范文為教學中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

教師獲獎感言精辟句子篇一

一年一度的教師節(jié)即將來臨,，然而今年的教師節(jié)與往年的截然不同，教師節(jié)獲獎感言,。不僅僅因為女兒上了小學,，對教師節(jié)有了新的感悟，還因為上班這么多年,，第一次獲得了市委,、市政府頒發(fā)的優(yōu)秀教師證書。

昨天上午,，匆忙中準備好了會議需要的材料,，中午匆匆去女兒的學校偷視她的午休情況,，當然不忘去看望了教女兒的班主任老師,。到了班級，有十多個孩子坐在座位上,，女兒不在,。到操場上，滿耳的吵鬧聲,，滿眼的孩子,，因為多，遠遠的看,，分不出大小高矮胖瘦,，花花綠綠的衣裳，像滿滿的運動的音符,。站在樓前,，看了半天，終天看到女兒坐在水泥的領(lǐng)操臺上，和一個穿著粉色外衣的女孩不停地說著什么,，小嘴巴一張一合,，小腿不停地晃啊晃，一副悠閑自在的樣子,。

站了很久,，女兒也沒往這邊看。倒是同事的`女兒,，看到我,，驚喜地和我打招呼?？纯磁畠簺]有下來的意思,，我走過去，把她抱下來,，告訴她不要坐在水泥臺上,，拿出包里她愛吃的糖。女兒看到我,，很意外地問：媽媽,，你怎么來了？似乎我的探視,，她并沒什么驚喜,，然后很大方地把糖分給了周圍的小朋友，看來,，我的來與不來對她沒什么影響,。

想想就在去年，我們還享受學前的時光,，可以晚去,，可以早走，我若休息,，孩子可以不上幼兒園,。今年已經(jīng)全然不同了，早上必須早早地起床,，然后背著大大的書包,，沐浴著九月初升的太陽，迎著微涼的清風去上學,。老師也已不再是看孩子的阿姨,，雖然話語依然親切，但是,，想到她們要教女兒六年,，就肅然起敬,。孩子和這些老師在一起的時間要比和父母的時間長，她們的言行舉止品行,，將直接影響孩子的一生,。為了孩子，也要和老師保持良好的溝通和感情,。

以前,，聽說誰誰教師節(jié)給老師送禮，一邊送了還一邊背后說老師的壞話,，很是反感,，覺得是他們玷污了這個神圣的節(jié)日，可自從孩子入學,，我就想著找機會和老師表達一下敬意,，教師節(jié)確實是一個不錯的機會。既然是自愿表達的,，又何必說老師的壞話呢,，其實，家長的心理都是一樣的,，目的是想讓老師對自己孩子好一些,，特殊照顧一下，然而,，班級里那么多學生,，這愿望也只能是一廂情愿了。既然如此,，為什么還要去看望老師呢,，想來還是希望老師能對自己的孩子多關(guān)照一些。雖然明知道關(guān)鍵在自己孩子的表現(xiàn),，然而當家長的,，哪有不重視老師的呢?？赐蠋?，看的是感情，和功利無關(guān),。

今天，學校發(fā)給我一個大大的優(yōu)秀教師證書,?？粗t紅的證書，很是開心,，這也算是對自己從教這些年來努力工作的見證吧,。自九七年上班以來,，一直努力工作，不僅僅因為熱愛,，更因為責任使然,。有時為了把工作做好，常常熬夜到很晚,。

其實也沒人要求自己這樣做,，把工作盡量做好也只是為了讓自己心安。雖然挨了不少累,，聽了不少風涼話,，但也得到了很多鍛煉，增長了見識,，開闊了心胸,，砥礪了意志。這幾年,，孩子的出生,，成長，占用了自己更多的時間,，曾經(jīng)有過一段不適應(yīng),，怕落后，怕一生就這樣荒蕪成柴米油鹽,。孩子小的那段時間,，經(jīng)常地失眠，不知自己除了照顧孩子還能做點什么,。好在孩子二周歲就上了幼兒園,，上了幼兒園的孩子愛看書，這些年,，光陰就在和孩子一本一本地看書中一晃而過,。

如今，女兒已經(jīng)上了小學,，中午在學校用餐,，放學去課后班。有了她的集體,，有了她自己的生活,。每天接她回家，一路上小嘴總是不停地說著學校里的新鮮事,。而我,，也終于熬過了艱難的歲月，每當夜深人靜無聲的月光灑進清亮的家時,，看著睡熟的女兒的臉,，看著靜默中泛著月光的家,，心底里就柔軟起來。我的人生,，終于守得云開見日出,，終于成熟起來，心不再浮躁,，不再計較得失,，不再意氣用事。女兒,，她又將會有一個怎樣的人生,？我的成長歷程，或許可以成為女兒的財富,，指引她走好每一步,。

教師獲獎感言精辟句子篇二

尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師:

大家好!

今天,，我能夠獲得“優(yōu)秀員工”這個榮譽,，感到非常榮幸。作為一名新員工,，這個榮譽,，是對我極大的鼓勵。

在幼兒園這個大家庭里,，我感到非常溫暖,。每天早晨，聽到主任優(yōu)美的歌聲,、同事們親切的問候,，看到孩子們天真的笑臉，我深深的愛上了這里,，愛上了這份工作,，愛上了這群淘氣又可愛的孩子們。和他們在一起,，我仿佛回到了自己的童年,。當他們拉著我的手、甜甜的叫我“小惠”老師,，我感到非?？鞓贰⒎浅M足,。當他們無精打采,、身體不舒服時，孩子們,，你們知道我有多么焦急嗎,？當他們睜著圓溜溜的大眼睛、好奇的問我一個又一個“為什么”,，那模樣是多可愛?。『⒆觽?，我愛你們,！

在這里，我想表達的,，不僅有對孩子的愛,，還有對大家的感謝。

首先,，我要感謝園領(lǐng)導,。是你們給我提供了學習的機會，提供了我實現(xiàn)理想的平臺,。你們對我的關(guān)心和培養(yǎng),，讓我不斷進步。

其次,，我要感謝我的班主任,。是你飽滿的熱情、極其負責的工作態(tài)度,、對孩子們濃濃的愛感染了我,。你讓我明白，對孩子的放松,，不僅是對家長的不負責任,，更是對自己的不負責任。

