人生天地之間,，若白駒過隙，忽然而已,，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,，一起對今后的學習做個計劃吧,。通過制定計劃,，我們可以更好地實現(xiàn)我們的目標,，提高工作效率,，使我們的生活更加有序和有意義,。下面是小編整理的個人今后的計劃范文，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助,。

初中年度工作計劃篇一

一、學生會主席：

(1)每周兩次例會,對上一周工作進行工作總結,及時改進工作中的不足,完善工作,并對下一周的工作進行安排布置,同時進行扣分通知單的匯總工作,。

(2)繼續(xù)發(fā)揮主席團的督導作用,對各部門的工作進行不定時抽查,本學期的抽查范圍將涉及每個部.

(3)及時獲取同學們的'意見和建議,并對同學們提出的焦點問題進行力所能及的解決,。

(4)對全體學生干部進行兩操考核,儀表檢查,并舉行會操表演。

二學習部,。

(1)校版報的出版,版面新穎,內(nèi)容豐富,。

(2)關于文明禮貌的有獎征文活動。

(3)利用好圖書室的各類書籍開展各項活動,。

三生活部,。

(1)評選出環(huán)保衛(wèi)生優(yōu)秀的班級,制作環(huán)保布標,宣傳環(huán)保。

(2)檢查衛(wèi)生同學將進行校園環(huán)保實踐活動和宣傳活動,。

(3每天進行廢品回收,捐獻愛心,。

(5)繼續(xù)進行校園衛(wèi)生檢查。

四宣傳部,。

(1)開展”文明禮貌月”活動,進行文明禮貌宣傳,開展語言類比賽及班級展示活動,。

(2)及時播報校園新聞,學生會、團總支以及各班的活動情況,。

(3)每月進行一次班級版報更換與檢查工作,。

五文藝部。

(1)進行校園紅色歌曲演唱賽,。

(2)班級合唱比賽,。

六紀檢部。

(1)繼續(xù)大課間檢查和晨檢工作,加大檢查力度,嚴格檢查人員的管理,。

(2)加強教學樓內(nèi)秩序的管理工作,各年級根據(jù)情況安排干部在本年級教學區(qū)域進行值勤,督導團會進行檢查抽查,。

七體育部。

(1)繼續(xù)課間操檢查評比工作,。

(2)足,籃球比賽(待定),。

(3)跳繩比賽,。

(4)乒乓球比賽,。

(5)踢毽比賽,。

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初中年度工作計劃篇二

轉眼間,，我們迎來了新的一年，回顧__年學生會衛(wèi)生部所做的工作,，最讓我高興的是衛(wèi)生部成員是所有部中集合開會最積極的,，每周五開會到達最快，人到得最多,，但還是有少數(shù)同學不能持著為同學們服務的精神理念,，在平日的工作中有些怠慢的表現(xiàn)。

在新的一學期,，我們要繼承去年好的方面,，對壞的方面及時發(fā)現(xiàn)及時改正，以下是衛(wèi)生部主要的工作：

1,、調(diào)動每個成員的積極性,，提倡校園主人翁的奉獻精神。

2,、將每一個任務細化,，清潔區(qū)分到人，保證結果準確無誤,。

3,、嚴格要求每一個成員，集合開會準時不遲到,。

我相信在新一年里,，我們衛(wèi)生部一定可以做得更出色。

初中年度工作計劃篇三

1,、知識結構：本冊以專題組織單元,，兼?zhèn)湮膶W體裁，人文內(nèi)涵豐富,，突出文學賞析,。全冊六個單元24課，第一單元以土地情思為主題(中外詩歌),，第二單元：以人物畫廊為主題(中外小說),，第三單元：以生命之歌為主題(散文)，第四單元：以舞臺人生為主題(中外戲劇),，第五單元：以百家爭鳴為主題(諸子散文),，第六單元：以古代生活為主題(古詩文)。

2、重點難點：了解小說特點,，體會小說思想和藝術魅力,。深入領會詩的藝術對人生的深刻觀照和表達技巧，加深對人生的認識和理解,。品味豐富的戲劇語言,。了解各篇文言文知識，及其表達的主要觀點以及論證方式,，了解古代文化修養(yǎng)精神,。掌握文言常用詞語，理解詞義句式,，評價作品意義,。

二、學生情況分析,。

本學期我繼續(xù)擔任九(1),、九(2)班的語文教學工作，從上學期期末成績看,，兩班級成績較不均衡,。特別是九(1)班，個別學生(尤其是男生)對學習還是處于被動狀態(tài),，臨近中考,，我越發(fā)覺得肩上擔子之沉重。

三,、教學目標,。

1、養(yǎng)成默讀習慣,，有一定的速度,。

2、能較熟練地運用略讀和瀏覽的方法,，擴大閱讀范圍,，拓展自己的視野。

3,、閱讀簡單的議論文,，區(qū)分觀點與材料(道理、事實,、數(shù)據(jù),、圖表等)，發(fā)現(xiàn)觀點與材料之間的聯(lián)系,，并通過自己的思考,，作出判斷,。

4、誦讀古代詩詞,，有意識地在積累,、感悟和運用中，提高自己的欣賞品位和審美情趣,。

5、能利用圖書館,、網(wǎng)絡搜集自己需要的信息和資料,。

6、繼續(xù)學習寫記敘文,，能根據(jù)表達的中心,，選擇恰當?shù)谋磉_方式，合理安排內(nèi)容的先后和詳略,，條理清楚地表達自己的意思;學會寫簡單的議論文,，努力做到有理有據(jù);學會寫調(diào)查報告。

7,、本學期應完成大作文8次,，其他練筆等不少于5000字。40分鐘能完成不少于600字的習作,。

8,、課堂內(nèi)外討論問題，能積極發(fā)表自己的看法,，有中心,、有條理、有根據(jù),。能聽出討論的焦點,，并有針對性地發(fā)表意見。

四,、主要措施,。

1、從語文學科的特點和社會發(fā)展對語文的新要求出發(fā),，使學生在潛移默化的過程中,，提高思想認識，陶冶道德情操,，培養(yǎng)審美情趣,，做到既教書又育人。

2,、重視創(chuàng)設語文學習的環(huán)境,，溝通課本內(nèi)外,、課堂內(nèi)外、學校內(nèi)外的聯(lián)系,，拓寬學習渠道,，增加學生語文實踐的機會。

3,、作文教學,，貼近生活實際，富有生活氣息,，靈活命題,，形式多樣，多寫隨筆,，讀書筆記,，嘗試互批共批，以改促寫,，有效提高作文水平,。

4、實行分層目標教學,，根據(jù)教學內(nèi)容對不同層次的學生進行分層教學,。利用課外實行培優(yōu)輔差，力爭整體提高,。

5,、優(yōu)化作業(yè)管理，培養(yǎng)學生自主學習,、自我管理,，加強課代表，小組長的模范帶頭作用和監(jiān)督作用,，力爭做到每課過關,，單元過關。

6,、作業(yè)的布置和批改要有所區(qū)別,，要因人而異，充分照顧到不同學生的特點,。

7,、利用競賽、學科活動法等多種多樣的教學形式,，開展豐富多彩的讀書報告會,、鍛煉學生的能力，提高學生學習語文的興趣,。

五,、教學進度,。

時間/授課內(nèi)容：

第1周預備周。

第2周詩經(jīng)兩首,，綜合性活動,、寫作，我愛這土地;,。

第3周鄉(xiāng)愁,，祖國啊我親愛的祖國，外國詩兩首,，綜合性活動,、作文;。

第4周孔乙已,，蒲柳人家,，變色龍,，熱愛生命,，談生命;。

第5周那樹,，地下森林斷想,，人生，綜合性活動,、寫作;,。

第6周威尼斯商人，變臉,，棗兒,，音樂之聲，綜合性活動,、寫作;,。

第7——10周回歸課本、系統(tǒng)歸納,、重抓基礎共4周,。

第11—14周專題分講、精講精練,、提升能力共4周,。

第15—16周綜合訓練、查缺補漏,、鞏固提高共2周,。

初中年度工作計劃篇四

為了認真貫徹落實學校的工作計劃，使本學期的各方面工作能夠更好的開展,，本人合自身的實際情況,，特制定以下工作計劃,。

1、加強政治理論學習,，提高自身素質,。

認真學習黨的路線、方針和政策,，保持正確的思想政治方向,。關心國家大事，經(jīng)常和老師們共同探討學習體會,，提高自己的思想政治覺悟,。熱愛自己的事業(yè)，關心愛護每一個學生,，讓學生把學?？闯梢粋€溫暖的大家庭，對學生一視同仁,，一切從學生的實際出發(fā),，讓每一個學生在學校中都能健康快樂的成長。

2,、加強學習交流,，提高師德修養(yǎng)。

本學期,，我將通過網(wǎng)絡,、刊物等渠道，搜集名師的事跡材料,，認真學習體會他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗,，在名師的引領下，進一步用愛心,、耐心去呵護每一顆幼小的心靈,。在班級工作中如有不懂的地方，及時虛心的向周圍的老師請教,。時刻注意自己的言談舉止,，嚴格要求自己，做到言傳身教,、為人師表,。

1、認真學習教育教學理論,。

二十一世紀是信息時代,，科技知識不斷更新，新的理念不斷涌現(xiàn),，學習成為我們現(xiàn)代社會生活的重要方式之一,。教師從事著教書育人的重要工作,，更需要不斷學習。在工作中,，我會繼續(xù)認真學習教育教學理論,，認真研究課程標準，研究學法和教法,，研究教材重點與難點,，做到理論指導實踐，實踐充實理論,，把一些好的教育教學理論方法運用到具體實踐中,。認真貫徹國家基礎教育工作會議的精神，以基礎教育課程改革為契機,，全面推進素質教育,，深化教育改革。以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點,，深化課堂教學改革,。

2、努力提高學生成績,。

要提高學習成績,，學困生是關鍵,，我準備根據(jù)具體情況,，有針對性地采取多種方式幫助、提高學困生的學習成績,。

3,、充分發(fā)揮家長的作用。

多與家長溝通,，與家長建立良好的關系,，認真聽取家長的意見或建議，滿足家長的合理需求,，努力縮短家長和老師之間的距離,。充分調(diào)動家長的積極性，使他們成為學校教育的堅實后盾,。

4,、常規(guī)業(yè)務方面。

力爭按時完成各項任務,，認真?zhèn)湔n,，為40分鐘的課堂教學做充分準備。認真上好每一堂課,，課后及時認真反思教學中的得與失,，以便在今后的教學中揚長避短,。

5、自主學習,，開闊視野,。

積極參加學校組織的各項培訓、學習,，并做好學習記錄,。課余時間多閱讀些教育教學刊物，摘錄些對自身工作,、學習等有益處的篇章段落,，積極參加學校組織的教育教研活動。平時多讀書,，多看報,，不斷充實自我，提高自身素質和水平,。利用網(wǎng)絡媒體,、報刊雜志、業(yè)務專著等,，加強學習,、研究，及時掌握所教學科教學發(fā)展的動態(tài)和趨勢,。

總之,，我要處處嚴格要求自己，努力提高自己,，為更好地完成教育教學工作而努力,。

初中年度工作計劃篇五

新學期，我們學校的教育教學工作將仍以市計劃為指導,，堅持一個中心,，突出兩個建設，抓好兩大習慣,，努力為教師,、學生服務，力爭育人質量再上一個新臺階,。

本學期,，我校未雨綢繆，各項工作都做在前頭,，暑假前就確定好了新一屆中層領導干部和九年級任課情況,，為新學期抓好兩個隊伍建設，搞好學校工作開了一個好頭。

1,、抓好教師隊伍建設,，促進教師專業(yè)發(fā)展。新學期,，我們將繼續(xù)抓好教師隊伍建設工作,。一是要組織好教研組活動，扎實開展學科教研,，形成濃厚的教科研氛圍,，努力實現(xiàn)"觀課-議課-交流-反思-教研"的良性循環(huán)。二是要爭做學習型教師,，要充分利用一切可以利用的時間,，牢牢把握每一次學習培訓的機會，學習教法,、鉆研教材,，努力適應初中階段各年級的教學任務，形成良性競爭機制,。三是要努力改變陳舊的課堂教學模式,，認真學習洋思等中學的先進經(jīng)驗，先學后教,，精講精練,，不斷提高課堂教學效益。四是要認真開展好師德建設月活動,，按照省教育工會《關于在全省教職工中開展師德建設教育月活動的通知》精神,，組織廣大教師深入學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，不斷提高師德水平,。

2,、抓好班主任隊伍建設,，強化班級育人體系,。學校管理的根基在班級，班級管理的根本在班主任,。一個好的班主任,，必定能夠帶出一個好的班級。因此,，加強班主任隊伍建設,，提高班級管理水平，強化班級育人體系,，是搞好學校一切工作的`前提,。新學期，各位班主任要盡快熟悉班級情況，組織責任心強的同學成立班干部隊伍,，指導好班級工作的開展,。各位班主任要及時把班級管理中好的經(jīng)驗和做法匯編下來，把一些經(jīng)典的教育案例記錄下來,，政教處要定期組織好班主任管理工作經(jīng)驗交流活動,，組織好對班級各項工作的監(jiān)督與評價。

學生的健康成長離不開良好習慣的養(yǎng)成,，即行為習慣和學習習慣的養(yǎng)成,，工作計劃《[工作總結]學校工作計劃》。

1,、繼續(xù)深入扎實地開展好"行為習慣養(yǎng)成月"活動,。一是繼續(xù)開展好軍訓活動，要刻苦訓練,，聽從指揮,，動作規(guī)范，并將軍訓成果應用到今后的學習生活中去,。二是要認真學習《中學生一日常規(guī)》和一日安全常規(guī),，把常規(guī)要求落實到行動上,。三是要自覺養(yǎng)成說話文明的習慣,、衛(wèi)生整潔的習慣、勤儉節(jié)約的習慣,、團結友愛的習慣,、嚴格守紀的習慣，以及安全的習慣等,，做一名優(yōu)秀的中學生,。

2、致力培養(yǎng)學生良好學習習慣,。我們要培養(yǎng)學生的三個學習精神：善學,、好學和樂學。首先要培養(yǎng)學生的學習興趣,，其次要培養(yǎng)學生的求知欲,，第三要進行勵志教育，做好學習計劃和人生規(guī)劃,。培養(yǎng)學生養(yǎng)成三種學習方式：自主學習,、合作學習和探究學習,；四種學習與做人品質：創(chuàng)造精神,、思辨能力、發(fā)散思維和實踐能力,。要努力培養(yǎng)學生養(yǎng)成九個學習好習慣：一是提前預習的習慣，二是專心聽講的習慣,，三是愛提問題的習慣,，四是及時改錯的習慣，五是查尋資料的習慣,，六是做事不磨蹭的習慣,，七是仔細審題的習慣，八是勤于動筆的習慣,，九是認真書寫的習慣,。

