“方”即方子,、方法,?！胺桨浮?，即在案前得出的方法，將方法呈于案前,，即為“方案”,。我們應(yīng)該重視方案的制定和執(zhí)行,，不斷提升方案制定的能力和水平,，以更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)和機遇,。以下是小編為大家收集的方案范文,，歡迎大家分享閱讀。

文明校園創(chuàng)建方案及工作計劃篇一

堅持以鄧小平理論,、“三個代表”重要思想為指導(dǎo),，以寶安區(qū)綜治委《寶安區(qū)廣泛開展平安創(chuàng)建活動實施方案》等有關(guān)文件精神為指導(dǎo)，牢固樹立“生命至上,，安全第一”的思想,，把安全文明管理作為學(xué)校工作的第一要務(wù)來抓，以“平安文明校園”創(chuàng)建為載體,，以關(guān)愛生命、防范學(xué)生人身傷害為核心,，以防食品中毒,、校舍火災(zāi)、擁擠踩踏,、暴力侵害,、群發(fā)性疾病和學(xué)生因心理障礙引發(fā)的自我傷害為重點，突出基礎(chǔ)設(shè)施管理和基本環(huán)節(jié)管理,，加大力度整治安全隱患,、整治“保安”條件，整治工作作風(fēng),，按照“全方位,、多層次、立體式,、全覆蓋”的要求,，全面推進“平安文明校園”創(chuàng)建工作，整體提升我校各項工作質(zhì)量,，實現(xiàn)我校和諧穩(wěn)定,、快速發(fā)展，不斷開創(chuàng)學(xué)校安全文明工作新局面,。

主題：平安,、文明。

1,、學(xué)校教育秩序穩(wěn)定,，健全各學(xué)校維持穩(wěn)定的工作體系，落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,，不發(fā)生破壞教育系統(tǒng)形象的惡性案件,，不發(fā)生影響重大的事件，不發(fā)生重大傷亡事故,，不發(fā)生師生尋釁滋事,、非法聚集等活動,。

2、全校師生安全文明意識得到樹立,。師生要有安全文明意識,，懂得交通、消防等各項安全常識,，要展示安樂小學(xué)文明禮儀風(fēng)貌,，樹立良好的社會形象。

3,、繼續(xù)保證在校學(xué)生無刑事案件發(fā)生,，加強法制教育、道德教育,，杜絕在校學(xué)生違法事件的發(fā)生,，進一步增強師生的安全感。

4,、師生各種矛盾糾紛得到及時有效化解,，加強預(yù)防工作，把矛盾化解在萌芽之中,。

5,、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，加強學(xué)生行為規(guī)范的訓(xùn)練,，結(jié)合小學(xué)生行為規(guī)范達標(biāo)、雛鷹爭章,、巾幗文明示范崗創(chuàng)建等活動,，大力開展“平安校園”、“文明班級”,、“文明辦公室”等評比,，使校園文明程度進一步提高。

6,、健全綜治網(wǎng)絡(luò)和隊伍,，優(yōu)化校園周邊環(huán)境，進一步健全門衛(wèi)值班制度,。

7,、進一步搞好學(xué)校法制教育，發(fā)揮法制副校長的作用,，使廣大學(xué)生的法制觀念和法制意識進一步增強,。

1、建立安全管理機制和網(wǎng)絡(luò),，完善各種安全工作制度,。

五是發(fā)揮門衛(wèi)內(nèi)保功能,，狠抓安全監(jiān)管督察工作,，強化門衛(wèi)管理和安全值班制度；

六是完善安全管理制度和預(yù)警,、應(yīng)急預(yù)案,，進一步明確學(xué)生安全教師工作職責(zé),，提高安全管理的效益。

2,、強化安全教育,，增強師生安全意識，提高學(xué)生的自護自救能力,。

五是通過網(wǎng)站,、校園廣播、黑板報,、宣傳櫥窗,、展覽、印發(fā)宣傳單等形式,，

積極開展安全教育和宣傳活動。

3,、實化安全管理過程,，落實安全防范措施。

五是加大安全檢查力度,，嚴(yán)格安全報告制度,，實行“一日一小檢,、一周一中檢,、一月一大檢,、一期一總結(jié)”,，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時排除安全隱患,；六是在全校師生中定期開展案例分析和“我身邊的安全隱患與防范措施”大討論,，重點分析、排查隱形險情,、工作漏洞,、薄弱環(huán)節(jié)，探索,、尋求突發(fā)事件處理的有效辦法,。

文明校園創(chuàng)建方案及工作計劃篇二

文明禮儀是精神文明的一個重要內(nèi)容,，是一個人道德品質(zhì)的外在表現(xiàn),，也是衡量一個人教育程度的標(biāo)尺,。一個人只要說幾句話就能看出它的品質(zhì)好壞和受教育程度,。經(jīng)濟越來越發(fā)展,，科學(xué)越來越進步，但是文明道德素質(zhì)卻似乎回到了原點,。近些年所出現(xiàn)的這類問題卻越來越多,。隨著獨生子女的增多，很多孩子自私,、任性,，自我為中心的意識過于強烈,，不懂得尊重、關(guān)愛他人與嚴(yán)于律己,。因此,，開展文明禮儀教育更顯得重要。

通過文明禮儀教育實踐活動,，使學(xué)校成為文明禮儀的宣傳和示范窗口，學(xué)生成為文明禮儀行動的先鋒隊,，為營造我校和諧美好的人際關(guān)系,，創(chuàng)造良好的人文環(huán)境做出貢獻,。

學(xué)習(xí)文明用語禮儀：各班利用班會,、品德,、社會課組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生文明用語》、《文明禮儀用語歌》等小學(xué)生應(yīng)知應(yīng)會的文明用語禮儀,，讓學(xué)生了解和掌握與自己日常生活和學(xué)習(xí)有關(guān)的校園文明用語禮儀等方面的知識,，加深對文明禮儀教育重要性的認(rèn)識。

踐行禮儀：讓每個學(xué)生廣泛參與文明用語禮儀教育活動,，多說“請,，謝謝，對不起,，麻煩”,。主動向老師同學(xué)問好。

展示禮儀：學(xué)校將開展“文明禮儀”主體教育活動,，出文明禮儀專題板報,。學(xué)校將布置櫥窗,，展示我校在文明禮儀進校園活動中取得的成果,。

宣傳禮儀：成立“文明禮儀小隊”,，監(jiān)督同學(xué)使用普通話,，文明用語,、課間文明活動等情況,。

文明禮儀教育活動時間為：20xx年3月,。

第一階段宣傳發(fā)動：

研究制定各種活動方案,，動員全體師生積極投入“文明禮儀教育活動”中去,。主要是宣傳和學(xué)習(xí),。

第二階段全面實施：

1、班主任以及各位任課教師積極配合宣傳文明禮貌用語,，鼓勵學(xué)生適時運用文明禮貌用語,。

2、各班組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生文明用語》,、《文明禮儀用語歌》等小學(xué)生禮儀.對于其中的文明禮貌用語幾章要多強調(diào),。

3,、成立學(xué)校“文明禮儀小隊”,，監(jiān)督同學(xué)使用普通話，文明用語,、課間文明活動等情況。同時走出校園,，舉行一次社會實踐活動,。

4,、各班舉行一次“文明禮儀”主題班會,。

5,、組織學(xué)生觀看青少年文明禮儀影視教材,。

6,、開展文明用語進校園活動,。在校園內(nèi)用普通話交流,，不說臟話,，講文明語,。

7,、教師率先示范,，在校內(nèi)外用文明禮貌用語,。帶動學(xué)生一起講文明禮貌。

8,、樹立學(xué)生榜樣,，學(xué)生榜樣的'力量是無窮的！小學(xué)生模仿性強,，可塑性大,，給他們樹立身邊的榜樣，讓他們來效仿,，是行之有效的辦法,。

9、開展“文明禮儀用語小標(biāo)兵”活動,。

第三階段評比總結(jié)：

1,、開展“文明禮儀用語小標(biāo)兵”評選活動,。

2、完成“文明用語禮儀”活動的總結(jié),。

文明校園創(chuàng)建方案及工作計劃篇三

依照《xx縣申報,、考核,、命名盛市、縣級文明單位實施細(xì)則》和《xx市示范中小學(xué)評估標(biāo)準(zhǔn)》的整體要求,，現(xiàn)結(jié)合我校實際，特擬定近期創(chuàng)建規(guī)劃,。

1、x至x學(xué)年度,。學(xué)校各項工作將得到進一步發(fā)展,，繼續(xù)加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),，努力改善辦學(xué)條件,，加強實驗實踐課建設(shè),，注重課堂教學(xué)研究,，抓好新教材培訓(xùn)工作，建成具有一定特色和規(guī)?；膶W(xué)校,，實現(xiàn)省級文明校園的創(chuàng)建。完成普九達標(biāo)任務(wù),。

2,、x至x學(xué)年度,。進一步改革學(xué)校管理體制和教育質(zhì)量的評價體系,，促進學(xué)校的各項工作走上正規(guī)化,、制度化,、科學(xué)化軌道,。努力建成省級文明校園,。

3,、x至x學(xué)年度。積極創(chuàng)造條件增強教育資源配置,，努力引入現(xiàn)代教育手段,，堅持遠(yuǎn)程教育與學(xué)校教育相結(jié)合。建成學(xué)校局域網(wǎng),，增高辦公自動化程度,。形成課堂、網(wǎng)絡(luò),、圖書,、多媒體等協(xié)同發(fā)展的教育教學(xué)新格局。

辦學(xué)宗旨：讓學(xué)生成才,，讓家長放心,，讓社會滿意,，樹文明校風(fēng)。

校訓(xùn)：求實,、創(chuàng)新、開拓,、進取,。

辦學(xué)特色：管理嚴(yán)、質(zhì)量高,、素質(zhì)強,。

辦學(xué)理念：以人為本、以德治校,、民主理校,，教研強校。

積極探索和實施學(xué)校內(nèi)部管理創(chuàng)新,，加強民主監(jiān)管,，充分發(fā)揮教代會的作用。以集體智慧和能量,，推動學(xué)校在管理,、質(zhì)量、聲譽,、效益等各方面的進步,。以人為本，挖掘教師潛能,，調(diào)動一切可能因素服務(wù)全局工作,。實現(xiàn)學(xué)校管理模式，管理制度及評價系統(tǒng)等的革新與創(chuàng)新,，向合理,、科學(xué)、高效,、序列化程度上的深度轉(zhuǎn)換,。

首先嚴(yán)格執(zhí)行國家課程方案，開足開齊規(guī)定的必修課程。同時,，結(jié)合學(xué)校的實際,，使教育能為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟建設(shè)服務(wù)的必然要求，可適時適地開設(shè)有關(guān)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的技術(shù)課程,，體現(xiàn)農(nóng)村中學(xué)應(yīng)依附的農(nóng)業(yè)性,，形成具有濃郁地方性質(zhì)的鮮明辦學(xué)特色。創(chuàng)造條件地開展一些具有一定實用性,，針對性的地方課程的開發(fā)與研究,。并盡可能推出成果，分步實施,。

教師素質(zhì)是學(xué)校生存和發(fā)展的最活躍并起決定性因素,。因此，建立促進教師發(fā)展的評價制度和建立以校為本的培訓(xùn)制度及教學(xué)研究制度就顯得尤為重要,。近三年學(xué)校依然把培養(yǎng)中青年骨干教師做為校本培訓(xùn)的核心任務(wù),。大力實行“135”工程，即對剛畢業(yè)師范生及青年教師采取一年入格,，三年合格,，五年成風(fēng)格培養(yǎng)模式。加快骨干教師培訓(xùn)和穩(wěn)固工作,，為學(xué)校長期發(fā)展和質(zhì)量的提升強基固本,。同時，努力提高教師的學(xué)歷層次,，學(xué)校一來采取嚴(yán)把進人學(xué)歷關(guān),，調(diào)進教師必須達到大學(xué)專科及以上學(xué)歷,；二來鼓勵教師在職進修,，拓展和創(chuàng)造進修渠道，制定必要的優(yōu)惠激勵政策,。預(yù)計x學(xué)年度學(xué)校教師隊伍基本消除中師學(xué)歷層次,。本科學(xué)歷教師達30%。

在普及九年義務(wù)教育新的教育形勢下,，要充分分析當(dāng)前學(xué)生的心理發(fā)展的特點,，調(diào)整教育教學(xué)方法，認(rèn)識學(xué)生的個性差異,，承認(rèn)學(xué)生多元化思想的存在和應(yīng)做出的積極應(yīng)對措施,。既要培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，又要創(chuàng)造條件給不同愛好的學(xué)生,。使他們在德,、智,、體、美,、勞各方面都能得到應(yīng)有的發(fā)展,。特別關(guān)注學(xué)生綜合素質(zhì)和生存能力的培育和引導(dǎo)。同時還應(yīng)重視現(xiàn)代信息技術(shù),、社會交往,、生活生存等能力在學(xué)生成長中的滲入。

近三年來將借“普九”東風(fēng),，搶抓機遇,，繼續(xù)加快學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施的完善和建設(shè)步伐,。創(chuàng)造條件完成“普九”首批達標(biāo)的任務(wù),。著力做好以下事情,。

