計劃是一種為了實現(xiàn)特定目標而制定的有條理的行動方案。因此,我們應該充分認識到計劃的作用,,并在日常生活中加以應用,。這里給大家分享一些最新的計劃書范文,,方便大家學習,。
中班月份工作計劃表篇一
不僅是大灰狼來了不開門,,其它不認識的人來了呢?這節(jié)課我們來一起學習“不給陌生人開門”。希望同學們通過學習能夠掌握獨自在家遇到陌生人來訪時正確的處理方法,,樹立居家安全意識,。
二、民主導學,。
(一)1、請同學們看圖畫故事,。
星期天強強一個人在家,,聽到敲門聲,趕快跑過去,。
接下來會發(fā)生什么事?請你想象一下,,接著往下講。(組內講),。
2,、在我國就發(fā)生過許多小朋友獨自一人在家時,給陌生人開門后發(fā)生的事情,。
老師講故事,。
從剛才的故事中,你知道了什么?不要被一些表面的`現(xiàn)象迷惑,,因為一些壞人總會用一些具有誘惑的條件或是裝出一些可憐狀來搏得你的同情,,讓你認為他們是好人。
獨自在家不開門,。
3,、我們來看看遇到這種情況時別的小朋友該采取哪些應對方法?連一連。
(二)1,、小朋友,,你爸爸約了我來買保險啊!小朋友可以直接說,我爸爸不在家,,你改天再來吧!嗎?有一些小朋友不小心泄露了自己一個人在家的事,,給了壞人可乘之機??聪旅娴膱D片,。以小組為單位活動,為小朋友想想辦法,??凑l們的辦法多,又合理。組長負責整理,,一會兒匯報,。
2、學生活動,。
3,、學生匯報。同學們的辦法真好,,所以說我們要學會“聰明對待狼外婆”,。
4、我們來看看金點子是如何說的,。
(三)壞人的手段可是非常狡滑的,,也有一些人通過一些不正確的途徑知道了你家的住址和電話號碼,想確定一下你家是否有人,,所以會打電話,,如果你獨自一人在家,你會如何接電話呢?正確接電話,。
(四)接電話知道了千萬不要向人透露自己是獨自在家,,那么打電話報警求救需要注意些什么呢?拔打哪個號碼合適呢!
110,要講清楚自己的家庭詳細地址,,以及發(fā)生了怎樣的緊急情況,。
三、導結,。
通過一節(jié)課的學習,,我們知道了什么?
中班月份工作計劃表篇二
(1)在多種游戲中,引導中班幼兒體驗體驗走,、跑,、跳、鉆投等不同的運動方式,,能較靈活的控制身體的運動方式,。
(2)在體育鍛煉中,能做到保護好自己,,不到危險的地方玩,。
(3)通過中班幼兒感興趣的方式,引導中班幼兒做簡單的徒手操,、輕器械操,,培養(yǎng)中班幼兒做操的興趣。
(4)保證每天二小時的戶外鍛煉時間,。
(5)充分利用自然資源,,為中班幼兒制作豐富,、耐用的戶外玩具,吸引中班幼兒參與體育活動的興趣,。
中班月份工作計劃表篇三
主題:《不一樣的我》,這個主題活動的展開是引導幼兒從外形入手知道自己是區(qū)別于任何人的獨特個體,,形成獨立意識,進而嘗試使用各種方式來表現(xiàn)自己的外形,、名字,、個性能力等方面的獨特性并借助社會評價來完善自己的角色形象。
二,、幼兒生活,、學習活動。
1.隨著天氣的變化,,能主動增減衣物,,保證衣著整齊。
2.養(yǎng)成良好的生活,、學習習慣。知道自己長大了,,自己的事應該自己做,,能積極地參與集體活動,體驗成功的喜悅,。
3.鼓勵幼兒一起參與主題墻板的布置活動,。
4.和幼兒商量討論一起制定班級游戲的內容和規(guī)則。
5.能自覺主動保持教室環(huán)境衛(wèi)生,。
三,、家長工作。
1.有意識地去發(fā)現(xiàn),、贊美孩子的優(yōu)點和特點,,與孩子交流討論“父母眼中的你”這一話題,幫助幼兒了解自己,,樹立自信心,。
2.有意識地引導孩子觀察一些現(xiàn)象。如:水蒸氣,、清晨的霧,、夕陽等。
3.雙休日帶孩子一起去看云,、放風箏,。
4.連續(xù)收看電視中的氣象預報,模仿表現(xiàn)氣象預報中幼兒易掌握的部分,,如天氣狀況,、氣溫高低等。
5.請家長提供有關氣象方面的書籍,并與孩子一起閱讀,。
四,、其他。
1.新學期開始,,有意識的讓幼兒養(yǎng)成自我管理的習慣:整理抽屜,、學習用品、角色游戲分類擺放,、圖書等等,。
2.豐富班級自然角,幼兒能主動給植物澆水;提供水種和土種的種子,,記錄種子的發(fā)芽和生長過程,。
中班月份工作計劃表篇四
1.《快樂六一》:通過布置教室、節(jié)目表演,、各種娛樂活動,,體驗“六一”的歡快氣氛,知道“六一”是全世界小朋友的節(jié)日,,所有的人都在關心小朋友的成長,,感受家長和老師對小朋友的關愛。
2.《愉快的夏天》會用適當?shù)脑~語描述夏季的特征及人們在夏季的活動,,加深對夏天的認識,;了解一些夏季衛(wèi)生知識,學習自我保護的方法,。