新學年，我們提出要努力打造活力校園,，就是要以活動為載體,，讓廣大師生走出辦公室、走出教室,，加強鍛煉,，培養(yǎng)特長，勞逸結合,，促進身心健康發(fā)展,，讓校園充滿生機和活力。

一是要扎實開展好"五個一""社區(qū)共建""親子共成長"等三大工程,，形成社會,、家庭、學校三位一體,、和諧共建的大好局面,。

二是要認真開展好"體育節(jié)""藝術節(jié)""科技節(jié)"等三大節(jié)活動，豐富師生校園文化生活,，激發(fā)廣大師生的工作和學習積極性,。

三是要繼續(xù)定期召開法制、安全報告會,，切實搞好心理咨詢,，充分利用傳統(tǒng)節(jié)假日，開展好學生的閑暇教育和自我教育,，確保學生健康發(fā)展,，確保校園活力無限。

一是理順后勤各種關系,。由于歷史原因，伙房用面一直未能直接從面粉廠進貨,，中間環(huán)節(jié)的存在,，既難以確保面粉質量，又額外牽扯了伙房人員精力，本學年一開始,，學校將取消中間環(huán)節(jié),，嚴把面粉進貨關。

二是加強對后勤人員的職業(yè)道德教育,，不斷增強他們的服務意識,，提高服務水平，切實做好學校的各項保障工作,。

三是繼續(xù)強化學校安保工作,，切實抓好門衛(wèi)值班及夜間巡邏，確保師生生命財產(chǎn)安全,。

新的學年,，新的開始，只要我們?nèi)熒鷶y起手來,，相互學習,，相互幫助，相互團結,，共同努力,，化龍初中必將取得更加輝煌的業(yè)績，化龍初中的明天必將更加優(yōu)選,！

初中年度工作計劃篇六

本學期,，以黨的__大精神為指導，認真貫徹落實201x年全國教育工作會議精神,，以提高教學質量為中心,，以構建高效課堂教學為主線，繼續(xù)狠抓常規(guī)教學管理,，強化創(chuàng)新校本教研,，全面提高教育教學質量。

二,、工作目標,。

1、重視學生的思想教育,，培養(yǎng)學生形成良好的學習習慣,、學習態(tài)度，讓學生有一種積極向上的學習激情和主動自覺的學習意識,。

2,、以創(chuàng)新性教研和績效考核制度調(diào)動教師的工作熱情增強教師工作的積極性、主動性,、創(chuàng)造性,。

3,、加強教學常規(guī)化管理，進一步實施精細化,、科學化管理,，不斷提高素質教育質量，創(chuàng)建區(qū)級“精細化管理”示范學校,。

4,、抓實抓好九年級的教學管理和七、八年級的培優(yōu)補差工作,，再接再厲全面提高教學質量,，使2013年中考成績比往年翻一番。

5,、完成教師周轉宿舍工程,，美化、硬化校園道路,，綠化操場,，進一步改善辦學條件為迎接“雙高雙普”驗收打好硬件基礎。

6,、進一步強化學校安全穩(wěn)定工作,，努力創(chuàng)建市級“平安校園”。

7,、建立完善校園信息化基礎設施建設,，努力實現(xiàn)數(shù)字化校園建設。

三,、具體工作任務,。

(一)繼續(xù)強化德育工作。

1,、加強對學校德育工作的領導,，成立以校長為組長，副校長,、政教處主任,、團委書記及各班主任為成員的德育工作領導小組。

2,、要充分利用課間操,、班會、晨會會,、校內(nèi)外活動等途徑有計劃,、有針對性地對學生進行愛國主義教育、集體主義教育,、勞動教育,、法制教育,、安全教育,、心理健康教育,、環(huán)保知識教育和基礎道德教育與文明養(yǎng)成教育。對學生的日常行為規(guī)范教育以及對班級日常管理工作的考核要繼續(xù)強化,，加大力度,，扣緊重點，注重實效,。

3,、要進一步強化主題班、團,、隊會的作用,，按學校計劃圍繞教育重點，積極組織開展形式多樣,、喜聞樂見的活動,。團組織一定要通過各種活動充分發(fā)揮共青團員的先鋒模范作用，為學校的校風建設作出貢獻,。

4,、校園環(huán)境布置要體現(xiàn)文化氣息，教室布置在體現(xiàn)潔,、齊,、美的基礎上突顯班級的個性，室外保潔區(qū)要安排到位,、督查到位,。引導學生學會做人，營造健康高雅的育人氛圍,。

6,、加強班主任隊伍建設和培養(yǎng)，積極開展“抓落實,、創(chuàng)一流,、比貢獻”、“服務零距離”,、“三講兩實踐”等活動,。提高班主任管理班級的能力，有重點地解決學生日常行為規(guī)范中薄弱環(huán)節(jié),，有的放矢地展開班級管理工作,。

(二)在教學教研上下功夫。

1,、以“質量第一,，能力第一”為宗旨,，創(chuàng)建良好的教風學風。教師要嚴格履行職責,，做好學生的表率,，以良好的自身作風帶動學生好的學風。

2,、嚴格教學常規(guī)制度,，切實搞好教學工作。

開學第一周,，每位教師,、教研組、不是管理人員要制訂出切實可行的工作計劃上交教務處審核,。要求教師超周備課,，第一節(jié)課必須持教案上課。

要求教師備課要做到“七備”：備課標,、備教材,、備學生、備教法,、備學法,、備作業(yè)、備板書,。備不好課絕對不能上講臺,。教案要寫出個人特色。授課后要寫“課后反思”,。教師上課要講究方法,，要有激情，充滿生氣,，語言要有感染力,，提倡啟發(fā)和討論式教學。

教研組長以上的領導實行“推門式”聽課,。校長,、主任、教研組長聽課30節(jié)以上,，教師聽課20節(jié)以上,。開展“對外公開課”活動，邀請學生家長來校聽課,。開展“師生互換角色”活動,，讓學生當小老師，教師當大學生。

強化教研,，以教研創(chuàng)新提高教學質量,，每周周二、周三,、周四下午開展政語,、數(shù)理、英語教研活動,，開展小組合作,、導學案教學法培訓學習活動,，轉變教師教學理念,，構建高效課堂。

學生作業(yè)做到“四精,、四必”,，即精選、精練,、精批,、精評，有法必收,、有收必批,、有批必評、有錯比糾,，嚴厲杜絕學生抄襲作業(yè)的現(xiàn)象,。

教務處每周組織一次有計劃、有目的的檢查,、抽查,，及時反饋和處理教學中發(fā)現(xiàn)的問題，真正把教學常規(guī)落到實處,，收到實效,。

3、通過“共享式的集體備課”,、“探究式的課堂實踐活動”,、“專題式的學習討論活動”、開發(fā)校本教材,、對外公開課,、組織小課題研究等務實創(chuàng)新的教研活動要把提高學生、教師的綜合素質,、課堂教學效率和教育教學質量作為教育科研的出發(fā)點和歸宿,。

4、切實加強教學常規(guī)管理,，注重教學過程的管理和監(jiān)控,，促進教學秩序科學化,、系列化、制度化,。實行優(yōu)教獎勵制度,，進一步拉大獎勵差距，充分調(diào)動全體教師的工作積極性,。

5,、加強實踐活動課課、實驗課教學,，讓學生多動手實踐和操作,，激發(fā)學習興趣，提高學生的綜合素質,。加強實驗教學的督查,，建立檢查、通報制度,，并納入教職工年度考核,。做好畢業(yè)班的實驗操作考試的準備，確保取得優(yōu)異的成績,。

6,、加強畢業(yè)班教學工作。全體九年級科任教師要自添動力,，自加壓力,，團結協(xié)作，克難奮進,。在教導處,、教研室的指導下，扎實搞好新課的教學工作和中考復習研討活動,，確保中考取得優(yōu)異成績,。

7、扎實加強藝術,、書法教育,、健康教育、安全教育,、環(huán)保教育,、體育學科建設，努力培育學校特色,。認真開展“陽光體育”活動,，舉辦春季田徑運動會，“紅五月文藝匯演”成立體育特長隊、校園舞蹈隊,。大力開展音,、美等課外興趣小組活動，進一步規(guī)范興趣小組的管理與活動制度,，組織興趣小組成果展示活動,。完善學生心理健康教育管理制度，建立心理健康教育咨詢室,。

(三)加強班子的管理和教師隊伍的建設,。

1、要著力建設一支事業(yè)心,、責任心,、進取心強的高素質的校領導班子，各處室負責人圍繞教育教學質量,，踏踏實實抓出成效,。形成一個團結協(xié)作好、廉潔自律好,、工作實績好的強有力的領導集體。

2,、繼續(xù)抓好師德師風建設,，以創(chuàng)文明校風、樹師表形象為重點,。堅決杜絕歧視差生,、體罰差生、向學生推銷學習資料私自亂收費等一些有損教師形象的現(xiàn)象,，做到依法執(zhí)教,、文明施教。

3,、加大力度促進我校骨干教師的形成,，要大力抓好青年教師的培養(yǎng)。繼續(xù)研究改進和完善教師年度考核辦法,，對教師的思想素質和業(yè)務素質進行科學合理的考評,，作為評優(yōu)評先晉級的主要依據(jù)。

4,、要抓好全體教師的繼續(xù)教育,，促進教師專業(yè)成長，不斷充實和提高全體教師的業(yè)務水平,。建立完整的教師培訓檔案,。

5、在現(xiàn)代教育技術方面，注重教師素質的培養(yǎng),。指導老師充分利用教育資源進行學習,，提高教師的現(xiàn)代教育技術運用水平;利用業(yè)務學習時間對老師進行多媒體教學技術的培訓，要求中青年教師每周都要上多媒體課,，使每位教師都能使用現(xiàn)代技術進行教學,，并納入老師業(yè)務考評。

建立學校安全工作領導小組,，全面構建校園安全穩(wěn)定工作保障體系,，完善各類突發(fā)事件應急工作方案，切實保障學生安全,，創(chuàng)建區(qū)級“平安校園”,。

(五)在后勤工作上作保障。

總務后勤人員要樹立為學校師生及教育教學服務的意識,，總務部門的領導干部要認真教育好,、管理好后勤服務人員，提高其為師生服務的質量,。認真貫徹財務制度,，嚴格遵守財經(jīng)紀律，積極做好財務工作,。嚴格執(zhí)行上級的代收費制度,，不亂收費，不挪用資金,，上交費用及時,。加強學校財產(chǎn)管理力度。委派專人負責學校財物保管,，防止學校財物的流失,。進一步加強校園綠化美化建設和管理。

新的學年,，我們站在新的起點上,，我們要抓住新的歷史機遇，規(guī)范辦學,，提高質量,。在區(qū)教體局的直接領導下，蓄勢而發(fā),，乘勢而上,，使廟中201x年教育教學工作取得更得的成績。

初中年度工作計劃篇七

新學期的來臨,，讓我們數(shù)學教研組更加有信心做好本職工作,，將我們學校數(shù)學成績提高到一個新的臺階,，本學期數(shù)學教研組工作計劃：

本組有xx名教師，組員中,，工作滿一年的年青教師3位,，五十歲以上教師共10人。

二,、指導思想及工作目標,。

指導思想：在學校教務處和教科處的指導下，以提高課堂教學的有效性為目標,，以落實教學常規(guī)為重點,，精心營造有利于學生健康成長的學習環(huán)境，不斷提高教師的專業(yè)水平,、教學能力,、科研水平。

工作目標：加強學習,，落實常規(guī),，優(yōu)化課堂，有效加強備課組建設,；落實教學五認真檢查,；加強課件資源的共享；促進新教師的成長,；提高教師的研究水平,；加強中考試題和中考走向的'研究。

三,、具體措施。

1,、指導本組成員認真研讀數(shù)學新課程標準（修訂稿）,，尤其是變化部分。

2,、有計劃進行專題理論學習,，用新課程的思想指導自己的教學實踐，不斷提高本組成員的教育教學技能,。

3,、認真組織并督促好本教研組各年級備課組的活動，探索注重實效的備課組活動方法,。

4,、積極參與學校課題研究，不斷地搞高本組教師的教研的能力,。加強中考試題和中考走向的研究,。

5,、創(chuàng)設條件，提供機會促進新教師的迅速成長,。

6,、通過互相聽課、評課等活動加強提高課堂效益研究,。

7,、認真組織期中期末考試和進行考試的質量分析、總結經(jīng)驗,、制定改進措施,。

8、指導本組教師積極撰寫教育教學論文,。

初中年度工作計劃篇八

20xx年學校將進一步深化教育局工作部署,，圍繞“大安全、高質量”的辦學宗旨,，加強教師隊伍,、教研隊伍的建設，加快課堂改革的步伐,，全力打造低負高效的課堂教學模式,，全面提升教育教學質量。

一,、立足現(xiàn)實,，努力改善辦學條件。

1,、充分利用學校已有的設備,、設施，逐步完善薄弱環(huán)節(jié),，加強功能教室的使用,、管理。

2,、增加教室電子白板的數(shù)量,，將教室講臺更換為操作臺，為教師多媒體教學提供便利條件,。

3,、重新規(guī)劃學校監(jiān)控設施，全部更新高清探頭,，打造校園全覆蓋監(jiān)控系統(tǒng),。

4、打造學校垂直綠化新格局,，把學校綠化面積向學校墻壁,、空間延伸,。

5、改善教師辦公條件,，新增加四個高標準的教師辦公室,，面積120平方米。

6,、改善教室條件,，將教室窗臺以下鋪裝瓷磚，安裝空調(diào),，重新布置電路,。

7、改建廁所,。

二,、加強教師隊伍建設，打造高素質敬業(yè)奉獻的教師隊,。

1,、深化教師聘任制度，將不能勝任教學工作的教師調(diào)整出教學崗位,；不敬業(yè),、師德低下的不予聘任或調(diào)整出本校。

2,、進一步完善獎懲制度,，提高教師工作的積極性。

3,、加強畢業(yè)班工作,，特別是初一初二與初三知識點的銜接工作，培訓人員,、培訓內(nèi)容要落實到實處,，中考成績穩(wěn)步提高。

三,、安全工作常抓不懈。

學校將增加保安和安全保衛(wèi)教師的數(shù)量,，打造安全的教學環(huán)境,。

四、加強體育課教學,。

制定嚴格制度,，保障體育課的質量，使學生的體質得到有效改善,。

五,、進一步強化學校的閑暇教育,。

通過開展閑暇教育，讓學生學會自主支配時間,，積極參加各種社團,，研究性課題小組，閱讀課外讀物等,，提高學生自主學習能力,，促進學生全面發(fā)展。

初中年度工作計劃篇九

以“三個代表”重要思想為指導,，全面落實縣教研室,、鄉(xiāng)中心校20xx年工作要點精神，進一步深化教育教學改革,，提升教研品味,，更新教育理念，強化教學管理,，規(guī)范教學評價,，深入課題研究，大力推進素質教育,，深入研究新課程,，全面提高教學質量。

