當我們有一個明確的目標時,，我們可以更好地了解自己想要達到的結(jié)果,，并為之制定相應(yīng)的計劃,。計劃書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇計劃呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文，希望對大家能夠有所幫助,。

創(chuàng)業(yè)計劃書大學(xué)生版篇一

本公司有董事會,、宣傳組、策劃組,、實施檢測組,、營銷組、人力資源組等,，對其要求如下：

1)有志長期從事健康營養(yǎng)產(chǎn)業(yè),、具備一定投資實力、優(yōu)異投資健康產(chǎn)業(yè)的人士,。

3)管理者,、工作人員要具備一定的醫(yī)學(xué)、保健,、營養(yǎng)學(xué)知識;,。

6)愿意定期接受總部提供的技術(shù)培訓(xùn)及考核(免費);。

創(chuàng)業(yè)計劃書大學(xué)生版篇二

隨著時代的發(fā)展和社會的進步,，創(chuàng)業(yè)已經(jīng)成為大學(xué)生就業(yè)的一種新選擇,。在創(chuàng)業(yè)之前，大學(xué)生需要先準備一份創(chuàng)業(yè)計劃書,，而這過程中會收獲許多寶貴的經(jīng)驗和體會,。在我自己準備創(chuàng)業(yè)計劃書的過程中，我不僅學(xué)到了如何規(guī)劃自己的創(chuàng)業(yè)項目,，還深刻認識到了創(chuàng)業(yè)所面臨的困難和挑戰(zhàn),。以下是我對創(chuàng)業(yè)計劃書的心得體會。

第一段：了解創(chuàng)業(yè)的意義和目的。

在準備創(chuàng)業(yè)計劃書之前,，我首先需要對創(chuàng)業(yè)的意義和目的有一個清晰的理解,。創(chuàng)業(yè)不僅僅是為了賺錢，更是為了實現(xiàn)自己的夢想和價值,。創(chuàng)業(yè)是一種實現(xiàn)個人自由,、展示個人才華和追求人生目標的方式。所以,，在準備創(chuàng)業(yè)計劃書時,，我要先明確自己創(chuàng)業(yè)的目的和動力，這將成為我后續(xù)工作的指導(dǎo)原則,。

第二段：學(xué)習(xí)市場調(diào)研和行業(yè)分析的重要性,。

創(chuàng)業(yè)計劃書中的市場調(diào)研和行業(yè)分析是非常重要的一環(huán)，它們關(guān)系到創(chuàng)業(yè)項目的可行性和成功率,。通過對市場的調(diào)研和行業(yè)的分析,，我能了解到市場的需求和競爭情況，進而判斷自己的創(chuàng)業(yè)項目是否具備潛力和發(fā)展前景,。在進行市場調(diào)研和行業(yè)分析時,，我需要收集大量的信息，并學(xué)會分析和運用這些信息,，這不僅培養(yǎng)了我的信息搜集和分析能力,，還提高了我對市場趨勢和發(fā)展態(tài)勢的敏感度。

第三段：規(guī)劃商業(yè)模式和運營策略,。

在準備創(chuàng)業(yè)計劃書時,，我還需要考慮商業(yè)模式和運營策略。商業(yè)模式是創(chuàng)業(yè)項目盈利的方式和途徑,，而運營策略則是創(chuàng)業(yè)項目實施過程中的指導(dǎo)原則和方法,。在制定商業(yè)模式和運營策略時，我需要綜合考慮自身的資源條件,、市場需求和競爭狀況,，從而確定最適合自己的商業(yè)模式和運營策略。這個過程不僅是對自己創(chuàng)業(yè)項目的深入思考和規(guī)劃,，還是我對商業(yè)運作和管理的全面了解和認識,。

第四段：面對困難和挑戰(zhàn)的應(yīng)對策略。

創(chuàng)業(yè)過程中必然會面臨各種各樣的困難和挑戰(zhàn),，而準備創(chuàng)業(yè)計劃書時也有可能遇到各種問題和難題,。但是，關(guān)鍵是我們要學(xué)會如何應(yīng)對和解決這些困難和挑戰(zhàn),。在準備創(chuàng)業(yè)計劃書時,，我需要認真分析和評估項目可能面臨的困難和挑戰(zhàn),，并制定相應(yīng)的應(yīng)對策略。這樣,，當我真正開始創(chuàng)業(yè)時,，我就對可能出現(xiàn)的問題有所準備，能夠迎難而上,、果斷應(yīng)對,，保持創(chuàng)業(yè)項目的持續(xù)發(fā)展。

第五段：總結(jié)和展望,。

準備創(chuàng)業(yè)計劃書的過程是我成長和進步的過程,，它幫助我更加深入地了解創(chuàng)業(yè)的意義和要求，提高了我的綜合能力和創(chuàng)新思維,。創(chuàng)業(yè)計劃書不僅是對創(chuàng)業(yè)計劃的規(guī)劃和總結(jié),，更是一個機會，讓我反思和反省自己,，思考自己的發(fā)展方向和目標。通過準備創(chuàng)業(yè)計劃書,，我更加明確了自己未來的創(chuàng)業(yè)方向,，并對自己未來的發(fā)展充滿了信心和期待。

總之,，準備創(chuàng)業(yè)計劃書是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)過程中非常重要的一環(huán),。通過準備創(chuàng)業(yè)計劃書，大學(xué)生能夠更加明確自己的創(chuàng)業(yè)目標和動力,，學(xué)會進行市場調(diào)研和行業(yè)分析,，規(guī)劃商業(yè)模式和運營策略，面對困難和挑戰(zhàn)有應(yīng)對策略,，并總結(jié)反思自己的成長和進步,。我相信，只要我們認真準備創(chuàng)業(yè)計劃書,，明確自己的創(chuàng)業(yè)目標,，做好必要的準備工作，就能夠在創(chuàng)業(yè)的道路上獲得成功,。

創(chuàng)業(yè)計劃書大學(xué)生版篇三

隨著我國人民生活水平的進一步提高,，人們對營養(yǎng)攝入的要求越來越高，但實際上我國居民營養(yǎng)攝入不平衡的問題還相當?shù)膰乐?，在大中小學(xué)校,、托幼機構(gòu)、養(yǎng)老院,、專業(yè)運動隊,、醫(yī)院、政府部門、公共衛(wèi)生部門,、企事業(yè)單位,、社區(qū)保健及健康中心、餐飲,、食品加工及經(jīng)營部門,、賓館等均需要不同數(shù)量的營養(yǎng)專業(yè)技術(shù)人員和管理人員。社會的發(fā)展和民眾對營養(yǎng)的需求十分明確,，營養(yǎng)產(chǎn)業(yè)正在由專業(yè)營養(yǎng)師和專業(yè)性的營養(yǎng)機構(gòu)拉開序幕,。

