課,，組織大家學(xué)習(xí)理論知識,，收集交流教改信息。相互學(xué)習(xí),、互相促進(jìn),，切實(shí)運(yùn)用現(xiàn)代化信息技術(shù)在課堂教學(xué)中進(jìn)行有效的運(yùn)用，同時充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,，提倡組內(nèi)教師上網(wǎng)學(xué)習(xí),。多學(xué)習(xí)、多研究,、多探討,，不斷學(xué)習(xí)，努力改進(jìn)教學(xué)策略和教學(xué)方法,，使課堂教學(xué)更具生命力,。

三、工作目標(biāo)與任務(wù)：

1.端正教學(xué)思想,，改變教育觀念,，上好每門課程，教好每一節(jié)課,。

2.科任教師認(rèn)真研讀本學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)與教材，聯(lián)系學(xué)生實(shí)際,，探索教法,，編寫好教案,，上好每一節(jié)課。

3.編寫教案,，課堂教學(xué)必須重視實(shí)驗(yàn)操作指導(dǎo),，不僅要求學(xué)生會做實(shí)驗(yàn)，還要注意安全指導(dǎo),。

4.課堂教學(xué)要體現(xiàn)開放性,，鼓勵創(chuàng)造性，強(qiáng)調(diào)實(shí)用性,。

5.每門課程的教學(xué)要落實(shí)養(yǎng)成教育,，把養(yǎng)成教育貫穿到每一節(jié)課。

6.每個教師一個學(xué)期規(guī)定讀好兩本書,。

7.定期組織組內(nèi)理論學(xué)習(xí)(共計16次),。

8.新青年教師每個月上傳兩篇。

讀后感,。

9.每周組織一次課堂教學(xué)研討會(共計16次),。

10.新青年教師每月上一節(jié)公開課。

11.組建新課題研究小組,。

四,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高教師自身素質(zhì)：

1.各科任教師必須認(rèn)真研讀本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),，用新的教育理念武裝自己的頭腦,。

2.自我檢查反省，明白自己知識技能的工匠薄弱點(diǎn),，努力學(xué)習(xí)改進(jìn),。

3.研讀本學(xué)科系列教科書，了解本學(xué)科各年級知識點(diǎn)的縱向發(fā)展聯(lián)系及向其他科目橫向滲透情況,。

4.教師之間相互學(xué)習(xí),，經(jīng)常相互聽課，評課,，汲取新的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，取長補(bǔ)短，

五,、實(shí)施辦法：

1.學(xué)期初訂好教學(xué)計劃,，切實(shí)按計劃開展自修和教學(xué)活動。

2.自學(xué)過程中,，要認(rèn)真寫好,。

讀書筆記。

3.落實(shí)周查制度,，重查課堂教學(xué)及方法,。

4.在教導(dǎo)處指導(dǎo)下,，開展好教研活動。

一,、基本情況,。

二、指導(dǎo)思想,。

根據(jù)學(xué)?？傮w工作計劃的安排和教科室的教研工作安排，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和新的課程標(biāo)準(zhǔn),、積極實(shí)踐課改理念,，全面深化素質(zhì)教育，以更新觀念為前提,，以提高師資整體素質(zhì)為核心,，緊緊圍繞“改變作業(yè)形式，提高學(xué)習(xí)效率”這一主線,，結(jié)合本校特點(diǎn),，加強(qiáng)教學(xué)研究，不斷解決教學(xué)中的新問題,，更新教學(xué)觀念,，改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，使我組教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,。

三,、目標(biāo)任務(wù)。

工作目標(biāo)：

1.以學(xué)科轉(zhuǎn)變?yōu)槠鯔C(jī),，改進(jìn)教學(xué)方法,，改變作業(yè)形式，提高學(xué)習(xí)效率,，重視培養(yǎng)學(xué)生的能力,。

2.拓展教學(xué)范圍，把課從課內(nèi)向課外延伸,，課內(nèi)作業(yè)向課外作業(yè)延伸,，作業(yè)是課堂教學(xué)的有效延伸，是學(xué)生學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié),，積極設(shè)置豐富多彩的作業(yè)形式,，讓更多的學(xué)生得到參與的機(jī)會，使之更好的展示自己的才能,。

培養(yǎng)目標(biāo)：

貼近生活,，讓作業(yè)成為學(xué)生的“生活餐”。注重學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),，在生活,、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。注重教師的教學(xué)措施和方法的研究,，使學(xué)生樂學(xué)善學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的小主人,。

主要措施,。

1.切實(shí)實(shí)施課改，加強(qiáng)集體研討,，善于發(fā)揮集體的力量,，探討教法、交流經(jīng)驗(yàn),。加強(qiáng)學(xué)科教研組建設(shè),，實(shí)行定期集中研討制度，及時解決教學(xué)中遇到的問題,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，提高教學(xué)水平。