3.《我要升大班啦》:通過參觀,、談話等活動,了解大班哥哥姐姐的學習和生活活動,,感受到大班哥哥姐姐本領大,,知道自己要做大班小朋友了,在各方面都要積極向上,。
1.請每一位孩子都準備一個有特色的節(jié)目,,在六一兒童節(jié)那天表演給大家看。在邊吃邊觀看的活動中,,帶領孩子進入一個快樂的節(jié)日氛圍中,。
2.天氣轉熱,教育幼兒合理飲食,,少吃冷飲,,早餐要吃好。
3.和幼兒一起商量如何布置有關“六一”節(jié)日氣氛的教室環(huán)境,。
4.讓幼兒在出汗的情況下自己擦汗,,保持自身的清爽干凈,。
5.在平時的教學活動中引導孩子多多與他人分享,體驗升大班的快樂,。
1.請每位家長贈送給孩子一件有意義的禮物,,同孩子一起度過一個歡樂且有意義的六一節(jié)。
2.多積極引導幼兒學習他人之長,,補己之短,。
3.合理安排幼兒的夏季生活。
4.繼續(xù)做好自然角植物的觀察,、記錄活動,,并請寶寶在家中也選擇一種植物進行養(yǎng)護、持續(xù)觀察,。
在六月一號舉行“慶六一·才藝表演”活動,。
中班月份工作計劃表篇五
1.加強對班內幼兒的觀察,做好衛(wèi)生消毒工作,,預防秋季傳染病發(fā)生,。
2.加強幼兒體格鍛煉,增強幼兒體質,。
3.認真填寫并發(fā)放幼兒反饋表,。
4.認真創(chuàng)設好主題墻飾。
5.給幼兒更多的活動機會,,使他們親近大自然,,發(fā)現(xiàn)和感受秋天的變化,,特別是落葉顏色的變化,。
6.積極籌備團比賽。
1.繼續(xù)做好家訪,、電訪工作,。
2.注意指導孩子觀察秋天的景物、秋天的.色彩,,并鼓勵孩子用語言表達,。
3.經常帶孩子到菜場去買菜,幫助孩子認識和了解蔬菜,。
4.在家中多讓孩子幫忙摘菜,、洗菜,激發(fā)孩子對蔬菜的興趣,,養(yǎng)成喜歡吃蔬菜的好習慣,。
5.重視孩子的體育鍛煉,能利用假日帶孩子遠足,、爬山,、晨煉等,。
1.帶幼兒有計劃地了解,葉子是如何變色的;葉子的形狀;葉子的光合作用,,葉子為什么會變顏色等,。
2.結合秋季有計劃地繼續(xù)豐富自然角,并種植一些蔥,、蒜,、綠豆、花生,,讓幼兒觀察并了解現(xiàn)有植物的特性如:幾天澆水合適等,。
3、數(shù)學方面引導幼兒區(qū)分左右,,感知學習用多種進行排序,。
4.收集一些有關幼兒勞動的圖片,并適當分類,,在主題墻布置有關“熱愛勞動”的畫面,,豐富幼兒有關日常生活的。
中班月份工作計劃表篇六
4,、幼兒期末測評工作,;
5、期末做好家訪工作,,并向家長發(fā)放本學期幼兒學習發(fā)展測評表,;
6、做好暑假安全教育工作,;
7,、定期撰寫教師隨筆,提升教師業(yè)務水平能力,;
9,、檢查教師教案,區(qū)域材料整理,。
10,、收集各類檔案材料、做好檔案整理工作,。
大班段:
1,、拍攝大班畢業(yè)照;
2,、大班畢業(yè)典禮,。
中班段:
1、各班結合六一兒童節(jié)開展游園活動,。
小班段:
1,、開展親子活動,。
保育后勤。
1,、做好戶外安全教育,;
2、對幼兒園重點部位進行全面細致的檢查,;
3,、做好端午節(jié)的值班安排工作;
4,、部署期末及暑期幼兒園安全保衛(wèi)工作,;
5、期末開展校園及周邊綜治安全檢查工作,;
6,、放假前開展一次安全教育活動課;
7,、召開膳食委員會會議,;
8、檢查班級幼兒來園登記情況,;
9,、做好滅蚊滅蠅的工作,清掃整理園內的每個角落,;
10,、各班組織幼兒學習有關衛(wèi)生知識,并做好防暑降溫工作,;
11,、清點班級以及其它園內財產;
12,、做好財務稽核工作,。
中班月份工作計劃表篇七
十月份工作順利結束,,接下來是十一月工作計劃:
教育教學:
1老師要在課前熟悉上課內容,,準備好教材教具
2、加強幼兒上課常規(guī)
3,、飯前飯后幫幼兒復習各項學習內容,。
4、及時發(fā)書給幼兒回家復習
保育方面
1,、每天堅持晨檢,,讓幼兒多洗手。
2,、每天保證幼兒喝水量,,有帶藥的及時幫幼兒喂藥,。
3、早晚做好消毒,,放掉任何一個角落
4,、戶外活動前幫幼兒墊毛巾,活動后換掉汗?jié)竦囊路?/p>
安全工作
1,、每天檢查幼兒書包,,看是否有帶危險物品
2、每周堅持給幼兒剪指甲
3,、戶外活動前提要求
4,、提醒幼兒不可以攀爬高處,更不可以從高處跳下,。
5,、不可以攀爬高處,也不從高處跳下,。
家長工作
1,、每周堅持給幼兒穿園服。
2,、給家長發(fā)園訊通告訴幼兒回家作業(yè),,家長及時輔導
3、配合組織好親子游
4,、記得幫幼兒帶衣服及毛巾
十一月計劃如上,,希望各項工作能順利開展。加油,!
