方案在各個(gè)領(lǐng)域都有著重要的作用,,無論是在個(gè)人生活中還是在組織管理中,,都扮演著至關(guān)重要的角色,。方案的制定需要考慮各種因素,,包括資源的利用,、風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估以及市場(chǎng)的需求等,,以確保方案的可行性和成功實(shí)施,。下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)策劃方案書篇一
我們x學(xué)院將送走第x屆畢業(yè)生,進(jìn)入社會(huì)工作或者繼續(xù)深造,。我們學(xué)院打算通過舉辦這次畢業(yè)晚會(huì),,師生共聚一堂,表達(dá)對(duì)畢業(yè)生的美好祝福,。
告別青澀的大學(xué),,迎接未來的挑戰(zhàn)。
坐落在廬山腳下,,臨著長江之水,,在這個(gè)雪花紛飛|,童話般美麗的校園里,敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲,,也迎來了九江職業(yè)大學(xué)x屆x學(xué)院x班全體學(xué)生的畢業(yè)晚會(huì),,給寒冷的冬天在每個(gè)師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。
為即將踏出校門的x屆x學(xué)院x班全體的學(xué)生舉行一個(gè)餞行晚會(huì),。給同學(xué)們?cè)谇酀拇髮W(xué)里留下一道青春而炫麗的回憶,同時(shí)也敲響了同學(xué)們即將迎接未來的挑戰(zhàn)的警鐘,。老師和領(lǐng)導(dǎo)的參加,,為全體同學(xué)們提供了一個(gè)相互交流的平臺(tái)及一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人魅力的舞臺(tái)!
以班級(jí)組織為形式主題畢業(yè)晚會(huì),。
x教室,。
x年x月x日。
x班全體同學(xué),。
老師,,領(lǐng)導(dǎo),班主任及各班班委,。
活動(dòng)第一環(huán)節(jié):
(1)熱辣舞蹈表演表演者:
(2)朗誦畢業(yè)詩歌表演者:
(3)歌曲演唱《我們無處安放的.青春》表演者:
(4)全班進(jìn)行小游戲互動(dòng)——傳球開心大冒險(xiǎn),,真心大比拼。
活動(dòng)第二環(huán)節(jié):
(1)街舞表演表演者:
(2)誦讀學(xué)生作品,。
(3)歌曲演唱《我要的飛翔》表演者:
(4)畢業(yè)宣誓,。
(5)小品《我的青春我作主》表演者:
(6)集體大合唱《告別青春,我的未來》,。
主持人上臺(tái)作活動(dòng)的總結(jié),,宣布活動(dòng)就此結(jié)束。
畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)策劃方案書篇二
將舞臺(tái)設(shè)計(jì)成一個(gè)電視屏幕,,在舞臺(tái)左上方懸掛一個(gè)臺(tái)標(biāo)(如:廣播影視學(xué)院校園電視臺(tái))
使得整場(chǎng)晚會(huì)像校園電視臺(tái)某個(gè)時(shí)間段正在播放的節(jié)目,。
晚會(huì)包括:廣播播音、電視播音,、廣告播音,、節(jié)目主持。這四項(xiàng)內(nèi)容分別用電視節(jié)目和插播廣告的形式體現(xiàn)出來,。而其中節(jié)目主持又將廣播播音和電視播音包含起來,。
廣播播音、電視播音,、廣告播音,、節(jié)目主持是四個(gè)大體形式,具體的內(nèi)容還將包括文藝作品朗誦,、歌舞,、訪談等。
這樣將我們所學(xué)的內(nèi)容全部包含其中,對(duì)我們?cè)趶V院的學(xué)習(xí)做一個(gè)匯報(bào)總結(jié),。
參與人員全部是播音專業(yè)的師生,。
1,、播放錄音或錄像:(播音班學(xué)生的感言)
由學(xué)生提前錄制,,挑選十個(gè)人左右,說出自己為什么選擇播音主持專業(yè),、對(duì)播音主持專業(yè)的理解,、自己的宣言、曾經(jīng)遇到的困難,、播音主持的夢(mèng)想等,。
例:a:我從小就喜歡播音主持專業(yè),喜歡董卿,,夢(mèng)想將來和她一樣站在中央電視臺(tái)的大舞臺(tái)上。讓全國電視觀眾都認(rèn)識(shí)我!
b:當(dāng)時(shí)選擇播音專業(yè)以為它很簡單,,后來發(fā)現(xiàn)連最基礎(chǔ)的說普通話都有很多學(xué)問,才知道播音主持真的是很不容易的工作,,可以說,,我們是任重而道遠(yuǎn)吧,。
c:看看電視上的節(jié)目主持人,覺得我們真是差得太多,,于是就想著不再學(xué)這個(gè)專業(yè)了,,但是經(jīng)過老師的指導(dǎo),,很明顯感覺到自己有進(jìn)步,,就覺得只要堅(jiān)持努力,一定會(huì)像電視上的主持人一樣棒!
d:學(xué)這個(gè)專業(yè),,感覺每天都很有激情,,不是那種埋頭苦干、不見天日的生活,。我喜歡這樣的生活,,每天接受新的資訊,、各種各樣的人,,這樣的生活才精彩!
