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小學(xué)生升旗儀式稿篇一

升旗是單位(更多的指學(xué)校)舉行的由全體單位成員,，參加的升國旗儀式活動(dòng),，是進(jìn)行愛國主義教育和集體主義教育的重要手段。今天本站小編給大家分享一些小學(xué)生升旗儀式,。

演講稿,。

希望對(duì)大家有所幫助。

各位老師,、各位同學(xué):,。

大家好!今天我演講的題目是《做誠實(shí)的人》。

同學(xué)們,，你可曾想過,，文明不只是不打架，不罵人,，其實(shí)誠實(shí)也是文明的一種表現(xiàn)呢?為人處世,，要誠實(shí)守信，這個(gè)道理大家都懂,?？烧\實(shí)守信的標(biāo)準(zhǔn)是什么呢?或許有人認(rèn)為，只要對(duì)他人言而有信，不假不欺,，就是一個(gè)誠實(shí)的人,。我認(rèn)為，這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)不夠完整,。一個(gè)誠實(shí)的人,，應(yīng)該要內(nèi)不欺己，外不欺人,。外不欺人,，就是在和別人打交道的過程中，看到什么,，就說什么;心里怎么想的,，就讓它怎么表現(xiàn)出來，這個(gè)道理好理解,。一個(gè)人一輩子,，總要和別人打交道。外不欺人,，就是對(duì)人真誠,、誠實(shí)守信，不因?yàn)閯e人的無知疏忽而欺騙別人,，不因?yàn)橐患褐蕉杀蝿e人,。

自古以來，誠實(shí)守信一直都是治國安邦,，待人接物的前提,。秦孝公即位時(shí)，商鞅任宰相,，欲行新法,。為取信于民，商鞅立三丈之木于國都市南門,。招募百姓中有能把此木移到北門的,，賞五十金。有人移動(dòng)了這塊木頭,，商鞅馬上給了他五十金,，表明誠信不欺。百姓也終于確信了新法是可行的,，商鞅從而推行了新法,。商鞅立木取信，從此被傳為千古美談,。由此可見,，誠實(shí)守信能獲得大家的信任,。同樣的，欺騙也會(huì)失掉大家的信任,，最好的佐證就是那個(gè)家喻戶曉的故事：《狼來了》,。

可什么是內(nèi)不欺己呢?我們常會(huì)注意對(duì)他人言而有信，卻常常自己欺騙自己,。有一個(gè)貪官,，被捕后在自己的懺悔書中寫到：“我一直在欺騙自己，像我這樣有權(quán)有勢(shì)的官兒怎么會(huì)出事呢?所以,，我肆無忌憚的貪污,，受賄，直到東窗事發(fā),，我才幡然悔悟,，可現(xiàn)在悔之晚矣?？梢妼?duì)自己的欺騙就是人生觀,，價(jià)值觀的扭曲,，欺騙自己造成的危害有時(shí)甚至比欺騙他人造成的危害還要嚴(yán)重,。試想我們的學(xué)習(xí)和日常生活又何嘗不是如此呢?考試作弊，自以為通過考試就萬事大吉,，以為老師只看成績,，可是事實(shí)上呢?知識(shí)沒學(xué)到，躲過了初一躲不過十五,，自欺欺人,。

當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)誠信的社會(huì)。任何國家,，政黨,，企業(yè)，個(gè)人,，只要不講誠信,，就會(huì)被社會(huì)排斥在外。作為一個(gè)講誠信的人,，我們要以正確的人生觀,，價(jià)值觀規(guī)范自己的行為。不說自己沒把握的話,，不做出不切實(shí)際的承諾,，這樣，才能在社會(huì)上立足,，在眾人中立威,，做一個(gè)誠實(shí)的人,，文明的人。