一,、本月工作重點:
1、加強對班內幼兒的觀察,,做好衛(wèi)生消毒工作,,預防秋季傳染病發(fā)生,中班十一月份工作計劃,。
2,、加強幼兒體格鍛煉,增強幼兒體質,。
3,、認真填寫并發(fā)放幼兒反饋表。
4,、認真創(chuàng)設好主題墻飾,。
5、給幼兒更多的活動機會,,使他們親近大自然,,發(fā)現(xiàn)和感受秋天的變化,,特別是落葉顏色的變化。
6,、積極籌備團體操比賽,。
二、家長工作:
1,、繼續(xù)做好家訪,、電訪工作。
2,、注意指導孩子觀察秋天的景物,、秋天的色彩,并鼓勵孩子用語言表達,。
3,、經常帶孩子到菜場去買菜,幫助孩子認識和了解蔬菜,,
4,、在家中多讓孩子幫忙摘菜、洗菜,,激發(fā)孩子對蔬菜的興趣,,養(yǎng)成喜歡吃蔬菜的好習慣。
5,、重視孩子的體育鍛煉,,能利用假日帶孩子遠足、爬山,、晨煉等,。
三、教育教學
1,、帶幼兒有計劃地了解,,葉子是如何變色的;葉子的形狀,;葉子的光合作用,,葉子為什么會變顏色等。
2,、結合秋季種植有計劃地繼續(xù)豐富自然角,,并種植一些蔥,、蒜,、綠豆、花生,,讓幼兒觀察并了解現(xiàn)有植物的特性如:幾天澆水合適等,。
3,、數(shù)學方面引導幼兒區(qū)分左右,感知學習用多種方法進行排序,。
4,、收集一些有關幼兒勞動的圖片,并適當分類,,在主題墻布置有關“熱愛勞動”的畫面,,豐富幼兒有關日常生活的經驗。
教育重點
1,、圍繞“一起來分享”的活動主題,,開展相關活動。
2,、啟發(fā)幼兒樂于分享自己物品,,樂于與好朋友交流。
3,、做好家園共育工作,,盡量征得家長對主題活動的支持
4、通過各種形式的藝術活動,,提高幼兒感受美,、表現(xiàn)美的能力,發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力,。
5,、感受季節(jié)變化帶來的魅力,知道季節(jié)特征
早操
1,、精神飽滿,、隊列隊形整齊、雙語口號響亮,。
2,、動作規(guī)范有力度,拿放器械快速整齊,,幼兒積極愉快,、參與度高。
3,、教師評價及時,、幼兒撤離迅速。
游戲活動
游戲:《拋球拾花樂趣多》《逛逛汽車城》《笑一笑》
區(qū)域活動:美工區(qū),、超市,、益智區(qū)、閱讀區(qū)
戶外活動
1、大型玩具:滑梯,、秋千,、平衡木、蕩橋,、攀登架等
2,、器械:跳繩、呼啦圈,、小球,、沙包、高蹺,、保齡球等
3,、體育游戲:《拋球拾花樂趣多》《小花貓練投彈》《偵察兵》
《滾球接力賽》《花兒與蜜蜂》《我和小球做游戲》
生活活動
1、安全教育:教育幼兒在未經過老師和父母的同意下,,自己不能跟陌生人說話,,如果有自己不認識的人來接自己回家,先去告訴老師或打電話給父母問清情況,,提高幼兒的安全防范意識,。
2、衛(wèi)生習慣:講衛(wèi)生,,保護環(huán)境,,提醒幼兒部隨地吐痰,不亂扔果皮雜物,。
3,、自理能力:繪畫、手工制作等活動后,,指導幼兒自己整理好所用材料,,將物品放回原處,保持整潔,。
情感態(tài)度
1,、借助升旗活動,對幼兒進行愛國主義教育,,激發(fā)幼兒的愛國情感,。
2、教育幼兒有責任心,,誠實守信不說謊,,做事持之以恒,不中途放棄,。
3,、知道感恩節(jié),,培養(yǎng)幼兒有感恩的心
家長工作
1、請家長主動與教師交流幼兒在園情況,,及時登錄班級博客,。
2,、關注幼兒健康,,進行適當?shù)捏w育鍛煉
3、認真填寫當月的成長記錄
4,、幫助幼兒了解感恩節(jié),,并進行情感教育
中班月份工作計劃表篇八
1、不怕生,,愿意與教師,、同伴接觸。
2,、學會自己進餐,,餐后會漱口、擦嘴,,并放好餐具和椅子,。
3、會插接,、拼搭簡單的造型,。
4、會聽音樂做模仿操,。練習雙腳原地向上跳以及四散走,、跑。
1,、游戲活動中,,學習、遵守簡單的游戲規(guī)則,。
2,、愿意接觸周圍的人。學習問早,、問好,、說再見等禮貌用語。
1,、認識生活中常見的花兒,知道其名稱,、外形特征、顏色,、等,。
2,、能愉快地參與游戲及操作活動,能按物體的某一特征歸類,。
1,、理解故事的主要內容,學習簡單的兒歌,。
2,、用普通話說出班上的用具、玩具,、和同伴的姓名,。
3、喜歡和老師一起看圖書,。
1,、愿意學唱新歌,能知道歌曲名稱,,進行簡單的扮演,。
2、會在底圖上添畫簡單的線,、形,,學會簡單的定位粘貼。
3,、對泥工活動感興趣,,學會團圓的技能。
一〉保教工作,。
1,、進一步加強幼兒飲食,睡眠,,上廁等生活常規(guī)的管理,,根據本班孩子的特點,用競賽的方式促進幼兒自理能力的提高,。
2,、鼓勵幼兒結合自己國慶期間的見聞,大膽講述,。