二,、上學期教研活動情況,。

上學期安排的主要教研活動是，由20xx—20xx學年第二學期教研活動中產(chǎn)生的校級優(yōu)質課教師作示范課,?；顒又凶髡n教師準備非常充分，全部使用現(xiàn)代化多媒體教學手段,，非常醒目直觀,，效果很好。聽課教師積極參與,，認真評課,。全體教師的教育教學水平都有了很大提高，在鄉(xiāng)優(yōu)質課評選中我校有6名教師榮獲鄉(xiāng)優(yōu)質課一等獎,，5名教師榮獲鄉(xiāng)優(yōu)質課二等獎,，6名教師被推薦到縣參加縣優(yōu)質課評選。在省教育學會組織的優(yōu)秀論文評選中,，8人獲一等獎,，7人獲二等獎。

三,、主要活動目標,。

1,、爭創(chuàng)縣、市“教研教改先進單位”,。深化教研改革,，提高教學工作的科學性和實效性。提高教師整體素質,，引導教師在教,、學、研的實踐中樹立科學的教育觀念,，運用現(xiàn)代化教學手段,，最優(yōu)的教學方法指導教學實踐。打造一流教師隊伍,，樹一流的教研水平,，創(chuàng)一流的教學佳績。

2,、繼續(xù)抓好以目標教學為主,，多種形式的教研教改活動，如觀摩課,、公開課,、示范課等。

3,、充分利用遠程教育資源,，發(fā)揮衛(wèi)星數(shù)字信號回收站的作用，強化遠程教育培訓,。

4,、抓好學科教研培訓。充分發(fā)揮學科教研組和骨干教師的作用,，通過專題講座,、經(jīng)驗交流等多種途徑，指導教師準確新教材的指導思想,，教學目標及學科能力要求,，真正做到“教師與新課程共成長”。

6,、100%的任課教師能熟練利用校際通制作課件,，使用多媒體上課。

7,、抓好校級優(yōu)質課評選及鄉(xiāng)、縣優(yōu)質課推薦工作,。

8,、抓好教研教改先進個人及優(yōu)秀教研組評選工作,。

四、工作方法,、措施,。

1、繼續(xù)抓好以目標教學為主的教研教改形式,，研究目標教學的發(fā)展方向和實質內(nèi)涵,，實施“推門課”制度。

2,、抓好各種形式的教研活動,，教研組活動每兩周一次，每次活動必須有主題,、有中心發(fā)言,，每學期組織一至三個研究主題，確保每次活動有明確的內(nèi)容,，解決實際存在的問題,。

(1)活動時間：

各教研組每周安排一晌集中活動時間。

語文組：周二上午;,。

數(shù)學組：周三下午;,。

英語組：周二下午;。

政史地組：周三上午;,。

理化生體音美勞組：周四上午,。

(2)活動形式：教研課(公開課、示范課,、觀摩課,、優(yōu)質課)、專題研究,、觀評優(yōu)質課件,、學習與交流等。

(3)全學期學校要舉行4次以上教研活動,，各教研組舉行6次以上教研活動,。公開課、示范課和優(yōu)質課都必須用多媒體教學,。

(4)推薦各學科優(yōu)質課參評人選,。各教研組內(nèi)全體成員逐個進行公開課,，組內(nèi)教師互評打分,，取總分最高的3名教師推薦到中心校參評,。

3,、加強中學管帶小學作用,，定期對小學進行常規(guī)檢查，組織教研組長到小學聽課并選出優(yōu)秀教師做觀摩課,，加強對小學資源教師的培訓,。

4、切實做好遠程教育設備的管理和應用,。明確專職教師的職責,，安排好校本培訓活動。合理安排遠程教育設備使用時間,，保證平均每周使用時間不少于20課時,，自愿接受保證24小時以上。50歲以下教師都會使用“校際通”軟件,，每人每學期制作課件3個,。

5、抓好校級優(yōu)質課評選及鄉(xiāng),、縣優(yōu)質課推薦工作,。鼓勵教師積極參與，增加優(yōu)質課教師的示范課次數(shù),，帶動全校授課質量上新臺階,。

6、抓好學科校本教研培訓,。充分發(fā)揮學科教研組和骨干教師的作用,，通過專題講座、經(jīng)驗交流等多種途徑,，指導教師準確新教材的指導思想,，教學目標及學科能力要求，真正做到“教師與新課程共成長”,。

初中年度工作計劃篇十

一,、指導思想:。

開展群眾路線教育實踐活動,，堅決反對“四風”,，嚴格執(zhí)行“約法三章”。堅持把發(fā)展作為主旨,，把全面提高教學質量為主線,，緊緊圍繞市教育局和總校本學年工作思路和學校工作實際，堅持以人為本,、民主辦校,、依法治校、科研興校,、質量強校的辦學理念,，深化管理，規(guī)范學校教育行為;強化師資，提高教師教育水平;優(yōu)化質量,，促進學生全面發(fā)展,，促進學校又好又快發(fā)展。

二,、工作目標和思路:。

堅持以人為本,，樹立“和諧治校,、質量立校、科研興校,、特色強?！钡霓k學理念，堅持德育為先,，質量立教,，教研并進，以人為本,，規(guī)范辦學,，不斷營造良好的教育教學氛圍，把學校辦成一所管理方法活,、師資力量強,、環(huán)境設施好的農(nóng)村初級中學，為學校教育教學質量全面提高打下堅實基礎,。

根據(jù)我校的實際,，本學期學校工作的思路為“四個強化”：

1、強化教師思想教育工作,，構建和諧奮進的校園氛圍,。

2、強化職能部門的管理工作,，責任到人,，逐級負責，促進教師專業(yè)化成長,。

3,、強化過程管理，狠抓常規(guī)落實,，促進全面發(fā)展,。

4、強化學生行為養(yǎng)成教育,，形成勤奮學習,、積極向上的良好學風。

三、工作重點:,。

1,、強化教育教學實施的過程管理，有效地推進課程改革,，全面提升教育教學質量,。

2、加強教師隊伍建設,，以“師德師風建設月”活動為抓手,，利用慶祝教師節(jié)的契機，大力宣傳和弘揚優(yōu)秀教師的先進事跡,，強化全員培訓,。

3、開展教學研究和教育科研,，一是要抓好課題研究,，堅持教學研究和教育科研就是教育發(fā)展第一“生產(chǎn)力”的理念，二是要落實教育科研任務,，力爭形成人人有課題的新局面,。

4、以“感恩教育”,、“法制教育”和“生命教育”為重點,，開展豐富的德育主題活動，提升學生的思想道德修養(yǎng),。

四,、具體措施:。

(一),、堅持以人為本,，堅持法治和德治相結合，著力提高學校的管理水平,。

一是認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,，嚴格執(zhí)行《教師考核細則》，努力完善學校的各項制度,，做到空間上不留死角,，時間上不留盲區(qū)。實施精細化管理,，切實提高工作的管理效能和運行質量,。進一步優(yōu)化教育教學資源配置，努力發(fā)揮效益,。

二是依法治校,。貫徹執(zhí)行新《義務教育法》,，嚴格執(zhí)行課程計劃，開全開足課程,，切實減輕學生課業(yè)負擔,。開展教師法制教育。師生無犯罪現(xiàn)象,，違法率繼續(xù)保持為零,，嚴格控制輟學學生。不發(fā)生亂辦班,、亂補課,、體罰學生等違規(guī)現(xiàn)象。嚴肅教育收費紀律,，實行教育收費公示制，不擅自增加收費項目,。

三是充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,，切實加強領導班子建設。定期組織黨員學習活動,，以引領廣大教師和職工積極投身于學校的改革與發(fā)展事業(yè),。堅持校長辦公會制度，堅持集體決策制度,。加強黨風廉政建設,認真開展廉政文化進校園活動,。加強干部工作考核制度，明確崗位職責,，強化責任,，進一步理順關系，增強服務意識,，建設一支“勤奮敬業(yè),、同心同德、追求卓越,、成就事業(yè)”的學校管理干部隊伍,。

四是實施目標管理。根據(jù)學校三年發(fā)展規(guī)劃與發(fā)展目標,，制定學年度自主發(fā)展辦學目標,，學年度終進行自評。積極研究和實踐發(fā)展性評估辦法,，探索促進師生不斷提高的發(fā)展評價體系,，強調(diào)教師對自己教學行為的分析與反思，建立以教師自評為主,，校長,、教師,、學生、家長共同參與的教師評價制度,。各年級在調(diào)研考試中,，各項指標的綜合實力在農(nóng)村初中力爭名列前茅。

五是堅持校務政務公開制度,，凡大宗物品的采購,、人事變動、職稱評審,、評優(yōu)提干,、財務預算執(zhí)行情況等，一律公開公示,，接受教職工監(jiān)督,。強化民主建設，充分發(fā)揮教代會參與學校的民主管理,、民主監(jiān)督的作用,，維護教職工的合法權益。繼續(xù)關心職工疾苦,，給有困難的教職工送溫暖,。

(二)、全面推進師資隊伍建設,，努力構筑教師發(fā)展成長的平臺,。

師資隊伍質量決定了我們學校的內(nèi)涵，發(fā)展教師是學校發(fā)展的第一要務,。因此,，要搭建平臺，盡可能為教師發(fā)展創(chuàng)造寬松,、和諧的環(huán)境,，以師資隊伍的品牌來贏得學校的品牌。為此,，著力做好以下工作：

第一,、進一步加強師德師風建設。以全市開展“師德師風建設月”主題活動為契機,，正常開展思想政治學習,，學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等，簽定《師德師風責任書》,，強化教師的思想建設和職業(yè)道德建設,，大力弘揚“學為人師、行為示范”的職業(yè)精神,，進一步增強教育工作的責任感和使命感,，將思想統(tǒng)一到愛生敬業(yè),、提高教育教學質量、推動教育事業(yè)發(fā)展上來,，努力在全校教師中形成追求學識魅力和人格魅力,、自覺踐行素質教育、自覺追求職業(yè)幸福的師德師風建設氛圍,。建立和完善師德師風考評制度,，獎優(yōu)罰劣。不斷提升教育行風形象,。

第二,、加強學習型教師隊伍的建設，促進教師專業(yè)成長,。一是積極組織實施以新理念,、新課程、新技術并重的培訓工作,。鼓勵和推動教師繼續(xù)學習,，立足校本培訓，兼顧外出進修和校外教育教學交流,。二是開展形式多樣的教學基本功競賽活動和教科研競賽活動(本學期要求每一名教課的教師上一節(jié)公開課，優(yōu)中取勝,，全校觀摩),，撰寫教學心得和教育故事，促進教師業(yè)務素質的提高,。三是繼續(xù)開展讀書學習研究活動,，每人每學期至少讀一本書，每學期在校園網(wǎng)上傳一篇文章或心得,，爭取發(fā)表或獲獎一篇論文,。四是建立校本培訓制度，加強校本教研,，邀請教育專家,、行家里手來學校講座，舉行對外公開課教學,。五是制定個人發(fā)展成長三年規(guī)劃,，職能部門進行跟蹤考核。

第三,、實施培養(yǎng)工程,。積極創(chuàng)造條件培養(yǎng)2-3名市內(nèi)有影響的骨干知名教師。一是制定培養(yǎng)計劃,，把年輕有為,、富有教學經(jīng)驗和潛力的骨干教師選出來進行重點培養(yǎng),。二是壓擔子，把教育教學第一線的重任交給他們,，每年發(fā)表至少一篇論文,，參加學科上課、說課比賽,。三是優(yōu)先安排外出參加各類有層次的培訓和交流,。四是加強與有一定影響的教研專家、優(yōu)秀教師的聯(lián)系,，以取得他們的指導,。

第四、實施“四系列雙評選”活動,，即在德育系列評選優(yōu)秀班主任,、師德標兵，在教育教學系列評選學科帶頭人,、教學能手,，在管理后勤系列評選優(yōu)秀干部，在集體系列評選師德建設先進集體和先進年部,，充分調(diào)動和發(fā)揮教師教育教學的主動性,、積極性和創(chuàng)造性。

(三)德育工作,。

德育工作要堅持向生活回歸的目標,，抓好以誠實守信教育、文明行為習慣養(yǎng)成教育和責任心教育,、愛國主義教育為重點的“四項教育”活動,。瞄準“身心好、品行好,、學習好”的新三好目標,，對學生堅持“師愛如水”的教育思想。各年級根據(jù)學生年齡,、情感,、認知、行為特點,，確定自身德育目標,，開展教育活動：初一以遵守《中學生日常行為規(guī)范》，文明禮貌為重點;初二以學生具有高度的組織性,、紀律性,，學會自律自重為重點;初三以樹立遠大理想，學好知識和必備技能報效祖國為重點,。新學期要突出抓好四個方面的工作：

1,、加強對德育工作的領導和管理,，不斷完善德育管理制度。

(1)充分認識德育首位的重要性,，樹立現(xiàn)代德育工作“以人為本”的新理念,，堅持以德治校，以德育人,，克服工作的麻痹思想和畏難情緒,，增強全體教職工的責任心，不斷開拓德育工作的新思路,，采取新措施,，推動學校教育工作上臺階。

(2)進一步健全德育工作的責任制,，建立制度落實的督查制度和考評獎懲制度,。根據(jù)德育工作規(guī)定，開展各項活動,，把德育工作貫穿于教育的全過程,，落實在管理、后勤服務的各個環(huán)節(jié)上,，充分發(fā)揮學科教學的德育功能,，全體教職工進一步確立全員、全方位,、全過程的大德育觀,，對德育工作不力或失職的，在各項評優(yōu)活動中實行一票否決,。

2、加強班主任隊伍建設,，不斷提高育人水平和管理能力,。

(1)堅持班主任月例會制度。

班主任例會是加強班主任隊伍建設,、強化班級管理,、建立暢通的德育工作渠道的基本保障。通過班主任例會,，班主任論壇,，總結階段性德育工作經(jīng)驗，剖析工作中存在的問題,，研討改進工作的措施和應對策略,，分析班級管理工作和學生思想中出現(xiàn)的新問題、新情況,，學習前沿的德育工作理論和典型的德育工作實踐,，提高班主任的思想,、業(yè)務素質，提高班級管理水平,。

