演講，首先要了解聽眾，注意聽眾的組成，了解他們的性格,、年齡、受教育程度,、出生地,，分析他們的觀點(diǎn),、態(tài)度,、希望和要求,。掌握這些以后，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,，說服聽眾,，取得好的效果。演講的直觀性使其與聽眾直接交流,，極易感染和打動(dòng)聽眾,。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文，我們一起來了解一下吧,。

高中生感恩的演講稿篇一

尊敬的教師,、親愛的同學(xué)們：

大家好！

“我來自偶然,，像一顆塵土,，有誰看出我的脆弱；我來自何方,，我情歸何處，誰在下一刻召喚我……”每次唱這首歌,，我想感恩許多人,，但我最想感恩的是教師,。

從每個(gè)牙牙學(xué)語的小孩到慢慢懂事的小學(xué)生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,，從門外漢到專才,，從太古的結(jié)繩記事到今日高科技降臨,，教師的作用時(shí)刻貫穿于人類文明進(jìn)展的整個(gè)過程。正像人們所共識(shí)的：社會(huì)的進(jìn)展靠訓(xùn)練，訓(xùn)練的進(jìn)展靠教師,。啊,！教師,，您的愛，像太陽般暖和,，像春風(fēng)般溫暖,，清泉一般甘甜。您的愛,，比父愛更嚴(yán)峻,，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純凈,。無論我們走到哪兒,，永久記住你的情；無論我們走到哪兒,。永久記住您的話,。無論我們走到哪兒，永久記住您的愛,；無論我們走到哪兒,，永久是您的一朵花。當(dāng)我懷著可怕的心第一次跨進(jìn)校門時(shí),，教師您陽光般的笑容給我以勸慰,。您將我那顆恐驚的心理帶進(jìn)了學(xué)校，帶進(jìn)了豐富多彩的校園,，也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂,。

當(dāng)我懷著懷疑的心面對(duì)一道道難題時(shí)，您急躁細(xì)致的給我講解解題的思路,。您將我那顆困惑,，堵塞的心理帶到了題中，帶進(jìn)了舉一反三的'解題思路中,，也帶進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里,。

當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí)，您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,，無知的心靈帶到了正確的道理中,，帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中，也帶進(jìn)了從錯(cuò)誤走向正確的生活中,。

當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí),，您天使般地來到我身邊，給我士氣與盼望,。您將我那顆受傷,，餒的心帶進(jìn)了“自信”的“天空”中，帶進(jìn)了浩瀚的“海洋”里,，也帶進(jìn)了以后勝利的大門里,。當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待勝利時(shí)，您善意的提示教我學(xué)會(huì)虛心,。您將我那顆傲慢,，急躁的心帶到了巍巍的＂高山＂上，帶進(jìn)了上進(jìn)的＂流水＂中,，也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里,。

當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲處時(shí)教育我的是教師：當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候，為我細(xì)心講解的是教師,。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,，使我萬分快樂；一句暖和的問候,，使我感受到其次種親情,。

當(dāng)我……不管我遇到了什么，您都會(huì)與我一同面對(duì),，教師,，在我的眼里您是奇妙的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,，“感恩您,，我的教師，感恩您為我所做的一切,！”我不是您最精彩的學(xué)生,，而您卻是我最崇敬的教師。在您的節(jié)日,，您的學(xué)生愿您永久年輕,。在不久的將來，無論我成為挺立的白楊,，還是低矮的小草,，教師，我都將以生命的翠綠向您致敬！

高中生感恩的演講稿篇二

親愛的同學(xué)們,、尊敬的老師們：

大家好,！

四天后,，就是舶來的感恩節(jié)了,，這樣的一個(gè)節(jié)日，為的是提醒自己銘記所接受的恩惠,，懷抱一份明亮的心情,，對(duì)生活中擁有的、失去的一切表達(dá)感激,。當(dāng)年,，“五月花號(hào)”上的清教徒要感謝的是，饑寒交迫時(shí),，純樸善良的印第安人拯救了他們吧,。而今看來，感恩是一種必要的生活態(tài)度,，像陽光,、水和空氣一樣不可缺失。