（1）x年完成學(xué)校校門,、圍墻的興建任務(wù)。

（2）x年前完成學(xué)校操嘗籃球場的規(guī)劃并動工興建,。

（3）開通學(xué)校微機室的上網(wǎng)功能,，拓展信息渠道。

（4）師生圖書室報刊和藏書冊數(shù)要逐年增加,，開設(shè)閱覽室,。

（5）加大學(xué)校整體綠化、硬化步伐,，加強校園文化建設(shè),。

（6）檔案的規(guī)范和完善工作。

提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,，提升學(xué)校的知名度,，拓展學(xué)校的生存空間將成為近三年學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的主流導(dǎo)向和一切工作的落腳點。這也是學(xué)校大發(fā)展的先決條件,。為此,，學(xué)校把科學(xué)規(guī)劃，嚴(yán)格管理,，分步提高作為今后至始至終的追求目標(biāo),。通過努力，到x年學(xué)校升入重點高中的絕對人數(shù)突破50人,。綜合質(zhì)量位次力爭躍居全縣中學(xué)行列的中偏上水平,。與此同時，加強農(nóng)業(yè)技術(shù)課程的開設(shè),，使大部分畢業(yè)生能夠掌握一定的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)理論方面知識,，造就一批合格勞動者,，提高學(xué)生生存能力，以促進并服務(wù)當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟建設(shè),。

文明校園創(chuàng)建方案及工作計劃篇四

活動內(nèi)容：

加強文明行為教育,，凈化學(xué)生心靈。

活動安排：

第一階段:宣傳發(fā)動階段,。

1,、學(xué)校利用電視講話、廣播宣傳進行文明禮貌活動動員,。

電視講話：九年級學(xué)生會主席,。

內(nèi)容：先觀看《校園文明警示錄》然后講話并倡議。

廣播宣傳：新聞信息處內(nèi)容：每天三次滾動播放《做”文明江聲人”倡議書》,。號召班級投稿,，宣傳本班文明學(xué)生、文明事跡,。

2,、以班級為單位開好“做文明江聲人”為大主題的班會。

3,、以班級為單位舉行文明禮貌承諾簽字儀式,。（在班會課后，中隊長交團委）,。

4,、各班級在12月份出一期以“做文明江聲人”活動為主題的黑板報。

5,、在各教學(xué)樓前張貼“做文明江聲人”倡議書,，同時各班、各教師辦公室在張貼欄張貼倡議書,。做到全員動員,，全體參與。

第二階段：自律與實踐階段,。

1,、開展“我為校園文明獻一計”及“我的`陋習(xí)有多少”討論活動，由班委會,、團支部組織安排,，并對合理優(yōu)秀的建議、針對陋習(xí)如何杜絕以及活動總結(jié)等材料進行整理后上交團委,。團委選擇優(yōu)秀稿件利用廣播站進行播放,。

2、監(jiān)督崗實施檢查,，批評不文明行為,，表揚文明行為,，由德育處、年級組,、團委統(tǒng)一扣分或加分,。監(jiān)督崗值日不到位不認(rèn)真，扣所在班級1分,。

3,、每一周各班級推薦2名“講禮貌好學(xué)生”，被推薦的學(xué)生至少要得到3位以上科任老師簽名同意,，否則不予以加分,。反之，科任老師也可以提供不講文明禮貌的學(xué)生名單,，交由團委統(tǒng)一扣分,。

4、鼓勵各種文明行為（如拾到貴重物品及時交到團委尋找失主）,，1人/次可以給本班加團隊分1分,。并在宣傳欄予以表彰。

5,、組織各班級開展各種各樣的義務(wù)勞動,，如為學(xué)校清理綠化帶,、抹教學(xué)樓外瓷片,、清除校園白色垃圾等等。中隊長先到少先隊申請,，再由少先隊同意安排,。根據(jù)勞動次數(shù)和強度，予以團隊3—5分的加分,。

6,、推行“十字”禮貌用語，即“您好,！”“請,！”“謝謝！”“再見,！”“對不起,！

文明校園創(chuàng)建方案及工作計劃篇五

以創(chuàng)建“六無”平安校園和師生滿意為工作目標(biāo)，以優(yōu)化校園環(huán)境為主要內(nèi)容,，以“打防結(jié)合,，標(biāo)本兼治”為工作原則，切實加強閔集鄉(xiāng)中心小學(xué)校園安全文明衛(wèi)生及周邊環(huán)境集中整治工作,，集中解決影響我校校園安全衛(wèi)生及周邊環(huán)境存在的突出問,，維護社會穩(wěn)定,，構(gòu)建和諧校園。

為解決我校周邊治安環(huán)境存在的突出問題,，消除學(xué)校及周邊誘發(fā)安全問題的因素,；加強安全衛(wèi)生管理，加強對飲食衛(wèi)生,、校舍等場所和設(shè)施設(shè)備的經(jīng)常性檢查和整改,，使我校及周邊治安環(huán)境有明顯改觀，師生安全感有明顯增強,；落實我校內(nèi)部安全衛(wèi)生防范措施,，建立健全維護我校及周邊安全衛(wèi)生的長效工作機制，推進我校安全文明校園創(chuàng)建活動深入開展,。

(一)校園環(huán)境建設(shè)整治要求,。

1、將校園內(nèi)外清潔區(qū)分片到班,，由班級實行包片管理,，責(zé)任到班，落實到人,，做到清潔區(qū)內(nèi)無雜物,、無紙屑、無瓶袋等,，保持校園環(huán)境潔凈,。

2、后勤部門負(fù)責(zé)綠化帶和場地硬化管理及規(guī)劃建設(shè),，綠化帶定期進行修剪,，保持帶內(nèi)樹木四季如春，環(huán)境宜人,，對硬化場地先規(guī)劃再施工,，因地制宜。

(二)關(guān)于學(xué)校食堂要求,。

1,、我校食堂有專人管理，學(xué)校與食堂負(fù)責(zé)人簽訂安全衛(wèi)生責(zé)任狀,，學(xué)校制訂了食堂管理制度和食物中毒緊急處理預(yù)案,。

2、食堂不得銷售腐敗變質(zhì)食品,，每日銷售食品留樣24小時,，未銷售完的食品當(dāng)天及時進行了處理，做到不把過夜食品賣給學(xué)生,。

(三)關(guān)于師生安全衛(wèi)生教育管理的要求,。

1,、我校把師生的安全衛(wèi)生教育管理列入學(xué)校工作計劃，納入重要議事日程,，隨時掌握師生的思想動態(tài),，制定切實可行的教育管理辦法。

2,、每月開展一次有針對性的安全衛(wèi)生教育活動,，切實加強了師生交通安全教育、防火教育,，提高廣大師生的安全意識和自我防護能力,。

3、加強和改進學(xué)校德育工作,，切實加強對師生的思想品德,、行為準(zhǔn)則、法律知識等方面的教育,。教育學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,，正確對待西方文化，培養(yǎng)學(xué)生明理誠信,，團結(jié)友愛的優(yōu)秀品質(zhì),。

4、落實教師與“四類兒童”包保結(jié)對,，積極組織教師參與各種扶貧活動,。

1、加強領(lǐng)導(dǎo),，成立專班,。我校成立以董長能同志為組長，全體校委會成員為文明單位領(lǐng)導(dǎo)小組成員,，強化對創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)，及時解決創(chuàng)建過程中的困難和問題,。

2,、爭取領(lǐng)導(dǎo)支持，改善辦學(xué)條件,。把上級精神及時傳達,，我們的作法及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報。取得領(lǐng)導(dǎo)的支持,，改造各種設(shè)施,，以單項入手取得突破，然后整體提高,，逐步改善我校條件,。

文明校園創(chuàng)建方案及工作計劃篇六

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，以《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合學(xué)校實際,，以服務(wù)師生,、服務(wù)教學(xué)為宗旨，堅持教育與管理,、建設(shè)相結(jié)合,，解放思想、實事求是,、與時俱進,、求真務(wù)實，營造文明和諧的育人環(huán)境,，把我校建設(shè)成為干群同心協(xié)力,，師生和諧一致，運行高效開放,，環(huán)境高雅宜人的文明單位,。

二、創(chuàng)建目標(biāo)：

通過“文明校園”的創(chuàng)建活動,，使學(xué)校的各項活動走上制度化和規(guī)范化地道路,，打造一支具有“高素質(zhì)、高水平,、高效率”,，“新思想、新行為,、新形象”的榆林高新小學(xué)特色的師生隊伍,。結(jié)合我校實際情況，現(xiàn)制定五年目標(biāo)如下：

1,、20xx-20xx年,，規(guī)范內(nèi)部管理，建立健全各項制度,。

2,、20xx-20xx年，爭取達到區(qū)級文明單位,、先進集體,。

3、20xx-20xx年,，創(chuàng)建市級文明單位,、先進集體。

4、20xx-20xx年,，創(chuàng)建省級文明單位,、先進集體。

組長：張剛劍（全面負(fù)責(zé)）,。

副組長：李琪莊孝成王麗,。

成員：李蓮娜（教研組長）：負(fù)責(zé)語文學(xué)科課程滲透。

馬秀娥（教研組長）：負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)學(xué)科課程滲透,。

李保軍（教研組長）：負(fù)責(zé)綜合學(xué)科課程滲透,。

各班班主任：（負(fù)責(zé)班級內(nèi)部的宣傳教育工作）。

組員：各班家長委員會成員（帶動家長與學(xué)校合作,，實施“完整教育”）,。

各班班長（發(fā)揮班干部的榜樣與示范作用）。

文明校園的創(chuàng)建工作關(guān)鍵在組織,、領(lǐng)導(dǎo),。校領(lǐng)導(dǎo)要努力踐行科學(xué)發(fā)展觀，不斷提高自身知識,、理論水平與管理能力,。堅持素質(zhì)教育重在養(yǎng)成教育的思想，努力踐行“家校共建”的思路,，力爭成就小學(xué)階段的“完整教育”,。

（一）完善制度建設(shè)，構(gòu)建保障體系,。

學(xué)校制度文化是學(xué)校文明的重要組成部分,，是學(xué)校辦學(xué)、治校的基本保證,，具有導(dǎo)向,、約束和規(guī)范作用。我校成立伊始,，各項制度規(guī)范均未健全,，加緊完善制度建設(shè)，構(gòu)建保障體系在現(xiàn)階段顯得尤為重要,。

1.加強民主管理與監(jiān)督,。堅持黨的教育方針，嚴(yán)格遵守國家的各項法律法規(guī),，形成依法行政、依法治教,、依法治學(xué)的格局,；堅持校務(wù)公開，進一步規(guī)范公開程序，提高公開質(zhì)量,，加強上下溝通,，實行校領(lǐng)導(dǎo)定期向全校通報的工作制度；加強交流,、廣開言路,，建立起采納良言的工作機制。

2.完善管理規(guī)章制度,。規(guī)章制度反映在辦學(xué)理念,、校訓(xùn)、校風(fēng)等,。

各個方面,，建立科學(xué)規(guī)范、以人為本的管理規(guī)章體系,，并根據(jù)學(xué)校改革發(fā)展的需要不斷充實,、完善、發(fā)展和更新,，使學(xué)校的各項工作有章可循,、有據(jù)可查、有法可依,，各項工作進一步規(guī)范化,、科學(xué)化、制度化,、人文化,。

（二）加強師德師風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)文明教師,，健全教師學(xué)習(xí)制度,。利用例會、集會,、講座等形式組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，著力提高教師的責(zé)任感、事業(yè)心,、提倡敬業(yè)精神,、奉獻精神，構(gòu)建文明執(zhí)教,、依法執(zhí)教的思想基礎(chǔ),。定期開展師德師風(fēng)問卷調(diào)查活動，了解學(xué)生學(xué)習(xí),、生活情況以及對教師的要求與意見,，全面了解教師教學(xué)行為、教學(xué)方法、家校溝通,、思想工作成效等,。將調(diào)查結(jié)果發(fā)放到每個辦公室,，讓教師們自覺接受監(jiān)督,，不斷提高師德水平,。

（三）加強常規(guī)管理、培養(yǎng)文明學(xué)生,。

1.構(gòu)建“12334156”辦學(xué)思想體系,。

秉承一個宗旨：為孩子的一生發(fā)展和幸福奠基。

確立兩個目標(biāo)：辦學(xué)目標(biāo),，規(guī)范辦學(xué)有特色,、創(chuàng)新教學(xué)有特點、全面發(fā)展有特長,；育人目標(biāo),，人格健全、心理健康,、身體健壯,、學(xué)業(yè)健樹。

構(gòu)建“三三”框架,。建“三境”：優(yōu)美的物化環(huán)境,、濃厚的文化環(huán)境、和諧的人際環(huán)境,；育“三風(fēng)”：誠信,、和諧、求實,、進取的校風(fēng),，敬業(yè)、愛生,、嚴(yán)謹(jǐn),、創(chuàng)優(yōu)的教風(fēng)，尊師,、樂學(xué),、刻苦、自勵的學(xué)風(fēng),；養(yǎng)“三氣”：學(xué)生的童稚氣,、教師的學(xué)者氣、學(xué)校的學(xué)術(shù)氣,。

