每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

口頭自我介紹簡單大方篇一

大家好,，我叫肖雅軒,，可不是那個歌星蕭亞軒，下面我就來向大家介紹一下我自己,。

我是一個既活潑又文靜的女孩,。我的相貌并不出眾，反倒有些太過平凡,。但這并不注定我的一生都是平凡的,，我喜歡畫畫，喜歡唱歌,，我不會放棄我自己的夢想,。

我是一個很倔強的女孩。記得有一次,，在練習冊上有一道判斷題,，全班同學都在爭議這道題到底是對是錯。當老師草率地說是對的時候,，我卻弄不明白,，因為我個人認為那道題是錯的，并且我認為我的理由十分充分,。當她問到我們判斷這到題的理由時,，我大膽的舉起手來，并說明了理由,，經(jīng)證實后,，確定了我的答案是正確的。

我是一個有著雙面性格的女孩,。一次在學校里,，老師問誰愿意打掃衛(wèi)生,，為了能得到老師的表揚，我隨著大家舉起了手,。老師叫了我,，于是我奮力地打掃衛(wèi)生，直到打掃得干干凈凈才罷休,。老師見了,，對著全班夸獎我，我有種“勞動最光榮”的感覺,。還有一次在家里,，媽媽要我洗衣服?？晌倚睦飬s是一千一萬個不愿意,，想盡一切辦法拖時間。最后,，媽媽對我發(fā)起了獅吼功,，我才乖乖的去洗了衣服。

這就是我,，一個平凡卻又不平凡,，勤勞但卻很懶惰，倔強但有時會很聽話的女孩,。也許我只是一望無際沙漠中的一顆小沙粒,，但我有著自己的堅持，我有著自己的個性,，我很喜歡交朋友，希望在這個新的班級體中交到很多很好的朋友,。

口頭自我介紹簡單大方篇二

我叫xxx,，今年11歲，就讀于南一小學,，是南一小學三年一班的一名活潑而又聰明的小女孩,。

我個子中等，比較瘦一點,，有著一頭烏黑的頭發(fā),，濃濃的眉毛下長著一雙炯炯有神的大眼睛。

別看我頑皮,，但是我有優(yōu)點呢,。我的優(yōu)點是寫字好。有一次書法比賽,，我聽了老師的要求之后,，馬上就寫了起來,。寫完了，我看了看別的同學,，他們正在緊張地寫著呢,。這時，老師開心地對我說：“你是全班寫得最快的人了,，你不僅寫得快,，又寫得好，我真為你驕傲!”我把卷紙交給了老師,，我就回到座位上去了,。后來，別的同學一個一個的交了上去,，我好開心,。

我雖然算一名好學生，但是,，我還是有缺點的,，這就是所謂的人無完人吧!我的缺點就是馬虎了，我就是因為馬虎,，才讓我取得不了好的成績,，我一定要改掉馬虎這個壞習慣,。

這就是我,，一名活潑,、聰明,，又喜歡寫字的小女孩,，我希望你們能夠成為我的好伙伴,，我會再接再厲的,，加油!

口頭自我介紹簡單大方篇三

我叫xxx,，今年xx歲,，愛好是聽歌和看電影,，這或許和大多數(shù)同齡人的愛好相同，但或許的只是愛好,，我認為我比周圍的同齡人更加會用心做事,，用心對待自己想要到達的目標。

我沒有帥氣的外表,，也沒有富足的家庭,，我想正是因為這樣培養(yǎng)了我凡事用心的習慣。我很喜歡這樣的我自己,，也很愛我的家庭,。記得前不久曾看過一本書，書的`大概內(nèi)容就是說20幾歲決定人的一生,，雖然我的年齡還不到xx,，但我想應該為了這個充滿挑戰(zhàn)和冒險的20歲做準備,，我的人生不想在碌碌無為的景象中度過，我想每一天都有不一樣的色彩,，每一天都是充滿挑戰(zhàn)和希望的,。我現(xiàn)在能做的，就是不斷提高和完善自己的內(nèi)涵和頭腦,，為了將來而不懈努力這是我,，平凡的我，帶著大大的夢想,，擁有一顆善良執(zhí)著的心,，喜歡不斷挑戰(zhàn)和超越自己追求的夢想。