再次,，我要感謝幼兒園里的同事們,。你們工作負責，充滿了愛心,，對我無微不至的關(guān)心和幫助,，使我非常快融入了這個集體,，感覺到家的溫馨,。

最后，我還要感謝每位孩子和家長們,。在我看來,，我不僅是孩子們的老師，孩子們也是我的老師,。孩子們的笑臉是我最大的滿足,，家長的滿意是對我工作的認可,。

能得到這個榮譽是對我的極大鞭策和鼓舞。我知道,，我還是一名新員工,，還有許多不足，我一定嚴格要求自己,，努力工作,，不辜負大家對我的期望。

謝謝大家,。

教師獲獎感言精辟句子篇三

各位領(lǐng)導,，老師和同學們：

首先我要感謝學院領(lǐng)導和全院師生對我的厚愛和支持;感謝學院領(lǐng)導舉辦了這次盛大的活動;其次是感謝這么多年來和我并肩奮戰(zhàn)的同事們，感謝給我充分肯定的同學們,。

說到感動,，是大家的熱情讓我感動，是學院上下齊心合力開拓拼搏的創(chuàng)舉讓我感動,。其實我沒有做很多事情,，我所做的都是就應(yīng)做到的。我只是堅守了職責和信念,。

美國著名的nba明星,，籃球戶外員邁克爾、喬丹說過：我能夠理解自我的失敗,，但決不能理解自我沒有以前奮斗過,。奮斗的動力是什么呢，就是信念和信仰,，無論在哪個年代,，堅守信念始終是支撐人性的基石，對人如此,，對一個民族更是如此,。我在學院工作已經(jīng)20多年了，證明和經(jīng)歷了學院的崛起,、發(fā)展和輝煌,。20多年的拼搏、堅守和操勞,，在信仰的戰(zhàn)場上,，我發(fā)奮把性命持續(xù)在沖鋒的狀態(tài)。(社會磕),。

祈盼能沉淀為精神的沃土,，讓期望發(fā)芽。我愿像一把號角，讓理想與激動,，在學生們心中蔓延,。我愿當一塊基石，用踏實和穩(wěn)健,，為青年的成長鋪墊開拓的道路,。我更愿做一把火炬,，用光和熱,，把愛和感動帶給更多的人。真正實踐性命不息,，奮斗不止;老驥伏櫪,，永遠前行!

多謝!再一次的感謝!多謝大家的支持。

各位領(lǐng)導,、老師,，同學們：

大家好!

在這萬物復蘇、播種希望的季節(jié)里,，我們又歡聚在美麗的校園,，共同憧憬新學期美好的未來。在此,，我謹代表學校全體教職員工向同學們致以新春的問候與祝福：!祝七年級的同學快樂健康的成長,，學習蒸蒸**上!祝八年級的同學穩(wěn)扎穩(wěn)打，科科是強,，為明年的中考儲備充足的電量!祝九年級的同學百尺竿頭,，更進一步，在離中考一百多天的時間里,，以百米沖刺的速度去取得中考的優(yōu)異成績,，踏上新一級的理想的學習殿堂!

過去的一年里，在校領(lǐng)導和全體師生的辛勤耕耘下,，我們?nèi)〉昧艘粋€個優(yōu)異的成績,。那么，新學期的開始,，就意味著新的希望,、新的憧憬和新的征程。作為教師,，在新學期里,，我們依然會本著“對學生負責”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進取;立足于講臺,，向課堂教學要效率,、要質(zhì)量，奏響大面積提高教學質(zhì)量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈的樂章”,，用和煦的師德春風去撫慰學生稚嫩的靈魂!我們愿傾我們所有,，全力以赴。因為選擇了這個職業(yè),，就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起,，你們是幸福的，我們才是快樂的;你們是進步的,，我們才是欣慰的;你們是成功的,，我們才是優(yōu)秀的。

良好的開端是成功的一半,。新的學習征程的開始,，希望同學們帶上三樣東西：第一要帶上理想和目標，就像一棵樹,，正是有了對陽光的渴望,，它才可能直插云霄;就像一只鷹，正是有了對藍天的向往,，它才可能遨游天際,。只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高,，才能飛得更遠,，才能真正體會到“會當凌絕頂，一覽眾山小”的境界,。

第二請同學們是帶上自信和堅強,。我們的旅程中免不了會有驚濤駭浪，有風沙泥潭,，但有了自信和堅強,，跌倒了你會爬起來，失敗了你會重新再來,。拿出你“天生我材必有用”的信心,，拿出你“吹盡黃沙始見金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟滄?！钡挠職?，去迎接人生風雨的洗禮，畢竟只有經(jīng)歷風雨,，我們才可能見到美麗的彩虹,。大浪淘沙，方顯英雄本色;暴雨沖過,，更見青松巍峨!

第三樣要帶上的是勤奮和努力,。古人說得好,，“只要功夫深，鐵杵磨成針”,、“一寸光陰一寸金”,、“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”,、“少壯不努力,，老大徒傷悲”，這些耳熟能詳?shù)脑捳Z,，可是古人用畢生的心血換來的真理,，它無時無刻不在警醒著大家：勤奮和努力才是通向成功的捷徑!

同學們，新的學期在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙,，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學們,，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,，也就選擇了理智與自由;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!那么就請用我們的勤奮和汗水,，用我們的智慧和熱情,，抓住這寶貴的今天，師生團結(jié)一心,，努力在今朝,，去創(chuàng)造美好的明天吧。最后深深地祝福龐寨鄉(xiāng)中的全體師生,，在新的學期里家庭幸福,、工作順利、學習進步,，祝福我們的學校越辦越紅火,，越辦越輝煌!

尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓,、朋友們：

大家好!

有幸作為“興業(yè)房產(chǎn)杯”最美教師代表作獲獎感言,，我的內(nèi)心非常激動。請允許我代表全市三萬多名人民教師,，對發(fā)起這一活動的日照報社及協(xié)辦這次活動的興業(yè)集團,，表示誠摯的.謝意!感謝你們對教育的支持，感謝你們對教師的理解!同時,，也請允許我代表所有參選的教師,，向獲得此次“最美教師”評選的前十名及十名提名獎的教師同仁，表示熱烈的祝賀!

