在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧,。
幼兒園教師自我介紹展示自我篇一
親愛的寶寶,、家長和朋友們:
你好!
我很高興能來到這所幼兒園,,因為我一直希望能從幼兒園一直到畢業(yè),,現(xiàn)在我終于有了這樣一個機會!我相信我會珍惜這次機會,!我會盡我最大的努力把每個孩子都帶好,。全身心投入到愛的事業(yè)中,與您攜手共創(chuàng)兒童的黃金童年,!
我叫xxx,。我于xx年畢業(yè)于xxx學(xué)前師范學(xué)校。
他在xxx幼兒園工作了6年,。持有幼兒園教師資格證和普通話等級證書,。
我希望在未來,我可以利用我的專業(yè)優(yōu)勢,,實施良好的教育,。我希望每一個嬰兒都能被訓(xùn)練成一個發(fā)育完全的孩子。當(dāng)然,我也希望得到所有家長的充分合作和支持,。
幼兒園教師自我介紹展示自我篇二
親愛的寶寶和各位家長朋友:
您好,!很高興能來到這個幼兒園,,因為我一向期望能夠從托班一向帶到畢業(yè),,此刻最終有這樣的機會!相信我會很珍惜這個機會,!我會盡我自我最大的努力將每一位寶寶帶好,。全心投入這份愛的事業(yè)與您一齊,構(gòu)筑孩子金色的童年,!
我叫xx,。,xx年畢業(yè)于xx,。幼兒師范學(xué)校,。
曾就職于xx。幼兒園,,在幼兒園有6年的工作經(jīng)驗,。持有幼兒園教師資格證及普通話等級證。
我期望在以后的日子里,,能利用自我在專業(yè)上的優(yōu)勢,,實施良好的`教育,期望能將每一位寶寶培養(yǎng)成全面發(fā)展的孩子,,當(dāng)然,,也期望能得到各位家長的全力配合和支持。
幼兒園教師自我介紹展示自我篇三
尊敬的各位園長及各位老師:
你們好,!
我是xxx,。有過幾次實習(xí)經(jīng)驗,在實習(xí)中我本著一顆童心,、愛心,、信心,始終如一地對待每一個家長和孩子,,受到一致好評,。我的性格開朗、熱情大方,。之前有過教學(xué)經(jīng)驗,,但是也有好多不足的地方,希望到您園能學(xué)到更多,、更好的,。的教學(xué)經(jīng)驗,可以更好的`完善自己,。在教幼兒知識時我看到幼兒露出那天真的笑臉和提出幼稚的問題時,,我都會很有耐心的一一回答,。由于我喜歡幼兒,因此我有足夠的耐心,。
幼兒的好奇心,,讓我變成了百科全書。幼兒的許多為什么,,讓我心中充滿了追去求案的欲望,。由于我喜歡幼兒的歡聲笑語,所以我選擇了這門職業(yè),。我知道學(xué)前教育這條道不好走,,我在想既然我喜歡了,選擇了,,就要堅持,、努力的做到最好,。如果園長肯給我一次機會,,我會更加努力,,不負所望,把我的潛能發(fā)揮出來,。
在此謝謝各位園長,!
幼兒園教師自我介紹展示自我篇四
從走上英語教師這個崗位已經(jīng)有一年的時間了,在這一年里,,我努力工作和不斷學(xué)習(xí),,工作上取得比較理想的成績,自身的知識面也得到提高,,思想覺悟更加高,,下面是工作的自我評定。
教師崗位一年里,,雖然教學(xué)方法還不是很成熟,,但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多。我經(jīng)常思考小學(xué)英語的教學(xué)方法,,學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計,,以及組織與我們農(nóng)村學(xué)校相符合的教學(xué)活動。我也明白自身的學(xué)識不代表教學(xué)的好壞,,教學(xué)是一項細致的工作,,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究,。所以我積極參與每次的教研活動,,吸取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo),總結(jié)出自己的想法。
幼兒園教師自我介紹展示自我篇五
xxx:
大家好,!
