計(jì)劃在我們的生活中扮演著重要的角色，無論是個(gè)人生活還是工作領(lǐng)域,。計(jì)劃為我們提供了一個(gè)清晰的方向，幫助我們更好地組織和管理時(shí)間,、資源和任務(wù)。那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

我的新學(xué)期計(jì)劃初中篇一

1,、新的課程理念、新教材,、新的課程評價(jià)觀,，對教師提出了新的更高要求。

2,、我校教師工作責(zé)任心強(qiáng)，面對當(dāng)前基礎(chǔ)教育改革的形勢,，普遍感到提高自身素質(zhì)的迫切需要,。

3、積極參與教研教改的氛圍已形成,，能熱情高漲投入教學(xué)工作中去,，大膽探索、創(chuàng)新,。

以教師發(fā)展為本,，以促進(jìn)教師專業(yè)化為導(dǎo)向，以構(gòu)建終身學(xué)習(xí)體系為重點(diǎn),，以提高教師教育教學(xué)質(zhì)量水平為中心,，全面提高我校教師的教研水平，引導(dǎo)教師做發(fā)展型,、反思型教師,。

1、成立校本教研活動領(lǐng)導(dǎo)小組,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視校本教研工作,，將其作為本年度重點(diǎn)工作之一，學(xué)初就成立了以校長為組長,，抓業(yè)務(wù)的教導(dǎo)主任為副組長,。其他領(lǐng)導(dǎo)班了成員及教研組長為成員的校本教研活動領(lǐng)導(dǎo)小組，以確保此項(xiàng)工作全面有序的開展,。

2,、組織深入學(xué)習(xí)《學(xué)科教學(xué)培訓(xùn)教材》。

校本教研活動以學(xué)習(xí)《學(xué)科教學(xué)培訓(xùn)教材》為基礎(chǔ),?！岸〞r(shí)間、定地點(diǎn),、定組織學(xué)習(xí)者”分教研組展開學(xué)習(xí),，并做好學(xué)習(xí)記錄，寫好心得體會,，學(xué)習(xí)日?；?、經(jīng)常化,，并將學(xué)習(xí)考勤記入個(gè)人量化,，將所學(xué)習(xí)內(nèi)容融入平日教研中來，以便全校教師深入了解新課程理念,，探索適于自己教學(xué)的“新路子”,。

3、開展豐富多彩的“三課”活動,。

“三課”活動,，即：說課、聽課,、評課是學(xué)校校本教研的主體工程,，我校注重“三課”活動開展的實(shí)效性。

（1）結(jié)合學(xué)科教材培訓(xùn)學(xué)習(xí),，組織綜合課教師開展“交叉?zhèn)湔n”,，讓教師們集思戶益、開動腦筋,，進(jìn)行創(chuàng)造性工作,，促進(jìn)“三課”活動向更高層次發(fā)展。

（2）課型多樣,，有領(lǐng)導(dǎo)上的引導(dǎo)課,、骨干教師的觀摩課、示范課,，有教師的“探索課”,、同學(xué)科的賽課，還有外出學(xué)習(xí)教師的匯報(bào)課,。從不同角度開展“三課”活動,，調(diào)動教師參與教研活動的積極性。在評課中,，加強(qiáng)教師間的交流,，討論教學(xué)中的“熱點(diǎn)”、“難點(diǎn)”,、“疑點(diǎn)”,，注重教學(xué)反思，在不斷反思總結(jié)中鍛造自我,。

4,、廣開教師座談會，增強(qiáng)學(xué)校與教師間的交流,。

學(xué)校多組織大,、小規(guī)模教研座談會,，讓教師各抒己見，共同商討如何提高校本教研活動的實(shí)效性,，以便時(shí)調(diào)整工作思路,，更加充分體現(xiàn)教師的自主性。

5,、設(shè)立專家講座,，以點(diǎn)帶面。

讓我校骨干教師（或教學(xué)某方面有經(jīng)驗(yàn)教師）,，談自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，以直接的方式讓其他教師快捷地吸收有價(jià)值的教學(xué)“法寶”，以此方式增進(jìn)教師間的學(xué)習(xí),，以專家型教師帶動全校教師積極總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，立足于本職工作,，因材施教,，探索新課程下新的教學(xué)模式。

6,、引導(dǎo)教師寫好平日的教學(xué)隨記,，研有成果。

引導(dǎo),、鼓勵教師多在平日教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn),，并結(jié)合教育理論，每學(xué)期要有一定的成果,，將理論與實(shí)際相結(jié)合,。

7、注重“優(yōu)秀課,、優(yōu)質(zhì)教案,、優(yōu)秀論文”評選活動。

每學(xué)期校本教本教研活動領(lǐng)導(dǎo)小組對全校教師一學(xué)期來的教研改成果進(jìn)行評定,，對優(yōu)秀成果予以表彰,，并與教師個(gè)人量化掛鉤（獲獎12頁次加2分），學(xué)校將優(yōu)秀成果推薦參與上級部分組織的各種競賽,。

8,、鼓勵教師個(gè)人自身的.學(xué)習(xí)。

在教師學(xué)歷進(jìn)修上,，繼續(xù)教育上,、學(xué)科培訓(xùn)、信息技術(shù)教育培訓(xùn)等方面,，學(xué)校給予一定的補(bǔ)貼,，大力支持個(gè)人素質(zhì)的提高,。

我的新學(xué)期計(jì)劃初中篇二

在學(xué)習(xí)方面，我上課應(yīng)該認(rèn)真聽講,，不該講的話不要講,，不和別人說話，不摸來摸去,，不做小動作,，把老師講的一字一句都聽進(jìn)去。而在寫作方面,，我相信我會越來越好,，就像芝麻開花——節(jié)節(jié)高。驕傲個(gè)粗心始終是我最大的克星,，也是我成為一名三好學(xué)生的絆腳石,，在這個(gè)學(xué)期里我要把老毛病治好，消滅掉,，把它給該個(gè)徹底,。

數(shù)學(xué)對我來說一點(diǎn)也沒有困難，只要上課認(rèn)真聽了,，而且聽得懂勤思考,，即使是奧數(shù)題或者聰明的題目也會被我一一擊破。和語文一樣,，我最大的敵人還是粗心,，要是連個(gè)數(shù)字都會抄錯，審題也不大仔細(xì),，看一眼就過了,，有時(shí)侯全軍覆沒也不知道。我不曉得我的心有多粗但我相信我一定會改的,！

英語我一點(diǎn)也不怕,，不過自從上個(gè)學(xué)期我們班落后很多以后，我真不甘心,。所以在這個(gè)學(xué)期,，我們要下定決心超過其他兩個(gè)班。

生活方面,，我打算把我的眼睛保護(hù)好,，不讓他下降，要讓他上升,！

雖然只有0.5和0.4但離0.1不遠(yuǎn)了,。在學(xué)校我天天要把眼保健操做好做到位，坐姿端正；在家里,，電腦少玩點(diǎn),，電視少看點(diǎn)，不能連續(xù)用眼2小時(shí),。

在這個(gè)學(xué)期,，新的起跑點(diǎn)，讓我們多著終點(diǎn)的的目標(biāo)起跑,、加油,、沖刺吧。

我的新學(xué)期計(jì)劃初中篇三

如今我已經(jīng)踏上了中學(xué)的光明大道,，可以在中學(xué)里快樂的成長和認(rèn)真學(xué)習(xí),，這正圓了我一個(gè)好夢。在中學(xué)里我一定要好好學(xué)習(xí),。想到在中學(xué)里我能和同學(xué)們在一起交流經(jīng)驗(yàn)的時(shí)刻和遨游在知識的海洋里,，我真的很高興。又想到在中學(xué)里我可以磨練自己的意志,，我更高興了,。

九月一日那天在學(xué)校上了一天的課，對老師們的映像特別好,?；丶伊?，告訴了媽媽,，媽媽說：“對老師的映像好，那么就會認(rèn)真學(xué),，成績自然就上來了,。”所以我認(rèn)為在這些老師的帶領(lǐng)下,，我一定會更上萬層樓的,。因此就要比別人更努力才行：

首先，我要在別人預(yù)習(xí)之前預(yù)習(xí),，學(xué)習(xí)之前學(xué)習(xí),，做之前做，記之前記,。并且每天要比別人多練一些字,；多看一些書；多學(xué)一些知識,；多做一些題目,，這樣才能成為班上的佼佼者。

我為此列了一個(gè)計(jì)劃，我的計(jì)劃是這樣的：首先,，每天上課認(rèn)真聽講并做好筆記,、按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)，然后在當(dāng)天晚上把明天要上的課預(yù)習(xí)一遍并把今天上課時(shí)老師講的內(nèi)容回憶一遍,，接著就練幾頁字,，再接著就看一下課外書擴(kuò)大自己的閱讀量，最后躺在床上做眼保健操,，做時(shí)想想今天有沒有遺漏的問題或沒做的事,，如果有的話就再起來，把事做完了再去睡覺,；沒的話就算了,。