2.以提高教師課堂教學(xué)能力為重點(diǎn),，開展系列教研活動：認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,、新課標(biāo)，聯(lián)系自身的教學(xué)實(shí)際,，撰寫學(xué)習(xí)體會,，以提高教師的理論水平和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)能力。人人寫教學(xué)隨筆,，人人上教研課,，人人參與評課，交流教學(xué)心得,。繼續(xù)開展課堂教學(xué)研究,，積極探索有效教學(xué)模式，推動課堂教學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展,。

3.做到備課多交流,，教研活動中，要求教師先說課,，再討論,，再上課，再評課,，最后定教案,，使每節(jié)課都能達(dá)到良好或良好以上的水平。

4.本學(xué)期繼續(xù)注重學(xué)生各種能力的培養(yǎng),在全校形成一個濃郁的文化藝術(shù)氛圍,推動校文化和藝術(shù)特色教育建設(shè),，認(rèn)真開展興趣小組活動,為各級各類競賽培養(yǎng)人才,。

四,、主要工作和安排。

1.期初結(jié)合教導(dǎo)處工作計劃,，教研組共同商討擬訂教研組工作計劃,，保證各學(xué)科工作開展目標(biāo)方向統(tǒng)一，增強(qiáng)教研組凝聚力,。

2.各學(xué)科教師制定學(xué)科計劃和學(xué)科活動設(shè)計方案,，把成果預(yù)設(shè)做在前面，有目標(biāo)有針對性地開展工作,，為達(dá)到成果化這一目標(biāo)打下基礎(chǔ),。

3.每周認(rèn)真聽課、評課,，取長補(bǔ)短,，提高自身業(yè)務(wù)水平。

4.每月組內(nèi)進(jìn)行一次全面的業(yè)務(wù)交流,，如教學(xué)反思,、教學(xué)設(shè)想等。

5.堅持開展教研活動,，把教研活動作為教研組的主要工作來抓,，不松懈。

6.按計劃繼續(xù)開展體育(足球),、美術(shù)(書法)和音樂(課本劇)的課外興趣小組,，抓緊興趣小組的日常訓(xùn)練，提高相應(yīng)能力,，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)能力,，為學(xué)校創(chuàng)設(shè)良好學(xué)習(xí)氛圍。

7.嚴(yán)抓學(xué)生的常規(guī)管理和行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣的培養(yǎng)。

8.根據(jù)學(xué)校各項主要工作,，協(xié)助學(xué)校和各部門開展好工作,。

一、指導(dǎo)思想,。

貫徹落實(shí)學(xué)校工作計劃及教導(dǎo)處工作意見,，堅持以生為本的理念，以推進(jìn)課堂教學(xué)改革為中心,，以課堂教學(xué)為主陣地,，以新教材為載體，探求實(shí)施新課標(biāo)的新方法，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,，抓好校本教研,，廣泛開展豐富多彩的活動，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

二,、教研目標(biāo)和任務(wù)。

我校綜合教研組包括英語,、信息技術(shù),、科學(xué)五門學(xué)科,?；顒影才抛裱碚撝笇?dǎo)實(shí)踐的原則，既安排課堂實(shí)踐,，又有理論學(xué)習(xí),。

1.各教師立足本學(xué)科陣地，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,，努力改革課堂教學(xué),，加強(qiáng)教學(xué)方法研究，重視學(xué)生學(xué)法指導(dǎo),，提高四十分鐘教學(xué)效益,，使學(xué)生全面、全員,、全程,、主動參與教學(xué)過程，促進(jìn)其綜合素質(zhì)的提高,。

2.根據(jù)學(xué)科特色,，努力創(chuàng)新富有實(shí)效的教學(xué)方法，提供學(xué)生參與創(chuàng)新學(xué)習(xí)的機(jī)會,，留心收集創(chuàng)新學(xué)習(xí)的案例,，并多撰寫論文和教學(xué)體會，多,，爭取每位教師有一篇以上的論文或教案在縣,、市一級以上評比或業(yè)務(wù)刊物中獲獎或發(fā)表。

3.英語教師團(tuán)結(jié)合作,，發(fā)揮特長進(jìn)行英語輔導(dǎo),，做好學(xué)校的形象工作。

4.組內(nèi)各教師應(yīng)明確本學(xué)期主攻目標(biāo)：

(1)英語教師要密切配合,，結(jié)合學(xué)校安排,，積極參與特長組的訓(xùn)練，爭取在全校節(jié)目展演中取得好成績。同時,，在教學(xué)中要注意結(jié)合教材,，因地制宜，特別要注重口語的訓(xùn)練和日常用語的積累,，讓學(xué)生為今后高一級的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),。