我叫xxx,,應(yīng)聘貴校的體育教師一職。首先向各位領(lǐng)導(dǎo)進行一下個人自我介紹,。大學(xué)的四年時光,,認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦訓(xùn)練,,并且各課成績優(yōu)異,。同時兼任體育學(xué)院院隊,、中長跑隊隊長,,配合教練擔(dān)任起院田徑隊中長跑的訓(xùn)練任務(wù),從專項業(yè)務(wù)能力方面自己得到了充分發(fā)揮,。自己不但專項突出,,從第二專選及愛好方面發(fā)展自己的一技之長,而且通過教育實習(xí)證明自己有較強的組織能力,,教學(xué)能力,,力求教學(xué)方面新疑有效,且在實習(xí)中取得了優(yōu)異成績,。
在學(xué)習(xí)上,,我積極進取,平時高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,堅持馬列主義毛澤東思想,,并采取先進的'思維方式,客觀地看待問題,,學(xué)習(xí)運用辯證唯物主義分析解決問題,。為了更加適應(yīng)社會的需要,我堅持學(xué)習(xí)英語及計算機,,就是靠這一點一滴的積累我逐漸的充實自己,、完善自己。
在生活上,,我非常注重人際交往,。因此我常常參加一些校院組織的公益活動及勞動當(dāng)中,從中培養(yǎng)自己的交往能力,,平時注意團結(jié)同學(xué),,樂于助人,往往以幫助他們擺脫困難為自己的快樂,。
在求學(xué)過程中,,我猶深體會到作為一名人民教師的神圣職責(zé),也由衷地感受到每一位老師猶如人梯,為成就攀登者而犧牲自己:猶如露珠,,滋潤著吐艷的花果?,F(xiàn)在,我馬上就要從一名受教者,,到一名施教者,,這是一直夢寐以求的愿望。因此,,我將以滿腔的熱情,、百倍的信心投入到我熱愛的教育事業(yè)中去。經(jīng)過四年的學(xué)習(xí),,我自信已具備走上教師崗位的條件,,我堅信,貴校定會任賢唯舉,,慧眼識才,,希望貴校能給我加入你們隊伍的機會,我知道雖然我的講臺很窄,,但我可以用青春和知識為己插上博空萬里的翅膀,,必盡我綿薄之力,為貴校作出貢獻,。
幼兒園教師自我介紹展示自我篇六
20xx年畢業(yè)于xx師范大學(xué)學(xué)前教育專業(yè),,在xx幼兒園工作兩年。
作為一名參剛加工作不久的年輕教師,,我熱愛我的'工作,,更愛這里的孩子們!工作中,,我會不斷把在學(xué)校里學(xué)到的理論知識運用到教學(xué)實踐中,,積極學(xué)習(xí)和借鑒好的教育教學(xué)方法,促進孩子們健康,、快樂的成長,。希望在今后的一年中,能夠跟家長們有良好的溝通與合作,,讓我們一起加油,,為孩子們的美好明天努力吧!
幼兒園教師自我介紹展示自我篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,各位同事:
大家好,,我是。
我的個性呢,,可以用三種小動物來代替,。小兔子,,小海豚,小猴子,。大家一定摸不著頭腦了,,三種小動物和我的性格有什么關(guān)系呢?當(dāng)然呢,,只要是問一下我教的那些可愛的孩子們,,他們一定會爭搶著回答:“因為啊,老師就像小兔子,,小海豚,,小猴子一樣啊”。因為在孩子們眼中,,最活潑的小動物是小兔子,,最有愛心的小動物是小海豚,最聰明的小動物是小猴子,。
幼兒園教師自我介紹展示自我篇八
親愛的寶寶,、家長和朋友們:
你好!我很高興能來到這所幼兒園,因為我一直希望能從幼兒園一直到畢業(yè),,現(xiàn)在我終于有了這樣一個機會!我相信我會珍惜這次機會!我會盡我最大的努力把每個孩子都帶好。全身心投入到愛的事業(yè)中,,與您攜手共創(chuàng)兒童的黃金童年!
我叫某某x,。我于某某年畢業(yè)于某某x學(xué)前師范學(xué)校。
他在某某x幼兒園工作了6年,。持有幼兒園教師資格證和普通話等級證書,。
我希望在未來,我可以利用我的專業(yè)優(yōu)勢,,實施良好的教育,,希望把每一個孩子都培養(yǎng)成一個全面發(fā)展的孩子。當(dāng)然,,我也希望得到所有家長的充分合作和支持,。
幼兒園教師自我介紹展示自我篇九
導(dǎo)語:小編為大家推薦幼兒園教師自我介紹范文,歡迎閱讀參考!
工作中我不斷鉆研科學(xué)育人的方法,,探索教育規(guī)律,,以不怕苦累的實際行動感召幼兒,以樸實端莊的人民教師形象教育幼兒,,做到了為人師表,,修德修才。
教育工作中,,我把課前精備,、課上精講,、課后精練作為減輕學(xué)生負擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié),,面對有限的課時,,我以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生自覺參與學(xué)習(xí)的意識,,最大限度地提高單位時間里的教學(xué)效益,。把提高教學(xué)效益當(dāng)作首要任務(wù),把課前精備,、課上精講,、課后精練作為減輕學(xué)生負擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié),。課前精備,,是指上課前把功夫下在深入鉆研教材,廣泛搜集有關(guān)資料,,精心設(shè)計課堂結(jié)構(gòu)及教學(xué)方法上,,特別是認(rèn)真研究怎樣“用最節(jié)省的時間、最簡潔的方法讓學(xué)生掌握最多的知識,,并促使學(xué)生最快地轉(zhuǎn)化為能力”,。課上精講,是指在課堂教學(xué)中,,集中時間,,集中精力,講清教材的重點,、難點,、疑點、能力點,、思路和規(guī)律,,激活課堂氣氛,教得生動,,學(xué)得主動,,充分發(fā)揮課堂潛在功能。課后精練,,是指在課后作業(yè)的安排上,,本著質(zhì)量高,數(shù)量少,,內(nèi)容精,,方法活,形式多樣,,針對性強的要求,,精心設(shè)計,,合理分配,嚴(yán)格控制作業(yè)數(shù)量,。