說起參與這次尋找“最美教師”的活動,，我心存愧疚,。應(yīng)該是幾個月之前的一天吧,，接到報社沈鳳國老師的電話，說是要采訪我,，當時我沒有接受沈老師的采訪,，因為我覺得，自己從哪一方面都配不上“最美教師”這一光榮的稱號,。暑假期間,，我的父親因病臥床，老父生死系之的時刻,，什么心思都沒有,。暑假過后，沈老師又一次打電話來,，當時我正在操場跟孩子們一起出操,，我跟他說，實在要采訪,，我可以推薦我們學校其他的老師,，因為在我的身邊，有那么多老師讓我感動,，他們,，才是我心目中的最美教師。過了大約一周,，沈老師再次打電話,，說劉備是三顧茅廬，我可是三次打電話啦,，之所以采訪你,，是因為你的身份比較特殊，既是山東省教學能手,，又是中國作協(xié)會員,，在繁忙的工作之余還筆耕不輟，出版了九本書,，寫下了三百多萬字的作品,，獲得了首屆教師文學獎，因此,，我覺得你挺有代表性的,。沈老師一席話，讓我更加汗顏,。從教二十年來,，工作之余寫寫涂涂，的確是我的愛好,，但我一直覺得,，寫作是一種很私人的行為,，好比有的人喜歡打牌，有的人喜歡玩游戲,，有的人喜歡串門聊天,，而不善交際的我，則選擇了安靜的寫點東西,，作為一種生活的調(diào)劑,。好在我并沒有把寫作當做主業(yè)，在我的內(nèi)心深處,，最愛的,，還是三尺講臺一支粉筆的教師生活。

回顧自己二十年來的教學生涯,，我覺得非常欣慰,，因為在寫作的同時，我并沒有耽誤教學,。這些年來,，我一直擔任一個班的班主任，兼任兩個班的語文教學工作,，我所任教的的兩個班語文成績,，多年來一直名列前茅，實驗中學評選首屆“班主任名家”,，九個人中有我的身影，我輔導的學生作文,，在省級以上大賽中屢有斬獲,，市級以上作文比賽更是收獲多多，我們學校每年都舉行“現(xiàn)代少年”現(xiàn)場作文大賽,，去年評出六個特等獎,，我的孩子中占了四名，今年評出十一個特等獎,，我的孩子占了六名,。我的專業(yè)發(fā)展之路也是愈走愈寬：獲得了市優(yōu)質(zhì)課一等獎，被評為日照市骨干教師,、學科帶頭人,，評為日照名師，被評為山東省教學能手,，今年五月,，山東省教研室點名要我講省里的公開課，效果非常理想,?！吨袊處煛冯s志曾就教育話題兩次對我進行專訪,，日照市的各大報紙和電視臺也對我做過訪談。搜狐原創(chuàng)還專門做了一期在線節(jié)目,，讓我與廣大讀者面對面交流……這一切,，其實都得益于讀書寫作，是讀書寫作為我搭建了做一名好老師的階梯,，增添了我當一名優(yōu)秀教師的自信,，成就了我當一名作家型教師的夢想。

當然,，兼顧教學與寫作,，的確也是非常辛苦的。剛從事教育工作的那些年,，人們對教師寫作很難理解,，總覺得那是不務(wù)正業(yè)的行為，因而,，愛好寫作的教師在單位成了孤獨的牧人,，他們很少被人理解，沒有多少朋友,，也不受領(lǐng)導青睞,，即便工作兢兢業(yè)業(yè)，育人勤勤懇懇,，依然被視為“另類”,，只能在黑夜里放牧自己那顆對文學無限憧憬與崇敬的靈魂。好在這些年來,，人們的認識水平在不斷提高,，開始用寬容甚至崇敬之心對待業(yè)余喜歡寫作的教師。其實,，回顧教育史上那些名家,、大家，哪一個不是寫作與教學兩條腿走路呢?魯迅文學院中那些那些中國文學史冊里的巨人,，比如魯迅,、老舍、臧克家,、聞一多,、朱自清、葉圣陶,、徐志摩等等,，哪一個不曾做過教師?如果從這些作家的文學創(chuàng)作與其所從事的語文教育的淵源進行探究的話，我覺得是他們的文學才華促進了其語文教學水平,，而對教學的反思,，又反過來推動了他們的文學創(chuàng)作,。這種互相推動不但促進了中國現(xiàn)代文學創(chuàng)作的發(fā)展，同時也推生,、滋養(yǎng)著現(xiàn)代語文教育的成長與成熟,。尤其是葉圣陶先生，可以說,，他既是文學界彪炳史冊的前輩,，也是整個教育界要研究、學習的楷模,。這又使我們想起了萬世師表的孔子,，讓金發(fā)碧眼的國際友人都為之傾倒的《論語》，又何嘗不是孔老夫子及其弟子們智慧的結(jié)晶?如果沒有孔夫子和他的學生們?yōu)楹笫缹懴逻@部奇書,，我們好多的教育思想就無根可尋,，無據(jù)可依。

曾經(jīng)跟一位朋友討論：如果教師把寫作當成了習慣,，就會逐漸形成一種融會貫通的能力,，它必然會促進自身專業(yè)的發(fā)展，因為寫作的過程本身就是思考的過程,。的確如此,，假如我們每一個教師都能夠自覺養(yǎng)成讀書寫作的好習慣，并把讀書寫作與教學有機結(jié)合起來,，以讀促寫,，以讀寫促教學實踐;假如我們每一個教師都能把讀與寫當成一種自然的生活狀態(tài);假如我們每一個教師都能夠邊讀邊學邊寫邊教，邊思考邊研究,，邊實踐邊總結(jié),，集教育者學習者研究者思考者實踐者寫作者等多種角色于一體，那我們的學校將會具有何等的魅力?我們的教師將具有何等的威信?我們的課堂將具有何等的吸引力?我們的學生將會在何等幸福的環(huán)境中成長?我們的生活質(zhì)量將會以何等的速度提高?而這一切帶給我們的幸福感受將會何等的飽滿!

獲獎,，是令人激動的，但這個“最美教師獎”也讓我想起了莫言在獲得諾貝爾文學獎后說的一句話,，他說：“獲得諾貝爾文學獎確實是一件值得高興的事情,，但如果因為這個得意忘形，忘乎所以就沒有意思了,?！睘榱俗屛业慕虒W與寫作生涯更有意思，為了感謝社會各界對我的信任,，我將把這份感謝與感恩化作行動,，將自己的全部智慧與力量奉獻給教育事業(yè)，激情逐夢,，勤奮敬業(yè),，在教育改革的道路上執(zhí)著前行,，努力做到更好!

再次感謝舉辦這次美麗活動的日照報社和興業(yè)集團，再次感謝所有支持教育,、理解教師的親愛的朋友們!謝謝你們!

