要寫好演講稿,，首先必須要了解聽眾對象，了解他們的心理,、愿望和要求是什么,，使演講有針對性，能解決實際問題,。演講的直觀性使其與聽眾直接交流,，極易感染和打動聽眾,。下面我給大家整理了一些演講稿模板范文，希望能夠幫助到大家,。

中學生演講稿勵志篇一

尊敬的各位領(lǐng)導,、老師,，親愛的同學們：

大家好！

我叫___，來自__系__級__一班,，現(xiàn)任計教一班團支部書記,。很榮幸能夠代表所有優(yōu)秀團員干部站在這里發(fā)言,，此時此刻,，我的心情有幾分激動、幾分榮幸,、幾分自豪,。

眾所周知，1919年5月4日,，在古都北京爆發(fā)了一場轟轟烈烈的反帝愛國群眾運動,，革命浪潮迅速席卷全國，各界民眾勇往直前,，共同奏起一曲浩氣長存的時代壯歌,。然而光陰似箭，猶如白駒過隙,，生活悄然飛逝,，今天在這絢麗的季節(jié)里，我們迎來了五四運動__周年,。

今天,，我們繼承五四光榮傳統(tǒng)，不僅要有對祖國的深厚感情,，還應該把自己的理想和祖國的發(fā)展聯(lián)系起來，用自己的奮斗推動祖國的發(fā)展,。我們這一代人有幸生長在改革開放,、祖國建設(shè)大發(fā)展的年代，時代為我們提供了發(fā)揮作用,、建功成才的廣闊舞臺,。我們要用實際行動，為加快我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)作出應有的貢獻,。

青少年就像一個嫩嫩的芽,，用它那巨大的力量破土而出，吸收著土壤里的水分蒸蒸日上,，對自己的前途充滿了信心與希望,。一滴水只有放進大海,，才永遠不會干涸；一個人只有把自己融入到集體中去,，才能實現(xiàn)自己的希望,。

在此，我代表全體團員干部感謝學校各領(lǐng)導,、老師對我們工作的關(guān)心和指導,，感謝全體團員青年對我們工作的支持，是你們給予了我們發(fā)揮潛能的舞臺,。過去的輝煌只是歷史,，沒有人在乎曾經(jīng)的你是一只丑小鴨還是一只白天鵝。我們應該同心協(xié)力,，共同進步,，才能把我們未來的天空描繪得五彩繽紛,，才能讓我們系的工作更上一層樓,，為我系各項事業(yè)的發(fā)展做出應有的貢獻,。

謝謝大家！

中學生演講稿勵志篇二

敬愛的老師,，親愛的同學們：

大家好，我是五年級二班學生,。我今天給大家演講的題目是：《學雷鋒做好事》。

如果你是一縷陽光,，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食,，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的'螺絲釘'，你是否永遠的堅守崗位?"

雷鋒,，就是這一縷陽光、這一滴水,、這一粒糧食,、這顆最小的螺絲釘,，雖然他的一生短暫,，但他的精神長存,。

有人說：“現(xiàn)在都進入二十一世紀了,，人人都想著怎樣為自己，誰還會發(fā)揚雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進入二十一世紀的今天,，我們還要不要學雷鋒，雷鋒精神就真的過時了嗎?!

當你一個人需要人幫助,，卻沒有人愿意幫助你的時候。

在座的各位,，您,，會是什么心情呢?想必會酸,、苦,、澀,?？删驮谶@時候，有一個人伸出了自己的手,，去扶你，去幫助你,，你是喝令他走,，并說這種精神過時了,，還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的,。

我們要像雷鋒那樣做好事,。當有人因為苦惱煩悶的時候,，我們要為他們解圍,，讓他們懂得這件事情其實十分簡單,，我們要學習雷鋒熱愛祖國的精神,，要像他一樣永遠想著祖國,，要學習雷鋒做好事不留名的美德!

不是連我們這些帶著紅領(lǐng)巾的孩子都在尋找雷鋒嗎?

不是連擠公共汽車的老爺爺,、老奶奶都在懷念雷鋒嗎!

不是人人都希望社會風氣越來越好嗎! 我堅信,，雷鋒精神會在我們這一代中發(fā)揚光大,，放射出更加燦爛的光芒!

同學們,，雷鋒叔叔是我們的好榜樣,，我們要向雷鋒叔叔學習,，從自己身邊的小事做起,，盡自己的能力,，幫助需要幫助的人,，用自己的愛心去溫暖大家,。讓我們做一個新時代的“小雷鋒”吧!