學(xué)生思維能力及創(chuàng)造力培養(yǎng)是時代的需要,。一是注重提高學(xué)生的自學(xué)能力;二是提高學(xué)生的參與意識;三是能使學(xué)生養(yǎng)成不盲目接受、深入思考,、敢于否定,、勇于發(fā)表見解的優(yōu)良心理品質(zhì),培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)造性思維能力,。
學(xué)生思維力,、創(chuàng)造力的培養(yǎng),主渠道是課堂教學(xué),。要最大限度地發(fā)揚課堂民主,,調(diào)動學(xué)生參與學(xué)習(xí)的積極性,創(chuàng)設(shè)生動活潑的氣氛,,讓學(xué)生愉快思考,、主動探索、大膽質(zhì)疑,,敢于標(biāo)新立異,。采用“引導(dǎo)式”,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,,要巧設(shè)問題,,善設(shè)疑點,給學(xué)生一個自由發(fā)揮的天地,,說己之欲說,寫己之欲寫,,提供其積極參與的`思維空間,。學(xué)生只有在此境界中才會產(chǎn)生最佳心態(tài),從而誘發(fā)潛在的創(chuàng)造智能,,使思維趨于活躍,,使靈氣得到解放。
在現(xiàn)代科學(xué)迅速發(fā)展的今天,,各學(xué)科間的橫向交叉,、滲透和融合趨勢日趨明顯,這必然反映到地理教學(xué)內(nèi)容上來,?!拔沂冀K是教育教學(xué)戰(zhàn)線上的一名新兵?!蔽铱偸怯眠@樣的想法來鞭策自己學(xué)習(xí)和不斷提高,。正是一直有這樣的業(yè)務(wù)上的饑餓感,,培育努力學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中探索的習(xí)慣,。并常以自己的讀書行動體會去感染學(xué)生,,熏陶學(xué)生,,。由于自身文化底蘊逐漸厚實,,憑著對教育事業(yè)的摯愛深情,憑著“干什么都要爭第一,,樣樣工作爭優(yōu)異”的強烈事業(yè)心,,我針對地理教學(xué)中存在的弊端,結(jié)合自己的教學(xué)實踐,,進行了大膽的教學(xué)改革,,創(chuàng)造了許多成功的經(jīng)驗。
我們認(rèn)為:讀書,,是凸現(xiàn)地理教學(xué)邊緣性特征,,實現(xiàn)地理教師自我“充電”的最佳途徑。讀書不僅為創(chuàng)造提供原材料,,而且能夠啟發(fā)地理教師創(chuàng)造的靈感,。
我叫xxx,來自xxx,,畢業(yè)于xxx師范學(xué)校,,所學(xué)幼師專業(yè)。請各位前輩多多指教,。
20xx年畢業(yè)后,,我先后到過xxx幼兒園、xxx兒園”代課,。我天生有一份對孩子的愛心,、耐心和責(zé)任心,我非常喜愛幼師這個職業(yè),。歷經(jīng)生活的考驗,,如今,比起剛畢業(yè)時,,現(xiàn)在的我積累了不少與孩子們打交道的經(jīng)驗,,更多了一份成熟和自信。
教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,,他要求教師不僅要有豐富的知識,,還要有高尚的情操。因此,,在讀師范時,,我就十分注重自身的全面發(fā)展,,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學(xué)有專長,,做到除擅長繪畫和剪紙外,,還會唱、會跳,、會講,。當(dāng)然,“學(xué)高僅能為師,,身正方能為范”,,在注重知識學(xué)習(xí)的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀(jì)守法,,遵守社會公德,,沒有不良嗜好和行為。最重要的是,,我很喜愛小孩,,也非常受孩子們喜歡,我有很好的方法與之溝通和交流,,我想,,這些都是一名幼兒教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。
假如,,我通過了面試,,成為眾多教師隊伍中的一員,我將不斷努力學(xué)習(xí),,努力工作,,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的力量,決不辜負前輩們的厚望和“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號,。
2007年畢業(yè)于首都師范大學(xué)學(xué)前教育專業(yè),,在××幼兒園工作兩年。
作為一名參剛加工作不久的年輕教師,,我熱愛我的工作,更愛這里的孩子們!工作中,,我會不斷把在學(xué)校里學(xué)到的理論知識運用到教學(xué)實踐中,,積極學(xué)習(xí)和借鑒好的教育教學(xué)方法,促進孩子們健康,、快樂的成長,。希望在今后的一年中,能夠跟家長們有良好的溝通與合作,,讓我們一起加油,,為孩子們的美好明天努力吧!
我來自首都示范大學(xué)學(xué)前教育專業(yè),,在大學(xué)四年的專業(yè)學(xué)習(xí)中,學(xué)前教育的理念已深入到我的心中,,讓我對學(xué)前教育有了比較深刻的認(rèn)識與了解,。在新學(xué)期即將到來之際,我對自己充滿信心,,相信自己會以飽滿的熱情投入到新學(xué)期的工作中去,,讓愛心感染幼兒,以誠信感動幼兒,,讓幼兒快樂的在北海幼兒園度過珍貴的每一天,。一切為了孩子,為了孩子的一切,,作為一位幼兒園教師,,我會付出我所能付出的一切,認(rèn)真照顧與培養(yǎng)每一位幼兒,,相信在人生的起跑線上,,我們的孩子會是最耀眼的那可明星!
