為保證事情或工作高起點(diǎn),、高質(zhì)量,、高水平開展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體,、詳細(xì),、針對(duì)性強(qiáng)的方案，方案是書面計(jì)劃,，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,，步驟等。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,，我們一起來了解一下吧。

家長(zhǎng)會(huì)方案大班下學(xué)期篇一

3,、家長(zhǎng)會(huì)通知,、簽到表的準(zhǔn)備(10月21日)——負(fù)責(zé)：教務(wù)處。

4,、年段與班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)方案的制定(10月22日)——負(fù)責(zé)：各年段組長(zhǎng),、各班班主任。

5,、“幼小銜接報(bào)告”老師(小學(xué)部張霞平老師)的聯(lián)系——負(fù)責(zé)：園長(zhǎng)室,。

6、各會(huì)場(chǎng)布置情況的檢查(10月25日,、27日)——負(fù)責(zé)：園長(zhǎng)室,、教務(wù)處。

1,、介紹班級(jí)的整體情況,，及班級(jí)孩子的整體發(fā)展情況(要求能每個(gè)孩子都點(diǎn)到一下)。

2,、本學(xué)期的主題活動(dòng)介紹及家長(zhǎng)配合的情況(可舉例說明),。

3、《成長(zhǎng)足跡》,、《故事記錄本》的介紹及互相學(xué)習(xí)(家長(zhǎng)間的教育經(jīng)驗(yàn)),。

4、向家長(zhǎng)推薦好書,。

5,、在行為習(xí)慣養(yǎng)成方面，需要家長(zhǎng)配合做的,。

1,、班主任負(fù)責(zé)通知到每一位家長(zhǎng)，要求每位家長(zhǎng)參加(包括通知生病請(qǐng)假幼兒的家長(zhǎng),，盡量爭(zhēng)取所有家長(zhǎng)參加此次活動(dòng))。

2,、召開家長(zhǎng)會(huì)時(shí)全園的教職工要參加,，并統(tǒng)一著裝校服、領(lǐng)帶,、?；铡?/p>

4,、教室整潔,，展示用的幼兒用書等資料整齊擺放到桌上，黑板上有與會(huì)議相應(yīng)的板書、板畫,。

5,、班主任接待家長(zhǎng)主持會(huì)議;配班教師做好家長(zhǎng)簽到、收集家長(zhǎng)意見反饋表等工作,。

6,、如果有孩子與會(huì)，要求保育員帶小朋友活動(dòng),，可以是在區(qū)域看書或者作畫,。

7、耐心解答家長(zhǎng)疑問,，謹(jǐn)記“不要向?qū)W生家長(zhǎng)告狀,，不說幼兒園的不好，不說自己班級(jí)的不好,，不說自己的不好”,。

1、幼兒園整體環(huán)境——負(fù)責(zé)：園長(zhǎng)室,、總務(wù)處,、教務(wù)處。

家長(zhǎng)會(huì)前一天進(jìn)行全園衛(wèi)生大檢查,，特別是一些衛(wèi)生死角要特別注意打掃干凈,。

家長(zhǎng)會(huì)前進(jìn)行全園環(huán)境檢查，做好查漏補(bǔ)缺工作,。

2,、班級(jí)環(huán)境——負(fù)責(zé)：各班級(jí)。

衛(wèi)生間：衛(wèi)生紙,、洗手液擺放整齊;毛巾,、杯子逐一檢查發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)更換。

活動(dòng)室：柜子的東西擺放整齊,，保教人員個(gè)人的東西一律放在衣帽間;鋼琴,、電視機(jī)、空調(diào)上不擺放雜物,。

要求展出優(yōu)秀的成長(zhǎng)足跡和故事記錄本,。

3、招待家長(zhǎng),。

考慮好家長(zhǎng)的座位,，事先準(zhǔn)備好若干茶杯，一律喝開水,，不泡茶,。

家長(zhǎng)會(huì)方案大班下學(xué)期篇二

幼兒的早期教育在人的一生成長(zhǎng)發(fā)展中起著奠基作用,。在我國(guó),，早期家庭教育越來越受到社會(huì)和家長(zhǎng)的關(guān)注，這對(duì)于孩子的成長(zhǎng)和早期教育事業(yè)的發(fā)展來說，是一件好事,。但是,，由于缺少科學(xué)的指導(dǎo),，很快從一個(gè)極端走入另一個(gè)極端：買來各種早期教育的方案,，欲把孩子培養(yǎng)成天才、神童;一切都要超前：超前識(shí)字,、超前閱讀,、超前算術(shù)。結(jié)果怎么樣呢?的確有很多孩子在家長(zhǎng)的強(qiáng)壓之下,，取得了“可觀”的成績(jī),。但這些神童長(zhǎng)大以后并沒有做出超出常人的事情，有的甚至不如常人,。幼兒教育是件復(fù)雜的事情,，不是幼兒園或者是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的，必須家園合作才能取得成效,。我們應(yīng)該給孩子的是一個(gè)寬松,、自由、愉快的環(huán)境,，那里充滿愛心,、充滿歡樂、充滿學(xué)習(xí),、充滿創(chuàng)造,，一切活動(dòng)從孩子的興趣、需要,、人格,、天性出發(fā)，真正體現(xiàn)“一切為了孩子”,。

