人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

我的夢(mèng)想高中手抄報(bào)篇一

我的夢(mèng)想有許許多多，比天上的星星還多幾百倍,?？墒牵易钕胪瓿傻囊粋€(gè)愿望就是：當(dāng)一個(gè)全球最偉大的發(fā)明大王,！

我想當(dāng)發(fā)明大王的原因是因?yàn)榘l(fā)明了新事物,，既可以威風(fēng)八面,，還可以造福人類(lèi)，受眾人尊敬與愛(ài)戴,。

我要成為發(fā)明大王的話,，一定要從小開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)，天天向上,。我要利用所學(xué)的知識(shí)發(fā)明許多的東西,。

大人們都說(shuō)我聰明，愛(ài)動(dòng)腦筋,，不過(guò)呢,，沒(méi)有耐心，而且很粗心,，又不虛心,。為了成為發(fā)明大王，我一定要改正缺點(diǎn),，我相信經(jīng)過(guò)我的努力,，我的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的，請(qǐng)大家拭目以待吧,。

我的夢(mèng)想高中手抄報(bào)篇二

我夢(mèng)想成為作家,，多么偉大的理想呀，他是怎么來(lái)的,，而又會(huì)經(jīng)歷哪些呢?在我的腦海里經(jīng)常盤(pán)旋著,。

很小的時(shí)候，我就被媽媽灌輸文學(xué)知識(shí),，那時(shí)候的我就像是一個(gè)盲人,。在還沒(méi)有上幼兒園時(shí)，我就已經(jīng)開(kāi)始認(rèn)字了,。媽媽念一個(gè)字，我就跟著念,，等這些字覺(jué)的有些概念了,，媽媽就把這些字全部打亂來(lái)考我。再后來(lái)媽媽就教我開(kāi)始認(rèn)拼音,、音節(jié),。這些都使我興奮不已。整天在腦海里打轉(zhuǎn),，我還讀了許多的兒歌和不知名的圖畫(huà)書(shū),。(其實(shí)據(jù)媽媽說(shuō)在我出生不到一個(gè)月的時(shí)候，媽媽已經(jīng)在我耳邊念兒歌了)到了一年級(jí)的時(shí)候我已經(jīng)在讀那些不注音的童話書(shū)了,。使我的語(yǔ)文成績(jī)漸漸的更上一層樓,?！栋餐缴挕贰ⅰ陡窳滞挕肥俏颐刻斓谋匦拚n,。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,，漸漸魯迅、,、矛盾,、余秋雨等這些文學(xué)家被我所“認(rèn)識(shí)”

為了我的夢(mèng)想種子能開(kāi)花、結(jié)果,，我一定要努力,，一定要讓夢(mèng)想長(zhǎng)成參天大樹(shù)。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩紅,，不嘗試就沒(méi)有成功的喜悅,。于是，我買(mǎi)來(lái)了新的筆記本,，記錄著每天的心情;記錄著每天在校園里外所看到的,、聽(tīng)到的;所有快樂(lè)的、不快樂(lè)的;幸福的,、不幸福的都記在了我的日記上,。

如果說(shuō)人的夢(mèng)想是一艘船，那好的基礎(chǔ)就是舵,，他控制船的航行方向;別人的鼓勵(lì)就是漿,，他推動(dòng)船的前進(jìn);自信是帆，只有帆鼓起來(lái)才能使船全速前進(jìn);毅力是指南針,，為船指引方向，沒(méi)有這些東西,，船是不完美的，他只是不知方向四處飄泊的木板!不能只圖一馬平川,，一帆風(fēng)順;船要有風(fēng)浪，才會(huì)驚險(xiǎn),，不一板一眼。到底誰(shuí)是航海王,，就看現(xiàn)在!

我的夢(mèng)想高中手抄報(bào)篇三

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

大家好,！

海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛,。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想,。每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的,。沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的，人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),，船只失去燈塔，終將被社會(huì)所淘汰,。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的,。碌碌無(wú)為是庸人所為,，奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。

童年時(shí),，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望我有錢(qián),。大人問(wèn)：“小伙子,，有了錢(qián)你要去干什么呢？”“我要去買(mǎi)泡泡糖”“如果你有很多錢(qián)呢,？”“我會(huì)去買(mǎi)很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢(qián)呢？”“我會(huì)把做泡泡糖的工廠買(mǎi)下來(lái),?！钡拇_小時(shí)侯的我們，天真無(wú)邪,，有著一顆善良的童心,，幸福與快樂(lè)是一曲不變的樂(lè)章,。慢步入小學(xué),，中學(xué)……就越會(huì)覺(jué)得壓力的存在。現(xiàn)在我有一個(gè)夢(mèng)想,。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,，而我們一天中40%被禁錮在教室,，很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是面對(duì)學(xué)習(xí),，還是一種模糊的認(rèn)識(shí),。俗話說(shuō)“難得糊涂”，對(duì)事物的理解,，也由封建主義發(fā)展到資本主義,，越大就越覺(jué)得自己的觀點(diǎn)是對(duì)的。

上初中的時(shí)候,，我有一個(gè)夢(mèng)想,，我希望自己能成為一名尖子生,；回到家能受到家人的表?yè)P(yáng),；在學(xué)校能受到老師們的肯定,；在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn),。但是，漸漸的,，我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣,。之后，我學(xué)會(huì)了奮斗,。忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家,，真是又困又累，吃夜宵都沒(méi)有味道,。這樣的日子很單調(diào),，也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué)，有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼,。討厭死板的校服裝,，從不穿著它到處走。星期六,、星期天的時(shí)間真很短,，孩子脾氣真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,，還好我會(huì)努力,，看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再松散,。

作為高中生的今天,，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能考上一所中意的大學(xué),。我為著夢(mèng)想,，`每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書(shū)與練習(xí)卷，為著光明的未來(lái)而努力,。夢(mèng)想像一粒種子,，種在“心”的土壤里，盡管它很小,，卻可以生根開(kāi)花,，假如沒(méi)有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁,，冷冷清清,，沒(méi)有活力,。

試問(wèn),，我們?cè)谧臒嵫嗄暾l(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢,？我相信我不會(huì)，你們大家都不會(huì),。有了夢(mèng)想,，也就有了追求，有了奮斗的目標(biāo),，有了夢(mèng)想,，就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,，是一架高貴橋梁,，不管最終是否能到達(dá)彼岸，擁有夢(mèng)想,，并去追求它,，這已經(jīng)是一種成功，一種榮耀,。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中,，我們是在成長(zhǎng)。

