從某件事情上得到收獲以后,,寫一篇心得體會,記錄下來,,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步,。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,,我們一起來看一看吧。
國家安全教育課心得體會篇一
我校緊緊圍繞“---”這一主題,,結(jié)合本校的實(shí)際情況,,積極組織開展好20--年安全教育周系列活動,達(dá)到認(rèn)真安排,、活動多樣,、教育性強(qiáng)的目標(biāo),為創(chuàng)建安全的教育教學(xué)環(huán)境,,強(qiáng)化學(xué)生的安全意識奠定良好的基礎(chǔ)?,F(xiàn)就活動情況做出總結(jié):
一、高度重視安全教育日主題教育活動,。
學(xué)校把安全教育日主題教育活動做為當(dāng)前校園安全管理和安全教育的重要工作,,成立以張生祿校長為主要負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)小組,召開動員部署會,,緊緊圍繞活動主題,,精心組織,周密安排,,明確職責(zé)分工,,制定具體活動方案,創(chuàng)新活動形式,,確保安全教育日活動取得實(shí)效,。
二、扎實(shí)做好安全知識宣傳普及工作,。
1,、學(xué)校在教育日、周活動開始的第一天,,利用國旗下講話舉行了全校師生教育周日啟動大會,,對全體師生進(jìn)行安全教育。
2.學(xué)校安全檢查,。安全領(lǐng)導(dǎo)小組在活動周內(nèi)發(fā)動學(xué)生開展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),,家庭安全隱患我排查”活動,,對全校設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查,找出安全隱患,,針對校園門,、窗、欄桿,、圍欄,、教室及其各專用教室及學(xué)生是否攜帶管制刀具等可能存在的安全隱患認(rèn)真排查,,做好記錄,,對排查出的隱患,,制定專門負(fù)責(zé)人,及時整改,,確保安全第一,。
3、學(xué)校充分利用班會課時間,,要求班主任從方方面面以“安全”為主題進(jìn)行了安全教育,,重點(diǎn)加強(qiáng)流感預(yù)防、上下學(xué)交通安全,、防溺水,、防火災(zāi)、防觸電,、防食物中毒,、防擁擠踩踏、防意外傷害,、防自然災(zāi)害等安全知識教育和法制教育,,真正做到安全知識入腦入心。
4,、刊出安全教育主題黑板報,,在召開班會的同時,學(xué)校還充分利用宣傳手段,,要求每班出好一期以“普及安全知識,,確保生命安全”的主題黑板報或板報。少先隊組織學(xué)生完成一份安全教育手抄報,。
5、學(xué)校和班級各舉行安全教育講座,,深化教育效果,。
6、學(xué)校通過簽訂安全協(xié)議書這種形式,,向?qū)W生家長宣傳安全知識,。排查集中接送學(xué)生車輛違規(guī)行為和社會車輛非法營運(yùn)接送學(xué)生,,經(jīng)排查:我校不存在學(xué)校自購校車或租用個人車輛運(yùn)送學(xué)生的情況。學(xué)生家長中也未發(fā)現(xiàn)租用個人車輛運(yùn)送學(xué)生上下學(xué)的情況,。
安全是天,,這是我校全體師生員工的共識。師生安全為幸福生活提供保障,,安全日雖然已結(jié)束,,但我們將以本次活動為新起點(diǎn),并以此為契機(jī),,進(jìn)一步普及安全知識,,強(qiáng)化學(xué)校安全教育管理工作,提高學(xué)生安全意識和自我防范能力,,共創(chuàng)和諧校園,,保證學(xué)校的教育教學(xué)教研工作有序的進(jìn)行。
國家安全教育課心得體會篇二
“家是最小國,,國是千萬家,,有國才有家,有家才有你我他”,。今年4月15日是第七個全民國家安全教育日,。國家安全是實(shí)現(xiàn)國泰民安的重要基石,是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興夢,、建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的堅強(qiáng)保障,。擦亮“平安中國”這張名片,更需堅持群眾路線,,從群眾出發(fā),,以人民群眾的磅礴偉力堅決打好打贏這場維護(hù)國家安全的硬仗。
厚植愛國主義情懷筑牢安全教育“壓艙石”
“天下興亡,,匹夫有責(zé)“,,我們黨在內(nèi)憂外患中誕生,無數(shù)革命先輩為維護(hù)國家安全穩(wěn)定拋頭顱,、灑熱血,。歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們,個人命運(yùn)始終與國家命運(yùn)緊密相連,,愛國主義像一條紅線穿越時空,、跨越年代始終貫穿在歷史長河中,是每個華夏兒女內(nèi)心最深厚,、最真摯的情感,。加強(qiáng)全民國家安全教育,愛國主義教育是首要,。
增強(qiáng)風(fēng)險防范意識扭緊國家安全“思想閥”
什么是國家安全?怎樣維護(hù)國家安全?國家安全四個字,,大多數(shù)人聽起來可能會覺得很遙遠(yuǎn),,其實(shí)不然。也許你在朋友圈曬的一張照片,、回國帶的一份土特產(chǎn)……不經(jīng)意的一個舉動就泄露了軍事秘密,,危害了生態(tài)安全。當(dāng)前,,面對復(fù)雜多變的國際形勢,,艱巨繁重的國內(nèi)改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù),全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程的路上風(fēng)險和挑戰(zhàn)不會少,。提升全民風(fēng)險防范意識,,夯實(shí)國家安全社會基礎(chǔ),是保障國家安全最廣大的力量,。各地各部門在進(jìn)行宣傳教育時,,不僅要“走心”,更要在“入腦”上下深功夫,,切記趕鴨子上架,,流于形式,敷衍走過場,,確保宣傳效果既接地氣,,又聚人氣,讓維護(hù)國家安全的觀念深入人心,,切實(shí)增強(qiáng)全民風(fēng)險防范意識,。