2,、播放錄音:(校園廣播電臺(tái)的節(jié)目預(yù)告)
聽眾朋友你好,你現(xiàn)在收聽的校園廣播電臺(tái),,現(xiàn)在是校園電視臺(tái)的節(jié)目預(yù)告時(shí)間,。今晚7:30,校園電視臺(tái)將為你播出《播音主持大聯(lián)歡》文藝晚會(huì),,屆時(shí)播音班群英薈萃,,將帶給你前所未有的震撼!8:00鐘,《獨(dú)家訪問》讓你了解播音班老師訓(xùn)練學(xué)生的秘籍!獨(dú)家訪問,,絕對(duì)爆料!8:10,,《品位》帶你夢(mèng)回大唐,品味唐詩的韻味,?!?根據(jù)節(jié)目內(nèi)容及時(shí)間再做具體編排)
3,、報(bào)時(shí):嘀嘀......北京時(shí)間7點(diǎn)30分
4,、《播音主持大聯(lián)歡》節(jié)目開始
主持人出場(chǎng)說開場(chǎng)白——學(xué)生表演歌舞等才藝展示——主持人結(jié)束語。
5,、大屏幕播放廣告(電視廣告)
6,、《獨(dú)家訪問》節(jié)目開始
7、《品位》節(jié)目開始
10,、播放錄音或錄像(學(xué)生的暢想,,老師寄語)
例:
同學(xué)a:畢業(yè)了,還是不想走,,喜歡跟寢室的兄弟說說笑笑,,一大堆人一起吃飯,上課一占座位占一排,。
同學(xué)b:嗯,,希望馬上到電視臺(tái)工作,希望可以播新聞,,希望老師不要再笑話我,,呵呵。
同學(xué)c:我想我還會(huì)回來,,跟老師同學(xué)再聚到一起!我想永遠(yuǎn)都這么做學(xué)生!
老師a:祝愿他們都有好的前途,,祝愿有一天可以在中央電視臺(tái)看到他們!
老師b:還是要堅(jiān)持練聲!保重身體,天天開心!
11,、全體師生上臺(tái)合影
等節(jié)目確定后,,將節(jié)目編排在各個(gè)欄目中,對(duì)每個(gè)欄目再做具體策劃,。
畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)策劃方案書篇三
主要對(duì)象是即將畢業(yè)離校的學(xué)生,,借這個(gè)晚會(huì)把大家對(duì)畢業(yè)生的美好祝愿予以表達(dá),,也借此讓畢業(yè)生再次感受學(xué)校大家庭的溫暖以及大學(xué)生活的美好回憶,同時(shí)通過這臺(tái)歡送會(huì),,讓畢業(yè)生有一師即我家的感覺,,讓他們記得常回家看看,。
文史系全體師生
演出時(shí)間:xx年5月26日
演出地點(diǎn):科技樓演播廳
1 . 申請(qǐng):活動(dòng)組織者將向系領(lǐng)導(dǎo)遞交活動(dòng)簡要策劃書,,由系領(lǐng)導(dǎo)簽審批。
2. 審批:活動(dòng)組織者確定和撰寫活動(dòng)詳細(xì)的策劃書,,對(duì)不妥之處進(jìn)行修改并遞交系領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行最終審批,。
3. 宣傳:發(fā)出通知并開始在文史系公告欄打出此次晚會(huì)的宣傳海報(bào),通知非畢業(yè)班的文娛委員著手準(zhǔn)備晚會(huì)的節(jié)目,,做到保質(zhì)保量,。
4. 節(jié)目要求:形式不限,構(gòu)思新穎,,符合主題,。
5 篩選節(jié)目:邀請(qǐng)系部領(lǐng)導(dǎo)老師參與節(jié)目決選
選拔地點(diǎn):文c103
6. 主持人要求:根據(jù)整個(gè)晚會(huì)的基調(diào),節(jié)目內(nèi)容等具體情況,,確定主持人并發(fā)出邀請(qǐng),,確定晚會(huì)邀請(qǐng)嘉賓名單,(領(lǐng)導(dǎo),,各系學(xué)生會(huì)代表等,。)(提前發(fā)出請(qǐng)柬)
7 晚會(huì)所需物品由各部門分工工作,在晚會(huì)前一天到位,。
1.領(lǐng)導(dǎo)致辭
2.開場(chǎng)節(jié)目:舞蹈
3.主持人上場(chǎng)致開場(chǎng)詞,,晚會(huì)開始
4.演出開始(舞蹈,話劇,,歌曲,,小品……)
5.晚會(huì)游戲(具體游戲待定,采取畢業(yè)生與非畢業(yè)生,,畢業(yè)生與老師互動(dòng)的形式,,增進(jìn)畢業(yè)生與兩者之間的感情)
6..尾聲:難忘今宵
隨著燈的亮起,音樂的停止,,今天晚上,,我們?cè)谶@里度過了一個(gè)幸福的大學(xué)最后一晚。此時(shí),,我們相信,,穿過那白茫茫的冬天,等著我們的是自己的那一片草原,。從此,,終結(jié)大學(xué)的旅程,,跳上人生的征程。在此我們文史系的的全體師生們真誠祝愿你們一路順風(fēng),。
承辦部門: 文史系文娛部
會(huì)場(chǎng)布置: 宣傳部 編輯部 組織部
秩序維持: 體育部 紀(jì)檢部
燈光,、音響管理:網(wǎng)絡(luò)部
迎賓:禮儀部
后勤:文娛部 辦公室