3,、兩位教師共同配合,使幼兒盡快形成遵守規(guī)則及使用禮貌用語,。
4,、開展“花兒朵朵”主題活動,創(chuàng)設“娃娃花店”科學探索區(qū)”等環(huán)境,,引導幼兒獲得有關經驗,。
5,、每天的分區(qū)活動中,均提供水彩筆,、油畫棒,、橡皮泥、剪刀,、各種圖案等工具材料,,鼓勵幼兒自由地畫、捏,、剪,、撕,、貼,。
二〉家長工作。
1,、舉行親子活動,。
2、請家長協(xié)助收集有關秋天花卉及圖片,,利用周末及長假時間帶孩子到戶外感受大自然的變化,。
3、完善“接送卡”使用制度,。
1,、實施課題方案,積累研究中的過程性資料,。
2,、參與青年教師優(yōu)質課評選活動(說課—開課)。
3,、組織幼兒參與早操展示活動;,。
4、進行主題墻的安排;,。
5,、圍繞自己的'課題上好園內公開課。
中班月份工作計劃表篇九
1,。組織幼兒認真繪畫,,參與園內迎“六一”中大班幼兒畫展。
2,。組織好幼兒進行“六一”體檢,。
3。按時出好《家長園地欄》,。
4,。班主任與配班老師認真寫好《寶寶成長手冊》,,創(chuàng)設好主題墻飾。
引導幼兒進入生活環(huán)境中的彎繞世界,,了解彎繞既是許多物體的自然現(xiàn)象,,又凝聚著人們的刻意創(chuàng)造。提高幼兒探索事物的興趣,,大膽嘗試觀察事物的方法,,激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力。
引發(fā)幼兒在游戲中感知認識空氣,,通過各種途徑讓幼兒感知空氣的無所不在,,激發(fā)幼兒探索、了解一些科學現(xiàn)象的興趣,。
1,、與孩子共同搜集有關彎彎繞繞的物體圖片,并帶到幼兒園,。
2,、帶孩子外出散步和游玩,引導孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物,。
3,、與孩子一起給氣球充氣,直接了解充氣的步驟,、方法,、注意要點,并在幼兒園開展相關活動時帶上氣球,。
4,、家長和孩子共同裝飾兩個氣球,使孩子每天觀察氣球的.變化,,如氣球變瘦了嗎,,為什么。四,、環(huán)境創(chuàng)設:
5,、布置“彎彎繞繞天地”,搜集,、展示各種彎繞的圖片,、作品等。
6,、布置“我找到的空氣”墻飾,,展示幼兒找到的空氣,如在氣球里,、保鮮袋制作的小動物頭里等,。
7,、師幼共同布置六一節(jié)日環(huán)境。
中班月份工作計劃表篇十
2,、進一步了解春節(jié),,元宵節(jié)的風俗習慣
3、能從不同方向辨別7以內的序數(shù),,能正確判斷7以內的物理數(shù)量
4,、教育幼兒自己的事情自己做,幫家里做力所能及的事情,,了解家人的辛苦,, 愛家人
5、認識幾種常見工具,,了解其用途
二,、生活活動:
1、培養(yǎng)幼兒交往能力,,生活自理能力和良好的生活習慣
2,、向幼兒進行節(jié)日安全教育
3,、引導幼兒學會自己的事情自己做,,養(yǎng)成自我服務的意識
三、家園聯(lián)系
1,、家長與孩子共同收集新年里的物品,,激起幼兒對新年的美好回憶
2、家長幫助幼兒回憶小時候的趣事,,讓孩子體會媽媽的辛苦
3,、引導孩子主動幫助家人做些力所能及的事情,體驗長大了的愉快情緒 特別提示:三
月的重要節(jié)目
3月5日:學雷鋒紀念日 3月8日:婦女節(jié)
3月12日:消費權益日
3月25日:全國中小學生安全教育日
一日之際在于晨,一年之際在于春,。三月,到處充滿了春天的氣息,我們忙碌而充實,。
三月,我們開展了豐富的主題活動。我們知道了一些重要的節(jié)日,。三月八日是國際婦女節(jié),是媽媽,、奶奶和阿姨們的節(jié)日,在“我有多愛你”主題活動中,我們通過學唱《母鴨帶小鴨》感受了母-子之間溫馨的愛,學習故事《想要媽媽的木木鴨》的故事之后,寶寶們更加感受到媽媽帶給寶寶們的幸福。媽媽的節(jié)日,我們還送上禮物呢!那是我們寄托了祝福,親手制作的心愿卡,上面畫上媽媽的笑臉和祝福的'話,?!秼寢寪畚椅覑鬯返纳鐣顒拥拈_展,使我們了解到媽媽照顧寶寶的辛苦,也嘗試學習向媽媽表達自己的愛,相信我們的愛,媽媽們也能感受到!3月5號讓幼兒了解了是學習雷鋒的日子,收集了一些資料讓幼兒觀看。我們還知道了3月12號是植樹節(jié),讓小朋友知道了只有保護環(huán)境才能更好的保護我們的家園,只有我們的悉心照顧,才能豐碩的果實,。
三月是安全月,在三月里我們教會了我們的孩子很多安全知識,在教室里張貼了各種安全知識的圖片,讓幼兒能圖文并茂的理解安全的知識,還讓家長也參與到其中,讓每位家長設計一份安全知識小報,并在班級里進行評比,。
陽光燦爛的三月里留在了我們成長的足跡,緊接著的四月相信我們會越來越棒!生活也會越來越精彩的!
