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思修社會(huì)實(shí)踐報(bào)告及(精選16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-14 19:09:04
思修社會(huì)實(shí)踐報(bào)告及(精選16篇)
時(shí)間:2023-12-14 19:09:04     小編:MJ筆神

隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來越高,,報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn),。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢,?下面是小編給大家?guī)淼膱?bào)告的范文模板,,希望能夠幫到你喲!

思修社會(huì)實(shí)踐報(bào)告及篇一

學(xué)生姓名:張江蘭

前言:?jiǎn)柺篱g情為何物,直教人生死相許,。愛情是一個(gè)經(jīng)久不衰的話題,,在電視劇,電影,,文學(xué)作品等等里面都有體現(xiàn),。而大學(xué)生正處青春年華,對(duì)美好的愛情當(dāng)然會(huì)有向往和憧憬,。而不同的大學(xué)生對(duì)戀愛這個(gè)問題就會(huì)有不同的看法,,也就是戀愛觀不同。戀愛觀就是異性之間在生理,,心里,,和環(huán)境因素相互作用下互相愛慕和培養(yǎng)愛情過程的思想觀念,。而當(dāng)今的高校戀愛已經(jīng)是一種正常現(xiàn)象,,我國(guó)對(duì)大學(xué)生婚姻也不再做要求,,這就是大學(xué)生戀愛更加“合法”。 我想通過這篇報(bào)告對(duì)大學(xué)生的戀愛觀有所了解,,樹立積極健康的戀愛觀念。

本次調(diào)查我采用了自編的《大一學(xué)生戀愛觀調(diào)查》問卷,,內(nèi)容涉及在校大一學(xué)生如何看待戀愛,,對(duì)戀愛的態(tài)度,如何處理好戀愛中遇到的問題等等十五個(gè)問題,。這次的調(diào)查對(duì)象時(shí)南京藝術(shù)學(xué)院大一學(xué)生的隨機(jī)調(diào)查,。

發(fā)放問卷100份,回收90份,。大一接受調(diào)查的100人當(dāng)中,,男生50人,女生50人,。曾經(jīng)談過戀愛的有60,,正在談戀愛的有20人,戀愛的人占少數(shù),。而調(diào)查顯示80%的大一學(xué)生表示支持在大學(xué)戀愛,,只有2人反對(duì),15人中立,。50%的人反對(duì)大學(xué)生情侶同居,,32%的保持中立,只有8%的人支持大學(xué)生情侶同居,,可見大部分人還是能夠樹立良好的戀愛觀,。而大學(xué)生戀愛嘴注重對(duì)方什么,40%的人表示最看重內(nèi)在美,,30%的人最看重性格,,只有少數(shù)人最看重外表??梢?,大一學(xué)生還是有一個(gè)良好的戀愛判斷能力。

通過上網(wǎng)查閱資料得知,,大部分人覺得在婚前談戀愛2-3次對(duì)以后的生活會(huì)有很大的幫助,,而此次調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,52%的人都贊成這個(gè)數(shù)據(jù),。對(duì)于大學(xué)生能否接受異地戀,,大學(xué)戀愛對(duì)以后人際交往的影響和在戀愛上是否覺得浪費(fèi)時(shí)間這幾個(gè)問題上,,大于半數(shù)的人都是視情況而定??梢?,大一學(xué)生在戀愛方面多數(shù)能夠保持頭腦清醒,能夠理智的面對(duì)和處理大學(xué)戀愛中所遇到的問題,。

在大學(xué)情侶物質(zhì)消耗方面,,42%的人選擇共同承擔(dān),31%的人選擇aa制,,27%的人選擇隨便的消費(fèi)方式,。可見大一學(xué)生在物質(zhì)消耗的方面并不是很在意,,也是因?yàn)楝F(xiàn)在的生活水平普遍提高的原因,。

而在時(shí)間分配的問題上,55%的人在戀愛與學(xué)習(xí)的比重上都是1:2,??梢姡笠粚W(xué)生在美好的愛情面前,,還是知道孰輕孰重的,。

60%的大學(xué)生能夠形成良好的戀愛觀,25%的對(duì)戀愛沒有一個(gè)正確的意識(shí),,處于朦朧狀態(tài),,對(duì)于愛情他們不想碰觸,他們覺得會(huì)浪費(fèi)時(shí)間和金錢,,10%的人戀愛觀不正常,,他們是因?yàn)榭仗摷拍畔胝胰伺悖瑧阎活w不正的心態(tài)去談他們彼此不負(fù)責(zé)任的戀愛,。更有4%的人戀愛觀顯示他們?cè)趹賽鄯矫娴乃枷牒?jiǎn)直是畸形無可救藥的,。究其原因,有的是因?yàn)樗麄兘佑|戀愛方面的只是極少,,從意識(shí)里沒有形成對(duì)戀愛的正確認(rèn)識(shí),,有的是因?yàn)榧彝ピ颉?/p>

問卷調(diào)查顯示,有60%的大一學(xué)生不知道戀愛觀是什么,,10%的人表示要樹立一個(gè)正確,,積極的戀愛觀,25%的人認(rèn)為要相互包容,,體諒尊重,,信任??梢?,雖然大一學(xué)生對(duì)戀愛充滿向往但是卻沒有樹立一個(gè)正確的戀愛觀,,可能是以前沒有這方面的經(jīng)驗(yàn)或者是不成熟的表現(xiàn)。

根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)分析,,當(dāng)代大一學(xué)生戀愛觀所存在的問題主要是心理上的不成熟,,不恰當(dāng)?shù)膽賽塾^也出現(xiàn)在了大一學(xué)生的戀愛中。表現(xiàn)出思想上的沖動(dòng),,幻想,。同時(shí)還受到周圍環(huán)境的影響。

其實(shí)大一學(xué)生對(duì)愛情的看法還是挺好的,,對(duì)很多問題的理解和看法都是正確的,。但75%的人對(duì)戀愛觀的觀念是朦朧的,更不用說怎樣樹立一個(gè)正確的戀愛觀,。分析原因是一部分人是剛從高中緊張壓抑的生活進(jìn)入到輕松的大學(xué)生活,沒有高考時(shí)的緊張與充實(shí),,就想到了用談戀愛來填補(bǔ)內(nèi)心的空虛,。但由于多方面的原因沒有這方面的經(jīng)驗(yàn),也有的為了達(dá)到某種目的表現(xiàn)得很不成熟,,對(duì)愛情沒有一個(gè)很好的定義和認(rèn)識(shí),。

針對(duì)這些問題,我想提幾個(gè)建議,。

一:對(duì)愛情要有崇高的定義,。

二:加強(qiáng)戀愛中的道德責(zé)任感。

三:正確處學(xué)習(xí)與戀愛的關(guān)系

四:學(xué)會(huì)識(shí)別愛情,,懂的保護(hù)自己,。

隨著時(shí)代的發(fā)展與進(jìn)步,人們的心里有了很大的變化,。愛情的意義也隨之發(fā)生變化,,不是那么得神圣和純潔。真正的愛情已經(jīng)變得很少,。很多大學(xué)生對(duì)戀愛的本質(zhì)產(chǎn)生歪解,。在他們眼中,戀愛只是為了擺脫空虛和寂寞,,大多數(shù)人眼中的戀愛變得利益化和權(quán)力化,。

但是只要你抱著一顆真誠(chéng)的心去談戀愛,對(duì)彼此負(fù)責(zé),,真正的想給對(duì)方一份完整的幸福,,那么就會(huì)收獲幸福。如果愛,,請(qǐng)深愛,。有人說,,大學(xué)戀愛是門“必修課”,所以不要作弊,,不要把它當(dāng)做游戲而不負(fù)責(zé)任,。

最后我想呼吁那些沒有樹立正確戀愛觀的同學(xué)們認(rèn)清自己和周圍的人,不要被所謂的虛假的愛情蒙蔽自己的雙眼,,做出傷害自己和他人的舉動(dòng),。樹立正確的戀愛觀,用正確的戀愛觀去尋找自己愛情,。

思修社會(huì)實(shí)踐報(bào)告及篇二

下面是由為大家提供的思修社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文一篇,,歡迎閱讀借鑒!