夯實(shí)全民擔(dān)當(dāng)義務(wù)練就敢于斗爭“金剛身”
“民為邦本,本固邦寧”,。民心是的政治,,也是的安全。維護(hù)國家安全,,人人都是主角,。每個公民都應(yīng)發(fā)揮“主人翁”意識,堅決抵制任何危害國家安全的言論和行為,,主動對損害國家利益的行為做斗爭,,敢于擔(dān)當(dāng),自覺地扛起維護(hù)國家安全的義務(wù)和責(zé)任,,筑牢國家安全的銅墻鐵壁,,讓任何危害國家安全的活動都無隙可乘。有了國的安全穩(wěn)定,,才有家的溫暖幸福,。面對風(fēng)險和挑戰(zhàn),廣大黨員干部要團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民群眾善于利用法律法規(guī)利器,,敢于同身邊危害國家安全的行為做斗爭,,在斗爭中學(xué)會斗爭,不斷增強(qiáng)化危為機(jī)的斗爭硬本領(lǐng),,穩(wěn)穩(wěn)筑牢全體人民思想上,、行動上的國家安全人民防線。
國家安全教育課心得體會篇三
設(shè)立全民國家安全教育日意義深遠(yuǎn),。國家安全法規(guī)定:國家安全工作應(yīng)當(dāng)堅持總體國家安全觀,,以人民安全為宗旨,以政治安全為根本,,以經(jīng)濟(jì)安全為基礎(chǔ),,以軍事、文化,、社會安全為保障,,以促進(jìn)國際安全為依托,維護(hù)各領(lǐng)域國家安全,,構(gòu)建國家安全體系,,走中國特色國家安全道路。公眾廣泛參與全民國家安全教育日,,將獲得弘揚(yáng)總體國家安全觀的良好效果,。
其次,有利于提高政府和社會公眾維護(hù)國家安全的法律意識,。國家安全法以“總體國家安全觀”作為指導(dǎo)思想,,規(guī)定了一系列不同于傳統(tǒng)國家安全觀的國家安全制度,將國家安全的內(nèi)涵擴(kuò)展到政治,、經(jīng)濟(jì),、文化和社會各領(lǐng)域,突出強(qiáng)調(diào)了維護(hù)國家安全不僅僅是專門機(jī)關(guān)的任務(wù),,而是所有國家機(jī)關(guān),、社會組織和公民的義務(wù)和職責(zé)。通過全民國家安全教育日的一系列活動,,可以讓政府和社會公眾有效地了解國家安全法提出的各項要求,,從而強(qiáng)化責(zé)任意識,提高大家維護(hù)國家安全的能力,。
最后,,有利于增強(qiáng)國家安全法普法宣傳的效果。國家安全法設(shè)立全民國家安全教育日,,是為了集中地向社會公眾傳播國家安全方面的知識,,便于在短時間內(nèi)起到良好的宣傳效果,讓更多的社會公眾接觸和了解到國家安全方面的法律知識,,特別是懂得如何依法履行自身的維護(hù)國家安全方面的職責(zé)和義務(wù),。關(guān)于社會組織和公民個人在維護(hù)國家安全方面的義務(wù),,國家安全法第77條明確規(guī)定了以下幾個方面:
(一)遵守憲法、法律法規(guī)關(guān)于國家安全的有關(guān)規(guī)定,;
(二)及時報告危害國家安全活動的線索,;
(三)如實(shí)提供所知悉的涉及危害國家安全活動的證據(jù);
(四)為國家安全工作提供便利條件或者其他協(xié)助,;
(五)向國家安全機(jī)關(guān),、公安機(jī)關(guān)和有關(guān)軍事機(jī)關(guān)提供必要的支持和協(xié)助;
(六)保守所知悉的國家秘密,;
(七)法律,、行政法規(guī)規(guī)定的其他義務(wù)。此外,,該條還明確規(guī)定:任何個人和組織不得有危害國家安全的行為,,不得向危害國家安全的個人或者組織提供任何資助或者協(xié)助。
由此可見,,國家安全法確立全民國家安全教育日,,其中最重要的實(shí)踐意義,就是要動員政府和全社會共同參與到維護(hù)國家安全的各項工作中來,。維護(hù)國家安全與每個人的切身利益密切相關(guān),,以人民安全為宗旨也是“總體國家安全觀”的核心價值。只有人人參與,,人人負(fù)責(zé),,國家安全才能真正獲得巨大的人民性基礎(chǔ),也才能有堅實(shí)的制度保障,。
國家安全教育課心得體會篇四
武漢爆發(fā)的新冠肺炎疫情就像一陣妖風(fēng)向各地蔓延擴(kuò)散,,疫情牽動著億萬中國人的心。而疫情爆發(fā)正處于中國的傳統(tǒng)佳節(jié)“春節(jié)”,,這個春節(jié),、這個春天注定不同尋常。
武漢作為疫情的發(fā)生地,、重災(zāi)區(qū),,大家想到的是都可能是盡量遠(yuǎn)離,但在醫(yī)學(xué)專家面前,,卻是必去之地,。84歲的鐘南山院士、73歲的李蘭娟院士,,本是享受天倫之樂的古稀老人,,他們卻冒著生命危依舊奔赴抗疫第一線,用自己的科學(xué)知識給祖國帶來希望,給處于疫情之中的中國人民帶來希望,。
在這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗里,,像兩位院士這樣值得人們敬重的醫(yī)護(hù)人員還有很多,他們沖在抗疫一線,,不顧個人安危,,與時間賽跑、與病魔較量,。他們不是不怕死,因?yàn)樗麄冎?,如果他們退縮了將有萬千條生命,、萬千個家庭沒了希望??谡衷谒齻兠利惖哪橗嬌峡滔律钌畹暮圹E,,防護(hù)服裹著汗水浸透她們的衣裳,有的醫(yī)護(hù)人員倒下了,,倒在了抗疫一線,,倒在了無情的病毒里,可是又有勇敢的醫(yī)護(hù)人員站了出來,,接過抗疫的接力棒,,托起戰(zhàn)勝病魔的希望。
還有很多抗疫的幕后英雄,,公安干警,、黨員干部、志愿者,、廣大群眾,,他們出現(xiàn)在了機(jī)場、火車站,、交通要道,、小區(qū)門前,檢查車輛,、測體溫,、排查情況,夜以繼日,、眾志成城;我們的廣大人民群眾也積極配合疫情防控,,主動做到不聚餐、戴口罩,、少出們,、勤洗手等防護(hù)措施,給我們疫情防控工作帶來了極大的支持。我們?nèi)窨挂?,只為春天的花朵能為每個人綻放!