(2)進一步規(guī)范班主任常規(guī)工作,，建立有效的考核機制。

對班主任到校后的常規(guī)工作堅持做到“五個到位”,，即時間到位,、課間巡視到位、間操到位,、活動課到位,、談話到位;班級管理上做到“五個一”，即一周一班會,、一周一要求,、一月一例會、一人一目標,、一周一家訪,，從而實現(xiàn)有目的、精細化的,、到位的班級管理,。在班主任工作的考核上，通過《班主任工作量化考核方案》,，量化考核班主任工作,，克服班主任工作的隨意性，充分調(diào)動班主任工作的積極性,。

3,、扎實開展德育實踐活動，營造文明,、上進的校園文化氛圍,。

(1)強化日常行為規(guī)范教育，努力構建學生“自我教育”的德育工作體系,。

從新學期報到這一天開始,，持之以恒地抓緊抓好學生的行為規(guī)范教育和日常行為的養(yǎng)成訓練。本學期,，在學生日常學習生活中開展“五小”,、“三爭”實踐創(chuàng)評活動，“五小”即“在家做父母的小幫手,，在社會做文明禮貌的小標兵,，在學校做同學的小伙伴，在公共場所做保護環(huán)境的小衛(wèi)士，在獨處時做主宰自己的小主人”;“三爭”即“在學校爭做好學生,、在家庭爭做好孩子,、在社會爭做好公民”。

各班級要通過制定班規(guī),、舉辦主題班會,、開設櫥窗、板報等形式組織學生學習《中學生守則》,、《中學生日常行為規(guī)則(修訂)》及學校一系列規(guī)章制度,，在全校繼續(xù)深入開展“文明班級”流動紅旗競賽活動，在學生中開展“爭做升旗手”活動,，建立學生文明監(jiān)督崗等,，堅持從點滴做起，從小事抓起,，狠剎校園不文明的傾向和行為,，努力將“五小”、“三爭”實踐創(chuàng)評活動落到實處,，使全體學生能自覺遵守中學生守則和規(guī)范,。

(2)開展誠實守信和責任心教育主題活動，提高德育工作的實效性,。

結合《公民道德建設綱要》開展的誠實守信教育活動,，開展責任心教育，旨在教育學生學會做人,，學會學習,。圍繞“誠實守信是一種美德”為主題教育，通過討論,、演講,、征文比賽、心得體會,、自發(fā)性行為活動等形式,，讓學生了解誠實守信是一種美德。通過“是非觀--愛什么--對什么負責--做什么人”責任心教育使學生樹立對自己負責,，對父母負責，對他人負責,，對集體負責,，對社會負責，對祖國負責的良好心態(tài),，養(yǎng)成良好的責任行為,，使學生逐步成為自我教育、自我管理、自我調(diào)節(jié),、自我發(fā)展的主體,。

(3)開展弘揚和培育民族精神教育活動，扣緊德育工作的主旋律,。

牢牢把握愛國主義教育這個核心,，在學生中開展“五個一”活動，即要求學生每學期至少讀一本好書,、看一場有教育意義的電影,、觀看一場藝術演出、參觀一次教育場館,、參加一次社會公益活動,，弘揚和培育學生民族精神教育，激發(fā)學生的愛國主義精神,。

(4)加強學生心理健康教育,。

對“特殊家庭”、“特殊生”情況逐一登記,，對父母不在身邊或無力管教,、交友不慎、行為習慣差的學生,，繼續(xù)開展“師生手拉手”活動,，從各個方面對“特殊家庭”、“特殊生”給予生活上的關懷,、思想上的幫教,、學習上的指導，讓學生有健康的心理進行學習和生活,。

(5)認真組織好升旗儀式活動,。

把國旗下的講話作為宣講政治、宣傳時事,、談人生,、談理想、談道德,、談學習的陣地,，使學生在這一活動中受到教育，得到熏陶,，使學生初步養(yǎng)成自信,、自尊、自強,、自愛,、好學、喜歡創(chuàng)新、富有責任感和愛心等良好的個性品質,。

4,、加強家校聯(lián)系，提高育人效果,。

(1)通過建立家長委員會,、家長學校、家長接待日,，定期召開家長會,，利用“校訊通”平臺等方式，建立家校聯(lián)系,，及時溝通學校與家長的關系,，及時反饋信息，了解學生在校外時空的學習生活等情況,，有目的,、有針對性地做好家長科學的家教觀念的傳播與熏陶工作。

(2)充分發(fā)揮家訪的作用,。繼續(xù)把全面性家訪工作列入班主任工作計劃和教師工作計劃中,，確保做到每學期每位學生至少達到1次被家訪，把家訪工作作為教師年度考核和評優(yōu)晉級的一項指標,。建立和完善家校信息聯(lián)絡網(wǎng),、家校熱線電話，方便家校之間的溝通與聯(lián)系,，拉近家長與教師間的距離,，使家庭教育和學校教育始終保持一致，為學生發(fā)展營造一個家庭與學校融為一體的教育環(huán)境,。

(3)積極爭取有關部門和群眾團體共同做好學生德育工作,，配合有關部門加強校園周邊治安環(huán)境治理，努力使學校,、家庭,、社會教育形成一個整體，產(chǎn)生良好的育人效果,。

教學工作是學校的中心工作,。要把提高教學質量作為學校發(fā)展、教師發(fā)展,，作為提升教育形象的一項根本性的工程來抓,，堅持提高教研、科研水平,，提高課堂教學質量與效率作為學校工作的重中之重,。為此，本學期要做好以下幾項工作：

一是強化教學工作的責任管理,、規(guī)范管理,、目標管理、過程管理,、質量管理;強化崗位意識,、教學常規(guī)執(zhí)行意識、質量目標達成意識,。要進一步強化教學常規(guī)管理,，落實備、教,、改,、輔、考,、評六個基本環(huán)節(jié),，加強指導、檢查和督促,，保證穩(wěn)步提高教學質量,。將教學五認真落實到整個教學過程之中，每月進行全校性的教學五認真檢查,，嚴格執(zhí)行考核制度,。強化集體備課制度和個人二次備課。

二是認真抓好初三畢業(yè)班的各項工作,，確保高質量地完成中考目標,。全力支持和幫助初三的各項工作，提高初三教師工作的積極性和創(chuàng)造性,。召開初三年級研討會,，分析和研究初三的現(xiàn)狀，確定明年中考的目標,，找出的教學“藥方”,。強化初三年級工作的計劃性、主動性和全面性,。定期召開教學策略研究活動,，有目的地控制教學思想。重視提優(yōu)補差工作,，提優(yōu)補差要抓到實處,，補到點子上;既定人、定標,，又要定時反饋,、定期考核,。

三是繼續(xù)深化課堂教學改革。一要認真組織學習新課程標準,，研究新教法,，并通過教師沙龍、專題報告會以及走出去請進來等多種培訓途徑和形式,，讓全體教師熟悉,、實踐課堂改革，努力提升教師的理論素養(yǎng),，更新教育理念,，改進教學方式。二要實施適應課堂教學改革的評價體系,，積極開展聽課,、評課活動。堅持中層以上干部每周聽課不少于2節(jié)的規(guī)定,，聽課要有詳細紀錄,，并進行反饋。一般教師學期聽課16節(jié)以上,。三要搭建教師成長平臺,，開展中青年教師“一幫一”幫教活動，促使青年教師迅速成長,。四要加強課題研究,，本學期我校要形成人人有課題的新局面，促進學校和個人的共同發(fā)展,。

四是認真抓好基礎年級工作,，樹立“三年一盤棋”的思想。強化過程管理和階段性目標的達成,，積極進行教改實驗,，切實提高教學質量。加強學法指導,，端正學生學習態(tài)度,，加強學風、考風建設,，強化規(guī)范訓練,，確保初一、初二年級高質量完成學年度目標任務,。

五是重視體藝衛(wèi),、實驗等工作。規(guī)范體育課堂教學,，提高體育教學質量,，強化出操,、集隊、集會紀律,，抓好課間操的入場,，做到快、靜,、齊;認真組織安排好課外活動，指導學生參加體育鍛煉,，有效提高學生身體素質,，并在此基礎上努力打造學校特色。開放教育資源,，學校圖書館,、閱覽室等定期向學生開放，拓寬學生知識面,，提高動手實踐能力,。重視理化生實驗開設，開課率達100%,，不斷提高學生實驗技能,。進一步抓好健康工作。定期組織師生體檢,，基本達到《學生體質健康標準》(試行方案),。音樂、美術課成績合格率各達95%以上;加強青春期教育,，做好衛(wèi)生保健工作,。

(五)強化安全工作，創(chuàng)建“平安校園”

一是成立安全工作組織管理體系,。以對學生負責,、對家庭負責、對國家負責的態(tài)度,，高度重視學校安全工作,，認識學校安全工作的重要性，樹立安全工作是學校一切工作的根本保障的意識,，形成人人講安全,，事事思安全，處處保安全的工作格局,。

二是建立健全各項安全管理制度,。實行校園安全日巡視制度，一月一總結,。實行安全責任追究制,。建立安全臺帳,。確保學校無重大傷害事故發(fā)生。

三是加強安全法制教育,。堅持以經(jīng)常性教育和專項教育相結合,，以校內(nèi)教育和校外教育相結合，以課內(nèi)教育和課外教育相結合,，以面向全體學生和重點對象相結合的原則,，加強法制教育與宣傳。一方面發(fā)揮學校法制副校長和法制輔導員的作用,。請他們定期為全校師生作法制宣傳,。另一方面，充分利用櫥窗,、板報,、班會、演講,、征文,、參觀、觀看法制教育專題片等形式,，宣傳《預防未成年人犯罪法》,、《治安管理處罰條例》等有關法律法規(guī)，增強師生遵紀守法和自我保護的意識,。確?！八膫€不發(fā)生”，即學校不發(fā)生人員傷亡和重大資產(chǎn)損失的惡性案件;不發(fā)生師生犯罪事件;不發(fā)生惡性治安事故;不發(fā)生集體性滋事事件,。

四是制定各項安全預案,，開展一些切實可行的安全演練項目，提高師生的安全防范能力,。

五是積極開展“青春自護行動”,，教育學生拒絕誘惑(尤其網(wǎng)絡和手機)、遠離危險,、防范侵害,。通過板報、專欄,、墻報,、廣播等方式在校內(nèi)對師生進行防火、防盜,、防騙(搶),、防交通事故、防食物中毒,、防流行疾病等安全衛(wèi)生教育和自護自救教育,。結合家長會,，舉行安全講座，推廣安全知識,，宣傳安全常識,，將校內(nèi)的安全與家庭安全和社區(qū)安全有機結合起來，形成“人人講安全,，處處講安全,，安全伴我在校園，平安校園在身邊”的輿論氛圍,。

(六)開展校園文化建設,，切實提高師生的文明素質。

文化是一種氛圍,，是對個體行為的軟約束。學校文化體現(xiàn)了學校整體的價值取向,、校園內(nèi)部的人際關系,、校園人帶有共性的思維習慣和行為準則。在新的學期里,，著重注重校園文化,，特別是班級文化的建設，研究創(chuàng)造出能體現(xiàn)本校特色的校園文化,。學校文化建設要具體抓好以下幾個方面的工作：加強“三風”建設,、推進“學習型組織”建設、加強校園文化軟硬件建設,，努力營造寬松,、和諧、賞心悅目的校園文化氛圍,，打造“和諧校園”,。以優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為背景加強班級文化建設;在全校學生中廣泛開展“文明禮儀標兵”創(chuàng)建活動;組織教師開展以中華傳統(tǒng)文化為主題的讀書競賽、社會實踐活動;進一步完善學校網(wǎng)站的形式和內(nèi)容,，樹立起我校對外展示的新形象,。

按照學校的總體工作要求，以提高后勤人員的服務水平,、以提高學校環(huán)境建設為重點,，創(chuàng)建“綠色校園”;以開源節(jié)流為手段，創(chuàng)建“節(jié)約型校園”;以完善后勤管理制度為主線,，探索后勤管理的有效模式,，建立一支特別能吃苦、能戰(zhàn)斗的,、講奉獻的后勤隊伍,。

1,、加強總務后勤人員的思想政治教育工作。建立定期學習制度,，組織全體總務后勤人員學習時政,，學習學校的總體工作計劃，促進大家解放思想,，與時俱進,，增強緊迫感，牢固確立“雙服務”意識,，緊緊圍繞教學這個中心,，吃大苦，耐大勞,，工作中真正做到“高效,、負責、主動,、創(chuàng)新”,，爭做誠信的工作人員，創(chuàng)建“示范處室”,。

2,、建立健全全員崗位職責。嚴格以崗位職責為標準,，每月進行一次對照自查,，每學期組織全體師生員工對后勤崗位人員進行評議，定期考核,、評定,、實施獎懲;不斷提高崗位服務意識，忠于職守,，奉獻爭先,，搞好本職工作;加強對青年職工的培養(yǎng)，積極鼓勵他們進行業(yè)務學習和進修,，組織他們定期學習專業(yè)知識和技術,，爭取做到一專多能。

3,、強化管理,，提供一流服務。

一是抓好學校的資產(chǎn)管理工作,，完善各種校產(chǎn)管理制度,。簽訂公物承包責任制;定期對各班級、各部門的公物進行檢查;認真執(zhí)行公物領用登記審批制度。逐步使我校資產(chǎn)管理邁進規(guī)范化的管理軌道,。

二是加強財務管理,。切實做好報支工作，及時做好報表,，按規(guī)定存放現(xiàn)金,，堅決抵制亂收費現(xiàn)象，平時要做好代辦費使用統(tǒng)計工作,，并每月向校長室匯報一次,，使校長及時掌握代辦費使用情況，學期結束時要及時做好學生代辦費的結算工作,，多退少補,，并把代辦費結算單向每個學生家長公布。財務人員自覺接受領導和同志的檢查監(jiān)督,，嚴守財務紀律,。

三是加強水電使用的管理。制定建立各班水電每日檢查制度,。后勤人員要經(jīng)常檢查全校水電設備情況,，及時維修，保證安全,，防止浪費,。師生員工要愛護水電,，節(jié)約水電,，用完水要擰緊水龍頭，堅決杜絕“長明燈”,、“長流水”現(xiàn)象,。對水電維修器材，應建立帳冊,，嚴格領用手續(xù)和加強管理,。