今年寒假注定是忙碌而充實(shí)的,因?yàn)閷W(xué)校和思修課的要求,,我們需要進(jìn)行寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,可以選擇調(diào)研活動(dòng),也可以選擇在寒假期間外出打工,。我選擇了打工,。本來我打算到我姐姐介紹的蘇寧電器去做接線小姐,但由于我們放假放得實(shí)在是太晚了,,這份工作就被別人搶去了,。沒辦法,我只好靠我媽媽的關(guān)系,,進(jìn)到她所在的公司上班,。因?yàn)槭撬饺似髽I(yè),老板是我的舅舅,,所以我分配到的工作相比其他來公司實(shí)踐的學(xué)生要輕松些,。舅舅的公司做的是出口貿(mào)易,生產(chǎn)賽馬用的馬具出口到香港,,英國(guó)等賽馬十分流行的地方,。我所做的工作就是給已經(jīng)生產(chǎn)好的產(chǎn)品貼上標(biāo)簽,清點(diǎn)后裝箱,。雖然簡(jiǎn)單,,卻十分重要,因?yàn)檫@是所有生產(chǎn)環(huán)節(jié)中的最后一環(huán),,出了一點(diǎn)差錯(cuò)就會(huì)影響出貨進(jìn)度,,我必須兢兢業(yè)業(yè)才能避免出錯(cuò)。

其實(shí)每天貼標(biāo)簽,,裝箱也是很枯燥無味的,,我也在工作之余向我媽媽發(fā)過牢騷,但這不就是工作嗎?即使以后我踏上了真正的工作崗位,,認(rèn)了一個(gè)職務(wù)之后,,每天所要做的也不過就是一樣的事情,。一樣的工作,不一樣的是心態(tài),。心態(tài)調(diào)整好了,,每天都充滿干勁兒,若是心態(tài)沒有到達(dá)最佳狀態(tài),,就沒有繼續(xù)下去的動(dòng)力,。

其實(shí)我的專業(yè)是商務(wù)英語,我本以為做了這份工作我是接觸不到與我專業(yè)有關(guān)的事的,。但巧的是,,舅舅公司里的英語翻譯一職在這一階段真好空缺,而出口貿(mào)易總得和外國(guó)人打交道,,所以我這唯一學(xué)英語的大學(xué)生就順理成章的暫代了英語翻譯的職位,。雖然一開始時(shí)外國(guó)公司發(fā)來的全英文的電子郵件需要花費(fèi)掉我很長(zhǎng)的時(shí)間來理解,但隨著日子的推移,,我與外國(guó)公司經(jīng)理的msn交流也順利了許多,。當(dāng)我得知通過我和外國(guó)公司的交流順利達(dá)成幾筆交易的時(shí)候,內(nèi)心的喜悅之情瞬間膨脹,,興奮得快要飄起來的感覺真的難以形容的美妙!通過自己的勞動(dòng)種出的果實(shí)總是格外香甜。

短暫又難忘的實(shí)習(xí)旅程就像白駒過隙般,,飛速而逝,,而這其間的感受也像五味瓶酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個(gè)月,,回首這一個(gè)月的實(shí)踐活動(dòng),,我的內(nèi)心充滿著激動(dòng),也有著無限的感慨,。

這次的寒假實(shí)踐讓我對(duì)今后就業(yè)工作有了以下幾點(diǎn)認(rèn)識(shí):

一,、在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人,。如何與別人溝通好,,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前我從沒有與他人一起工作的經(jīng)驗(yàn),,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,,談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的,。與同事的溝通也同等重要,。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,,使其做事的過程中更加融洽,,更事半功倍,。別人給的意見要聽取,耐心,、虛心地接受,。

二、在社會(huì)中要有自信,。自信不是麻木的自夸,,而是對(duì)自己的能力做出肯定。沒有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系,。重要的是認(rèn)同自己的能力不比別人差,。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的,沒有第一次又何來第二,、第三次呢?有自信就能使自己更有活力更有精神,。

三、在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài),。開始放假的時(shí)候,,知道要打假期工時(shí),就有些害怕了,。自己覺得困難挺多,,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使我覺得自己很渺小,,懦弱就這樣表露出來,。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如媽媽所說的“在外面你就要學(xué)會(huì)厚臉皮,,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,,輕松應(yīng)付,大膽與人對(duì)話,,工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了,。”其實(shí)有誰一生下來就什么都會(huì)的,,小時(shí)候天不怕地不怕,,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)克服心理的障礙,,那一切都變得容易解決了,。戰(zhàn)勝自我,,只有征服自己才能征服世界,。有勇氣面對(duì)才是關(guān)鍵,,勇氣通往天堂,,怯懦通往地獄,。

思修社會(huì)實(shí)踐報(bào)告及篇三

這個(gè)周六我們班七名同學(xué)參加了學(xué)校組織的近代史綱要社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,參觀了麥新紀(jì)念館和開魯博物館,。一個(gè)多小時(shí)的參觀,,讓我們認(rèn)識(shí)了音樂家、革命烈士麥新,,并對(duì)麥新精神有了深刻認(rèn)識(shí),;了解了開魯縣的歷史,感受到了這塊土地承載的厚重文化,。

來到紀(jì)念館前,,一尊高大的紀(jì)念碑出現(xiàn)在我們眼前,同時(shí)出現(xiàn)的還有一個(gè)陌生的名字:麥新,。我很好奇“麥新”是個(gè)什么人,?至到參觀完紀(jì)念館后我才感受到了自己的無知!

一進(jìn)入紀(jì)念館,,解說員就開始跟我們介紹麥新的生平事跡,,頓時(shí)間我來了興趣,我很想了解這個(gè)偉人,,于是我認(rèn)真聽解說員的解說,,觀看紀(jì)念館的圖片和物件,以便我更好的認(rèn)識(shí),、了解麥新,!在參觀完紀(jì)念館過程中,我逐漸了解到了麥新的生平事跡,!麥新原來出生在上海的一個(gè)富裕家庭,,少年時(shí)父親去世,家境逐漸貧寒,!他為了減輕母親的負(fù)擔(dān),輟學(xué)務(wù)工,,體驗(yàn)了低層人民的艱辛,,為他以后的音樂創(chuàng)作提供了靈感!初中我就聽說過二十九軍大刀隊(duì)的英勇事跡,,看過相關(guān)的,,“大刀向鬼子砍去……”一首《大刀進(jìn)行曲》讓人激情澎湃,然而此前我并不知道這首當(dāng)時(shí)家喻戶曉的歌曲的創(chuàng)作者是麥新,,這讓我感到羞愧,!1938年麥新參加中國(guó)共產(chǎn)黨,抗戰(zhàn)勝利后麥新被組織派到東北開魯縣從事群眾工作,,1947年麥新在外工作中遭遇土匪,,不幸中彈犧牲,時(shí)年33歲。麥新在工作中關(guān)心群眾,,時(shí)常幫助群眾進(jìn)行生產(chǎn)生活勞作,,犧牲前幾天才幫助貧農(nóng)郭萬才家脫肧、鑄墻,,幫軍人家屬劉大娘挑了一缸水,!

麥新犧牲后,全城哀悼,,至今開魯人民還記得他,。而我們作為一名大學(xué)生在參觀紀(jì)念館之前卻對(duì)麥新一點(diǎn)也不了解。現(xiàn)在的美好生活是無數(shù)先輩的血凝結(jié)而成,,我們不應(yīng)該忘了那些為民族解放而奮斗的人,;我們應(yīng)該牢記歷史,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)先輩的刻苦自強(qiáng),、堅(jiān)韌不拔的精神,,努力學(xué)習(xí)工作,為實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)努力,。

參加開魯博物館,,我深深的感受到了這片土地承載的厚重歷史。五千多年前的紅山人就在此定居生產(chǎn)生活,,創(chuàng)造了聞名中國(guó)的紅山文化,。此后開魯先后成為東胡、鮮卑,、契丹,、女真、蒙古等少數(shù)民族的牧地,,醞釀了獨(dú)特的草原文化,!清末清政府為開發(fā)科爾沁草原地區(qū),設(shè)置了開魯縣,,開魯建縣至今已有一百多年歷史,。偽滿洲國(guó)時(shí)期開魯縣成為興安西省省會(huì),成為北方重鎮(zhèn),。每一座城都有一段歷史,,而今我們?cè)谕ㄟ|讀大學(xué),理應(yīng)了解當(dāng)?shù)氐臍v史文化,,才能對(duì)此地有深刻的歸屬感和認(rèn)同感,。

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精選范文導(dǎo)語:社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐后需要完成的報(bào)告,是指有目的、有組織,、有計(jì)劃的深入實(shí)際,、深入社會(huì),對(duì)完成的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的一個(gè)總結(jié)報(bào)告,。以下是小......

思修社會(huì)實(shí)踐報(bào)告及篇四

四,、地點(diǎn):江蘇技術(shù)師范學(xué)院附近。

五,、調(diào)查方式:通過不同時(shí)段觀察,,拍照,了解校園附近闖紅燈情況,。

六,、正文:

七、調(diào)查結(jié)果,,常有以下一些違反交通的情況,。

橫穿綠化帶,不走人行道,。有些同學(xué)為了圖方便,,無視交通規(guī)則,不走人行道,,這種行為不僅違反社會(huì)公德而且很危險(xiǎn),,建議少冒這種不必要的險(xiǎn)。

思修社會(huì)實(shí)踐報(bào)告及篇五

學(xué)是一個(gè)教育我,、培養(yǎng)我,、磨練我的圣地,我以我能在此生活而倍感榮幸,。而實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),,了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑,。親身實(shí)踐,而不是閉門造車,。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍,。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題,,分析問題,,解決問題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),,了解社會(huì),,步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。在經(jīng)歷實(shí)踐后,我發(fā)現(xiàn)自己的專業(yè)知識(shí)還很匱乏,,綜合能力還有待提升,。交際能力、表達(dá)能力,、寫作能力等的培養(yǎng)非常的重要,。同時(shí)還需在以后的學(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己,用書本充實(shí)自己,,為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ),!