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家下午好,我是初二年級的學生,，今天我演講的題目是學雷鋒,做好事。

雷鋒,這個名字大家都應該知道,他是20世紀一個非常偉大的人,。近年來,，大家都在主張學雷鋒做好事。是的,，雷鋒的精神的確值得我們學習。有些活雷鋒就在我們身邊,，比如：當你在搬重物的時候有人來幫助你,、在你迷路時有人來告訴你出口在哪里。他們都是活雷鋒,。我們要象雷峰那樣做好事。當有人因為某事苦惱煩悶的時候,，我們要為他們解圍，讓他們懂得這件事其實十分簡單;我們要學習雷峰熱愛祖國的精神,，要象他一樣永遠想著祖國;要學習雷峰做好事不留名的美德,。

雷峰雖然以貧困的身份出現(xiàn),，但他一點都不氣餒,，還依然為工作而努力,。毛澤東主席為雷峰題詞----向雷峰同志學習,。沒錯,，雷峰的精神永不熄滅，雷峰在他的日記中寫到：雷峰同志,，愿你做暴風雨中的松柏，不愿你做溫室中的弱苗,。他對自己提出必須遵守的六條要求，雷峰叔叔對自己要求多么的嚴格啊!做為小學生的我們,，更要嚴格要求自己，做一名愛幫助人,、守紀律的新時代小學生,。雷峰雖然已經(jīng)離我們而去,，但他永遠活在我們的心中!

謝謝大家我的演講完畢!

中學生演講稿勵志篇三

尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師,、同學們：

大家早上好,，今天我演講的題目是：與春風作伴,，與安全同行,。

“暖日清風出破凍，柳眼梅腮,，已覺春心動”,。四月的陽光溫暖人心，四月的春風彌漫著生機,。天空一掃往日的陰霾，令人心曠神怡,。樹蔭下,，操場邊,，教室里都充滿了同學們的歡聲笑語,，銀鈴激蕩中讓人感覺生命是如此美好。

然而,，我們可以放松情緒，卻不能放松警惕,。作為本學期第一次參加“校長牽手你我”的同學之一,，在此,，我想和大家再次談?wù)劇靶@安全”這個話題。也許你會覺得外國的校園槍殺案離我們很遠,，也許你會覺得沖紅燈過馬路小事一樁，也許你會覺得在走廊上和同學追逐打鬧瀟灑自在,，也許你會覺得把班牌從樓上掉下不值一提,，但是,，我想說得是，這些行為都或多或少,，或深或淺地存在安全隱患，這其中的任何一個行為都可能造成你的人身傷害,，甚至構(gòu)成生命危險。

可能大家覺得涉及生命的問題總顯得過于沉重,，但一再的重復這份沉重卻正是為了決不犯這個沉重的錯誤,。“校園安全”不是空洞的四個大字,，不安全的行為其實就在我們身邊。早上做操你有推搡擁擠嗎,？實驗課上你有不聽老師指揮亂用化學試劑嗎,？下雨天你注意到小心路滑了嗎？在寢室你有亂用電器行為嗎,？在體育課上你有管好腳下的球手中的拍嗎,？如果你從未重視過它,，那么我要提醒你：你需要加強自己的安全意識了,。

樹立“安全第一”的思想,，就是撐起一把安全保護傘,，它保護著我們的美好生活，沒有了它我們就可能摔跤,、受傷,，甚至失去生命,，而生命是最為寶貴的，每個人都只有一次,，它不像財富能失而復得,，也不像離離原上草能周而復始,，誰失去了生命就等于失去了一切?，F(xiàn)實生活中,，雖然我們一再小心，然而事故卻像魔鬼的血盆大口,，時時窺視著人的生命,。就其原因，我認為主要還是安全知識缺乏,、安全意識的淡薄,。

有記者作過調(diào)查,，當中學生被問到“如果上學快遲到了,，在過馬路時正好趕上紅燈,，你會怎樣”時,，6.2%的.中學生選擇了“趕緊過馬路”,、9.6%選擇了“旁邊有人過就跟著過”,、27.4%選擇了“車輛少,，就小心地穿過馬路”,，三項累計高達43.2%，即將近一半的學生選擇不遵守交通規(guī)則,。還有資料顯示，我國每年死于交通事故的人數(shù)超過10萬人,，其中中小學生占死亡人數(shù)的三成左右,；步行交通事故中，15歲至18歲男生發(fā)生車禍數(shù)字是女生的3倍,，其中80%是因缺少交通安全知識和自我保護能力所致,。由此可見,，加強安全教育,，提高安全意識勢在必行,。安全，容不得一點疏忽和大意,，如果你無視它，就會為此付出代價,！

作為學生,，一年有絕大部分時間在學校和學校周圍生活。在這個人口密集,，面積狹小的特殊的環(huán)境里，安全更是我們的一直關(guān)注的重點,，國家有關(guān)部門為此專門立了相關(guān)法律法規(guī),，制定了相關(guān)條例,。如《學生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護法》,、《預防未成年人犯罪法》等,，同時國家也提出了“安全工作責任重于泰山”、“安全第一,，預防為主”的方針，同時,，國家又成立了安全總局,，負責全國安全工作的管理，這說明國家非常重視安全工作,。調(diào)查顯示，我國中小學生因交通事故,、建筑物倒塌、食物中毒,、溺水、治安事故,、暴力犯罪等死亡，平均每天有40多人,，相當于每天有一個班的學生失去他們?nèi)缁ǖ纳?！樓房擁擠造成學生受傷,，課間追逐打鬧造成骨折,，課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷,、溺水身亡,、學生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。枯燥冰冷的數(shù)字,，這些令人心顫的事實背后我們看見了什么呢？逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢,？望老師、同學深思,！

我的演講完畢，謝謝大家,！

中學生演講稿勵志篇四

敬愛的老師，親愛的同學們：

你們好!