公司將根據(jù)不同的人群需求設(shè)定不同的營養(yǎng)護理方案，創(chuàng)辦營養(yǎng)檢測咨詢指導(dǎo)中心,。本中心將通過對顧客的營養(yǎng)檢測,，實施營養(yǎng)服務(wù)，并結(jié)合營養(yǎng)指導(dǎo)和營養(yǎng)調(diào)理提高顧客的營養(yǎng)指數(shù),。

具體檢測方案：

1)測定個體基本營養(yǎng)狀況——能量相關(guān)測定,、礦物質(zhì)測定、維生素測定,。

2)測定不同階段人群的特定營養(yǎng)需求指標,。

3)其他營養(yǎng)狀況指標——多項。

4)測定營養(yǎng)不平衡的營養(yǎng)素項目所對應(yīng)的臟器功能20項指標,。

5)測定挑選食品及保健食品對營養(yǎng)改善的情況,、包括吸收度和效果。

6)出具系統(tǒng)的營養(yǎng)狀況評價報告,、營養(yǎng)對健康的影響程度報告,、營養(yǎng)與當前健康狀況分析、食品營養(yǎng)測定指導(dǎo),、保健食品營養(yǎng)測定指導(dǎo),，膳食指導(dǎo)。

技術(shù)指標：

1.指標全面：包含所有的營養(yǎng)素以及有害物質(zhì)的測定,。

2.操作簡單：二周培訓(xùn)即可掌握檢測手法,，30分鐘即可進行一次居民營養(yǎng)全面檢測。

3.評估報告智能化：即時的營養(yǎng)評估分析,，智能系統(tǒng)完成復(fù)雜的計算標準,。

4.指導(dǎo)明確：每一營養(yǎng)素都有明確的功能、癥狀對照,、食物含量排序和注意事項,。

5.生物波取樣技術(shù)：無損傷、營養(yǎng)素功能平衡度波形全面,。

通過健康調(diào)理示范基地的營養(yǎng)檢測,、營養(yǎng)指導(dǎo),、營養(yǎng)調(diào)理完全個性化的技術(shù)服務(wù)，通過不同人群不同的健康標準生物波模型,，通過嚴格的規(guī)范的數(shù)據(jù)分析解讀方案,，使營養(yǎng)師在做人群營養(yǎng)及健康指導(dǎo)實現(xiàn)了規(guī)范化，檢測分析技術(shù)國際領(lǐng)先,，營養(yǎng)方面可以實現(xiàn)指標全面,、快速準確，更重要的突出了平衡的理念,，可以檢測到營養(yǎng)素之間的協(xié)同和拮抗關(guān)系,，可以檢測到食品級保健食品的吸收，實現(xiàn)最好的配伍,，為顧客做出全面地,、系統(tǒng)的可執(zhí)行的有效果的能夠評估的營養(yǎng)方案。

公司還能從營養(yǎng)指導(dǎo)中心發(fā)展為亞健康中心,，進一步轉(zhuǎn)化為健康管理中心,。且能與各個行業(yè)進行戰(zhàn)略性的合作，如下：

2)美容業(yè)：營養(yǎng)檢測評估——美容與營養(yǎng)和健康——營養(yǎng)調(diào)理——具有競爭力美容業(yè),。

3)健康養(yǎng)生會所：增項開發(fā)營養(yǎng)檢測評估——營養(yǎng)調(diào)理——各種養(yǎng)生保健方法應(yīng)用,。

4)健康體檢機構(gòu)：增項開發(fā)營養(yǎng)檢測評估——營養(yǎng)調(diào)理——增加健康體檢內(nèi)容。

公司根據(jù)自己的實力及能力驚醒了市場定位,，基本選址在藥店、普通社區(qū),、老干部活動中心,、衛(wèi)生站、美容院保健品專賣店等,，接著在進一步進入商務(wù)會所,、健康中心、療養(yǎng)院,、體檢中心,、大型高檔社區(qū)、機關(guān)單位的醫(yī)療保健機構(gòu)等,。地段面積大致在70——140平方米為宜,，原則上檢測室要獨立，一個檢測室最多放兩套設(shè)備,，并設(shè)有辦公室,、資訊室、解讀室(封閉,、隔音),。配置智能化營養(yǎng)檢測分析設(shè)備2臺,，可根據(jù)自身條件選擇租賃或購買營養(yǎng)檢測分析儀。(租賃設(shè)備：需交納保證金6萬元或有擔(dān)保抵押資格的人及財產(chǎn),。設(shè)備租賃費用為每月3000元,。購買營養(yǎng)檢測分析儀：設(shè)備價格為人民幣9.5萬元，包括營養(yǎng)檢測設(shè)備一臺,、計算機系統(tǒng)和檢測軟件一套,、水處理設(shè)備一臺)。

創(chuàng)業(yè)計劃書大學(xué)生版篇四

第一段：引言和背景介紹（150字）,。

創(chuàng)業(yè)計劃書是一種在現(xiàn)實中對理論的檢驗和實踐的契機,，對于大學(xué)生而言，這是一次鍛煉能力,、挑戰(zhàn)自我和拓展視野的機會,。通過編寫創(chuàng)業(yè)計劃書，我們需要深入了解市場,、分析競爭對手,、制定發(fā)展策略等，這其中不乏辛勤的付出和思考的痕跡,。

第二段：經(jīng)驗分享（300字）,。

在編寫創(chuàng)業(yè)計劃書的過程中，我深刻體會到了幾個方面的經(jīng)驗,。首先,，明確目標和定位，找準市場需求,，制定明確的發(fā)展方向,。其次，細致入微地進行市場調(diào)研,，掌握市場動態(tài),、競爭情況，了解目標客戶的需求和喜好,。第三,，建立完善的創(chuàng)業(yè)團隊，互補優(yōu)點,，共同面對和解決各種問題,。第四，科學(xué)合理地制定時間和資源的使用計劃,，有效地管理團隊和項目進度,。最后，時刻保持積極的心態(tài),，面對困難時堅持不懈,，克服困難并勇往直前,。