(一)采取了以黑板報(bào)、廣播,、短信,、網(wǎng)絡(luò)等多種形式進(jìn)行的法制宣傳、平安宣傳,。

我們?cè)诤榇搴玩i園利用黑板報(bào)的形式向當(dāng)?shù)卮迕窠榻B有關(guān)婚姻法,、財(cái)產(chǎn)繼承等和實(shí)際生活緊密相關(guān)的法律知識(shí)以及有關(guān)平安的詩歌。同時(shí)我們總結(jié)了宣傳標(biāo)語:平安在心,,普法在行,。另外我們利用網(wǎng)上的村民信箱給xx鎮(zhèn)村民寫了一封普法平安宣傳的信,取得了良好的效應(yīng),。也在廣播上進(jìn)行法律知識(shí)三字經(jīng)的宣傳,,受到當(dāng)?shù)卮迕竦暮迷u(píng)。

(二)我們來到幼兒園給小朋友們進(jìn)行平安知識(shí)的宣講,。

在實(shí)踐期間,,我們也注意到兒童這一相對(duì)弱勢(shì)的群體,認(rèn)為很有必要對(duì)其進(jìn)行平安知識(shí)的教育,。于是我們聯(lián)系了一家當(dāng)?shù)氐挠變簣@,,給小朋友們上課。我們教他們學(xué)認(rèn)交通標(biāo)識(shí),、知識(shí)問答,,還進(jìn)行了簡(jiǎn)單的兒歌朗誦比賽。不僅他們學(xué)到了知識(shí),,我們也體會(huì)到了當(dāng)老師的感覺,,專業(yè)理論知識(shí)更好的結(jié)合了實(shí)際,這也是不可多得的經(jīng)歷,。

(三)配合區(qū)等部門進(jìn)行問卷調(diào)查,。

因?yàn)榻衲晡覀冋憬≌谶M(jìn)行“平安浙江”創(chuàng)建活動(dòng),xx區(qū)也進(jìn)行了具體的實(shí)施?,F(xiàn)在活動(dòng)開展差不多了,,要進(jìn)行群眾滿意度調(diào)查以發(fā)現(xiàn)還存在的問題和不足,,從而更好的改善。正好這和我們實(shí)踐隊(duì)平安宣傳相一致,,加上我們學(xué)生也有這樣的經(jīng)驗(yàn),,于是我們利用一天的時(shí)間在xx鎮(zhèn)上進(jìn)行了問卷調(diào)查。

(四)舉行法律知識(shí)燈謎活動(dòng),。

法律條例是枯燥而乏味的,,為了增加村民們的興趣使他們主動(dòng)且更好的了解法律知識(shí),我們特地準(zhǔn)備了法律知識(shí)燈謎活動(dòng),。我們從專業(yè)書上找了一些題目,,寫在卡紙上,綁上漂亮的絲帶,,系在紅繩子上,,非常的漂亮。當(dāng)天村民們也非常的熱情,,競(jìng)相回答問題,,也得到了一份小禮物。一位老爺爺說這種活動(dòng)應(yīng)該經(jīng)常舉行,,形式很好,,這給了我們莫的鼓勵(lì)。

思修社會(huì)實(shí)踐報(bào)告及篇六

作為一名在校大學(xué)生,,我認(rèn)為大學(xué)生消費(fèi)狀況的這個(gè)調(diào)查是很有必要的,。在調(diào)查開始,擬定課題的時(shí)候,,由于剛?cè)胄2痪梦乙苍?jīng)有過沒有很好的樹立消費(fèi)觀,、價(jià)值觀的困惑,曾經(jīng)想過換個(gè)課題研究,,但是深思熟慮之下,,我依舊堅(jiān)定的認(rèn)為,這是值得研究的,。

眾所周知,,中國(guó)的教育背景下,中小學(xué)生們專注于學(xué)習(xí)文化課,,經(jīng)濟(jì)供給幾乎完全依賴于父母的給與的零用錢和過年過節(jié)的壓歲錢,。而傳統(tǒng)觀念使得父母往往代替孩子保存大額的金錢,卻又在孩子要錢的時(shí)候每每有求必應(yīng),。這導(dǎo)致了九年義務(wù)教育對(duì)于學(xué)生們的價(jià)值觀樹立有很大一部分缺失,。

當(dāng)進(jìn)入高中,、大學(xué)時(shí),很多學(xué)生開始離開故鄉(xiāng),獨(dú)自異地求學(xué),這時(shí)父母又往往給孩子每個(gè)月留一大筆錢,,相對(duì)于平時(shí)零用錢的一大筆錢,,讓孩子獨(dú)自計(jì)劃使用,。但是由于經(jīng)濟(jì)概念斷檔甚至可以說從未建立過的新高中生、大學(xué)生來說,這很大程度上是一種困惑,。很多學(xué)生會(huì)習(xí)慣性的抱有“不夠了再要”這樣的思想,從而花錢沒有計(jì)劃性,往往出手闊綽,。遇到這種情況,,有意識(shí)的家長(zhǎng)會(huì)突然醒悟,,開始幫助子女樹立正常的消費(fèi)觀念,,而其他家長(zhǎng),在無意識(shí)之間縱容了子女的大手大腳,之后想要補(bǔ)救,,往往很難了,。

對(duì)于樹立孩子正確的消費(fèi)觀念這一點(diǎn),,國(guó)外的教育方法迥異,而且明顯的要效果拔群,。有這樣一份報(bào)告,,關(guān)于對(duì)比包括澳大利亞,、美國(guó),、日本等國(guó)和中國(guó)小學(xué)生的課后作業(yè)。國(guó)內(nèi)的小學(xué)生作業(yè)不外乎就是書寫,、背誦,、做題,而國(guó)外的小學(xué)生作業(yè)卻令成年人都感覺新奇:包括給遠(yuǎn)親寫信,、討論時(shí)事,、制定旅游計(jì)劃,、給同桌出歷史考卷等等不一而足,其中就有一項(xiàng)是制定家庭購物計(jì)劃,。從這一點(diǎn)上不難看出,國(guó)外對(duì)于低齡教育非常的全面,,不光包括消費(fèi)觀念,還包括世界觀,、社會(huì)交流等等,。

我本人在入學(xué)前,基本也是“不夠張口”,,對(duì)于經(jīng)濟(jì)沒有足夠認(rèn)識(shí)的人,,所幸我母親是個(gè)有遠(yuǎn)見的家長(zhǎng),平時(shí)對(duì)我的教育不忘囑咐不可大手大腳,,對(duì)于我的要求也沒有有求必應(yīng),,小的時(shí)候我還因此大鬧過好多次,現(xiàn)在想來,,真是汗顏加感謝,。

入學(xué)后,我卻又開始畏懼消費(fèi),,盲目的認(rèn)為一切正常的花銷也屬于大手大腳,。從入學(xué)開始,整整一個(gè)學(xué)年兩個(gè)學(xué)期,,我每天都在記賬,,記錄自己的花銷,病態(tài)的謹(jǐn)慎節(jié)約,,甚至?xí)驗(yàn)閷?duì)不上賬而大為惱火,,反而影響了正常生活,。

這次的社會(huì)實(shí)踐,,我只專注于了調(diào)查在校大學(xué)生的消費(fèi)觀念,在調(diào)查過程中領(lǐng)悟頗多,,或有所得,,自大二開始不再記賬,慢慢的價(jià)值觀也有所改變,,而調(diào)查結(jié)果也是很令人欣慰的,,但是我相信很多同學(xué)在樹立正確的價(jià)值觀時(shí)一定走了彎路,包括我在內(nèi),,這一點(diǎn)仍需要我們反思,。我認(rèn)為我們也需要向國(guó)外的先進(jìn)教育理念看齊,從小為低齡兒童樹立起一生的正確價(jià)值觀,。

思修社會(huì)實(shí)踐報(bào)告及篇七

今年暑假注定是忙碌而充實(shí)的,,因?yàn)閷W(xué)校和思修課的要求,我們需要進(jìn)行暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,可以選擇調(diào)研活動(dòng),,也可以選擇在暑假期間外出打工。我選擇了打工。本來我打算到我姐姐介紹的蘇寧電器去做接線小姐,,但由于我們放假放得實(shí)在是太晚了,,這份工作就被別人搶去了。沒辦法,,我只好靠我媽媽的關(guān)系,,進(jìn)到她所在的公司上班。因?yàn)槭撬饺似髽I(yè),,老板是我的舅舅,,所以我分配到的工作相比其他來公司實(shí)踐的學(xué)生要輕松些。舅舅的公司做的是出口貿(mào)易,,生產(chǎn)賽馬用的馬具出口到香港,英國(guó)等賽馬十分流行的地方,。我所做的工作就是給已經(jīng)生產(chǎn)好的產(chǎn)品貼上標(biāo)簽,清點(diǎn)后裝箱,。雖然簡(jiǎn)單,,卻十分重要,因?yàn)檫@是所有生產(chǎn)環(huán)節(jié)中的最后一環(huán),,出了一點(diǎn)差錯(cuò)就會(huì)影響出貨進(jìn)度,,我必須兢兢業(yè)業(yè)才能避免出錯(cuò)。

其實(shí)每天貼標(biāo)簽,,裝箱也是很枯燥無味的,,我也在工作之余向我媽媽發(fā)過牢騷,但這不就是工作嗎?即使以后我踏上了真正的工作崗位,,認(rèn)了一個(gè)職務(wù)之后,,每天所要做的也不過就是一樣的事情。一樣的工作,,不一樣的是心態(tài),。心態(tài)調(diào)整好了,每天都充滿干勁兒,,若是心態(tài)沒有到達(dá)最佳狀態(tài),,就沒有繼續(xù)下去的動(dòng)力。

其實(shí)我的專業(yè)是商務(wù)英語,,我本以為做了這份工作我是接觸不到與我專業(yè)有關(guān)的事的,。但巧的是,舅舅公司里的英語翻譯一職在這一階段真好空缺,,而出口貿(mào)易總得和外國(guó)人打交道,,所以我這唯一學(xué)英語的大學(xué)生就順理成章的暫代了英語翻譯的職位。雖然一開始時(shí)外國(guó)公司發(fā)來的全英文的電子郵件需要花費(fèi)掉我很長(zhǎng)的時(shí)間來理解,,但隨著日子的推移,,我與外國(guó)公司經(jīng)理的msn交流也順利了許多,。當(dāng)我得知通過我和外國(guó)公司的交流順利達(dá)成幾筆交易的時(shí)候,內(nèi)心的喜悅之情瞬間膨脹,,興奮得快要飄起來的感覺真的難以形容的美妙!通過自己的勞動(dòng)種出的果實(shí)總是格外香甜,。