(2)《品德與生活》、《品德與社會》教師首先要結(jié)合學(xué)校德育工作,，堅持把轉(zhuǎn)變學(xué)生的思想,，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和言行放在首位。繼續(xù)完善,、深化思品課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)和方法,，進(jìn)一步探研“趣--情--理--行--恒”五字教學(xué)法，既堅持引以為趣,、動之以情,、曉之以理、導(dǎo)之以行,、持之以恒的教學(xué)方法,，在掌握理論的基礎(chǔ)上附諸于實(shí)際行動，可舉行如“比思想,，見行動”等學(xué)生活動,。其次要著眼于提高小學(xué)生觀察社會、適應(yīng)社會的素質(zhì),，要求面向全體,，培養(yǎng)社會主義合格公民。教學(xué)中要注重思想政治教育,，重點(diǎn)要注意知識傳授的同時對實(shí)踐能力的培養(yǎng),，可開展一些社會調(diào)查活動，以增強(qiáng)學(xué)生觀察社會,、適應(yīng)社會的能力,，做到理論聯(lián)系實(shí)際。

(3)自然教師在教學(xué)中要力求直觀,、易懂,，應(yīng)多采取現(xiàn)代教育教學(xué)手段，利用實(shí)驗(yàn)教學(xué)的優(yōu)勢,，多開展以老師為主的演示實(shí)驗(yàn)和以學(xué)生為主的分組實(shí)驗(yàn),，激發(fā)學(xué)生了解自然、探研自然的興趣,。

(4)信息技術(shù)教師要注重學(xué)生自我動手能力及綜合運(yùn)用能力培養(yǎng),，向?qū)W生傳授現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù),，提高應(yīng)用能力。

(5)科學(xué)組教師要進(jìn)一步全面貫徹新課程理念,，深化課程改革;圍繞課程實(shí)施中顯現(xiàn)的實(shí)際問題的解決而展開行之有效的教研活動;專業(yè)指導(dǎo)與學(xué)術(shù)性,、群眾性研討并行，面與點(diǎn)共進(jìn),。要認(rèn)真研究課程功能,、課程結(jié)構(gòu)、課程內(nèi)容,、課程實(shí)施,、課程評價，深入了解并及時解決教學(xué)中的困難和問題,，總結(jié),、推廣教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，探索教學(xué)規(guī)律,，在課程改革的實(shí)踐中,，不斷提高教師的教學(xué)專業(yè)水平和科研水平。

三,、具體措施。

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計劃,，明確工作任務(wù),，制訂適合本組實(shí)際的工作計劃，確立工作目標(biāo),，扎實(shí)地開展教學(xué),、教研與特色、特長教育等工作,。

2.各教師認(rèn)真鉆研本學(xué)科的教學(xué)大綱,、教材，制訂教學(xué)計劃,。正確教師的科研意識和科研能力,，樹立正確的教育觀、學(xué)生觀,、效益觀,，以新觀念實(shí)施新教材。

3.學(xué)科小組與綜合大組有分有合,，“以學(xué)生為本”落實(shí)教研活動,。兩周一次的教研組活動以“新課程新理念”為指導(dǎo)，做到上課目標(biāo)明確,，重點(diǎn)突出,，實(shí)效性高;本著相互學(xué)習(xí)、共同提高的目標(biāo)評課，討論有重點(diǎn),、有主題,。

4.各教師應(yīng)加強(qiáng)自身素質(zhì)培養(yǎng)，積級參加進(jìn)修,，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，自覺學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)。

5.英語教師根據(jù)自己的專業(yè)特長帶好特長生,，認(rèn)真上好,、準(zhǔn)備好每節(jié)興趣課和假日活動，做到期初有計劃,，期終有小結(jié),，活動有實(shí)績。

四,、主要工作,、活動安排。

1.加強(qiáng)聽課學(xué)習(xí),，每人每學(xué)期至少聽課20節(jié),，并要進(jìn)行客觀地評課。

2.在教學(xué)中,，不斷探討新穎的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式,，創(chuàng)出自己本學(xué)科的特色。教師要及時總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，撰寫經(jīng)驗(yàn)論文,，堅持寫教學(xué)札記，不斷總結(jié)并提高,。

3.強(qiáng)化繼續(xù)教育,，增強(qiáng)自身素質(zhì)。

(1)結(jié)合教導(dǎo)處及德育方面的工作安排,，在平時的教育教學(xué)中認(rèn)真總結(jié),，積累經(jīng)驗(yàn)，教師在平時學(xué)習(xí)過程中要勤做筆記,、勤于反思,、勤寫體會。

(2)充分運(yùn)用用遠(yuǎn)教資源于工作,、學(xué)習(xí)中,，并做好記錄，完成遠(yuǎn)教資瀏覽記劃表,，期末撰寫有關(guān)遠(yuǎn)教資源運(yùn)用的經(jīng)驗(yàn)論文一篇,。

