在日常學習,、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

教師節(jié)表彰幼兒園園長發(fā)言稿篇一

尊敬的各位領導,、評委：大家好!

在忙忙碌碌中又走過了一個輪回?；叵脒@一年來,，我憂心忡忡，追問自己是否能給今后的日子留點激勵與喝彩,，還是遺憾與慚愧,，請讓我用形象的比喻來述說。假如,，把幼兒園的保教工作比喻成“一臺晚會”,，那么,，在我的幕后有盡責、實干的園長在導演,，還有那默默無聞,、認真肯干的一線教師在登臺亮相，我只不夠是個小小主持人在執(zhí)行程序而已,?！巴頃钡馁|(zhì)量在于導演的策劃，更在于演員的演技,，因此,，我的業(yè)績微不足道。但不管怎樣也借此機會對我一年來的工作進行回顧與反思,。

一,、找準定位，協(xié)助園長工作,。

我記得在競聘副園長時,，曾經(jīng)對副園長這個“副”字，特意查了字典,，想真正去理解“副”的含義,，使我懂得“副”是輔助的作用。因此,，我在班子成員中找準定位,、擺正位置，做到分工不分家,，互通有無,，在管理自己分管的業(yè)務工作之外，對園內(nèi)的其它工作也從不推諉,，總是舍身處地為幼兒園著想,，站在全局的角度，盡自己的所能發(fā)揮副手的作用,，盡量減輕園長的工作壓力和負擔,。同時與王副園長、年段長一起同心協(xié)力,，互相協(xié)助,，共同做好幼兒園的全方位管理工作。

二,、注重學習,，提升自身素質(zhì)。

我認為業(yè)務園長不是一個職務，而是一種職業(yè),，如果是一種職業(yè),，就必須有更多的知識和能力，把握各方面的信息,，必須不斷更新思想觀念和教育理念,，具備這個職業(yè)所需要的一切素質(zhì)，才能不被激烈的競爭所淘汰,。然而,，我卻深感自己是如此的貧乏，內(nèi)存不足,，因此,，對自己提出：知識要向更寬領域拓展，業(yè)務要向更深處延伸,。于是,，常在工作之余，學習《幼教博覽》,、《學前教育研究》,、《幼兒教育》《管理創(chuàng)新》等書籍，每當閱讀到精彩之處,，對照自己的工作,，尋找差距，努力探索新的教育觀念與教育模式,，并在指導過程中得以運用,，不斷提高自身的業(yè)務水平。在新課改的沖擊下,，我們都有煩惱,、茫然的時候，把握不住課程,，把握不住孩子,，把握不住預計和生成……每當茫然的時候，查閱資料,、總結(jié)反思，與一線教師共同探討,、解決日常教學中的困惑與難題,。并抓住外出學習的機會，聆聽專家的講座,，承蒙專家的指導,，感受新的教育理念。每當幼兒園老師參加各種比賽時,，如：優(yōu)質(zhì)課,、教壇新秀評比,，公開觀摩活動，我都認為：雖然參賽的對象是一線教師,，但也是我學習,、鍛煉、展示的機會,。我認真對待,，對指導工作一絲不茍、竭盡所能,，使自己在學習中不斷成長,。

三、加強培訓,，促進教師成長,。

我園教師專業(yè)水平參差不齊，為提高教師專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務能力,，把對新教師的培養(yǎng)列入園本教研的重點工作,，采取以下形式進行培養(yǎng)：一是加大指導力度。尤其是對新教師進行隨堂聽課,，跟蹤指導,，每次聽課后，在肯定優(yōu)點的同時,，更注意語重心長的幫助和耐心指導,，力求使教師通過課堂實踐提高基本功。二是加大園本培訓力度,。以園為本,，開展自培活動，充分利用老教師的人才資源,，采取新老教師“結(jié)對幫扶”的形式,，形成老帶新，強帶弱的良好氛圍,，產(chǎn)生了內(nèi)培效應,，取得了良好的效果。三是重視群體素質(zhì)的提高,。為使教師獲得專業(yè)成長,，為教師搭建學習、鍛煉,、展示的平臺,，開展各種業(yè)務練兵活動，鼓勵教師積極參加各級各類的技能比賽，如：教壇新秀,、課題展示活動,、自制戶外玩具評比、環(huán)境布置評比,、常規(guī)評價月等活動,，鼓勵教師“有才你來秀，有獎你來拿”,，通過活動優(yōu)秀教師脫穎而出,，我園教師陳桂梅、孫遠騰老師參加縣“教壇新秀”評選雙雙獲選,，教師撰寫的多篇論文在不同刊物上發(fā)表或獲獎,，在全體教師的共同努力下，我們的教師隊伍已不斷地成長起來,。四是充分發(fā)揮公辦園的示范作用,，積極承擔民辦園的指導培訓工作。為貫徹上級文件,，幫扶民辦園,，縮短公、民辦園的差距,，于20xx年12月派送骨干教師陳桂梅老師到“手拉手”幼兒園—湖前幼兒園組織現(xiàn)場教學活動,；本人多次承擔對村、民辦園的指導工作,，于5月23日,，以“藝術領域的基本步驟與教法”為主題，開展公,、民辦園幫扶指導培訓活動,；還準備在六月份開展“送教下鄉(xiāng)”活動，派送青年教師童珊珊老師到三班幼兒園組織現(xiàn)場教學活動,，讓我園教師在不同的環(huán)境下進行鍛煉,。

教師節(jié)表彰幼兒園園長發(fā)言稿篇二

尊敬的各位領導、各位來賓,、老師,、小朋友們：

大家上午好!

