時(shí)間流逝得如此之快,，我們的工作又邁入新的階段,，請(qǐng)一起努力，寫(xiě)一份計(jì)劃吧,。通過(guò)制定計(jì)劃,，我們可以將時(shí)間,、有限的資源分配給不同的任務(wù)，并設(shè)定合理的限制,。這樣,，我們就能夠提高工作效率,。那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書(shū)怎么寫(xiě)才比較好，我們一起來(lái)看一看吧,。
小學(xué)美術(shù)組工作計(jì)劃表篇一
本學(xué)期繼續(xù)以新課程標(biāo)準(zhǔn)的思想為指針,，依據(jù)本校工作要點(diǎn)，認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的精神,，落實(shí)各項(xiàng)要求,，充分發(fā)揮教學(xué)研究、教學(xué)管理,、教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)服務(wù)的功能作用,，引領(lǐng)教師參與教學(xué)研究，進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)的改革,，提高新課程實(shí)施水平,，促進(jìn)教師的`專(zhuān)業(yè)發(fā)展，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,。認(rèn)真總結(jié)新課程改革實(shí)施過(guò)程中形成的經(jīng)驗(yàn),，深入研究課程實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)的新問(wèn)題、新情況,，尋找解決問(wèn)題的對(duì)策,。日常工作中，要認(rèn)真總結(jié)新課程改革實(shí)施過(guò)程中形成的經(jīng)驗(yàn),，加強(qiáng)對(duì)本學(xué)科青年教師的培養(yǎng),，抓好課題研究工作，積極開(kāi)展課堂教學(xué)研討活動(dòng),，全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量與效益,。組織并開(kāi)展好學(xué)校興趣小組活動(dòng)并落實(shí)到實(shí)處。
1,、更新教學(xué)理念,，明確課改方向。
2,、繼續(xù)研究如何轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,。
3、繼續(xù)研究課堂上如何形成互動(dòng)的局面,。
4,、教學(xué)中如何激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)，培養(yǎng)創(chuàng)新能力的研究,。
5,、研究如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
1,、完善校本研究制度,，落實(shí)具體要求,。推出以理論學(xué)習(xí)、案例分析,、教學(xué)反思,、經(jīng)驗(yàn)交流、聽(tīng)課,、說(shuō)課,、評(píng)課、教學(xué)咨詢(xún)與指導(dǎo)等校本研究的基本形式,，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)和發(fā)展,。
2、強(qiáng)化備課組的建設(shè),。集體備課活動(dòng),，每次活動(dòng)認(rèn)真研究教材、教參,，確定集體備課的教學(xué)內(nèi)容,、重點(diǎn)、難點(diǎn),，討論教學(xué)疑點(diǎn)，談重點(diǎn)內(nèi)容的教學(xué)設(shè)想,，設(shè)計(jì)每天的課堂作業(yè)和家庭作業(yè),。
3、以“課堂教學(xué)評(píng)比展示”為主要形式開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng),。進(jìn)一步完善課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)估機(jī)制,，對(duì)全校老師的課堂教學(xué)進(jìn)行評(píng)估。
4,、繼續(xù)開(kāi)展本美術(shù)課堂生活化教學(xué)的研究與運(yùn)用,，本組所有教師根據(jù)自己實(shí)情制定相關(guān)措施。
5,、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)研修交流學(xué)習(xí),。推薦優(yōu)秀教育網(wǎng)站《上海教育資源庫(kù)》等網(wǎng)站，完善《泗小教師發(fā)展平臺(tái)》的個(gè)人內(nèi)容,。
6,、嚴(yán)格教研活動(dòng)紀(jì)律，相關(guān)人員應(yīng)積極認(rèn)真準(zhǔn)備按時(shí)完成,；活動(dòng)情況將納入期末考核,。
1、制定教學(xué)研究計(jì)劃——李歡歡,。
2,、教師節(jié)準(zhǔn)備工作——工藝制作,。
4、組織教師參加校內(nèi)外聽(tīng)課交流學(xué)習(xí)——全體美術(shù)教師,。
5,、進(jìn)行課堂教學(xué)常規(guī)檢查。
1,、進(jìn)行市美術(shù)教研展示活動(dòng)準(zhǔn)備工作,。
2、聘請(qǐng)市美術(shù)特級(jí)教師進(jìn)行工作指導(dǎo),。
3,、參加區(qū)讀書(shū)節(jié)主題和標(biāo)識(shí)的設(shè)計(jì)活動(dòng)。
4,、進(jìn)行課堂教學(xué)常規(guī)檢查,。
1、本組教師準(zhǔn)備參加區(qū)教育論文比賽,。
2,、開(kāi)展市美術(shù)教研展示活動(dòng)。
3,、各位教師拿出所輔導(dǎo)學(xué)生作品準(zhǔn)備校園美術(shù)展覽,。
4、參加組內(nèi)聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng),。
5,、進(jìn)行課堂教學(xué)常規(guī)檢查。
1,、優(yōu)秀教學(xué)案例分析,。
2、準(zhǔn)備參加區(qū)中小學(xué)生“迎世博”書(shū)法比賽,。
3,、參加組內(nèi)聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)。
4,、準(zhǔn)備校本教材的編寫(xiě)工作,。
5、進(jìn)行課堂教學(xué)常規(guī)檢查,。
1,、布置校園美展。
2,、組織制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,、上好美術(shù)復(fù)習(xí)課。
3,、進(jìn)行教研教學(xué)工作總結(jié),。
4,、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)——全組教師（每位教師介紹一本書(shū)）共2頁(yè)，當(dāng)前第2頁(yè)12,。
小學(xué)美術(shù)組工作計(jì)劃表篇二
一年來(lái),，為了能使我校的美術(shù)室在新學(xué)年里能夠更好的發(fā)揮其功能作用，就需要制定一個(gè)完整而周密的計(jì)劃,。
一,、指導(dǎo)思想。
為了進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們對(duì)美術(shù)的興趣愛(ài)好,，結(jié)合我校本學(xué)期美術(shù)教育工作的計(jì)劃,，以藝術(shù)節(jié)為契機(jī)，面向全體學(xué)生,，豐富學(xué)生藝術(shù)生活,，增強(qiáng)學(xué)生的美術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力，使同學(xué)們?cè)谟鋹?、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長(zhǎng),，也使我校的藝術(shù)之星能夠脫穎而出。充分發(fā)揮美術(shù)室的特殊功能,，提高學(xué)生的美術(shù)水平,，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力,。
二,、任務(wù)目標(biāo)。
1,、合理安排美術(shù)室的使用時(shí)間，保證全校所有班級(jí)所有學(xué)生都有機(jī)會(huì)在美術(shù)室上課,。
2,、根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，利用好各種美術(shù)器材和教具,，輔助美術(shù)教師開(kāi)展好美術(shù)教學(xué)活動(dòng),。
3、配合美術(shù)教師開(kāi)展好學(xué)校的第二課堂——美術(shù)興趣活動(dòng),，為老師提供必要的美術(shù)器材,，為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
4,、定期開(kāi)展學(xué)生美術(shù)作品展示,，提高學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣。
5,、認(rèn)真搞好美術(shù)室的管理工作,。
三,、具體措施。
1,、美術(shù)室由專(zhuān)任美術(shù)教師擔(dān)任管理員并承擔(dān)相關(guān)責(zé)任,。
2、美術(shù)室的使用,，須征得管理員的認(rèn)可,，并按規(guī)定制度使用。
3,、儀器設(shè)備管理科學(xué)合理,。
4、保室室內(nèi)儀器,、設(shè)備隨時(shí)處于可使用狀態(tài),。美術(shù)儀器設(shè)備應(yīng)定期保養(yǎng)、及時(shí)維修,，并根據(jù)儀器不同要求做好通電,、防塵，防潮,，防銹,、防腐蝕、防火工作,。
5,、美術(shù)器材保管室要經(jīng)常保持整潔，注意通風(fēng)換氣,，妥善處理垃圾雜物,，為師生提供良好的實(shí)驗(yàn)環(huán)境，保護(hù)師生健康,，保證操作安全,。
6、凡出借的美術(shù)用品如有損壞,、丟失,，要按價(jià)賠償。