教師獲獎感言精辟句子篇四

金風送爽,，在這喜迎教師佳節(jié)的美好時刻，我能與在座各位優(yōu)秀教師共同參加xx區(qū)教師節(jié)表彰大會,，心情無比喜悅,。我更為自己能作為xxx市“雙十佳”教師代表站在這里，做大會發(fā)言而倍感激動,。在此,，請允許我代表全體教師向多年來關(guān)心、支持教育事業(yè)的區(qū)委區(qū)政府區(qū)人大區(qū)政協(xié)等各界領(lǐng)導表示衷心的`感謝和崇高的敬意,！

教師獲獎感言精辟句子篇五

尊敬的各位領(lǐng)導,、各位同仁：

大家好！我是一名普通的農(nóng)村教師,，今天能夠站在這個領(lǐng)獎臺上,，并作為代表發(fā)言，感到非常榮幸,，優(yōu)秀小學教師獲獎感言,。

首先，我要感謝美馳集團的張立群董事長,，對家鄉(xiāng)教育事業(yè)的傾情奉獻,，為一線教師提供了一個展示自我的平臺。唯宏隆德,，情系教育,。作為一名民營企業(yè)家，時刻不忘回報社會,，不忘家鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展,！這一樂舉，將使重視教育成為社會的一個共識,，推動我們的教育水平跨上新的臺階,。

其次，我要感謝各位領(lǐng)導,，是你們的關(guān)心和鼓勵,，給我最大的支持，也給我最大的動力,。讓我能安心工作,，實現(xiàn)夢想。感謝我的同事，給予我無私的幫助,，從上課到管理,，教給我很多經(jīng)驗，讓我能夠這么快的成長,。

xx年,，我從岳陽第一師范學校畢業(yè)，滿懷憧憬,，踏上了三尺講臺,，在甕江鎮(zhèn)工作至今已有十二年。我時刻謹記：教好書,，是我的天職,；育好人，是我追求的目標,。贈人玫瑰,，手留余香，是我作為教師所追求的人生境界,！所以,，面對這一神圣的職業(yè)，我始終滿懷激情與熱情,，為鄉(xiāng)村教育奉獻微薄之力,。

作為教師，學習,、研究是成長的基礎(chǔ),。終身教育和終身學習是當代教師自身發(fā)展和適應(yīng)職業(yè)的必由之路。走上崗位之初,，我就深感自己的知識與能力的不足：沒有能走進大學之門,，是我們每一個中師生內(nèi)心永遠的遺憾。為此,，我積極參加學歷進修,，通過自學考試，與xx年取得大專學歷,，xx年取得本科學歷,。在完成學歷進修的同時，我還積極參加了各種繼續(xù)教育活動,。每一次的培訓學習，我總是認真聆聽各位專家講解,，積極主動與他們交流,，在理論和理念上得到了很大的收益。

在教學方面,，我不斷刻苦鉆研業(yè)務(wù),，為了提高自己的教學水平,，我經(jīng)常翻閱各種教育理論書籍，撰寫心得,，在實踐中探究,，范文《優(yōu)秀小學教師獲獎感言》。去年九月,，為了響應(yīng)學區(qū)的號召,，我率先在我們班進行了課堂教學改革，貫徹“以學為主,、先學后教”的教學理念,，以“小組互助合作課堂”為目標，引導學生自主,、合作,、探究式學習。面對這一舉措,，我剛接的這個班班學生不適應(yīng),，周圍的同事也不理解：搞這么多花樣干什么，浪費時間,。但我認為,，傳統(tǒng)教學已經(jīng)適應(yīng)不了新時代的需求，我們要培養(yǎng)的是學生終身學習的能力,。我從各種學習習慣開始抓起,，預習、課前準備,、傾聽,、表達、質(zhì)疑……經(jīng)過一年的艱難前行,，我們班的課改取得了較大的成功,，學生表達、合作,、創(chuàng)新能力有了極大的提高,，對于這種開放式的課堂越來越喜愛。同時,，課改工作也獲得了學區(qū)領(lǐng)導,、家長及同行的一致好評，并在學區(qū)進行推廣,。今年上半年,，我接任了學校教導主任一職，第一件事就是開展實實在在的校本教研，圍繞“學困生轉(zhuǎn)化”,、“課堂有效教學”展開了四個小課題的研究,。學校老師經(jīng)過這番磨練，教學水平有了顯著提高,。今年五月,，我校成功地舉辦了“教學開放日”活動，400多名家長和同行來到我校觀摩,，對我們的授課,、學生的表現(xiàn)贊嘆不已，鎮(zhèn)政府領(lǐng)導也對這次活動給予了很高的評價,。本著以學生為本,，以學生發(fā)展為宗旨，我校的課堂教學煥發(fā)了新的活力,，呈現(xiàn)出新的氣象,。

沒有對學生的愛，就沒有教育,。關(guān)心,、愛護學生是教師的天職。在當班主任期間,，我真心誠意地關(guān)愛班上的每一個學生,，經(jīng)常與他們談心，課間跟他們打成一片,，許多孩子畢業(yè)以后,，都親切地稱呼我“姐姐”。我們班上有一名女生,，父母離婚了,，對她的打擊很大，一向優(yōu)秀的她成績直線下滑,。為了解開她心中的疙瘩,，我每天利用日記與她談心，三番五次到她家與家長溝通,。慢慢的,，這個孩子走出了陰影，臉上又回復了燦爛的笑容,。除了在學習上多關(guān)注,，在生活上更要細心，及時了解孩子們的需要,。我們班上有一名學生叫彭瓊,，父親出車禍成了植物人,，家里失去了頂梁柱，生活過得極其艱難,。為此，我通過網(wǎng)絡(luò)多方聯(lián)系,。去年11月份,，一位北京的熱心網(wǎng)友給我打來電話，：“周老師,，你和學生的故事讓我感動,，請讓我也來盡一份綿薄之力吧?！彼敢庾灾鬟@位可憐的小女孩每年xx元生活費直至學業(yè)結(jié)束,。當彭瓊的爺爺奶奶接過匯款單時，激動地話都說不出來了,。因為有愛,，整個世界都會變得燦爛。

教師獲獎感言精辟句子篇六

教師獲獎感言100字應(yīng)該怎么寫?首先我們要感謝學校的培養(yǎng),，感謝同事的幫助!當然還有感謝我們班的同學們!以下是教師獲獎感言100字范文,，請參考!

我首先代表獲獎?wù)呦蛐ｎI(lǐng)導表示感謝，感謝領(lǐng)導對大家工作的認可,，這份贊許將是我們工作中最大的動力和溫暖,。

其次我代表獲獎?wù)弑磉_一下我們的心聲。

因為興趣,，我們選擇了教師這一職業(yè);因為熱愛,，我們選擇了堅守校園。

面對單純的學生,，我們無法不獻上自己的丹心;面對真理,，我們無法掩飾自己的渺小。

于是,，唯有深深地,、深深地專研，努力地努力地工作,，才對得起這個職業(yè),，這份興趣，這顆良心,。

我們工作只是因為我們熱愛這個工作,，我們努力只是因為我們熱愛人生。

孔子說,，生無所息,。

既然生命就是一個不斷推著石頭上坡的過程,，為什么不讓這個過程充滿快樂和愉悅呢?滿懷熱情地對待工作，想象著自己的每一節(jié)課,，批改的每一份作業(yè),，與學生交流的每一句話，都是構(gòu)建孩子們?nèi)松髲B的每一塊磚石,。

我們的工作便會因為有偉大的目標而意義非凡,。

我們就是工程師，成就別人的同時就是在成就自己!