它會(huì)催人前進(jìn),，也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,，會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難，但沒(méi)關(guān)系,，跌倒了自己爬起來(lái),，為自己的夢(mèng)想而前進(jìn)，畢竟前途不僅靠運(yùn)氣,，也靠自己創(chuàng)造出來(lái),。

謝謝大家！

我的夢(mèng)想高中手抄報(bào)篇四

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

一只小毛毛蟲(chóng)做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己在大山頂上看到了整個(gè)山谷,。它喜歡夢(mèng)中看到的景色,，它決定將它變成現(xiàn)實(shí)?；认x(chóng),、鼴鼠、青蛙和花兒都以同樣的口吻勸小毛毛蟲(chóng)放棄這個(gè)打算,，但小毛毛蟲(chóng)始終堅(jiān)持著向前爬行……最終小毛毛蟲(chóng)變成蝴蝶飛到了大山頂上,。重生的小毛毛蟲(chóng)終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,。這是寒假我偶然看到的一個(gè)故事，卻給我很大的感觸,。

對(duì)小毛毛蟲(chóng)來(lái)說(shuō),，一塊石頭就是高山，一個(gè)水坑就是海洋,，一根樹(shù)干就是無(wú)法逾越的障礙,，它歷經(jīng)艱辛，為的只是化為蝶的夢(mèng)想,，只是翩然展翅的美麗,。

我堅(jiān)信，生活中每一次不經(jīng)意的付出,，定會(huì)將人間的大愛(ài)傳遞,；我堅(jiān)信，我的夢(mèng)想雖然小,，但它會(huì)在生活的河流里閃閃發(fā)光,，綻放屬于自己的光芒。也許,，我的喊聲有些微弱,，但我的熱血卻自始至終咆哮奔騰。這個(gè)世界正是因?yàn)槟銥槿巳?，人人為你,，大家充滿愛(ài)心才變得更加絢麗、溫暖,。我希望,，我能像小毛毛蟲(chóng)一樣，最終蛻變成美麗的飛蝶,。

謝謝大家,！

我的夢(mèng)想高中手抄報(bào)篇五

夢(mèng)想，是一個(gè)可望而不可即的概念,。如果你為之而不斷奮斗,，你就有可能會(huì)實(shí)現(xiàn)；如果你不去嘗試,，那這就成了白日夢(mèng),。夢(mèng)想是什么？這是一個(gè)我到現(xiàn)在還沒(méi)有回答過(guò)的問(wèn)題,，但是現(xiàn)在應(yīng)該是我回答這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候了,。

在小的時(shí)候，我的夢(mèng)想就很簡(jiǎn)單,，就想當(dāng)一名醫(yī)生,。因?yàn)槲矣X(jué)得醫(yī)生的職業(yè)準(zhǔn)則就是救死扶傷,，是一個(gè)高尚的職業(yè)，而且工資也很高,。不過(guò)我不是因?yàn)楣べY高而想去做這個(gè)工作的,，而是這種高尚的品德吸引我夢(mèng)想這個(gè)工作。但是,，現(xiàn)在社會(huì)的黑暗已經(jīng)蔓延到了醫(yī)生這個(gè)群體中來(lái),，醫(yī)生收紅包、跟患者家屬吵架的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,，醫(yī)生已經(jīng)沒(méi)有原來(lái)的那種所謂的高尚品德了。再說(shuō),，我現(xiàn)在已經(jīng)選了文科,，這個(gè)夢(mèng)想已經(jīng)破滅了。

后來(lái),，我又喜歡上了有關(guān)地理的東西,，特別是地圖，每天無(wú)論什么時(shí)候都會(huì)拿著它開(kāi)始“專(zhuān)研”?，F(xiàn)在我還有一種每到一個(gè)地方就會(huì)買(mǎi)一張地圖的習(xí)慣,，這種習(xí)慣也早已在我小的時(shí)候就養(yǎng)成了。說(shuō)不定我現(xiàn)在的地理成績(jī)就是因?yàn)檫@種與生俱來(lái)的習(xí)慣造成的,。我現(xiàn)在的夢(mèng)想就是要像徐霞客一樣周游中國(guó)的大好河山,，然后寫(xiě)一本游記。

不過(guò)這只是一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的理想,，需要大量的資金和精力去投入到其中去,，我現(xiàn)在還沒(méi)有這個(gè)水平，所以要更加努力的學(xué)習(xí),。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)宏偉而遙不可及的夢(mèng)想,，我制定了一個(gè)近期的夢(mèng)想，就是開(kāi)一家私人書(shū)店,，因?yàn)闀?shū)是人們生活所不可缺少的一樣?xùn)|西,，不過(guò)現(xiàn)在人們快節(jié)奏的生活和發(fā)達(dá)的科技，已經(jīng)把這種古老的東西遺忘在某個(gè)角落里,，取而代之的是手機(jī),。雖然現(xiàn)在私人書(shū)店的經(jīng)營(yíng)現(xiàn)狀不太好，但是這只不過(guò)是一種個(gè)人愛(ài)好罷了,，是一種讓人的心靈得到解脫的地方,，讓人在這個(gè)環(huán)境中得到暫時(shí)的寧?kù)o，而不是為了利益而去拼命的干這份事業(yè),。

最后,，我想說(shuō)夢(mèng)想只不過(guò)是一個(gè)目標(biāo),，目標(biāo)可以隨便定，但是你一定要為之而有所作為,，不然它還是一個(gè)目標(biāo),，不是一個(gè)夢(mèng)想。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是漫長(zhǎng)而又艱辛的,，所以我們要從現(xiàn)在開(kāi)始為之而奮斗,。

我的演講完了，謝謝大家,。

我的夢(mèng)想高中手抄報(bào)篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

大家好!今天我演講的題目是《教育夢(mèng)，我的夢(mèng)》,。

20xx年11月29日,，中國(guó)歷史上必將濃墨重彩。在這一天,，向世界宣示“中國(guó)夢(mèng)”：實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,，就是中華民族最偉大的夢(mèng)想。他的話深深觸動(dòng)著我們每個(gè)人的內(nèi)心,，并點(diǎn)燃了每個(gè)中國(guó)人內(nèi)心深處的“中國(guó)夢(mèng)”,。