幼兒園教師自我介紹展示自我篇十
愛的寶寶和各位家長朋友:
您好!
我是紅豆豆班的副班長哈,!很高興也很激動能來到紅豆豆班,!因為我一直希望能夠從托班一直帶到畢業(yè),現(xiàn)在終于有這樣的機會,!相信我會很珍惜這個機會,!我會盡我自己最大的努力將每一位寶寶帶好。全心投入這份愛的事業(yè)與您一起,,構(gòu)筑孩子金色的童年,!
我希望在以后的日子里,能利用自己在專業(yè)上的優(yōu)勢,,實施良好的教育,,希望能將每一位寶寶培養(yǎng)成全面發(fā)展的孩子,當(dāng)然,,也希望能得到各位家長的全力配合和支持哈,!
我的電話是;xxx如果在家庭教育上有需要我出主意的歡迎隨時撥打我會盡全力幫助,。
幼兒園教師自我介紹展示自我篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo),,各位評委:
感謝各位家長對幼兒園的理解與信任——選擇了我們xxx幼兒園并且把孩子交給了我們,這是對xx幼兒園及全體教師給予的最大鞭策與鼓勵,。
感謝各位家長對xxx幼兒園各項工作的參與,、支持與配合——在百忙的工作中,抽時間來園參加我們開學(xué)后的第一次新生家長會。你們給我們提出的建議與要求,,是我們改進工作,,不斷進步的巨大動力。在此,,我代表小朋友和教師們對您說聲“謝謝”,!你們是有“執(zhí)照”的好家長。
本人姓張,,大家叫我張老師就好,。由于幼兒園的發(fā)展需要,為打造一流的服務(wù),、一流的教學(xué)質(zhì)量,、一流的品牌幼兒園,由區(qū)教育局推薦,,原東xx區(qū)機關(guān)幼兒園園長來到xxx幼兒園,,擔(dān)任xx幼兒園園長,主管幼兒園教育教學(xué)工作,。
我從事幼兒教育工作35年,,而在教育教學(xué)管理崗位就有20多年。并且先后榮獲xx市首屆“好園丁”,、“優(yōu)秀教師”等獎以及區(qū)級“十佳園長”等榮譽稱號,。
多年的管理工作經(jīng)驗,讓我懂得“一個好的幼兒園園長,,就是一所好的幼兒園,,她擔(dān)負著外樹形象,內(nèi)抓管理的重要責(zé)任,。因此,,我的管理秘訣:四句話“以廣博的學(xué)識教育人;以深遠的見識引導(dǎo)人,,(即通過個人品質(zhì),、學(xué)識才干、能力,、人格魅力和工作作風(fēng)來影響教師,,在教師心中產(chǎn)生一種信服力,從而發(fā)自內(nèi)心的相信你,,愿意聽從你的一切指令),。以博大的襟懷包容人,以仁愛之心善待人,。
新的學(xué)期、新的起點,、新的希望,,我相信,,有各位家長朋友的信任、理解,、參與與支持,,有xxx幼兒園全體教師的不懈努力,在愛的陽光下,,我們會與孩子們一起成長,,明天的xxx幼兒園將會更好。謝謝大家,!
幼兒園教師自我介紹展示自我篇十二
時間飛逝,,我在幼兒園已工作了四年多了,從我踏進幼兒園一路走到今天,,與共同工作的領(lǐng)導(dǎo),、同事建立了良好的關(guān)系。在一個新的工作環(huán)境中,,讓我更深地了解到合作精神,、團隊精神的重要性。每一個人身上都有她的閃光點,,都是可以虛心學(xué)習(xí)的榜樣,。只有在領(lǐng)導(dǎo)正確的指導(dǎo)下,同事間的相互學(xué)習(xí),、相互關(guān)心,、幫助、取長補短,、共同努力下,,工作才能得以順利開展,才能取得良好的成效,。小朋友也才能更健康,、全面地成長。在本學(xué)期內(nèi),,我能嚴(yán)格遵守幼兒園各項規(guī)章制度,、熱愛本職工作,有較強的`事業(yè)心,、責(zé)任感和良好的師德,。服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,認(rèn)真完成各項教學(xué),、教研工作,。并發(fā)揮自己的特長、學(xué)以至用,為幼兒園創(chuàng)設(shè)一個良好的環(huán)境,。為幼兒園的建設(shè)出一份力,。
工作中,以教師道德規(guī)范要求自己,,以身作則,,言傳身教,細心,、耐心,、關(guān)心、愛心地公平對待每一個小朋友,,以促使小朋友在自身水平上得到發(fā)展,。積極學(xué)習(xí)和鉆研新的教學(xué)方法,以《規(guī)程》與《剛要》為指導(dǎo),嘗試開展小班化教學(xué),。在學(xué)習(xí),、實踐、總結(jié)中不斷完善教學(xué),,也進步自身的專業(yè)素質(zhì),。
由于本班小朋友年齡小,年齡差距又大,,使得各方面工作開展有一定難度,。但是,通過班上老師共同努力,,并及時做好家園的聯(lián)系工作,,做到與家長多溝通,多商量,。通過家訪,、早接、離園,、電話聯(lián)系,、家園手冊、校訊通等途徑及時了解小朋友情況,,同一對小朋友的要求,。使小朋友通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活,,在各個方面有了一定進步,,受到家長的肯定與支持。
小班小朋友年齡小,,生活自理有待進步,,身體素質(zhì)也不穩(wěn)定,,這更需要教師的悉心照顧,在抓好教學(xué)的同時注重保育工作,。消息交替,,及時擦汗、換衣,、喝水、洗手,,加強體育鍛煉,,增強小朋友體質(zhì)。并做好班上環(huán)境衛(wèi)生工作,,讓小朋友有一個清潔,、衛(wèi)生、優(yōu)美的環(huán)境,。預(yù)防疾病的產(chǎn)生和蔓延,。讓小朋友活潑、健康地成長,。
一個學(xué)期結(jié)束了,,讓我深有體會的是無論哪一方面的工作,都要努力,、專心往做,。下了苦功才能出成效。要有好的收獲,,就要辛勤地耕耘,。小朋友教育工作更應(yīng)如此。
幼兒園教師自我介紹展示自我篇十三
尊敬的園長:
您好,!