7,、做好美術(shù)(器材保管)室的使用,。
地湖鄉(xiāng)小學(xué)。
20××.3.5,。
小學(xué)美術(shù)組工作計(jì)劃表篇三
經(jīng)過(guò)以前一年多的學(xué)習(xí),，已掌握了一些簡(jiǎn)單的基本繪畫(huà)知識(shí)和技能，學(xué)生想象力豐富、大膽,，對(duì)想象畫(huà),、記憶畫(huà)，有較強(qiáng)烈表現(xiàn)欲望,，色彩表現(xiàn)力強(qiáng),，同時(shí)繪畫(huà)作業(yè)普遍水平較高。
二,、教學(xué)目的任務(wù)：
1,，通過(guò)有趣的美術(shù)表現(xiàn)和欣賞活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。2,，運(yùn)用多種材料和工具，進(jìn)行繪畫(huà)和簡(jiǎn)單工具制作,。3,，培養(yǎng)學(xué)生空間知覺(jué)，形象記憶,，創(chuàng)造等能力,。
三、教材分析：
本冊(cè)教材五個(gè)單元共二十課,，分造型,、表現(xiàn)、設(shè)計(jì),、應(yīng)用,、欣賞、評(píng)述,、綜合探索等方面,。具體有以玩具為題材，以?xún)和钆c科技益智結(jié)合為切入口,，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行欣賞與創(chuàng)作學(xué)習(xí),。有以動(dòng)物為題材，以想象為手段,，以編織動(dòng)物童話故事為目的的進(jìn)行設(shè)計(jì)。有以“學(xué)生與生活,、自然”為切入點(diǎn),，激發(fā)學(xué)生表現(xiàn)大自然、生活物象的情感,，學(xué)會(huì)用藝術(shù)的眼光觀察生活,。
有以“學(xué)生與文化生活”為切入點(diǎn)，學(xué)習(xí)小泥人,、泥面具等內(nèi)容,，讓學(xué)生感知中國(guó)陶瓷,，體會(huì)民間玩具獨(dú)特的審美趣味，培養(yǎng)對(duì)勞動(dòng)人民熱愛(ài)的情感等,。課程以培養(yǎng)學(xué)生的求新,、求異為目的，形式多種多樣,，給學(xué)生很大的發(fā)展空間,，滿(mǎn)足各種學(xué)生創(chuàng)造美和表現(xiàn)美的愿望。
四,、教學(xué)重點(diǎn)：
1,，想象畫(huà)的訓(xùn)練，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,。
2,，在課堂教學(xué)中(特別是繪畫(huà)練習(xí)中)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、創(chuàng)造力和表現(xiàn)力,。
3,，進(jìn)行工藝制作，培養(yǎng)動(dòng)手能力,，立體造型,，想象力和概括力。
4,，提高學(xué)生欣賞水平,，培養(yǎng)美術(shù)興趣。
五,、教學(xué)難點(diǎn)：
1,，想象能力的培養(yǎng)和動(dòng)手操作能力的提高。
2,，在繪畫(huà),、工藝教學(xué)中，使學(xué)生的觀察力,、創(chuàng)造力和表現(xiàn)力得到進(jìn)一步培養(yǎng),，動(dòng)手能力，立體造型,，空間想象力也有所發(fā)展,。
六、提高教學(xué)效率的主要措施：
1,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和技能的整體性的滲透,，采取好學(xué)生帶動(dòng)差學(xué)生的方法。
2、要求在構(gòu)圖時(shí)飽滿(mǎn),，畫(huà)滿(mǎn),，畫(huà)大，畫(huà)得有生氣,，有意趣,。
3、通過(guò)課堂講評(píng)作業(yè),，教繪畫(huà)技能與工藝制作相結(jié)合,，來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生的興趣，提高技能表現(xiàn),。
七,、本學(xué)期教學(xué)的總要求：
1、知識(shí)教育要點(diǎn),。
(1)對(duì)各種自然平面形進(jìn)行認(rèn)識(shí)和感受,。
(2)運(yùn)用復(fù)雜平面形和組合平面形表現(xiàn)景和物。
(3)用記憶畫(huà)形式表現(xiàn)自己的人和物,，豐富兒童的視覺(jué)記憶表象,。
(4)運(yùn)用各種平面材料，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)對(duì)稱(chēng)形和不對(duì)稱(chēng)形,。
(5)學(xué)習(xí)撕,、剪、拼,、貼等手工制作方法,。
(6)了解我國(guó)著名畫(huà)家的作品，欣賞祖國(guó)自然風(fēng)光,。
2,、能力培養(yǎng)要點(diǎn)。
(1)激發(fā)學(xué)生觀察生活,、自然的興趣,。初步培養(yǎng)注意力和觀察力。
(2)在繪畫(huà)中能大量描繪所見(jiàn)所想的形狀,，畫(huà)出色彩鮮明的畫(huà)面,。
(3)熟練使用各種工具材料，進(jìn)行涂,、描,、撕、剪,、拼貼等，較順利地完成作業(yè)。
(4)培養(yǎng)學(xué)生通過(guò)感受和想象,，對(duì)美術(shù)館作品和自然風(fēng)光進(jìn)行改革欣賞,。
3、審美教育要點(diǎn),。
(1)通過(guò)欣賞我國(guó)著名畫(huà)家的作品,，使學(xué)生了解祖國(guó)優(yōu)秀的文化藝術(shù)。
(2)滲透愛(ài)國(guó)主義教育,，熱愛(ài)家鄉(xiāng),、熱愛(ài)祖國(guó)的大好河山和自然風(fēng)光。
八,、教學(xué)內(nèi)容及進(jìn)度安排,。
小學(xué)美術(shù)組工作計(jì)劃表篇四
二年級(jí)學(xué)生已經(jīng)初步認(rèn)識(shí)形、色與肌理等美術(shù)語(yǔ)言,，學(xué)習(xí)使用各種工具,，體驗(yàn)不同媒材的效果，能通過(guò)看看,、畫(huà)畫(huà),、做做等方法表現(xiàn)，有一定的色彩基礎(chǔ),，對(duì)美術(shù)也有著濃厚的興趣,，但還缺乏想象力和創(chuàng)造精神。
1,、通過(guò)啟發(fā)聯(lián)想訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力,，培養(yǎng)良好的觀察習(xí)慣和觀察能力。
2,、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單立體物的表現(xiàn)方法,，學(xué)習(xí)色彩表現(xiàn)方法，進(jìn)行和自己生活切近的設(shè)計(jì)與制作,。
3,、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)周?chē)詈痛笞匀坏拿栏校ぐl(fā)學(xué)生美術(shù)表現(xiàn)和美術(shù)創(chuàng)造的`欲望,。
教學(xué)重點(diǎn)：
引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)周?chē)詈痛笞匀坏拿栏?，激發(fā)學(xué)生美術(shù)表現(xiàn)和美術(shù)創(chuàng)造的欲望。
教學(xué)難點(diǎn)：
學(xué)生邏輯思維能力的培養(yǎng),、空間想象能力的培養(yǎng),。
1、認(rèn)真鉆研教材,，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)課標(biāo)精神,，制定切實(shí)可行的的教學(xué)計(jì)劃,。
2、好課前的各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng),。
3,、拓展教學(xué)思路，做到以人為本,，因材施教,，因地制宜，以求達(dá)到最佳教學(xué)效果,。
每課安排一到三課時(shí)完成,，機(jī)動(dòng)課時(shí)兩到三節(jié)，考核兩課時(shí),。
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小學(xué)美術(shù)組工作計(jì)劃表篇五
為了進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們對(duì)美術(shù)的興趣愛(ài)好,，結(jié)合我校本學(xué)期美術(shù)教育工作的計(jì)劃,，以藝術(shù)節(jié)為契機(jī)，面向全體學(xué)生,，豐富學(xué)生藝術(shù)生活,，增強(qiáng)學(xué)生的美術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力，使同學(xué)們?cè)谟鋹?、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長(zhǎng),，也使我校的藝術(shù)之星能夠脫穎而出。充分發(fā)揮美術(shù)室的特殊功能,，提高學(xué)生的美術(shù)水平,，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力,。
1,、合理安排美術(shù)室的使用時(shí)間，保證全校所有班級(jí)所有學(xué)生都有機(jī)會(huì)在美術(shù)室上課,。
2,、根據(jù)不同年紀(jì)學(xué)生的特點(diǎn)，利用好各種美術(shù)器材和教具,，輔助美術(shù)教師開(kāi)展好美術(shù)教學(xué)活動(dòng),。
3、配合美術(shù)教師開(kāi)展好學(xué)校的第二課堂——美術(shù)興趣活動(dòng),，為老師提供必要的美術(shù)器材,，為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
4,、定期開(kāi)展學(xué)生美術(shù)作品展示,，提高學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣,。
1、美術(shù)室由專(zhuān)任美術(shù)教師擔(dān)任管理員并承擔(dān)相關(guān)責(zé)任,。