短暫又難忘的實(shí)習(xí)旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,,而這其間的感受也像五味瓶――酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,,在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個(gè)月,回首這一個(gè)月的實(shí)踐活動(dòng),,我的內(nèi)心充滿著激動(dòng),,也有著無限的感慨。

這次的暑假實(shí)踐讓我對(duì)今后就業(yè)工作有了以下幾點(diǎn)認(rèn)識(shí):

一.在社會(huì)上要善于與別人溝通,。經(jīng)過一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人,。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí),。以前我從沒有與他人一起工作的經(jīng)驗(yàn),,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,談話時(shí)有冷場(chǎng),,這是很尷尬的,。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,,人與人之間合力去做事,,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍,。別人給的意見要聽取,,耐心、虛心地接受,。

二.在社會(huì)中要有自信,。自信不是麻木的自夸,,而是對(duì)自己的能力做出肯定,。沒有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系。重要的是認(rèn)同自己的能力不比別人差,。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的,,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信就能使自己更有活力更有精神,。

三.在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài),。開始放假的時(shí)候,知道要打假期工時(shí),,就有些害怕了,。自己覺得困難挺多,,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使我覺得自己很渺小,,懦弱就這樣表露出來,。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如媽媽所說的“在外面你就要學(xué)會(huì)厚臉皮,,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,,輕松應(yīng)付,大膽與人對(duì)話,,工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了,。”其實(shí)有誰一生下來就什么都會(huì)的,,小時(shí)候天不怕地不怕,,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)克服心理的障礙,,那一切都變得容易解決了,。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界,。有勇氣面對(duì)才是關(guān)鍵,,勇氣通往天堂,怯懦通往地獄,。

四.工作中要不斷地豐富知識(shí),。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,,身體就會(huì)衰弱,,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭,。

如今就業(yè)環(huán)境不容樂觀,,競(jìng)爭(zhēng)形式日趨激烈,憂慮和壓力于時(shí)時(shí)困擾著將要走出大學(xué)校園的大學(xué)生們,。打工實(shí)踐雖然很短,,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,,鍛煉一下意志品質(zhì),,同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來。

不要對(duì)實(shí)踐產(chǎn)生任何的埋怨,因?yàn)槊恳环輰?shí)踐都有它特殊的意義的存在,挑戰(zhàn)并且戰(zhàn)勝它,你才會(huì)體驗(yàn)到實(shí)踐的快樂!

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思修社會(huì)實(shí)踐報(bào)告及篇八

xxxx學(xué)院附近,。

常有以下一些違反交通的情況。

(一)橫穿綠化帶,,不走人行道,。有些同學(xué)為了圖方便,無視交通規(guī)則,,

不走人行道,,這種行為不僅違反社會(huì)公德而且很危險(xiǎn),建議少冒這種不必要的險(xiǎn),。

(三)車輛搶道,,在不顧及路人及他人安全的情況下,隨意超車,,雖說可能有急事可也得考慮一下他人的安全吧,,這種行為不僅擾亂了交通秩序還是危險(xiǎn)的。

我們是新世紀(jì)的大學(xué)生,,我們要爭(zhēng)做文明人,,從小事做起,從自身做起,,遵守交通規(guī)則,,人人有責(zé),除了做好我們自己,,我們還要鼓勵(lì)更多的人去遵守交通規(guī)則,,不闖紅燈,不穿綠化帶,,不亂超車,,珍惜自己的生命,更是尊重他人的生命,。

我為自己樹立一個(gè)社會(huì)主人公的形象,,做一個(gè)文明有修養(yǎng)的當(dāng)代大學(xué)生。文明不只是一種習(xí)慣,,一種理念,,而且是一種素質(zhì),一種光榮,。如果大家對(duì)不文明現(xiàn)象熟視無睹,,無形中將縱容不文明行為;如果大家都講文明,,那么不文明的行為就會(huì)孤立起來。減少不文明現(xiàn)象,,大學(xué)生本身的努力是最重要的,。增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,,多一些對(duì)別人的關(guān)心,是大學(xué)生們要做的,。勿以善小而不為,,勿以惡小而為之,告別不文明行為,,做一個(gè)人格健全,、和諧發(fā)展的當(dāng)代大學(xué)生。

思修社會(huì)實(shí)踐報(bào)告及篇九

六,、正文:

七,、調(diào)查結(jié)果,常有以下一些違反交通的情況

(一)橫穿綠化帶,,不走人行道,。有些同學(xué)為了圖方便,無視交通規(guī)則,,不走人行道,,這種行為不僅違反社會(huì)公德而且很危險(xiǎn),建議少冒這種不必要的險(xiǎn),。

(三)車輛搶道,,在不顧及路人及他人安全的情況下,隨意超車,,雖說可能有急事可也得考慮一下他人的安全吧,,這種行為不僅擾亂了交通秩序還是危險(xiǎn)的。

八,、調(diào)查體會(huì)

我們是新世紀(jì)的大學(xué)生,,我們要爭(zhēng)做文明人,從小事做起,,從自身做起,,遵守交通規(guī)則,人人有責(zé),,除了做好我們自己,,我們還要鼓勵(lì)更多的人去遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,,不穿綠化帶,,不亂超車,珍惜自己的生命,,更是尊重他人的生命,。

我為自己樹立一個(gè)社會(huì)主人公的形象,做一個(gè)文明有修養(yǎng)的當(dāng)代大學(xué)生,。文明不只是一種習(xí)慣,,一種理念,,而且是一種素質(zhì),一種光榮,。如果大家對(duì)不文明現(xiàn)象熟視無睹,,無形中將縱容不文明行為;如果大家都講文明,,那么不文明的行為就會(huì)孤立起來,。減少不文明現(xiàn)象,大學(xué)生本身的努力是最重要的,。增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,,多一些對(duì)別人的關(guān)心,是大學(xué)生們要做的,。勿以善小而不為,,勿以惡小而為之,告別不文明行為,,做一個(gè)人格健全,、和諧發(fā)展的當(dāng)代大學(xué)生。

思修社會(huì)實(shí)踐報(bào)告及篇十

想當(dāng)初,,老師充分征求我們的意見,,而我們幾乎以壓倒性的優(yōu)勢(shì)選擇了社會(huì)實(shí)踐----走出校園去找一份工作,也許是頭腦發(fā)熱,,也許是年輕氣盛,,也許是新鮮好奇,反正這是我們的選擇,。但是在聽了老師對(duì)社會(huì)實(shí)踐的具體要求后,,我們就開始發(fā)現(xiàn)我們真是給自己出了一道難題。

首先,,我們要六個(gè)人要走都走,,要留都留;第二,我們要找一兩天之內(nèi)的短期工;第三,,我們的工作要有創(chuàng)意,,要學(xué)以致用,用在一定程度上體現(xiàn)大學(xué)生的價(jià)值;還要注意安全,,還不能發(fā)傳單;最后,,最好能拿到報(bào)酬。我們5女1男,,上哪去找符合上述條件的工作?去餐館?沒什么意思,,千篇一律,不能學(xué)以致用;去進(jìn)貨?鍛煉不了什么能力,再說,,掙同學(xué)的錢也不算什么本事,,沒準(zhǔn)還要虧本,,那,,我們?nèi)ジ墒裁?正在我們一籌莫展之際,無意間經(jīng)過教四的黑板,,驀然回首,,那紙條卻在最顯眼處“人大一機(jī)構(gòu)招聘環(huán)境意識(shí)調(diào)查員,要求周六周日做,,信息公司提供崗位培訓(xùn),,報(bào)酬:20元/份,有意者請(qǐng)短信至……”署名是校團(tuán)委社會(huì)實(shí)踐部,。人大?環(huán)境意識(shí)?社會(huì)調(diào)查?還有培訓(xùn)和誘人的工資,,還是校團(tuán)委聯(lián)系的業(yè)務(wù),也不需要什么特殊技能,,天哪!真是天上掉餡餅,,踏破鐵鞋無覓處,得來全不費(fèi)功夫啊!這個(gè)工作基本符合老師的所有要求,,簡(jiǎn)直是上天大發(fā)慈悲,,暗中相助啊,于是我們迫不及待地報(bào)了名,。

