計(jì)劃是一種靈活性和適應(yīng)性的工具，也是一種組織和管理的工具,。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢,？計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢？那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

班主任新學(xué)期工作計(jì)劃小學(xué)篇一

為了全面,、更好地規(guī)范學(xué)科教學(xué)流程，提高環(huán)節(jié)效益,，增強(qiáng)復(fù)習(xí)效果,，切實(shí)提升學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。今天教導(dǎo)處針對(duì)期末復(fù)習(xí)工作理順一下工作思路,。

在最后期末復(fù)習(xí)階段各科期末復(fù)習(xí)工作必須注重“有序性,、針對(duì)性、實(shí)效性”不搞題海戰(zhàn)術(shù),。

要求班主任根據(jù)學(xué)校的安排與要求,，結(jié)合學(xué)校自身實(shí)際情況進(jìn)行全面、細(xì)致地安排期末結(jié)束工作,，制訂班級(jí)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃,，提出期末復(fù)習(xí)要求；要求每位教師在認(rèn)真做好學(xué)科期末復(fù)習(xí)的同時(shí),，密切關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活以及心理等情況，適時(shí)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)期結(jié)束期間的安全教育和心理疏導(dǎo),，確保期末復(fù)習(xí)工作的有序性,。

要求所有學(xué)科教師根據(jù)學(xué)校教導(dǎo)處安排，認(rèn)真制訂學(xué)科期末復(fù)習(xí)教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃,，并按照課表上好課,。根據(jù)任教學(xué)科特點(diǎn)、班級(jí)學(xué)生實(shí)際情況,，進(jìn)行全面回顧總結(jié),。結(jié)合學(xué)科復(fù)習(xí)需求，精心篩選習(xí)題,，設(shè)計(jì)復(fù)習(xí)教案,，認(rèn)真上好每節(jié)復(fù)習(xí)課，批閱好每一次作業(yè),、每一份練習(xí),。所有教師學(xué)科復(fù)習(xí)必須做到“有準(zhǔn)備、有教案,、有練習(xí),、有批閱”。

要求教師期末復(fù)習(xí)工作必須一切從實(shí)效出發(fā),，積極有效地組織,、引導(dǎo)學(xué)生開展期末復(fù)習(xí)工作,。復(fù)習(xí)期間，學(xué)?；蚪虒?dǎo)處隨時(shí)檢查,、督促所有學(xué)科復(fù)習(xí)情況，堅(jiān)決杜絕那種“一張?jiān)嚲?、一本書”的?fù)習(xí),，切實(shí)增強(qiáng)期末復(fù)習(xí)工作的實(shí)效性。

復(fù)習(xí)是對(duì)以前學(xué)過的內(nèi)容進(jìn)行再學(xué)習(xí)的過程,，期末總復(fù)習(xí),，其主要作用是：通過復(fù)習(xí)把以前學(xué)過內(nèi)容的漏洞和欠缺補(bǔ)上，使知識(shí)更加完整,；通過復(fù)習(xí)使所學(xué)內(nèi)容融會(huì)貫通,，使知識(shí)系統(tǒng)化，對(duì)問題的理解更深刻,。

1,、提倡科學(xué)安排復(fù)習(xí)工作。

各個(gè)年級(jí)組,、教研組要注重營造緊張,、有序、高效的復(fù)習(xí)氛圍,。要實(shí)現(xiàn)這樣的氛圍,，年級(jí)組長和教研組長必須要發(fā)揮組織,、協(xié)調(diào)的作用,，教師之間也必須要加強(qiáng)相互交流與合作。教研組要進(jìn)行一次專題性教研活動(dòng),，主要任務(wù)是,，制定切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃，把握重點(diǎn),，突出難點(diǎn),，集中力量突破學(xué)生還未掌握的知識(shí)“盲點(diǎn)”?？茖W(xué)設(shè)計(jì)復(fù)習(xí)內(nèi)容,，制定切實(shí)有效的復(fù)習(xí)措施，合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間,，做到有的放矢,，避免盲目性。同時(shí),，要發(fā)揮集體的智慧,，我們每一位老師都要分工，又要合作，實(shí)現(xiàn)資源共享,。

2,、提倡講究復(fù)習(xí)方法。

除了在新課教學(xué)時(shí)要講究方式方法的新穎多變,，在復(fù)習(xí)時(shí)固然也要強(qiáng)調(diào)趣味性,。有關(guān)心理學(xué)告訴我們：復(fù)習(xí)內(nèi)容和形式不宜原樣重復(fù)照搬，而應(yīng)從另外一個(gè)角度以新的形式在新的構(gòu)建體系中再現(xiàn)出來,，這對(duì)具有“喜新厭舊”心里特性的小學(xué)生來說更具有奇效,。如果采用老一套的教、學(xué)方法進(jìn)行復(fù)習(xí),，學(xué)生就會(huì)倍感枯燥乏味,、產(chǎn)生自滿和厭學(xué)心理。因此,，我們要找準(zhǔn)復(fù)習(xí)時(shí)機(jī),，合理分配好復(fù)習(xí)時(shí)間和內(nèi)容，采用學(xué)生喜聞樂做的科學(xué)的復(fù)習(xí)策略,，充分利用各種教育資源,，發(fā)掘?qū)W生各自的特性。在設(shè)計(jì)復(fù)習(xí)練習(xí)題時(shí),，要考慮到知識(shí)的廣度和深度,，應(yīng)選用富有代表性、典型性和針對(duì)性的習(xí)題,，精講精練,。防止“炒冷飯”，同時(shí)也便于教師發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生的知識(shí)缺陷并能對(duì)癥下藥,。

3,、提倡整體把握教材。

教材是一個(gè)整體系統(tǒng),，其中的各個(gè)單元又是它的子系統(tǒng),，一本教材前后緊密聯(lián)系，復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)從整體入手,，抓住知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,，啟發(fā)學(xué)生將知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的整理,，將平常所學(xué)的孤立的知識(shí)串在一起,，將零散的概念匯集成塊,，使之條理化、系統(tǒng)化，做到“橫成片,，豎成線”,，形成完整的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，使學(xué)生對(duì)所學(xué)的知識(shí)一目了然,，便于記憶和運(yùn)用,，同時(shí)通過系統(tǒng)整理知識(shí)，既能培養(yǎng)學(xué)生的概括能力,，又能發(fā)展學(xué)生的邏輯思維能力。因此，不管采取哪種復(fù)習(xí)模式，都要著眼于知識(shí)的整體性，使之系統(tǒng)化,、綜合化,。在期末系統(tǒng)復(fù)習(xí)中，教師應(yīng)以教材為中心,，以課本為復(fù)習(xí)之本,，做到“放”與“輔”的有機(jī)結(jié)合。還要做好學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者,、組織者和參與者，指導(dǎo)學(xué)生更好地去復(fù)習(xí),，以課本為藍(lán)本，要做到既不脫離教材,，又不死扣課本,，能夠創(chuàng)造性地合理運(yùn)用教材，達(dá)到舉一反三的復(fù)習(xí)目標(biāo),。

4,、是提倡精心設(shè)計(jì)練習(xí)。

我們手頭很多的復(fù)習(xí)資料,，對(duì)于這些復(fù)習(xí)資料,，我們?nèi)f不能實(shí)行拿來主義，拿來就用,，,。我們要正確對(duì)待自己手頭的復(fù)習(xí)資料。我們必須精心挑選,，作深加工,，重新設(shè)計(jì)；同時(shí),，我們提倡自己設(shè)計(jì)復(fù)習(xí)練習(xí),，設(shè)計(jì)時(shí)要把握以下幾個(gè)原則：符合課程標(biāo)準(zhǔn)的要求；以教材為基礎(chǔ),；切合學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)際,。實(shí)際上，我們老師能否設(shè)計(jì)好復(fù)習(xí)練習(xí),，既反映了教師對(duì)教材的知識(shí)體系的理解和把握的情況,，也反映了教師個(gè)人素質(zhì)的高低。教師自己設(shè)計(jì)復(fù)習(xí)練習(xí)，有利于針對(duì)班級(jí)學(xué)生實(shí)際開展復(fù)習(xí)工作,，有利于促使自己自覺收集信息,，了解教改的動(dòng)態(tài),，改進(jìn)復(fù)習(xí)工作,。

