學(xué)習(xí)中的快樂,，產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入,。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已,。記錄心得體會對于我們的成長和發(fā)展具有重要的意義,。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。
綠山墻的安妮心得體會篇一
綠山墻的安妮是一部經(jīng)典的文學(xué)作品,，以其真實感人的故事情節(jié)和深刻的人物形象，吸引了無數(shù)讀者的關(guān)注,。本文將從“初識名著”,、“共讀交流”、“與孩子共同成長”,、“親子之間的情感傳遞”以及“親子課堂的啟示”五個方面,，總結(jié)對于綠山墻的安妮這本書的親子心得體會。
初識名著,。
作為家長,，我們應(yīng)該盡可能多地向孩子介紹優(yōu)秀的文學(xué)作品，以培養(yǎng)他們的閱讀興趣和提高他們的文學(xué)素養(yǎng),。綠山墻的安妮這本書非常適合作為孩子的閱讀啟蒙之一,。故事中的主人公安妮不僅有著活潑開朗的性格，展示了一個堅強(qiáng)勇敢,、聰明機(jī)智的女孩形象,，還塑造了一個與生活積極對抗的精神。通過與安妮一同經(jīng)歷的故事,，孩子們能夠深刻地感受到人生的艱辛以及積極向上的力量,。
共讀交流。
與孩子一同閱讀這本書，更是一次親子間的交流與互動的過程,。父母可以用自己的親身經(jīng)歷,，引導(dǎo)孩子思考、討論,，共同參與到故事中,。比如，孩子在讀到關(guān)于安妮與外婆相處的章節(jié)時,，可以提問：“你覺得這段互動中有哪些可以借鑒的地方,？”通過這樣的互動，不僅可以拉進(jìn)親子間的距離,，還可以促進(jìn)孩子的思維能力和表達(dá)能力的發(fā)展,。
與孩子共同成長。
綠山墻的安妮這本書,，主要以小學(xué)生為讀者對象,，所以在孩子的心靈成長過程中，這本書可以扮演著一個重要的角色,。通過安妮的成長經(jīng)歷,，孩子能夠了解到人生的起伏與變化,，同時也能夠?qū)W會如何應(yīng)對困難和挫折,。孩子可能會在安妮的故事中見到自己的影子，也能夠更好地理解成年人的想法和行為,。這對于孩子的成長來說,，無疑是一次寶貴的經(jīng)歷。
親子之間的情感傳遞,。
通過共同閱讀安妮的故事,，父母和孩子之間的情感會有更加深厚的傳遞。當(dāng)安妮面對生活的困難時,，我們可以與孩子一起分享自己的經(jīng)歷,，告訴他們?nèi)绾慰朔щy，鼓勵他們勇敢面對生活,。這樣的交流過程,，不僅可以增進(jìn)親子之間的感情，還能夠培養(yǎng)孩子的情感理解能力和共情能力,。
親子課堂的啟示,。
最后，我們也可以將這本書視為一堂親子課堂,，從中汲取教育智慧,。故事中的每一個細(xì)節(jié)都蘊(yùn)含著育人的含義。比如，通過安妮與馬修先生的互動,，我們可以看到溝通的重要性,；通過安妮與黛安娜的友誼，我們可以看到真誠友愛的力量,；通過安妮與吉爾伯特的情感互動,，我們可以看到女孩子要學(xué)會獨(dú)立自主。這些教育智慧對于父母來說,，是一份寶貴的教育資料,，可以指導(dǎo)我們更好地教育孩子。
總之,，綠山墻的安妮是一本值得家長和孩子一同閱讀的經(jīng)典文學(xué)作品,。通過這本書，我們既能夠培養(yǎng)孩子的閱讀興趣,，提高他們的文學(xué)素養(yǎng),，又能夠加深親子間的情感傳遞，幫助孩子成長,。同時,，綠山墻的安妮這本書也是一堂豐富的親子教育課堂，父母通過與孩子共同閱讀并討論,，可以從中獲取許多教育智慧,，為孩子的成長之路提供更好的引導(dǎo)。
綠山墻的安妮心得體會篇二
一片天空,，一片田野,，一個安靜的水池，是這個故事的背景,。我若有所思地合上書,，開始回憶起這個叫安妮的女孩的一切。