棄我去者,，昨日之日不可留;亂我心者,，今日之日多煩憂,。無論是時光,，還是往事,，或是容顏,，都如昨日之日一般棄我而去，任我多么留戀,，它們卻毫無回頭之意。而今日之日又有諸多煩憂紛紛擾擾,，揮之不去。人生就是有這樣的錯覺：逝去的總是完美的,，擁有的總是缺憾的,，于是,，在眺望昨日的背影時,，眼里僅有煩惱的身影來來回回。

抽刀斷水水更流,，舉杯銷愁愁更愁,。別管往事有多完美,，別問以往有多輝煌,，別說過去有多美貌,，人生的歲月只會如東流水一樣匆匆流逝,，若想挽留，只能挽留住煩惱,，別的什么也留不下,。不要總在過去的回憶里纏綿，不要總讓昨日的陰雨淋濕今日的行裝,。昨日的太陽，曬不干今日的衣裳;昨日的輝煌,，抵可是歲月的滄桑,。應對諸多生活的風雨迷茫,，人生還需正能量,。

生活里去接收陽光豁達的正能量,，自信歲月一百年,，會當水擊三千里!凡事都要往開了想,，假若真的傷了一條腿，要慶幸自我還活著,，不死就是幸福!生活中不是什么別人和災禍打垮了你，能打垮你的僅有你自我,。

凡事都往開處想，無論經(jīng)歷怎樣坎坷的生活,，內(nèi)心始終堅持對生活的熱愛,，始終用一顆溫暖的心去應對人生。進取,、樂觀,、豁達,、從容、樸素,、簡單,、寬容、善良……這些都是生命的正能量,，我們來到人世間,，只是去品嘗一場場生活的酸甜苦辣咸,，絕對不是去踐行埋怨、仇恨,、無知、貪戀,、傲慢、冷漠等種種人生的負面情緒,，這些能夠說與那些正能量相對應的生命的負能量，它們能消耗我們的的精力,，占據(jù)我們的歡樂，侵蝕我們的生命,。

人生在世一蜉蝣,，轉(zhuǎn)眼烏頭換白頭。一輩子很短,，真的需要好好地疼自我，你的世界,，有了自我心靈的那束陽光才真的明媚溫暖,。一輩子，很累,，真的不需要去苛求自我，什么都要完美,，你的生活，有你的足跡,，有你的淚水,，有你的笑聲，你的世界就已經(jīng)完美了,。對生活多些感恩,，多些知足，用那些正能量去驅(qū)散人生的迷霧和陰霾,，用一顆陽光的心,，還自我一片澄凈的艷陽天。

中學生演講稿勵志篇五

同學們：

我是來自xxx中學初三（2）班的學生xxx,，今天請大家跟我一起分享我的“陽光夢想”,。

我愿做一縷陽光，積蓄足夠的能量,，在花叢間徜徉,，來年我把美來綻放。從小學到初中,，多年的學生干部經(jīng)歷鍛煉了我的工作能力和領(lǐng)導能力,，作為學生干部，我深知學生的主要任務(wù)是學習,，只有自己品學兼優(yōu),，給同學們作出表率，才能出色地完成班級工作,。因此我一直保持著刻苦,、認真的學習態(tài)度；恪守著按計劃,，講方法,，高效率的學習作風,；在課上，認真聽講,，記筆記,，積極回答問題；課后,，堅持復習,，作業(yè)，預習的學習模式,。我深知自己現(xiàn)在一步一個腳印的積累是為自己將來的學習打下堅實基礎(chǔ),。為了拓寬知識面，我還閱讀了大量課外讀物,，如《三國演義》《簡愛》等,。

看著班里漸漸形成的良好班風，大家成績的共同進步,，班級凝聚力的不斷提高,，我的內(nèi)心真是比自己取得任何榮譽都高興。在其他方面,，我也盡力起好帶頭作用——我主動承擔了大多數(shù)女生都十分厭惡的廁所這個衛(wèi)生區(qū)的值日,，看到被我打掃得干凈，整潔的環(huán)境,，我感到每天忍受著刺鼻的氣味也值了,。在“甲流”肆虐期間，我堅持每天回家打電話告訴生病的同學當天的作業(yè),，還盡量幫他們梳理當天所學的知識要點,。我相信：幫助別人就等于幫助了自己，予人玫瑰,，手留余香,！正是因為我的真誠與耐心，我收獲了同學的友誼,、老師的信任,、并逐漸樹立了自己在班級的威望。我愿做一縷陽光,，閃耀在前行的路上,，盡情把熱來播放，看我如此歡暢剛強,。我熱愛生活,，興趣廣泛，并對自己喜歡的東西能執(zhí)著追求。就說說我參加中國舞考級的經(jīng)歷吧,。