今天，是xx幼兒園建園x周年暨xx文藝匯演的大喜日子,。在這喜慶的日子里,，此時此刻，我非常激動,，我代表xx幼兒園全體員工對各位領導、各位來賓的光臨，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,。感謝你們長期以來對我們工作的關心,、支持和幫助!同時，也祝愿所有的小朋友健康快樂,，茁壯成長!xx幼兒園創(chuàng)辦于xx年,，至今已有x周年了。x年的風雨歷程,，飽含著無數(shù)艱辛和喜悅,。其中的每一次進步，都令我們激動!xx幼兒園已從一棵幼苗,，長成一株根深葉茂的參天大樹,。這其中凝聚著所有老師們辛勤的汗水。

xx年,，是一個里程碑;回顧歷史,，讓我們驕傲，展望未來,，使我們昂揚,。真誠地希望在未來的歲月里，能繼續(xù)得到大家的關愛,。

最后,，預祝我園成立x周年暨xx文藝匯演取得圓滿成功，祝大家身體健康,，合家幸福,，萬事如意!祝小朋友節(jié)日快樂!謝謝大家!

教師節(jié)表彰幼兒園園長發(fā)言稿篇三

各位老師、各位家長,、小朋友們：你們好!

運動使孩子們健康!游戲使孩子們快樂,，今天，為了促進親子之間的交流,，我們**幼兒園“秋季親子運動會”在此拉開了帷幕,，幼兒園親子運動會園長發(fā)言稿。

首先感謝各位家長在百忙之中,，抽出你們的寶貴時間,，來參加我們的運動會，共同分享孩子們童年的快樂,，在此,，我代表幼兒園全體教職員工及小朋友們向今天到會的各位家長表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意!感謝你們對**幼兒園的關心和支持!我們只有不斷的用心和行動去實踐，去努力,，才能很好的來回報社會,，回報關心,、支持、理解,、信任幼兒園的你和他,，發(fā)言稿《幼兒園親子運動會園長發(fā)言稿》。

健康在于運動,，我們的孩子正處于身體發(fā)育時期,，更需要運動，親子運動會的.開展不但鍛煉了孩子的身體,，還有效地鍛煉了孩子的意志力,，培養(yǎng)了孩子的合作意識，同時也增強了家長和孩子的親子感情,，從而豐富了孩子的幼兒園生活!親子游戲是兒童游戲的一種重要形式,，也是家庭內(nèi)成人與幼兒交往的一種重要形式，不僅益于密切親子關系,，還有益于兒童各方面的身心健康與發(fā)展,，所以我們敬請家長積極配合，參加各種游戲活動,。讓你們的愛伴隨孩子的成長,，讓你們的愛感動孩子，讓他們?yōu)橹袆?

運動會也是我園對外展示的一個窗口,，希望全體老師,、小朋友和我們的家長能講公德、講衛(wèi)生,，在運動場上不留下一件廢棄物,，真正體現(xiàn)現(xiàn)代人的文明有序的行為習慣。希望全體大小運動員奮勇爭先,、再接再厲,，賽出風格，賽出水平,。希望全體裁判員嚴守規(guī)程,，公正裁決，確保比賽工作順利進行,。最后,，預祝我們的孩子和家長能相互配合取得優(yōu)異的成績!預祝本屆親子運動會取得圓滿成功!謝謝大家!

教師節(jié)表彰幼兒園園長發(fā)言稿篇四

尊敬的各位領導、各位來賓,、各位家長,，可愛的孩子們、親愛的老師們,！大家上午好,！

今天的演出現(xiàn)場,，嘉賓云集，喜氣洋洋,！各位尊貴的客人及朋友們歡聚在這里,，共同慶祝我們實驗幼兒園十周歲生日！共同分享這一喜慶的時刻,！

在此，我謹代表實驗幼兒園全體師生員工,，對大家的到來表示最熱烈的歡迎和最誠摯的謝意,！

十年前的20xx年3月，我們實驗幼兒園伴隨著教育體制改革的春風在古城衛(wèi)輝這塊教育沃土上誕生了,！雖然她出世的時候,，僅僅是3個班級、54名幼兒,、6位教職員工的微型幼兒園,，可以說我們實驗幼兒園從弱小到壯大的十年，一直是在各級領導的倍加關愛,、社會各界的廣泛關注下逐漸成長起來的,！這既給我們帶來了壓力，但更多地是給我們帶來動力,！催促我們不敢懈怠,，一直奮勇向前！

十年的時間,，對整個人類社會發(fā)展的歷史長河而言,，只是短暫的瞬間，但對我們實驗幼兒園而言,，是從零開始不斷發(fā)展,、壯大辦園之路的一段珍貴歷史；是理順辦園思路,、明確辦園目標,、歷練辦園特色的不平凡的十年；更是風雨同舟,、攜手共進,、收獲精彩的十年。每一個值得回味的瞬間,，每一個令人感動的故事,，每一段難以忘懷的記憶，成就了屬于實驗幼兒園十年的完整世界,。這對于所有走過這十年歷程的每一個員工來講,，都是感同身受而刻骨銘心的,！