(1)一個(gè)節(jié)目演出時(shí),其后的兩個(gè)節(jié)目在后臺(tái)準(zhǔn)備,,前一個(gè)節(jié)目由于各種原因無法按時(shí)出演時(shí),,下一個(gè)節(jié)目及時(shí)跟進(jìn)。
(2)任一個(gè)節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進(jìn)行的情況時(shí),,由節(jié)目的負(fù)責(zé)人迅速組織演員重演,。若重演仍出現(xiàn)問題,則該節(jié)目立即退場(chǎng),,視具體情況決定其再次重演或取消,。
(3)其它緊急情況發(fā)生時(shí),由文娛部負(fù)責(zé)處理,。
注:1.各工作組在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時(shí),,請(qǐng)自覺參加其他工作組的工作以加快整體工作進(jìn)程。
2.晚會(huì)結(jié)束后工作細(xì)則:晚會(huì)結(jié)束后,,各工作人員按照會(huì)前安排的相應(yīng)工作進(jìn)行收?qǐng)龉ぷ鳌?/p>
3.晚會(huì)結(jié)束后立即開展清理會(huì)場(chǎng)工作,,各負(fù)責(zé)人完成自己的工作后方可離開會(huì)場(chǎng),。
4.如不能馬上歸還的物品(表演服,,樂器等),先搬回負(fù)責(zé)人寢室,,并在其后的一天內(nèi)由原定負(fù)責(zé)人送還,。
后期工作
將晚會(huì)的留念照片發(fā)布到學(xué)校網(wǎng)站上,畢業(yè)生們可以自己下載留念,。并建立留言區(qū),,讓畢業(yè)生和非畢業(yè)生隨時(shí)能寫下自己的祝語互相交流!
文史系文娛部
畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)策劃方案書篇四
一、活動(dòng)主題:
xx屆告別晚會(huì),。
二,、活動(dòng)目的:
時(shí)間如白駒過隙,回憶,,年華似水,,一學(xué)年轉(zhuǎn)眼度過。轉(zhuǎn)眼間,,我們的協(xié)會(huì)——外國語青協(xié)協(xié)會(huì)即將換屆,,為進(jìn)一步推進(jìn)我們協(xié)會(huì)文藝活動(dòng)的'蓬勃發(fā)展,豐富大家校園文化生活,,活躍學(xué)習(xí)氛圍,,給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái),,也以此歡送我們的師兄師姐,對(duì)各位師兄師姐表示最尊敬的問候,,祝福他們前程似錦,,事業(yè)有成。
三,、策劃主辦單位:
外國語青年志愿者協(xié)會(huì),。
四、邀請(qǐng)單位:
校青協(xié)服務(wù)隊(duì)及外語各大社團(tuán)負(fù)責(zé)人,。
五,、活動(dòng)時(shí)間:
6月4號(hào)晚上7:30p、m—11:00p,、m,。
六、地點(diǎn):
待定(外聯(lián)負(fù)責(zé)),。
七,、總負(fù)責(zé)人:
李娜(689475)陳沛珊(685183)溫承尚(696431)鄭桂林(696224)。
八,、節(jié)目主持人:
李文珍,、溫承尚。
九,、活動(dòng)具體流程,。
(1)前期安排。
1,、本次晚會(huì)共13個(gè)節(jié)目(暫定),,由指定負(fù)責(zé)人與各組長聯(lián)系,確定所有晚會(huì)節(jié)目節(jié)目名稱,,類型與節(jié)目長度,。
2、選定主持人,,并在策劃書出來后,,主持人之間應(yīng)互動(dòng),準(zhǔn)備主持稿,,做好準(zhǔn)備工作,。
3、晚會(huì)開始之前,,各負(fù)責(zé)人應(yīng)跟進(jìn)好各組的節(jié)目進(jìn)度,,確保節(jié)目順利完成;25號(hào)師兄師姐將要驗(yàn)收,。
4,、負(fù)責(zé)人應(yīng)盡早做好節(jié)目的編排及晚會(huì)全流程的工作,,以便將工作分配下去。
5,、晚會(huì)期間舞臺(tái)燈光設(shè)備,,應(yīng)指定一負(fù)責(zé)人來負(fù)責(zé)。
6,、秘書組應(yīng)確定晚會(huì)邀請(qǐng)的嘉賓(其他服務(wù)隊(duì)負(fù)責(zé)人,、外國語六大社團(tuán),多準(zhǔn)備5—6張空白邀請(qǐng)函),,并且制作并送出請(qǐng)柬,;秘書組組長應(yīng)安排幾個(gè)干事負(fù)責(zé)簽到,(嘉賓簽到),,并引領(lǐng)工作,。(禮貌待人!)每人發(fā)一張?zhí)柎a紙,。(抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)),。
7、宣傳組組長應(yīng)安排幾個(gè)干事將晚會(huì)所需用品買齊,,要開單據(jù),。(氣球、卡紙,、彩帶……(具體數(shù)量你們要事先確定),,并制作整個(gè)流程的ppt。