大家好：

今天,，我演講的題目是：關(guān)注細(xì)節(jié),，從小事做起。

學(xué)校是培育人才的搖籃,，是祖國棟梁成長的地方,，是塑造美好心靈的凈土。作為我們老師和學(xué)生,，每個(gè)人的日常生活,、學(xué)習(xí)都是由一件件小事構(gòu)成的，我們不能對(duì)這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠,。請(qǐng)記?。宏P(guān)注細(xì)節(jié)，生活無小事,。所有成功者,，無不是從小事做起，無不是關(guān)注自己身邊的每一個(gè)細(xì)節(jié),。

讓我們看看,，在校園生活中，我們有好多好多的小事,，你做到了嗎?比如：踏著朝陽邁進(jìn)學(xué)校,，你是否檢查了自己衣冠整、標(biāo)志齊,、手臉凈呢?跨進(jìn)學(xué)校,，你是否見到了紙屑、果皮,、食品袋,，撿一撿呢?課間十分鐘，你是否做到了不追逐打鬧,，輕聲慢步過走廊,，上下樓道靠右行呢?你，愛護(hù)公用設(shè)施,、關(guān)愛生命,、團(tuán)結(jié)同學(xué)、禮貌待人,、樂于助人,、走人行道過斑馬線、認(rèn)真聽講,、多快好省地完成作業(yè),、勇于創(chuàng)新嗎?踏著夕陽,，你是否想過我今天收獲了多少，有什么快樂嗎?等等,。這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神,，一種支持到底的信念，一種腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)態(tài)度,，一種自動(dòng)自發(fā)的責(zé)任心,，一種沒有任何借口的行為準(zhǔn)則。只有這樣,，我們才會(huì)成功,，才會(huì)勝利，才會(huì)成為強(qiáng)者,，才會(huì)屹立于不敗之地,。

同學(xué)們，我們從小事做起,，做好小事,，關(guān)注好細(xì)節(jié)，認(rèn)真對(duì)待每件小事,，你就會(huì)成功,，你就會(huì)勝利。

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!

我今天講話的主題是：做講文明的小學(xué)生我們中華民族是一個(gè)具有悠久歷史的文明古國,，講文明是我們每一個(gè)炎黃子孫應(yīng)該繼承的光榮傳統(tǒng)。養(yǎng)成文明行為是每一個(gè)小學(xué)生應(yīng)具備的道德品質(zhì),，我們從小就要做一個(gè)講文明的人。

在我們身邊,，在一部分同學(xué)身上,，還存在著一些不文明的行為。例如,，在我們的校園內(nèi),、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里,、校園內(nèi)各種小食品袋隨處可見,，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)打掃，扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,，走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話,、粗話，隨意爬樹,，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物,。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,，而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成,，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì),。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣,，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律,，不講衛(wèi)生,，擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的,。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛,。文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基，是我們健康成長的臂膀,。沒有了文明,，就沒有了基本的道德底線。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,，學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人,。

講文明,，我們就要從身邊的每一件平凡小事做起。在家里,，我們要做一個(gè)講文明的好孩子,，尊敬長輩，孝敬父母,。與鄰里和睦相處,，做一些力所能及的家務(wù)事，為父母分憂解愁,。

在學(xué)校,，我們要做一個(gè)講文明的好學(xué)生，要遵守校規(guī),，上課遵守紀(jì)律,，發(fā)言先舉手,，認(rèn)真聽老師講課;我們要尊敬老師，見到老師主動(dòng)問好;我們要團(tuán)結(jié)同學(xué),，與同學(xué)之間搞好關(guān)系,，同學(xué)有了困難要主動(dòng)幫助;我們要愛護(hù)公物，不在墻壁上亂涂亂畫,，不損壞學(xué)校里的一草一木;我們要講究衛(wèi)生,，熱愛勞動(dòng)，關(guān)心班集體,，為班集體爭(zhēng)光,。

在公共場(chǎng)合，我們要做一個(gè)講文明的小公民,。我們要遵守公共秩序,，不大聲喧嘩，不妨礙他人;我們要尊老愛幼,，主動(dòng)幫助有困難的人,，時(shí)時(shí)處處為別人著想，做到“與人為善,，心中有他人”,。