2,、美術(shù)室的使用，須征得管理員的認(rèn)可,，并按規(guī)定制度使用。
3,、儀器設(shè)備管理科學(xué)合理,。儀器設(shè)備必須全部入櫥或上架，按儀器的性能分類(lèi)存放,，合理排列,，定櫥定位；并根據(jù)重下輕上,、水平或豎直放置的原則作適當(dāng)調(diào)整,，特高特大儀器做專(zhuān)門(mén)存放；做到科學(xué)合理,、美觀大方,、取用方便。
4,、保持櫥,、架內(nèi)儀器、設(shè)備隨時(shí)處于可使用狀態(tài),。美術(shù)儀器設(shè)備應(yīng)定期保養(yǎng),、及時(shí)維修，并根據(jù)儀器不同要求做好通電,、防塵,，防潮，防銹,、防腐蝕,、防火工作。
5,、備用美術(shù)儀器,、設(shè)備可另行裝箱，列清單備查待用,，破舊儀器及時(shí)申請(qǐng)報(bào)廢,。
6、美術(shù)教室,、器材保管室要經(jīng)常保持整潔,，注意通風(fēng)換氣,，妥善處理垃圾雜物，為師生提供良好的實(shí)驗(yàn)環(huán)境,，保護(hù)師生健康,，保證操作安全。
7,、凡出借的美術(shù)用品如有損壞,、丟失，要按價(jià)賠償,。
8,、做好美術(shù)（器材保管）室的使用記錄。
小學(xué)美術(shù)組工作計(jì)劃表篇六
1,、學(xué)生有濃厚的繪畫(huà)興趣,。
2、學(xué)生已具有一定的分析判斷能力和造型表現(xiàn)能力,，能進(jìn)行完整的畫(huà)面構(gòu)思,、表現(xiàn)。
3,、學(xué)生缺乏持之以恒的學(xué)習(xí)精神和堅(jiān)定的美術(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo),。
本冊(cè)教材分造型表現(xiàn)、設(shè)計(jì)應(yīng)用,、欣賞評(píng)述,、綜合探索四個(gè)方面。具體有繪畫(huà),、泥塑,、剪紙、手工,、欣賞,。課程以培養(yǎng)學(xué)生的求新、求異為目的,，形式多種多樣,，給學(xué)生很大的發(fā)展空間，滿(mǎn)足各種學(xué)生創(chuàng)造美和表現(xiàn)美的愿望,。
(一),、全冊(cè)共20課，教材編排方式較一年級(jí)教材有所改變：
1,、更加重視學(xué)生活動(dòng)的設(shè)計(jì),。活動(dòng)設(shè)計(jì)遵循由易到難,、由淺到深,、由單一到綜合,、由課內(nèi)到課外的原則。
2,、加強(qiáng)了美術(shù)學(xué)科與其它學(xué)科特別是語(yǔ)文(文學(xué))學(xué)科的綜合,。如第10課是美術(shù)學(xué)科與音樂(lè)學(xué)科的綜合，第2,、8,、13課是美術(shù)與語(yǔ)文(文學(xué))學(xué)科的綜合，第19課則是美術(shù)學(xué)科與現(xiàn)實(shí)社會(huì)相聯(lián)系的綜合,。
(二),、各課內(nèi)容的編排有很多漂亮的圖片，展示了學(xué)生活動(dòng)過(guò)程及其學(xué)生作品圖片,，便于教師進(jìn)行教學(xué)參考和學(xué)生自學(xué)。
1,、激發(fā)學(xué)生愛(ài)美,、尋美、創(chuàng)美的興趣,，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)美術(shù)的情感,。
2、嘗試不同工具,、用紙以及身邊容易找到的各種媒材,，通過(guò)各種方法大膽、自由地把所見(jiàn)所聞,、所感所想的事物表現(xiàn)出來(lái),，體驗(yàn)造型活動(dòng)的樂(lè)趣。
3,、鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)多種途徑嘗試使用多種媒材自由地表現(xiàn)所見(jiàn)所聞,、所感所想，并能進(jìn)行簡(jiǎn)單組合和裝飾,，體驗(yàn)造型活動(dòng)和設(shè)計(jì)制作活動(dòng)的樂(lè)趣,。
4、鼓勵(lì)學(xué)生觀察生活,、欣賞美,，能用簡(jiǎn)短的話語(yǔ)大膽表達(dá)自己的感受。
5,、采用造型游戲的方式,，組織、引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展多種綜合,、探索體驗(yàn)活動(dòng),，發(fā)展學(xué)生綜合解決問(wèn)題的能力,。
教學(xué)重點(diǎn)：了解美術(shù)語(yǔ)言的表達(dá)方式和方法，靈活的掌握對(duì)造型,、色彩的運(yùn)用,，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造精神，發(fā)展美術(shù)實(shí)踐能力,，增強(qiáng)動(dòng)手能力和審美能力,，滲透人文精神。
教學(xué)難點(diǎn)：發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)感知能力和造型表現(xiàn)能力,，培養(yǎng)審美情操,，滲透德育。
1,、遵循審美規(guī)律,，多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生展開(kāi)想象,，通過(guò)比較的,、討論等方法，引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn),、思考,、鑒別、判斷,，提高學(xué)生審美趣味,。
2、重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,，積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于創(chuàng)新精神的'學(xué)習(xí)環(huán)境,。
3、加強(qiáng)師生的雙邊關(guān)系,，即中是教師的教,，又重視學(xué)生的學(xué)，確立學(xué)生的主體地位,。
4,、采用多種教學(xué)方法，利用現(xiàn)代化的教學(xué)儀器,，大膽改革,。
5、改變?cè)u(píng)價(jià)方法,，采用自己評(píng)價(jià),、小組評(píng)價(jià)、集體評(píng)價(jià)、教師評(píng)價(jià)或家長(zhǎng)評(píng)價(jià),，充分肯定學(xué)生的進(jìn)步和發(fā)展,，尊重個(gè)性差異，重視學(xué)生的自我評(píng)價(jià),，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,。
小學(xué)美術(shù)組工作計(jì)劃表篇七
---例研究資料。
網(wǎng)絡(luò)研究:結(jié)合區(qū)校網(wǎng)絡(luò)研究要求,借助我組已經(jīng)構(gòu)建好的“陽(yáng)光銀海社團(tuán)博客圈”這一平臺(tái),展開(kāi)網(wǎng)絡(luò)研討活動(dòng),。激勵(lì)社團(tuán)教師和學(xué)生共同參與研討與交流,。這一網(wǎng)絡(luò)教研平臺(tái),不僅能增加我校師師與師生之間的相互了解,還能促使我校教師與其他地區(qū)同專(zhuān)業(yè)教師之間進(jìn)行學(xué)術(shù)交流,結(jié)識(shí)一群志同道合的博友。
另外,博客圈還能與名師對(duì)話,向外界展示,可謂一舉數(shù)得!我們美術(shù)組教師將通過(guò)積極參與,積極互動(dòng),發(fā)帖交流,由普通成員逐步晉升為資深成員,逐步形成有個(gè)人特色的研究型的博客,。
課題研究:圍繞《“陽(yáng)光銀?！睂W(xué)生社團(tuán)活動(dòng)模式的實(shí)踐研究》這一課題開(kāi)展研究。對(duì)自己負(fù)責(zé)指導(dǎo)的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)方案,、內(nèi)容,、計(jì)劃和活動(dòng)的效果等進(jìn)行細(xì)化,逐步梳理形成自編校本教材,建立相應(yīng)的社團(tuán)評(píng)價(jià)和管理體系,帶領(lǐng)學(xué)生組織開(kāi)展相關(guān)活動(dòng),收集整理好社團(tuán)活動(dòng)圖片文字等相關(guān)資料,激勵(lì)學(xué)生開(kāi)展有益的2---實(shí)創(chuàng)新,落實(shí)規(guī)范,提高效率,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。
二,、教材分析,。
本冊(cè)教材共有18個(gè)內(nèi)容,其中“造型表現(xiàn)”領(lǐng)域的學(xué)習(xí)內(nèi)容8個(gè),“設(shè)計(jì)應(yīng)用”領(lǐng)域的學(xué)習(xí)內(nèi)容3個(gè),“欣賞評(píng)述”領(lǐng)域4個(gè),“綜合探索”領(lǐng)域4個(gè)。很明顯,綜合探索的內(nèi)容多了,欣賞評(píng)述的內(nèi)容也多了,。教材與教材之間關(guān)系也比較“密切”:《人民藝術(shù)家——齊白石》是欣賞課,因?yàn)辇R白石的代表作中有很多是中國(guó)山水畫(huà)和花鳥(niǎo)畫(huà),可以考慮和后面的《山水畫(huà)》、《花鳥(niǎo)畫(huà)》調(diào)整到一起,讓學(xué)生先認(rèn)識(shí)藝術(shù)大師,在欣賞中感受大師作品的美,分析大師創(chuàng)作的方法,再進(jìn)行中國(guó)畫(huà)的創(chuàng)作,、實(shí)踐,會(huì)對(duì)中國(guó)畫(huà)有一個(gè)更加深刻,、全面的認(rèn)識(shí)。
4---的審美情操,完善人格,。
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小學(xué)美術(shù)組工作計(jì)劃表篇八
小學(xué)美術(shù)課是九年義務(wù)教育階段的一門(mén)必修的藝術(shù)文化課程，是學(xué)校實(shí)施美育的重要途徑,。下面就是小編給大家?guī)?lái)的小學(xué)美術(shù)工作計(jì)劃,，希望能幫助到大家!