中班月份工作計劃表篇十一
一、晨間活動,,戶外活動:
1,、早上有來園時,,注意幼兒的健康狀況,穩(wěn)定幼兒情緒,,不讓幼兒的活動離開教師的視線范圍,。
2、幼兒來園時,,教師要注意小朋友是否帶有危險物品,,如:小刀、鐵絲等,,如果有,,教師要及時將其收藏,以免刺傷幼兒等,。
3,、戶外活動中,要先穩(wěn)定幼兒的情緒,,不讓幼兒太激動,,以免奔跑時互相碰撞,發(fā)生意外,。
4,、戶外活動時,要詳細介紹活動的注意事項,,讓幼兒了解如何注意安全,。
5、滑滑梯時,,請個別幼兒示范滑滑梯的正確方法,,要求幼兒在滑梯上不做危險的動作。
6,、活動前,,檢查活動材料和設施的安全性。
二,、入廁,、盥洗:
1、重點要求幼兒離開活動室不沖不跑,,以免發(fā)生碰撞,。
2、幼兒入廁時,,師要隨時提醒幼兒注意安全,,并靠右行走,按腳印標記行走,以免幼兒在入廁時推擠,。
3,、幼兒洗手時,要求幼兒不要弄濕衣服,,不要把水甩到地板避免滑倒,。
4、結合故事教育幼兒在園活動時要學會謙讓,,不推擠,、不碰撞。
三,、午休,、上下樓梯:
1、教師跟著幼兒上下樓梯,,隨時注意幼兒的情況,。
2、要求幼兒在上下樓梯時,,不做危險動作,。
3、教育幼兒在睡房里,,不能和同伴相互打鬧,,大聲喧嘩,。
四,、其他方面:
離園接送時,,一定要把孩子親手交幼兒家長,,如有陌生人來接,,要打電話問清是幼兒的什么人,?防止陌生人接走,。
五,、安全教育:
每周定一個安全知識小主題,。利用晨談和日常教育教學活動對幼兒進行安全教育如:
1、教育幼兒不玩危險的東西,。(如,,水、火,、電等),。
2、不跟陌生人走和說話,。
3,、讓幼兒知道一些初淺的安全保護意識等等。
六,、家園配合:
結合“家長開放日活動”“家園聯(lián)系”等多種方式,,請家長配合:在日常生活中,,教幼兒一些簡單的基本的自我保護的方法,時刻提醒幼兒注意安全,,保護好自己,。(如:和親人走散時,怎么辦,?受傷了怎么辦,?著火了怎么辦?等等),。
一,、生活常規(guī):
1、幼兒能用正確的方法洗手,,擦手,,不玩水。
2,、幼兒能正確漱口,,擦嘴,將餐具放整齊,。
3,、愉快專心進餐,保持桌面地面的整潔,,并能把桌上的廢棄物扔到垃圾桶內,。
4、安靜入睡房,,較迅速的脫穿衣服,,安靜入睡,起床后能比較迅速的整理床鋪,。
5,、適量飲水,根據天氣及運動量的大小增減衣服,。
二,、行為習慣:
1、訓練幼兒上下樓梯要自覺扶欄桿,,不互相推擠,,不打鬧。
2,、教育幼兒與同伴友好相處,,不爭搶玩具,活動后會迅速將其分類,收拾整理好玩具,。
3,、早操時,教育幼兒以飽滿的精神跟著音樂節(jié)奏做操,,要求動作有力,。
4、能堅持按時入園,,不遲到,。
三、禮貌方面:
1,、要求幼兒自覺主動地向周圍的人問好,。早上入園向老師同伴問好。
2,、離園時,,能自覺整理好自己的儀表,帶好自己的物品,,主動與老師小朋友道別,。
四、學習常規(guī):
1,、要求幼兒在課堂上能認真專心的聽講,,不隨便插嘴講話,并積極舉手發(fā)言,。
2,、讓幼兒懂的要說話先舉手的道理。得到老師的允許后再發(fā)言,。
3,、愿意協(xié)助老師準備學習用具材料,操作后能整理活動材料,。
4,、能聽音樂信號做相應的事情。
5,、在老師或同伴的提醒下能自覺糾正不正確的坐姿。
五,、其他方面:
1,、教師采取“以舊帶新”的方式,讓新生盡快適應集體生活,。
2,、教師要堅持正面教育,以表揚和鼓勵為主,為幼兒樹立榜樣發(fā)現(xiàn)問題及時處理,,幫助幼兒形成是非觀念,。
3、發(fā)現(xiàn)和把握教育的機會,,將常規(guī)教育貫穿于幼兒的一日活動當中,。
中班月份工作計劃表篇十二
王培江。
本期是五年級第二個學期,,也是他們小學學習生活的關鍵學期,,學期已經結束,針對我班學生情況,,現(xiàn)將本期班隊工作計劃如下:
一,、組建健全的班委會。
采用大不變,,小調整的辦法,,選出班長,學習委員,,勞動委員,,生活委員,八個小組長組成一個班委會,。然后在班上商討制定班規(guī),,學規(guī)。給每個班委成員確定相應的工作,,形成一個班級管理體系,,各司其職,協(xié)助教師共同管理班集體,。
二,、安全教育工作總結。
針對我班情況,,我想:安全教育是教學工作的重中之重,,是一切工作的前提保障。所以本學期利用班會對學生進行了如下安全教育:
1,、交通安全防范,;
2、森林防火,、防暴雨,、防泥石流等安全教育;
3,、食品衛(wèi)生宣傳教育,;
4,、防水教育;
5,、校園內外活動安全教育,;
6、防煤氣,,防用電等等安全教育,。
三、思想德育教育總結,。
貫穿整個學期對學生進行思想教育,,如:熱愛祖國,熱愛人民,,為建設祖國立志成才,;尊敬教師長輩,團結同學,;五講四美,,遵守小學生學習守則熱愛學習天天向上;學雷鋒樹新風,。
四,、勞動衛(wèi)生總結。
雖然我們在教學樓二樓,,可是要認真完成學校交給的任務,,對教室衛(wèi)生和清潔區(qū)衛(wèi)生進行嚴格管理,星期一,,三,,五做到一日三掃,星期二,,四做到一日兩掃,。始終保持校園的教室和清潔區(qū)衛(wèi)生干凈整潔。
舉行了二次任課教師會,,不定時進行家訪,,常常開展任課教師會,促進學生各科成績同時進步,;認真完成了學校交給的各項任務,。
班主任:王培江。
2014年7月3日,。
中班月份工作計劃表篇十三
3,、能從不同方向辨別7以內的序數(shù),能正確判斷7以內的物理數(shù)量
4,、教育幼兒自己的事情自己做,,幫家里做力所能及的事情,了解家人的辛苦,,
愛家人
5,、認識幾種常見工具,了解其用途
二,、生活活動:
1,、培養(yǎng)幼兒交往能力,生活自理能力和良好的生活習慣
2,、向幼兒進行節(jié)日安全教育
3,、引導幼兒學會自己的事情自己做,養(yǎng)成自我服務的意識
