演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,，是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料,。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,，用到演講稿的地方越來(lái)越多,。那么演講稿該怎么寫(xiě)？想必這讓大家都很苦惱吧。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文，我們一起來(lái)了解一下吧,。

小學(xué)一年級(jí)演講稿我的理想篇一

老師、同學(xué)們：

大家好,！今天我演講的.題目是《我的理想》,。

理想，是一個(gè)人追求的目標(biāo),，是努力進(jìn)取的動(dòng)力,。一個(gè)人樹(shù)立了遠(yuǎn)大的理想，就像一位航者樹(shù)立起心靈的航標(biāo),，才不會(huì)迷失方向,，也會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力。

每當(dāng)我看到社會(huì)上一宗宗怪病,、頑疾,、絕癥的病例時(shí)，我不禁感到惋惜和無(wú)奈,。每當(dāng)看到因?yàn)橛H人病逝而痛哭流涕,、悲痛欲絕的親屬，我不免產(chǎn)生深深的同情,。人類長(zhǎng)久以來(lái)一直在被疾病所困擾,，某些人或許正在黑暗中與病魔進(jìn)行殊死搏斗，有些人或許正在生死線上掙扎，他們受盡了疾病的折磨,。難道人類對(duì)于某些疾病只能束手無(wú)策,，而病人也只能在無(wú)奈中度過(guò)余生嗎？誰(shuí)能給黑暗中的他們帶來(lái)光明呢,？是醫(yī)學(xué)家,。所以我的理想就是當(dāng)一名醫(yī)學(xué)家。

自古以來(lái),，人們一直把醫(yī)生稱為救死扶傷的白衣天使,。披上這白大褂，就意味這對(duì)每個(gè)病人負(fù)起責(zé),。這是一種義務(wù)，也是一份光榮,，白色象征著純潔的生命,，象征著幸福和安康。假如我成了一名醫(yī)學(xué)家,，我一定時(shí)刻銘記自己的責(zé)任,。把自己的手變成一雙神奇的手，拯救生命,，解除病痛,，讓黯淡的生命重現(xiàn)光澤，讓生命之花再次綻放,。

現(xiàn)在,，癌癥、艾滋病等不治之癥已成為了威脅人類健康的惡魔,，也是人類醫(yī)學(xué)界長(zhǎng)期以來(lái)不能攻克的難關(guān),。主要是由于沒(méi)有治療這些頑疾的有效手段，所以這類疾病就顯得異常猖獗,、肆虐,，不知奪去了多少人的性命。將來(lái)我要發(fā)明一種特效藥,，給這些疾病的患者痊癒的希望,，讓生命之樹(shù)不至于過(guò)早枯委，讓人們都能安享天年,。

同樣,，作為一名醫(yī)務(wù)工作者，我也將同社會(huì)上的不良現(xiàn)象做斗爭(zhēng),，抵制劣質(zhì)醫(yī)療器械,，拒絕使用假藥，堅(jiān)守職業(yè)道德，維護(hù)職業(yè)的神圣,。

我們的理想就像大洋彼岸的一片熱土,，吸引我們這些“淘金者”前往，那就讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,，乘風(fēng)破浪,，朝著心中的目標(biāo)奮勇前進(jìn)吧！

小學(xué)一年級(jí)演講稿我的理想篇二

老師們,，同學(xué)們：

大家好?。ň瞎?/p>

我國(guó)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期思想家墨翟先生曾說(shuō)過(guò)：志不強(qiáng)者智不達(dá),。的確,，我國(guó)古往今來(lái)的大人物們都有“鴻鵠之志”，因此,，我認(rèn)為,，一個(gè)人不能沒(méi)有理想。

我作為在座中的一員,，也有理想,。而我的理想，則是成為一名科學(xué)家,，因此,，我崇拜的人物就是albert？einstein,。

我深知,，做一名科學(xué)家，所需要的正如einstein先生所言：“天才=99%的汗水+1%的靈感,?！焙筇斓呐Γ浅蔀樘觳排c否的關(guān)鍵,。einstein先生去世后,，科學(xué)家們對(duì)他的大腦研究，認(rèn)為這是科學(xué)界的一大謎團(tuán),。但事實(shí)上,，einstein先生年幼時(shí)也被老師斥為低能兒，那么,，我由此得出結(jié)論：天才是后天鍛煉出來(lái)的,，腦子越用越靈。