堅持四個方略：依法治校,、質(zhì)量立校,、科研興校,、特色強校,。

開辟六條途徑：教書育人、管理育人,、服務(wù)育人,、形象育人、活動育人,、環(huán)境育人,。

2.建立和完善學(xué)生常規(guī)評價體系。

首先是確定評價內(nèi)容體系,，即評價什么的問題,。小學(xué)生道德養(yǎng)成應(yīng)成為評價學(xué)生是否文明的重點。具體說,，就是小學(xué)生道德認(rèn)知的掌握,、道德情感的激發(fā)、道德能力的形成,、道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。要以《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強未成年人思想道德建設(shè)若干意見》為指導(dǎo),，結(jié)合學(xué)校實際,，制定評價細(xì)則。并以此細(xì)則為標(biāo)準(zhǔn)對學(xué)生的行為習(xí)慣進行評價與導(dǎo)向,。

其次,建立科學(xué)的評價方法體系,。探索實行行政、教師,、學(xué)生三級同步管理評價,。同時要高度重視學(xué)生的自主管理,成立學(xué)生自主管理干部隊伍參與日常的監(jiān)督評價。要遵循“高處要求,、細(xì)處著手”的原則,，從“走好路、上好課,、做好操,、學(xué)好字、排好隊,、唱好歌,、掃好地”抓起。量化常規(guī)要求,，量化結(jié)果要作為評價學(xué)生,、評價班級,、評價班主任績效的重要依據(jù)。

（四）重德育功能,，抓好終身發(fā)展靈魂工程,。

強化德育手段，加強養(yǎng)成教育,。學(xué)校將定期舉辦形式多樣的主題班隊會,，將經(jīng)典誦讀、學(xué)生文明禮儀教育貫穿到每天的學(xué)習(xí)生活中,，增進家校溝通,，將“家校共建”作為學(xué)校養(yǎng)成教育的總體思路，雙向互動,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，努力成就完整教育。

（五）打造健康向上的校園文化,、構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境,。

1.通過各種有形和無形載體樹立學(xué)校總體形象,。在校園醒目位置設(shè)置學(xué)校的辦學(xué)理念,、辦學(xué)目標(biāo)、校訓(xùn),、校風(fēng),、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等,，使之深入人心,，培育師生“愛校、建校,、興?！钡乃枷耄谷Ｐ纬伞敖ㄒ涣髅,！钡墓沧R,。

2.營造濃郁的校園文化氛圍。在教學(xué)樓各層走廊里懸掛不同教育主題的版面,，力求使每面墻壁會說話,。版面圖文并茂，使學(xué)生在不知不覺中接受文化的熏陶,。加強班級文化建設(shè),，在班級園地里展出學(xué)生的書法、繪畫,、作文,、布貼,、剪紙等作品，便于學(xué)生之間相互學(xué)習(xí),、相互欣賞,。

3.發(fā)揮文化陣地的教育作用。通過升旗儀式,、各類展板,、櫥窗等多種渠道對學(xué)生進行愛國主義、集體主義,、優(yōu)良傳統(tǒng)、民族精神,、遵紀(jì)守法,、交通安全、保護環(huán)境,、遠(yuǎn)離毒品,、反對迷信以及反對邪教等方面的專題教育。

4.發(fā)揮校本教材的育人作用,。充分挖掘地方課程資源,，結(jié)合“可愛的榆林”地方課程，編寫校本教材,、開設(shè)校本課程,。

（六）推進校務(wù)公開，健全民主管理,。

1.從建設(shè)社會主義政治文明的高度大力推進校務(wù)公開,，完善領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制。對涉及學(xué)校改革,、發(fā)展,，師生員工切身利益及其他重大問題要利用集體會議、qq群,、公告欄等形式及時公開,，提高校務(wù)公開的透明度和時效性。

2.教職工參與學(xué)校管理要制度化,、經(jīng)?；?/p>

3.發(fā)揮工會的橋梁和紐帶作用,，積極為教師排憂解難,，豐富教職工的業(yè)余文化生活。

（七）積極推進課改,，提升創(chuàng)建工作的內(nèi)涵,。

課堂學(xué)科教學(xué)是實施素質(zhì)教育的主陣地,。為了提高教育教學(xué)質(zhì)量，打贏課堂教學(xué)改革這一硬仗,。在抓好備,、講、輔,、改,、考常規(guī)教學(xué)的基礎(chǔ)上，狠抓教師基本功的提高,，不斷創(chuàng)新教研模式,，健全教研制度。

1.制定了“六有,、三定,、十個一”教研管理制度。

六有：教研活動“有計劃,、有制度,、有課題、有活動,、有資料,、有成果”。

三定：“時間固定,、成員固定,、活動內(nèi)容提前確定”。

十個一：教師每學(xué)期要做到,，“訂一份好計劃,、寫一份好教案、擬一份好試題,、說一口普通話,、寫一筆規(guī)范字、上一節(jié)公開課,、寫一篇好論文,、制一件好教具、做一節(jié)好課件,、讀一本好資料”,。

2.加快進行校本研修工作的建章立制工作，將校本研修做為我校夯實并提高我校教學(xué)質(zhì)量水平的主要措施,。

3.開展備課,、講課、說課,、評課“四課一體”的課堂教學(xué)評價活動,，在實踐中發(fā)展,，在發(fā)展中提升，在提升中成長,。

文明校園創(chuàng)建方案及工作計劃篇七

為了進一步培育和踐行社會主義核心價值觀,，扎實推進學(xué)校精神文明建設(shè)，加強學(xué)?？茖W(xué)化,、規(guī)范化管理，優(yōu)化育人環(huán)境,，提升管理品位和文明層次,，提高學(xué)校整體辦學(xué)水平和教育質(zhì)量。根據(jù)教育部,、中央文明和省市及市教體局有關(guān)文件精神,，結(jié)合我校實際，現(xiàn)決定開展文明校園創(chuàng)建活動,，進一步提高校園文明的程度，塑造“愛國愛鄉(xiāng),，崇德行善,、剛健進取、和諧創(chuàng)新”的馬中人,。為了切實保障創(chuàng)建工作順利進行,，特制定本方案。

（一）提高認(rèn)識,，重視文明,。

通過深入開展“文明校園”創(chuàng)建活動，進一步優(yōu)化學(xué)校外部環(huán)境,，提高學(xué)校精細(xì)化管理水平,。樹立“以人為本”的管理理念，建設(shè)“文明校園”,；加強校園安全意識,，建設(shè)“平安校園”；提高辦學(xué)品位,，建設(shè)“文化校園”,；堅持全面育人，建設(shè)“現(xiàn)代校園”,；促進主動發(fā)展,，建設(shè)“特色校園”。實現(xiàn)提升學(xué)校文化內(nèi)涵,、提高教育教學(xué)質(zhì)量,、促進師生全面和諧發(fā)展的目標(biāo),。扎實推進“實力創(chuàng)強、質(zhì)量創(chuàng)高,、形象創(chuàng)優(yōu)”的“文明校園”創(chuàng)建工作,。

（二）加大宣傳，營造氛圍,。

學(xué)校要圍繞“文明校園”創(chuàng)建主體,，充分利用電子屏幕、國旗下講話,、校園廣播以及學(xué)校,、班級展示欄、校園網(wǎng)等宣傳陣地,，組織師生開展形式多樣的宣傳教育活動,，如粘貼標(biāo)語、辦宣傳專欄,、評選最美教室,、簽名寄語活動等。營造輿論氛圍,，讓“文明校園”創(chuàng)建活動深入人心,。

（三）強化措施，周密安排,。

1,、在教師中開展“強化師德，文明從教”教育活動,。

一是要求教師模范遵守社會公德,，不講粗話、臟話,，使用文明語言,、推廣普通話，不向?qū)W生傳播不健康或錯誤的思想,，不諷刺,、挖苦、歧視學(xué)習(xí)困難學(xué)生,，講禮貌用語,，說文明話。二是要求教師愛崗敬業(yè),，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),，關(guān)心愛護學(xué)生，尊重學(xué)生人格，不得體罰或變相體罰學(xué)生,，認(rèn)真?zhèn)湔n上課,，認(rèn)真批改作業(yè)，刻苦鉆研業(yè)務(wù),，不斷學(xué)習(xí)新知識,，改進教育教學(xué)方法，提高教育,、教學(xué)和科研水平,，不在教學(xué)場所接聽手機，不在公共場所抽煙,，待人友好真誠,，舉止文明禮貌，辦文明事,。三是要求教師團結(jié)協(xié)作,，廉潔從教，發(fā)揚奉獻精神,，自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響,，謙虛謹(jǐn)慎，尊重同志,，相互學(xué)習(xí),，相互幫助，關(guān)心集體,，維護學(xué)校榮譽，不得亂收費或向?qū)W生推銷資料和壓銷物品,，不得向?qū)W生及其家長索要錢物或要求學(xué)生家長為自己辦私事,，不參與賭博、色情,、迷信,、邪教等活動，衣著整潔得體,，嚴(yán)于律已,，作風(fēng)正派，以身作則,，做文明人,。

2、在學(xué)生中開展“文明言行與我同行”教育活動,。

一是教育學(xué)生愛護公物,，保護環(huán)境，講究個人衛(wèi)生，不隨地吐痰,，不亂扔果皮紙屑,，不亂倒臟物垃圾，爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”,。二是教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則,，舉止文明,，誠實守信,，遵紀(jì)守法，說普通話，講禮貌用語，爭做“文明小標(biāo)兵”,。三是教育學(xué)生加強自律,，崇尚科學(xué),，反對邪教，關(guān)愛家庭，珍惜生命,，積極參加健康的娛樂活動,，快樂學(xué)習(xí)，健康成長。四是教育學(xué)生勤儉節(jié)約，從身邊小事做起,，不亂花錢，節(jié)水節(jié)電,，不浪費筆墨、紙張等,，爭做“節(jié)約小能手”。五是教育學(xué)生勤奮好學(xué),，團結(jié)友善,，勇于進取，形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，生活習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣。爭做學(xué)校的好學(xué)生,，家長的好孩子,，社會的好公民。

3、抓好校園文化建設(shè),，營造文明的活動環(huán)境,。

學(xué)校開展了xx文化大講堂和馬中傳承,、雷鋒志愿活動等活動,。學(xué)校要開全開齊課程,，特別是體育,、音樂,、美術(shù)課的教學(xué)。在師生中開展豐富多彩的文藝活動，培養(yǎng)學(xué)生特長,。美化校園環(huán)境,，使學(xué)校真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)的樂園,。

4,、狠抓校園衛(wèi)生,、安全工作,，優(yōu)化育人環(huán)境,。

學(xué)校要加強校園衛(wèi)生工作力度,，徹底消除衛(wèi)生死角，為師生創(chuàng)造一個良好的工作,、學(xué)習(xí),、生活環(huán)境，真正做到以優(yōu)美的環(huán)境陶冶人,。進一步加大學(xué)校安全管理,，落實安全責(zé)任制度，扎實對學(xué)生進行安全教育,。

組長：xx,。

副組長：xx。

成員：xx。

堅持廣泛參與,、重在建設(shè),、貴在堅持、注重效果的原則,，要求全校師生員工行動起來共同參與,，把文明校園創(chuàng)建活動與思想政治教育、道德建設(shè),、校風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來,，與學(xué)校開展的教育教學(xué)質(zhì)量活動結(jié)合起來，與學(xué)校的各項改革密切結(jié)合起來,，與養(yǎng)成教育結(jié)合起來，扎扎實實完成各項任務(wù),。

（一）宣傳動員階段（20xx年3月——4月）,。

通過宣傳動員，形成人人為文明校園創(chuàng)建做貢獻的整體氛圍,。

1,、分別召開黨委會、教師會,、學(xué)生大會,，層層進行動員，并利用升旗儀式,、校園廣播,、宣傳欄進行廣泛宣傳。

2,、學(xué)校制定文明校園行動,，并組織全體師生進行學(xué)習(xí)。

3,、學(xué)校各部門分解工作任務(wù),，制定達標(biāo)實施細(xì)則。

（二）重點實施階段（20xx年4月——5月）,。

1,、各部門根據(jù)工作計劃，分別組織實施,。

2,、各部門按達標(biāo)實施細(xì)則，落實任務(wù),，分工負(fù)責(zé),，逐項組織實施。

3、領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)各部門工作,，并進行檢查監(jiān)督,。

4、各年級,、處室要及時向組長反饋信息,，發(fā)現(xiàn)問題，及時研究解決,。

（三）自查整改階段（20xx年5月——8月）,。

1、各部門組織自查,，找出薄弱環(huán)節(jié),，提出整改方案，進行重點整改,。

2,、創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組按《檢評標(biāo)準(zhǔn)》組織對各評建項目進行檢查驗收，并提出整改意見,，對不合格項目,，限期整改。