主角安妮是一個紅頭發(fā)的女孩,，充滿想象力,，開朗活潑。一個看似被所有人喜愛的女孩,，卻成了孤兒,。馬修打算收養(yǎng)一個努力工作的男孩，卻誤把喋喋不休的女孩帶回家了,。
后來,，安妮在那里交了朋友，獲得了無數(shù)的愛,。突然意識到這是一個尋找愛情的故事,。
就像作者打開了我們心靈的一扇門,，透過安妮所看到的五彩繽紛的世界，她還原了純真的年代,，看著愛情在蕭瑟的世界里反復(fù)磨練,。安妮最孤獨(dú)的時候，她的影子就是她的朋友,。她在不羈的孤獨(dú)中長大,，逐漸養(yǎng)成了開朗倔強(qiáng)的性格。仿佛在影射我們曾經(jīng)的倔強(qiáng),，我們接受了父母無微不至的愛,，慢慢打磨掉棱角。安妮遇到了小女孩戴安娜,，他們是多么相像?。』孟牒蜌g笑一起,。這不就是我們遇到的第一個志同道合的朋友嗎,？沒有小心翼翼的隱藏，給朋友反饋,，徹底的互相幫助的感覺,，這不是友情。
最后,，所有人都接受并愛上了這個滿臉雀斑,，愛吵鬧的孩子，在大家的包容和關(guān)心下,，她成了一個好大人,。
綠山墻的安妮心得體會篇三
今天我讀了《綠山墻的安妮》中的最為感動的一個故事——”峰回路轉(zhuǎn)“。不得不讓我感動落淚,。
這個故事主要講了：安妮憑著自己的努力終于從女王學(xué)校畢業(yè)了，他本來可以去雷德蒙德讀大學(xué)的,，可是為了讓綠山墻農(nóng)莊能夠留住,，為了讓瑪麗拉能夠享受晚年，放棄了讀大學(xué)的機(jī)會,，最終留在了綠山墻教書,，這是綠山墻的每個人都惋惜不止,。
讀完這個故事,，我的鼻子酸酸的,，眼淚還是脆弱的流出了眼眶,，安妮為了別人舍棄了自己的前途,，不過他沒有為此氣餒,，而是繼續(xù)朝目標(biāo)奮斗,，為自己的新計劃努力著,，他舍己為人的精神讓我佩服。
通過這個故事,，使我明白了：每個人都要毫無畏懼的正是他的責(zé)任,，其實責(zé)任也是一個對自己有幫助的因素——每當(dāng)我們坦率面對它的時候責(zé)任總是對我們有幫助的。我現(xiàn)在也要向安妮一樣,，為自己的計劃努力奮斗,，相信多彩的生活會給我們十分豐厚的報答。離開一樣美好的東西,，還會有更好的東西在等待著,，未來會像一條筆直的道路在我們面前延伸出去。我想我沿路可以看到許多里程碑?，F(xiàn)在路上有個彎道,。我不知道拐過彎去會有些什么，但是相信那里一定有最美的景致,。那條玩到自有它的迷人之處——有沒有翠綠光滑以及輕柔交錯的光和影——令人耳目一新的風(fēng)景——新的美感——拐過去是否還有許多彎道,、山丘和山谷。
想啊想,，最后想到：人的一生如果一直一帆風(fēng)順,，一定會感到乏味或寂寞的。經(jīng)過一點(diǎn)挫折,，受到教訓(xùn),，一點(diǎn)點(diǎn)的積累經(jīng)驗。
綠山墻的安妮心得體會篇四
傍晚,，漫步在幽靜的山林石徑間,，仰望天空，繁茂的的枝葉放肆地纏繞著厚厚的云層,，天空猶如嬌艷的新娘子,，羞澀地把臉頰藏進(jìn)了紅蓋頭。慢慢的,，西邊那最后一片紅霞僅存的斑斑點(diǎn)點(diǎn)也投不進(jìn)來了,。在這奇妙的夜色里，這片山林仿佛于世隔絕,，白樺搖動著枝葉,，象對我招手，小鳥撲棱著翅膀,，好似唱著一首悠揚(yáng)的“歸巢之歌”,。一切都是富有生命力的，這時,，我的幻想也仿佛插上了一對隱形的翅膀,，在風(fēng)中自由飛翔……說起想象力,，我不由地想起“安妮？雪莉”這位愛幻想的孩子來,。