我的理想是成為一名科學(xué)家也就是我的愿景,。愿景是什么,？就是愿望中的前景。假設(shè)前景是寶玉，那么愿景就是玉璞,。而圣經(jīng)中說(shuō)“沒(méi)有愿景,，人就會(huì)消亡?！辈恍覄t是看不到愿景,。我既然確定了我的愿景，那么,，我將會(huì)為我的愿景作出奮斗,，努力去實(shí)現(xiàn)我的愿景。我們常說(shuō)：“你的理想決定你成什么樣的器,?！蔽艺J(rèn)為，我的理想不能完全主宰我的命運(yùn),，科學(xué)家不是靠空想就能當(dāng)上的,，我們需要有志，無(wú)論是幼年,、青年、壯年還是暮年,，都要勇于探索,、勇于嘗試、勇于奮斗,。

偉大的政治家兼軍事家曹操也曾說(shuō)過(guò)：老驥伏櫪,，志在千里；烈士暮年,，壯心不已,。我們要為我們的理想、我們的愿景去奮斗,，那么,，奮斗的目標(biāo)和方式呢？在中學(xué)生中走紅的作家韓寒因?yàn)樵凇捌唛T(mén)紅燈”之下落榜,，因此極力去諷刺我國(guó)的應(yīng)試教育,，我個(gè)人則認(rèn)為，應(yīng)試教育的“利”大于“弊”,，這種制度淘汰了太多太多人,。正所謂“吹盡黃沙始到金”，留下的一定是會(huì)閃光的,。那么,，我們就不能在滔滔的學(xué)習(xí)潮流中被沖下下游。我們常說(shuō)“力爭(zhēng)上游”。我個(gè)人則認(rèn)為為理想而奮斗之一場(chǎng)人生中的戰(zhàn)役,。我們要與不良的習(xí)慣戰(zhàn)斗,，為了我們的榮譽(yù)而戰(zhàn)，為了我們的理想而戰(zhàn),，為了我們的愿景而戰(zhàn),。我的理想、我們的理想將會(huì)在這場(chǎng)意義重大的“戰(zhàn)役”中褪盡浮華,！

小學(xué)階段的最終挑戰(zhàn)正在向我們逼近,。正所謂“磨刀不誤砍柴工”，回想起我們?cè)谛W(xué)階段中的“磨刀”磨出來(lái)的成品究竟用于砍柴能砍多久,。在過(guò)去的六年里,，我們看到了我們的成就，為什么有的刀能斬?cái)鄟y麻,，為什么有的刀卻如朽戈鈍甲,，這取決于我們?yōu)槲覀兊睦硐胨冻龅膽B(tài)度。

科學(xué)家需要有過(guò)人的智慧,、冷靜的頭腦和善于觀察的雙眼,。相信在座的同學(xué)們大都想成為卓越的科學(xué)家，都有遠(yuǎn)大的抱負(fù),。如果你和我一樣的話,，那么就要思考一下我們的這三點(diǎn)具不具備，然后根據(jù)實(shí)際的情況來(lái)確定我們的奮斗目標(biāo),，然后努力把它變成前景,。

可是在考試的面前，即使你有再大的聰明才智,，過(guò)不了這一關(guān)也是白搭,。記得有一篇作文，講述了一個(gè)美術(shù)天才因?yàn)槟昴暌蛴⒄Z(yǔ)和政治不過(guò)關(guān)考不上自己心儀的美術(shù)學(xué)院,，因此郁郁而終,。在應(yīng)試教育的實(shí)際考察面前，理想和愿景都是其次的我們的目標(biāo)是在做好基本的準(zhǔn)備后再去為愿景而奮斗,。

各位的理想肯定都各有各的不同,，但是為它奮斗的過(guò)程卻是相似的。屈原的《離騷》中寫(xiě)到：路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索,。為求“索”，我希望各位能夠在小考中發(fā)揮自己的水平,，而我,，也不例外,。