3,、形成文明校園創(chuàng)建活動的文件,、材料、制度,、總結(jié),，做好各方面迎評工作。

（四）迎接上級檢查驗收階段（20xx年9月起）,。

1,、參照“驗收標(biāo)準(zhǔn)要求”，制定迎評計劃,，組織落實,。

2、各部門按要求充分做好迎評工作,。

文明校園創(chuàng)建方案及工作計劃篇八

以黨的“十八大”,，十八屆三中全會、四中全會精神為指導(dǎo),，認(rèn)真貫徹落實中央宣傳部,、中央文明辦近日印發(fā)《培育和踐行社會主義核心價值觀行動方案》的工作要求，進一步深刻理解贖回主義核心價值觀的內(nèi)涵,，提高全體師生精神文明建設(shè)的自覺性,，努力打造文明校園,、和諧校園、平安校園,。

1,、通過培育和踐行社會主義核心價值觀開展群眾性文明創(chuàng)建活動，提高全體師生的文明素養(yǎng),。

2,、通過培育和踐行社會主義核心價值觀開展群眾性文明創(chuàng)建活動，創(chuàng)建文明校園,，推進素質(zhì)教育的實施和課程改革的發(fā)展,。

3、通過培育和踐行社會主義核心價值觀開展群眾性文明創(chuàng)建活動,，提高教育教學(xué)質(zhì)量,，創(chuàng)辦人民滿意的學(xué)校。

（一）創(chuàng)建文明處室,。

1,、政治思想方面：

（1）堅持四項基本原則，加強學(xué)習(xí),，注重師德規(guī)范，積極參加各項政治活動,，樹立愛崗敬業(yè),，愛校如家，奮發(fā)有為,，形成一個團結(jié)、奉獻,、向上的良好氛圍。

（2）積極參加學(xué)校各項活動,，政治學(xué)習(xí)和升旗儀式出滿勤、不遲到早退,、守紀(jì)律,。

（3）集體成員能顧全大局、團結(jié)協(xié)作,、求實創(chuàng)新、凝聚力強,，有強烈的主人翁意識，積極參與學(xué)校的民主管理,。

2、業(yè)務(wù)能力方面：

（1）組內(nèi)常規(guī)管理活動正常有效地開展,，積極完成學(xué)校、支部,、工會布置的各項工作,，并取得顯著成效。

（2）集體成員重視并積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和進修,。

（3）熱愛本職工作,，全面貫徹黨的教育方針，教師應(yīng)做好教學(xué)常規(guī)工作,，及時掌握現(xiàn)代教育理論內(nèi)容和技術(shù),，促進學(xué)生全面發(fā)展，努力提高課堂效率,。教務(wù),、總后勤人員認(rèn)真履行崗位職責(zé),，愛崗敬業(yè),，服務(wù)熱情周到,，無責(zé)任事故發(fā)生,，工作得到教師,、學(xué)生的好評,。

（4）積極參加各級各類教學(xué)或業(yè)務(wù)競賽取得優(yōu)良的成績；愛崗敬業(yè),，無私奉獻受到上級部門的表彰,。

（5）積極參加教科研,，集體成員每年都有論文在省,、市、區(qū)或校級刊物上發(fā)表或參加交流,。

3,、遵守紀(jì)律方面：

（1）模范遵守師德規(guī)范，教書育人,，服務(wù)育人,，人人都是德育工作者。為人師表,。

（2）遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,，按時上下班，沒有無故不在崗的現(xiàn)象,。

（3）樹立優(yōu)良的師表形象,，不做有償家教，不接受家長的禮物和宴請,。

4、文體衛(wèi)生方面：

衛(wèi)生檢查得分取本次檢查最低分,。

（2）積極參加學(xué)校文體活動,，在各類競賽中的成績名列前茅。

（3）集體成員有良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣,，積極投入創(chuàng)建安全文明校園的活動中去嚴(yán)格執(zhí)行《關(guān)于在學(xué)校公共場所禁止吸煙的暫行規(guī)定》,，不在辦公室、走廊及其他公共場所吸煙,，不隨地吐痰,，不亂拋廢棄物,。

（二）爭做文明教師,。

1、以身作則,，言傳身教,。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，不遲到、不早退,、有病有事先請假,。

2、在工作中,，尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。生活中,，勤儉節(jié)約、不攀比,、人際關(guān)系和諧融洽,，不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。這就是師德的力量?！吧斫讨赜谘越?，榜樣的力量是無窮的”。

3,、要求學(xué)生做的,，自己必須先做到，不允許學(xué)生做的,，自己堅決不做,。在日常生活中規(guī)范自己的言行，以良好的道德風(fēng)范,，對學(xué)生實施教育,，以身作則，言傳身教,，時時處處起到表率作用,。

（三）爭做文明學(xué)生。

1,、實施“保護文明環(huán)境”行動,。自覺增強環(huán)境文明意識，自覺遵守公共道德,，愛護公共設(shè)施,，珍惜一草一木，保持公共衛(wèi)生,，不亂扔垃圾,、不亂涂亂畫,，保持環(huán)境干凈衛(wèi)生。不踐踏花草,，節(jié)約用水,，用完后擰緊水龍頭。拒絕不健康讀物,，不吸煙,、遠(yuǎn)離毒品，人人健康成長,，讓家長和社會放心,。

2、實施“文明出行,，文明交通”行動,。自覺遵守交通法規(guī)，養(yǎng)成文明出行的良好習(xí)慣,，不亂穿馬路,、不闖紅燈等。做到文明行走,，文明乘車,，文明騎車，形成互諒互讓,、和諧相處,、安全暢通的文明秩序。

3,、實施“文明用語”行動,。自覺遵守文明禮儀，誠實守信,，禮貌待人,；舉止文明，言行得當(dāng),，管住我們的嘴,，不隨地吐口香糖,，不說臟話,，告別污言穢語。談吐斯文,，禮貌大方,；自覺使用禮貌用語：請、您好,、謝謝,、對不起,、沒關(guān)系等等。尊敬師長,，見到校內(nèi)外的領(lǐng)導(dǎo)老師能夠主動問好,。真正做到言談文明禮貌，交往真誠坦率,，舉止文雅謙遜,，營造言行知禮、尊老愛幼,、和睦同學(xué)的社會氛圍,，讓我們的話語像春風(fēng)般和善悅耳。

4,、食品安全,，是我們生命的健康之源。講究食品衛(wèi)生,，安全消費食品更是我們大家的共同心愿,。為進一步增強同學(xué)們的食品安全意識，倡議同學(xué)們不喝生水,，少吃生冷,、涼拌的食物。不買,、不吃無廠名廠址,、無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期的“三無”食品和過期變質(zhì)食品,，不買學(xué)校對面無照無證的小商小販出售的各類食品,。一日三餐定時定量吃飯，不暴飲暴食,，防止急性腸胃炎和腸道傳染病等疾病的傳播,，防止食物中毒和腸道傳染病的發(fā)生。

1,、成立學(xué)校培育和踐行社會主義核心價值觀行動工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。

組長：校長、書記,。

副組長：副校長,。

組員：各處室負(fù)責(zé)人，學(xué)年組長,、教研組長,，班主任代表、學(xué)生會代表。

2,、工作中堅持做到兩個文明建設(shè)一起抓,，積極參加各級文明創(chuàng)建活動，工作有計劃,、有目標(biāo),、有措施、有創(chuàng)新,、有效果,。

3、組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)中央宣傳部,、中央文明辦印發(fā)的《培育和踐行社會主義核心價值觀行動方案》,，學(xué)習(xí)在慶祝第30個教師節(jié)與北大師生座談發(fā)表的重要講話，做一個好老師,，為學(xué)生做表率,。

4、內(nèi)部職責(zé)范圍和各崗位責(zé)任制明確,；日常管理有序,、優(yōu)質(zhì)、高效,；不斷提高工作質(zhì)量,，增強工作凝聚力。

5,、建立健全本處室的各項工作制度,，做到制度化、規(guī)范化,、科學(xué)化,，各項工作規(guī)范有序。

6,、遵紀(jì)守法好,。認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī)，嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國法和各項規(guī)章制度,，落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,；遵守政治紀(jì)律、工作紀(jì)律,，從思想上行動上同黨中央保持一致,。

7、樹立積極進取,，愛崗敬業(yè),；扶危濟困,，樂善好施,；艱苦奮斗,，厲行節(jié)約的良好風(fēng)尚；在職業(yè)道德,、社會公德,、思想品德、家庭美德建設(shè)上取得實效,。

8,、樹立全局和大局意識，樂于服務(wù)和奉獻,；處室間互相支持,，配合默契；處室內(nèi)部團結(jié),，互相關(guān)心,、互相愛護、互相幫助,；與上下左右的關(guān)系融洽,。

文明校園創(chuàng)建方案及工作計劃篇九

為創(chuàng)建文明校園，優(yōu)化校園周邊環(huán)境,，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,，預(yù)防青少年學(xué)生違法犯罪，使我校的文明校園創(chuàng)建活動再上新臺階,，我校將在上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與指導(dǎo)下,，結(jié)合實際情況，扎扎實實開展文明校園創(chuàng)建活動,，特制定如下方案：

認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,，以思想道德建設(shè)、時代精神和誠信教育為重點,，堅持服務(wù)師生,，依靠師生；堅持德治與法治結(jié)合,、教育與管理并重,；堅持立德樹人、德育為先的原則,，切實遵循教育教學(xué)規(guī)律,，以學(xué)生文明行為習(xí)慣養(yǎng)成和教師職業(yè)道德發(fā)展為主要內(nèi)容，將文明行為具有貫穿于學(xué)校教育全過程,，大力弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德和社會主義道德,，促進學(xué)校教育質(zhì)量不斷提高；努力形成教師為人師表、愛崗敬業(yè),，學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),、文明禮貌的良好教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，不斷推動教育戰(zhàn)線物質(zhì)文明,、政治文明,、精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展。

把創(chuàng)建文明學(xué)?；顒幼鳛槿尕瀼攸h的教育方針,，全面提高辦學(xué)水平的一項重要工作來抓，并以此貫穿到學(xué)校的各項工作中,。通過創(chuàng)建文明學(xué)?；顒樱尕瀼攸h的教育方針,，全面推進素質(zhì)教育,，推進依法治校，以德治校進程,，凈化育人環(huán)境,。改進工作作風(fēng)，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),，樹立良好校風(fēng),，全面提高教育質(zhì)量，加快建設(shè)教育強校的步伐,。

在創(chuàng)建活動中,，以提高教育質(zhì)量，加強和改進學(xué)校內(nèi)部管理,，開展思想教育,，活躍校園文化，維護治安秩序,，改善學(xué)校設(shè)施條件,，優(yōu)化美化校園為重點，通過創(chuàng)建文明學(xué)?；顒拥拈_展,，進一步實現(xiàn)“讓校園成為師生生命綻放的樂園”這一辦學(xué)理念。

（一）提高認(rèn)識,。創(chuàng)建文明校園是踐行社會主義核心價值觀,，實現(xiàn)“中國夢”的迫切需要，是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要組成部分,。

（二）加強領(lǐng)導(dǎo),，落實責(zé)任,。領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)結(jié)合實際工作，積極推動創(chuàng)建活動開展,，對存在的問題,，研究具體措施，及時解決,。

（三）廣泛宣傳，全體動員,。利用多種載體積極宣傳創(chuàng)建文明校園的重要意義,。

（四）建立長效機制，持之以恒開展創(chuàng)建活動,。要形成學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),，各職能部門各司其職、緊密配合,，全校師生共同參與的工作機制,，把創(chuàng)建文明校園工作作為長期重要的工作來抓。

（一）成立組織機構(gòu),，有效保證創(chuàng)建工作,。

1、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對文明學(xué)校建設(shè)負(fù)責(zé),，要把創(chuàng)建文明學(xué)校工作列入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和學(xué)校工作計劃,。成立創(chuàng)建文明校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)文明校園建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo),、策劃和具體實施工作,。

2、出臺學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)及辦法,，實現(xiàn)規(guī)范管理,，依法治校。

3,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子加強與創(chuàng)文辦及各媒體的聯(lián)系與溝通,，及時主動地反映創(chuàng)建工作中存在的問題，積極爭取支持與配合,，加強宣傳和輿論監(jiān)督,。

（二）推進思想道德教育。

1,、圍繞核心價值觀,，綜合運用教育引導(dǎo)（日常教學(xué)）、輿論宣傳（校園環(huán)境）,、制度保證（工作計劃）等方式,，使全校師生熟知社會主義核心價值觀24字,，樹立正確的道德觀。

2,、利用重要時間節(jié)點開展教育實踐活動,，如3月5日學(xué)雷鋒及創(chuàng)文志愿服務(wù)活動。

3,、加強學(xué)校德育體系建設(shè),，開展升旗儀式、主題班會,、愛國主義系列活動,、“立德樹人”系列活動等，要切實落實并科學(xué)設(shè)置德育課程,，利用好班會課,，組織開展多種形式的德育課程。

（三）展現(xiàn)濃厚的校園文化,。

1,、通過宣傳教育，使廣大師生牢記我校的校風(fēng)“和諧,、向上,、健康、陽光”,，校訓(xùn)“快樂學(xué)習(xí),、全面發(fā)展”，了解我校發(fā)展史,，會唱校歌,，明白校徽含義,，借此激勵學(xué)生愛學(xué)校,、愛學(xué)習(xí)、共建校園文明,。