8,、宣傳組和外聯(lián)組應(yīng)該在七點(diǎn)之前到達(dá)教室,,必要時(shí)催阿姨開門,,然后布置教室,,包括嘉賓,表演的干事,,師兄師姐的座位的安排,。
9、愛心組負(fù)責(zé)制作號(hào)碼卡片(抽號(hào)碼用),,晚會(huì)結(jié)束后負(fù)責(zé)收拾場(chǎng)地,。
10、負(fù)責(zé)人要在開始之前重新清點(diǎn)確定所有的準(zhǔn)備材料~防止出錯(cuò),。
畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)策劃方案書篇五
坐落在廬山腳下,,臨著長江之水,在這個(gè)雪花紛飛,,童話般美麗的校園里,,敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲,,也迎來了九江職業(yè)大學(xué)xx屆師范學(xué)院語教(4)班全體學(xué)生的畢業(yè)晚會(huì),給寒冷的冬天在每個(gè)師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章,。
為即將踏出校門的xx屆師范學(xué)院語教(4)班全體的學(xué)生舉行一個(gè)餞行晚會(huì),。給同學(xué)們?cè)谇酀拇髮W(xué)里留下一道青春而炫麗的回憶,同時(shí)也敲響了同學(xué)們即將迎接未來的挑戰(zhàn)的警鐘,。老師和領(lǐng)導(dǎo)的參加,,為全體同學(xué)們提供了一個(gè)相互交流的平臺(tái)及一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人魅力的舞臺(tái)!
以班級(jí)組織為形式主題畢業(yè)晚會(huì)。
教室,。
xx年1月1日,,晚上7:30。
xx屆語教(4)班全體同學(xué),。
老師,,領(lǐng)導(dǎo),班主任及各班班委,。
2.活動(dòng)第一環(huán)節(jié):
(1)熱辣舞蹈表演,。
表演者:蘇暖年,千雨野,,左小岸,,尹小夏。
(2)朗誦畢業(yè)詩歌,。
表演者:江沫晨,。
(3)歌曲演唱《我們無處安放的青春》。
表演者:蘇智夏,。
(4)全班進(jìn)行小游戲互動(dòng)——傳球開心大冒險(xiǎn),,真心大比拼(把氣球給第一個(gè)同學(xué)一直傳到最后一個(gè)同學(xué),全體學(xué)生互動(dòng),,由主持人喊"停"時(shí),,球落在哪個(gè)同學(xué)手上,那個(gè)同學(xué)就要起來講一句對(duì)這個(gè)班,,同學(xué)或者老師的真心話,,由大家評(píng)一評(píng)誰的真心程度。),。
3.活動(dòng)第二環(huán)節(jié):
(1)街舞表演,。
表演者:夏末,肖勁,,王熙,。
(2)誦讀學(xué)生作品《告別青澀的大學(xué)》和《迎接未來的挑戰(zhàn)》(由寫這兩篇作品的同學(xué)上臺(tái)誦讀)。
(3)歌曲演唱《我要的飛翔》。
表演者:李飛,。
(4)畢業(yè)宣誓(由每個(gè)同學(xué)都講一句對(duì)于畢業(yè)后一個(gè)想法的宣誓),。
(5)小品《我的青春我作主》。
表演者:王小小,,許小末,,管小珍,肖亮,,王輝,。
(6)集體大合唱《告別青春,我的未來》,。
4.主持人上臺(tái)作活動(dòng)的總結(jié),,宣布活動(dòng)就此結(jié)束。
畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)策劃方案書篇六
三,、晚會(huì)宗旨:
光陰流轉(zhuǎn),,我校畢業(yè)生到了告別大學(xué)生活的時(shí)候,大學(xué)生活的時(shí)間也許不算長久,,但在一個(gè)青年的學(xué)生時(shí)代卻顯得格外珍貴,。在這段特殊時(shí)光即將結(jié)束的時(shí)候,我們制作這個(gè)特別的盛宴,,來共同懷念我們的過去,,并為自己的未來壯行。這既是我們紀(jì)念的方式,,也是我們延續(xù)的傳統(tǒng),。謹(jǐn)以此獻(xiàn)給在大學(xué)中度過了快樂和憂傷的即將離開母校的年輕人。
四,、晚會(huì)時(shí)間: 20xx年6月10日 19:00點(diǎn)
五,、晚會(huì)地點(diǎn): 學(xué)生活動(dòng)中心
六、主辦單位:蒙漢雙語系
承辦單位:蒙漢雙語系學(xué)生會(huì)
協(xié)辦單位:“都勒”民族創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)
1,、 開場(chǎng): (1)開場(chǎng)vcr:視頻結(jié)束時(shí)有一個(gè)和下一節(jié)目的銜接,。
(2)雙人合唱: 其中一人拉馬頭琴。
主持人上臺(tái)報(bào)幕:
第一篇章:《彷徨》