一、指導(dǎo)思想：
以推進(jìn)素質(zhì)教育為中心,，以市教研室有關(guān)精神和區(qū)教研室制定的學(xué)期工作要點(diǎn)為指導(dǎo),，結(jié)合我校實(shí)際，把工作重點(diǎn)放到一線教學(xué)研究上,，堅(jiān)持以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),，以校為本，以生為本;務(wù)實(shí)教學(xué);改變工作思路;拓寬教研模式。繼續(xù)深入研究美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的有效課堂教學(xué)模式,，積極推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)特色項(xiàng)目建設(shè),，促進(jìn)師生共同發(fā)展。
二,、工作要點(diǎn)：
(一)抓好規(guī)范化教學(xué)管理,，加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)工作研究與實(shí)施，以新課程改革為契機(jī),，加大課堂教學(xué)改革的力度,，以學(xué)生為本，重視教學(xué)設(shè)計(jì),、教學(xué)方法,、教學(xué)手段的改革。強(qiáng)調(diào)學(xué)法的傳授,、能力的培養(yǎng)、習(xí)慣的形成,、心理素質(zhì)的提高以及學(xué)趣的激發(fā),，讓學(xué)生在"看看、想想,、畫(huà)畫(huà),、玩玩"中輕松掌握知識(shí)技能，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)新知識(shí)的動(dòng)力和能力,。
(二)扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展教研工作,。加強(qiáng)學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》及美術(shù)教學(xué)理論，更新教學(xué)觀念,，抓住外出聽(tīng)課學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，積極參加新教材教學(xué)研究及觀摩交流活動(dòng),。
(三)培養(yǎng)特長(zhǎng)生,，抓好美術(shù)興趣小組培訓(xùn)工作，積極組織學(xué)生參加各級(jí)各類(lèi)繪畫(huà)比賽,，并選拔優(yōu)秀作品向有關(guān)組織部門(mén)寄發(fā),。
三、每月具體工作安排：
1,、抓好學(xué)生課堂教學(xué)常規(guī),。
2、配合學(xué)校做好櫥窗更新工作,。
4,、配合學(xué)校開(kāi)展中秋節(jié)“燈籠會(huì)”，組織全校學(xué)生制作燈籠和猜燈謎活動(dòng)。
5,、準(zhǔn)備學(xué)?！熬G韻杯”教學(xué)大賽說(shuō)課環(huán)節(jié)。
6,、參加天河區(qū)美術(shù)教研,。(9月12日區(qū)教研室四樓電教室)。
7,、參加天河區(qū)進(jìn)修學(xué)校flash動(dòng)畫(huà)制作班學(xué)習(xí),。
8、配合學(xué)校宣傳組織“書(shū)籍跳蚤市場(chǎng)”的活動(dòng),。
1,、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)研究與實(shí)施,。
2,、提前備課,，寫(xiě)好教案及邊教邊悟,。
3、組織學(xué)生參加廣州市中小學(xué)動(dòng)漫比賽,。
4,、參加天河區(qū)美術(shù)教師第三屆美術(shù)作品“部落光影”展,。
5,、準(zhǔn)備學(xué)?！熬G韻杯”教學(xué)大賽。
6,、參加華康小學(xué)公開(kāi)課教學(xué)觀摩活動(dòng),。
7、參加區(qū)廣州市電子白板美術(shù)課教學(xué)交流,。學(xué)校：華南理工大學(xué)附屬小學(xué),。
1,、參加天河區(qū)中小學(xué)公開(kāi)課教學(xué)觀摩活動(dòng),。
2、科組教研活動(dòng),，集體備課,。
3、參與學(xué)校宣傳欄,、班級(jí)文化,、黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。
4,、組織學(xué)生參加全國(guó)第二x,。
屆科技創(chuàng)新繪畫(huà)比賽。
5、做好美術(shù)興趣班培優(yōu)工作,。
1,、布置學(xué)生美術(shù)作品展。
2,、參加市,、區(qū)美術(shù)教研活動(dòng)。
3,、專(zhuān)科組會(huì)議：教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流,，研討教學(xué)有效性。
4,、科組內(nèi)課堂教學(xué)觀摩研討,。
5、美術(shù)興趣班考試與總結(jié),。
1,、參加區(qū)美術(shù)教研活動(dòng)，做好科組和個(gè)人學(xué)期總結(jié)工作,。
2,、組織學(xué)生參加美術(shù)學(xué)科期末考試。
3,、整理上交資料,，做好學(xué)期末總結(jié)。
一,、學(xué)情分析：
從總體上來(lái)看,，學(xué)生對(duì)美術(shù)課興趣濃厚，并具有較好的繪畫(huà)基礎(chǔ)和對(duì)各料綜合運(yùn)用的能力,，其中對(duì)油畫(huà)棒和彩鉛的運(yùn)用能力較強(qiáng),。大部分學(xué)生能較好地使用油畫(huà)棒著色、用線條表現(xiàn)平面形象,，并能大膽地發(fā)揮想象,，作品內(nèi)容豐富，富有生活情趣;有較高的創(chuàng)新意識(shí)和較好的心理品質(zhì)但也有一部分學(xué)生對(duì)美術(shù)學(xué)科的興趣不濃,，空間感較弱,，造型能力還需要進(jìn)一步發(fā)掘，對(duì)一些廢舊材料的綜合運(yùn)用能力較差,，有待進(jìn)一步地提高,。
二、本期教材分析：
(一)教學(xué)重點(diǎn),。
1,、色彩的色相和明度等色彩知識(shí),，色彩的表現(xiàn)力。
2,、抓住人物面部的基本特征,，表現(xiàn)人物的表情。
3,、繪畫(huà)中的比例常識(shí),，運(yùn)用比例進(jìn)行作畫(huà)。
4,、繪畫(huà)中的透視現(xiàn)象,。
(二)教學(xué)難點(diǎn)。
1,、學(xué)生對(duì)廢舊材料的搜集比較困難,，這類(lèi)課程的課堂質(zhì)量往往得不到保障。
2,、電腦美術(shù)與美術(shù)課分離,，電腦美術(shù)課學(xué)生也得不到滿(mǎn)足。
3,、人物的內(nèi)心表現(xiàn),。
4、能運(yùn)用紫沙泥等材料進(jìn)行立體造型,，并用水粉顏料加工,、裝飾。
二,、本冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：
(一)總目標(biāo),。
學(xué)生以個(gè)人或集體合作的方式參與各種美術(shù)活動(dòng)，嘗試各種工具,、材料和制作過(guò)程,，學(xué)習(xí)美術(shù)欣賞和評(píng)述的方法，豐富視覺(jué),、觸覺(jué)和審美經(jīng)驗(yàn),，體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣，獲得對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的持久興趣;了解基本美術(shù)語(yǔ)言和表達(dá)方式和方法,，表達(dá)自己的情感和思想,，美化環(huán)境與生活,。在美術(shù)學(xué)習(xí)過(guò)程中,，激發(fā)創(chuàng)造精神，發(fā)展美術(shù)實(shí)踐能力,，形成基本的美術(shù)素養(yǎng),，陶冶高尚的審美情操,，完善人格,。
(二)各學(xué)習(xí)領(lǐng)域目標(biāo),。
1、造型表現(xiàn)學(xué)習(xí)領(lǐng)域,。
初步認(rèn)識(shí)形,、色與肌理等美術(shù)語(yǔ)言，學(xué)習(xí)使用各種工具,，體驗(yàn)不同媒體的效果,，通過(guò)看看、畫(huà)畫(huà),、做做等方法表現(xiàn)所見(jiàn)所聞,，激發(fā)豐富的想象力與創(chuàng)造愿望,。
2、設(shè)計(jì)應(yīng)用學(xué)習(xí)領(lǐng)域,。
學(xué)習(xí)對(duì)比例,、對(duì)稱(chēng)與均衡等組合原理,，了解一些簡(jiǎn)易的創(chuàng)作意圖和手工制作的方法，進(jìn)行簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì)和裝飾,，感受設(shè)計(jì)制作與其它美術(shù)活動(dòng)的區(qū)別。
3,、欣賞評(píng)述學(xué)習(xí)領(lǐng)域。
觀賞自然和各種美術(shù)作品的形,、色與質(zhì)感,，能用口頭或書(shū)南語(yǔ)言對(duì)欣賞對(duì)象進(jìn)行描述，說(shuō)出其特色,，表達(dá)自己的感受。
4,、綜合探索學(xué)習(xí)領(lǐng)域,。
造型游戲的方式，結(jié)合語(yǔ)文,、音樂(lè)等課程內(nèi)容,，進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作表演和展示,，并發(fā)表自己的創(chuàng)作意圖。
一,、全冊(cè)教學(xué)理念：
1,、運(yùn)用形、色,、肌理和空間等美術(shù)語(yǔ)言,，以描繪和立體造型的方法，選擇適合于自己的工具,、材料,，記錄與表現(xiàn)所見(jiàn)所聞、所感所想的事物,，發(fā)展美術(shù)構(gòu)思與創(chuàng)作的能力,，傳遞自己的思想和情感。
2,、運(yùn)用對(duì)比與和諧,、對(duì)稱(chēng)與均衡、節(jié)奏與韻律等組合原理,，了解一些簡(jiǎn)單的創(chuàng)意,、設(shè)計(jì)方法和媒材的加工方法，進(jìn)行設(shè)計(jì)和裝飾,，美化身邊的環(huán)境,。
3、欣賞,、認(rèn)識(shí)自然美和美術(shù)作品的材料,、形式與內(nèi)容等特征，通過(guò)描述,、分析與討論等方式,，了解美術(shù)表現(xiàn)的多樣性，能用一些簡(jiǎn)單的美術(shù)術(shù)語(yǔ),，表達(dá)自己對(duì)美術(shù)作品的感受和理解,。
4、結(jié)合學(xué)校和社區(qū)的活動(dòng),，以美術(shù)與科學(xué)課程和其他課程的知識(shí),、技能相結(jié)合的方式，進(jìn)行策劃,、制作,、表演與展示，體會(huì)美術(shù)與環(huán)境及傳統(tǒng)文化的關(guān)系,。
二,、教學(xué)情況分析：
三、措施：