5、是提倡上好復(fù)習(xí)課,。

傳統(tǒng)的復(fù)習(xí)課是“教師牽著學(xué)生走”,，或則一堂課一張?jiān)嚲怼?fù)習(xí)課和新授課不同,，要做到“兩清”：一是知識(shí)“清”,，二是思路“清”，我們可使用的方法：一是查漏補(bǔ)缺,，二是重點(diǎn)指導(dǎo),，三是巧設(shè)不同層次練習(xí)，四是練習(xí)形式多樣化和趣味化,。使學(xué)生既能掌握基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的內(nèi)涵和外延,，又能促進(jìn)學(xué)生智力的發(fā)展，使不同程度的學(xué)生都有所提高,，達(dá)到大面積提高教學(xué)質(zhì)量的目的,。因此，每堂復(fù)習(xí)課必須要有針對(duì)性,。每堂復(fù)習(xí)都要確定一個(gè)主題,，扣準(zhǔn)一個(gè)核心，找準(zhǔn)一個(gè)點(diǎn),，突出一個(gè)重點(diǎn),。有的放矢，注重實(shí)效,。課堂上要幫助學(xué)生弄清本學(xué)期的學(xué)習(xí)重點(diǎn)（即是復(fù)習(xí)的重點(diǎn)）,；學(xué)習(xí)的難點(diǎn)是什么；哪些知識(shí)是主要的,、常用的,；哪些問題是典型的、容易混淆的,；哪些是自己已經(jīng)掌握或則根本還沒掌握或者一知半解的等等,，更重要的是還要顧及到學(xué)生的實(shí)際水平和接受能力，摸清學(xué)生缺什么就復(fù)習(xí)什么,、需要什么就復(fù)習(xí)什么,。復(fù)習(xí)課要提倡“講、練、評(píng)”結(jié)合,，針對(duì)學(xué)生存在的問題,，設(shè)計(jì)一定量的練習(xí)，并且要進(jìn)行分析講評(píng),。只有這樣,，復(fù)習(xí)課才能取得到真正實(shí)效。希望各個(gè)教研組根據(jù)自己教研組的特點(diǎn)開展好復(fù)習(xí)課的研究,。

6,、是提倡關(guān)注學(xué)生。

期末復(fù)習(xí)的立足點(diǎn)應(yīng)是學(xué)生自己,。老師要引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)地學(xué)習(xí),，做學(xué)習(xí)的主人。老師在安排復(fù)習(xí)時(shí),，其復(fù)習(xí)的進(jìn)度,，內(nèi)容的深廣度要針對(duì)多數(shù)同學(xué)來制定的。往往由于受到課時(shí)的影響,，其復(fù)習(xí)的節(jié)奏和詳略可能不對(duì)有些同學(xué)的“胃口”,，“吃不了”和“吃不飽”的現(xiàn)象難免會(huì)有。這就需要了解每個(gè)同學(xué),，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)情況,，及早有個(gè)詳盡的復(fù)習(xí)安排，要有通盤考慮,。復(fù)習(xí)中還應(yīng)提倡同學(xué)間的互相討論,、互相解疑，以達(dá)到共同提高的目的,。一是對(duì)學(xué)習(xí)成績較好的學(xué)生,，我們除了課堂教學(xué)外，還要有針對(duì)性地布置一些課外輔導(dǎo)材料,，引導(dǎo)他們做一些拓展題,，讓他們向更高的層次發(fā)展。二是對(duì)成績較差的學(xué)生,，我們采取抓基礎(chǔ),、快反饋,、勤糾正的訓(xùn)練方法,，及時(shí)肯定他們的每一點(diǎn)進(jìn)步,，同時(shí)對(duì)后進(jìn)生可以采取課堂提問優(yōu)先,、作業(yè)批改優(yōu)先、課外輔導(dǎo)優(yōu)先等方法加強(qiáng)輔導(dǎo),。

各位老師,，從期中考試的情況來看,，我們和兄弟學(xué)校相比，好多學(xué)科存在著差距,，但是,，我們的差距實(shí)際上是很小的。因此,，一方面,，我們要正視這個(gè)差距，客觀地分析原因,，切實(shí)采取有效的措施,。另一方面，我們要樹立信心,，只要我們?cè)诮酉聛淼钠谀?fù)習(xí)階段，聚精會(huì)神,，全力以赴,，力爭高質(zhì)量完成本學(xué)期的期末復(fù)習(xí)工作，以最佳的狀態(tài)完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),。

班主任新學(xué)期工作計(jì)劃小學(xué)篇二

以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),，更新教師的教育理論。積極探索研究新的美術(shù)教學(xué)模式,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣與水平,。理順美術(shù)教學(xué)和對(duì)優(yōu)秀生的培養(yǎng)，真正發(fā)揮學(xué)校美術(shù)的作用,。

1,、認(rèn)真制定學(xué)校美術(shù)工作、教學(xué)計(jì)劃,、美術(shù)活動(dòng)等計(jì)劃

2,、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真設(shè)計(jì)教案

3,、認(rèn)真組織,、輔導(dǎo)美術(shù)興趣濃厚的學(xué)生

4、加強(qiáng)對(duì)美術(shù)優(yōu)秀生的輔導(dǎo)

一月份

1,、學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)

2,、準(zhǔn)備、積累資料編寫美術(shù)案例

3,、制定美術(shù)工作,、教學(xué)工作、周六活動(dòng)計(jì)劃

二月份

輔導(dǎo),、組織美術(shù)興趣小組同學(xué)進(jìn)行積極投稿

三月份

宣傳窗布置,，刊出美術(shù)作品

四月份

1,、撰寫美術(shù)論文

2、參加市組織部分美術(shù)教師周邊考察

五月份

手工制作,、優(yōu)秀作品展覽

六月份

全校學(xué)生美術(shù)作業(yè)抽查

班主任新學(xué)期工作計(jì)劃小學(xué)篇三

本學(xué)期我們將以規(guī)范管理提升教師品位,，教學(xué)研究打造高效課堂為重點(diǎn)，提升隊(duì)伍素質(zhì),；以制度建設(shè)和文化建設(shè)為基礎(chǔ),，塑造辦學(xué)品味；以進(jìn)一步提高教師業(yè)務(wù)水平和教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo);以扎實(shí)推進(jìn)規(guī)范化,、精細(xì)化管理為實(shí)施策略,實(shí)現(xiàn)師生素質(zhì)內(nèi)涵的全面,、持續(xù)、有效發(fā)展,。

有效制度管理,，以人為本；有效常規(guī)管理,，提高教學(xué)質(zhì)量,；有效課堂管理，深化課程改革,；有效學(xué)科管理,，發(fā)展學(xué)生素質(zhì)；有效培訓(xùn)管理,，提升教師水平,。

1、切實(shí)提高備課質(zhì)量,。

備好課是上好課的前提和基礎(chǔ),。因此，教師備課時(shí)要腦中有課標(biāo),，胸中有教材,，心中有教法，目中有學(xué)生,，體現(xiàn)教學(xué)的科學(xué)性,，提高教學(xué)的實(shí)效。要求做到：一,、備課要統(tǒng)觀全局,，經(jīng)歷整冊(cè)教材——單元——篇（節(jié)）——課時(shí)的過程，不僅備教材還要備學(xué)生,。要重視教學(xué)設(shè)計(jì)的研究,，做到“切切實(shí)實(shí)抓重點(diǎn)，扎扎實(shí)實(shí)化難點(diǎn),，實(shí)實(shí)在在出成效”,。全冊(cè)教材的60%以上要教師個(gè)人精心鉆研教材,，獨(dú)立備課。二,、借鑒學(xué)習(xí)使用“經(jīng)典教案”,，對(duì)于那些經(jīng)得起推敲，適合學(xué)情的優(yōu)秀教案,，教師可以拿來為我所用,。“經(jīng)典教案”包括教師自己以前使用過的很成功的教案,，網(wǎng)上,、各類書刊上的優(yōu)秀教案，教研組集體備課形成的教案等,，這部分教案最多不能超過全冊(cè)教案的40%,。教師在使用這些優(yōu)秀教案時(shí)要根據(jù)學(xué)生、自己現(xiàn)有的實(shí)際情況對(duì)教案作必要的調(diào)整,。同時(shí)把教學(xué)中的點(diǎn)滴成敗得失及時(shí)記錄在教案后,，以利教學(xué)質(zhì)量的提高。

繼續(xù)實(shí)行間周集體學(xué)習(xí)交流制度,，以交流促提升，實(shí)施重點(diǎn)課例分析研討,。教研室將每次集體學(xué)習(xí)做好記載,，留存檔案以便考核。

繼續(xù)發(fā)揮集體備課功能,。嚴(yán)格執(zhí)行集體備課活動(dòng)的流程,，廣泛收集信息，廣泛交流,，大膽實(shí)踐,，每單元扎實(shí)研討一堂典型課例，由主備人編寫一級(jí)教案,，經(jīng)過教研組研討形成二級(jí)教案,，然后在組內(nèi)賽講，尋找亮點(diǎn)和不足,，求得學(xué)科組的進(jìn)步與提高,。

以教學(xué)反思提升備課內(nèi)涵。有思想的老師才不致淪為“教書匠”,，我們要張顯自身教學(xué)理念,，樹立正確的“撰寫教學(xué)反思”價(jià)值觀，積極主動(dòng)投入教學(xué)實(shí)踐,，積極主動(dòng)地思索自己的教學(xué)行為,。