小時(shí)候我的夢(mèng)是當(dāng)一名教師，期盼中,，努力后的今天,，我終于站在了太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)下。有人說(shuō)教師只是一棵小草,，默默無(wú)聞,、平凡寂寞;教師只是一根蠟燭，燃盡自己,，照亮別人,。但我認(rèn)為教師是一棵參天的大樹(shù)，和稚嫩的樹(shù)苗一起櫛風(fēng)沐雨,，共同成長(zhǎng);教師是一座燈塔,，在給學(xué)生指明航向的同時(shí)，也照亮自己前行的征途,。

教育,，被稱(chēng)為“最廉價(jià)的國(guó)防”，是一個(gè)國(guó)家最獨(dú)特最重要的財(cái)富,，是一個(gè)民族最穩(wěn)定最持續(xù)的力量,。一個(gè)讓人民滿意的教育，必然是同時(shí)令世界美好,、國(guó)家強(qiáng)盛,、民族強(qiáng)大,、個(gè)人幸福的教育。

俗話說(shuō)的好“十年樹(shù)木,，百年樹(shù)人”,。我深知教育是百年大計(jì)，樹(shù)人實(shí)非易事,。種樹(shù)種的是希望,，育人更是育的未來(lái)。我的夢(mèng),，教育夢(mèng),，中國(guó)夢(mèng)，任重而道遠(yuǎn),。我告訴自己,，必須堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)教育信心,，具有奉獻(xiàn)的精神。面對(duì)日新月異的今天,，與時(shí)俱進(jìn),，終身學(xué)習(xí)。與學(xué)生一起成長(zhǎng),，通過(guò)閱讀提升自己,，通過(guò)寫(xiě)作反思自己，通過(guò)教學(xué)錘煉自己,，始終立足教育根本,，勇探教育新路，落實(shí)工作點(diǎn)滴,，謹(jǐn)遵我校校訓(xùn)--厚德樹(shù)人,。成為一名優(yōu)秀的教師。

我愿把愛(ài)的涓涓細(xì)流注入學(xué)生的心田,，澆鑄出累累碩果;我愿把愛(ài)化成一個(gè)個(gè)小小的音符,，譜寫(xiě)成一曲曲永恒的愛(ài)之歌;我愿踏遍愛(ài)的足跡，讓愛(ài)成為聯(lián)系師生之間的橋梁和紐帶,。雖然早已知道,，那間教室里放飛的是希望，守巢的是自己;雖然早已知道,，那塊黑板上寫(xiě)下的是真理,，擦去的是功利;雖然早已知道，那根粉筆畫(huà)出的是彩虹,，流下的是淚滴,，奉獻(xiàn)的是自己,。但是!青春不悔，生命無(wú)憾!

孩子們,，你們是老師生活里一串串快樂(lè)的音符,，你們是老師心目中一處處美麗的風(fēng)景。孩子們,，請(qǐng)相信老師!伸出你們那嫩嫩的小手,，接過(guò)代表知識(shí)和愛(ài)的那根繩索。不要害怕前面的懸崖峭壁,，讓它幫你飛渡,，伴你不懈登攀，摘取那份——輝煌,。

老師們,，我們是智慧的使者。大愛(ài)千秋,，師者無(wú)痕,，在我們的每一個(gè)看不見(jiàn)腳印里，都有沉甸甸的責(zé)任,，但是責(zé)任之外有一種東西叫樂(lè)趣,，我們將用畢生的汗水和辛勤鑄就一個(gè)精彩的人生。

今天,，我?guī)е鴮?duì)教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng),，許下美好的心愿--讓我們一起默默耕耘，共同托起明天的太陽(yáng),。

我的夢(mèng)想高中手抄報(bào)篇七

芽?jī)?，是春的?mèng)想;荷花，是夏的笑臉;楓葉,，是秋的寄托;雪花,，是冬的翅膀。夢(mèng)想是美麗的,，是可愛(ài)的,，五彩斑斕的夢(mèng)，充實(shí)著人生,。以下是本站小編為大家準(zhǔn)備的關(guān)于高中,。

演講稿。

我的夢(mèng)想,，給大家作為參考,，歡迎大家前來(lái)借鑒!

你們知道嗎，夢(mèng)想永遠(yuǎn)建立在執(zhí)著、汗水,、努力與淚水之上,。眾所周知，鄧亞萍從小就酷愛(ài)打乒乓球,，她夢(mèng)想著有朝一日能夠在世界賽場(chǎng)上大顯身手,。卻因?yàn)樯聿陌。滞却侄潭痪苡趪?guó)家隊(duì)的大門(mén)之外,。但她并沒(méi)有氣餒,，而是把失敗轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，苦練球技,，持之以恒的努力終于催開(kāi)了夢(mèng)想的花蕾——她如愿以償站上了世界冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),。在她的運(yùn)動(dòng)生涯中，她總共奪得了18枚世界冠軍獎(jiǎng)牌,。鄧亞萍的出色成就,，不僅為她自己帶來(lái)了巨大的榮耀，也改變了世界乒乒壇只在高個(gè)子中選拔運(yùn)動(dòng)員的傳統(tǒng)觀念,。

遙望過(guò)去：偉大的,。

居里夫人。

造福于人類(lèi),，艱苦,、辛酸地奮斗了一生，終于提煉出了純凈的鐳,。她的生命雖然因?yàn)殚L(zhǎng)期接受放射性物質(zhì)的刺激而消逝了，可她追逐夢(mèng)想腳步卻永遠(yuǎn)不會(huì)停下來(lái),。她用她的夢(mèng)想,，書(shū)寫(xiě)下了生命的永恒。