各位領(lǐng)導,、各位老師,、女士們、先生們：

大家好!

現(xiàn)在,，我代表全體獲獎教師講幾句話,。

今年教師節(jié),，我們獲得了市總工會和學校的表獎,，這是建大給我們的榮譽,，感謝建大的學生、感謝建大的同事,、感謝建大的中層領(lǐng)導和高層領(lǐng)導,。

面對這一份份榮譽，我們很高興,，高興的是我們平凡的工作得到領(lǐng)導和同事,、同學們的肯定;同時我們也感到我們的工作和為人中還有許多不足。

獲獎后,，我們都深刻地反思過這些不足,。

意識到這些不足，我們會把今后的工作做得更好,。

我今天的演講有兩個關(guān)鍵詞：一個是平凡;一個是快樂,。

我們平凡，我們沒有什么動人的事跡,。

我們做的事情,，任何一個教師都能做到。

因為教師是一個平凡的職業(yè),，并不需要有什么特殊超人的稟賦,，并不考驗一個人是否具有最堅強的神經(jīng)，但需要你有馬拉松跑的耐力,，需要你奈得住寂寞,，需要你甘心把自己溶入平凡。

我們并不認為當老師一定要投入自己的全部時間和精力,、愛校如家,、愛學生超過愛自己的孩子,。

但我們認為當老師需要你投入自己的大部分時間和精力;把學校當成第二個家;把學生近似地當作自己的孩子，盡你所能地付出你的智慧和愛心,。

這對任何一名教師都不是什么難事,，難的是持之以恒，總是這種心態(tài),，總是這種精神,，總有與這種心態(tài)和精神相應(yīng)的行為。

我們快樂,，我們的快樂是平凡人的快樂。

教師工作是很辛苦的,，工作沒有8小時之外,，常常是熬紅了眼睛，為一個問題弄得半宿睡不著覺;講課不甘平淡,，總是想著怎樣創(chuàng)新,、怎樣講得更好;課堂上一個問題卡住，如芒在背,，冷汗涔涔,，還有論文的'壓力。

我想我們每個教師都對此深有體會,。

辛苦需要快樂沖兌,。

和傳統(tǒng)理念相反，我們提倡快樂教學,。

就像米盧提倡快樂足球那樣,。

我們善于從平凡的小事中經(jīng)常地找到快樂。

當我看到教師的社會地位節(jié)節(jié)上升時,，我們快樂;當我們看到校園越來越美時,，我們快樂;當我們讀到一本好書時，我們快樂;當我們本文章源于公 文有約看到自己的書和論文出版時,，我們快樂;當我們在網(wǎng)上,、手機上看到學生給我們的留言時，我們快樂;當我們看到學生有成就時,，我們快樂;當我們在外地遇到我們教過的學生時,，我們快樂;當我們講課時，用了一個當今大學生們喜聞樂見的詞或是能按他們的思維講了,，我們感到像他們一樣年輕,，像他們一樣有朝氣，我們快樂;當我們獲獎時,，我們非?？鞓?。

謝謝大家!

接到周校長的短信，今天下午學校舉行本學期第八次校本研修活動,，主題是：博客沙龍,，要求在第四屆博客大賽中獲獎的老師交流獲獎感言和寫博體會。

利用上午空課時間,，回顧了我的寫博歷程,。

首先，感謝揚州教育博客給我們提供了一個如此安寧的精神樂園!感謝揚州教育局,、電教館定期舉辦博客大賽給我們呈現(xiàn)了交流互動的平臺,，也感謝一路上的你——各位博友對我的鼓勵與支持、讓我們彼此分享,。

因為首屆教育博客大賽的影響,，xx年8月周校長、劉老師開始建博追逐第二屆博客大賽,。

我就是在他們引領(lǐng)下于xx年9月30日在揚州教育博客安了家,，并寫下了第一篇博文《淺談小學生計算錯誤的類型、原因及矯正策略》,，從此以后我就愛上了這個棲息夢想的家園!

回顧博客大賽的參賽歷程：第二屆的錯過(大賽開始階段才建博),，第三屆的遺憾(雖寫了41篇博文但沒有定期參加話題征文而名落孫山，也是我校5人參賽當中唯一沒有獲獎的),，第四屆的執(zhí)著(寫了53篇博文,，也獲得了一等獎，當然除了感謝還是感謝),。

有三點感受：

1.開博易,、堅持難

寫博，可謂痛并快樂著,。

痛,，自然是頭痛;而快樂，則來自分享,、交流和爭論,。

好在一路走來有周校長的關(guān)心、同事的鞭策,、博友的鼓勵!難忘趙慶林老師的“貴在堅持”,、俞永軍主任的“向著夢想遠航”。

2.寫博也要揚長避短

每個人都有自己的能力圈,，沒人能夠事事專業(yè),。

寫博客的人，大多都是文學愛好者,，他們在骨子里都有點相通,，思想感情都比別人豐富一點,，精神世界也多了點浪漫，喜歡獨自思索,，甚至在常人看來還有點難以理喻的神經(jīng)質(zhì),。

而我苦于文字的乏力，更多記錄的是教學方面的博文,。

3.簡單,，再簡單

很多人一般沒有太大的耐心細看一篇文章，遇到邏輯不清,、語音晦澀的,，估計就直接跳過了。

不過,，既要把觀點表達清楚,，又要做到簡明扼要，真的不容易,，真的很困難，但卻是每一個博主應(yīng)該努力的,。

要問我,，博客給我?guī)砹耸裁矗疫€真是一言難盡,。

從安家就與博客結(jié)下了不解之緣,。

不論自己多忙，不論時間多晚,，我總要打開看看,，這已經(jīng)成了一種習慣。

如果說博客帶給了我什么,，可以說,，博客太多地改變了我的生活。

我看學生的眼光變了,，我的教學日新月異;我對教育的態(tài)度變了,，我不再總是抱怨，我開始積極地面對教育;我更加珍視身邊的朋友了,，我更深刻地體會到情義無價,。

博客是心靈的港灣，當人們勞累一天時,，可以在這里歇歇,。

博客是友誼的橋梁，當人們有心里話時,，可以在這里溝通,。

博客是養(yǎng)料的倉庫,，當人們需要營養(yǎng)時，可以在這里補充,。

寫博客不是一種負擔,，而是一種快樂。

有了這樣的認識,，這樣的思想,，我每天筆耕不輟，收獲頗多,。

寫博客是一種毅力的培養(yǎng),，寫博客是一種思維的沉淀。

通過博客,，我認識了很多的博友,，學到了很多的東西，豐富了閱歷,，提升了自己的專業(yè)素養(yǎng),。

“博客”是我專業(yè)成長的搖籃，我將繼續(xù)努力,，和廣大博友一起在寫博中共同成長!因為,，我們每個人都在成長的路上。

人可以不聰明,，但不可以不成長!