2,、落實(shí)常態(tài)課的研究。

各科教師要認(rèn)真上好每一堂課,，充分做好課前準(zhǔn)備,，督促學(xué)生做好上課準(zhǔn)備。課堂教學(xué)要講究實(shí)效,，做到教學(xué)目的明確,，改進(jìn)教法，注重發(fā)揮學(xué)生的主體作用,。上課做到儀表端莊,、精神飽滿、語言清晰,，手勢規(guī)范,，教學(xué)時(shí)間安排合理，做到準(zhǔn)時(shí)上下課,。

真正發(fā)揮“教學(xué)新秀,、能手、學(xué)科帶頭人”的引領(lǐng)示范作用,，及時(shí)積累我校常態(tài)教學(xué)中的優(yōu)勢和不足,。

加強(qiáng)教研組內(nèi)成員常態(tài)課的相互交流。組內(nèi)教師大膽展示自我課堂,，大膽開放個(gè)人思想,，形成濃厚的常態(tài)交流氛圍，本學(xué)期每人至少在組內(nèi)展示一節(jié)常態(tài)課,。

利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段,，進(jìn)行多媒體教學(xué)研究，本學(xué)期50歲以下的教師必須會(huì)用多媒體,、白板進(jìn)行有效地課堂教學(xué),。

3、進(jìn)一步研究作業(yè)的分層布置,。

4,、嚴(yán)格執(zhí)行減負(fù)規(guī)定。

嚴(yán)格規(guī)定學(xué)生在校時(shí)間,。

嚴(yán)格控制學(xué)生家庭作業(yè)量,，低年級(jí)不得超過半小時(shí)，中年級(jí)不得超過1小時(shí),，高年級(jí)家庭作業(yè)不得超過小時(shí),。

嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，未經(jīng)教導(dǎo)處同意,，不允許隨意調(diào)課,，不拖課,，不占用學(xué)生課間活動(dòng)時(shí)間上課。

認(rèn)真上好音,、體,、美課，不無故占用,、挪用音體美課,；以保證學(xué)生勞逸結(jié)合、娛樂身心,。

5,、實(shí)施年級(jí)組、教研組教育教學(xué)常規(guī)督導(dǎo),。

針對(duì)教育教學(xué)工作中的薄弱環(huán)節(jié)及教師中存在的問題,，及時(shí)開展專項(xiàng)會(huì)議，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)反饋糾正,，不斷規(guī)范教師的教學(xué)行為。

本學(xué)期語文學(xué)科：低年級(jí)“愉快識(shí)字,，生活識(shí)字”的研究要著力研究各種快樂識(shí)字方法,，課內(nèi)外結(jié)合進(jìn)行自主識(shí)字，開展多樣的識(shí)字活動(dòng),，提高識(shí)字效率,，為提早閱讀打好基礎(chǔ)，形成有效的識(shí)字教學(xué)模式,。中年級(jí)“情趣作文研究”要著力研究貼合學(xué)生習(xí)作需要的情境，充盈其精神生活,，掌握基本習(xí)作方法,，樂于表達(dá)，并積極向?qū)W校編輯部投稿,，經(jīng)編輯部審核修改,，在校報(bào)上刊登的作品，對(duì)輔導(dǎo)教師給予加分,，在績效中體現(xiàn),。高年級(jí)“理解力、鑒賞力的培養(yǎng)”要著力研究引導(dǎo)學(xué)生潛心領(lǐng)會(huì)文本,，通過各種途徑,，讓學(xué)生積極主動(dòng)、有效地品讀語言文字,，提高理解力和鑒賞力,，學(xué)會(huì)閱讀有一定價(jià)值的文學(xué)作品,。

數(shù)學(xué)學(xué)科：低段“審題習(xí)慣的培養(yǎng)”專題研究，重在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)聽課,、學(xué)會(huì)審題,，養(yǎng)成認(rèn)真做題的`好習(xí)慣。中段“數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方式——自主探究,、合作交流”的研究,，我們重在探索、合作的效率上加強(qiáng)研究,。高段“自學(xué)能力的培養(yǎng)”專題研究,，重在學(xué)生自學(xué)方法策略的研究上，逐步培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立性,、自主性,。

英語學(xué)科：三年級(jí)打好基礎(chǔ)，四年級(jí)加強(qiáng)銜接性研究,，五,、六年級(jí)加強(qiáng)閱讀課模式的研究，研究出有效的課堂閱讀策略和養(yǎng)成學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,，提高學(xué)生的閱讀能力,，提高學(xué)生綜合運(yùn)用語言的能力。

其它學(xué)科,，我們也要進(jìn)一步加大研究力度,，深入課堂，積累經(jīng)驗(yàn),，并在教研組內(nèi)加以推廣實(shí)施,，從而提高教學(xué)質(zhì)量。

1．現(xiàn)代教育充滿挑戰(zhàn),，對(duì)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)提出較高的要求,，比如說：信息技術(shù)的應(yīng)用能力、教育教學(xué)的研究能力,、跨學(xué)科的學(xué)習(xí)能力等,。而這些觀念的轉(zhuǎn)變和能力的培養(yǎng)要內(nèi)化為我們自身的素質(zhì)，很重要的一點(diǎn)就是要通過學(xué)習(xí),、研究和培訓(xùn)來完成,。所以現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)及其新課標(biāo)知識(shí)的培訓(xùn)，我們都要積極踴躍地參加,，同時(shí)多閱讀相關(guān)教育雜志,，不斷夯實(shí)底蘊(yùn)。

2．重視骨干教師的培養(yǎng)。

對(duì)事業(yè)心強(qiáng),、勤于鉆研業(yè)務(wù),、有培養(yǎng)前途的青年教師要多壓擔(dān)子，為骨干教師的成才搭建舞臺(tái),。積極鼓勵(lì)青年教師參加各級(jí)各類學(xué)科競賽,、評(píng)優(yōu)課比賽、其它研討活動(dòng),，給骨干教師提供更多展示,、交流才華的機(jī)會(huì)，使骨干教師盡快脫穎而出,，早日成名成家,。

3．抓好三年以內(nèi)青年教師的成長。

開展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),，本學(xué)期師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)的主要內(nèi)容是開展寫反思,、寫教育教學(xué)隨筆能力的專項(xiàng)培訓(xùn)，師傅指導(dǎo)徒弟每月寫好一篇教學(xué)反思,，指導(dǎo)好課題專項(xiàng)研究（學(xué)困生的轉(zhuǎn)化）,，寫好教育教學(xué)隨筆。每個(gè)青年教師均要制訂并切實(shí)實(shí)現(xiàn)個(gè)人成才奮斗目標(biāo),。學(xué)校將組織各種競賽活動(dòng)促進(jìn)三年內(nèi)青年教師業(yè)務(wù)能力與專業(yè)水平的提高,。

班主任新學(xué)期工作計(jì)劃小學(xué)篇四

本學(xué)期我校工作繼續(xù)以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持落實(shí),。以“雙高普九”工作為重點(diǎn),，堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展，大力開展教育創(chuàng)新,，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，著力構(gòu)建和諧校園，致力辦成人民滿意的學(xué)校,；以課程改革為著力點(diǎn),，全面提升教學(xué)質(zhì)量；以推進(jìn)學(xué)習(xí)型學(xué)校為載體,，大力營造學(xué)習(xí)風(fēng)氣，進(jìn)一步激發(fā)教師參與課改的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,，提高教師專業(yè)素質(zhì)和實(shí)施新課程的能力,；以形式多樣的道德實(shí)踐活動(dòng)為渠道，不斷提高師生的道德認(rèn)知和行為水平,；以《關(guān)于開展對(duì)學(xué)校藝術(shù)教育工作督導(dǎo)評(píng)估的通知》和《關(guān)于學(xué)習(xí)貫徹全國學(xué)校體育工作會(huì)議精神的意見》為引子,，引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生積極參與形式多樣、生動(dòng)活潑,、健康向上的體育,、藝術(shù)活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。根據(jù)《東山縣教育局xx年年工作意見》,、《初教股xx年~~20xx學(xué)年第一學(xué)期工作重點(diǎn)》及《康美中心小學(xué)》,，立足本校實(shí)際，制定本,。

一,、以“雙高普九”工作為重點(diǎn)，強(qiáng)化德育為先,，力促師生健康成長,。

1、深入貫徹落實(shí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,，開展向阮文發(fā)等模范教師學(xué)習(xí)的`活動(dòng),，加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育，培育教師的學(xué)術(shù)魅力和人格魅力,，樹立適應(yīng)新課程的師德新形象,。另外通過形式多樣的師德教育活動(dòng)，使廣大教師處處講師德,、樹師風(fēng),，立師表、鑄師魂,，奉行教育公正,，關(guān)注每一位學(xué)生發(fā)展。借助開展師德教育宣傳月活動(dòng),，著力營造尊師重教的良好社會(huì)氛圍,，力致讓教師靜下心來教書，潛下心來育人,。