大一是彷徨的,, 高中時(shí)老師最喜歡說“學(xué)習(xí)不是為了老師,,不是為了家長,而是為了你自己”,,所以那時(shí)我們很明確的為了高考而學(xué)習(xí)。但高考就這么如走過場(chǎng)般走過了,,我們就這么波瀾不驚的來到了高等學(xué)府,。對(duì)于未來,突然特別的束手無策,。這就是彷徨,,發(fā)自內(nèi)心的`,不是老師的諄諄教導(dǎo)不是家長的苦口婆心。是一種恐懼,,是一種期盼,是悲觀的現(xiàn)實(shí)和樂觀的希望的共存。高中多幸福啊, 沒有那么多未來的東西要考慮。但大一過后,,我們應(yīng)該完成了角色的轉(zhuǎn)換,。年少輕狂的我們,是否找到了自己的方向,。
第二篇章:《吶喊》
大一到大二,似乎只是彈指一揮間的事,自己還沒盡情彷徨,就發(fā)現(xiàn)已不是freshman,開始吶喊了,。因?yàn)楦哳~的學(xué)費(fèi)吶喊,因?yàn)槿踔堑木W(wǎng)絡(luò)吶喊,因?yàn)槌蓪?duì)的鴛鴦吶喊;考完試吶喊,停了電吶喊,沖涼時(shí)吶喊;無聊,不滿,壓抑,都成為我們吶喊的理由,。是的,可以吶喊,但除了吶喊,我們應(yīng)該做些更實(shí)際的事情,應(yīng)該為了以后可能活得更好而努力.努力不一定成功,但放棄就是失敗.是的,青春只有一次,我們彷徨過,吶喊過.那么現(xiàn)在,我們做的一切應(yīng)該是為了使以后不再那么彷徨,不再那么吶喊。
第三篇章:《朝花夕拾》
當(dāng)你走過了懵懂的大一,,張狂的大二,,來到朝花夕拾的大三,,你自然能體會(huì)到“夕陽無限好,,只是近黃昏”的悲壯:踩在白天的尾巴上,,夕陽惟有盡力綻放光輝,,讓飛逝的時(shí)光記得,它曾經(jīng)也如此美麗過這片天空,。大三的我們是站在理想與現(xiàn)實(shí)拐角的一群,,也是最脆弱而又最堅(jiān)強(qiáng)的一群。整個(gè)大學(xué)生活已經(jīng)過去四分之三,工作,、出國、讀研基本塵埃落定,?;蛟S,,任何細(xì)微的波動(dòng)都可能觸動(dòng)我們的神經(jīng),又或許,再棘手的難題也不會(huì)灼燒我們的雙眼,。
第四篇章:《祝?!?/p>
還記魯迅的《祝福》嗎? 那時(shí)除舊迎新的時(shí)候,人們都在忙碌著,,打掃去被灰塵覆蓋的舊物,為新的時(shí)刻新氣象的到來而忙碌,。就像我們現(xiàn)在所做的,,思考總結(jié)著四年來學(xué)到的知識(shí),學(xué)會(huì)的做人,,學(xué)會(huì)的做事,。讓它們完美的結(jié)合起來,為即將工作的的我注下的重重的籌碼,,然后迎接人生的另一階段,。為所有即將離開校園的學(xué)子們祝福,為馬上要踏上新征程的同學(xué)加油,,為哈工大所有的畢業(yè)生祝福,祝福他們一路順風(fēng),。
畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)策劃方案書篇七
20xx年6月26日,。
學(xué)校小操場(chǎng)。
全校教職工,、初四畢業(yè)生及家長,、在校學(xué)生(含小學(xué)部)。
一,、開首語宣布畢業(yè)典禮開始介紹入會(huì)嘉賓,。
二、奏國歌升國旗,。
三,、領(lǐng)導(dǎo)致辭。
節(jié)目1:舞蹈:快樂天使(校舞蹈隊(duì)),。
節(jié)目2:歌曲聯(lián)唱:《校園的早晨》《讓我們蕩起雙漿》(初一),。
節(jié)目3:配樂詩朗誦:青春的贊歌(4.2)。
四,、畢業(yè)生代表李涌濤發(fā)言,。
五、畢業(yè)生家長代表李尚松發(fā)言,。
節(jié)目4:獨(dú)唱4.1車曉軍,。
節(jié)目5:歌伴舞:祝你一路平安4.3班。
節(jié)目6:獨(dú)唱:《母親》車向國,。
六,、畢業(yè)生代表向在校學(xué)生捐書,。
七、在校學(xué)生代表發(fā)言,。
八,、畢業(yè)班教師代表發(fā)言。
節(jié)目7:讓世界充滿愛(初四全體教師),。
九,、畢業(yè)生代表為畢業(yè)班教師獻(xiàn)花。
節(jié)目8《少年,、少年,,祖國的春天》(校合唱隊(duì))。
節(jié)目9:詩朗誦:滿懷希望揚(yáng)帆遠(yuǎn)航(初二學(xué)生),。
十,、校長致畢業(yè)賀辭。
十一,、校長為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書,。
十一、校長為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)紀(jì)念卡,。
十二,、歡送畢業(yè)生離校(播放音樂:二十年后我們?cè)傧鄷?huì))。
畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)策劃方案書篇八
即將告別母校,,師恩難忘,,通過這個(gè)活動(dòng)讓同學(xué)們更進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)學(xué)校的感情,感受到作為“xxxx一小”的光榮感,,同時(shí)勉勵(lì)同學(xué)們進(jìn)入新的學(xué)校再接再勵(lì),,創(chuàng)造精彩的人生!