2,、精心設(shè)計和組織開展校園文化藝術(shù)節(jié)、體育節(jié),、讀書節(jié),、文明禮儀風(fēng)采展示等活動，培養(yǎng)德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)合格接班人,。

（四）營造安全,、優(yōu)美的校園環(huán)境。

1,、學(xué)校要把“創(chuàng)建文明班級”和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》作為規(guī)范學(xué)生行為的重點和標(biāo)準(zhǔn),，做好紀(jì)律、衛(wèi)生,、出勤,、三操等每天的檢評和每周的公布，認(rèn)真落實學(xué)校衛(wèi)生管理制度,，堅持每日一小掃,，一周一大掃，每月評比衛(wèi)生班級,，確保學(xué)校衛(wèi)生無死角,。教室環(huán)境布置要多樣化,，提高師生文化品味,，為全體師生營造一個環(huán)境舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。

2,、加強綜合治理,，創(chuàng)建“平安校園”。牢固樹立“安全第一”的思想,，全面推行安全工作責(zé)任制,，狠抓校園綜治、普法,、創(chuàng)安等各項工作的落實,，為我校創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的育人環(huán)境。

（五）組建“黨員志愿者服務(wù)隊”,、“家長志愿者服務(wù)隊”和“巾幗志愿者服務(wù)隊”,，確保學(xué)校周邊環(huán)境穩(wěn)定，形成家校配合,，齊抓共管的局面,，為建設(shè)質(zhì)量過硬、管理規(guī)范,、校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),、環(huán)境優(yōu)美和諧的文明校園而努力奮斗！

文明校園創(chuàng)建方案及工作計劃篇十

為了營造良好的育人環(huán)境,讓我們的校園充滿生機,使之變得潔凈,、美麗,、文明,有利加強學(xué)校的常規(guī)管理以及學(xué)生的養(yǎng)成教育,不斷提高育人質(zhì)量,創(chuàng)建整潔文明校園,我校將在中心校的大力支持與指導(dǎo)下，扎扎實實開展文明校園創(chuàng)建活動,，特制定實施方案如下：

一,、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,。

組長：xx。

組長：xx,。

組員：xxx,。

二、時間安排,。

第一階段(8月)宣傳活動,由校長組織召開專題會議作好安排布置,。

第二階段(9-10月)樹立典型。學(xué)校從各班中選出1—2個班樹立“創(chuàng)建文明校園”示范班,在全校進行推廣,。

第四階段(1月)總結(jié)評比,。根據(jù)各班開展活動的情況及效果,評出兩個文明校園先進班。且向中心校予以推薦,并給班主任及班級一定的獎勵,。

三,、廣泛宣傳，發(fā)動群眾,。

1,、在升旗儀式國旗下講話，向廣大師生明確提出活動要求,，講清活動的意義目的,，并動員廣大師生關(guān)心支持創(chuàng)建文明校園活動，群策群力,，獻計獻策,。

2、在校園內(nèi),，以年級為單位進行集會,，結(jié)合本年級學(xué)生年齡特征，對其進行文明禮儀教育和個人衛(wèi)生,、校園衛(wèi)生教育知識教育,，培養(yǎng)做文明好少年、好兒童,。

3,、在班集體中，以各班為單位舉行不同形式的主題班隊會,。樹正氣,，弘揚愛國主義、集體主義主弦律,，增強學(xué)生的集體主義觀念,，愛班，為班集體增添光彩,，向不文明行為告別,，爭先創(chuàng)優(yōu),，爭做文明學(xué)生，再創(chuàng)文明班級,。

四,、設(shè)置“文明小衛(wèi)士”，監(jiān)督不文明行為,。

1,、“文明小衛(wèi)士”的工作實行地段負(fù)責(zé)制，必須定時上崗,，值勤時必須配戴值日標(biāo)志,，認(rèn)真做好監(jiān)督記錄,，實行扣分制,。

2、“文明小衛(wèi)士”必須提前別的學(xué)生十分鐘到校,，在各自的崗位上迎接全校師生入校,，同時對學(xué)生的儀表做初步的檢查,。

3、加強課間的巡視,、檢查,，及時糾正學(xué)生的不文明行為,。

4,、加強各班衛(wèi)生的檢查，督促各班級做好衛(wèi)生保潔工作,，并做好一定的記錄,，實行扣分制。同時對有問題的班級要及時提醒,。

5,、做好課間操和眼保健操的檢查督促工作，做好相應(yīng)的記錄,。

6,、對學(xué)生的儀表儀容、文明禮儀進行督促,。

五,、文明教育常抓不懈，文明校園育文明使者,。

在“文明小衛(wèi)士”監(jiān)督的基礎(chǔ)上,，各班班主任要加強對學(xué)生的教育，教育學(xué)生要講道理,、有禮貌,、講文明,學(xué)會使用文明語,不講粗野話,；養(yǎng)成好的衛(wèi)生習(xí)慣,穿著整齊衛(wèi)生；隨地亂扔垃圾,、紙屑,；遵紀(jì)守規(guī),尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。

六,、以活動為載體,，提高學(xué)校整體精神文明水平在學(xué)校大力倡導(dǎo)學(xué)生“講文明話，做文明事,，爭當(dāng)文明學(xué)生”,；在教師中文明行為、文明用語活動,，為學(xué)生做文明榜樣,；提高學(xué)校整體精神文明水平。

七,、獎懲辦法對上述活動內(nèi)容,做得好的班級和學(xué)生,學(xué)校給予適當(dāng)?shù)莫剟?違反者處以相應(yīng)的懲罰,。

文明校園創(chuàng)建方案及工作計劃篇十一

一、總則：

為了加強學(xué)校常規(guī)管理,，進一步促進全校學(xué)生思想道德素質(zhì)的整體提高,，在校園內(nèi)形成良好的道德風(fēng)尚，營造積極,、健康,、和諧的校園氛圍，維護校容,、校貌,，提高學(xué)生的自我管理、自我教育,、自我監(jiān)督的水平,，團隊辦決定成立“校園文明監(jiān)督部”。

二,、宗旨：

樹立文明風(fēng)范,，倡導(dǎo)文明行為，維護校容,、校貌,，充分調(diào)動和利用中隊的力量，本著認(rèn)真,、負(fù)責(zé),、公平、公正，全體監(jiān)督成員配戴袖章上崗,，每周總結(jié)并將情況反饋給班主任,，及時發(fā)現(xiàn)并解決問題，營造積極,、健康,、和諧的`校園氛圍。

三,、人員組成：

“校園文明監(jiān)督部”是校團隊辦直接領(lǐng)導(dǎo),、德育處指導(dǎo)、青年教師值日,，由七年級各班推薦出來的同學(xué)組成的學(xué)生自治組織,。下設(shè)監(jiān)督部部長、副部長,、小組長,。

四、崗位設(shè)置及崗位職責(zé)：

1.青年教師值日崗,。

1——10周組長：譚照老師,。

11——20周組長：王莎老師。

職責(zé)：

a.督查小組長及監(jiān)督成員的到崗及監(jiān)督情況,。

b.督查全校學(xué)生日常行為習(xí)慣,。

c.及時處理突發(fā)事件和監(jiān)督成員反饋情況。

d.對需表揚和批評的事和人作好記載,。

e.新聞節(jié)目之前將記載情況交到少先隊辦公室,。

2.監(jiān)督部長。

職責(zé)：全面負(fù)責(zé)“校園文明監(jiān)督部”的日常工作的正常運轉(zhuǎn),，做好周總結(jié),。

3.監(jiān)督部副部長,。

職責(zé)：協(xié)助部長工作,，負(fù)責(zé)值勤員的崗位分工、考勤,，并寫好值勤工作紀(jì)要,，收發(fā)值勤袖章，收好監(jiān)督崗的情況記載并做好日總結(jié),。

4.小組長,。

職責(zé)：負(fù)責(zé)本組監(jiān)督員的崗位分工、考勤,，并記載值勤工作情況（包括本組監(jiān)督員的表揚與批評情況,，須記下學(xué)生姓名，以方便班主任表揚和批評），收發(fā)本組值勤袖章,，接交值勤記錄工作,，向值日老師匯報本組情況及出現(xiàn)的問題，記載青年教師的到崗及監(jiān)督情況,。

5．監(jiān)督員,。

職責(zé)：

a.檢查督促同學(xué)執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度，勸阻同學(xué)中發(fā)生的不文明用語和行為,。

b.維護監(jiān)督區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生,，對同學(xué)中出現(xiàn)的亂扔紙屑、隨地吐痰等影響公共衛(wèi)生的不良行為進行勸阻,、批評教育,。

c.檢查學(xué)生證和校服情況。

d.及時向組長匯報情況,。

e．對于扣分情況應(yīng)向班主任和同學(xué)做好耐心的解釋工作,。

五、值崗要求：

舉止文明,，遇見老師向老師問好,，秉著公平、公正的原則認(rèn)真履行職責(zé),，積極為校園文明建設(shè)服務(wù),；按時到崗，不遲到,、早退,，更不可缺崗，有事需向監(jiān)督副部長請假并提早通知換好人,；要佩帶值日袖章,。

六、扣分細(xì)則(參照學(xué)?？鄯种贫?,。

七、激勵與制約機制：該機制重點體現(xiàn)在日廣播,、周小結(jié),、月評估、學(xué)期末匯總上,。

日廣播——就是將校園文明監(jiān)督部一天來所觀察發(fā)現(xiàn)到的情況進行整理,，在次日的廣播臺中播出，好人好事大力表揚,。

周小結(jié)——就是將一周來崗上的記載,，詳實地進行統(tǒng)計、匯總，成績與不足歸結(jié)到每個班級,，學(xué)校的周工作總結(jié)時加進去,，納入班級周評比中。

月評估——就是將四周的工作進行綜合整理,。就一個月來全校崗上監(jiān)督的所有情況進行階段性剖析,、評價，納入到學(xué)校星級班級的評比中,，提出下個月的工作目標(biāo)和改進措施,。

學(xué)期末匯總——就是將一學(xué)期全校各班的情況進行匯總，形成學(xué)期崗上監(jiān)督情況的總結(jié),，就全程來說全面,、系統(tǒng)地歸納取得的成績，找出存在的問題,，指出下步的整改措施,，召開崗上監(jiān)督的經(jīng)驗交流會，優(yōu)秀監(jiān)督員向全體同學(xué)介紹自己的先進事跡,。

八,、附則：

a．每班選出的文明監(jiān)督成員應(yīng)是積極熱心、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),、富有正義感的學(xué)生,。

b．“校園文明監(jiān)督部”的《執(zhí)勤記錄》中所記錄的有關(guān)考勤，獎罰事實,，記入班級考評,，并作為評選先進班級和學(xué)生思想政治品德考核的依據(jù)之一。表現(xiàn)好的監(jiān)督成員優(yōu)先入團及評優(yōu)評先,。

c．對于監(jiān)督成員的扣分情況,，班主任應(yīng)予理解，不得對監(jiān)督成員施加壓力,。

建設(shè)優(yōu)美的校園環(huán)境和維護優(yōu)良的校園秩序是每個“江聲人”的共同職責(zé),，讓我們每一個“江聲人”積極行動起來，自覺遵守校規(guī)校紀(jì),，自覺培養(yǎng)“自治,、自理、自律,、自強”的能力，為營積極,、健康,、文明、和諧的校園氛圍作出我們的貢獻！

文明校園創(chuàng)建方案及工作計劃篇十二

安靜是一種美德,，安靜是一種修養(yǎng),。為進一步加強學(xué)生日常行為的養(yǎng)成教育，努力提高德育活動的實效性,，落實“八禮四儀”的目標(biāo)要求,，九、十月份將在全校學(xué)生中以“餐飲之禮”為突破點,，開展“安靜行動”,，積極營造文明、和諧,、安靜的校園,。

安靜校園，文明餐廳,。

1,、第二周國旗下講話：德育處分管主任在各年段宣講“餐飲之禮、儀式之禮”內(nèi)容和要求,。

2,、第三周國旗下講話：德育主任進行“安靜行動”動員，營造“安靜校園,、文明餐廳”的氛圍,。

3、各年級組蹲點領(lǐng)導(dǎo),、年級組長召集正副班主任會議,，思想重視，行動跟上,，大家出謀劃策,，共商具體教育管理的方法和策略，預(yù)設(shè)“安靜行動”的.目標(biāo)和效果,。

例如：年級組可以以“安靜校園,，文明餐廳”為主題設(shè)計“安靜心語”，充分調(diào)動學(xué)生的積極性,，集思廣益,，使同學(xué)們認(rèn)識到安靜校園的重要性，評比出最佳“安靜心語”布置在班級文化園地中,，時刻提醒同學(xué)們安靜走路,、安靜用餐……；中高年級學(xué)生可以開展“安靜校園,，文明餐廳”手抄報比賽……,；各班可以評選“安靜使者”,，對班級活動進行監(jiān)督管理等等（此條內(nèi)容作為各年級、各班開展“安靜行動”參考）,。