2,、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德教育的若干意見》，以豐富多彩的道德實(shí)踐活動(dòng)為載體,，做好“三繼續(xù)”,，開展法制教育、養(yǎng)成教育,、生命教育,、健康教育，不斷提高學(xué)生的道德認(rèn)知和行為水平,。第一,，充分利用每周一的升旗儀式、，培養(yǎng)學(xué)生愛國意識(shí)和集體榮益感,。第二,，以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī),，利用,、演講、讀書,、主題班會(huì),、參觀德育基地、知識(shí)競賽,、社會(huì)實(shí)踐等形式多樣,、主題鮮明的教育活動(dòng)，有針對(duì)性地進(jìn)行愛國主義教育,，提高德育工作實(shí)效,。學(xué)校擬定在前聘請(qǐng)康美派出所何朝東民警（我校綜治副校長）到校開設(shè)法制知識(shí)及行為方面教育的講座。第三,，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校宣傳陣地的建設(shè),，利用廣播、,、宣傳欄等陣地的宣傳作用,，充分挖掘?qū)W校的人文資源，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀,、世界觀,、價(jià)值觀。學(xué)校擬定在前聘請(qǐng)孫英龍同志到校開設(shè)關(guān)于我村社區(qū)資源及國情教育講座,。

3,、嚴(yán)格執(zhí)行《義務(wù)教育法》，認(rèn)真落實(shí)“控輟保學(xué)”工作,。大力宣傳《義務(wù)教育法》,，集中精力做好控輟保學(xué)的宣傳動(dòng)員和責(zé)任落實(shí)工作。建立貧困學(xué)生檔案,，完善對(duì)貧困生的資助措施,，杜絕學(xué)生因家庭貧困而輟學(xué)。認(rèn)真做好學(xué)習(xí)困難生的轉(zhuǎn)化工作,，嚴(yán)禁歧視,、體罰學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，對(duì)因歧視,、羞辱、體罰造成學(xué)生輟學(xué)的教師，一經(jīng)發(fā)現(xiàn),，嚴(yán)肅處理,，給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,。嚴(yán)格學(xué)籍管理制度,，對(duì)轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué),、借讀的學(xué)生,，嚴(yán)格按程序辦理手續(xù)，禁止為不符合流動(dòng)條件的學(xué)生辦理流動(dòng)手續(xù),，及時(shí)掌握學(xué)生的流動(dòng)去向,，早發(fā)現(xiàn)、早杜絕,。

4,、加強(qiáng)班主任老師的管理、培訓(xùn)和考核工作,，著力建設(shè)一支業(yè)務(wù)能力強(qiáng),，工作責(zé)任心強(qiáng)、敬業(yè)精神好的班主任老師隊(duì)伍,。積極參加中心小學(xué)舉辦的“班主任老師工作管理”交流會(huì),，促進(jìn)班主任老師工作管理水平。

5,、加強(qiáng)品德與生活（社會(huì)）課教學(xué),。摒棄“管教”、“說教”和“應(yīng)試”模式,，以系統(tǒng)的思想觀念教學(xué)為基礎(chǔ),，面向?qū)W生生活和思想實(shí)際，凸顯現(xiàn)實(shí)性,、針對(duì)性,、感染性、實(shí)踐性,，達(dá)到端正觀念,、陶冶情操和美化心靈的效果。

6,、繼續(xù)延伸和擴(kuò)大“創(chuàng)建平安校園”活動(dòng),，按照《東山縣創(chuàng)建“平安校園”工作方案》，落實(shí)創(chuàng)建“平安校園”的各項(xiàng)任務(wù),，堅(jiān)持“安全第一,、預(yù)防為主”的方針,，把安全責(zé)任意識(shí)貫穿于日常教育教學(xué)活動(dòng)中，努力創(chuàng)建良好的育人環(huán)境,。積極探索學(xué)生法制教育的有效途徑和方法,，增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)和學(xué)校依法治校的觀念。

班主任新學(xué)期工作計(jì)劃小學(xué)篇五

更細(xì)致的開展班級(jí)工作,，確定工作的重點(diǎn),，選出班干部，大膽的培養(yǎng)班干部,，放手讓孩子管理孩子,，自己做好指導(dǎo)。做到：心中有數(shù),，心中有大局,。

具體做法是，專門抽出幾節(jié)課,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,，用班長進(jìn)行演習(xí)，爭取找到一個(gè)比較適合學(xué)生的好方法,，使學(xué)生能夠在自由,，寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境中愉快成長。

做到,，工作更細(xì)心,。設(shè)計(jì)豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)，增強(qiáng)的學(xué)生的主人翁意識(shí)和集體意識(shí),。增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,，營造良好的班風(fēng)。

及時(shí)處理班級(jí)中出現(xiàn)的各種突發(fā)問題和矛盾,。協(xié)調(diào)好自己和各科老師之間的關(guān)系,，營造比較和諧的班級(jí)氛圍。

進(jìn)行家校的緊密合作,，搭建社會(huì)學(xué)校之間的平臺(tái),，及時(shí)廣泛的聽取家長的意見和建議，并把學(xué)生的.表現(xiàn)實(shí)事求是的通知家長,，共同探討,，進(jìn)行工作改進(jìn)，使工作一直處于較高效狀態(tài),。具體做法：堅(jiān)持勤開家長會(huì),，靈活多樣的開展家長會(huì)，對(duì)于工作忙的家長進(jìn)行分批召開,。并及時(shí)進(jìn)行家訪,。一學(xué)期做到家訪學(xué)生半數(shù)以上,，見每個(gè)家長4次以上。

關(guān)注學(xué)困生,?；咀龅剑号囵B(yǎng)優(yōu)等生，提高中等生,，厚待學(xué)困生。用大愛關(guān)注每一個(gè)孩子,。

一個(gè)好的環(huán)境,，使人心曠神怡，精神倍增,，在干凈的班級(jí)中上課,，老師的心情好，學(xué)生的身心不受罪,，所以,，班級(jí)衛(wèi)生必須長抓不懈，不但教育孩子打掃衛(wèi)生,，還要教育孩子保持好,。做到：在班級(jí)中，人人見垃圾人人撿,，人人不隨地扔垃圾人人光榮,。

班主任新學(xué)期工作計(jì)劃小學(xué)篇六

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞學(xué)校工作目標(biāo)及工作主線,，改進(jìn)教研方式和組內(nèi)管理,，更新教學(xué)觀念，強(qiáng)化有效教研意識(shí),，提高課堂教學(xué)效益,，提高教師專業(yè)能力，全面推進(jìn)有效教學(xué)和有效教研,，著力于學(xué)校美術(shù)教學(xué)質(zhì)量的整體提高,。

1、抓好美術(shù)常規(guī)工作,，繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)質(zhì)量,。

重視新課程理念在課堂教學(xué)中的落實(shí)、教學(xué)進(jìn)度,。教師必須提前認(rèn)真?zhèn)湔n,，教案的設(shè)計(jì)按課改的精神要有新的理念、新的思路,。多運(yùn)用多媒體設(shè)備,，設(shè)計(jì)制作好生動(dòng)有趣的課件,。及時(shí)制定好教學(xué)計(jì)劃，并按計(jì)劃和教案上好每一堂課,，課后認(rèn)真小結(jié),，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。積極開展教師間互相聽課,、評(píng)課活動(dòng),，虛心向他人學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教學(xué)方式方法。加強(qiáng)學(xué)習(xí)學(xué)科“課程標(biāo)準(zhǔn)”及有關(guān)資料,，領(lǐng)會(huì)二期課改的精神,。加強(qiáng)對(duì)課改的研究和實(shí)踐，鼓勵(lì)教師多思考,、多鉆研教材,，以課堂教學(xué)改進(jìn)計(jì)劃為重點(diǎn)和突破口，提高教學(xué)質(zhì)量,。繼續(xù)積極參加學(xué)校的兩個(gè)平臺(tái)建設(shè),，與本校青年教師一起探討、研究,，創(chuàng)造更顯著的教學(xué)實(shí)效,。

2、認(rèn)真抓好課堂教學(xué)改進(jìn)計(jì)劃的落實(shí)和實(shí)踐,。

對(duì)于課堂教學(xué)改進(jìn)計(jì)劃要認(rèn)真對(duì)待,，真實(shí)負(fù)責(zé)的找出自己教學(xué)中的不足，避免出現(xiàn)空洞而不切實(shí)際的形式,，一定要有針對(duì)性的設(shè)計(jì)相應(yīng)的,、可行的措施，并在日常教學(xué)中得以體現(xiàn)和改進(jìn),。要經(jīng)常組織進(jìn)行這方面的交流和探討,，多向他人請(qǐng)教，使教學(xué)逐漸達(dá)到最佳效果,。

3,、抓好組內(nèi)教研活動(dòng)，提高教研質(zhì)量,。

貫徹學(xué)?！白灾髯匝凶允　钡慕萄薪M指導(dǎo)思想?？茖W(xué)安排本組研修計(jì)劃,。積極在組內(nèi)開展各項(xiàng)活動(dòng)。認(rèn)真完成以校本研修平臺(tái)為載體的“再讀我的課”和“我們的研究課或改進(jìn)課”為主題的`教學(xué)研究和主題學(xué)習(xí)交流活動(dòng),，力爭通過活動(dòng)加強(qiáng)組員研修能力,。