口頭自我介紹簡單大方篇四

我是一名音樂老師,，是一個愛唱愛跳,，充滿活力，性格開朗的一位老師,。我的希望就是把我的快樂時時刻刻傳遞給我的孩子們,。

我也因為這些孩子們，每時每刻都是快樂的,，每當下課鈴想起后,，我總是不自覺的臉上掛上了笑容，想到一會孩子們圍繞著我身旁唱著歌兒,，拉我的衣服,，扯我的褲角？我們用音樂把彼此的心聯(lián)系在一起,，我們相互分享著各自心靈的感動,。我會非常自然的.把他們擁入懷里，就像是自己的孩子在撒嬌一樣,，一股幸福涌上心頭,，我愛我的學生們。相信我的學生們也是愛我,。

口頭自我介紹簡單大方篇五

您好！

我是×××,，畢業(yè)于××學?！痢翆I(yè)，獲得的是××學位

在學校期間,，主修的專業(yè)課有×××（此處添加技術(shù)類專業(yè)課,，尤其是和應聘工作相關的），根據(jù)所學的知識,，也參加過一些具體項目的事實,，比如××××項目,，在其中負責××模塊或者××工作，應用了×××計算機語言或者技術(shù),，取得了×××什么樣的成果,。并在實踐中，加深了對××的認識,，提高了軟件設計（或其他技術(shù)）的實際操作能力,。

另外，在學校中也參加過一些社團活動,，比如××（此處最好說1－2樣）,，在其中加強了和同學們的團隊協(xié)作，并且有×××的感受和知識,。

個性上××××（此處copy簡歷里面的性格自我介紹,，主要要有團隊精神，個人踏實努力,，有責任感之類的）

在這里應聘貴公司的`××職位,，是想將自己的所學得到充分發(fā)揮，并在這里學習成長,。希望有這樣的機會,，能和諸位成為同事。

我的情況大概就是這樣,，請問您有什么其他方面想要了解的么?（主體說完之后來句這個,，可以直接話題過度給面試的人，省得最后冷場）

口頭自我介紹簡單大方篇六

各位老師：

好,，我叫xx,，今年x歲，一個不斷追尋夢想渴望飛行的女孩兒,，來自尊崇孝道仁義文化的x市,！

我從x歲開始接觸到廣播電視，主持人機智的'談吐和優(yōu)雅的身姿便把我深深打動,。當我x歲,，我開始對播音主持有了更多的了解：知道它是一個傳遞快樂、分享知識的平臺,，從此我便執(zhí)著地愛上了播音主持,，愛生活，愛播音主持,，我多么希望有一天也可以通過自己把快樂傳遞給更多的人,。（結(jié)合自己的親身經(jīng)歷再完善一下）我就是這么一個愛唱愛跳愛笑善于分享的女孩兒，希望陽光下的蓓蕾能在這里開放,，實現(xiàn)我從小的夢想,。你若要喜愛你自己的價值,，你就得給世界創(chuàng)造價值。請記住我,，x號考生——xx,！

口頭自我介紹簡單大方篇七

尊敬的各位考官：

你們好！今天能夠在這里參加***招聘教師的面試,，我感到非常高興,，現(xiàn)在請允許我做一個簡短的自我介紹。

我叫***,，*****人,，于20xx年7月畢業(yè)于******大學********專業(yè)。從小我就對教師這個職業(yè)有著深深的向往,，但我深知要成為一名合格的人民教師,，不僅要有豐富的知識，還要有出眾的能力,。于是在大學期間,，我努力學習專業(yè)課程，不斷鉆研專業(yè)知識,，同時非常注重培養(yǎng)自己作為一個教師所必備的專業(yè)技能,。我順利通過了教師課堂技能測試和普通話測試，并獲取了教師資格證書,，具備了一個教師所需要的基本條件,。此外我還曾利用課余時間做過家教，使我的課堂教學能力得到很好的鍛煉,，尤其是20xx年4月在****學校的教學實習,，更增加了我對教師工作的熱愛。此外,，我性格沉穩(wěn),，心地善良又不缺乏愛心，我相信自己一定能夠勝任教師這個職位,。

今天站在這里,，我懇請各位考官能夠給我一次成為教師的機會，或許我不是令您滿意的,，但我相信依靠努力,，我將成為最合適的；或許我不是最優(yōu)秀的,，但我知道經(jīng)過磨練，我一定是有潛力的,。如果我能有幸成為一名人民教師,，我將全力以赴,，以自己的愛心，熱心和敬業(yè)之心去實現(xiàn)我兒時的夢想,；我將揮灑汗水,，用我的激情，熱情和感恩之情去延續(xù)今生的奮斗目標,。