這就是我的新學(xué)期計(jì)劃。我想按照這個(gè)計(jì)劃執(zhí)行的話,，我一定會更上萬層樓的,！加油！相信自己,，努力吧,！

我的新學(xué)期計(jì)劃初中篇四

本學(xué)期初中部教學(xué)工作以校長室制定的總體思路為指導(dǎo)，以學(xué)校教學(xué)計(jì)劃為總綱,，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，規(guī)范教學(xué)行為，營造規(guī)范有序的教學(xué)環(huán)境,；加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，營造良好的

學(xué)習(xí)

二,、工作目標(biāo)

教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)：確保各年級順利完成教學(xué)任務(wù),，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。 教學(xué)管理目標(biāo)：規(guī)范常規(guī)教學(xué)管理,，保障良好教學(xué)秩序,；加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,；加強(qiáng)科組管理,，建設(shè)團(tuán)結(jié)、高效,、有戰(zhàn)斗力的教師隊(duì)伍,。

教研工作目標(biāo)：探索課堂教學(xué)的有效性，促進(jìn)教師

專業(yè)

三,、工作措施

（一）加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，規(guī)范教學(xué)行為

本學(xué)期以教學(xué)開放周的活動為主線，強(qiáng)化課堂教學(xué)管理,，突出各學(xué)科的特色,，通過活動檢閱教學(xué)管理水平和教學(xué)實(shí)力。

1,、加強(qiáng)檢查與督導(dǎo),。教學(xué)處深入課堂聽課評課，指導(dǎo)教學(xué),；多參加科組活動,，指導(dǎo)科組工作；堅(jiān)持每月一次教學(xué)常規(guī)檢查與督促,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)整改。本學(xué)期教學(xué)重點(diǎn)檢查教案中的板書設(shè)計(jì),、電子教案的二次整合,，教學(xué)反思和作業(yè)設(shè)計(jì)；檢查學(xué)生學(xué)習(xí)行為的規(guī)范,。

2,、課程管理。強(qiáng)化課程管理,；嚴(yán)格執(zhí)行新課程計(jì)劃,，開全課程、上足課時(shí),。維護(hù)課表的嚴(yán)肅性和權(quán)威性,，不準(zhǔn)私自調(diào)課,。加強(qiáng)音,、體、美,、信息技術(shù),、體育健康等學(xué)科的監(jiān)督管理。

3,、強(qiáng)化教學(xué)紀(jì)律,。嚴(yán)禁隨意調(diào)課，嚴(yán)禁曠課,、上課遲到,、隨意進(jìn)出教室、接聽手機(jī)等不良現(xiàn)象發(fā)生，切實(shí)注意教師個(gè)人形象及職業(yè)操守,。

4,、抓好各教學(xué)環(huán)節(jié)管理。

上課：要求做到三不：不上無準(zhǔn)備之課,，不上目標(biāo)不明確之課,，不上一講到底之課。要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，使師生互動得當(dāng),，信息反饋及時(shí)。講求實(shí)效,、高效,，訓(xùn)練及時(shí)，容量恰當(dāng),。

作業(yè)：加強(qiáng)作業(yè)布置與批改的規(guī)范要求,，重視基礎(chǔ)訓(xùn)練和作業(yè)設(shè)計(jì)。作業(yè)設(shè)計(jì)要有科學(xué)性和效率意識,，基礎(chǔ)題,、提高題要有合理的比例。作業(yè)容量要合理,，必須在學(xué)校規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成,，各學(xué)科在布置作業(yè)時(shí)要兼顧

其他

輔導(dǎo)：強(qiáng)調(diào)培優(yōu)輔差，特別是

英語

（二） 加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,，提高教學(xué)效益

1,、加強(qiáng)課堂教學(xué)有效性監(jiān)控，多開展聽課評課活動,，對課堂教學(xué)從教學(xué)目標(biāo),、內(nèi)容設(shè)定、方法運(yùn)用,、效果體現(xiàn)以及教師素養(yǎng)等多方面進(jìn)行科學(xué)合理的評價(jià),。

2、堅(jiān)持月考制度,，加強(qiáng)階段性檢測,，多做細(xì)致的教學(xué)質(zhì)量分析，橫向縱向?qū)Ρ?，把脈問診,，找出不足，提煉經(jīng)驗(yàn),，及時(shí)調(diào)整教學(xué)方向,。

3、堅(jiān)持評比促進(jìn),，教學(xué)質(zhì)量從多角度,、多-維度評比，樹典型,，立榜樣,，形成你追我趕的勢頭。

4,、中考600分40人以上,，爭取有700分，在龍華新區(qū)民辦保持第一,；八年級生物地理會考通過率90%,；七八年級整體

成績

（三）加強(qiáng)科組建設(shè),，培養(yǎng)優(yōu)秀教師

1、充分發(fā)揮教研組作用,。教研組長是該學(xué)科的帶頭人,，要對本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé)，組織和帶領(lǐng)本學(xué)科教師積極主動地開展好教研組工作,，研究教材，分析考綱,，制定計(jì)劃,，統(tǒng)一要求,，安排活動，做好教研組活動記錄,，期末做好教研總結(jié),。教研活動要求內(nèi)容豐富，形式多樣,，時(shí)間充裕,，充分體現(xiàn)“新、活,、實(shí)”,。，學(xué)習(xí)理論,，交流心得,，研究課例，推廣經(jīng)驗(yàn),， 讀書,、聽課、評教,、競賽,、評比等，結(jié)合實(shí)際,，大膽嘗試,，豐富教研活動。

2,、加強(qiáng)集體備課,，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),，熟悉教材,、大綱、和學(xué)生,，共同制定目標(biāo),、計(jì)劃，共同探討教學(xué)教法,，統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,，統(tǒng)一作業(yè)要求。

2

3,、創(chuàng)新學(xué)

生活

4,、加強(qiáng)課題管理,。主要課題有：語文組和英語組申報(bào)的區(qū)級課題；前學(xué)期各科組的校級課題,。各科組的校級課題本學(xué)期要進(jìn)行整理結(jié)題,；去年12月份申報(bào)的課題要認(rèn)真準(zhǔn)備，積極研討,。這些課題與各學(xué)科教育教學(xué)有直接關(guān)聯(lián),，并對教學(xué)活動有很大的幫助，要求切實(shí)做好課題研究和實(shí)踐來提高教學(xué)能力和水平,，提升我校的教學(xué)質(zhì)量,。

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我的新學(xué)期計(jì)劃初中篇五

新的學(xué)期的到來,，我又擔(dān)任了九(2)班的班主任。為了使自己不負(fù)于人類靈魂的工程師;這個(gè)光榮稱號,，也為了更好的傳遞中華教育事業(yè)的火炬,，我利用寒假時(shí)間，參閱了很多資料,，同時(shí)走訪了三中等城里學(xué)校的幾位班主任,，結(jié)合本班實(shí)際，在上個(gè)學(xué)期班主任工作計(jì)劃的基礎(chǔ)上,，思考許久,，心中粗略的繪制了這個(gè)學(xué)期的班級工作藍(lán)圖。現(xiàn)就此予以說明：

作為教育工作者,，我們應(yīng)該處理好教育教學(xué)的本質(zhì)問題,，明白育人的真正目的是培養(yǎng)正值、善良,、智慧,、健康的青年;培養(yǎng)具有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感和創(chuàng)新思維的青年;培養(yǎng)具有積極向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、奮發(fā)拼搏精神的青年,。學(xué)生是個(gè)有血有肉的人,，他們不是機(jī)器,，不是模具,，他不僅屬于學(xué)校，還屬于家庭|,，社會和將來,。我們對孩子的教育不僅完成升學(xué)任務(wù)，還要塑造學(xué)生的人格,，不僅要對學(xué)生負(fù)責(zé),，還要對將來負(fù)責(zé)。中學(xué)教育是學(xué)生生活中的一個(gè)片斷,，后繼教育仍有很多,。所以，我們應(yīng)教育學(xué)生熱愛生活,，熱愛祖國,，幫助學(xué)生樹立自信心，幫助他們描繪未來生活的美好藍(lán)圖,。我們對待學(xué)生不僅要注重成績,，更要注重他們思想品質(zhì);不僅要注重能力的提高，還要注重學(xué)生良好個(gè)性品質(zhì)的養(yǎng)成,。所以,，我們對待學(xué)生，尤其是后進(jìn)生,，應(yīng)該傾注真情,，而不能予以歧視和忽視。