4,、認(rèn)真組織好美術(shù)興趣小組活動(dòng)。

美術(shù)興趣小組的成績是我校對(duì)外展示美術(shù)教學(xué)水平的一個(gè)最主要的窗口,，在本學(xué)期要繼續(xù)抓好每次活動(dòng),，有計(jì)劃，有目的,，有層次的進(jìn)行完整的訓(xùn)練,。努力提高學(xué)生的繪畫技能，激發(fā)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力,，培養(yǎng)一批有自我特色的美術(shù)尖子,，爭取在參加的各類比賽中取得好成績，為學(xué)校爭光,！

5、認(rèn)真做好二期課改的文件,、資料的積累和保存,。

6、認(rèn)真有效地做好學(xué)校宣傳美工工作,，展現(xiàn)江小風(fēng)采,。

7、做好期末總結(jié)工作,。

8,、認(rèn)真對(duì)學(xué)生進(jìn)行美術(shù)成績?cè)u(píng)價(jià)，并及時(shí)填寫好學(xué)生成長手冊(cè),。

班主任新學(xué)期工作計(jì)劃小學(xué)篇七

以黨的十六大及十六屆四中五中全會(huì)精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局，以深化改革,、優(yōu)化隊(duì)伍,、整合資源、協(xié)調(diào)發(fā)展,，努力推進(jìn)教育體育事業(yè)全面持續(xù)發(fā)展為目標(biāo),，以建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍為根本，以辦人民滿意教育為前提,，以創(chuàng)建“平安校園”為底線,，切實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德教育，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，促進(jìn)我校教育體育事業(yè)的全面持續(xù)發(fā)展,。

二、工作目標(biāo)：

深化教育改革,，優(yōu)化教育資源,，打造教育精品,，彰顯辦學(xué)特色，以觀念引導(dǎo)方向,，以改革促進(jìn)發(fā)展,，以制度規(guī)范行為，以機(jī)制激發(fā)活力,，以誠信凝聚人心,，以質(zhì)量提增信譽(yù)，以品牌提升格次,，努力把我校建設(shè)成為辦學(xué)品位高,，育人特色明，教師素質(zhì)強(qiáng),，教學(xué)質(zhì)量棒,，綜合實(shí)力厚的學(xué)校。

1,、德育工作：堅(jiān)持德育為首,，增強(qiáng)德育實(shí)效，加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),，爭創(chuàng)德育示范校,，學(xué)生的思想品德合格率100%，三好率為40%,，聘請(qǐng)法制副校長到校進(jìn)行一次法律知識(shí)講座,，保證知曉健康教育率達(dá)100%。

2,、學(xué)科教學(xué)：全校語文,、數(shù)學(xué)、英語成績及格率達(dá)100%,，優(yōu)秀率達(dá)40%以上,。

3、隊(duì)伍建設(shè)：以“學(xué),、幫,、評(píng)、考,、獎(jiǎng)”為重點(diǎn),，加強(qiáng)教師、尤其是青年教師培訓(xùn)：強(qiáng)化結(jié)對(duì)幫扶工作,，制定結(jié)對(duì)幫扶考核方案,，防止流于形式。骨干必須承擔(dān)相應(yīng)級(jí)別的教研課題，人人在縣級(jí)以上的刊物上發(fā)表一篇信息,，再培養(yǎng)一名鎮(zhèn)級(jí)骨干教師(張彩霞),，且在縣級(jí)以上的刊物上發(fā)表一篇論文。

4,、體,、藝、衛(wèi)工作：小學(xué)生健康測試合格率達(dá)到100%,，體育合格率,、達(dá)標(biāo)率均達(dá)到98%以上，優(yōu)秀率達(dá)到30%以上;舉行文藝,、書法,、歌詠、科普作品競賽活動(dòng)5次以上,，舉辦田徑,、球類運(yùn)動(dòng)會(huì)各一次。成立學(xué)校田徑代表隊(duì),，并且在鎮(zhèn)級(jí)選拔中取得好名次,。

5、安全工作：安全工作是當(dāng)前學(xué)校工作的重中之重,。要堅(jiān)持不懈的教育和牢固樹立“安全第一”的思想意識(shí)，預(yù)防學(xué)生傷害事故的發(fā)生,，確保師生安全和教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定,。

6、電教管理：著眼未來,，加大投入,，在進(jìn)一步完善校園網(wǎng)的基礎(chǔ)上，使信息技術(shù)與學(xué)科的整合有新的突破,。

7,、校園建設(shè)：加強(qiáng)校園建設(shè)和管理，不斷完善管理制度,，進(jìn)一步綠化,、美化、凈化,、優(yōu)化校園,，突出育人效果。

三,、具體措施,。

1、努力把教師思想統(tǒng)一到三個(gè)代表的重要思想上來，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)三個(gè)代表的重要思想,，牢記“兩個(gè)務(wù)必”,，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，學(xué)以致用,，解決突出問題,，始終堅(jiān)持解放思想，實(shí)事求是,，切實(shí)做到學(xué)習(xí)安排落實(shí),、學(xué)習(xí)時(shí)間落實(shí)、學(xué)習(xí)筆記落實(shí),、學(xué)習(xí)心得落實(shí),、督促檢查落實(shí)。通過深入學(xué)習(xí),，進(jìn)一步提高教師的思想認(rèn)識(shí)和對(duì)新課程實(shí)驗(yàn)的認(rèn)識(shí),，真正把教師的心和力量凝聚到實(shí)現(xiàn)學(xué)校確定的各項(xiàng)教育目標(biāo)和任務(wù)上來。

2,、教師“兩爭一做”見成效,。一是加強(qiáng)教師的政治學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)教育和提高辦學(xué)水平有機(jī)結(jié)合起來,，使教師樹立憂患意識(shí),、責(zé)任意識(shí)、危機(jī)意識(shí),。把思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到提高教學(xué)質(zhì)量上來,，積極爭當(dāng)師德標(biāo)兵，教學(xué)骨干,，做德能雙馨人民滿意的教師,。二是以實(shí)施新課程為重點(diǎn)，進(jìn)一步抓好教師的繼續(xù)教育工作,，引導(dǎo)教師樹立終身學(xué)習(xí)的思想,，在學(xué)習(xí)中發(fā)展、在學(xué)習(xí)中成長,。督促教師注重自身教育專業(yè)素質(zhì)的提高,，把業(yè)余時(shí)間放在工作所急需的新觀念、新知識(shí),、新技術(shù)的學(xué)習(xí)上,，堅(jiān)決摒棄學(xué)非所用，努力在實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)的過程中實(shí)現(xiàn)自身素質(zhì)的新提高,。三是加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng),。按照學(xué)校制定的骨干教師培養(yǎng)計(jì)劃，對(duì)他們提出嚴(yán)格的要求，在工作中壓擔(dān)子,，大膽使用,，積極扶持，,。采用“引路子”,、“架梯子”、“搭臺(tái)子”等方式讓他們?cè)诮逃虒W(xué)活動(dòng)中發(fā)揮重要的示范作用,，促使在隊(duì)伍建設(shè)上新的臺(tái)階,。四是樹立“以人為本”的管理理念。認(rèn)真落實(shí)學(xué)校民主管理的各項(xiàng)制度,，尊重教師,、理解教師，增強(qiáng)教師的認(rèn)同感和責(zé)任感,，積極為教師辦好事,、辦實(shí)事。多關(guān)注教師的長處和優(yōu)點(diǎn),，少關(guān)注教師的毛病,，以校長對(duì)教師的真情和誠心誠意為教師服務(wù)的具體行動(dòng)來發(fā)掘教師身上蘊(yùn)含的潛力。五是開展多種形式的專項(xiàng)活動(dòng),。以“師德教育十個(gè)一”系列活動(dòng)為有效載體,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，聯(lián)系形勢教育,，創(chuàng)新“十個(gè)一”活動(dòng),。

3、創(chuàng)新工作思維積極探索構(gòu)建新課程理念指導(dǎo)下的教學(xué)管理體系,。一是努力構(gòu)建出以人為本，易于操作的教學(xué)常規(guī)管理制度,，突出過程管理,，注重教師的創(chuàng)造性勞動(dòng)，對(duì)教師的備課不拘泥于形式,，注重他們教學(xué)設(shè)計(jì)的創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的根本轉(zhuǎn)變,。學(xué)生作業(yè)布置和批改在在看數(shù)量合適的同時(shí)，注重教師對(duì)作業(yè)的設(shè)計(jì)是否促進(jìn)學(xué)生思維的發(fā)展,。二是建立民主,、科學(xué)的教學(xué)管理機(jī)制，經(jīng)常廣泛的征求教師的意見和建議,，積極改進(jìn)管理形式,，讓教師真正感受到管理的民主性、科學(xué)性，讓教師真正發(fā)揮主人翁的作用,。