第三段：收獲和成長（300字）。

編寫創(chuàng)業(yè)計劃書不僅是一次實踐,，更是一次成長的機會,。通過不斷地思考和磨練，我學(xué)到了很多東西,。首先,，我對市場分析和競爭優(yōu)劣勢的判斷能力有了大幅提升，能夠更加理性地評估自己的項目潛力,。其次,，我掌握了一套具體的項目管理方法，能夠合理規(guī)劃和執(zhí)行項目,，確保項目按期完成,。第三，我在團隊協(xié)作和溝通能力方面取得了顯著的進步,，懂得更好地傾聽他人的意見和建議,，提高團隊的凝聚力和工作效率。最后,，我也體驗到了創(chuàng)業(yè)過程中的艱辛和困難,，鍛煉了我的意志力和抗壓能力，增強了自己面對挫折時的韌性,。

第四段：價值和意義（200字）,。

編寫創(chuàng)業(yè)計劃書對大學(xué)生來說具有重要的價值和意義。首先,，它是一種實踐能力的鍛煉,，使大學(xué)生能夠?qū)⒅R應(yīng)用于實際，提高解決問題的能力,。其次，它培養(yǎng)了大學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識,，鼓勵他們敢于嘗試,、勇于創(chuàng)新。第三,，創(chuàng)業(yè)計劃書的編寫能夠培養(yǎng)大學(xué)生的團隊合作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力,，提高他們的組織協(xié)調(diào)能力。最后,，它也是一種對未來職業(yè)規(guī)劃的探索和展望,，讓大學(xué)生更加明確自己的職業(yè)目標和發(fā)展方向。

第五段：總結(jié)和展望（250字）,。

通過編寫創(chuàng)業(yè)計劃書,，我深刻認識到了創(chuàng)業(yè)需要的知識,、技能和態(tài)度。編寫創(chuàng)業(yè)計劃書是一次難忘的經(jīng)歷,，它讓我收獲了很多,，也體驗了很多。通過這次實踐,，我不僅學(xué)到了一些實踐經(jīng)驗,，還培養(yǎng)了自己的創(chuàng)新思維和團隊合作能力。對于今后的發(fā)展,，我會繼續(xù)保持對創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)的熱情,，不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力，為將來的創(chuàng)業(yè)之路做好準備,。

總結(jié)：通過編寫創(chuàng)業(yè)計劃書,，大學(xué)生們能夠鍛煉實踐能力、培養(yǎng)創(chuàng)新精神,、提升團隊合作能力,、明確職業(yè)規(guī)劃，并在挑戰(zhàn)和困難中不斷成長,。創(chuàng)業(yè)計劃書的編寫是一次寶貴的機會,，讓大學(xué)生們走出課堂，接觸到真實的商業(yè)環(huán)境,，為未來的創(chuàng)業(yè)道路打下堅實的基礎(chǔ),。

創(chuàng)業(yè)計劃書大學(xué)生版篇五

年級：大一

郵編：

學(xué)校全稱：xx民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院

初賽負責(zé)人：陶xx

學(xué)校地址：xx市雨花區(qū)香樟路22號

團隊基本情況

團隊成員：唐xx

項目所屬領(lǐng)域：環(huán)保型

產(chǎn)品：集合肥皂器

服務(wù)：所有肥皂的使用者

電話：1839xx

指導(dǎo)老師：陶xx

1、領(lǐng)銜人簡介

我叫唐xx,，是xx民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院殯儀1431班的一名學(xué)生,，平常喜歡探索一些小事情并產(chǎn)生一些小猜測，這個產(chǎn)品的靈感就是在家里使用肥皂時想出來的,。

2,、項目簡介

1、產(chǎn)品的技術(shù)原理：回收利用平常用剩余的肥皂

2,、技術(shù)水平：不需要太多的成本,，因為制作過程比較簡單

3、新穎性和獨特性：操作簡單,、成本低

4,、項目的市場保護措施：需要得到相關(guān)部門的許可并獲得專利才可以進行正規(guī)的生產(chǎn)

5、項目研發(fā)計劃：在小工廠制作一小部分產(chǎn)品出去賣,，并收集用戶的意見

6,、項目生產(chǎn)計劃：根據(jù)銷售的多少來決定生產(chǎn)量

1、營銷方式和渠道：主要針對家庭主婦或是老奶奶

2,、營銷隊伍：我與寢室的成員

3,、促銷計劃：準備在每個小區(qū)擺攤設(shè)點對居民用戶進行銷售

2,、預(yù)計銷售收入和經(jīng)濟效益：預(yù)計5000左右

1、技術(shù)風(fēng)險：技術(shù)風(fēng)險相對以較小,，因為技術(shù)含量比較小,，所以沒有含太多的高科技含量。

2,、市場風(fēng)險：市場現(xiàn)在沒有出現(xiàn)這種產(chǎn)品,，所以沒有什么競爭對手，加上這是一個新產(chǎn)品,，所以大部分顧客會覺得很新奇,。

3、管理風(fēng)險：只需要專門有人負責(zé)生產(chǎn),、包裝和銷售就差不多了,。

4、對策：加強對產(chǎn)品的質(zhì)量,，給顧客留下好的印象,，這樣就可以提高銷售量。

由于產(chǎn)品是新產(chǎn)品,，大部分顧客會認為很新奇,，因此前期可能會有很好的銷售效果，可能到了后期,，我們可以進行產(chǎn)品更新,，并加強產(chǎn)品的推銷，以此來提高產(chǎn)品的銷售,。

創(chuàng)業(yè)計劃書大學(xué)生版篇六

它用以描述與擬創(chuàng)辦企業(yè)相關(guān)的內(nèi)外部環(huán)境條件和要素特點,，為業(yè)務(wù)的發(fā)展提供指示圖和衡量業(yè)務(wù)進展情況的標準。

通常創(chuàng)業(yè)計劃是市場營銷,、財務(wù),、生產(chǎn)、人力資源等職能計劃的綜合,。

一般來說,，在創(chuàng)業(yè)計劃書中應(yīng)該包括創(chuàng)業(yè)的種類、資金規(guī)劃及基金來源,、資金總額的分配比例、階段目標,、財務(wù)預(yù)估,、行銷策略、可能風(fēng)險評估,、創(chuàng)業(yè)的動機,、股東名冊,、預(yù)定員工人數(shù)、具體內(nèi)容一般包括以下十一個方面：

(一)封面,。

封面的設(shè)計要有審美觀和藝術(shù)性,，一個好的封面會使閱讀者產(chǎn)生最初的好感，形成良好的第一印象,。

(二)計劃摘要,。

計劃摘要涵蓋了計劃的要點，以求一目了然,，以便讀者能在最短的時間內(nèi)評審計劃并作出判斷,。

計劃摘要一般包括以下內(nèi)容：

公司介紹。

管理者及其組織,。

主要產(chǎn)品和業(yè)務(wù)范圍,。

市場概貌。

營銷策略,。

財務(wù)計劃,。

資金需求狀況等。

摘要要盡量簡明,、生動,。特別要說明自身企業(yè)的不同之處。

創(chuàng)業(yè)計劃書大學(xué)生版篇七

人活著總是要找些事情來做的,，如果一個人所做的事情不僅能夠改善自己的生活,，而且能夠改善很多別人的生活，同時,，他在做這些事情的時候,，感到很輕松、很快樂,，那么,，他就真正選對了事情。