可以自豪地說，十年來,，我們始終以“家”的理念引領幼兒園精神文化,，在全面實施素質(zhì)教育、創(chuàng)建教育特色品牌,、推動教師專業(yè)發(fā)展,、促進幼兒健康成長、提升幼兒園整體實力上,，孜孜以求的探索著,，沒有條條框框，只有勇猛精進,！這是一個團隊對教育信念的堅持,，也是全體全體教職工對教育理想的守望！正因如此,，幼兒園20xx年評為“衛(wèi)輝市文學藝術工作先進單位”,、“新鄉(xiāng)市學前教育工作先進單位”，連年榮獲“慶六一文藝匯演一等獎”,、“全國幼兒畫展先進單位”,，于20xx年晉升為“新鄉(xiāng)市一類幼兒園”，20xx年晉升為“新鄉(xiāng)市一級一類幼兒園”,，20xx年晉升為“新鄉(xiāng)市示范幼兒園”,。20xx年，我園被評為衛(wèi)輝市第一所省級示范幼兒園...... 追溯十年的辦園歷程,，回首走過的風雨歲月,，我們倍感驕傲與自豪！實驗幼兒園之所以有今天的發(fā)展,，主要歸功于來自方方面面的關懷,、鼓勵、幫助和支持,！借此機會,，請允許我代表全體教職工： 首先向一直以來關心支持我園的各級領導表示衷心的感謝！因你們一路的關愛,，才使我們有了大樹底下好乘涼的感覺,！

其次，我要向廣大的家長朋友表示衷心的感謝,！因你們一路簇擁,、一路砥礪、一路相隨,！譜寫了家園共育的壯麗篇章,！

最后我還要感謝兄弟學校,、姐妹幼兒園的同行們，社會各界的朋友們,！你們給予的支持與鼓勵,，我們銘記在心！

教師節(jié)表彰幼兒園園長發(fā)言稿篇五

各位尊敬的家長朋友：

大家下午好,！

今天是本學期首次全園家長會,，我園開展了與眾不同，最閃亮的活動,，看完小朋友的演出,，我們大家心里都有一份激動，這也是讓我感到特別欣慰的成績,。在貝紳士幼兒園里不僅知識，能力,，行為習慣各個方面獲得了良好的教育,，更重要的是學會了做人，做一個內(nèi)心有真愛,，懂感恩,，孝敬父母的好孩子。這種高貴的品質(zhì)是貝紳士幼兒園給帶給他們一生的財富,。

我常常在思考,，教育的終極目標是什么?是事業(yè)成功么？

是能力的培養(yǎng)嗎,？是知識的學習嗎,？可以說都不是，現(xiàn)在我可以告訴大家答案,，那就是:讓一個人在社會受人尊敬,！

當初貝紳士幼兒園把’愛和感恩‘作為核心教育觀，立志于把培養(yǎng)人格健全品質(zhì)高尚的孩子,，作為園長獨特的教育觀那一刻起我滿心激動,，可是實踐的過程曾經(jīng)讓我一度迷茫，為什么我做了這么多,，家長的觀念依然改變甚微,，孩子的教育成果并不明顯，為什么我對家長和孩子付出那么多,，依然遭到無端的傷害,。當看到家長把我們的老師當作保姆，每當出現(xiàn)小差錯就不依不撓,，極不尊重,。每當看到家長為幾十塊錢的體檢費滿臉怒氣,，以為我們所作的每件事都是為了掙錢?？吹竭@一切,，我的心都要碎了。我真的懷疑過自己,，我真的失敗,。我真的很自責，我連給我的老師創(chuàng)造一個最起碼的把我們當老師看,，當老師尊重的能力都不具備時,，我真的覺得對不起大家。

可是,，我相信守得云開見月明,。隨著對幼教工作深刻意義的不斷加深，以及對社會現(xiàn)狀的深刻感悟,，我意識到”愛和感恩“其實是當今社會教育最為缺失的,，而一個人如果擁有知識和能力沒有良好的人格作為保障，那發(fā)揮出來的威力有可能是負面的,，不僅對自身會造成很大的傷害,，嚴重的更會成為社會的罪人。這如x支,，本來對人類本身沒有好壞,，好壞取決使用者本人的目的和意愿，如果使用者是以保護他人為目的的,，如果他具備有敬天愛人的的品行,，有誰會說他有害的？所以貝紳士幼兒園除了培養(yǎng)孩子必要的知識和技能以外,，還不遺余力的要把這些對孩子一生具有關鍵影響的品格在幼兒時期就刻在他們心里,。未來我們的孩子一定會成為令人尊敬的小主人，這就是我們終極的教育追求,！

我懇請大家在活動期間,，一定要注意安全。當然作為家長在保障孩子安全的前提下,，要明白,，這也是一次對適應競爭的心里素質(zhì)，通過這次活動為我們的孩子極力愛和感恩,，提高幼兒的自信心~勇氣,，不要過度的保護，不要剝奪孩子們提高自我的權利，畢竟我們培養(yǎng)的不是溫室里的花朵,，而是具有強勁莖骨堪當大柱的未來小主人,。

我宣布，貝紳士幼兒園20xx年"我們要做一個有愛,，懂感恩和孝敬父母的人”社會實踐主題正式開始,！

祝愿活動圓滿成功!

教師節(jié)表彰幼兒園園長發(fā)言稿篇六

各位老師、小朋友們,，大家好：

今天,，我們在這里舉行xx市xx區(qū)幼兒園20xx年的首次升旗儀式。值此機會,，我謹代表幼兒園向大家致以親切的問候,，向辛勤工作、無私奉獻,，創(chuàng)造輝煌成績的全體教職工表示衷心的感謝,，向小朋友們表示熱烈歡迎！

回顧過去,，在20xx年,，幼兒園在各方面取得了優(yōu)秀的成績，我們無不為之自豪,，為之驕傲！如今,，我們面臨著更加艱巨的任務――那就是新建教學樓,、改造校園基礎設施、校園文化,，為我園更上一層樓,，打造高質(zhì)量品牌而努力。