4,、各班以“安靜校園，文明餐廳”為主題開展晨會教育,、主題班會,，提出“安靜校園、安靜班級,、安靜餐廳”的評比內(nèi)容,，并在班級開展“安靜小組”、“安靜隊伍”,、“安靜餐桌”等周周評,、月月評活動，評比結(jié)果作為學(xué)校期末“八禮”標(biāo)兵,、“八好”少年評比的重要依據(jù),。

5、各值班行政在當(dāng)天校園值日以及餐廳一周值日過程中加強“安靜校園,，文明餐廳”的檢查力度,，及時督促糾正、記錄反饋,。

6,、德育處四位主任除自己正常值日外，隨時（每周不少于兩次）進行“安靜校園安靜餐桌”的巡視檢查,，如有違反要求現(xiàn)象,，一律扣分到年級組，與年級組考核掛鉤,。

文明校園創(chuàng)建方案及工作計劃篇十三

為貫徹落實全區(qū),、全市和武鳴城區(qū)精神文明建設(shè)工作推進會暨20xx年自治區(qū)、南寧市文明委全體會議精神和南寧市及武鳴城區(qū)20xx年創(chuàng)建文明城市整改提升工作再動員大會和業(yè)務(wù)培訓(xùn)會精神,，進一步加強學(xué)校創(chuàng)建文明城市工作組織領(lǐng)導(dǎo),，強化統(tǒng)籌協(xié)調(diào)力度，增強工作合力,，順利通過20xx年全國文明城市測評,，結(jié)合學(xué)校實際，制定如下工作方案,。

貫徹落實全區(qū),、全市、武鳴城區(qū)精神文明建設(shè)工作推進會暨20xx年自治區(qū),、南寧市文明委全體會議精神和南寧市,、武鳴城區(qū)20xx年創(chuàng)建文明城市整改提升工作再動員大會和業(yè)務(wù)培訓(xùn)精神,，全面組織實施,，為落實強首府戰(zhàn)略,，推動南寧武鳴城區(qū)教育高質(zhì)量發(fā)展做出應(yīng)有的努力。

為加強學(xué)校創(chuàng)建文明校園工作的領(lǐng)導(dǎo),，特成立學(xué)校創(chuàng)建文明校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組（以下簡稱領(lǐng)導(dǎo)小組）,，領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下。

組長：

副組長：

成員：

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,，辦公室設(shè)在學(xué)生科,，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組的日常事務(wù)。

1,、加強門崗履職培訓(xùn),。學(xué)校保安員、宿管員等門崗全員悉知創(chuàng)文明城市測評工作,，熱情接待測評人員,，在測評人員出示工作證后準(zhǔn)予進入校門，并及時報告學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),。

2,、加強校園環(huán)境衛(wèi)生精細(xì)化管理。清理衛(wèi)生死角,，保持學(xué)習(xí),、生活、辦公,、公共區(qū)域的環(huán)境衛(wèi)生,，保持校園環(huán)境干凈整潔；及時保潔公共衛(wèi)生間,，無明顯異味,；推進垃圾分類新風(fēng)尚，有垃圾分類設(shè)施,，并開展垃圾分類相關(guān)教育及志愿服務(wù)活動,。

3、優(yōu)化校園周邊文化環(huán)境,。校園周邊（學(xué)校正門左,、右各200米）無互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所（經(jīng)營性網(wǎng)吧）、電子游戲經(jīng)營場所,；校園周邊無歌廳,、舞廳、卡拉0k廳,、游藝廳,、臺球廳等娛樂場所（歌廳,、舞廳、卡拉0k廳,、游藝廳,、臺球廳等掛招牌，測評期間不開門營業(yè)的,，也視為不符合）,；校園周邊無非法行醫(yī)或以人流、性病治療業(yè)務(wù)為主的診所,；校園周邊無從事非法經(jīng)營活動的游商（流動商販）和無證攤點,；校園周邊無“三無產(chǎn)品”，無恐怖,、迷信,、低俗、色情的玩具,、文具,、飾品和出版物銷售。

4,、補充完善校園公益廣告,。利用宣傳欄、墻報,、板報,、電子屏和廣播，經(jīng)常性刊播社會主義核心價值觀,、文明城市創(chuàng)建,、關(guān)愛未成年人、文明校園創(chuàng)建等公益廣告,。大門入校處,，布置一版學(xué)生守則。在教學(xué)樓入口,、教室,、實訓(xùn)場館、操場圍墻,、學(xué)校食堂增加社會主義核心價值觀和公益廣告,。

5、進一步強化社會主義核心價值觀宣傳教育,。加強師生社會主義核心價值觀培育和踐行,。全校師生能正確熟背社會主義核心價值觀，熟知文明校園創(chuàng)建“六個好”,。發(fā)動學(xué)生參與校園志愿服務(wù)或社會公益服務(wù)等活動,。養(yǎng)成文明行為習(xí)慣,。師生無爭吵謾罵、使用低俗語言現(xiàn)象,；無亂扔雜物,、車窗拋物現(xiàn)象；無隨地吐痰,，打噴嚏咳嗽不掩口鼻現(xiàn)象,；無損壞公共設(shè)施現(xiàn)象,；無不文明養(yǎng)寵現(xiàn)象,；無躺臥公共座椅現(xiàn)象；有序排隊,，保持適當(dāng)距離,，無插隊現(xiàn)象。

6,、有明顯禁煙標(biāo)識,；非吸煙區(qū)沒有吸煙現(xiàn)象；學(xué)校的美術(shù),、音樂,、勞動等德育課程無被主課占用；學(xué)校各功能室使用情況良好,。

7,、進一步完善設(shè)施設(shè)備。學(xué)校校園安全的物防,、技防,、人防、消防設(shè)施符合標(biāo)準(zhǔn),，無占用,、堵塞、封閉消防車通道現(xiàn)象,；公共設(shè)施完好,，校園內(nèi)工地規(guī)范圍擋并設(shè)置安全警示牌；針對今年疫情防控要求,，保證食堂環(huán)境衛(wèi)生,、規(guī)范操作（熟生分離、白紅案分離等）,。加強無障礙設(shè)施管理使用,。校園內(nèi)設(shè)有輪椅通道、扶手,、緣石坡道等無障礙設(shè)施,；無障礙設(shè)施管理,、使用情況良好。

8,、加強學(xué)校心理健康教育,。進一步加大學(xué)校心理咨詢室的建設(shè)，配備有心理健康輔導(dǎo)教師,，做好心理咨詢電話或網(wǎng)絡(luò)咨詢熱線響應(yīng),，開展心理健康輔導(dǎo)等方面的工作記錄齊全。

9,、進一步完善臺賬資料,。按“六個好”（領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好、思想道德教育好,、活動陣地建設(shè)好,、教師隊伍建設(shè)好、校園文化建設(shè)好及校園環(huán)境建設(shè)好）收集整理文明校園創(chuàng)建檔案資料,。

1,、20xx年6月26日前，完成校園公益廣告的制作張貼,。

2,、20xx年6月30日前，按文明校園創(chuàng)建“六個好”（領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好,、思想道德教育好,、活動陣地建設(shè)好、教師隊伍建設(shè)好,、校園文化建設(shè)好及校園環(huán)境建設(shè)好）的要求,，收集整理檔案資料。

文明校園創(chuàng)建方案及工作計劃篇十四

為貫徹落實教育部《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》工作要求,，根據(jù)___市教育局《關(guān)于印發(fā)的通知》(洪教字[20__]7號)文件精神,，大力推進學(xué)校精神文明建設(shè)，進一步提升師生文明素養(yǎng),，經(jīng)研究,，決定從今年起，在全區(qū)學(xué)校中積極開展“文明禮儀校園”創(chuàng)建活動,，具體方案如下：

一,、指導(dǎo)思想。

深入貫徹中共中央國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和教育部《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》,，堅持德育為先的原則,，切實遵循中小學(xué)教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，以學(xué)生文明行為習(xí)慣養(yǎng)成和教師職業(yè)道德發(fā)展為主要內(nèi)容，將文明禮儀教育貫穿于學(xué)校教育全過程,，大力弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德和社會主義道德,，全面提高廣大在校師生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，全力構(gòu)建“文明禮儀”校園,。

二,、基本原則。

（一）堅持遵循中小學(xué)教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律的原則,。圍繞創(chuàng)建活動開展的中小學(xué)文明禮儀教育活動,，要密切結(jié)合學(xué)生的年齡特征，貼近學(xué)生的生活實際,，符合教育教學(xué)規(guī)律,，科學(xué)規(guī)劃教育內(nèi)容，使各階段教育內(nèi)容互相銜接,、循序漸進,，要改進傳統(tǒng)的死板說教，采用學(xué)生喜聞樂見的教育形式,，寓教于樂，增強文明禮儀教育的針對性和實效性,。

（二）堅持知行統(tǒng)一的原則,。在創(chuàng)建工作中既要教育學(xué)生學(xué)習(xí)文明禮儀知識，又要引導(dǎo)學(xué)生在生活中不斷體驗和感悟,，更要為學(xué)生提供主動踐行文明禮儀的實踐機會,，從而把文明禮儀要求內(nèi)化為個人修養(yǎng)和行為習(xí)慣。

（三）堅持學(xué)校,、家庭和社會相結(jié)合的原則,。未成年人的文明禮儀教育，不僅需要學(xué)校全體師生員工共同努力,，同時還需要社會和家庭等各方面力量的協(xié)同配合,，只有多方面共同努力，形成合力和良好氛圍,，才能實現(xiàn)教育的最佳效果,。

三、總體目標(biāo),。

以創(chuàng)建“文明禮儀示范?！被顒訛槠鯔C，在繼承和發(fā)揚中國禮儀文化的基礎(chǔ)上,，通過廣泛開展形式多樣并富有特色的文明禮儀教育活動,，讓學(xué)生懂得文明禮儀是當(dāng)代公民必備的基本素質(zhì)，是做人的基本要求。讓學(xué)生了解文明禮儀的基本內(nèi)容,，懂得文明禮儀是個人文化,、藝術(shù)、道德,、思想等修養(yǎng)的表現(xiàn)形式,，是人們完善自我、與人交往的行為規(guī)范與準(zhǔn)則,。讓學(xué)生掌握基本的談吐,、舉止、服飾等個人禮儀,，以及在家庭,、校園、公共場所等社會生活領(lǐng)域的交往禮儀,，養(yǎng)成文明禮貌的行為習(xí)慣,，并根據(jù)學(xué)生的年齡特點和認(rèn)知水平，引導(dǎo)小學(xué)生掌握基本的文明禮儀規(guī)范,，在學(xué)習(xí)和生活中初步養(yǎng)成講文明講公德的良好習(xí)慣;引導(dǎo)初中生理解學(xué)習(xí)文明禮儀的意義,，培養(yǎng)自身規(guī)范言行和參與社會交往的能力素養(yǎng);做優(yōu)雅大方、豁達樂觀,、明禮誠信的合格公民,。讓廣大教職員工不斷完善自身的師德修養(yǎng)和文明素質(zhì)，扎實踐行行為人師,、身為世范的職業(yè)表率;在全區(qū)中小學(xué)校形成倡導(dǎo)文明,、知禮明儀的新風(fēng)尚，為全面提高教育質(zhì)量,、辦人民滿意教育,、培養(yǎng)合格公民打下扎實基礎(chǔ)。

四,、組織機構(gòu),。

為確保全區(qū)學(xué)校“文明禮儀校園”創(chuàng)建活動的有序開展,，經(jīng)研究決定,，成立___區(qū)學(xué)校“文明禮儀校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，陳木林局長,、徐六保書記任組長，陳聚壽副局長,、黃雪鵬副局長,、劉琍琍副局長,、涂湘萍副局長任副局長，局機關(guān)各科室負(fù)責(zé)人擔(dān)任成員,。小組下設(shè)辦公室,，辦公室設(shè)在教育科。各學(xué)校也要成立相應(yīng)的創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),，制定創(chuàng)建方案,，明確工作職責(zé)，確保創(chuàng)建工作順利推進并取得實效,。

五,、工作安排。

（一）宣傳發(fā)動（1月——3月）,。

全區(qū)各中小學(xué)按照本方案,，結(jié)合自身教育教學(xué)實際，隨即制定出本校的“文明禮儀校園”創(chuàng)建實施方案,，并根據(jù)該方案,，緊緊圍繞“文明禮儀教育”這一主題，通過?？?、校園網(wǎng)、廣播站,、電視臺等多種途徑對創(chuàng)建活動進行宣傳和動員,，使廣大師生進一步統(tǒng)一思想，明曉“文明禮儀校園”的內(nèi)涵,，提高對創(chuàng)建活動的認(rèn)識，部署創(chuàng)建活動的主要任務(wù),，切實增強廣大師生參與“文明禮儀校園”建設(shè)的自覺性,、主動性和創(chuàng)造性。