我叫xx,,我來自秀麗的xx。性格開朗,,形象可愛有一張娃娃臉,,天生有一顆坦然,和善的心,,在校專業(yè)技能良好,,思想專心向上,透過幾年來的學(xué)習(xí),,對幼教工作有了更大的信心,,我熱愛孩子,我的性格和年齡是我從事行業(yè)的優(yōu)勢,,我想要找一份幼師的工作,,畢竟這幾年我一向?qū)W習(xí)學(xué)前教育專業(yè),,還是期望能成為一名優(yōu)秀的幼兒老師,雖然我是應(yīng)屆畢業(yè)生,,但是在之前我也去幼兒園實習(xí)過,,工作過,就是想多增加個人的閱歷,,總結(jié)怎樣更好的使幼兒快樂的學(xué)習(xí),,怎樣保護好幼兒等。期望給予幼兒的是最好的教育,。期望您能給我一次機會,。
我以前在xx幼兒園工作,在xx幼兒園里先后在不同的崗位工作過,,開頭我從事xx工作,,隨后因幼兒園需要到xx,有必須的工作實踐閱歷,,在工作上取得一些的成果,,同時也得到幼兒園的認(rèn)可。
透過幾年的工作我學(xué)到了很多知識,,同時還培育了我堅韌不拔的意志和關(guān)愛幼兒的精神而我感覺到我的'工作熱忱一向沒有被激發(fā)到最高,,我熱愛我的工作,但每個人都是在不斷地尋求取得更好的成果,,我的自我認(rèn)知讓我覺得貴幼兒園是一個正確的選取,,這些就堅定了我當(dāng)幼兒園的信心和決心。所以我參加了這次幼兒園應(yīng)聘并應(yīng)征了xx,,假如這次能面試成功,,我信任自己能夠在xx中得到熬煉和有獲得進展的機會。
俗話說:航船不能沒有方向,,人生不能沒有理想,,而我愿成為一名無私的幼師。假如我透過了面試,,成為眾多幼兒園老師隊伍中的成員,,我將不斷努力學(xué)習(xí)、努力工作,,把更多的歡快和知識帶給我的全部幼兒學(xué)子,,決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。
幼兒園教師自我介紹展示自我篇十四
2005年畢業(yè)于中華女子學(xué)院,,在北海幼兒園工作四年,。
四年來,我從孩子們身上獲得了許多快樂,,也伴隨著孩子們的成長,,讓自己逐漸成熟起來,。工作中,我喜歡和孩子們一起游戲,,細心的照顧班里的每一名幼兒,。特別喜歡小班幼兒,吸魂他們天真無邪的笑臉與想法,,仿佛讓自己也回到了童年,。
和孩子們在一起,有時候很辛苦,,但更多的還是快樂,!期待小二班所有的寶寶們快快加入進來!
20xx年畢業(yè)于首都師范大學(xué)學(xué)前教育專業(yè),,在××幼兒園工作兩年。
作為一名參剛加工作不久的年輕教師,,我熱愛我的工作,,更愛這里的孩子們!工作中,,我會不斷把在學(xué)校里學(xué)到的理論知識運用到教學(xué)實踐中,,積極學(xué)習(xí)和借鑒好的教育教學(xué)方法,促進孩子們健康,、快樂的成長,。希望在今后的一年中,能夠跟家長們有良好的溝通與合作,,讓我們一起加油,,為孩子們的美好明天努力吧!
我來自首都示范大學(xué)學(xué)前教育專業(yè),,在大學(xué)四年的專業(yè)學(xué)習(xí)中,,學(xué)前教育的理念已深入到我的心中,讓我對學(xué)前教育有了比較深刻的認(rèn)識與了解,。
在新學(xué)期即將到來之際,,我對自己充滿信心,相信自己會以飽滿的熱情投入到新學(xué)期的工作中去,,讓愛心感染幼兒,,以誠信感動幼兒,讓幼兒快樂的在北海幼兒園度過珍貴的每一天,。一切為了孩子,,為了孩子的一切,作為一位幼兒園教師,,我會付出我所能付出的一切,,認(rèn)真照顧與培養(yǎng)每一位幼兒,,相信在人生的起跑線上,我們的孩子會是最耀眼的那可明星,!