三天后12月9日,,星期五從下午1點(diǎn)到6點(diǎn)我們接受了宇江信息公司的上崗培訓(xùn)。剛開始來的同學(xué)特別多,,但在公司主管說明了工作要求后,,人閃了一大半,因?yàn)槲覀円B續(xù)做兩個(gè)雙休日,,而且是入戶調(diào)查,,還得一問一答,詳細(xì)記錄,,根本不是我們?cè)瓉硐氲脑诖蠼稚想S便拉個(gè)人,,讓他填一張表那么簡(jiǎn)單。不過我們有任務(wù)要完成,,不能退縮,。過了一會(huì)兒,信息公司的人搬來了錄音筆和青蛙式收音機(jī),,地址編號(hào)本,,問題出示卡,調(diào)查問卷,調(diào)查員培訓(xùn)材料,,最后是訪問員聘用合同,。我們被這么多的東西整暈了,怎么這么麻煩?之后那位主管開始發(fā)話:“我們公司受人民大學(xué)一位教授的委托,,招聘大學(xué)生幫助我們完成‘ 北京市民環(huán)境意識(shí)’的調(diào)查問卷,,我這里是前期抽取的北京100個(gè)小區(qū)的詳細(xì)地圖和該小區(qū)各幢居民樓的地址編號(hào)本,你們要抽取一個(gè)小區(qū)然后到那兒入戶調(diào)查,,為了確保調(diào)查結(jié)果的真實(shí)性,,公司要求你們每組都要隨身攜帶錄音筆以記錄你們的工作過程。每天最少要做完5份,。我們是做正規(guī)的學(xué)術(shù)調(diào)查,,所以要保證抽取調(diào)查對(duì)象的隨機(jī)性,你們進(jìn)門后,,要首先詢問這家人中年滿18周歲的北京市常住居民的個(gè)數(shù),,然后再找出這家地址編號(hào)的最后一位數(shù)字,在隨機(jī)調(diào)查表上通過橫豎交叉的方法得出訪問對(duì)象的編號(hào),,1代表符合條件的人中年齡最大的那一個(gè),,以此類推。如果被確定的對(duì)象正好外出或是無法接受調(diào)查(如聾啞,,癡呆等等)你們就必須放棄,,再去找下一家,你們的談話是全程錄音的,,如果作假一經(jīng)發(fā)現(xiàn)問卷作廢,,扣除工資。還有因?yàn)槲覀兊匿浺艄P是貴重物品,,你們要拿自己的有效證件(身分證或?qū)W生證)或100元人民幣做抵押才能帶走,。還有你們出去要負(fù)責(zé)好個(gè)人的安全,一旦出現(xiàn)意外公司概不負(fù)責(zé),。最后要跟大家說明的是你們的工資和押金會(huì)在此項(xiàng)目結(jié)束之日即xx年1月15號(hào)發(fā)放,,你們交回的問卷我們經(jīng)核對(duì)無誤后按份算工資,證件和押金也是15號(hào)退還,。如果大家對(duì)我剛才的要求沒有異議,,就請(qǐng)交出證件或押金,然后簽合同,,做現(xiàn)場(chǎng)模擬,,抽地址,領(lǐng)禮品,,今天的培訓(xùn)就結(jié)束了,,你們明天就可以上崗了,。” 好長(zhǎng)的一篇話,,我們第一次感到了作為雇傭勞動(dòng)力的悲哀,,突然想到電視里礦工與老板簽的“生死合同”,但是為了得到這份工作,,我們也只能同意了,,自己多長(zhǎng)心眼就是了。我們也隱約感到了這份工作并不輕松,,但是已經(jīng)快黑了,,都餓了,,也沒怎么多想就交了證件或100元,,之后,我們簽了生平第一份屬于我們自己的合同,,看著信息公司的大紅色的公章和我們的簽名,,我們感到的除了興奮,還有一絲沉重的感覺,。作完現(xiàn)場(chǎng)模擬后,,我們便懷著對(duì)未知明天的向往沖向食堂。

之后的兩天-----12月10日和11日里,,王昕雪,,孫羽菲,薛亙?nèi)A,,王小舒奔向了位于北三環(huán)的安華西里小區(qū),,史蕓,張文葳開到了雅寶里小區(qū)開始的調(diào)查員的工作,。每到一家門前,,我們就隔著門向人家介紹:您好,我們是北京語言大學(xué)的學(xué)生,,在跟著人大的教授做關(guān)于北京市民環(huán)境意識(shí)的調(diào)查,,請(qǐng)問您有時(shí)間嗎?我們發(fā)現(xiàn),讓別人開門是一件很困難的事情,,而真正完成一份合格的調(diào)查問卷是更困難的事情,。因?yàn)閯e人可以很容易地以“沒時(shí)間”為理由拒絕我們,這樣下去我們連一份都沒法完成,,所以,,我們馬上調(diào)整了策略,在自我介紹中加入了“我們的調(diào)查是完全公益的,,是為迎接xx年奧運(yùn)作環(huán)境數(shù)據(jù)分析的,,希望您作為北京市民支持我們的工作,,如果您接受調(diào)查時(shí)為奧運(yùn)出了一份力,我們會(huì)非常感謝您并送給您一份精美的小禮物,,不知是奧運(yùn)的號(hào)召力還是禮物的吸引力,,我們后面的工作相對(duì)順利多了,起碼可以成功地進(jìn)門了,,也許這是一種欺騙,,不過我們認(rèn)為這樣做既達(dá)到了自己的目的又不損害他人的利益,所以這種善意的欺騙用用也無妨,。進(jìn)門只是第一步,,確定調(diào)查對(duì)象是最頭疼的,根據(jù)公司的要求,,合適的對(duì)象有的不在家,,有的是年齡很大的老人無法溝通,而且我們隨身還帶了錄音筆也不能搞小動(dòng)作,,所以,,完成一份問卷要平均要一個(gè)小時(shí),而且中午12點(diǎn)到下午2點(diǎn)一般是居民的午飯和午休時(shí)間我們也不便打擾,,下午5點(diǎn)之前我們就必須結(jié)束調(diào)查做公車回林業(yè)大學(xué)旁邊的公司交錄音筆和完成的問卷,,而從小區(qū)到林大至少要一個(gè)半小時(shí),堵車就更長(zhǎng),??傊覀冎饾u不再奢望能做10份8份,,能完成五份就已經(jīng)阿彌陀佛了,。大概晚上七點(diǎn)趕到公司,那里已經(jīng)等候著附近幾所大學(xué)的許多學(xué)生,,我們只得waiting,,大概九點(diǎn)半才可以走人,回寢室已是十點(diǎn)多了,,跑了一天,,真是什么都不想干了,就想睡~!

總結(jié)一下,,兩天里,,我們見識(shí)了形形色色的人,大體分為以下幾類:

1. 態(tài)度友好型:

(1)這么冷的天快進(jìn)來暖和暖和

(2)你們大學(xué)生出來做社會(huì)調(diào)查也挺不容易的

(3)我挺關(guān)心環(huán)境的,,進(jìn)來吧

(4)人大的教授啊,,那進(jìn)來吧

2. 態(tài)度惡劣型:

(1)我對(duì)這不感興趣。

(2)誰有時(shí)間陪你們干這個(gè)?

思修社會(huì)實(shí)踐報(bào)告及篇十一

三,、時(shí)間:20xx/4/12~20xx/4/27,。

四,、地點(diǎn):江蘇技術(shù)師范學(xué)院附近。

五,、調(diào)查方式:通過不同時(shí)段觀察,,拍照,了解校園附近闖紅燈情況,。

六,、正文:。

七,、調(diào)查結(jié)果,,常有以下一些違交通的情況。

(一)橫穿綠化帶,,不走人行道,。有些同學(xué)為了圖方便,無視交通規(guī)則,,

不走人行道,,這種行為不僅違社會(huì)公德而且很危險(xiǎn),建議少冒這種不必要的險(xiǎn),。

(三)車輛搶道,在不顧及路人及他人安全的情況下,,隨意超車,,雖說可能有急事可也得考慮一下他人的安全吧,這種行為不僅擾亂了交通秩序還是危險(xiǎn)的,。

八,、調(diào)查體會(huì)。

我們是新世紀(jì)的學(xué)生,,我們要爭(zhēng)做文明人,,從小事做起,從自身做起,,遵守交通規(guī)則,,人人有責(zé),除了做好我們自己,,我們還要鼓勵(lì)更多的人去遵守交通規(guī)則,,不闖紅燈,不穿綠化帶,,不亂超車,,珍惜自己的生命,更是尊重他人的生命,。

我為自己樹立一個(gè)社會(huì)主人公的形象,,做一個(gè)文明有修養(yǎng)的當(dāng)代學(xué)生,。文明不只是一種習(xí)慣,一種理念,,而且是一種素質(zhì),,一種光榮。如果家對(duì)不文明現(xiàn)象熟視無睹,,無形中將縱容不文明行為;如果家都講文明,,那么不文明的行為就會(huì)孤立起來。減少不文明現(xiàn)象,,學(xué)生本身的努力是最重要的,。增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,多一些對(duì)別人的關(guān)心,,是學(xué)生們要做的,。勿以善小而不為,勿以惡小而為之,,告別不文明行為,,做一個(gè)人格健全、和諧發(fā)展的當(dāng)代學(xué)生,。

思修社會(huì)實(shí)踐報(bào)告及篇十二

江蘇技術(shù)師范學(xué)院附近

通過不同時(shí)段觀察,,拍照,了解校園附近闖紅燈情況

常有以下一些違反交通的情況

橫穿綠化帶,,不走人行道,。有些同學(xué)為了圖方便,無視交通規(guī)則,,不走人行道,,這種行為不僅違反社會(huì)公德而且很危險(xiǎn),建議少冒這種不必要的險(xiǎn),。

思修社會(huì)實(shí)踐報(bào)告及篇十三

摘要:

本文主要采用問卷的方式調(diào)查學(xué)生對(duì)人生意義的思考,。經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),當(dāng)代學(xué)生對(duì)人生意義有一定的思考,,但由于自身的思想不成熟以及社會(huì)不良風(fēng)氣的影響,,導(dǎo)致學(xué)生對(duì)人生意義的定位不準(zhǔn)確,針對(duì)目前學(xué)生對(duì)人生意義的思考存在的問題,,本文提出了相關(guān)的解決對(duì)策,。