孔子說過其身正,，不令而行;其身不正,，雖令不行;。言傳是身教的.基本方式,，身教是言傳的有效手段,。在我們耳邊，常?？梢月牭竭@樣的話語老師自己都做不到,，還要求我們做到;?？梢?，我們的言行對學(xué)生有多大的影響。所以,，當(dāng)我們要求學(xué)生做到,，我們自己應(yīng)該首先做到,。金無足赤，人無完人;,，我們不妨在學(xué)生面前坦露自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),，用我們自己真誠，去喚起學(xué)生思想上的共鳴,。當(dāng)然,，我們作為班主任，應(yīng)該不斷加強(qiáng)自我修養(yǎng),，不斷汲取新知識,，擴(kuò)大知識面，注重自身良好品德的形成,，以身作責(zé),，一視同仁，讓學(xué)生信服,，增強(qiáng)自身的親和力,，使自己的非權(quán)力性影響持久而深遠(yuǎn)。

后進(jìn)生常是很多人歧視的對象,，老師嘆氣,，學(xué)生瞧不起，甚至連有些家長自己也搖頭,，由于學(xué)習(xí)成績差,，他們處處低人一等，被置于班級的陰暗;的角落,。實(shí)踐告訴我們：我們應(yīng)該尊重,、熱愛、理解學(xué)生,。沒有師愛,，就沒有教育;教師的愛，應(yīng)高于友愛,，齊于母愛,。我們應(yīng)該知道無論孩子多差，他也一定仍有自己的特長;,。也許我們無法幫助一個(gè)孩子提高成績,，但是，我們可以設(shè)法幫助一個(gè)孩子克服他們的缺點(diǎn),，幫助他們樹立人生的自信,，讓他盡可能多學(xué)一點(diǎn)，少浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間。

我的新學(xué)期計(jì)劃初中篇六

本期擔(dān)任初三一班,、二班,、三班、四班的化學(xué)教學(xué)任務(wù),?；瘜W(xué)是一門初三剛開設(shè)的新課程，與生活的聯(lián)系較多,，學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情較高,，教師應(yīng)正確引導(dǎo),，以期中取得好的成績,。這些學(xué)生來自于城市與農(nóng)村，基礎(chǔ)高低參差不齊,，有的基礎(chǔ)較牢,，成績較好。當(dāng)然也有個(gè)別學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、行為習(xí)慣,。教師要做好每一個(gè)學(xué)生的工作，因材施教,，使他們在各自原有的基礎(chǔ)上不斷發(fā)展進(jìn)步,。

1、從生產(chǎn)和生活的實(shí)際出發(fā),，適當(dāng)拓寬知識面,，以開闊學(xué)生的眼界，編寫了空氣和水的污染與防止污染,，硬水,、氫能源，金屬與人體的關(guān)系,，以及常見的化肥和農(nóng)藥等內(nèi)容,。

2、教材的基本結(jié)構(gòu)和體系是從學(xué)生生活中須臾離不開的空氣,，水以及碳等引入,，同時(shí)有計(jì)劃地穿插安排部分基本概念，基本理論和定律,。有利于培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用化學(xué)基本理論和基本概念解決生活和生產(chǎn)中常見的化學(xué)問題的能力,。

3、注意減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),，使學(xué)生學(xué)得積極主動,。教材從深度，廣度以及習(xí)題難度上合理安排。按照教學(xué)大綱中規(guī)定的需要"掌握",、"理解"的內(nèi)容作為教學(xué)的重點(diǎn),，而對要求"了解"，"常識性介紹"以及"選學(xué)"的內(nèi)容,，力求分清主次,，區(qū)別對待。

4,、為了調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，幫助學(xué)生理解化學(xué)概念和記憶所學(xué)的知識，教材中編入了數(shù)頁彩圖和約200幅圖表,。內(nèi)容的敘述上力求使學(xué)生愿讀,、易懂、有興趣,。

5,、教材除普遍重視演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生實(shí)驗(yàn)外，還注意適當(dāng)增加了能引起學(xué)生興趣和有利于學(xué)生理解概念的實(shí)驗(yàn),。針對學(xué)生的差異還編了9個(gè)選做實(shí)驗(yàn)及一些家庭小實(shí)驗(yàn),。

（1）理論知識聯(lián)系生產(chǎn)實(shí)際、自然和社會現(xiàn)象的實(shí)際,，學(xué)生的生活實(shí)際,，使學(xué)生學(xué)以致用。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,。培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，使學(xué)生會初步運(yùn)用化學(xué)知識解釋或解決一些簡單的化學(xué)問題。

（2）重視基礎(chǔ)知識和基本技能,，注意啟發(fā)學(xué)生的智力,，培養(yǎng)學(xué)生的能力。

（3）培養(yǎng)學(xué)生的科技意識,、資源意識,、環(huán)保意識等現(xiàn)代意識，對學(xué)生進(jìn)行安全教育和愛國主義教育,。

（1）重視基本概念的教學(xué)化學(xué)基本概念的教學(xué)對于學(xué)生學(xué)好化學(xué)是很重要的,。

在教學(xué)中，既要注意概念的科學(xué)性,，又要注意概念形成的階段性,。在教學(xué)中要盡可能做到通俗易懂，通過對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和事實(shí)的分析,、比較,、抽象,、概括，使學(xué)生形成概念,，并注意引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí),，生活和勞動中應(yīng)用學(xué)過的概念，以便不斷加深對概念的理解和提高運(yùn)用化學(xué)知識的能力,。

（2）加強(qiáng)化學(xué)用語的教學(xué),，元素符號、化學(xué)式和化學(xué)方程式等是用來表示物質(zhì)的組成及變化的化學(xué)用語,，是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,。

在教學(xué)中，要讓學(xué)生結(jié)合實(shí)物和化學(xué)反應(yīng),，學(xué)習(xí)相應(yīng)的化學(xué)用語,，結(jié)合化學(xué)用語聯(lián)想相應(yīng)的實(shí)物和化學(xué)反應(yīng)。這樣,，既有利于學(xué)生記憶,，又有利于加深他們對化學(xué)用語涵義的理解。

（3）化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,。

實(shí)驗(yàn)教學(xué)可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，幫助學(xué)生形成概念,，獲得知識和技能,，培養(yǎng)觀察和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ€有助于培養(yǎng)實(shí)事求是,、嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,。因此，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)是提高化學(xué)教學(xué)質(zhì)量的重要一環(huán),。在教學(xué)中,，要堅(jiān)決防止只重講授、輕視實(shí)驗(yàn)的偏向,。

（4）積極開展化學(xué)課外活動,。

組織和指導(dǎo)學(xué)生開展化學(xué)課外活動，對于提高學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,，開闊知識視野,，培養(yǎng)和發(fā)展能力，發(fā)揮他們的聰明才智等都是很有益的,。

我的新學(xué)期計(jì)劃初中篇七

時(shí)間過得真快,。畢竟它沒有為我們停留半個(gè)小時(shí)。一次65923部隊(duì),，一次老虎連,，一次四班，一次戰(zhàn)友。她過去常常在10月29日向我們揮手告別,。東北的天空下著雨雪,，在雪地里抱著你和她，哭著舍不得離開,。但是大家都上車了,。那一瞬間，眼淚不由自主的掉了下來,，也許只有它才能告訴對方,，心里難過。也許多年后我們還會再見,。

夕陽西下,，夜幕降臨。而我卻站在那里徘徊,。以后怎么走,？一片迷茫！

下半年去哪里,，還是留在部隊(duì),？退伍回家打算怎么辦，還是想另辟蹊徑,？去哪里,？一連串的`問題壓得我喘不過氣來。我想念誰,？能不能給我一盞明亮的燈,，照亮我前進(jìn)方向的路是明亮寬敞的。

我的新學(xué)期計(jì)劃初中篇八

學(xué)習(xí)計(jì)劃,，小中步入初中,，是新的起點(diǎn)，新的挑戰(zhàn),，一切將要從零開始,，為此我要結(jié)合自己的實(shí)際狀況，制訂一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃和對自己學(xué)習(xí)中的提出的要求,，來完成我的學(xué)業(yè),。

根據(jù)學(xué)校要求，大概需要7個(gè)學(xué)期來完成學(xué)業(yè),。

在學(xué)習(xí)課程中,，精心地安排好每一天的學(xué)習(xí)時(shí)間，抽出1小時(shí)去學(xué)習(xí),，循序漸進(jìn)的過程完成學(xué)習(xí)任務(wù),。

在課前,，做好預(yù)習(xí)筆記，有針對性的列出重點(diǎn)和難點(diǎn)并加深對學(xué)習(xí)資料的理解和記憶,，便于以后查閱和復(fù)習(xí),。課上，做好聽課筆記,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

根據(jù)教學(xué)計(jì)劃的要求，要按質(zhì)按量的完成老師布置的作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù),。還要培養(yǎng)良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,，掌握必要的學(xué)習(xí)技能。

遇到疑難問題,，要及時(shí)向老師請教,，或者通過電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系，尋求輔導(dǎo)和幫忙,。

考前復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)過程的最后階段,，要對整個(gè)課程的學(xué)習(xí)進(jìn)行檢查和補(bǔ)充，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),。