4,、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。一是進(jìn)一步更新教育觀念,，通過扎實(shí)有效地學(xué)習(xí),，使教師準(zhǔn)確理解和把握新課程改革的意圖和思路，掌握新課程精髓,，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的根本轉(zhuǎn)變,。二是樹立*科研求質(zhì)量的意識(shí)，進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,，推廣先進(jìn)教學(xué)方法,，使先進(jìn)教法貫穿到課堂教學(xué)過程中，一抓到底,，抓出實(shí)效,。三是落實(shí)現(xiàn)代化教育技術(shù)進(jìn)課堂。抓好教師對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)運(yùn)用的培訓(xùn),，利用教學(xué)活動(dòng)實(shí)踐教育技術(shù),，利用信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課的評(píng)選推動(dòng)現(xiàn)代化教育的應(yīng)運(yùn)。四是樹立大閱讀的教學(xué)觀念,，突出學(xué)科特點(diǎn),，開展豐富多彩的課外閱讀活動(dòng)。教務(wù)要制定出課內(nèi)外閱讀計(jì)劃和規(guī)劃,，規(guī)定每周閱讀時(shí)間,，制定出保障學(xué)生課內(nèi)外閱讀質(zhì)量的措施，列出各年級(jí)必讀的書目,，安排好每周學(xué)年開展那些綜合或?qū)ｎ}讀書競賽活動(dòng)的落實(shí),。五是抓好英語教師的培訓(xùn)、立足崗位,、注重實(shí)踐,、加強(qiáng)交流、落實(shí)考核,。六是積極開展“優(yōu)化課堂教學(xué)設(shè)計(jì)和實(shí)施”活動(dòng),。教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施活動(dòng)是長期任務(wù)，通過活動(dòng)全面提高教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平,，教學(xué)技能,。做到三重視。即重視理論指導(dǎo);重視全員參與;重視點(diǎn)面結(jié)合,。七是以課改為中心,，深入進(jìn)行教學(xué)研究,。努力將創(chuàng)新思維、創(chuàng)新能力的提高貫穿于教育教學(xué)活動(dòng)中去,。以課改研究為依托,，以課堂教學(xué)為平臺(tái)，通過公開課展示,，論文評(píng)選,、新課程論壇等活動(dòng)，全面提高教師的教育理論和教學(xué)業(yè)務(wù)水平,。骨干教師要率先垂范,，做課改實(shí)驗(yàn)的領(lǐng)頭人，青年教師要積極參與縣,、學(xué)區(qū)組織的各項(xiàng)競賽,、教學(xué)比武及評(píng)比活動(dòng)，從而提高自身的綜合素質(zhì),。八是加強(qiáng)信息技術(shù)教育,。對(duì)教師進(jìn)行使用教育資源的培訓(xùn);充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)和衛(wèi)星接受資源的功能;積極探索信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合。多媒體教室的學(xué)科教學(xué)每周不少于25課時(shí),。九是抓好教學(xué)的督察,。督察以課黨教學(xué)為突破口，以遠(yuǎn)程教育資源運(yùn)用為重點(diǎn),，認(rèn)真總結(jié)教學(xué),、課改經(jīng)驗(yàn)，樹立典型,，推廣經(jīng)驗(yàn),。十是繼續(xù)進(jìn)行考試制度改革的研究，正確處理好知識(shí)與能力之間的關(guān)系,，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)教師評(píng)價(jià)體系地?zé)崽剿?，凸現(xiàn)信息技術(shù)與學(xué)科的整合，教務(wù)要制定出語,、數(shù),、英語、常識(shí)等課得到測試方案,。

5,、全面啟動(dòng)校本課程,，一年級(jí)開設(shè)形體課,，在實(shí)施的過程中及時(shí)總結(jié)，加大對(duì)課程的研究力度,，確保校本課程順利,、有效的開展,。

6、認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)意見,，積極探索德育工作的有效途徑,，努力落實(shí)德育工作目標(biāo)。德育工作以“十個(gè)一”系列活動(dòng)為有效載體,，開展形式多樣,、豐富多彩的活動(dòng)。一是充分利用班隊(duì)活動(dòng)的作用,，認(rèn)真實(shí)施臨澤縣中小學(xué)公民道德建設(shè)計(jì)劃,，以“五小”活動(dòng)為主要內(nèi)容，突出誠信教育,、法制教育,、心理健康教育和安全教育。二是結(jié)合學(xué)校實(shí)際和青少年的特點(diǎn),，要充分利用課堂教學(xué),、主題班會(huì)、讀書活動(dòng),、黑板報(bào),、校報(bào)、手抄報(bào),、讀報(bào)櫥窗,、國旗下講話、校園之聲,、星級(jí)達(dá)標(biāo)等形式強(qiáng)化學(xué)生的紀(jì)律,、道德教育。三是堅(jiān)持道德教育與法律教育相結(jié)合,，每學(xué)期上好四節(jié)法律常識(shí)課,，進(jìn)行一次法律知識(shí)講座，一次知識(shí)測試,。四是加強(qiáng)和完善少先隊(duì)建設(shè),，本學(xué)期完善少先隊(duì)自我管理模式，在隊(duì)委中成立自我督查隊(duì),。門崗檢儀容,，文明崗檢行為，衛(wèi)生崗檢衛(wèi)生,，兩操崗檢兩操,，讀書崗檢早讀，紀(jì)律崗檢課前紀(jì)律,。使學(xué)校紀(jì)律嚴(yán)明,，排隊(duì)有序,，早午書生瑯瑯，安全事故無發(fā)生;繼續(xù)開展“四個(gè)一”的讀書競賽活動(dòng),，豐富學(xué)生知識(shí),，活躍學(xué)生身心，陶冶學(xué)生品格,。(即讀一本好書,、講究一個(gè)書中的故事、編一份手抄報(bào),、做一件好事),。五是要堅(jiān)持活動(dòng)育人。要充分利用各種節(jié)日,、各種活動(dòng),、形勢教育，開展育人活動(dòng),。

7,、加大投入，搞好建設(shè),。校園建設(shè)要做到“面貌新,，設(shè)施全，校園美”,。一是投資1500元補(bǔ)修地平,。二是投資二千元購置電視機(jī)一臺(tái)。三是資金重點(diǎn)向幼兒園設(shè)施,、玩具購置傾斜,。

8、認(rèn)真落實(shí)安全工作《規(guī)定》,。樹立安全第一的思想,，嚴(yán)格落實(shí)安全工作“一把手”責(zé)任制。按照“校長抓總,，教師包班,，包學(xué)生、包設(shè)施”的安全責(zé)任制,，各負(fù)其責(zé),，各司其職，形成層層抓落實(shí)的責(zé)任體系,。堅(jiān)持不懈地抓好安全教育和檢查,，做到每月一次安全知識(shí)講座，每學(xué)期一次安全知識(shí)測試,，堅(jiān)持每天有常規(guī)檢查,，每周有一次重點(diǎn)檢查，每月有一到兩次的全方位的檢查,。嚴(yán)格落實(shí)24小時(shí)值班制度,，嚴(yán)肅設(shè)施責(zé)任追究制度。

9,、抓好行風(fēng)建設(shè),。嚴(yán)格執(zhí)行法律法規(guī)和上級(jí)規(guī)定，認(rèn)真落實(shí)“兩免一補(bǔ)”黨的惠農(nóng)政策,，把黨的溫暖送進(jìn)千家萬戶,，嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，保證不亂收費(fèi),，亂定復(fù)習(xí)資料,。加強(qiáng)學(xué)校經(jīng)費(fèi)的管理，堅(jiān)持實(shí)行財(cái)務(wù)預(yù)算,、審批,、決算、民主理財(cái),，校務(wù)公開等制度,。嚴(yán)格學(xué)生在校時(shí)間，不違規(guī)占用學(xué)生的節(jié)假日上課或補(bǔ)課,，不允許留重復(fù)作業(yè)和超時(shí)作業(yè),。不體罰和變相體罰學(xué)生，樹立良好的師表形象,，充分發(fā)揮師表的育人功能,。

10、進(jìn)一步規(guī)范辦園行為,。嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒教育綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》,，不斷完成幼兒園考核細(xì)則和管理制度。組織開展好幼兒教育研討會(huì)和示范教育,，努力提高幼兒園教育質(zhì)量和辦園水平,。

11、體衛(wèi)藝勞科工作,。體育教育學(xué)科注重提高課堂教學(xué)水平,，抓好“兩操”、“兩課”,、“兩活動(dòng)”的工作,，衛(wèi)生工作要落實(shí)學(xué)生防近措施，加強(qiáng)學(xué)生傳染病的預(yù)防,，學(xué)生飲食飲水衛(wèi)生和衛(wèi)生藥品的管理.藝術(shù)學(xué)科要充分挖掘校內(nèi)外教育資源,，因地制宜開展經(jīng)常性,，豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，積極參加各級(jí)各類競賽,，爭創(chuàng)好成績.勞技,、科技科普教育要讓學(xué)生去親身體驗(yàn)，去感悟,，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和科學(xué)素質(zhì).