二,、活動(dòng)目標(biāo)。

1,、讓家長(zhǎng)了解我們幼兒園的教育教學(xué)內(nèi)容及科學(xué)的育兒方式,。

2、通過家長(zhǎng)會(huì),，教師了解幼兒在家的喜好，興趣及家長(zhǎng)對(duì)孩子的希望,。

3,、希望家長(zhǎng)配合幼兒園的工作,，達(dá)到家園共育的效果。

三,、活動(dòng)準(zhǔn)備,。

1各班家長(zhǎng)會(huì)方案、主持稿及教師發(fā)言稿(9月24日前交辦公室及教導(dǎo)主任審核),。

2,、會(huì)前負(fù)責(zé)通知到每位家長(zhǎng)，要求每位家長(zhǎng)參加,。

3,、幼兒名單、家長(zhǎng)簽到表,、會(huì)議記錄本,。

4、后勤保障：家長(zhǎng)座位,、端水接待,、歡迎條幅、會(huì)議記錄,、會(huì)議拍照,。

四、活動(dòng)形式：

以班級(jí)為單位召開家長(zhǎng)會(huì),。

五,、活動(dòng)流程：

1、班主任主持召開,，宣布開始,。(2到3分鐘)。

2,、園長(zhǎng)發(fā)言介紹園所情況,、教育理念、主要活動(dòng)等,。(3到5分鐘),。

3、全班幼兒學(xué)習(xí)成果展示,。(20到30分鐘)要求：老師示范,，引導(dǎo)，包括音樂,、兒歌,，帶動(dòng)作，個(gè)別出色的可以單獨(dú)展示(1到3分鐘),。

4,、班主任發(fā)言,、配班老師發(fā)言、保育老師發(fā)言,。(介紹班級(jí)的整體情況及每位孩子的發(fā)展情況,。)(8到10分鐘)。

5,、家長(zhǎng)代表發(fā)言(分享家長(zhǎng)的教育經(jīng)驗(yàn))(3到5分鐘),。

6、班主任：介紹我們?cè)谧鍪裁?為什么要這樣做?需要家長(zhǎng)配合及安全知識(shí),。(2到3分鐘),。

7、家長(zhǎng)意見及建議,，(對(duì)我們的要求,，在家庭教育中家長(zhǎng)困惑的問題及需要我們提供幫助的方面。)就普遍問題達(dá)到共識(shí),。交流討論,，會(huì)議結(jié)束。(3到5分鐘),。

家長(zhǎng)會(huì)方案大班下學(xué)期篇三

大班幼兒處于幼兒時(shí)期發(fā)展的最高階段,，又處于小學(xué)前準(zhǔn)備階段，他們?cè)谏砗托睦矸矫嬗兴麄冏约旱奶攸c(diǎn),，隨著年齡的增長(zhǎng)和心理各個(gè)方面的發(fā)展,，大班幼兒不再滿足于追隨、服從,，而是有了自己的想法和主見,，他們活動(dòng)的自主性、主動(dòng)性水平明顯提高,，這需要我們老師和家長(zhǎng)適當(dāng)放手,，無論是在學(xué)習(xí)方面還是生活方面很多地方都要讓孩子自己做。我們有時(shí)只是為他們創(chuàng)造適當(dāng)?shù)臈l件,，真正動(dòng)手做的人應(yīng)該是孩子,。如：韓佳彤、王晨輝小朋友每天吃飯都主動(dòng)幫助老師收拾整理碗筷和桌椅,。

2,、活動(dòng)更有目的、有計(jì)劃,。

同小班,、中班幼兒在行動(dòng)過程中進(jìn)行思考的特點(diǎn)相比，大班幼兒以有可能在行動(dòng)之前對(duì)自己要做的事情有一個(gè)大致的想法、他們的行為少了些盲目性,，多了些目的性和計(jì)劃性,。但是，這種目的性,、計(jì)劃性不是自然發(fā)生的，它有賴于成人的引導(dǎo),。雖然計(jì)劃顯得很幼稚,，但它畢竟說明孩子們知道用計(jì)劃指導(dǎo)自己的行動(dòng)了。王柏元,、樊佳彤,、小朋友都有了較大的提高。

3,、自我控制能力的提高,。

大班幼兒的神經(jīng)系統(tǒng)比中班的幼兒成熟許多，大班幼兒的自我控制能力明顯提高,。表現(xiàn)在他們對(duì)動(dòng)作的準(zhǔn)確性的控制上,，又表現(xiàn)在他們自己行為的控制上，有一定的自我的約束能力,。在這一方面李夏伊,、這幾位小朋友進(jìn)步較大。

4,、同伴間互動(dòng),、合作多了，開始注意向同伴學(xué)習(xí),。

大班幼兒的注意的廣度提高了,，交往的能力也增強(qiáng)了，他們不僅注意自己的互動(dòng),，而且還注意同伴的活動(dòng),。如果有共同的興趣或目標(biāo)，幼兒相互之間會(huì)有很好的分工,、合作,、協(xié)作等。他們還會(huì)向同伴學(xué)習(xí),，一起討論問題等,。胡津鳳，劉翔,，朱子薦,，胡文韜，張皓,，浣俊豪,，李佳昱,，胡佳琪，代凡茜,，黎鈺瑩這幾位小朋友在這方面提高較大,。

5、好學(xué),、好問,，喜歡有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

大班的孩子有強(qiáng)烈的好奇心,，他們的思維積極,、活躍，愿意學(xué)習(xí)新的東西,。他們的活躍表現(xiàn)在智力活動(dòng)的積極上,。在他們的頭腦中總有數(shù)不清的疑問、問不完的問題,，涉及的問題開始指向有一定抽象性,、概括性的事物。他們喜歡有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)內(nèi)容,、問題的情境,，在經(jīng)過自己的努力克服一定困難后，解決問題后的成功體驗(yàn)會(huì)給他們帶來最大的滿足和快樂,。肖偉業(yè),，黃國(guó)豪，黃雨晨,，劉星雨,，胡天樂，王炎楨這幾位小朋友就非常的好問,。