我們就是這樣一群幸運的人,。

我們致力于解決中國教育的一些根本問題,，打造中國最大的大學(xué)生就業(yè)和創(chuàng)業(yè)服務(wù)平臺，熱情歡迎更多有識之士的關(guān)注,、參與和支持,！

我們的使命：

提供最好的教育，幫助最多人成功,。

我們的愿景：

成為一個人人快樂學(xué)習(xí),、快樂工作、快樂生活的組織，同時不斷促進整個社會的和諧與進步,。

我們的價值觀：

快樂,、積極、樂觀,、進?。粚捜?、友善,、感恩、惜福,。

我們的理念：

每個人都是天才,，只要找到最適合自己的發(fā)展道路。

沒有不好的學(xué)生,，只有不好的教育,。

教育的核心任務(wù)是幫助每個人找到自己的路，走好自己的路,。

選擇比努力更重要,，選擇不對，努力白費,，選擇正確,，事半功倍?？鞓窞槿松?，助人為快樂之本。

一個人之所以快樂,，不是因為得到得多,，而是因為計較得少。

計較越少的人得到越多,。

我們的口號：

追求卓越,，享受過程。做前途無量的事業(yè),，培養(yǎng)前途無量的人,。

我們的核心項目：

全國大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)基本能力測試、大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)全程輔導(dǎo)班,、一對一個性化職業(yè)指導(dǎo),。

我們做的是幫助大學(xué)生成長、成才,、成功,，為大學(xué)生就業(yè),、創(chuàng)業(yè)提供全面服務(wù)的項目，也是國家大力支持,、社會多方參與、將造福于數(shù)以千萬計的學(xué)生和家庭的項目,。我們是一個充滿使命感和責(zé)任感,、以愛心為基礎(chǔ)、追求價值最大化而不是利潤最大化的團隊,，我們熱情歡迎廣大有識之士的關(guān)注和參與,，用我們共同的努力為莘莘學(xué)子打造一個充滿光明的未來！

1,、背景和問題

目前,，我國有3000萬在校大學(xué)生，他們在將來畢業(yè)時需要就業(yè)（或者創(chuàng)業(yè)）,。他們必須在大學(xué)期間解決好兩個問題：將來到底要干什么,？如何為將來要干的事情做好準備？事實上,，絕大多數(shù)的學(xué)生在大學(xué)期間沒有很好地解決這兩個問題,，具體表現(xiàn)在：對于第一個問題，不明確自己將來到底要干什么,，或者畢業(yè)后才發(fā)現(xiàn)自己原來要干的事情其實自己并不喜歡或并不適合或根本就沒有空缺,；對于第二個問題，自己離工作的要求存在很大的距離,，所做的準備完全不夠,，就算有一份這樣的工作交給自己也做不了或做不好。

由于上面所說的兩方面問題沒有解決好,，直接的結(jié)果就是很多大學(xué)生的大學(xué)生活過得很迷茫,、很苦悶甚至很頹廢，很多大學(xué)生在畢業(yè)以后很難找到一份自己比較滿意的工作,，企業(yè)也很難招到自己需要的人才,，大學(xué)畢業(yè)生跳槽普遍比較頻繁。這已經(jīng)成為整個社會面臨的一個很嚴重的問題,。

我們要做的事情就是幫助每個學(xué)生在大學(xué)期間選好方向,、做好準備，使大學(xué)生活過得更豐富,、更充實,、更有意義，將來畢業(yè)時能夠更順利地找到一份自己喜歡而且適合的工作（或者順利創(chuàng)業(yè)）,。

每個大學(xué)生首先要選好方向,，也就是要選擇一個具體明確的工作崗位,。如果連將來找什么崗位的工作都不清楚，何談為它做好準備呢,？倘若姚明當初不知道自己將來要干什么,，每天上午很努力地練籃球，下午很努力地踢足球,，晚上很努力地打乒乓球,，幾年下來，他能到nba打球嗎,？顯然不能,。選擇一個具體明確的工作崗位需要滿足三個條件：首先是要有空缺，也就是說,，在畢業(yè)的時候,，有單位在招聘這方面的崗位，市場上現(xiàn)有的人還不足以滿足用人單位的需求,，只有這樣才會有比較多的機會,，否則可能要跟很多有經(jīng)驗的人競爭，得到聘用的機會就要少很多了,。除了有空缺以外,，還要有興趣,，也就是選擇喜歡的崗位,。最后一個條件就是要適合，也就是能夠做好,。

解決完方向問題以后,，接下來要做哪些準備呢,？概括起來四個方面：知識、能力,、經(jīng)驗和人脈,。

首先是知識，包括通用知識和專業(yè)知識,。通用知識又包括學(xué)會學(xué)習(xí),、學(xué)會做事、學(xué)會共處,、學(xué)會生存等內(nèi)容,。

大學(xué)生上了這么多年的學(xué)，有沒有學(xué)會學(xué)習(xí)呢,？有些人可能會認為自己當然已經(jīng)學(xué)會學(xué)習(xí)了,。我們常常問大學(xué)生一個問題：以前讀過的某本好書，課外書,，不用考試的書,，里面你覺得好的內(nèi)容你有沒有復(fù)習(xí)十遍以上,，你能不能清楚準確地講出來，你有沒有將這些好的內(nèi)容用在自己的工作和生活當中,？有人可能會說,，不用考試，復(fù)習(xí)它干啥,？在中國的很多學(xué)生看來,，學(xué)習(xí)是為了考試，復(fù)習(xí)是為了考試,，不考試的東西就不用復(fù)習(xí)。這種觀念需不需要轉(zhuǎn)變,？我們自古就有句成語叫做學(xué)以致用,，還有一句俗語叫狗熊掰棒子，掰一棒扔一棒,。如果我們只是把一本書看一遍,，又換一本書看一遍，好的東西沒有復(fù)習(xí),、沒有記住,，講不出來，用不上,，這跟“狗熊掰棒子,，掰一棒扔一棒”是不是同樣的愚蠢？陳安之老師經(jīng)常在培訓(xùn)過程中講這樣一段話：有些人只知道學(xué)習(xí),，不知道復(fù)習(xí),，更不去練習(xí)，最后就沒有出息,。因此,，大學(xué)生需要學(xué)會學(xué)習(xí)，樹立正確的學(xué)習(xí)觀念,、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，提高學(xué)習(xí)的效率，改善學(xué)習(xí)的效果,。在這樣一個終身學(xué)習(xí)的時代,，這是一件非常重要的事情。