當(dāng)讓你真正表達(dá)你的感激的時(shí)候,，你最想感謝的人是誰呢,？

里寫不完的素材便是父愛母愛，他們?yōu)槟阕龅囊磺心愣记迩宄赜浀?。而文字在感情面前終究是單薄的,，父母所需要的，不是歌頌和贊美,，或許你不曾發(fā)現(xiàn),，你最簡單的一聲“謝謝”，都能讓他們獲得莫大的欣慰,。我們面對(duì)的,，永遠(yuǎn)是沒有索取的付出，一言一語,，細(xì)細(xì)體會(huì)都是親情,。羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義,，人有百里負(fù)米者,，有臥冰求鯉者，有哭竹得筍者,，有戲彩娛親者,，有蘆衣順母者……今天的我們又能做些什么呢？

生活；走過這條路,，我們從一個(gè)自然人蛻變成一個(gè)社會(huì)人,；走過這條路，懵懂和迷茫就留給了昨天,，喜悅和收獲就在不久的未來,。旅途漫漫，我們堅(jiān)定的腳步在鼓勵(lì)和鞭策中從未停止,。從古至今,，老師的形象凝聚成燃燒不熄的紅燭、辛勤耕耘的園丁,，深夜燈光下的剪影,，而在未來的歲月里，定會(huì)有更多純美的語言來表達(dá)說不盡的感激,。而我們只能用一句“謝謝,！”來表達(dá)情意。

感謝我們生活的世界吧,！一段干凈的馬路,，需要一名環(huán)衛(wèi)工人數(shù)小時(shí)的打掃；一顆挺拔的行道樹,，需要一名園丁每周數(shù)次的照顧,；一幢舒適的教學(xué)樓，需要建筑工人經(jīng)年一磚一瓦地累積……細(xì)細(xì)數(shù)來,，你會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn),，我們甚至無法想像到底多少人的勞動(dòng)才成就了我們看似簡單的生活。一個(gè)人生存,，時(shí)時(shí)刻刻受到社會(huì)給予的恩惠,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)微之處推動(dòng)著世界有序的運(yùn)轉(zhuǎn)。大多數(shù)人都會(huì)關(guān)心慈善事業(yè),。慈善便是一種感恩的行為,，小到一飯之恩，當(dāng)永世不忘,，大到被譽(yù)為“華僑旗幟,，民族光輝”的陳嘉庚先生的救國建國之舉和最近可歌可泣的賑災(zāi)救難的義舉。成就是一種境界,，而到達(dá)這種境界的人都清晰地感受到了社會(huì)曾經(jīng)給他們的關(guān)懷和幫助,，感恩之心長存，那么一切就都值得感恩,。其實(shí),，感恩并沒有通常認(rèn)為的那么不切實(shí)際,，哪怕只是給迎面走來的人一個(gè)親切的微笑，都是滲透著感恩的行動(dòng),。

生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造,，一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。

最后我想提醒大家,，我們不是僅僅用感恩節(jié)這一天來完成我們?cè)缭撏瓿傻母卸?，而是用這一天，提醒自己在未來的364個(gè)日夜里不忘感恩,。

謝謝大家,！被譽(yù)為“華僑旗幟,，民族光輝”的陳嘉庚先生的救國建國之舉和最近可歌可泣的賑災(zāi)救難的義舉,。成就是一種境界，而到達(dá)這種境界的人都清晰地感受到了社會(huì)曾經(jīng)給他們的關(guān)懷和幫助,，感恩之心長存,，那么一切就都值得感恩。其實(shí),，感恩并沒有通常認(rèn)為的那么不切實(shí)際,，哪怕只是給迎面走來的人一個(gè)親切的微笑，都是滲透著感恩的行動(dòng),。

生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造,，一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。

最后我想提醒大家,，我們不是僅僅用感恩節(jié)這一天來完成我們?cè)缭撏瓿傻母卸?，而是用這一天，提醒自己在未來的364個(gè)日夜里不忘感恩,。

謝謝大家,！

高中生感恩的演講稿篇三

各位老師、同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是《感恩》!