6,、思維中出現(xiàn)了抽象邏輯思維的萌芽。

隨著神經(jīng)系統(tǒng)的成熟,，大班幼兒的思維水平比小中班的幼兒有提高,，表現(xiàn)為雖然他們的思維還是以具體形象的思維為主，但是卻出現(xiàn)了抽象邏輯思維的初步萌芽,。在認(rèn)識(shí)事物方面,，他們不僅能夠感知事物的特點(diǎn)，而且能夠進(jìn)行初步的歸納和推理,。龍墨涵,，黃籽瑤，李鈺涵，袁蓓妮這幾位小朋友進(jìn)步較大,。

3,、家長(zhǎng)學(xué)校——信任,。

信任游戲：通過這次游戲大家發(fā)現(xiàn)隨著我們距離的加大,，我們內(nèi)心的不安全感越來越強(qiáng)烈，特別需要支撐感,。這就好比大家把孩子交給我們老師,，距離產(chǎn)生了，內(nèi)心的不安全感出產(chǎn)生,，關(guān)注點(diǎn)也會(huì)偏激起來。在這里我請(qǐng)各位家長(zhǎng)放心,，我們都是專業(yè)的老師,，都是為人父母，您把孩子交給我,，我會(huì)用心對(duì)待每一個(gè)孩子,。

4、家長(zhǎng)學(xué)?！煺劢逃c賞識(shí)教育,。

很多家長(zhǎng)認(rèn)為：孩子是夸出來的，表揚(yáng),、鼓勵(lì)固然是一種靈丹妙藥,，對(duì)任何孩子適用。但是,，表揚(yáng)也要有個(gè)“度”,，否則，長(zhǎng)久下去,，致使孩子一點(diǎn)批評(píng)的話也聽不進(jìn)去,。實(shí)際上，孩子做錯(cuò)了事,，家長(zhǎng)應(yīng)及時(shí)指出,，并敢于對(duì)孩子說“不”，并告訴孩子怎樣做才是正確的,。應(yīng)該說：教師對(duì)孩子的愛是明智的,，可以這樣說，是“嚴(yán)中有愛,，愛中有嚴(yán)”,。當(dāng)然，批評(píng)孩子過后，我們會(huì)讓孩子懂得：老師的批評(píng)教育也是一種愛,，這樣做是為了孩子的進(jìn)步,。只要敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤,，老師還是會(huì)喜歡你的,。

家長(zhǎng)學(xué)校——幼兒園小學(xué)化的弊端,。

孩子升入大班后,，我們將重視幼兒的全面發(fā)展。現(xiàn)在很多家長(zhǎng)的教育理念也比較先進(jìn),，知道孩子不是會(huì)認(rèn)多少個(gè)拼音,、會(huì)計(jì)算10以內(nèi)甚至20以內(nèi)加減法，就表示這個(gè)孩子有多聰明的,?！队變簣@教育大綱》里明確規(guī)定，潛移默化的生活與游戲才是幼兒的主體,，從中幼兒得更多的經(jīng)驗(yàn)積累,，并讓他們?cè)诖嘶A(chǔ)上有所發(fā)展有所提高。特別在幼兒園幼兒一天的生活學(xué)習(xí)基本上都在這個(gè)班級(jí)范圍里,，孩子的性格,、能力都對(duì)他能否適應(yīng)集體生活、能否展現(xiàn)出自己的個(gè)性特長(zhǎng),、能否得到更好的發(fā)展影響很大,。所以我們的活動(dòng)主要以培養(yǎng)幼兒興趣、提高幼兒動(dòng)手能力和培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)習(xí)慣為主,。

1,、嚴(yán)重?fù)p害了幼兒心理發(fā)展，是一種拔苗助長(zhǎng)的教育,。

3,、應(yīng)該是小學(xué)學(xué)習(xí)的內(nèi)容，在幼兒園和小學(xué)都學(xué)習(xí),，是重復(fù)性教育,。

4、小肌肉群沒發(fā)育,，幼兒過早動(dòng)筆造成幼兒近視,、駝背。

5,、由于幼兒學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不一樣,，擾亂了小學(xué)的教學(xué)計(jì)劃,。

6、幼兒園老師對(duì)小學(xué)的內(nèi)容研究不夠,，方法不統(tǒng)一,，入學(xué)后很難改正。

6,、家園共育,。

家長(zhǎng)會(huì)方案大班下學(xué)期篇四

一、活動(dòng)時(shí)間：

二,、活動(dòng)地址：

大一班教室,。

三、活動(dòng)目標(biāo)：

1.為幼兒園與家長(zhǎng)搭起了一個(gè)交流,、研討,、切磋、溝通的平臺(tái),。

2.讓家長(zhǎng)了解什么是早期閱讀,，知道早期閱讀的重要性，并積極,、適時(shí)、有效對(duì)幼兒進(jìn)行早期閱讀,。

2.在心與心的交流中,，家長(zhǎng)們不僅可以系統(tǒng)地了解自己孩子的近期狀況，而且拉近了家長(zhǎng)與老師的距離,。

3.促進(jìn)了家園合作,，為孩子的學(xué)習(xí)與健康奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