總而言之,，講文明是我們每一個(gè)人從小就應(yīng)該養(yǎng)成的良好行為習(xí)慣,，是一個(gè)人高尚情操的表現(xiàn),。如果我們大家都講文明，那我們的世界,，我們的國家,，我們的社會(huì)，將會(huì)變成一個(gè)美好的人間,。

同學(xué)們,，讓我們都行動(dòng)起來吧!做一個(gè)講文明的小學(xué)生。

小學(xué)生升旗儀式稿篇二

大家好,，我是五年二班的孟美汐。我在小學(xué)學(xué)習(xí),、生活已經(jīng)五年了,，在這五年里，我體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣,，快樂地遨游在知識(shí)的海洋里,。

寒假剛剛過去，在這個(gè)寒假里,，我做了許多有意義的事情,。第一,，我有幸被邀請(qǐng)到北京人民廣播電臺(tái)radio774去錄制英語節(jié)目“小鬼當(dāng)家”，這是我第一次到廣播電臺(tái)錄音,，在電波中能聽到自已的聲音,，我真的很興奮。第二,，春節(jié)前夕,，我和班級(jí)的幾名同學(xué)在學(xué)校的組織下去慰問了孤寡老人，和他們一同包餃子,、一同聯(lián)歡,，給他們帶去新春的祝福；還有一件有意義的事,，春節(jié)后我去了中國殘奧管理中心給我們的校外輔導(dǎo)員,、我們的老朋友奧運(yùn)冠軍的`何軍權(quán)叔叔拜了年。

小學(xué)生升旗儀式稿篇三

b：親愛的同學(xué)們,。

合：早上好,！

a：我是五年級(jí)一班的a。

b：我是五年級(jí)一班的b,。

a：嶄新的一周又開始了,。

b：激動(dòng)的一刻又將到來。

a：無限廣袤的蒼穹下,。

b：無比純真的'笑臉,。

合：期盼著國旗在這一刻升起。

合：xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校升旗儀式現(xiàn)在開始,！

a：立正,、稍息！現(xiàn)在進(jìn)行第一項(xiàng),，出旗,。

b：今天的升旗手是五年級(jí)一班的xx、xx,、xx,、和xx4位同學(xué)。

a：xx同學(xué),，她的成績一直比較好,，課上積極發(fā)言，課下認(rèn)真帶領(lǐng)小組打掃衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生,，不怕苦不怕累,，這些老師和同學(xué)們都看在眼里。只要一有空就認(rèn)真讀書、練字,，是一位踏實(shí)的同學(xué),。

b：xx同學(xué)各方面嚴(yán)于律己。學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,，積極進(jìn)?。蛔煮w美觀大方,；文章條理又嚴(yán)謹(jǐn),；是個(gè)責(zé)任心很強(qiáng)的女孩。

a：xx同學(xué)有一雙機(jī)靈美麗的大眼睛,。她平時(shí)不僅熱心幫助同學(xué)們,，更為班級(jí)做了不少貢獻(xiàn)。

b：xx同學(xué)課上經(jīng)常積極思考并主動(dòng)回答問題,，配合老師管理班級(jí)事務(wù),，他知識(shí)面很廣，思維敏捷,，勤奮又踏實(shí),；生活上也從不攀比，是同學(xué)們眼中的楷模,！

a：立正,。升國旗，奏國歌,，全體敬禮,！

b：全體師生唱國歌。指揮：xxx,。

a：下面是國旗下的演講,，由五年級(jí)一班的武琪迪同學(xué)為大家演講。

b：下面是校訓(xùn),，由主持,。大家歡迎！

a：齊呼我們的誓言：為中華之崛起而讀書,。

b：儀式結(jié)束,，請(qǐng)有序帶回。

小學(xué)生升旗儀式稿篇四

各位同學(xué),、各位老師：

早上好,！我是六班的學(xué)生。今天我國旗下講話的主題是“見義勇為”,。相信大家對(duì)這個(gè)詞并不陌生，而且，在我們的周圍也不難發(fā)現(xiàn)這樣的人,。相信大家還記得,，在10月24日，面對(duì)落入湍急江水的少年,，長江大學(xué)14名大學(xué)生不顧自身安危,，紛紛跳入水中救人。手挽手組成的“人梯”,，挽救了兩名孩童如花的生命,，而陳及時(shí)、何東旭,、方招3名大學(xué)生,，卻獻(xiàn)出了年僅19歲的生命。