時(shí)間:6月30日下午。
地點(diǎn):學(xué)?;@球場(chǎng),。
:感謝師長恩珍藏母校情。
與會(huì)人員:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、畢業(yè)班老師(著正裝)畢業(yè)班學(xué)生(著校服)家長代表12人,。
主持:李xxxx、何xxxx,。
準(zhǔn)備:學(xué)生畢業(yè)證,、鮮花15束、音響設(shè)備,。
程序:
1.升國旗,,齊唱國歌,。
2.全場(chǎng)歌曲聯(lián)唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》,、《陽光總在風(fēng)雨后》,。
3.學(xué)生詩朗誦《我們,畢業(yè)了》(配樂班德瑞《夢(mèng)花園》,,何祖洪負(fù)責(zé)),。
4.學(xué)生向老師獻(xiàn)花。(配樂《每當(dāng)我走過老師的窗前》,,解說),。
5.何祖勝老師代表致祝福辭。
6.學(xué)生表演舞蹈《感恩祖國感恩生活》,。(何尹婷負(fù)責(zé)),。
7.學(xué)生表達(dá)對(duì)父母、老師的感恩之情,。(配樂《燭光里的媽媽》,,每班2名家長上臺(tái)接受孩子的致謝)。
8.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向?qū)W生代表頒發(fā)畢業(yè)證書,。(準(zhǔn)備授帶,、配樂《頒獎(jiǎng)曲》朱校長、毛支書,、潘副校長,、李副校長、方副校長,、韋主任)。
9.學(xué)生代表向?qū)W校贈(zèng)送錦旗,。(配樂《送別》),。
10.校長講話。
11.學(xué)生宣誓,。
12.學(xué)生獻(xiàn)歌:《感恩的心》,。
東xxxx市第一小學(xué)。
20xx年6月11日,。
畢業(yè)宣誓詞:
我是東xxxx市第一小學(xué)的學(xué)生,,也是一名預(yù)備中學(xué)生。在畢業(yè)走向更高一級(jí)學(xué)校后,,我一定將講文明,、懂禮貌,遵守校紀(jì)校規(guī),,遵守公共道德,,遵守公共秩序的學(xué)校光榮傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大,愛家人,愛老師,,愛同伴,,愛校園,努力為學(xué)校增光添彩!
宣誓人:
感恩我的老師感恩我的父母,。
畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)策劃方案書篇九
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又是一年畢業(yè)季,,畢業(yè)晚會(huì)把大家對(duì)畢業(yè)生的美好祝愿予以表達(dá),,也借此讓畢業(yè)生再次感受學(xué)校大家庭的溫暖以及4年的美好回憶,增強(qiáng)畢業(yè)生知校愛校的情感,,營造溫馨向上的畢業(yè)氛圍,,使每一位畢業(yè)生在滿懷深情惜別母校的同時(shí),充滿希望地走向更加廣闊的天地,。讓我們一起來看看吧,。
一、活動(dòng)背景
在這春暖花開,,到處飄逸著花香的校園里,,我們大四的各位學(xué)長、學(xué)姐也即將踏上新的征程,。在母校里,,他們度過了難忘的大學(xué)四年生活,這里,,有的是老師,、朋友、同學(xué)關(guān)心與幫助,,有的是曾經(jīng)一起走過的風(fēng)風(fēng)雨雨,。也許,在校園里的某個(gè)角落,,還依舊沉淀著他們?cè)?jīng)的快樂與憂傷,,記憶著他們過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,而作為學(xué)弟,、學(xué)妹的我們,,在他們即將離別母校之際,也雖有依依不舍之情,,但天下哪有無不散之筵席?因而,,在此之際,希望通過畢業(yè)季系列活動(dòng),,進(jìn)一步增加彼此之間的情誼,,為今后的生活,都留下一段美好而又難忘的回憶。
二,、活動(dòng)介紹
1.主題:畢業(yè)季活動(dòng)
2.目的:通過此次畢業(yè)季的細(xì)列活動(dòng),,既能增加彼此之間的情誼,相互交流一些心得,,也能希望我們能為大四的各位學(xué)長,、學(xué)姐送去更多的歡聲與笑語,彼此留下一段難忘的回憶,。
3.組織單位:西安科技大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
4.時(shí)間:2019年6月21日
5.地點(diǎn):學(xué)校塑膠操場(chǎng)
6.內(nèi)容:跳蚤市場(chǎng),、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、夢(mèng)想信箱,、尋找記憶
7.對(duì)象:全校師生
8.效果預(yù)測(cè):舉辦的`畢業(yè)季系列活動(dòng),,會(huì)使作為學(xué)弟、學(xué)妹的我們,,既為此次活動(dòng)的成功舉辦,,感到歡欣與鼓舞之外,還讓我們從他們身上學(xué)到了一些經(jīng)驗(yàn),,尤其是在學(xué)習(xí)和生活上的,。此外,學(xué)長,、學(xué)姐們也為我們能為他們餞行表示由衷的感謝,,更為我們的母校感到驕傲與自豪。
三,、活動(dòng)分析
1.必要性分析