中國有許多節(jié)日,，這些年從國外也傳來了許多節(jié)日,。在美國，每年的11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié),，那一天,，無論天南地北的孩子都要趕回家;那一天，人們要感謝父母,，師長,，感謝社會(huì)，感謝生活;那一天,，美國家庭要舉行豐盛的感恩宴,，不僅為自己,，也為窮人，孤兒,，流浪者們,，讓這些不幸的人們?cè)诟卸鞴?jié)里也得到一份人間的溫暖。其實(shí)對(duì)我們來說有沒有感恩節(jié)并不重要,，重要的是我們每個(gè)人是否有一顆感恩之心,。

有個(gè)年輕人，大學(xué)畢業(yè)后到一家條件非常好的合資企業(yè)應(yīng)聘,。招聘的考官問他的問題是：“請(qǐng)問你給你母親洗過腳嗎?”年輕人回答：“沒有”,。考官便說：“那我希望你下個(gè)禮拜再來面試,，但有個(gè)條件,，回去做一做”。年輕人回到家里,，把面試的全過程詳詳細(xì)細(xì)地告訴了他的母親,。母親為了能讓孩子進(jìn)入條件這樣好的企業(yè)工作，成全了兒子的愿望,，把自己的雙腿伸進(jìn)了兒子第一次給他端來洗腳水的腳盆里,。當(dāng)年輕人第一次摸到母親那雙象棒槌一樣細(xì)細(xì)的腿時(shí)，眼淚忍不住流了下來……他想起：自己的大學(xué)學(xué)業(yè)不就是靠著母親這樣一雙細(xì)細(xì)的棒槌一樣的腿四處奔走,，為人打工,、賺錢完成的嗎?他又想起：每到月初，自己就在那兒心安理得地等媽媽寄錢來,，卻從未想過媽媽籌錢這么困難!從此,，他每天都要給母親洗腳。一個(gè)禮拜后他去面試,，那位考官問他：“回去做了沒有?”他點(diǎn)點(diǎn)頭：“做了”,，考官又問：“你對(duì)我們公司這么要求你，還愿意來嗎?”年輕人說：“公司能不能錄用我,，已經(jīng)不是最重要的了,，最重要的是我學(xué)到了大學(xué)里沒有學(xué)到的，做人的,，根本道理——感恩”,。

這個(gè)故事，是我在查閱書籍時(shí)看到的,?？梢哉f，當(dāng)時(shí)深深震撼了我!直到現(xiàn)在每每想起,，都會(huì)觸動(dòng)我埋藏在心底里的那根弦,。有恩有愛,，是人類生活中最燦爛，最絢麗的文明之花,。滴水之恩,，涌泉相報(bào)，是人類廣為傳誦的美德,。感恩是人之常情,，事之長理，懂得感恩也是做人的基本條件之一,。不會(huì)感恩,，從某種角度講，就是對(duì)人類神圣感情的褻瀆,。

同學(xué)們,，我想，一個(gè)懂得感恩的人,，就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是多么美好;一個(gè)懂得感恩的人,，就會(huì)擁有一種平和的心態(tài);一個(gè)懂得感恩的人，就會(huì)快樂地工作學(xué)習(xí)和生活,。其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)生活中,，令我們感動(dòng)的事情實(shí)在是太多太多,，它體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心,，用平實(shí)的話語和實(shí)際行動(dòng)表達(dá)發(fā)自內(nèi)心的謝意：感謝父母給了我們生命,，讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨，讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂;感謝同學(xué)們真誠的關(guān)心和幫助;感謝社會(huì)上所有關(guān)心,，愛護(hù)我們的人,。生活中，感恩無邊,，一句話語,，一個(gè)行動(dòng)，一點(diǎn)情懷,，都能表達(dá)和解釋感謝的真諦;感恩無痕,，一份努力，一點(diǎn)進(jìn)步都能傳達(dá)一份真情與心愿,。學(xué)會(huì)感恩,，享受感恩，讓我們的生活永遠(yuǎn)充滿關(guān)懷,，充滿真情,，充滿溫馨!

我的演講完畢,，謝謝大家!