四是創(chuàng)建“綠色學校”,。一是收集和整理各種創(chuàng)綠檔案資料,。二是繼續(xù)利用櫥窗、校園網(wǎng),、知識問答等形式,，做好綠色環(huán)保的宣傳工作，提高全校師生的環(huán)保意識,。三是進一步搞好校園環(huán)境建設,，加強綠化管理，提高成活率。教育師生員工愛護樹木草坪,、關心綠化建設,。

五是加強教學硬件建設。要配合信息部,，從學校財力出發(fā),，在用好現(xiàn)有教育資源的同時，不斷改善教育教學條件,，加快現(xiàn)代化教育工程建設,，進一步優(yōu)化教學手段。

六是抓好校園環(huán)境衛(wèi)生,。學校的環(huán)境衛(wèi)生實行班級責任區(qū)和專人清掃相結合的辦法,，劃區(qū)負責，包干到人,。學校環(huán)境衛(wèi)生要求做到每天三小掃,，每周一大掃。堅持每日檢查制度,，每周評比制度,。做好健康衛(wèi)生知識的宣傳和傳染病的預防工作。利用墻報,、板報,、知識講座等形式，向全校師生宣傳衛(wèi)生知識,，確保健康知識的知曉率達90%以上,。

七是認真做好消防安全工作。健全安全制度,，無安全隱患,，無責任事故，無使用中的危房,，定期進行各項安全檢查,確保各種設施完好,進一步完善各類《應急預案》,，并組織應急預演，切實提高突發(fā)事件應急處理能力,。

(八)工會等其他工作,。

一是從切實維護教職工的合法權益，有利于學校事業(yè)發(fā)展,，有利于大局穩(wěn)定出發(fā),，認真仔細地做好工會工作。辦好“教工之家”,，積極開展形式多樣的活動,，豐富教職工的文化生活,。經(jīng)常性地深入基層，關心困難教職工的疾苦,，做好扶貧解困工作,。了解教職工的思想動態(tài)，及時化解矛盾,，特別是做好青年教師和女教師的思想工作,，為學校的發(fā)展添磚加瓦。

二是加強共青團工作,。以加強團員隊伍建設,，增強團員意識，調(diào)動團員青年積極性,，增加團組織的凝聚力,，全面提高團員青年素質工作為重心，為培養(yǎng)適應新世紀要求的優(yōu)秀學生而努力,。有計劃地發(fā)展新團員,，幫助學員了解團的基礎知識，幫助他們樹立遠大理想和正確的人生觀,、世界觀,。以校園自護管理為重點，繼續(xù)開展志愿者活動,，大力倡導文明風氣,，樹立團員的服務意識，環(huán)保意識和主人翁精神,。組織并指導學生開展形式多樣,、豐富多彩的活動。

三是全方位開展關心下一代工作,。積極配合其他部門做好學生思想教育工作,、愛心教育工作,、環(huán)保教育,、普法教育、幫扶濟貧等工作,。關心學校的改革與發(fā)展,。

四是加強檔案和圖書室的規(guī)范化管理。根據(jù)市局統(tǒng)一部署的要求,，立即著手本校的檔案和圖書整理歸檔工作,，力爭創(chuàng)建農(nóng)村中學一流檔案室和圖書室。

總之,，面對日益激烈的教育競爭格局,，在新的一年，我們要認清形勢、自加壓力,、搶抓機遇,，奮發(fā)努力，把學校發(fā)展與質量的提高作為今后各項工作的第一要務,，堅定信心,，拼搏進取，在激烈競爭中求生存,、求發(fā)展,，力爭把我校建設成為一個環(huán)境優(yōu)雅、管理科學,、作風嚴謹,、家長放心、人民滿意,、有良好社會聲譽的品牌學校,。

初中年度工作計劃篇十一

本學期繼續(xù)以學校教育教學工作計劃為依據(jù)，認真學習課改理論,，深入貫徹落實“和諧高效對話型課堂”教學研究,，更新教學觀念；落實自主探究合作的課堂教學模式,，打造真實課堂,，提高課堂效益；打造和諧課堂,，提升課堂品質,。形成良好的語文學習氛圍，為學生的終身,、全面發(fā)展而不斷努力,。

初二的學生在聽、說,、讀,、寫四項基本技能方面還存在不足，尤其是在閱讀和寫作方面水平較低,，程度也參差不齊,。初一學生基礎尤其差，要在下一階段著力進行基本功與能力拔高訓練,。在閱讀能力方面：在理解文章,，分析內(nèi)容，概括語言,、表達方面都有待提高,；在寫作方面,，文章無亮點、主題不夠明確,、語言不出彩,、形式無新意等問題還依然存在，需要進一步加強讀寫指導與訓練,。

初二語文下冊分為三大塊：整合優(yōu)化單元,、專題、名著導讀,。每單元含課文5——6篇,，各單元課文編寫前都有一則介紹某種主題文章的學習方法的短文。初二下冊教材有4個現(xiàn)代文單元,，1個文言文單元,。其中現(xiàn)代文單元基本按照主題分類。每篇課文后的“研討與練習”與單元后“綜合學習,、寫作,、口語交際”設計相關的題目，幫助學生理解單元主題,，提高自主獨立學習的能力,，并從中提煉寫作題材，進行相應的寫作訓練,。

初中語文教學要立足于學生的終身發(fā)展,，為他們的終身學習、生活和工作奠定良好的基礎,。在語文教學過程中要進一步培養(yǎng)學生的愛國主義精神,，激發(fā)學生熱愛祖國語言文字的感情，努力開拓學生的視野,，注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力,，發(fā)展學生的智力，培養(yǎng)學生健康的審美情趣,，提高學生的文化品位,。發(fā)展健康個性，逐步形成健全的人格,。這是初中四年的最終目標,，本學期要在上學期的基礎上繼續(xù)為學生打好基礎,。

在知識方面,，要使學生了解課本中有關重要作家作品的文學常識，了解描寫方法和修辭方法和詞句類的有關知識,，詩歌,、散文與小說等文體知識,，熟練掌握課文中生字、詞的音形義,。

教學中進一步指導學生正確理解和運用祖國語言文字,，使他們具有基本的閱讀聽話說話的能力，養(yǎng)成學習語文的良好習慣,。要使學生能領會詞句在語言環(huán)境中的含義和作用,，理解思想內(nèi)容和文章的思路，了解各種體裁文章的基本寫法,，具有一定的語言感受能力,，掌握精讀略讀的方法，培養(yǎng)默讀的習慣,，提高閱讀速度,，能用普通話正確流利地朗讀課文，具有較強的口頭表達能力,，說話簡明連貫得體,，能背誦課文中的一些精彩片段，初步具有欣賞文學作品的能力,，讀文言文課文,，要了解內(nèi)容，疏通文意,，背誦基本篇目,。

在人文素質方面，初步學會在日常生活中能正確運用語言文字來進行交流表達,，把課本中感受學習到的有關人的語文素質的東西靈活運用到生活中,，從而提高自己的文化品位。

根據(jù)學生的實際情況,，本學期主要采用以下措施：

1,、注重“先學后講，多方互動”,。主要是注意學生學習的自主,、互助、合作,、探究,。

2、依據(jù)學生的情況,，逐步激勵學生對語文學習產(chǎn)生興趣,。注重培養(yǎng)學生主動自覺的學習習慣和積極動腦的優(yōu)良習慣，課堂上精講多練,，把課堂教給學生,，讓他們有時間和空間自主學習,。

3、重視課堂教學質量,，每堂課注重當堂的學習效果,，突出重點難點。務必要求學生掌握必須掌握的基礎知識,，隨堂檢測學生的學習效果,。

4、有意識培養(yǎng)學生讀寫的基本能力,。重視創(chuàng)設語文學習的環(huán)境,，溝通課本內(nèi)外、課堂內(nèi)外的聯(lián)系,，拓寬學習渠道,，增加學生應用的機會。注重寫作教學與閱讀教學相結合,。

5,、根據(jù)每個學生的具體情況，提出明確的學習目標,，并督促學生為實現(xiàn)目標切實地進行刻苦學習,。建立學生語文學習檔案，記錄學生的階段學習情況,，以便有的放矢幫助學生,。

重點：精讀課文（包括文言文）是全書的重點，也是教材的主體,，因此教學過程中要注意以下幾點：

1,、突出重點項目的訓練。

2,、繼續(xù)重視詞,、句、段的訓練,。

3,、重視朗讀的指導和訓練。

4,、充分發(fā)揮學生的積極性和主動性,。

難點：積累、運用是語文基本功的綜合訓練,，包括讀讀寫寫,、閱讀、口語交際或實踐活動、習作共四項,。尤其是現(xiàn)代文閱讀與寫作,，要常抓不懈,，逐步提高,。

初中年度工作計劃篇十二

課堂教學是教育教學中普遍使用的一種手段，它是教師給學生傳授知識和技能的全過程,，它主要包括教師講解,，學生問答，教學活動以及教學過程中使用的所有教具.也稱“班級上課制”,。下面是小編為您整理的《初中年度,。

報告》，僅供大家查閱,。

一,、指導思想。

以縣局提出的高效課堂建設工作為主線,，以縣局教學評估工作為引領,，以提升教學質量為中心，精細管理,，務實工作,，轉變教風，力爭我校的教學質量有一個新的提升,。

二,、工作措施。

(一)強化學校領導對教學工作的指導,，檢查與督導,。

1、堅持經(jīng)常深入課堂聽,、評課制度,。學校領導堅持每周聽課不少于3節(jié)，學期深入課堂聽課不少于60節(jié),，參與指導教研活動不少于20次的要求,。及時發(fā)現(xiàn)問題，匡正教學偏頗,，引領方向,。

2、堅持,。

教案,。

作業(yè)檢查制度。學校將采取定期全面檢查與不定期抽查兩種方式,，做好檢查紀錄,，搞好查后的交流與整改,，評優(yōu)說劣。

3,、堅持月質量檢測與期中,、期末評估相結合的教學質量評定制度。每次考試都要按學校的統(tǒng)一要求搞好數(shù)據(jù)分析與評判工作,，教師要做好考后反思,，查找問題，彌補不足,。

4,、組織開展部分學科的競賽活動，以調(diào)動學生學習的用心性,，培養(yǎng)優(yōu)秀學生,，學校將統(tǒng)一安排、組織此項活動,。

(二)全力推進高效課堂建設工作,，切實提升教師的業(yè)務水平。

1,、用心組織教師參與縣局組織的“新課程,、新教材、新課堂”三新系列培訓活動;組織教師參加“知名教師”講引路課的活動,，組織老師觀看縣局推出的12節(jié)網(wǎng)上課堂活動,，透過不斷地向先進學習，來豐厚自己的知識功底,，提高自己的執(zhí)教水平,。

2、搞好學?！案咝дn堂專項課題”的申報,，組織教師學習教研室制定的各學科高效課堂教學流程，制定實施方案,，明確參與教師,，以引領我校高效課堂建設工作的開展。

3,、開展以“高效課堂建設”為主題的教學開放活動,。凡是參與“高效課堂建設行動”的教師均為開放的對象，面向本區(qū)域,、面向社會開放,，學校每學期組織一次全面的主題性開放活動。

4、建立教研組織,，深入開展我校以練帶備,，以練提高學生學習效率的備課、教學模式,，從而切實將我校高效課堂構建落到實處,。學校成立五大學科教研組，在教研組長的帶領下,，整合教師資源,，共同研討,，盡早確定本教研組的高效課堂專題研究方向,，并付諸實施。

(三)細化過程管理,，扎實落實教學常規(guī),。

《教學常規(guī)》是全體任課教師務必知曉和遵守的規(guī)則，是教師職業(yè)操守的底線,，為此,，學校將組織教師進一步學習《唐山市初中教學常規(guī)》，要求教師教學中要踐行常規(guī)的各項條例,，具體地要抓實“備,、講、練,、復,、測、評”六大教學環(huán)節(jié),，具體要求如下：

1,、深化備課，精寫教案,。備課是上好課的前提,，是保證課堂教學質量和效率的基礎環(huán)節(jié)，教師的備課應做到七備,，即：備教材,，備目標，備學生和學法,，備過程和教法,，備德育，備教具,，備板書設計,，備課的過程最終的成果要體此刻書寫教案上，每位教師都要樹立縣局提出的“無教案=沒備課=失敗課堂”的觀念，認真精細寫好教案,，體現(xiàn)教案的實用性,、科學性。

2,、高效授課,，優(yōu)化課堂教學流程。教學過程要做到“十化”,，即：課前預習基礎化,，情境導入趣味性，素材選材生活化,，實驗操作規(guī)范化,，習題選取梯度化，小組合作有效化,，媒體利用化,，知識規(guī)律整合化，教學邏輯歸納化,，課后作業(yè)精煉化,，教師要按此要求執(zhí)教課堂，使課堂教學效果化,。

3,、嚴格作業(yè)的選留與批改。學校要求各學科的作業(yè)要全力收交,，不漏一人,，學生作業(yè)要有隨堂作業(yè)和家庭作業(yè)，隨堂作業(yè)原則上要當堂完成上交,，當天批閱,。語、數(shù),、外學科作業(yè)每周至少5次,，物理、化學作業(yè)每周至少3次,，史,、地、生,、政作業(yè)每周至少2次,，語文大。

作文,。

一學期不少于8篇,，小作文不少于10篇,。七、八年級作業(yè)實行小篇子貼作業(yè)本上的形式,，并留有改后的紙張,，以方便教師批閱后學生改正，體現(xiàn)二次作業(yè),，有針對性地解決作業(yè)批而不改的現(xiàn)象,。作業(yè)要全批全改，要認真及時,，且要有批改痕跡,，不能圈閱。

一,、指導思想：

根據(jù)教育局會議精神,，結合我校“讓每一個學生健康成長,，和諧發(fā)展”的辦學理念,，以著力提高教育教學質量為總體目標,，以新課程改革為突破口,，轉變教育教學觀念，加強教學常規(guī)管理,，強化課堂教學研究,，提高課堂效率，繼續(xù)實施減負增效,，不斷提高教師隊伍的專業(yè)化水平,，為全面提升我校的教學質量而不斷努力。

二,、工作目標：

1.強化教學常規(guī)管理,，抓實教學過程管理，努力提高教學質量,。

2.用心推進“主體-和諧-高效”教學模式,，努力構建高效課堂。

3.抓好校本教研,，抓牢教師培訓,，逐步提高教師專業(yè)化水平。

三,、工作措施：

(一)進一步規(guī)范教學管理,，確保教學質量穩(wěn)步提高。

1.精細備課,。各年級同學科每周安排一次群眾備課,，共同研討確定課時安排,、教學目標、重點難點,、教學設計,、作業(yè)設計，共同完成電子教案,。在群眾研討的基礎上,，每個教師根據(jù)自身特點和不同學情，對電子教案進行個性化修改,。課后要認真填寫課后反思,。