謝謝大家,。

口頭自我介紹簡單大方篇八

我是人見人愛、花見花開的仙人球帥哥,。

我的根又長又多,，為了能喝到水。我的跟向旁邊長,，和蜘蛛網(wǎng)一樣,。有一次，好幾天沒下雨了,，大地非常干旱,。我的根及時找到了水源。

我的莖顏色是綠色的,。好像穿了一件綠色的外套,，可洋氣了。我的身材胖乎乎的,，大家都叫我大胖子,，大家都叫我減肥，可是減不了,。我和一個拳頭一樣大,，我的表哥仙人掌想把我捏扁?？墒俏冶砀缦扇苏撇荒馨盐夷蟊?，因為我身上有刺。

我的葉子又尖小硬,，我好像穿了一件有鉚釘?shù)逆z甲,。為了減少水分流失，我的葉子變成了尖刺,，可以保護我,。有一天一頭野豬看見了我，野豬流著口水,，有好大的食欲,。野豬想我的刺是軟的，野豬撲了過來，咬了我一口,。野豬疼的直叫,，血流了出來。野豬撒腿就跑,，野豬家族不敢接近我了,。

我的花金燦燦的，好像是一個大皇冠,。

我的作用是防輻射,。媽媽買了我，送給小主人,，我被放在桌上,。有一天，小主人打開了電腦,，輻射迎面撲來了,。我擋住了輻射。我得意洋洋的想,，沒了我你可要被ko了,。自從有了我，再也不用擔心小主人的健康了,。

口頭自我介紹簡單大方篇九

大家好,！我的名字叫鄭博洋，鄭成功的成,，博士的博,，海洋的洋，漢族,。我的個子不矮,，但和班上的高個兒比起來，就遜色多了,。和大多數(shù)同學一樣,，我今年也是18歲。

我的缺點：主要是作事不麻利,，自覺性不高,，對自己的事不上心。上六年級的時候,，學校就在我家對面,。我卻常常是七點半起床，要做半個多小時的準備才能出門,，還經(jīng)常遲到,。因此同學們叫我“遲到大王”?，F(xiàn)在，最起碼六點多就要起床,，才能有足夠的時候吃飯,、坐車等。這對我是個挑戰(zhàn),。不過，我一定要借這個機會,，改掉我不麻利的壞習慣,。另外，自覺性不高,，上課不免做些小動作,、講話。前幾天大家都參加了軍訓,，站著要一動也不動,。我感到通過這次軍訓，我的自覺性有所提高,。我也希望在以后的學習中改掉這個毛病,。對自己的事不上心。我在當數(shù)學課代表時,，有好幾次本子忘發(fā),，作業(yè)沒收齊，挨過老師不少責備,。我也希望改掉它,。我有決心改掉我的缺點和壞習慣。

我的優(yōu)點：我和很多同學一樣,，也找不出我的優(yōu)點,。我和父母討論之后得出：較有。

上進心,，較樂觀,。至于我更多的優(yōu)點，就靠大家的發(fā)掘了,！我的興趣愛好,。我比較喜歡游泳，踢足球,，也對軍事感興趣,。如果誰和我“志同道合”，就可以找我交個朋友,。對未來大學生活的期望,。我希望能在這4年里快樂地度過，能和同學們結(jié)下深厚的友誼，能從老師那里學到更多的知識和道理,。

我希望大家能夠了解我,，喜歡我，也希望同學們能團結(jié)友愛地度過這4年,。

口頭自我介紹簡單大方篇十

各位尊敬的考官：

早上好,。今天能在這里參加面試，有機會向各位考官請教和學習,，我感到十分的高興,，同時通過這次面試也可以把我自己展現(xiàn)給大家，希望你們能記住我,。

我是xxx大學園林技術(shù)的學生,，本人性格開朗，做事認真負責,，有較強的組織能力和處事能力,，勇于迎接新挑戰(zhàn)，思想上進,，積極進取,，有自信，有很強的工作責任感和事業(yè)心,，工作踏實,，吃苦耐勞，有較高綜合素質(zhì)修養(yǎng),。