除了學(xué)會學(xué)習(xí)以外,，還要學(xué)會做事,。我們每天都在做事情，但做事情是有不同的境界的,。第一種境界,，做成了某個結(jié)果,，但過程很煩、很累,、很不愉快,。有很多人都是在這樣做事情。第二種境界,，做成了某個結(jié)果,，甚至是更好的結(jié)果，過程很輕松,、很愉快,、很享受。我們都希望做事情做到第二種境界,，也就是說,，不是等到成功了以后才快樂，而是要快樂地去追求成功,。怎樣才能把每一件需要做的事情都做成一種藝術(shù),、做成一種享受呢？關(guān)鍵在于,，在做事情之前,，先學(xué)習(xí)如何做。我們在工作生活中遇到的絕大部分的問題,，都曾經(jīng)有人做過專門的研究,，找到了有效的方法。聰明的人懂得站在巨人的肩膀上,，愚蠢的人總是靠自己摸索,。因此，大學(xué)生需要花大量的時間學(xué)會做事,。

創(chuàng)業(yè)計劃書大學(xué)生版篇八

xx,。

在大學(xué)中一直被詬病的就是大學(xué)食堂的飲食問題，大學(xué)的飲食質(zhì)量不高已成為公認的問題,，僅僅是滿足了學(xué)生們的溫飽問題,而質(zhì)量卻遠遠沒有達到學(xué)生們的要求,。

部分大學(xué)的飲食狀況令人擔(dān)憂，甚至有的大學(xué)食堂出現(xiàn)了集體中毒事件,。

本企劃就是根據(jù)這一點,為了保障大學(xué)生的飲食安全,，提高大學(xué)生的飲食質(zhì)量，成立大學(xué)飲食聯(lián)盟,，旨在為高校大學(xué)生提供價格低廉安全高質(zhì)并富有特色的食品,，并且同時為各高校提供一定的勤工助學(xué)崗位，幫助貧困生更好的完成學(xué)業(yè),。

大學(xué)飲食聯(lián)盟為總部,，在高校通過考核招收大學(xué)畢業(yè)生并且簽訂一年工作合同培訓(xùn)后在所在高校設(shè)立高校飲食分部,。

大學(xué)飲食聯(lián)盟在各地適當選址建立蔬菜種植基地，水果種植基地以及牲畜養(yǎng)殖場,，建立配送車隊,，為各高校分部統(tǒng)一生產(chǎn)配送蔬菜水果等食品原料。

并且和農(nóng)業(yè)研究機構(gòu)合作通過高科技不斷提高所生產(chǎn)原料的質(zhì)量,，降低成本,。

大學(xué)飲食聯(lián)盟總部設(shè)立管理培訓(xùn)部門，各高校飲食分部在所在高校選擇招收大四非考研大學(xué)生為管理人員,，并送培訓(xùn)部門培訓(xùn),。

大學(xué)飲食聯(lián)盟從廚師培訓(xùn)學(xué)校招收廚師進行適當培訓(xùn)后送各高校飲食分部擔(dān)任廚師，同時各高校飲食分部自行招收學(xué)生或者社會下崗人員作為窗口服務(wù)員,。

大學(xué)飲食聯(lián)盟總部不定時到各高校進行質(zhì)量抽查,，保證大學(xué)飲食聯(lián)盟提供服務(wù)保質(zhì)保量。

1.大學(xué)飲食聯(lián)盟的經(jīng)因范圍是特色食品,，如魯菜，川菜,，粵菜等以及地方名吃,，并且進行學(xué)生生源地調(diào)查，根據(jù)高校地理位置適當調(diào)整各菜系以及地方名吃的搭配,，使來自不同地方的學(xué)生都能吃到適合自己口味的飯菜,。

2.大學(xué)飲食聯(lián)盟的經(jīng)營理念是一切為了大學(xué)生吃的更好。

3.大學(xué)飲食聯(lián)盟以提供助學(xué)崗位,，交納一定食堂租金為條件同各高校進行洽談,，為大學(xué)飲食聯(lián)盟的發(fā)展壯大鋪平道路。食品原料由大學(xué)飲食聯(lián)盟負責(zé)統(tǒng)一生產(chǎn)配送,，在降低食品原料成本的同時保證食品原料的高質(zhì)安全,。

4.大學(xué)飲食聯(lián)盟招收的管理人員為本校大四非考研學(xué)生，讓深受大學(xué)飲食質(zhì)量低下之苦的大學(xué)生監(jiān)督員工的工作,，切實保證大學(xué)飲食聯(lián)盟所提供食品的安全與質(zhì)量,。

創(chuàng)業(yè)計劃書大學(xué)生版篇九

融資的方式有很多種。第一種是基金組織,；第二種融資方式是銀行承兌,；第三種融資的方式是直存款；第五種融資的方式（第四種是大額質(zhì)押存款）是銀行信用證,；第六種融資的方式是委托貸款,；第七種融資方式是直通款；第八種融資方式就是對沖資金,；第九種融資方式是貸款擔(dān)保,。在這么多的融資方式中,，往往需要起草一個項目融資計劃書，這類計劃書主要是向銀行等金融機構(gòu)借款時需提交的文件,，項目融資計劃書基本格式一般分以下部分：

1,、項目的經(jīng)營對象和范圍

2、投資規(guī)模

3,、所需要的融資服務(wù)的規(guī)模

4,、建設(shè)周期

5、項目收益的主要來源（這部分要詳細可信）

6,、項目的年回報率（詳細可信）

7,、項目建設(shè)者和經(jīng)營者的資歷（此處也是重要部分）

8、其他情況,，其中包括是否經(jīng)主管部門批準,，有特殊的項目是否已經(jīng)辦理好特殊手續(xù)。是否是國家或者地方重點扶持項目等等,。

我們已經(jīng)知道,，一個風(fēng)險投資公司每月都要收到數(shù)以百計的各式各樣的商業(yè)計劃書，每個風(fēng)險投資家每天都要閱讀幾份甚至幾十份商業(yè)計劃書,，而其中僅僅有幾份能夠引起他的進一步閱讀的興趣,，更多的則被無情地扔到廢紙簍中去了。所以為了確保你的商業(yè)計劃書能夠引起風(fēng)險投資者足夠的注意力,，你必須事前進行充分周密的準備工作,。