（二）組織實施（4月——10月）,。

各學(xué)校嚴(yán)格按照《___區(qū)“文明禮儀校園”評比指標(biāo)體系》中的主要指標(biāo),，對本校開展文明禮儀教育的工作情況進行比對自查，認(rèn)真落實文明禮儀教育中組織領(lǐng)導(dǎo),、機制保障,、工作開展、工作成效的各項目標(biāo)和任務(wù),，堅持硬件,、軟件一齊抓，針對自查中出現(xiàn)的問題,，要認(rèn)真分析并制定切實有效的措施進行整改,，要堅持實事求是、標(biāo)本兼治的原則，突出重點,，認(rèn)真解決,，對一時難以解決的問題，要制定計劃,，限期整改,，由此全面推動創(chuàng)建工作的開展，實現(xiàn)本校文明禮儀水平的整體提高,。

（三）申報評估（11月）,。

條件成熟的學(xué)校向區(qū)教科體局進行申報，區(qū)教科體局創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)各單位申報情況,，組織考評組按照《___區(qū)“文明禮儀校園”評比指標(biāo)體系》中的各項指標(biāo)進行考核評估,，切實掌握各學(xué)校開展文明禮儀教育工作的實際水平，發(fā)現(xiàn)創(chuàng)建過程中存在的不足和問題,。根據(jù)評估成績,，評選出一批___區(qū)“文明禮儀校園”，并適時予以表彰,、命名,、授牌。

（四）總結(jié)上報（11月底）,。

在11底之前將考核評估成績優(yōu)秀的學(xué)校向市教育局創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組提出申報,，并做好迎接市教育局創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組將組織考評組下校考核評估的各項準(zhǔn)備工作,。

六,、工作要求。

（一）強化領(lǐng)導(dǎo),，廣泛發(fā)動,。

文明禮儀教育是中小學(xué)德育工作的重要組成部分，是推進素質(zhì)教育的重要抓手,。開展創(chuàng)建“文明禮儀校園”活動,，將是目前乃至今后相當(dāng)長時期內(nèi)，我區(qū)加強學(xué)校德育工作,，提高師生思想道德修養(yǎng),，實施素質(zhì)教育的重要抓手。各學(xué)校要將其納入年度工作計劃,，進行認(rèn)真的整體規(guī)劃和部署,，并結(jié)合學(xué)校實際，制定創(chuàng)建“文明禮儀校園”的實施方案,，成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，召開動員大會,，同時，各學(xué)校要通過多種渠道廣泛宣傳創(chuàng)建“文明禮儀示范?！钡哪康囊饬x,，營造濃厚的輿論氛圍，調(diào)動師生參與活動的積極性,，在全校形成學(xué)校校長親自抓,、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，各處室,、各班具體落實實施的三級工作網(wǎng)絡(luò),，建立中小學(xué)文明禮儀教育的長效機制，切實將文明禮儀教育工作抓實抓好,，抓出成效,。

此外，要認(rèn)真做好創(chuàng)建工作的圖片資料收集工作,，積極聯(lián)系各大宣傳媒體,，展示自身在創(chuàng)建活動中的特色和風(fēng)采，通過輿論宣傳在全社會營造學(xué)?！爸v文明求和諧”的良好育人氛圍,。

（二）突出重點，精心組織,。

各校要按照創(chuàng)建“文明禮儀校園”活動的整體部署,，堅持“在不斷學(xué)習(xí)中，提升禮儀素養(yǎng);在日常管理中,，完善禮儀內(nèi)容;在課題研究中,，引領(lǐng)禮儀方向;在校園建設(shè)中，宣傳禮儀文化;在多彩活動中,，深化禮儀效果”的工作重點,，進一步細(xì)化考評指標(biāo)體系，明確責(zé)任分工,，科學(xué)規(guī)劃教育內(nèi)容，制定詳細(xì)的文明禮儀教育活動安排,，精心組織開展貼近實際,、貼近生活、貼近師生,，形式多樣的文明禮儀教育活動,。

（三）整合資源，強化合作,。

各學(xué)校要充分利用現(xiàn)有的教育資源和現(xiàn)有未成年人思想道德建設(shè)三位一體體系,，加強與相關(guān)部門,、社區(qū)、家長的聯(lián)系,、合作,，爭取多方的協(xié)同配合，確保文明禮儀教育的一致性,，形成文明禮儀教育的合力,。在創(chuàng)建工作中既要爭取使用各種社會資源以多種形式開展中小學(xué)禮儀教育公益活動，又要充分發(fā)揮關(guān)工委隊伍的作用壯大中小學(xué)文明禮儀教育的隊伍,，也要重視和加強專題研究,，為文明禮儀教育提供科學(xué)指導(dǎo)。

（四）強化督查,，落實成效,。

各學(xué)校要將“文明禮儀校園”創(chuàng)建工作作為一項長期的工作來抓，既要有長期的計劃,，又要有短期的安排,。要將此項任務(wù)和加強未成年思想道德建設(shè)工作結(jié)合起來，和全市創(chuàng)建全國文明城市結(jié)合起來,，充分整合和運用已有的教育資源,，積極探索多種教育途徑，鼓勵教師創(chuàng)新教育形式和方法,，努力提高中小學(xué)文明禮儀教育的吸引力和實效性,。區(qū)教科體局將文明禮儀校園創(chuàng)建活動納入對學(xué)校工作的常規(guī)檢查內(nèi)容，各單位在創(chuàng)建活動中的工作開展情況,，將作為學(xué)校年終目標(biāo)工作考核的重要內(nèi)容之一,。同時，加大過程性督導(dǎo)力度,，及時對涌現(xiàn)出的先進學(xué)校,、先進做法，進行總結(jié)和表揚,。對行動遲緩,、敷衍了事、效果不佳的學(xué)校進行專項督導(dǎo),，并跟蹤整改效果,。

對于創(chuàng)建過程中表現(xiàn)突出的學(xué)校，本著成熟一批,，表彰一批,，掛牌一批的原則，對申報學(xué)校開展“文明禮儀校園”評比驗收活動,，對活動豐富,、特色鮮明,、效果突出的學(xué)校授予區(qū)級“文明禮儀校園”稱號，頒發(fā)獎匾,，并向市教育局推薦申報市級“文明禮儀校園”,。

文明校園創(chuàng)建方案及工作計劃篇十五

為貫徹落實《xx市教育局中共xx市委文明辦關(guān)于開展xx市20xx年中小學(xué)校文明校園創(chuàng)建活動的通知》（x教思〔20xx〕x號）精神，現(xiàn)就xx市20xx年中小學(xué)校（中職學(xué)校）文明校園創(chuàng)建活動安排通知如下,，請各校結(jié)合實際認(rèn)真貫徹落實,。

以立德樹人為根本，以學(xué)生為中心,，加強師德師風(fēng)建設(shè),，重點圍繞領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好、思想道德教育好,、活動陣地建設(shè)好,、教師隊伍建設(shè)好、校園文化建設(shè)好,、整潔優(yōu)美環(huán)境好等“六個好”內(nèi)容開展創(chuàng)建工作,。通過文明校園創(chuàng)建活動，提高師生的公民道德,、職業(yè)道德,、文明修養(yǎng)和民主法治觀念，提高校園文化生活質(zhì)量,，使校園文化內(nèi)容健康,、格調(diào)高雅、豐富多彩,，校園文明程度進一步提升,，育人環(huán)境進一步改善。至2020年,，全市100%中小學(xué)參加文明校園創(chuàng)建活動,。

（一）參加對象。

20xx年參加文明校園創(chuàng)建活動的對象為：1.獲得xx市級以上文明學(xué)校榮譽稱號的公辦中小學(xué)（中職學(xué)校）,；2.承建各級鄉(xiāng)村（城市）學(xué)校少年宮的學(xué)校,。此后逐年按25%左右遞增推進，至2020年實現(xiàn)文明校園創(chuàng)建活動100%覆蓋的目標(biāo)要求,。

（二）實施步驟,。

1.宣傳動員階段（20xx年7月）。

市文明辦,、市教育局下發(fā)創(chuàng)建活動相關(guān)文件，組織列入年度參加創(chuàng)建活動對象范圍的中小學(xué)（中職學(xué)校）參與文明校園創(chuàng)建活動,。

2.組織創(chuàng)建階段（20xx年8月）,。

各列入年度參加創(chuàng)建活動的學(xué)校要根據(jù)文明校園創(chuàng)建活動“六個好”標(biāo)準(zhǔn),，結(jié)合實際制訂文明校園創(chuàng)建活動實施方案，落實“四個一”基本要求（即一套檔案資料,、一個宣傳陣地,、一套創(chuàng)建制度、一本活動手冊）,，廣泛開展文明班級,、文明宿舍、文明食堂等創(chuàng)建活動,，于8月底前完成以上工作,。申報參評各級文明校園的，按照相應(yīng)層級的《文明校園測評細(xì)則》具體落實創(chuàng)建工作,，整理檔案資料,。

3.督查整改階段（20xx年9月底前）。

市文明辦,、市教育局對照文明校園創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),，組織對創(chuàng)建學(xué)校開展督查活動，對督查過程中發(fā)現(xiàn)的問題,，提出整改意見,，提升創(chuàng)建水平，將全市文明校園創(chuàng)建活動引向深入,。

4.考評表彰階段,。

文明校園創(chuàng)建工作與原有的文明學(xué)校創(chuàng)建工作相銜接，名稱替換,、屆期順延,、規(guī)則不變，在申報推薦,、評選表彰和日常管理上,，依照現(xiàn)行的《福建省精神文明創(chuàng)建活動管理辦法》（xx文明委〔2013〕11號）進行。在推動全市中小學(xué)參加文明校園創(chuàng)建活動的基礎(chǔ)上,，從創(chuàng)建活動成效突出的學(xué)校中評選表彰xx市級文明校園,，并按程序推薦參評xx市級、省級和全國文明校園,。各層次文明校園評選表彰,，都要按照自愿申報、逐級推薦,、提前公示,、擇優(yōu)評選的程序進行。

（三）報送要求。

本年度參加文明校園創(chuàng)建活動的各相關(guān)學(xué)校于8月11日前將《20xx年參加文明校園創(chuàng)建活動對象登記表》（見附件1）報送至市教育局德育科郵箱：（格式：學(xué)校+20xx年創(chuàng)建文明校園）,，逾期視為自動棄權(quán),。

（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任,。各學(xué)校要充分認(rèn)識文明創(chuàng)建工作的重要意義,，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，落實主體責(zé)任,，把文明校園創(chuàng)建作為加強學(xué)校全面建設(shè)的重要舉措,，推動文明校園創(chuàng)建工作落地落實。

（二）對照標(biāo)準(zhǔn),，認(rèn)真組織,。各學(xué)校要對照中小學(xué)校文明校園創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合本地本校實際,，盡快制定出學(xué)校創(chuàng)建工作的實施方案,，并認(rèn)真組織實施。

（三）整合工作,，突出實效,。各中小學(xué)校要在創(chuàng)建過程中注重結(jié)合學(xué)校實際，與落實教育部《中小學(xué)生守則》有機結(jié)合,，與學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育有機結(jié)合,，與師德師風(fēng)建設(shè)有機結(jié)合，真正把創(chuàng)建文明校園作為培育和踐行社會主義核心價值觀的重要載體,，作為精神文明建設(shè)的有效抓手,，切實提高全體師生的文明素養(yǎng)和學(xué)校文明程度。

（四）注重宣傳,，營造氛圍,。各學(xué)校要充分利用宣傳載體，通過各種途徑廣泛宣傳文明校園創(chuàng)建的內(nèi)涵和意義,，大力宣傳本校在創(chuàng)建活動中的典型特色經(jīng)驗,，引導(dǎo)師生、家長,、社會各界共同參與文明校園創(chuàng)建活動,，為活動的持續(xù)深入開展?fàn)I造良好氛圍。

文明校園創(chuàng)建方案及工作計劃篇十六

創(chuàng)建文明校園活動對于全面貫徹黨的教育方針,，全面推進素質(zhì)教育,，全面提高師生的思想素質(zhì)，科學(xué)文化素質(zhì),，推進學(xué)校的改革與發(fā)展,，維護學(xué)校的穩(wěn)定具有十分重要的意義，為了扎實開展創(chuàng)建文明學(xué)校活動,，促進學(xué)校各項工作持續(xù),、健康發(fā)展，根據(jù)上級教育主管部門的要求及有關(guān)文件的精神,，結(jié)合本校實際，特制訂新一輪創(chuàng)建文明校園活動實施方案,。

以黨的“十八大”精神為指導(dǎo),，以《教育法》、《教師法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《未成年人保護法》、《預(yù)防青少年犯罪法》,、《xx,、國務(wù)院關(guān)于深化教育改革，全面推進素質(zhì)教育的決定》,、《xx關(guān)于加強和改進思想政治工作的若干意見》,、《面向二十一世紀(jì)教育振興行動計劃》、《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》為依據(jù),，堅持創(chuàng)建工作向全體師生,，廣泛宣傳，全面動員,，全員參與,，把創(chuàng)建工作落到實處。

把創(chuàng)建文明校園活動作為全面貫徹黨的教育方針,，全面提高辦學(xué)水平的一項重要工作來抓,，并以此貫穿到學(xué)校的各項工作中。通過創(chuàng)建文明校園活動,，全面貫徹黨的教育方針,，全面推進素質(zhì)教育，推進依法治校,，以德治校進程,，凈化育人環(huán)境，改進工作作風(fēng),，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),，樹立良好校風(fēng)，全面提高教育質(zhì)量,，加快建設(shè)教育強校的步伐,。