三,、家園聯(lián)系
1,、家長與孩子共同收集新年里的物品,激起幼兒對新年的美好回憶
2,、家長幫助幼兒回憶小時候的趣事,,讓孩子體會媽媽的辛苦
3月5日:學雷鋒紀念日
3月8日:婦女節(jié)
3月12日:消費權益日
3月25日:全國中小學生安全教育日
一、 語言方面:
1. 認識并能說出不同的交通工具的名稱,,學習閱讀故事圖畫的細節(jié),,按照一定的順序講述圖畫內容,能創(chuàng)編或改編故事情節(jié),。
2. 學習仿編兒歌,,感受詩歌美好的意境并創(chuàng)意仿編。
3. 能清楚的像別人介紹自己的'設計作品,。
二,、 社會方面:
1. 了解通行的社會性意義,學習與人合作建構,。
2. 了解基本的交通規(guī)則并知曉其重要性,,知道候車時的注意事項。
3. 了解基本的交通規(guī)則并知曉其重要性,。
藝術方面:
1. 認識還上交通工具并學折紙船,,比較學習飛機的不同折法。
2. 能夠根據情景編配身體動作,,嘗試體驗和表現(xiàn)音樂的情感,,感受音樂音的高低變化及其所表達的情感,初步了解音樂結構中的重復現(xiàn)象,。
科學方面:
1.初步學習通過尋找資料來豐富知識,,學習使用不同的記錄方法。
2.初步學習對物體進行分類記錄,,學習使用比較的方法,,比較不同形狀物體的滾動情況,。
3.認識駱駝的特征,知道各種交通工具的功用,。了解不同交通工具輪子的功能,。
4.認識常見的交通標志,認識交通站的設施,,了解不同交通工具行駛的不同地方,。
健康方面:
1.比較沙地行走與平地行走的不同之處,培養(yǎng)身體平衡感及身體的靈敏度,。
2.運用肢體動作表現(xiàn)飛機的飛行,,用動作表現(xiàn)對音樂的理解,學習投射紙飛機,。
中四班三月份教學計劃表
中班月份工作計劃表篇十四
時間稍縱即逝,,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,,是時候開始制定工作計劃了,。但是工作計劃要寫什么內容才是正確的呢?以下是小編收集整理的中班6月份工作計劃范文,,僅供參考,,歡迎大家閱讀。
1,、主題活動《我和空氣做游戲》:主題活動為幼兒創(chuàng)設了多種游戲情境,誘使他們積極探索,自主建構;引發(fā)他們質疑,、探究、發(fā)現(xiàn),、驗證事物的現(xiàn)象;鼓勵他們通過操作,、實驗、仿編等活動,歸納,、梳理對空氣的`認識,。
2、主題活動《有趣的昆蟲》:面對充滿生機,、充滿趣味的昆蟲世界,孩子們會歡呼雀躍,會用充滿好奇的眼睛去觀望,用充滿靈性的耳朵去聆聽,還會邁開那雙活潑好動的小腳去追逐,。本主題以“螞蟻”為切入點,引領幼兒進入昆蟲的世界、探索昆蟲的奧秘,從而與昆蟲成為好朋友,。
1,、開展慶祝“六一”兒童節(jié)的活動,讓孩子度過一個快樂的節(jié)日,。
2,、天氣漸漸炎熱,提醒家長給孩子即時更換薄一點的被褥;提醒幼兒多喝水。
3,、提醒幼兒注意個人衛(wèi)生,飯前便后勤洗手,不吃不干凈的東西,。
1,、提醒幼兒晨檢后慢慢走進教室,不要奔跑。
2,、戶外活動時,不要追逐;玩大型玩具時,提醒幼兒友好,、文明游戲,注意安全,出汗了及時休息。
1,、與孩子一起給氣球充氣,直接了解充氣的步驟、方法,、注意點,并在幼兒園開展有關活動時帶上氣球,。
2、家長和孩子共同裝飾兩個氣球,使孩子每天觀察氣球的變化,如氣球變瘦了嗎,為什么,。
3,、家長與孩子在家中共同準備有關“空氣”的一個小實驗。
4,、外出散步,、游玩時,引導孩子認識、觀察昆蟲,。
中班月份工作計劃表篇十五
工作計劃的本身就是一個框架,,只有把工作放在框架里,才能從各個方面進行全盤考慮和分析評估,,對有可能出現(xiàn)的情況或問題設置應對預案,。下面是小編給大家整理的中班六月份工作計劃范文,希望大家喜歡!
一,、到了六月份,,學期工作己接近尾聲,繼續(xù)抓好日常教學,、后勤保育保教工作及暑假前的各項準備工作,。
1、全面開展“慶六一”活動,,力求活動有聲有色,,做到發(fā)現(xiàn)每個幼兒的閃光點。
2,、中,、小班開展“家長開放日”,大班開展“畢業(yè)典禮”,。
3,、督促教師對半年的教育教學效果作檢查、分析,,力求準確而全面地把握每個幼兒各方面的發(fā)展狀況,,在些基礎上,,趕寫幼兒在園情況匯報單。
4,、教師要有針對性地對幼兒進暑假安全教育及生活常規(guī)教育,。
5、做好年終工作總結,,在教師,、領導總結的基礎上,召開園務會,,認真總結討論分析一學期以來幼兒園各方面的工作情況,。
6、根據平時的考核,、測查情況以及學期總結情況,,合理地評選優(yōu)秀班級,以調動全園教職工的積極性,。
二,、加強夏季衛(wèi)生保健工作。
1,、開展好夏季衛(wèi)生教育,、安全教育,以及防暑降溫等工作,。
2,、加強空氣消毒工作,預防上呼吸道傳染病,,如公共區(qū)域內噴灑84消毒液,,避免蒼蠅蚊子等危害。
三,、抓好幾項安排,。
1、安排好暑假班工作,。放假期公布暑假班的開班時間,、收費情況等,準備好所需用品,、玩具,。
2、安排好暑假活動日程,。包括教師輪流值班時間,、交總結的時間、返園的時間等。
四,、家長工作要點,。
1、幫助家長安排幼兒假期生活,。各班老師加強與家長的交流,,幫助家長為幼兒建立合理的作息制度,家園一致培養(yǎng)幼兒良好的習慣,。
2,、及時向家長反饋幼兒在園情況。
一,、開展《炎熱的夏天》主題活動:
1,、通過實施一系列有意義的游戲和活動,讓每個幼兒了解夏天的季節(jié)特點,。
2、掌握簡單的防暑降溫和夏季安全保護的方法,。
3,、了解人們的生活和季節(jié)的簡單關系。
在本月重點會放在培養(yǎng)幼兒關心身邊的人和事,,引導幼兒觀察季節(jié)變化和人們日常生活的變化,。如穿短袖、吃西瓜,、喝冷飲,、開空調等等。