寫作商業(yè)計劃書的目的是為了獲取風(fēng)險投資者的投資而非為了與風(fēng)險投資家閑聊，因此,，在開始寫作商業(yè)計劃書時,，應(yīng)該避免一些與主題無關(guān)的內(nèi)容，要開門見山地直接地切入主題,，要知道風(fēng)險投資者沒有很多時間來閱讀一些對他來說是沒有意義的東西,。這一點對于很多初次創(chuàng)業(yè)者來說，在其寫作商業(yè)計劃書時是應(yīng)當格外注意的,。

要知道,，當一個創(chuàng)意或者新的投資項目從你的大腦中萌發(fā)時，它并不是存在于真空中的,。要把你的創(chuàng)意或者投資項目付諸實施并不是說干就干的想當然的事情,。因此，你在寫作商業(yè)計劃書以前,，應(yīng)該進行充分的市場調(diào)研,，做到有備而作。市場調(diào)研主要圍繞以下內(nèi)容進行：

你的產(chǎn)品或服務(wù)處于一個什么樣的階段？它的市場前景如何,？務(wù)必不能遺漏任何可能的細節(jié)問題,。

你的競爭對手的情況如何？

目前的市場狀況怎樣,？是繁盛抑或蕭條,？

在寫作商業(yè)計劃書的全過程中，風(fēng)險創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該站在風(fēng)險投資者的角度（或立場）對自己的商業(yè)計劃進行一番評估,，并努力地審視以下六個問題,。每個風(fēng)險投資者都會問到關(guān)鍵問題是否在自己的商業(yè)計劃書中有明確的答案。

（1）我能獲得多少回報,？

（2）我會損失什么（可能遇到的風(fēng)險,，如所有的投資、貸款擔(dān)保,、法律訴訟,、時間）？

（3）誰認為這個計劃可行（對商業(yè)計劃各項內(nèi)容的第三方驗證）,？

（5）這個市場有多大,？你的企業(yè)如何爭取到潛在的顧客（對市場開拓能力的驗證）？

（6）我的投資何時和怎樣撤出（公開上市或購并的退出戰(zhàn)略）,？

在你的商業(yè)計劃書中,，風(fēng)險投資者將會非常關(guān)注“人”的因素，即你的風(fēng)險企業(yè)中管理團隊的情況,，因此，商業(yè)計劃書要能夠翔實地向風(fēng)險投資者展示你管理團隊的風(fēng)貌,，主要的關(guān)注點有如下幾個方面：

（1）創(chuàng)業(yè)者是否是一個領(lǐng)袖式的人物,，具備應(yīng)有的素質(zhì)？

（3）這個管理團隊的市場戰(zhàn)斗力如何,？是否非常熟悉市場和善于開發(fā)潛在的市場,？

越來越多的事實已經(jīng)表明了，僅僅依靠創(chuàng)業(yè)者的個人之力是很難做到盡善盡美的,，因此,，在寫作商業(yè)計劃書的過程中，你還需要一個有很強戰(zhàn)斗力的智囊團的幫助來彌補個人的不足,。尋求有豐富經(jīng)驗的律師,、會計師、專業(yè)咨詢家的幫助是非常必要的,，他們的建議有時能讓你的商業(yè)計劃書看上去更加地完美,。

項目融資計劃書整理如下：

目錄

（文字在2—3頁以內(nèi)）

一、項目簡單描述（目的,、意義,、內(nèi)容,、運作方式）

二、市場目標概述

三,、項目優(yōu)勢及特點簡介

四,、利潤來源簡析

五、投資和預(yù)算

六,、融資方案（資金籌措及投資方式）

七,、財務(wù)分析（預(yù)算及投資報酬）

第一章項目背景

一．項目的提出原因

二．項目環(huán)境背景

三．項目優(yōu)勢分析（資源、技術(shù),、人才,、管理等方面）

四．項目運作的可行性

五．項目的獨特與創(chuàng)新分析

第二章項目介紹

一．網(wǎng)站建設(shè)宗旨

二．定位與總體目標

三．網(wǎng)站規(guī)劃與建設(shè)進度

四．資源整合與系統(tǒng)設(shè)計

五．網(wǎng)站結(jié)構(gòu)欄目板塊

六．主要欄目介紹

七．商業(yè)模式

八．技術(shù)功能

九．信息資源來源

十．項目運作方式

十一．網(wǎng)站優(yōu)勢（資源內(nèi)容模式技術(shù)市場等）

十二．無形資產(chǎn)

十三．策略聯(lián)盟

十四．網(wǎng)站版權(quán)

十五．收益來源概述

十六．項目經(jīng)濟壽命

第三章、市場分析

一．互聯(lián)網(wǎng)市場狀況及成長

二．商務(wù)模式的市場地位

三．目標市場的設(shè)定

四．傳統(tǒng)行業(yè)市場狀況（網(wǎng)站市場資源的基礎(chǔ)）

六．市場成長（網(wǎng)站pageview與消費者市場）

七．本項目產(chǎn)品市場優(yōu)勢（對于特定人群的市場特點的省事,、省時,、省力、省錢等）

八．市場趨勢預(yù)測和市場機會

九．行業(yè)政策

第四章競爭分析

一．有無行業(yè)壟斷

二．從市場細分看競爭者市場份額

三．主要競爭對手情況

第五章商業(yè)實施方案

一．商業(yè)模式實施方案總體規(guī)劃介紹

二．營銷策劃

三．市場推廣

四．銷售方式與環(huán)節(jié)

五．作業(yè)流程

六．采購,、銷售政策的制定

七．價格方案

八．服務(wù),、投訴與退貨

九．促銷和市場滲透（方式及安排、預(yù)算）

1,、主要促銷方式

2,、廣告公關(guān)策略、媒體評估

3,、會員制等

十,、獲利分析

十一、銷售資料統(tǒng)計和銷售紀錄方式,，銷售周期的計算,。

第六章技術(shù)可行性分析

一、平臺開發(fā)[page]

二,、數(shù)據(jù)庫

三,、系統(tǒng)開發(fā)

四、 網(wǎng)頁設(shè)計

五,、安全技術(shù)

六,、內(nèi)容設(shè)計

七、技術(shù)人員

八,、知識產(chǎn)權(quán)

第七章項目實施

一．項目實施構(gòu)想（公司的設(shè)立,、組織結(jié)構(gòu)與股權(quán)結(jié)構(gòu)）

二．網(wǎng)站開發(fā)進度設(shè)計與階段目標

三．營銷進度設(shè)計與階段目標

四．行政管理部門的建立、職工的招募和培訓(xùn)安排

五．項目執(zhí)行的成本預(yù)估

第八章投資說明

一．資金需求說明（用量期限）

二．資金使用計劃（即用途）及分期

三．項目投資構(gòu)成和固定資產(chǎn)投資的分類

四．主要流動資金構(gòu)成

五．投資形式（貸款利率利率支付條件轉(zhuǎn)股—普通股,、優(yōu)先股,、任股權(quán)對應(yīng)價格等）

六．資本結(jié)構(gòu)