1,、加強(qiáng)造型能力的培養(yǎng),，對(duì)簡(jiǎn)單的自然物進(jìn)行寫(xiě)生，并指導(dǎo)正確的觀察方法,，以確定如何對(duì)事物進(jìn)行造型處理,。
2、面向全體學(xué)生,，拉近個(gè)別超常學(xué)生與后進(jìn)學(xué)生的距離,，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)學(xué)生美術(shù)上的培養(yǎng)。
3,、學(xué)習(xí)“色彩原理”的理論性知識(shí),，以加強(qiáng)他們分析觀察事物的顏色變化能力。
4,、加強(qiáng)對(duì)工藝上的技巧能力培養(yǎng),。
四、全冊(cè)課時(shí)安排：
本學(xué)期講授新課共25課時(shí),。
五,、全冊(cè)教學(xué)內(nèi)容、課時(shí)及單元課時(shí)計(jì)劃,。
四年級(jí)學(xué)生已經(jīng)初步認(rèn)識(shí)形,、色與肌理等美術(shù)語(yǔ)言，學(xué)習(xí)使用各種工具,，體驗(yàn)不同媒材的效果,，能通過(guò)看看、畫(huà)畫(huà),、做做等方法表現(xiàn),，有一定的色彩基礎(chǔ)，對(duì)美術(shù)也有著濃厚的興趣,，但還缺乏想象力和創(chuàng)造精神,。
教學(xué)目的任務(wù)：
1、通過(guò)啟發(fā)聯(lián)想訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力,，培養(yǎng)良好的觀察習(xí)慣和觀察能力,。
2、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單立體物的表現(xiàn)方法,，學(xué)習(xí)色彩表現(xiàn)方法,，進(jìn)行和自己生活切近的設(shè)計(jì)與制作。
3,、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)周?chē)詈痛笞匀坏拿栏?，激發(fā)學(xué)生美術(shù)表現(xiàn)和美術(shù)創(chuàng)造的欲望,。
教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：
教學(xué)重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)周?chē)詈痛笞匀坏拿栏校ぐl(fā)學(xué)生美術(shù)表現(xiàn)和美術(shù)創(chuàng)造的欲望,。
教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)生邏輯思維能力的培養(yǎng),、空間想象能力的培養(yǎng)。
個(gè)人教研專(zhuān)題：
小組合作學(xué)習(xí)中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣意識(shí)的培養(yǎng),。
完成任務(wù)的措施：
1,、認(rèn)真鉆研教材，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)課標(biāo)精神,，制定切實(shí)可行的的教學(xué)計(jì)劃,。
2、好課前的各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng),。
3,、拓展教學(xué)思路，做到以人為本,，因材施教,，因地制宜，以求達(dá)到最佳教學(xué)效果,。
課時(shí)安排：
第一周：參觀和旅游,。
第二周：游樂(lè)場(chǎng)中外民居。
第三周：粉印版畫(huà)生活用品,。
第四周：老房子,。
第五周：點(diǎn)、線,、面,。
第六周：會(huì)變的花會(huì)變的樹(shù)。
第七周：水墨游戲,。
第八周：剪紙(一,、二)。
第九周：十二生肖,。
第十周：紙卷造型,。
第十一周：近大遠(yuǎn)小。
第十二周：退遠(yuǎn)的色彩和變化的筆觸,。
第十三周：新老街道,。
第十四周：小設(shè)施我設(shè)計(jì)的小設(shè)施。
第十五周：我制作的小設(shè)施(一,、二),。
第十六周：摸物背形。
第十七周：實(shí)物的聯(lián)想(一、二,、三),。
第十八周：染紙。
第十九周：書(shū)簽民間年畫(huà),。
第二十周：復(fù)習(xí)考試,。
一、學(xué)生情況分析,。
1,、從學(xué)生班級(jí)情況分析：
本班級(jí)共有47名學(xué)生,，其中男生30名,，女生17名。學(xué)生熱愛(ài)美術(shù),，自信心較強(qiáng),，創(chuàng)造力也較強(qiáng)，愛(ài)好生活,，好奇心強(qiáng),。三年級(jí)學(xué)生已經(jīng)初步認(rèn)識(shí)形、色與肌理等美術(shù)語(yǔ)言,，學(xué)習(xí)使用各種工具,，體驗(yàn)不同媒材的效果，能通過(guò)看看,、畫(huà)畫(huà),、做做等方法表現(xiàn)，有一定的色彩基礎(chǔ),，對(duì)美術(shù)也有著濃厚的興趣,，但還缺乏想象力和創(chuàng)造精神。
2,、從學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣分析,。
通過(guò)二年的教學(xué)，發(fā)現(xiàn)該班學(xué)生的自力更生能力有所提高,，但嬌生慣養(yǎng)的習(xí)性,，還是養(yǎng)成了他們對(duì)事物的依賴(lài)感，遇到困難不敢挑戰(zhàn)自己,，動(dòng)不動(dòng)就要請(qǐng)學(xué)生,、老師、家長(zhǎng)幫忙,，自己就看著不做,，甚至去玩或做其他事情，懶惰成性。
3,、從學(xué)生學(xué)科成績(jī)分析,。
優(yōu)秀生與差生的美術(shù)成績(jī)相差很大，同一個(gè)班中,，學(xué)生所授教育不同,、家長(zhǎng)管教不同，也產(chǎn)生不同素質(zhì)的學(xué)生,。普遍有這三種學(xué)生有的學(xué)生想象力豐富,、大膽，敢表現(xiàn)自己想法,，繪畫(huà)技能嫻熟,，但在畫(huà)面組織上不夠理想，在這幾年的教學(xué)和有目的培養(yǎng),，也已經(jīng)脫離畫(huà)面的散亂,，構(gòu)圖不均，色彩不夠豐富等問(wèn)題;有的學(xué)生敢表現(xiàn)自己想表現(xiàn)的內(nèi)容,，但苦于繪畫(huà)技能落后,，在幾學(xué)年學(xué)習(xí)繪畫(huà)技能中，也有所提高;有的學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚,，但在課堂氣氛中過(guò)與活躍,，甚至不能自控，想學(xué)又不會(huì)就出現(xiàn)了愛(ài)講空話的情況,。
4,、從學(xué)生掌握知識(shí)情況分析。
由于有了大部分的以上三種學(xué)生學(xué)習(xí)情況,，學(xué)生在知識(shí)掌握上也層次不均,，有的繪畫(huà)技能好，有的工藝水平高,，有的在欣賞能力上分析能力強(qiáng),，能說(shuō)會(huì)道。
二,、教材分析,。
本教材以促進(jìn)學(xué)生人格全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)，以學(xué)生必備的美術(shù)知識(shí)與技能為基礎(chǔ),，注意貼近學(xué)生的學(xué)校生活和社會(huì)生活,，力圖做到富有情趣和啟發(fā)性。本冊(cè)共有15課,，分為時(shí)代新貌,、校園生活,、人與社會(huì)、人與自然,、創(chuàng)造天地,、藝術(shù)瑰寶六個(gè)單元。其中繪畫(huà)課有：1,、家鄉(xiāng)的橋2,、新老廚房3、設(shè)計(jì)小板報(bào)4,、我的喜怒哀樂(lè)5,、幽默大師6、燈彩輝映7,、雜技表演8,、巨大的恐龍9、照貓畫(huà)虎10,、跳舞的點(diǎn)和線11,、我愛(ài)大熊貓12,、五彩斑斕手工課有：13,、彩色撕貼畫(huà)14、星星閃爍欣賞課：13,、皮影造型表現(xiàn)：
初步認(rèn)識(shí)形,、色與機(jī)理等美術(shù)語(yǔ)言，學(xué)習(xí)使用各種工具,，體驗(yàn)不同媒材的效果,，通過(guò)看看、畫(huà)畫(huà),、做做等方法表現(xiàn)所見(jiàn)所聞,、所感所想的事物，激發(fā)豐富的想象力與創(chuàng)造愿望,。設(shè)計(jì)應(yīng)用：
學(xué)習(xí)對(duì)比與和諧,、對(duì)稱(chēng)與均衡等組合原理，了解一些簡(jiǎn)易的設(shè)計(jì)和裝飾,，感受設(shè)計(jì)制作與其他美術(shù)活動(dòng)的區(qū)別,。欣賞評(píng)述：
觀賞自然和各種美術(shù)作品的形、色與質(zhì)感,，能用口頭或書(shū)面語(yǔ)言對(duì)欣賞對(duì)象進(jìn)行描述,，說(shuō)出其特色，表達(dá)自己的感受,。綜合探索：采用造型游戲的方式,，結(jié)合語(yǔ)文、音樂(lè)等課程內(nèi)容，進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作,、表演和展示,，并發(fā)表自己的創(chuàng)作意圖。
三,、教學(xué)目的,、要求。
(一)總目標(biāo),。
1,、欣賞優(yōu)秀美術(shù)作品，能對(duì)自己喜愛(ài)的作品進(jìn)行簡(jiǎn)單的評(píng)價(jià),。
2,、通過(guò)啟發(fā)聯(lián)想訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力，培養(yǎng)良好的觀察習(xí)慣和觀察能力,。
3,、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單立體物的表現(xiàn)方法，學(xué)習(xí)色彩表現(xiàn)方法,，進(jìn)行和自己生活切近的設(shè)計(jì)與制作,。
4、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)周?chē)詈痛笞匀坏拿栏?，激發(fā)學(xué)生美術(shù)表現(xiàn)和美術(shù)創(chuàng)造的欲望,。
5、學(xué)生應(yīng)自主,、主動(dòng),、合作、探究,、生動(dòng)活潑的學(xué)習(xí),，自覺(jué)的培養(yǎng)創(chuàng)新經(jīng)省和美術(shù)實(shí)踐能力，通過(guò)學(xué)習(xí)美術(shù)提高生活質(zhì)量,。
(二)各學(xué)習(xí)領(lǐng)域目標(biāo),。
【造型·表現(xiàn)】學(xué)習(xí)領(lǐng)域。
初步認(rèn)識(shí)形,、色與肌理等美術(shù)語(yǔ)言,，學(xué)習(xí)使用各種工具，體驗(yàn)不同媒材的效果,，通過(guò)看看,、畫(huà)畫(huà)、做做等方法表現(xiàn)所見(jiàn)所聞,、所感所想的事物,，激發(fā)豐富的想像力與創(chuàng)造愿望,。