安妮,？雪莉是加拿大作家西？馬德,？蒙哥瑪麗寫的《綠山墻的安妮》這部小說中的主人公,。小說主要寫了：在一個偏僻的農(nóng)村阿豐利的一所叫綠山墻的農(nóng)家。女主人瑪麗拉和男主人馬修因為年事已高,，因此想從孤兒院收養(yǎng)一名男孩,，既可為這寂寞的農(nóng)家增添生活的樂趣，也可以多個幫手,，以減輕負(fù)擔(dān),。可陰錯陽差,，孤兒院給他們帶來的卻是一個小姑娘——安妮,。安妮長著一頭紅發(fā)，滿臉雀斑,。她雖然從小失去了父母,，卻活潑開朗，善良率真,，大家都很喜歡她,。最后，她憑著自己不懈的努力,，順利考取了女王學(xué)院,。一年后取得了一級教師證，并獲得了大學(xué)獎學(xué)金,。本來她可以有很好的發(fā)展,，但她不忍心離開朝夕相處溫馨親切的綠山墻，和為自己付出心血而影只形單的瑪麗拉,，她毅然決然放棄了繼續(xù)深造的大好機(jī)會,。
我也是個愛幻想的女孩，每當(dāng)我的想象力又飛出我的身體去溜達(dá)的時候,，我準(zhǔn)會呆呆地坐著，雙眼直勾勾地瞪得老大老大,?；孟氇q如一個神奇的隱形人，從出生的那一刻起,，就在心靈深處安了家,，就像一位“忠實的知音”,，總是形影不離地陪伴著我，讓我感受世界的美好與快樂,。
夜色越來越濃,，夏蟲低鳴著悠揚(yáng)的樂曲，訴說著秋的來臨,。路邊水塘里有幾聲蛙叫,，似乎在說：“快回家，呱呱,?！蔽肄D(zhuǎn)過神來，對著媽媽說：“我們回家,?！?/p>
綠山墻的安妮心得體會篇五
馬克吐溫曾這樣評價這個小女孩：安妮是繼不朽的愛麗絲之后，最動人,、最受孩子們喜愛的形象,。沒錯，這個小女孩就是加拿大著名作家孟格瑪麗寫的《綠山墻的安妮》里紅頭發(fā)的安妮,。
安妮是孤兒,，誤被瑪麗拉和弟弟馬修收養(yǎng)。這個瘦小的小女孩以她獨(dú)特的性格,，豐富的想象力和感染力征服了這群兄弟姐妹,，贏得了周圍人的喜愛。許多讀者都被安妮感動了,，她總是以善良幫助別人,。看完這本書,，我很感動,，仿佛發(fā)現(xiàn)自己還是個孩子。我也很喜歡這個獨(dú)一無二的安妮,。她獨(dú)特的個性經(jīng)常讓別人驚訝,。即使沒有父母，是個孤兒,，她依然樂觀地面對生活,，每天憧憬著自己的幻想：她給美麗的櫻花取名為雪后，小木橋下清澈的小溪就是森林女神的水泡,。
安妮天真浪漫的幻想讓我心動,，我也是?我也是一個幻想女孩，有很多甜蜜美好的幻想,。小時候,，我希望自己有一個“美味”的莊園,，籬笆上有棒棒糖，小屋上有甜甜的巧克力,，屋頂上有橙子和獼猴桃,，屋前有一條牛奶小溪，種的植物都是糖果和冰淇淋,。每次大雨過后,，糖果筒都在不停的生長，生長……我也想象著周圍有一群小動物,。給他們起名字,，蓋房子。無聊的時候我會和他們聊聊,，說說我的心事,。我會把連父母都不知道的事情都告訴他們，因為動物是人類最好的伙伴,，他們不會“告訴別人”我的秘密,。看的時候完全糊涂了,。我想不出哪個是我自己,，哪個是安妮。
安妮是個陽光,、積極向上的小女孩,，她通過不斷努力，最終考上了女王學(xué)校,，獲得了艾費(fèi)里獎學(xué)金,，安妮終于可以完成了自己夢想，多么感人的故事啊!盡管安妮的出身不好,、經(jīng)歷坎坷,，但她還是讓夢想成為現(xiàn)實。再想想我自己,，同樣是愛幻想的女孩,，自己的條件這么好，卻總是偷懶,，遇到一點(diǎn)小小的挫折就被打敗,，還談什么夢想，看了這本書,，安妮樂觀積極奮斗的精神深深感動了我,，所以，我下定決心,，一定要學(xué)習(xí)安妮,，讓大家對我刮目相看!
紅色的頭發(fā)，清澈折眼睛,，可愛的雀斑,，這就是加拿大作家蒙哥馬利筆下的安妮·雪莉。
安妮不好看,，一頭紅發(fā),，滿臉雀斑，整天都在想一些不切實際的東西,。假如讓你去選,，你會選擇領(lǐng)養(yǎng)她嗎?馬修和馬瑞拉一直沒有孩子，于是便想到了從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個孩子,。他們原本想要一個能干活的男孩,，卻在陰差陽錯下收養(yǎng)了安妮。獨(dú)特的個性,，使她頻繁闖禍,，卻又令人忍俊不禁。兄妹倆深深地愛上了安妮,。
合上這本書,，我在想，其實女孩不一定要很漂亮,，不一定要很可愛,，但是必須要有顆純潔、善良,、堅強(qiáng)的心,。雖然安妮從小(失去了父母，但她并沒有因此變得孤僻和內(nèi)向,，而是樂觀地面對生活,，懂得感恩。相比之下,，如果我們處在她那樣的境地,，會變得怎樣呢?大哭?歇斯底里的尖叫?這都有可能。