隨著新技術(shù),、新媒體的發(fā)展，遠(yuǎn)程開放教育把先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)中,，我要利用業(yè)余時(shí)間,，通過網(wǎng)絡(luò)定期瀏覽，以便及時(shí)的`調(diào)整自己學(xué)習(xí)進(jìn)度和策略,。通過網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)上課件和學(xué)習(xí)管理平臺的學(xué)習(xí)。通過電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系,，尋求輔導(dǎo)和幫忙,。

為了加強(qiáng)綜合素質(zhì)，還需要在完成學(xué)業(yè)后,，不斷地加強(qiáng)與自己的專業(yè)相關(guān)課程的學(xué)習(xí),，來完善自己。吸納新的技能和知識充實(shí)自己,，提高分析和處理工作的潛力,，注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，完善自己,。

總之,，雖然客觀制定了個(gè)人初步學(xué)習(xí)計(jì)劃，還存在許多不完善與不足之處,，還需要今后根據(jù)自己的切實(shí)狀況,，在學(xué)習(xí)中不斷地補(bǔ)充,，加以改善、及時(shí)地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，以合格的成績來完成自己三年的學(xué)業(yè),。

我的新學(xué)期計(jì)劃初中篇九

開學(xué)了!開學(xué)了!新的一學(xué)期又要開始了，這讓我感到即開心又害怕,，開心的是我又可以和親切熟悉的老師,、同學(xué)們歡聚一堂了；害怕的是作業(yè)會越來越多,，書包會越來越重,。為了能夠更好的學(xué)習(xí)，我制定了一份新學(xué)期計(jì)劃,。

一：上課前,，準(zhǔn)備好上課的書本，喝好水,，上好廁所,。迎接上課，爭取以最好的面貌上課,。

二：上課時(shí),，積極回答老師的問題，認(rèn)真思考,，盡量多舉手發(fā)言,。不講空話，就算別人來跟我講空話,，也不理睬他,，并提醒他不要再講了。不做小動作,，不開小差,。

三：認(rèn)真完成老師和家長布置給我的每一個(gè)作業(yè)和任務(wù)。并且成為老師的得力助手,，爸爸媽媽的乖乖女,。

四：改掉斤斤計(jì)較和馬虎的毛病，學(xué)會取長補(bǔ)短,，更好的完善自己,。爭取每一次都靠一個(gè)好成績，并成為“三好學(xué)生”,。

五：不打人,，不罵人，禮貌用語,，友好的對待他人,，成為每一個(gè)人的朋友,。幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)，提高他們的成績,。

我相信,，只要我按照計(jì)劃實(shí)行，一定會獲得成功的,。最后給自己說一聲：“加油”!

我的新學(xué)期計(jì)劃初中篇十

要深入了解知識內(nèi)容,，找出重點(diǎn)，難點(diǎn),，疑點(diǎn),，經(jīng)過思考，標(biāo)出不懂的,，有益于聽課抓住重點(diǎn),，還可以培養(yǎng)自學(xué)能力，有時(shí)間還可以超前學(xué)習(xí),。

二,、聽講，核心在課堂,。

1,、以聽為主，兼顧記錄,。

2,、注重過程，輕結(jié)論,。

3,、有重點(diǎn)。

4,、提高聽課效率,。

三、復(fù)習(xí),。

像演電影一樣把課堂復(fù)習(xí)，整理筆記,，

四,、多做練習(xí)。

1,、晚上吃飯后,，坐到書桌時(shí)，看數(shù)學(xué)最適合,。

2,、做一道數(shù)學(xué)題,，每一步都要多問個(gè)別為什么，不能只滿足于老師課堂上的灌輸式傳授和書本上的簡單講述,，要想提高必須要一步一步推,，一步一步想，每個(gè)過程都必不可少,。

3,、不要粗心大意。

4,、做完每一道題,，要想想為什么會想到這樣做，大腦建立一種條件發(fā)射,，關(guān)鍵在于每做一道題要從中得到東西,，錯在哪。

5,、解題都有固定的套路,。

6、還有大膽的夸獎自己,，那是樹立信心的關(guān)鍵時(shí)刻,。

五、總結(jié),。

1,、要將所學(xué)的知識變成知識網(wǎng)，從大主干到分枝,，清晰地深存在腦中,，新題想到老題，從而一通百通,。

2,、建立錯誤集，錯誤多半會錯上兩次,，在有意識改正的情況下,，還有可能錯下去，最有效的應(yīng)該是會正確地做這道題,，并在下次遇到同樣情況時(shí)候有注意的意識,。

3、周末再將一周做的題回頭看一番,，提出每道題的思路方法,。

4、有問題一定要問,。

六,、考前復(fù)習(xí),。

1、前2周就要開始復(fù)習(xí),，做到心中有數(shù),，否則會影響發(fā)揮，再做一遍以前的錯題是十分必要的,。

2,、要重視基礎(chǔ)，另外,，聽老師的話,，勤學(xué)苦練不可少，成功沒有捷徑,，要樂觀,，有毅力，要有決心,，還要有耐心,，學(xué)數(shù)學(xué)是一個(gè)很長的過程，你的努力于回報(bào)往往不能那么盡如人意的成正比,，甚至?xí)邢缕侣返内厔?，但只要?jiān)持下去，那條成績線會抬起頭來,，一定能看到光明,。

我的新學(xué)期計(jì)劃初中篇十一

轉(zhuǎn)眼間，新的一年開始了,，寒假也在我們大家的談笑中流逝,，我進(jìn)入了初二下學(xué)期的序幕。我們即將返回曾經(jīng)那歡聲笑語的校園,，開始了一個(gè)新學(xué)期的征途,。

我們是否應(yīng)該有一些明確的計(jì)劃呢？我們又迎來了新學(xué)期,，在每一個(gè)全新的起點(diǎn),，我們每個(gè)人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。因此,，我一定在對美好未來的憧憬中,，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步,。在新學(xué)期里，我有一個(gè)新的目標(biāo)——不要做語言的巨人,，要成為行動的主人,！我知道了成功不是靠夢想來實(shí)現(xiàn),，而是靠自己的行動來證明自己的實(shí)力。

我覺得首先應(yīng)該制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,。學(xué)習(xí)目標(biāo)要具有適當(dāng),、明確、具體的特點(diǎn),。適當(dāng)就是指目標(biāo)不能定得過高或過低,，過高了，最終無法實(shí)現(xiàn),，容易喪失信心,，使計(jì)劃成為一張空紙，比如說,，我以前曾經(jīng)以班里第一年級第一的一個(gè)學(xué)生為目標(biāo),，結(jié)果到學(xué)期末了也沒追上；過低了,，無需努力就能達(dá)到,，不利于進(jìn)步。所以要根據(jù)自己的實(shí)際情況提出經(jīng)過努力能夠達(dá)到的目標(biāo),。 具體就是目標(biāo)要便于實(shí)現(xiàn),，比如怎樣才能達(dá)到班里前十這一目標(biāo)呢？可以具體化為：每天預(yù)習(xí),，復(fù)習(xí)老師講過的知識,，每個(gè)知識點(diǎn)都要準(zhǔn)確無疑地背出來，等等,。

我認(rèn)為,，學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，像我——理解能力還可以,，老師講的東西不是不懂,，但卻總出錯（用家長們的話說就是不認(rèn)真），而且對于一些死記硬背才能學(xué)會的東西總覺得不耐煩,，因此,，在這點(diǎn)上，我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,，更有耐心,。

還有就是我覺得，在學(xué)習(xí)中,，確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的,，學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之,，沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí),，就是對時(shí)光一種極大的浪費(fèi)。所以,，我暫時(shí)的目標(biāo)就是先進(jìn)入全班前五名,，對手是王諾。而對于我較弱的語文我會努力,，多做一些我薄弱的方面,。讓它也有所進(jìn)步。我們還要就是要科學(xué)安排時(shí)間,。所以,，在新學(xué)期里，我最要學(xué)會的就是要合理安排學(xué)習(xí),、娛樂,、休息的時(shí)間，要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊,，我吃飯比較慢,，所以我盡量把時(shí)間不浪費(fèi)在吃飯上。 這就是我的下學(xué)期的計(jì)劃,，我會努力實(shí)現(xiàn)的,。

新的學(xué)期即將到來，為了使下學(xué)期的學(xué)習(xí)成績進(jìn)步,、各科成績優(yōu)異,、不偏科，在此做新學(xué)期的打算,，如下：

一,、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié),，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到：1,、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,，并復(fù)習(xí)這些知識,；2,、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要；3,、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn),；4,、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問題,。

二,、聽課,。學(xué)習(xí)每門功課，一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,，聽課應(yīng)做到：1,、要有明確的學(xué)習(xí)目的；2,、聽課要特別注重“理解”。

三,、做課堂筆記,。做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,，做課堂筆記應(yīng)：1,、筆記要簡明扼要；2,、課堂上做好筆記后,，還要學(xué)會課后及時(shí)整理筆記。