為了理想，為了明天,，奮力沖向光輝的頂點(diǎn)吧,！

我的講話完了，謝謝,。（鞠躬）,。

小學(xué)一年級(jí)演講稿我的理想篇三

敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！我是高一三班的xxx,，我演講的題目是《我的理想》。

有志者,，事竟成,。談到理想我相信許多同學(xué)都立下宏大的志愿：有做經(jīng)理的，有做商人的,，有做環(huán)保衛(wèi)士的……如今你我近十年寒窗苦讀,，終留了一命，有幸進(jìn)入臨城中學(xué)的奧賽班,，身處這個(gè)高手如云的班集體,，無(wú)疑曾自以為是千里馬的我，此刻忽感縱使有伯樂(lè)的出現(xiàn),，我也不過(guò)被輕視的駑馬,，但我不能放棄，我決不放棄,，我有我的堅(jiān)持，我有我的夢(mèng),！

走在臨中校園的小路上,，瞧，莘莘學(xué)子的成功無(wú)一不在激勵(lì)著我,，去想象,，去幻想，我的夢(mèng)在哪,？看,，草坪中的石頭，北大,、清華,、復(fù)旦等一系列熟悉而陌生的詞語(yǔ)在腦海中逗留，揮之不去,，引導(dǎo)著我們的夢(mèng),。聽(tīng),，講臺(tái)上一位位老師的諄諄教誨，表達(dá)著他們的殷切期望……終悟,，他們是在暗示我們,，去追逐自己的夢(mèng)想！

“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),，一分辛苦一分才”這句話已伴隨我走過(guò)幾個(gè)春秋,，其必將再次陪伴我，只因我堅(jiān)信“一分耕耘,，一分收獲”,。也許我并不比別人聰明，但我絕不能比別人差,！夢(mèng),，此刻是幻想，但我絕不會(huì)讓它永遠(yuǎn)是幻想,。若追逐,，夢(mèng)便不只是夢(mèng)！三年的圓夢(mèng)期限,，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索”。也許最終我沒(méi)有考進(jìn)名牌大學(xué),，但我依舊可以驕傲的說(shuō),，我追逐著夢(mèng)走向了成功！夢(mèng)的圓與否在于追逐過(guò)程中的汗水,，結(jié)果的成與敗又何妨,？夢(mèng)因其追逐的艱辛而充滿情韻！只求三年,，無(wú)愧于心,！

最后用這段話來(lái)結(jié)束今天的演講，“少年智則國(guó)智,，少年富則國(guó)富,，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,，少年雄于地球則國(guó)雄于地球,。”,，愿每一位青少年都懷抱著自己的夢(mèng)想,，在人生航程上，不斷乘風(fēng)破浪,，奮勇前進(jìn),！

小學(xué)一年級(jí)演講稿我的理想篇四

尊敬的各位評(píng)委,、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們,，大家晚上好,！

非常榮幸，也非常感謝你們給了我這個(gè)機(jī)會(huì)站在這里為你們做一個(gè)簡(jiǎn)短的演講,，今天,，我演講的主題是“青春與夢(mèng)想”！

青春,，是我們?nèi)松凶蠲篮玫碾A段,，而夢(mèng)想，則是我們?nèi)松凶畲蟮淖非?。?mèng)想與青春,，仿佛是磁鐵的兩極，互相吸引,，彼此靠近,。

高爾基曾說(shuō)過(guò)“青春是一個(gè)普通名詞，它是幸福美好的,，但它也充滿著艱苦與磨練,。”――那是因?yàn)樽分饓?mèng)想的道路不會(huì)是一帆風(fēng)順的,。幼年的時(shí)候,，也許我們就會(huì)開(kāi)始樹(shù)立夢(mèng)想，可是那時(shí)候的夢(mèng)想,，并不成熟,；中年時(shí)期，我們大多忙于事業(yè),、忙于家庭,，夢(mèng)想這碼事，估計(jì)也就無(wú)暇顧及了,；到了老年，就更不用講了,，人生都已經(jīng)快要走到盡頭了,，相信絕大部分人都已經(jīng)心有余而力不足了吧！但是,，青春,，卻可以說(shuō)是人的生命歷程中最靠近夢(mèng)想的時(shí)期，在這一時(shí)期,，我們充滿了激情,，充滿了活力,，我們斗志昂揚(yáng)，我們無(wú)所畏懼,，不論是披星戴月,，還是滿路荊棘，我們都會(huì)一心向前,。當(dāng)然,，以上所述并非絕對(duì)，有些人可以終其一生去追逐夢(mèng)想,，這樣的人著實(shí)令人敬佩,！可是，你卻不可以否認(rèn)剛剛我所說(shuō)的,，是適用于大部分人的,，所以，我想說(shuō)的是,，去追尋夢(mèng)想吧,，趁著青春韶華。