高中生感恩的演講稿篇四

親愛的老師、同學(xué)們：

大家早上好,！今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》,。

還記得《感恩的心》這首歌嗎？每次聽到它,，唱起它,，我們都會(huì)在內(nèi)心經(jīng)受一次愛的洗禮和震撼。感恩是一種生存智慧,，是做人的道德底線,。感恩，是我們生活中永恒的話題,。學(xué)會(huì)感恩,，學(xué)會(huì)熱愛生活，我們將會(huì)感受到更多快樂,！

感恩父母,，是他們給予我們生命，給了我們一個(gè)溫暖的家,。父親,、母親將他們的愛深深的溶進(jìn)了我們的血液中，溶進(jìn)了我們生活中的一點(diǎn)一滴,。清晨,，那碗熱氣騰騰的早飯，晚自習(xí)后那期盼你早些回家的身影,，你熬夜苦讀時(shí)他們房間不滅的燈光,，還有睡前那杯暖暖的牛奶，都是父母對(duì)我們的愛,。同學(xué)們,，讓我們牢記父母的恩情，學(xué)會(huì)感恩父母吧,！用一顆感恩的心去與父母交流,，不要再認(rèn)為父母養(yǎng)育我們是理所當(dāng)然，不要再一味的求索和抱怨,。周末,，為父母做一頓飯，并報(bào)以一個(gè)燦爛的微笑,；傍晚,，為勞累一天的父母洗一次腳，傳遞親情的溫暖,。感恩父母,，其實(shí)就這么簡單,。

感恩同學(xué)，我們?cè)趯W(xué)校的生活,，正是因?yàn)橛辛送瑢W(xué)才繽紛多彩,。他們或許幽默，或許感傷,，或許富有文采,，又或許是理科達(dá)人……他們令我們的`校園充滿了生機(jī)與活力。十年寒窗,，我們的身邊走過了太多太多的同學(xué),，他們中的許多人成了我們一輩子的朋友。作為同齡人,，讓我們互相給對(duì)方一個(gè)擁抱吧,！感謝這三年，我們能有他們的陪伴,。

感謝日生日落,，感謝天空大地，感謝快樂傷痛,，感謝生活,，感謝得到和失去的一切，感謝這一切的一切,。親愛的同學(xué)們,，讓我們懷著感恩的心面向世界吧！讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活吧,！只要我們對(duì)生活充滿感恩之心，充滿希望與熱情,，我們的社會(huì)就會(huì)少一些推諉與指責(zé),，多一份寬容與理解，少一些爭吵與冷漠,，多一分真誠與溫暖,。

古人說的好：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào),。如果每天都能帶著一顆感恩的心,，那么你面對(duì)生活的態(tài)度應(yīng)該是愉快積極的。感激養(yǎng)育我們的父母,，為父母做一頓飯,、洗一次腳；感謝關(guān)愛我們的老師,，為班級(jí)做出更多的貢獻(xiàn),；感謝陪伴我們的同學(xué),，為同學(xué)在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中答疑解惑；感謝幫助我們的素不相識(shí)的陌生人,，為他們祈禱,，愿他們一生平安。同學(xué)們,，讓我們一起努力,，以感恩的心面對(duì)生活，懷著感恩之心努力奮斗,，讓父母為我們自豪,！讓老師為我們驕傲！

同學(xué)們,，讓我們學(xué)會(huì)感恩,！

謝謝大家！

大家晚上好,！我是來自高二（3）班的陸婭妮,，先問大家一個(gè)問題，請(qǐng)問你會(huì)感恩嗎,？今天,，我想和大家分享一下我的生活感悟――學(xué)會(huì)感恩。