教師獲獎感言精辟句子篇七

尊敬的各位領(lǐng)導,，各位老師：

大家好！

今天,，我能夠獲得“優(yōu)秀員工”這個榮譽,，感到非常榮幸。作為一名新員工,，這個榮譽,，是對我極大的鼓勵。

在幼兒園這個大家庭里,，我感到非常溫暖,。每天早晨，聽到主任優(yōu)美的歌聲,、同事們親切的問候,，看到孩子們天真的笑臉，我深深的愛上了這里,，愛上了這份工作,，愛上了這群淘氣又可愛的孩子們。和他們在一起，我仿佛回到了自己的童年,。當他們拉著我的手,、甜甜的叫我“小惠”老師，我感到非?？鞓?、非常滿足。當他們無精打采,、身體不舒服時,，孩子們，你們知道我有多么焦急嗎,？當他們睜著圓溜溜的大眼睛,、好奇的問我一個又一個“為什么”，那模樣是多可愛??！孩子們，我愛你們,！

在這里,，我想表達的，不僅有對孩子的愛,，還有對大家的感謝,。

首先，我要感謝園領(lǐng)導,。是你們給我提供了學習的機會，提供了我實現(xiàn)理想的平臺,。你們對我的關(guān)心和培養(yǎng),，讓我不斷進步。

其次,，我要感謝我的班主任,。是你飽滿的熱情、極其負責的工作態(tài)度,、對孩子們濃濃的愛感染了我,。你讓我明白，對孩子的放松,，不僅是對家長的不負責任,，更是對自己的不負責任。

再次,，我要感謝幼兒園里的同事們,。你們工作負責，充滿了愛心，對我無微不至的關(guān)心和幫助,，使我非?？烊谌肓诉@個集體，感覺到家的溫馨,。

最后,，我還要感謝每位孩子和家長們。在我看來,，我不僅是孩子們的老師,，孩子們也是我的老師。孩子們的笑臉是我最大的滿足,，家長的滿意是對我工作的認可,。

能得到這個榮譽是對我的極大鞭策和鼓舞。我知道,，我還是一名新員工,，還有許多不足，我一定嚴格要求自己,，努力工作,，不辜負大家對我的期望。

謝謝大家,。

教師獲獎感言精辟句子篇八

無論在學習,、工作或是生活中，我們常常會對某些事或人產(chǎn)生不一樣的想法,，這時可以尋思將其寫進感言中,。那么如何寫感言才能更有感染力呢？下面是小編精心整理的教師獲獎感言（精選6篇）,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

尊敬的各位領(lǐng)導,，各位老師：

大家好,！

今天，我能夠獲得“優(yōu)秀員工”這個榮譽,，感到非常榮幸,。作為一名新員工，這個榮譽,，是對我極大的鼓勵,。

在幼兒園這個大家庭里，我感到非常溫暖,。每天早晨,，聽到主任優(yōu)美的歌聲,、同事們親切的問候，看到孩子們天真的笑臉,，我深深的愛上了這里,，愛上了這份工作，愛上了這群淘氣又可愛的孩子們,。和他們在一起,，我仿佛回到了自己的童年。當他們拉著我的手,、甜甜的叫我“小惠”老師,，我感到非常快樂,、非常滿足,。當他們無精打采、身體不舒服時,，孩子們,，你們知道我有多么焦急嗎？當他們睜著圓溜溜的大眼睛,、好奇的問我一個又一個“為什么”,，那模樣是多可愛啊,！孩子們,，我愛你們！

在這里,，我想表達的,，不僅有對孩子的愛，還有對大家的感謝,。

首先,，我要感謝園領(lǐng)導。是你們給我提供了學習的機會,，提供了我實現(xiàn)理想的平臺。你們對我的關(guān)心和培養(yǎng),，讓我不斷進步,。

其次，我要感謝我的班主任,。是你飽滿的熱情,、極其負責的工作態(tài)度、對孩子們濃濃的愛感染了我,。你讓我明白,，對孩子的放松，不僅是對家長的不負責任，更是對自己的不負責任,。

再次,，我要感謝幼兒園里的同事們。你們工作負責,，充滿了愛心,，對我無微不至的關(guān)心和幫助，使我非?？烊谌肓诉@個集體,，感覺到家的溫馨。

最后,，我還要感謝每位孩子和家長們,。在我看來，我不僅是孩子們的老師,，孩子們也是我的老師,。孩子們的笑臉是我最大的滿足，家長的滿意是對我工作的認可,。

能得到這個榮譽是對我的極大鞭策和鼓舞,。我知道，我還是一名新員工,，還有許多不足,，我一定嚴格要求自己，努力工作,，不辜負大家對我的期望,。

謝謝大家。

作為年輕的教師,，本人一貫忠于人民的教育事業(yè),，堅持黨的基本路線，熱愛教育,，熱誠教學,，熱心教研，尊紀守法,，作風正派,，愛崗敬業(yè)，教書育人,，為人師表,，克己奉公，愛心助人,，事事處處能發(fā)揮先鋒模范帶頭作用,。為培養(yǎng)“有道德,、有理想、有文化,、有紀律”的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,，而默默無聞地的甘作園丁，樂為人梯,。

古語云：林木茂盛,，必先固其根。教師要出色地完成傳道,、授業(yè),、解惑的任務(wù)，尤其是教師要持久地進行教育科研工作,，必須有扎實的功底,。從踏上工作崗位的第一天開始，我就積極的參加各種業(yè)務(wù)培訓,，不斷研修現(xiàn)代教育科學理論,，不斷充實和改善自己的知識結(jié)構(gòu)，更新陳舊的教育教學概念,，有獨創(chuàng)性地發(fā)展學生的智商和情緒智慧,，重視學生非智力因素的開發(fā)，積極發(fā)揮學生的主體作用和教師的指導作用,，優(yōu)化第一課堂教學,，開設(shè)第二課堂活動，不僅傳授學生知識,，而且教會學生學習,，注重能力的培養(yǎng)和發(fā)展。