在三年大專生活里,，本人積極進取，勤奮學習知識,，熟練并掌握園林的規(guī)劃設計,，手工和電腦繪圖知識和技術(shù)，熟練使用autocad,，photoshop和3dmax等工具進行繪圖工作,，了解施工管理及相關的園林知識。各方面動手強,，踴躍參與各種社會實踐,。在兩年的本科學習生活里，努力鞏固學到的園林知識,，動手能力上得到了跨越的進步,，且擴大了自己的知識面；任職班文娛和組織委員期間,，認真負責并與班其他干部積極組織全班開展各種有益文體活動,，多次成功組織全班的主題班會和校內(nèi)外各種活動,，增強了組織能力和團體合作能力；在大學生活的假期里,，積極尋找相關的實踐工作,，提高自身的綜合素質(zhì)；在校期間,，尊敬老師,，團結(jié)同學，樂于助人,，有強烈的集體主義觀念,。

學校的各種活動都熱情的參加，在xxxx年xx月獲xx比賽xx等獎,。身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用,，實踐結(jié)合理論發(fā)揮xxxx年暑假我以熟練的xx應聘xx實習,。xxxx年暑假我在xx公司xx管理人員，自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我做出了大量出x的方案,。

大學里,，豐富多x的社會生活和井然有序而又緊張的學習氣氛，使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗,；正直和努力是我做人的原則,；沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度；愛好廣泛使我非常充實,；眾多的朋友使我倍感富有,！我很強的事業(yè)心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。

對于剛畢業(yè)的我覺得步入社會首先最重要的是在工作中繼續(xù)學習,，進一步扎實自己的知識,，在工作崗位上踏踏實實貢獻自己的力量，創(chuàng)造個人的價值,，突出核心競爭力,。

口頭自我介紹簡單大方篇十一

各位面試官：

您好！我是一名xx醫(yī)學院xx屆大四學生,，馬上就要面臨畢業(yè),，即將走上崗位，這將關系到我的前途,，所以我做了一次慎重的'選擇,，貴醫(yī)院一直是我的第一目標，因此我決定遞交這封,，真誠的象醫(yī)院領導表明自己的決心,！

由于在考入大學之前就已經(jīng)給自己確定了人生目標——做一名白衣天使,，所以一旦如愿，我便開始全力學習醫(yī)學知識,，在校四年期間,，我不但以優(yōu)異的成績完成了大學課程，還經(jīng)常博覽其他醫(yī)學知識,，包括護理學,，病理學，甚至微生物學,，細菌學,，內(nèi)外科手術(shù)……一系列專業(yè)醫(yī)學知識，為了能更加充實自己,，讓自己能更快的進入社會角色,，我還參加學校舉辦的個類組織曾經(jīng)擔任過主席一職這些為我踏上工作崗位提供了重要的，我相信我能團結(jié)同事,，與領導,，病人...和諧相處！

由于我是一名應屆畢業(yè)生,，我深知自己的知識仍然停留在理論階段,，正因為如此，我更加迫切需要貴醫(yī)院能給予我實踐的機會,，我一定發(fā)揮自己的專業(yè)所長,，為病人提供最認真的醫(yī)療服務，為貴醫(yī)院的發(fā)展貢獻我的光和熱,！

毛遂自薦,，伯樂識馬！希望您能透過這份自薦信看見一個充滿活力,，熱情好學的未來白衣天使,！

口頭自我介紹簡單大方篇十二

hi！同學們好：

我是李xx,，我來進行一下自我介紹,。來自xxxx。我身高1米45,，不算高,；一張圓臉，一束扎起來的馬尾,，這形象一直跟隨著我的小學6年,。

我今年xx歲了，已經(jīng)是個初中生了,，卻總還是脫不了這滿臉的稚氣,。一張嘴巴特別能說,，只要一說起來，說上一個小時也沒問題,。我的主要愛好是愛看書,、和主持節(jié)目，因為我天生就聲音清脆動聽,，朗誦帶給我許多快樂,，使我的業(yè)余時間變得豐富多彩。要說我討厭的,，就數(shù)運動了,。所以體育成績也一直不好了。我一個外向又喜歡朗誦的人,。希望大家投我一票,，謝謝。

口頭自我介紹簡單大方篇十三

大家好,，我是##,，本人性格開朗，為人細心,，做事一絲不茍，能吃苦耐勞,，工作腳踏實地,，有較強的責任心，具有團隊合作精神,，又具有較強的獨立工作能力,，思維活躍，能獨擋一面,。同時本人有較強的溝通能力及管理能力,，希望能盡快收到面試通知，面對面與您詳細交談,，憑借多年的豐富閱歷與實戰(zhàn)經(jīng)驗,，我敢保證，我將給您提交一份滿意的答卷,。