2.精彩上課。在課堂上要貫徹落實“主體,、和諧,、高效”教學模式的基本要求。每位教師要精心設計“導,、講,、練、拓”四個教學環(huán)節(jié),，要求語言精練,、激發(fā)興趣、步步深入,、科學合理,。要切實做到以教師為主導，以學生為主體;面向全體,，充分調(diào)動學生參與課堂活動的用心性與有效性;鼓勵學生大膽質疑,，大膽發(fā)表自己的見解。全體教師要注重師德修養(yǎng),，尊重學生,，善于發(fā)現(xiàn)并及時鼓勵學生的閃光點，著力培養(yǎng)學生良好的學習習慣;嚴格要求自己的教學儀表,、教學態(tài)度,、普通話以及板書水平。

3.精確批改,。要求習題精選,，題量適中，減輕負擔,，評講及時,，課堂作業(yè)要全批全改，杜絕重復和不經(jīng)典作業(yè),。

4.精煉優(yōu)輔,。因材施教,，分層教學，經(jīng)常深入到學生中去,，尤其要多關注學困生,，為他們帶給方法指導與學習幫忙。每位主科教師至少包5名學生,，教師多找學生談心輔導,，確保優(yōu)等生營養(yǎng)豐富，學困生消化得了,，努力提高整體合格率,。學校領導班子繼續(xù)實行包班包學生制度，定期做好潛能生的轉化工作,，且要認真填寫談話記錄,。

5.精準檢查。教務處堅持每日巡課,、查崗制度,，定期對教案、作業(yè)及批改記錄,、培優(yōu)輔差記錄,、聽評課記錄、教研記錄等進行檢查,，及時準確的記錄和糾正日常教學過程中出現(xiàn)的問題,。

6.精研聽評。繼續(xù)開展大課堂活動,，搞好青年教師的學習課、匯報課,，骨干教師的展示課,、示范課、創(chuàng)優(yōu)課,。立足課堂,，搞好各級各類課的評課活動，深入研發(fā)課堂教學模式,，并構成常態(tài),。

7.精析考試。認真組織好質量跟蹤調(diào)查考試,，重視學生復習方法,、答題技巧、應試心理的指導,，嚴格考場紀律,，嚴肅閱卷制度,，認真分析試卷，點成績,、找差距,、求不足，及時改變教學方式方法,。

(二)進一步組織好教研活動,，確保教師專業(yè)潛力穩(wěn)步提高。

1.加強教師教育理論知識的學習,，強化教師理念灌輸與專業(yè)培訓,，抓實教師外出學習學習培訓，注重薄弱學科教師,、青年教師和骨干教師的派出學習與提高,，提高教師敬業(yè)精神，轉變教師教學理念,。

2.深入開展校際合作,、協(xié)作區(qū)、同課異構等活動,，創(chuàng)造條件,，利用外出聽課、請進送課,，相互評課等途徑,，在課堂教學、日常管理等方面加強與兄弟學校的合作與交流,。

3,、繼續(xù)開展“新老教師結對幫扶”活動，促進青年教師的專業(yè)化發(fā)展,。對青年教師培養(yǎng)的工作重點放在備好課,、上好課，管好學生上,，努力為他們創(chuàng)造學習和展示的機會,，加速青年教師成長。

4.認真組織好教師和學生的各級各類競賽活動,，如科技競賽,、教學競賽、論文撰寫等,，透過參與提高教師,、學生的各方面潛力和水平。

(三)進一步加大科研力度,，確?？蒲兴椒€(wěn)步提升,。

1.各教研組要完成課題的申報、研究和結題工作,，各課題組每月集中一次研討,，總結近期的工作進展，研討面臨的主要問題與相應措施,，部署即將完成的工作,，職責到人。

2.鼓勵教師用心撰寫教研科研論文,，并組織好教師參加各類論文大賽的參評工作,，努力提高教師的教育科研水平。

(四)進一步抓好專用教室管理,，確保使用率穩(wěn)步提高,。

1.各專用教室臺帳齊全，物品擺放有序,，衛(wèi)生狀況良好,，各實驗室負責人教師要認真梳理應做實驗，爭取演示和分組實驗開足,、開好,。

2.圖書室要確保正常帶給借書和閱覽，做好借閱登記,。閱覽室管理員要依據(jù)閱讀課的安排,，及時準備好閱讀書籍。

3.語文教師要認真指導學生閱讀,，指導學生做好閱讀筆記,。

(五)進一步加強畢業(yè)班管理，確保教學成績穩(wěn)步攀升,。

1.開好畢業(yè)班學生,、家長、教師動員會,，適時做好學生的心理輔導。

2.搞好各種考試分析,，建立成績檔案和坐標曲線圖,，及時改善工作方法。

3.開展教師經(jīng)驗交流活動,，加大對外交流,，拓展信息渠道.

4.聘請優(yōu)秀畢業(yè)生回校作經(jīng)驗介紹。

5.優(yōu)化策略,，搞好循環(huán)復習,。

此刻國家的深化教育改革已經(jīng)不能讓我們感到高興了,，在深化教育改革的同時，我們的中學教學任務更加的重了,。因為國家規(guī)定布恩那個給學生過多的壓力,，但是我們還是要把學生教好，在有限的時間里務必要把學生的成績持續(xù)住,，這是對學校和老師的巨大考驗,。

為了應對教育改革的對學校的重點要求，我們務必要有新的教學工作計劃：

一,、指導思想：

認真貫徹落實市教育大會和區(qū)教育大會精神,，堅持用先進的教學理念指導學校的教學工作，教學工作中不斷更新教學觀念,，注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐潛力,。結合學校的實際狀況，本學期教學工作將以義務教育法為引領,，以課堂教學實效為核心,，以素質教育督導驗收和課堂教學比賽為契機，以教學評價為機制,，以教學管理為保障,，以規(guī)范落實初中建設工程及教學質量為目標，為保證學校教育與地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展同步,，為全面提高教學質量,，構成全面發(fā)展的特色學校而努力奮斗。

二,、工作目標：

1,、初中一年級要狠抓養(yǎng)成教育，力爭做到嚴格,、規(guī)范,、科學，使學生真正做到重學,、勤學,、篤學、博學,。

2,、初中二年級教學要確保扎實、規(guī)范,、科學,，在原有基礎上逐步提高學生的認知潛力，進一步激發(fā)學生學習興趣，力戒兩極分化,，確保全面提高,。

3、初中三年級的教學要確保夯實基礎,，全面提升,，充分發(fā)揮年級的整體優(yōu)勢和優(yōu)秀教師的潛質，力爭在首屆初三年級畢業(yè),、升學考試中取得突破,。

4、學校的教學工作將立足于全面育人辦有特色,，全面發(fā)展學有特長,。

6、初三年級畢業(yè)生學考試的目標,，年級總評及格率要到達100%,，平均分、優(yōu)秀率要確保進入前十五名,，力爭進入前十名;年級學生分要進入全區(qū)的前100名;要有二至三個學科各項指標進入全區(qū)前十名,。

三、工作資料：

1,、充分發(fā)揮家長學校的職能作用,，使學校教育得到家長、社區(qū)及社會的有力支持,。

2,、結合新義務教育法的頒布實施，以此為主題開展征文活動,，組織教師認真學習教學理論,，并撰寫讀書心得，用于指導自己的教學工作,。

3,、初中各年級實行月考制度和晚自習制度，透過階段性的質量監(jiān)控,，找出存在的問題并及時給予解決,。

4、各學科要結合年級學科特點,，確定適合于學校,、教師和學生發(fā)展的現(xiàn)代信息技術與課堂教學整合的典型教改課、教學案例,，培養(yǎng)學校的名師。

5,、依法治教,，以德育人,，嚴格執(zhí)行、全面落實原國家教委頒布的課程方案,，繼續(xù)開齊課程開足課時,，進一步規(guī)范中學各年級的課外活動，豐富學生的課外知識,，提高學生的潛力,，深入推進素質教育。

7,、繼續(xù)完善我校40+5的課堂教學模式,，強化課堂教學的特色，加強教學過程管理,、改革課堂結構,，優(yōu)化課堂教學方法，真正做到向課堂45分鐘教學要效率,，要質量,，課堂教學改革追求的目標是全面發(fā)展減輕負擔提高質量發(fā)揮個性培養(yǎng)潛力。

8,、認真貫徹落實學?！墩n堂教學改革的具體評價標準》。任課教師月聽他人課時不得少于3節(jié),，全年累計聽課數(shù)應到達12---15節(jié),，有3---5節(jié)課應為中、小學互聽課,。

8,、規(guī)范教研組活動，加強校本教研工作的力度,。根據(jù)學校的工作安排,，學校將成立初中學科備課組，分為數(shù)學組備課組,、語文備課組組,、英語備課組組、理化生備課組組,、史地政備課組組,，本學期的第一學期是開展各學科教研、教科研的時期,。初中各學科要以備課組為單位,，備課組組長具體組織實施，備課組活動要有計劃、有記錄,、有總結,、有音像資料，有典型個案總結,。圍繞備課,、上課、聽課,、說課,、評課、觀摩課展開教研活動,，各備課組確定觀摩課教師人選,，采取群眾備課，群眾聽課,，群眾評課的方式推薦優(yōu)秀教改典型課,。

10、實驗教學工作,，本學期學校將全力以赴做好實驗教學的檢查工作,。學校行政會要繼續(xù)堅持每學期不少于二次研討實驗教學工作，確保實驗教學開出率100%,，實驗員教師要嚴格管理學生,，保證實驗教學課的課堂紀律，保證學生安全,，加快我校實驗教學工作特色化進程,。

11、以課堂教學改革為重點,，規(guī)范教學行為,，本學期學校將在中學各年級中實行推門課活動，以提高教師們的適應潛力,。

12,、各年級側重抓住兩頭學生，促進中間狀態(tài)的學生向優(yōu)秀生轉化,，把后進生控制在最低限度,，透過分層教學和分類指導全面提高初中各年級學生的學習成績。初中三年級的具體工作詳見《初三年級,。

工作方案,。

》。

13,、建立學校骨干教師隊伍,，用心培養(yǎng),、選拔市、區(qū)級骨干教師,。校級骨干教師應到達任課教師的15%以上,。

14、進一步規(guī)范教師教案的書寫,，學校對教師的優(yōu)秀教案將編印成《學校優(yōu)秀教案集》和《學校優(yōu)秀課例集》供教師交流、學習提高,。

三,、工作重點：

1、充分發(fā)揮學校教學評估與指導小組的作用,，進一步完善學校教學的常規(guī)工作和電化教學工作,。

2、加強學?！把杏栆惑w”工作,，使課堂教學不斷向縱深發(fā)展。

3,、建立學校中青年骨干教師隊伍,，發(fā)揮他們的表率、輻射,、示范作用,。

初中年度工作計劃篇十三

本學期，中段數(shù)學研修組以“課內(nèi)比教學”活動為載體,，以教師專業(yè)成長為主線,，以打造高效課堂為重點，以課堂教學為中心開展校本研修工作,，深化課內(nèi)比教學活動,，認真落實學校教育教學科研工作計劃，堅持全面貫徹教育方針,，扎實推進課程改革,，大力實施素質教育，促進師生全面發(fā)展,，鞏固辦學成果,，努力創(chuàng)建教育現(xiàn)代化學校。

二,、目標與任務,。

本學期將按照縣教育局有關會議精神和學校工作計劃的具體要求，以基礎教育課程改革為突破口,，強化校本研修和有效教學,，不斷提高教育教學質量,，實現(xiàn)學生的健康發(fā)展和老師的持續(xù)專業(yè)成長。

三,、措施及要求,。

1、注重業(yè)務學習,，不斷提升教師素質,。

認真學習和貫徹執(zhí)行《教師職業(yè)道德規(guī)范》，堅決制止有償家教和辦班補課現(xiàn)象,，樹立良好的實小教師形象,。全體教師一學年讀一至二本教育專著，撰寫3000字的讀書筆記和反思文章,，豐富知識的積累,，用理論指導自己的教育教學工作;刻苦訓練教學基本功，認真學習現(xiàn)代教育信息技術,，把計算機的應用當作一門必備的教育教學基本功,，堅持人人會利用“班班通”進行教學;用心體驗教育生活，積極撰寫教育隨筆,、教育敘事,、教育教學案例或論文，力爭教師人人有文章發(fā)表或獲獎,。按照縣研訓中心的要求,，認真完成非學歷遠程教育的學習任務，要保證學習的時間,，保證作業(yè)的質量,，保證考試人人過關;積極參加各項競賽活動，堅持培訓后匯報制度,，共享學習成果,。充分發(fā)揮各級骨干教師的帶頭作用，提高本組教師業(yè)務素質,。

2,、開展校本研修，努力創(chuàng)建高效課堂,。

我們要圍繞提高教育教學質量這個根本,，以課堂教學為陣地，認真開展校本研修,。

一是認真學習課程標準,，鉆研教材。開學初學習新修訂的課程標準及其解讀,，鉆研教材,、感知教材,、理解教材，樹立課程意識,。認真通讀所教學科的全冊教材,，明確整個課程的知識結構網(wǎng)絡，理清教學目標,。在每單元教學之前,，要對本單元的內(nèi)容仔細閱讀，認真分析各小節(jié)有哪些知識點,，并尋找貫穿這一單元的主線,，把握各節(jié)內(nèi)容的內(nèi)在聯(lián)系，形成教學內(nèi)容的整體認識,。在鉆研一節(jié)課的內(nèi)容時，應認真分析本節(jié)課在本單元中所處的地位,，思考怎樣把德育點,、知識點、智力點和能力點融于這節(jié)課的教學內(nèi)容之中,，明確本節(jié)課的培養(yǎng)性目標與發(fā)展性目標,。

二是要優(yōu)化集體備課。進一步優(yōu)化集體備課的程序和方式,。要在集體備課的基礎上開展好課前復備和課后反思,，真正提高課堂教學效率，切實減輕學生過重課業(yè)負擔,，尊重并關注學生的個性差異,，保證學生的課間休息、鍛煉時間,，通過創(chuàng)建高效課堂來提升教學質量,。集體備課按照縣研訓中心的表格樣式進行，每周一次,，每次活動時間不少于一小時,。中心發(fā)言人要學習并領會課程標準，樹立課程意識,，準確地把握課程標準在本年段本年級尤其是本學期的要求,，認真鉆研教材，分析學情,，設計出與實際相符合的教學思路,，以引領其他成員;集體備課的其他成員要認真結合本班學生實際，修訂完善教學設計,，以提高課堂教學的有效性,。各備課組在集體備課時,，要做到“三定四研五統(tǒng)一”，要嚴格按照集體備課的程序開展活動：