古人云："滴水之恩,，當(dāng)涌泉相報(bào),。"感恩是一種生活態(tài)度，只有擁有了一顆感恩的心,，你才會(huì)覺得這個(gè)社會(huì),，這個(gè)世界是充滿希望，充滿愛的,。羔羊跪乳,，烏鴉反哺，就是在動(dòng)物界尚且知道感恩,，更何況我們作為萬物之靈的人類呢,？常懷感恩之心，我們便會(huì)更加感激和懷念那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人,。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,，便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂,，便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,，對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,，多一分欣賞。學(xué)會(huì)感恩是培養(yǎng)具有良好思想品質(zhì)和道德修養(yǎng)的前提,。感恩不僅僅是美德,，感恩是一個(gè)人之所以為人的基本條件！我敢說,，一個(gè)不會(huì)感恩,，不會(huì)心懷感恩的人，一定不是一個(gè)健全的人,！每次自己陷入困境,，都會(huì)有一雙手來拉自己一把。手多了我也模糊了,，只記的人們的臉上都有一個(gè)共性,，那就是無私和博大。感恩是生活中最大的智慧,，時(shí)常擁有感恩之情,，我們便會(huì)時(shí)刻有報(bào)恩之心。有了報(bào)恩之心,，就會(huì)把成就歸功于大家,，失誤歸過于自己；就會(huì)把組織的優(yōu)點(diǎn)告訴大家,，把組織的不足告訴領(lǐng)導(dǎo),。而犧牲精神便會(huì)凝聚在我們體內(nèi)，當(dāng)需要舍棄個(gè)人英雄主義時(shí),，甘愿正直而坦然地面對(duì),；組織困難的時(shí)候，甘愿做出自我利益的犧牲,；當(dāng)他人困難的時(shí)候,，甘愿不講利益提供幫助。有了生命,，我們才有可能擁有一切；心存感恩,，方能感知生活施予我們的恩澤,，方能感知這個(gè)世界充滿愛心。

學(xué)會(huì)感恩,，這是社會(huì)對(duì)我們的要求,，這也是將有助于我們好的品格的形成，學(xué)會(huì)感恩，將會(huì)使我們一生受益,。

高中生感恩的演講稿篇五

親愛的老師們,，同學(xué)們：

大家好！我是高二十班的xxx,。

今天,，我演講的題目是：我感恩，我快樂,，我成長,。

俗話說：哀哀父母，生不養(yǎng)兒不知父母恩,。感恩父母,，是我們理所當(dāng)然的必修課。因?yàn)楦卸魑覀儾拍芟耵~兒一般,，自由自在地暢游于水中快樂成長,。所以，我們?cè)摽词朗氯鐭?，銘記恩情存如血,！因?yàn)楦卸鳎覀儽銜?huì)心胸坦蕩,，無拘無束快樂成長,！

對(duì)于教師，我們應(yīng)該謹(jǐn)記：不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績,，都應(yīng)該飲水思源,，記住老師是為我們成長播下最初的種子。感恩教師,，我們才會(huì)像花兒一般美麗綻放予以回報(bào),！因?yàn)楦卸鳎覀儽銜?huì)在人生的學(xué)途上沿路播種,，努力學(xué)習(xí),，快樂成長！

朋友,，是任何時(shí)刻都在一起奔跑的伙伴,。即使過程如何的跌宕，他們都在身邊與我們同喜同悲|,。感恩朋友,，我們就像馬兒奔跑的場面。你在奔跑,，而我為你開出一片無垠的草原,，任你奔騰在自己的人生,。因?yàn)楦卸鳎覀円宦吠?，走的更遠(yuǎn),，一起相知快樂成長！

感恩,、快樂,、成長。三者缺一不可,，真誠感恩,，才能快樂的在成長中無悔付出、意外收獲,。所以,，我們要懂得感恩、學(xué)會(huì)感恩,、參于感恩,、實(shí)踐感恩！在感恩中收獲,，在感恩中成長,！這不僅在健全這我們的人格，還讓我們?cè)诔砷L中將這中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)傳揚(yáng)下去,。

快樂成長,，從感恩開始！

高中生感恩的演講稿篇六

大家好,！我是高二十班的xxx,。

今天，我演講的題目是：我感恩,，我快樂,，我成長。

俗話說：哀哀父母,，生不養(yǎng)兒不知父母恩,。感恩父母，是我們理所當(dāng)然的必修課,。因?yàn)楦卸魑覀儾拍芟耵~兒一般,，自由自在地暢游于水中快樂成長。所以,，我們?cè)摽词朗氯鐭?，銘記恩情存如血！因?yàn)楦卸?，我們便?huì)心胸坦蕩，無拘無束快樂成長！

對(duì)于教師,，我們應(yīng)該謹(jǐn)記：不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績,，都應(yīng)該飲水思源，記住老師是為我們成長播下最初的種子,。感恩教師,，我們才會(huì)像花兒一般美麗綻放予以回報(bào)！因?yàn)楦卸?，我們便?huì)在人生的學(xué)途上沿路播種,，努力學(xué)習(xí)，快樂成長,！