四,、做作業(yè),。1、做作業(yè)之前,，必須對當(dāng)天所學(xué)的知識認(rèn)真復(fù)習(xí),，理解其確切涵義，明確起適用條件,，弄清運(yùn)用其解題的步驟,；2、認(rèn)真審題,，弄清題設(shè)條件和做題要求,；3、明確解題思路,，確定解題方法步驟,；4、認(rèn)真仔細(xì)做題,，不可馬虎從事,，做完后還要認(rèn)真檢查；5,、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，積累解題技巧，提高解題能力,；6,、遇到不會做的題,，不要急于問老師，更不能抄襲別人的作業(yè),，要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,，要通過層層分析，步步推理,，多方聯(lián)系,，理出頭緒，要下決心獨(dú)立完成作業(yè),；7,、像歷史、地理,、生物,、政治這些需要背的科目，要先背再做,。

五,、課后復(fù)習(xí)。1,、及時(shí)復(fù)習(xí),；2、計(jì)劃復(fù)習(xí),；3,、課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用,；4,、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。

做好以上五點(diǎn)是不容易的.,，那需要持之以恒,，我決心做到。

回首過去的半年,，從總的方面說,，我表現(xiàn)得還不錯，期末考試也有比較理想的成績,，但是,，對于考試還有許多的不足之處，這些不足,，留下了遺憾,，因此今年的學(xué)期計(jì)劃，是建立在去年不足的基礎(chǔ)之上的,。

在語文學(xué)習(xí)方面,，我應(yīng)該多注意,，在審題、記文學(xué)常識和寫作方面,，在審題方面主要是不夠仔細(xì),，有時(shí)沒有讀懂題目就在做題，文學(xué)常識方面,，平時(shí)在記第一遍時(shí)很快就記住了,，但過后復(fù)習(xí)的時(shí)候就很少，與論語里的“溫故而知新”,，相反,，造成考試時(shí)模棱兩可拿不定注意。寫作方面是平時(shí)積累少,，練習(xí)少，對于優(yōu)美的句子都不善于利用,。

數(shù)學(xué)練習(xí)上,，應(yīng)當(dāng)注意多記公式，公式能幫助我們快速解決問題,，多練習(xí),，多理解能幫助我們熟能生巧，在以后做題會更容易,，還有是在做題過程中要多注意計(jì)算,、檢驗(yàn)，最后在做完題后一定還要認(rèn)真檢查,，確保無誤,。

在英語學(xué)習(xí)方面，在上課時(shí)要仔細(xì)聽,，做好筆記,，不能聽懂的就要去問老師或者同學(xué)，要制定計(jì)劃多記單詞,，課外要多找些自己比較差的題目進(jìn)行練習(xí),，學(xué)英語最主要的還要注意多說、多煉,，有助于提高自己的口語能力,。

在專一學(xué)習(xí)方面我們要多記，多運(yùn)用,，還要在實(shí)踐課上要按老師的要求認(rèn)真練習(xí),。 專二課程上學(xué)習(xí)，我們首先要建立信心,，對自己充滿信心有助于激勵我們,。在學(xué)習(xí)的過程中要認(rèn)真聽講,，跟隨老師的思維走，碰到不懂的問題要提出來請老師或同學(xué)來為我們講解,，在專二學(xué)習(xí)上對于計(jì)算用筆算很重要,，要想得分高計(jì)算正確很重要。還有一點(diǎn)是要記住相關(guān)公式,、單位及表示方法,。有了它們能幫助我們拿到一些細(xì)小的分。別看這些分很小,，但它們積累多了,，對我們也會有很大幫助。

2015初二新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃

新學(xué)期打算作文馬上就要開學(xué)了,，開學(xué)后我就是初二的學(xué)生了,。初二的到來，自己慢慢地有一點(diǎn)危機(jī)感了,，害怕同學(xué)超越自己,。為了能在初二學(xué)的好一點(diǎn)，我決定現(xiàn)在就想好新學(xué)期的打算,。

第一,，我決定學(xué)會放棄。在前兩個(gè)學(xué)期里,，我經(jīng)常去上網(wǎng),、看小說、睡覺,，對于老師布置的作業(yè)也不認(rèn)真完成,。對于這些流失的時(shí)間，我不能挽回,，我一定要把握,。但是我不怕，放棄了會讓我更認(rèn)真點(diǎn),。那些東西以后來做也一樣,，何必就要現(xiàn)在呢？我對自己說,。 第二,，我決定抓不足。在我的成績中是不平均的,，分?jǐn)?shù)高的和分?jǐn)?shù)低的相差幾十分,。以前的兩個(gè)學(xué)期我的思想還不夠成熟，想法還比較簡單?，F(xiàn)在我不以前那想法簡單的自己了,，我有了自己的目標(biāo),，自己的想法，我的記憶也更好了,。為了自己的成績能在平均中上等,，我決定在自己擅長的科目不放過，對于自己不懂的向別人學(xué)習(xí),。

第三,，我決定在每一次周測后都會認(rèn)真去反思我之前的錯誤。每一個(gè)人都會有不同的錯誤,，而且也不會沒有錯誤,。在以前，每一次周測下來我都會有許多錯誤,。那些錯誤的地方看起來我我都知道,，但還是做錯了。過去我不認(rèn)真去反思,，去發(fā)現(xiàn)自己的錯誤,，去改正它。但是在這個(gè)學(xué)期,，我會去認(rèn)真改正，我會以最還得狀態(tài)去面對新的學(xué)期,。 還有,，在初一我發(fā)現(xiàn)有許多人比我努力。在我們班上有一個(gè)人,，她在初一的時(shí)候英語很不好,，比我還差。但是后來她努力了,，現(xiàn)在已經(jīng)在中上了,。她現(xiàn)在還是默默無聞地認(rèn)真學(xué)習(xí)，她不懂感認(rèn)真像我們請教,。老師您多次叫我向她學(xué)習(xí),，這回我認(rèn)識到了，你是對的,，我早都有向她學(xué)習(xí)了,。我有許多的壞習(xí)慣了，驕傲是我最大的弱點(diǎn),，我會改的——在這個(gè)學(xué)期,。英語我一定會跟上去，相信我,。

新的學(xué)期,，我會有新的改變,。老師請你相信，我會給您帶來驚喜,！

初二是初中生活中至關(guān)重要的一年,，初二學(xué)習(xí)的好壞直接影響到中考成績，因此制定初二新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃,，是每位同學(xué)必備的,。初中各學(xué)科沖刺計(jì)劃本文將為您介紹。 數(shù)學(xué)一定要提前做大預(yù)習(xí)：

對于數(shù)學(xué)來說,，即將成為初二的同學(xué),，初二這一年是關(guān)鍵年。

初二數(shù)學(xué)所學(xué)的部分,，占整個(gè)初中階段知識點(diǎn)的一半,。這是一個(gè)很驚人的分量。中考幾何的重頭戲：三角形全等和它的三大轉(zhuǎn)換,，都要在初二全部講完,。這一部分學(xué)習(xí)的難度，大家可以問問學(xué)校里的學(xué)哥學(xué)姐,。即使是在初一學(xué)習(xí)不錯的,，對三角形全等這一塊的中高等題還是感到很麻手。除此之外,，還有平行四邊形和梯形的加入,。

初二的代數(shù)主要分兩部分來講：式和函數(shù)。

初一的學(xué)習(xí)主要集中在代數(shù)上,，對學(xué)生整體思想的要求不夠,。到了初二，分式,、根式,、乘法公式、整式乘除,、因式分解,，全部是式子間的運(yùn)算。這對學(xué)生的思維要求立馬上了一個(gè)臺階,。學(xué)生學(xué)起來,，需要一個(gè)適應(yīng)過程。對于學(xué)生來說,，要么提前培養(yǎng);要么在初二學(xué)習(xí)上擠出這部分適應(yīng)的時(shí)間,。

另外，函數(shù)這一部分要求學(xué)生對變化的數(shù)有整體趨勢的把握。也是一種新的思維要求,。 初二這一年,，之所以說對數(shù)學(xué)很關(guān)鍵，不單單因?yàn)閿?shù)學(xué)任務(wù)變多變難,，還有一個(gè)原因是：一門新的理科類學(xué)科要和數(shù)學(xué)搶時(shí)間,。那就是物理。