三是深化“課內(nèi)比教學”活動,。開展“課內(nèi)比教學”回頭看“課堂達標”活動,，錘煉教學基本功，確保課堂教學的合格率達到100%,，優(yōu)秀率達到60%以上,。通過“專家引領、組內(nèi)研修,、自我修煉”等措施,，就上學期比出的不足、問題進行整改,，加強教學細節(jié)研究,，優(yōu)化課堂教學策略和結構，提升導學能力,，提高教師教學的整體水平,。二月底，以年級組為研修團隊,，確定備課牽頭人,，選擇獨立成章的教學內(nèi)容實行集體備課;三月，三,、四年級各個研修小組分別選擇磨課教師借班試教,，全組老師均要參與聽課、觀課,、議課,，形成可以共享的課件、教學設計等以備抽查;四月份,，聘請縣研訓中心研訓員進校聽課指導,。聚焦課堂，改進課堂,，加強教學細節(jié)研究,，提升教學能力，優(yōu)化課堂教學策略和結構,，以此推進創(chuàng)優(yōu)課堂教學活動的深入,。

四是切實完成好校本研修相關任務。每位教師聽課不得少于15節(jié),，新進教師聽課不得少于20節(jié),，研修組長聽課不得少于25節(jié)，聽課后要及時點評,。研修小組要組織好8次以上的研修活動,，讓老師們通過專業(yè)切磋,、協(xié)調(diào),、合作,，互相學習,，彼此促進，共同分享成功的經(jīng)驗,。要積極推介組員的研修成果,，每個月要保證向“長陽教育資源網(wǎng)”和學校網(wǎng)站各上傳一至兩篇稿件;一學期里，要力爭在《長陽教育》上發(fā)表一篇文章以上,。發(fā)揮《教師專業(yè)成長報告冊》的管理和導向作用,，鼓勵教師開展問題研究、案例研究,、行動研究,，多寫教育敘事或教學隨筆，并積極向各級刊物投稿,，《報告冊》完成的合格率達到100%,。五是認真開展組內(nèi)特色活動。認真開展研修活動,，做到內(nèi)容有針對性和連續(xù)性，形式新穎活潑,，過程扎實,，效果顯著。確定組內(nèi)研究方向,圍繞“如何提高數(shù)學課堂教學的有效性”進行深入研究,，努力提高教學效率,。本學期，結合三,、四年級學生實際,，開展數(shù)學計算題競賽活動，提高學生計算速度和準確性,，從而提高學生的計算能力,。組織學生參加全國“希望杯”數(shù)學邀請賽，培養(yǎng)學生的學習數(shù)學的興趣,，提高學生的數(shù)學能力,。

3、堅持德育為首,，努力推進德育工作,。

按照學校德育工作方案，堅持全員育人,、全程育人,、全面育人的“三全育人”的基本策略,，走立足學校、家校結合,、面向社會的德育教育之路,。要大力加強學生的行為習慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生的十個基本習慣,。深入開展弘揚和培育民族精神活動,，不斷增強德育工作的針對性、實效性,。扎實開展各項行為規(guī)范的訓練活動,，確保《小學生日常行為規(guī)范》教育的落實,。全面貫徹教育方針,，積極推進課程改革，促進學生全面發(fā)展,。

初中年度工作計劃篇十四

20xx年學校將進一步深化教育局“12345”工作部署,，圍繞“大安全、高質量”的辦學宗旨,，加強教師隊伍,、教研隊伍的.建設，加快課堂改革的步伐,，全力打造低負高效的課堂教學模式,，全面提升教育教學質量。

一,、立足現(xiàn)實,，努力改善辦學條件。

1.充分利用學校已有的設備,、設施,，逐步完善薄弱環(huán)節(jié)，加強功能教室的使用,、管理,。

2.增加教室電子白板的數(shù)量，將教室講臺更換為操作臺,，為教師多媒體教學提供便利條件,。

3.重新規(guī)劃學校監(jiān)控設施，全部更新高清探頭,，打造校園全覆蓋監(jiān)控系統(tǒng),。

4.打造學校垂直綠化新格局，把學校綠化面積向學校墻壁、空間延伸,。

5.改善教師辦公條件,，新增加四個高標準的教師辦公室，面積120平方米,。

6.改善教室條件,，將教室窗臺以下鋪裝瓷磚，安裝空調(diào),，重新布置電路,。

7.改建廁所。

二,、加強教師隊伍建設,，打造高素質敬業(yè)奉獻的教師隊。

1,、深化教師聘任制度,，將不能勝任教學工作的教師調(diào)整出教學崗位;不敬業(yè)、師德低下的不予聘任或調(diào)整出本校,。

2,、進一步完善獎懲制度，提高教師工作的積極性,。

3,、加強畢業(yè)班工作，特別是初一初二與初三知識點的銜接工作,，培訓人員,、培訓內(nèi)容要落實到實處，中考成績穩(wěn)步提高,。

三、安全工作常抓不懈,。

學校將增加保安和安全保衛(wèi)教師的數(shù)量,，打造安全的教學環(huán)境。

四,、加強體育課教學,。

制定嚴格制度，保障體育課的質量,，使學生的體質得到有效改善,。

五、進一步強化學校的閑暇教育,。

通過開展閑暇教育,，讓學生學會自主支配時間，積極參加各種社團，研究性課題小組,，閱讀課外讀物等,，提高學生自主學習能力，促進學生全面發(fā)展,。

初中年度工作計劃篇十五

20__年學校將進一步深化教育局“12345”工作部署,，圍繞“大安全、高質量”的辦學宗旨,，加強教師隊伍,、教研隊伍的建設，加快課堂改革的步伐,，全力打造低負高效的課堂教學模式,，全面提升教育教學質量。

一,、立足現(xiàn)實,，努力改善辦學條件。

1.充分利用學校已有的設備,、設施,，逐步完善薄弱環(huán)節(jié)，加強功能教室的使用,、管理,。

2.增加教室電子白板的數(shù)量，將教室講臺更換為操作臺,，為教師多媒體教學提供便利條件,。

3.重新規(guī)劃學校監(jiān)控設施，全部更新高清探頭,，打造校園全覆蓋監(jiān)控系統(tǒng),。

4.打造學校垂直綠化新格局，把學校綠化面積向學校墻壁,、空間延伸,。

5.改善教師辦公條件，新增加四個高標準的教師辦公室,，面積120平方米,。

6.改善教室條件，將教室窗臺以下鋪裝瓷磚,，安裝空調(diào),，重新布置電路。

7.改建廁所,。

二,、加強教師隊伍建設,，打造高素質敬業(yè)奉獻的教師隊。

1,、深化教師聘任制度,，將不能勝任教學工作的教師調(diào)整出教學崗位;不敬業(yè)、師德低下的不予聘任或調(diào)整出本校,。

2,、進一步完善獎懲制度，提高教師工作的積極性,。

3,、加強畢業(yè)班工作，特別是初一初二與初三知識點的銜接工作,，培訓人員,、培訓內(nèi)容要落實到實處，中考成績穩(wěn)步提高,。

三,、安全工作常抓不懈。

學校將增加保安和安全保衛(wèi)教師的數(shù)量,，打造安全的教學環(huán)境,。

四、加強體育課教學,。

制定嚴格制度,，保障體育課的質量，使學生的體質得到有效改善,。

五,、進一步強化學校的閑暇教育。

通過開展閑暇教育,，讓學生學會自主支配時間,，積極參加各種社團，研究性課題小組,，閱讀課外讀物等,，提高學生自主學習能力，促進學生全面發(fā)展,。

初中年度工作計劃篇十六

我從事教育工作十幾個年頭，在認真學習領會學校工作計劃的基礎上,，作為一線教師,，應該時時鍛煉自己，讓自己盡快地成為高素質,、高水平的`人,。電腦現(xiàn)已被運用到教學中，電腦的運用大大推進了社會的發(fā)展，效率的提高,。新世紀教育工作者應具備最先進的教育理念及駕馭課堂的能力,，我深知自己在這個方面有很大缺陷。因此我為自己制定的一年發(fā)展目標為：向具備崇高的師德,、廣博的知識,、精湛的教藝、健康的心理,、強健的體魄的教師發(fā)展,、努力。

1,、繼續(xù)認真學習,，《教師職業(yè)道德規(guī)范》，具備良好的師德,，形成高尚的人格有一顆進取的心,。

2、我要認真學習閱覽理論書籍,，為實施新課改實驗的深入開展尋找理論基礎,，取長補短，吸取先進的教學經(jīng)驗,。樹立終身學習的理念,。

3、認真學習領會新課標,，掌握包保學科的學科特點,，認真鉆研教材，研究教法,，使教師教的最優(yōu)花落實到學的最優(yōu)化,，形成自己的教學風格。

4,、在教學實踐中探索,、反思、及時記錄,、小結,。具備一定的教學科研能力。

5,、積極參加校本培訓活動,，提升個人素質。

6,、促進信息技術的整合,、能夠獨立制作教學課件,。

7、尊重學生,、賞識學生,，建立師生之間平等、互助的和諧氛圍,。

1,、積極投身于學校教師論壇活動中。

全面推進素質教育是基礎教育改革和發(fā)展的根本任務,。在全面推進素質教育的過程中,，基礎教育課程改革是一個關鍵的環(huán)節(jié)。新的課程理念,、新的教材,、新的課程評價觀，強烈沖擊著現(xiàn)有的教師教育體系,，對廣大教師和教育工作者提出了新的更高的要求,。我校的教育論壇已開展得如火如荼，為改變觀念,，切實投身于新課程改革的浪潮中,，真真正正提高教育教學質量，我要積極投身于學校教師論壇活動中,。

2,、提高自身素質，堅持參加學歷提高的學習,。

新課程的實施,，教師既需要有扎實的學術根底，廣闊的學術視野,，不斷更新知識,、追逐學術前沿的意識，又需要把握教育的真諦,，了解學生發(fā)展的規(guī)律,，掌握現(xiàn)代教育信息技術，具備熱愛學生,、關心學生,、對學生認真負責的品質。要想與時俱進,，與新課程共同成長,，就得堅持參加學習，以主人翁的心態(tài)投入到課程改革的浪潮中,。

3,、不斷學習信息技術，學會動手制作課件,。

電腦現(xiàn)已被運用到教學中,，電腦的運用大大推進了社會的發(fā)展，效率的提高,。新世紀教育工作者應具備最先進的教育理念及駕馭課堂的能力,，向45分鐘要質量。因而能夠制作一些分散教材難點,、突出重點的課件使用,，無疑能夠起到事半功倍的效果。

4,、一學期寫一篇高質量的論文,。

作為一線教師，應該時時鍛煉自己,，讓自己盡快地成為高素質,、高水平的人。每學期寫一篇高質量的論文是我又一個發(fā)展規(guī)劃,。

5,、做好課后小結、寫好教學反思,，努力使自己業(yè)務水平再上新臺階,。知識在于積累，“厚積而薄發(fā)”是人民教師應具備的文化素養(yǎng),，使知識不斷積累,，思想才能與時俱進。反思是自我提高的階梯,，好好想想,，看哪里做的不對。這樣會使我們保持一種積極探究的心態(tài),，也會讓自己觀察研究自己的教學,，對自己和他人的行為與觀念會有深層的認識。另外,，反思是充分挖掘自己專業(yè)發(fā)展資源的主要方式,，因而經(jīng)常寫教學反思可以使自己業(yè)務水平再上新臺階。

初中年度工作計劃篇十七

要做好每一個學生的工作,，因材施教,，使他們在各自原有的基礎上不斷發(fā)展進步。

1,、用學生進入現(xiàn)代社會從事現(xiàn)代生產(chǎn),、學習,、工作和生活所必需的化學基礎內(nèi)容教育學生。從生產(chǎn)和生活的實際出發(fā),，適當拓寬知識面,，以開闊學生的眼界，培養(yǎng)學生面向未來的適應能力,，體現(xiàn)義務教育的性質和任務,。增加了一些金屬和有機物的內(nèi)容，編寫了空氣和水的污染與防止污染,，硬水,、氫能源，金屬與人體的關系,，以及常見的化肥和農(nóng)藥等內(nèi)容,。

2、教材的基本結構和體系是從學生生活中須臾離不開的空氣,，水以及碳等引入,，學習元素和化合物知識，同時有計劃地穿插安排部分基本概念,，基本理論和定律,。這樣使教材內(nèi)容的理論與實際很好地結合，有利于培養(yǎng)學生運用化學基本理論和基本概念解決生活和生產(chǎn)中常見的化學問題的能力,，還可以分散學習基本概念和基本理論,，以減輕學習時的困難。為了有利于教師安排教學和便于學生學習和掌握,，每章教材的篇幅力求短小,，重點較突出。

3,、從我國的實際出發(fā),，注意減輕學生過重的課業(yè)負擔，使學生學得積極主動,。根據(jù)一個合格公民的需要精選教材,，從深度，廣度以及習題難度上合理安排,。按照教學大綱中規(guī)定的需要“掌握”,、“理解”的內(nèi)容作為教學的重點，而對要求“了解”,，“常識性介紹”以及“選學”的內(nèi)容,，力求分清主次，區(qū)別對待。

4,、為了調(diào)動學生學習的積極性,，幫助學生理解化學概念和記憶所學的知識，教材中編入了數(shù)頁彩圖和約200幅圖表,。其中有的是集中反映某純凈物用途的,，有的表現(xiàn)我國古代和現(xiàn)代工業(yè)成就的，有的配合化學科學發(fā)展的歷史,，刊印了科學家的肖像，有的用的科學成就圖示啟發(fā)學生鉆研科學的積極性,。為了符合學生的年齡特征和認知規(guī)律,，除了與小學自然、初中生物,、地理,、物理等學科密切聯(lián)系，便于教和學外,，在教材內(nèi)容的敘述上力求使學生愿讀,、易懂、有興趣,。

5,、教材除普遍重視演示實驗和學生實驗外，還注意適當增加了能引起學生興趣和有利于學生理解概念的實驗,。針對學生的差異還編了9個選做實驗及一些家庭小實驗,。加強化學實驗教學可以幫助學生形成化學概念，理解和鞏固化學知識,，培養(yǎng)技能,，能力以及科學態(tài)度和方法。