展望未來,，我們每位教師都是幼兒園的形象,，希望你們從文明禮儀做起，科學施教,、精心育人,，打造區(qū)幼亮麗的品牌。同時希望小朋友們在新學期里做一個講文明,、懂禮儀的孩子,，做一個健康、快樂,、的孩子,，做一個勤動腦、愛合作的孩子。

老師們,、小朋友們,，新學期的帷幕已經(jīng)拉開，讓我們把希望播種在春天的土壤里,，齊心協(xié)力,，譜寫我們幼兒園美好的明天，我們相信：只要我們?nèi)珗@師生共同努力,、團結(jié)拼搏,，和諧與共，樹立正能量,幼兒園的明天一定會更美好,！

明天就是三八婦女節(jié),我代表園領導班子向各位女同志表示最衷心的祝賀和誠摯的慰問,，祝大家節(jié)日快樂、工作順利,、身體健康,、家庭幸福,越來越美麗！最后,，讓我們更加團結(jié)起來,，抓住機遇，迎接挑戰(zhàn),，再續(xù)新輝煌!

教師節(jié)表彰幼兒園園長發(fā)言稿篇七

各位來賓,，各位家長，各位老師親愛的小朋友們,，大家早上好,！

在這個陽光燦爛、姹紫嫣紅的日子里,，我們懷著喜悅的心情在這里歡聚一堂,，慶祝孩子們的盛大節(jié)日“六一國際兒童節(jié)”。

在這喜慶的日子里,，我代表育苗幼兒園全體教職工祝小朋友們節(jié)日快樂,，健康成長，向各位家長朋友們表示我最熱烈的歡迎和最真摯的謝意,，因為你們今天來到了這里,，不僅僅是為了觀看孩子們的演出，最重要的是你們對孩子成長的關注,，對我們幼教工作的關注,，因為有了你們的支持與配合，寬容與理解,，我們的幼教事業(yè)才得以發(fā)展,。

孩子是祖國的花朵,，民族的希望，每一位家長都希望自己的孩子有一個五彩斑斕,、豐富快樂的童年,。我們幼兒園創(chuàng)辦以來，一直堅持以“一切為了孩子,，為了孩子的一切”作為我們的辦園宗旨,；以“健康、聰明,、自信”為我們的培養(yǎng)目標,；積極為孩子們創(chuàng)造一個自我發(fā)展的空間；在此期間,，我們不斷投入資金,，改進教學設施，提高教學質(zhì)量,，盡心盡力,，盡職盡責的做好每一項工作，來回報社會,，回報家長,。

今天我們的孩子都將登臺亮相，展風姿,、獻才藝,。其中凝聚了孩子們成長的進步，凝聚了老師們的心血和汗水,，也凝聚了家長們的熱情和期盼,。家長朋友們，讓我們一起伸出熱情的雙手為孩子們鼓掌,，為孩子們加油，讓歌聲與微笑同在,，讓祝福與快樂同行,。讓美麗的夢想從這里起航！

最后預祝本次的六一文藝演出活動能夠取得圓滿成功,！

教師節(jié)表彰幼兒園園長發(fā)言稿篇八

尊敬的各位家長,，各位來賓、朋友們,、老師們：

大家上午好,！

送走金色的五月，我們迎來了歡樂的“六一”兒童節(jié),。在這個陽光燦爛,、姹紫嫣紅的日子里，請允許我代表七色光幼兒園、蓓蕾幼兒園及康龍幼兒園的全體教職員工向孩子們表示熱烈的祝賀,，祝小朋友們節(jié)日快樂,！向辛勤哺育你們健康成長的父母、老師致以衷心的感謝和崇高的敬意,！向長期以來關心和支持我園工作的各級領導,、家長朋友們表示衷心的感謝！

歡歌笑語慶佳節(jié),，百態(tài)千姿展新顏,。幼兒園是孩子們的樂園。那里有孩子們茁壯成長的活潑身影,，那里有孩子們充滿憧憬的瑰麗夢想,，那里有孩子們蓬勃向上的精神風貌，那里有孩子們雛鷹展翅的藝術風采,。今天,，我們的孩子將在這個舞臺上展示他們的風采。一個個節(jié)目凝聚著孩子們的成長和進步,，凝聚著老師們的辛勞和汗水,，凝聚著家長們的心血和期望。讓我們一起為我們的孩子鼓掌吧,，為我們的孩子加油吧,！

“經(jīng)營孩子就是經(jīng)營財富”，對孩子的經(jīng)營是個長期而又艱巨的任務,，它需要我們家園攜手,，不斷探索、不懈努力,！各位家長,，孩子是我們生命的延續(xù)，是我們?nèi)松鷥r值的一個重要體現(xiàn),。每一個孩子的健康成長,，是我們共同的責任。在此,，我真誠的希望廣大家長對我園的發(fā)展多提一些寶貴的意見和建議,，多和老師們進行溝通。家長朋友們,，孩子在幼兒階段是的教育時機,，我們要抓住這個關鍵點，注重培養(yǎng)孩子良好的行為習慣,，孩子的性格的養(yǎng)成,。

在這里,，我也給我們的老師們提幾點建議：

一是要進一步增強愛心，沒有愛就沒有教育,，教育植根于愛,；

二是要切實貫徹幼兒教育的目標和方法；

三是一定要把培養(yǎng)孩子良好的生活習慣和行為習慣貫穿到平時的教學中,，和家長們一起把我們的孩子教育成：愛干凈,、懂禮貌的孩子、能說,、會說,、能唱、能跳活潑可愛的'孩子,！

總之,，為了孩子們的健康快樂成長，我們將克服困難竭盡全力,。當然,，我們的工作不僅得到了廣大家長的理解與支持，借此機會,，我再次真誠地向關心我園發(fā)展的各級領導,、社會各界有識之士，表示最誠摯的謝意,！向一直以來支持,、理解的幼兒園工作的各位家長表示衷心的感謝！謝謝你們,！