你們知道嗎?我有一個(gè)夢(mèng)想,，一個(gè)從我小時(shí)候開(kāi)始就有的一個(gè)夢(mèng)想!它一直深深扎根于我的心中,。

我要通過(guò)自己的努力，讓家里人過(guò)上幸福,、富裕的生活,，是的，這是一個(gè)普遍,，平凡的夢(mèng)想,，每當(dāng)甜甜的品味自己的夢(mèng)想時(shí)，路上走過(guò)的坎坷,，心中承受的心酸,，都會(huì)漸漸的過(guò)去，雖走的辛苦,，但奮斗的過(guò)程卻讓我很開(kāi)心很充實(shí),。盡管我沒(méi)有過(guò)人的才智,，沒(méi)有嚴(yán)密的思維，也沒(méi)有特別準(zhǔn)確的判斷力,，但是我仍不會(huì)放棄努力,。盡管這個(gè)夢(mèng)想還距我有一段距離，但我仍不會(huì)停止追求,。盡管在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中,，會(huì)有很多挫折和無(wú)數(shù)的磨難，但我仍不會(huì)灰心喪氣,。因?yàn)槲蚁嘈?，只有?jīng)歷地獄般的磨練，才能練出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指,，才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)歷困難和挫折,，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。雖然現(xiàn)在還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,，但我堅(jiān)信,，遲早有一天，我堅(jiān)信我的夢(mèng)想一定會(huì)含苞待放,。

今天我們每個(gè)人都會(huì)面臨著各種各樣的困境,，我們要相信烏云之中必有甘霖，困境之中必有祝福,，要相信自己的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn),。有人說(shuō)在現(xiàn)實(shí)的面前我們的夢(mèng)想是多么脆弱，當(dāng)我們和困難拼搏一番,，你會(huì)覺(jué)得,，困難不過(guò)如此。有志者,、事竟成,，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,、天不負(fù),，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳,。不要憧憬華而不實(shí)的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn),，也不要沉浸在繁華和喧囂當(dāng)中。選擇好了這樣一條路,，就必須要走下去,，不管路有多長(zhǎng)，不管前方是不是危險(xiǎn)重重……一切的一切，都無(wú)法阻擋我們夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)只要我們自己能,。

堅(jiān)持,。

不懈的去追求，只要心中有“再往前一點(diǎn)點(diǎn)就到了”的信念,，最后,，夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的喜悅就會(huì)向你走來(lái)!

拿到這個(gè)題目的時(shí)候，我問(wèn)自己,，我的夢(mèng)想是什么?也許,，在人們的印象中，那些美好而有些可望而不可即的愿望才能稱(chēng)之為夢(mèng)想,，但是對(duì)于我來(lái)說(shuō),，我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單也很實(shí)在。我常對(duì)自己說(shuō),，人生的每一個(gè)階段都有自己該做的事和想要完成的目標(biāo),，這些目標(biāo)就是我的夢(mèng)想。

小的時(shí)候,，我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,，考個(gè)好成績(jī)，捧一大堆的獎(jiǎng)狀回家給父母看,，只為看到父母那欣慰的展笑容顏,，只為了能夠得到父母的一句肯定和贊揚(yáng)。而我做到了,。

上了初中,，我的夢(mèng)想就是順利地通過(guò)中考，考上市里的重點(diǎn)高中,，我也做到了,。

上了高中，我的夢(mèng)想依然很簡(jiǎn)單,，那就是熬過(guò)高三，考上一所好的大學(xué),。高三一年,，365個(gè)日日夜夜，每天的早起晚歸,，每天的三點(diǎn)一線,，一次次的起落浮沉，一次次的咬牙堅(jiān)持,，所有的這一切,，都是為了那三天的到來(lái)。然而，當(dāng)六月的腳步從我身邊走過(guò)的時(shí)候,，我卻痛苦地發(fā)現(xiàn),，以前所有的付出，都在那個(gè)六月里灰飛煙滅,。四分之差的遺憾,，終究讓我和省本a線擦肩而過(guò)。那段,。

時(shí)間,。

我常問(wèn)自己一個(gè)問(wèn)題如果當(dāng)初我選擇的不是競(jìng)爭(zhēng)最激烈的文科最后的結(jié)果是不是就會(huì)不一樣?可是人生永遠(yuǎn)也不會(huì)有如果。有些事情只有當(dāng)我們親身經(jīng)歷過(guò)了才會(huì)知道結(jié)果的殘酷與無(wú)奈,。有的時(shí)候你的愿望越是美好如花凋謝起來(lái)就越是殘酷傷人,。

如今，曾經(jīng)的夢(mèng)想已經(jīng)如落葉般飄零,。但不管怎樣,，過(guò)去的畢竟過(guò)去了，不管是美好如花,，還是傷感如落葉,，都已經(jīng)不重要了，重要的是現(xiàn)腳下的路和前方的路如何才能走出屬于自己的深刻與輝煌,。努力過(guò)好每一天,，就是我現(xiàn)在的夢(mèng)想，簡(jiǎn)單的夢(mèng)想,。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位評(píng)委,，朋友們：

大家好!

的勝利召開(kāi)舉國(guó)歡騰，舉世矚目,，是中華民族的又一座偉大豐碑,。我是如此地慶幸，慶幸自己生活在騰飛自強(qiáng)的中國(guó),，慶幸在我生命中最美好的時(shí)期相約,，相約我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng),。

上個(gè)月,，我在廣州參加一場(chǎng)全省的演講盛事，適逢黨的勝利召開(kāi),，我和共和國(guó)著名演講家蔡朝東,、顏永平、孫朝陽(yáng)等老師共同觀看,、暢談,，一起探討習(xí)如何運(yùn)用平實(shí),、口語(yǔ)化的演講樹(shù)立了沉穩(wěn)、自信的領(lǐng)導(dǎo)人形象,，仔細(xì)揣摩七位新當(dāng)選在記者見(jiàn)面會(huì)時(shí)的語(yǔ)言,、動(dòng)作和表情。在濃厚的學(xué)習(xí)氛圍中,，我熱切地關(guān)注的每一條信息,，最讓我振奮的是報(bào)告中這句話：“全黨都要關(guān)注青年、關(guān)愛(ài)青年,、傾聽(tīng)青年心聲,，鼓勵(lì)青年成長(zhǎng)?！边@是傳達(dá)給全體青年最親切的佳音,，這是黨和國(guó)家在新時(shí)期向每位青年發(fā)出的深情召喚。我真真切切地感受到一股強(qiáng)大的信心和勇氣,，萌發(fā)了創(chuàng)事業(yè)做奉獻(xiàn)的激情,。我由此清晰和堅(jiān)定了自己的夢(mèng)想——我要成為一名優(yōu)秀的演講者，為時(shí)代鼓與呼,，為正義吶與喊,，為陽(yáng)江的和諧發(fā)展和建成小康演與講，為中國(guó)人,、中國(guó)情,、中國(guó)夢(mèng)唱贊歌!