面對(duì)這樣的情況,，有多少人能像這些大學(xué)生一樣,，不顧生命危險(xiǎn)下江救人？它們的這種行為不正是見義勇為嗎,？然而,，有很多人都會(huì)認(rèn)為這三名大學(xué)生不值，甚至覺得他們的行為很傻,。我認(rèn)為并不是這樣,，的確，我也為他們很可惜,，畢竟是三個(gè)鮮活的生命呀,。但是，我們要褒獎(jiǎng)的是這種精神,。

有些價(jià)值觀是永遠(yuǎn)不能被忽視的,，如對(duì)正義、行善觀念的'敬仰和認(rèn)識(shí),。有些原則是永遠(yuǎn)不能再受懷疑或被討論的,，像為人的責(zé)任和做人的根本。有些觀念是永遠(yuǎn)必須堅(jiān)持的,，這就是一個(gè)民族賴以立身的文化傳統(tǒng),。“見義勇為”的觀念就是中華民族幾千年優(yōu)秀傳統(tǒng)的最重要組成部分之一——不僅民族的自立需要很多的熱血男兒,，同時(shí)也是我們的民族每一個(gè)人品德完善的需要,。

在這三位大學(xué)生的身上集中展現(xiàn)了忠于祖國、熱愛人民的赤子情懷,，臨危不懼,、見義勇為的傳統(tǒng)美德,，舍己救人、不怕犧牲的英雄氣概,，心系社會(huì),、關(guān)愛他人的優(yōu)秀品德，樂于奉獻(xiàn),、甘于獻(xiàn)身的高尚情操,，眾志成城、團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體主義精神,。

對(duì)于現(xiàn)在的我們,，或許說這些還為時(shí)過早，但我們應(yīng)該從小培養(yǎng)這種精神,。不該像某些人不做實(shí)事而在一旁說風(fēng)涼話,，這種人遲早會(huì)落下社會(huì)的腳步。其實(shí),，我們做這些不是為了出風(fēng)頭,，也不是為博得別人的好評(píng)，而是為了做好自己,，培養(yǎng)自己良好品質(zhì),。所以，我們即便不能幫助別人,，也要懂得尊敬見義勇為的人,。千萬不要流露出貶低或瞧不起他人的思想，這只會(huì)暴露出你這個(gè)人的惡劣品質(zhì),。

而且,，見義勇為并不是你魯莽的表現(xiàn)，只要懂得做好自己,、再做一些力所能及的事情,。那么，無論別人說什么,，都會(huì)成為過去,。經(jīng)歷了這一切，我想你的靈魂也會(huì)得到升華,。

謝謝大家,，我講完了。

小學(xué)生升旗儀式稿篇五

在這個(gè)秋高氣爽的天氣里,，迎來了一個(gè)不平凡的星期一,，因?yàn)椋袢帐俏覀儼嗌?！我們帶著激?dòng)的心境,，穿著潔白的校服,，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，清了清嗓子,，整裝待發(fā)地向主席臺(tái)走去,。

過了一會(huì)兒，學(xué)校的同學(xué)們向一籠小鳥被放出來一樣,，連蹦帶跳地跑到操場(chǎng)上，嘰嘰喳喳的亂成一團(tuán),。一陣微風(fēng)拂過,，操場(chǎng)上漸漸安靜了下來，同學(xué)們個(gè)個(gè)踮起腳尖,，目光齊刷刷地朝向了主席臺(tái),，恨不得升旗儀式快點(diǎn)開始。