童年只有一次,，成長不能重來，為了孩子們的健康快樂成長,，讓我們繼續(xù)攜手共同努力吧,！

教師節(jié)表彰幼兒園園長發(fā)言稿篇九

親愛的老師們、同志們：

大家下午好,！

又是一年秋風勁,，不是春光勝似春光．今天能和大家歡聚一堂共慶第30個教師節(jié)----我們自己的節(jié)日，心中非常高興,。在這里，我代表xx區(qū)xx幼兒園向我們的全體教職工致以崇高的敬意,，并致以節(jié)日的問候,。祝你們健康快樂、幸福永遠,！

幼兒園是一個比較特殊的職業(yè)----保教結(jié)合,，而且要無時無刻與孩子相伴,。晨光中我們伴著美妙的樂聲投入工作,夕陽西下我們還要微笑的目送每個孩子欣然離去;相信每一位老師都覺得有些辛苦,但我們依然選擇了堅守。這說明什么,？因為我們這個職業(yè)又是非?？鞓贰㈤_心的,，因為我們每天與這些天真無邪,、開心活潑的孩子相伴，還有什么能換來這種特殊的感覺呢,？如：是孩子們的勇敢,、真誠、單純讓我們感受到簡單就好,；是孩子們的笑臉讓我們體驗到快樂是寶,。所以在工作中,雖然我們的工作有些辛苦，但是我們卻愿意把最美的微笑,、最好聽的聲音和最真的自我展現(xiàn)給孩子,。

百年大計，教育為本,；十年樹木,，百年樹人。教育是一項造福于千秋萬代的事業(yè),，當前人民群眾對教育的需求也發(fā)生了翻天覆地的變化,，他們絕不僅僅只是停留在孩子有學可上，有園可入,，而是對享受優(yōu)質(zhì)教育的愿望十分強烈,。因此也需要我們思考：如何辦好人民稱贊的幼兒教育、如何爭當人民稱贊的幼兒教師這兩個問題,。無論用多少的論點去闡述這兩個問題,，但我想用5個字就能解決這個問題：愛心、責任心,。這五個字也是我們幼兒園的核心價值觀,。只要你心中有愛，只要你的責任意識夠強,，我相信你就會經(jīng)營好自己的工作,、生活和家庭，就會成為一個幸?？鞓返娜?，更會成為一個德才兼?zhèn)洹⑹苋俗鹁吹膬?yōu)秀教師,。如：我區(qū)高淑萍教師,。

今天在這個值得慶祝的日子里,，我們?nèi)w教職工歡聚在一起召開我園的教師節(jié)表彰大會，對幼兒園的優(yōu)秀教職工進行表彰,，不但是對她們過去一年工作的一種肯定,，我們也相信她們在今后的工作中會更加開拓進取，扎實工作,，取得更加優(yōu)秀的成績,。當然我更相信我們?nèi)w教職工從現(xiàn)在開始會珍惜自己的青春歲月，惜時如金,，百尺竿頭,，更進一步，會為更加優(yōu)秀的自己增添新的光彩,。

又是一年教師節(jié),，新的學期新的起點,同時蘊含著新的挑戰(zhàn)新的希望。在新的一年工作中,我們不求驚天動地,只愿平凡無悔;不求碩果累累,，只愿無愧于心;不求點石為金,只愿春風化雨;不求桃林滿天下,，只愿笑聲滿園關不住! 老師們，就讓我們從現(xiàn)在開始,，讓自己的每一天都活出精彩,，活出教師的價值和尊嚴，絕不辜負此生,。

最后,我衷心地祝愿全體教職工身體健康,，節(jié)日快樂！謝謝大家,！

教師節(jié)表彰幼兒園園長發(fā)言稿篇十

尊敬的各位家長：

難忘的20xx年即將過去,，我們又迎來嶄新的20xx年。在過去的日子里,，我們同孩子們朝夕相處,，見證了孩子們的茁壯成長，我們感到無比幸福和快樂,！

幾年來我園致力于實現(xiàn)“讓入園幼兒健康快樂發(fā)展”的辦園宗旨,，認真實施《幼兒園教育指導綱要》創(chuàng)建幼兒園三大特色：環(huán)境特色、課程特色,、活動特色,。教師隊伍年輕化專業(yè)化，做到一周兩次教研,，一個月一次賽講,，半個月一次業(yè)務學習，每個月一次主題活動，建立幼兒園網(wǎng)站,，形成幼兒園、家長,、教師三方面的教育網(wǎng)絡,。不斷改善園舍美化環(huán)境，購置先進的電教設備,，寢室,、廚房衛(wèi)生標準化，各種設施規(guī)范化,。盛市,、縣領導多次檢查受到認可和好評，主管縣長曾鼓勵我們努力創(chuàng)辦精品幼兒園,。

20xx年,，也是我們喜獲豐收的一年，經(jīng)過3年來的申報和不斷完善,，我園有幸于20xx年10月20日被xx市教委授予“市級一類幼兒園”的光榮稱號,，這一成績的取得，得益于上級各主管部門的正確領導,，得益于我園全體教職員工,，團結(jié)一心，努力拼搏,，積極進取,，更得譽于廣大幼兒家長的大力支持。雖然我們在過去的工作中存在諸多不足,，但家長朋友們給予了我們極大的包容和理解,，借此機會，我代表孫晶幼兒園向一直關心支持我們工作的家長們表示衷心的感謝,！