作為當(dāng)代大學(xué)生,,不管是大幾的學(xué)生,最終都會(huì)有面臨畢業(yè)的那一天,,不過是時(shí)間的遲早而已,,當(dāng)我們有一天面臨畢業(yè)的時(shí)候,也想在自己離別母校之際,,能留下一些更多、更美好的回憶,而不僅僅局限于照片之類的東西,??梢酝ㄟ^一些一系列的活動(dòng),比如交流經(jīng)驗(yàn)大會(huì)之類的活動(dòng),,既能促進(jìn)彼此之間的情誼,,幫助學(xué)弟、學(xué)妹們解決一些實(shí)際中遇到的困難,,也能借此活動(dòng),,促進(jìn)交流,為他們走向社會(huì)的人增加一些交流的經(jīng)驗(yàn),同時(shí),,也在傳統(tǒng)照相等方式之外,,為他們留下些許美好的人生回憶。因而,,在此,,很有必要舉辦此次活動(dòng)。
2.可行性分析
此次活動(dòng)比沒有要求其他過多的輔助設(shè)備道具等,,不過是一些活動(dòng)場(chǎng)地,、經(jīng)費(fèi)、音響以及一些個(gè)人的物品等,,這些在我校完全可以得到滿足,,因而,針對(duì)我校的實(shí)際情況,,可以看出,,此次活動(dòng)具有完全的可操作性。
四,、活動(dòng)流程
1.四月十七日左右通知有關(guān)人員準(zhǔn)備活動(dòng)所需設(shè)備,、儀器等,包括所需的音響,、書籍,、場(chǎng)地等,只要是不違反相關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的違禁物品外的東西,,都可以在活動(dòng)當(dāng)天進(jìn)入跳蚤市場(chǎng),,并在當(dāng)天在全校發(fā)出通告,告知有關(guān)畢業(yè)季活動(dòng)的大概情況,。
2.四月二十日組織活動(dòng)的相關(guān)人員,,可以布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)?;顒?dòng)在四月二十一日早上開始,,具體時(shí)間活動(dòng)安排如下:
1)8:00開始有關(guān)工作人員可以組織參加活動(dòng)的人員陸續(xù)進(jìn)入活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)并奏響活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的音樂,活躍氣氛,。
2)8:30活動(dòng)正式開始,,由主持人進(jìn)行開場(chǎng)白,引入活動(dòng)的話題,,大概四分鐘左右之后,,由主席團(tuán)主席宣布活動(dòng)正式開始。
3)8:34跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)開始進(jìn)行,,活動(dòng)的參與人員進(jìn)行以物易物活動(dòng),,該活動(dòng)和經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)同時(shí)進(jìn)行,,通過交換物品或是購買物品等其它方式進(jìn)行活動(dòng),在活動(dòng)的過程中,,通過彼此間的交談,,進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。
4)10:00由主持人宣布兩個(gè)活動(dòng)結(jié)束,,開始進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)——夢(mèng)想信箱,。
5)10:05參加活動(dòng)的人員開始把提前寫好的夢(mèng)想信片分別投入到兩個(gè)箱子中,大四的投入到一個(gè)箱子中,,其他的人集體投入到另一個(gè)箱子中,。
6)10:15活動(dòng)人員開始抽出信箱中的夢(mèng)想信片,大四的在非大四的那個(gè)箱子中抽出卡片,,非大四的在大四的信箱中抽出卡片,。
7)10:30由主席宣布進(jìn)入到最后一個(gè)環(huán)節(jié)——尋找記憶,非大四的人找一個(gè)大四的學(xué)長或?qū)W姐在學(xué)校里面尋找共同的記憶,,大家可以隨便在學(xué)校里面逛,,尋找回憶。
8)11:30全部人員或部分人員陸續(xù)回到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),,大家彼此互留聯(lián)系方式,。
9)11:50由主持人宣布畢業(yè)季系列活動(dòng)到此結(jié)束,與會(huì)人員合影留念,。
10)12:00有關(guān)工作人員開始收拾活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
由于本人未詳細(xì)計(jì)算活動(dòng)所需相關(guān)物品的價(jià)錢,,因而,,在此不做出經(jīng)費(fèi)預(yù)算的詳細(xì)情況,活動(dòng)大概所需經(jīng)費(fèi)在六百元左右,。
畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)策劃方案書篇十
六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來說都是非常難忘的,,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的`學(xué)習(xí)生活,表達(dá)畢業(yè)生對(duì)母校的老師的感謝之情,。此外,,通過畢業(yè)典禮,還將對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次感恩的教育,,并教育學(xué)生立足今天,,腳踏實(shí)地,朝著自己的理想奮進(jìn)!