這個春天注定不平凡,。但我相信,有那些無懼無畏,、逆流而上奔赴抗疫一線的戰(zhàn)士們,,這個春天必將是溫暖的春天。
致敬英雄,,祖國加油!待到山花燦漫,,必是歡歌笑語時!
國家安全教育課心得體會篇五
今天是新國家安全法實(shí)施后的第6個國家安全教育日。
所謂國家安全,,是指國家政權(quán),、主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整,、人民福祉,、經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展和國家其他重大利益相對處于沒有危險和不受內(nèi)外威脅的狀態(tài),以及保障持續(xù)安全狀態(tài)的能力,。2015年7月1日,,全國人大會表決通過國家安全法,明確了政治安全,、國土安全,、軍事安全、文化安全,、科技安全等11個領(lǐng)域的國家安全任務(wù),,并規(guī)定每年的4月15日為全民國家安全教育日。現(xiàn)代社會中,,人民是國家的基石,,國家是人民的屏障,在國家安全領(lǐng)域尤為如此,。加強(qiáng)國家安全教育,,不僅需要將國家安全教育納入國民教育體系和公務(wù)員教育培訓(xùn)體系,更要注重復(fù)雜環(huán)境下關(guān)涉國家安全的新動向,,與時俱進(jìn),,讓國家安全意識深入人心。
早在2013年決定國家安全委員會設(shè)立時,,國家主席就明確指出:“國家安全和社會穩(wěn)定是改革發(fā)展的前提,。只有國家安全和社會穩(wěn)定,改革發(fā)展才能不斷推進(jìn),?!睂野踩袨轭^等大事,首先要在“安全穩(wěn)定是一切活動的基礎(chǔ)和前提”上形成全民共識。從內(nèi)憂外患的清政府,,到至今沖突頻頻的一些地區(qū),,大到一國小到一個單位,穩(wěn)定是存續(xù)的先決條件,,假使環(huán)境動蕩,、人心不安,任何發(fā)展都無從談起,。其次是要增強(qiáng)國家安全的憂患意識,,做到居安思危。應(yīng)該認(rèn)識到,,當(dāng)今時代國際政治經(jīng)濟(jì)復(fù)雜遠(yuǎn)超預(yù)料,,對內(nèi)一些影響社會穩(wěn)定、危害民眾衣食住行安全的因素依然存在,,對外諸如南海主權(quán)爭端、文化和意識形態(tài)沖突等恐怕短期內(nèi)也難消除,。因此,,對國家安全的理解,既要著眼于當(dāng)下,,又要關(guān)注長遠(yuǎn),。
新國家安全法頒布的本身就意味著,對國家安全教育要與時代同步,,直面新形勢下的新問題,。《中國國家安全研究報告2014》主編劉慧曾指出,,隨著社會的不斷變化和科技的不斷進(jìn)步,,近年來大量非傳統(tǒng)領(lǐng)域的國家安全問題被提出并獲得重視。就議題而言,,相比于傳統(tǒng)的領(lǐng)土,、政權(quán)、軍事等三大領(lǐng)域安全,,恐怖主義,、核安全、環(huán)境安全等新的問題日益為各國政府所關(guān)注;就發(fā)生方式來說,,“棱鏡門”事件等信息安全事件的出現(xiàn),,表明國家安全已呈現(xiàn)出由現(xiàn)實(shí)世界向虛擬網(wǎng)絡(luò)空間擴(kuò)展的趨勢。網(wǎng)絡(luò)空間安全,,不僅關(guān)系到個人的信息安全,,同時讓網(wǎng)絡(luò)主權(quán)由概念步入現(xiàn)實(shí),同樣需要引起重視。
國家安全“以人民安全為宗旨”,,這說明國家安全最終落實(shí)到維護(hù)本國人民的利益上來,。一方面,對人民安全的保障,,能夠增強(qiáng)個體對國家的認(rèn)同感,,深化國家安全意識。另一方面,,“以人民安全為宗旨”要求國家安全的維護(hù)也要緊緊依靠人民,,在國家安全布局上不能忽視個體的重要性。只有每個人都視國家安全如自己安全,,才能自覺抵制那些可能會危害到國家安全的潛在因素的侵蝕,,從而營造良好的生存發(fā)展條件和安定工作生活環(huán)境。
盡管當(dāng)代世界和平與發(fā)展早已成為主流,,但無論于國家的管理者還是公民個體,,在維護(hù)國家安全上都不能掉以輕心。國家的總體安全,,既關(guān)系著我們國家治理體系和治理能力的現(xiàn)代化建設(shè),,又與人民的安居樂業(yè)、社會的長治久安密切相連,。面對新的形勢,,不僅呼喚新的發(fā)展觀、改革觀,,還需要新的安全觀,,統(tǒng)籌內(nèi)部安全和外部安全、國土安全和國民安全,、傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全,、自身安全和共同安全。加強(qiáng)國家安全體系建設(shè),,增強(qiáng)人們的安全意識,,要求我們理念上跟上時代步伐,話語上適應(yīng)現(xiàn)代交流需要,,方式上熟練運(yùn)用新的科學(xué)技術(shù),,以完善的國家安全工作機(jī)制,更好地適應(yīng)維護(hù)國家安全的需要,。
國家安全教育課心得體會篇六
根據(jù)7月1日公布施行的《中華人民共和國國家安全法》,,為加強(qiáng)全國人民的安全意識,積極維護(hù)國家安全,,該法在第一章總則部分的第十四條規(guī)定:每年的4月15日為全民國家安全教育日,。即將到來的4月15日,,就是我國_個全民國家安全教育日。