小時候我是個胖墩兒,，自然條件的不足讓我遭受到小伙伴的嘲笑和諷刺，給我?guī)順O大的壓力,。但我毫不氣餒,，壓腿、劈叉,，下腰都疼的我齜牙咧嘴,，但我把這些都化作“不拋棄，不放棄”的信念,，刻苦練習,，每次課都能受到老師的表揚,，還逐漸成了舞蹈班的主力演員,。當xx年11月我終于取得了中國舞十一級的證書時，當我參加演出的舞蹈《明天的太陽》獲得了北京市藝術(shù)節(jié)二等獎時,，我深切體會到“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來”的含義。

學舞蹈的經(jīng)歷教會了我堅強,，給了我勇敢面對挫折和失敗的信心,。在去年的校運動會上，我在跑1500米比賽的最后一圈時不小心絆倒,，膝蓋不斷往外滲血,，我仍然咬牙堅持跑完全程。雖然與獎牌失之毫厘,，心里不免有些遺憾,，但同學們喝彩的掌聲使我又重拾回了自信。接著,，我又堅持帶傷參加投鉛球比賽,，雖然只取得了第三名，但是能為班集體爭光我是多么開心??！

除此之外，我還珍惜每一個自我鍛煉的機會——在學校舉辦的“學習英雄講故事比賽”中獲得了一等獎,、在xxx街道舉辦的“卡拉ok”比賽中獲得過二等獎,。我愿做一縷陽光，歌聲伴我成長,，輕輕推開窗,，向往天地間徜徉。

中學生演講稿勵志篇六

記得有人說過：“人，一撇一捺,，寫起來容易,，做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,，我在做什么,，我做得怎樣，我要成為怎樣的人,?！弊鲈鯓拥娜耍话賯€人會有一百種答案,，但在每一個答案的背后都有一個基點,，那就是做人，首先,，做一個文明的人,。

我們作為新時代的中學生，正在接受著知識教育,，更應該知書達理,，舉止文明，談吐得體,，提高道德素質(zhì),，振興民族精神，建設(shè)社會主義精神,，這樣才能學好知識,，成為一個有道德修養(yǎng)和綜合的合格中學生，一個對社會有用的人,。

“孔融讓梨”——一個大家再熟悉不過的故事,。思歲的孔融之所以使大家敬傭，正因為他懂得謙讓,，懂得生活中的點點滴滴,。他雖然還是一個四歲的孩子，但他的那種精神足以讓人敬傭一生,。比那些滿腹經(jīng)文,，卻只懂得說，不會做的大人強上百倍,。

這個故事之所以會被后人所傳頌贊揚,，就是因為四歲的孔融做到了道德禮儀。它還告訴了我們一個道理：“無道德,，是狗材,。無知識無道德，是棄材。即無知識又無道德,，反自以為有知識有道德,，是殺材?！?/p>

文明其實是由細節(jié)構(gòu)成的,。在學校，我們應該做到尊敬師長,，與同學和睦相處,。回家應孝敬父母,，要懂得感恩,。在一些公共場所應該講秩序、舉止文明,、輕聲細語,。我們還要愛護花草樹木，熱愛大自然,，熱愛一切生命,。要能以“謙”、“儉”,、“勞”三字為立身之本，而補余之不足,。

反思過后,，我們該怎樣呢？是的,，我們該努力了,，努力做一個文明之人。努力營造一個更加理想和諧的校園,。不要忘記行動,，就是現(xiàn)在這一刻開始的。從這一刻開始,，行動起來,，讓中華民族的文明在我們的一生綻放出光芒！

中學生演講稿勵志篇七

同學們:

大家好!

命運從來都不是注定的

最近剛看完了美國大片《命運規(guī)劃局》,，它是根據(jù)菲利普·k·迪克的短篇小說《規(guī)劃小組(adjustment team)》改編的,。

劇中男主角david，一見鐘情的愛上了女主角伊利斯,，他們本來是可以順利在一起的

可是他們的命運,，似乎被一種神秘的力量所牽引，阻止了他們在一起

由此開始了他們命途多舛的人生，愛情之路

男主角david,，和伊利斯走散了,，他為了能再遇到她，每天乘坐同一輛公交車,，堅持了3年,，最終他們在一個巷子相遇。

很多東西看似是注定的,，一如我們會遇到很多人,，和誰在一起，什么時間發(fā)生什么事

其實不然,，只是你愿不愿意去改變,，想不想去嘗試

daivd做到了!他為了愛情義無反顧，后來又為了愛情,，不得已離開伊利斯

最后他發(fā)現(xiàn),，原來這一切都不是他想要的，沒有愛,，他的生命是空虛的,，沒有顏色

他決定擺脫命運的束縛，于是開始了一連串的抗爭

伊利斯也義無反顧的愛上了這個男人,，為了他不顧一切

我想這或許就是愛情的力量,，愛情，總能夠創(chuàng)造出許多的奇跡

很多人,，不愿意改變,，不愿意嘗試，總覺得一切都是命運

其實命運從來都不是注定的,，命運是能夠改變的,，

帝賦予了你的自由意志，就是要你按照自己認為對的路去走!