【設(shè)計(jì)·應(yīng)用】學(xué)習(xí)領(lǐng)域。
學(xué)習(xí)對(duì)比與和諧,、對(duì)稱(chēng)與均衡等組合原理,，了解一些簡(jiǎn)易的創(chuàng)意和手工制作的方法，進(jìn)行簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì)和裝飾,，感受設(shè)計(jì)制作與其他美術(shù)活動(dòng)的區(qū)別,。
【欣賞·評(píng)述】學(xué)習(xí)領(lǐng)域。
觀賞自然和各種美術(shù)作品的形,、色與質(zhì)感,，能用口頭或書(shū)面語(yǔ)言對(duì)欣賞對(duì)象進(jìn)行描述，說(shuō)出其特色,，表達(dá)自己的感受,。
【綜合·探索】學(xué)習(xí)領(lǐng)域。
采用造型游戲的方式,，結(jié)合語(yǔ)文,、音樂(lè)等課程內(nèi)容，進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作,、表演和展示,，并發(fā)表自己的創(chuàng)作意圖。
四,、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn),。
教學(xué)重點(diǎn)：1,、掌握簡(jiǎn)單的圖案的設(shè)計(jì)方法,，能根據(jù)自然形象進(jìn)行團(tuán)的設(shè)計(jì)。2,、能用豐富的表現(xiàn)手段,，表現(xiàn)形式來(lái)表現(xiàn)自然景象，生活情境及自己的情感體驗(yàn),。3,、進(jìn)行自然美和藝術(shù)美的欣賞，提高欣賞應(yīng)用能力,。4,、用繪畫(huà)和制作表現(xiàn)看到和想象的事物。5,、通過(guò)寫(xiě)生,，提高學(xué)生的美術(shù)的綜合技法。
教學(xué)難點(diǎn)：1,、通過(guò)啟發(fā)聯(lián)想訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力,，培養(yǎng)良好的觀察習(xí)慣和觀察能力,。2、繪畫(huà)及工藝作品具有較強(qiáng)的可看性及藝術(shù)感染力,。3,、造型能力、動(dòng)手能力,，空間想象力的進(jìn)一步培養(yǎng)和提高,。4、培養(yǎng)學(xué)生細(xì)致耐心的操作態(tài)度,，進(jìn)一步提高觀察力,、形象記憶力、想象力和創(chuàng)造力,。5,、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自然美、生活美,、藝術(shù)美的感受力,。6、培養(yǎng)學(xué)生民族自豪感,。
五,、完成計(jì)劃教學(xué)措施：
對(duì)本學(xué)期要開(kāi)展的具體活動(dòng)，應(yīng)有周密的安排,，包括物質(zhì)準(zhǔn)備,，如材料、教具的落實(shí)及時(shí)間安排等,。必須爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和所在班級(jí)班主任的同意和支持,，組織落實(shí)。要充分發(fā)揮學(xué)生骨干和廣大同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性,、主動(dòng)性,，善于把教師的指導(dǎo)性計(jì)劃變成學(xué)生自己的要求和行動(dòng)。
1,、拓展教學(xué)思路,，做到以人為本，因材施教,，因地制宜,，以求達(dá)到最佳教學(xué)效果。
2,、進(jìn)行班內(nèi),、班際作品展評(píng)，以增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)及榮譽(yù)感,，互相學(xué)習(xí),，提高美術(shù)興趣,。
3、充分和利用各種教學(xué)手段,，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和激情,。
4、利用直觀手段,，進(jìn)行欣賞以增加學(xué)生欣賞的興趣,，開(kāi)拓視野，激發(fā)興趣,，并輔以技法訓(xùn)練及增強(qiáng)其表現(xiàn)力,。
六、課外活動(dòng)安排：
每周評(píng)出10位左右學(xué)生的優(yōu)秀作品粘貼教室墻壁上讓同學(xué)展覽,，特別是在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,，學(xué)生也積極參加全校比賽。協(xié)助學(xué)?；虬嗉?jí)開(kāi)展美化環(huán)境,、出黑板報(bào)或開(kāi)展其他宣傳活動(dòng)。對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),，可以多一次學(xué)習(xí)反復(fù)的機(jī)會(huì),，增強(qiáng)美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣。課外美術(shù)活動(dòng)作為美術(shù)教學(xué)的一個(gè)組成部分,，對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣和愛(ài)好,，拓寬學(xué)生的知識(shí)面，發(fā)展學(xué)生的智力和美術(shù)才能,、特長(zhǎng),，全面提高學(xué)生的素質(zhì)，促進(jìn)身心健康具有重要意義,。
小學(xué)美術(shù)組工作計(jì)劃表篇九
堅(jiān)持以馬克思主義思想為指針,，全面貫徹黨的教育方針、路線和政策,，全面實(shí)施素質(zhì)教育，開(kāi)全課程,，開(kāi)足課時(shí),，通過(guò)規(guī)范的教學(xué)活動(dòng)和豐富的教研活動(dòng)，提高教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美,、欣賞美和創(chuàng)造美的能力，使我校成為有特色的農(nóng)村學(xué)校之一,。
我?，F(xiàn)有美術(shù)教師4人,，全為兼職，他們雖有一定的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),，但由于所擔(dān)負(fù)的工作多,，事務(wù)繁忙，在美術(shù)教學(xué)方面投入的時(shí)間和精力就十分有限,，這將在一定程度上影響美術(shù)教學(xué),、教研活動(dòng)的正常開(kāi)展。
全校共有教學(xué)班10個(gè),，學(xué)生500多人,。雖然我校一向十分重視體、音,、美等的教學(xué),，但是由于受各方面條件的限制，學(xué)生知識(shí)面狹窄,，沒(méi)有掌握多少美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,，再加上缺乏必要的學(xué)習(xí)用品，因此今后的美術(shù)教育工作任重而道遠(yuǎn),。
1,、通過(guò)常規(guī)月查督促教師進(jìn)行正常教學(xué)，做到按表上課,，使美術(shù)教學(xué)落到實(shí)處,。
2、通過(guò)聽(tīng)課,、評(píng)課活動(dòng),，促使教師上好每一節(jié)課，努力提高美術(shù)課堂教學(xué)藝術(shù)水平,。
3,、通過(guò)組織美術(shù)研討和交流活動(dòng)，使全校美術(shù)教師互相學(xué)習(xí),，不斷提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì),。
4、通過(guò)各種美術(shù)競(jìng)賽活動(dòng)的開(kāi)展,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,，使校園充滿(mǎn)生機(jī)和活力，營(yíng)造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍,。
5,、通過(guò)課內(nèi)教學(xué)活動(dòng)和課外興趣小組活動(dòng)，培養(yǎng)一批美術(shù)苗子,，以帶動(dòng)其他學(xué)生學(xué)好美術(shù),，從而提高全校美術(shù)教學(xué)質(zhì)量,。
1、按照教導(dǎo)處的要求,，結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn),，安排并組織教研活動(dòng)。
2,、按時(shí)進(jìn)行常規(guī)月查,，并不定時(shí)地進(jìn)行抽查，使美術(shù)教學(xué)能正常開(kāi)展,。
3,、通過(guò)聽(tīng)評(píng)課和研討會(huì)，促進(jìn)全體美術(shù)教師的經(jīng)驗(yàn)和信息交流,。
4,、鼓勵(lì)美術(shù)教師充分利用美術(shù)室現(xiàn)有模具和自制教具進(jìn)行教學(xué)，加強(qiáng)示范,。
5,、舉辦多種形式的美術(shù)活動(dòng)，激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣,。
6,、定期組織美術(shù)興趣小組活動(dòng)，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng),。
二月份：1,、制訂、收繳美術(shù)教學(xué)計(jì)劃,。
2,、常規(guī)月查。
三月份：1,、舉辦師生書(shū)畫(huà)展,。
2、常規(guī)月查,。
四月份：1,、聽(tīng)美術(shù)公開(kāi)課。
2,、舉行手工制作比賽,、展覽。
3,、常規(guī)月查。
五月份：1,、舉辦“五·一”,、“五·四”專(zhuān)刊,。
2、常規(guī)月查,。
六月份：1,、舉辦慶“六·一”書(shū)畫(huà)展。
2,、組織美術(shù)期末考核,。
3、常規(guī)月查,。
七月份：1,、撰寫(xiě)美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)。
小學(xué)美術(shù)組工作計(jì)劃表篇十
一年來(lái),，為了能使我校的美術(shù)室在新學(xué)年里能夠更好的發(fā)揮其功能作用,，就需要制定一個(gè)完整而周密的計(jì)劃。
為了進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們對(duì)美術(shù)的興趣愛(ài)好,，結(jié)合我校本學(xué)期美術(shù)教育工作的計(jì)劃,，以藝術(shù)節(jié)為契機(jī)，面向全體學(xué)生,，豐富學(xué)生藝術(shù)生活,，增強(qiáng)學(xué)生的美術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力，使同學(xué)們?cè)谟鋹?、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長(zhǎng),，也使我校的藝術(shù)之星能夠脫穎而出。充分發(fā)揮美術(shù)室的特殊功能,，提高學(xué)生的美術(shù)水平,，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力,。