立法規(guī)定每年的4月15日為國家安全教育日,,體現(xiàn)中國對國家安全的重視,,也是新的時代發(fā)展之下中國安全發(fā)展進(jìn)入新階段的必然。重視和關(guān)注國家安全,,比任何時候都急迫,。一方面,我國正處于社會轉(zhuǎn)型期,、改革攻堅期和矛盾凸顯期,,公眾安全期望值不斷提升,各種矛盾的復(fù)雜程度也急劇提升,。尤其是國內(nèi)城市化的發(fā)展,,各種新生事物的產(chǎn)生,各類公眾信息尤其是涉及國家安全的重要信息的保護(hù)難度日益加大,,讓維護(hù)國家安全顯得尤為迫切,。另一方面,國際形勢日趨復(fù)雜,,我國時時面臨境外勢力的攻擊和干擾,,地緣安全、國際交往,、軍事斗爭、維護(hù)主權(quán)統(tǒng)一等現(xiàn)實(shí)問題日益重要,。個別西方國家插手,,持續(xù)發(fā)酵的東海、南海等問題,,時時威脅著國家安全與統(tǒng)一,。同時,我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展過程中經(jīng)濟(jì)社會改革領(lǐng)域也面臨著重大挑戰(zhàn),。這些都讓重視國家安全,、維護(hù)國家安全,及時對全民開展國家安全教育,,成為新的歷史時代的重大使命,。
國家安全教育課心得體會篇七
老師組織我們觀看了2021年千萬師生同上一堂國家安全教育課,我們每個人都受益匪淺,。
習(xí)近平總書記多次談到國家生物安全的理念,,強(qiáng)調(diào)“要從保護(hù)人民健康、保障國家安全,、維護(hù)國家長治久安的高度,,把生物安全納入國家安全體系”,,將我們黨對國家安全的認(rèn)識提升到了新高度、新境界,。4月15日,,第6個全民國家安全教育日,疫情防控也進(jìn)入關(guān)鍵時刻,,及時,、明確把生物安全納入國家安全體系,有助于系統(tǒng)規(guī)劃國家生物安全風(fēng)險防控和治理體系建設(shè),,全面提高國家生物安全治理能力,。我們應(yīng)盡快采取有效措施,拓寬安全網(wǎng)絡(luò),,重視生物安全,,敲響三座“生物鐘”。
匯聚力量,,下好技術(shù)保障“先手棋”——敲響生物安全“科技鐘”,。提高國家生物安全治理能力,強(qiáng)化科技支撐是關(guān)鍵,。此次疫情防控戰(zhàn)以科技為基點(diǎn),,向技術(shù)、人才,、管理各方輻射,,筑起一張“科技網(wǎng)”,這恰恰印證了“科技為王”的理論,。在生物安全這個涉及面廣,、專業(yè)性強(qiáng)的領(lǐng)域,科技掌握了舉足輕重的話語權(quán),,得科技者即占先機(jī),,因此,我們應(yīng)加大投入,,統(tǒng)籌各方力量,,推進(jìn)科研力量合理布局,加強(qiáng)基礎(chǔ)研究和關(guān)鍵核心技術(shù)突破,,加快提升生物安全領(lǐng)域戰(zhàn)略科技力量,、戰(zhàn)略儲備能力尤其是體系化對抗能力,力求下好技術(shù)保障“先手棋”,,以時代最強(qiáng)音敲響生物安全“科技鐘”,。
完善制度,鑄造法律法規(guī)“防火墻”——敲響生物安全“律法鐘”,。建設(shè)國家生物安全治理體系,,完善制度保障是根本,。多年來,我國在生物安全方面作出了巨大努力,,也取得了一些成就,,但此次疫情中暴露出的短板和不足,也揭示出我國生物安全保護(hù)法規(guī)較為分散,、內(nèi)容不夠完整等問題,。在當(dāng)前的新形勢下,我國生物安全面臨的風(fēng)險越加紛繁復(fù)雜,,壓力也不斷增大,,生物安全關(guān)涉野生動物保護(hù)、檢疫防疫,、外來物種應(yīng)對,、轉(zhuǎn)基因食品安全、生物技術(shù)研發(fā)規(guī)制等諸多問題,,應(yīng)盡快出臺具基礎(chǔ)性,、系統(tǒng)性、綜合性于一體的生物安全法,,以維護(hù)國家生物安全為總體要求,,以保障人民生命健康為根本目的,填補(bǔ)此領(lǐng)域的空白,,并且逐步構(gòu)建完善的國家生物安全法律法規(guī)體系,、制度保障體系,鑄造制度“防火墻”,,敲響生物安全“律法鐘”,,確保生物安全保障走上依法防控、依法治理之路,。
加強(qiáng)宣傳,提升全民社會“源動力”——敲響生物安全“意識鐘”,。拓寬國家生物安全防控網(wǎng)絡(luò),,提升全民意識是重點(diǎn)。對于普通公眾來說,,“生物安全”無疑是一個陌生的概念,,但其實(shí),生物安全與每一個人的生存發(fā)展息息相關(guān),。讓公眾認(rèn)清生物安全的重要性,,以此作為拓寬生物安全防控網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)“源動力”,是當(dāng)前亟待解決的問題,。媒體應(yīng)承擔(dān)起喉舌的職責(zé),,通過網(wǎng)絡(luò),、電視、廣播等多種渠道,,將我國生物安全所面臨的形式宣傳到位,,傳播科學(xué)的生物安全知識,形成正確的輿論導(dǎo)向,,敲響全民的生物安全“意識鐘”,,以形成民眾立足于自身、放眼至全國乃至世界的生物安全意識,,以此作為“源動力”,,推動國家生物安全風(fēng)險防控體系建設(shè)。
“明者防禍于未萌,,智者圖患于將來”,。習(xí)近平總書記已將生物安全提升至戰(zhàn)略高度,新冠疫情當(dāng)前,,我們應(yīng)看清形式,、未雨綢繆,牢記長鳴的“生物警鐘”,,堅持國家利益至上,,以人民安全為宗旨,全面提高國家生物安全治理能力,,筑牢國家安全網(wǎng),。
國家安全教育課心得體會篇八
大家下午好!