今年11月本人榮幸的被省教委推薦參加教育部國家幼兒園園長的培訓,，在幼兒管理、教學活動,、隊伍建設,、辦園方向等多方面進行了系統(tǒng)的學習。因此,，20xx年,，我決心帶領全園教職工將繼續(xù)堅持“讓入園幼兒健康快樂發(fā)展”的辦園宗旨，在抓好幼兒智力開發(fā)和科學飲食的同時,，注重對幼師素質(zhì)的提高和工作能力的培養(yǎng),，加強幼兒園各項管理工作，努力打造精品園,，以不辜負市級一類幼兒園的光榮稱號,，也絕不辜負家長和社會各界對我們的期望,。

成長！

教師節(jié)表彰幼兒園園長發(fā)言稿篇十一

尊敬的各位家長,、親愛的教師,、可愛的小朋友們：

大家早上好！

今天,，我們在這美麗祥和,、充滿激情的日子里，迎接xx實驗幼兒園20xx年至20xx年第一學期的開學典禮,，迎接充滿希望的新學年,。今天我要告訴大家二個好消息。

一是,，我們迎來了xx位新的小朋友,，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們進入我們這個溫暖的大家庭！（語重）希望他們在這里活潑,、健康,、快樂的成長。

二是,，原來在幼兒園上學的小朋友都升班了,，都當哥哥姐姐了，讓我們拍拍手祝賀他們?。ㄕZ重）,。

新的學期，新的面貌,，幼兒園為小朋友們增加了很多新的玩具,、創(chuàng)設了優(yōu)美的環(huán)境、教師為小朋友們設計了豐富多彩,、妙趣橫生的活動,，廚房的阿姨為小朋友們準備了營養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜,。希望小朋友們每天高高興興地來幼兒園,，吃得飽飽的、睡得香香的,，開開心心地學習,、游戲。你們將在這里學到很多很多的本領,，成為聰明,、能干、可愛的小博士！希望你們在xx實驗幼兒園這塊沃土里,，成為未來的英才,。教師們會秉承教師愛的天職，像對待自己的孩子一樣愛護你們,。以園為家,，努力把我們的孩子培養(yǎng)得更加健康、活潑,、樂于提問、善于思考,、敢于探索,、充滿自信的乖寶寶！為小朋友們充滿希望,、繁花似錦的未來,，做好學前教育的堅實鋪墊。

再此,，我要借此機會,，感謝我們的家長，感謝你們對幼兒園工作的大力支持,，感謝你們對xx實驗幼兒園的信任,。

最后，我希望我們的全體幼兒在xx實驗幼兒園這個現(xiàn)代兒童的搖籃,、溫暖的大家庭里,，一起快樂的游戲，認真的學習,，健康的成長,！謝謝大家！

教師節(jié)表彰幼兒園園長發(fā)言稿篇十二

我們園的基本情況：紅石榴幼兒園是一所民辦二類幼兒園,。幼兒園擁有一支教育觀念新,、師德修養(yǎng)好、充滿活力的青年教師隊伍?，F(xiàn)有幼兒210人,，分為大、中,、小,、學前共五個班。現(xiàn)有教職工13人,，其中老師的合格率達到100％,，各位老師均已取得幼教上崗證和保育員培訓證，并積極參加區(qū)教育局組織的骨干教師舞蹈培訓。20xx年12月份我園被定為官底鎮(zhèn)唯一一所“雙高雙普”檢查定點幼兒園,。為了迎驗,，我園特設立了四室，即“興趣活動室,，音體活動室,，保健觀察室，圖書檔案室”,。20xx年4月份先后被市衛(wèi)生局2位局長的的蒞臨指導,；其中魏局長說：這么偏遠的地方，還有這么好的幼兒園,，真的不錯,。辦園多年來，我園連年被評為“先進集體”,，我們始終以“一切為了孩子,，為了孩子的一切”為辦園宗旨，營造“愛幼,、團結(jié),、求實、創(chuàng)新”的良好園風,，努力創(chuàng)設適合幼兒發(fā)展的寬松環(huán)境,。

我們幼兒園一直以科學的理念指導教育工作。現(xiàn)在很多家長也很注重學習,，教育理念也比較先進,，可是有些家長就認為：說某某家孩子會認多少個漢字、會計算10以內(nèi)甚至20以內(nèi)加減法,，這個孩子多聰明?。∑鋵嵲谟變簣@里我們并不要刻意去追求孩子學多少知識,。

幼兒教育以培養(yǎng)幼兒形成良好的生活學習習慣和培養(yǎng)良好的學習興趣為目的,。幼兒園教育是基礎教育，學習的內(nèi)容就是最簡單,、最基礎,、最容易的知識和技能，通過各種方法,，游戲活動讓幼兒對這些知識和技能愉快的掌握,，并產(chǎn)生興趣，激發(fā)出學習的欲望使之養(yǎng)成終身學習的愛好,。而良好的生活,、學習習慣可以陪伴其一生,，并影響他的一生。

本著這樣的教育理念,，我們幼兒園要求老師能在充分研究兒童身心特點的同時,，精心備課,，注重培養(yǎng)幼兒的學習興趣,，切實提高孩子的各項能力,。所以懇請家長在日常的教育中也要“強化習慣養(yǎng)成，弱化知識點的追求”,。

家長既要注意言傳身教對孩子的影響,，同時也要注意教育的分寸，正確把握嚴與愛的尺度,。要多給孩子鼓勵,，讓孩子從小學會自信。特別不能在他人面前當著孩子說自己孩子的缺點,，并老是把“你真笨”“真糟糕”等斥責的詞語掛在嘴邊，這樣容易挫傷孩子的自尊心,，直接影響孩子學習,、生活的積極性。