也許,，我們每天的生活,，在我們看來平凡至極、索然無味的生活,，卻是有些人夢寐以求,，甚至終其一生都無法追求到的幸福。正如有些人所說：幸福往往在別人眼中。
即使安妮的身世那樣坎坷,，可是,，她依然熱愛生活，對未知世界保持一顆好奇心和探索的熱情,。安妮懂得感恩,，在馬修因為銀行倒閉，臥床不起時,，她果斷放棄了能讓她實現(xiàn)夢想的機(jī)會——上大學(xué),，回到當(dāng)?shù)刈隽艘幻胀ǖ睦蠋煟哉疹櫮赀~的馬修和馬瑞拉,。
其實“生活中不是缺少美,，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！倍材菥陀幸浑p會發(fā)現(xiàn)美的眼睛,。因此，她能從生活中發(fā)現(xiàn)幸福和快樂,。安妮告訴了我：要從平凡中尋找快樂,，從平凡中尋覓幸福。
這幾天,，我看了《綠山墻的安妮》這本書,。當(dāng)我輕輕地合上書時腦海里就一直浮現(xiàn)著一個披著紅棕色頭發(fā)，長滿雀斑的女孩,，她的臉上呈現(xiàn)著燦爛的笑容,，那就是安妮。安妮很樂觀,，雖然她是一個孤兒,，被陰差陽錯送到了綠山墻農(nóng)舍，但是,，安妮并沒有為從小失去父母成為孤兒而自卑,。相反，安妮卻用她的想象力渲染了她的生活,，與親人和朋友渡過了美好的一天又一天,。讀完這本書，安妮堅強(qiáng),、樂觀,、懂得感恩的品質(zhì)深深地打動了我。
突然,，我感到很慚愧,。我們在平時的生活學(xué)習(xí)中，總是抱怨老師，抱怨同學(xué),，抱怨父母,，從不懂得感恩。老師對我們嚴(yán)格,，布置多少作業(yè),，都是為了我們能取得好成績呀!同學(xué)之間相處，難免會有誤會,，就算是好朋友，也可能吵上一架呢!還有我們的父母,，那么辛苦地養(yǎng)育我們,，可是我們卻自私自利，從不理解父母,。記得讀二年級時,，有一次班里很流行玩陀螺，我覺得有趣,，于是就纏著媽媽給我買,。到了玩具店一問價格，最便宜的要98元一個,，其他的都是100多元,。這時，媽媽俯下身子跟我說：“寶貝,，花98員買一個陀螺,，媽媽覺得不值得。玩一陣子,，你肯定就丟一邊了,，這錢還不如給你買書，書帶給你的不是一陣子,，而是一輩子,。”而我根本聽不進(jìn),，非要買不可,。媽媽氣急敗壞地把我攥回了家，我為了這事,，晚飯也不吃,，把自己關(guān)在房間。心里想：媽媽是個小氣鬼,，這點(diǎn)錢都不舍得給我花,。后來爸爸知道了，馬上去給我買一個100多元的陀螺，還給我買了幾本書,。這才撫平了我的情緒?，F(xiàn)在回想起這件事，我特別后悔,，也特別慚愧,。爸爸媽媽賺錢也不容易，我怎么可以為了自己的貪玩,，而跟他們較勁,，生氣呢?跟安妮相比，我自嘆不如,，羞愧難當(dāng)!安妮當(dāng)時為了馬瑞拉,，放棄了大學(xué)和獎學(xué)金，留在了綠山墻農(nóng)舍,。正是因為安妮是一個善良,，懂得感恩的孩子。因此,，我們也應(yīng)該要懂得感恩,，感恩我們的老師，朋友,，親人,，回報身邊的愛。這讓我想起了一句話“在世界上,，愛與被愛是最幸福的,。”
安妮,，一個很美的名字,，而她的心靈更美。安妮,，也給了我無窮的力量,，我要向你學(xué)習(xí)，也要像你那樣面對生活做一個堅強(qiáng),，樂觀,，懂得感恩的人。
《綠山墻的安妮》講的是馬修和馬瑞拉想收養(yǎng)一個男孩幫馬修打理綠山墻,，可沒想到卻接來了女孩安妮,，馬修和馬瑞拉經(jīng)過商量決定留下安妮，文中安妮是一個喜歡給身邊事物取名字的女孩,，經(jīng)常犯錯,，卻讓人不忍批評她活潑,，開朗的性格和勤奮好強(qiáng)在學(xué)校里獲得了許多朋友。她還有一張嘴名永遠(yuǎn)講個不停,。她的學(xué)習(xí)很好,，幾何卻一塌糊涂。