安全是電力生產(chǎn)永恒的主題,,這一主題是無可置疑的,。在電力安全生過程中,安全事故的發(fā)生,,盡管發(fā)生原因多種多樣,,但其中普遍存在的共性是由于人的行為不規(guī)范,安全思想淡薄,,安全態(tài)度不端正,,安全能力低下,安全責(zé)任不強(qiáng),,尤其是違章作業(yè),、違章指揮、違反勞動紀(jì)律以及不嚴(yán)格執(zhí)行“兩票三制”等一系列不安全問題造成的,。
安全不能僥幸,,任何危險來臨前是不會提前通知你的。我們在防范危險,、防范事故的有效措施就是預(yù)防,!預(yù)防,!再預(yù)防!杜絕“違章”,!堵絕“違章”,,把“違章”行為從我們安全生產(chǎn)工作中清除出去,讓我們牢固樹立“安全第一”,、“人的生命高于一切”的安全價值觀,。
安全——管理者為先。安全教育是提高人的安全意識行為的手段之一,。但是,,只靠單純的安全教育而忽視安全行為是起不到安全實(shí)效的。我認(rèn)為“安全生產(chǎn)最大最危險的隱患是人的不安全意識和不安全行為”,,安全意識靠教育可以不斷提高,,然而,人的安全行為是取決于一個人對安全的態(tài)度,,改變一個人的安全態(tài)度必須靠良好的安全文化不斷的熏陶,,靠身邊的人言傳身教逐步改變的。管理者的安全意識,、安全態(tài)度,、安全行為是廣大員工的一面鏡子,安全“以身作則”就是最好的教育,。
可是在我們?nèi)粘9ぷ髦?。安全就是效益,安全就是生命,,這些耳熟能詳?shù)木罉?biāo)語時時都能聽見,;安全責(zé)任重于泰山,這也是員工皆知的硬道理,;違章作業(yè)就是自殺,,違章指揮就是謀殺,這也是管理工作者明知的道理,。但是,,在一起起安全通報中,又有多少人明知的警示和硬道理而不顧,,用生命去觸及安全,;又有多少安全生產(chǎn)管理工作者明知的“違章作業(yè)就是自殺,,違章指揮就是謀殺”道理而不顧,,用員工的生命和國家的財產(chǎn)觸及安全。我認(rèn)為:讓員工能完全領(lǐng)略到“安全”其中的真正含義和重要性,,糾正不規(guī)范行為是安全管理的重點(diǎn),。
“安全”是態(tài)度,、是能力、是責(zé)任,?!鞍踩睂ξ覀兠恳粋€人都是平等的,只要我們具備正確的安全態(tài)度,、較高的安全能力和強(qiáng)烈的安全責(zé)任,,時時刻刻在我們?nèi)粘9ぷ髦幸园踩珵橄龋裾率丶o(jì),,杜絕“三違”現(xiàn)象,,那么,我們的生命就有保障,,我們的家庭就會幸福,,隴電大家庭的安全生產(chǎn)和諧與發(fā)展就有堅實(shí)的基礎(chǔ)。
良好的安全氛圍,,是靠我們每一位員工在安全上“以身作則”創(chuàng)造優(yōu)良安全佳績形成的,。尤其是,管理者“安全”的以身作則非常重要,,他不僅是員工眼中一面鏡子,,也是規(guī)范安全的“示范牌”,更是安全生產(chǎn)的領(lǐng)頭羊,。常言說:要想火車跑的快全憑車頭帶,,安全生產(chǎn)管理者就是火車頭,一個員工隊伍安全業(yè)績的好與壞與管理者的管理有直接關(guān)系,。希望,,安全生產(chǎn)管理者要當(dāng)好火車頭,豎好“示范牌”,。
安全生產(chǎn)容不得我們在執(zhí)行過程中有半點(diǎn)疏忽,。所謂安全無小事,哪怕是我們在不經(jīng)意間的一次習(xí)慣性違章或心存僥幸的一次盲目蠻干,,都有可能使企業(yè)的利益受損,,甚至帶來終身遺憾。
古往今來,,安全一直是構(gòu)建和諧社會的永恒主題,。一個企業(yè)沒有安全,就談不上發(fā)展,,一個家庭沒有安全就失去了幸福,。安全對于企業(yè)和家庭是同等的重要,所以說,關(guān)注安全是我們每個人的義務(wù)和責(zé)任,。在這里,,我要引用隴電分公司經(jīng)理王世健的一幅安全對聯(lián)來表達(dá)我對隴電安全生產(chǎn)齊抓共管良好局面的美好期盼。即:上聯(lián)是“用責(zé)任推進(jìn)安全生產(chǎn)”,;下聯(lián)是“以和諧構(gòu)建齊抓共管”,;橫批是“生命為天”。各位同仁,,讓我們共同為隴電的安全與發(fā)展,,切記:安全!安全,!再安全?。?!在此,,我要呼吁各位同仁——安全,從我做起,;安全,,就從現(xiàn)在做起!