我?guī)е鵁o(wú)比的崇敬與激情投入到工作和生活中，努力學(xué)習(xí)黨的文件,，在《青春·責(zé)任——學(xué)習(xí)精神》的講座中,，我用通俗易懂，形象生動(dòng)的語(yǔ)言向?qū)W生們宣傳的新政策新方向,，和全國(guó)各地的演講同仁交流演講技巧等等等等,。我堅(jiān)信：星星之火，可以燎原,。只要努力向著太陽(yáng),，我就是一朵燦爛的向日葵，我就能實(shí)現(xiàn)自己的心中的夢(mèng)想!

那么,，朋友們,，行動(dòng)起來(lái)吧!我們只有把自己的夢(mèng)想與祖國(guó)的前途緊密相連，義不容辭地承擔(dān)起歷史賦予的使命,，才能讓我們的生命在中華民族偉大復(fù)興的征程中發(fā)出耀眼的光芒!

雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越,。親愛(ài)的朋友們,，讓我們懷揣著夢(mèng)想,，追逐著夢(mèng)想，放飛著夢(mèng)想,，在鮮紅的黨旗下,，凝聚力量，同心同行,，團(tuán)結(jié)奮斗,，共鑄輝煌，去實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)吧!謝謝!

夢(mèng)想,，周而復(fù)始,。中華民族五千年歷史傳承著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)夢(mèng)，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),，幾經(jīng)沉浮,。時(shí)至今日，匯聚成了一個(gè)夢(mèng),，中國(guó)夢(mèng),。

在這個(gè)知識(shí)改變命運(yùn)的時(shí)代，在父母雙親投注無(wú)限希望目光注視下,。我,，一個(gè)普通的高中生，我的夢(mèng)很簡(jiǎn)單,，我的夢(mèng)同樣是我家人的夢(mèng)——考上重點(diǎn)大學(xué),。我不是官二代，我也不是富二代,，我只是爸媽普通的下一代,，有人說(shuō)：“你現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，不在高考中折桂,，你斗得贏富二代,，贏得了官二代嗎?”是的，這話我信了,。所以,，我的夢(mèng)很簡(jiǎn)單，就是努力學(xué)習(xí),，考取重點(diǎn)大學(xué),，讓父母過(guò)上好日子，自己成為一個(gè)有用的人,。我堅(jiān)信通過(guò)自己努力,，這將不僅僅是一個(gè)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)會(huì)我的手中慢慢成為現(xiàn)實(shí),。

我相信這不僅僅是我一個(gè)人夢(mèng),，這也同樣是在座的每一位同學(xué)的夢(mèng),，是中國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)高中生的夢(mèng)。千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中學(xué)生的夢(mèng)將匯集成一個(gè)偉大的中國(guó)夢(mèng),，這是屬于我們的中國(guó)夢(mèng),。當(dāng)千千萬(wàn)萬(wàn)的父母過(guò)上好日子，千千萬(wàn)萬(wàn)的學(xué)生成為國(guó)之棟梁的時(shí)候,，我們的中國(guó)夢(mèng)沒(méi)有理由不實(shí)現(xiàn)!

“理想很豐滿,，現(xiàn)實(shí)很骨感”是的，豐滿是給有準(zhǔn)備的人,，骨感是留給沒(méi)有進(jìn)取的人,。當(dāng)你在課堂呼呼大睡，作業(yè)東拼西湊,，上課遲到早退,，你拿什么區(qū)豐滿你的理想。夢(mèng)想不是說(shuō)說(shuō)而已,，我有一個(gè)大大的夢(mèng)想,。但這個(gè)大大夢(mèng)想要從現(xiàn)在小小的努力開(kāi)始，自習(xí)早到10分鐘,，每天多記幾個(gè)單詞,，課堂上多堅(jiān)持專(zhuān)注幾分鐘。同樣,，夢(mèng)想貴在堅(jiān)持,。如此，當(dāng)夢(mèng)想綻放的那一刻,，想骨感都骨感不了,。

這就是我的中國(guó)夢(mèng)，一個(gè)依托于現(xiàn)實(shí),，很簡(jiǎn)單的夢(mèng),，一個(gè)不是夢(mèng)的夢(mèng)!

我的夢(mèng)想高中手抄報(bào)篇八

夢(mèng)想，就是讓你飛翔的翅膀,。每個(gè)人都有夢(mèng)想：有的想當(dāng)科學(xué)家,，為人們探尋更多奧秘；有的想當(dāng)發(fā)明家,，發(fā)明一些讓實(shí)用的東西,；有的想當(dāng)一名教師，只是多少人的夢(mèng)想??！它可以使你教會(huì)更多人知識(shí)，在教別人的同時(shí),，也是在幫助自己,。而我,，想當(dāng)一名護(hù)林工人。

我國(guó)近幾年來(lái),，樹(shù)木被大量砍伐，弄得水災(zāi)頻繁,，不斷的威脅著我們的性命,。當(dāng)有人又要去砍樹(shù)時(shí)，我會(huì)告訴他：“樹(shù)是我們的寶,。樹(shù)能調(diào)節(jié)氣候,，保持生態(tài)平衡；樹(shù)還能防風(fēng)固沙,，涵養(yǎng)水土,，還能吸收各種粉塵；樹(shù)還能減少噪音污染,；樹(shù)木的分泌物能殺死細(xì)菌,；植樹(shù)造林可以凈化空氣、美化環(huán)境,、綠化祖國(guó)等,，它還能制造氧氣供人們吸收，吸進(jìn),。人們呼出的二氧化碳就是靠樹(shù)制造而來(lái),。你為什么不保護(hù)樹(shù)呢？”

當(dāng)我無(wú)聊時(shí),，我會(huì)到樹(shù)林中,，把那些有蟲(chóng)咬過(guò)的樹(shù)，干枯的樹(shù)都貼上標(biāo)志,。人們要砍樹(shù),，就可以把這些樹(shù)砍走。這樣既避免了我們對(duì)樹(shù)的破壞,，還使人們有了“幸?！薄?/p>

當(dāng)有人不聽(tīng)勸告,，堅(jiān)決要砍樹(shù)時(shí),。我會(huì)狠狠的“罵”他（她）：“難道你不知道樹(shù)是多么的珍貴嗎？當(dāng)洪水爆發(fā),，樹(shù)都被砍光了,，你怎么辦，大家怎么辦,，你太沒(méi)道德了,，你不能只為個(gè)人利益著想,，要為全體利益著想。但如果你還是不聽(tīng)勸告,，那大家到頭來(lái)還是會(huì)“罵”你,。