如果我和安妮一樣待過孤兒院那么我的性格肯定是內(nèi)向不愛說話,，但安妮卻是開朗活潑;如果我是安妮,，我不會為了讓別人瞧得起而走屋脊，而摔壞腳裸;如果我是安妮,，我不會給身邊的事物都起名字,。安妮從不做自己不喜歡的事，她和戴安娜是最要好的知心朋友,。安妮也很孝順,，馬修死后，安妮放棄自己的獎學(xué)金,，留下陪馬瑞拉。
《綠山墻的安妮》讓我懂得了做人要善良,，愛幫助別人,，學(xué)習(xí)要勤奮，也要誠實,，不要虛偽,，對長輩要孝順，不可以頂撞,，做錯事要坦白,。
這本書講述了綠山墻農(nóng)舍的卡思伯特兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個男孩，幫著做田里的農(nóng)活,。令人大吃一驚的是,，孤兒院竟然送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)孩——安妮,，她天性活潑樂觀,，想像力極為豐富，她就像一股清新的風(fēng)吹進(jìn)了閉塞的農(nóng)舍鄉(xiāng)村,。她天真,，單純，善良,，直率,，雖然使她鬧了不少笑話，但也使她贏得了友誼和真摯的愛,。她熱愛生活,、熱愛自然,、熱愛周圍的每一個人，每一處景物,。
在讀這本書時,，我不禁常常感到安妮的可愛——她把止痛藥當(dāng)作香草加在蛋糕里;臭罵林德太太;因為“胡蘿卜”這個外號與班上的男孩鬧別扭;吧紅酒當(dāng)做果汁招待朋友……安妮的童真令我哈哈大笑。而且,，自從安妮來到綠山墻農(nóng)舍她就愛上了那里,，她還給那里的許多地方去了個好聽的名字，比如：“情人的小徑”,、“白樺小道”,、“鬧鬼的森林”、“閃光小湖”,、“森林女神的水泡”,、“柳池”、“紫羅蘭溪谷”等等別具匠心的名字,。
安妮是不幸的,，安妮又是幸運(yùn)的。安妮因為失去親生父母而不幸;安妮因為碰上了馬修和馬麗拉這樣的好人而幸運(yùn),。安妮她可愛,，她樂觀，她善良,，就是因為她的可愛,、樂觀與善良吸引著我……最讓我感到欣慰的是故事的結(jié)尾，安妮為了照顧養(yǎng)育她的瑪莉拉毅然放棄了繼續(xù)讀書的機(jī)會,，回到綠山墻當(dāng)了一名教師;當(dāng)她得知吉爾伯特為她放棄離家近的工作后,，終于他們彼此原諒，成為了好朋友,。
在我眼里,，安妮就像是是一位天使，她教會我要用感恩的心體會生活;要用樂觀的態(tài)度面對逆境;要用拼搏的精神戰(zhàn)勝挫折,。
在這個假日里,，多姿多彩，而讀書成了我消遣的一向方法,。今日,，我看了一本書，收獲頗豐,。這本書叫——《綠山墻的安妮》,。
《綠山墻的安妮》是加拿大作家蒙哥馬利寫的，讀起來引人入勝,?！毒G山墻的安妮》首要敘述的是：“安妮是個身世慘痛的小孩,，出世不久就爸爸媽媽雙亡，成了孤兒,。背地里的街坊吧她到了6歲,。她開端到一戶人家看孩子，后來又被送到了孤兒院,。11歲的時分,，住在綠山墻的馬修和瑪麗拉收養(yǎng)了她。安妮天分生動達(dá)觀,，她由于抱屈和愛愿望鬧了不少笑話,，她為抱屈和愛愿望鬧了不少笑話，又由于仁慈和直爽贏得了友誼和真誠的愛,。她憑著自己的盡力考取了大學(xué),，但為了照料患病的瑪麗拉，她又拋棄了學(xué)業(yè),，留在家園當(dāng)了小學(xué)教師,。”這是一個孤兒長大成人的故事,，故事中的許多描繪很風(fēng)趣,，很感人。
讀完這本書,，我知道到了生動達(dá)觀、心愛的安妮,，嚴(yán)峻的瑪麗拉,，善解人意、害臊的馬修,。我從安妮身上看到了達(dá)觀的重要性個風(fēng)趣的夢想力,。安妮小時分，是一個狡猾,，被人稱為“壞女孩”的人,。長大了，她是學(xué)習(xí)勤勉,、品行端正,，被人稱為“學(xué)霸”的好孩子。