國家安全教育課心得體會篇九
4月1日下午,,跟隨我所在團(tuán)支部的號召,,我們學(xué)習(xí)了以“國家安全教育日宣傳教育”為主題的安全教育活動。通過對總體國家安全觀的基本內(nèi)容,、重大意義,、貫徹思想以及“關(guān)于國家安全的重要論述”為主題的視頻學(xué)習(xí),我收獲頗多,,不僅了解了與全民安全教育日相關(guān)的知識,,也增強(qiáng)了我的安全意識。
總體國家安全觀以人民安全為宗旨,,以政治安全為根本,,以經(jīng)濟(jì)安全為基礎(chǔ),以軍事,、文化,、社會安全為保障,以促進(jìn)國際安全為依托,,強(qiáng)調(diào)以整體的,、全面的、聯(lián)系的,、系統(tǒng)的觀點(diǎn)來思考和把握國家安全問題,。國家安全涉及國家社會生活的方方面面,,是國家、民族生存與發(fā)展的首要保障,。所以維護(hù)國家安全既是國家利益的需要,又是個人安全的需要,。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,,保證人民安居樂業(yè),國家安全是頭等大事,。安全是人民幸福生活的保障,,社會的穩(wěn)定發(fā)展也離不開安全。維護(hù)國家安全既是國家責(zé)任也是公民責(zé)任,,更是我們學(xué)生義不容辭的責(zé)任,。
通過這個安全日教育,我深刻的感受到祖國的偉大,,她為她的人民制定了完整的保護(hù)法以及完備的安保措施,,為中華兒女的安全盡心盡力。我們應(yīng)該始終樹立國家利益高于一切利益的觀念,,堅決抵制破壞國家安全的行為,。同時,我們也要珍愛生命注意安全,,不傷害自己,,也不傷害他人,如果他人有難,,我們也應(yīng)該盡自己的所能伸出援手,,以實(shí)際行動來維護(hù)祖國安全、榮譽(yù)和利益,。
國家安全教育課心得體會篇十
在模型廳,,從革命年代至今,各類戰(zhàn)機(jī),、預(yù)警機(jī)模型栩栩如生,,在軍事圖片、文字展廳,,一幕幕精彩旳瞬間,,生動、形象地展示當(dāng)今我國軍事科技成果及發(fā)展趨勢,。讓我們更為興奮旳是靶場打靶,。在了解完吱吱特點(diǎn)、射擊方法,、射擊操作要領(lǐng)和注意事項后,,大家分組來到靶位進(jìn)行實(shí)彈訓(xùn)練,。
通過國防教育活動,讓我們深刻認(rèn)識到國防是國家生存與發(fā)展旳安全保障,,國防是否鞏固,,事關(guān)國家和民族旳興亡。古往今來,,每個國家都把國防建設(shè)擺在極為重要旳位置,,在企業(yè)中搞好國防教育,增強(qiáng)青年職工旳國防意識,,不僅僅是建設(shè)強(qiáng)大國防過程中旳重要內(nèi)容,,而且也是培養(yǎng)新時期人才旳客觀需要。
同時,,本次活動使我們青年職工平時緊繃旳神經(jīng)得到了放松,,也激發(fā)了大家艱苦奮斗、不怕困難,、努力工作旳精神風(fēng)貌,,增強(qiáng)了組織紀(jì)律性,提高了隊伍旳凝聚力和戰(zhàn)斗力,。
在今后旳工作中,,我將充分發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗旳革命精神,以更加飽滿熱情投入到今后旳各項工作中去,,為祖國旳安定,、企業(yè)旳發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
國家安全教育課心得體會篇十一
“沒有一個冬天不會過去,,沒有一個春天不會到來,。”這是我們的美好期盼,,也是現(xiàn)階段中國人民彼此鼓勵,、共同抗擊病毒的真切宣言。致敬每一位仍堅守在一線的醫(yī)護(hù)人員,,致敬每一位仍堅守的你,。你若光明,中國便絕不黑暗,。
放寒假前我想過一系列春節(jié)的計劃,,卻被突如其來的新冠狀病毒完全打亂了我的想法。
這種病毒會使人渾身發(fā)熱,、乏力,、干咳、逐漸出現(xiàn)呼吸困難……這個病毒是從武漢開始傳播的,,主要原因是因?yàn)槿藗兪秤靡吧鷦游?,從而野生動物身上的病毒便傳播到了我們?nèi)祟惍?dāng)中,。以往我們的大人們以野生動物為美食,想不到我們現(xiàn)在因此只能宅在家中,,不得出門,。我現(xiàn)在能做的只有好好待在家中不出去亂跑。我現(xiàn)在想到的是愛護(hù)野生動物,,其實(shí)就是愛護(hù)我們?nèi)祟愖约骸?/p>
今年的春節(jié)雖然不像以往那么熱熱鬧鬧可以在家里過一個新年,,但至少我們一家人還能夠在一起。現(xiàn)在全國各地醫(yī)務(wù)人員都奮戰(zhàn)在一線于新冠狀肺炎病毒的生死搏斗,。我們在過年,他們卻在為我們過關(guān),。在新聞中,,我們了解到有些女醫(yī)務(wù)人員自愿剪下自己的頭發(fā)為救助患者們帶來方便;84歲的鐘南山爺爺,73歲的李蘭娟奶奶,,像他們這種年齡本可以在家里安享晚年,,但他們沒有。不顧被傳染的風(fēng)險,,一往無前的沖鋒在疫情的最前線;甚至還有像這些年輕的醫(yī)生叔叔為了大家獻(xiàn)出了寶貴的生命;還有很多很多……這種“茍利國家生死以,,豈因禍福避趨之”的精神無法用言語來形容,他們是最美的逆行者,,他們的每一個人都是我心目中的英雄,。
在這一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,我們每一個人都是一名戰(zhàn)士,。我的媽媽也是一名醫(yī)務(wù)人員,,我為我的媽媽感到驕傲。爺爺奶奶每次出去買菜都是戴著口罩防止病毒傳染,,我也要保護(hù)好自己,。這段期間學(xué)校還為我們安排了線上網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),每天都安排了豐富的線上課程,,“停課不停學(xué)”,,我想我們認(rèn)真上好課,安心待在家里也是為社會做貢獻(xiàn),。
有人說這場中國與病毒的戰(zhàn)斗一定會贏,。這,我信,。因?yàn)槲覀冎袊菆F(tuán)結(jié)的國家,。因?yàn)槲錆h本來就是一個很英雄的城市,中國本來就是一個很英雄的國家!我們相信天空的蔚藍(lán);我們相信人間的大愛溫暖;我們相信鏗鏘的誓言;我們相信生命的平安!