夢(mèng)想在這里啟航,。
20xx年xx月xx(星期日)下午xx:00—xx:30。
二樓階梯教室,。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、六年級(jí)全體教師,、六年級(jí)學(xué)生和部分家長。
1,、場(chǎng)地設(shè)計(jì):背景,、橫幅、鮮花25束,、主席臺(tái)臺(tái)牌(總務(wù)處);
2,、攝像、音響,、投影(xx老師);
3,、畢業(yè)感言。每個(gè)班選1名同學(xué),,脫稿說一段畢業(yè)感言(各班主任);
4,、詩歌朗誦(xxxx老師負(fù)責(zé));
5、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片(xx負(fù)責(zé));
6,、選拔好主持人(xx負(fù)責(zé));
7,、六年級(jí)23名學(xué)生獻(xiàn)花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)(xx負(fù)責(zé));
8,、學(xué)生給母校獻(xiàn)禮(書畫作品)(xx老師負(fù)責(zé));
9,、畢業(yè)橫幅上簽字(xx老師負(fù)責(zé));
10、座位安排:各班主任協(xié)調(diào),。
1,、主持人宣布畢業(yè)典禮開始;
2、奏國歌;
3,、介紹到會(huì)嘉賓及領(lǐng)導(dǎo),。
(1)校園生活回顧(播放),全體同學(xué)詩歌朗誦《告別母?!?。
(2)林校長畢業(yè)寄語,學(xué)生代表獻(xiàn)花,。
(3)給母校獻(xiàn)禮,,代表學(xué)生獻(xiàn)上書法等作品。
(4)難忘恩師——全體六年級(jí)老師上臺(tái),,學(xué)生代表上臺(tái)獻(xiàn)花,,并獻(xiàn)詞;
(5)教師寄語——全體六年級(jí)老師代表,贈(zèng)言給學(xué)生;
(6)感念師恩——全體六年級(jí)學(xué)生起立,,三鞠躬(感謝父母,、感謝老師、感謝母校),,背景音樂播放《感恩的心》,。
(7)學(xué)生畢業(yè)感言(每班4名學(xué)生代表發(fā)表畢業(yè)感言3——5句話);
(8)家長的囑托——xx媽媽,,學(xué)生代表獻(xiàn)花;
(9)歡慶節(jié)目表演(預(yù)計(jì)3個(gè)節(jié)目)(各班主任負(fù)責(zé));
(10)在大橫幅“夢(mèng)想,從這里起航”上印手印,,并簽名,,表決心。
(11)宣布畢業(yè)典禮結(jié)束,。
畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)策劃方案書篇十一
一,、晚會(huì)名稱:
二、晚會(huì)主題:聚散天涯·依依長城
三,、晚會(huì)宗旨:光陰流轉(zhuǎn),,我院首屆畢業(yè)生到了告別大學(xué)生活的時(shí)候,大學(xué)生活的時(shí)間也許不算長久,,但在一個(gè)青年的學(xué)生時(shí)代卻顯得格外珍貴,。在這段特殊時(shí)光即將結(jié)束的時(shí)候,我們制作這個(gè)特別的盛宴,,來共同懷念我們的過去,,并為自己的未來壯行。這既是我們紀(jì)念的方式,,也是我們延續(xù)的傳統(tǒng),。謹(jǐn)以此獻(xiàn)給在大學(xué)中度過了快樂和憂傷的即將離開母校的年輕人。
四,、晚會(huì)時(shí)間:
五,、晚會(huì)地點(diǎn):
六、主辦單位:院團(tuán)委
承辦單位:院學(xué)生會(huì) 社團(tuán)聯(lián)合會(huì) 大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)
協(xié)辦單位:各系學(xué)生分會(huì)
本次畢業(yè)晚會(huì)基調(diào)為懷念的,,溫情的,,開心的,感慨的,,離別而又憧憬的,。
1、 開場(chǎng):(方案一)
(1)開場(chǎng):由視頻字幕引入,,分四個(gè)部分,,分別代表大學(xué)四個(gè)階段,每個(gè)部分視頻展示后有大四學(xué)生演唱一首符合視頻意境的歌曲,。整個(gè)開場(chǎng)由四首歌曲及四段視頻組成,。(參考備選視頻)
(方案二)
提示下繞舞臺(tái)一周,然后站在隊(duì)列的后面,,舉起系旗,。
(2)領(lǐng)導(dǎo)講話:領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)期間播放伴奏樂
(3)各系代表大合唱:《勘探隊(duì)之歌》
(方案三)
(1)開場(chǎng)vcr:視頻結(jié)束時(shí)有一個(gè)和下一節(jié)目的銜接。
(2)雙人合唱:《鳳凰花開的路口》,,其中一人鋼琴伴奏或小提琴伴奏,。
以上三個(gè)方案,,均可獨(dú)立的放在演出的節(jié)目中。