二,、日常生活及環(huán)境創(chuàng)設:
1,、更改主題墻,師生共同參與創(chuàng)設豐富的《炎熱的夏天》的主題內容,。
2,、將幼兒收集的圖片布置成專欄“夏天的物品”“夏天的水果”豐富班級環(huán)境。
3,、引導幼兒多喝水,,在戶外活動中提醒幼兒不在陽光下暴曬,盡量選擇在陰涼處活動,,及時幫助一些容易出汗的幼兒塞毛巾,。
4、午睡前在幼兒床邊撒花露水,,做好防蚊措施,。
三、家園聯(lián)系:
1、本月開展主題《炎熱的夏天》,,請家長幫助收集各能使自己涼快的辦法,,并準備相應的圖片資料。如:扇子,、空調等圖片,。
2、請家長結合日常生活,,幫助幼兒鞏固對數(shù)字的認識,。如飯前讓孩子發(fā)碗筷,上下樓是順數(shù),、倒數(shù)臺階等等,。
3、鼓勵幼兒,、督促幼兒口渴時多喝水,、盡量少吃冷飲、少喝飲料,。
告別了激情四射的五月,,我們迎來了快樂的六月。六月是童年的搖籃,,是童年的夢鄉(xiāng),。帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,,我們蜜桃班的孩子將與老師一起,,開始一段快樂之旅。
一,、集體活動:
1.《快樂六一》:通過布置教室,、節(jié)目表演、各種娛樂活動,,體驗“六一”的歡快氣氛,,知道“六一”是全世界小朋友的節(jié)日,所有的人都在關心小朋友的成長,,感受家長和老師對小朋友的關愛,。
2.《愉快的夏天》會用適當?shù)脑~語描述夏季的特征及人們在夏季的活動,加深對夏天的認識;了解一些夏季衛(wèi)生知識,,學習自我保護的方法,。
3.《我要升大班啦》:通過參觀、談話等活動,,了解大班哥哥姐姐的學習和生活活動,,感受到大班哥哥姐姐本領大,知道自己要做大班小朋友了,在各方面都要積極向上,。
二,、日常生活。
1.請每一位孩子都準備一個有特色的節(jié)目,,在六一兒童節(jié)那天表演給大家看,。在邊吃邊觀看的活動中,帶領孩子進入一個快樂的節(jié)日氛圍中,。
2.天氣轉熱,,教育幼兒合理飲食,少吃冷飲,,早餐要吃好,。
3.和幼兒一起商量如何布置有關“六一”節(jié)日氣氛的教室環(huán)境。
4.讓幼兒在出汗的情況下自己擦汗,,保持自身的清爽干凈,。
5.在平時的教學活動中引導孩子多多與他人分享,體驗升大班的快樂,。
三,、家長工作:
1.請每位家長贈送給孩子一件有意義的禮物,同孩子一起度過一個歡樂且有意義的六一節(jié),。
2.多積極引導幼兒學習他人之長,補己之短,。
3.合理安排幼兒的夏季生活,。
4.繼續(xù)做好自然角植物的觀察、記錄活動,,并請寶寶在家中也選擇一種植物進行養(yǎng)護,、持續(xù)觀察。
四,、特色活動,。
在六月一號舉行“慶六一·才藝表演”活動。
一.做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng),。
為了貫徹《幼兒園教育指導綱要》,,培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作、參與,、探索意識,,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力,、自我保護,、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣。讓幼兒在晨間鍛煉、進餐,、教學,、睡眠、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣,。
1.幼兒進餐時,,教師要精力集中,注意觀察,,精心照顧幼兒,,輕聲地、和藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能,,培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜,。根據幼兒的進餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議。提醒幼兒多喝開水,,學會節(jié)約用水,,讓幼兒學會使用、收放自己的物品,。
2.指導幼兒用正確的方法洗臉,。飯前、便后要將小手洗干凈,,不吃不干凈的東西,。
3.培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪,,整理自己的床上用品,。開展小、中,、大班級“幼兒生活自理能力”比賽,。學做一些力所能及的事,如給花澆水,、擦桌椅等,。
4.精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,,及時幫幼兒蓋被子等,。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣,加強幼兒的自律性,,培養(yǎng)幼兒良好的活動習慣,。
二.在保教中要做到有機結合。
開展幼兒之間的“大帶小”活動,,采取大,、中班幼兒幫助小班幼兒完成某項任務的活動,,培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質。
三.保證幼兒的戶外活動,。
要確保幼兒活動的時間,,保證活動的質量,增強幼兒的體質,。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾,,活動中及時幫幼兒擦汗,根據氣候的變化為幼兒增減衣服,。在活動中開展一些班級之間的體育比賽,,如自行車比賽、羊角球比賽,、接力比賽等,。
四.加強幼兒安全意識的培養(yǎng)。
讓幼兒了解生活中常見的一些安全標志,,知道遇到困難時一些簡單的自救方法,。老師們要有高度的責任心,時刻讓孩子在自己的視線范圍內,,排除一切不安全因素,,同時對幼兒進行隨機教育,培養(yǎng)幼兒自我保護的意識和高度的應變能力,。