朋友,，是任何時(shí)刻都在一起奔跑的伙伴。即使過程如何的跌宕,，他們都在身邊與我們同喜同悲|,。感恩朋友，我們就像馬兒奔跑的場面,。你在奔跑,，而我為你開出一片無垠的草原，任你奔騰在自己的人生,。因?yàn)楦卸?，我們一路同行，走的更遠(yuǎn),，一起相知快樂成長,！

感恩、快樂,、成長,。三者缺一不可，真誠感恩,，才能快樂的在成長中無悔付出,、意外收獲。所以,，我們要懂得感恩,、學(xué)會(huì)感恩、參于感恩,、實(shí)踐感恩,！在感恩中收獲，在感恩中成長,！這不僅在健全這我們的人格,，還讓我們?cè)诔砷L中將這中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)傳揚(yáng)下去,。

快樂成長，從感恩開始,！

高中生感恩的演講稿篇七

草木為了感恩春的到來吐露芬芳;鮮花為了感恩夏的到來競相綻放;碩果為了感恩秋的到來掛滿枝頭;雪花為了感恩冬的到來輕舞飛揚(yáng),。下面是本站小編為你整理的幾篇高中生。

希望能幫到你喲,。

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)，大家好!

我是三年一班的,，今天我演講的主題是“感恩老師”,。

鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,，因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,，因?yàn)榇蟮刈屗呗?我要感恩我的老師。

老師的愛,，叫做師生情,。這種情是人世間最嚴(yán)肅的情。當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)教導(dǎo)我的是老師;當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候,，為我細(xì)心講解的是老師,。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神，使我萬分開心;一句溫暖的問候,，使我感受到第二種親情,。

我感謝老師們辛勤的教育，感恩于他的諄諄教誨,，然而,，再多贊美的言語，仰慕的辭藻,，也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師,。

當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門時(shí)，老師您陽光般的笑容給我以安慰,。您將我那顆恐懼的心理帶進(jìn)了學(xué)校,，帶進(jìn)了豐富多彩校園，也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂,。我懷著疑惑的心面對(duì)一道難題時(shí),，您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路，帶我走進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里,。當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),，您意味深長的教給我做人的道理。當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí),，您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望,。當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí),，您善意的提醒給我以謙虛。

不論我遇到了什么,，您都會(huì)與我一同面對(duì),。老師，在我的眼里您是神奇的,。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您，“感恩您,，我的老師,，感恩您為我所做的一切!”

感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,。它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上,，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,，證明了你的全身心地投入,，你在專心地聽課，這便是感恩;下課后,，在走廊里看到了老師,，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”,，這也是感恩;放學(xué)了,，向老師招招手，說上一句“老師再見”,，這依然是對(duì)老師的感恩,。

同學(xué)們，老師們?yōu)榱耸刮覀儗W(xué)有所成,，金榜題名,，天天披星戴月，不辭勞苦無一句怨言;為了使我們形成健全的人格,，言傳身教,，身體力行，不辭勞苦,。同學(xué)們,，縱使再多的話語，也道不盡我們對(duì)老師的一片敬佩之情,，也說不盡我們對(duì)老師的愛,，就讓我們用愛和具體的行動(dòng)來感謝老師的培育，因?yàn)槔蠋熓俏覀冃闹凶羁捎H,，最可敬的人!只有擁有一顆真誠的心,，擁有一顆感恩的心,，生活才會(huì)在我們的感恩中變得更加美好，變得更加溫馨,。

尊敬的各位評(píng)委老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家下午好!我今天演講的題目是《用感恩的心去生活》。

落葉在空中盤旋,，譜寫著一曲感恩的樂章,，那是樹對(duì)滋養(yǎng)他的大地的感恩。

白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,，繪畫著一幅感人的畫面,，那是白云對(duì)哺育他的藍(lán)天的感恩。

從小我們就被教育“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào),，”然而,，隨著年齡的增長，我們好象更加“健忘”了,，把感恩遺忘了,。