我叫xx,,我來自美麗的xx。性格開朗,,形象可愛有一張娃娃臉,,天生有一顆坦然,善良的心,,在校專業(yè)技能良好,,思想積極向上,通過幾年來的學(xué)習(xí),,對幼教工作有了更大的信心,,我熱愛孩子,我的性格和年齡是我從事行業(yè)的優(yōu)勢,,我想要找一份幼師的工作,,畢竟這幾年我一直學(xué)習(xí)學(xué)前教育專業(yè),還是希望能成為一名優(yōu)秀的幼兒教師,,雖然我是應(yīng)屆畢業(yè)生,,不過在之前我也去幼兒園實習(xí)過,工作過,,就是想多增加個人的經(jīng)驗,,總結(jié)怎樣更好的使幼兒快樂的學(xué)習(xí),怎樣保護好幼兒等,。希望給予幼兒的是最好的教育,。希望您能給我一次機會。
我曾經(jīng)在xx幼兒園工作,,在xx幼兒園里先后在不同的崗位工作過,,開始我從事xx工作,隨后因幼兒園需要到xx,,有一定的工作實踐經(jīng)驗,,在工作上取得一些的成績,同時也得到幼兒園的認(rèn)可,。
通過幾年的工作我學(xué)到了很多知識,,同時還培養(yǎng)了我堅韌不拔的意志和關(guān)愛幼兒的精神;而我感覺到我的工作熱情一直沒有被激發(fā)到最高,,我熱愛我的工作,,但每個人都是在不斷地尋求取得更好的成績,我的自我認(rèn)知讓我覺得貴幼兒園是一個正確的選擇,,這些就堅定了我當(dāng)幼兒園的信心和決心,。所以我參加了這次幼兒園應(yīng)聘并應(yīng)征了xx,,如果這次能面試成功,我相信自己能夠在xx中得到鍛煉和有獲得發(fā)展的機會,。
俗話說:航船不能沒有方向,,人生不能沒有理想,而我愿成為一名無私的幼師,。假如我通過了面試,,成為眾多幼兒園教師隊伍中的成員,我將不斷努力學(xué)習(xí),、努力工作,,把更多的歡樂和知識帶給我的所有幼兒學(xué)子,決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號,。
我先后在四川省南充市西華師范大學(xué)附屬幼兒園,、四川省名山縣幼兒園和成都市鹽道街外國語學(xué)校美樂國際幼稚園這三所幼兒園分別實習(xí)過一到兩個月,后又在鹽道街外國語學(xué)校小學(xué)部實習(xí)一個月,,在幼兒園實習(xí)任教期間,,有耐心能和小朋友一起完成學(xué)習(xí)和游戲,并在生活上主動關(guān)心和幫助,。不僅教會小朋友學(xué)習(xí)課本上的知識,而且還注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,,在組織活動中培養(yǎng)團隊的合作能力及各方面能力讓每位小朋友都能充分的展示自己,,發(fā)揮出自己的優(yōu)勢。
在工作中我積極進取,,吃苦耐勞,,在實踐中成長很多,豐富了我的專業(yè),,學(xué)到了更多更實用的知識,,也深得老師領(lǐng)導(dǎo)的好評。在以后工作過程中,,我還要不斷學(xué)習(xí)和完善自己,。請領(lǐng)導(dǎo)給我一次機會,我會用實際行動去證明我的能力,!