物理是你能不能保持優(yōu)勢的考驗(yàn)：

做好迎接兩極分化的初二的準(zhǔn)備,。物理學(xué)習(xí)的好壞也是決定你在初二能否保持優(yōu)勢學(xué)習(xí)的重中之重,。

英語的學(xué)習(xí)決不能忽視：

很多孩子都在外面學(xué)習(xí)英語，有的都學(xué)到新三了,，會感覺初中英語沒什么,，認(rèn)為可不用學(xué)。錯了,，記住英語一定要每天都學(xué),，但不贊成學(xué)課本，可以學(xué)習(xí)新概念教材,，增加單詞量和知識點(diǎn),，循環(huán)大背誦一定有搞，每天至少十分鐘的聽力一定要有,，假期要看三部英文版的電影,。學(xué)習(xí)要做到有學(xué)習(xí)計(jì)劃，定時(shí),、定量,、定期，并做好學(xué)習(xí)筆記,。 語文要重視多讀多寫： 讀對寫的影響是很大的。假期語文的學(xué)習(xí)主要是多讀課外書,、抄好詞好句積累,。在讀書的同時(shí)抄下好的詞語、句子,，甚至段落,。但是要指導(dǎo)孩子從所讀的文章中摘抄，而不是從詞語書上抄,，否則收獲不大,。要廣積糧而不必深挖坑，就是要多讀,、多練,，讓讀書成習(xí)慣。另外多練筆寫日記，讓孩子把平時(shí)觀察到的有新意的景,、物,、人、事都用隨筆記下來,，思考整理,，寫成周記或日記，有話則長,，無話則短,，日積月累，寫作的素材就多了,，分析綜合能力也跟上了,。課余練筆，源于生活這股活水,，孩子隨心而至,，多寫真情實(shí)感，入情入理,，還防止了套式作文,、抄襲作文的出現(xiàn)，多練筆生花,。優(yōu)秀的作文就是練出來的,。

家長們都知道這個(gè)暑期是連接不分上下的初一和兩極分化的初二的關(guān)鍵時(shí)期。在暑假進(jìn)行超前學(xué)習(xí)能夠讓孩子們領(lǐng)先一步,，有效分擔(dān)初二學(xué)習(xí)的難度和進(jìn)度,。但建議假期學(xué)習(xí)以孩子自主學(xué)習(xí)為主。

新的一學(xué)期又開始了,，這是初二年最緊張的一學(xué)期了,。

步進(jìn)步再進(jìn)步，讓自己的每一天都很充實(shí),，都很精彩,，都很有收獲。

當(dāng)然,，學(xué)習(xí)不單是課本上的,，還要多多進(jìn)行課外閱讀才是。在這一學(xué)期,，我會吸取教訓(xùn),，多讀一些課外書，在學(xué)習(xí)的同時(shí),，也學(xué)會做人,，出事，陶冶自己的性情，讓自己德,，智,，體，美,，勞,，全面發(fā)展。

制定目標(biāo)的目的是為了有一個(gè)強(qiáng)大的學(xué)習(xí)動力,，有了動力才能夠前進(jìn),，動力 的來源就是實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)階段性目標(biāo)后的成就感和下一個(gè)目標(biāo)的期待和自信。只有 做到腳踏實(shí)地,，有步驟地完成,，你才能不斷實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo)，也才會逐漸取得好的 學(xué)習(xí)效果,。

樹立人生目標(biāo)后,，更應(yīng)該做的是為目標(biāo)而奮斗。只有一步一個(gè)腳印,、踏實(shí),、 不浮躁地學(xué)習(xí)，才能為成功奠定基礎(chǔ),，有毅力就不會輕言放棄目標(biāo),，就會克服一 切困難，堅(jiān)持去完成它,，有了執(zhí)著的勁頭,，就更容易在考試中取得好成績。

一,、在新的學(xué)期中,，要使自己一直保持一個(gè)緊張不能放松的心態(tài)。

二,、將上學(xué)期的壞習(xí)慣和以前的缺點(diǎn)改正,。

三、中學(xué)時(shí)代,，聽課是獲得知識的基本途徑，聽好課是學(xué)習(xí)之基礎(chǔ),，是學(xué)習(xí)好,，取得好成績的根本，如果你能做到認(rèn)真聽講,，做好筆記,，你就能提高學(xué)習(xí)效率。

四、預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)在學(xué)習(xí)過程中都很重要,，一樣都不能落下,。課前預(yù)習(xí)能提高聽課的效果，每天放學(xué)回家后,，花一點(diǎn)時(shí)間將課堂知識重新鞏固一遍,。并且每隔三四天，把前面的內(nèi)容大致復(fù)習(xí)一遍,，可減少遺忘,，同時(shí)可使新舊知識聯(lián)系起來，搞清楚知識前后的聯(lián)系和規(guī)律,。

五,、 在做作業(yè)的時(shí)候，也要對自己進(jìn)行像考試一樣緊迫的訓(xùn)練,，那么考試的時(shí)候就感覺是在做平時(shí)的作業(yè),，考試就會很容易。

1,、限時(shí),。回家寫作業(yè),，要記錄時(shí)間,。

2、專注,。一定要坐得住,，做作業(yè)之前，要告知父母不要打擾,。

六,、 每門功課的考試成績，爭取在95分以上,。

七,、 爭取班級排名前10名。

八,、 在年級排名爭取排到400---500名之間,。

我的新學(xué)期計(jì)劃初中篇十二

1、提高自己在語文,、數(shù)學(xué)等方面的學(xué)習(xí)潛力,。

2、加強(qiáng)運(yùn)動,，提高身體素質(zhì),。

3,、學(xué)會做簡單的家常菜。

二,、具體措施,。

1、針對自己的薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度,、學(xué)習(xí)方法,、學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行反思，調(diào)整,。

2,、在家長的指導(dǎo)下，寫好自己切實(shí)可行學(xué)習(xí)計(jì)劃,。(安排好每一天復(fù)習(xí)進(jìn)度的明細(xì)資料),。

3、把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理,，確認(rèn)自我已經(jīng)掌握了哪些知識,，具備了哪些運(yùn)用潛力，樹立自我對本學(xué)科的信心,。

4,、把練習(xí)卷上做錯的題目進(jìn)行整理、抄錄,，打開教科書,，逐題進(jìn)行分析，找到錯誤的關(guān)鍵之處,，進(jìn)行認(rèn)真的訂正后,，再到教材上找到相關(guān)類型的題目，進(jìn)行練習(xí),、強(qiáng)化,。(盡可能用自我的力量解決問題)。

5,、遇到無法解決的困難,，按教科書的學(xué)習(xí)順序進(jìn)行梳理羅列。了解自己學(xué)習(xí)問題的共性薄弱點(diǎn),，然后能夠請老師一齊幫忙解決,。

6、每周x次帶著學(xué)科的不懂之處和老師一齊分析,、解決問題,。回家后運(yùn)用老師解決問題的方法進(jìn)行自我強(qiáng)化練習(xí),，填補(bǔ)自己的學(xué)習(xí)漏洞(這一點(diǎn)務(wù)必按照教材由淺入深的學(xué)習(xí)順序,，切不可東一榔頭西一棒的無序)。

7,、每次完成習(xí)題的訂正,，將錯題訂正的全過程，牢牢地記在腦海里,，漸漸地構(gòu)成解題方法的量的積累,。

8、一星期打兩次球,，游三次泳,，增加運(yùn)動，提高體能,。(也能夠聽音樂等,，做自己有興趣的事)。

9,、一星期跟著父母學(xué)做兩次家常菜,，如炒茄子，蒸魚之類,，再做一些力所能及的家務(wù),。

我的新學(xué)期計(jì)劃初中篇十三

本班共有57名學(xué)生，從上學(xué)期考試來看,，其中有24名同學(xué)成績優(yōu)秀（總分等級為a+）,；有20名同學(xué)成績尚好；有14名同學(xué)成績在100名以外,。有個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力,，缺乏學(xué)習(xí)自覺性，學(xué)習(xí)成績有待提高,。我班學(xué)生文靜中稍帶活潑,，學(xué)習(xí)習(xí)慣較好，紀(jì)律性強(qiáng),，勞動積極,，并能按時(shí)、認(rèn)真做好衛(wèi)生值日工作,。

依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,，以"先做人，后成才"的辦班思想為指引,，堅(jiān)持以德育為核心,，以教學(xué)為中心，深入開展求學(xué)奮斗觀和集體主義的教育,，并根據(jù)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及本班小組日常工作評比等來量化教育學(xué)生的言行,。

提倡"遵紀(jì)守法,、團(tuán)結(jié)互助、勤奮自強(qiáng)"的德育規(guī)范,，力求培養(yǎng)學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣和搞好學(xué)校,、教室的清潔衛(wèi)生，形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),，在班級量化和月考中爭優(yōu)創(chuàng)先,；繼續(xù)對班干部培養(yǎng)和利用，使他們成為本班學(xué)習(xí),、紀(jì)律的好榜樣和督促者,，繼續(xù)教育、輔導(dǎo)后進(jìn)生,，以使他們做到"德智并舉,、自強(qiáng)發(fā)展"，加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀,、世界觀,、價(jià)值觀，全面扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,。

（一）自我充電：

1,、學(xué)習(xí)其他班主任的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)并結(jié)合本班的特點(diǎn)，力爭在管理學(xué)生上更進(jìn)一步,。