我們習(xí)慣占有，習(xí)慣了享受,，忘記了懷有一顆感恩的心,，去感謝那給我生命的人，那給我溫暖給我關(guān)懷的人,，那愛我勝過愛自己的人,。

我曾聽說過這樣一個(gè)感人的故事：一位山林農(nóng)夫出于愛心，救了一只受重傷的小蟒蛇,，并把它帶回家精心照料,，他們?cè)谝黄鹕盍撕荛L時(shí)間，小蟒蛇漸漸地通了人性,，有一天,，農(nóng)夫被困在了著了大火的房子里，小蟒蛇為了報(bào)答他的救命之恩,，縱身竄入火海,，用尾巴纏住農(nóng)夫，把他甩了出來,，而小蟒蛇卻在房屋倒塌的那一瞬間永遠(yuǎn)地被埋在了火海中,。蟒蛇尚有如此感恩之心，那我們?nèi)祟愑肿龅萌绾文?這是一個(gè)真實(shí)的故事,。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒,，許多人都失去了生命，只有90多人生還。乘客中有一位游泳專家來回游了十幾次,，連續(xù)救起二十多人后,，雙腳因嚴(yán)重抽筋導(dǎo)致殘疾，必須終身坐在輪椅上,，他一直大叫著問自己：“我盡力了嗎?”幾年后他生日的那天,，有人問他一生中`最深刻的記憶是什么?他傷感地說：“我記得那被我救起的二十多人當(dāng)中，沒有一人來向我道謝,?！?/p>

感恩是小德，忘恩是大惡,。我們應(yīng)該用一顆感恩的心去生活,。可大多數(shù)的我們常常對(duì)別人給自己的幫助.恩惠和德澤,，以為是理所當(dāng)然，便容易忽略和忘記,，有意無意地站在了感恩的對(duì)立面,。那些不懂得謙虛的人也是很缺乏感恩之情的。他們惟我獨(dú)尊,，對(duì)別人的幫助又怎么會(huì)在意呢?他們的心靈是頑石填滿的,，水是打不濕的，更無法融化為感恩,。

我們應(yīng)該用一顆感恩的心去生活,。去感謝那讓我們獲得溫暖的太陽;去感謝那讓我們擁有清水的河流;去感謝讓我們擁有生存空間的大地;感謝帶我們來到人間的父母，感謝親情.友情.愛情....

正如王符所說的那樣“生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造,，一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng),。”

同學(xué)們,，讓我們從現(xiàn)在做起,，從點(diǎn)滴做起，把感恩放在心中,，把謝謝放在嘴邊,，知恩不報(bào)的不和諧畫面必將一去不復(fù)返，世界必然會(huì)變得溫暖與美好,。

同學(xué)們,，行動(dòng)起來吧!用一顆感恩的心去生活，用“投桃報(bào)李”的態(tài)度去為建設(shè)和諧校園貢獻(xiàn)一份綿薄之力,。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是《母愛深深》,。

世界上有很多的愛,，但只有一種是無私的,，偉大的，只有給予,，不求回報(bào),，那就是——母愛。

母愛像天空般無邊無際,，如大海般廣闊無垠,，沐浴著愛的陽光，洋溢著無言的親情,。因?yàn)橛辛四笎?，我們才是快樂的，才是幸福的?/p>

看過這樣一篇真實(shí)的報(bào)道,，是去年報(bào)紙上登載的一篇文章,。一輛進(jìn)山觀光旅游的纜車上坐著一家人，其中媽媽的懷里抱著她不滿周歲的孩子,。突然,，行駛的纜車出了事故墜落向山澗。就在即將重重摔落到地上的一剎那,，母親急中生智,，把自己懷中的孩子高高舉起!等到救援的人員趕到時(shí)，母親早己死去,，可她舉起的雙臂卻僵直地伸向天空,，雙手仍舉著她的孩子。孩子在媽媽的雙手上安然地睡著覺,，微笑掛在她甜甜的小臉上!在生死一瞬,，母親想到的卻是自己的孩子!