五.加強保教人員的保育意識,。
保教人員要做到人到、心到,、眼到,、口到,在組織活動中,,注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,,發(fā)現(xiàn)異常及時詢問,。保教人員認真做好每周一次玩具的清洗消毒工作,活動室,、午睡室紫外線消毒等,。平時做到一日一小搞,一周一大搞,,園內無紙屑,、果殼,室內物品擺放整齊,,窗明地凈,,走廊,、樓梯地面整潔、無死角,,廁所無污垢,、無臭味,節(jié)約水電,,勤儉持園,。
六.強化安全防范意識。
開學前,,全體教職員工對大型玩具,、桌椅、床,、玩具等進行全面檢查,,發(fā)現(xiàn)問題及時改進,并落實各項安全措施,,強化及時的防范意識,,杜絕事故隱患,讓家長放心,。認真做好晨檢工作,,做到一摸二看三問四查,并作詳細記錄,。
堅持早,、午、離園時的檢查工作,,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時處理,。有病的幼兒及時通知家長,做好有病幼兒的隔離工作,。做好體弱幼兒的護理,,堅持開病號餐,按時填寫出勤報表,,做好各項衛(wèi)生保健的記錄工作并做到按時上交,。每周堅持清洗幼兒的被褥進行消毒。
七.保育員隊伍的建設,。
1.定期組織保育老師進行業(yè)務學習,。時間定于每雙周周五下午3:00—4:00??偨Y保育工作的情況,,解決工作中出現(xiàn)的問題。學習保育知識和技能,。
2.積極參加園內組織的“普通話”“電腦”等培訓,。
3.保育老師開展“我是如何組織幼兒午睡”的征文活動,,堅持撰寫心得體會。
一,、六一幼兒園方面準備,。
六月的開始首當其沖的就是六一兒童節(jié)的到來,所以在現(xiàn)在都應該提前開始做準備了,,關于幼兒園的活動安排和我們班的節(jié)目還需要做一些調整,。
1、需要體檢展開六一布置的準備,,許多的.裝飾都需要手工制作,,需要在工作之余提前備好,還有需要購買的貼紙之類的物品也應盡快采購,。
2,、在課堂上問一些孩子們的想法,好在活動中準備孩子們的禮物,,還有關于活動的節(jié)目也可以提前讓孩子們排練準備,。
3、讓孩子們都提前準備好一個節(jié)目,。準備在六一兒童節(jié)的時候表演,,實在想不出的也可以進行幫助輔導。
二,、六一家長方面準備,。
六一的活動如果只有孩子們參加那么親子間的樂趣就減少了不少,還要邀請各位家長一起到來幼兒園參加孩子的表演,,要注意提醒家長在活動日為孩子們準備一些夏日用品,。
1、提前通知各位家長六一兒童節(jié)幼兒園的活動和時間按排,。
2,、請家長在家長在活動開始日來的時候多準備好飲水和給孩子準備一些毛巾等物品。
3,、請各位家長給孩子在六一準備一件禮物,,在六一的時候贈送。
三,、夏天知識教育。
現(xiàn)在夏天到來天氣難免悶熱,,教室里也時常會開啟空調等方式來進行降暑,,但是還是有許多的疾病會容易在夏天找上門來。
1,、在平時的上課時間因該對孩子們進行夏天的知識和安全講座,,列如:少食用冰冷食物,、不能在沒有大人的情況下靠近河邊等。
2,、在夏季也是流感多發(fā)的時候,,要在家長來接孩子的時候多提醒家長這方面的問題,還可以向家長發(fā)放預防幼兒疾病手冊等,。
四,、升學準備。
六月的到來不僅是兒童節(jié)這一件大事,,中班的孩子們也即將升入大班,,要讓孩子們意識到自己已經長大,要對自己更有規(guī)范,。
1,、升學的慶祝,不用過于熱鬧,,主要的目的是讓孩子們意識到自己是個大孩子,,要認識到自己應該懂規(guī)矩。
2,、給孩子們進行升學教育,,并進行一些小測驗,表現(xiàn)的好的孩子可以獲得高分數(shù),。
3,、準備給孩子們一些升學的小禮品,分數(shù)更高的孩子們可以獲得更好的獎勵,,這一點要提前說明,。
中班月份工作計劃表篇十六
經過xx月份一個月的學習和生活,小朋友已經逐漸恢復了蒙氏常規(guī),,把在園生活的各個環(huán)節(jié)都建立在一定的秩序上,,這使得我們十月份的蒙氏活動和主題活動得以正常開展。
本月我們開展了第二個主題活動“感官總動員”,。感官——視,、聽、觸,、味,、嗅,是人們探索周圍事物的主要工具,。它們的功能就像靈敏的雷達,,負責搜索和傳遞不同的信息。
幼兒大都通過直接的經驗來認識世界,,但成人卻常常不自覺的封閉幼兒的認識之門,。如大人常常提醒幼兒:“不要吃,,臟!”“唉呀,!你會打破的”,,在這樣的限制下,幼兒漸漸成為一個被動的接受器,。其實每個幼兒內心都充滿了好奇,,家長要鼓勵孩子勇于運用感官去探索周圍的世界。
在我們蒙氏教室里,,全部的玩具和室內陳設是所有對孩子開放的,,沒有孩子不能動的東西,只要是孩子能夠觸摸得到的東西都是安全的,,但要有成人的監(jiān)護和正確指導為前提,,這樣就為孩子的感官訓練提供了非常好的環(huán)境。
本月蒙氏活動各領域繼續(xù)有計劃的開展,,內容和形式也豐富多彩,,我們?yōu)楹⒆油斗帕嗽S多新教具,如地球儀,、亞洲地圖,、中國地圖等。我們自制了聽覺筒,、嗅覺筒,、味覺筒和許多語言三步卡。我們靈活的采用小組和個別輔導為主,,集體教學為輔的方式,,根據不同年齡段的幼兒實施教學,根據孩子操作情況給予適時恰當?shù)闹笇?,詳細活動情況請暫時參考每周“周工作安排表”內,。
本月家園配合要點:
1、請家長在家?guī)椭⒆迂S富感官體驗,,如:聞各種各樣的味道,,訓練孩子嗅覺。嘗各種各樣的味道,,訓練孩子味覺……并讓孩子用語言表達自己的感受,,豐富孩子的詞匯。
2,、請為孩子在家種準備各種繪畫材料,,觀察孩子如何用繪畫表達自己的情感和想法。
3、結合時事,,利用電視、網絡及各種傳媒給幼兒介紹“神舟六號”有關信息,,了解祖國航天史的概況,,豐富孩子的知識,增強民族自豪感,。