沒有一個冬天可被逾越,,沒有一個春天不會來臨,。
國家安全教育課心得體會篇十二
通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),,我們明白了人人都是維護(hù)國家安全的主角,維護(hù)國家安全,,人人可為,,每個公民都要自覺履行維護(hù)國家安全的義務(wù)。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)國家安全和_工作的法律法規(guī),、規(guī)章制度,,增強(qiáng)維護(hù)國家安全的意識,善于識別危害國家安全的各種偽裝,,為維護(hù)國家安全貢獻(xiàn)自己的力量,。
錘煉過硬本領(lǐng),奉獻(xiàn)家國需要,,肩負(fù)起新時代青年應(yīng)有的責(zé)任和使命,,讓青春之花盛開在祖國和人民最需要的地方!我們必將把人民對青年真摯囑托內(nèi)化于心、外化于行,,向在疫情前線沖鋒陷陣的醫(yī)務(wù)工作者們學(xué)習(xí):只爭朝夕,,不負(fù)韶華,錘煉出過硬本領(lǐng),,與國家的未來發(fā)展同頻共振,,造福人民群眾,肩負(fù)起新時代青年應(yīng)有的責(zé)任和使命,。未來,,就是青年人肩上擔(dān)當(dāng)?shù)氖澜纭?/p>
平凡如他——吳悠,勇敢如他——吳悠,。這個平凡的剛剛步入教師行列的他,,在武漢封城的30多天里,一直在為600多名急需口罩和藥品的武漢人民無償服務(wù),。平凡如他——徐師傅,,慷慨如他——徐師傅。一個普通人菜農(nóng),,在這嚴(yán)寒的日子里,,他腳蹬著三輪車,拉著整整24箱蔬菜,,送醫(yī)生駐扎的酒店,,只為感謝醫(yī)生們的忘我付出。
是的,,我們都是英雄!英雄就在我們身邊,,是你!是我!是我們泱泱華夏每一個炎黃子孫!即使疫情的蒼涼席卷了神州大地,可也會有無數(shù)個瞬間,,讓人感動而心生力量!英雄的人們,,總是相信,,愛和希望,比病毒蔓延得更快!縱然山河有恙,,不敵世間深情!
逆行者,,追光人。
國家安全教育課心得體會篇十三
知己知彼,,百戰(zhàn)不殆,。孫武在兩千多年前的這句話,成為我們想在許多人的座右銘,。上了國家安全課,,我又一次深刻的體會到這句話的力量。因?yàn)榍逭臒o知和傲慢,,我們丟了臺灣,,又被燒了藏富珍寶的圓明園。因?yàn)槭Y介石的無知,,我們痛失了遼闊的外蒙古,,**了邊疆,。但是我們醒悟了,,知道要知己知彼了,所以,,今天的我們坐在了這個大講堂中,,體會到強(qiáng)大的中國力量。同時也接受了來自世界各地的威脅,。
對于一個國家,、一個民族來說,最根本,、最長遠(yuǎn)的利益是安全利益,。沒有強(qiáng)大的國防,沒有安全穩(wěn)定的社會環(huán)境,,一切都無從談起,。事實(shí)證明,一個國家如果忽視國防建設(shè),,居安忘戰(zhàn),、馬放南山,就難以避免戰(zhàn)爭的災(zāi)禍,。
我們要強(qiáng),,所以,我們要國防,,加強(qiáng)國防建設(shè)是大事,?;仡櫧倌隁v史,全世界幾乎所有大中小帝國主義國家都侵略過我國,,使中華民族慘遭殺戮,、備受欺凌,飽嘗了“亡國奴不如喪家犬”的苦難,。之所以如此,,就是因?yàn)楫?dāng)時腐敗的舊政府安于享樂、貪圖享受,,軍備廢弛,,經(jīng)不起帝國主義堅船利炮的打擊。才使我們遭受了這么重大的災(zāi)難,。
自新中國成立后,,毛主席懂得實(shí)施國防教育和國防建設(shè)。中國人民解放軍建立起了海軍和空軍,,并不斷加強(qiáng),。在海軍方面,我國建立北海,、東海和南海艦隊,,研制多種艦艇,并且裝備了自己制造的核潛艇,。在空軍方面,,我國在50年代仿制成功345型殲擊機(jī),并且不斷制造了轟炸機(jī)和強(qiáng)擊機(jī)的機(jī)種,。在導(dǎo)彈方面,,我國1957年建立了導(dǎo)彈部隊,1964年,,鄧稼志先后研制了氫彈和原子彈,,并且,我國的中程,、遠(yuǎn)程,、洲際等多種型號的導(dǎo)彈相繼研制成功。
有了國防基礎(chǔ),,還需要提高國民素質(zhì),。加強(qiáng)人們對國防教育的正確觀,尤為重要特別是現(xiàn)在的我們,可以不用服兵役,,但是作為主力軍的我們必須要充分具有愛國思想,。因?yàn)橐恍﹩栴}特別是部分大學(xué)生國防道德情感缺失的問題日漸突出,使高校的國防教育面臨更多的挑戰(zhàn),主動迎接挑戰(zhàn),,積極研究大學(xué)生國防道德教育中的問題顯得十分重要而緊迫,。“生于憂患,,死于安樂,。”我們要樹立馬克思主義的戰(zhàn)爭觀,,切實(shí)做到警鐘長鳴,,居安思危。要懂得,,只有常備不懈,,才能長治久安;只有平時注重加強(qiáng)武裝工作,增強(qiáng)國防實(shí)力,,才能在關(guān)鍵時刻拉得出,、用得上、起作用;只有在平時想著打仗,、準(zhǔn)備戰(zhàn)爭,,才能在戰(zhàn)時把握主動、贏得戰(zhàn)爭,。從而,,增強(qiáng)國防建設(shè)的緊迫感和責(zé)任感,深入細(xì)致,、扎實(shí)有效地開展工作,,努力實(shí)現(xiàn)軍隊和國防建設(shè)跨越式發(fā)展,,為維護(hù)國家安全統(tǒng)一和全面建設(shè)小康社會提供堅強(qiáng)保障,。