四,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

2.教師,，家長(zhǎng)準(zhǔn)備發(fā)言稿。

家長(zhǎng)如何對(duì)幼兒實(shí)施早期閱讀?(李莉負(fù)責(zé)),。

各個(gè)班家長(zhǎng)代表發(fā)言,，具體談?dòng)齼盒牡谩?指導(dǎo)：各班教師)。

3.布置活動(dòng)場(chǎng)地;,。

具體負(fù)責(zé)：陳揮王靚陸蕓李菁,。

1.主持人：首先，我代表全體老師對(duì)家長(zhǎng)的到來表示熱烈的歡迎!你們的孩子送到我們幼兒園轉(zhuǎn)眼已經(jīng)有兩個(gè)年頭了,，感謝你們一貫對(duì)我們工作的支持和幫助,。今天我們?nèi)w大班的家長(zhǎng)歡聚一堂，今天的會(huì)議有兩個(gè)議程：一是由我就早期閱讀簡(jiǎn)單和家長(zhǎng)交流一下,，第二個(gè)議程是請(qǐng)各個(gè)班級(jí)的家長(zhǎng)代表來交流自己的育兒經(jīng)驗(yàn),。

2.李莉老師交流《家庭如何對(duì)幼兒實(shí)施早期閱讀》,。

3.主持人：剛才由我就早期閱讀簡(jiǎn)單地和大家交流了一下，說的不當(dāng)之處,，還請(qǐng)大家見諒,。在科學(xué)育兒的道路上，我想我們做家長(zhǎng)的最具有發(fā)言權(quán)了,，所以今天我們有幸請(qǐng)到了各個(gè)班級(jí)的家長(zhǎng)代表,，下面就有請(qǐng)他們來和大家來分享他們成功的科學(xué)育兒經(jīng)驗(yàn)吧，掌聲有請(qǐng)!

4.活動(dòng)結(jié)束,，各個(gè)班級(jí)家長(zhǎng)到班級(jí)參觀孩子的作品并和老師交換意見,。

家長(zhǎng)會(huì)方案大班下學(xué)期篇五

為提高各級(jí)干部精準(zhǔn)扶貧業(yè)務(wù)指導(dǎo)能力，進(jìn)一步統(tǒng)一思想,，凝聚共識(shí),，堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，確保精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧目標(biāo)如期實(shí)現(xiàn),，3月2日,，該縣召開脫貧攻堅(jiān)工作培訓(xùn)會(huì),，縣委常委,、塘頭鎮(zhèn)黨委書記吳廷彪，副縣長(zhǎng)趙麗娟出席培訓(xùn)會(huì),。

培訓(xùn)會(huì)上,，該縣扶貧辦、縣農(nóng)牧科技局,、縣水庫生態(tài)移民局分別就精準(zhǔn)幫扶,、產(chǎn)業(yè)扶貧、易地扶貧搬遷等方面工作的相關(guān)政策措施,、思路,、方法進(jìn)行了講解，就貫徹落實(shí)省市縣關(guān)于脫貧攻堅(jiān)的各項(xiàng)政策措施,，如何抓好精準(zhǔn)扶貧等工作進(jìn)行了全面輔導(dǎo),。

會(huì)議要求，各鄉(xiāng)（鎮(zhèn),、街道）,、部門要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化各自的工作責(zé)任,，明確好工作任務(wù)和方法,，把握好政策、掌握好業(yè)務(wù),；要加大貧困村和貧困戶的幫扶力度,，精心算好產(chǎn)業(yè)增收,，拉緊健康扶貧“保障線”，結(jié)合中央,、省,、市、縣各級(jí)出臺(tái)的一系列的政策措施,，創(chuàng)新工作機(jī)制,、創(chuàng)新工作辦法，找準(zhǔn)路子,，選對(duì)產(chǎn)業(yè),，落實(shí)好農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、農(nóng)民發(fā)展生產(chǎn),、農(nóng)民整體增收與扶貧工作的聯(lián)系和區(qū)別,，確保我縣脫貧攻堅(jiān)專項(xiàng)資金、政策精準(zhǔn)幫扶到村到戶,。

會(huì)議強(qiáng)調(diào),，各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）,、部門要在思想和行動(dòng)上保持高度一致,，把此項(xiàng)工作作為當(dāng)前工作的“重頭戲”，要立即行動(dòng)起來,，嚴(yán)格按照考核標(biāo)準(zhǔn),，逐村逐戶對(duì)精準(zhǔn)識(shí)別、精準(zhǔn)施策,、精準(zhǔn)幫扶和精準(zhǔn)脫貧退出等各個(gè)工作環(huán)節(jié)進(jìn)行認(rèn)真核查，特別是要對(duì)脫貧退出進(jìn)行重點(diǎn)核查,，嚴(yán)格對(duì)照脫貧標(biāo)準(zhǔn)查漏補(bǔ)缺,，有針對(duì)性地解決存在的問題，一步不落地彌補(bǔ)完善到位,，做到讓貧困戶,、貧困村的退出標(biāo)準(zhǔn)和程序戶戶明白、人人清楚,；要統(tǒng)籌安排,、抓住重點(diǎn)，扎實(shí)推進(jìn)第一書記全覆蓋,，保持工作的連續(xù)性,，切實(shí)抓好脫貧攻堅(jiān)各項(xiàng)工作，確保守土有責(zé),，守土盡責(zé),，促進(jìn)各項(xiàng)工作落實(shí),，堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)這場(chǎng)硬仗。

縣直各部門主要負(fù)責(zé)人,、各鄉(xiāng)（鎮(zhèn),、街道）黨政主要負(fù)責(zé)人、分管扶貧工作的領(lǐng)導(dǎo),、鄉(xiāng)鎮(zhèn)扶貧站及縣脫貧攻堅(jiān)指揮部,、縣扶貧辦、農(nóng)牧科技局,、縣移民局全體成員400余人參加會(huì)議,。