主持人一聲令下,，洪亮的聲音一下子打破了學(xué)校的寧靜,，“升國旗、奏國歌,、敬禮,！”，我和同學(xué)們面向鮮艷的五星紅旗,，伴著莊嚴(yán)的國歌,，舉起手，注視著升旗臺(tái),，目光隨著國旗緩緩上升,。鮮艷的紅旗呀，你是我們的先輩們用拋灑了多少鮮血才換來的,！想到那里,，我不禁熱血沸騰，站得更加挺拔了,！

國歌結(jié)束了,，三位主持人在雷鳴般的掌聲中緩緩走上了臺(tái)，行了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮,，伴著背景音樂,，把早已背得滾瓜爛熟的臺(tái)詞傾盆托出。他們時(shí)而高亢,，時(shí)而低沉,，時(shí)而深情，時(shí)而感動(dòng),。同學(xué)們?cè)缫焉砼R其境,，和主持人的話語融為了一體,，就連樹上的'小鳥，都仿佛已經(jīng)聽得陶醉了,！

就在大家還沉浸在主持人那動(dòng)聽的講話當(dāng)中時(shí),，我和幾位同學(xué)已經(jīng)排好隊(duì)，站上了主席臺(tái),。立刻就要到我們了,，我們幾個(gè)人臉上都帶著廣告招牌似的笑容，手心冒著汗,，仿佛空氣都凝固住了,，有點(diǎn)讓人喘可是氣來。要發(fā)言的同學(xué)都緊張得有些發(fā)抖,，話語有點(diǎn)結(jié)結(jié)巴巴的,，可是慢慢地，大家都恢復(fù)了自信,，把禮貌公約一一給同學(xué)們娓娓道來,。

最終，在雷鳴般的鼓聲和動(dòng)聽的音樂下,，我們和大家一齊重溫了社會(huì)主義核心價(jià)值觀,。緊張了許久的升旗儀式最終結(jié)束了！

小學(xué)生升旗儀式稿篇六

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

早上好!

旭日東升,，祖國強(qiáng)盛。我們迎著朝陽,，感恩培養(yǎng),，健康成長。

下面我宣布：今天的升旗儀式現(xiàn)在開始!

第一項(xiàng)：出旗,，奏出旗曲,。

(待出旗曲奏完后)五星紅旗啊!你是我們的驕傲，我們?yōu)槟阕院?

升旗儀式第二項(xiàng)：升國旗,、奏國歌,。

請(qǐng)全體少先隊(duì)員行隊(duì)禮，老師行注目禮,。

(待國歌曲完畢后)禮畢!五星紅旗高高飄揚(yáng),，飄揚(yáng)在我們每個(gè)人的心中。我們每個(gè)人的心中時(shí)刻充滿著感謝,、感激和感恩,。

今天講話的是四一中隊(duì)____________同學(xué)。

升旗儀式第四項(xiàng)：介紹升旗手和護(hù)旗手,。

今天的升旗手是____________,、______________,。

護(hù)旗手是_________、___________,、___________,、________、____________,、____________,。

他們個(gè)個(gè)品學(xué)兼優(yōu)，天天向上,、向善,、臻美。我們?yōu)樗麄兏械津湴梁妥院馈?/p>

升旗儀式結(jié)束,。祝老師身體健康，工作順利,。祝同學(xué)們好好學(xué)習(xí),，天天向上，健康成長,。

本次升旗儀式是由四一中隊(duì)主辦的,。主持人：李。

謝謝大家!

小學(xué)生升旗儀式稿篇七

敬愛的同學(xué)們：

大家好,！

人總是會(huì)在失去后才知道懊悔,，才懂得珍惜?；蛟S人也只有在失去后才會(huì)懂得更珍惜以后,。可是,，有些東西失去后就不會(huì)再回來了,，即使再懊悔也沒有用了。時(shí)間,，是一去不復(fù)返的,。我們都知道珍惜時(shí)間，老師,、爸媽也常常告知我們要珍惜每一分每一秒,，可是我們真正的做到珍惜時(shí)間了嗎？我們每次只有在奢侈時(shí)間后才知道懊悔當(dāng)時(shí)沒有好好利用時(shí)間,、珍惜時(shí)間,。可懊悔又有什么用呢,？時(shí)間不行能倒流,，不管你有沒有做好一件事,，時(shí)間終不會(huì)等你，它只會(huì)再不停的消逝著,?；蛟S有人會(huì)說時(shí)間很不公允，因?yàn)樵谙嗤臅r(shí)間里所做事的效果不同,，有人做得好而必有人做得不好,。