多么刻骨銘心的心理歷程啊!這母愛深入骨髓，融入血脈,，牽動(dòng)著每一顆神經(jīng),。真摯深切的母愛散播在空氣中，令人悴然心碎,。母愛的深,，母愛的醇，母愛的濃,，母愛的久,，令其他任何一種情感都遜色三分。

我們家很多年前,，開了一個(gè)毛衣加工店,。記得有一次要過年了，店里生意很忙。而我卻讓媽媽給我織一件羊毛衫,。媽媽因?yàn)槊?，耽擱了。不懂事的我,，認(rèn)為媽媽不愛我了,，和媽媽吵了起來，口不擇言地說媽媽是老巫婆!氣得媽媽哭了起來,。那天夜里,，媽媽沒有回家睡覺，我以為她在生我的氣,。第二天早上,，等我醒來時(shí)，我發(fā)覺我的床前竟放著一件嶄新的羊毛衫,。原來媽媽一夜未眠,，連夜為我織了這件羊毛衫!看著媽媽那雙因熬夜而紅腫的眼睛和疲憊的面容，我一下子哭了,。

“慈母手中線,，游子身上衣……”每當(dāng)念起這首詩時(shí)，我的眼前就會(huì)浮現(xiàn)出媽媽那疲憊的面容,，禁不住心里一陣陣疼痛!

“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”,，這份沉甸甸的母愛,，我永遠(yuǎn)記在心中。

媽媽,，生命來自您,，含辛茹苦、風(fēng)霜雪雨中交織著你不知疲倦的身影,。請(qǐng)讓我,，為您按摩你勞累的雙肩，為您洗刷飯后的碗筷,，為您洗凈換洗的衣服,，讓您輕松輕松;讓我為您舒展您擰起的眉頭，為您摘掉鬢邊的白發(fā),，讓您的笑容永遠(yuǎn)綻放在我的心中;讓我輕執(zhí)您的雙手,，和您享受一次我們的春天!

母愛深深，深深母愛,，為母愛喝彩在我們每個(gè)人的心中!

高中生感恩的演講稿篇八

鮮花感恩雨露,，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L；蒼鷹感恩長空，因?yàn)殚L空讓它飛翔,；高山感恩大地,，因?yàn)榇蟮刈屗呗枺晃腋卸?，很多很多的人,。我要感恩我的老師?/p>

從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,，從門外漢到專才,，從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代的來臨，教師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個(gè)過程,。正像人們所共識(shí)的那樣：社會(huì)的發(fā)展依靠教育,，教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機(jī),。

老師的愛,，叫做師生情。這種情是人世間最嚴(yán)肅的情,。當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)教導(dǎo)我的是老師,；當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候，為我細(xì)心講解的是老師,。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,，使我萬分開心；一句溫暖的問候,，使我感受到第二種親情,。

忘不了我們課上調(diào)皮、不交作業(yè)時(shí)老師您的諄諄教誨,；忘不了我們考試受挫,、沮喪失意時(shí)，老師您激勵(lì)鼓舞的話語,，您告訴我們：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),，而是一種快樂和責(zé)任。因?yàn)橛辛四?，我們?cè)谥R(shí)海洋中前進(jìn)的航船,，才有了指路的明燈，我們?cè)诿悦Ｏ恋陌狄共庞辛擞篮愕谋倍贰?/p>

感恩是一種健康的心態(tài),?！帮嬎荚础薄ⅰ暗嗡?，當(dāng)涌泉相報(bào)”,、“誰言寸草心,，報(bào)得三春暉”這些家喻戶曉的古語時(shí)刻鞭策著我們學(xué)會(huì)感恩。然而,，面對(duì)生活,，總是有人不停抱怨：抱怨世界回報(bào)我們的太少，抱怨生活的不如意,，學(xué)習(xí)的不得志,，抱怨世界變化的太快。上帝是公平的,，給誰都不會(huì)太多,。反之，我們更應(yīng)該感恩這個(gè)世界,，感恩生活,，是它們?cè)炀土松奈宀拾邤蹋k麗繽紛,。

同學(xué)們,，讓我們以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)恩師，做文明向上的奮中人,！讓我們攜手并進(jìn),，互相監(jiān)督！

最后讓我們?cè)僖淮巫８Ｎ覀兙磹鄣睦蠋焸儯汗?jié)日快樂,、身體健康,、萬事如意！

：我也要好好努力,，爭取早日寫出這么好的文字,。