開設(shè)軍事課程是時代的呼喚歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們“國無防不立,民無兵不安”,,所以,,必須加強(qiáng)全民的國防教育,增強(qiáng)國防觀念,。近代中國充滿血和淚的屈辱史對中國人民來說是刻骨銘心的,,是永遠(yuǎn)不會忘記的。一個國家要有強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和國防才能自立于世界民族之林,。我們有必要通過這樣一門課程來了解我們現(xiàn)在的國家實(shí)力,,培養(yǎng)我們的愛國和護(hù)國意識。
古人說,,憂勞興國,,逸豫亡身,這是一條被歷史反復(fù)證明過的真理,。雖然和平與發(fā)展是當(dāng)今時代的主題,,但我們面對的是一個很不安寧的世界,,世界多極化的趨勢在曲折中發(fā)展,國際形勢錯綜復(fù)雜,,霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治仍然存在并且有新的表現(xiàn),,我國的安全仍面臨著嚴(yán)峻的威脅和挑戰(zhàn)。這些都要求我們必須通過廣泛深入的國防教育,,增強(qiáng)憂患意識和國家安全意識,,把維護(hù)國家主權(quán)和安全擺在更加突出的戰(zhàn)略地位。
我國的安全環(huán)境仍然十分嚴(yán)峻,,戰(zhàn)爭的威脅依然存在,。拋開有美國暗中從中作梗的臺灣問題不說,就連我們普遍看不起的小小的越南,,現(xiàn)在還時不時地公然跟我們叫板,。老山硝煙已散盡多年,赤瓜礁刀光劍影也似逝去,,中國與越南從歷的縱向看去,,這對歡喜冤家在臣服、親密,、共苦和反目中搖擺不定,。對于中國,痛苦和友誼的感受并存于這個國家,,對它情感和戰(zhàn)略的定位讓人難以抉擇,。
面臨這種境遇的中國正因?yàn)閳远ú灰频貙?shí)行防御性基本國防政策。才有了規(guī)范的國防模式,,主要包括以下五點(diǎn):一,、鞏固國防,抵抗侵略,,制止武裝x,。保衛(wèi)國家的主權(quán)統(tǒng)一、領(lǐng)土完整和安全,。二,、國防建設(shè)副和服務(wù)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)大局,兩者協(xié)調(diào)發(fā)展,。三,、貫徹積極防御的軍事戰(zhàn)略方針。四,、走有中國特色的精兵之路,。五、維護(hù)世界和平,反對侵略擴(kuò)張行為,。我堅持我國要獨(dú)立自主,、自力更生地建設(shè)和鞏固國防,自力更生地建設(shè)國防科技工業(yè)和發(fā)展武器裝備,,立足于自己的力量保障國家安全,。中國發(fā)展國防科技工業(yè)的根本目的,應(yīng)該是滿足國防的基本需要,,保障軍事裝備的生產(chǎn)和供應(yīng),,提高國防現(xiàn)代化水平。
我國堅定不移的實(shí)行了這些政策,,了解到外部情況,,真正做到了“知己知彼”我們在這些針對事實(shí)的政策中有規(guī)劃的實(shí)行國民政策,不僅如此,,現(xiàn)在我們在這里了解到國家安全也初步了解到我們應(yīng)該如何培養(yǎng)愛國精神和民族意識,。
我們現(xiàn)在知道了這些國家情況的基本政策和情況,了解了我們自開學(xué)之初的軍事訓(xùn)練目的,。自開學(xué)以來,,我們進(jìn)行了為期20多天的軍訓(xùn)。在軍訓(xùn)中,,我們主要接受了隊列訓(xùn)練和列兵檢閱,。任務(wù)雖然不多,但是一樣等夠把我們軍隊的意志品質(zhì)傳遞到每個人的心中,。通過軍訓(xùn),,接受軍事化的管理,經(jīng)歷了緊張而有規(guī)律的軍營生活和艱苦而又嚴(yán)格的技能訓(xùn)練,,使我們磨練了意志,,錘煉了體能,增強(qiáng)了體質(zhì),,團(tuán)結(jié)了隊伍,,培養(yǎng)了頑強(qiáng)的作風(fēng),。通過接受嚴(yán)格的三大條令成果教育,,在耳濡目染和切身體驗(yàn)中,自覺接受人民軍隊的革命英雄主義,、集體主義,、不的身安全出發(fā),都把自己的最新科技怕困難,、勇于吃苦的教育,。在教官們率先垂范、言傳身教的影響下,使我們的政治素質(zhì),、思想作風(fēng),、身心素質(zhì)諸方面均有顯著提高。也讓我們更加了解了我們大學(xué)生在國防力量中的重要地位?,F(xiàn)在我們又通過國家安全的課程學(xué)習(xí)了強(qiáng)化了我的愛國熱情,,增強(qiáng)了我的國防觀念。
學(xué)習(xí)國家安全對于完善我們大學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)具有重要作用:每一個國家和民族從自運(yùn)用到國防上,,大學(xué)生通過學(xué)習(xí)現(xiàn)代軍事科學(xué)知識,可以親身感受到自己所學(xué)專業(yè)和知識在軍事領(lǐng)域中的應(yīng)用,,從而極大的激發(fā)他們刻苦學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識的積極性和自覺性,,可以增強(qiáng)勇于向困難挑戰(zhàn),勇攀科學(xué)高峰的意識,。