于此同時,，也能嚴格要求自己,，在教學中刻苦鉆研教學業(yè)務(wù)，做到理論聯(lián)系實際,，能運用多種教學媒體,，并創(chuàng)制有意義的教具和圖文資料，不斷提高自己施行教學的科學水平,。因材施教,，分層教學，精心備課,，認真上課,，培育優(yōu)等生,，輔導后進生,，爭取全體學生,、全面素質(zhì)的整體提高和發(fā)展。

總之,，我所取得的點滴成績,，源自于對黨的教育事業(yè)的忠誠，也是領(lǐng)導,、老師,、親人、朋友像一塊磚石鋪砌成一級又一級的臺階,，讓我接近太陽的光芒,；我所做的一切都是一名教師應(yīng)該做的，沒有什么特別,，黨和人民給了我這么多的榮譽,，我將更加努力地盡愛崗敬業(yè)之職分，用心寫下忠誠,，讓青春閃光,！

在秋高氣爽的美麗季節(jié)里，我有幸參加了浦東新區(qū)中青年教師評優(yōu)活動,，與四百多位來自新區(qū)各個幼兒園的幼教同行們進行角逐,。

彈唱說跳做畫寫這些專業(yè)技能在師范學習時期就是重點課程，我們知道要想踏上幼兒教師崗位,，扎實的技能作為最基本的要求是每個人都應(yīng)牢牢掌握的,。進入幼兒園后在與孩子們相處的日子里更發(fā)現(xiàn)，一首好聽的曲子,、一支優(yōu)美的舞蹈,、一幅美麗的圖畫、一件有趣的手工都能引來孩子們敬佩的目光和由衷的贊嘆,，而這些出自老師們心靈手巧的作品更能引起和孩子們情感上的共鳴,，讓他們得到美的藝術(shù)熏陶。但隨著現(xiàn)代化教學手段的提高,，我們的惰性仿佛也漸漸產(chǎn)生了,，我們時常可以看到課堂上鋼琴已被磁帶所代替,，圖畫成了印刷品,，舞蹈也只能在錄象帶里去欣賞，這不能不說是一種遺憾,。所幸在這次素質(zhì)比賽中,，幼兒教師的專業(yè)技能仍得到了重視，讓我發(fā)現(xiàn)了自己技能中存在的弱項,，從而促使我更勤奮地去練習,，使技能水平又一次得到了提高,。

作為幼兒教師只有具備深厚的專業(yè)知識和先進的教育理念，才有可能為兒童的長遠發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),。在參加比賽的過程中,，我更深刻地體會到這一點。由于是異地教學,，教學對象完全是一些不認識的孩子,。那么老師對孩子年齡特征的把握和現(xiàn)場活動的隨機調(diào)控能力就更能體現(xiàn)老師的專業(yè)素養(yǎng)。隨著時代的發(fā)展,，新的教育理念層出不窮,，我們只有不斷加快學習的步伐，才能促進自己的專業(yè)化成長,，從課程執(zhí)行者向教育研究者轉(zhuǎn)變,。這次比賽不只是我們專業(yè)素質(zhì)的大比拼，更是對我們平時工作的檢驗,。

比賽雖然結(jié)束了,，思考卻是長遠的，幼兒教師的專業(yè)素質(zhì)還包括很多方面,，以上只是我一點小小的感悟,。

兩天緊張而激烈的市小學語文基本功大賽終于結(jié)束了。

比賽的兩天讓我寢食不安,。第一次與各個縣區(qū)派來的綜合素質(zhì)較高的強手進行現(xiàn)場比賽,，作為年輕沒有多少經(jīng)驗的我來說緊張是難免的。賽完了,，當自己知道三項總分全市第一名的時候我高興極了,。呵呵！不瞞大家說,，我突然間增長了幾分城市人的自信,！這兩天的辛苦沒有白費呀！傾刻間,，我對這種緊張而激烈的氛圍卻有一絲留戀了,。

我好高興，我也與好多好朋友報了喜,；同時,，也接到好多領(lǐng)導朋友的祝賀電話。當然,，我首先想到的卻是她,，從贛州打的回來的路上我第一個想見的就是她，她卻……有朋友不愿分享我的快樂，卻沒有想到會是她,！失落吧,！

事后，仔細一思忖,，卻也明白了好多深含著的道理：一個成功的人背后一定有許多人在默默地負出，在默默地支持,。我要感謝他們,，是他們才能給我無窮的動力與上進的心態(tài)。借此機會我要好好的謝謝曾令華校長,，是她在背后鼓勵著我,，在默默地幫助我！

成績是可喜的,，也為于都縣爭了一絲光彩,，但我的壓力卻是比我當初想像的要大的多了！一想到省里的比賽雙腿就有一絲不聽使喚了（當然夸張的成份還是有的）……比賽是慘酷的,，要學會坦然的接受事實,。為了減輕比賽對我的慘酷性，做好充分的準備比一切都重要,！我堅信有打抖的雙腿,，就有足夠大的壓力；有了足夠大的壓力,，我才會有發(fā)揮超常力的可能——壓力能成就我這樣的人,！

我想：以平實的心態(tài)對待榮譽會是最好的。因為極度興奮的過后總會有失落的低谷,。當然,，但愿我的低谷也有小丘的優(yōu)美幅度！

尊敬的各位領(lǐng)導,、各位老師,，各位來賓：

大家上午好！

在這金秋送爽,、花果飄香的季節(jié)里,，我們懷著激動與喜悅之情迎來了第x個教師節(jié)。在此,，我謹代表全體教師,，向一直關(guān)心、支持教育事業(yè)的各位領(lǐng)導表示衷心的感謝,！

今年教師節(jié),，我們8位教師，受到學校的表彰,，這是學校給我們的榮譽,，面對這一份榮譽,，我們很高興，高興的是我們平凡的工作得到領(lǐng)導和同事的認可,。我們深深地感到光榮和幸福,！

捧著“優(yōu)秀教師”的證書，我的心里說不清是自豪還是愧疚,。因為我的身邊還有許許多多表現(xiàn)出色的教師默默耕耘在教學第一線,，以自己的人格魅力感染著學生，熏陶著學生,。雖然,，他們未能站到今天的領(lǐng)獎臺上，但是榮譽一樣屬于他們,！

做為一名普通的教師,，我們沒有什么感人的事跡，更沒有什么驚人的壯舉,，我們只是勤勤懇懇地做了我們應(yīng)該做的工作,，榮譽將帶給我們更加嚴峻的考驗和更高層次的動力。