(3)加強(qiáng)繼續(xù)教育學(xué)習(xí),，對要求的繼續(xù)教育任務(wù)要按時高質(zhì)的完成。

(4)經(jīng)常收看互聯(lián)網(wǎng)上一些課堂實(shí)錄,，還可以走出去,、請進(jìn)來，多向他人學(xué)習(xí),。

4.優(yōu)化課堂教學(xué),，提高教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)對課堂的常規(guī)檢查,，從備課,、上課、布置與輔導(dǎo)作業(yè),、輔導(dǎo)學(xué)生著手,，把課堂教學(xué)落到實(shí)處。教師要根據(jù)實(shí)際情況,，靈活應(yīng)用各種先進(jìn)的的教學(xué)方法,，恰當(dāng)選擇并使用先進(jìn)的信息技術(shù)手段，實(shí)現(xiàn)教學(xué)方法“一主多輔”,，努力做到事半功倍,。

工作總結(jié)。

等,。

6.結(jié)合現(xiàn)代教育技術(shù)辦公室工作安排,，充分運(yùn)用用遠(yuǎn)教資源于工作、學(xué)習(xí)中,，并做好記錄，完成遠(yuǎn)教資瀏覽記劃表,，期末撰寫有關(guān)遠(yuǎn)教資源運(yùn)用的經(jīng)驗(yàn)論文一篇,。

7.其余活動以學(xué)校和教導(dǎo)處具體安排為準(zhǔn)。

中學(xué)綜合組教研工作計劃篇十三

一,、認(rèn)真學(xué)習(xí)：

（1）開學(xué)初學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),，熟悉新教材，備好課,，并制定詳細(xì)而又可行性較強(qiáng)的教學(xué)計劃,。

（2）認(rèn)真學(xué)習(xí)新教育理念，關(guān)注學(xué)生的體驗(yàn),、感悟和實(shí)踐,；激發(fā)學(xué)生興趣、開發(fā)學(xué)生潛能,，倡導(dǎo)自主探究,、合作交流的學(xué)習(xí)方式,，鼓勵學(xué)生敢于質(zhì)疑、敢于實(shí)踐敢于創(chuàng)新,。研究一些課例,，促進(jìn)教研組成員的教研水平。

（3）青年教師能針對學(xué)校提出的教師基本功達(dá)標(biāo)要求,，針對律動,、體育、等學(xué)科特點(diǎn),，加強(qiáng)教師基本功學(xué)習(xí),。

（4）積極參加市、區(qū),、校等各類教研活動,，參加各類學(xué)習(xí)，自覺閱讀相關(guān)的教育,、教學(xué)書籍,。

（5）加強(qiáng)對自己的思想教育，學(xué)習(xí)先進(jìn)教師的事跡,，重視師德思想教育,。

二、努力研究,。

（1）教研活動安排在每周三,確實(shí)保質(zhì)保量地進(jìn)行,。

（2）要求上課做到“三認(rèn)真”。一是認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,，做到“備學(xué)生,、備教材、備教法”,；二是認(rèn)真上好每一堂課,要求能在課堂中充分體現(xiàn)新理念,，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，進(jìn)行愉快,、主動的探究性學(xué)習(xí),，培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)鑒賞的能力；三是認(rèn)真寫好課后記,，做到針對性強(qiáng),，措施可行，方法新穎,。針對自己的教學(xué)及時改進(jìn),。

（3）教研組每位教師在本學(xué)期上1至2堂公開課。講課者交授課教案,教研組整理活動記錄,聽課教師要認(rèn)真評課,對授課內(nèi)容提出交涉行意見,授課教師要認(rèn)真的對待他人的意見和建議,寫好課后記,。

（4）自覺完成學(xué)校的聽評課任務(wù)：每人每月4節(jié)以上,。學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，運(yùn)用到自己的教學(xué)中。

（5）緊緊圍繞“三五五”教學(xué)模式進(jìn)行課改,，綜合學(xué)科也將自己的教學(xué)融入,，并準(zhǔn)確把握“三五五”課堂教學(xué)模式的內(nèi)涵。

三,、特色課活動,。

根據(jù)學(xué)校工作安排，以及學(xué)生的愛好,、特長,，有計劃有組織的開展特色課活動，使活動不留于形式,，切切實(shí)實(shí)的學(xué)生通過課外活動得到發(fā)展,，并為校園藝術(shù)活動能更好的發(fā)展提供保障。

1．狠抓“特色課”,，舞蹈特長班,、美工特長班、體育特長班,、增強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展,。

2．利用課余時間積極組織豐富多采的班級體育競賽，培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)的拼搏精神,，競爭意識及集體主義精神,。

3、培養(yǎng)舞蹈尖子生,，參加各級各類文藝匯演,。