家長(zhǎng)會(huì)方案大班下學(xué)期篇六

10月10日，武山縣組織召開20xx年冬季大氣污染防治工作暨環(huán)境執(zhí)法大練兵動(dòng)員部署會(huì)議,，對(duì)今年“冬防”工作進(jìn)行全面安排部署,。副縣長(zhǎng)孫德銀出席會(huì)議并講話，縣環(huán)委會(huì)各成員單位和相關(guān)企業(yè)負(fù)責(zé)人共計(jì)200多人參加會(huì)議,。

會(huì)議通報(bào)了今年我縣大氣污染防治工作情況,，宣讀了《武山縣20xx年冬季大氣污染防治工作實(shí)施方案》，副縣長(zhǎng)孫德銀代表縣政府與各鄉(xiāng)鎮(zhèn),、各相關(guān)部門簽訂了《20xx年度冬季大氣污染防治工作目標(biāo)管理責(zé)任書》,。

會(huì)議強(qiáng)調(diào)，大氣污染防治是一項(xiàng)龐大,、復(fù)雜,、長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程，涉及面廣,，政策性強(qiáng),。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各相關(guān)部門,、各單位要高度重視,，充分認(rèn)清當(dāng)前大氣污染防治工作面臨的嚴(yán)峻形勢(shì)和重要性,，把改善空氣質(zhì)量作為建設(shè)生態(tài)文明,、保障改善民生的重要著力點(diǎn)，作為穩(wěn)增長(zhǎng),、調(diào)結(jié)構(gòu),、促改革的重要抓手，嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任和監(jiān)管責(zé)任,，親自安排部署,，親自督促檢查,，進(jìn)一步細(xì)化任務(wù),、量化責(zé)任，切實(shí)抓好工作落實(shí),；要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),，嚴(yán)格按照“屬地管理,、分級(jí)負(fù)責(zé),、條塊結(jié)合,、無縫對(duì)接”的原則，全面落實(shí)轄區(qū)環(huán)境質(zhì)量負(fù)責(zé)制,，及時(shí)解決影響大氣環(huán)境質(zhì)量的各類問題,；要突出抓好環(huán)境執(zhí)法大練兵,，以大練兵的要求規(guī)范開展排污單位現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督檢查,、環(huán)境違法案件處理處罰、案件移交移送和環(huán)境監(jiān)察稽查等各項(xiàng)執(zhí)法工作,，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)環(huán)境執(zhí)法“規(guī)范化,、精細(xì)化、效能化,、智能化”轉(zhuǎn)變,；要突出重點(diǎn)，從淘汰燃煤小鍋爐,、原煤散燒煤質(zhì)管控,、建筑工地和道路揚(yáng)塵治理、禁止焚燒垃圾秸稈和淘汰黃標(biāo)車等方面入手,，統(tǒng)籌安排好今年大氣污染防治各項(xiàng)重點(diǎn)工作任務(wù),；要加強(qiáng)輿論引導(dǎo)，充分運(yùn)用報(bào)紙,、電視、網(wǎng)絡(luò)等宣傳媒體,，將冬季大氣污染防治工作的理念滲透到生產(chǎn)生活各個(gè)層面和千家萬戶,，努力形成“污染防治，人人有責(zé)”的濃厚氛圍,。

家長(zhǎng)會(huì)方案大班下學(xué)期篇七

1.努力營(yíng)造良好的家園合作氣氛,，提高家園合作關(guān)系。

2.讓家長(zhǎng)了解班級(jí)幼兒的現(xiàn)狀和大班上學(xué)期孩子的發(fā)展目標(biāo),。

3.讓家長(zhǎng)了解本學(xué)期的工作重點(diǎn),，便于家長(zhǎng)積極配合老師工作,。

二、具體內(nèi)容,。

(一)班級(jí)總體現(xiàn)狀分析：

優(yōu)勢(shì)：本學(xué)期幼兒在各個(gè)方面取得的進(jìn)步,，1、生活習(xí)慣,，通過中班一學(xué)年的培養(yǎng),，孩子們已經(jīng)習(xí)慣認(rèn)真洗手用毛巾擦手、吃完飯菜再去漱口,、擦好嘴巴毛巾鋪好,，也學(xué)會(huì)了自己擦拭大小便；用筷子吃飯,，剛開始有很多孩子都不會(huì)用,，通過一學(xué)期的練習(xí)，孩子們都能夠很好的夾飯菜等等,。2,、行為習(xí)慣，我們班的孩子非常的樂于幫助別人,，幫助其他孩子送護(hù)具,、扔垃圾、放椅子等等,；幼兒之間能夠很融洽的交流,，不像上學(xué)期還容易打鬧，本學(xué)期孩子很喜歡看書,，雖然有植物大戰(zhàn)僵尸的書,，當(dāng)然也有百科全書，孩子們非常愿意分享和交流,。3,、學(xué)習(xí)能力，我們班的孩子語言表達(dá)能力很強(qiáng),，隨時(shí)隨地都可以聽到孩子之間交流,，講故事、語言表達(dá)完整句等等都很流利,，還可以進(jìn)行創(chuàng)編,。

劣勢(shì)：當(dāng)然我們還有需要進(jìn)步的地方，1,、行為習(xí)慣,，有些孩子會(huì)丟三落四，自己保管的勾線筆、蠟筆不記得收回去,，再用的時(shí)候找老師,；孩子之間的語言溝通過多，不分場(chǎng)合,，吃飯畫畫寫作業(yè)的時(shí)候都有交談的現(xiàn)象而且分貝很高,，需要降低分貝；幼兒之間往往會(huì)出現(xiàn)一些不文明的言語出來,，這個(gè)有個(gè)別孩子尤其嚴(yán)重,。2、學(xué)習(xí)方面出現(xiàn)兩極分化,，3,、個(gè)別幼兒存在挑食厭食現(xiàn)象，甚至還出現(xiàn)需要老師幫忙喂的情況,。