最后讓我們一起呼吁：保護(hù)森林，是我的責(zé)任,，也是千千萬(wàn)眾人的責(zé)任,！

未來(lái)，是一片迷茫,，誰(shuí)也不曾想象過(guò)它的盡頭,，它是一個(gè)貪圖者，將“路人”付出的籌碼源源不斷地?fù)炱?，從未在意別人付出多少代價(jià),。

小時(shí)候，我很天真的編織遐想的夢(mèng),，不,！那是夢(mèng)想，不是夢(mèng),。長(zhǎng)大后,，我懂事了，才第一次意識(shí)到自己要的是什么,？今天,，我不為我的答案而猜忌，只是更加肯定這個(gè)夢(mèng)想,。我第一次萌發(fā)了這個(gè)夢(mèng)想,。去追夢(mèng)，完成人類(lèi)偉大的工程——學(xué)業(yè),，讀完世界上最出名的大學(xué),。世人曾說(shuō)；“你的夢(mèng)想太多是一個(gè)天文數(shù)字,，常人都不敢想,，你太貪圖了?！庇腥藚s這樣說(shuō)：“你的夢(mèng)想,，存在著極大的可能性哦！但請(qǐng)你記住前提是在你付出巨大的代價(jià)之下,?！蓖瑯右粋€(gè)事實(shí)，不同角度，就可以得出兩種不一樣的結(jié)果,。這個(gè)世界并不是單一的,，答案取之于你親自下工夫去追求、去證明,、去實(shí)現(xiàn),。

未來(lái)，雖然,，我還不知道有多遠(yuǎn),，雖然還遙不可及。但,，我從未放棄對(duì)它的信仰，相信,，也許在不遠(yuǎn)的明天我將駕馭未來(lái),，也許，一切都只是執(zhí)著的付出,，等待收獲,。

人生，就是在追求一個(gè)夢(mèng),，倘若成功了,，生活則沖買(mǎi)意義，倘若失敗了,，一切則虛無(wú)飄渺,，但，只有追求,，我們的生活會(huì)更精彩,、更煦麗、更和諧,。

為了這個(gè)夢(mèng)想,，我不盡的付出，曾經(jīng)這是一種天真,，但現(xiàn)在肯定的說(shuō),，我只是為了向自己證明：我的未來(lái)不是夢(mèng)。

夢(mèng)想是五彩斑斕的翅膀,，每個(gè)人都有一對(duì)五彩的翅膀,。有了它，生活會(huì)更加充實(shí),、快樂(lè),。

我有一個(gè)夢(mèng)想，我愿是一名救死扶傷的醫(yī)生，在治療病人時(shí),，細(xì)心周到地為每一位病人創(chuàng)造一個(gè)健康的身體,；在生死一線的治療戰(zhàn)場(chǎng)上，我將竭盡所能救治每一個(gè)病人,，救治每一個(gè)家庭,，讓每一個(gè)家庭都幸福完整。這是一對(duì)粉紅色的翅膀,，它象征著善良,！

我有一個(gè)夢(mèng)想，希望成為一名愛(ài)的大使,，每走到一處地方,，我就將愛(ài)的'種子播種在那兒，讓愛(ài)在每一個(gè)人的心間萌芽,，讓愛(ài)傳遍千家萬(wàn)戶,，讓愛(ài)給街頭的孤兒溫暖一生吧！給地震中失去親人的人們送上愛(ài)的祝?！@是一對(duì)心形的翅膀,，它象征著愛(ài)！

我有一個(gè)夢(mèng)想,，成為一只翱翔的和平鴿,，擔(dān)任和平的信使。不再看見(jiàn)硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng),，不再飽嘗失去親人的痛楚,，不再感受生活的艱辛。讓每個(gè)地區(qū)都充滿和平和美好,，讓人們都幸?？鞓?lè)，讓家庭都完整快樂(lè),。這是一對(duì)天藍(lán)色的翅膀,，它象征著和平美好！

我有一個(gè)夢(mèng)想,，建造一所希望小學(xué),，為貧苦的孩子們創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。讓孩子們可以上學(xué),，學(xué)到知識(shí),，學(xué)會(huì)道理，學(xué)懂事理,。讓所有的兒童都可以上學(xué)讀書(shū),。不再束縛在文盲的范圍內(nèi)。這是一對(duì)橙色的翅膀，它象征著祝福,！

我有一個(gè)夢(mèng)想,，消滅世界上所有的壞人，讓人們不再擔(dān)驚受怕的生活,，沒(méi)有煩惱,，沒(méi)有恐懼，社會(huì)也沒(méi)有禍害,。社會(huì)美好,，家庭幸福，人們安心,。這是一對(duì)潔白的翅膀,，它象征著純潔。

我有一個(gè)夢(mèng)想……,。

在生活的天空上,，我們有了夢(mèng)想的翅膀，才能有始有終,，生活幸福快樂(lè)……,。

夢(mèng)想,，就是讓你飛翔的翅膀。每個(gè)人都有夢(mèng)想：有的想當(dāng)科學(xué)家,，為人們探尋更多奧秘,；有的想當(dāng)發(fā)明家，發(fā)明一些讓實(shí)用的東西,；有的想當(dāng)一名教師,，只是多少人的夢(mèng)想啊,！它可以使你教會(huì)更多人知識(shí),，在教別人的同時(shí)，也是在幫助自己,。而我,，想當(dāng)一名護(hù)林工人。

我國(guó)近幾年來(lái),，樹(shù)木被大量砍伐,，弄得水災(zāi)頻繁，不斷的威脅著我們的性命,。當(dāng)有人又要去砍樹(shù)時(shí),，我會(huì)告訴他：“樹(shù)是我們的寶。樹(shù)能調(diào)節(jié)氣候，保持生態(tài)平衡,；樹(shù)還能防風(fēng)固沙,，涵養(yǎng)水土，還能吸收各種粉塵,；樹(shù)還能減少噪音污染,；樹(shù)木的分泌物能殺死細(xì)菌；植樹(shù)造林可以凈化空氣,、美化環(huán)境,、綠化祖國(guó)等，它還能制造氧氣供人們吸收,，吸進(jìn),。人們呼出的二氧化碳就是靠樹(shù)制造而來(lái)。你為什么不保護(hù)樹(shù)呢,？”