安妮由于長著紅頭發(fā),，臉上有許多斑點(diǎn)而自卑,，鬧出了本不應(yīng)產(chǎn)生的趣事。我想說：“長著紅頭發(fā)和臉上有斑點(diǎn)這不是件自卑的石橋,，你有這些照樣能夠好好日子啊!”這是我想對安妮說的話,。
安妮有一個知心朋友“戴安娜”,。我也遺言具有一個如此的知心朋友。
語文書上有一個關(guān)于《綠山墻的安妮》的介紹,，我被這個簡略的介紹招引住了,，便到書店買了這本書。剛開始讀就徹底被招引住了,，安妮是一個身世慘痛的孩子,，爸爸、媽媽在她很小的時分就離開了她,。安妮被街坊收養(yǎng),，替鄰居家的媽媽照料孩子。11歲的時分,，瑪莉娜,、馬修兄妹收養(yǎng)了她。安妮生動開暢,，對全部事物都很獵奇,，她給一條小徑取名“戀人小徑”，她管一個森林叫“魔鬼的森林”,，她為一條湖泊取名“閃爍的湖泊”……安妮有一頭赤色的頭發(fā),，出了許多糗事，就像實際日子中的孩子相同,。
許多人都說一個女孩的表面不重要,，重要的是她有一顆純真、仁慈的心靈,。安妮便是一個這樣的女孩,，她勤勉盡力考上了皇后學(xué)院，有了上雷多蒙大學(xué)的時機(jī),。但她拋棄了,，因為馬修的心臟病犯了。沒有了哥哥,，瑪莉娜會多么孑立,。安妮是個懂得感恩的孩子，陪同孤寂的瑪莉娜,，為感恩拋棄了她的抱負(fù),。
仁慈是一種道德，仁慈地對待每一個人,，讓這朵美麗的花在你心中扎根,、發(fā)芽。
讓心靈之花在你的心房開放,。
綠山墻的安妮心得體會篇六
《綠山墻的安妮》是露西莫德蒙哥馬利小姐創(chuàng)作的,。主人公安妮居住的愛德華島上環(huán)境十分安寧優(yōu)美,，樹木茂盛。作者的文筆自然清新,，富于表現(xiàn)力,，尤其是對自然景色的描繪，讓我領(lǐng)略到了美麗的海島風(fēng)光,，使我夢想有朝一日能住到這樣的風(fēng)水寶地,，哪怕是小住一陣也行呀。
安妮的養(yǎng)父馬修,、養(yǎng)母瑪麗亞這兄妹倆都十分嚴(yán)肅而保守,，卻對安妮疼愛有加。近鄰琳達(dá)夫人和巴利夫人還和她有過小糾紛,。婕恩,、露比等是安妮的摯友，其中,，黛安娜和安妮是最佳玩伴,。這個名叫安妮的小姑娘，有著豐富的想象力和夸張的言辭,，一切平常的事物在她的眼里妙趣橫生,。她活潑好動、不拘小節(jié),，并因此而干出了許多出人意料而又啼笑皆非的事情,，我被她的性格深深吸引。
當(dāng)安妮小的時候,，就早早成了孤兒,。這個長得不算漂亮，臉上布滿雀斑,，只有一雙大而明亮的眼睛，洋溢著一股活潑調(diào)皮的神氣的小姑娘,，雖然幾次被領(lǐng)養(yǎng),，輾轉(zhuǎn)到過n個地方，但她仍保持一顆善良,、樂觀的心,。后來，她被馬修,、瑪利亞領(lǐng)養(yǎng),，在綠山墻逐漸長大。她上四年級的時候,，14歲的吉馬巴特稱她的辮子象紅蘿卜,，安妮一氣之下走出了校門……接下來一次安妮又不小心將黛安娜灌醉了,，因此得罪了巴利夫人，為了見到黛安娜,，她又重新回到了校園,。但，巴利夫人卻不以為然,，直到安妮救了黛安娜的妹妹小蜜妮,。可是安妮依然討厭吉爾巴特,，甚至恨他,。無論吉爾巴特怎樣道歉，安妮就是不愿原諒他,，也正因為吉爾巴特成績很好,，安妮就暗中與他較勁，這促使她成績突飛猛進(jìn),。
最后,，馬修因艾貝依銀行倒閉休克而死，安妮獲得了艾普林獎金并順利畢業(yè),。但瑪利亞的眼睛幾近失明,。盡管雷多蒙大學(xué)像一塊磁石一樣吸引著安妮，可安妮還是放棄了,，為了瑪利亞,、為了島上的孩子們，她留了下來……吉爾巴特也因為家境不太好當(dāng)了老師,。安妮在白沙村教學(xué),，吉爾巴特在亞凡利村，他就主動要求兩人互調(diào),，安妮也因此原諒了他,。
讀了這本書，我懂得了“苦難是一筆財富”,。古人云：“不經(jīng)一番寒徹骨,，怎得梅花撲鼻香!”
今后，我也要保持樂觀的心態(tài),，與朋友親人和睦相處,，珍惜和他人的情誼。
朋友們,，看完了我的讀后感,，你們是不是也想一睹為快，認(rèn)識一下綠山墻的安妮呢?