在創(chuàng)建活動中，以提高教育質(zhì)量，加強和改進學(xué)校內(nèi)部管理,，開展思想教育,，活躍校園文化，維護治安秩序,，改善學(xué)校設(shè)施條件,，優(yōu)化美化校園為重點，通過創(chuàng)建文明校園活動的開展,，實現(xiàn)“創(chuàng)辦一流學(xué)校,，培養(yǎng)合格的有特長的學(xué)生”為辦學(xué)目標(biāo)。

創(chuàng)建文明學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組：

1,、加強領(lǐng)導(dǎo),，持之以恒開展創(chuàng)建活動。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對創(chuàng)建文明校園負(fù)總責(zé),，把創(chuàng)建文明校園工作作為總體目標(biāo),，列入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和學(xué)校，擺上學(xué)校工作的重要議事日程,。建立健全專門的組織機構(gòu),，負(fù)責(zé)文明校園創(chuàng)建活動的領(lǐng)導(dǎo)，策劃和實施,。做到有規(guī)劃部署,，有經(jīng)費投入，有工作人員,，有活動場所,，持之以恒開展創(chuàng)建活動。

2,、明確方向,，全面貫徹教育方針。

堅持社會主義辦學(xué)方向,，全面貫徹黨的教育方針,，全面提高學(xué)生素質(zhì)，以“創(chuàng)辦一流學(xué)校,，培養(yǎng)合格的有特長的學(xué)生”為目標(biāo),，促進學(xué)生德、智,、體,、美、勞全面主動發(fā)展為宗旨,，全面推進素質(zhì)教育,，全面提高教育質(zhì)量,。

3、加強隊伍建設(shè),，提高教師素質(zhì),。

以勤政、廉政,、務(wù)實,、高效為目標(biāo)，加強領(lǐng)導(dǎo)班子的組織,、思想和作風(fēng)建設(shè),。完善政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，黨組織的學(xué)習(xí)和活動制度,，教代會制度，校務(wù)公開制度,，積極開展學(xué)習(xí)宣傳教育活動,，積極參加校長培訓(xùn)，努力提高自身素質(zhì)和依法治校的水平,。

注重提高教師的整體素質(zhì),。加強師德建設(shè)，堅持“誰主管,，誰負(fù)責(zé)”的原則,，建立學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)主抓，分管領(lǐng)導(dǎo)和職能部門具體負(fù)責(zé)的師德師風(fēng)建設(shè)工作機制,，建立并落實師德師風(fēng)建設(shè)的工作機制,，設(shè)立意見箱，校務(wù)公開欄,，舉報電話,，認(rèn)真處理家長來信、來訪,，促進師德師風(fēng)建設(shè)工作的落實,。廣泛深入開展“愛崗敬業(yè)”活動，樹立教書育人,，為人師表的良好形象,，表彰先進，帶動全體,。

鼓勵支持教師參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),，繼續(xù)教育，函授學(xué)習(xí),，本科自考,，組織全體教師參加現(xiàn)代教育技術(shù)的設(shè)備使用培訓(xùn),，確保人人能使用現(xiàn)代教育技術(shù)的設(shè)備。加強對青年教師的培養(yǎng),，開展一幫一結(jié)對活動,，充分發(fā)揮老教師的傳、幫,、帶作用,。加強對骨干教師學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)，實施名師工程,，促進青年骨干教師脫穎而出,。

4、堅持德育為首,，切實加強和改進德育工作,。

完善德育工作機制，加大德育工作力度,，牢固樹立教書育人,，管理育人，服務(wù)育人的思想,，使每位教師成為管理者,，教育者，形成全員重視,，關(guān)心德育工作的良好氛圍,。

文明校園創(chuàng)建方案及工作計劃篇十七

大路小學(xué)位于素有“玫瑰之鄉(xiāng)”之稱的永登縣xx鎮(zhèn)，校址在xx鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府所在地——大路村二社,，近鄰國道312線,，始建于清朝年間，三遷校址,，是一所辦學(xué)歷史悠久,，辦學(xué)水平較高的學(xué)校。

學(xué)校占地6畝,。前院是活動區(qū),，操場周圍有一排排整整齊齊的垂榆樹；后院是教學(xué)區(qū),，教學(xué)樓的前面及樓道懸掛著一幅幅名人名言,，是學(xué)生學(xué)習(xí)、創(chuàng)新,、生活,、做人的準(zhǔn)則。學(xué)?，F(xiàn)有六個教學(xué)班,，教師12人,，其中具有專科以上學(xué)歷教師8人,，教師合格率100%,；學(xué)生193，其中女生102人,；學(xué)校占地6670平方米,，其中建筑面積1404平方米。學(xué)校設(shè)有德育室,、教學(xué)儀器室,、少先大隊室、校醫(yī)室,、科技室,、圖書室、各室相對齊全,。

20xx年學(xué)校配備了遠(yuǎn)程教育接受室,、播放室等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備，改善了必備的辦學(xué)硬件,。

近年來，新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子精誠團結(jié),，求真務(wù)實,，始終以質(zhì)量立校、管理興校為指導(dǎo)思想,，認(rèn)真貫徹黨的教育方針,，全力推進學(xué)校精神文明建設(shè)。

面向全體學(xué)生,，全面發(fā)展的辦學(xué)指導(dǎo)思想,，加強學(xué)校內(nèi)部管理，注重校園文化建設(shè),，推行素質(zhì)教育,，全校師生遵循“團結(jié)、勤奮,、誠實,、文明”的八字校訓(xùn)，形成了“自覺,、活潑,、刻苦、創(chuàng)優(yōu)”的校風(fēng),，”嚴(yán)謹(jǐn),、務(wù)實,、靈活、創(chuàng)新”的教風(fēng),，“樂學(xué),、勤思、持恒,、攀登”的學(xué)風(fēng),，具有扎實、有序,、高效的素質(zhì)教育運行機制,，建立了學(xué)校、家庭,、社會三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò),，本著“五育并舉、德育為首”的教育理念,，堅持素質(zhì)教育,，教學(xué)質(zhì)量一直處于全鎮(zhèn)前列，一九九一年被蘭州市教育局命名為蘭州市標(biāo)準(zhǔn)化小學(xué),，一九九七年,、二00六年分別被授予教育系統(tǒng)先進單位，二00六年分別被確定為現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項目學(xué)校和甘肅省農(nóng)村村級信息服務(wù)點,。

中心工作：緊緊圍繞“安全,、管理、質(zhì)量”三大目標(biāo),，全面實施素質(zhì)教育,。

不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件，不斷豐富學(xué)校文化內(nèi)涵,，不斷提高教育質(zhì)量,。

實事求是，弘揚正氣,，使學(xué)校發(fā)展與新世紀(jì)的社會發(fā)展同步,。

組長：xxx。

副組長：xxx,。

成員：各班班主任及課任教師,。

1、積極營造創(chuàng)建文明校園的氛圍,，利用宣傳陣地充分宣傳創(chuàng)建活動,。

一是召開動員會，進行廣泛動員,，傳達上級關(guān)于創(chuàng)建文明校園的文件精神,；

二是強化宣傳,，大造聲勢。

各組織,、各班主任要利用廣播,、閱報欄、黑板報搞好宣傳發(fā)動,，使校園做到“十無”：一是墻上無腳印等污損現(xiàn)象,；二是地上無亂扔雜物和吐痰現(xiàn)象；三是課桌無亂刻畫現(xiàn)象,；四是無常流水,、常明燈現(xiàn)象；五是無言語粗魯不文明現(xiàn)象,；六是無擁擠及浪費糧食現(xiàn)象,；七是校園無打架酗酒、小偷小摸現(xiàn)象,；八是男女交往無不文明現(xiàn)象,；九是公共財物無損壞現(xiàn)象；十是公共場所無喧嘩現(xiàn)象,。

2,、文明創(chuàng)建活動與學(xué)校具體工作相結(jié)合，以活動為載體,，深入開展各類爭創(chuàng)活動,。

具體做到：一是與各班創(chuàng)建文明班、做規(guī)范生活動,、措施相結(jié)合；二是與校園開展豐富多彩,、寓教于樂的各項活動相結(jié)合,；三是開展以“誠信”為主題的道德教育活動相結(jié)合；四是與貫徹學(xué)校制定的各項規(guī)章制度,、獎懲制度相結(jié)合,。

3、思想道德建設(shè)長抓不懈,。

（1）端正思想,，轉(zhuǎn)變觀念，培養(yǎng)學(xué)習(xí)型教師隊伍要求全體教師在進行政治思想理論學(xué)習(xí)的同時,，要不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，努力提高自身素質(zhì)，在學(xué)習(xí)中堅持記學(xué)習(xí)筆記,，把學(xué)到的理論用到教育教學(xué)實踐中去,，近一步提高教學(xué)質(zhì)量,。

（2）突出“師德”的核心地位，狠抓“兩風(fēng)”建設(shè)本學(xué)期,，將深入開展師德教育,，繼續(xù)加強教師職業(yè)道德建設(shè)，開展評選“師德標(biāo)兵”活動,，狠抓“兩風(fēng)”建設(shè),，接受社會各界群眾監(jiān)督。

（3）提高德育工作實效,，樹立人人是德育工作者,，時時事事處處滲透德育的思想，使學(xué)生于潛移默化中受到教育,，收到潤物細(xì)無聲的效果,。

繼續(xù)重點開展小主人教育活動，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人,，學(xué)會求知,，學(xué)會審美，學(xué)會健體,，學(xué)會創(chuàng)造,，學(xué)會交際，學(xué)會關(guān)心,，學(xué)會管理,。

（4）加強少先隊工作，形成制度化,、常規(guī)化,，做到有目的、有計劃,、有措施,、有記錄，健全組織,，定期開展活動,，各校根據(jù)本校實際情況，充分發(fā)揮學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播室,、班級板報欄等宣傳教育陣地作用,，做好宣傳工作。

（5）積極開展第二課堂活動,，根據(jù)環(huán)境,，組織各種活動小組，如：書法、繪畫,、音樂,、美術(shù)、科技等活動小組,，做到定教師,，定活動人員，定活動時間,，活動中注意培養(yǎng)學(xué)生開朗的性格,，高雅的情操，重視發(fā)展學(xué)生的特長,。

4,、抓好精神文明建設(shè)活動的硬件建設(shè)，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境,。

一是進一步完善學(xué)校各部位綠化工程,，合理布局，達到綠化,、美化的要求,；

二是加強校園文化建設(shè)，在學(xué)校主要部位安裝名人畫像,、名人格言,；大量購置圖書，使學(xué)校圖書能滿足師生的課余文化生活,；加強校園有線電視網(wǎng)絡(luò)建設(shè),，定期播放愛國主義影片；三是加快學(xué)校新操場和籃球場的建設(shè)步伐,。

5,、積極維護校園及周邊安全穩(wěn)定。一是深入開展經(jīng)常性的法制教育,。

三是進一步完善“聯(lián)防,、聯(lián)調(diào)、聯(lián)治”機制,。

加強與周邊鄉(xiāng)村、鄉(xiāng)村治保組織的聯(lián)系,，配合派出所在學(xué)校周邊地區(qū)開展綜合治理工作,，嚴(yán)厲打擊不法份子滋擾校園內(nèi)外的違法活動，確保學(xué)校周邊治安秩序良好,，杜絕侵害師生員工人身權(quán)利的刑事治安案件和各類犯罪活動,。

6、科學(xué)規(guī)劃，嚴(yán)格管理,，進一步提高教師的教育教學(xué)質(zhì)量,，提升學(xué)校的知名度，確保生源,，拓展學(xué)校的生存空間,。

7、乘“兩基”東風(fēng),，搞好學(xué)校的部室建設(shè)和檔案規(guī)范及完善工作,。

8、學(xué)校上下齊心,、眾志成城,，圍繞中心齊抓共管。今年,，我們將緊緊圍繞“創(chuàng)建文明校園”這個中心有針對性地開展各項工作,。

上半年從3月5日至7月1日為學(xué)校“遵紀(jì)安全文明禮貌活動月”,；下半年9月23日至11月21日開展“爭做文明學(xué)生,，爭創(chuàng)文明班級”的活動，使創(chuàng)建文明校園的思想深入人心,。

學(xué)校大隊部,、教研組等職能部門圍繞創(chuàng)建工作，制定切實可行的工作計劃,，拿出措施,，真抓實干。

不論分管哪一項工作,，都要協(xié)調(diào)配合,，齊抓共管，形成強大凝聚力,。

總之,，要實現(xiàn)20xx年創(chuàng)建縣市級文明校園的奮斗目標(biāo)，我們必須繼續(xù)以黨的基本路線,、為指導(dǎo),，團結(jié)一心，努力拼搏,，以改革發(fā)展為動力,，內(nèi)強素質(zhì)，外塑形象,，切實加強學(xué)校的精神文明建設(shè),，努力實現(xiàn)創(chuàng)建目標(biāo)。