我是xx職校的xxx,。有過幾次實習(xí)經(jīng)驗,在實習(xí)中我本著一顆童心,、愛心,、信心,始終如一地對待每一個家長和孩子,,受到一致好評,。我的性格開朗,、熱情大方。之前有過教學(xué)經(jīng)驗,,但是也有好多不足的地方,,希望到您園能學(xué)到更多、更好的的教學(xué)經(jīng)驗,,可以更好的完善自己,。在教幼兒知識時我看到幼兒露出那天真的笑臉和提出幼稚的問題時,我都會很有耐心的回答,。因為我喜歡幼兒,,所以我有足夠的耐心。
幼兒的好奇心,,讓我變成了百科全書,。幼兒的許多為什么,讓我心中充滿了追去求案的欲望,。因為我喜歡幼兒的歡聲笑語,,所以我選擇了這門職業(yè)。我知道學(xué)前教育這條道不好走,,我想既然我喜歡了,,選擇了,就要堅持,、努力的做到最好,。如果園長肯給我一次機會,我會更加努力,,不負所望,,把我的潛能發(fā)揮出來。在此謝謝各位園長,。
我叫xxx,,來自xxx,畢業(yè)于xxx師范學(xué)校,,所學(xué)幼師專業(yè),。請各位前輩多多指教。
20xx年畢業(yè)后,,我先后到過xxx幼兒園,、xxx兒園”代課。我天生有一份對孩子的愛心,、耐心和責(zé)任心,,我非常喜愛幼師這個職業(yè)。歷經(jīng)生活的考驗,如今,,比起剛畢業(yè)時,,現(xiàn)在的我積累了不少與孩子們打交道的經(jīng)驗,更多了一份成熟和自信,。
教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操,。因此,,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發(fā)展,,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,,并學(xué)有專長,做到除擅長繪畫和剪紙外,,還會唱,、會跳、會講,。當(dāng)然,,“學(xué)高僅能為師,身正方能為范”,,在注重知識學(xué)習(xí)的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,,自覺遵紀(jì)守法,遵守社會公德,,沒有不良嗜好和行為,。最重要的是,我很喜愛小孩,,也非常受孩子們喜歡,我有很好的方法與之溝通和交流,,我想,,這些都是一名幼兒教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。
假如,,我通過了面試,,成為眾多教師隊伍中的一員,我將不斷努力學(xué)習(xí),,努力工作,,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的力量,決不辜負前輩們的厚望和“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號,。
幼兒園教師自我介紹展示自我篇十五
首先,,我有愛心,有耐心和責(zé)任心,個性就是愛,。我喜歡和孩子們在一起,。因為有他們,有無盡的驚喜和幸福圍繞著他們,。當(dāng)我享受他們帶給我的快樂時,,我將奉獻我所有的愛和耐心。在任何情況下,,我先做我應(yīng)該做的,,然后做我喜歡做的。我認(rèn)為這是我的責(zé)任,。因此,,我必須在幼兒園教師中做得更好。
其次,,我熱愛教育,,個性是幼兒教育。我的祖父母,,父母,,叔叔阿姨都是老師。我的阿姨是一位優(yōu)秀的幼兒園老師,。我在一群教師中長大,,沉浸在教師的性格、智慧和追求中,,在教育工作中分享他們的充實和快樂;delta也讓我比同齡人更了解老師和學(xué)生之間的關(guān)系,,讓我更加熱愛教師這個職業(yè)。
第三,,我擅長溝通,,性格和與孩子溝通。我善于與孩子溝通,,因為我有心理學(xué)和教育學(xué)的知識作為理論基礎(chǔ),,指導(dǎo)我與孩子打交道;德爾塔還因為我喜歡唱歌、跳舞和畫畫,,這可以使孩子們對我的言行感興趣;達美還因為我喜歡想象力和創(chuàng)新,,這總能讓孩子們驚喜不已。也因為我喜歡蹲下來和我的`孩子們聊天,。他們把我當(dāng)作朋友和親戚,。也因為我擅長表揚我的孩子。他們將從我身上嘗到成功的滋味,。所以,,我可以使幼兒園老師的工作更令人印象深刻。
當(dāng)然,在幼兒教育工作中肯定會遇到一些困難,,但我并不害怕,,達美我會繼續(xù)學(xué)習(xí),努力工作,,達美我會把教育作為一項事業(yè),,愿意奉獻;教育如科學(xué),敢于求真;教育作為藝術(shù),,敢于創(chuàng)新,。我將繼續(xù)在幼兒教育的道路上跋涉,收獲和享受,,創(chuàng)造我平凡而精彩的人生!
謝謝你!
幼兒園教師自我介紹展示自我篇十六
我叫xxx,,來自xxx,畢業(yè)于xxx師范學(xué)校,,所學(xué)幼師專業(yè),。請各位前輩多多指教。
20xx年畢業(yè)后,,我先后到過xxx幼兒園,、xxx兒園"代課。我天生有一份對孩子的愛心,、耐心和責(zé)任心,,我非常喜愛幼師這個職業(yè)。歷經(jīng)生活的考驗,,如今,,比起剛畢業(yè)時,現(xiàn)在的我積累了不少與孩子們打交道的經(jīng)驗,,更多了一份成熟和自信,。
教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,,還要有高尚的情操,。因此,在讀師范時,,我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,,并學(xué)有專長,,做到除擅長繪畫和剪紙外,還會唱,、會跳,、會講。當(dāng)然,"學(xué)高僅能為師,,身正方能為范",,在注重知識學(xué)習(xí)的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀(jì)守法,,遵守社會公德,,沒有不良嗜好和行為。最重要的是,,我很喜愛小孩,,也非常受孩子們喜歡,我有很好的方法與之溝通和交流,,我想,,這些都是一名幼兒教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。