處在大學(xué)的我們,，就是青春的標(biāo)志和象征,，就是青春的代名詞。在大學(xué)里,，你可以干一切你想干的,，沒(méi)有做不到，只有想不到!在大學(xué)里,，我們都是一個(gè)個(gè)追夢(mèng)人,，用各自的方式奔向自己的象牙塔。我們追逐夢(mèng)想,，讓青春飛揚(yáng),。我們不畏懼困難，讓青春釋放光彩,。有莘莘學(xué)子為了自己的理想在考研這充滿荊棘的路上義無(wú)反顧地艱難前進(jìn),；有躊躇滿志的畢業(yè)生踏上了西部之旅，支援祖國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè),；有無(wú)私奉獻(xiàn)的學(xué)生加入紅十字會(huì),，做義工；更有千千萬(wàn)萬(wàn)的充滿理想和抱負(fù)的大學(xué)生投入到了志愿者服務(wù)中,。

美國(guó)有8所知名大學(xué)被稱作常春藤大學(xué),。每次看到“常春藤”三個(gè)字，我都覺(jué)得其實(shí)所有的大學(xué)都可以被比作常春藤,。因?yàn)椴还苓@些大學(xué)是不是有著頂級(jí)的學(xué)術(shù)研究成果,，是不是出過(guò)名人,，只要有大學(xué)生在的地方，那里都是充滿朝氣,、充滿陽(yáng)光的,。我們都將自己青春最美好的時(shí)光放在了這里，我們都在這里延續(xù)自己的夢(mèng)想,，都通過(guò)這里實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,。在這里，我們將青春的光芒釋放,，讓大學(xué)生涯沉浸在逐夢(mèng)揚(yáng)威的氛圍里,。

最后，在這里,，我想用一首詩(shī)歌與你們共勉：情思悠然,，彈奏出了青春的和弦。寬廣無(wú)垠的藍(lán)天,，原野般的情懷拓展在我們的胸間,。

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小學(xué)一年級(jí)演講稿我的理想篇五

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

大家好！今天,，我演講的題目是：我的理想,。

相信各位同學(xué)都有自己的理想，有部分同學(xué)是想當(dāng)影星,，有部分同學(xué)是想當(dāng)老師,，還有部分同學(xué)是想當(dāng)工程師……正因如此，也使我們的這顆小小的心靈中,，也寄托了一個(gè)更令我們向往的理想,，這個(gè)理想伴隨我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，在我們的心中生根發(fā)芽長(zhǎng)葉……朋友們,，你們想知道我的理想是什么嗎,？就讓我來(lái)告訴你吧親愛(ài)的朋，我的理想就是當(dāng)一名令人羨慕的天文學(xué)家,，為人類探索宇宙的奧秘,。

也許，實(shí)現(xiàn)這一切非常難非常難,，不過(guò)，我敢肯定,，不管遇到什么困難,、什么磨難,，我都一定不會(huì)放棄的！就算是傷痕累累,，也沒(méi)有關(guān)系,。理想給了我一雙隱形的翅膀，我一定能夠展翅飛翔,！

理想,，指引我未知的前方……。

小學(xué)一年級(jí)演講稿我的理想篇六

各位老師,、同學(xué)：

大家好,！

很小的時(shí)候，我就有了我的第一個(gè)理想,。當(dāng)一名女警察,。小時(shí)候的理想現(xiàn)在想起來(lái)既可笑又幼稚。當(dāng)時(shí)的我其實(shí)是喜歡上了女警察們漂亮的警服,，和她們站在馬路中央指揮交通時(shí)的颯爽英姿,。可是不久,，我的理想就發(fā)生了改變,，因?yàn)槲抑饾u了當(dāng)一名女警察的辛苦與困難。