(二)了解大班上學(xué)期的孩子特點(diǎn)：情緒的穩(wěn)定發(fā)展和自我評(píng)價(jià)意識(shí)逐步發(fā)展,；求知欲和規(guī)則意識(shí)增強(qiáng)，同樣的合作意識(shí)頁增強(qiáng),；表達(dá)表現(xiàn)呈現(xiàn)多樣性,，自主性增強(qiáng)。

(三)本學(xué)期工作安排,。

語言發(fā)展：

目標(biāo)：1,、在集體中能注意傾聽老師或其他人講話。

2,、能有序,、連貫、清楚地講述一件事情,，語言具有連貫性,。

3、情緒表達(dá),，會(huì)適時(shí)的表達(dá)自己的情緒,。

措施：

1、在班級(jí)開設(shè)的區(qū)角游戲活動(dòng)中,，老師創(chuàng)設(shè)多個(gè)游戲條件,，豐富幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，感性經(jīng)驗(yàn),，讓幼兒從游戲中交流語言,。

2、完成口述日記,，提高幼兒的表達(dá)能力,。每月請(qǐng)幼兒上交口述日記,，讓幼兒把自己所見所聞告訴家長(zhǎng),，由家長(zhǎng)記錄并梳理幼兒的語言邏輯,。

認(rèn)知發(fā)展：

目標(biāo)：1、可以認(rèn)識(shí)生活中常見的標(biāo)志,，能用數(shù)字,、圖畫、圖表符號(hào)記錄,。

2,、能通過觀察、比較與分析,，發(fā)現(xiàn)并描述不同種類物體的特征或某個(gè)事物前后的變化,。

措施：1、在主題活動(dòng)中,，請(qǐng)幼兒觀察上學(xué)路上的建筑物標(biāo)志或者道路標(biāo)志,，設(shè)計(jì)從家到學(xué)校的路線圖。

2,、在區(qū)角游戲中開設(shè)便利店等,，在游戲過程中通過填寫購物單等，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用數(shù)字,、符號(hào)及圖表記錄,。

3、通過外出活動(dòng),、散步,、科學(xué)小活動(dòng)等各類游戲讓幼兒認(rèn)識(shí)常見的交通工具、生活用品,、自然現(xiàn)象的主要特征,。

生活技能發(fā)展：

目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)分類,，會(huì)自己收拾物品和分類,，

2、會(huì)自己穿衣服,，能辨認(rèn)衣服的正反面,。

措施：1、自己的事情自己做,，能將課本放入書包,、餐具放入餐盤內(nèi)。

2,、提醒幼兒增減衣物,，做個(gè)有心人，注意天氣的變化，隨時(shí)增減衣物,。

3,、通過示范、比一比賽一賽等形式,，鍛煉幼兒的自理能力,。

身體動(dòng)作—大肢體的發(fā)展：

目標(biāo)：1、單腳跳躍—不用輔助物或扶持,，用單腳跳五步,。

3、初步學(xué)習(xí)跳繩,。

措施：1,、開展區(qū)域性體育活動(dòng)，提高幼兒參與性與興趣,，促進(jìn)肌體協(xié)調(diào)發(fā)展,。

2、保證每天二小時(shí)的戶外鍛煉時(shí)間,。

3,、通過能力強(qiáng)幼兒的展示，促進(jìn)幼兒學(xué)會(huì)新操節(jié)的積極性,。

4,、提供符合大班年齡特點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)器械，以提高幼兒對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣,。

身體動(dòng)作—精細(xì)動(dòng)作的發(fā)展：

目標(biāo)：1,、能根據(jù)需要畫出圖形，線條基本平滑,。

2,、能熟練使用筷子。

措施：1,、提供豐富多樣的繪畫材料,，激發(fā)幼兒繪畫的樂趣。

2,、開展夾物才藝大比拼,，在活動(dòng)中讓幼兒自覺練習(xí)使用筷子的技能。

社會(huì)情緒發(fā)展,。

目標(biāo)：1,、活動(dòng)時(shí)能與同伴分工合作，遇到困難能一起克服,。

2,、與同伴發(fā)生沖突時(shí)能自己協(xié)商解決,。

3、團(tuán)體合作—有合作意識(shí),，會(huì)遵守游戲規(guī)則,，不論比賽成績(jī)?nèi)绾危寄芙邮鼙荣惖慕Y(jié)果,。

3、針對(duì)很多家長(zhǎng)會(huì)很重視孩子上小學(xué)的事情,，各方面的信息也都希望能夠提前了解,，好做準(zhǔn)備，所以我們?cè)诒敬渭议L(zhǎng)會(huì)上會(huì)具體跟家長(zhǎng)介紹幼小銜接的重要性,。(附幼小銜接),。

4、行事歷介紹：

(四)家長(zhǎng)配合事項(xiàng),。

1,、每周一都有升旗儀式，麻煩家長(zhǎng)們給寶貝穿好園服來園,。

3,、出勤：大班學(xué)習(xí)任務(wù)比較重，盡量不缺勤,，不來園需要向老師請(qǐng)假,。

4、家園聯(lián)系冊(cè)每周二,、周四發(fā)回去,，親子點(diǎn)點(diǎn)名周五發(fā)回去。請(qǐng)每天抽5分鐘查閱家聯(lián)本,，若當(dāng)天您對(duì)孩子在園的生活有任何不了解的地方,，也請(qǐng)您及時(shí)寫本在與我們溝通，我們一定會(huì)及時(shí)給與您答復(fù),。