加油吧,，生活從來都是按你想要的方式去發(fā)展,，

你想成為怎樣，就會發(fā)展成怎樣,。

中學生演講稿勵志篇八

尊敬的領(lǐng)導,、老師、親愛的同學們：

大家晚上好,！

我很高興能和大家共聚參加這次競選,。首先，自我介紹一下,，我叫田旭,，來自高一（18）班,，曾任三屆該班班長，現(xiàn)在是學生會衛(wèi)生部負責人之一,。

我競選的職務(wù)是學生會主席,。因為我堅持：實力+自信=成功。絕對相信自己是我參加這次競選的內(nèi)在動力,；進一步提高自己的能力是我的要求,；有豐富的經(jīng)驗是我前進的力量；能夠更好,、更多地為全校師生服務(wù)是我的愿望,，建立一個更加美好、更加規(guī)范的校園秩序是我的工作目標,。

在接近一年的學生干部經(jīng)歷中,，我覺得團委會、學生會是一個鍛煉人,、磨煉人的好地方,。從中，我明顯的感覺到自己的綜合能力提高了,，責任感增強了,，目標更加明確了。

假如,，我競選成功了,，我會秉著全心全意為同學這一宗旨去開展工作。我不但要繼承上屆寶貴的經(jīng)驗和優(yōu)良的作風,，還要結(jié)合實際大膽改革創(chuàng)新,。首先，我會從自我做起,，嚴格要求自己，起表率作用,；其次,，我會召開一次部長會議，了解他們的工作情況,，制定工作計劃,，讓其盡早適應該部工作；再次,，我會要求所有的值日生及干部,，作風正派，積極主動,，使量化管理分數(shù)公平,、公正,、公開；第四,，我會整頓和改組幾個部門,，狠抓各個部門工作。例如,，我會配合衛(wèi)生部把流動監(jiān)督崗值日做得更好,，力求做到無人亂丟，亂扔,。同時,，我會對班會進行改革和創(chuàng)新，使班會形式多樣化,，內(nèi)容豐富化,，讓同學們能夠更多地汲取對他們有用的知識；還有,，我會健全各種規(guī)章制度,，規(guī)范其運行，使我們的工作有章可依,，有章必用,，用之必嚴，第五,，我還會主動同學校搞好學風,，校風建設(shè)，維護學校教學秩序,，引導同學們勤奮學習,，立志成材。

實事求是,，銳意進取,，開拓創(chuàng)新，與時俱進是我競選的口號,。

人人都有志向,，人人都積極主動，為他人服務(wù),。我們只有不斷實踐,，才能形成良好的校風、校貌,，才能使團委會,、學生會這個先進組織，不斷前進,，不斷地取得勝利,，從勝利一步步走向輝煌,。為了你我這個共同的目標，讓我們共同努力奮斗吧,！共同譜寫我們的青春贊歌吧,！

最后，請為我投上你最誠摯的一票,！

謝謝,！

中學生演講稿勵志篇九

親愛的老師，同學們：

大家好,！

我今天演講的題目是：教訓,。

苦難是天才的教訓，上帝給了梵高一生的苦難,，但他死后卻贏得“天才”的美譽,。失敗是成功的教訓，愛迪生并不認為一千次不成功就是失敗,，相反卻認為是他獲得了一千種“不能成功的方法”,。屈辱是發(fā)憤的教訓，越王勾踐如果沒有受盡吳王的羞辱,，他或許是不會成就霸業(yè)的,。

如此看來，上帝是不公平的,，你若想使自己活得有精神,，有價值，就得從重壓和苦累中汲取教訓,，你支撐住了,，你才能挺直腰板氣宇軒昂；你若想讓自己保持上升態(tài)勢,，就必須放下包袱遠離自負,，認真執(zhí)著，活潑單純,，你挺住了,，你才有挑戰(zhàn)極限，展示自我的機會,。

可是，上帝又是公平的,，生活中又有哪一位單憑想象,、封閉自我、貪圖安逸的人成了氣候,？

同學們,，大家都知道歷史上,，生活中有許多成功之士，他們都能在各種困難和挫折中,，勇敢地挺過來,，所以，才有最終的成就,，瘋狂英語的李陽等人不就是事實么?因此,，遭受過挫折的同學，經(jīng)歷過失敗的同學,，千萬不能氣餒,，應該堅信，命運的天空不可能全是雨雪霏霏,。我們的人生一定會有下次的麗日晴空,，只要你勇不后退，只要你堅持到底,。

別人都能挺過來而我卻不能,，看到別人進步心里就難受，看到自己放縱難道這樣就瀟灑,？你確實不該這樣,，而應直面挫折，迎難而上,，創(chuàng)造屬于自己的明天,！

我的演講完畢，謝謝大家,！

中學生演講稿勵志篇十

尊敬的老師,、同學們：

大家好!

挑戰(zhàn)!一個富有堅強，創(chuàng)造里的詞語,。挑戰(zhàn)!是人生中對自我,，對生活……方面的一種考驗，也許懦弱的人以為挑戰(zhàn)而變?yōu)橐粋€勝利的強者,，生活!無處不在的困苦,，而我們一次次有來面對它們，這時,，我們需要挑戰(zhàn)!

挑戰(zhàn)自我!

挑戰(zhàn)自我!大多數(shù)人都不陌生,，每個renda概都有過挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)自我!有的因為艱難而退縮,，有的因為努力而前進,。我——一個充滿好奇心的女孩，我有向往!我有理想!我有抱負!而我的夢想前方正有種種的艱難困苦等待著我去挑戰(zhàn)!我挑戰(zhàn)我內(nèi)心中的恐懼!