關(guān)鍵詞:學(xué)生;人生意義;調(diào)查。

一,、前言,。

對(duì)人生意義的思考是人類永恒的主題。從古至今,,無數(shù)仁人志士孜孜不倦地思考著人生的意義,,探索著人生的價(jià)值,。在當(dāng)代社會(huì),學(xué)生作為一個(gè)特殊的群體,,他們思想動(dòng)態(tài)的情況,,尤其是他們對(duì)人生意義的思考這一方面的內(nèi)容最為引人關(guān)注。學(xué)階段是人生的黃金時(shí)期,,更是樹立人生觀的關(guān)鍵時(shí)期,。然而,隨著時(shí)代的發(fā)展,,高等教育的逐步普及,,當(dāng)今學(xué)生的素質(zhì)卻顯然在后退,許多的學(xué)生都是抱著“得過且過”的心態(tài)過日子,,對(duì)未來沒有明確的規(guī)劃,,也沒有思考過自己的人生意義與價(jià)值所在。學(xué)生豎家的人才儲(chǔ)備,,引導(dǎo)他們積極思考人生意義,,樹立健康向上的人生價(jià)值觀,是目前高校思想教育工作者面臨的新任務(wù),。為了了解當(dāng)今學(xué)生思想上的新動(dòng)態(tài),,我們小組就“學(xué)生對(duì)人生意義的思考”這一主題作了相關(guān)調(diào)查。

【調(diào)查時(shí)間】20xx年6月9月,。

【調(diào)查對(duì)象】本次調(diào)查的對(duì)象一共有117名學(xué)生,,其中男生50名,女生67名,。所涉及的對(duì)象范圍比較廣,其中湛江師范學(xué)院的學(xué)生占35.4%,、廣東工業(yè)學(xué)的學(xué)生占14.1%,、廣東海洋學(xué)的學(xué)生占27.2%,還有23.3%是其他高校的學(xué)生,。

【調(diào)查方法】本次調(diào)查主要采用了問卷調(diào)查法為主,、談和資料分析法為輔,目的是為了讓調(diào)查更具有真實(shí)性,、廣泛性和代表性,。

【調(diào)查過程】。

1,、6月上旬,,確定調(diào)查課題為《學(xué)生對(duì)人生意義的思考》,小組成員分工合作,,通過網(wǎng)絡(luò),、報(bào)刊,、書籍等渠道(如:中國(guó)知網(wǎng)、維普網(wǎng)等)查找相關(guān)資料,,如搜索“學(xué)生的價(jià)值觀,、人生觀取向”,“學(xué)生對(duì)人生問題的思考”等方向的內(nèi)容,,了解課題的內(nèi)涵,、意義以及他人對(duì)該課題的看法。

2,、6月下旬,,我們根據(jù)所收集的資料,小組成員根據(jù)所收集的資料及參考他人的制作的問卷,,展開討論并改編出問卷,,發(fā)放到“問卷星”中,再通過多種渠道通知同學(xué),、朋友去填寫,。

3、7--8月是暑假時(shí)間,,小組成員分別問自己的好友,、同學(xué),通過面對(duì)面談去了解被者對(duì)人生意義的思考,。

4,、8月底9月初,小組成員把各自收集到的資料以及問卷的饋信息進(jìn)行匯總,、分析,,最后完成調(diào)查報(bào)告。

二,、調(diào)查情況分析,。

1、針對(duì)“學(xué)時(shí)代思考人生意義是否過早”或者說“學(xué)生是否應(yīng)該有一個(gè)明確的人生目標(biāo)”這一問題,,經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),,有62.39%和35.04%的被試者認(rèn)為“有”或“在一定程度上有”,剩下不到3%的學(xué)生認(rèn)為“沒有必要”(如圖1所示),,說明當(dāng)今學(xué)生對(duì)于“人生意義”這幾個(gè)字已經(jīng)有了自己的認(rèn)知,,也認(rèn)同思考人生意義在這個(gè)階段是很重要的;另外,在一道“你認(rèn)為自己的人生意義何在”的多選題中,,絕多數(shù)人均選擇“為自己”,、“為家人”或者是“為自己的下一代”,僅有39.32%的被試者認(rèn)為是“為了社會(huì)的發(fā)展”(如圖2所示),這體現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生雖然會(huì)去思考人生意義這個(gè)問題,,但總的來說他們所思考的人生意義是比較自我,、現(xiàn)實(shí)的。

2.根據(jù)圖3映,,對(duì)于“過去的成長(zhǎng)過程中有沒有對(duì)自己的未來作過設(shè)想”這樣一個(gè)問題,,絕部分人表示以前自己對(duì)人生意義有過或多或少的思考,只是不太明確,,僅有28.21%的被試者認(rèn)為自己對(duì)人生意義的思考是很明確的,,清楚自己的人生要走哪一條路,可見,半數(shù)以上的學(xué)生對(duì)自己的未來是處于迷茫狀態(tài),。由此可知,,當(dāng)今學(xué)生有意識(shí)到要思考“人生意義”,只是由于各方面的不成熟,、不完善,,導(dǎo)致他們不能明確自己未來的人生方向。在這個(gè)時(shí)候,,他們就需要一個(gè)很好的向?qū)?,積極引導(dǎo)他們明確自己所要走的路,讓他們重新認(rèn)識(shí)自己,,勇敢地向璀璨前程步邁進(jìn),。

3.“怎樣的人生才有意義”,這個(gè)問題的答案是多種多樣的,,通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)(如圖4),,76.92%的被試者認(rèn)為只有成為社會(huì)上的成功人士,人生才有意義,。而認(rèn)為成為“富翁的人生才有意義”的人數(shù)比例也高于其他兩個(gè)選項(xiàng),,也有人認(rèn)為“做自己想要做的事”、“健康,、快樂,、幸福”這樣的人生才是有意義的,。總的來說,,學(xué)生對(duì)于有意義的人生僅僅只是局限于自身的發(fā)展,,甚少涉及到奉獻(xiàn)精神。

4.經(jīng)過數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn),,“迷茫,,想努力卻沒有方向”,這是絕多數(shù)學(xué)生的心聲,。當(dāng)然,,也有43.59%的被試者對(duì)自己的前途充滿了信心,,極少數(shù)人認(rèn)為自己的前途是一片黑暗的(如圖5)。這些情況說明當(dāng)代學(xué)生有夢(mèng)想,,有憧憬,,卻又對(duì)未來的一切事物感到迷茫的,體現(xiàn)了當(dāng)代學(xué)生思想上存在兩極分化的常態(tài)現(xiàn)象,。那么,,如何來助學(xué)生走出迷茫呢?這就需要社會(huì)、學(xué)校,、家庭的共同思考了,。

5.對(duì)于“您覺得學(xué)生應(yīng)該有一個(gè)明確的人生目標(biāo)嗎”這個(gè)問題,從表中不難看出,,88.89%的人都選擇了“很有必要”這個(gè)選項(xiàng),,僅有11.11%即13人選擇了“不需要,因?yàn)橛?jì)劃趕不上變化”和“無所謂”這兩個(gè)選項(xiàng)(如圖6所示),。這樣的數(shù)據(jù)令人欣慰,,說明當(dāng)代學(xué)生認(rèn)識(shí)到人生目標(biāo)的重要性。其實(shí),,人生就像一首耐人尋味的歌,,有低潮部分,也有高潮部分,,就像人生一樣就算有低谷,,但總會(huì)有高潮的喜悅。而人生的目標(biāo)就像人生路上的燈塔,,時(shí)刻照亮著每一個(gè)人前進(jìn)的道路,,使每個(gè)人在人生道路上不至于迷失方向、不至于懈怠不前,、不至于碌碌無為,、荒廢人生??梢妼W(xué)生確立正確的人生目標(biāo)是非常重要的,。

6.在第12題這道多選題中,被問及“下列哪些因素會(huì)對(duì)你的人生意義產(chǎn)生影響”時(shí),,多數(shù)的人選擇“自我,、個(gè)人的經(jīng)歷”和“個(gè)人知識(shí)的增長(zhǎng)”,分別占92.31%和84.62%,。,,選擇“人際關(guān)系”的占71.79%,“父母的人生態(tài)度”和“學(xué)校的教育”這兩個(gè)選項(xiàng)分別占67.52%和63.25%(如圖7所示)。

這些數(shù)據(jù)令人感到欣慰,,表明學(xué)生都認(rèn)識(shí)到個(gè)人經(jīng)歷和個(gè)人知識(shí)對(duì)未來人生所產(chǎn)生的重要影響,,而事實(shí)上,許多學(xué)生也為之付諸行動(dòng),,如:參加各種志愿者活動(dòng),、寒暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)來豐富個(gè)人經(jīng)歷。有的人甚至考慮畢業(yè)后考研究生,、繼續(xù)深造來增長(zhǎng)知識(shí),。這個(gè)結(jié)論與“您在學(xué)里最主要的目標(biāo)是什么”這道題中超過半數(shù)的人選擇了“學(xué)習(xí)更多的專業(yè)知識(shí),豐富充實(shí)自己”的情況有相似之處,,進(jìn)一步說明了學(xué)生都意識(shí)到增長(zhǎng)知識(shí)對(duì)實(shí)現(xiàn)人生意義有著不可替代的影響,,這也從側(cè)面映出學(xué)生認(rèn)同“知識(shí)就是力量”這一觀點(diǎn)。