5,、幼兒園不主張幼兒佩戴任何手飾，如項(xiàng)鏈,、手鏈,、手表、護(hù)身符等,。一是以防他們不小心在午休或者學(xué)習(xí)活動(dòng)中吞食,，存在不安全的隱患；二是有些手飾很貴重,，以免孩子在外面玩的時(shí)候遺失了,。三是幼兒園的玩具保育老師會(huì)定時(shí)消毒清洗,，家里的玩具存在衛(wèi)生安全隱患。謝謝家長(zhǎng)的理解和配合,。

6,、如果你的電話號(hào)碼有變動(dòng)請(qǐng)及時(shí)告訴我們，以免發(fā)生不能及時(shí)聯(lián)系的情況,。如果臨時(shí)更換接送幼兒的人,，請(qǐng)及時(shí)跟本班老師聯(lián)系。

7,、服藥：生病的幼兒來園,，應(yīng)給老師交代好您的孩子哪里不舒服，這樣可以讓老師更好地觀察孩子,；帶藥到幼兒園來的家長(zhǎng),，必須提供醫(yī)院的處方，寫清楚班級(jí)和藥量,，晨檢時(shí)交給門口的保健老師,，由保健老師負(fù)責(zé)給孩子喂藥，班級(jí)老師不能給孩子吃藥,，請(qǐng)家長(zhǎng)諒解配合我們的工作,。

8、本學(xué)期我們班級(jí)選了兩位家長(zhǎng)作為家委會(huì)成員,，幫助我們老師和家長(zhǎng),，家長(zhǎng)和幼兒園之間更好的溝通和交流。

9,、希望家長(zhǎng)能積極主動(dòng)的跟老師交流,，如有事情請(qǐng)先跟我們老師了解情況，如有我們不能解決的我們會(huì)向園方反應(yīng),，謝謝配合,！

10、本學(xué)期的需要家長(zhǎng)參與的大活動(dòng)比較多,，我們幼兒園會(huì)提前發(fā)通知,，也請(qǐng)家長(zhǎng)們能提前安排好工作，參與活動(dòng),。

11,、關(guān)于收費(fèi)，每月的月底我們老師會(huì)發(fā)下下月的收費(fèi)單,，麻煩家長(zhǎng)盡快到財(cái)務(wù)室繳費(fèi),，謝謝配合。

12,、請(qǐng)家長(zhǎng)們嚴(yán)格遵守學(xué)校的接送時(shí)間,，遵守接送制度,。

家長(zhǎng)會(huì)方案大班下學(xué)期篇八

近日，德江縣在政協(xié)五樓召開了第三次全國(guó)農(nóng)業(yè)普查動(dòng)員暨業(yè)務(wù)培訓(xùn)會(huì),，傳達(dá)省,、市第三次全國(guó)農(nóng)業(yè)普查動(dòng)員會(huì)議精神，全面啟動(dòng)和部署該縣開展第三次全國(guó)農(nóng)業(yè)普查工作,。開展第三次全國(guó)農(nóng)業(yè)普查,，是反映農(nóng)村發(fā)展新面貌和農(nóng)民生活的新變化，是對(duì)科學(xué)制定“三農(nóng)”政策,、促進(jìn)實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化,、全面建成小康社會(huì)，都具有十分重要的意義,。為貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院、省,、市,、區(qū)政府關(guān)于做好第三次農(nóng)業(yè)普查工作的文件精神，全面了解“三農(nóng)”發(fā)展變化情況,，德江縣高度重視,，精心組織，采取“五舉措”全面開展第三次農(nóng)業(yè)普查工作：

一是充分認(rèn)識(shí),，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),。德江縣認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于《全縣第三次全國(guó)農(nóng)業(yè)普查工作通知》等相關(guān)文件，切實(shí)把第三次農(nóng)業(yè)普查工作擺上重要位置,，精心組織實(shí)施,。為了更進(jìn)一步搞好全國(guó)第三次農(nóng)業(yè)普查工作，提高普查數(shù)據(jù)質(zhì)量,，確保普查工作保質(zhì)保量完成,，根據(jù)德江縣第三次全國(guó)農(nóng)業(yè)普查領(lǐng)導(dǎo)小組研究，決定成立德江縣第三次全國(guó)農(nóng)業(yè)普查工作業(yè)務(wù)指導(dǎo)組,，下分7個(gè)小組,。指導(dǎo)組負(fù)責(zé)普查的組織和實(shí)施工作，目的是掌握農(nóng)村土地流轉(zhuǎn),、農(nóng)業(yè)生產(chǎn),、新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體、農(nóng)業(yè)規(guī)?；彤a(chǎn)業(yè)化等新情況,，及時(shí)解決對(duì)普查準(zhǔn)備、普查布置及培訓(xùn),、普查實(shí)施,、數(shù)據(jù)處理各階段進(jìn)展情況的工作,。同時(shí)，充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技中心和村民委員會(huì)的作用,，廣泛動(dòng)員和組織村官,、三支等年輕干部積極參與并認(rèn)真配合做好普查工作，確保圓滿完成普查任務(wù),。本次普查恰逢農(nóng)村全面深化改革和全面建成小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期,，做全、做準(zhǔn),、做實(shí)本次普查非常必要,、意義重大。