于是,，當(dāng)一名畫(huà)家成為了我的第二個(gè)理想,。從小我就對(duì)繪畫(huà)很敏感，很喜歡畫(huà)畫(huà),，經(jīng)常自己畫(huà)出一些“大作”,，然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫(huà)畫(huà),，馬上就給我報(bào)了美術(shù)班,。可能是因?yàn)樾『⒆迂澩鎯旱奶煨?。上了美術(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫(huà)畫(huà)了,。甚至上美術(shù)課時(shí)逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣,，我的第二個(gè)理想便又化為泡影,。

直到我有了第三個(gè)理想時(shí)，我已經(jīng)上了小學(xué)4年級(jí),。那時(shí)的理想是當(dāng)一名老師,。從小到大我接觸過(guò)好多好多老師，有年齡大的、資歷老的,；也有年輕的,、經(jīng)驗(yàn)少的。但不管他們是什么樣的老師,，教哪一門(mén)學(xué)科,，我都非常喜歡他們。將來(lái)也想像他們一樣站在高高的講臺(tái)上給我的學(xué)生們授課,。

如今我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了,。快要步入中學(xué)的殿堂,。如今的我,，已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子；如今的我,，對(duì)一些事已有了自己獨(dú)到的見(jiàn)解和想法?，F(xiàn)在我的理想是——做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人?；蛟S你會(huì)說(shuō),，這并不算是什么理想。但是在這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中,，我不敢肯定我的理想會(huì)不會(huì)再改變,。但是我敢肯定的是，我始終不變的,，就是要做一個(gè)對(duì)社會(huì),、對(duì)全人類有貢獻(xiàn)的人。

現(xiàn)在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的遠(yuǎn)大理想和抱負(fù),。但往往沒(méi)有做好身邊一些應(yīng)該做好的小事,。甚至對(duì)一些基本的社會(huì)公德都沒(méi)有做到。我們要實(shí)現(xiàn)自己的理想,，就要從身邊的小事做起,，從自身做起，不能有著“不以善小而不為,，不以惡小而為之,。”的想法,。要腳踏實(shí)地地為自己的理想奠定基礎(chǔ),。最終才能實(shí)現(xiàn)它！

可能你的理想多如繁星,，可能你的理想永世不變,，但是不管我長(zhǎng)大要做什么職業(yè),，做什么工作，對(duì)自己的要求唯有一條永遠(yuǎn)不會(huì)改變,，那就是,，要從小事做起，總自身做起,。做一個(gè)對(duì)社會(huì)和全人類有貢獻(xiàn)的人！

小學(xué)一年級(jí)演講稿我的理想篇七

大家好,，我叫xx,，是六年級(jí)3班一名小隊(duì)員，今天,，我演講的題目是我的理想,。

每個(gè)人都有自己的理想，當(dāng)然我也不例外,。小時(shí)候,，在我那小小百寶箱中，也裝著五彩繽紛的理想,。今天我就打開(kāi)我的百寶箱,，把里面的寶貝一一拿給你看。

很小的時(shí)候,，我就有了我的第一個(gè)理想,。當(dāng)一名女警察。小時(shí)候的理想現(xiàn)在想起來(lái)既可笑又幼稚,。當(dāng)時(shí)的我其實(shí)是喜歡上了女警察們漂亮的警服,，和她們站在馬路中央指揮交通時(shí)的颯爽英姿?？墒遣痪?，我的理想就發(fā)生了改變，因?yàn)槲抑饾u了解了當(dāng)一名女警察的辛苦與困難,。

于是,，當(dāng)一名畫(huà)家成為了我的第二個(gè)理想。從小我就對(duì)繪畫(huà)很敏感,，很喜歡畫(huà)畫(huà),，經(jīng)常自己畫(huà)出一些大作，然后拿給爸爸媽媽看,。爸爸媽媽得知了我喜歡畫(huà)畫(huà),，馬上就給我報(bào)了美術(shù)班?？赡苁且?yàn)樾『⒆迂澩鎯旱奶煨?。上了美術(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫(huà)畫(huà)了。甚至上美術(shù)課時(shí)逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣,，我的第二個(gè)理想便又化為泡影,。