從走上講臺的第一天起,，我們就無悔地堅守著教書育人這方沃土,，跨上講臺也許只用一步，但三尺講臺卻是我們一生也走不完的路程,。此時此刻,，站在這個領(lǐng)獎臺上，再長的話語也訴不完我們對教育事業(yè)的忠誠,，最美的詩篇也表達不盡我們對教育事業(yè)的熱愛,，我們將夜以繼日守住教育這塊沃土，讓明天的太陽從這里冉冉升起,！我們將不負眾望,，不辱使命，用務(wù)實創(chuàng)新的工作作風,，耐心負責的工作態(tài)度和無私奉獻的.精神,，以更加飽滿的熱情，更加努力的工作,，更加優(yōu)異的成績?yōu)榻逃賱?chuàng)輝煌,！最后，在今天這個特別的日子里,，我衷心的祝愿各位老師節(jié)日快樂,，心想事成！真誠的祝愿關(guān)心、支持教育事業(yè)的各位領(lǐng)導,，各位來賓：工作順利,，合家歡樂！祝同學們身體健康,，茁壯成長,！

謝謝大家！

尊敬的園領(lǐng)導,、親愛的老師們：

大家好,！今年秋天，我收到了一份厚重的禮物——園領(lǐng)導和各位老師把優(yōu)秀教師這個榮譽給了我,，讓我感到莫大的榮幸。在此,，我要深深感謝各位領(lǐng)導的信任和各位親愛的姐妹們的支持,。

作為一名戰(zhàn)斗在幼兒教育一線的普通教師，能有機會獲獎,，我很高興,，也非常激動。在此,，我想用三個詞來表達我此時次刻的心情,。

第一個詞是感謝。我要由衷地感謝領(lǐng)導和各位同事對我的信任,、支持和鼓勵,。因為在教育第一線，有許多像我一樣工作的老師,，還有許多工作比我出色的老師,。是你們，一路上幫助我成長的各級領(lǐng)導和各位同仁,，是你們站在我的背后做我堅強的后盾,，才有我今天的成長。

第二個詞是自豪,。自從參加工作以來,，不知不覺間已在幼兒園耕耘了十多個年頭。從踏進教室,，看到孩子們那無邪目光崇敬地望著自己的那一刻開始,，我便下了決心臠像做媽媽一樣做老師，要像愛孩子一樣愛學生,，用愛心去播種,，用智慧去耕耘。我深深地知道，一粒種子,，只有植根于沃土,，才能生機無限。而一名教師,，只有置身充滿團結(jié)和友愛的氛圍,，才能蓬勃向上。我非常自豪在人生的青春年華,，來到幼兒園這片沃土,。在她的培養(yǎng)、造就下,，在領(lǐng)導的信任和同事們的幫助下,，小小的我才得以成長。

第三個詞是行動,。成績只代表過去,，回顧自己的工作還存在許多不足，為了感謝領(lǐng)導和同事們對我的信任,，為了回報單位對我的培養(yǎng),，我將把這份感謝與感恩化作行動，將自己的智慧與力量奉獻給幼兒園,，勤奮敬業(yè),，努力做得更好。

孩子就像一粒粒種子,，每粒種子都期望發(fā)芽,，期望開出美麗的花、長成參天的樹,。每粒種子長成參天大樹這個過程,，需要我們有足夠的細心去呵護、足夠的耐心去等待,。但是我相信,，有付出才會有收獲。

作為一名普通教師,，今天的我們是幸運的,，因為在我們專業(yè)成長的路途上有各級領(lǐng)導，廣大同事和家長們的理解與支持,。幼兒教師的工作是繁瑣,、辛苦的?？煽吹揭粋€個孩子健康,、快樂地走出校門,，走向更高一級學校，我和我的所有同事一樣,，心中很是欣慰,。

我相信，有愛的陽光,，祖國的花朵定會在春天的大地上開得更燦爛長久,。新的一學年已經(jīng)來臨。

教師獲獎感言精辟句子篇九

各位領(lǐng)導,，各位同事：

大家好,，承蒙各位領(lǐng)導厚愛，榮獲道德模范獎,，獲此殊榮,，心中除了喜悅，更多的是感動,。感謝學校對我的厚愛與信任,，感謝同事們對我的認可。

在來到某某學校的幾年里,，我親身感受到學校在不斷地完善,，不斷地壯大,，不斷地進步,。同時，無論是在工作中還是生活上,，都得到了領(lǐng)導和同事們們的關(guān)心,，讓我覺得這里像個家，溫暖而親切,。這也為我努力的工作奠定了基礎(chǔ),。

“追求突出，無論何時,，爭做最好”,，一直是我的座右銘，入職以來,，歷屆優(yōu)秀員工都是我學習的榜樣,，沿著這個目標，我不怕苦,，不怕累,，積極的做好上級交給我的每一個任務(wù)。我想一個優(yōu)秀的員工,，最重要的一點就是：要有一顆奉獻的心,，敢于行動,，愿意付出，才有收獲,。我并沒有為學校做出了不起的貢獻,，也沒取得特別值得炫耀的業(yè)績，我只是在我自己的工作崗位上履行著自己的職責,，盡自己最大努力做好自己的本職工作,。總結(jié)經(jīng)驗,。時刻學習,，從經(jīng)驗中去汲取教訓，向他人學習自己所不了解而必須了解的,。加之領(lǐng)導的信任與褒獎,，我更有理由要求自己做的.更好。

雖然這次被評為道德模范,，但我深知,，自己做得不夠的地方太多太多，尤其是銷售這個行業(yè),，有很多的東西,，還需要我們共同去摸索，需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),。我會在自己踏實肯干的基礎(chǔ)上,，加快步伐，總結(jié)學習各種工作技巧,，做好上級交給我的每一項任務(wù),。

獲此殊榮，這將是我今后工作的鞭策和動力,，是學校給了我發(fā)揮的平臺與,。

良好的施展空間。特別是在得到肯定的同時,，讓我有更多的激情和精力放在工作上,，更不敢有絲毫的怠慢和松懈，在工作的時候,，始終為責任繃緊一根弦,。我深信：一分耕耘，一分收獲,，從點點滴滴的工作中,，我會繼續(xù)細心的積累經(jīng)驗，使工作技能不斷的提高,，為以后的更優(yōu)秀的業(yè)績奠定堅實的基礎(chǔ),。生于斯,，長于斯，飲水而思源,。企業(yè)給了我一切,，我也要為企業(yè)奉獻自己的一切！

最后,，希望我們某某學校在以某某校長為核心的英明領(lǐng)導下,，群策群力，把語言化為行動,，讓狼道精神的積極,、主動、自信,，專注,、熱忱、目標明確,、負責,、嚴明紀律、團結(jié)協(xié)作得到很好的發(fā)揮,，使我們某某學校更上一層樓,。