1,、合理安排美術(shù)室的使用時(shí)間，保證全校所有班級(jí)所有學(xué)生都有機(jī)會(huì)在美術(shù)室上課,。
2,、根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生的'特點(diǎn)，利用好各種美術(shù)器材和教具,，輔助美術(shù)教師開(kāi)展好美術(shù)教學(xué)活動(dòng),。
3、配合美術(shù)教師開(kāi)展好學(xué)校的第二課堂――美術(shù)興趣活動(dòng),，為老師提供必要的美術(shù)器材,，為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
4、定期開(kāi)展學(xué)生美術(shù)作品展示,，提高學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣,。
1、美術(shù)室由專(zhuān)任美術(shù)教師擔(dān)任管理員并承擔(dān)相關(guān)責(zé)任,。
2,、美術(shù)室的使用，須征得管理員的認(rèn)可,，并按規(guī)定制度使用,。
3、儀器設(shè)備管理科學(xué)合理,。
4,、保室室內(nèi)儀器、設(shè)備隨時(shí)處于可使用狀態(tài),。美術(shù)儀器設(shè)備應(yīng)定期保養(yǎng),、及時(shí)維修，并根據(jù)儀器不同要求做好通電,、防塵,，防潮，防銹,、防腐蝕,、防火工作。
5,、美術(shù)器材保管室要經(jīng)常保持整潔,，注意通風(fēng)換氣，妥善處理垃圾雜物,，為師生提供良好的實(shí)驗(yàn)環(huán)境,，保護(hù)師生健康，保證操作安全,。
6,、凡出借的美術(shù)用品如有損壞、丟失,，要按價(jià)賠償,。
7、做好美術(shù)（器材保管）室的使用,。
地湖鄉(xiāng)小學(xué),。
日期：xx
小學(xué)美術(shù)組工作計(jì)劃表篇十一
二年級(jí)共有二個(gè)班級(jí)。經(jīng)過(guò)一學(xué)年的學(xué)習(xí),，學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)形式中,，充分發(fā)揮他們的個(gè)性,，在積極的情感中提高了想象力和創(chuàng)造力。本學(xué)期主要是讓學(xué)生進(jìn)一步嘗試不同的工具,，運(yùn)用不同的表現(xiàn)方式,，大膽動(dòng)腦,、動(dòng)手,，體驗(yàn)形、色的變化與魅力,。提高學(xué)生的審美意識(shí)和審美能力,，增強(qiáng)對(duì)大自然和人類(lèi)社會(huì)的熱愛(ài)記責(zé)任感，發(fā)揮創(chuàng)造美好生活的能力,。
本冊(cè)教材分造型,。表現(xiàn)、設(shè)計(jì),。應(yīng)用,、欣賞。評(píng)述,、綜合,。探索四個(gè)方面。具體有繪畫(huà),、泥塑,、剪紙、手工,、欣賞,。課程以培養(yǎng)學(xué)生的求新、求異為目的,，形式多種多樣,，給學(xué)生很大的發(fā)展空間，滿(mǎn)足各種學(xué)生創(chuàng)造美和表現(xiàn)美的愿望,。
目的：教學(xué)中通過(guò)學(xué)生嘗試不同工具,、不同的形式，看看,、想想,、畫(huà)畫(huà)、做做的方法進(jìn)行簡(jiǎn)單的組合和裝飾,，體驗(yàn)形,、色創(chuàng)作的藝術(shù)魅力，以及設(shè)計(jì)制作活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣,。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)的美術(shù)素養(yǎng)和興趣,，豐富學(xué)生的視覺(jué),、觸覺(jué)和審美經(jīng)驗(yàn)，啟發(fā),、誘導(dǎo)學(xué)生藝術(shù)創(chuàng)造潛力,、陶冶高尚的審美情操。
重點(diǎn)：了解美術(shù)語(yǔ)言的表達(dá)方式和方法,，靈活的掌握對(duì)造型,、色彩的運(yùn)用，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造精神,，發(fā)展美術(shù)實(shí)踐能力,，增強(qiáng)動(dòng)手能力和審美能力，滲透人文精神,。
難點(diǎn)：發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)感知能力和造型表現(xiàn)能力,，培養(yǎng)審美情操，滲透德育,。
1,、我和昆蟲(chóng)1課時(shí)
2、奇妙的爬行1課時(shí)
3,、漂亮的小鐘表1課時(shí)
4,、會(huì)變的小手套1課時(shí)
5、小花飾1課時(shí)
6,、百變團(tuán)花1課時(shí)
7,、我們身邊的痕跡1課時(shí)
8、大樹(shù)的故事1課時(shí),、新穎的泥名片1課時(shí)
10,、我們來(lái)跳舞1課時(shí)
11、泥條頭像1課時(shí)
12,、雄偉的塔1課時(shí)
13,、演電視1課時(shí)
14、小扇子1課時(shí)
15,、會(huì)變的線條1課時(shí)
16,、刷牙1課時(shí)
17、動(dòng)物樂(lè)園1課時(shí)
18,、節(jié)日的裝飾1課時(shí)
19,、過(guò)春節(jié)1課時(shí)
a）遵循審美規(guī)律，多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會(huì),，引導(dǎo)學(xué)生展開(kāi)想象,，通過(guò)比較的、討論等方法,，引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn),、思考,、鑒別、判斷,，提高學(xué)生審美趣味,。
b）重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
c）加強(qiáng)師生的雙邊關(guān)系,，即中是教師的教，又重視學(xué)生的學(xué),，確立學(xué)生的主體地位,。
d）采用多種教學(xué)方法，利用現(xiàn)代化的教學(xué)儀器,，大膽改革。
e）改變?cè)u(píng)價(jià)方法,，采用自己評(píng)價(jià),、小組評(píng)價(jià)、集體評(píng)價(jià),、教師評(píng)價(jià)或家長(zhǎng)評(píng)價(jià),，充分肯定學(xué)生的進(jìn)步和發(fā)展，尊重個(gè)性差異,，重視學(xué)生的自我評(píng)價(jià),，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
小學(xué)美術(shù)組工作計(jì)劃表篇十二
1.
教學(xué),。
常規(guī):利用集體備課時(shí)間,指導(dǎo)新教師鉆研教材教參,組內(nèi)常研討,落實(shí)常規(guī)課,。
2.活力課堂:在上好常規(guī)課的基礎(chǔ)上,結(jié)合我校實(shí)情,圍繞教學(xué)內(nèi)容、方法,、媒材等方面進(jìn)行自主創(chuàng)新,不斷提升教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),。注重結(jié)合生活化的教學(xué)策略,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生高雅的志趣愛(ài)好,讓美術(shù)課堂煥發(fā)出生命的活力。
二,、特色研討,。
專(zhuān)題研修:結(jié)合行政觀課等活動(dòng),教研組開(kāi)展“同備一堂課”。每個(gè)年級(jí)抽一個(gè)內(nèi)容,圍繞這一主題大家一起備課,、說(shuō)課,、上課,結(jié)體評(píng)課診斷和課后發(fā)思等形成真實(shí)有效,有研究與使用價(jià)值的案例研究資料。
網(wǎng)絡(luò)研究:結(jié)合區(qū)校網(wǎng)絡(luò)研究要求,借助我組已經(jīng)構(gòu)建好的“陽(yáng)光銀海社團(tuán)博客圈”這一平臺(tái),展開(kāi)網(wǎng)絡(luò)研討活動(dòng),。激勵(lì)社團(tuán)教師和學(xué)生共同參與研討與交流,。這一網(wǎng)絡(luò)教研平臺(tái),不僅能增加我校師師與師生之間的相互了解,還能促使我校教師與其他地區(qū)同專(zhuān)業(yè)教師之間進(jìn)行學(xué)術(shù)交流,結(jié)識(shí)一群志同道合的博友。
文檔來(lái)源為:版本可編輯.歡迎下載支持.由普通成員逐步晉升為資深成員,逐步形成有個(gè)人特色的研究型的博客,。
課題研究:圍繞《“陽(yáng)光銀?！睂W(xué)生社團(tuán)活動(dòng)模式的實(shí)踐研究》這一課題開(kāi)展研究,。對(duì)自己負(fù)責(zé)指導(dǎo)的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)方案、內(nèi)容,、計(jì)劃和活動(dòng)的效果等進(jìn)行細(xì)化,逐步梳理形成自編校本教材,建立相應(yīng)的社團(tuán)評(píng)價(jià)和管理體系,帶領(lǐng)學(xué)生組織開(kāi)展相關(guān)活動(dòng),收集整理好社團(tuán)活動(dòng)圖片文字等相關(guān)資料,激勵(lì)學(xué)生開(kāi)展有益的展示交流活動(dòng),。爭(zhēng)取在我們的社團(tuán)活動(dòng)過(guò)程中,實(shí)現(xiàn)“教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展”和“學(xué)生自主鍛煉”同步發(fā)展。
三,、
活動(dòng)輔導(dǎo)與評(píng)價(jià)展示,。
1.兩種活動(dòng)。
社團(tuán)活動(dòng):按計(jì)劃按要求,每周一次,。
學(xué)科節(jié)活動(dòng):配合學(xué)校開(kāi)放日和學(xué)科節(jié)活動(dòng)舉辦畫(huà)展和美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng),。
2.兩大賽事。
科技創(chuàng)新大賽:2月完成科幻畫(huà)的輔導(dǎo)和參賽,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維,。
中小幼比賽:結(jié)合學(xué)生個(gè)人特色,輔導(dǎo)學(xué)生完成有特色的美術(shù)作品,全校呈現(xiàn)多年級(jí),、多種類(lèi)、多批次的學(xué)生作品,5月將集中進(jìn)行展示,選拔大批學(xué)生作品參加株洲市中小幼美術(shù),、書(shū)法,、攝影競(jìng)賽。