綠山墻的安妮心得體會篇七
最近我讀了一本好看的書——《綠山墻的安妮》,我不由得喜歡上了活潑開朗的安妮,并被她樂觀向上的精神所吸引，,。
安妮是一個不幸的女孩,三個月大時便失去了父母,一直都呆在鄰居家里,但11歲時,她陰差陽錯的被一對兄妹收養(yǎng),來到了綠山墻農(nóng)舍,。她喜歡幻想,在他的想象中,小溪在冰雪下歡笑,寂寞的時候,就把自己的影子和回聲看做自己的知心朋友,她還喜歡給每一條小路,每一片湖泊起一些充滿詩意的名字,使她的朋友們都非常佩服，讀后感《讀《綠山墻的安妮》讀后感400字》,。但豐富的想象力和愛美之心也給她添了不少麻煩,每次都讓馬瑞娜大發(fā)雷霆,。最終,安妮靠自己的努力考上了大學(xué),并獲得了愛和友情。
安妮的樂觀向上和絕不服輸?shù)木裆钌畹卮騽恿宋?無論遇到什么困難,她都用自己樂觀的精神把困難想象的很容易,把生活中的不順心,、不如意都拋到九霄云外,。如果犯下了一個錯誤,都會想辦法改正,下次絕不再犯。
我也和安妮一樣,有著關(guān)心我的家人和朋友,卻經(jīng)受不了一點(diǎn)打擊,一點(diǎn)小小的挫折都足以把我擊倒,犯了一個錯誤,當(dāng)時心想不能再犯了,但下次還栽在在同一個坑里,相比之下,安妮的樂觀向上,、知錯就改的精神值得我學(xué)習(xí),。
綠山墻的安妮心得體會篇八
《綠山墻的安妮》是一部甜美的描述兒童生活的小說，這本書主要講了：馬修和馬瑞拉兄妹倆在綠山墻過著平淡的生活,。為了給患有心臟病的馬修找一個幫手他們打算從孤兒院里收養(yǎng)一個男孩,，不料孤兒院里送來的是一個滿頭紅發(fā)。喋喋不休的十一歲女孩安妮,。小安妮天真熱情,，滿腦子都是浪漫的想象。在她的想象中,，頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑,；如果玫瑰會說話，必須會給我們講很多搞笑的故事,。
讀了這本書后,，我不禁感到羞愧：我的學(xué)習(xí)條件遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過安妮，但心里老想著玩,，因此成績十分一般,，安妮的學(xué)習(xí)條件雖然不好，但她懂得用有限的條件創(chuàng)造無限的'價值,，和安妮相比起來,，我又顯的多么的不懂事啊,！
這本書也讓我明白了,，一個善良的人，會永遠(yuǎn)的幸福,，他擁有一切財富。而一個樸實的人,，他會永遠(yuǎn)開心,，他會擁有許多人都沒有的踏實。而一個狠心的人，他會永遠(yuǎn)害怕,，它擁有一個黑色的心,。一個惡毒的人，他會永遠(yuǎn)恐懼,，在害怕中生活,，害怕被自我抓住。讀了這本書,，我學(xué)會了勇敢,，正直，機(jī)靈,，善良,。更加重要的是我明白了：好人一生平安。讓我們像安妮那樣,，樂觀向上,，用用心的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn)，越過一個有一個障礙,，沖破一個又一個難關(guān),，朝著我們完美的夢想奮斗吧！
綠山墻的安妮心得體會篇九
讀了這本書,，我喜歡上了那個愛幻想的小女孩,。她把櫻花想成白雪皇后；蘋果是她的紅衣姑娘,，她還把影子和回聲想成兩個好伙伴,，我都被她帶入了幻想的境界里。
我還被安妮的堅強(qiáng)感動了,。安妮是個孤兒,，她的身世和遭遇都很不幸，但她沒有被這些“攔路虎”給擋住,。她樂觀,，積極向上，憑自己的努力,、勤奮,，考上了奎因大學(xué)，還獲得了獎學(xué)金,。又想到文中安妮說的.：“我寧愿被關(guān)在地窖里,，終日與蛇、蟾蜍為伴,；那怕只有水和面包,，我也能忍受,。”這是多么難以忍的肺腑之言呀,！在想想我自己,，遇到一道難一點(diǎn)的數(shù)學(xué)題都急的抓耳撓腮，像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),，最后還是退縮,。我的身世比安妮好，生下來就有父母的疼愛,，想要什么就有什么,，整天就像個高傲的公主。以來伸手,，飯來張口,。我想到真的很后悔，安妮也一定不愿意和我做朋友的,。所以,，我要變的更堅強(qiáng)，“攔路虎”也擋不住,，憑自己的努力,，讓夢想一個一個變成現(xiàn)實！
安妮照亮了我的前方,，讓我變得更勇敢,，點(diǎn)亮了我的心靈，讓我變的更堅強(qiáng),。她就像我的守護(hù)星,，讓我只會在人生的道路上更閃亮，動人,！
綠山墻的安妮心得體會篇十
最近,，我讀了一本書，那本書叫《綠山墻的安妮》,，看完這本書,，我的感觸很大。