我挑戰(zhàn)我的膽怯,，我挑戰(zhàn)我身體流動著帶病菌的血液,，它們對我來說是一種挑戰(zhàn),，它們在我心中久久不能失去的原因，是因為我沒有挑戰(zhàn)的膽量和充滿挑戰(zhàn)的心!我在它們面前是一個懦弱的人,，現(xiàn)在,，我懂得敢于去挑戰(zhàn)。我——一個重新復活的新生命!我要挑戰(zhàn)!帶著我的新去挑戰(zhàn)自我!

挑戰(zhàn)分數(shù)!

挑戰(zhàn)!挑戰(zhàn)分數(shù)!是一們考的技術(shù)!分數(shù)!一個不陌生的名詞!考場上,，我們就是為了它而努力,，細心的揮動著手中的筆，為自己的面子而努力,，也為了自己的學習成績而奮斗,。

在考場上我們交頭接耳，飛紙傳書!為了什么?是為了我們的分數(shù),。我們渴望,，我們渴望我們自己的分數(shù)是第一!我們也盼望有終翌日自己也高高在上。

成為令人驕傲的榜樣!為了這些!我!我們!在考場上的奮筆!為了好的分數(shù)我和別人交頭接耳,，飛紙傳書!也許這些對大家已不陌生,，然而!考場上的種種犯下的錯誤已刻在我們每個人的腦海中!擦拭不去!我——一個重新復活的人!我要挑戰(zhàn)!我要帶著我的頭腦去挑戰(zhàn)我的分數(shù)!

中學生演講稿勵志篇十一

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好,！

種子萌芽生長,，必須經(jīng)過黑暗中的掙扎才會有破土而出時的第一縷光亮；蛹破繭而出,，必須經(jīng)過苦苦掙扎才會有彩蝶的翅膀美麗如畫,；二十一世紀的青少年必須排除人生道路上種種困惑，克服前進上的種種困難,，才能在學習,、工作與生活中長風破浪、勇往直前,。因此,，在人生的成長中青少年首先就要擁有良好的心態(tài)。

一個人如果心態(tài)積極,，樂觀的面對人生,，樂觀地接受挑戰(zhàn)和應付麻煩事，那他就成功了一半,。仔細觀察,，比較一下成功者和失敗者的心態(tài)，我們會發(fā)現(xiàn)“心態(tài)”能導致人生命運驚人的不同,。

就拿最簡單的癌癥患者來說吧,，很多患了癌癥的人是被自己嚇死的。有的人得了癌癥，整天想著自己得了癌癥,，活的時間不長了，吃也不吃了,，睡也不睡了,，本來還能活半年，結(jié)果一個月不到就去世了,。有的人得了癌癥,，不計較那么多，該吃就吃,，該睡就睡,，該玩就玩，本來只能活半年,，結(jié)果就奇跡般的痊愈了,。這是為什么？原來癌細胞是因為人體免疫力下降才產(chǎn)生的,，心態(tài)不好的人,，作息時間混亂，免疫力下降時間就快,，自然就加速死亡,；心態(tài)好的人按時吃飯、休息,，加上適當?shù)捏w育鍛煉,，全身免疫力提升，癌細胞被殺死,，自然也就痊愈了,。

有一個積極的心態(tài)可以把你自己從死神手里救回來。

我們再說一說力克,。胡哲,，出生時他罹患海豹肢癥，天生沒有四肢,，曾經(jīng)三次嘗試自殺,。10歲那年，第一次意識到“人要為自己的快樂負責”他是第一位登上《沖浪客》雜志封面的菜鳥沖浪者,，在夏威夷與海龜游泳,，在哥倫比亞潛水，踢足球,、溜滑板,，打高爾夫樣樣行。在決定以“激勵他人為目標后，創(chuàng)設(shè)”沒有四肢的人生非營利組織,，實行各種創(chuàng)意行善,，至今在五大洲超過二十五個國家舉辦了1500場演講，還獲各國領(lǐng)袖的接見,，在國會上發(fā)表演說,，至今已經(jīng)有六億人聽了他的勇氣人生。他是李克,，天生無手無腳,，卻活出了不設(shè)限的生命奇跡。為什么,？因為他有好的心態(tài),，我們假設(shè)一下，如果李克沒有積極向上的心態(tài),，而是有著一切都完了的想法,，會怎樣，好點的情況是他一輩子什么也做不成,，只能靠著他人的幫助生活,；壞點的情況，他去自殺,，已經(jīng)不在這個世界上了,。

心態(tài)決定人生，擁有好的心態(tài)會有一個傳奇命運,，我們要始終相信逆境可以逢生,，長風破浪會有時，讓我們都用積極向上的心態(tài)做一個陽光青少年,。