七．股權(quán)結(jié)構(gòu)

八．股權(quán)成本

九．投資者介入公司管理之程度說明

十．報告（定期向投資者提供的報告和資金支出預(yù)算）

十一．雜費支付（是否支付中介人手續(xù)費）

第九章投資報酬與退出

一．股票上市

二．股權(quán)轉(zhuǎn)讓

三．股權(quán)回購

四．股利

第十章風(fēng)險分析與規(guī)避

一．政策風(fēng)險

二．資源風(fēng)險

三．技術(shù)風(fēng)險

四．市場風(fēng)險

五．內(nèi)部環(huán)節(jié)脫節(jié)風(fēng)險

六．成本控制風(fēng)險

七．競爭風(fēng)險

八．財務(wù)風(fēng)險（應(yīng)收帳款壞帳虧損）

九．管理風(fēng)險（含人事人員流動關(guān)鍵雇員依賴）

十．破產(chǎn)風(fēng)險

第十一章管理

一．公司組織結(jié)構(gòu)

二．現(xiàn)有人力資源或經(jīng)營團隊

三．管理制度及協(xié)調(diào)機制

四．人事計劃（配備招聘培訓(xùn)考核）

五．薪資、福利方案

六．股權(quán)分配和認股計劃

第十二章經(jīng)營預(yù)測

一、 網(wǎng)站經(jīng)營

1．訪問人數(shù)成長預(yù)測

2．會員增長預(yù)測

3．行業(yè)聯(lián)盟預(yù)測

二,、銷售數(shù)量,、銷售額、毛利率,、成長率,、投資報酬率預(yù)估及計算依據(jù)

第十三章財務(wù)可行性分析

一．財務(wù)分析說明

二．財務(wù)數(shù)據(jù)預(yù)測

1、收入明細表

2,、成本費用明細表

3,、薪金水平明細表

4、固定資產(chǎn)明細表

5,、資產(chǎn)負債表

6,、利潤及利潤分配明細表

7、現(xiàn)金流量表

三,、財務(wù)分析指標

反映財務(wù)盈利能力的指標

a,、投資回收期（pt）

b、投資利潤率

c,、投資利稅率

d,、不確定性分析

一．附件

1、主要經(jīng)營團隊名單及簡歷

2,、專業(yè)術(shù)語說明

3,、企業(yè)形象設(shè)計宣傳資料（標識設(shè)計、說明書,、出版物,、包裝說明等）[page]

二．附表

1、市場受眾分析（人群分布數(shù)量等）表

2,、互聯(lián)網(wǎng)成長狀況表

3,、主要設(shè)備清單

4、互聯(lián)網(wǎng)市場調(diào)查表

5,、預(yù)估分析表

6、各種財務(wù)報表及財務(wù)預(yù)估表

創(chuàng)業(yè)計劃書大學(xué)生版篇十

大理卓爾勃教育新夢想學(xué)習(xí)中心位于大理古城綠玉路,，專注于中小學(xué)生的個性化學(xué)習(xí)管理,、教育心理咨詢等。同時以自主學(xué)習(xí)社區(qū)建設(shè),、家庭教育研究和咨詢,，課外輔導(dǎo)服務(wù)為輔助的教育咨詢機構(gòu)。

卓爾勃教育經(jīng)過長期研究和實踐總結(jié)出了一套行之有效的全新的個性化學(xué)習(xí)管理系統(tǒng),，優(yōu)化心智模式,，創(chuàng)造全新遠景。

據(jù)統(tǒng)計，我國有2億多中小學(xué)生,，大約有40％學(xué)生家庭尋找課外補習(xí),，就是8000萬個，以一人單次花費1000元計算,，大概有800億市場規(guī)模,！“望子成龍”、“望女成鳳”的悠久傳統(tǒng)和逐年遞增的升學(xué)壓力,，令90％的父母和學(xué)生都迫切需要1對1課外輔導(dǎo)服務(wù),。

大理市現(xiàn)有中小學(xué)生數(shù)萬人，其中參加社會學(xué)習(xí)輔導(dǎo)班的非常之多,。我們發(fā)現(xiàn)：社會輔導(dǎo)中心多在各重點學(xué)校和大型社區(qū),，每個午托班大概100平米，主辦者大都是保育型的,，文化程度偏低,，不能承擔(dān)孩子的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)工作。但是孩子們?nèi)匀挥姓n外輔導(dǎo)的需求,，而午托班的設(shè)施設(shè)備都是合格甚至是優(yōu)良的,。

我們就采用“降低成本、化整為零”的經(jīng)營模式,，從學(xué)習(xí)中心起步,，整合晚托班不可多得的閑置資源，與午托班聯(lián)合開展中小學(xué)生課外輔導(dǎo)項目,，像珍珠寄生在蚌殼里一樣,，憑借自己的品牌優(yōu)勢、人才優(yōu)勢,、管理優(yōu)勢和組織優(yōu)勢,，以“1對1”個性化輔導(dǎo)為重點，讓珍珠閃閃發(fā)光,，再連鎖經(jīng)營,，把珍珠串起來，締造一個覆蓋全國的課外輔導(dǎo)強勢品牌,。

小學(xué)到高中各年級學(xué)生均是我們的目標客戶,。

肄業(yè)班學(xué)生主要采用小班化培訓(xùn)。

肄業(yè)班部分富裕家庭的學(xué)生采用“1對1”個性化輔導(dǎo),。

初三和高三是主要的目標客戶群,，采用“1對1”個性化輔導(dǎo)模式。

1,、領(lǐng)先的教學(xué)模式,。

2,、全層的個性化服務(wù)。

新夢想通過對學(xué)生的全程個性化學(xué)習(xí)管理流程,，為每一位學(xué)生進行個性化測評,，選派適合學(xué)生個性的優(yōu)秀教師，量身定做個性化教學(xué)方案,，進行個性化教學(xué)管理,，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3,、豐富的輔導(dǎo)內(nèi)容,。

新夢想根據(jù)學(xué)生的不同學(xué)習(xí)階段，學(xué)科特點和輔導(dǎo)需求以及學(xué)生個性特點,，為學(xué)生制定量身定制的學(xué)習(xí)管理方案,。