2,、通過教育教學(xué)，不斷探索適合學(xué)生特點(diǎn)的教育方法,。

（二）在思想教育方面,。

1、規(guī)范升旗儀式,，發(fā)揮學(xué)生的自主管理,，增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義責(zé)任感，加強(qiáng)歌頌中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的教育,。

2,、開展以"自主與責(zé)任"的教育，以學(xué)生發(fā)展為本,，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力,，并努力依據(jù)學(xué)校計(jì)劃，從五個(gè)途徑（認(rèn)識自我,，對自己負(fù)責(zé),、對小事負(fù)責(zé)、自我評價(jià),、自我教育）實(shí)施,。

3,、結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié),，國慶節(jié),，不斷開展尊師敬師、團(tuán)結(jié)友愛的傳統(tǒng)教育,，并在學(xué)生中評選積極分子，宣傳先進(jìn)事跡,。

l,、以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》繼續(xù)要求每位學(xué)生從一日常規(guī)抓起，繼續(xù)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育和管理,，從而創(chuàng)設(shè)良好班風(fēng),。

2、設(shè)立好人好事登記本,，使學(xué)生從小事做起,、從自我教育做起，大家行動起來,，形成良好的品德風(fēng)氣,。

3、以"自主與責(zé)任"為指導(dǎo)思想,，加強(qiáng)早讀,、早操、廣播操,、自習(xí)等的規(guī)范教育,，努力爭當(dāng)文明班、先進(jìn)班,。

4,、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，培養(yǎng)尖子生和推拉生,，培養(yǎng)爭優(yōu)創(chuàng)先意識,。

5、抓兩頭促中間,。對成績好的同學(xué)肯定成績,，經(jīng)常鼓勵，而對成績差的同學(xué),，繼續(xù)利用小組力量兵帶兵,，兵教兵，使成績好的同學(xué)穩(wěn)中有進(jìn),，成績差的同學(xué)不斷進(jìn)步,，從而帶動中等生也有所進(jìn)步,。

（四）清潔衛(wèi)生。

1,、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，明確在教室內(nèi)禁吃零食，嚴(yán)禁亂扔紙屑雜物的要求,。

2,、本班教室、衛(wèi)生區(qū)的清潔,、保潔工作統(tǒng)一由勞動委員安排,，采取組長負(fù)責(zé)制，由組長帶領(lǐng)組員完成每天兩掃的值日任務(wù),，并定期評選優(yōu)秀值日組,。

（五）后進(jìn)生教育。

1,、德育教育,。

經(jīng)常與這些學(xué)生談話，并在發(fā)現(xiàn)有不良苗頭時(shí),，進(jìn)行多番教育,。在談話教育時(shí)，做到以情動人,，以理服人,，從而使之轉(zhuǎn)變。同時(shí),，在學(xué)習(xí)上,、紀(jì)律上、思想品德上,、行為習(xí)慣上嚴(yán)格要求這些學(xué)生,，并時(shí)時(shí)檢查他們是否按要求做，并加以督促,，同時(shí)多和家長聯(lián)系,，跟進(jìn)情況。

2,、學(xué)習(xí)輔導(dǎo),。

繼續(xù)組織兵教兵活動，以幫助后進(jìn)生在學(xué)習(xí)上進(jìn)步,，同時(shí)細(xì)致捕捉后進(jìn)生在習(xí)上的閃光點(diǎn),，由此多表揚(yáng)、多鼓勵后進(jìn)生，經(jīng)常了解后進(jìn)生在學(xué)習(xí)上的疑難問題并作耐心解答,。

（六）管理措施,。

2、不斷完善xx班個(gè)人檔案,，每個(gè)學(xué)生出現(xiàn)的錯誤,，每個(gè)學(xué)生受過那些獎勵獲得哪些表揚(yáng)要一一記入檔案，對班級有特出貢獻(xiàn)的給予突出獎勵,，獎懲分明,。

3、與家長密切聯(lián)系,。及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的發(fā)展動態(tài),，思想波動、出現(xiàn)的問題,、心理的問題等等，及時(shí)妥善地解決,，使學(xué)生健康的成長,。

4、向其他老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的組織理念,，搞好主題班會,。利用班會多進(jìn)行理想教育和信心教育，使之堅(jiān)定求學(xué)信念,，樹立遠(yuǎn)大目標(biāo),。

5、建立激勵制度,。培養(yǎng)優(yōu)秀生和推拉生,，多表揚(yáng)進(jìn)步生。取得好成績（包括：學(xué)習(xí)成績,、活動成績,、校級獎勵等），班級內(nèi)部給與獎勵（有學(xué)習(xí)用具,、獎狀等）,。

同時(shí)，配合學(xué)校做好其他工作,，參加社會實(shí)踐,、藝術(shù)節(jié)活動、校運(yùn)會,、學(xué)科競賽,、月考、期中期末復(fù)習(xí)考試等活動，爭創(chuàng)佳績,。

初二上學(xué)期是很關(guān)鍵的時(shí)期,，我有信心帶領(lǐng)xx班順利過渡，為中考打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),，使學(xué)生身心健康成長,，各項(xiàng)活動取得好的成績。

我的新學(xué)期計(jì)劃初中篇十四

1.課前預(yù)習(xí),、課后復(fù)習(xí),。

小學(xué)階段的學(xué)習(xí)幾乎都由老師包辦，但初中對學(xué)生的主動學(xué)習(xí)能力提出了較高要求,，要想不落人后,，課前的預(yù)習(xí)和課后的.復(fù)習(xí)不可或缺。專家建議,，學(xué)習(xí)前制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,，認(rèn)真預(yù)習(xí)，在課堂上專心聽講,，在課后能夠及時(shí)復(fù)習(xí),，在做作業(yè)前能夠認(rèn)真看一遍書，做作業(yè)時(shí)能夠獨(dú)立完成,，在學(xué)習(xí)完一部分內(nèi)容后能夠及時(shí)地對書本知識進(jìn)行小結(jié),。

2.不懂就問，注意“火候”,。

雷老師認(rèn)為,，學(xué)生從小就被告誡“不懂就問”，但“問”也有學(xué)問,，并非一碰到“攔路虎”就問同學(xué)和老師,，而要把握好“火候”，也就是先獨(dú)立思考,，再請教別人,。優(yōu)秀生在學(xué)習(xí)上大多注重獨(dú)立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng)。這種自學(xué)能力一旦形成,，學(xué)習(xí)的被動局面就有可能改變,，學(xué)習(xí)成績就有可能上升。

3.勤翻字典,。

專家指出,，初中新生寫作文時(shí)存在一個(gè)普遍現(xiàn)象，那就是遇到不會寫的字就注音,。他認(rèn)為,，小學(xué)生的依賴性較強(qiáng),，不會寫的字都由老師代勞標(biāo)在作文上，學(xué)生自己不會主動查閱字典,，導(dǎo)a致學(xué)生上初中后連字典怎么查都不曉得,。這個(gè)“懶習(xí)慣”應(yīng)盡早糾正過來。

我的新學(xué)期計(jì)劃初中篇十五

新學(xué)期打算作文馬上就要開學(xué)了,，開學(xué)后我就是初二的學(xué)生了,。初二的到來，自己慢慢地有一點(diǎn)危機(jī)感了,，害怕同學(xué)超越自己,。為了能在初二學(xué)的好一點(diǎn)，我決定現(xiàn)在就想好新學(xué)期的打算,。

第一,，我決定學(xué)會放棄。在前兩個(gè)學(xué)期里,，我經(jīng)常去上網(wǎng),、看小說、睡覺,，對于老師布置的作業(yè)也不認(rèn)真完成,。對于這些流失的時(shí)間，我不能挽回,，我一定要把握,。但是我不怕,，放棄了會讓我更認(rèn)真點(diǎn),。那些東西以后來做也一樣，何必就要現(xiàn)在呢,？我對自己說,。

第二，我決定抓不足,。在我的成績中是不平均的,，分?jǐn)?shù)高的和分?jǐn)?shù)低的相差幾十分。以前的兩個(gè)學(xué)期我的思想還不夠成熟,，想法還比較簡單?，F(xiàn)在我不以前那想法簡單的自己了，我有了自己的目標(biāo),，自己的想法,，我的記憶也更好了。為了自己的成績能在平均中上等,，我決定在自己擅長的科目不放過,，對于自己不懂的向別人學(xué)習(xí)。

第三，我決定在每一次周測后都會認(rèn)真去反思我之前的錯誤,。每一個(gè)人都會有不同的錯誤,，而且也不會沒有錯誤。在以前,，每一次周測下來我都會有許多錯誤,。那些錯誤的地方看起來我我都知道，但還是做錯了,。過去我不認(rèn)真去反思,，去發(fā)現(xiàn)自己的錯誤，去改正它,。但是在這個(gè)學(xué)期,，我會去認(rèn)真改正，我會以最還得狀態(tài)去面對新的學(xué)期,。