假如,,我通過了面試,,成為眾多教師隊伍中的一員,我將不斷努力學(xué)習(xí),,努力工作,,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的力量,決不辜負前輩們的厚望和"人類靈魂的工程師"這個光榮的稱號,。
工作中我不斷鉆研科學(xué)育人的方法,,探索教育規(guī)律,以不怕苦累的實際行動感召幼兒,,以樸實端莊的人民教師形象教育幼兒,,做到了為人師表,修德修才,。
教育工作中,,我把課前精備、課上精講,、課后精練作為減輕學(xué)生負擔(dān),,提高。
教學(xué),。
質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié),,面對有限的課時,我以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法,,激發(fā)學(xué)生自覺參與學(xué)習(xí)的意識,,最大限度地提高單位時間里的教學(xué)效益。把提高教學(xué)效益當(dāng)作首要任務(wù),,把課前精備,、課上精講,、課后精練作為減輕學(xué)生負擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié),。課前精備,,是指上課前把功夫下在深入鉆研教材,廣泛搜集有關(guān)資料,,精心設(shè)計課堂結(jié)構(gòu)及教學(xué)方法上,,特別是認(rèn)真研究怎樣"用最節(jié)省的時間、最簡潔的方法讓學(xué)生掌握最多的知識,,并促使學(xué)生最快地轉(zhuǎn)化為能力",。課上精講,是指在課堂教學(xué)中,,集中時間,,集中精力,講清教材的重點,、難點,、疑點、能力點,、思路和規(guī)律,,激活課堂氣氛,教得生動,,學(xué)得主動,,充分發(fā)揮課堂潛在功能。課后精練,,是指在課后作業(yè)的安排上,,本著質(zhì)量高,數(shù)量少,,內(nèi)容精,,方法活,形式多樣,,針對性強的要求,,精心設(shè)計,合理分配,,嚴(yán)格控制作業(yè)數(shù)量,。
學(xué)生思維能力及創(chuàng)造力培養(yǎng)是時代的需要。一是注重提高學(xué)生的自學(xué)能力;二是提高學(xué)生的參與意識;三是能使學(xué)生養(yǎng)成不盲目接受,、深入思考,、敢于否定、勇于發(fā)表見解的優(yōu)良心理品質(zhì),,培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)造性思維能力,。
學(xué)生思維力、創(chuàng)造力的培養(yǎng),,主渠道是課堂教學(xué),。要最大限度地發(fā)揚課堂民主,調(diào)動學(xué)生參與學(xué)習(xí)的積極性,,創(chuàng)設(shè)生動活潑的氣氛,,讓學(xué)生愉快思考、主動探索,、大膽質(zhì)疑,,敢于標(biāo)新立異。采用"引導(dǎo)式",,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,,要巧設(shè)問題,善設(shè)疑點,,給學(xué)生一個自由發(fā)揮的天地,,說己之欲說,寫己之欲寫,,提供其積極參與的思維空間,。學(xué)生只有在此境界中才會產(chǎn)生最佳心態(tài),從而誘發(fā)潛在的創(chuàng)造智能,,使思維趨于活躍,,使靈氣得到解放。
在現(xiàn)代科學(xué)迅速發(fā)展的今天,,各學(xué)科間的橫向交叉,、滲透和融合趨勢日趨明顯,這必然反映到地理教學(xué)內(nèi)容上來,。"我始終是教育教學(xué)戰(zhàn)線上的一名新兵,。"我總是用這樣的想法來鞭策自己學(xué)習(xí)和不斷提高。正是一直有這樣的業(yè)務(wù)上的饑餓感,,培育努力學(xué)習(xí),,在學(xué)習(xí)中探索的習(xí)慣。并常以自己的讀書行動體會去感染學(xué)生,,熏陶學(xué)生,。由于自身文化底蘊逐漸厚實,憑著對教育事業(yè)的摯愛深情,,憑著"干什么都要爭第一,,樣樣工作爭優(yōu)異"的強烈事業(yè)心,我針對地理教學(xué)中存在的弊端,,結(jié)合自己的教學(xué)實踐,,進行了大膽的教學(xué)改革,,創(chuàng)造了許多成功的經(jīng)驗。
我們認(rèn)為:讀書,,是凸現(xiàn)地理教學(xué)邊緣性特征,,實現(xiàn)地理教師自我"充電"的最佳途徑。讀書不僅為創(chuàng)造提供原材料,,而且能夠啟發(fā)地理教師創(chuàng)造的靈感,。
2007年畢業(yè)于首都師范大學(xué)學(xué)前教育專業(yè),在××幼兒園工作兩年,。
作為一名參剛加工作不久的年輕教師,,我熱愛我的工作,更愛這里的孩子們!工作中,,我會不斷把在學(xué)校里學(xué)到的理論知識運用到教學(xué)實踐中,,積極學(xué)習(xí)和借鑒好的教育教學(xué)方法,促進孩子們健康,、快樂的成長,。希望在今后的一年中,能夠跟家長們有良好的溝通與合作,,讓我們一起加油,,為孩子們的美好明天努力吧!
我來自首都示范大學(xué)學(xué)前教育專業(yè),在大學(xué)四年的專業(yè)學(xué)習(xí)中,,學(xué)前教育的理念已深入到我的心中,,讓我對學(xué)前教育有了比較深刻的認(rèn)識與了解。在新學(xué)期即將到來之際,,我對自己充滿信心,,相信自己會以飽滿的熱情投入到新學(xué)期的工作中去,讓愛心感染幼兒,,以誠信感動幼兒,,讓幼兒快樂的在北海幼兒園度過珍貴的每一天。一切為了孩子,,為了孩子的一切,,作為一位幼兒園教師,我會付出我所能付出的一切,,認(rèn)真照顧與培養(yǎng)每一位幼兒,,相信在人生的起跑線上,我們的孩子會是最耀眼的那可明星!