盈利模式——學(xué)生培訓(xùn)收費、中介介紹家教收費,，學(xué)習(xí)咨詢收費,。學(xué)費每年分為四期：暑假、平時,、寒假,、平時。每期輔導(dǎo)40小時,，平均學(xué)費50元/小時,，共計20xx元/期，16000元/年,，每名教師可帶15名學(xué)生,，每名教師每年可獲得學(xué)費24萬元，工資,、獎金及其他成本除去6萬元,，公司年凈利潤10萬元。國內(nèi)成功的教育企業(yè)如學(xué)大教育教師總數(shù)超過了4000名,，他們的平均學(xué)費150元/小時,，每年的學(xué)費收入達到了5億以上。

投資教育具有投資資金相對較少,、利潤回報率較高,、投資風(fēng)險相對較小、社會地位高,、現(xiàn)金流良好等顯著特點,。

創(chuàng)業(yè)計劃書大學(xué)生版篇十一

在學(xué)校統(tǒng)籌指導(dǎo)下,，校院兩級進行廣泛的宣傳發(fā)動師生參與,，進行競賽宣講,、培訓(xùn)、項目推介,，沙龍,、組隊報名；重點是各學(xué)院要加強指導(dǎo)學(xué)生完善團隊結(jié)構(gòu),、選題,、寒假市場調(diào)研、創(chuàng)業(yè)計劃書寫作等,。學(xué)院在3月中旬完成優(yōu)秀團隊和作品的選拔,，鼓勵和倡導(dǎo)多學(xué)院聯(lián)合組織選拔，有條件的還可以增加沙盤訓(xùn)練模擬活動,。通過校院兩級指導(dǎo)活動的相互促進與推動,，持續(xù)性地為以學(xué)生為主導(dǎo)的作品的塑造與完善提供支持，最終形成結(jié)構(gòu)完整,、邏輯合理,、內(nèi)容充實的作品。具體要求如下：

1.建議各學(xué)院在寒假之前匯總學(xué)生的商業(yè)計劃書提綱,。提綱要求：重點說明創(chuàng)業(yè)機會,，詳細描述技術(shù)、產(chǎn)品或服務(wù)內(nèi)容及其商業(yè)模式,，初步進行市場分析與競爭分析,，制定實施計劃，預(yù)測財務(wù)數(shù)據(jù),，并對創(chuàng)業(yè)計劃書要求的其他內(nèi)容作簡要說明,。如有條件及時準備相關(guān)附件，包括專利復(fù)印件,、應(yīng)用證明,、科技查新報告、產(chǎn)品圖片,、相關(guān)視頻,、團隊照片等。組織人員進行初步評定,，指導(dǎo)學(xué)生充分利用寒假時間不斷深化計劃書和做好其他工作,。初步統(tǒng)計參賽同學(xué)的信息。及時向校級競賽組委會反饋,。

2.學(xué)院選拔優(yōu)秀作品,，要組織相應(yīng)的評審或者答辯，要按照合理的比例在申報的作品中評出一,、二,、三等獎,，評審結(jié)果須報備校級競賽組委會并將一、二等獎的作品推薦上報校級競賽組委會參加復(fù)賽評審,。原則上按30%,、40%、30%的比例進行評比,。

3.提交參加校級復(fù)賽的申報作品,，要求提交完整的創(chuàng)業(yè)計劃書及相關(guān)附件說明材料。創(chuàng)業(yè)計劃書要求形成結(jié)構(gòu)完整,、邏輯合理,、內(nèi)容充實，說明創(chuàng)業(yè)機會,，詳細描述技術(shù),、產(chǎn)品或服務(wù)內(nèi)容及其商業(yè)模式，進行市場分析與競爭分析,，制定實施計劃,，預(yù)測財務(wù)數(shù)據(jù)，并對創(chuàng)業(yè)計劃書要求的其他內(nèi)容作詳細說明,。相關(guān)附件包括專利復(fù)印件,、應(yīng)用證明、科技查新報告,、產(chǎn)品圖片,、相關(guān)視頻、團隊照片等,。創(chuàng)業(yè)計劃書的執(zhí)行總結(jié),，須有中英文版本。

4.復(fù)賽作品的團隊組合和專業(yè)要求,，必須嚴格執(zhí)行《xx大學(xué)（籌）“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽實施方案》,，校級競賽組委會將首先進行資格審查，如果不符合要求的,，一律不進入復(fù)賽評審,。

5.在宣傳發(fā)動和選拔階段，希望各學(xué)院廣泛發(fā)動,，密切合作,。各學(xué)院根據(jù)學(xué)科和專業(yè)特點可以形式多樣的開展挑戰(zhàn)杯人才、項目,、專業(yè)的推薦和沙龍活動,，以吸引其他學(xué)院學(xué)生參加，實現(xiàn)專業(yè)互補,、團隊優(yōu)化和作品深化,。

6.為了更好的宣傳在競賽中涌現(xiàn)出來的富有創(chuàng)造,、富有潛力的學(xué)生創(chuàng)業(yè)團隊，更好地發(fā)揮這些優(yōu)秀團隊典型的示范帶動作用,，讓更多的青年學(xué)生能分享經(jīng)歷和經(jīng)驗，在校園營造鼓勵創(chuàng)新,、尊重創(chuàng)造的濃厚氛圍,，在本次競賽中同時征集參賽團隊創(chuàng)業(yè)故事。建議各學(xué)院組織團隊創(chuàng)業(yè)故事的征集活動,，遴選優(yōu)秀團隊創(chuàng)業(yè)故事上報校級競賽組委會(附件1),。

2.參加復(fù)賽的創(chuàng)業(yè)團隊應(yīng)上報《創(chuàng)業(yè)團隊復(fù)賽作品登記表》（附件4）、《創(chuàng)業(yè)計劃書》（紙質(zhì)版和電子版各1份）,，電子版請以“學(xué)院名稱+團隊名+復(fù)賽作品登記表”,、“學(xué)院名稱+團隊名+創(chuàng)業(yè)計劃書名稱”形式命名，發(fā)送至email：

以上材料報送時間為3月20日,；xx校區(qū)報送地址：四號教學(xué)樓三樓團委辦公室,，聯(lián)系人：劉奇耀，聯(lián)系電話,；xx校區(qū)報送地址：禮堂三樓團委辦公室,，聯(lián)系人：xx，聯(lián)系電話：xxx,。

各學(xué)院和學(xué)生個人可以及時查閱挑戰(zhàn)杯共享郵箱：(密碼：xxx)中的相關(guān)共享資料,。本通知所涉及到的相關(guān)表格以附件形式體現(xiàn)，或者自行從共享郵箱下載,。