12,、后勤、安全管理工作,。后勤,、安全管理工作是學(xué)校教學(xué)秩序正常進(jìn)行的有力保障。為此,，后勤,、安全管理工作，要做到帳目清楚,，收支平衡,，合理開支，供給及時(shí),，管理規(guī)范,、科學(xué)。

總之,，在新的一年里,，在縣教體局、鎮(zhèn)教委的領(lǐng)導(dǎo)下,，以務(wù)實(shí),、開拓、創(chuàng)新,、與時(shí)俱進(jìn)別的工作作風(fēng),，科學(xué)、求實(shí),、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,，全面完成規(guī)定的教學(xué)目標(biāo)和各項(xiàng)工作。

班主任新學(xué)期工作計(jì)劃小學(xué)篇八

一,、深刻領(lǐng)會(huì)上級(jí)教育工作會(huì)議精神,，結(jié)合我校的實(shí)際情況，進(jìn)一步落實(shí)我校的發(fā)展規(guī)劃的年度目標(biāo)和任務(wù),，深化教育教學(xué)改革,，促進(jìn)學(xué)校工作質(zhì)量進(jìn)一步提升。

二、工作思路進(jìn)一步強(qiáng)化我?！昂椭C即發(fā)展”的工作理念,，緊緊抓住課程改革、德育研究以及創(chuàng)造學(xué)生安全的教育氛圍,，這三條主線,，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，和學(xué)生德育建設(shè),，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，提高教育教學(xué)管理水平,，開創(chuàng)我校工作新局面,。

三、具體工作及工作要件,。

1,、進(jìn)一步修改調(diào)整完善我校各項(xiàng)制度，使我校規(guī)章制度能隨時(shí)更新,，切合我校實(shí)際,，依法行政，依法治教,。提高教育教學(xué)工作的效率,。

2、總結(jié)上學(xué)期我校的獲得的成績和經(jīng)驗(yàn),，本學(xué)期將逐步的完善,。

3、進(jìn)一步開展教育教學(xué)評(píng)價(jià)與課改工作,，調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性,，并促進(jìn)骨干教師隊(duì)伍建設(shè)的良性發(fā)展。

4,、繼續(xù)抓好教師教育技能的培訓(xùn)工作,，通過講座、師帶徒,、外出學(xué)習(xí),、教學(xué)研究等形式加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)水平。轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,，改革,、創(chuàng)新我們教育教學(xué)行為，從而提高我校教師的教學(xué)水準(zhǔn),。

5,、加強(qiáng)我校的檔案的管理工作，本著主動(dòng)、嚴(yán)肅,、負(fù)責(zé)的精神管理好我校的檔案工作進(jìn)一步鞏固學(xué)生的就學(xué)率和升學(xué)率,。

1、注重能力培養(yǎng),，做好知識(shí)積累各年級(jí)在加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的基本功和技能訓(xùn)練的同時(shí),，要注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人,。在實(shí)際教學(xué)中,，教師要認(rèn)真編寫教案，精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié),，除了培養(yǎng)學(xué)生語文方面的聽說讀寫的能力和數(shù)學(xué)的計(jì)算解決實(shí)際問題外,，還要培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力、觀察思維能力,、自主參與學(xué)習(xí)的能力,、與人合作學(xué)習(xí)的能力、探究創(chuàng)新的'能力,。在開學(xué)初,，要求各年級(jí)根據(jù)教材要求，結(jié)合本年段學(xué)生實(shí)際情況,，特別總結(jié)上學(xué)期的學(xué)生學(xué)習(xí)情況,，哪方面有缺漏的這學(xué)期應(yīng)給予好好的補(bǔ)缺補(bǔ)漏。教研組在定期檢查教案和作業(yè)批改情況時(shí),，要注重關(guān)注教師的教學(xué)是否注重學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,，注重知識(shí)的積累和能力的培養(yǎng)。做好單元達(dá)標(biāo)工作,，努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo),，完成教學(xué)任務(wù)。不定期對(duì)一些班級(jí)進(jìn)行隨班聽課,，加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,。

2、積極開展教研活動(dòng),，深化教育教學(xué)改革要求每位教師從3月份開始備一節(jié)有質(zhì)量的課堂說課稿和教案,，作為本學(xué)期評(píng)定考核教師編寫課堂教學(xué)的重要依據(jù)，并且有計(jì)劃地安排各組教師在本學(xué)期內(nèi)至少上一節(jié)課的校內(nèi)公開課,，做好評(píng)課記錄,，提高教研能力。充分發(fā)揮老教師的作用,，鼓動(dòng)年輕教師在教學(xué)上要大膽創(chuàng)新,，把研討課上得有質(zhì)量,、有層次，不要流于形式,。組織評(píng)課時(shí)要求老師本著認(rèn)真嚴(yán)肅的態(tài)度,，實(shí)事求是，多提一些有建議性的意見,，防止走過場,，努力讓教研工作有一個(gè)質(zhì)的飛躍。

3,、加強(qiáng)課外活動(dòng)的開展,，豐富學(xué)生課內(nèi)外生活。我校在美術(shù),、體育方面已取得較好成績,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)加以推廣外，也要對(duì)數(shù)學(xué),、語文,、英語加強(qiáng)課外活動(dòng)的開展,，對(duì)一些優(yōu)秀的學(xué)生發(fā)展專長參加一些更高級(jí)別的活動(dòng),。

4、繼續(xù)組織教師走出校門,，或上網(wǎng)下載,，多見識(shí)一些優(yōu)質(zhì)課，借鑒別人豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)充實(shí)自己,，提高教學(xué)能力和理論水平,，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。

1,、組織教師學(xué)習(xí)《小學(xué)德育綱要》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范,。愛生樂教,、勤奮工作、勇于創(chuàng)新,、樂于奉獻(xiàn),。全面關(guān)心、愛護(hù)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,，杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象,，構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系,。

2,、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，有計(jì)劃、有重點(diǎn)地對(duì)班主任進(jìn)行思想,、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn),，鼓勵(lì)班主任訂閱有關(guān)優(yōu)秀理論書刊，通過各種途徑學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn),，使班主任常規(guī)管理水平不斷提高,。其次班主任要使用好《班主任工作手冊(cè)》，上好班會(huì)課和思品課,，幫助學(xué)生形成良好的品格,。

3、強(qiáng)化學(xué)科滲透,。各科教學(xué)是向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育最經(jīng)常的作途徑,，教師在授課時(shí)必須做到有目標(biāo)有意義的滲透。

4,、重視心理健康教育,。充分利用日常教育教學(xué)主渠道，開展好學(xué)校心理健康教育,。通過課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通,、交往等，將每天早晨正式上課前,、課間休息時(shí),、放學(xué)后等時(shí)間轉(zhuǎn)化為心理健康教育的有利時(shí)機(jī)，將心理健康教育真正落在實(shí)處,。

5,、充分利用宣傳櫥窗、黑板報(bào),、廣播臺(tái)宣傳校園文明佳事,，樹立榜樣。建立一支學(xué)生,、教師通訊員隊(duì)伍,，及時(shí)采集學(xué)生間、教師間的好人好事,，加大宣傳力度,。

6、利用墻壁張掛教育標(biāo)語,，形成良好的德育氛圍,。根據(jù)每月教育重點(diǎn)和班級(jí)實(shí)際生動(dòng)活潑的上好每一堂班會(huì)課，有計(jì)劃地組織好每周一次的班隊(duì)課,。

7,、積極開展綠色環(huán)保教育,。引導(dǎo)學(xué)生樹立環(huán)保意識(shí)，從我做起,，從身邊的小事做起,。要搜尋一些環(huán)保的故事教育學(xué)生，要組織一些環(huán)?；顒?dòng),，讓學(xué)生在活動(dòng)中受到深刻的教育。繼續(xù)開展我校的特色綠色環(huán)?；顒?dòng)—廢品的回收,。

8、辦好家長學(xué)校,，提高家教水平,。通過家長會(huì)、家校聯(lián)系,、告家長書等形式對(duì)家庭教育的內(nèi)容,、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo),，及時(shí)向家長通報(bào)學(xué)校各方面的情況,，宣傳當(dāng)前教育新理念，新方法,，積極詳細(xì)解釋我校的新措施,，新做法,。9,、特別重視外地民工子弟等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理，讓這些孩子也能享受到學(xué)校大家庭的溫暖,，也能想其他孩子一樣健康成長,。

班主任新學(xué)期工作計(jì)劃小學(xué)篇九

1、落實(shí)國家課程方案,，開齊課程,，上足課時(shí)。落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn),，完成課程標(biāo)準(zhǔn),。

規(guī)定的教學(xué)任務(wù)。

2,、落實(shí)好地方課程的開設(shè)與管理,，加強(qiáng)校本課程的開發(fā)。

3,、面向全體學(xué)生,，關(guān)注個(gè)體差異,。落實(shí)“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”配套措施。不斷壯大優(yōu)秀生群體,，爭不讓每一名學(xué)生掉隊(duì),。