口頭自我介紹簡單大方篇十四

很多時候,，我們需要向他人介紹自己，讓別人知道自己是誰,是個怎樣的人,。下面是本站小編為大家整理的口頭的,。

僅供參考。

各位同學好,，我是你們班的新數(shù)學老師,，以后負責上你們班的數(shù)學課,。大家對我相對不熟悉，但是我希望以后各位同學都支持我的工作,，好好學習,。我的名字叫向南，很高興我能成為一名老師,，尤其是當你們這么聰明的同學的老師,。我教的是數(shù)學，但是我的風格不是枯燥的,，我要把數(shù)學課上得像語文課一樣,。

請大家以后的學習中積極給我提意見，我第一次做老師,，有很多都不懂,，我也是一個學習的過程，向你們學習如何做一個好老師,，合格的老師,。我有信心經(jīng)過我們共同努力，你們能學到知識,，我也能學習到我要的,。

我的名字叫劉z，來及江蘇省宿遷市,，是20xx級外國語學院朝鮮預習的大一新生,。

我，愛笑,，愛樂,，愛簡單，愛熱鬧,，愛聽音樂愛交朋友,，愛自由自在，愛與眾同樂,，愛hold不住的興奮,，也愛無厘頭的搞笑，愛安安靜靜的自得其樂,，也愛瘋瘋癲癲的熱熱鬧鬧,，i自己，i劉晗,，我就是這樣,，不管你欣賞不欣賞，我依然在自己的人生道路上跌跌撞撞而又不失姿態(tài)的走下去,。bemyselfalaways!

我的歷史沒有光彩奪目的修飾,，只有一步一步女里證明自己的艱辛與堅定,。做過團支書，知道團支書的不易與擔當;做過學習委員,，不是想象中的閑職,，是必須為大家的學習負責;獲得過“三好學生”，才懂得成功不是隨隨便便,，輕而易舉的眼高手低,，而是實實在在，不懈努力的眼低手高;獲得過“優(yōu)秀班干”,，終于嘗到“在其位,，謀其政”的甜頭。過去了就讓它過去吧,，畢竟這已成為歷史,，想在我能做的就是——在大學生新的征途中抓住機遇，展現(xiàn)自己,，與大家一起同享大學帶來的surprises,。

進入大學意味著無限的機會，一個征服新的領域的機會,。我想在大學充實自己的生活,，培養(yǎng)自己的能力，“見賢思齊焉”,，不斷拔高自己,。舞臺這么大，我會很努力,，很努力，很努力,，很努力地去拼搏,，去奮斗。博一下,，才不悔我大學的一路走來,。在大學里，我想把最給力的自己展現(xiàn)給大家,，與大家伙兒一起daydayup(天天向上)!

大家好!我的名字叫鄭博洋,，鄭成功的鄭，博士的博,，海洋的洋,，漢族。我的個子不矮,，但和班上的高個兒比起來,，就遜色多了,。和大多數(shù)同學一樣，我今年也是18歲,。我的缺點,。主要是作事不麻利，自覺性不高,，對自己的事不上心,。上六年級的時候，學校就在我家對面,。我卻常常是七點半起床,，要做半個多小時的準備才能出門，還經(jīng)常遲到,。因此同學們叫我“遲到大王”?，F(xiàn)在，最起碼六點多就要起床,，才能有足夠的時候吃飯,、坐車等。這對我是個挑戰(zhàn),。不過,，我一定要借這個機會，改掉我不麻利的壞習慣,。另外,，自覺性不高，上課不免做些小動作,、講話,。前幾天大家都參加了。

軍訓,。

站著要一動也不動,。我感到通過這次軍訓我的自覺性有所提高。我也希望在以后的學習中改掉這個毛病,。對自己的事不上心,。我在當數(shù)學課代表時有好幾次本子忘發(fā)作業(yè)沒收齊挨過老師不少責備。我也希望改掉它,。我有決心改掉我的缺點和壞習慣,。我的優(yōu)點：我和很多同學一樣也找不出我的優(yōu)點。我和父母討論之后得出：較有上進心較樂觀,。至于我更多的優(yōu)點就靠大家的發(fā)掘了!我的興趣愛好,。我比較喜歡游泳踢足球也對軍事感興趣。如果誰和我“志同道合”就可以找我交個朋友。對未來初中生活的期望,。我希望能在這4年里快樂地度過能和同學們結(jié)下深厚的友誼能從老師那里學到更多的知識和道理,。我希望大家能夠了解我喜歡我也希望同學們能團結(jié)友愛地度過這4年。