其實(shí)，時(shí)間對(duì)于每個(gè)人來說都是公允的,。每天每個(gè)人都擁有24個(gè)小時(shí),，而在這24個(gè)小時(shí)中，有人會(huì)很好的利用時(shí)間,，把每一分每一秒都支配得匯成商學(xué)院的,，每時(shí)每刻都做著對(duì)自己或他人有益的事，這些人才是真的珍惜時(shí)間,，會(huì)合理利用利用時(shí)間,。反之，在同樣的24個(gè)小時(shí)中,，有人只會(huì)無所事事,，讓時(shí)間一分一秒的消逝，當(dāng)知道懊悔時(shí),，時(shí)間已經(jīng)消逝了許多,。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰,。時(shí)間不行能再停下它的`腳步,，也不行能向后倒退，它只會(huì)恒久的邁著它那勻稱的步伐往前走,。我們只能加快我們自己的腳步,，珍惜它所走過的每一個(gè)痕跡，這樣,，我們以后回憶起來才不會(huì)覺得有缺憾,。

同學(xué)們，我們要學(xué)會(huì)珍惜,，學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,、珍惜生命、珍惜現(xiàn)在全部的一切,。不要只是隨口說說,，我們要落實(shí)到我們的行動(dòng)中去，讓我們一起珍惜我們現(xiàn)在所擁有的一切，好嗎,？感謝大家,！

小學(xué)生升旗儀式稿篇八

甲：尊敬的各位老師!

乙：親愛的同學(xué)們!

合：大家上午好!

甲：嶄新的一周又開始了。

乙：在期盼中我們又迎來這莊嚴(yán)而又神圣的一刻,。今天的升旗儀式由我們?nèi)昙?jí)主持,。

甲：我是三年級(jí)的。

乙：我是三年級(jí)的,。

乙：立正,、稍息!現(xiàn)在進(jìn)行第一項(xiàng)，出旗,。

甲：今天的升旗手是三年級(jí)的三位同學(xué),。乙：三位同學(xué)都是學(xué)習(xí)刻苦、樂觀向上,，敢于拼搏,、不怕吃苦、做事認(rèn)真,，成績優(yōu)異,、樂于助人，受到師生的好評(píng),。甲：現(xiàn)在進(jìn)行第二項(xiàng)，----立正----,。升國旗,，奏國歌，乙：全體敬禮!少先隊(duì)行隊(duì)禮,。

甲：全體師生唱國歌,。指揮：同學(xué)。

乙：齊呼我們的校訓(xùn)：勤奮好學(xué)合作創(chuàng)新,。

甲：齊呼我們的誓言：為中華之崛起而讀書!

乙：下面是國旗下的演講,，有三年級(jí)的同學(xué)為大家演講。

小學(xué)生升旗儀式稿篇九

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好,！

我們班是一個(gè)嚴(yán)肅活潑、好學(xué)善思的集體,。今天擔(dān)任升旗手的是這個(gè)歡樂和諧大家庭中的擅長主持的王泊鑫和寫得一手好字的朱博雯,。他們學(xué)習(xí)刻苦、認(rèn)真負(fù)責(zé),，還被班級(jí)評(píng)為語文小博士,。跟在他們后面的.是由周晨曦、王曉茹,、崔方方,、崔亞龍,、陳超等16名同樣優(yōu)秀的同學(xué)組成的護(hù)衛(wèi)隊(duì)，他們以無比的熱情護(hù)衛(wèi)著國旗,。

現(xiàn)在,，我宣布，第五周升旗儀式開始,。