在還是默默無聞地認(rèn)真學(xué)習(xí),，她不懂感認(rèn)真像我們請教。老師您多次叫我向她學(xué)習(xí),，這回我認(rèn)識到了,，你是對的，我早都有向她學(xué)習(xí)了,。我有許多的壞習(xí)慣了,，驕傲是我最大的弱點(diǎn)，我會改的——在這個(gè)學(xué)期,。英語我一定會跟上去,，相信我。

新的學(xué)期,，我會有新的改變,。老師請你相信，我會給您帶來驚喜,！

新的一年又迎來了,，不知不覺，我們已經(jīng)踏入了新學(xué)期的門檻,，開始了新學(xué)期的生活,。新學(xué)期，收收心,，要很快投入到緊張的學(xué)習(xí)中,，為此，我決定列出以下的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，時(shí)刻提醒自己在學(xué)習(xí)中努力勤奮：

作為好學(xué)生,，不僅要尊老愛幼,，尊敬師長，還要樂于幫助別人,，時(shí)刻謹(jǐn)記遵守規(guī)則,。

發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗美德，展小軍人風(fēng)采,，想要做個(gè)合格的小公民,，就要做到艱苦奮斗。學(xué)習(xí)是辛苦的,，但我不能怕辛苦,，別人能夠做到的事，相信通過努力我也能做到,。

待人要有禮貌,，說話要文明，還要會用禮貌用語,。

誠實(shí)守信,，不說謊話，知錯就改,。

每天都不能松懈,。對于知識不能馬虎，有不會的問題,，要經(jīng)過一番思考,，如果真的不會請教同學(xué)或老師。每節(jié)課都要認(rèn)真聽講,，特別是老師分析題目的時(shí)候,，更要仔細(xì)聽，不能心不在焉,。寫作業(yè)是一個(gè)重要的環(huán)節(jié),，認(rèn)真仔細(xì)完成作業(yè)能發(fā)現(xiàn)不足,，并且可以鞏固知識,。語文作業(yè)要書寫工整、仔細(xì)分析,；數(shù)學(xué)作業(yè)不能馬虎,，寫完后認(rèn)真檢查并驗(yàn)算；英語作業(yè)書寫規(guī)范,，字跡工整,。所謂“苦后甘來”，只要努力就肯定會有回報(bào),。

感覺還有很多要學(xué)習(xí),，似乎計(jì)劃已經(jīng)難以囊括,，我想，如果在真正意義上完成,，那么,，以后的收獲一定是很多的！學(xué)習(xí)應(yīng)該注意方法,，根據(jù)爸爸告訴我的一個(gè)科學(xué)研究結(jié)果說,，人的大腦在上午是最靈活的，所以,，學(xué)習(xí)一些技巧性的東西,，在上午效果會比較好，同學(xué)們,，讓我們勞逸結(jié)合,，珍惜這寶貴的時(shí)間，努力勤奮,，我要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),，進(jìn)步進(jìn)步再進(jìn)步，想到說到做到,，就一定能天天向上,！

新學(xué)期的腳步已然來臨?；厥讈頃r(shí)路,，才發(fā)現(xiàn)上學(xué)期的帷幕早已落下，來時(shí)那風(fēng)雨侵蝕的泥濘小路也早已蒙上了一層濃厚的面紗,。再多的悔恨亦不能回到過去,，那就放下悔恨吧！重新站在起跑線上,，迎接挑戰(zhàn),，永不言棄。因?yàn)槭≈荒苡贸晒硐此u辱,。

新的學(xué)期,，新的'開始，我正努力編織著夢的藍(lán)圖,，朝希望的彼岸乘風(fēng)破浪,。但來時(shí)的旅途，我走得那樣艱辛,，一次又一次的跌倒使我身心俱疲,，但這并不足以讓我退縮。只會讓我看清自己的弱點(diǎn),，貝多芬說：“卓越人的一大優(yōu)點(diǎn)是在不利與艱辛的遭遇里百折不撓,?！蔽也⒉皇且粋€(gè)卓越的人，但我會努力使自己成為一個(gè)卓越的人,。

學(xué)習(xí)計(jì)劃：

1．每天早上6：20起床,，用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1—2遍，6：40從家出發(fā),。

2．上課認(rèn)真聽講,，積極發(fā)言，做好筆記,。

3．認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè),，不對答案，認(rèn)真對待每一門課,。

4．寫完作業(yè)后,，復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。

要用心去作自己買的課外習(xí)題書,，作的時(shí)候要做到不抄答案,，不看書，

憑借自己所學(xué)的去做,。如果遇到不會的題,，也不能馬上看答案或看書，

要等到全部做完后,，再去找答案,，并及時(shí)背過。

5． 遇到不懂得要及時(shí)問老師或問同學(xué),，弄明白,。

6． 每天晚上聽30分鐘英語，訓(xùn)練自己的聽力,。

莫泊桑說：“人生活在希望之中,，一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會有新的希望產(chǎn)生,?！毙麓壕褪切碌钠笈巍⑿碌南Ｍ?，新的征程,，新的收獲,。新學(xué)期,，新起點(diǎn)，新面貌,，讓我們憧憬更美好的明天,，讓我們再一次踏上征途,！ 我相信“世上無難事，只怕有心人,?！薄熬\所致，金石為開,?！敝灰恍概Γ乙欢〞タ四切┱系K,，我堅(jiān)信成功是屬于有夢想的人,。

1、每天都不能松懈,。上課要認(rèn)真聽講,，特別是老師分析題的時(shí)候，更要仔細(xì)聽,，不能心不在焉,。把當(dāng)天所學(xué)的課程復(fù)習(xí)一遍，還要把第二天要學(xué)的課程預(yù)習(xí)一遍,。

2,、堅(jiān)持每天早早起床，讀15分鐘語文,，15分鐘英語,。

3、認(rèn)真完成作業(yè),，這樣既能發(fā)現(xiàn)不足,，還可以鞏固知識。語文作業(yè)要字跡工整,；數(shù)學(xué)作業(yè)不能馬虎,，寫完后認(rèn)真檢查并驗(yàn)算；英語作業(yè)書寫要規(guī)范,。

4,、尊老愛幼、尊敬師長,、樂于助人,，還要愛護(hù)環(huán)境，看見垃圾撿起來,，扔到垃圾箱里 “每天我都能看得見,，時(shí)刻提醒自己要努力！”王宇鵬說,。

新學(xué)期快到了,。為自己的學(xué)習(xí)提前做好規(guī)劃,，明確新學(xué)期的目標(biāo)，找到前進(jìn)的方向,，才能收獲更大的成績,。王宇鵬早早就設(shè)計(jì)著自己新學(xué)期計(jì)劃，“我都想了一個(gè)假期了,！先是總結(jié)了上學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,，尋找自己學(xué)習(xí)中的問題，把他們都寫出來,。再把自己想達(dá)到的目標(biāo)都列舉出來,，最后找出可行的辦法，綜合成新學(xué)期計(jì)劃,。我就照著它嚴(yán)格要求自己,，相信新學(xué)期一定會有進(jìn)步的?！蓖跤铢i自信地看著新學(xué)期計(jì)劃,。“光說是沒有用的,，關(guān)鍵要看行動,。”王宇鵬的父親笑著說,?！澳悄銈兙拓?fù)責(zé)監(jiān)督，看我的行動吧,！”王宇鵬信心十足,，對新學(xué)期充滿期待。

和王宇鵬一樣,，早早制定了新學(xué)期計(jì)劃的張揚(yáng)也期盼著快點(diǎn)開學(xué),。“我的計(jì)劃很切合實(shí)際,，每天的作息時(shí)間,、學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)科目和游戲時(shí)間都規(guī)定好了,，只要嚴(yán)格執(zhí)行,，就一定能有成效。我相信,，在新學(xué)期,，我的成績一定會再提高的。”張揚(yáng)的媽媽說,，張揚(yáng)每學(xué)期都會根據(jù)新學(xué)期情況制定出相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，并嚴(yán)格按照上面的時(shí)間安排去做,，所以張揚(yáng)的成績一直很好,，“學(xué)習(xí)根本不用我們操心?！睆垞P(yáng)的媽媽自豪地抱起女兒,。

“快開學(xué)了，同學(xué)們在經(jīng)過一個(gè)寒假以后,，難免會有所松懈,。為了盡早地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,，能夠提早制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,，或者大致勾勒出新學(xué)期的規(guī)劃，都會幫助學(xué)生回歸學(xué)習(xí)狀態(tài),，為開學(xué)打好基礎(chǔ),，也能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，實(shí)現(xiàn)他們自己的目標(biāo),?！遍L春市87中學(xué)的付薔老師也在準(zhǔn)備著她新學(xué)期的計(jì)劃：檢查作業(yè)，開班會歡迎大家回來,，一起分享假期心得,，談?wù)勛约旱男履繕?biāo)“我們都站在新的起點(diǎn)上，一起迎接開學(xué),，一起迎接明天的挑戰(zhàn),。”