7,、“對(duì)于您將來要從事的職業(yè),,您首先考慮的是什么”這一問題,選擇“發(fā)展前途”這個(gè)選項(xiàng)的人數(shù)最多,,其次是選“興趣愛好”,,再到選“薪酬待遇”,而選擇“其他”和“社會(huì)地位”的人數(shù)比例僅占2.56%(如圖8所示),。從這些數(shù)據(jù)可以得出,,學(xué)生更重視自身的發(fā)展,認(rèn)為獲得一份有發(fā)展前途的工作才是人生最重要的'事,。而他們對(duì)職業(yè)的選擇則充分體現(xiàn)了時(shí)代的需求,。

三、結(jié)論,。

通過我們對(duì)問卷每一題結(jié)果的分析整合,,可總結(jié)出絕部分學(xué)生對(duì)人生意義有過一定的思考,也意識(shí)到應(yīng)該樹立正確的人生目標(biāo),,走好人生的每一步,。但由于自身思想的不成熟、對(duì)人生意義的定位不準(zhǔn)確以及現(xiàn)實(shí)社會(huì)的一些不良思想觀念的影響,,致使他們對(duì)人生意義的思考只是停留在最表面,,往往只考慮到自身的發(fā)展,很少考慮到他人,、社會(huì)等因素,,也就是說,當(dāng)代學(xué)生在人生價(jià)值的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)上只注重自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)和實(shí)際利益的獲得,。在“什么的人生才有意義”的一問中,最多人選的是成為社會(huì)上的成功人士和富翁,很多學(xué)生在“人生的意義何在”這個(gè)問題上表現(xiàn)出利己主義傾向,,說明當(dāng)今學(xué)生缺乏對(duì)社會(huì)的服務(wù)與奉獻(xiàn)精神,,人生價(jià)值無法得到顯現(xiàn)。

四,、有關(guān)加強(qiáng)學(xué)生對(duì)人生意義思考的對(duì)策,。

一)重視人生定位對(duì)自身修養(yǎng)的作用。

從自身的角度看,,學(xué)生需要對(duì)自己的人生進(jìn)行正確的定位,,人生定位是世界觀、人生觀,、價(jià)值觀的綜合體現(xiàn),,它關(guān)乎著如何樹立理想,所有人都無法回避,,需要認(rèn)真思考,,正確選擇。不同的定位意味著不同的人生,,如果沒有定位,,就會(huì)失去方向感。因此,,學(xué)生應(yīng)該多讀書,,通過汲取有用的知蝕充實(shí)自我,提高自身的思想道德素質(zhì)和科學(xué)素養(yǎng),,不斷提升專業(yè)能力,。

二)重視家庭對(duì)孩子的影響作用。

家庭教育是人類教育實(shí)踐的主要形式,,是家庭互動(dòng)過程中父母對(duì)子女有意識(shí),、有目的施加的教育影響的行為,包括子女進(jìn)入學(xué)校園,,家庭教育始終影響著每一個(gè)人,。[1]家庭教育從來都是高校學(xué)生成長(zhǎng)成才教育體系中重要組成部分。所以,,針對(duì)學(xué)生對(duì)人生意義思考的不成熟表現(xiàn),,我們應(yīng)該重視家庭教育對(duì)孩子的影響,家長(zhǎng)給孩子上好人生的第一課,,以自身的經(jīng)驗(yàn)來教導(dǎo)孩子應(yīng)該做一個(gè)什么樣的人,,助孩子形成正確的人生觀和價(jià)值觀。

三)重視學(xué)校對(duì)學(xué)生的教育作用,。

學(xué)校是專門為社會(huì)化目的而設(shè)立的學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu),。青少年學(xué)校教育自出現(xiàn)以來就一直處于教育活動(dòng)的核心,,是由專業(yè)人員承擔(dān)的,在專門機(jī)構(gòu)學(xué)校中進(jìn)行,。[2]學(xué)校教育在學(xué)生的思想成長(zhǎng)過程中起著重要的作用,,因而學(xué)校應(yīng)該通過多種渠道如組織相關(guān)講座、交流活動(dòng),、演講比賽,,學(xué)術(shù)探討等形式來了解學(xué)生的最新思想動(dòng)向,從而引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀,。另外,,學(xué)校還要引導(dǎo)學(xué)生多關(guān)注社會(huì),培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,,把實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值同社會(huì)的需要與國(guó)家的發(fā)展結(jié)合起來,,爭(zhēng)做事業(yè)的接班人。

四)重視社會(huì)對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)作用,。

市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,,拜金主義、功利主義和官僚主義等不良風(fēng)氣的盛行,,在一定程度上影響學(xué)生對(duì)人生意義的思考和價(jià)值取向,,因此,國(guó)家應(yīng)該加思想道德文化的宣傳力度,,以“八榮八恥”為重要思想指導(dǎo),,改善社會(huì)的不良風(fēng)氣,為學(xué)生的思想成長(zhǎng)營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境,。

【結(jié)束語】,。

綜上所述,我們認(rèn)為當(dāng)代學(xué)生對(duì)人生意義有一定的思考,,但由于自身的思想不成熟,,導(dǎo)致學(xué)生對(duì)人生意義的定位不準(zhǔn)確。再加之,,社會(huì)上一些不良風(fēng)氣的渲染,,當(dāng)代學(xué)生對(duì)其人生意義的思考方向也有所偏離。因此,,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)人生意義的思考不僅僅需要其自身學(xué)會(huì)自我分析,,正確定位,同時(shí)也需要家庭,、學(xué)校,、社會(huì)各方面的共同努力,才能培養(yǎng)出有理想,、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的現(xiàn)代化建設(shè)所真正需要的人才!

思修社會(huì)實(shí)踐報(bào)告及篇十四

今天我們寒假實(shí)踐深圳分隊(duì)的三個(gè)人碰了一下面,地點(diǎn)選在了華強(qiáng)北的肯德基,,大一思修社會(huì)實(shí)踐報(bào)告格式,。過年了之后大家都有些松散,所以他們都沒有準(zhǔn)時(shí)到,。異地實(shí)踐有個(gè)最大的問題就是聯(lián)系方式不好解決,北京支隊(duì)由于在剛剛放假的時(shí)候就把這件事拿了下來,,可以說是一鼓作氣,,可是現(xiàn)在我們?nèi)齻€(gè)人之間的聯(lián)系成了一個(gè)大問題,每次都是我在中間做傳話筒的作用,,所以我今天就干脆把他們兩個(gè)叫了出來商量一下,。本來我準(zhǔn)備今天就去賽格了解一下,去了之后才發(fā)現(xiàn)市場(chǎng)由于春節(jié)的緣故還沒有開門營(yíng)業(yè)。三個(gè)人都到齊的時(shí)候我把北京方面得到的時(shí)間結(jié)果給他們看了一下,,我們一致的意見就是覺得這樣的實(shí)踐覆蓋的面好象太寬泛了一些,,可能能得出一些結(jié)論,但這些結(jié)論可能是在網(wǎng)絡(luò)上搜一搜就能出結(jié)果的,。裴大齊倒是出了個(gè)主意,,干脆放棄原定的計(jì)劃和主題,專門對(duì)深圳的軟件人才市場(chǎng)作一個(gè)調(diào)查,。我覺得這個(gè)是一個(gè)很好的提議,,深圳政府正在大力扶植軟件等高科技企業(yè),可以說這幾年深圳的人均生產(chǎn)總值的大幅度增長(zhǎng)有相當(dāng)大一部分是依靠軟件的生產(chǎn)和出口的,,而很多全國(guó)各大高等院校的畢業(yè)生都把深圳作為他們以后就業(yè)的第一選擇,,并且從事軟件開發(fā)的深圳企業(yè)更是有四五千之多,里面應(yīng)該有一些文章可以做,。經(jīng)過簡(jiǎn)單的討論之后,,我們就初步把實(shí)踐主題改成了這個(gè),然后列了一個(gè)計(jì)劃并進(jìn)行了分工,,我負(fù)責(zé)整理出一份公司列表,,大齊負(fù)責(zé)作出一份實(shí)踐的計(jì)劃,超俊去聯(lián)系一下看看在從事軟件業(yè)的公司企業(yè)里面有沒有認(rèn)識(shí)的熟人以方便今后聯(lián)系,。我們計(jì)劃花一個(gè)星期左右的時(shí)間走訪大概4或5家的軟件企業(yè),,這些企業(yè)的選擇應(yīng)該具有當(dāng)對(duì)的代表性。這次會(huì)大概進(jìn)行了一個(gè)半小時(shí),。

回家之后我就上網(wǎng)搜索相應(yīng)公司的資料了,,我大概選出了x0家軟件企業(yè)作為參考,這些公司倒是很具有代表性,,從事各方面軟件的都有,。然后我又對(duì)照深圳電子地圖計(jì)劃出了我們的調(diào)查線路,,基本上有兩條:一條是圍繞華強(qiáng)北賽格電腦城的,一條是圍繞深南中路的軟件科技園的,,另外還有一些零散的小型公司,,社會(huì)實(shí)踐報(bào)告《大一思修社會(huì)實(shí)踐報(bào)告格式》。我把公司列表打印了一份,,然后給他們兩個(gè)各發(fā)了一份,。考慮到有些公司還沒有上班,,我們初步?jīng)Q定3x號(hào)開始行動(dòng),。