中學生演講稿勵志篇十二

尊敬的老師,、同學們：

大家好！

今天我演講的主題叫做《成功之路》,。

雄鷹翱翔在天際,，愁風陣陣化塵埃，傲視天下群梟,，你還曾記得你兒時的夢想嗎,？那些灼灼的傷口還在盛開嗎？那些深入心底的恨還未消逝嗎,？也許當初你是撕心裂肺的痛著,，也許你被無盡的黑暗緊緊的包圍著，但你相信風雨過后總會有彩虹,。為了尋覓曙光,，為了掙脫無盡的束縛,，苦，累之雨交織在時間與空間的間隙中,，“放棄”早已消逝在你成長的長河中,，早已在心底掩埋，因為你知道,，天將降大任于斯人也,，必先勞其體膚，苦其心志,，上帝不曾舍棄你，今日你不再是那柔弱的雛鷹,，而是擁有追夢年華的逐夢者,。這是鷹的人生，也是它成為王者的秘訣,。

堅強,，是成功的基礎(chǔ)保障。困難與挫折似那暴風雨,，我們不能退縮,，只能勇往直前，要擁有螞蟻一般的堅強,，要從哪里摔倒就從哪里爬起,。要做到對任何的困難與挫折毫不畏懼，毫不退縮,，毫不害怕,，因此堅強是成功的腿帶著你走向成功之路。

執(zhí)著,，是成功的重要保障,。若你想成功，就要為自己插上一對執(zhí)著的翅膀吧,！有許多的人不相信自己的.夢想終會實現(xiàn),，可事實卻相反，古語道：“世上無難事只怕有心人,?！笔前?！世間沒有什么困難的事,，只要我們努力去做，就能達到成功的彼岸,，就一定能見到勝利的曙光,。我們可以利用執(zhí)著的翅膀幫助我們撥開云霧，重現(xiàn)成功的道路，讓自己的風度重生,。因此執(zhí)著是成功的手,，能擊潰一切阻擾，找的正確的方向,。

自信,，是成功的第一保障，在成功的路上,，我們定要接受困難與挫折的考驗,。我們有時會聽到他人的嘲諷，有些嘲諷會讓你墜入自卑的泥潭,，只能等待著被掩埋的命運,。在這個時候，沒有任何人幫助你,，你只能依靠自己,，此時你要相信自己，正所謂,，走自己的路讓別人說去吧,。要去相信上帝沒有舍棄你，要去相信自己是唯一的,，是最棒的,，要去相信，世上沒有自己做不到的事,，從而讓自己從這泥潭中爬起,，因此自信是成功的大腦，能明事理,，可以讓你不被別人的嘲諷而倒下,，它便是成功之路上的救命稻草。

堅強,，執(zhí)著,，自信，這是成功之門的三把鑰匙,，我們正值青春之際,，我們的追夢年華才開始，讓我們在花好月圓之夜享受我們逐夢過程的歡樂吧,！

謝謝大家,！

中學生演講稿勵志篇十三

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好,！

我今天演講的題目是《說文明話,，行文明事,，做文明人》。

中國自古便是禮儀之邦,，關(guān)于文明的巧言妙語不可勝數(shù),。相信同學們在成長過程中總免不了被老師、父母,、同學叮囑要講文明懂禮貌,。

由此可見，我們的先人早已知道文明禮儀的重要,，并對此加以重視學習,。

讓我們一起行動起來，呼吁大家講文明,、守禮儀,，大家以身作則，還我們校園一片純潔的凈土,。

我的演講完畢，謝謝大家,！

中學生演講稿勵志篇十四

敬愛的教師,，親愛的同學：

大家好：

夜深人靜，街道上空無一人,，可是路燈仍默默地發(fā)著光,，時刻為晚歸的行人照著亮，使他們不迷路,。

無論是在寒冷的冬季,，還是在酷熱的夏季，無論是風吹雨打還是雪花紛飛,，路燈總是一成不變地矗立在馬路兩旁,，無怨無悔地默默為他人奉獻。

試想：如果一個人走在伸手不見五指的漆黑夜晚,，心中該有多么恐慌,，隨著時間的推移，內(nèi)心的恐慌將會加劇,。這時,，遠方的路燈就是人們的向?qū)А,？吹铰窡舻囊祸?，心中的恐慌逐漸消散。

如果沒有路燈,，人們的出行將會十分不便：騎車的人眼前一片漆黑,，不知前面是平地還是洼地;開車的人心驚膽戰(zhàn),，看不到路旁的行人……然而，路燈并沒有利用這一點,，利用人們離不開它而擺架子,，它不需要人們贊揚它，它也不在乎人們看不起它,，它總是發(fā)著光,，為人們默默奉獻著。

它那筆直的鐵桿,，上頭或許有銹跡,，或許有磨痕，但路燈不在乎,，這影響不了它認真工作,，鐵桿上掛著的燈，或許已經(jīng)用不了多久,，或許已經(jīng)破裂,，可是，只要能夠發(fā)光,，它永遠不會抱怨,。

每當人們下班后，馬路上從川流不息到夜深人靜,，路燈關(guān)心著匆匆而過的每一個行人,，為他們指明前進的道路。也許,，看到人們安全到家時,，它心中也會泛起歡樂的漣漪。

中學生演講稿勵志篇十五

敬愛的教師,，親愛的同學：

大家好!