直到我有了第三個(gè)理想的時(shí)候，我已經(jīng)上了小學(xué)4年級(jí),。那時(shí)的理想是當(dāng)一名老師,。從小到大我接觸過(guò)好多好多老師，有年齡大的,、資歷老的,；也有年輕的、經(jīng)驗(yàn)少的,。但不管他們是什么樣的老師,，教哪一門(mén)學(xué)科，我都非常喜歡他們,。將來(lái)也想像他們一樣站在高高的講臺(tái)上給我的學(xué)生們授課,。

如今我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)學(xué)生了?？煲饺胫袑W(xué)的殿堂,。如今的我，已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子,；如今的我,，對(duì)一些事已有了自己獨(dú)到的見(jiàn)解和想法。現(xiàn)在我的理想是做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人,?；蛟S你會(huì)說(shuō)，這并不算是什么理想,。但是在這漫長(zhǎng)學(xué)習(xí)生涯中,，我不敢肯定我的理想會(huì)不會(huì)再改變。但是我敢肯定的.是,，我始終不變的,，就是要做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)全人類有貢獻(xiàn)的人,。

現(xiàn)在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的遠(yuǎn)大理想和抱負(fù),。但往往沒(méi)有做好身邊一些應(yīng)該做好的小事。甚至對(duì)一些基本的社會(huì)公德都沒(méi)有做到,。我們要實(shí)現(xiàn)自己的理想,，就要從身邊的小事做起，從自身做起,，不能有著不以善小而不為,，不以惡小而為之,。的想法。要腳踏實(shí)地地為自己的理想奠定基礎(chǔ),。最終才能實(shí)現(xiàn)它,！

可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不變,，但是不管我長(zhǎng)大要做什么職業(yè),，做什么工作，對(duì)自己的要求唯有一條永遠(yuǎn)不會(huì)改變,，那就是,，要從小事做起，總自身做起,。做一個(gè)對(duì)社會(huì)和全人類有貢獻(xiàn)的人！

小學(xué)一年級(jí)演講稿我的理想篇八

尊敬的教師,，親愛(ài)的同學(xué)：

你們好,！

我今天要演講的題目是《我的理想》。

每個(gè)人都有自己的理想,，有的想當(dāng)士兵,，保家護(hù)國(guó)；有的人想當(dāng)教師,，培育人才,；有個(gè)人想當(dāng)醫(yī)生，救死扶傷……而我就想當(dāng)一名基因?qū)＜遥?/p>

當(dāng)我成了基因?qū)＜?，我要竭盡自己所能,，為人類服務(wù)。

現(xiàn)今世界上仍有不少國(guó)家,，地區(qū),，人民還沒(méi)有解決溫飽問(wèn)題，像非洲,，貧困山區(qū)等地方,，溫飽成了決定他們生存的關(guān)鍵。當(dāng)我成了基因?qū)＜液?，我要做的第一件事就是替他們解決溫飽問(wèn)題,。我會(huì)在糧食的脫氧核糖核酸（也就是dna）上做文章，改變這些植物的基因鏈,，使糧食的得到原來(lái)30倍產(chǎn)量,。此外，我還要在脫氧核糖核酸雙股螺旋線中再添加人體各部分所需的營(yíng)養(yǎng)基因,，使人體各部分得到最優(yōu)良的簡(jiǎn)化,，更好的吸收,。再而，我要使這種糧食的種子的成長(zhǎng)期縮短,，一個(gè)季度一收割,。這就是我的理想，一個(gè)遠(yuǎn)大而崇高的理想,。我知道要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想十分不容易,，為了早日實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我愿從今天起努力學(xué)習(xí),，不懈努力,。因此我知道，要成為一個(gè)基因?qū)＜?，必須要有淵博的知識(shí)方可,。