(1)理論知識聯(lián)系生產(chǎn)實際,、自然和社會現(xiàn)象的實際,，學生的生活實際，使學生學以致用,。激發(fā)學生學習化學的興趣,。培養(yǎng)學生的科學態(tài)度和科學的學習方法，培養(yǎng)學生的能力和創(chuàng)新精神,，使學生會初步運用化學知識解釋或解決一些簡單的化學問題,。

(2)重視基礎知識和基本技能，注意啟發(fā)學生的智力,，培養(yǎng)學生的能力,。使學生學習一些化學基本概念和基本原理，學習幾種常見的元素和一些重要的化合物的基礎知識,，學習一些化學實驗和化學計算的基本技能,，了解化學在實際中的應用,。

(3)培養(yǎng)學生的科技意識、資源意識,、環(huán)保意識等現(xiàn)代意識,，對學生進行安全教育和愛國主義教育。

(1)重視基本概念的教學,。

化學基本概念的教學對于學生學好化學是很重要的,。在教學中，既要注意概念的科學性,，又要注意概念形成的階段性,。由于概念是逐步發(fā)展的，因此要特別注意遵循循序漸進,，由淺入深的原則,。對于某些概念不能一次就透徹地揭示其涵義，也不應把一些初步的概念絕對化,。在教學中要盡可能做到通俗易懂,，通過對實驗現(xiàn)象和事實的分析、比較,、抽象,、概括，使學生形成概念,，并注意引導學生在學習,，生活和勞動中應用學過的概念，以便不斷加深對概念的理解和提高運用化學知識的能力,。

(2)加強化學用語的教學,。

元素符號、化學式和化學方程式等是用來表示物質的組成及變化的化學用語,，是學習化學的重要工具,。在教學中，要讓學生結合實物和化學反應,，學習相應的化學用語,，結合化學用語聯(lián)想相應的實物和化學反應。這樣,，既有利于學生記憶,，又有利于加深他們對化學用語涵義的理解。還應注意對化學用語進行分散教學,，通過生動有趣的學習活動和有計劃的練習,，使學生逐步掌握這些學習化學的重要工具。

(3)重視元素化合物知識的教學。

元素化合物知識對于學生打好化學學習的基礎十分重要,。為了使學生學好元素化合物知識,，在教學中要注意緊密聯(lián)系實際，加強直觀教學,，實驗教學和電化教學,，讓學生多接觸實物，多做些實驗,，以增加感性知識,。要采取各種方式，幫助他們在理解的基礎上記憶重要的元素化合物知識,。在學生逐步掌握了一定的元素化合物知識以后,，教師要重視引導學生理解元素化合物知識間的內(nèi)在聯(lián)系，讓學生理解元素化合物的性質,，制法和用途間的聯(lián)系，并注意加強化學基本概念和原理對元素化合物知識學習的指導作用,。

(4)加強實驗教學,。

化學是一門以實驗為基礎的學科。實驗教學可以激發(fā)學生學習化學的興趣,，幫助學生形成概念,，獲得知識和技能，培養(yǎng)觀察和實驗能力,，還有助于培養(yǎng)實事求是,、嚴肅認真的科學態(tài)度和科學的學習方法。因此,，加強實驗教學是提高化學教學質量的重要一環(huán),。在教學中，要堅決防止只重講授,、輕視實驗的偏向,。在實驗教學中，要注意安全教育,，要教育學生愛護儀,，節(jié)約藥品。

(5)積極開展化學課外活動,。

組織和指導學生開展化學課外活動,，對于提高學生學習化學的興趣，開闊知識視野,，培養(yǎng)和發(fā)展能力,，發(fā)揮他們的聰明才智等都是很有益的。課外活動的內(nèi)容和方式應，靈活多樣,。在活動內(nèi)容方面可包括聯(lián)系社會,，聯(lián)系生活、結合科技發(fā)展和化學史,，以及擴展課內(nèi)學過的知識等;活動方式可采取做趣味小實驗,、舉行知識講座，化學競賽和專題討論,，或組織學生制作教具,，進行參觀訪問等。在組織課外活動時,，應注意充分發(fā)揮學生的特長,，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神。

初中年度工作計劃篇十八

首先必須始終如一地熱愛祖國,，擁護黨的領導,，熱愛本職工作，關心國家大事,，堅持政治學習,，記錄政治筆記，提高覺悟和意識,。特別要注意結合十七大的重要精神,，領悟黨的方針政策，體會黨的教育精神,，從而為努力培養(yǎng)出符合建設新時期中國特色的社會主義的一代新人,。

其次要注重個人道德修養(yǎng)，為人師表,，嚴于律己,，重點要注意廉潔從教，克已奉公,，做一個人民滿意的教師,。

三是要關心學生的學習、生活,，做學生的良師益友,，不誤人子弟，要能做到既教書又育人,。

四是要加強團結,，與同事相處融洽，合作愉快,，心往一處想,，勁往一處使,，組成一個團結協(xié)作的大家庭。

作為一名教師,，除了要具備良好的思想品德,，高尚的道德情操；還需要具備較高水平的業(yè)務技能,。本學年我將注重開拓視野,，訂閱專業(yè)雜志，瀏覽相關教學網(wǎng)站,，隨時記下可借鑒的教學經(jīng)驗,、優(yōu)秀案例等材料，以備參考,。不斷為自己充電,，每天安排一定的時間扎實提高基本功，努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水,。

再者必須向老教師虛心求教,，汲取他人的寶貴經(jīng)驗，活學活用到教學中來,。甚至要不恥下問,，深入學生，體會他們的學習認識和接受能力,，從而更好的服務于教學。

課堂是教師“傳道,、授業(yè),、解惑”的主陣地，是學生茁壯成長的快樂園,。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序,、包容性大，信息量多,、形式活躍,、貼近學生的年齡特點，發(fā)揮其最大的效用,。我將注重在課前,、課中、課后三個方面下功夫,。課前認真?zhèn)湔n,。作到課前再備課，重點備教材,、備學生,，熟悉教學軟件的操作過程,，保證課前的準備工作及時、充分,。課中全神貫注,。處處體現(xiàn)專業(yè)特色，用內(nèi)容代替老師的指令,，求知欲就是他們出發(fā)的號角,，讓學生始終處于音樂的歡快氛圍中。并根據(jù)學生的年齡特點進行趣味化教學,，讓學生在一種輕松愉快的氛圍中學習,。愉快的心情是產(chǎn)生學習興趣的重要因素，所以我將從激發(fā)學生的學習興趣入手,，運用多種方法導入新課,、用熱情貫穿課堂始終、以游戲中解決枯燥的教學,、充分地調(diào)動學生的學習積極性,，引導學生在老師的啟發(fā)下進行一系列的學習活動，自覺的用腦,、用耳,、動口、動手去完成老師所設計的各個教學環(huán)節(jié),，興趣成為了學生學習的動力,。課后及時反饋。記下教學中的成功點和失敗點,，及其改進方法,。本學期我還盡量為學生創(chuàng)設良好的課堂氣氛，注重培養(yǎng)學生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī),；使他們在輕松愉快,、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學習。

學生全面發(fā)展并不能局限在課堂之內(nèi),，課外也是他們的第二課堂,，本學期我將結合本學科的特點，舉辦多種課外活動,，成立本學科的興趣小組,，一方面充實他們的精神生活，另一方面也在娛樂中領悟學習方法,，激發(fā)他們的學習興趣,。

以上四個方面就是我的個人工作重點，希望各們領導,，各位同仁批評指正,，并加以監(jiān)督,。

初中年度工作計劃篇十九

本組共有教師17人，其中包括政治6人,、歷史6人,、地理5人。組員中,，除四位年青教師外,，其余成員均為中學高級教師，基本能勝任本職工作,。

二,、指導思想。

以學校本學期工作重點為指針,，結合學校的課堂改革方案,，以提高教師素質和政史地教學質量為目的，以研修促教改,，狠抓能力培養(yǎng),，落實素質教育。

三,、工作目標,。

加強理論學習，探索課堂改革,，努力提高教學質量,，突出教研活動的實效。

增進資源共享,，深入課題研究,，促進全組教師成長，凸顯教研活動的質量,。

四,、具體措施,。

1,、學習教育教學理論，更新教育觀念,，指導本組成員認真研讀本學科的新課程標準,。堅持仰望星空。

2,、加強常規(guī)教研活動,，積極開展聽評課活動，促進組內(nèi)教師的專業(yè)成長,。

3,、認真組織并督促好本教研組各學科備課組的活動,，探索注重實效的備課組活動方法。

4,、積極創(chuàng)設條件,，提供機會促進新教師的迅速成長。

5,、參與學校課題研究,，搞好校本課程的開發(fā)與研究工作。

6,、指導本組教師積極撰寫教育教學論文,。

初中年度工作計劃篇二十

為了有效地搞好七年級下學期語文教學工作，學期初始本人認真分析教材,，積極了解學情,，結合實際情況特制定工作計劃。

以新課程標準為語文教學理念依據(jù),，在日常教學工作中有效貫徹實踐相關思想理念,。以學科說明為導向，把握語文教學動態(tài),，在日常教學工作中保證方向性的正確,。以語文課本為主要參考，精講課內(nèi)經(jīng)典文章,，以課外閱讀為輔,，提升學生語文能力。在語文教學工作中體現(xiàn)大語文的理念,，體現(xiàn)語言文字的基本功能,。

1、學生分析,。成績狀況,。根據(jù)上學期期末考試情況分析，學生的語文水平參差不齊,。優(yōu)等生,，中等生的比例較小，差生所占比例較大,。分析其原因,，語文能力水平較低?？荚囍?，部分學生語文基礎知識得分還可以，閱讀及寫作得分較少,，這是導致語文成績差的主要原因,。思想狀況,。據(jù)了解，學生對中學生活充滿希望,，他們期待有一個美好的中學生活,，也希望在中學學到更多的知識。一部分學生思想積極,，學習態(tài)度端正,。但也有一部分學生成績極差，抱著隨大流混天過的思想,。能力狀況,。據(jù)了解，大部分學生不具備自主學習能力,，語文能力也較差,。他們沒有養(yǎng)成良好的學習習慣，需要很大力度的監(jiān)督,。學習比較盲目,，目標性不強。學習的主動性,、合作探究意識不強,。基礎參差不齊,，兩極分化嚴重,。學生的課外閱讀能力尤其貧乏，知識面窄,。

2,、教材分析及目標。

（1）教材分析,。七年級下學期的語文在語文學習中起著承上啟下的重要作用,，銜接小學語文的相關字詞和語文知識，承啟中學語文的相關內(nèi)容,。七年級下冊語文還需繼續(xù)抓字詞的擴大鞏固學習,，拓展學生對文學作品的賞讀，同時作為中學課程,，還設置了表達生活的寫作和綜合活動,、口語實踐,。七年級下冊語文的教材設置考慮學生的年齡心理特征,，所選課文貼近孩子們的生活和思維或想象。本冊教材側重培養(yǎng)學生的綜合語文素質,，如字詞,，句子的理解,，文段的賞析課文的整體感知。寫作實踐培養(yǎng)學生的寫作能力,，本學期側重繼續(xù)培養(yǎng)學生記敘文寫作能力,。拓展鏈接開闊學生視野，營造大語文的學習環(huán)境,，培養(yǎng)學生對語文及文學的興趣,，對生活的熱愛及對人生、社會的認識能力,。

（2）教學目標,。

情感態(tài)度目標：在語文教學過程中，進一步培養(yǎng)學生的愛國主義精神,，培養(yǎng)學生健康高深的審美情趣,，提高學生的文化品位。發(fā)展健康個性,，逐步形成健全人格,。

知識和能力目標：指導學生正確理解和運用祖國語言文字，使他們具有基本的閱讀聽話說話的能力,。

過程和方法目標：了解描寫方法和修辭方法和詞類的有關知識,，熟記課文中出現(xiàn)的生字生詞的音形義，養(yǎng)成學習語文的良好習慣,。

1,、做好開學初的扭轉工作，繼續(xù)扭轉以往不良的學習習慣,。

2,、對學生進行雙基教學，做到既教書又育人,。

3,、實行分層目標教學，根據(jù)教學內(nèi)容對不同層次的學生進行分層教學,。

4,、實行雙體互促”課堂教學，培養(yǎng)合作精神,，幫助中下生提高學習興趣和成績,。

5、實行互批共批,，以改促寫的作文教學,，有效提高作文水平。

6、優(yōu)化作業(yè)管理,，做到每課過關,，單元過關。

7,、實行培優(yōu)輔差,，面向全體學生。

8,、利用競賽法等多種多樣的教學方法,，提高學生學習興趣。

9,、讓優(yōu)生幫差生,，實行一幫一學習語文。

10,、課前一分鐘演講,，包括自我介紹，新聞消息,，小故事,，成語解說等，鍛煉表達能力,。

11,、每堂課教師根據(jù)學生實際精心備課，尤其要備好學生,，改變繁瑣的教學方式,，突出重點和難點。

12,、教學過程中抓住學生的閃光點多表揚少批評,，讓學生樹立起學習語文的`信心。

13,、作業(yè)的布置和批改要有所區(qū)別,，要因人而異。充分照顧到不同學生的特點,。

14,、開展網(wǎng)絡輔助教學。對家庭有條件的同學鼓勵和指導他們利用網(wǎng)絡多學習一些課外閱讀,，優(yōu)秀作文和作文技巧等,。

主要措施：

1、培優(yōu)重在拔尖,，輔差重在提高,。

2、課堂上有意識給他們制造機會，讓優(yōu)生吃得飽,，讓差生吃得好。

3,、課外輔導,，利用晚修，文體課的時間,，組織學生加以輔導訓練,。

4、發(fā)揮優(yōu)生的優(yōu)勢,，指名讓他帶一名差生,，介紹方法讓差生懂得怎樣學，激起他們的學習興趣,。

5,、對于差生主要引導他們多學習，多重復,，在熟練的基礎上不斷提高自己的語文能力,，尤其是學習態(tài)度的轉變和學習積極性的提高方面要花大力氣。

6,、優(yōu)生要鼓勵他們多做創(chuàng)新的事情,，在閱讀和寫作方面多下功夫。

1,、教會學生閱讀的方法,。

2、統(tǒng)籌安排,、精心測算,、安排時間。

3,、精選作品,、明確目標、組織活動,、激發(fā)興趣,。

通過分析發(fā)現(xiàn)本學期教學的主要任務就是想盡一切辦法穩(wěn)定優(yōu)良率，逐步提高差生成績,。班中有以下學生具有潛力可挖,，___等，讓他們爭取得到更大的進步,。應該能及格的：___,。學困生：__對這樣的學生每次測試能進步一點點就可以了。

本學期我努力工作，力爭將14名學生成績保持在良好左右,，并能讓尖子生有更大進步,。