在一個國家中個人是主體,。那么，對于個人來說什么最重要呢?我想首先應當是具備文明素質(zhì),，僅有當每一個人都具備了文明素質(zhì),，這個國家的整體素質(zhì)才能提高。

以前,，曾看到這樣一則報道,，說的是新加坡，新加坡是一個通用英語的國家,，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫,。但其中的一些文明文明的標語，如“不準隨地吐痰”,、“禁止吸煙”,、“不準進入草坪”等卻用中文書寫,。為什么呢?人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客?！睘榇?，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥?！辈恢蠹沂欠裼浀?，中央電視臺以往報道，國慶節(jié)后的天安門廣場,，隨處可見口香糖殘跡,，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的不到一平方米的地面上,，竟有9塊口香糖污跡,，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴構(gòu)成了強烈反差。

以上的兩個事例證明,，文明其實是由細節(jié)構(gòu)成的,，反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊,，在一部分同學身上,，還存在著一些不文明的行為。

例如,，在我們的學校內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的學校極不和諧的紙屑,，教室里,、走廊上食品袋隨處可見，甚至有的同學認為：反正有值日的同學和清潔工打掃,，扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,，走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話、粗話,，隨意攀爬樹枝,，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。

我們很多同學把文化知識的學習放在首位,，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),，文明習慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì),。事實上,，良好的行為習慣，是保證我們順利學習的前提,，也是樹立健康人格的基礎(chǔ),。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,，不講衛(wèi)生，擾亂班級的學習環(huán)境,。相反,，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣，學習環(huán)境就必須是良好的,、有序的,。

我們明白：一個學校的學生具有良好的文明行為習慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學習環(huán)境,，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學習氣氛,。此刻，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期,，我們在這個時期的所作所為,，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫忙我們提高自身的心理素質(zhì),，同時也完善了自身的道德品質(zhì),，如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)，那我們即使擁有了豐富的科學文化知識,，于人于己于社會又有何用呢?所以,，我們首先應當做一個堂堂正正的人，一個懂文明,、有文明的謙謙君子,，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機器,，而要成為一個身心和諧發(fā)展的人,。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明,，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富,。

記得一位名人曾說：德行的實現(xiàn)是由行為構(gòu)成的，而不是由文字,。無數(shù)事例證明,，走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操,。代表民族未來的我們,，需要學習和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是：我們究竟要以什么樣的精神風貌,，什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準去接過人類文明的接力棒,。

南開大學校長在鏡子上寫了一句箴言：“面必爭，發(fā)必理,，衣必整,，鈕必結(jié),，頭容正，肩容平,，胸容寬,，背容直，氣象勿傲勿怠,，顏色宜和宜靜宜裝,。”作為一個中學生,，我們必須明白自我的儀表起碼必須貼合學校的氣氛和學生的身份,，堅持大方、得體的儀表,，是對教師同學的一種尊重,。

要養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明中學生,。那么請我們每一個人管住我們的口,，不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,，不亂扔垃圾,、不打架斗毆;管住我們的腳，不踐踏草坪,。我相信,，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力，必須會營造出一個文明完美的學校,。試想假如全國每一個學校都共同創(chuàng)立文明學校,，那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高，國家的綜合實力將會大大加強,，祖國的未來必須是繁榮昌盛、燦爛輝煌!

文明禮儀是我們學習,、生活的根基,，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,，就沒有了基本的道德底線,。千學萬學學做真人，說的就是學習要先學做人,，學做文明人,，學做社會人，清潔環(huán)境,，文明學校,，從我做起,，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在學校處處盛開,。

禮儀是無處不在的,，它不僅僅能夠表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，還能夠增進人與人之間的友誼,，它的作用太多太多了,。在這生機勃勃，充滿活動的春天,，意味著我們該有一個嶄新面貌,。那么怎樣才能使禮儀洋溢在美麗的學校里呢?首先，我們要著裝得體,，貼合學生身份,，同時還要體現(xiàn)出新世紀學生篷勃向上的風采，因為這些能夠讓人一看便明白你的修養(yǎng),。升旗儀式,，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷,。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真,、精神飽滿,、高唱國歌，不負于“禮儀之邦”這個美譽,。課堂禮儀對教師的教學影響很大,，它直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力，體現(xiàn)這個班的班風班貌,。

學校禮儀就更重要了,，下課后的休息時間，不隨地吐痰,、亂扔紙屑,、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行,、見教師和客人要用普通話主動問好,。我們還應當愛護花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶,，愛護清潔衛(wèi)生,，服從教師管理和理解值周學生的批評勸阻。受到教師的幫忙，應主動誠懇地說多謝,。同學之間也離不開禮儀,，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡,，如果有矛盾,，多進行自我反省?；ハ嗬斫?、寬容待人。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,，這樣使班級更團結(jié),、友誼更深厚。在這個文明文明月,，全中國都彌漫著文明文明的芳香,。而這些芳香正來自于各種花朵，你,，便是他們中的一份子,，相信自我，我們必須能行,。我們將挑起傳承禮儀的使命,，無負于未來，無負于這教育我們的美麗學校,。改掉陋習,，爭做文明學生。從此刻做起,，從我做起!

我的演講完畢,，多謝大家!