我的演講結(jié)束了，謝謝大家,。

小學(xué)一年級(jí)演講稿我的理想篇九

鳥(niǎo)兒因?yàn)橛械膲?mèng)想,，能在天空和白云之間翱翔;魚(yú)兒因?yàn)橛械膲?mèng)想，能在大海更深處漫游......我的夢(mèng)想是當(dāng)一名校長(zhǎng),。

如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的,，我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校環(huán)境一定很美麗。學(xué)校里有清清的池塘,，池塘里種著許多的荷花,，有粉紅色的，有淡白色的,，好看極的,。還會(huì)有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪，小溪周圍有草坪,，長(zhǎng)著綠綠的小草,，還有盛開(kāi)的野花。同學(xué)們下課的可以在這里休息,、玩耍,。我想他們一定會(huì)很喜歡，因?yàn)樵谶@里就像呆在大自然里一樣,。

如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的,，我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校還會(huì)有許多有意思的東西。比如我們有專門(mén)的機(jī)器人,，他們可以去管理教育那些調(diào)皮的小孩,，讓他們知道要好好學(xué)習(xí)。我們還有專門(mén)的健身房,，不管天晴下雨,，我們學(xué)生都可以在這里上體育課,。還有專門(mén)的實(shí)驗(yàn)室，到每次上科學(xué)課的時(shí)候,，每一個(gè)學(xué)生都可以親手去做實(shí)驗(yàn),，這樣他們會(huì)學(xué)習(xí)得更好!

如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的，我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校里的學(xué)生也很可愛(ài),，他們上課很認(rèn)真,，作業(yè)也做得很好，都知道努力學(xué)習(xí),。而且都很有禮貌,，非常喜歡幫助別人。其他的人都說(shuō)我的學(xué)校里的學(xué)生是最好的!

有的夢(mèng)想,，才能快樂(lè)成長(zhǎng),，同學(xué)們，你們有夢(mèng)想嗎?

小學(xué)一年級(jí)演講稿我的理想篇十

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

人生的意義在于對(duì)理想的追求，理想則是人生的指示燈,。失去了理想，我們將會(huì)迷?！?/p>

我的理想是當(dāng)個(gè)小說(shuō)家,。這個(gè)理想很普通卻也不平凡。我想你一定會(huì)問(wèn)：為什么選小說(shuō)家當(dāng)理想,？工資不高,，不達(dá)到家喻戶曉的地步就不入流。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,，我只能說(shuō)：我愛(ài)的是寫(xiě)作,，不是工資呀,！因?yàn)橄矚g寫(xiě)作，所以找一個(gè)可以寫(xiě)作的職業(yè)來(lái)滿足自己。雖然這有點(diǎn)不現(xiàn)實(shí),，也有點(diǎn)癡心妄想，但是我覺(jué)得寫(xiě)作可以讓我的生活充實(shí),，讓我開(kāi)心,。也許是我的緣由太短淺了，可誰(shuí)在通往理想的道路上沒(méi)有遇到挫折呢,？失敗了,，爬起來(lái)就好，沒(méi)信心,，挺起胸膛就好,，沒(méi)人欣賞,，繼續(xù)努力就好。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水,。只要肯努力,，付出就會(huì)有回報(bào)啊,！

還記得我五年級(jí)時(shí)看的《魯濱孫漂流記》,、《小王子》，作者寫(xiě)得有聲有色,。魯濱孫勇敢機(jī)智不畏困難,，小王子善良天真為他人著想。我覺(jué)得寫(xiě)小說(shuō)就同于把自己的遭遇,、心情,、生活傾訴給讀者，向他們傾訴傷,、樂(lè),、苦、甜,。他們的開(kāi)心便是我的快樂(lè),！這也許就是我成為小說(shuō)家的目標(biāo)吧。

空閑時(shí),，我會(huì)在網(wǎng)絡(luò)上查找那些小說(shuō)家的經(jīng)歷和作品,，我還會(huì)從書(shū)籍里吸收知識(shí)，我還想也試著寫(xiě)一些小說(shuō)給親友欣賞,、評(píng)論,、指點(diǎn)。這些小事看起來(lái)微不足道,，但也是我成為小說(shuō)家的必經(jīng)之路,。

有理想就去拼搏，有拼搏不一定會(huì)成功,，但重在過(guò)程,。