今天碰面的時(shí)間是我定的,早上9點(diǎn),,可能太早了,,所以人又沒有來齊。他們已經(jīng)收到我的公司列表了,,大齊的時(shí)間計(jì)劃又做出來了,。本來我是準(zhǔn)備從今天開始就一家一家公司的走訪,一個(gè)上午走兩家公司的樣子,,結(jié)果他們兩個(gè)人都不是很贊成這種形式,,認(rèn)為這些公司接待我們的把握不大,根據(jù)以前同學(xué)做這種采訪調(diào)查的經(jīng)驗(yàn),,如果在公司里面認(rèn)得人的話成功的機(jī)會(huì)會(huì)比較大,,如果我們僅僅憑我們的學(xué)生證,公司恐怕是不愿意接待的,,畢竟,,現(xiàn)在的社會(huì)是看中利益,而我們這些學(xué)生看上去似乎并不能給他們帶來多少利益,,起碼沒有他們想要的,。所以經(jīng)過一番討論,我們決定搞一次依托與地方報(bào)社的調(diào)查,,通過報(bào)社的關(guān)系來進(jìn)入企業(yè)調(diào)查,,甚至直接讓報(bào)社搞采訪,我們來享受“戰(zhàn)利品”,。同時(shí),,把這個(gè)調(diào)查升級(jí)成清華大學(xué)軟件學(xué)院的一個(gè)調(diào)查,如果可以的話還可以調(diào)查一下深圳市政府對(duì)于扶植軟件企業(yè)對(duì)于引進(jìn)軟件人才的政策,,同時(shí)還可以讓報(bào)社對(duì)軟件學(xué)院的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行一下采訪,,對(duì)軟院的教學(xué)查漏補(bǔ)缺。但是這樣的話我們今天就又行動(dòng)不了了,,只能決定由超俊來聯(lián)系深圳特區(qū)報(bào),,我和大齊來聯(lián)系深圳商報(bào),。

但是我們又決定還是找一家小一點(diǎn)的公司先試一下,哪怕是碰壁也好,。

另外,,今天我去了之后才發(fā)現(xiàn)今天是周六,公司都不上班的,,該死!

今天去了深南路上的光科公司,,不是很成功,人事主管不在,,而且接待我們的人也很冷淡,,所以沒有呆一會(huì)就出來了,看來這種形式的確不行,,那就只能依靠報(bào)社了。不過超俊聯(lián)系的特區(qū)報(bào)也沒有了下文,,我和大齊給商報(bào)的編輯打了幾個(gè)電話(由于每個(gè)人都說自己不是負(fù)責(zé)人),,總算是聯(lián)系到了負(fù)責(zé)社會(huì)調(diào)查版面的楊編輯,她讓我們作一份比較詳細(xì)的實(shí)踐計(jì)劃給她發(fā)過去(意思是她會(huì)考慮?),。要命的是她要到8號(hào)才能上班(報(bào)社的上班時(shí)間好奇怪啊),,看來我們這次社會(huì)時(shí)間要拉鋸戰(zhàn)了。

大齊和那位編輯預(yù)約的時(shí)間是今天下午3點(diǎn)半,,我們到達(dá)商報(bào)大廈的時(shí)候楊編輯還沒有來上班,,等到4點(diǎn)多,終于看見了一絲希望,,她可以說是非常委婉的提出了我們的時(shí)間計(jì)劃的不足方面:心有余力不足,。總的來說從我們的計(jì)劃來看我們要做的是一個(gè)比較大型的調(diào)查,,但是目前的人手時(shí)間和關(guān)系精力都不允許,,軟件人才的調(diào)查商報(bào)以前也作過,但是每次都是交給專門的調(diào)查公司來做的,,并且一般都是以問卷形式來做的,,這樣比較節(jié)省人力物力和時(shí)間,我們的調(diào)查可以采取相同的形式,,但是,,我們還是想做成訪問的形式,而且調(diào)查公司也不可能接受我們幾個(gè)學(xué)生的委托,??梢哉f最后報(bào)社給我們的答復(fù)就是,不可能給出實(shí)質(zhì)性的幫助,,一切還是只能靠我們自己,。但報(bào)社的一個(gè)負(fù)責(zé)調(diào)查的記者可以利用她的關(guān)系網(wǎng)給我們疏通疏通,。

最后我們確定了4家公司,我負(fù)責(zé)騰訊公司(要命),。

今天下午厚著臉皮按照記者給的電話和騰訊公司提供聯(lián)系了一下,,然后又打了一個(gè)電話才聯(lián)系上負(fù)責(zé)人才招聘的何珊小姐,我就開門見山的說出了我的用意(把學(xué)院和報(bào)社的旗號(hào)大肆渲染了一番),,問她有沒有時(shí)間談一下,,她竟然同意了(實(shí)踐以來的第一個(gè)欣慰),時(shí)間約在明天下午3點(diǎn),,地點(diǎn)就在騰訊公司的40x室,。看來只要敢做就可以了,,接下來我只要準(zhǔn)備一下需要問的問題了,。

今天,怎么說呢?應(yīng)該算是成功的吧,,順利的和何珊見了面,,不過聊的時(shí)間實(shí)在是太短了,她的電話非常多,,一接就是半天,,所以我根本就沒有問到什么,不過總算是打入到敵人內(nèi)部了,。

不知道超俊和大齊他們?cè)鯓恿?,和他們?lián)系實(shí)在是很麻煩。

我們最后確定了一下分工,,目前我的工作已經(jīng)基本結(jié)束,,剩下來的可能就是要協(xié)助超俊做一下網(wǎng)上的調(diào)查問卷。大齊已經(jīng)聯(lián)系上了遠(yuǎn)望軟件,,把它拿下應(yīng)該是沒有問題,。

思修社會(huì)實(shí)踐報(bào)告及篇十五

不走人行道,這種行為不僅違反社會(huì)公德而且很危險(xiǎn),,建議少冒這種不必要的險(xiǎn),。

(三)車輛搶道,在不顧及路人及他人安全的情況下,,隨意超車,,雖說可能有急事可也得考慮一下他人的安全吧,這種行為不僅擾亂了交通秩序還是危險(xiǎn)的',。

我們是新世紀(jì)的學(xué)生,,我們要爭(zhēng)做文明人,從小事做起,從自身做起,,遵守交通規(guī)則,,人人有責(zé),除了做好我們自己,,我們還要鼓勵(lì)更多的人去遵守交通規(guī)則,,不闖紅燈,不穿綠化帶,,不亂超車,,珍惜自己的生命,更是尊重他人的生命,。

我為自己樹立一個(gè)社會(huì)主人公的形象,,做一個(gè)文明有修養(yǎng)的當(dāng)代學(xué)生。文明不只是一種習(xí)慣,,一種理念,,而且是一種素質(zhì),一種光榮,。如果大家對(duì)不文明現(xiàn)象熟視無睹,,無形中將縱容不文明行為;如果大家都講文明,那么不文明的行為就會(huì)孤立起來,。減少不文明現(xiàn)象,學(xué)生本身的努力是最重要的,。增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,,多一些對(duì)別人的關(guān)心,是學(xué)生們要做的,。勿以善小而不為,,勿以惡小而為之,告別不文明行為,,做一個(gè)人格健全,、和諧發(fā)展的當(dāng)代學(xué)生。

思修社會(huì)實(shí)踐報(bào)告及篇十六

一,、實(shí)踐的目的:

調(diào)查闖紅燈情況,。

二、參加者:

吳云剛,、孟艷萍,、范丹、李越,、周詩卉,、徐欣怡、孫超、沈小飛,、瞿輝,、楊金鵬。

三,、時(shí)間:

20xx/4/12~20xx/4/27,。

四、地點(diǎn):

江蘇技術(shù)師范學(xué)院附近,。

五,、調(diào)查方式:

通過不同時(shí)段觀察,拍照,,了解校園附近闖紅燈情況,。

六、正文:,。

七,、調(diào)查結(jié)果,常有以下一些違反交通的情況,。

(一)橫穿綠化帶,,不走人行道。有些同學(xué)為了圖方便,,無視交通規(guī)則,,

不走人行道,這種行為不僅違反社會(huì)公德而且很危險(xiǎn),,建議少冒這種不必要的險(xiǎn),。

(三)車輛搶道,在不顧及路人及他人安全的情況下,,隨意超車,,雖說可能有急事可也得考慮一下他人的安全吧,這種行為不僅擾亂了交通秩序還是危險(xiǎn)的,。

八,、調(diào)查體會(huì)。

我們是新世紀(jì)的大學(xué)生,,我們要爭(zhēng)做文明人,,從小事做起,從自身做起,,遵守交通規(guī)則,,人人有責(zé),除了做好我們自己,,我們還要鼓勵(lì)更多的人去遵守交通規(guī)則,,不闖紅燈,,不穿綠化帶,不亂超車,,珍惜自己的生命,,更是尊重他人的生命。

我為自己樹立一個(gè)社會(huì)主人公的形象,,做一個(gè)文明有修養(yǎng)的當(dāng)代大學(xué)生,。文明不只是一種習(xí)慣,,一種理念,,而且是一種素質(zhì),,一種光榮。如果大家對(duì)不文明現(xiàn)象熟視無睹,,無形中將縱容不文明行為;如果大家都講文明,,那么不文明的行為就會(huì)孤立起來。減少不文明現(xiàn)象,,大學(xué)生本身的努力是最重要的,。增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,多一些對(duì)別人的關(guān)心,,是大學(xué)生們要做的,。勿以善小而不為,勿以惡小而為之,,告別不文明行為,,做一個(gè)人格健全、和諧發(fā)展的當(dāng)代大學(xué)生,。

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