當(dāng)我無(wú)聊時(shí),，我會(huì)到樹(shù)林中，把那些有蟲(chóng)咬過(guò)的樹(shù),，干枯的樹(shù)都貼上標(biāo)志,。人們要砍樹(shù)，就可以把這些樹(shù)砍走,。這樣既避免了我們對(duì)樹(shù)的破壞,，還使人們有了“幸福”,。

當(dāng)有人不聽(tīng)勸告,，堅(jiān)決要砍樹(shù)時(shí)。我會(huì)狠狠的“罵”他（她）：“難道你不知道樹(shù)是多么的珍貴嗎,？當(dāng)洪水爆發(fā),，樹(shù)都被砍光了，你怎么辦,，大家怎么辦,，你太沒(méi)道德了，你不能只為個(gè)人利益著想,，要為全體利益著想,。但如果你還是不聽(tīng)勸告，那大家到頭來(lái)還是會(huì)“罵”你,。

最后讓我們一起呼吁：保護(hù)森林,，是我的責(zé)任，也是千千萬(wàn)眾人的責(zé)任,！

農(nóng)夫說(shuō)：“一花一世界,?！狈鹫f(shuō)：“一葉一菩提?！薄}記,。

夢(mèng)中，一個(gè)模糊的身影佇立在我的面前,。我想看卻看不真切,，她用手被拂摸我的面頰，使我從睡夢(mèng)中驚醒,。我坐起靠在床頭,，用手摸了下臺(tái)燈，淡淡的紫色擴(kuò)散開(kāi)來(lái),。

走在琉璃鋪的小道上,，從商店的玻璃中看見(jiàn)一個(gè)25歲張揚(yáng)著青氣息的女孩。微卷棕色的頭發(fā)在緞帶的襯托下有了生氣,。寬大的毛衣以米灰的微妙色差上注入了清新的韻味,。靴褲和夸張的腰帶都強(qiáng)調(diào)了嘻哈元素忘了說(shuō)我是一名服裝設(shè)計(jì)師，并自創(chuàng)了品牌,，擁有了自己的設(shè)計(jì)室,。望著櫥窗內(nèi)自己的成果。就覺(jué)得頭上像插上了小叮當(dāng)?shù)穆菪龢?，步伐都變的極其輕快,。

到了我的設(shè)計(jì)室，這是一個(gè)迷你型哥特式建筑,。我的手在門(mén)前摸了摸，輸入了指紋,，門(mén)打開(kāi)了,。首先映入眼簾的是塔羅牌花紋的地板墻上各種名畫(huà)使整個(gè)房間充滿神秘的色彩。第一層像迷宮一樣有無(wú)數(shù)個(gè)房間,，每個(gè)房間里都有幾十個(gè)美麗的女孩,，她們擁有不同的皮膚，不同的相貌,，不同的五官及身高,。別以為我是販賣(mài)人口啊。她們只不過(guò)是極像人的皮膚的橡膠制成的模特,。我來(lái)到客廳移動(dòng)了下梵高的“向日睽”從房頂落下,，不，應(yīng)該說(shuō)飄下一個(gè)圓盤(pán),，我站上了圓盤(pán),，嘩,，把我?guī)狭硕恰６鞘俏覟樽约涸O(shè)計(jì)的專(zhuān)屬辦公室,，同樣的是淡淡的紫色燈光下的世界,。靠近窗戶是像床一般大的沙發(fā),，沙發(fā)上有三四個(gè)卡通抱枕,，那里是我閱讀雜志和書(shū)籍的地方。當(dāng)然沙發(fā)上有斜面設(shè)計(jì)桌,，那也是我靈感的源泉,。我坐在那里開(kāi)始了我一天的工作。

我的未來(lái)不在是夢(mèng),，我在理想事業(yè)中綻放光彩,，我的世界雖很渺小,，但卻是偉大的。我說(shuō)：“一個(gè)靈感，一個(gè)創(chuàng)作”“一份耕耘,，一份收獲”。

假如我是科學(xué)家,，我要發(fā)明一種萬(wàn)能的藥物,。它能夠治好世界上任何一種疾病，讓世界上所有的人再不受疾病的煎熬,；壞人吃了這種藥,，就會(huì)變成心地善良的人，讓世界上只有好人,，沒(méi)有壞人,；侵略別國(guó)參加戰(zhàn)爭(zhēng)的軍人如果吃了它，就會(huì)恢復(fù)友好,，讓世界沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),，只有和平。

假如我是科學(xué)家,，我要發(fā)明一種萬(wàn)能屋,。它是用一種新型的無(wú)毒環(huán)保材料建成的，既美觀又堅(jiān)固耐用,。它能像汽車(chē)一樣在陸地上行駛,，像飛機(jī)一樣在天空中飛翔，像輪船一樣在海面上航行,。它燃燒二氧化碳,，放出新鮮氧氣。人們可以開(kāi)著它到世界各地去旅游,，到喜歡的地方去居住,，也用不著擔(dān)子燃料用完了,。房屋內(nèi)的一切設(shè)備都是由太陽(yáng)能電池提供能源的，在太陽(yáng)光強(qiáng)烈的時(shí)候,，它能把太陽(yáng)能儲(chǔ)存起來(lái),，供雨天或夜晚使用。它裝有一部微型紅外線掃描儀和雷達(dá),，使它在夜空和重重障礙中安全行駛,。它能遮風(fēng)擋雨，防止火災(zāi),，防止害蟲(chóng)進(jìn)入,，抵御洪水、冰雹,，防御地震,。從此，自然災(zāi)害便再也不能傷害人類(lèi)了,。它還能自動(dòng)調(diào)節(jié)室內(nèi)的溫度和光線,，使室內(nèi)冬暖夏涼。

假如我是科學(xué)家,，我要研究,、培育一種特殊的植物。它的生命力極強(qiáng),，把它種植動(dòng)沙漠和荒山上去,，讓全世界的沙漠和荒山在不到一個(gè)月內(nèi)都變成綠洲。人們?cè)僖膊挥煤ε慢埦盹L(fēng),、沙塵暴和水土流失,，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮、幸福和平的生活,。