二是廣泛宣傳,，提高普查質(zhì)量,。德江縣按照“全縣統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門分工協(xié)作,、各方共同參與”的原則,，認(rèn)真做好普查宣傳的策劃和組織工作，充分利用報(bào)刊,、廣播“村村通”,、電視、德江政府門戶網(wǎng)等媒體,，結(jié)合宣傳動(dòng)員會(huì),、宣傳欄、橫幅標(biāo)語,、和宣傳車等多種形式,，采取多種方式，廣泛深入宣傳農(nóng)業(yè)普查的重要意義,、相關(guān)要求以及宣傳往年普查工作中所涌現(xiàn)出的典型事跡,，營(yíng)造良好的社會(huì)輿論氛圍，不斷引導(dǎo)廣大普查對(duì)象依法配合普查,，確保普查內(nèi)容既有質(zhì)又有量,。本周業(yè)務(wù)培訓(xùn)會(huì)上，德江縣第三次全國(guó)農(nóng)業(yè)普查領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室業(yè)務(wù)人員分別對(duì)普查小區(qū)劃分,、普查方案,、農(nóng)戶摸底表、農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)單位摸底表等普查指標(biāo)進(jìn)行了為期兩天的詳細(xì)講解和操作培訓(xùn),，真正做到讓本次普查有關(guān)政策和具體舉措家喻戶曉,、人人皆知，在全社會(huì)營(yíng)造積極配合普查的良好氛圍,。

三是協(xié)調(diào)配合,，堅(jiān)持依法普查,。德江“縣、鎮(zhèn),、村”三級(jí)普查領(lǐng)導(dǎo)組充分發(fā)揮作用,，做好人員選調(diào)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作，具體抓好全縣普查統(tǒng)籌和日常事務(wù),。本次調(diào)查任務(wù)重,、難度大、要求高,，將全面運(yùn)用“pda”,、遙感、聯(lián)網(wǎng)直報(bào)等現(xiàn)代信息技術(shù),，對(duì)普查的組織和人員素質(zhì)提出了更高的要求,。該縣所有普查人員堅(jiān)持依法普查，如實(shí)填報(bào)普查表格,，真實(shí),、準(zhǔn)確、完整,、及時(shí)提供普查資料,，不得遲報(bào),、拒報(bào)或者偽造,、篡改普查資料；對(duì)普查所獲取的普查對(duì)象個(gè)人和商業(yè)秘密,，必須履行嚴(yán)格的保密義務(wù),；好普查資料管理、開發(fā)和共享,，確保普查工作順利進(jìn)行,。

四是精心部署，確保經(jīng)費(fèi)到位,。德江縣按照“厲行節(jié)約,、專款專用,、公開透明”的原則,，做好“三個(gè)保障”，即組織保障,、經(jīng)費(fèi)保障和人員保障,。切實(shí)做好普查的組織實(shí)施工作，把縣財(cái)政撥給縣里普查經(jīng)費(fèi)納入年度預(yù)算,，在保證工作順利開展的前提下進(jìn)行實(shí)報(bào)實(shí)銷,，確保每一筆普查經(jīng)費(fèi)落到實(shí)處,，按時(shí)撥付，確保到位,。德江縣未雨綢繆，在籌備預(yù)算時(shí),，充分考慮物價(jià)上漲,、單位數(shù)量增加、普查難度加大,、普查員補(bǔ)貼等因素,，合理上報(bào)普查經(jīng)費(fèi)。厲行節(jié)約,，?？顚Ｓ茫坑靡还P錢都列出清單,，保證公開、公示,、透明，陽光辦公,，廉政辦公。確保把經(jīng)費(fèi)用在實(shí)處,，提高普查經(jīng)費(fèi)使用效率,。

五是落實(shí)責(zé)任，明確任務(wù)分工,。德江縣印發(fā)了《德江縣政府公室關(guān)于做好德江縣第三次全國(guó)農(nóng)業(yè)普查的通知》和《德江縣第三次農(nóng)業(yè)普查領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位工作職責(zé)》,，明確了縣農(nóng)業(yè)普查領(lǐng)導(dǎo)小組、第三次全國(guó)農(nóng)業(yè)普查業(yè)務(wù)指導(dǎo)組,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）農(nóng)業(yè)普查辦公室和各村（社區(qū)）農(nóng)業(yè)普查工作組在不同階段中的職責(zé)和具體任務(wù),，協(xié)調(diào)全縣相關(guān)部門積極配合，協(xié)助做好全縣農(nóng)普工作,。本次調(diào)查任務(wù)重,、難度大、要求高，各部門務(wù)必密切配合,，注重“耕地面積”和“產(chǎn)品產(chǎn)量”兩項(xiàng)指標(biāo),；做好普查與涉農(nóng)企業(yè)相結(jié)合，普查與精準(zhǔn)扶貧相結(jié)合,，普查與產(chǎn)業(yè)發(fā)展相結(jié)合,，普查與全面建成小康社會(huì)相結(jié)合。各部門通力配合,，凝聚合力,，結(jié)合涉農(nóng)企業(yè)、精準(zhǔn)扶貧,、產(chǎn)業(yè)發(fā)展,、全面建成小康社會(huì)等工作有效開展，組織部,、財(cái)政局,、人社局要落實(shí)好組織、經(jīng)費(fèi),、人員保障,，要通過普查工作，真實(shí)有效地反映出德江縣全面小康工作的推進(jìn)進(jìn)程,，為全面建成小康社會(huì)提供強(qiáng)有力的數(shù)據(jù)保障,。

全國(guó)農(nóng)業(yè)普查每10年進(jìn)行一次，此次普查是第三次全國(guó)農(nóng)業(yè)普查,。普查范圍涉及德江全縣21個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道辦事處）,、344個(gè)村(居)委會(huì)、11萬農(nóng)戶,。普查內(nèi)容包括農(nóng)業(yè)從業(yè)者基本情況,、農(nóng)業(yè)土地利用與流轉(zhuǎn)情況,、新農(nóng)村建設(shè)情況等。