文檔來(lái)源為:版本可編輯.歡迎下載支持.【二】,。
一,、指導(dǎo)思想。
以先進(jìn)的學(xué)生觀,、教師觀,、教學(xué)觀為指導(dǎo),以不斷提高提高美術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以積極、穩(wěn)步,、有效地實(shí)施深化新課程改革為主線,以教學(xué)為中心,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,落實(shí)規(guī)范,提高效率,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,。
二、教材分析,。
本冊(cè)教材共有18個(gè)內(nèi)容,其中“造型表現(xiàn)”領(lǐng)域的學(xué)習(xí)內(nèi)容8個(gè),“設(shè)計(jì)應(yīng)用”領(lǐng)域的學(xué)習(xí)內(nèi)容3個(gè),“欣賞評(píng)述”領(lǐng)域4個(gè),“綜合探索”領(lǐng)域4個(gè),。很明顯,綜合探索的內(nèi)容多了,欣賞評(píng)述的內(nèi)容也多了。教材與教材之間關(guān)系也比較“密切”:《人民藝術(shù)家——齊白石》是欣賞課,因?yàn)辇R白石的代表作中有很多是中國(guó)山水畫(huà)和花鳥(niǎo)畫(huà),可以考慮和后面的《山水畫(huà)》,、《花鳥(niǎo)畫(huà)》調(diào)整到一起,讓學(xué)生先認(rèn)識(shí)藝術(shù)大師,在欣賞中感受大師作品的美,分析大師創(chuàng)作的方法,再進(jìn)行中國(guó)畫(huà)的創(chuàng)作,、實(shí)踐,會(huì)對(duì)中國(guó)畫(huà)有一個(gè)更加深刻、全面的認(rèn)識(shí),。
《著衣母嬰臥像》是欣賞英國(guó)現(xiàn)代雕塑家亨利摩爾的雕塑作品,可以放在《雕塑之美》的后面,讓學(xué)生對(duì)于雕塑作品知識(shí)有了一個(gè)大概的了解,、學(xué)習(xí)了欣賞雕塑之美的方法之后,再來(lái)欣賞亨利摩爾的雕塑作品,會(huì)更加有效……同時(shí),考慮到學(xué)生準(zhǔn)備材料的方便,將相關(guān)的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行一定的次序調(diào)整。
文檔來(lái)源為:版本可編輯.歡迎下載支持.以上只是老師個(gè)人對(duì)于利用教材的思考和初步的調(diào)整,、安排,在開(kāi)學(xué)之后,將組織學(xué)生討論,了解學(xué)生對(duì)教材的“興趣指數(shù)”,在此基礎(chǔ)上,再作出相應(yīng)的調(diào)整,。在執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃的過(guò)程中,根據(jù)學(xué)生的興趣愛(ài)好,開(kāi)發(fā)相關(guān)的課程,滿(mǎn)足學(xué)生深入學(xué)習(xí)的愿望和要求,鼓勵(lì)學(xué)生在課外通過(guò)不同的方法、途徑開(kāi)展相關(guān)的美術(shù)學(xué)習(xí),。
四,、教學(xué)總目標(biāo),。
學(xué)生以個(gè)人或集體合作的方式參與各種美術(shù)活動(dòng),嘗試各種工具材料和制作過(guò)程,學(xué)習(xí)美術(shù)欣賞和評(píng)述的方法,豐富視覺(jué)觸覺(jué)和審美經(jīng)驗(yàn),體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣,獲得對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的持久興趣;了解基本美術(shù)語(yǔ)言的表達(dá)方式和方法,表達(dá)自己的情感和思想,美化環(huán)境與生活。在美術(shù)學(xué)習(xí)過(guò)程中,激發(fā)創(chuàng)造精神,發(fā)展美術(shù)實(shí)踐能力,形成基本的美術(shù)素養(yǎng),陶冶高尚的審美情操,完善人格,。
小學(xué)美術(shù)組工作計(jì)劃表篇十三
認(rèn)真貫徹學(xué)校工作重點(diǎn),，通過(guò)美術(shù)教學(xué)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。陶冶學(xué)生情操,。提高審美能力,，引導(dǎo)學(xué)生參與文化的傳承和交流，發(fā)展學(xué)生的感知能力和形象思維能力,。形成學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí),。促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性形成和全面發(fā)展。本著：
（一）使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養(yǎng),。
（二）激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,。
（三）在廣泛的.文化情景中認(rèn)識(shí)美術(shù)。
（四）培養(yǎng)創(chuàng)新精神和解決問(wèn)題的能力,。
（五）為促進(jìn)學(xué)生發(fā)展而進(jìn)行評(píng)價(jià)的基本理念進(jìn)行教學(xué),。
以課程標(biāo)準(zhǔn)改革為中心。著力抓好新課程標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn),，實(shí)驗(yàn)和推廣工作，結(jié)合美術(shù)課題組織美術(shù)教師探索課堂教學(xué)創(chuàng)新策略的`研究,，全面提高我校小學(xué)美術(shù)教學(xué)質(zhì)量,。
1）新課程標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)與推廣。
1,、對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)和研究工作,，更新原有的觀念以新課程改革的指導(dǎo)思想和基本理念教學(xué)實(shí)踐。
2,、學(xué)期在組織教師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,，適時(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)心得的總結(jié)。
3,、根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)精神進(jìn)行備課,，上課，使師生積極互動(dòng),，共同發(fā)展,，形成新型師生關(guān)系，新型教學(xué)方式,，新型評(píng)價(jià)的研討活動(dòng),。
4、做好課程資源的開(kāi)發(fā),，開(kāi)拓思路及時(shí)搜集課程資源,，為美術(shù)教學(xué)提供具有時(shí)代氣息的學(xué)習(xí)資源,。
2）繼續(xù)進(jìn)行科研課題的研究工作，加強(qiáng)教師的培養(yǎng),。
1,、組織教師進(jìn)行繼續(xù)以“信息技術(shù)與學(xué)科整合，建立高度交互的教學(xué)模式”為研究課題,，突出美術(shù)學(xué)科的特點(diǎn),。的課題研究。
2,、組織組內(nèi)教師上研究課,。
3、重視美術(shù)教師在教學(xué)專(zhuān)業(yè)和專(zhuān)業(yè)技能方面的提高與進(jìn)修,，對(duì)組內(nèi)教師的示范作畫(huà)能力和美術(shù)功底要有一定的要求,。
4、組織學(xué)生參加比賽,。
3）進(jìn)行課件和電腦繪畫(huà)的開(kāi)發(fā)與推廣工作,。
1、組織部分教師進(jìn)行課件及電腦繪畫(huà)教學(xué)的培訓(xùn),。
2,、開(kāi)設(shè)電腦繪畫(huà)輔導(dǎo)。
小學(xué)美術(shù)組工作計(jì)劃表篇十四
為了進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們對(duì)音樂(lè)美術(shù)的興趣愛(ài)好,，結(jié)合我校本學(xué)期音樂(lè)美術(shù)教育工作的計(jì)劃,，以藝術(shù)節(jié)為契機(jī)，面向全體學(xué)生,，豐富學(xué)生藝術(shù)生活,，增強(qiáng)學(xué)生的音樂(lè)美術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力，使同學(xué)們?cè)谟鋹?、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長(zhǎng),，也使我校的藝術(shù)之星能夠脫穎而出。充分發(fā)揮美術(shù)室的特殊功能,，提高學(xué)生的美術(shù)水平,，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力,。
1.合理安排美術(shù)室的使用時(shí)間,，保證全校所有班級(jí)都有機(jī)會(huì)在美術(shù)室借用器材。
2.根據(jù)不同年紀(jì)學(xué)生的特點(diǎn),，利用好各種美術(shù)器材和教具,，輔助好美術(shù)教師開(kāi)展好教學(xué)活動(dòng)。
3.配合美術(shù)教師開(kāi)展好學(xué)校的'第二課堂——美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)，為老師提供必要的美術(shù)器材,，為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。
4.定期開(kāi)展學(xué)生美術(shù)作品展示，提高學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣,。
1.美術(shù)室由專(zhuān)任美術(shù)教師擔(dān)任管理員并承擔(dān)相關(guān)責(zé)任,。
2.美術(shù)室的使用，須征得管理員的認(rèn)可,，并按規(guī)定制度使用,。
3.儀器設(shè)備管理科學(xué)合理。儀器設(shè)備必須全部入櫥或上架,，按儀器的性能分類(lèi)存放,，合理排列,，定櫥定位,；并根據(jù)重下輕上、水平或豎直放置的原則作適當(dāng)調(diào)整,；做到科學(xué)合理,、美觀大方,、取用方便。
4.器材保管室要經(jīng)常保持整潔,，注意通風(fēng)換氣,，妥善處理垃圾雜物，為師生提供良好的實(shí)驗(yàn)環(huán)境,，保護(hù)師生健康,，保證操作安全。
5.凡出借的美術(shù)用品如有損壞,、丟失，要按價(jià)賠償,。
6.做好美術(shù)（器材保管）室的使用記錄,。