……,。

夢(mèng)想終究是美好的，但這一切只是假如,，要想讓它成為現(xiàn)實(shí),，還需要我們從現(xiàn)在起更加努力學(xué)習(xí),，掌握更多的科學(xué)文化知識(shí),。為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而奮斗、拼搏,！

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,，在我的心里也有一個(gè)夢(mèng)想，它深深地埋藏著一顆孕育著我理想的種子,，在我心底生根,、發(fā)芽,。

我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家，當(dāng)一名像童話大王鄭淵潔一樣的兒童童話作家,，自從上了學(xué),，我便越發(fā)的喜歡語(yǔ)文這門(mén)課程，由其是喜歡其中的閱讀課,，就這樣,，閱讀讓我發(fā)現(xiàn)了這顆埋藏已久的理想之種。

上了一年級(jí)之后,，漸漸地領(lǐng)會(huì)了作文的魅力,，上課，我仔細(xì)得聽(tīng)老師講每一個(gè)句段,，當(dāng)我知道細(xì)節(jié)這個(gè)詞后,，我明白了要想寫(xiě)好作文，要抓住細(xì)節(jié),，才能寫(xiě)出真情實(shí)感,。從那以后，我便每次都要找到文章的細(xì)節(jié),，抓住文章的核心,，讓我的文章更精彩。課下,，我看課外書(shū),，領(lǐng)會(huì)作者的文章的內(nèi)容，去積累他人的精華,，讓我的文章更亮麗,。

在這四年學(xué)習(xí)與生活中，我發(fā)現(xiàn),，我最喜歡的讀書(shū)類(lèi)別是——童話,，由其是童話大王鄭淵潔的作品，最吸引我目光的是書(shū)上那所描述的令我感到驚奇,、陌生而又新鮮的童話世界,。因?yàn)橥捘馨盐規(guī)нM(jìn)一個(gè)我從未來(lái)過(guò)的新奇世界，一切都讓我感到像是走進(jìn)了外星王國(guó),。想象未來(lái)的故事,，想象文具國(guó)里那一個(gè)個(gè)小成員的故事，想象主人的用具怎樣幫助主人改掉壞習(xí)慣,，這些幻想便接二連三變成了作文……從此,，我愛(ài)上了童話。

偶然,，我又在圖書(shū)館中看到了童話大王鄭淵潔的《皮皮魯》系列和《魯西西》系列童話故事,，我喜歡上了這兩套書(shū),，并讓我萌生想當(dāng)一個(gè)像童話大王鄭淵潔一樣的童話作家。

語(yǔ)文,，讓我喜愛(ài)閱讀,，閱讀讓我寫(xiě)出好的文章，好的文章讓我讀到了童話大王的作品,，總之,，在我心底，有一個(gè)當(dāng)作家的理想之種,！

誰(shuí)沒(méi)有夢(mèng)想,，誰(shuí)沒(méi)有渴望，誰(shuí)沒(méi)有期盼,，誰(shuí)沒(méi)有追求……,。就像花兒渴盼春的消息，草原期盼及時(shí)的雨露,。一個(gè)又一個(gè)渴望,，追求，夢(mèng)想,，編織著人生的路,，讓人們對(duì)未來(lái)充滿希望，相信明天的天空比今天的更晴朗,，隨著年齡的增長(zhǎng),，夢(mèng)想也隨之變化。

小時(shí)候,，我有一個(gè)很天真的夢(mèng)想,，就是我有好多好多的錢(qián)。爸爸問(wèn)：“有那么多的錢(qián)你要去干什么呢,？”“我要去買(mǎi)糖”“如果你有用不完的錢(qián)呢,？”“我會(huì)去買(mǎi)一大堆一大堆的糖，堆滿這個(gè)房,！”的確,，小時(shí)候的我們，夢(mèng)想都是天真的無(wú)邪的,，有著一顆貪吃的童心,。

上了幼兒園，我又有一個(gè)夢(mèng)想,。我希望自己能變成一只風(fēng)箏,，飄蕩在藍(lán)天中,，看著地上的美景,，和藍(lán)天白云嬉戲,。那時(shí)的我特別喜歡青青的草和香香的花，而且無(wú)比向往藍(lán)天和白云,，以至于整天做著斑斕五彩的夢(mèng),。

步入小學(xué)、中學(xué),，就慢慢地覺(jué)得壓力的存在,，漸漸失去了很多美好的夢(mèng)想，只知道死讀書(shū),，沒(méi)有了那些快樂(lè)的音符,。

漸漸的，夢(mèng)想是希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做,。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,，很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是面對(duì)學(xué)習(xí),，還是努力的,。

夢(mèng)想是為人的翅膀，有了它,，人才能飛翔,；夢(mèng)想是最溫暖的光芒，即使在最黑暗的時(shí)候,，它也能把前方的路照亮,。夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里,，盡管它很小,，卻可以生根開(kāi)花。假如沒(méi)有夢(mèng)想,，就像生活在荒涼的戈壁,，冷冷清清，沒(méi)有活力,。夢(mèng)想它會(huì)催人前進(jìn),，也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中，會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折,，但沒(méi)關(guān)系,，跌倒了自己爬起來(lái)，為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),。

我的夢(mèng)想高中手抄報(bào)篇九

一個(gè)人總會(huì)有自我的夢(mèng)想和目標(biāo),，沒(méi)有夢(mèng)想的人就像是一艘破舊的木船，什么都沒(méi)有，只有隨風(fēng)四處漂流,。沒(méi)有理想的人內(nèi)心是空虛,，是一具沒(méi)有靈魂軀殼而已。我的理想是當(dāng)一名作家,。

作家,，多么偉大的理想呀，他是怎樣來(lái)的,，而又會(huì)經(jīng)歷哪些呢,？在我的腦海里經(jīng)常盤(pán)旋著。

如果說(shuō)人的夢(mèng)想是一艘船,，那好的基礎(chǔ)就是舵,，他控制船的航行方向；別人的鼓勵(lì)就是漿,，他推動(dòng)船的前進(jìn),；自信是帆，只有帆鼓起來(lái)才能使船全速前進(jìn),；毅力是指南針,，為船指引方向，沒(méi)有這些東西,，船是不完美的,，他只是不知方向四處飄泊的木板！不能只圖一馬平川,，一帆風(fēng)順,；船要有風(fēng)浪，才會(huì)驚險(xiǎn),，不一板一眼,。到底誰(shuí)是航海王，就看此刻,！