家長不只是給幼兒園送來了一個孩子,，而是送來了一份沉甸甸的責任,。首先是孩子在園的安全問題，我們有責任有義務保證孩子人身安全,。同時我們在上級領導的關注下,，對我園的食品衛(wèi)生安全工作做了更細致的強化，在采購的臺賬和索證索票方面盡量做到規(guī)范化,，飯菜的留樣按規(guī)定做到每餐有記錄,。

幼師是一項最辛苦、責任最大,、要求最高的職業(yè),。我們幼兒園里的每位老師都是經(jīng)過挑選、審查才錄用的,，在此我也希望家長能給予老師們理解與支持,，當老師真的很不容易，特別是當幼兒園的老師,，面對的是一些不懂事的孩子,，那就更不容易了。

《幼兒園教育指導綱要》明確指出：“幼兒園應與家庭密切合作,，與小學相互銜接,，綜合利用各種教育資源,，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件?！币虼?，我們教師更殷切地希望各位家長能直接參與到幼兒園對幼兒的教育中來，家長將孩子送到幼兒園,，絕不是其教育責任的移交,，而是家長有幸在教育孩子方面增加了專業(yè)的合作者。

其實只要孩子們每天高高興興的入園,，安安全全的離園,，學習中不斷的有新的收獲，能積極的和小伙伴游戲,，懂得合作分享,，這就是我們老師、家長最大的心愿,。

最后懇請家長在接送幼兒入園,、離園時，必須由家長親自接送幼兒,，如您的孩子有事或有病,，請及時給班主任請假，無論送孩子,，還是接孩子,，請讓孩子和老師打完招呼再走。

教師節(jié)表彰幼兒園園長發(fā)言稿篇十三

各位家長：

大家好 !你們的到來是對我們工作最有力的支持,。謝謝!

我國教育大力倡導素質(zhì)教育,，特別是在學前教育階段實施素質(zhì)教育，作為我們幼兒園的老師,，更會以耐心,、仔細、認真的態(tài)度,，盡自己最大的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力;作為家長,，我們也感覺到了你們更加迫切地希望孩子學得多，學得好,。

為了適應時代的需要,，我們這學期對課程進行重組和綜合，既體現(xiàn)課程的多元化和可選擇性,，也體現(xiàn)了課程體系的科學性,。因此，這學期我們計劃,，孩子除了要學市教委規(guī)定的必學教材外,，還必須創(chuàng)造性地學習一些新的,、必要的知識。

今天我們?yōu)榱送粋€目標---就是為了教育好孩子走到一起,，就讓我們一起再了解一下我園的教育教學情況,。

我園是一所有科學化管理的幼兒園，具有雄厚的師資力量,，教師均是幼師畢業(yè)的,，部分已進修到大專學歷。我們的`目標是為孩子一生的發(fā)展打基礎,，使孩子在原有水平上都得到發(fā)展,。

家長會最主要是讓家長能了解我園的工作情況，與家長有很好的溝通機會,。呆會你可以向您孩子的班主任了解一下教師所教的科目和聽老師介紹一下你的孩子在園一天的生活情況,。及家長關心的問題：比如家長要協(xié)助幼兒園老師做好哪些工作，也比如孩子有藥在園服用,，要寫清服藥時間,，劑量姓名?？醇覉@園地,那里有對孩子近段進步的表揚,，有對您教育孩子提出的建議，有國內(nèi)外教育的動向,。更有您和孩子共同做的事情,，也歡迎您把教子良方寫下來,，貼在園地里,，與大家共享等。

大家有什么意見和建議可以留下來.以便我們更好的開展工作. 使家長與幼兒園達成共識,形成教育合力,，一起為孩子的未來努力奮斗,。謝謝大家。

教師節(jié)表彰幼兒園園長發(fā)言稿篇十四

大家好,！

首先感謝大家一直以來對我們幼兒園工作的關心和支持,！并在百忙之中抽出時間參加今天的家長會。家長作為幼兒園教育的參與者,、支持者和合作者,，在幼兒的發(fā)展中起著重要的作用。在這里我真誠地希望通過我們共同的努力把我們的孩子培育好,。下面我就幼兒園的相關做法和家長育兒方面的相關問題同大家一起進行探討,為了孩子的健康成長一起努力,。

一直以來，在教育局的正確領導下,，我們致力于辦讓人民滿意的教育,，從幼兒園內(nèi)外環(huán)境到教師專業(yè)素質(zhì)的提高等方面我們做出了積極地努力,，近幾年，我園各方面工作有了長足發(fā)展,。

我們在實際工作中深刻認識到,，“安全”是我們陽光幼兒園永恒的主題。抓安全是幼兒園的頭等大事,，安全工作重在落實,，要落實在每個人的思想上，更要落實在實際行動中,。家長不只是送來了一個孩子,，而是送來了一份沉甸甸的責任。首先是孩子在園的安全問題,，我們有責任保證孩子人身安全,。但由于孩子年齡小，平衡能力差,，肌體發(fā)育還不健全,，還由于孩子是完全無民事行為能力的人，孩子行為的后果并不能自己預料,。比如有的孩子是在正常的一日活動中自己摔跌受傷的,。即：最常見的也是這類自己行為的不慎或處理能力差磕磕碰碰。所以說家長應有心理準備,，再好的幼兒園,，再負責任的老師也不敢保證不發(fā)生這樣的意外傷害事故。我們只是保證不出責任性的事故,，不可預見性發(fā)生事故,，多數(shù)家長是理解的。因為有的孩子在家也有磕碰的,。