4、著眼學(xué)生素質(zhì),，抓好養(yǎng)成教育,。著重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的濃厚興趣、有效方法和良好習(xí)慣,。

本學(xué)期,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要嚴(yán)格落實(shí)每天輪流巡查制。對(duì)照“課程表”不定時(shí)進(jìn)行課堂巡查（包括習(xí)字一刻鐘）,，發(fā)現(xiàn)有不按課程表上課的情況及時(shí)指正,，并記工作失誤一次，扣0.1分,，成績直接計(jì)入教師綜合考評(píng),，確保每位教師能夠嚴(yán)格按照學(xué)校課程設(shè)置要求，開齊學(xué)科門類并上足學(xué)科課程,。避免空堂現(xiàn)象的'出現(xiàn),。

1、抓好制度建立健全工作,，創(chuàng)新管理模式,，提高管理效能。做到制度制訂科學(xué)民主,、措施有力,，制度落實(shí)到位、執(zhí)行嚴(yán)格,，教學(xué)管理務(wù)實(shí)高效,。

2、加強(qiáng)教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)職能及下屬各部門職能建設(shè),，精心選配教研組長,、課題組長及各功能室管理人員，加強(qiáng)責(zé)任制落實(shí),，簽定責(zé)任狀,，明確工作職責(zé)，提高工作效能,。

3,、充分發(fā)揮教導(dǎo)處監(jiān)督職能，強(qiáng)化過程監(jiān)督管理,，保障各部門工作的開展,，避免工作虛假作風(fēng)的形成,，切實(shí)提高工作實(shí)效。

4,、期末,，學(xué)校將根據(jù)工作落實(shí)情況對(duì)各教研組、課題組進(jìn)行考核,，真實(shí)全面地反映活動(dòng)情況,，成績以捆綁評(píng)價(jià)方式記入教師個(gè)人考核成績。

5,、突出教學(xué)的中心地位,，狠抓以質(zhì)量為本、質(zhì)量立校意識(shí)的提升,。一切工作務(wù)必服從和服務(wù)于教學(xué),，把教學(xué)工作做精、做細(xì),、做實(shí),、做優(yōu)。學(xué)校校長每學(xué)期聽評(píng)課不少于30節(jié),，分管校長不少于35節(jié),、教導(dǎo)主任不少于30節(jié)，教師聽評(píng)課不少于20節(jié),。

6,、加大對(duì)教學(xué)檢查力度。根據(jù)學(xué)校教師發(fā)展性綜合評(píng)價(jià)考核細(xì)則對(duì)教師進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),。

本學(xué)期,，學(xué)校教導(dǎo)處將嚴(yán)格落實(shí)辦事處教委假期教學(xué)管理專題研討會(huì)議精神及相關(guān)要求，改革創(chuàng)新我校教學(xué)常規(guī)要求及檢查模式,，扎扎實(shí)實(shí)做好教學(xué)過程管理,，不搞花架子,，不做表面文章,。

1、計(jì)劃重落實(shí),。要認(rèn)真制定教學(xué)工作計(jì)劃,，杜絕假、大,、空,。突出抓好計(jì)劃的落實(shí)，力戒流于形式,。

2,、課標(biāo)重解讀,，教材重研讀。

本學(xué)期,，組織全體教師利用“教學(xué)常規(guī)月”,，深入學(xué)習(xí)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，引導(dǎo)教師認(rèn)真研讀教材,，明確課程標(biāo)準(zhǔn)的要求在教材中如何體現(xiàn),，準(zhǔn)確把握編者意圖，深挖教材,、用好教材,、合理開發(fā)教學(xué)資源，提高教師學(xué)科教學(xué)水平,。

班主任新學(xué)期工作計(jì)劃小學(xué)篇十

以少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要為指導(dǎo),，培養(yǎng)全面發(fā)展、具有跨實(shí)際素質(zhì)的人才,。加強(qiáng)少年兒童的思想道德教育,，開展“星星火炬代代相傳”主題教育活動(dòng)。本學(xué)期少先隊(duì)工作主要做好兩個(gè)方面,，為素質(zhì)教育服務(wù),，為少年兒童健康服務(wù)；建好學(xué)校,、社會(huì)兩個(gè)陣地,；抓住重點(diǎn)：思想品德教育和創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力的培養(yǎng),，全面實(shí)施好《中國少年先鋒隊(duì)教育綱要》,、《愛國主義教育綱要》,，認(rèn)真組織團(tuán)隊(duì)活動(dòng),，增強(qiáng)革命意識(shí)，樹立做接班人思想,；繼續(xù)抓好少先隊(duì)的自身基礎(chǔ)建設(shè),，加強(qiáng)輔導(dǎo)員素質(zhì)培訓(xùn),，全面提高少先隊(duì)的工作水平。使我校的少先隊(duì)活動(dòng)進(jìn)一步走向開放,，面向現(xiàn)代化,、面向未來，培養(yǎng)造就合格的社會(huì)主義建設(shè)人才,，迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),。

為素質(zhì)教育服務(wù)，為少年兒童健康成長服務(wù),。

誠實(shí)勇敢,，自律自強(qiáng),，爭做未來的小主人！

一,、加強(qiáng)隊(duì)員的愛國主義思想教育,，加強(qiáng)精神文明建設(shè)，廣泛開展愛國主義,、集體主義,、社會(huì)主義教育，提高少先隊(duì)員的.思想政治素質(zhì),，堅(jiān)持“五愛”教育,，弘揚(yáng)愛國主義主旋律。把思想教育,，道德教育,，革命傳統(tǒng)教育具體化。抓好每周一升旗儀式,，開展“爭當(dāng)優(yōu)秀升旗手”,、“護(hù)旗手”，并認(rèn)真做好每一次國旗下講話活動(dòng),。

二,、積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，使廣大少先隊(duì)員樹立學(xué)科學(xué),、愛科學(xué)的理想和信念,。配合學(xué)校，組織豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),。各中隊(duì)要加強(qiáng)隊(duì)報(bào),、隊(duì)刊的管理工作，搞好一年一度的慶“元旦”活動(dòng),，抓好最佳中隊(duì)的評(píng)比,。

三、結(jié)合團(tuán)市委開展的“關(guān)愛留守學(xué)生的主題活動(dòng)”,，組織開展班級(jí)內(nèi)的“手拉手”互助活動(dòng),，班級(jí)間的“手拉手”互助活動(dòng)。

四,、抓好少先隊(duì)基礎(chǔ)工作的規(guī)范化,。

1、繼續(xù)實(shí)施兩個(gè)《綱要》一個(gè)活動(dòng),，創(chuàng)建更多的中、小隊(duì)優(yōu)秀集體,。

2,、抓少先隊(duì)的標(biāo)志,，用品管理和使用，使其發(fā)揮作用,。

3,、進(jìn)一步抓好少先隊(duì)的理論研究，并注重研究和應(yīng)用相結(jié)合,，認(rèn)真總結(jié)勞動(dòng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，探索少先隊(duì)的新內(nèi)容和新方法。

五,、具體工作安排,。

1、建立大,、中隊(duì)組織,，布置新學(xué)期少先隊(duì)工作。

2,、慶祝教師節(jié),。

3、開展“關(guān)愛留守孩子”主題活動(dòng),。

4,、繼續(xù)開展“榮譽(yù)升旗手”活動(dòng)布置國旗下講話。

5,、一,、二、三年級(jí)班隊(duì)會(huì)開放活動(dòng),。

6,、開展“美化環(huán)境從小做起，凈化環(huán)境從我做起”活動(dòng),。

1,、新隊(duì)員入隊(duì)儀式。

2,、開展好各類藝術(shù)活動(dòng),，并進(jìn)行交流。

3,、各中隊(duì)出好以“手拉手”互助活動(dòng)為主題的黑板報(bào),。

4、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,。

5,、組織各中隊(duì)輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要。

6、四,、五,、六年級(jí)班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

1,、學(xué)習(xí)《中國少年先鋒隊(duì)章程》《少先隊(duì)手冊(cè)》爭做合格的少先隊(duì)員,。

2、一,、二,、三年級(jí)班隊(duì)會(huì)開放活動(dòng)。

3,、組織學(xué)生秋游活動(dòng),。

4、開展“學(xué)會(huì)禮儀”活動(dòng),。

1,、做好“慶祝元旦”活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。

2,、召開一次大隊(duì)委員生活會(huì),。

3、開展“個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣”養(yǎng)成教育活動(dòng),。

4,、開展少先隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)。

5,、四,、五、六年級(jí)班隊(duì)會(huì)活動(dòng),。

20xx年一月份,。

1、開展“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”活動(dòng),。

2,、一、二,、三年級(jí)班隊(duì)會(huì)開放活動(dòng),。

3參加“元旦”活動(dòng)，爭取取得好影響,，好評(píng)價(jià),。

1、各中隊(duì)評(píng)選優(yōu)秀少先隊(duì)干部和最佳中隊(duì),。

2,、評(píng)選校模范生,、文明生、特長生,。

xx縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)大隊(duì)部,。