安妮原本是一個做過許多活兒的孤兒,，可是被馬修兄妹收養(yǎng)了,。馬修兄妹原本要收留一個男孩，可領(lǐng)回的僅有安妮一個女孩,。雖然馬修兄弟原本要收留一個男孩,，可之后就喜歡上了這個小姑娘，因為安妮給他們的生活帶來了很多歡樂,，也正是因為她的樂觀,，她才交了不少朋友,，讓自我的生活過得很充實，也因為她的樂觀,，她才能當(dāng)上教師，養(yǎng)活馬修兄妹,。
我想到了自我,，因為一點(diǎn)點(diǎn)小小的'挫折，就變得十分悲觀,?？戳诉@本書，我決定,，應(yīng)對什么事情都擁有樂觀的心態(tài),，僅有這樣才能讓自我的生活充滿樂趣。
生活中的不如意,，不要把它當(dāng)做一種痛苦,，你能夠把它當(dāng)做彩虹前的暴風(fēng)雨，僅有經(jīng)歷過暴風(fēng)雨才會有絢爛的彩虹,。
綠山墻的安妮心得體會篇十一
《綠山墻的安妮》是一部感動上萬個善良心靈的經(jīng)典小說,。書中的主人公是一位愛幻想、樂觀的小女孩安妮,。
本文的主要內(nèi)容是馬修和瑪麗拉兩兄妹經(jīng)營著綠山墻農(nóng)舍,。他們本想收養(yǎng)一名十-十一歲聰明伶俐的男孩幫忙干一些雜活?？稍谝淮侮庩柌铄e意外中領(lǐng)養(yǎng)了安妮——一位女孩,。一開始瑪麗拉不接受安妮，因為認(rèn)為安妮太羅嗦了,，但經(jīng)過相處,，瑪麗拉漸漸開始喜歡安妮了。他們伴隨著安妮漸漸長大,。就在安妮成功考入大學(xué),，并獲得獎學(xué)金時馬修卻因為銀行破產(chǎn)意外去世了。而然瑪麗拉的眼睛也面臨著失明的危險,。禍不單行,，由于銀行的倒閉她們失去了所有的積蓄。為了維持生計,，瑪麗拉決定賣掉綠山墻農(nóng)舍,，但安妮不同意，她放棄了獎學(xué)金留在綠山墻農(nóng)舍教書,，這樣以來才留下了綠山墻農(nóng)舍,。
讀完這本書,，我深深喜歡上了這個愛幻想的女孩。她整天沉浸在自己的幻想中,，是一個有個性又勤奮的女孩,。她的遭遇很不幸，但她并沒有被這些痛苦而打敗,。她憑著積極,、樂觀、勤奮,、刻苦的態(tài)度考上了女王學(xué)校;她憑借著自己的努力,，讓一個個夢想變成現(xiàn)實；她憑借著自己的勇氣戰(zhàn)勝了這些人生中的“攔路虎”……,。
讀完這本書,，我明白了：安妮身上的善良、樂觀和責(zé)任感是我們每一個人都值得學(xué)習(xí)的,，有了這些優(yōu)秀的品質(zhì),，我們的生活才更有意義。即使將來人生的道路越來越窄,，我也會勇敢的承擔(dān)下去,。
綠山墻的安妮心得體會篇十二
轉(zhuǎn)眼間，5年級辛苦的學(xué)習(xí)生活就這樣過去了,，迎來了美好的寒假,。在這寒假中，我為了能增強(qiáng)我的寫作能力,，我看了幾本小說,，但其中我最喜愛的還是這本《綠山墻的安妮》。
本書是一半外國小說,，書內(nèi)有三個主要人物,，分別是：安妮，馬修,，馬瑞拉,。書里主要講了一個名叫安妮這個小女孩的成長故事。書里的安妮從小就是孤兒,，她長得并不漂亮,，最令她討厭的是她滿臉雀斑，和一頭自己并不喜歡的黃頭發(fā),。一年,，她陰差陽錯被一位夫婦領(lǐng)養(yǎng)，從而來到了綠山墻農(nóng)舍,，但是農(nóng)舍的女主人并不喜歡她,，因為這位夫人喜歡男孩,，只有男主人馬修疼愛她。但是安妮十分天真活潑,，也十分愛幻想,，她剛來到綠山墻時，被這兒的一切都給吸引了,，給自己喜歡的地方和景色,，取了許多有趣而又有個性的`名字，比如說綠山墻旁邊有一條小湖,，安妮給她取了叫天使湖。也就是她這種愛幻想最后也讓馬瑞拉改變了對她的看法,，也贏得了周圍鄰居們的喜愛,。后來，她憑著自己的努力考上了當(dāng)?shù)刈钣忻膶W(xué)院：女王學(xué)院,。但是為了照顧生病的馬瑞拉,，安妮放棄了上大學(xué)的計劃。馬修是綠山墻農(nóng)舍的主人,，性格內(nèi)向,，不敢與馬瑞拉和林德太太以外的女人說話但卻是一個很善良的人;瑪瑞拉是馬修的妹妹，綠山墻農(nóng)舍的主人,。脾氣與馬修截然不同,，瑪麗拉是個古板嚴(yán)肅的人。
讀了這本書,，我深深被安妮身上那種愛幻想,，活潑吸引了，特別是她非常愛幻想,，讓我非常震撼,。記得她剛來的時候，跟著馬修騎著馬車時,，路旁的幾棵開滿花的櫻桃樹和修長的白樺,，都能讓她嘴巴喋喋不休地想象著。但是當(dāng)馬瑞拉去世時,，安妮居然毫無顧忌地退了學(xué),，放棄了自己上大學(xué)的計劃與夢想，在家照顧馬瑞拉,，一個瘦小,，滿臉雀斑的女孩，是那么得堅強(qiáng)樂觀,，也懂得感恩,，相比之下,，我們這代的小孩差得很遠(yuǎn)。我們現(xiàn)代的小孩在當(dāng)代父母的嬌寵下,，變得無比得脆弱,，自私。
讓我們向《綠山墻的安妮》中的安妮和海倫凱勒學(xué)習(xí),，無論遇到什么困難,，都不要放棄希望。