說到課程設置,，那我就先要與家長們溝通一下對孩子的教育觀點的問題。我們幼兒園一直以科學的理念指導教育工作?，F(xiàn)在很多家長也很注重學習,，教育理念也比較先進，有些家長就認為：你看某某家孩子會認多少個漢字,、會計算10以內(nèi)甚至20以內(nèi)加減法,，這個孩子多聰明啊,！人家這個幼兒園教的東西真多,！其實在幼兒園里我們并不要克意去追求孩子學多少知識，并且實際上有些東西教不規(guī)范還不如不教,。

怕的是上小學后跟不上,。其他的我們不說,。就孩子的年齡來說,我們面前的孩子只有三、四,、五歲,有的還不足三歲,他們從出生到現(xiàn)在才有幾年,他們會走路才有幾天,關于寫字,我們不主張小中班寫字,首先,三四歲孩子手的骨骼發(fā)育并不完善,往往拿不住筆,如果硬要他們扛著筆去練,孩子會很累,甚至會導致手指的變形,。其二,由于生理原因,孩子的姿勢會走型,而錯誤的執(zhí)筆姿勢一旦養(yǎng)成就很難再改。所以小中班我們只是涉及簡單的數(shù)字和字的基本筆畫的書寫,到了大班我們才開始扎實地抓孩子的寫字姿勢,、拿筆姿勢,學寫簡單的獨體字,。數(shù)的加減等。還有的家長孩子剛進幼兒園還不到幾天就說一個字也不知道寫,。什么也不知道,。對于這一點我要說一下。孩子連環(huán)境和人什么都不熟悉,。心也沒有穩(wěn)定,。還沒有一個安心的狀態(tài)。還沒有適應新的環(huán)境,。怎么能夠跟著老師的思路走,。很多的老師說什么還理都不理。還怎么教他們學東西呢,？是要一個慢慢的適應過程的,。不是一兩天就可以教會孩子很多東西的。希望家長能給與我們理解,。講到這里我要強調(diào)一點,。就是家長不要小孩子把鉛筆和食物帶到學校來。還有一些家長老是不給孩子帶家庭作業(yè)本,。

人們常說：“一群好教師,，就是一所好的幼兒園，而一群好家長就能支撐起一所最出色的幼兒園”,。幼兒園的發(fā)展,，老師自我價值的實現(xiàn),，都離不開在座的各位家長的支持,。

幼兒園的工作很大一部分需要各位家長配合，有了各位家長的認可,、監(jiān)督和支持,，我們的工作才能算做到位，幼兒園才能更進一步的發(fā)展,。

孩子與父母生活在一起,，時時刻刻受到父母的影響，家庭的環(huán)境,、父母的言傳身教,，時刻對孩子產(chǎn)生著潛移默化的作用,，這種影響甚至是終生的。因此,，孩子出生后,，父母事實上已經(jīng)擔負起啟蒙教師的職責。所以,，如何充分發(fā)揮家長啟蒙教師的作用,，力爭最大限度的取得與家長的合作，把我們對孩子的教育做到更好,，這是值得我們包括在座各位關注的問題,，其意義非常重大。家庭對孩子的教育影響不同于幼兒園,。幼兒園的教師是在孩子成長的某一個時期影響著他們,，在孩子一生的成長過程中可以接受許多不同教師的影響。但家庭則不同,，孩子和父母在一起的時間比任何教師都長,，甚至長大成人，踏上了工作崗位,，成家立業(yè)之后,，還繼續(xù)著。因此,，父母不僅是孩子的啟蒙教師,，還是孩子的終身教師。

教師是一項最辛苦,、責任最大,、要求最高的`職業(yè)。她們以園為家,，無私奉獻著,、忘我的工作著，每年新學期新招收的孩子們剛?cè)雸@時,，由于對環(huán)境不適應,，有些孩子又哭又鬧、對老師又踢又咬,，即使這樣,，老師們也沒有怨言，仍然耐心細致地哄著他們,，用媽媽的愛平復著孩子入園的焦慮,，讓他們感覺幼兒園就像自己的家；當老師們發(fā)現(xiàn)自己班的孩子有病時會立即帶錢送孩子就醫(yī)看病，,。她們用自己的真心,真誠的去呵護每一個幼兒,。在此我也希望家長能給予老師們理解與支持,當老師真的很不容易,特別是當幼兒園的老師，面對的是一些不懂事的孩子,，那就更不容易了,。他們絕對是對所有孩子付出耐心和愛心的，當然,，他們工作中的一些不足也希望各位家長朋友們給予諒解,。

家長將孩子送到幼兒園，絕不是其教育責任的移交,，而是家長有幸在教育孩子方面增加了專業(yè)的合作者,。我們的老師，則不能只要求家長去做什么,，而要立足于希望家長和自己合作做些什么,，要讓家長和老師一起構(gòu)建家園共育的連心橋，其實只要孩子們每天高高興興的入園,，安安全全的離園,，學習中不斷的有新的收獲，能積極的和小伙伴游戲,，懂得合作分享,，這是我們老師、家長最大的心愿,。

最后我給大家提幾點建議,，再次真誠的希望得到家長的幫助、支持和配合:,。

（一）.請各位家長一定按學校規(guī)定時間準時接送孩子,，接送時間：

早上幼兒來園家長送幼兒到班級老師手中；

下午放學,，家長到教室接幼兒離園,；

校車接送的幼兒。請家長按時送到坐車點,。最好是人等車不要車等人,。主要道路邊的幼兒最好家長親自接送。因為車輛比較的多,。以防萬一出現(xiàn)交通事故,。

二,、,、一般情況，不要讓幼兒無故缺席,、遲到,。孩子因各種原因不能來園,，請向教師。

做好請假工作,，讓老師心中有數(shù),。